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寫(xiě)文明衛(wèi)生的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-02-16

文明衛(wèi)生的作文。

寫(xiě)作是不是經(jīng)常困擾到你?小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文小作文,寫(xiě)作是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明,我們特意為你呈上“寫(xiě)文明衛(wèi)生的作文”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

寫(xiě)文明衛(wèi)生的作文 篇1

創(chuàng)衛(wèi)

攜手共建衛(wèi)生城齊心共育文明花

整潔優(yōu)美的城市環(huán)境使人心情愉快,精神百倍。而臟。亂。差的環(huán)境不僅影響人們的身心健康,而且會(huì)損害城市形象,不利于建設(shè)一個(gè)文明進(jìn)步的城市。

城市,人口眾多、公共設(shè)施齊全,有居民區(qū)、街道、醫(yī)院、學(xué)校、寫(xiě)字樓、商業(yè)賣場(chǎng)、廣場(chǎng)、公園等等。因此要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)整潔優(yōu)美的城市環(huán)境光靠職業(yè)環(huán)衛(wèi)人員是不夠的,需要生活在其中的每一個(gè)人講究衛(wèi)生,做到自己愛(ài)衛(wèi)生,不破壞,還要對(duì)身邊的環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的工作,這樣形成人人愛(ài)衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生,大家都來(lái)為城市環(huán)境的整潔出一份力。

如果我們沒(méi)有保護(hù)和加強(qiáng)城市衛(wèi)生,那么我們將會(huì)面臨巨大的危險(xiǎn)。例如:禽流感H7N9已成為全國(guó)關(guān)注的事,死亡人數(shù)一直在增加,感染上的人也愈來(lái)愈多;再有,就是前些日子,北京等地區(qū)出現(xiàn)的霧霾天氣,伴隨著交通事故等等事例都告訴我們周圍環(huán)境衛(wèi)生需保持。

這些在有的同學(xué)看來(lái)這是國(guó)家的事,但在生活中,這些破壞是隨處可見(jiàn)的。在我們身邊,破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見(jiàn):大街上,人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便,而且還裝出一副旁若無(wú)人的樣子,沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問(wèn),好像什么事也沒(méi)有發(fā)生;工廠的大煙囪里,不斷地排放處黑黑的濃煙,把整個(gè)天空染成漆黑的一片,對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染人類的一些行為,使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源

在我們身邊還能看到,上放學(xué)時(shí),有許許多多的同學(xué)在草地上踢足球,把草連根拔起在找螞蟻窩,還有圖方便的,在他們的身上踩出來(lái)溝讓城市多不美觀?!

有些同學(xué)也許以前去過(guò)原始森林,等你在過(guò)5年或是現(xiàn)在再去估計(jì)你看到的會(huì)是一片平地。你看見(jiàn)過(guò)嗎?幾十個(gè)人的手里拿著電鋸斧頭,他們是要去砍伐樹(shù)木。當(dāng)森林出現(xiàn)電鋸聲時(shí),將伴隨著一棵棵樹(shù)的倒下。當(dāng)出現(xiàn)龍卷風(fēng)和沙塵暴時(shí),再也沒(méi)有樹(shù)木來(lái)?yè)躏L(fēng)遮雨。到時(shí)再也沒(méi)有后悔藥可吃。沒(méi)有了樹(shù),空氣也變得不再清新。當(dāng)你冷的時(shí)候,你去撿樹(shù)木生火,可你的溫暖卻是犧牲一棵樹(shù)換來(lái)的。有些樹(shù)木生長(zhǎng)了幾百年甚至幾千年,可就一把不起眼的斧頭結(jié)束了它漫長(zhǎng)的生命。多么堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù),不知當(dāng)它倒下的那一瞬間,它想到了什么?多么頑強(qiáng)的樹(shù),可最終還是逃不過(guò)厄運(yùn)的毒手。

所以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生拯救地球是我們義不容辭的責(zé)任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續(xù)將她毀滅,我們一定要行動(dòng)起來(lái),讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復(fù)原來(lái)山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌,恢復(fù)她美麗的笑容!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園,從我做起,從身邊的事做起,涓涓細(xì)流匯成大海,使我們的城市遠(yuǎn)離臟。亂。差,永遠(yuǎn)美麗!

