[收藏]二年級(jí)關(guān)于夏天的作文集錦。

提到作文，大家應(yīng)該都不會(huì)感到陌生的，寫(xiě)作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過(guò)程，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。有沒(méi)有比較好的作文模板給我們參考呢？下面，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“二年級(jí)關(guān)于夏天的作文”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

二年級(jí)關(guān)于夏天的作文【篇1】

春季剛剛往日，漂亮的夏季就急不可待地到達(dá)了我們的身旁。

夏季到了，人們都丟棄承擔(dān)，穿上了涼快的短袖短褲，覺(jué)得非常輕便。特別是愛(ài)臭美的女孩都穿上了美麗的裙子，有紅的、粉紅的、紫的、黃的，五顏六色，美麗極了。翻開(kāi)冰箱，有許許多多的冰棒和冰激凌，有草莓味的，巧克力味的、綠豆味的，咬上它一口，全身的熱氣消逝的九霄云外。

夏季到了，太陽(yáng)光仿佛在變把戲，它一照樹(shù)葉，樹(shù)葉更綠了，它照在花兒上，花兒更鮮麗了，它照在剛抽芽的小樹(shù)上，小樹(shù)長(zhǎng)的更高了。忽然，太陽(yáng)把一團(tuán)烏云變來(lái)，本人躲在內(nèi)里不肯出來(lái)，仿佛在停頓，沒(méi)過(guò)量久，這邊就形成了雨的世界，多數(shù)的細(xì)雨點(diǎn)從天母的搖籃里高興地蹦出來(lái)，跳到大地，滴答滴答的雨水仿佛在說(shuō)：終于找到我們的世界了??；一瞬間，太陽(yáng)又無(wú)聲無(wú)息地鉆了出來(lái)，接續(xù)變把戲，使人驚奇的是：雨一忽兒停了，太陽(yáng)竟然變出了一道色彩斑斕的彩虹！美麗極了。

夏季到了，水池里的荷花像小蜻蜓的停機(jī)場(chǎng)，小魚(yú)在水下吐泡泡，仿佛在說(shuō)：我最愛(ài)的夏季來(lái)了，我最愛(ài)的夏季來(lái)了！到了黃昏，一只只螢火蟲(chóng)拎著一個(gè)一個(gè)小燈籠在天上翱翔，遠(yuǎn)眺望去，就好像一個(gè)一個(gè)人拎著燈在夜巡。

夏機(jī)動(dòng)美呀，我愛(ài)夏季！

二年級(jí)關(guān)于夏天的作文【篇2】

小河的四序給了我無(wú)量的興味，它伴隨著我生長(zhǎng)。

我愛(ài)清清的小河水，我很愛(ài)去小河濱頑耍。

春季，河里的冰融解了，小河水高興地流動(dòng)。這時(shí)候，我愛(ài)去小河濱看發(fā)芽的柳條，看在水里搖頭晃腦的小蝌蚪，它們帶來(lái)了春季生命的氣味。

夏季，小河充溢了談笑風(fēng)生，媽媽經(jīng)常到小河濱洗衣服，我也愛(ài)光著弓足丫在水里-游戲。河水暖暖的，清清的，一眼就可以發(fā)現(xiàn)小河里的石子。

秋季，河水涼涼的，清亮見(jiàn)底。樹(shù)上的葉子飄落到河面上，小魚(yú)一會(huì)兒游到葉子下面，把它當(dāng)做了一把大傘，一會(huì)兒又游出來(lái)，像是跟我在捉迷藏，可樂(lè)趣了。

冬季，展示在我們眼前的小河是另外一幅形勢(shì)。-氣候變冷了，小河結(jié)冰了，像部分亮堂堂的大鏡子，我愛(ài)和小朋友在河面上頑耍，我們的愉快灑在了冬季的河面上。

