考研的收獲與感悟。
校園生活是充滿著純真的,在學(xué)校我們會(huì)因?qū)W習(xí)而受到啟發(fā)。此時(shí)我們選擇將其寫成一篇心得體會(huì)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,心得體會(huì)是用來記錄自己內(nèi)心想法的一種文字表達(dá)形式,寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)要從哪幾點(diǎn)入手呢?編輯特地為你收集整理“最新考研心得”,在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址!
考研、找工作、出國留學(xué),這是當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)以后最常見的三種“出路”。據(jù)2011年考研報(bào)名統(tǒng)計(jì),全國報(bào)名考生達(dá)到了151.2萬人。其中,報(bào)考北京地區(qū)高校研究生的全國考生創(chuàng)下歷史新高,達(dá)到26.37萬人,而北京師范大學(xué)今年的報(bào)考人數(shù)超過了清華大學(xué)和中央財(cái)經(jīng)大學(xué)達(dá)到了1.4萬人。來自我市一高校對(duì)外漢語專業(yè)的大四女生小悅就是這151.2萬人、26.37萬人和1.4萬人中的一個(gè)。
距離考研還有一個(gè)多月的時(shí)間,這一個(gè)多月的時(shí)間里承載了太多人的夢(mèng)想與希冀。
早上6點(diǎn)半,當(dāng)天還在夜色與大霧籠罩之下的時(shí)候,小悅就起床了。簡單的洗漱過后,小悅背起書包去食堂。買一杯豆?jié){,再買一個(gè)雞蛋或者一個(gè)饅頭,然后邊吃邊走向考研復(fù)習(xí)室,似乎一分鐘都不能浪費(fèi)。
早上7點(diǎn),小悅走進(jìn)考研復(fù)習(xí)室,找到自己的位置坐下。原本空蕩的考研復(fù)習(xí)室早就坐滿了人。在這里,除了人和書,你找不到其他東西。偶爾一位同學(xué)的手機(jī)鈴聲響起都會(huì)引起周圍同學(xué)的不滿。
中午12點(diǎn),結(jié)束上午的復(fù)習(xí)。小悅給了自己兩個(gè)小時(shí)吃飯和休息的時(shí)間。對(duì)于考研的他們來說,保證足夠的休息也是很重要的。每天中午睡一會(huì)兒,下午和晚上看書才會(huì)有精神。
下午兩點(diǎn),小悅又回到了位置。6點(diǎn)復(fù)習(xí)結(jié)束去吃飯。晚上7點(diǎn)到10點(diǎn),這是一天最后的3個(gè)小時(shí),她都會(huì)用來查找白天看書漏掉的東西。
小悅的宿舍距離食堂有兩百多米,而食堂距離考研自習(xí)室有三百多米??佳械倪@段日子里,她的生活就幾乎固定在了這五百米的范圍以內(nèi)。每天24個(gè)小時(shí),一半的時(shí)間她都在看書。而小悅覺得這樣還不夠,她說:“我身邊很多同學(xué)都是熬夜看書,早上七點(diǎn)到自習(xí)室看書,晚上11點(diǎn)回到宿舍還要再看一兩個(gè)小時(shí),比我拼命多了。每周自習(xí)室里也都會(huì)有同學(xué)決定放棄考研,這個(gè)過程太累了?!?/p>
對(duì)于班里唯一一個(gè)報(bào)考北京地區(qū)大學(xué)研究生的小悅來說,考研的壓力自然是不言而喻的。從去年十月份開始,小悅就開始了報(bào)考研究生的準(zhǔn)備。北京師范大學(xué)對(duì)外漢語研究生考試的需要復(fù)習(xí)的書目很多,古代文學(xué)4本、古代文學(xué)作品選6本、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)2本、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選2本、現(xiàn)代漢語4本……結(jié)束大學(xué)專業(yè)課學(xué)習(xí)以后,她就開始每日與這些書本作伴了。有時(shí)晚上睡覺,閉上眼,那些文學(xué)作品都會(huì)自動(dòng)在眼前浮現(xiàn)開來。
偶爾不想看書了,小悅就會(huì)到附近的草坪坐一坐,或者去運(yùn)動(dòng)場跑跑步,約上幾個(gè)考研的同學(xué)一起出去吃吃飯,暫時(shí)忘掉考研這會(huì)兒事。
小悅班里有40多位同學(xué),因?yàn)榇髮W(xué)本科所學(xué)的專業(yè)讓他們畢業(yè)出來不好找工作,班里有一半的人都選擇了考研。在考研的'同學(xué)里,大家的目標(biāo)也都各不相同,之所以沒有出現(xiàn)報(bào)考同一所院校的情況,她說大家主要是為了避免競爭。