寫(xiě)文明衛(wèi)生的作文 篇2

各位教職工、同學(xué)們:

大家好!山丹是歷史文化名城,創(chuàng)造清潔優(yōu)美文明的城市環(huán)境,是我縣建設(shè)旅游文化大縣、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的必然要求,是縣委、縣政府全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提升城市品位的重要舉措,也是廣大居民的美好愿望。但是,當(dāng)前我縣城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生不盡人意,環(huán)境臟亂差現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,各種不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此,每位同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做街區(qū)管-理-員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、文明行為傳播員,以實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng),倡導(dǎo)文明新風(fēng),創(chuàng)建文明城市,為此,特向中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:

請(qǐng)自覺(jué)做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的參與者和監(jiān)督員。以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園與居家等公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾;清除白色污染,不亂涂亂貼、不在公共場(chǎng)所吸煙,隨手拾撿紙屑等垃圾;重視食品衛(wèi)生,增強(qiáng)防病意識(shí),不吃不潔食物,杜絕食物中毒等事件的發(fā)生;遵守社會(huì)公德,倡導(dǎo)文明言行,維護(hù)公共秩序;出行保持儀表整潔,不隨意亂停車、亂堆放雜務(wù);自覺(jué)遵守衛(wèi)生公德,自覺(jué)維護(hù)各家各戶房前屋后、衛(wèi)生設(shè)施的整潔,嚴(yán)格禁止亂倒污水、垃圾等,生活垃圾要傾倒在指定的垃圾點(diǎn)。

請(qǐng)自覺(jué)做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的志愿者和宣傳員。一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)片區(qū),我們要用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的親人,讓整治活動(dòng)家喻戶曉,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣傳播到每一個(gè)角落。我們要牢記自己的責(zé)任,不僅要從我做起,還要對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的不文明現(xiàn)象、違章現(xiàn)象進(jìn)行糾正,當(dāng)好志愿者,積極為環(huán)境衛(wèi)生整治獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,營(yíng)造“環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、文明和-諧”的社會(huì)氛圍。

同學(xué)們,城市的環(huán)境衛(wèi)生面貌期待著你、我的積極參與,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用你我的熱情和真誠(chéng),整臟治亂、講求公德、崇尚奉獻(xiàn)、塑造文明,共同營(yíng)造和-諧秀美的家園。

寫(xiě)文明衛(wèi)生的作文 篇3

在正逢創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市之時(shí),環(huán)保,又成了擺在我們當(dāng)代中學(xué)生面前一道嚴(yán)肅的命題,如何進(jìn)行環(huán)保?怎樣才能最有效地開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)?現(xiàn)在的環(huán)境還存在哪些不良的因素?這些都是我們需要認(rèn)真思考并解決的問(wèn)題。現(xiàn)在的工廠越來(lái)越多了,簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù),滾滾濃煙吞噬著藍(lán)天,咆哮著的廢水侵蝕著湖海,這一切其實(shí)只是為了那肥厚的私利,那不斷膨脹的欲望。不知從什么時(shí)候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙地陰沉著臉,我們腳下的沙、土總是毫無(wú)顧忌地登堂入室,而河里的水不僅渾濁,而且散發(fā)著惡臭當(dāng)你漫步在林立的樓宇間,當(dāng)你陶醉在都市的霓虹燈下,當(dāng)你穿行在行色匆匆的人流中,也許你想不到,在這時(shí)代脈搏跳動(dòng)的大都市外,卻有一個(gè)殘破不堪的世界正舒展著身體的沙漠,日益污濁的水和被灰色掩蓋的視野。最可惡的還是印染廠,還時(shí)不時(shí)地給河水換換裝:一會(huì)兒讓河流變得大紫大紅,一會(huì)兒讓河流穿上黑禮服。過(guò)量的廢水讓本來(lái)清澈見(jiàn)底的河流散發(fā)出陣陣惡臭,愛(ài)到河邊散步的人從此再也不來(lái)了,魚(yú)兒也不在這兒生存了。重慶政府非常重視這一情況,通過(guò)多年整治,河水變得清澈起來(lái),森林覆蓋全市,空氣也清新起來(lái)。當(dāng)人們從天橋走向?qū)γ骜R路時(shí),平安重慶讓人們更安全;當(dāng)車輛從寬闊的馬路駛向遠(yuǎn)方時(shí),暢通重慶的愿望得以實(shí)現(xiàn);當(dāng)人們住著高檔小區(qū)時(shí),宜居重慶讓人拍手叫好;當(dāng)人們登上高山時(shí),森林重慶讓外地游客稱贊不絕;當(dāng)人們每天吃著綠色食物,不在有三高時(shí),健康重慶讓人更健康。這些年,重慶市政府和重慶人民共同努力,植樹(shù)造林,終于,創(chuàng)造模范城市的各項(xiàng)指標(biāo)都達(dá)標(biāo)了。做到容易保持難,我們應(yīng)該好好保持,從小事做起,多植樹(shù)造林,少砍伐樹(shù)木,不亂丟垃圾。五個(gè)重慶的建設(shè)和發(fā)展都要靠市民朋友們,樹(shù)立起良好的意識(shí),永遠(yuǎn)保護(hù)地球。

