做最好的自己讀后感。
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書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴(kuò)大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!痹谌巳藫碛幸缓脮?,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?
李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功!
最后李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機(jī)會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是教師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受同事的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”
是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來呢?我要換個角度來想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?
事實證明:我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!
最近,我看了一本書,叫《做最好的自己》,這是一本勵志型的書。
作者李開復(fù)是一個在互聯(lián)網(wǎng)上很有名的人,曾經(jīng)是微軟亞洲研究院院長,全球互動部副總裁。后來又進(jìn)入了谷歌公司,也就是美國著名的google公司,擔(dān)任全球副總裁。(這家公司在世界500品牌中排名第三,堪稱網(wǎng)絡(luò)一巨頭)。這樣一個呼風(fēng)喚雨的名人寫出的書必然有它的獨特之處。確實,這本書很勵志,具有可讀性。主要講的就像題目一樣,如果要使自己做的最好,就應(yīng)當(dāng)有自己的獨特性。做最好的自己,不做第二個他人。偉人之所以如此高大,那是因為你正跪著。如果你能學(xué)會站起來,也許,你會比偉人更加成功,更加高大。這使我感觸很深,現(xiàn)在很多人都在盲目地模仿別人。殊不知,越是這樣,越會失去自我,離成功越來越遠(yuǎn),甚至是背道而馳。
記得我曾經(jīng)看過一個故事,在_十年代,劉歡是當(dāng)之無愧的樂壇一哥,而孫楠的聲音很像劉歡,就開始模仿劉歡,非常之像,也獲得了不小的成功。有一次,他遇到了心中的偶像——劉歡,便請求指導(dǎo),劉歡并沒指導(dǎo)他什么,只是告訴他要做最好的自己,不要一味地去模仿別人。從此,孫楠有了自己的風(fēng)格,成為了內(nèi)地首屈一指的實力派歌星。劉歡說的是對的,孫楠如果一直模仿劉歡,他只會被冠上“劉歡”第二的稱號,而不是孫楠。所以,只有做最好的自己,才會獲得成功。
做最好的自己,不要活在他人的影子里。
《做最好的自己》是一本勵志書,是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
書中,李開復(fù)總結(jié)到成功者獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用"成功同心圓"來解釋。在這個同心圓中,其內(nèi)核是:正確的價值觀。因為價值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。緊鄰內(nèi)核的第二層是態(tài)度,最外層是行為。如果要概括成功的秘訣,那就是成功=價值觀+態(tài)度+行為。
價值觀可以說決定了一個人的抉擇和道路。樹立正確的價值觀,看清楚世界,看清楚自己,問問自己是誰,需要什么,而不是將世俗所謂的成功的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)行定格下來,以它為目標(biāo)??吹饺思屹嵈箦X了,拿大獎了,就以它設(shè)為人生目標(biāo),但在追尋中迷茫了,痛苦了,很多時候是我們把自己丟了。
最重要的人生態(tài)度包括積極,自信,自省,勇氣,胸懷等。態(tài)度決定一切,決定著自己的想法,自己的決定,自己的行動,自己的感受,從而也就決定著我們自己的人生。不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗。書中講到“擁有積極樂觀的態(tài)度,樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同?!倍潭處拙湓拝s道出了快樂人生,做真實自己的真諦。話雖簡單,卻需要勇氣和智慧來執(zhí)行。