教員考語(yǔ)：小作家展示了本人頑耍中小河的四序，字里行間透露出對(duì)小河的喜歡之情。文筆幽美，談話形象、樂(lè)趣。

指點(diǎn)教員：董艷梅

二年級(jí)關(guān)于夏天的作文【篇3】

在我很小很小的時(shí)候，我記得包公湖里的水都是清澈見(jiàn)底的，夏天在包公湖邊上玩耍的時(shí)候，能夠看到湖里有很多小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。湖邊上還有很多棲息的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

夏天的雨，清爽，不需要掩飾。夏天的雨，流入心田，讓人難以忘懷

俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，寫(xiě)作文也是一樣的，一個(gè)好的開(kāi)頭，會(huì)給考官留下一個(gè)好的印象，內(nèi)容段落清晰再加上畫(huà)龍點(diǎn)睛的結(jié)尾，一篇優(yōu)秀的作文就這么完成了，本文就為你詳細(xì)講解小升初作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)。

夏天，炎熱的大火球像以前個(gè)刺客一樣像大地沖下來(lái)，鄉(xiāng)村父老們都熱得像熱鍋上的螞蟻，他們不得不去小溪邊洗澡。很多小孩也來(lái)到小溪邊，高高興興地游泳、打水仗、水下踢球、捉迷藏、紅綠燈等等。水依然的在嘩啦嘩啦的流淌著。

五年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天，我們迎來(lái)了一位新老師做班主任。同學(xué)們好，我姓周，是你們這學(xué)期的新班主任。周老師有著一頭烏黑亮麗的黑發(fā)，一雙美麗的大眼睛，滿含笑意，一看就知道是一位十分和藹可親的老師。

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關(guān)于冬天的二年級(jí)作文

為了讓你更好地了解“關(guān)于冬天的二年級(jí)作文”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯進(jìn)行了系統(tǒng)整理。作文是在嘈雜聲中體現(xiàn)個(gè)人思想和個(gè)性的有力方式之一，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫(xiě)作不僅僅是寫(xiě)作，更是一種鍛煉思考的能力。在閱讀本文以后，相信您會(huì)有所收獲！

關(guān)于冬天的二年級(jí)作文【篇1】

那天下午語(yǔ)文課老師點(diǎn)了名讓我上去念作文稿。我的腿不停地抖動(dòng)好像在告訴我：你這次死定了，作文寫(xiě)的那么爛，等著接受同學(xué)和老師的批評(píng)吧。

五五、五五、~~五五永不散。我如今已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，來(lái)到北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)2年了。今年，我已經(jīng)快考英才了，但我還是忘不了那些人們啊，吳成潔說(shuō)得好，來(lái)的時(shí)間越少，感情越深。我來(lái)介紹一下我們班的大能人吧：

小學(xué)優(yōu)秀記事作文700字篇2親情是不加任何修飾的，它沒(méi)有那華麗的外表，沒(méi)有那金錢(qián)之間的來(lái)往。只有那淳樸的愛(ài)，可是，在我眼中的親情，是需要金錢(qián)那俗氣的交易，是需要那甜言蜜語(yǔ)的修飾。

早上，老師告訴全班要到五樓多功能教室彩排，大家都興奮的不得了，七嘴八舌的討論著。到了多功能教室，老師要我和其他同學(xué)到舊棟四樓搬太鼓，光是用想的就快要昏倒了！從新棟五樓一路走到一樓，穿過(guò)星光大道，再爬上四樓，到達(dá)禮堂都已經(jīng)滿身大汗了，還得一手扛著鼓架，一手拿著太鼓下到一樓，終于完成這個(gè)“不可能的任務(wù)”。回到多功能教室，當(dāng)我沉浸在二年級(jí)的陶笛演奏聲中，突然看見(jiàn)高年級(jí)生三三兩兩的走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)他們要在這里上體育課，看著他們做著暖身操，耳朵聽(tīng)到的卻是陶笛的旋律，這樣怪異的組合，令人不笑也難。輪到我們班彩排時(shí)，因?yàn)楦吣昙?jí)生上體育課的關(guān)系，所以無(wú)法演奏太鼓，結(jié)果才剛搬來(lái)的太鼓又要搬回禮堂，這下可好了！我又要扛著鼓架，扛著太鼓，跑下一樓……，費(fèi)盡九牛二虎之力，終于把太鼓搬回禮堂，回到多功能教室的路上，我?guī)缀跏怯门赖摹＝裉斓牟逝艣](méi)想到有一半的時(shí)間都在搬鼓，而這場(chǎng)辛苦的彩排就在完美的鋼琴獨(dú)奏中結(jié)束了。

