初中畢業(yè)典禮致辭。

在我們的校園生活中有很多重要的場(chǎng)合，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校發(fā)言時(shí)。為了避免我們?cè)诎l(fā)言時(shí)卡殼或者腦袋空白不知道說(shuō)什么，不得不做的一件事情就是準(zhǔn)備發(fā)言稿，高質(zhì)量的學(xué)校發(fā)言稿要怎么寫(xiě)呢？有請(qǐng)閱讀編輯為你編輯的初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇1

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!

我是來(lái)自__班的___。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表__屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)，為大學(xué)時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話(huà)別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了__的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書(shū)藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書(shū)館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚丁?/p>

"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證，承載著我們__師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會(huì)，走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿(mǎn)的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是__人，我們必將以"團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)"的校訓(xùn)作為動(dòng)力，以最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。

最后，在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表__屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康，桃李滿(mǎn)天下!祝愿我們所深?lèi)?ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上!

謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇2

大家下午好！

我是信息管理學(xué)院20xx屆本科生xx，非常榮幸在這里和大家分享我這四年來(lái)的心路歷程和成長(zhǎng)故事。時(shí)光飛逝，一眨眼，四年過(guò)去了，一轉(zhuǎn)身，大學(xué)生涯的終章已經(jīng)奏起，畢業(yè)論文寫(xiě)完致謝，順利通過(guò)答辯，填寫(xiě)好畢業(yè)生登記表，轉(zhuǎn)接好黨組織關(guān)系，這一樁樁一件件的事情，每完成一項(xiàng)，便是一次道別。今天，我們要正式地，唱著《送別》，說(shuō)出再見(jiàn)?；仡欉@四年，那些酸甜苦辣的記憶將我們最美好的青春年華定格在南大。那么我的大學(xué)究竟是怎樣的呢，此刻的我們，與四年前相比，有哪些成長(zhǎng)呢？時(shí)光撥回20xx年，讓我們探尋這一路走來(lái)的足跡。

開(kāi)學(xué)報(bào)道那天，每個(gè)人都領(lǐng)到厚厚兩本書(shū)，收錄了人文社科六個(gè)領(lǐng)域經(jīng)典著作的南大讀本，伴隨著我們四年的悅讀經(jīng)典計(jì)劃，“閱讀”成了我在這里的第一個(gè)足跡。南大亦是一本厚重的書(shū)，我們用四年來(lái)翻閱。作為南京大學(xué)官微小南時(shí)光的電臺(tái)主播，我有幸朗讀了些許段落。從青共校，到青馬班，從參演神會(huì)馬克思微劇，到加入“沿著馬克思的足跡繼續(xù)前行”國(guó)際科考團(tuán)隊(duì)，一路走來(lái)，思想的逐漸成熟帶來(lái)果敢的行動(dòng)，“實(shí)踐”是我們共同的足跡。挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+，創(chuàng)業(yè)大賽科研項(xiàng)目一輪輪頭腦風(fēng)暴酣暢淋漓；

前往貧困地區(qū)支教，奔赴國(guó)際組織實(shí)習(xí)，跋山涉水在所不辭；

方肇周十大歌星閃亮璀璨，恩玲劇場(chǎng)年度人物意氣風(fēng)發(fā)。從實(shí)習(xí)，到秋招、春招，我們?cè)诰蜆I(yè)指導(dǎo)中心修改簡(jiǎn)歷，參加企業(yè)宣講會(huì)，盯著南大好工作微信公眾號(hào)和實(shí)習(xí)群，四年的實(shí)踐經(jīng)歷濃縮在一張簡(jiǎn)歷上，一行行精簡(jiǎn)的文字凝成我們這一路的成長(zhǎng)足跡。嚼得菜根，做得大事，現(xiàn)在回想起那些埋頭苦讀、挑燈夜戰(zhàn)的日子，心中泛起的是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感和收獲的甘甜。我一直相信著一句話(huà)，“但行好事，莫問(wèn)前程”，當(dāng)我們抱著堅(jiān)定的信念，將一件事做到極致，芬芳自來(lái)。站在南大的肩膀上，遠(yuǎn)眺未來(lái)，她高度的選擇自由和豐富的資源，幫我們?cè)靿?mèng)，教我們尋夢(mèng)，給我們逐夢(mèng)的本領(lǐng)、底氣和膽識(shí)。雛鷹將展翅，離開(kāi)陪伴我們四年的母校，教我如何不懷念？

本科生涯即將結(jié)束。我們將走出校門(mén)，走向五湖四海，我們的足跡將遍布全世界的各個(gè)角落。聚是一團(tuán)火，散成滿(mǎn)天星。不論我們走到哪里，南大就在哪里，我們都有一個(gè)共同的稱(chēng)號(hào)——南大人。我們關(guān)注母校的一切，校友程開(kāi)甲院士為我國(guó)核事業(yè)奉獻(xiàn)一生、實(shí)習(xí)艦長(zhǎng)韋慧曉學(xué)姐跨越人生勇敢逐夢(mèng)、央視主播劉欣學(xué)姐在國(guó)際交流中擲地有聲。天開(kāi)教澤，道啟南雍，在百年南大的熏陶下，在優(yōu)秀校友的影響下，愿我們都能帶走些“誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行”之氣，始終有希望，有改變的意識(shí)，有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，有冷靜的頭腦和理智果敢的行動(dòng)，有所熱愛(ài)、有所期待、有所敬畏，堅(jiān)定地成為擺脫冷氣，只是向上走，有一分熱，發(fā)一分光的南大青年，讓南大的贊歌傳遍世界每個(gè)角落。

四年前我們坐在方肇周體育館看抗戰(zhàn)勝利七十周年閱兵儀式，而今我們即將迎來(lái)新中國(guó)成立七十周年。夢(mèng)想有翼，青年有責(zé)，作為一名南京大學(xué)畢業(yè)生，帶著母校的期許，我們即將遠(yuǎn)行。無(wú)論走到哪里，都流出一首贊歌。我們堅(jiān)信，愛(ài)國(guó)是這首贊歌的主旋律，奮斗是這首贊歌的最強(qiáng)音。再回首，感恩在南大的每一段相遇，感恩師長(zhǎng)，感恩同學(xué)，感恩父母，祝愿大家前途似海，祝愿母校燦爛輝煌，祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮富強(qiáng)！

謝謝大家，畢業(yè)快樂(lè)！

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來(lái)自_級(jí)國(guó)際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)四班的_，很榮幸能作為_(kāi)青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系__屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。

今天，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話(huà)別，心中的不舍之情油然而生。有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。

xx年9月，我們從全省各地而來(lái)，期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn)，期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方，過(guò)程并不漫長(zhǎng)。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐；一定記得學(xué)生會(huì)、社團(tuán)那些忙碌的身影……大學(xué)三年，每個(gè)人都有著自己太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室，那依然有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡；回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著青青香草的味道；回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷，記錄著我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。

三年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了彼此信賴(lài)。一起走過(guò)的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望，使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信未來(lái)！

今天是開(kāi)心的一天，激動(dòng)人心的一天，也是感恩的一天。

今天站在這，讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”感謝老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，授予我們寶貴的知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

讓我們對(duì)親愛(ài)的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們！”我們是父母的希望，我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。

讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲：“朋友，珍重！”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。三年，我們共同譜寫(xiě)了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。

幾天之后，我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園，或參加工作，或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)！我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激-情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！

最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下；祝愿所有的老師身體健康；祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真！

謝謝大家！

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇4

尊敬的老師們、親愛(ài)的孩子們：

大家好!

今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里舉行隆重而簡(jiǎn)樸的20xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。今天，慶祝你們來(lái)之不易的成功與智慧，也見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。我十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;母校，也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。在此，我代表學(xué)校向614名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的班主任、任課教師表示深深的敬意!

有人說(shuō)，少年是一本太倉(cāng)促的書(shū)。六年來(lái)的兩千多天就這樣匆匆翻過(guò)，回首來(lái)時(shí)的路，從呀呀學(xué)語(yǔ)到今天的充滿(mǎn)智慧，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗(yàn)?？紙?chǎng)上，鏡頭前，課堂外，你們?yōu)槟感ＺA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)，你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華。六年來(lái)，你們給老師們留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶：早讀時(shí)你們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上深思熟慮的表情，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……我們的母校也給予了你們一流的完備的教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、安全可靠的保障體系，正是因?yàn)橛辛诉@些，你們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。

畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想，你們魚(yú)翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空時(shí)，是老師的滿(mǎn)懷喜悅;你們一個(gè)小小的失誤，是老師的無(wú)數(shù)次追悔。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，是他們?cè)谧分?，催著?當(dāng)你摔倒時(shí)，是他們?cè)诜銎鹉?、關(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們?cè)诤亲o(hù)你、鼓勵(lì)你!當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是他們?cè)诩m正你、原諒你……他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂(yōu)愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇?dāng)然，老師也有失誤的時(shí)候。也許，他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許，他曾經(jīng)忽視了你，也許，他曾經(jīng)傷害了你……但他們內(nèi)心卻滿(mǎn)懷愛(ài)意呵護(hù)著你們的成長(zhǎng)。

同學(xué)們，你們?cè)诳h統(tǒng)一組織的文化素質(zhì)測(cè)試中取得了優(yōu)異成績(jī)，這是你們送給母校的最珍貴的禮物。畢業(yè)考試中，我校六年級(jí)8個(gè)班614人參考，語(yǔ)文平均分84.5分，比鎮(zhèn)平均分高2.6分，居城區(qū)四個(gè)學(xué)校第一名;數(shù)學(xué)平均分86.1分，比鎮(zhèn)平均分高3.1分，同樣居城區(qū)四校第一名;語(yǔ)數(shù)雙科總分184分及以上的a+類(lèi)學(xué)生(城區(qū)四校)共250人，我校就有151人，占61%，居城區(qū)四校第一名;175-183分的a類(lèi)學(xué)生城區(qū)四校共387人，我校就有166人，占43%，居城區(qū)四校第一名;語(yǔ)數(shù)總分在160及以上的共有1070人，而我校就有477人，占45%。綜合各項(xiàng)考核，我校在城區(qū)四所學(xué)校中獨(dú)占鰲頭，奪得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。此時(shí)，請(qǐng)大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來(lái)，請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師!”