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寫(xiě)文明瞬間的作文700字精選4篇


我們的心事會(huì)轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字,作文,可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。寫(xiě)作文時(shí)一定要注意不要放一些細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢?以下為小編為你收集整理的寫(xiě)文明瞬間的作文700字精選4篇,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!

寫(xiě)文明瞬間的作文(篇1)

赫拉克利特曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)?!泵防锩酪舱f(shuō)過(guò):“禮貌經(jīng)??梢蕴娲罡哔F的情感?!币婚_(kāi)始的我似懂非懂,不知道文明禮儀該怎樣做。讀了《文明禮儀》后,我才知道什么叫做文明禮儀。

這篇文章寫(xiě)了幾個(gè)小故事,有些是自己的,有些是名人的。我對(duì)名人列寧的故事印象深刻:一個(gè)女工端著一盆水上樓,碰見(jiàn)了列寧,她想讓開(kāi),可列寧卻讓路請(qǐng)她先上。并且把請(qǐng)字說(shuō)得很重。列寧是一個(gè)名人,身價(jià)很高,可還是把請(qǐng)放在身邊??晌夷??!別說(shuō)說(shuō)清了,連早上起床說(shuō)句早上好也懶得說(shuō)。

想著想著,我突然記起在上學(xué)期,我對(duì)誰(shuí)不滿便罵他,說(shuō)臟話,還詛咒他,這不是不文明的行為嗎?當(dāng)我們不文明時(shí),被人看見(jiàn)得到訓(xùn)斥時(shí),我們便會(huì)低著頭,不說(shuō)話,裝出一副下次不再煩的樣子,可不是把那些人教育的話當(dāng)耳邊風(fēng),下次接著犯,有多少人真正做到過(guò)呀!當(dāng)我們看見(jiàn)他人的行為,不住地贊嘆,可有幾人會(huì)反省一下自己,想一想自己的行為!

我一個(gè)小女孩,只有我一人懂得文明怎么夠?大家應(yīng)該和我一起行動(dòng)起來(lái),讓文明永留在我們身邊。

寫(xiě)文明瞬間的作文(篇2)

“又要自己一個(gè)人回家了!”我一邊抱怨,一邊無(wú)精打采地靠在公交車站牌邊,等待著公交車的到來(lái)。

突然,我的目光被一個(gè)青年模樣的男子吸引了。他站在橋上,手里拿著幾罐可樂(lè)等眾多雜物,面對(duì)離自己只有幾步之遙的垃圾桶發(fā)出了“猛烈”地進(jìn)攻:先是可樂(lè)罐從天而降;然后又不知從哪里飛出了一個(gè)降落傘似的`袋子,飄飄悠悠地過(guò)來(lái)了;緊接著又射出了許多“子彈”——餐巾紙……只可惜,這些“子彈”都在離它們的目標(biāo)只有幾厘米的地方停住了腳步,無(wú)奈地降落了。只見(jiàn)那青年一邊搖頭,一邊頭也不回地走了。一剎那,我似乎感覺(jué)到了那些兵臨城下,卻又無(wú)法打破城門的“炮彈”們夾雜些無(wú)奈,又帶著許些傷感的一聲聲嘆息。

當(dāng)我正遲疑著要不要去撿起它們的時(shí)候,車子卻在這時(shí)候來(lái)了。我正準(zhǔn)備上車時(shí),耳邊似乎響起了吳老師在班里的一次次叮囑;似乎響起了當(dāng)老師表?yè)P(yáng)季涵時(shí)那一聲“是我應(yīng)該做的”;似乎響起了……想到這里,我毫不猶豫地走向了垃圾桶……

幾分鐘后,我又靠在了站臺(tái)邊,等待著下一輛車的到來(lái)。然而此時(shí),我已沒(méi)有了幾分鐘前的不安?!碍h(huán)保”已不再是一句空話,而是成為了一句真正引導(dǎo)我、指正我的格言!是呀,文明一瞬間!

