世界讀書筆記。
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“世界讀書筆記”。
很多人在讀書時代都被要求寫讀后感吧,在讀作者的作品過程中我一直有強(qiáng)烈的代入感。有關(guān)作品的心得范文怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過搜集和處理,為你提供2023《世界是紅的》讀書筆記。
很早就聽說過這本書,但一直沒有機(jī)會閱讀,讀過之后才發(fā)現(xiàn)《蘇菲的世界》是關(guān)于哲學(xué)主題的,這讓我非常震驚。《蘇菲的世界》由挪威作家賈德創(chuàng)作,是關(guān)于西方哲學(xué)史的長篇小說,通過一個叫蘇菲的小女孩學(xué)習(xí)哲學(xué)知識的過程探討了西方哲學(xué)史的發(fā)展歷程,而閱讀哲學(xué)話題,也讓我懂得了很多知識,對人生的思考更加科學(xué)了。
故事內(nèi)容開始于一個14歲的少女蘇菲收到了一封信,“你是誰?世界從哪里來?”當(dāng)這個問題出現(xiàn)在蘇菲的面前時,她產(chǎn)生了好奇。之后她陸續(xù)收到一些奇怪的信件,幾乎都會產(chǎn)生一些奇怪的問題,蘇菲用自己的后天知識和悟性試圖解答。讀到這里,我非常有感觸,哲學(xué)其實(shí)就在我們的生活當(dāng)中每一個問題和思考過程都是哲學(xué)的一部分,因此我也非常贊同馮友蘭先生的解釋:哲學(xué)就是人們對人生的系統(tǒng)性的反思。只不過起初的蘇菲是沒有這個反思能力的,因?yàn)樗闹R和閱歷都不夠。
后來蘇菲在導(dǎo)師艾伯特幫助和指導(dǎo)下,開始學(xué)習(xí)哲學(xué)史,從古希臘到康德,從蘇格拉底到弗洛伊德,都是她學(xué)習(xí)和思考的內(nèi)容,并在導(dǎo)師的提示下,成功的從書中走了出來,擺脫了哲學(xué)世界對自己的控制。
在書中,蘇菲領(lǐng)悟到“沒有人天生該對誰好,所以我們要學(xué)會感恩?!弊x后感.在我們的生活中,常常發(fā)生不愉快的事情,人們總覺得別人欠自己的,或者覺得自己沒有得到別人的愛戴是不正常的,恰恰這是錯誤的思想。學(xué)習(xí)哲學(xué),會讓我們懂得更多人生的道理,對為人處世更加從容。
走進(jìn)蘇菲的世界,徜徉在哲學(xué)的海洋中,領(lǐng)悟生命的真諦!
《平凡的世界》大學(xué)時代讀過,,最近又讀過,但每次都會給我新的震撼與感動,我看到的是世間的真情,平凡而真摯,咱們的生活就是如此。
在每個人的童年,父親,可能都有一個高大的形象。幾乎每個父親都是家庭的頂梁柱,但是誰又能想到在父親慈祥的笑容背后又有多少生活的艱辛與無奈?但是孫少安知道?!八赣H在他面前抱住頭痛哭流涕。他第一次看見剛強(qiáng)的父親在他面前流淚。他哭了,是的,他將要和學(xué)校的大門永遠(yuǎn)地告別了。他多么不情愿啊!他明白父親的痛苦mdash;mdash;父親也不愿意斷送他的前程hellip;hellip;就這樣,他參加了全縣升初中的統(tǒng)一考試。在全縣幾千名考生中,他名列第三被錄取了。他的學(xué)生生涯隨著這張錄取通知書的到來,也就完全終結(jié)了!”每次看到那里,我都忍不住淚流滿面。少安為了弟弟妹妹、為了那個家犧牲的太多太多,他沒日沒夜的忙碌著,但是所有的發(fā)奮都是為了那個家,似乎從來都沒有為自我“自私”一下,他是一個多么有情有意的人啊!
“親情是一條永遠(yuǎn)剪不斷的線”孫玉厚的家是貧窮的,但也是富有的,家人之間那份濃濃的親情就是他們最大的財(cái)富。田福堂在經(jīng)歷了那么多的爭爭斗斗之后,所渴望的不也正是那種兒孫滿堂、其樂融融的親情嗎?