關(guān)于冬天的二年級(jí)作文【篇2】

冬天來(lái)了，氣溫降到零攝氏度以下，經(jīng)常刮著東北風(fēng)，樹(shù)葉抖落光了，樹(shù)木上光禿禿的，就連流淌著的小溪也結(jié)了冰。蛇、青蛙、烏龜?shù)榷荚诙撸覀円捕即┥狭撕窈竦拿抟隆?/p>

五年級(jí)和六年級(jí)的女生們，漸漸有了幾個(gè)閨蜜團(tuán)體，男生越來(lái)越喜歡惹女生，總有幾個(gè)暴力女去打男生；班上開(kāi)始傳緋聞，總有那么幾對(duì)情侶；大家下課就去別的班串門(mén)；大家會(huì)猜誰(shuí)喜歡誰(shuí)；會(huì)在私下給老師取外號(hào)。

在我5歲時(shí)，才明白了世界上是有作家的，那些書(shū)都是他們寫(xiě)的。我突發(fā)奇想，笨拙的拿起筆，寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所聞。雖然碰到了很多難題，但我還是堅(jiān)持寫(xiě)完了。當(dāng)我拿著自己的第一篇佳作走到老師面前，誠(chéng)摯地遞給老師。那一刻，我的心里無(wú)比激動(dòng)，猶如翻騰的海浪，此起彼伏。老師接過(guò)我的作文，頓時(shí)大吃一驚，目瞪口呆，驚嘆道：一個(gè)五歲的孩子居然會(huì)寫(xiě)作文！然后又專心致志地為我修改，也找出了許多怪字先生。老師都沒(méi)在意，還是夸我寫(xiě)的好。從此，我就愛(ài)上了寫(xiě)作。

在冬天，雨是一位愛(ài)的天使，雖然在冬天下的都是雪，可又人像過(guò)沒(méi)？雪是由什么形成的呢？現(xiàn)在我就告訴你們，雪是由雨變成的。雨不僅是愛(ài)的天使，還是純潔的象征。

關(guān)于冬天的二年級(jí)作文【篇3】

冬天，像一首詩(shī)。給我們帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。她與別季不同，給我們帶來(lái)詩(shī)一樣的感覺(jué)。

天空也可以變得如此藍(lán)，雪花更是顯得純潔無(wú)暇。雪花飄一般的落下，落在人身上，涼絲絲，甜絲絲的。早上的霜，把一切都鍍上一層銀，好漂亮！雪姑娘給我們帶來(lái)的，不僅是美麗，還有歡樂(lè)！

我們可以在午后休息時(shí)，抓一把雪，打在同伴身上。同伴給你一個(gè)雪球打在身上，奇怪的是，臉上不是愁容而是喜洋洋的甜蜜。拿起一個(gè)小雪球，滾啊滾，滾啊滾……一個(gè)大大的雪球便出現(xiàn)了，繼續(xù)滾一個(gè)，搭起來(lái)。搭成一個(gè)可愛(ài)的雪人。安上鼻子，裝上眼睛，畫(huà)上嘴巴，拿上掃把做手。多搞笑啊。