此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要開(kāi)始的嶄新生活而高興，另一方面又為即將離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。展望未來(lái)，作為嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心校的畢業(yè)生，你們承載了老師們太多的期望。我們期待著，期待你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家、叱咤風(fēng)云的軍事家、探索奧秘的科學(xué)家、搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光……

不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。臨別了，贈(zèng)送8個(gè)字與你們共勉：勇?tīng)?zhēng)第一，永不言敗。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，畢業(yè)這個(gè)詞在英文中沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含著開(kāi)始、進(jìn)步的意義。因此，今天我們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。請(qǐng)相信，母校的老師們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。愛(ài)拼才會(huì)贏!只要你們努力拼搏，就能取得成功。

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇5

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆喬鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，作為一名普通的老師請(qǐng)?jiān)试S我向所有的同學(xué)表示衷心的祝賀，祝賀大家初中畢業(yè)了！你們告別活潑幼稚的童年，來(lái)到多彩的初中校園，走過(guò)朝氣蓬勃的初一，踏過(guò)熱情奔放的初二，相聚在充滿(mǎn)收獲的初三。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪，有你們用過(guò)的課桌椅，有你們熟悉的一草一木，更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……這里的一切都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神也將成為喬鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

老師們不會(huì)忘記藝術(shù)節(jié)上你們那熱情奔放的舞姿，那悠悠飄揚(yáng)的笛聲，那幽默風(fēng)趣的小品，那余音繞梁的歌聲；老師們也不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們那矯健的身影，那奔跑的雄姿和那吶喊的加油聲；在以后的日子里老師們依然會(huì)想起你們課堂上那瑯瑯的讀書(shū)聲，想起你們?cè)?jīng)為了分?jǐn)?shù)跟老師面紅耳赤的樣子，想起你們考試失常后的那份懊惱。當(dāng)然也會(huì)想起你們的貪玩、你們的調(diào)皮和不遵守紀(jì)律的畫(huà)面，想起你們同學(xué)之間為了一點(diǎn)小事大打出手的情景，所以在這里除了祝福我還想給同學(xué)們?nèi)c(diǎn)建議。有些話(huà)也許不好聽(tīng)但是發(fā)自老師們的肺腑，希望你們也能聽(tīng)入肺腑，我相信這些話(huà)對(duì)你們的人生會(huì)有所幫助。

第一：在你們以后的人生中一定要學(xué)會(huì)尊重別人，因?yàn)樽鹬貏e人是一個(gè)人最起碼的素養(yǎng)，尊重別人就是尊重自己。古人云：“尊人者人恒尊之?！币粋€(gè)不會(huì)尊重別人的人即使聰敏絕頂也不可能有多大的成就，因?yàn)檫@樣的人到哪里都不會(huì)受人歡迎的。試想一下，你會(huì)與一個(gè)不懂得尊重你的人交朋友嗎？可是我們的記憶中有同學(xué)在課堂上翹著二郎腿；有同學(xué)向離自己較遠(yuǎn)的垃圾桶扔?xùn)|西猶如在球場(chǎng)上投籃；有同學(xué)口里嚼著泡泡糖，真可謂姿態(tài)萬(wàn)千，不一而足。還記得在第一次英語(yǔ)模擬考試之前，劉華芳老師一一請(qǐng)你們出去解決泡泡糖的問(wèn)題嗎，那是在教你們尊重自己，尊重別人，尊重考試。

第二，認(rèn)真對(duì)待自己的人生。一個(gè)人這一生很短，你總要有所作為?？墒俏覀兒芏嗤瑢W(xué)一整天都無(wú)所事事，耗費(fèi)光陰。一天在學(xué)校里說(shuō)說(shuō)話(huà)，睡睡覺(jué)，跟同學(xué)打打鬧鬧便過(guò)去了。王菁老師經(jīng)常在他們班提到一個(gè)詞“養(yǎng)老院”。我每次聽(tīng)到都覺(jué)得不好意思，因?yàn)轲B(yǎng)老院的老人們年輕的時(shí)候?yàn)閲?guó)家做過(guò)奉獻(xiàn)，他們理所當(dāng)然應(yīng)該養(yǎng)老。而我們正值青春年華，正值黃金歲月。一個(gè)學(xué)生如果不好好學(xué)習(xí)，就是不務(wù)正業(yè)。老師不在乎你的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是不能不在乎你的學(xué)習(xí)態(tài)度。你現(xiàn)在游戲人生，將來(lái)有一天你的人生就會(huì)游戲你。記住這世上的一切都有因果效應(yīng)，一個(gè)人是要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的。你現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，將來(lái)就可能對(duì)家庭對(duì)子女不負(fù)責(zé)任，對(duì)你的工作不負(fù)責(zé)任，更不要說(shuō)對(duì)國(guó)家了。

第三，要與人為善，用寬容的心對(duì)待別人，尤其是身邊的同學(xué)、老師、朋友和親人。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就臉紅脖子粗甚至大打出手，這樣不僅傷害了別人，更傷害了人與人之間的感情，感情是這個(gè)世界上最珍貴的東西。人與人的相聚是有緣分的，中國(guó)有十幾億人口，而我們卻相聚在這么小的一個(gè)校園里，那是多么可貴的緣分??！

以上三點(diǎn)是我們對(duì)你們的要求，相信你們會(huì)慢慢地懂事，我們?yōu)槿藥熣咧灰吹侥銈兘】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)，躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想，我們就會(huì)感到莫大的欣慰，我們也就無(wú)愧于心！老師雖然辛苦但是我們無(wú)怨無(wú)悔，所以在此我還要建議同學(xué)們以熱烈的掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝！道一聲“老師，您辛苦了！”

俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的筵席?！蹦銈兊纳奂磳⒃谛碌母蹫忱锲鸷剑d著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，到達(dá)勝利的彼岸！請(qǐng)記?。禾焐逸叡赜杏茫瑮l條大路通羅馬。無(wú)論你走到哪里，老師們都會(huì)把你牽掛！在這即將分離的時(shí)刻，不要哭泣，不要嘆息，我們明天會(huì)相逢，因?yàn)槲覀兌歼€年輕！用微笑彼此道一聲珍重！真正的考試即將來(lái)臨，老師希望你們放下包袱，輕裝上陣；考試前告誡自己要沉著、要冷靜，抬起自信的頭，張開(kāi)自強(qiáng)的翼；戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱；絕不放棄能獲得任何一分的努力；帶著自信發(fā)揮出最好的水平，我們期待你們勝利的捷報(bào)，最后的勝利一定屬于我們！

以上是我作為一位普通的老師對(duì)你們的要求和祝福，我相信也是所有老師的肺腑之言。我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇6

親愛(ài)的雅書(shū)畢業(yè)生：

又是人間七月天，驪歌輕響，荷韻悠揚(yáng)。然而，這個(gè)夏日，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，格外不同尋常。

舊址重建的雅禮書(shū)院中學(xué)，歷時(shí)三載，全新落成。今天，我們終于如愿回歸，可同時(shí)，又要揮手道別！今天，2020屆高三學(xué)子的畢業(yè)禮、成人禮，雙典同慶，在這里隆重舉行。同學(xué)們不可復(fù)制的高中生涯，開(kāi)始于此，終又圓滿(mǎn)結(jié)束于此。

相聚時(shí)難別亦難，回首處，心澎湃、意難平，情思翻涌溢滿(mǎn)懷。

今天，我看著你們，滿(mǎn)懷欣慰與喜悅！

三年高中時(shí)光，你們隨校遷轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)；故地重回時(shí)，你們已然經(jīng)歷拔節(jié)般的成長(zhǎng)與蛻變，從初入校門(mén)時(shí)青澀懵懂的少年，長(zhǎng)成了而今意氣風(fēng)發(fā)的青年。

火把山到狀元坡，縱地轉(zhuǎn)時(shí)移，但學(xué)校的陪伴與見(jiàn)證，一直都在。雅書(shū)的校園，始終是大家共同學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的地方；是彼此找到志同道合的朋友、找到自己方向的地方；更是生命展開(kāi)搏擊之態(tài)前積勢(shì)蓄能的地方。在這里，你們揮灑青春潤(rùn)沃土，圓滿(mǎn)地完成了高中學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)。

恭喜你們，高三的學(xué)子！你們用智慧、毅力，辛勤書(shū)寫(xiě)，呈遞出的這份合格人生答卷，比過(guò)往任何一場(chǎng)考試的答卷，更有分量，更有意義，更顯珍貴。

我想，借用清代文學(xué)家板橋先生之言“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，來(lái)寫(xiě)照我校高三學(xué)子，再真實(shí)不過(guò)。2020屆的高三學(xué)子，出生逢“非典”，高考遇“新冠”，歷經(jīng)“停課不停學(xué)、高考延期，防疫+復(fù)習(xí)、防疫+高考”等種種特殊際遇，本就不凡；加之，你們還在過(guò)渡校區(qū)求學(xué)幾近三年，克服了重重困難，取得可喜的成績(jī)，更顯出色。這種“竹生逆境”，卻自由自在、堅(jiān)定樂(lè)觀的生長(zhǎng)姿態(tài)，著實(shí)給人以生命的感動(dòng)！

我相信，經(jīng)此歷練，會(huì)讓大家今后的人生之路，行走得更有底氣，更有力量，更加堅(jiān)定。愿你們始終如石縫中的竹子般剛強(qiáng)勇敢，戰(zhàn)勝每一個(gè)困難，逾越每一道障礙。一切過(guò)往，皆為序章；流年笑擲，未來(lái)可期。

今天，我看著你們，滿(mǎn)懷期盼與祝愿！

高中畢業(yè)，冠禮加持，跨過(guò)這道成人門(mén)，你們的人生即將翻開(kāi)新的篇章。祝賀你們，高三的學(xué)子！十八而志，成人自立，從今伊始，你們將要以成人的標(biāo)準(zhǔn)、成人的方式，“自處”與“處世”。

成人，意味著個(gè)體身心的成熟，有獨(dú)立的思想，有健全的人格，有完全的能力，成為社會(huì)的行事主體，國(guó)家的法定公民。成人儀式，是一個(gè)慶賀成長(zhǎng)的儀式，亦是一個(gè)責(zé)任交接的儀式。此后，無(wú)論家庭、社會(huì)，還是國(guó)家、民族，甚至整個(gè)世界，都終將托付與你們。

親愛(ài)的雅書(shū)學(xué)子，承今日之禮，我期盼你們勇?lián)氊?zé)，踐行使命，不斷學(xué)習(xí)，自我完善，成為家庭之支撐，社會(huì)之棟梁，成為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興之有力建設(shè)者；不負(fù)父母的養(yǎng)育，不負(fù)師長(zhǎng)的教誨，更不負(fù)青春的年華、偉大的時(shí)代。

同時(shí)，作為即將邁入更繁雜世界的年輕個(gè)體，我希望你們更理性、更平和、更包容、更豁達(dá)，擁有健康的心態(tài)和生活理念，努力追求完美，也能坦然承受不完美。在親歷2020年的特殊際遇后，大家對(duì)生活和生命的意義應(yīng)該有了更深刻的感悟。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,讓人們看到了生命的脆弱與卑微，同時(shí)，也體悟到生命的強(qiáng)韌與偉大！

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。站在成年的人生路口，我希望你們，有乘風(fēng)破浪的勇氣，去改變可以改變的；也有溫潤(rùn)平和的氣度，去包容不可改變的；更有眼明心亮的智慧，去辨別取舍。未來(lái)漫漫之路，始終陽(yáng)光自信，向善生長(zhǎng)——如竹石、如苔花，煥發(fā)強(qiáng)大的生命力，綻放奪目的光彩！

同學(xué)們，大愛(ài)無(wú)疆，大任無(wú)怨，心有所信，方能遠(yuǎn)行！今后，無(wú)論你們面對(duì)怎樣的境遇，只要在心里種花，人生便不會(huì)荒蕪。

今天，我看著你們，滿(mǎn)懷不舍與牽掛！

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歲月帶走了成長(zhǎng)，卻帶不走情感；時(shí)空阻隔了相見(jiàn)，卻阻隔不了掛念。三年雅書(shū)，一生雅書(shū)，點(diǎn)滴過(guò)往，都是生命印記的美好盤(pán)存。書(shū)聲瑯瑯的教室，活力滿(mǎn)滿(mǎn)的操場(chǎng)，熱氣騰騰的食堂，歡笑陣陣的寢間；還有朝夕相對(duì)、陪伴左右、共歷風(fēng)雨的老師、同學(xué)……母校給予你們的如歌歲月，是其他任何事物都替代不了的人生沉淀。

