風(fēng)景作文。
說(shuō)起作文,有人開(kāi)心有人頭疼,寫(xiě)作可以鍛煉我們的文筆,提高我們的表達(dá)能力。多讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作文有幫助。你肯定在找優(yōu)秀的作文吧!經(jīng)過(guò)搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“關(guān)于月壩的風(fēng)景作文9篇”,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!
有人曾問(wèn):最美的風(fēng)景是什么?最美的風(fēng)景是追求,是熱愛(ài),是自由與奮斗。
最美的風(fēng)景是他——史鐵生。常年的透析,無(wú)數(shù)次的針扎,讓他的血管變成了蚯蚓狀,身體如同蜂窩一樣。可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的追求,他說(shuō),既然這條路不能用腿去趟,那就用筆去走,困于輪椅上,他執(zhí)著的用筆書(shū)寫(xiě)著愛(ài)與信仰,理想與追求,殘缺與完美。就是這樣一個(gè)人,才能笑言出命若琴弦,才能堪稱(chēng)最美的風(fēng)景
最美的風(fēng)景是他——趙幕鶴。他力求活到老,學(xué)到老。從高雄師范大學(xué)教職員退休后,他又先后畢業(yè)于高雄市立空中大學(xué)藝術(shù)系取得碩士學(xué)位,到清大中文系旁聽(tīng),還打算報(bào)考博士班,到了105歲的高齡,哪個(gè)人不是多享兩年清福,可他寧愿在學(xué)的道路上繼續(xù)前行,我想這是他的的熱愛(ài)??丛谇迦A校園里奔走,堅(jiān)持不遲到,不早退的趙老先生,你難道不認(rèn)為他是最美的風(fēng)景嗎?
最美的風(fēng)景是他——李白。古往今來(lái),論自由,首推李白,莊子。莊子還心守著月亮樹(shù),所以的逍遙自在,最是李白。貴妃研磨,力士脫靴,何等無(wú)拘無(wú)束。正如余光中所說(shuō):酒入豪腸,氣氛釀成了月光,剩下三分嘯成劍氣,袖口一出就是半個(gè)盛唐。仰天大笑出門(mén)過(guò)去,我輩豈是蓬蒿人,如此自由快活,方擔(dān)得起“最美”二字
最美的風(fēng)景是他們——祖逖,岳飛,周總理, 祖逖聞雞起舞,練就一身功夫報(bào)效國(guó)家,岳飛精忠報(bào)國(guó),是要套破賀蘭山闕,周總理更是自小就立下了為中華之崛起而讀書(shū)的誓言。他們的生命與祖國(guó)的命運(yùn),國(guó)家的強(qiáng)盛聯(lián)系在一起,他們的生命是最美的。
普羅旺斯紫色的薰衣草讓我魂?duì)繅?mèng)縈,江南水鄉(xiāng)盛開(kāi)的荷花讓我心無(wú)塵扎,乞力馬扎羅山下靜臥的雄獅讓我心生敬畏,可可西里奔跑的羚羊群讓我淚水盈眶。這一切的生命都是最美的。
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人站在橋邊看你。所以我說(shuō),每個(gè)人都是最美的風(fēng)景。夜里,看誰(shuí)聞雞起舞;醉里,看誰(shuí)挑燈看劍;夢(mèng)里,看誰(shuí)鑿壁偷光,懸梁刺股。所以,只要你追求,你奮斗,你有熱愛(ài)的東西,你向往自由,你想要擁抱夢(mèng)想,那你就是最美的風(fēng)景,請(qǐng)舞出最美的自己!