將正確的價值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際交流,合作溝通等六種最基本的行為方式中,人人都在追尋成功,人人都可以成功,我可以選擇我的成功。按照自己設(shè)定的目標(biāo),充實地學(xué)習(xí)、工作和生活,始終沿著自己選擇的道路,做一個快樂的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態(tài)度,不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學(xué)習(xí)和實踐,妥善地處理好身邊人際和溝通問題?;蛟S無論是否取得了預(yù)期的結(jié)果,這種努力本身就是最可嘉許的成功了。
記得有位哲人說得好:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你?!蔽揖褪俏?,不必與他人做所謂的對比。這是一種和平的心態(tài),也是一種激情的行為,是對某種欲望的放棄,也是對某種理想的追求。跟著心走,用心做好最真實的自我,也是一種成功,而這種成功比其他任何一種更能獲得心靈深處的認(rèn)可。
做最好的自己,就要學(xué)會珍愛自己。珍愛自己就是要我們別虐待自己,苛求自己,反對自己,而是要我們看重自己,擁護(hù)自己,贊美自己。尤其是當(dāng)我們處于最痛楚無助、最孤立無援的時候;在我們必須獨立支撐著人生的苦難,且沒有一個人為我們分擔(dān)的時候,我們絕不能自暴自棄,自戕自賤,而是應(yīng)該學(xué)會給自己送一束鮮花,給自己唱一支動人的歌,給自己一個明媚燦爛的笑容,讓快樂永遠(yuǎn)伴隨我們。
做最好的自己,就是要相信自己。假如我們自比于泥塊,那我們將真的會成為被人踐踏的泥塊;假如我們心里總是嘀咕自己是愚笨的,無能的,那我們就會變得無足輕重,毫無作用。試想一下,一個連自己都不相信自己的人,總是以他人為尺度,唯唯諾諾,自卑不堪,這樣的人怎會快樂,怎能體驗到快樂。我們應(yīng)該覺悟到天生我材必有用,覺悟到造物育我,必須充分體現(xiàn)出生命的至善至高至美的境界。這樣我們才能實現(xiàn)理想中的自我,才能贏得出色的人生,才能創(chuàng)造輝煌的奇跡,才能與快樂相伴。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自強(qiáng)、自尊,堅信自己作為宇宙之子降臨大地,那么大地自然會給你我一席之地。
做最好的自己,決不是說你要固執(zhí),要變得狂妄自大,忠言逆耳,我行我素,自我陶醉自我膨脹自我吹噓自我感覺特別好,而是說你要尋找到快樂,就要學(xué)會尋回自我。生命里要有一種硬度,不要輕輕嘆息,也不要露出你指頭的點點傷痕。當(dāng)你受到挫折遭到冷遇面臨坎坷失去快樂的時候,我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣,雙目無神喪失自我,而應(yīng)該坦坦蕩蕩地來到人群中間,用挺拔的身軀,用嘴角眉梢上平靜的微笑來證明:我不會退縮不會逃避不會沉淪不會萎靡!我不會退縮不會逃避不會沉淪不會萎靡!做最好的自己,夢想不再遙遠(yuǎn),快樂不再遙遠(yuǎn),輝煌不再遙遠(yuǎn)!
人做什么事情就要專心,不管這是什么事情。
我看過一個故事。說是一個人去問畫家梵高:你畫的最好的畫是哪一張?梵高回答:就是我現(xiàn)在畫的這張。過了一段時間,那個人又去問梵高,梵高回答:我已經(jīng)告訴過你了,就是我現(xiàn)在正在畫的這一張!
那么,梵高說的兩張畫是同一張嗎?不是,他正在做的事情就是他生命中最重要的事。梵高認(rèn)真地畫每一張畫,所以,它們都是最好的畫。
還有一個故事,是說一個農(nóng)村人和他的幾位朋友一起去城里賣包子。起初,大家賣的都很好。后來,他的幾位朋友邊賣包子邊想著以后干什么大事業(yè),開公司、當(dāng)老板,以后過著吃穿不愁、空調(diào)涼爽的生活。但是這個人不像他的朋友一樣,他專心致志地賣包子,而且他來城里主要的目的就是專心一意賣好自己的包子。沒有別的。他的包子好吃得很,為此還有人懷疑是不是放了什么東西,連衛(wèi)生檢查部門也來檢查過。不過就是普通的包子。什么也沒有。后來,他的包子鋪發(fā)展得很壯大。有記者問他,有什么秘訣,他答:沒什么秘訣。我就想著一心一意賣包子。
這個故事一直激勵著我。他的那幾位朋友干這想那,最后的結(jié)果不言自明。原來大家都認(rèn)為生命中最大的理想是什么呢?是當(dāng)一個什么什么家,還是開一家大商場什么的?好,現(xiàn)在想好一件大事情,好了嗎?下一步:如果拿這些事情給一個小事比,比如削一個蘋果,只要和前面你想的大事情有關(guān)聯(lián),比如彈鋼琴當(dāng)鋼琴家等。想好大、小兩件事情之后,你仔細(xì)對比一下,如:你想當(dāng)鋼琴家,不彈好鋼琴能行嗎?這就是一屋不掃,何以掃天下的道理。一點點的積累才能做好,急于求成永遠(yuǎn)不會成功。現(xiàn)在你在干什么?不管你是在干什么,請看完此文之后,認(rèn)真去做這件事吧!
