開學(xué)第一課安全教育。

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在學(xué)習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料對我們的學(xué)習工作發(fā)展有著重要的意義！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。啃【幗?jīng)過搜集和處理，為你提供幼兒園開學(xué)第一課安全教育簡短6篇，歡迎大家參考閱讀。

幼兒園開學(xué)第一課安全教育簡短 篇1

活動目的：

1、 通過聽故事，了解洗手的重要性

2、 知道洗手的正確方法，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

活動準備：

1、故事《巧虎生病了》

2、巧虎的頭飾

3、洗手的順序圖

活動過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒興趣

1、出示圖片：你們看這是誰呀？（巧虎）

巧虎在干嘛（做運動）

2、師：我們做運動，能鍛煉身體，所以大家都很強壯?？墒乔苫⒁插憻捝眢w，可它還是生病了，這是為什么呢？我們來聽聽故事《巧虎生病了》

二、聽故事《巧虎生病了》

1、師：巧虎怎么了？它為什么會生病呢？

小結(jié)：手上有細菌，所以吃了東西肚子疼。

2、師：巧虎吃東西忘記了干什么？

小結(jié)：吃東西前我們要記得洗手。

3、引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己的實際進行交流

說說自己平時是怎么洗手的，進一步體驗洗手的重要性。

三、學(xué)習洗手

1、 引導(dǎo)幼兒觀察圖片

師：看看圖片上的寶寶是怎么洗手的？

2、引導(dǎo)幼兒邊說兒歌邊模仿洗手動作，學(xué)習洗手的正確方法

卷袖子——沖手——搓肥皂——搓手心手背——沖肥皂——擦手

四、結(jié)束評價

1、 教育幼兒要認真洗手，飯前便后要洗手，要養(yǎng)成良好的為什么習慣；

2、表揚講究衛(wèi)生的好孩子。

幼兒園開學(xué)第一課安全教育簡短 篇2

活動背景：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學(xué)習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

一、活動目標：

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

二、活動準備：

情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

三、活動過程：

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

你們遇到過什么事，當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

(1)兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里，有人敲門，如果這個人你不認識，你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

教師小結(jié)：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

四、教師總結(jié)。

教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。

幼兒園開學(xué)第一課安全教育簡短 篇3

活動目標：

1.懂得飯前、便后，手臟時要洗手，學(xué)會用正確的方法洗手。

2.養(yǎng)成勤洗手講衛(wèi)生的好習慣。

活動準備：

1.課件《不愛干凈的小老鼠》、《示范洗手》、《洗手歌》。

2.一個小老鼠手偶，毛巾、香皂或洗手液、水

活動過程：

一、集中觀看手偶表演，幫助幼兒了解洗手的重要性。

1.游戲?qū)耄撼鍪拘±鲜笫峙?，激發(fā)幼兒觀看手偶表演的興趣。

教師伴老鼠：“哎喲，哎喲，我的肚子疼死了。”

提問：小老鼠怎么了？它為什么肚子疼呀？

2.播放課件《不愛干凈的小老鼠》，讓幼兒了解洗手的重要性。

提問：1）.小老鼠為什么會肚子疼啊？

2）.小老鼠以后在吃東西前它應(yīng)該怎樣做，肚子就不會疼了？

（通過故事讓幼兒了解手上有許多的臟東西，要養(yǎng)成勤洗手的好習慣）

3.引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己的實際，請幼兒說一說我們在什么時候還應(yīng)該洗手呢？

小結(jié)：我們要在吃飯前，大小便后，手臟時一定要洗手。

二、學(xué)習正確的洗手方法。

1.出示課件《示范洗手》，幼兒了解洗手的方法。

2.教師講述并示范正確洗手的方法。

3.幼兒邊念兒歌《洗手》邊模仿洗手的動作。

三、實際操作，進一步掌握洗手的方法。

1.師：“小朋友們想不想把你們的小手用水洗的干干凈凈的呢？”

2.幼兒到水池邊洗手，教師發(fā)現(xiàn)問題，進行個別指導(dǎo)。

附：

洗手

搓搓搓，搓手心，

搓搓搓，搓手背，

換只手，再搓搓，

摔三下，

一、二、三，

擦毛巾，擦干凈！

幼兒園開學(xué)第一課安全教育簡短 篇4

活動背景：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！币簿褪钦f，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學(xué)習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

活動目標：

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

活動準備：

情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

活動過程：

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。

生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

你們遇到過什么事，當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

(1)兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里，有人敲門，如果這個人你不認識，你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