雅禮書(shū)院，它雖然只是你們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)短暫的驛站，但當(dāng)你們從這里啟航，去發(fā)現(xiàn)更美好的風(fēng)景，去追尋更廣闊的舞臺(tái)時(shí)，母校的期盼和老師的關(guān)懷遠(yuǎn)望，都將持續(xù)追隨，溫暖攜行。

親愛(ài)的同學(xué)們，今日，我們?cè)谥傧牡绖e。此去經(jīng)年，愿我雅書(shū)學(xué)子之前程，一如這盛夏繁花般馥郁芬芳！天地有盛意，山水總相逢。母校會(huì)在每個(gè)流年的渡口，守望你們安然綻放！

臨別，賦詩(shī)一首，紙短情長(zhǎng)，致敬青春，紀(jì)念我們共聚雅書(shū)的美好時(shí)光：

求學(xué)輾轉(zhuǎn)林科大，

畢業(yè)重回火把山。

公勤誠(chéng)樸記心上，

自強(qiáng)不息往前闖。

雅而知禮書(shū)香院，

三年耕耘交答卷。

友誼地久師恩長(zhǎng)，

立德明責(zé)成棟梁！

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇7

老師們、同學(xué)們：

今天，又有四千多名研究生同學(xué)圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，獲得博士、碩士學(xué)位。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向即將畢業(yè)的各位研究生同學(xué)，表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)研究生成長(zhǎng)成才的全體導(dǎo)師，以及為學(xué)位與研究生教育工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工，表示衷心的感謝!向關(guān)注清華發(fā)展建設(shè)、全力支持研究生刻苦攻讀的家長(zhǎng)和親屬們，表示親切的問(wèn)候!特別要提出的是，今天參加典禮的畢業(yè)生中有北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院-清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部的同學(xué)們，這生動(dòng)地反映了我們?cè)诮逃俊⑿l(wèi)生部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，大力發(fā)展高層次醫(yī)學(xué)教育的碩果。讓我們對(duì)這些同學(xué)的到來(lái)，表示熱烈的歡迎!

在清華學(xué)習(xí)和生活的這段時(shí)間里，同學(xué)們感受了“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星和“神舟七號(hào)”載人航天飛船相繼升空的激動(dòng)和振奮，經(jīng)歷了全國(guó)人民萬(wàn)眾一心抗擊汶川特大地震的斗爭(zhēng)與震撼，感受了北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)成功舉辦的自豪和鼓舞，也經(jīng)歷了金融危機(jī)席卷全球帶來(lái)的沖擊和思考。相信這些難忘的經(jīng)歷，一定會(huì)進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的熱情，并成為大家一生中的寶貴記憶。

同學(xué)們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，也伴隨著學(xué)校向躋身世界一流大學(xué)的目標(biāo)逐步邁進(jìn)。各位研究生在研究型學(xué)習(xí)和高水平科研中勤奮進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，在國(guó)際和國(guó)內(nèi)多樣化交流中碰撞思想、展現(xiàn)才華,創(chuàng)造了豐碩的學(xué)習(xí)和科研成果，收獲了成功的喜悅與成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，也為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

在此惜別之際，我向大家提出幾點(diǎn)期望：

第一，堅(jiān)持矢志不渝的信念。溫家寶今年“五四”青年節(jié)前夕專(zhuān)程來(lái)到我校與畢業(yè)生座談。他指出：“青年人要把自己的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)連在一起”，他也談到“什么能夠使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮，而不至于后悔?那就是你們的理想、信念，把自己一生獻(xiàn)給人民?！边h(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，是我們成長(zhǎng)和成才的基石。作為清華的畢業(yè)生，大家要繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以廣闊的國(guó)際視野和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家的前途緊密聯(lián)系在一起，自覺(jué)地承擔(dān)起自己的歷史使命與社會(huì)責(zé)任，在奉獻(xiàn)國(guó)家和民族的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在這里我特別強(qiáng)調(diào)一下理想信念的堅(jiān)定性。因?yàn)閯倓傔~出校門(mén)，大家都會(huì)充滿(mǎn)熱情與期望，想要盡快做出一番事業(yè)。但道路往往是曲折的，加上社會(huì)中各種各樣的誘惑，每個(gè)人都可能會(huì)有失望，甚至迷茫的時(shí)刻。希望你們?cè)谶@種時(shí)刻能夠認(rèn)真清理自己的思緒，戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)守自己獻(xiàn)身人民、投身社會(huì)的理想，真正做到矢志不渝，走好自己無(wú)悔人生的堅(jiān)實(shí)步伐。

第二，保持勇于創(chuàng)新的精神。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究中培養(yǎng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，是大家在研究生階段收獲的寶貴財(cái)富。作為獲得博士、碩士學(xué)位的高層次人才，同學(xué)們?cè)诮窈蟮目蒲谢蚱渌ぷ髦?，很可能?huì)面對(duì)許多從未遇到過(guò)的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，這就需要我們保持和發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題和開(kāi)展工作。創(chuàng)新需要敢于突破，大膽探索。大家要把在研究生階段培養(yǎng)的批判精神和創(chuàng)造性思維應(yīng)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，不僅用于科學(xué)理論、技術(shù)和應(yīng)用方面的研究，也用于其它工作思路和工作方法的改進(jìn)，用于對(duì)體制機(jī)制的思考和完善。創(chuàng)新同樣需要敢于堅(jiān)持、執(zhí)著追求，因?yàn)閯?chuàng)新有時(shí)不會(huì)被接受和理解，也常常具有不確定性、偶然性和一定的風(fēng)險(xiǎn)。要有百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和鍥而不舍的執(zhí)著追求，才能支撐大家經(jīng)受住考驗(yàn)和磨煉，做出開(kāi)創(chuàng)性的成果。

第三，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地的作風(fēng)。矢志不渝的信念和志向、開(kāi)創(chuàng)性的思想和事業(yè)，需要付出腳踏實(shí)地的努力。腳踏實(shí)地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起，這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最基礎(chǔ)的工作也可能碰到預(yù)想之外的情況和困難，對(duì)此必須要有思想準(zhǔn)備，保持良好的心態(tài)，善于從小事做起，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，持續(xù)積累和提高;另一方面，腳踏實(shí)地還意味著保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，不浮躁、不急功近利，尊重科學(xué)、求真務(wù)實(shí)，一生做到“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”。希望同學(xué)們能夠像剛剛發(fā)言的劉國(guó)治校友那樣，從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔(dān)的任務(wù)做起，使理想信念和創(chuàng)新精神融入實(shí)際工作。

同學(xué)們，今天你們即將從這里揚(yáng)帆起航，在新的環(huán)境中接受風(fēng)浪的考驗(yàn)，在實(shí)踐中砥礪人生。你們前進(jìn)的道路上會(huì)有各種艱難險(xiǎn)阻，但在清華學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷會(huì)使你們信念更加執(zhí)著、本領(lǐng)更加過(guò)硬、心態(tài)更加平和、腳步更加堅(jiān)定。衷心祝愿大家在今后的道路上不斷取得新的成績(jī)，創(chuàng)造清華人新的輝煌，為國(guó)家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)!

再過(guò)不到兩年的時(shí)間，將迎來(lái)清華大學(xué)百年校慶，那時(shí)學(xué)校的各方面工作又將站在一個(gè)新的起點(diǎn)。衷心期望和歡迎同學(xué)們屆時(shí)回到學(xué)校，共慶母校百年華誕!

謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇8

各位敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的師弟師妹，上午好!

感謝你們讓我來(lái)分享生命中重要的時(shí)刻，這是我的榮幸!

畢業(yè)是結(jié)束，更是開(kāi)始，從此你們將走進(jìn)一個(gè)全新世界。在這樣一個(gè)臨界點(diǎn)，你們的心中，除了萬(wàn)丈豪情、離愁別緒，或許還有一點(diǎn)點(diǎn)茫然，對(duì)于未來(lái)的茫然。

歷史是公正的，一代人有一代人的困境。我們畢業(yè)時(shí)，有單位、有宿舍，但沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì);今天，你們沒(méi)有保障，但有選擇的機(jī)會(huì)。你們中的很多人會(huì)感到兩難：如果堅(jiān)持理想，可能生活窘迫;如果遷就現(xiàn)實(shí)，可能與理想漸行漸遠(yuǎn)。未來(lái)的日子里，該如何在理想和現(xiàn)實(shí)中尋找到平衡點(diǎn)、尋找到事業(yè)的起點(diǎn)?我想說(shuō)，即便現(xiàn)實(shí)很骨感，仍然要努力實(shí)現(xiàn)豐滿(mǎn)的理想。

我想和大家分享三個(gè)人生故事。

第一個(gè)故事是拿得起放得下。

我的同班同學(xué)于川，1988年畢業(yè)于北大中文系，九十年代中期已經(jīng)擁有一家規(guī)?？捎^的科技公司，在世俗的眼光中，他無(wú)疑是令人艷羨的成功者。但他卻驚世駭俗地關(guān)閉公司，徹底回歸文學(xué)夢(mèng)想。也許是紀(jì)伯倫提醒了他：不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，以至于忘記自己為什么出發(fā)。

為了挽回此前所有蹉跎的歲月，他以超常的真誠(chéng)、勤奮、熱情投入寫(xiě)作，轉(zhuǎn)型的陣痛劇烈并且持久，他卻甘之如飴，終于大器晚成，迄今已發(fā)表12部長(zhǎng)篇小說(shuō)、三部電視劇本，其中，小說(shuō)《最后一個(gè)貝勒》20xx年創(chuàng)造了影視改編授權(quán)費(fèi)用的全國(guó)紀(jì)錄，電視劇《青果巷》今年三月在央視八套黃金時(shí)段播出，并獲得廣電總局首屆年度優(yōu)秀劇本獎(jiǎng)，全國(guó)只有18部劇本獲獎(jiǎng)。

拿得起放得下是很難到達(dá)的人生境界，于川做到了，相信他在追求夢(mèng)想的道路上會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜。

第二個(gè)故事是持之以恒。

我的好友孫維寧，1988年畢業(yè)于復(fù)旦新聞系，1991年自費(fèi)赴美留學(xué)，臨行前他說(shuō)未來(lái)的人生目標(biāo)是用英語(yǔ)寫(xiě)作。外人很難想象他是如何度過(guò)那些漫長(zhǎng)而艱難的日子的，也很難想象他經(jīng)歷過(guò)多少坎坷。語(yǔ)言不通，所有開(kāi)支都得靠自己打工，但他矢志不渝，積極融入美國(guó)社會(huì)，在語(yǔ)言、文化上為理想做準(zhǔn)備。20xx年獲得南加大電影學(xué)院編劇碩士，是這所美國(guó)頂級(jí)電影學(xué)院歷史上第一位母語(yǔ)非英語(yǔ)的華人編劇碩士，并且他的一部英文電影劇本在好萊塢的`大賽上獲得一等獎(jiǎng)，為他頒獎(jiǎng)的是喬治盧卡斯。

孫維寧剛剛進(jìn)入電影業(yè)時(shí)，好萊塢競(jìng)爭(zhēng)殘酷，中國(guó)電影在低谷徘徊，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái)。所有人都勸他，從事別的掙錢(qián)又快又多的行業(yè)，但他喜歡電影，并堅(jiān)持下來(lái)，終于厚積薄發(fā)，等到了中國(guó)電影的爆發(fā)期。今天，邀請(qǐng)他寫(xiě)劇本的都是中國(guó)一流的電影導(dǎo)演。請(qǐng)記住他的名字，他的事業(yè)高峰遠(yuǎn)未到來(lái)!