至于為什么會(huì)選擇考研?小悅告訴記者,因?yàn)樗€不想進(jìn)入社會(huì)。雖然她自信能找到一份不錯(cuò)的工作,但是社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與激烈的競爭讓她還適應(yīng)不了。于是她選擇考研。如果可以她希望自己能一直讀下去,讀完博士以后進(jìn)入高校當(dāng)老師,這是她理想的工作。當(dāng)記者問到如果今年沒考上呢,她明確表示明年會(huì)再考。
與小悅抱有同樣想法的人不只她一個(gè)。記者隨機(jī)采訪了二十多位考研的同學(xué),他們中有一部分人是為了追求更好的學(xué)習(xí),有一部分是為了拿到更高的學(xué)歷以求找到好的工作,還有一部分就是如小悅一樣,不想找工作,不想進(jìn)入社會(huì)。他們希望在學(xué)校能夠多呆幾年,待自己實(shí)力增強(qiáng)或者是競爭減小的時(shí)候再進(jìn)入社會(huì)。
為此,記者采訪了重慶工商大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院院長蔡敏教授。對(duì)于這種因?yàn)椴幌脒M(jìn)入社會(huì)而考研的現(xiàn)象,他也給出了自己的看法。他認(rèn)為,這種現(xiàn)象可能是有三方面的原因。一是學(xué)生怕畢業(yè)了找不到工作,擔(dān)心自己的就業(yè)問題;二是對(duì)學(xué)生對(duì)工作沒信心,就是找到工作了擔(dān)心自己做不好;三則是他們對(duì)校園生活或許還有留戀,校園環(huán)境相對(duì)社會(huì)來說要簡單得多,同學(xué)的關(guān)系也比工作后同事之間的關(guān)系好相處,基本生活也有保障,壓力不大。
同時(shí),蔡敏教授也指出,雖然有同學(xué)是抱著不想進(jìn)入社會(huì)的心態(tài)而選擇考研的,但是他希望大家在復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備的時(shí)候要學(xué)會(huì)改變觀念。既然決定了考研,就不要再存有不想進(jìn)入甚至逃避社會(huì)的這種想法,畢竟可以逃避一時(shí),逃避不了一世。同學(xué)們應(yīng)該把考研作為自己對(duì)人生的一種更高的追求來看待。
考研心得體會(huì) 考研是一段沉默的時(shí)光,那是一段付出了努力和汗水,不抱怨,不訴苦,日后想起連自己都被感動(dòng)的時(shí)光。本以為很多微不足道的堅(jiān)持,靜靜地發(fā)現(xiàn),這一切都有著無法細(xì)數(shù)的刻度——題記
翻開昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂和辛酸,寫滿了充實(shí)和感動(dòng),更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)。現(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹! 首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開始的理由,考研不是一勞永逸的開始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研,曾經(jīng)也不停地追問自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來,我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺到了腳踏實(shí)地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!
其次,選擇學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說的是:在暑假復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要定好學(xué)校,因?yàn)閷I(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行,收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。
在定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^來人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你。
2011年已經(jīng)過去。我們的考研奮斗也告了一個(gè)段落。
過去的一年,我們奮斗,我們彷徨,我們?cè)诳佳薪淌依飱^戰(zhàn)的日日夜夜的情景如今依然歷歷在目。今天對(duì)于我過去的一年作出一個(gè)全面的總結(jié)并且希望能為下面即將要考研的學(xué)弟學(xué)妹們多少做些參考。
先來說說我的專業(yè),我考的法律碩士,即本科非法律專業(yè)去考的法律碩士。法律碩士是全國聯(lián)考,而且不考數(shù)學(xué),我當(dāng)時(shí)就是沖著這一點(diǎn)去考的。