陽(yáng)春三月,火車(chē)站,旅客熙熙攘攘。我正坐在候車(chē)大廳里悠閑地看著一份《半島都市報(bào)》。這時(shí),一位年輕的母親領(lǐng)著孩子坐到了我對(duì)面的排椅上,孩子大約六七歲,穿一身洗得干凈的小學(xué)生校服,留著一條馬尾巴辮,臉上有兩個(gè)小酒窩,一笑起來(lái),一雙大眼睛好象會(huì)說(shuō)話。孩子的名字叫?;?,因?yàn)橄矚g大海,她就跟隨外出打工的父母來(lái)到了這座海濱城市。一會(huì)兒,又來(lái)了一對(duì)年輕夫婦,也帶著一個(gè)同樣大小的女孩,聽(tīng)口音是本地人,女孩的名字叫陽(yáng)光,原來(lái)是他們一家三口正準(zhǔn)備利用周末時(shí)間乘火車(chē)去泰山旅游。孩子穿一身運(yùn)動(dòng)服,腳蹬一雙李寧牌運(yùn)動(dòng)鞋,戴著太陽(yáng)帽,氣質(zhì)文雅大方,一笑起來(lái),整個(gè)人就象她的名字一樣燦爛!兩位媽媽挨坐在了一起,懷里都抱著自己的孩子,在候車(chē)的間隙里大人們都迷著眼休息,可兩個(gè)孩子倒是蠻有精神頭的,在各自媽媽的懷里搖頭晃腦,一會(huì)兒跳下去,一霎兒又爬上來(lái)??磥?lái)是終于耐不住性子啦,兩個(gè)孩子相視一下,不好意思地都笑了,陽(yáng)光主動(dòng)握了一下對(duì)方的手,馬上又松開(kāi)來(lái),?;ò迅觳惨簧?,也去拉了一下對(duì)方的手,羞得很快又縮了回來(lái)。海花的媽媽看見(jiàn)了,只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,?;ê孟笫堑玫搅斯膭?lì)和勇氣,接著又去摸陽(yáng)光的衣裳,她一邊摸一邊抬頭看對(duì)方的眼睛。就這樣你來(lái)我往,兩個(gè)陌生的孩子,很快就熟悉起來(lái),一次偶然的相遇,僅僅是幾分鐘無(wú)聲的交流,那股親熱勁簡(jiǎn)直就象是相識(shí)多年的朋友。
這時(shí)城里的媽媽看見(jiàn)了,忙把自己的孩子拉到懷里,對(duì)著耳朵嘀咕了幾句,陽(yáng)光顯得有點(diǎn)不高興的樣子,嘴巴噘得老高,可一轉(zhuǎn)過(guò)身去,她又對(duì)著?;ㄐα?,并主動(dòng)把一枚彩色的貝殼拿給海花欣賞,?;ㄒ泊蠓降匕炎约汉贸缘臇|西送給陽(yáng)光品嘗?看見(jiàn)糖紙掉在了地面上,陽(yáng)光就主動(dòng)揀起來(lái)放到對(duì)面墻角處的垃圾桶里,?;ㄒ哺苓^(guò)去把果皮放進(jìn)垃圾袋里,一人一個(gè)來(lái)回,忙完了,陽(yáng)光就從背包里拿出一沓粉紅色紙巾擦擦手,接著順手也遞給了?;◣讖?,?;ǜ杏X(jué)既新鮮又驚訝,手捧著散發(fā)著玫瑰香味的紙巾舉過(guò)頭頂,并做了一個(gè)輕盈的白鶴亮翅式的舞蹈動(dòng)作,逗得兩個(gè)孩子又發(fā)出一串銀鈴般的甜蜜笑聲?。兩個(gè)女孩沒(méi)說(shuō)一句話,卻會(huì)用那么默契的動(dòng)作以及微笑來(lái)相互表達(dá)著自己的友好,這是一副多么美好溫馨的畫(huà)面啊,我迅速打開(kāi)心靈的快門(mén),攝下這組鏡頭。?;ㄒ宪?chē)?yán)?,看著她越走越遠(yuǎn),陽(yáng)光急著就舉起了雙手:“再——見(jiàn)”!
?;ㄒ颜镜搅顺隹谔帲剡^(guò)頭來(lái)也使勁地招手:“再——見(jiàn)”!兩個(gè)年輕的孩子,同一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的呼喚,仿佛響徹了整個(gè)候車(chē)大廳,再次夯實(shí)了兩顆心靈里那份純真尚美的情感!也喚醒了我以及那兩位年輕的媽媽?zhuān)覀兌疾患s而同地舉起了手,相互致意,表示再見(jiàn)!