但是,正因家庭環(huán)境的制約,少安的愛人,注定是甘于臉朝黃土背朝天的,踏踏實(shí)實(shí)無怨的,學(xué)識多寡已非必要,耐勞勤快確是根本。因此潤葉,那個勇敢而又脆弱的女孩最完美的感情只能因少安的抉擇而灰飛煙滅,留下的只有以前的付出,以前的完美回憶,但終究總是一段寶貴的財(cái)富,總是她心靈難得的一段慰籍和甜蜜。但無論如何,潤葉最終是臣服在世俗的壓力下了,雖然有些許的憤恨和睚眥必報(bào)的態(tài)勢,也曾潔身自好過一段日子,偏偏她碰到的是和她一樣固執(zhí)的李向前,正是正因他們的固執(zhí),他們的結(jié)局只能那樣。
少平是作者重墨渲染的對象,也是我最佩服的主角。他是一個出身卑微,家境極端惡劣的農(nóng)村少年,一個忍辱奮進(jìn),不卑不亢的學(xué)子?;蛘?,農(nóng)村的孩子,因自卑而上進(jìn),以上進(jìn)求尊嚴(yán),以尊嚴(yán)慰靈魂。在我的生活中就有著像少平一樣的典型,正是他們的精神給了咱們極大的鼓舞與力量,物質(zhì)的貧窮并不可怕,可怕的是精神上的貧窮!從平凡中來,歸附于平凡中去,少平平凡的生命,分化于農(nóng)田、城市工地,還有煤煙四起的地下坑道中。也許,不平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就潤化在平凡的滴滴點(diǎn)點(diǎn)之中。
田小霞的出現(xiàn),總會讓人覺得生活充滿了陽光,有了她,咱們的少平就算生活再苦也還是幸福的。而她的犧牲,卻把那縷陽光帶走了,少平的悲痛與彷徨讓我再次潸然淚下,田小霞是少平的一個夢,破碎但深情、酣暢卻桎跛的夢。她的犧牲,讓我認(rèn)識到這就是生活,它是殘酷的,天有不測之風(fēng)云,就算再好的人,上天也不會100%的保證她的性命會有不測。
掩卷深思,真正的感情究竟是什么?孫少平與田小霞的感情給了我極大震撼,那是真正跨越了一切界限的兩顆心靈的交匯,彼此的吸引與愛慕。而正是他們的勇氣才沒有重蹈潤葉與少安的覆轍。我堅(jiān)信那就是真正的感情。所謂真正的感情其實(shí)就是一種感覺mdash;mdash;幸福的感覺,而幸福能夠有許多中表現(xiàn),能夠有許多種載體,但最重要的是要被感覺到。也許那些青春偶像劇中所演的有些夸張的情節(jié)只是咱們對所謂的“真愛”幻想太多而產(chǎn)生的錯覺。雖然不排除這世界上的確有如此的戀愛,但絕大多數(shù)的感情,發(fā)生在咱們頭上的感情故事,卻都如白雪一般平淡無奇,而這才算是真正的感情,也就是真愛才對吧!
縱觀《平凡的世界》全書,字里行間流淌的全是濃濃的愛意,對土地、對父老鄉(xiāng)親的深厚情意,有親情、友情、感情。少安與潤葉的感情,少平與曉霞的感情,潤生與紅梅的感情,少平與金秀的感情,潤葉與福堂的親情,曉霞與福軍的親情,李向前與李登之的親情,少平與金波的友情,少平與師傅的友情,潤葉與曉霞的友情hellip;hellip;《平凡的世界》中使用最頻繁的一個詞語是:親愛的。親愛的大地,親愛的雙水村,親愛的父親,親愛的弟弟,親愛的兄弟姐妹,。。??傊?,所有人世間的真情都在那里一一的展現(xiàn)。(形容冬天的詞語)
我想起冰心曾說:“愛在左,情在右,走在性命的兩旁。隨時撒種,隨時開花,將這一路長徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼?!?/p>
這感情,這友情,再加上一份親情,便必須能夠使你的性命之樹翠綠茂盛,無論是陽光下,還是風(fēng)雨里,都能夠閃耀出一種讀之即在的光榮了。
正因有愛,世界變得美麗!