四處雪白一片，和諧寧?kù)o。美麗的冬，我愛(ài)你！

關(guān)于冬天的二年級(jí)作文【篇4】

六年級(jí)材料作文題目：戰(zhàn)爭(zhēng)的傷害。關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的材料作文怎么寫(xiě)？這篇六年級(jí)材料作文800字的戰(zhàn)爭(zhēng)的傷害的材料小練筆描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的可怕的傷害以引起人們的警醒。

春天是破曉最好。滴滴答答，房瓦上的積雪融化了，滴在地上。大公雞也對(duì)此似乎很感興趣似的，跨大步跑上前來(lái)。那蒲扇不亞于冬天的雪梅，把水濺到一旁。玩累了，便鉆進(jìn)窩里睡上大覺(jué)，天蒙蒙亮了才又鉆出來(lái)。這是很有趣的！

花壇里的花真香??！就算你站在遠(yuǎn)處，也能聞到那花香，讓人心曠神怡。從花壇的右邊或左邊向北走，一直走，就到了學(xué)校最北邊的操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很寬，舞臺(tái)兩邊都有樹(shù)。春天，樹(shù)木都發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)嫩綠；夏天，同學(xué)們玩累了，就會(huì)到樹(shù)下休息，乘涼；秋天；葉子黃了，不過(guò)它們的葉子落下時(shí)，卻像蝴蝶一樣飛舞，好像它們?cè)诟嬖V我們，冬天就要來(lái)了；冬天，白雪覆蓋在舞臺(tái)兩邊的樹(shù)上，樹(shù)卻不畏嚴(yán)寒的像戰(zhàn)士那樣依然挺立在那里，好像身負(fù)重任，一定要保護(hù)好我們美麗的學(xué)校。

關(guān)于冬天的二年級(jí)作文【篇5】

放假了，老家那里下雪了。爸爸決定和我一起去山上看雪。

早晨，我們吃完飯，就出發(fā)了。在路上，很好玩。有時(shí)我們?cè)谘┑乩锂?huà)畫(huà)，爸爸畫(huà)大的畫(huà)，我畫(huà)小的畫(huà)。有時(shí)我們會(huì)打雪仗。有時(shí)我們沒(méi)力氣了，就吃一口雪，就又有力氣了。

我們走著走著，看到幾座小房子。房子的沿上有許多冰塊。我說(shuō)：爸爸給我取一個(gè)吧。爸爸給我取了一個(gè)，一會(huì)兒就化了。爸爸說(shuō)：水溝那里有更大的。于是我們?nèi)チ?。水溝里掛的冰塊可真多。我看了一下，有的像大刀，有的像劍，有的像金（箍）gu棒。爸爸扔過(guò)來(lái)許多，可是只帶回家了一塊。

冬天的雪可美了。落在路上像棉被，飄在天上像一朵朵銀色的花朵。

冬天的景色太美了，如果有一個(gè)寶盒，我會(huì)把它吸進(jìn)來(lái)，讓小朋友們進(jìn)去玩。

關(guān)于冬天的二年級(jí)作文【篇6】

秋姑娘帶著真摯的祝福和無(wú)限的眷戀悄悄的離開(kāi)我們，冬爺爺微笑著朝我們緩緩走來(lái)。

瞧，草兒們換上了黃色的睡衣，蓋上了潔白的棉被，帶著甜甜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；就連大地媽媽也穿上了雪白的棉襖；只有青松不畏寒冷，依然挺立著身子，傲立在雪中，保衛(wèi)家園一切都是那么美麗。它們多像一個(gè)個(gè)身穿白紗從天而降的小精靈啊，活潑可愛(ài)是它們的天性。它們又如同仙女下凡般美麗動(dòng)人，讓人扔有無(wú)限的遐想。它們還似芭蕾舞演員，舞姿是那么優(yōu)美，那么輕盈！冬天并非是寧?kù)o的、寂寞的，冬天也是充滿歡聲笑語(yǔ)的?？矗h(yuǎn)處的雪地上幾個(gè)孩子正在玩耍，身邊的雪人或許就是他們的杰作吧。他們清脆的笑聲回蕩在雪地上空，久久不能散去