我記得我是在08三月考完高口之后決定考研的。4月份買書。五月份大致把書全部看了一遍,因?yàn)榇笕聦W(xué)期的課特別多,所以六月份在準(zhǔn)備期末考試,法碩復(fù)習(xí)也暫時(shí)放了一下。因?yàn)榧依镆恍┦虑榈R,所以我真正開始復(fù)習(xí)是在八月左右。在家大概把法碩的書又看了一遍。按時(shí)間來說,我的準(zhǔn)備其實(shí)不是很充分的。這點(diǎn)我現(xiàn)在后悔也沒用了。考研真的是要早準(zhǔn)備,否則到后來真的來不及。越到后面越會(huì)覺得有很多東西不會(huì)。
下面說說我?guī)组T課的復(fù)習(xí)情況吧。
政治方面:我參加了政治輔導(dǎo)考研班,輔導(dǎo)班有好處也有壞處。輔導(dǎo)班的老師可以很系統(tǒng)的把整個(gè)教材熟悉一遍,把難點(diǎn)給講清楚。然后出的一些模擬題也還不錯(cuò)。最后給一些類似二十天二十題的或三十題的書也是蠻有用的。還有輔導(dǎo)老師會(huì)講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。但是要認(rèn)清一點(diǎn),輔導(dǎo)班不可全信。比如今年,老師說由于某些原因想經(jīng)濟(jì)危機(jī)應(yīng)該不會(huì)考,結(jié)果出了一道大題,地震啊等太悲哀的事情也不會(huì)考,結(jié)果中了。所以,對(duì)于輔導(dǎo)班要理智。我當(dāng)時(shí)考的時(shí)候選擇題做的很好,因?yàn)檫x擇題是占大頭的,做好選擇題政治就成功了一半。大題的話只要平時(shí)熟悉那些基本知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)用政治語言答題,政治一般不會(huì)有太大問題。所以政治不要盲目迷信那些輔導(dǎo)班打中多少題,當(dāng)然能打中一些題,但不要把寶全部壓在上面,還是要塌實(shí)全面掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)活,這樣無論遇到怎樣的題都能應(yīng)付自如。
在保持每天做題的同時(shí),注意梳理各門課知識(shí)點(diǎn),最后形成體系,切不要因?yàn)槟M題做得不好而垂頭喪氣,自己曾經(jīng)對(duì)自己說模擬題跟真題最不一樣的地方就是模擬題是錯(cuò)的越多越好。也不要因?yàn)樽龅貌诲e(cuò)而沾沾自喜,要調(diào)整好心態(tài),沉著應(yīng)戰(zhàn)。此時(shí)政治有很多沖刺題,即壓題,可適當(dāng)關(guān)注各個(gè)輔導(dǎo)班壓的題,但不要完全迷信,主要有《序列四》、《啟航考研政治沖刺20天20題》、陳先奎《考研政治沖刺30題》等很多,其實(shí)最后自己都能預(yù)感到重點(diǎn),像今年的農(nóng)業(yè)問題,宏觀調(diào)控之類的。
考試用書:
任汝芬系列:我用過的都不錯(cuò)。
政治紅寶書,太雜了,不大看的下去。
輔導(dǎo)班資料:輔導(dǎo)班資料其實(shí)很充實(shí)了。
二十天二十題:是啟航出的。最后沖刺的時(shí)候用還不錯(cuò)。
英語方面:
我參加的是全國的英語統(tǒng)考。我其實(shí)沒有做足很充分的準(zhǔn)備,在準(zhǔn)備考研英語的同時(shí)我也在準(zhǔn)備著專八。所以考研英語我只做過一套真題,4套左右的模擬題,但是自己作為英語專業(yè)的學(xué)生,參加國家的英語考試其實(shí)沒有很大的難度。要報(bào)非英語專業(yè)的同學(xué)呢,我建議從以下幾方面來復(fù)習(xí):
1。現(xiàn)在可以試著做兩套真題??纯醋约旱膶?shí)力大概是多少分。然后看看自己哪個(gè)部分比較弱,比如其中7選5比較難,就可以平時(shí)多做些這方面的題。
2。作文的話可以用專八的書。專八作文的練習(xí)對(duì)考研英語有很大幫助。
3。真題很關(guān)鍵。不要等到最后在做。把真題研究透了,也沒有很大問題。畢竟作為英語專業(yè)的學(xué)生去做考研的題不會(huì)考的很差的。
考試用書:
真題:人大出版社出的那套其實(shí)很不錯(cuò)的。只是當(dāng)時(shí)沒有好好做吶。
啟航的英語復(fù)習(xí)材料還不錯(cuò),我貪便宜上啟航的英語班。老師講的很系統(tǒng),給出一些解題技巧也都很實(shí)用。
周固八套題。這八套題好好做都很不錯(cuò)??梢越o自己樹立信心。
新東方考研詞匯:我背了一遍。書是按wordlist出的。每天背一個(gè)list,最后考試時(shí)單詞都不成問題。
總的說,這次考研我政治和英語都沒有花很多時(shí)間和精力去準(zhǔn)備,雖然沒有達(dá)到自己的要求,但是考的還過得去。我的政治69,英語62。
專業(yè)課方面:
專業(yè)課很重要,我花了很多時(shí)間很多精力都耗在專業(yè)課上了。但因?yàn)閺?fù)習(xí)過程中方向出了點(diǎn)問題,我專業(yè)課的大題答的不好。最后也犧牲在專業(yè)課上了。
專業(yè)課是考兩門,專業(yè)課和綜合課。專業(yè)課是刑法和民法。綜合課有法理學(xué),憲法和法制史。我來詳細(xì)講一下我這幾門課的復(fù)習(xí)方法。希望學(xué)弟學(xué)妹們可以從我的失敗經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)一些規(guī)律,避免和我犯同樣的錯(cuò)誤。
上學(xué)期看《指南》,其實(shí)一年的考研時(shí)間主要是在夯實(shí)基礎(chǔ),對(duì)外專業(yè)的人來說,基礎(chǔ)是最重要的?;A(chǔ)夯實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)就是自己能吧里面的東西比較準(zhǔn)確的理解在加以運(yùn)用。最后專業(yè)多看幾遍是最好了。人大有《配套練習(xí)》是幫助夯實(shí)基礎(chǔ)的。做下來感覺還不錯(cuò)。
專業(yè)課:
專業(yè)課包括刑法和民法。
刑法學(xué)不難??倓t分則分清楚。平時(shí)多做題,刑法條條框框掌握了就可以了。分則把指南的分則裁下來背了就可以了。只要平時(shí)多做案例,刑法都不難。像今年的刑法考的基本上都是平時(shí)見過的東西。所以刑法不難。簡答題考總則一個(gè),分則一個(gè)。都是書上的東西。但刑法的案例要多看。但是要注意刑法與民法不同,刑法體系性強(qiáng),但難度大。民法看上去雜亂但考的缺都不難形成學(xué)科體系就夠用了。
雖然這么說,民法是我的一個(gè)難點(diǎn)。民法東西多而雜。需要理解的東西很多。很多東西很繞。像相鄰關(guān)系和地馭權(quán)等容易搞混的我始終沒有弄清楚。而且民法對(duì)綜合課:綜合課包括法理學(xué),憲法,法制史。
法理學(xué)是很訓(xùn)練人思維的。我的法理學(xué)學(xué)的不好。我覺得學(xué)法理學(xué)就是首先要熟悉各個(gè)部分之間的關(guān)系。特別是最后那看似全是廢話的幾章其實(shí)是很重要的。我就是在這部分忽視了。這幾章是出最后一道分析題的。我卻沒有對(duì)這幾章引起重視。很遺憾。
憲法總共就五章,除了第一章剩下都很重要,特別是第四章公民權(quán)利義務(wù)。還有對(duì)最后的各機(jī)關(guān)的權(quán)利義務(wù)都要熟記,選擇題也???。憲法的法條要細(xì)細(xì)閱讀(憲法的法條很重要的,考試很可能會(huì)考些書上沒有的憲法知識(shí)。而且書上關(guān)于違憲審查的敘述很簡單,要找本書看看,違憲審查基本每年都考的)法制史其實(shí)就是歷史,法律的歷史,能背多少是多少。也不能押題。我就是在這方面吃的虧。往年的法條分析都是考的唐律。我自以為今年也會(huì)考唐律,沒料到今年竟然考的是清朝的死刑。所以要老老實(shí)實(shí)的看書。不能相信押題。
輔導(dǎo)班可以不用上。主要原因是學(xué)費(fèi)真的很貴。平時(shí)可以在網(wǎng)上下一點(diǎn)資料來聽,其實(shí)跟輔導(dǎo)班也差不了多少。而且07年之前的民法都不用聽,大綱都改掉了。
總的來說,我的專業(yè)課就是大題答的非常不好。尤其是綜合課,那叫崩潰啊。因?yàn)橹皬?fù)習(xí)的時(shí)候太關(guān)注細(xì)節(jié),小點(diǎn)抓的太細(xì),所以我在大方向上沒有很好的把握住。所以在答大題的時(shí)候整個(gè)人就懵了。這一點(diǎn)希望要考法碩的同學(xué)引以為戒啊。因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的時(shí)候很容易把自己帶到這個(gè)誤區(qū)。
我的建議是:1。花相當(dāng)長的時(shí)間打全面戰(zhàn)爭。2。緊跟指南。3。題目演練?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)書實(shí)在是太多了,比我們那時(shí)侯又多了選擇的余地。至于如何選擇,我當(dāng)初的做法就是多上上網(wǎng),看別人發(fā)的帖子,同時(shí)請(qǐng)上屆的師兄師姐指點(diǎn)指點(diǎn),然后再做結(jié)論。
考試用書
指南:人大出的。其實(shí)要把那本書殺了,只留下刑法分則部分,大概一百來頁。全背就對(duì)了。
考試分析:高教出的。能背多少背多少??荚嚮旧喜粫?huì)超出這個(gè)范圍。
人大出的法碩系列:配套聯(lián)系,大串講,法條分析,案例分析這幾本書都可以做。
老妖精系列:很強(qiáng)大的書,對(duì)考試幫助很大。(當(dāng)時(shí)因?yàn)猷]遞晚到了大半個(gè)月,后來都沒時(shí)間看)
真題:必不可少
最后祝下一屆考法碩的學(xué)弟學(xué)妹們能考上理想學(xué)校!