春天,原來(lái)如此美好,風(fēng)景依舊。光,也跟在我身后,發(fā)現(xiàn)它,當(dāng)我從城市中抬起頭,在春天里看風(fēng)景的時(shí)候……
漫步在城市的高樓之中,我越走越心生煩悶。城市里的光總是這般刺眼,城市里的味道總是這樣復(fù)雜而讓人生厭,城市里的生活總是這般枯燥而讓人疲倦。我抬頭望望灰白的天,現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?我皺著眉頭思考。
在終于厭倦了城市里的生活后,我來(lái)到了一片綠意盎然的鄉(xiāng)村。一下車(chē),長(zhǎng)期被疲乏籠罩的我一下子精神抖擻。我不禁感嘆:這是一種何等的境界啊!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,樹(shù)木都充盈著一片治愈系的淺綠,萌發(fā)出春天般的生機(jī)。我的心為之一震:春天。
多久沒(méi)在春天中感受到生氣了?城市里的景象永遠(yuǎn)一成不變。為了真正用心去享受春天,我決定去散散步。
獨(dú)自一人徜徉在春天里,我的心情格外愜意。鄉(xiāng)間的小路雖然布滿灰塵,但路兩旁那一排排五彩繽紛的鮮花,洋溢著春的活力;腳下是一片農(nóng)田,整整齊齊地躺著,用身體保護(hù)著那些還未萌芽的幼嫩種子;放眼望去,梯田一層層往下,在田的最低處,一條蜿蜒曲折的小河,靜靜地,靜靜地睡著,似乎陶醉在這春天的美好里。
我繼續(xù)向前走,一片幽深的竹林立在我面前。我欣然啟步,一頭扎進(jìn)林子,竹林幽靜而看不到盡頭。抬頭一看,密密麻麻的竹葉遮住了天空,星星點(diǎn)點(diǎn)的光從縫隙中灑落下來(lái),落在布滿枯葉的地上,亮,也很暖。一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴掠過(guò),我驚喜地抬起頭,啊,多么美麗的鳥(niǎo)兒!這聲音,這身影,已經(jīng)許久沒(méi)有出現(xiàn)在我身邊了,都早已湮沒(méi)在城市嘈雜的人聲車(chē)?guó)Q里。今天一見(jiàn),看著它們來(lái)往跳動(dòng)的影子,我竟產(chǎn)生了一種熟悉而陌生的感覺(jué)。
鄉(xiāng)村的美麗早已打動(dòng)了我的心,欣喜之余,我又有一些遺憾與愧疚。多久了,我沉迷在電視的虛幻中,卻不肯抬頭看看翠綠的山?多少次,我寧愿窩在家里通過(guò)看小說(shuō)來(lái)打發(fā)假日,也絕不回到鄉(xiāng)下去感受自然?我不禁為我的愚昧而感到自責(zé),同時(shí)也為自己終于發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村的美好而慶幸。城市的繁華終究是虛幻的,只有用心去享受自然的魅力,人心才會(huì)感到充實(shí),我們才會(huì)明白:走出城市,鄉(xiāng)間的春天里,有無(wú)限美麗的風(fēng)景……
回到鄉(xiāng)村,我在春天里看風(fēng)景。
美好,而充實(shí)。
現(xiàn)在的我,缺少了之前的激情,缺少了曾經(jīng)的活力,缺少了與困難抗?fàn)幍挠職狻S⒄Z(yǔ)上有閱讀障礙的我,總想逃避,想放棄……初學(xué)英語(yǔ)時(shí)的情景似又浮現(xiàn)眼前。
那天,是我人生中的第一節(jié)英語(yǔ)課,見(jiàn)到了第一位英語(yǔ)老師。熟悉的鈴聲響起,同學(xué)們都停止了議論,正襟危坐,等待上課。只見(jiàn)老師拿著大大小小的書(shū),精神飽滿地站在講臺(tái)上,開(kāi)始了自我介紹。
她個(gè)頭不算太高,體態(tài)豐滿,梳得高高的馬尾辮,一直垂落到肩頭,一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師形象出現(xiàn)眼前。開(kāi)始上課了,卻并沒(méi)有我想象中那般容易。打開(kāi)課本翻到第一課,“千萬(wàn)不要抽同學(xué)讀,千萬(wàn)不要。”我在心中默念?!艾F(xiàn)在我先領(lǐng)讀一遍?!蔽医K于松了一口氣,聽(tīng)天書(shū)似的跟讀了兩遍,心剛剛放到肚子里,老師又搞突然襲擊,點(diǎn)到了我的名字,好像一猜一個(gè)準(zhǔn)兒,就知道我不會(huì)一樣。我慢慢離開(kāi)板凳,盡量控制住自己的雙腿,不讓它抖得那么厲害,緩緩地捧起那本可愛(ài)的英語(yǔ)書(shū)。我鼓起勇氣念出了聲,但卻結(jié)結(jié)巴巴像蚊子哼哼,無(wú)奈,老師也只得讓我坐下。