看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這我們每個人必須深思的問題。更多的大家都把時間花費(fèi)在,研究成功人士的案例上,卻很少有時間靜下心來審視自己,從內(nèi)心深處認(rèn)識自己。
在這方面,李開復(fù)用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的大門。他告訴我們,做人不是只有自省才能更加完美,把自省當(dāng)做一件常事,卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的.樹立理想就可以輕松實現(xiàn)目標(biāo),做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人的氣度,真正敢于追逐自己夢想的心,才能獲得有成功的機(jī)會。
每個人都有成功的機(jī)會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎別人的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。
當(dāng)然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
平時我是很少閱讀勵志類、成功類的書,因為覺得這些書會非常教條化,總是規(guī)定要做什么,不應(yīng)該做什么,只有這樣才能成功,缺少個人自主性。如果單靠一兩本就輕易成功的話,那人就沒那么多煩惱了。偶然的機(jī)會我選擇閱讀這本書,顛覆我的以前對這類書籍的看法。
在生活中,有競爭也有合作。在學(xué)校生活中也不例外,有很多人會只顧競爭,一味的羨慕學(xué)習(xí)好的人,總想成為像那些人一樣優(yōu)秀的人,我讀書的時侯每天都羨慕好多人。他的得體談吐,他的干凈搭配,她溫暖又有趣,他和她細(xì)心珍惜。有時我會產(chǎn)生自己怎么一無是處的念頭,后來換了新環(huán)境,我模仿他們的談吐。回想他們的搭配,我嘗試變得有趣,盡量尊重每個人,我想成為自己曾羨慕的那些人,但誰又真正努力想過:人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過?
《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣說過:人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭?!比藨?yīng)當(dāng)充實得生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結(jié)束他的生命。因此人:請做最好的自己。全書就圍繞著做好自己的中心思想展開。
書中用了近百個真實案例,來闡述如何運(yùn)用“成功同心圓”法則選擇自己的價值觀,闡述如何運(yùn)用自己的智慧,“選擇做一個融會中西的國際化人才”,最終說明“成功就是做最好的自己”。這些案例當(dāng)中,有李開復(fù)自己的成敗得失,也有如比爾·蓋茨一般顯赫人物的故事。這樣的實例故事令書本說教的意味大大減少,我看過后覺得內(nèi)容很樸實,很多的內(nèi)容是貼近生活和中國當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀的,其中不乏大學(xué)讀書、考研、出國等話題。和父母、同學(xué)老師的關(guān)系,學(xué)校社團(tuán)和學(xué)習(xí)生活的處理,也包括當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會不良現(xiàn)象和形成人生觀價值觀最關(guān)鍵的大學(xué)時期學(xué)生對待這些丑惡與不公的方法,有現(xiàn)實操作性。另外此書的邏輯性很強(qiáng),調(diào)理清晰,這一點非常適合中國讀者,因為中國的孩子就是看這樣風(fēng)格的教科書長大的。沒有說教意味是我喜歡讀這本書的重要原因之一,原先以為這本書和其他勵志類的書沒什么不同,然而這本書卻不是這樣。李開復(fù)傳播的一種思想,書如其人,他用發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感感動著每一個讀這本書的有志青年。書里面沒有教條,只有討論;沒有定理,只有思想;沒有訓(xùn)斥,只有鼓勵;沒有打罵,只有理解和寬容。很多沒有想清楚的問題,通過閱讀本書,都能夠得到自己的答案。這里很關(guān)鍵,是自己的答案,不是別人的。開復(fù)老師采用的是一種有點類似于蘇格拉底式的詢問方式來解答我們內(nèi)心的困惑的。這本書另一特點就是相當(dāng)?shù)膶嵱?,能夠立馬指導(dǎo)我們?nèi)粘5纳詈托袨樗枷耄瑫泻芏鄸|西,學(xué)校里是學(xué)不到的,這就是書的價值。也許沒有一定的社會經(jīng)驗來說,對該書的理解力會稍稍的差一些。但是,做最好的自己這句話,相信每個人都是深深的記?。簩τ凇白詈谩钡亩ㄓ趦H僅優(yōu)秀是不夠的,甚至卓越也是不夠的;而“做自己”就是找到自己的興趣,樹立自己的理想,做自己喜歡的事業(yè),崇尚多元化的成功,稱為對社會有價值的人才。