我愛(ài)冬天美麗的景觀，冬天給我的童年帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)！

關(guān)于冬天的二年級(jí)作文【篇7】

冬天來(lái)了，樹(shù)上的葉子掉光了。北風(fēng)呼嘯著，大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰，人們穿著各種冬裝，圍著圍巾，戴著手套，但也難抵御寒冷的侵襲，臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就顯得很笨拙。唉，這寒冷的季節(jié)。

天空中除了可以見(jiàn)到幾只覓食的麻雀外，在也見(jiàn)不到別的鳥(niǎo)類，小動(dòng)物們?nèi)缟摺⑶嗤艿?，都躲到地底下睡覺(jué)去了，天空顯得很冷清。

我現(xiàn)在盼望著能下一場(chǎng)厚厚的雪，這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。終于，下雪了！我們來(lái)到雪地上，把滾好了的雪球堆在一起，找來(lái)兩塊一樣大小的黑石子做眼睛，用胡蘿卜做成鼻子，用笤帚做成胳膊，再圍上圍巾，一個(gè)惟妙惟肖的雪人就堆好了。我們把雪團(tuán)成雪球，互相拋擲著，追逐著，一起嬉戲著。啊，這熱鬧的季節(jié)。

這就是冬天。

夏夜關(guān)于夏天的作文集錦九篇

作文在我們的工作中也起著重要的作用，寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過(guò)華麗，寫(xiě)作文時(shí)你是如何表達(dá)情感的呢？小編煞費(fèi)苦心地打造了這篇“夏夜關(guān)于夏天的作文”希望大家喜歡，非常相信本文的內(nèi)容一定能給您帶來(lái)一些具有啟發(fā)性的收獲！

夏夜關(guān)于夏天的作文 篇1

又是一個(gè)仲夏夜。

我站在外婆家門(mén)口，吹著夏夜獨(dú)有清爽的風(fēng)，我戴上耳麥聽(tīng)起歌來(lái)：“螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光，誰(shuí)為我添一件夢(mèng)的衣裳……”

“姐，還沒(méi)睡？在鄉(xiāng)下住得不習(xí)慣嗎？”表妹走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)道，“這里很美吧？”“當(dāng)然！”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，隨手抓過(guò)一只路過(guò)的螢火蟲(chóng)再放掉，“很自然??！沒(méi)有城里那么大的壓力，說(shuō)不出的舒暢呢？”

表妹像想起什么似的，狡黠一笑，“帶你去個(gè)好地方！”說(shuō)罷，不管我是否同意，拉著我就飛奔起來(lái)?！暗搅?！”她氣喘吁吁地停下來(lái)，指著眼前的一片荷塘說(shuō)。

整個(gè)荷塘在月光的照耀下，散發(fā)著淡淡的銀色的光暈。大大小小碧綠的荷葉聚在一起，上面滾動(dòng)著水晶般純凈的水珠，粉色的荷花有些已經(jīng)完全綻開(kāi)，空中彌漫著一股淡淡花香。池塘里不時(shí)冒出幾串泡泡，那是魚(yú)兒在水底下?lián)v亂，像是想擾亂這份幽靜的美感。

“喜歡嗎？”表妹毫不忌諱地坐下來(lái)，揪了片草葉放在嘴里銜著。我沒(méi)答話，學(xué)著她的樣子，毫無(wú)形象地坐下來(lái)，根本不管身上所穿的衣服?！?/p>

“我最喜歡荷花了，出污泥不染，濯清連不妖?！北砻霉首鞲呱畹卣f(shuō)道?！八姥绢^！你不錯(cuò)嘛！活學(xué)活用！外婆剛教我們背的《愛(ài)蓮說(shuō)》你又用上了！”我笑罵她，然后躺在濕濕的泥地上，看著傾瀉下來(lái)的水銀般的月光，我想起了李白寫(xiě)的《古朗月行》：“又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！睘槭裁丛谏钲趶膩?lái)沒(méi)留意過(guò)這么漂亮的夜景呢？我半瞇著眼，感受著背后的沁涼，以及泥土的芳香，我舒服地笑了。好久沒(méi)這么開(kāi)心了，我在心中暗想，鄉(xiāng)下真是個(gè)好地方！