晚上我出去透透氣,夜晚的星空有一種寧?kù)o的美。一輪彎彎的月亮向大地?fù)]灑著皎潔的月光,星星與月亮為伴,增添了一種別致的韻味。在這樣美的星空下,在這幽靜的小路上,不知不覺(jué)想到了白天的那節(jié)課。不禁捫心自問(wèn):“甘于這樣被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面嗎?”不,我不愿意這樣,我可以超越,可以更好。想到這里,感到渾身輕松,不由得快步向家奔去。
之后,我每天早上早起一個(gè)小時(shí)去聽(tīng),去大聲地朗讀,大量的記一些東西。在學(xué)校老師也格外關(guān)注我,鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,要相信自己。她的鼓勵(lì)給了我莫大的力量,給了我堅(jiān)持下去的勇氣。
就這樣,一年過(guò)去了,我堅(jiān)持下來(lái)了,我成功了。站在現(xiàn)在,回望過(guò)去,不覺(jué)多了一絲自豪。以前的我可以,現(xiàn)在的'我,依然可以。
我熱愛(ài)這種渾然天成的泥濘,泥濘誕生了跋涉者,它給忍辱負(fù)重者以光明和力量,給苦難者以和平和勇氣。
我熱愛(ài)遲子建《泥濘》中“泥濘”這一風(fēng)景,這是我心中最美的風(fēng)景。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。童年在鄉(xiāng)下玩鬧的生活已轉(zhuǎn)眼間成為記憶。記得小時(shí)候媽媽告訴我,我不會(huì)走路時(shí),常讓她抱我到棗樹(shù)玩耍,她說(shuō)我喜歡玩泥土,喜歡在上面玩耍。
鄉(xiāng)間的小路上到處都是土,旁邊是一些野花野草,走在這樣的小路,心情不一樣,視野也變得寬廣起來(lái),總能捕捉到一些美麗的風(fēng)景。可是,院里棗樹(shù)下的泥濘小路是我心中最美的風(fēng)景。
小時(shí)候?qū)W走路是在這條泥濘的小路上學(xué)會(huì)的,我總是偷懶,想讓媽媽抱抱我,可媽媽卻對(duì)我說(shuō):“什么時(shí)候,把這條小路走得泥平了,土少了,你就學(xué)會(huì)走路了,你自己試試吧!”我嘟起小嘴,費(fèi)力的向前走路,庭院里,只有泥濘的小路是我最忠誠(chéng)的陪伴。
一次一次的失敗,一次又一次與泥濘相擁,最終,我既沒(méi)有踏平泥土,它也沒(méi)有消失。但我卻學(xué)會(huì)了走路,我高傲地?fù)P著頭,邁著還不穩(wěn)健的鴨子步在庭院里享受著成功的喜悅,可泥濘仍然平靜的在小路上躺著。
可現(xiàn)在想起,為什么泥濘不會(huì)消失呢?雨不能將它沖刷干凈,它卻仍然頑強(qiáng)地散發(fā)著泥土固有的清香;陽(yáng)光不能將它蒸干,它卻仍然保守著這一方土地;我不能將它踏平,它卻教我堅(jiān)持,賦予我力量。我問(wèn)媽媽時(shí),她告訴我要學(xué)習(xí)泥濘小路的精神,它會(huì)磨礪我的青春,讓人生發(fā)出異樣的光彩。
最美的風(fēng)景,是泥濘,是它教會(huì)我咬牙堅(jiān)持;最美的風(fēng)景,是泥濘,是它磨礪了我的意志,教會(huì)我努力;最美的風(fēng)景,是泥濘,是它讓我站起,學(xué)會(huì)攀登人生巔峰的技巧;最美的風(fēng)景,還是泥濘,它讓我品嘗成功,成為一名勇于挑戰(zhàn)的人。
最美的風(fēng)景不過(guò)是泥濘,是我心中的一道絢麗的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)是激勵(lì)我前行的最美的風(fēng)景。
天慢慢涼了,太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn),秋天到了。
小草似乎不服秋霜的威逼,仍然綠綠的,草尖上只有一點(diǎn)兒黃色,就像一頂小帽兒,在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著,似乎在向人們報(bào)告:冬天還沒(méi)到呢。