在書中有些句子令我感覺很有用:同理心:不要否認(rèn)別人眼中的自己,如果你一直自我肯定,但是別人無法肯定,問題肯定出現(xiàn)在你的身上,因為你才是傳達(dá)信息的人,你傳達(dá)信息,是為了別人能夠理解,而別人聽你的信息,沒有責(zé)任一定要理解;以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人;學(xué)習(xí)之重要,不在于它可以獲得文憑,而在于它是實現(xiàn)理想、追隨興趣的必由之路。學(xué)習(xí)的目的是在整個人生過程中不間斷地更新自己……
每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業(yè),它給人帶來更多的是一些可以指導(dǎo)我們未來學(xué)習(xí)工作生活的原則,和一些對待問題的思考方法。而《做最好的自己》做到了。
曾經(jīng)翻閱過幾本勵志類書籍,在這個假期里同樣細(xì)細(xì)聆讀了李開復(fù)先生著的這一本《做最好的自己》,書中。開復(fù)先生以明朗簡約又親切的講述式語調(diào)。歷述了自己的親身經(jīng)驗,指點事業(yè)成功的規(guī)律和達(dá)到卓越的途徑。通觀全書,粗略一讀。這似乎是在對尚未涉世未深的大學(xué)生們提出的一些建議與忠告,對我們從事教育事業(yè)的人來說似乎沒有密切的聯(lián)系。但每每讀完一章,細(xì)細(xì)品位,慢慢思索,開復(fù)先生提出的這種為人處世的觀點其實適合任何領(lǐng)域,我們簡單又復(fù)雜的教育領(lǐng)域又何嘗不是呢?正是李開復(fù)先生給象我這樣急功近利又鹵莽青澀的后生們注入了一針強(qiáng)有力的鎮(zhèn)定劑。
《做最好的自己》一書結(jié)構(gòu)明了,他提出了獨特的“成功同心圓”理論,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝六種行為方式通構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。一環(huán)扣一環(huán),使讀者猶如在享受一本結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男≌f。而且書中的言語逐字逐句都似乎是李開復(fù)先生面對面地向你傳授成功之道。他列舉了自己經(jīng)歷的大量事例,讓道理融會于一個又一個的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,又在這些經(jīng)歷中,把人生觀價值觀深深地烙如讀者的腦海中。
李開復(fù)憑著過人的膽量,贏得的微軟公司創(chuàng)始人比爾蓋茨的`重任。他敢于打傳統(tǒng),當(dāng)場在會議上指出比爾的錯誤,這樣的勇氣正是我們廣大的中國人所缺乏的氣魄?!澳銢]有試過,怎么知道你不能?”這是李開復(fù)的信條,我想把這句話放到我們對孩子的教育中,也照樣行得通,我們相信,這是我們激發(fā)后進(jìn)生,鼓勵內(nèi)向?qū)W生的一種極好的教育手段。
當(dāng)然,最讓人佩服的是,開復(fù)先生敢于打破常規(guī),不顧一切地去追求自己的興趣。在讀大學(xué)時,他就頂住強(qiáng)大的壓力,毅然放棄自己的專業(yè),轉(zhuǎn)到自己感興趣的計算機(jī)專業(yè),用他的話說“如果我沒有作出當(dāng)時的決定。到現(xiàn)在,我可能還只是某個美國小鎮(zhèn)上的一個既不成功又不快樂的律師?!彼倪@次經(jīng)歷又一次見證了“興趣”對人生發(fā)展要的重要性。“興趣是最好的老師,對于我們的孩子來說,他們還不能所有的精力投入到自己的興趣中,但我們可以想辦法把他們的興趣培養(yǎng)起來,讓興趣跟著自己的意志行走,所以在教育中,把握培養(yǎng)調(diào)控孩子們的興趣又是重要的一個環(huán)節(jié)。
當(dāng)然,開復(fù)留給我們的還有智慧。書中講到,有一次他要用電腦來進(jìn)行成果演示,上司要求他在極短的時間內(nèi)把成功率從90%提高到99%,開復(fù)巧妙地“雙管齊下”,準(zhǔn)備了兩臺電腦,這樣,兩臺電腦都失敗的機(jī)率降到了1%(10%*10%=1%),毫不費(fèi)力地把成功率提高到了99%。這種“雙管齊下”的方法在我們的教學(xué)領(lǐng)域中非常值得借鑒。就拿上好一堂課來說,只準(zhǔn)備一套方案,顯然失敗的可能性會很大,若準(zhǔn)備了兩套甚至更多,即使你的第一套方案失敗了,但你馬上可以運(yùn)用第二套,第三套……
李開復(fù)把林林總總的做人處世哲學(xué)歸納為“成功同心圓”,提出“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對于我們青年人選擇未來的道路,在推動社會進(jìn)步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進(jìn)。
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