第三個(gè)故事是聽(tīng)從內(nèi)心召喚，做自己喜歡并且快樂(lè)的事。

說(shuō)完兩位好兄弟，該說(shuō)我自己了。

我畢業(yè)就進(jìn)了中國(guó)新聞社，那里寄予著我的青春與夢(mèng)想，我也殫精竭慮付出了無(wú)數(shù)汗水，中新社傳統(tǒng)業(yè)務(wù)有文字通稿、圖片通稿，我率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)起并創(chuàng)立了第三個(gè)通稿業(yè)務(wù)—視頻新聞，當(dāng)時(shí)被互聯(lián)網(wǎng)同行譽(yù)為最領(lǐng)先的視頻新聞。20xx年，我決定離開(kāi)，許多好友勸阻我，你老大不小的，別折騰了!再說(shuō)你那個(gè)位置還不錯(cuò)。我說(shuō)：中新社有很多才華橫溢的前輩，但他們退休時(shí)可能對(duì)自己的人生有遺憾，我不想重復(fù)他們的命運(yùn)!

在體制內(nèi)的無(wú)數(shù)個(gè)難眠之夜，我曾捫心自問(wèn)：這是我想要的快樂(lè)自由的人生嗎?

個(gè)人就像是機(jī)器上的零件，日復(fù)一日，年復(fù)一年，風(fēng)華正茂、理想遠(yuǎn)大的青年熬成了中年，黑發(fā)熬成了白發(fā)，經(jīng)歷了多年現(xiàn)實(shí)的壓迫和生活碎片的磨礪，理想逐漸模糊，碌碌一生似乎是命定的歸宿，很多人認(rèn)命了。但是我不相信!我喜歡北島那句詩(shī)：“告訴你吧，世界/我--不--相--信!/縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，/那就把我算作第一千零一名?！?/p>

但當(dāng)我真的走出中新社那扇大門(mén)時(shí)，二十二年沉甸甸的努力似乎頃刻間化為烏有，而未來(lái)變得從未有過(guò)的模糊、不確定。妻子鼓勵(lì)我說(shuō)，以后成不成無(wú)所謂，只要你開(kāi)心，大不了咱們用房子養(yǎng)老。

就這樣，我走進(jìn)了開(kāi)心麻花。不久前有朋友問(wèn)我，當(dāng)時(shí)為什么敢于在四十多歲的高齡下海?我說(shuō)，我對(duì)錢(qián)沒(méi)有太多的欲望，下海本來(lái)是為了找樂(lè)，但找到的不僅是樂(lè)。

喬布斯說(shuō)，我很清楚唯一使我一直走下去的，就是做我無(wú)比鐘愛(ài)的事。

于川、孫維寧、還有我們那一屆很多同學(xué)，無(wú)論多么坎坷，無(wú)論走過(guò)多少?gòu)澛?，也許默默無(wú)聞，但都堅(jiān)守夢(mèng)想，都在腳踏實(shí)地地做著自己無(wú)比鐘愛(ài)的事，他們是這個(gè)時(shí)代的脊梁。你們?nèi)绱四贻p，有著大把時(shí)間，有著足夠多的選擇，未來(lái)有著無(wú)限可能，還會(huì)擔(dān)心骨感刺破豐滿(mǎn)嗎?那么，請(qǐng)勇敢地出發(fā)吧!

魯迅先生認(rèn)為，人類(lèi)要經(jīng)歷生存、溫飽、發(fā)展三階段。現(xiàn)實(shí)人生中，每個(gè)人都在追求著，有人注重地位，有人注重財(cái)富，有人注重內(nèi)心，有人注重形而下。在我看來(lái)，真相是每個(gè)人都試圖從不同的路徑探求人生的意義、理想和幸福感。

我想說(shuō)說(shuō)我的幸福感。每當(dāng)開(kāi)心麻花結(jié)束演出，劇院里響起觀眾潮水般的掌聲和歡呼聲，我總感覺(jué)到一股暖流在體內(nèi)激蕩，眼眶不斷濕潤(rùn)，難以言表的各種愉悅、幸福、感恩之情涌上心頭，那種感覺(jué)是金錢(qián)、地位都換不來(lái)的，是其他任何形式的所謂成功換不來(lái)的，因?yàn)橛^眾就坐在對(duì)面，我們可以真切地感受他們的呼吸、他們的歡樂(lè)。

20xx年4月，北京一位隨時(shí)可能生產(chǎn)的準(zhǔn)媽媽帶著全套住院的行李走進(jìn)我們的劇場(chǎng);20xx年6月，深圳一位準(zhǔn)媽媽在看戲兩小時(shí)后生女，發(fā)微博感謝開(kāi)心麻花讓她的女兒在笑聲中來(lái)到人間;20xx年12月，北京一位腦手術(shù)患者的最大心愿就是手術(shù)前看一場(chǎng)開(kāi)心麻花;20xx年1月，北京一對(duì)準(zhǔn)備離婚的夫妻在看戲后私信演員，感謝開(kāi)心麻花讓他們明白了真愛(ài)，他們會(huì)珍惜彼此，攜手以后的人生……

生命有限，快樂(lè)永恒，傳遞快樂(lè)是有功德的，能給那么多朋友帶來(lái)歡樂(lè)，不僅我們個(gè)人是快樂(lè)的，我們的人生也因此更有意義!我快樂(lè)，我存在!

我們同學(xué)聚會(huì)時(shí)常談到一個(gè)共識(shí)：非常幸運(yùn)在北大中文系接受了扎實(shí)的基礎(chǔ)教育，雖然沒(méi)上過(guò)一門(mén)經(jīng)世致用的課程，但并不影響我們快速成長(zhǎng)。因?yàn)楸贝蠼探o了我們學(xué)習(xí)的能力、獨(dú)立思考的能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、理性建設(shè)性的態(tài)度、人道主義的情懷，更為重要的是，當(dāng)我們走出校門(mén)時(shí)，經(jīng)過(guò)古今圣賢思想、胸懷、境界的洗禮，我們的內(nèi)心平和而充盈，無(wú)論順逆、無(wú)論進(jìn)退、無(wú)論寵辱，無(wú)論環(huán)境多么浮躁功利，都會(huì)不畏浮云遮望眼，腳踏實(shí)地為理想奮斗。

我想，你們一定一樣在北大收獲了你們一生最重要的精神財(cái)富，剛才你們喊出的“中情不渝，文載道義”、“學(xué)當(dāng)儒林之冠，行為天下之先”，說(shuō)得非常好。以后的日子里，北大將成為你們的精神家園支持你們勇敢前行。

今天，功利主義盛行，無(wú)數(shù)人間悲劇告訴我們，急于求成的功利主義是短命的、危險(xiǎn)的，而理想主義是長(zhǎng)久的、快樂(lè)的。只有堅(jiān)定的理想主義者才能達(dá)到高遠(yuǎn)的人生境界!

就讓理想主義的光芒驅(qū)散功利主義的陰霾吧，哪怕僅僅從改變自我開(kāi)始，一個(gè)人的改變就會(huì)影響到一群人，一群人的改變就會(huì)影響到社會(huì)。這樣的事，北大人應(yīng)敢為天下先!

祝愿大家都能堅(jiān)定自己的人生理想，無(wú)論經(jīng)歷多少坎坷，當(dāng)然最好一路順利，都能快樂(lè)地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。再過(guò)四、五十年，回首往事時(shí)，會(huì)驕傲地說(shuō)：我收獲了圓滿(mǎn)的人生!

我會(huì)永遠(yuǎn)祝福你們!謝謝你們 !

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇9

同學(xué)們，老師們：

今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行畢業(yè)典禮，此時(shí)，我與大家的心情一樣，十分激動(dòng)。剛才，聽(tīng)了學(xué)生代表的發(fā)言和教師代表的講話(huà)，我感到極為振奮并深有感觸。我們同學(xué)馬上要告別校園，踏上新的人生征途，對(duì)于在座的各位來(lái)說(shuō)，這是人生道路上一個(gè)重要時(shí)刻，也是我們邁入社會(huì)的一個(gè)重要選擇，雖然我們部分同學(xué)在團(tuán)高的三年或多或少地挨過(guò)批評(píng)，抑或遭到老師的訓(xùn)斥，甚至受到過(guò)處分，但請(qǐng)同學(xué)們相信，那是老師們對(duì)同學(xué)們的幫助和關(guān)愛(ài)，那是學(xué)校對(duì)同學(xué)們的教育和幫助。因?yàn)槔蠋熑绺改?，深深地烙上了?duì)孩子的拳拳心，切切情。在此，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局?，在今后的學(xué)習(xí)生活中，在今后的工作實(shí)踐中，一帆風(fēng)順，一路高歌，在人生的舞臺(tái)上演繹精彩的人生！借此機(jī)會(huì)，我講幾句與大家共勉。

第一，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。你們將面臨新的環(huán)境、新的困難、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇，但只要我們始終保持著積極的心態(tài)面對(duì)社會(huì)各種困難和機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為，自強(qiáng)不息。將期望降低一點(diǎn)，贏得一個(gè)目標(biāo)，根基扎深一點(diǎn)，贏得一片天地，享受推遲一點(diǎn)，贏得一份事業(yè)。只要我們敢于拼搏，善于創(chuàng)新，不怕吃苦，勇立潮頭，廣闊的社會(huì)舞臺(tái)，都會(huì)有我們的立足之地，只要我們堅(jiān)定信念，充滿(mǎn)信心面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)挑戰(zhàn)，無(wú)論是名播一方，還是默默無(wú)聞，都是一種成功的生活，成功的人生。

第二，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，有志事競(jìng)成”。畢業(yè)，標(biāo)志著成熟，也標(biāo)志著我們進(jìn)入新的人生驛站。畢業(yè)的英文是：graduation,這個(gè)詞根，沒(méi)有完成和結(jié)束的意思，而真正蘊(yùn)含的是開(kāi)始進(jìn)步的意義。從這個(gè)意義來(lái)講，你們今天畢業(yè)不是慶祝結(jié)束，而是歡呼的開(kāi)始，不是紀(jì)念完成，而是宣告進(jìn)步。人得有志向，而后才有志氣，人生要有目標(biāo)，方能為達(dá)到目標(biāo)而奮斗，人生要有理想，才能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力，唯有惟精惟一的走向，厚德崇尚的品格，才能成就一番事業(yè)，創(chuàng)造精彩生活。

第三，作為校長(zhǎng)，我要真誠(chéng)的感謝你們，感謝你們?nèi)陙?lái)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解與支持，感謝你們傳承學(xué)校文化與精神，感謝你們對(duì)老師們的尊重與愛(ài)戴。高中是人生中最精彩的一段，三年雖然短暫，在教室、操場(chǎng)、寢室，都留下了我們刻苦攻讀的身影、奮斗的足跡和青春的豪情，留下了老師們深深的眷戀和學(xué)弟學(xué)妹們的驕傲，留下了你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展的功勞和汗水。在此，向各位同學(xué)表示由衷的感謝！

第四，作為母校，母校永遠(yuǎn)掛念你們，永遠(yuǎn)作為你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，母校將始終與你們血脈相連，關(guān)注你們學(xué)業(yè)發(fā)展，母校將始終是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無(wú)論你身在何方，無(wú)論你身居何職，當(dāng)你成功時(shí)，母校為你歡呼，與你分享；當(dāng)你失落時(shí)，母校為你分憂(yōu)，為你祈福。你們始終記住，生你的是母親，教你的是老師，育你的是社會(huì)，走出校門(mén)，勿忘母校，要心系母校，情系母校，母校始終歡迎你們回家看看。

第五，我要代表你們的師長(zhǎng)和學(xué)弟學(xué)妹們，衷心希望同學(xué)們繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)精神，感恩社會(huì)，執(zhí)著追求，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中壯大，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)需要的人，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的人。社會(huì)和學(xué)校不一樣，學(xué)校象一個(gè)家庭，無(wú)需你的回報(bào)，而社會(huì)更象一個(gè)市場(chǎng)，每一點(diǎn)收獲都需要艱辛的付出，社會(huì)也沒(méi)有義務(wù)等待你成長(zhǎng)和成熟。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，做到：

（1）學(xué)習(xí)以恒，恒于求知，惟能如此，才能生存，才能發(fā)展，以虛心的態(tài)度，求知的熱情，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思索，不斷豐富和完善自己。

（2）做事以敬。對(duì)待工作一絲不茍，絕不可以事小而不屑為之，要善于在小事中體悟大道理。

（3）待人以誠(chéng)。誠(chéng)實(shí)待人，尊老愛(ài)幼，善待他人，修心養(yǎng)德，上善若水，崇善厚德，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步的道德規(guī)范的實(shí)踐者。

同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別高中，這個(gè)讓人辛酸和留戀的人生繹站，無(wú)限廣闊的美好前景，展現(xiàn)在你們面前，愿大家把握人生脈博，奮發(fā)而為，生活會(huì)因你們而更加多彩多姿，母校將為你們而感到驕傲和自豪，祝同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的征程中，另有成獲，事業(yè)有成，一帆風(fēng)順！

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇10

老師們、同學(xué)們：

上午好!