教師小結(jié)：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

4、教師總結(jié)。

教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。

幼兒園開學(xué)第一課安全教育簡短 篇5

“有誰認識這位小朋友，剛上小學(xué)一年級，小孩說不出家人電話和名字以及在哪間學(xué)校就讀，請有認識她的朋友聯(lián)系她的家長前往連州市公安局北湖派出所……”這是一條孩子走失信息。9月1日是新學(xué)年開學(xué)的第一天，可這頭一天就有一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生走丟了，幸虧遇到熱心群眾的救助并及時報警，連州市北湖派出所值班民警表示，該名走失孩子已于當天被其父母接回家。

孩子上學(xué)后，活動范圍比上幼兒園時大很多，加上小學(xué)老師不會再像幼兒園老師那樣把太多精力放在孩子的生活上，這時孩子就容易出現(xiàn)各種危險。南方日報記者 曾亮超攝孩子上學(xué)后，活動范圍比上幼兒園時大很多，加上小學(xué)老師不會再像幼兒園老師那樣把太多精力放在孩子的生活上，這時孩子就容易出現(xiàn)各種危險。南方日報記者 曾亮超攝

此外，在開學(xué)第一天，連州市各中小學(xué)有針對性地將開展交通安全常識教育作為開學(xué)第一課。鑒于出現(xiàn)上述小學(xué)一年級新生走失事件，記者向多名從事低年級教育有經(jīng)驗的教師了解到，孩子上小學(xué)后，活動范圍比上幼兒園時大很多，接觸的事物也多很多，再加上小學(xué)老師不會再像幼兒園老師那樣把太多精力放在關(guān)注孩子的生活上，這時孩子就容易出現(xiàn)各種危險。所以對于即將上學(xué)或者已經(jīng)上學(xué)的孩子來說，安全教育必不可少。

路上安全常識要記牢

不管是不是有家長陪同孩子上下學(xué)，注意交通安全都是很重要的。家長應(yīng)充分利用路上的時間和機會，給孩子講解交通安全常識：在街道公路上，要走人行道或靠右邊走;過馬路時，要走人行橫道線，并看清兩邊的來往車輛;會識別交通信號燈;不要在馬路上或過馬路時追跑打鬧;遠離施工工地等。孩子思想幼稚，判斷是非的能力弱，缺乏必要安全意識，也缺乏自我保護的能力，這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法，比如不單獨走陌生的夜路;最好和小伙伴結(jié)伴而行;不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址;要教孩子熟悉用110電話報警，會向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時向信賴的人求助的應(yīng)急方法，且熟記父母名字以及聯(lián)系電話。

校內(nèi)要學(xué)會保護自己

孩子在學(xué)校內(nèi)是可以去操場玩，可以和其他小伙伴玩，但孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要安全經(jīng)驗的特點可能會導(dǎo)致一些危險。比如孩子和別人玩一些危險游戲。家長要引導(dǎo)孩子注意保護自己，知道身體的哪些部位特別要保護好。

獨自在家時要注意安全

家長要反復(fù)告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的，比如插座、煤氣灶、熱水器、打火機、刀子等，明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時，在有家長的陪同下，由家長逐步教給孩子使用各種工具的技能和方法，減少孩子的好奇心。

幼兒園開學(xué)第一課安全教育簡短 篇6

活動目標：

觀察周圍生活中的標志，并說出這些標志的名稱和意義。

活動準備：

故事視頻、安全標志圖片。

活動過程：

故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》出示掛圖，認識常見安全標志。

1、(茶止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標志？（在超市，幼兒園門回)

2、人行樓道在哪里有人行橫道呢？馬路上，十字路口)行人在車過馬路的時侯，走人行橫道才安全

3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢？（樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢？（遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。）

4、（禁止進入、禁止通行)它放在了哪里？（蓋房子的地方)對，工地上，為什么在工地上設(shè)置這個標志呢？（因為危險，有磚，吊車)還有—個這樣的安全標志，注意安全。

5、(當心觸電)這個標志會用在哪里呢？（有電的地方)師：還有一個標志，小朋友們不太熟悉，是這個安全標志，禁止跨越，小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護欄，在安全護欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護欄，是不是很危險，（是)所以，這個安全標志就是告訴我們，在穿越馬路時，一定不要從護欄上翻過去，要去找路口。

小結(jié)：

安全第一，我們要學(xué)會保護自己。

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