掩卷深思,心中浮浮沉沉,頗有感嘆世事蒼桑,人海茫茫之情,正象路遙在后記中寫道
“期望將自我的心靈與人世間無數(shù)的心靈溝通?!蔽蚁胨龅搅?。
第一次讀《魯濱遜漂流記》那是在三年級的時候,那時我只覺得是一個神仙一樣的魯濱遜能在一個孤島上整整活了28年的奇跡,是丹尼爾。笛福老先生有一支神筆,可這個寒假我又發(fā)現(xiàn)了其中還有一些我以前沒有發(fā)現(xiàn)過的對人生的感悟,對魯濱遜他堅(jiān)持不懈、面對困難不屈不撓的精神。
文章主要魯濱遜不愿在家過富裕日子,去外地冒險經(jīng)商,在海上遭遇風(fēng)暴,船沉后孤身一人流落到荒島上,憑個人智慧和勤勞,在孤島生活。后來,他從來島上野人手里救了一個土人,給他取名星期五,作為自己的奴仆。28年后,一艘路過孤島的船只發(fā)生一個水手叛亂,他幫船主鎮(zhèn)壓了叛亂,帶著星期五回到離別許多年的英國,成了受人尊敬的創(chuàng)業(yè)英雄和擁有一個島國、大片巴西蔗田的大富翁。
這本書沒有用大量的感動人的修辭手法,而是用最樸素的與語言記錄了一個人的孤島生存的故事,這些樸素的語言也令我品味到對人生的感悟:我一定要提升我的自理能力,賴床、不鋪床、忘掉某某東西……都是自理能力差的表現(xiàn)。你看魯濱遜會自己蓋房子,會放牧、懂得保護(hù)自己、會洗衣服……他的自理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我十倍百倍,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,像魯濱遜學(xué)習(xí),靠著自己的毅力去努力。
讀了《魯濱遜漂流記》我還懂得了,人必須要努力,只有努力了才會得到被人的尊重和認(rèn)同,當(dāng)然,自己更會為這個而進(jìn)步,也會受到回報(bào)。如果你不努力,你這個人將會頹廢。如果你努力了,那么你的成功幾率會比其他人高很多;如果你努力了,一定會得到你想要的“鮮花”;如果努力了,你收獲地比和你沒努力的你一定多。
《魯濱遜漂流記》這本書使我懂得了許多,也明白了許多,我還得努力,我會對我說:“加油,你是最棒的!"
假期閑暇時,我讀完了《平凡的世界》。這是一本真實(shí)的時代記錄,也是一部內(nèi)容厚重的人生教科書。它以其史詩的藝術(shù)目光,在一個平凡的世界里,揭示了一段不平凡的歷史和生活。小說以黃土高原上雙水村的孫、田、金三個家族的命運(yùn)遭際、矛盾紛爭為基點(diǎn),以1975年進(jìn)行整頓到1985年改革的歷史進(jìn)程為背景,在城鄉(xiāng)交叉的廣闊地帶上顯示了當(dāng)代生活的變動與互滲。
《平凡的世界》對中國農(nóng)民精神世界變化歷程的描寫,主要是通過一群生活于底層的勞動人民表現(xiàn)出來的,特別是通過孫少安孫少平兄弟表現(xiàn)出來的。孫氏兄弟是老實(shí)忠厚善良的農(nóng)民孫玉厚的兒子,貧困的生活讓他們經(jīng)歷了太多的人生磨難,但在農(nóng)村改革的新形勢下,在外面精彩世界的影響下,他們的自主意識終于覺醒,他們不再滿足于父輩傳統(tǒng)的生活方式而以新的思維方式和新的價值觀念,確立自己的人生進(jìn)程,這是從他們的身上我們看到的時代的進(jìn)步,也看到人的發(fā)展。