再看看那秋天的菊?qǐng)@。菊花爭(zhēng)芳斗艷,相繼開(kāi)放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金燦燦的,有的紅艷艷的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初開(kāi)的、怒放的,都像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間。是的,它真的把蝴蝶也吸引來(lái)了,它們?cè)诰栈ㄖ型嫠f覒?,給秋菊?qǐng)@增添了無(wú)限的活力。
人們都說(shuō)紅楓是最濃最濃的秋色,是的,假若你漫步在紅楓林中,那就像落入紅色的海洋:黃紅、桔紅、深紅,還有半透明的晶紅,再配上一株株淺綠的嫩葉,簡(jiǎn)直像一幅美妙的寫(xiě)意畫(huà)了。
最使人高興的,莫過(guò)于那大片大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹(shù)了???,秋風(fēng)興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,這壯觀的景象一定不亞于大海吧。山上果實(shí)里,橘子紅了,像小燈籠似地掛著,柿子熟了,沉甸甸的,逗著小孩渴望的目光,一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜,帶著稻香,帶著果味??!秋色真美啊!美在秋菊,美在紅楓,而最美的秋色,是那一片豐收的景象,是那汗水澆出的累累碩果啊!
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“人生是一次旅行,在旅程中遇到的每一個(gè)人、每一件事與每一個(gè)美麗景色,都有可能成為一生中難忘的風(fēng)景。我們無(wú)法猜測(cè)即將迎接什么樣的風(fēng)景、目的地在哪兒,可是前進(jìn)的腳步卻始終不能停下,因?yàn)闀r(shí)間不允許我們?cè)谌魏蔚胤酵A?,只有在前進(jìn)中學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)體會(huì),學(xué)會(huì)欣賞?!泵總€(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的不一樣的風(fēng)景……
眨眼,“當(dāng)代風(fēng)采人物”的評(píng)選已經(jīng)接近尾聲,面對(duì)激勵(lì)的角逐,留下來(lái)的只有三個(gè)人——追逐科學(xué)的小李,愛(ài)崗敬業(yè)的老王,酷愛(ài)攝影的小劉。
這三人每個(gè)人都擁有自己不一樣的特點(diǎn),面對(duì)這樣的情境,每個(gè)人的意見(jiàn)也是不同的,支持的對(duì)象也會(huì)有所不同,正因如此,雖然“當(dāng)代風(fēng)采人物”的評(píng)選已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,但是同時(shí)也成為了一個(gè)有點(diǎn)兒微僵的局面。
有人支持小李追逐科學(xué)的精神,有人敬佩老王愛(ài)崗敬業(yè)的品行,而我卻單單支持小劉的那份執(zhí)著……
走過(guò)不同的大街小巷,觀賞著不一樣的風(fēng)景,他做的并非是獨(dú)自欣賞,而是將其完美的記錄下來(lái)與他人分享。
這份堅(jiān)持難能可貴,這份無(wú)私惹人敬佩。
在人生的道路上沒(méi)個(gè)人都想做最好的自己,但是并沒(méi)有一個(gè)想過(guò)自己能夠給別人帶來(lái)些什么,而是一味的想跟著自己的興趣愛(ài)好走,或是根據(jù)自己所擅長(zhǎng)的地方走,可是在小劉的身上,讓我看到了一抹不易察覺(jué)的東西。
那是一顆精神上的種子,剛剛發(fā)芽或許幼小,但是當(dāng)他花開(kāi)葉茂之時(shí),便會(huì)有無(wú)數(shù)的人前來(lái)觀賞。
二十一世紀(jì),很多人認(rèn)為最重要的是錢(qián),其實(shí)并不是因?yàn)殄X(qián)很重要,而是因?yàn)闊o(wú)論干什么事情都需要錢(qián),所以大家會(huì)認(rèn)識(shí)錢(qián)很重要。于是一個(gè)個(gè)背井離鄉(xiāng),一年回一次家?三年回一次家?甚至是五年回一次家!