寫(xiě)文明瞬間的作文(篇3)

一分鐘,一千年的精華,一秒鐘,一世紀(jì)的妙幻。大自然的驕子,人類的杰作—文明,也誕生于這位仁慈的“宙斯”

時(shí)間的經(jīng)線與空間的緯線飛速地移動(dòng)著,它們的交點(diǎn)再不停歇地運(yùn)動(dòng)著,猛地,它停留在了那兒:那還是在超遠(yuǎn)古的時(shí)代,周圍一片寂靜,到處光禿禿一片,偶爾見(jiàn)到了一片森林,樹(shù)梢上有一群猴,不對(duì),那時(shí)我們的祖先—森林古猿,只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)撫著“咕咕”叫的肚子,在枯枝中尋找著果實(shí),可枯樹(shù)怎么有果實(shí)?終于有一只猿受不了了,它望了望干枯的樹(shù)梢,又望了望肥沃的大地,手顫了一下,慢慢,慢慢向樹(shù)底爬去,終于它碰到了地面可又條件反射般一躍而起抱緊了樹(shù),它舍不得誰(shuí)知,隨后一合眼,躍了起來(lái),落在地面上,成功了!它自豪地同伴嗷了兩聲,樹(shù)上的同伴見(jiàn)狀也怯怯地陸續(xù)地下樹(shù)……這是文明這個(gè)胎兒已從瞬間腹中呱呱落地……

這時(shí)時(shí)空的交點(diǎn)繼續(xù)移動(dòng),忽然它被一束亮光吸引,停在了那,在一個(gè)巨大的廣場(chǎng)里,一位“大胡子”被綁于十字架上,腳踩著干柴,他以憤怒的目光直逼身邊的劊子手連連退步,前方的大教主身子一顫,接著他以沙啞的嗓門大喊:“真理!我為你而生!也即將為你而死!愚昧的人們!快戰(zhàn)在真理這邊……那話音使教主雙手發(fā)軟雙腳發(fā)酥,被迫大喊:”行刑!“頓時(shí),”大胡子“身邊騰起熊熊烈火,他從容不迫,昂起頭高呼:”真理萬(wàn)歲,真理萬(wàn)歲!“聲音響徹廣場(chǎng)上空,他!布魯諾文明的捍衛(wèi)者,在這個(gè)瞬間,他捍衛(wèi)了真理!

其實(shí)每一個(gè)偉大的舉動(dòng)都一個(gè)源于小小瞬間,其實(shí)每一個(gè)偉大的文明都誕生于一個(gè)小小瞬間。一分鐘,一千年的締造。一秒種,一世紀(jì)的改變。一切——源于瞬間。

寫(xiě)文明瞬間的作文(篇4)

“文明”兩個(gè)字,雖然寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但想要把它做好,是非常困難的。文明像一座橋,帶領(lǐng)我們從罪惡的河里,走向文明的道路;文明像一朵花,散發(fā)出撲鼻的芬芳,讓人心曠神怡;文明還像一杯水,凈化我們的心靈,讓人純澈美妙。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的'關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

就在那個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的下午,我們?cè)谏象w育課,就在跑步的那一刻,我的眼睛很不隨意地向旁邊瞟了一眼。而那一瞬間,我正好看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在墻邊用籃球和實(shí)心球砸我們美術(shù)社團(tuán)小組在暑期里嘔心瀝血畫(huà)好的墻繪。那墻繪似乎被他們?cè)业猛弁鄞罂?。我不禁想起今天早上體育老師的話:“我們大家要做一個(gè)文明的小天使,不能隨地亂扔垃圾,還有不能大聲吵鬧,還要讓爸爸知道不能隨地吐痰。我相信我們江南新城小學(xué)一定能做到文明你我他?!币幌氲竭@些話,再想想他們干的事情,我就忍不住想去阻止他們,就好像是路見(jiàn)不平拔刀相助的好漢。我向著他們跑去,對(duì)他們說(shuō):“你們這樣的行為是不文明的,我們現(xiàn)在都要做文明小天使?!彼麄兟?tīng)了后覺(jué)得很尷尬,互相看了看,又看了看那被他們虐待的墻繪,默默地就離開(kāi)了。我也為自己剛才的一瞬間的文明而感到欣慰。