很高興今天我們能齊聚一堂，共同見(jiàn)證這個(gè)神圣而莊重的時(shí)刻。我謹(jǐn)代表中央美術(shù)學(xué)院全體老先生、教職員工，向所有即將踏上新征程的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!借此機(jī)會(huì)，我也要向悉心培養(yǎng)你們的全體恩師，向熱心服務(wù)你們的全院干部職工，向耐心支持你們的家長(zhǎng)和親友，表示最由衷的感謝和敬意!

相信此刻大家在高興和激動(dòng)之余，心中都有一種共通的難以言表的復(fù)雜之情：可以繼續(xù)留在母校深造的同學(xué)無(wú)疑是幸運(yùn)的，而更多的人即將離開(kāi)自己敬重的師長(zhǎng)和共度大學(xué)快樂(lè)時(shí)光的同窗好友，各奔東西，同時(shí)還攜帶著離開(kāi)校園、融入社會(huì)的那種既憧憬又緊張的矛盾心情。數(shù)年的大學(xué)生活，你們從中央美院獲得了什么?又將從中央美院帶走什么?未來(lái)該怎樣處置理想和現(xiàn)實(shí)的差距?在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中你們將扮演怎樣的角色?……在臨別之際，有一些話(huà)是我特別想送給大家的，希望以后當(dāng)你們心中有困惑時(shí)，可以想想我今天說(shuō)過(guò)的話(huà)。

首先，大學(xué)精神是什么?在我看來(lái)“大學(xué)精神”的本質(zhì)應(yīng)該是：創(chuàng)造、批判和人文關(guān)懷?！皠?chuàng)造”的不光是知識(shí)，更是理想;“批判”不僅是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的理性反思，更是一種價(jià)值構(gòu)建;“人文關(guān)懷”則是大學(xué)于人類(lèi)文明最終極的目的與價(jià)值所在。所以，作為知識(shí)與真理殿堂的大學(xué)，其對(duì)于人的意義，不單是文明的傳承，更是個(gè)人尋找自我的啟程。

那么，我們中央美院的精神又是什么?我想應(yīng)該是一種“當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)”的大氣自信;是一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的高瞻遠(yuǎn)矚;是一種“舉世皆濁我獨(dú)清”的堅(jiān)貞?yīng)毩?更是一種“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的自覺(jué)擔(dān)當(dāng)。這種精神已經(jīng)成為我們的文化基因，融入到央美近百年的風(fēng)雨發(fā)展歷程之中，也潛移默化地植入了諸位的內(nèi)心深處。所以，你們將來(lái)可能記不清書(shū)本和考試的內(nèi)容，但是一定會(huì)記得央美與眾不同的氛圍：因?yàn)檫@里充盈著崇尚學(xué)術(shù)，砥礪技藝的傳統(tǒng)，高揚(yáng)著引領(lǐng)時(shí)代，創(chuàng)造歷史的大旗;因?yàn)榻倌陙?lái)我們從未間斷地參與著同中國(guó)文化藝術(shù)發(fā)展息息相關(guān)的重大社會(huì)課題;因?yàn)檫@里的先生們坐而論道的立足點(diǎn)都是諸如中國(guó)美術(shù)教育如何應(yīng)對(duì)世界美術(shù)發(fā)展變化這樣的宏觀大局……。因此，你們將從美院帶走的，是敢于站在時(shí)代和社會(huì)潮頭，主動(dòng)與世界對(duì)話(huà)的廣闊胸襟與自信，這會(huì)是今后伴隨你們成長(zhǎng)的無(wú)盡精神動(dòng)力。帶著如此的胸懷、能力和氣度，無(wú)論是70后、80后還是90后，大家在面對(duì)未知困難時(shí)會(huì)更加無(wú)所畏懼，因?yàn)槟銈兦宄约罕晨恐朊肋@棵蒼健的大樹(shù)，已肩負(fù)著關(guān)系人類(lèi)文化發(fā)展非同一般的使命與責(zé)任。

由此，我們中央美院的學(xué)生面貌應(yīng)該是什么?求真務(wù)實(shí)，崇尚學(xué)術(shù)是美院前輩們歷來(lái)的寫(xiě)照，也理應(yīng)是所有央美人應(yīng)有的素養(yǎng)。不搞花架子，不做表面文章，避免形式主義，絕不急功近利，這種做事態(tài)度雖然已在當(dāng)今社會(huì)大環(huán)境中變得越發(fā)難能可貴，但卻理應(yīng)是你們身為央美畢業(yè)生應(yīng)有的秉性和氣質(zhì)。守得住清貧，耐得住寂寞，避免浮躁功利，專(zhuān)注而偏執(zhí)地精研學(xué)術(shù)創(chuàng)作，這種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的立場(chǎng)或許在當(dāng)下并不討巧和實(shí)惠，但也應(yīng)是所有央美學(xué)子推崇與追求的風(fēng)范。因此，我衷心希望你們能繼承央美人這種獨(dú)特的精神氣質(zhì)，保有自己獨(dú)立自主的個(gè)性，不要被塵世裹挾得人云亦云，隨波逐流;保有你們探究真理的本真，不要因?yàn)槔娑允ё晕曳较?，舍棄人生理想。我在青年時(shí)代從父輩得來(lái)的教育一直是，做人比做藝術(shù)更難，“最藝術(shù)之藝術(shù)，亦為人生”。而薩義德在《知識(shí)分子論》中的觀點(diǎn)，我將其總結(jié)為：知識(shí)分子是一群能夠超越一己之私、不顧人情世故的俗套、支持與維護(hù)形而上的真理與正義的社會(huì)永恒標(biāo)準(zhǔn)，反抗權(quán)威、保衛(wèi)弱者、不怕?tīng)奚⑦h(yuǎn)離世俗利益的人。這個(gè)目標(biāo)固然很高，但努力靠近并非全無(wú)可能，我們至少可以讓自己做到問(wèn)心無(wú)愧。

最后，未來(lái)你們需要做些什么?大家應(yīng)該想想自己當(dāng)年報(bào)考央美時(shí)的那份青春執(zhí)著與志氣，抱有這份純真而有力的少年夢(mèng)吧，這將是你們實(shí)現(xiàn)自己藝術(shù)夢(mèng)的翅膀。諸位步入社會(huì)，定會(huì)遭遇世俗壓力，亦或是種種不公的待遇，然而堅(jiān)守自己的原則、不因惡而生惡，懷抱赤子之心，努力做一點(diǎn)對(duì)母校和社會(huì)有益的事，傾盡所學(xué)將中華民族的文化傳承下去，你們責(zé)無(wú)旁貸。為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)不應(yīng)成為空洞虛浮的戲言，在為個(gè)人和家庭生活?yuàn)^斗打拼的同時(shí)，把國(guó)家的強(qiáng)大和尊嚴(yán)放在心中，多做一點(diǎn)對(duì)民族確實(shí)有益的事，并非難以企及。胡適先生在風(fēng)雨飄搖的舊時(shí)代，為青年人開(kāi)出的解決理想難題的藥方是，時(shí)時(shí)追尋一兩個(gè)值得研究的問(wèn)題，發(fā)展一些職業(yè)之外的興趣，相信功不唐捐。我們的藝術(shù)家先輩中，以這樣的方式最終實(shí)現(xiàn)理想，半路出家而獲得成功的，絕不在少數(shù)。

所以，同學(xué)們：

如果你成為藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師，希望你們的成就感來(lái)自于給社會(huì)創(chuàng)造了啟人心智，經(jīng)典流傳的作品，而不是浮華的名利積累;

如果你成為文化藝術(shù)管理者，希望你們的成就感來(lái)自于為國(guó)家構(gòu)建了精妙周全，影響深遠(yuǎn)的機(jī)制，而不是功利的權(quán)職提升;

如果你成為理論批評(píng)界學(xué)人，希望你們的成就感來(lái)自于客觀公正、富有良知地表達(dá)出學(xué)術(shù)的認(rèn)知，而不是江湖上的名利塑造;

如果你成為光榮的人民教師，希望你們的成就感來(lái)自于靠“學(xué)為人師，行為世范”造就的桃李滿(mǎn)天下，而不是自詡的師門(mén)威望。

……

不論你們未來(lái)是否還從事與文化藝術(shù)相關(guān)的工作，請(qǐng)保持學(xué)習(xí)求知的欲望，在工作閑暇響時(shí)不妨向理想邁出一小步，篤信耕耘必有收獲，那么你們就在理想與現(xiàn)實(shí)之間架起了一座橋梁。

在你們即將踏入社會(huì)的這一刻，請(qǐng)記住我們寄予的這些厚望，就算諸位認(rèn)為這些期望或許遙不可及，但也要牢記，因?yàn)樗鼈內(nèi)绱酥匾?，如同人生的啟明星，?huì)指引你們到達(dá)真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的彼岸，大家生活的意義要由自己去創(chuàng)造。我相信優(yōu)秀的你們能夠始終抱有一顆赤子之心，自信勇敢地去面對(duì)未來(lái)人生的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們中央美院在她百年華誕的那天，或許不需要像特別的豪華與隆重，最讓母校欣慰和自豪的也絕非高官云集的排場(chǎng)，而只是學(xué)有所成，藝有所就的你們，群賢畢至。

作為院長(zhǎng)，作為老師，作為父輩，我對(duì)你們充滿(mǎn)信心與期望，相信可以看到你們活出自己的精彩!

謝謝大家!