孫少安是孫玉厚的大兒子,這是一個精明能干又務(wù)實(shí)的農(nóng)村青年。作為一個農(nóng)民的兒子,他也曾經(jīng)和他的父親一樣埋頭在工作之中,想用沉重的勞動換取溫飽的生活。但他付出了艱辛的勞動,盡力做一個善良溫順的農(nóng)民,卻長久擺脫不了貧困生活的折磨,更不用說改變家庭困窘的處境。這時他對走的道路有了沉思,對未來的途程有了困惑,并從心底發(fā)出了“生活不應(yīng)該這樣”的激憤的呼喊。也正因?yàn)樗倪@種精神的躁動,當(dāng)著農(nóng)村生產(chǎn)體制改變革出來以后,孫少安很快就被推上了可以施展本領(lǐng)的地位,然而面對紛至沓來的矛盾,他的內(nèi)心又充滿著起伏不已的沖撞,這種沖撞打破了他艱苦創(chuàng)業(yè)的穩(wěn)定心態(tài)和吃重而行的品格,使他在時代轉(zhuǎn)變中走上了重新選擇的新路。老實(shí)善良的孫少安,終于不再安于背向藍(lán)天面對黃土的以農(nóng)為本的老路,開起了磚窯,包起了磚廠。孫少安的這一行動看似尋常,但從一個農(nóng)民的傳統(tǒng)觀念上來說,確實(shí)是不同尋常的,這實(shí)在是他人生道路的一個新拓展,從這里不難看出,歷史鑄就人,而人也不斷創(chuàng)造了歷史,推動著歷史的雙向流程,最后孫少安將自己的收益捐助農(nóng)村教育事業(yè),進(jìn)一步表現(xiàn)了他人生的完善與升華。
比起孫少安來,孫少平的時代性質(zhì)更加明顯,孫少安基于對現(xiàn)實(shí)生活的真切感受,從而萌生了改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望,并且跟隨時代步伐作出了及時而有益的調(diào)整,像搞承包、出資建學(xué)校等,可他畢竟受到了太多傳統(tǒng)觀念的影響,在一定程度上還保留著農(nóng)民的保守性,謹(jǐn)小慎微,缺乏更為開放的氣魄。孫少平則不同,雖然他同他的哥哥一樣,不怕吃苦,在感情上與家人也很接近,回鄉(xiāng)勞動也非常坦然,但卻不愿向父兄那樣固守在土地里,沒白沒黑地勞作,卻連基本的溫飽都難以滿足。他內(nèi)心充滿了到一個陌生的地方去闖蕩的激情,他不甘心在雙水村靜悄悄地生活一輩子,不甘于在山區(qū)之中的生活節(jié)奏和閉塞落后的環(huán)境,老是感覺遠(yuǎn)方有一種東西在向他召喚。在時代為他提供的契機(jī)面前,他終于走出了他的家鄉(xiāng)。當(dāng)然走出家鄉(xiāng)并不意味著看到了一切,現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)酷的,但在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,他沒有退縮。因?yàn)樗叱鲛r(nóng)村并不像別的打工仔那樣只是為了錢,而是為了以塑造一個全新自我。因此,他堅(jiān)韌不拔地忍受著生活所給予的磨練,終于成了不甘平庸、勇于進(jìn)取的生活強(qiáng)者。正是從這個意義上說,孫少平是新形勢變動中孕育的新一代農(nóng)民典型。
苦難成了小說中最大的矛盾來源,但是這里面的矛盾總是人為的因素少而時代發(fā)展的客觀因素表現(xiàn)出來的作用力更大,路遙在小說中設(shè)置的時代帶給小說人物眾多的苦難,卻并沒有在小說中表現(xiàn)出消極的色彩。作者在小說中一直貫穿著積極的人生態(tài)度和感人的精神力量,苦難只是作者為了讓人物成長而設(shè)置的大熔爐。每經(jīng)歷一次苦難總會使人物有參悟人生的力量,苦難中處處都體現(xiàn)著一種濃厚化不開的溫情,讓人倍受感動。在小說中,我們看到作者對自己筆下的人物是非常愛護(hù)的,他總是不能用自己犀利的筆去揭露人性丑惡的方面,大多是用一種溫情和張揚(yáng)的筆調(diào)來塑造在生活中飽經(jīng)苦難的人物。親人之間的感情是感動的來源之一,正如路遙在作品中所說:“人活著,這種親人之間的感情是多么重要,即使人的一生充滿了坎坷和艱辛,只要有這種感情存在,也會感到一種溫暖和慰藉,假如沒有這種感情,我們活在這世界上,會有多么悲哀啊!”小說中除了講述孫玉厚一家人之間的親情外,人物之間的朋友關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、戀人關(guān)系、同事關(guān)系,甚至是陌生人之間的關(guān)系,都體現(xiàn)著生活點(diǎn)滴的感動。