文明在生活中,使我們生活得更精彩;文明在校園中,使校園變得更加美麗。文明像一對(duì)翅膀,帶著我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由飛翔。此刻,我不由自主有一種想作的靈感,便朗誦起來(lái):

文明是一首清雅清晰的詩(shī),

讓我們用理解去融化,

用關(guān)愛(ài)去撫慰,

帶給別人一個(gè)微笑,別人讓你快樂(lè)無(wú)限;

帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦燦心情;

帶給別人一片真城,別人給你敬重萬(wàn)千;

讓禮儀之心永久珍藏在彼此的心里。

寫(xiě)鯽魚(yú)背的作文3篇


作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,我們?cè)趯?xiě)作文時(shí),可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來(lái)閱讀,比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢?或許"寫(xiě)鯽魚(yú)背的作文"是你正在尋找的內(nèi)容,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

寫(xiě)鯽魚(yú)背的作文(篇1)

上鉤的鯽魚(yú)

水中垂著一個(gè)掛滿魚(yú)餌的鉤。一條鯽魚(yú)順著魚(yú)餌的香味游過(guò)來(lái),向魚(yú)餌看了一下,“真不錯(cuò),是塊美味的東西?!彼鼪](méi)有因此而放松警惕,因?yàn)樗浀貌簧偻榫褪秦澥臭~(yú)餌而斷送了性命。鯽魚(yú)趕緊游開(kāi)“不能吃,這準(zhǔn)是魚(yú)餌。”鯽魚(yú)無(wú)法抵御魚(yú)餌那香味的誘惑,過(guò)了一會(huì)兒,又游到這個(gè)魚(yú)餌旁邊。對(duì)它又進(jìn)行了一番研究和觀察。“不行,決不能上當(dāng)!

這塊東西一定是魚(yú)餌。”鯽魚(yú)警告自己,隨即又游開(kāi)了。鯽魚(yú)游了不遠(yuǎn),心里老記掛著這塊鮮美的東西,不一會(huì)兒,又游回來(lái)了。它再一次向這塊使它垂涎的食物進(jìn)行仔細(xì)的觀察和分析?!耙苍S危險(xiǎn)不會(huì)太大?!彼梦舶屯妒瘑?wèn)路似的打了一下魚(yú)餌。魚(yú)餌在水中蕩了幾下,又垂掛在那兒紋絲不動(dòng)了?!翱磥?lái)問(wèn)題不大,是我多慮了?!彼隰~(yú)餌旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,“上帝保佑!

讓我冒險(xiǎn)一次,僅僅這一次,說(shuō)不定一點(diǎn)危險(xiǎn)也沒(méi)有——”釣竿一提,鯽魚(yú)上鉤了。名師點(diǎn)評(píng):換一個(gè)角度,站在魚(yú)的立場(chǎng),對(duì)整個(gè)釣魚(yú)的過(guò)程進(jìn)行了豐富的想像。一條鯽魚(yú)由開(kāi)始的警惕性很高,慢慢放松警惕,最后終于在誘惑的驅(qū)使下上鉤,每一次松懈自己警惕心的時(shí)候,都有詳細(xì)的心理描寫(xiě),放松警惕在魚(yú)的心里變成了合情合理的一件事。這樣細(xì)致的心理活動(dòng)描寫(xiě),寫(xiě)魚(yú)而高于魚(yú),解剖了在誘惑面前一步步走向滅亡的普遍心理,其實(shí)人在誘惑面前的墜落過(guò)程也是這樣一個(gè)過(guò)程,這就是文學(xué)的本質(zhì)意義。

寫(xiě)鯽魚(yú)背的作文(篇2)

我爸爸從水庫(kù)釣回來(lái)的五條白鯽魚(yú),這些魚(yú)的肚子白白的,所謂東方泛起魚(yú)肚白,就是這種顏色。我把它們放在大水盆里,養(yǎng)了起來(lái)。