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇11

尊敬的董事長(zhǎng)，親愛(ài)的師生和家長(zhǎng)：

大家好！

十二年光陰瞬間飛逝，在眨眼告別十二年寒窗之際，揮筆為母校書(shū)寫(xiě)下不平凡的一筆。

永難忘，卓越壹貳學(xué)子創(chuàng)下的多項(xiàng)校史第一，華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元，前無(wú)古人，讓我們共同祝愿高考揭曉時(shí)輝煌再現(xiàn)。三劍客首創(chuàng)一個(gè)年級(jí)獲得數(shù)、理、化三科全國(guó)一等獎(jiǎng)校紀(jì)錄。高校保送生第一次達(dá)到吉利4人。高中階段首度三帥哥同時(shí)以交換生身份赴美留學(xué)一年，十余名學(xué)子已被美新等國(guó)名校錄取。高而難攀的北、清門(mén)檻將二度被兩位數(shù)的學(xué)子跨越。復(fù)旦、上交、川大等著名國(guó)內(nèi)高校已紛紛向壹貳學(xué)子敞開(kāi)歡迎之門(mén)！董以及每一個(gè)壹貳學(xué)子都享受了高考，圓滿(mǎn)地走完人生絢麗多彩的高中階段。

更欣慰，平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學(xué)風(fēng)，揮之能去，去則翻江倒海，龍騰虎躍。招之即來(lái)，來(lái)則鴉雀無(wú)聲，靜得嚇人。正是這動(dòng)靜默契，收放和諧的學(xué)風(fēng)，孕育了蔡毅、王怡等諸多未來(lái)的治國(guó)之才，學(xué)術(shù)大師，興業(yè)之士的特殊素質(zhì)，非凡氣度。

倍感謝，澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者，學(xué)子們的良師團(tuán)、親友團(tuán)。他們是教育藝術(shù)精湛，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，作風(fēng)一絲不茍，立馬勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取的xxx等新老師。還有管理經(jīng)驗(yàn)豐富，身先士卒、追求完美的執(zhí)行校長(zhǎng)吳女士。更有酷愛(ài)教育，豪擲億金的大教育董事長(zhǎng)向克堅(jiān)先生的睿智領(lǐng)航。尤其是傾力支持，艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽。為此我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝！

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。歡送時(shí)刻，校長(zhǎng)希望，在漫漫人生旅途中，學(xué)子們永遠(yuǎn)堅(jiān)毅！

包容是北大、清華、浙大精神之交集，包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開(kāi)放則興，狹隘封閉必衰，這一人類(lèi)社會(huì)的共有鐵律已由中華民族的屈辱史，解放史，浩劫史，發(fā)展史，強(qiáng)大史雄辯地證明。

在未來(lái)的生涯中，同學(xué)們定將面對(duì)更加多元的文化，多樣的學(xué)習(xí)、工作、生活方式，接觸不同個(gè)性、不同利益訴求的族群，望學(xué)子們擯棄非此即彼，非友即敵，非紅即黑的機(jī)械認(rèn)識(shí)方式，盼學(xué)子們?cè)趫?jiān)守道德、法律、人格底線(xiàn)的基礎(chǔ)上，拋棄二元對(duì)立的僵化行為模式，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)與人類(lèi)社會(huì)，與大自然和諧共處，學(xué)會(huì)與各民族各階層人士友好相融，學(xué)會(huì)與各膚色各國(guó)度人群和睦相處，攜手創(chuàng)新，和諧共進(jìn)。

同學(xué)們幸生、幸長(zhǎng)于改革開(kāi)放時(shí)代，改革開(kāi)放，既帶來(lái)機(jī)遇無(wú)限，也伴隨陷阱叢生，誘惑多多，浮躁之風(fēng)盛行。請(qǐng)學(xué)子們牢記，任何人的時(shí)間、精力有限，任何個(gè)人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。千萬(wàn)不要再被人有多大膽，地有多大產(chǎn)等類(lèi)似誘人口號(hào)所忽悠，所欺騙，所搖擺，所瘋狂。堅(jiān)持做一個(gè)有獨(dú)立人格，批判思維之大寫(xiě)的人！

望學(xué)子面對(duì)浩瀚信息，多元世界，學(xué)會(huì)選擇。恰如你們對(duì)壹叁學(xué)弟的贈(zèng)言，鱸魚(yú)熊掌不得兼，畢竟各有其鮮。在選擇學(xué)校、專(zhuān)業(yè)，制定人生規(guī)劃時(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是，在確定發(fā)展定位后堅(jiān)定大步向前！換言之，舍得舍得，有舍才有得，學(xué)會(huì)舍棄，此乃堅(jiān)毅之新意，堅(jiān)毅之關(guān)鍵也！

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇12

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好，非常榮幸能夠作為畢業(yè)生的代表站在這里發(fā)言，四年的時(shí)光白駒過(guò)隙，關(guān)于我的大學(xué)生活，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻還是請(qǐng)大家允許我代表全體xx級(jí)的同學(xué)先對(duì)我們優(yōu)秀的學(xué)院，親愛(ài)的老師們深深的道上一聲感謝。

感謝您我的學(xué)院，在四年前接受了風(fēng)塵仆仆的我們，在四年中包容著我們所有的年少與青澀。也感謝您我的老師，感謝您在四年的生活中，為我們傳道授業(yè)解惑，教會(huì)我們成長(zhǎng)與成熟；感謝您在四年中與我們一路同行，分享快樂(lè)與感動(dòng)。

這四年，我們最想說(shuō)的是感謝，最喜悅的是成長(zhǎng)，是這一方校園，讓我們告別了年少輕狂的自己，讓我們?cè)阢露豌裤街幸稽c(diǎn)一點(diǎn)的品味社會(huì)的輪廓，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生活，學(xué)會(huì)微笑的行走，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)為自己的理想奮不顧身，也學(xué)會(huì)為自己的責(zé)任義無(wú)反顧。

四年前，我總以為畢業(yè)離我很遠(yuǎn)，可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)四年的時(shí)間很短，短到我們還來(lái)不及回味也來(lái)不及離別。今天，我們畢業(yè)了，我們想說(shuō)：

親愛(ài)的母院，我們深深感恩與您的相遇，我們也將深深驕傲曾經(jīng)是您的學(xué)子，是您為我們打造平臺(tái)，提供歸屬，是您淬煉了我們的思想，涵養(yǎng)了我們的性情，檢閱了我們的理想，包容了我們的青澀，在您的懷抱里，我們豐滿(mǎn)了羽翼，在您的注視下，我們踏上了征程。這是我們共同的家，有我們最美的年華，無(wú)論將來(lái)我們身在何方，我們都是您的孩子，都以您為驕傲。

今天，我們畢業(yè)了，我們想說(shuō)：親愛(ài)的老師，我們長(zhǎng)大了，從今天開(kāi)始，我們要去拼搏和戰(zhàn)斗了，我們要用您們教會(huì)我們的知識(shí)，要為我們自己的理想去奮不顧身的戰(zhàn)斗了，未來(lái)的日子里，我們可能會(huì)面對(duì)挫折和失敗，那個(gè)時(shí)候，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)您交給我們的東西都是對(duì)的，我們一定會(huì)懷念有您教導(dǎo)的日子，但是我們必須要獨(dú)立的去面對(duì)社會(huì)了，請(qǐng)您放心，我們會(huì)堅(jiān)持，我們會(huì)努力，我們會(huì)用時(shí)間和行動(dòng)來(lái)證明，您培養(yǎng)的學(xué)生們都是優(yōu)秀的。

最后我想說(shuō)，一起戰(zhàn)斗的兄弟姐妹們，有多少相聚就有多少離別，即使今天我們就要各奔天涯了，但我們?cè)?jīng)相遇，曾經(jīng)相守，那些一起哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、醉過(guò)的日子將永遠(yuǎn)成為我們珍貴的回憶，今天我們都要去奮斗了，親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你加油！不同的城市里要好好照顧自己，換了電話(huà)號(hào)碼要常常聯(lián)系，混好了記得告訴哥幾個(gè)一聲，不如意了我們也永遠(yuǎn)挺你！

這次真的是再見(jiàn)了，親愛(ài)的朋友們，讓我再最后一次代表你們，感謝我們的學(xué)院，感謝我們的老師，祝福我們的學(xué)院步步輝煌，祝福我們的老師身體康健，也祝福你，我的兄弟姐妹，祝你們一路順風(fēng)，整個(gè)青春是最盛大的主場(chǎng)，每一寸時(shí)光為我們鼓掌！

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇13

親愛(ài)的同學(xué)們，又到了說(shuō)那兩個(gè)字的時(shí)候了。我們現(xiàn)在約定，不到實(shí)在忍不住，堅(jiān)決不說(shuō)出那兩個(gè)字。就像這些天來(lái)你們當(dāng)中的一些人，其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水，但在你們堅(jiān)強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下，至少做到了在陌生人面前絕對(duì)不讓那液體掉下來(lái)。

遙想三四年前，你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來(lái)。映入你們眼簾的，是他們滿(mǎn)臉的燦爛，鉆進(jìn)你們耳道的，是他們滿(mǎn)嘴的歡迎。令人每每想起無(wú)法不為之傷感的是，短短三四年過(guò)去，當(dāng)初迎接你們的老師，有的白發(fā)明顯增加，有的黑發(fā)明顯減少，有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生，則以每年整體一批的方式，陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友，就像你們即將的那樣。

如果校園是個(gè)生命有機(jī)體，定會(huì)覺(jué)得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站，又像是你們長(zhǎng)途奔跑中的加油站?？偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约?，總是被目送著來(lái)去匆匆的是你們?？匆?jiàn)你們?cè)谶@里休養(yǎng)生息，在這里加油添料，在這里成長(zhǎng)成才，最后目送著你們以全新的面貌走出校門(mén)，融入廣闊的外部世界，身為校園永遠(yuǎn)的留守者，有七分自豪，也有三分傷感。

在你們就要離開(kāi)寂靜校園奔赴喧囂世界的時(shí)候，過(guò)來(lái)人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn)，想送你們九個(gè)字三個(gè)問(wèn)：“我是誰(shuí)？到哪去？怎么去？”

第一，“我是誰(shuí)？”。這是一個(gè)經(jīng)典的哲學(xué)命題，更是一個(gè)永恒的人生困惑。傳說(shuō)意志主義大師叔本華當(dāng)年曾經(jīng)突然被人問(wèn)到“你是誰(shuí)？”，大師對(duì)此的回答竟然是“我是誰(shuí)，你能告訴我嗎？”那不是終日冥思苦想的大師的一時(shí)短路，想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里，早已千百次地思考過(guò)這樣的問(wèn)題：我是照鏡子時(shí)看到的那個(gè)人嗎？如果是，那個(gè)人的背后是什么？他的心中裝有什么？他的腦袋里在想什么？……

坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無(wú)憂(yōu)的大師，可以始終想他那想不清楚的問(wèn)題，以至憂(yōu)心至死。你們卻不能逃避這個(gè)很可能同樣也想不清楚的問(wèn)題，因?yàn)橹馈拔沂钦l(shuí)”，意味著為自己給出個(gè)新的定位。而準(zhǔn)確的定位，則決定著你們以何種方式、向哪個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無(wú)法代替你們做出定位，不妨略加提醒：你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年，年輕是你們最大的特點(diǎn)，閱歷是你們最大的短板。投資，你們沒(méi)有本錢(qián)。投機(jī)，你們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。投靠，你們沒(méi)有靠山。絕對(duì)不會(huì)選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道，正因?yàn)槟贻p，有的是機(jī)會(huì)可以重頭再來(lái)。正因?yàn)槟贻p，其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因?yàn)槟贻p，許多被叫做“過(guò)錯(cuò)”的東西都不值得掛慮。正因?yàn)槟贻p，絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。

“我是誰(shuí)”的問(wèn)題在人的一生中，永遠(yuǎn)沒(méi)有終極的答案。所有已經(jīng)的答案，其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來(lái)臨時(shí)，又必須重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一階段，準(zhǔn)確地知道“我是誰(shuí)”，心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