在愛情方面,小說中所涉及的兩段不能成功的愛情,主要原因就是差距,這是存在于作者路遙心中的無意識的處理,愛情變化的主導(dǎo)力量,青年人之間不能成功的愛情都是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的差別——他們的背景和社會地位之間的差距。少平和曉霞與少安和潤葉兩對有情人的愛情在小說中都沒有得到實(shí)現(xiàn),少安在愛情面前沒有做出實(shí)際行動主動放棄,愛情夭折了;少平,在愛情面前有所行動,有著自己的堅(jiān)持,但最終曉霞遇難而夭折了,總之都是不能成功的。當(dāng)愛情擺在少安的面前,他曾幸福地哭了起來,可是在現(xiàn)實(shí)面前他無能為力,這段愛情看似是因少安主動地放棄,可是這種主動其實(shí)是被逼無奈,因?yàn)樯侔采钪?dāng)愛情和現(xiàn)實(shí)狀況擺在面前的時候,無論選擇哪一條路都意味著另一條路的關(guān)閉,當(dāng)時他們家的生活狀況根本不允許他棄現(xiàn)實(shí)棄家庭來保愛情,這就是孫少安義無反顧地拒絕潤葉,而選擇不要彩禮的秀蓮,選擇了幫助父親一起撐起這個破敗的家的原因。他的愛情犧牲于時代,犧牲于還不是那么開放的世俗時代,青年人的愛情埋葬于新舊交替時期。
少平和曉霞,這對在精神上能夠平等交流的戀人的分離,看似是因?yàn)闀韵嫉乃蓝鴮?dǎo)致愛情沒有結(jié)果,還不如說仍然是因?yàn)椴荒芴与x現(xiàn)實(shí)的必然結(jié)果,只不過作者是通過曉霞為救洪水中的小孩而犧牲這種方式來處理,那場洪水的悲壯宏大場面是田曉霞與孫少平愛情死亡的隆重葬禮。
現(xiàn)在讀起來,小說可能在表達(dá)方式上和思想境界上與當(dāng)代有不相協(xié)調(diào)的地方,但是仍然掩飾不了它像明珠一樣的光亮。這種光亮照射了幾代青年人前進(jìn)的步伐,讓青年人更加認(rèn)識到生活的苦難,理解到生存的意義,感覺到人間的冷暖。
長篇小說《悲慘世界》是雨果最重要的作品。在這本書中我最喜歡的人物就是貫穿本書始終的冉阿讓。年輕勤勞的冉阿讓找不到工作在難忍的饑餓中打碎了商店的一塊玻璃,拿了一塊面包被判了十九年徒刑。出獄后,為了報(bào)復(fù),在晚上想打死好心收留他的善良的神父。但老人待人真誠,深深地震撼了冉阿讓,使他握著鐵棍的手慢慢地放了下來。他偷走了銀器逃出了神父家。當(dāng)冉阿讓被抓住時,神父并沒有指責(zé)他,反而又把兩支銀燭臺給了冉阿讓。他決定遵守自己的諾言,做一個誠實(shí)、正直、仁慈博愛的人。
后來他改名換姓,在一個城市里做了一項(xiàng)工業(yè)的工藝改革,做了市長,在那里濟(jì)窮救苦。當(dāng)他得知芳汀的悲慘遭遇時,他接回她的女兒珂賽特。而冉阿讓也為了救出冤枉的人,只好在法庭上自首自己是真正的苦役犯冉阿讓。于是又被抓走做苦役。但為了履行對芳汀的諾言,在苦役中,他奮不顧身地從戰(zhàn)船上空搶救了帆,然后機(jī)智地逃走。到外地把芳汀的女兒珂賽特從一對狠毒夫婦那里帶走,并隱居在了修道院。冉阿讓和珂賽特幸福的生活在一起。
讀了這本書我發(fā)現(xiàn)我們需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活,如果沒有這樣的人,我們世界上的光明,永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了黑暗!創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界吧!