隨著科技日新月異的發(fā)展和電腦無孔不入的應(yīng)用.高等數(shù)學(xué)課程作為一種數(shù)學(xué)工具的功能正在逐步縮減.但作為一種思維方法的載體的功能(例如訓(xùn)練學(xué)生辯證思維、邏輯推理、發(fā)現(xiàn)同題及分析同題的能力)卻愈顯風(fēng)采。一個(gè)多元線性方程組如何去解?我們可以交給電腦去完成,只要會(huì)正確使用數(shù)學(xué)軟件。但一個(gè)實(shí)際問題如何通過數(shù)學(xué)建模轉(zhuǎn)化為一個(gè)數(shù)學(xué)同題,除了必須具備許多綜合的知識(shí),還需要具備一定的分析推理能力,這種素質(zhì)自然可以通過生活來積累,但如果能夠通過象高等數(shù)學(xué)這樣的課程作為載體來進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,將是事半功倍的。
以往對(duì)工科學(xué)生來講,高等數(shù)學(xué)的教學(xué)比較偏重于計(jì)算方法的訓(xùn)練,例如,如何計(jì)算極限,計(jì)算導(dǎo)數(shù),計(jì)算積分,通過熟練掌握計(jì)算方法來加深對(duì)概念的理解,這是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的一條捷便之徑。但是從二十一世紀(jì)更加需要?jiǎng)?chuàng)新人才的觀點(diǎn)看,從高等數(shù)學(xué)的概念中直接去提煉一種分析推理能力及實(shí)際應(yīng)用能力,將是更加重要的。(當(dāng)然,在改革的力度還未到位時(shí),由于教學(xué)要求及教材等原因.學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)并不能僅偏重于概念,對(duì)基本的計(jì)算方法必須熟練地掌握。如今就如何學(xué)好高等數(shù)學(xué)的基本概念。提出一些拙見供同學(xué)參考。
1)從正反兩個(gè)層面理解概念
我們觀察一個(gè)物體,如果僅僅通過平視去進(jìn)行,那么對(duì)這個(gè)物體的認(rèn)識(shí)往往是局部的,甚至是扭曲的,只有從正視、俯視、側(cè)視的多角度去觀察與綜合,方能得到物體正確的空間定位。觀察事物尚且如此,要理解一個(gè)抽象的概念,如果只有單向的思維方法,肯定只能淺嘗輒止.只有從正反兩個(gè)方向去透視概念,才能較深地抓住概念中一些本質(zhì)的東西。這里所說的正方向思維應(yīng)該包含幾層意思:一是概念的定義是如何敘述的,二是概念所尉帶的條件是必要的.還是充分的?三是概念產(chǎn)生的實(shí)際背景是什么?這里所說的反方向思維又應(yīng)該包含兩層意思:一是對(duì)一個(gè)概念的否定是怎樣表達(dá)的?二是如果錯(cuò)誤的理解了概念中的一些條件會(huì)導(dǎo)致什么樣的錯(cuò)誤結(jié)果。
2)學(xué)與問
古人說.學(xué)起于思,思源于疑,這話道出了做學(xué)問的過程中發(fā)現(xiàn)問題提出問題的重要性。高等數(shù)學(xué)的講課進(jìn)程一般都比較快的,課堂上講的內(nèi)容不能完全聽懂是正常的現(xiàn)象,同題在于聽不懂看不懂的內(nèi)容是隨意放棄呢還是努力請(qǐng)教老師請(qǐng)教同學(xué)直到學(xué)懂為止。如果輕易放棄.時(shí)間一長就會(huì)失去學(xué)習(xí)的信心,所以一定要以鍥而不舍的精神邊學(xué)邊問。不過這樣的提問還只是被動(dòng)的,主動(dòng)的提問應(yīng)該是自己在學(xué)習(xí)過程中去發(fā)現(xiàn)同題。如何才能
發(fā)現(xiàn)問題呢?首先要提倡自學(xué),在自己預(yù)習(xí)教材(也鍛煉了一種自學(xué)能力)的過程中很容易發(fā)現(xiàn)不懂的同題,帶著同題再去聽課就會(huì)有的放矢。其次是聽課之后做習(xí)題之前要認(rèn)真復(fù)習(xí)消化課上的內(nèi)容,只要積極地開動(dòng)腦筋,從中是會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題的,在這個(gè)較深層次上發(fā)現(xiàn)問題又去解決問題(可以通過同學(xué)與老師的幫助),那么分析問題的能力就會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提高。