第二，“到哪去？”。確定了眼下的我是誰(shuí)，就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來(lái)，要到校外去；我從北方來(lái)，要到南方去；我從農(nóng)村來(lái)，要到城市去；我從學(xué)生來(lái)，要到老師去；我從貧窮來(lái)，要到富裕去；我從現(xiàn)實(shí)來(lái)，要到理想去；我從昨天來(lái)，要到明天去；我從曾經(jīng)的安逸來(lái)，要到可能的艱苦去；我從來(lái)的地方來(lái)，要到去的地方去……你們的所來(lái)之處，明確而穩(wěn)定；你們的要去之處，模糊而多變。盡管從理論上講，你們所有要去之處都可能去、也可以去，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是最終只有一處會(huì)被證明是你去的最佳。

竊以為，掙到很多的錢(qián)并不是你們的最佳去處，掙到很大的名也不是你們的最佳去處，唯有那興趣、愛(ài)好和職業(yè)三者的高度融合，個(gè)人追求、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一，才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴?。尋找吧，追求吧，努力吧，通向那最佳的路從?lái)都向跋涉者打開(kāi)。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣相配合，但缺少努力和追求的人生，是絕對(duì)不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個(gè)最佳的。

“到哪去？”的問(wèn)題，如同前面“我是誰(shuí)”一樣，也永遠(yuǎn)沒(méi)有終極答案。每個(gè)人生的階段性時(shí)間之窗前，都會(huì)由“我是誰(shuí)”派生出“到哪去”，從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書(shū)的這些日子里，上兩個(gè)問(wèn)題早已通過(guò)各種變通的方式，在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開(kāi)校園后再好生想一想，迅速做出既充滿(mǎn)熱情又不失理性的判斷。

第三，“怎么去？”。認(rèn)識(shí)了自己，定位了自我，確定了方向，剩下來(lái)的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專(zhuān)屬于自己的路。走在這條私家路上，就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語(yǔ)和玻璃小鞋，還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆?，讓別人去說(shuō)吧?！比欢恍业氖?，這個(gè)世界上沒(méi)有專(zhuān)屬于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很擁擠，路上不時(shí)有因堵車(chē)而批量制造的“路怒”一族，個(gè)別僻靜的路段甚至還藏有車(chē)匪路霸。因此，你們必須學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則，必須學(xué)會(huì)借道而行，必須學(xué)會(huì)忍耐可能的堵車(chē)，必須學(xué)會(huì)對(duì)付車(chē)匪路霸，必須學(xué)會(huì)必要時(shí)另?yè)袼?，必須學(xué)會(huì)可能時(shí)選走捷徑，必須學(xué)會(huì)不得已時(shí)再走一段彎路。

至于交通工具么，從你們的雙腿，到各種古代、近代和現(xiàn)代的車(chē)輛，你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的，往往速度就比較慢；速度快的，往往又不便宜。還有，很可能因前方的天氣不好，或自己的視力不佳，一時(shí)看不清前面的路況時(shí)，一定要停下來(lái)仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過(guò)去的障礙時(shí)，不妨退回出發(fā)點(diǎn)，重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。

“怎么去？”中，竊以為最重要的，是堅(jiān)信、堅(jiān)定和堅(jiān)持。只要是自我定位清楚，路徑選擇正確，就要堅(jiān)定信念，堅(jiān)固信心，堅(jiān)持走下去。要知道，往往愈是覺(jué)得最難熬下去時(shí)候，希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方，景色愈美。還有：做人要低調(diào)，生活要低碳，起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^(guò)剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

同學(xué)們，自打三年或四年前的秋天，你們來(lái)到這座校園，你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中，xx周年校慶，本科評(píng)估，5。12地震，北京奧運(yùn)會(huì)，xx周年國(guó)慶，南非世界杯……如此飽滿(mǎn)而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗(yàn)，你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不曾有過(guò)，你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會(huì)有。因此我們有充分的理由相信，幸運(yùn)的你們必然意志堅(jiān)定，無(wú)所畏懼，前程似錦。只是在你們功成名就的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘了母校，因?yàn)槟感ｊP(guān)系不可再造；千萬(wàn)不要忘了老師，因?yàn)閹熒P(guān)系不可再造；千萬(wàn)不要忘了同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系不可再造。

至此，在下已經(jīng)實(shí)在忍不住，就請(qǐng)親愛(ài)的同學(xué)們?cè)试S，把那兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)——再見(jiàn)！

延伸閱讀：畢業(yè)感言

歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”！

畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！校園的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話(huà)，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言！

雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻€(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn)，伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的，我不會(huì)注入太多的眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會(huì)迷惑，不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總€(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那未來(lái)的夢(mèng)開(kāi)始流浪的地方！生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)想就是他的翅膀！有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì)放飛自己夢(mèng)想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨游?？矗∩侥沁吶缃裼质窍悴葺螺?，滿(mǎn)庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開(kāi)始的地方，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。在此，我要把心中最美好的祝福，獻(xiàn)給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友！與你們的相識(shí)，是我人生最大的一筆財(cái)富！真誠(chéng)的祝愿大家好運(yùn)！

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇14

看著大家經(jīng)過(guò)了4年、5年的辛勤努力，用汗水換來(lái)了今天的榮譽(yù)和證書(shū)，又將踏上新的征程，我的感受很復(fù)雜，希望大家未來(lái)發(fā)展得更好。

今天，我最想告訴大家的就是：人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足，充分認(rèn)識(shí)自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來(lái)信，他已經(jīng)是社會(huì)的成功人士，他托我告訴年輕的學(xué)弟學(xué)妹們，年輕人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足，一定要學(xué)會(huì)包容。他在信中講到，公司里每年都招收很多應(yīng)屆畢業(yè)生，他從新進(jìn)的畢業(yè)生身上逐漸感受到了一種和社會(huì)文化不相容的東西，那就是走向新的崗位以后，孩子們總是不停地指責(zé)單位、抱怨社會(huì)，總是在挑出別人不盡如人意的地方，卻很少反思自身的不足。正是在對(duì)別人的指責(zé)當(dāng)中，自己的形象以及留給別人的印象大打折扣，慢慢地不被周?chē)娜后w乃至整個(gè)社會(huì)所接納?；蛘哂靡痪湔軐W(xué)的話(huà)概括：“看不到自己的不足，恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些，是因?yàn)樽鋈艘笪覀冞@樣，大家常說(shuō)謙虛是一種美德，發(fā)現(xiàn)自身的不足，并不斷去彌補(bǔ)它，也是一種美德?？磩e人要多看別人的長(zhǎng)處，看自己，最好是多看自己的不足，只有這樣人才能長(zhǎng)進(jìn)，事業(yè)才能進(jìn)步，社會(huì)才能發(fā)展。如果我們滿(mǎn)眼看到的都是自己的優(yōu)點(diǎn)、別人的不足，這不僅會(huì)助長(zhǎng)自身的驕傲情緒，也會(huì)助長(zhǎng)我們對(duì)社會(huì)的負(fù)面印象，也會(huì)導(dǎo)致我們與周?chē)娜后w格格不入。因此，只有發(fā)現(xiàn)自身的不足，并不斷去彌補(bǔ)它，多看別人的長(zhǎng)處，并不斷把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì)，我們才會(huì)持續(xù)得到提高。

我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，越是做大事的人，越是有本事的人，越是事業(yè)有成的人，越是謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生有過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的交談，我們兩人不停地交換意見(jiàn)，那時(shí)我剛剛當(dāng)上校長(zhǎng)，我就虛心向他請(qǐng)教大學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生。丁先生說(shuō)：“這方面我還不如你，你最好請(qǐng)教別人，我真的知之甚少。”這就是一個(gè)大科學(xué)家的態(tài)度，他對(duì)自己所不熟悉的事情，直言相告。但是每當(dāng)和他談起空間科學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理，他娓娓道來(lái)，他會(huì)把整個(gè)發(fā)展史講得一清二楚，他所知道的毫無(wú)保留都奉獻(xiàn)給你，分享他的經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)于他不熟悉的領(lǐng)域，絕對(duì)一是一，二是二，如實(shí)相告，這就是做人的品德。

你們即將踏上工作崗位，我只希望你們記住，走向社會(huì)的那一刻一定要牢記師長(zhǎng)的教誨，記住自己辛勤努力這四年所做出的成績(jī)，同時(shí)也一定要清醒地認(rèn)識(shí)到自己初入社會(huì)，有很多不足，經(jīng)驗(yàn)不足、學(xué)識(shí)不足，我們需要虛心向他人學(xué)習(xí)，這是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個(gè)看不見(jiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人，注定是一個(gè)不被社會(huì)所接受的人，一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的人，未來(lái)的希望就向你們招手。

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇15

親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們：

大家早上好！

六月是別離，是相逢，是想念，是收獲，是新的開(kāi)始。今天，在這樣一個(gè)難忘的日子，經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，大班的小朋友們就要畢業(yè)了，即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂——小學(xué)校園。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體教職工，向三年來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒園成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們致以最崇高的敬意！因?yàn)槟銈兊男湃闻c支持，我們才能和這么多可愛(ài)的寶貝們度過(guò)快樂(lè)、美好的三年。

同時(shí)，我還要向辛勤付出全部熱情和汗水的老師們表示最衷心的感謝！ 三年來(lái)，你們陪伴在孩子們身邊，盡心盡責(zé)，無(wú)微不至。沒(méi)有你們，就沒(méi)有孩子們的健康成長(zhǎng)。

到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻，有依依不舍，有開(kāi)心喜悅，有思緒萬(wàn)千，親愛(ài)的孩子們，老師將記住你們的天真、善良和愛(ài)心。在老師心中，你們都是獨(dú)一無(wú)二的！你們都是最棒的！我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們。幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫馨的家。等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí)，別忘了回到幼兒園來(lái)，看看教育過(guò)你們的老師們，為你們做后勤服務(wù)的老師，守護(hù)你們身心健康的醫(yī)生，還有永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)你們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)Ｍ銈兂；丶铱纯矗?/p>

最后，我要向即將光榮成為小學(xué)生的小朋友們表示最真摯的祝福！希望你們能夠在知識(shí)的海洋里恣意暢游，交到許多好朋友，一起學(xué)習(xí)、玩耍，繼續(xù)保持對(duì)世界的好奇與探索，做一個(gè)善良、正直、幸福的人。親愛(ài)的孩子們，一切都是最好的安排，希望你們不負(fù)韶光，不忘初心！

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇16

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的各位老師、可愛(ài)的孩子們：

今天是一個(gè)特殊的日子!特殊，是因?yàn)楹⒆觽兘裉飚厴I(yè)。

今天是一個(gè)難忘的日子!難忘，是因?yàn)楹⒆觽兘裉熳詈笠淮握驹谶@里。

今天是一個(gè)快樂(lè)的日子!快樂(lè)，是源于孩子們明天將成為一名小學(xué)生。

今天是一個(gè)幸福的日子!幸福，是因?yàn)檎钩犸w翔的雛鷹陪伴在我們身旁。

三年前，作為陌生的你我他，因孩子而相識(shí)。

三年里，作為成人的你我他，因孩子而溝通。

三年中，秉性不同的你我他，因孩子而合作。

三年后，各行各業(yè)的你我他，因孩子而結(jié)下友誼。

感謝家長(zhǎng)朋友，是你們的支持讓我們對(duì)孩子不再束縛，

感恩家長(zhǎng)朋友，是你們的信任讓我們保教老師敢于放手創(chuàng)新，

今天我們歡聚一堂，一起來(lái)感受這來(lái)自于孩子們的——愛(ài)的分享!