家鄉(xiāng)的風(fēng)景好懷念??!
家鄉(xiāng)的變化如何了?
家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們和家人過(guò)得還好么?
這些問(wèn)題我想很多背井
離鄉(xiāng)的打工者都十分的熟悉,因?yàn)樗麄円欢o(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念著。
不要問(wèn)我為什么知道的這些,因?yàn)槲业母赣H也是一名在外工作者,幾個(gè)月回家一次,雖然幾個(gè)月和那些幾年未歸家的人比起來(lái)或許不算什么,但是只有家人才理解那種感受,身處異地,不得不體驗(yàn)?zāi)欠荨蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客”的苦,不一樣的水會(huì)澀,不一樣的食物會(huì)失去原本的香甜,不一樣的地方會(huì)睹物思人,所以我很感謝小劉,也很支持他。
因?yàn)樗臄z影,是一種愛(ài)好,是一種執(zhí)著,更是一種溫暖。
他將各地走過(guò)的風(fēng)景拍下,他將各地的風(fēng)土人情記錄,他帶給我們不一樣的美,充滿了溫暖,充滿了人們對(duì)那些風(fēng)景的留戀。帶給了很多需要那些風(fēng)景的人。
若是在這三者中必須挑選出支持的對(duì)象,那么我想大聲的喊出“小劉,我支持你!
在成長(zhǎng)的路上,處處有風(fēng)景,日出日落、一草一木都能成為一個(gè)永恒的風(fēng)景。我所愛(ài)的風(fēng)景,平平凡凡,但在我的眼中,卻是最美的。
那是一道帶著親情的風(fēng)景。
六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。伴著雨聲的嘈雜汽笛不斷刺痛著耳膜,我站在文具店門(mén)口,埋怨地看向雨水在屋角斜織?!胺?”這時(shí),我眼前一亮——“媽!”,病中的媽媽撐開(kāi)大傘,我頑皮地鉆進(jìn)她的懷里。雨中,傘下,一對(duì)擁抱的母女,在微微寒冷中散發(fā)著溫暖的光芒。瞧,多美麗的風(fēng)景!
那是一道帶著師生情的風(fēng)景。
走廊盡頭,老師朝我揮揮手,示意我過(guò)去。辦公桌前,老師把幾縷發(fā)絲撩到耳后,指著那道不該錯(cuò)的題目,說(shuō):“這道題的思路你完全不理解,你看……”“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”正是如此,老師用她的語(yǔ)言帶領(lǐng)著知識(shí)潛入我們的大腦,而我們,除了優(yōu)異的成績(jī),已經(jīng)沒(méi)有什么足以回報(bào)的了。窗外,陽(yáng)光輕盈地透過(guò)樹(shù)葉的余隙,碎花花的撒在老師身上,一旁,我靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)著……看,多美麗的風(fēng)景!