3)做習(xí)題與想習(xí)題
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不做習(xí)題是絕對(duì)不行的.因?yàn)槟透拍罹烤估斫馀c否檢驗(yàn)的最后關(guān)口是習(xí)題。一道習(xí)題不會(huì)做或者做錯(cuò)了,肯定是某些概念投有消化好,帶著習(xí)題再來復(fù)習(xí)理解概念,拄往會(huì)摩擦出新的思想火花。學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的過程中,我們不主張采用中學(xué)的題海戰(zhàn),但對(duì)每道習(xí)題不但要弄懂正確的解法,而且盡量要考慮能否有多種解法。這還不夠,進(jìn)一步的思考是一些似是而非的錯(cuò)誤解法究竟錯(cuò)在哪里?必定是對(duì)概念理解的偏差才導(dǎo)致的錯(cuò)誤結(jié)果.經(jīng)過又一次正反兩個(gè)層面的開掘.思考深入了,學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)逐步培育起來。
考研英語暑期閱讀復(fù)習(xí)的攻略
1.“放大”自身弱勢
在各種訓(xùn)練和摸索中,同學(xué)們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)自身在英語閱讀題型解題方面及解題技巧方面存在諸多不足。但切記不要因此著急,每個(gè)人在考研過程中都要經(jīng)歷一個(gè)爬坡階段,要是沒有問題就相當(dāng)于沒有進(jìn)步。接下來,既然發(fā)現(xiàn)了問題,需要做的就是強(qiáng)化弱處,讓弱勢在考前準(zhǔn)備階段有所彌補(bǔ)。那么怎么來彌補(bǔ)不足呢,保守做法仍然是自己摸索,但這樣會(huì)需要浪費(fèi)許多寶貴的時(shí)間,而且有些事情是自己無法摸索清楚的;還有一種是向有經(jīng)驗(yàn)的考研成功者取經(jīng)。一般情況下誠心求助都能得到熱心的幫助,不過這需要同學(xué)們有一定的人脈關(guān)系;最后一種做法就是,報(bào)一個(gè)權(quán)威英語輔導(dǎo)班,讓有經(jīng)驗(yàn)的考研專家或名師來指點(diǎn)迷津。雖然這種方法可以為同學(xué)們節(jié)省很多時(shí)間,但條件是需要考生有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才行。
另外,除了建議同學(xué)們?cè)龃箝喿x復(fù)習(xí)強(qiáng)度外,提醒廣大考研英語考生,要用一定的時(shí)間來熟悉考研英語其他題型。方法也與閱讀理解強(qiáng)化訓(xùn)練的計(jì)劃相似,但過由于暑期時(shí)間較短,考生精力有限,建議同學(xué)們挑選相對(duì)較差的題型進(jìn)行重點(diǎn)攻克。另外值得注意的是,無論暑期制定哪一科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,都應(yīng)該注意有側(cè)重。“胡子眉毛一起抓”的結(jié)果,往往是事倍功半。
2.拓展模擬訓(xùn)練
在做拓展模擬訓(xùn)練之前,同學(xué)們首先要做的是熟悉一下真題的風(fēng)格及難度。由于接近真題的模擬題都是市面上模擬題中的精品,因此同學(xué)們?cè)谧龅臅r(shí)候要好好珍惜,做第一遍的時(shí)候,最好用鉛筆勾勒,方便日后繼續(xù)練習(xí)。做模擬題的時(shí)間安排,要用正常的考試時(shí)間來約束自己,在時(shí)間間隔上,一般盡量第一周做兩套閱讀模擬題,值得注意的是這里所說的一套題指的是四篇題材各異的閱讀題目;第二周做三套,第三周爭取隔兩天做一套;第四周按照隔一天做一套的速度進(jìn)行。在復(fù)習(xí)時(shí)間有所跳躍且閱讀模擬訓(xùn)練頻率漸強(qiáng)的復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們要有意識(shí)的強(qiáng)化對(duì)閱讀題型的總結(jié)。每套題做完之后,在對(duì)完答案后,不要太在意分?jǐn)?shù)情況,應(yīng)該更側(cè)重于經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及思考。在不斷的練習(xí)中總結(jié)出符合自己思路、習(xí)慣的解題方法。