“姐，太晚了，回去吧！”妹妹看了一眼手表，拉起我的手朝家走去。

我一步三回頭，每一個(gè)眼神都帶著留戀。

明年，我還會(huì)再來(lái)的，美麗的仲夏夜。

天健小學(xué)六年級(jí)：廖蕓

夏夜關(guān)于夏天的作文 篇2

月光很好，雨色布滿星辰，

夏夜正好流星，

正好幽蘭螢火，

我也正好陪流星流過(guò)；

流星雨流過(guò)的軌跡，

螢火點(diǎn)綴，草色遍地；

夏夜的池塘，

正好荷葉，

清水流過(guò)，池水正美；

正是我雨季過(guò)后的童年，

諸多我童年時(shí)的夏夜，

流水流下了痕跡，

我正坐在那里，數(shù)星辰；

夏夜之水，

只為夏夜之美，

風(fēng)流過(guò)，

雨流淌；

我是夏夜夢(mèng)中的小孩，

流星雨流過(guò)的夏夜，

月光很好，雨色布滿星辰。

河南省鞏義市心中鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)二年級(jí)：shangganjisi

夏夜關(guān)于夏天的作文 篇3

夏夜，蟲(chóng)聲伴著點(diǎn)點(diǎn)火濾透心靈的窗紗。蟲(chóng)聲是煩燥的，但在這一個(gè)迷人的星空映襯下，煩躁也隨風(fēng)飄逝。焦慮也會(huì)被逐流。我漫步在梧桐樹(shù)下，月影蕩漾，譜出一段小兄妹的對(duì)話。這是這是美麗夜空下的天籟之音----

哥哥你看那顆大星星與那顆小星星有多遠(yuǎn)？它們好像很近??？’’小女孩問(wèn)，‘‘·····我也不清楚，反正很遠(yuǎn)就對(duì)了，大概有一光年吧!

風(fēng)吹得梧桐樹(shù)沙沙作響，小女孩和小男孩之間的對(duì)話也在這里謝慕了。

人與人之間的關(guān)系何嘗不是如此，我不知道造物主賜予人多少感情，但現(xiàn)在的人把它們一點(diǎn)一摘抹煞，留下的似乎只有虛度華年的慘淡，爾一虞我詐的黑暗······難一想像，當(dāng)人心就像兩顆星星那樣遙遠(yuǎn)世界將多么可怖！

夏夜，凉風(fēng)依舊，卻似乎吹不散人心之的薄霧，總有一天，人心不在遙遠(yuǎn)，大星星會(huì)用自己的光照無(wú)數(shù)的小星星，畢竟它們間有一個(gè)等待著被超過(guò)的距離----那只是一光年而已。

夏夜關(guān)于夏天的作文 篇4

我喜歡夏天，尤其喜歡夏天的夜晚。

抬頭仰望著天空，彎彎的月亮像小船兒似的掛在天空，閃閃亮亮的星星好像一顆顆寶石散落在天空中。一朵朵云在天空中飄來(lái)飄去，看上去美麗極了。

夜晚地面，是光的世界，燈火輝煌。

橋上的燈亮了，像一條條金黃色的絲帶，馬路兩旁的路燈亮了，像一個(gè)個(gè)圓圓的太陽(yáng)，滿大街開(kāi)動(dòng)的車燈亮了，像一條條小魚(yú)，在自由自在地游著……

夏天的夜市真熱鬧！有賣水果的，在那里大聲吆喝著；有賣冰激凌的，走進(jìn)能聞到一股甜甜的、淡淡的清香；有賣衣服的，五顏六色、不同款式的衣服掛在那里，真漂亮呀！