白鯽魚(yú)的樣子像飛機(jī),頭上的魚(yú)翅就像一把尖尖的利劍。尾巴就像一把扇子一樣,尾巴后面有些發(fā)紅。它身上的魚(yú)鱗黑黑的,就好像穿上了一件黑色的戰(zhàn)甲一樣。而且兩邊的魚(yú)鰓,也有點(diǎn)發(fā)紅。白鯽魚(yú)的魚(yú)鰓一張一合的,這是為什么呢?原來(lái),白鯽魚(yú)把呼吸過(guò)的氧氣從水中吐出來(lái)。

白鯽魚(yú)的`吃食,哇,它就幾乎什么都吃。什么小蝦啊、蚯蚓啊、幼螺呀、昆蟲(chóng),還喜歡吃水草的莖、葉、芽和果實(shí)。等等,因?yàn)樗请s食性魚(yú)。我蹲在水盆前看它們吃東西,我把一只小蝦扔了進(jìn)去,只見(jiàn),白鯽魚(yú)用大大的嘴快速地一吸,那條小蝦就進(jìn)了白鯽魚(yú)的肚子。這可是我第一次觀察到白鯽魚(yú)的吃食。

白鯽魚(yú)的活動(dòng)主要是吸收氧氣,它們會(huì)把頭伸出水面,張開(kāi)嘴,把氧氣吸收進(jìn)去。我有個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn),白鯽魚(yú)們總是聚在一起,呼吸氧氣,頭靠頭,尾巴擺成一個(gè)星型,就像水上芭蕾舞一樣,漂亮極了。這是為什么呢?我上網(wǎng)去看了一下,原來(lái)是這樣。白鯽魚(yú)是喜歡集體而行的。

一次,我想抓了一條白鯽魚(yú)上來(lái),我用手按住它的腹部,它使勁想掙脫我的手,回到水里,我可不會(huì)就這樣放棄了這一次近距離的觀察。我使勁地抓住它,似乎我越抓緊它,它越用力。最后我看它非??蓱z,把它放回了水中。

這就是我家的白鯽魚(yú)。它是對(duì)多么好斗有多么美麗。

寫(xiě)鯽魚(yú)背的作文(篇3)

今年的五一長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我到江西省水土保持研究所的小池塘里釣魚(yú),我們總共釣了30多條小鯽魚(yú),在我的要求下,爸爸媽媽挑選了體型較小、游動(dòng)靈活的10條留下來(lái)飼養(yǎng)。

接著,爸爸到南昌市花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一些喂養(yǎng)魚(yú)的飼料,我們開(kāi)始飼養(yǎng)起了鯽魚(yú)。我們飼養(yǎng)小鯽魚(yú)很有規(guī)律,爸爸用一個(gè)大的塑料盆裝滿水,每天早上7:00定時(shí)喂食,每次就是一調(diào)羹的量。每天早上起來(lái),我都會(huì)來(lái)到魚(yú)盆前,看看可愛(ài)的小鯽魚(yú),它們總是沉到盆底,張大嘴巴不停地吸水吐水,爸爸投飼料后,它們會(huì)擺動(dòng)尾巴,很快地游過(guò)來(lái),把飼料一粒一粒地吸到嘴里去,有時(shí)候還像跳舞一樣,動(dòng)作優(yōu)美地往水面上游,一粒一粒吃進(jìn)浮在水面上的飼料,真是可愛(ài)極了!

放學(xué)回家,我首先會(huì)來(lái)看這些小家伙們,它們多數(shù)時(shí)候悠閑地在水底吸水、吐水,偶爾也會(huì)在吐泡泡,很少時(shí)候是靜靜地在水底,一動(dòng)不動(dòng),好像是在睡覺(jué)一樣。

晚上睡覺(jué)前,爸爸用一個(gè)塑料桶先裝好水,用網(wǎng)子一條一條地把小鯽魚(yú)從盆子里轉(zhuǎn)移到桶里,倒掉有魚(yú)糞便的臟水,接著用洗衣粉清洗盆子,清洗干凈后裝水到離盆口大約差1~2cm的地方,再用網(wǎng)子把小鯽魚(yú)放回盆子里。魚(yú)兒好像也知道我們?cè)陉P(guān)心它們,都非常配合我們的“工作”,一點(diǎn)也不調(diào)皮!

經(jīng)過(guò)近二個(gè)月的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚(yú)不僅可以學(xué)到很多知識(shí),還可以增強(qiáng)觀察能力,真是太有趣了!

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