在這本書中我最喜歡的人物就是貫穿本書始終的冉阿讓。年輕勤勞的冉阿讓找不到工作在難忍的饑餓中打碎了商店的一塊玻璃,拿了一塊面包被判了十九年徒刑。出獄后,為了報(bào)復(fù),在晚上想打死好心收留他的善良的神父。
但老人待人真誠,深深地震撼了冉阿讓,使他握著鐵棍的手慢慢地放了下來。他偷走了銀器逃出了神父家。當(dāng)冉阿讓被抓住時,神父并沒有指責(zé),反而又把兩支銀燭臺給了冉阿讓。
他決定遵守自己的諾言,做一個誠實(shí)、正直、仁慈博愛的人。
后來他改名換姓,在一個城市里做了一項(xiàng)工業(yè)的工藝改革,做了市長,在那里濟(jì)窮救苦。當(dāng)他得知芳汀的悲慘遭遇時,他接回她的女兒珂賽特。而冉阿讓也為了救出冤枉的人,只好在法庭上自首自己是真正的`苦役犯冉阿讓。于是又被抓走做苦役。但為了履行對芳汀的諾言,在苦役中,他奮不顧身地從戰(zhàn)船上空搶救了帆,然后機(jī)智地逃走。到外地把芳汀的女兒珂賽特從一對狠毒夫婦那里帶走,并隱居在了修道院。冉阿讓和珂賽特幸福的生活在一起。
讀了這本書我發(fā)現(xiàn)我們需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活,如果沒有這樣的人,我們世界上的光明,永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了黑暗!創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界吧!
當(dāng)我拿到這本書時,我的心里在想這可能又是一本講大道理的書。帶著懷疑的心我開始了看書之旅,也在自我手上帶起了紫手環(huán),心里卻怎樣也不肯相信這樣對自我有何有用之處……
但當(dāng)我慢慢沉浸在書中世界時,才突然發(fā)現(xiàn),這其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒有什么大道理,只是用很普通的方式;很普通的事例,來告訴我們一種生活的態(tài)度。讓我們更加了解自我,在鏡子里我們能看到自我的外表是否整潔,我們的臉上是什么表情,是憤怒還是難過……而這本書里的就是返照內(nèi)心的鏡子,讓我們看到自我不能外露的內(nèi)心世界:是樂觀向上的,還是消極低沉的?這些可能在表情上我們沒有表露,但在言語上或多或少有抱怨的產(chǎn)生。當(dāng)然,有人認(rèn)為抱怨是一種宣泄;一種情緒的調(diào)節(jié)方式。沒有看這本書前我也是如此認(rèn)為:我們把抱怨俗稱“發(fā)牢騷”,認(rèn)為偶爾發(fā)發(fā)牢騷有助于自我內(nèi)心平衡的調(diào)節(jié),有助于擺脫心靈的陰影。但當(dāng)我看完這本書后,我才明白原先抱怨是一種流行病,你的抱怨會喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因?yàn)楸г沟目旄卸壉г沟某潭?,最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。書中主人公的狗被車撞了后,就差點(diǎn)讓他自我成為了憤怒及抱怨的奴隸,是理智讓主人公在抱怨的行動中停了下來,沒有讓事情更糟。而理智就是內(nèi)心世界對自我行為的理性剖析與理解,而這一切都是“不抱怨”所能給與我們做到的。
紫手環(huán)在我的手上來回互換,這讓我很不安我從來沒有想到我的內(nèi)心有如此多的抱怨,如此多的不滿。我對自我的情緒好像根本沒有自制力,我十分恐懼的應(yīng)對這個結(jié)果,我改怎樣辦?但在書中我看到了也有很多的人和我一樣,突然發(fā)現(xiàn)自我是一個有如此多抱怨的人的那種不安的心境,可是書中的一句話卻讓我頓然醒悟“誠實(shí)應(yīng)對情緒,安于自我的不安”,對,發(fā)現(xiàn)自我的不足,不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應(yīng)當(dāng)誠實(shí)、勇敢的應(yīng)對它;就應(yīng)當(dāng)去想辦法結(jié)局它;也才能最終“安于自我的不安”。書里就是要求我們勇于剖析自我、找出不足、勇于改變自我。既然喜歡抱怨,那也就想辦法讓他悶在心里不能說出來“在還沒有說出口之前,就逮住那些話語”這樣“你的紫手環(huán)已經(jīng)從讓你發(fā)現(xiàn)自我正在抱怨的工具,變成你的話語在說出之前要穿越的過濾器”。有少說到學(xué)會沉默,再到安于不說的狀態(tài),最終就能真正擁有“不抱怨的世界”。
當(dāng)我們沒有了抱怨,我們的心靈就只剩下歡樂;當(dāng)人人都拋棄了抱怨,那這個世界就肯定更加和諧。我不想太多,從自我做起、從今日開始,讓自我也能夠有“不抱怨的世界”,最終引用比爾蓋茨的一句話“人生是不平等的,去理解他吧。請記住,永遠(yuǎn)都不要抱怨!”