“汪汪汪”小狗吐著舌頭跑出來(lái)了，“唧唧唧、呱呱呱”，聽(tīng)，青蛙和蟋蟀都情不自禁地唱起了歡快的歌，好像在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，它們看上去開(kāi)心極了。

夜來(lái)香開(kāi)了，散發(fā)著縷縷清香。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子翩翩起舞。

夜深了，人們漸漸散去，熱鬧的夜市立刻安靜了下來(lái)，水池一片寧?kù)o，月亮還在溫柔的照著大地，小動(dòng)物們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。星星眨著眼睛不知再和誰(shuí)說(shuō)著悄悄話。

夏天的夜晚真美呀！我喜歡夏天的夜晚。

夏夜關(guān)于夏天的作文 篇5

雙峰的夏夜比上海寧?kù)o；比璀璨的明珠——香港更涼爽；比首都——北京更奇妙。當(dāng)太陽(yáng)落在雙峰山時(shí)，整個(gè)村莊就漸漸地暗了下來(lái)。稻田里的蛙聲，知了的鳴聲，你不讓我，我不讓你，猶如一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響曲。好溪中的流水聲，波浪的撞擊聲，仿佛一支叮叮咚咚的樂(lè)曲。山林中的鳥(niǎo)鳴聲，猶如一曲和諧的音符。遠(yuǎn)處的草坪上，螢火蟲(chóng)在漆黑的地方打著小燈籠夜游，那小燈籠像一顆顆掛在天空中的小星星，眨著眼睛。??！雙峰的夏夜多美……

街上，三三倆倆，有的在散步，有的在一起說(shuō)笑，還有的四人圍坐在桌子上搓麻將，一邊喝著飲料，那是多么悠閑自在??！

你看！好溪中的魚(yú)兒在路兩旁明亮燈光的照耀下，在水中快活地游來(lái)游去！有的小孩拿著自己的小魚(yú)竿，提著水桶，帶著蚯蚓來(lái)到溪邊，看見(jiàn)泥鰍，往下一放鉤，泥鰍迅速來(lái)咬鉤，小孩一提，就大功告成了。小孩子們別提有多高興了！有的人便赤裸裸地在溪中洗澡，躺在那兒，猶如在泡溫泉一般；有的人空著手在水中摸魚(yú)……這時(shí)的溪中，那就兩個(gè)字——“熱鬧”。

雙峰的夏夜，生機(jī)勃勃；雙峰的夏夜，活潑可愛(ài)；雙峰的夏夜，美妙絕倫。

夏夜關(guān)于夏天的作文 篇6

夏天的夜晚，在晴朗的天空里出現(xiàn)了許許多多的星星。它們有的閃著光亮，有的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，有的組成一個(gè)三角形，有的圍成一個(gè)小圓圈，真是千奇百怪。

我抬頭望著星空，數(shù)著“一顆、兩顆、三顆、四顆?可怎么也數(shù)不清，我覺(jué)得天空太神秘了。

奶奶告訴我，許多數(shù)不清的星星聚在一起，像一條銀色的大河，那叫“天河”。天河的兩岸有兩顆最亮的星，就是牛郎和織女星。天空的正北方，有一顆最明亮的星星叫北斗星。它永遠(yuǎn)指著北方，給人們指引方向。

你留神看，天空還有幾千個(gè)人造衛(wèi)星，它們也閃著光芒，跑得飛快。它們有的在尋找地下礦藏，有的在播放電視新聞，衛(wèi)星的作用可真大啊！

仰望著滿天的星星，我想到了很多很多。如：天河里有沒(méi)有水？為什么白天看不到，星星等將來(lái)，我長(zhǎng)大了，駕駛飛船到天空去看個(gè)究竟。

夏夜關(guān)于夏天的作文 篇7

迷人的夏夜中，山林、草坪、荷塘中的一個(gè)個(gè)音樂(lè)家，正歡快地演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