那是一道帶著友情的風(fēng)景。
已經(jīng)記不清是第幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì),女子400米跑步總決賽馬上就要開(kāi)始了,第一號(hào)選手機(jī)的不可開(kāi)交,正找旁邊的同學(xué)借運(yùn)動(dòng)鞋,我一看,真是粗心,忘穿運(yùn)動(dòng)鞋了。這時(shí),她朝我這邊走來(lái),我習(xí)慣性的瑟縮后退了一下,看著媽媽新給我買(mǎi)的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋,似乎正用嚴(yán)肅的神情望著我。這樣,她繼續(xù)尋求幫助,可在這大熱天,有誰(shuí)能穿雙運(yùn)動(dòng)鞋呢?再加上像我這樣吝嗇,要借到鞋更是難上加難。還沒(méi)開(kāi)跑,她的額頭就冒出了一顆顆汗珠?!罢?qǐng)選手就位!”她慌忙轉(zhuǎn)過(guò)身——“等一下!”我走出來(lái),“同學(xué),我有!”她展露出了我未見(jiàn)過(guò)的笑容,那笑紋仿佛要擠出眼淚來(lái):“謝謝,謝謝!”即使我們并不相識(shí)。發(fā)令槍響,那自信的身姿從我面前閃過(guò),飄起的長(zhǎng)發(fā)緊跟其后,一聲聲“加油”沖破喉嚨沖出云霄,在純藍(lán)的天空中擴(kuò)散、擴(kuò)散……瞧,多美麗的風(fēng)景!
普普通通,平平凡凡,不秀麗,不雄偉,我愛(ài)的,是這樣的風(fēng)景。
時(shí)間在匆匆地流逝,每天都會(huì)發(fā)生變化。我眼中的泰州也在發(fā)生變化,增加很多風(fēng)景線。
第一風(fēng)景線
泰州的最先變化的是馬路了。就拿鼓樓路來(lái)說(shuō)吧,以前只是一條普普通通的小路,一到小雨天就無(wú)法走路??涩F(xiàn)在呢,已經(jīng)變成了一條瀝青馬路了,而且是泰州最寬的馬路,車(chē)子行駛在上面也不會(huì)坑坑陷陷的了?,F(xiàn)在的交通工具也變好了,由三輪車(chē)變成了私家汽車(chē)了,當(dāng)一輛輛汽車(chē)飛速行駛在馬路上,形成了我們泰州的第一風(fēng)景線!
第二風(fēng)景線
隨著泰州的變化,我們的生活條件也在提高。以前,我們住的都是古老的平房,每到霉雨季節(jié),家里的家具都發(fā)霉了。而現(xiàn)在呢,一幢幢新式樓房拔地而起,一個(gè)個(gè)新式小區(qū)也建起來(lái)了,如:蓮花一區(qū)、蓮花七區(qū)、鵬新花園等都以建成。各種辦公大樓也在泰州“安家”了,一幢幢樓房聳立在那,宛如一座座巨大的豐碑挺立在那,形成了泰州第二風(fēng)景線!
第三風(fēng)景線
由于城市建設(shè)在加快發(fā)展,我們也有了自己的休閑場(chǎng)所了。以前,夏天我們都不想出去,晚上偶爾出去在大樹(shù)下閑談一會(huì)兒就回去了。
現(xiàn)在,我們有了濱河綠地這樣的休閑場(chǎng)所了,泰州就熱鬧多了。春天,人們愛(ài)來(lái)到這觀賞美麗的風(fēng)光;夏天,人們愛(ài)在那避暑休息,躲避陽(yáng)光;秋天,人們愛(ài)來(lái)到這兒觀賞楓葉,領(lǐng)略秋天的平靜、樸素;冬天,人們愛(ài)來(lái)到這欣賞這銀裝素裹、潔白無(wú)暇的景色。無(wú)論是春夏秋冬,濱河綠地總是人山人海,形成了泰州的第三風(fēng)景線!
我愛(ài)這些風(fēng)景線,它記錄的泰州變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我祝愿泰州更加積極建設(shè),更上一層樓!
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