3. 擴(kuò)充英語閱讀量
在練習(xí)當(dāng)中應(yīng)該注重?cái)U(kuò)充英語閱讀量,這就不但有文章數(shù)量上的要求,同時(shí)還包括擴(kuò)大內(nèi)容涉及的范圍。題材應(yīng)廣泛涉及各種社會(huì)問題、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)平衡、天文、地理、歷史、倫理道德、社會(huì)進(jìn)化、動(dòng)植物、國際熱點(diǎn)、心理學(xué)、體育、交通、哲學(xué)、環(huán)境保護(hù)、科學(xué)技術(shù)等社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域,因?yàn)檫@些都有可能成為命題題材范疇。建議20xx考生應(yīng)該有針對(duì)性地選讀各學(xué)科知識(shí)的相關(guān)文章,關(guān)注各種評(píng)論性文章,以便增加更多的背景知識(shí),同時(shí)要有意識(shí)地強(qiáng)化記憶閱讀中所遇到的各種高頻難點(diǎn)詞匯,方便更好的理解考試中會(huì)遇到的各種內(nèi)容的文章,以收到事半功倍的效果。
1、點(diǎn)式學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)知識(shí)由一系列的基本定義、基本定理、基本方法組成,這些基本的知識(shí)點(diǎn)兩兩結(jié)合,三兩結(jié)合就能構(gòu)成不同難度,不同層次的考題,但追根究底,若沒有對(duì)這些小知識(shí)點(diǎn)透徹的學(xué)習(xí)是不可能漂亮求解復(fù)雜問題的。所謂“不積跬步無以至千里”就是道理所在。如何才能深刻理解這些知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵呢?
一般也需要分三步:一、這個(gè)點(diǎn)在講什么?二、這個(gè)點(diǎn)揭示了什么?三、這個(gè)點(diǎn)如何使用?例如,中值定理里有一個(gè)拉格朗日中值定理,從以上三個(gè)層次理解就是:一、講切線與兩端點(diǎn)連線的問題;二、揭示了導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的內(nèi)在關(guān)系;三、可以用來溝通函數(shù)與導(dǎo)數(shù),出現(xiàn)在不等式證明及中值定理證明題目中。
2、線式學(xué)習(xí)
在掌握好第一步單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)后,就好比我們手里有有一把珠子,要想便于攜帶需要把這些散珠穿起來,這就是線式學(xué)習(xí)。那么這條穿珠子的線是什么呢?我認(rèn)為應(yīng)該是各章節(jié)之間的聯(lián)系。至于如何找到這條線,其實(shí)不難,大家手頭的教材的編排都是按照一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行的,我們只需深刻理解教材的編排方式就可以將珠子穿起來了。當(dāng)然,每個(gè)人的水平又是不同的,有人理解的深刻,有人理解就淺見一些,不過,只要多下功夫,“讀書百遍,其意自現(xiàn)”。
3、面式學(xué)習(xí)
過線式學(xué)習(xí),我們已經(jīng)把知識(shí)做成了一根根線,現(xiàn)在需要把這些線織起來。線與線之間的聯(lián)系就需要站高一些來看了,各個(gè)章節(jié)是要解決什么問題,綜合起來又是要解決什么問題,這需要較高的抽象綜合能力,分析問題的能力。
例如,從整體上看高等數(shù)學(xué),首先研究函數(shù)極限連續(xù),那這是在說明高等數(shù)學(xué)研究的對(duì)象及使用的工具,以極限的手段研究連續(xù)函數(shù);后續(xù)研究導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用以及中值定理,這是進(jìn)入一元函數(shù)微分學(xué)的,一元函數(shù)微分學(xué)學(xué)清楚了后邊多元微分的學(xué)習(xí)就可以輕松進(jìn)入,對(duì)比學(xué)習(xí)即可;再者就是一元函數(shù)積分學(xué)的學(xué)習(xí),這是整個(gè)積分學(xué)的基礎(chǔ),后續(xù)多元的積分學(xué),包括二重積分、三重積分、曲線面積分從本質(zhì)上說要想計(jì)算出來都要轉(zhuǎn)化成一元函數(shù)的積分來處理等。