瞧，翠綠的草坪上，首先獻(xiàn)上的是蟈蟈和蛐蛐的樂(lè)聲。這一曲是《夏的贊歌》，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，令人陶醉。隨后出場(chǎng)的是高音先生青蛙。它穿著一身墨綠的西裝，神采奕奕。隨著晚風(fēng)拂過(guò)的竹林颯颯聲，青蛙先生拉開(kāi)了嗓子：呱呱呱月亮射下了銀色的光輝它是最天然和最完美的燈光師。

接著，一道亮麗的閃電刺破了寧?kù)o，轟隆隆的雷聲震耳欲聾，噼里啪啦的大雨點(diǎn)，也來(lái)參加音樂(lè)會(huì)。那一道道水簾，伴著雷公公的架子鼓聲，顯示的是大自然的壯觀和澎湃。

雨停了，音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有接近尾聲或許這是首沒(méi)有盡頭的樂(lè)曲。樹(shù)葉上的雨珠一滴滴的落下，滴進(jìn)地上的小水洼，滴嗒，滴嗒，宛如最純粹的古箏聲。

是啊，夏夜的樂(lè)曲是沒(méi)有尾聲的。這里不用入場(chǎng)券，只要一顆靜謐的心來(lái)聆聽(tīng)；這里沒(méi)有屋頂，是一個(gè)完全自然的空間，讓人回歸自然，融入自然。

夏夜關(guān)于夏天的作文 篇8

夏天的夜晚是歡樂(lè)的，是迷人的，也是寧?kù)o的。

在浩瀚的夜空中，星星眨著眼睛，在玩捉迷藏。月亮像一彎木舟，在大海中漂蕩。

在寧?kù)o的池塘中，荷花那含苞待放的花朵骨朵兒，也露出了美麗的笑容，那粉紅色的花瓣，抖去了水珠，像一位姑娘照著鏡子在打扮。荷葉像一把大傘，為小魚(yú)遮陽(yáng)擋雨。

在小鳥(niǎo)的叫聲下，小動(dòng)物也蘇醒了，在池塘上，正進(jìn)行著一場(chǎng)演唱會(huì)。青蛙呱，呱的表演說(shuō)唱，知了在歡快地唱著歌，紡織娘唱著優(yōu)美的歌曲：織，織，織，織啊織。螢火蟲(chóng)提著小燈籠在空中悠閑地散步，小魚(yú)、小蚪蝌，在水中舞動(dòng)著身姿伴舞。

綠樹(shù)蔭下，我和爺爺在那里乘涼。爺爺坐在椅子上搖著蒲扇，而我側(cè)躺在旁邊的涼席上，聽(tīng)爺爺講他們那時(shí)候的故事八路軍打仗的故事。

我喜歡夏夜可以乘涼，喜歡傍晚時(shí)的池塘，更喜歡聽(tīng)爺爺講的故事。

夏夜關(guān)于夏天的作文 篇9

這是一個(gè)迷人的海濱夏夜。

夕陽(yáng)西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被那霞光染成了紅色，它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，閃爍著，滾動(dòng)著，使人贊嘆。

夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去，深紅的顏色變成了淺紅，當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候，那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了一顆金星。它是那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。

夜色更濃，各處的燈火也陸續(xù)亮了起來(lái)。尤其是山坡上那一片片燈光，它們從半空中倒映在藍(lán)的海面上，像一串流動(dòng)著的珍珠。

我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景象，心里有說(shuō)不出的愉快和興奮。

簡(jiǎn)評(píng)：

又是一片燦爛的晚霞，又是一個(gè)迷人的夏夜。不同的是它來(lái)自于海濱。讀短文，調(diào)動(dòng)自己的感覺(jué)器官，抓住浪峰上跳躍閃爍的霞光、天空中明燈似的金星、海面上像流動(dòng)著的珍珠似的燈光等景象，去體會(huì)海濱夏夜獨(dú)特的景色。