孩子們——愛(ài)爸爸媽媽。

孩子們——愛(ài)園所老師。

孩子們——愛(ài)你的伙伴。

孩子們——愛(ài)我們幼兒園。

孩子們——愛(ài)家鄉(xiāng)館陶。

孩子們——愛(ài)我們的祖國(guó)。

孩子們——愛(ài)我們的地球。

聽(tīng)——這就是孩子的聲音。孩子們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了“愛(ài)”，家庭因愛(ài)而美滿(mǎn)，社會(huì)因愛(ài)而和諧，世界因愛(ài)而美好。

有愛(ài)才是最美的人，我們培養(yǎng)的是心中有愛(ài)的人，是心中有愛(ài)的社會(huì)人，是愛(ài)祖國(guó)的接班人，是愛(ài)世界愛(ài)滿(mǎn)天下的領(lǐng)袖人。

今天的孩子，因愛(ài)老師他會(huì)智慧一生，因愛(ài)父母他會(huì)幸福一生，因愛(ài)學(xué)校他會(huì)成功一生，愛(ài)和感恩會(huì)讓孩子受用一生。今天，愛(ài)的雛鷹即將展翅飛翔，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想，帶著爸媽的囑托與期望，帶著老師的期盼與祝福，

帶著伙伴的友情與希望，飛出家庭，飛出幼兒園，飛向向往的校園，飛向廣闊的藍(lán)天。

孩子們，愿你們?cè)谥R(shí)的海洋里，探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、想象。

孩子們，愿你們?cè)诤椭C的社會(huì)中，信任、善良、誠(chéng)信、影響。

孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，健康、快樂(lè)、自信、堅(jiān)強(qiáng)。

孩子們，愿你們?cè)谖磥?lái)的世界里，積極、樂(lè)觀、自由、翱翔。

這16個(gè)詞語(yǔ)是我送給孩子的，更是送給家長(zhǎng)朋友的，希望家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)孩子智商的同時(shí)，更加重視孩子的睿智情商。

親愛(ài)的孩子們，再見(jiàn)!愿你們帶上紅領(lǐng)巾的那一天，再次回到幼兒園，與老師和園所的弟弟妹妹分享快樂(lè)、向幼兒園的老師匯報(bào)成績(jī)。

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇17

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友、各位老師：

今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子，此時(shí)此刻，我們的心情都非常激動(dòng)；經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，苗苗大班的小朋友們就要畢業(yè)了，首先讓我代表幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福：祝賀你們長(zhǎng)大了！祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)！祝福你們?cè)诶蠋熀桶职謰寢尩募?xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)！祝福你們今后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生！

三年來(lái)，你們?cè)谟變簣@里，就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符，快樂(lè)的歌舞、游戲、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候，有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子都長(zhǎng)高了，知識(shí)都豐富了，我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深地友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)！你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

今天，我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工，是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對(duì)我工作的理解和支持，幼兒園才會(huì)有今天的小有成績(jī)，謝謝你們！今晚，坐在這里的不只是大班的家長(zhǎng)，還有中班、小班的孩子和家長(zhǎng)，我希望你們向大班的哥哥姐姐學(xué)習(xí)，比他們更出色、更加優(yōu)秀；最后，我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(zhǎng)滿(mǎn)意園，創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)！

今天是20xxX年x月xx日，這是一個(gè)難忘的日子，這是一個(gè)分享孩子們成長(zhǎng)和快樂(lè)的日子，這是一個(gè)見(jiàn)證他們自己最重要人生里程碑的日子?？蓯?ài)的孩子們圓滿(mǎn)結(jié)束幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，即將開(kāi)啟一個(gè)嶄新的征途，揚(yáng)帆一個(gè)嶄新的里程。

初中畢業(yè)典禮優(yōu)美致辭 篇18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

此時(shí)此刻，風(fēng)輕云淡，夜色朦朧。我相信你們是懷著百感交集的心情坐在這里，因?yàn)槟銈儎倓偨?jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)酷的人生考驗(yàn)，對(duì)這場(chǎng)考驗(yàn)的結(jié)果心懷期待而又忐忑不安。

然而今晚我們是以告別過(guò)去和走向未的名義相聚在此。一場(chǎng)考試無(wú)法羈絆你們前進(jìn)的腳步，更無(wú)法阻擋你們對(duì)遠(yuǎn)方的追求。所以在分?jǐn)?shù)的戰(zhàn)場(chǎng)上如果你幸運(yùn)的勝利了，我真心的恭喜你，好風(fēng)憑借力，希望你走得更好飛得更高;如果你不幸的失利了，我誠(chéng)摯的告慰你，那也沒(méi)有關(guān)系，人生之路剛剛開(kāi)始，一點(diǎn)痛算什么，希望你今后走得更穩(wěn)飛得更遠(yuǎn)。

而此刻，作為一名關(guān)注并陪伴了你們?nèi)甑募磳⑼诵莸睦辖處煛蚁敫阏務(wù)動(dòng)嘘P(guān)分?jǐn)?shù)之外的未。

我希望你們未是一束陽(yáng)光，永遠(yuǎn)保持巴音郭楞人的奮發(fā)、豪邁、寬容的光輝形象。因?yàn)槟銈兪侨A夏第一州的子孫，塔克拉瑪干的浩瀚，天、昆侖的雄壯，孔雀河的清澈;這些天地奇秀，不僅鍛造了你們血肉之軀，而且賦予你們高人一等的身材和體魄的強(qiáng)壯;庫(kù)爾勒的香梨，若羌的紅棗，輪臺(tái)的白杏，尉犁的黑頭羊，且末的野牛，博斯騰的肥魚(yú)，這些人間的精華，不僅滋養(yǎng)了你們敏感的味蕾，而且豐富了你們善良寬容的靈魂，使你們傲視群雄，品格優(yōu)良。無(wú)論你走到哪里，身處何方?你要自豪的告訴人們，我是巴音郭楞的兒郎，xx二中是我成長(zhǎng)的搖籃，她的辦學(xué)藍(lán)圖是：學(xué)校名校，教師名師，學(xué)生成才;她的辦學(xué)目標(biāo)是：xx前列，xq一流，全國(guó)有名。這些宏偉的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)激勵(lì)著陶冶著你們，也一定在你們身上沉淀下xx二中的強(qiáng)大而恒久的精神力量。催促你們追求進(jìn)步，不斷超越。也許你們無(wú)法像喬布斯那樣改變世界，但是目光所及、視野所在，要因我們xx二中學(xué)子的存在而讓世界變得更敞亮精彩。

我希望你們未是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的閱讀者。你們要有高雅的情趣和強(qiáng)大的心靈，終生以閱讀為伴，這不僅關(guān)系到軟實(shí)力和自身素養(yǎng)，而且關(guān)系到你生活幸福的質(zhì)量。你們要多讀點(diǎn)書(shū)。心靜時(shí)讀書(shū)，能讀出寧?kù)o的心態(tài)，心亂時(shí)讀書(shū)，能讀出心亂的理由，心煩時(shí)讀書(shū)，能讓煩躁的心復(fù)歸自我，讀書(shū)其實(shí)不僅僅在于讀書(shū)的結(jié)果，更在于讀書(shū)的過(guò)程，享受讀書(shū)的過(guò)程，感悟讀書(shū)的快樂(lè)，這才是讀書(shū)的最終目的。你永遠(yuǎn)不要等到有了大塊的時(shí)間才去閱讀，要見(jiàn)縫插針，想讀就讀;永遠(yuǎn)不要坐進(jìn)書(shū)房里才閱讀，任何地方都可以閱讀;永遠(yuǎn)不要有用才閱讀，急功近利，立竿見(jiàn)影是妄想;閱讀永遠(yuǎn)不恨其晚，閱讀永遠(yuǎn)不勉其強(qiáng)。畢竟，書(shū)是人類(lèi)從自然、社會(huì)生活及心靈世界中提煉出的精神糧食，是另一種果品菜肴，酒肉禽蛋，心靈雞湯。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。因此，對(duì)顏值不高的女孩子說(shuō)，你不必?fù)?dān)憂(yōu)，不必整容，閱讀是你最好的氣質(zhì)美容品;對(duì)矮矬黑胖的男孩子說(shuō)，你不必苦惱，不必自卑，閱讀是你最挺刮的名片。

我希望你未是一個(gè)正直的公民。堅(jiān)守良知、捍衛(wèi)公平，有自己的判斷力。不可否認(rèn)，我們?cè)诹餍泻捅涣餍兄猩?，我們?cè)谝?guī)則與潛規(guī)則中掙扎，時(shí)代和社會(huì)在塑造我們，同時(shí)我們也在塑造這個(gè)時(shí)代與社會(huì)。我們每一個(gè)人的善良與正直才能使中國(guó)社會(huì)向著公正和諧的方向發(fā)展，你不是滄海一粟，無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與你有關(guān)。

如果你能在這個(gè)大時(shí)代砥礪進(jìn)取，捷報(bào)頻傳，我們將為你驕傲;如果你能在自己的世界過(guò)好你溫暖平實(shí)的小人生，我們將為你欣喜。無(wú)論你是否獲得現(xiàn)實(shí)意義的成功，無(wú)論此后你在天涯或是海角，我們都期待你的消息。

別夢(mèng)依稀，離歌漸起。今天，對(duì)于你們，xx二中20xx屆的畢業(yè)生說(shuō)，是一個(gè)階段的終點(diǎn)，我們每一個(gè)人身上都深深地烙著xx二中的印跡，那是庫(kù)爾勒雪白的梨花，那是巴音郭楞挺拔的白楊，那是教學(xué)樓前那棵召喚鳳凰的梧桐;那是陪伴你三年的老師、同學(xué)，那是一千多天積累起的感情和牽掛，那是從不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的青春歲月，那是離歌，是奮進(jìn)，是懷想，是天涯咫尺的QQ、短信與微博。

所以，請(qǐng)你記住人生中最好的一段時(shí)光，以及那些陪伴了你走過(guò)這段時(shí)光的人。他們此刻就在你的身邊;請(qǐng)你記取今生今世的證據(jù)，你的教室、你的桌、你的操場(chǎng)、你的籃球、你的圖書(shū)、還有你的高考倒計(jì)時(shí)，它們也將永遠(yuǎn)收藏關(guān)于你的記憶。

你們順利畢業(yè)了，即將離開(kāi)自己的母校;我也功德圓滿(mǎn)，即將退休，告別xx二中。我想給大家朗誦徐志摩的《再別康橋》，以此表達(dá)我對(duì)大家和xx二中的依依惜別之情。

再別康橋

輕輕的我走了，

正如我輕輕的;

我輕輕的招手，

作別西天的云彩。

那河畔的金柳，

是夕陽(yáng)中的新娘;

波光里的艷影，

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇，

油油的在水底招搖;

在康河的柔波里，

我甘心做一條水草。

那綠蔭下的一潭，

不是清泉，是天上虹;

揉碎在浮藻間，

沉淀著彩虹似的夢(mèng)。

尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙，

向青草更青處漫溯;

滿(mǎn)載一船星輝，

在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌，

悄悄是別離的笙簫;

夏蟲(chóng)也為我沉默，

沉默是今晚的康橋!

悄悄的我走了，

正如我悄悄的;

我揮一揮衣袖，

不帶走一片云彩。

未的日子，祝福你健康、平安!此后的人生，盼望你珍惜、珍重!謝謝!