如果說數(shù)學(xué)決定考研的成敗,那么英語就決定考研的生死。對(duì)于英語基礎(chǔ)一般的人來說,英語沒有得高分的要求,就是如何過線。首先應(yīng)該在暑期前,將考研要求的5500單詞,熟背5遍以上,尤其要注意一些高頻詞匯,還有一些熟詞僻義。這樣就可以打牢后面閱讀和寫作的基礎(chǔ)。閱讀又是考研英語的重中之重,我覺得做市面上那些200篇、220篇之類的文章,意義不大??佳杏⒄Z不同于4、6級(jí),無論是出題模式還是解題技巧,因此對(duì)于考研英語,真題就是核心。
張劍的黃皮書《考研英語真題思路解析》非常不錯(cuò),配合著王若平的《閱讀手記》一起看,真題親自做,要反復(fù)地做,最好能對(duì)里面的每篇文章都進(jìn)行逐字逐句的翻譯。英語真題要研究到4遍以上,就會(huì)摸索出很多的技巧和規(guī)律。比如文章中but、yet、 however、now,這些詞的后面往往是問題答案的出處,再比如may、maynot、unknown這些模糊表達(dá)的選強(qiáng),以及一些高頻詞的同義替換,多數(shù)都是正確的,這些規(guī)律技巧要靠對(duì)真題的反復(fù)研究來總結(jié),這一過程可以一直做到11月份。
最后的英語沖刺簡單地做兩套模擬題即可,還是要把握真題。對(duì)于作文,一些經(jīng)典話題的模板還是應(yīng)該準(zhǔn)備些的。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),再加以練習(xí)。到了考場上,英語的答題時(shí)間很緊,所以要始終保持專注度。
我在20_年研究生入學(xué)考試中政治去得了92分的優(yōu)異成績,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,這里我就說一說我的政治復(fù)習(xí)方法,希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。
復(fù)習(xí)政治是從文都暑期強(qiáng)化班開始的,在暑假重點(diǎn)聽了徐之明老師講的馬哲,馬哲是政治中最難理解的,所以上課仔細(xì)聽老師的分析講解并做好筆記就十分重要了,并且課下要及時(shí)做好復(fù)習(xí)的工作。暑假基本上就只看了馬哲,用的是文都的講義,都是精華。把基礎(chǔ)打好,不要純粹的追求進(jìn)度,這很重要。之后還有李海洋老師的課,是馬哲的提高班,如果前一階段的基礎(chǔ)沒有打好,這個(gè)課聽起來會(huì)很吃力的。十月份的時(shí)候買了本“超級(jí)紅寶書”,開始看毛中特和近代史,我認(rèn)為考試大綱是最權(quán)威的,考試不會(huì)超出這個(gè)范圍,這本書我看了四五遍,第一遍看的比較慢,上面沒有標(biāo)注重點(diǎn),需要自己邊看邊畫邊理解。每天大概看兩個(gè)小時(shí),看的時(shí)候要把每段文字細(xì)化成題目,哪里可以出選擇,哪里可以出分析,做到心中有數(shù)。配合做了《梯度訓(xùn)練》,其實(shí)做題也是為了把書看的更細(xì),對(duì)知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。接著是思修,聽的是蔣中挺老師的課,講的很好,思修比較簡單,只要聽聽課,平時(shí)注意一下選擇題,考前把老師畫的重點(diǎn)背背就可以了。
老師常說多選題得高分政治才能得高分,而多選題的高分是要在一遍遍看書中取得,往往對(duì)課本的熟悉程度和最后的分?jǐn)?shù)是成正比的,我想要強(qiáng)調(diào)的就是一定要理解書上的每段話,要在腦中構(gòu)建起知識(shí)框架。把書看透后再做幾套真題,看看出題的陷阱,考試時(shí)認(rèn)真閱讀題干,不要被陷進(jìn)去,這就足夠了。
最后就是大家最關(guān)心的大題了,老師到最后都會(huì)劃重點(diǎn),這個(gè)是要背的。同時(shí)也要知道答題的思路,這樣才能做到在考場上答題得心應(yīng)手。在這里預(yù)祝大家20_年考研成功,只要有平時(shí)的努力加上考場上的自信,相信大家一定會(huì)取得令自己滿意的分?jǐn)?shù)。
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