《蘇菲的世界》以小說的形式以及生動的筆觸為讀者介紹了許多哲學(xué)知識,揭示了西方哲學(xué)史的發(fā)展歷程,讀罷,讓人受益匪淺。
《蘇菲》一書中介紹了西方的哲學(xué)史,我看到了人類是如何進(jìn)步的,有一種十分奇妙的感覺。哲學(xué)就是關(guān)于智慧的學(xué)習(xí),這對我來說可是一個新的名詞,我一直以為哲學(xué)是一個十分復(fù)雜的學(xué)科,就是講道理的,和科學(xué)歷史等等沒什么關(guān)系,自從看了《蘇菲》我才知道哲學(xué)是一種包含所有學(xué)科的中和性課程,但是必須用一輩子的時間用心學(xué)習(xí)。
喬斯坦賈德是一個十分稱職的教師,十分幽默的教師,想象力十分豐富的人。比如書中有幾幕中加入了不可能在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的童話人物,像小紅帽,愛麗絲之類的,很可愛的想象。還有他的授課方式--寫信,對話(至于那影碟,我們看不見,只有蘇菲知道這是什么感覺)與其他哲學(xué)書相比之下特別多姿多彩,我想他一定思考了很久很久了。
至于《蘇菲》一書究竟寫的是什么?可以有很多答案,可以是西方哲學(xué)史,也可以是科學(xué)的發(fā)展概述,也可以是神秘類小說……yjS21.coM
“你是誰?”“世界從哪來?”看似簡單而又復(fù)雜的問題,不僅困擾了蘇菲,也困擾了讀者。之后作者化身為艾伯特一一為蘇菲解答。那哲學(xué)是什么?什么人能成為哲學(xué)家?在此,做這個了一個很明確的答案--要成為一個優(yōu)秀的哲學(xué)家只有一個條件:要有好奇心。當(dāng)然小孩子最符合這個要求,我們經(jīng)常可以看到小孩子喜歡打破沙鍋問到底。作者在解釋哲學(xué)時用了一個很經(jīng)典的比喻:關(guān)于小白兔,最好將它比喻成整個宇宙,而我們?nèi)祟悇t是居住在兔子毛皮深處的微生蟲。不過哲學(xué)家總是試圖沿著兔子的細(xì)毛往上爬,以便將魔術(shù)師看個清楚。
除此之外,作者很有才華,他用了一個很大膽的寫法,如果寫得不好很有可能會讓人渾濁不清。他在書中的謎團(tuán)是一環(huán)扣一環(huán)的先是陌生人的來信,再是一個叫席德的女孩,再是神秘小屋,就這樣神神秘秘的,開始還好,疑團(tuán)是可以解開的,但是越到后面,我便越是一頭霧水。什么會有字的香蕉,在路上撿到錢,撿到明星片諸如此類,只在電影中可以看到的情節(jié),讓我更加懷疑這是不是一部懸疑劇。直至到《柏客來》這一節(jié),才開始揭秘。原來蘇菲是一位書中書的人物,這是不是為了提高讀者興趣而故意這樣寫的呢?不是,他的構(gòu)思是這樣的席德是真實(shí)存在的任務(wù),而蘇菲是像小紅帽一樣的人物,因此她可以看見小紅帽,愛麗絲,亞當(dāng)夏娃……蘇菲是虛構(gòu)的,她自己很能明白這一點(diǎn),但是她依然不停地最求真理,哲學(xué)影響了蘇菲的世界,而蘇菲也影響了席德,兩個女孩都知道彼此的存在。也許作者想說明蘇菲不僅僅是一個小說人物,也是一個活人們心目中的人。他賦予蘇菲和艾伯特靈魂,使他們在“現(xiàn)實(shí)”中當(dāng)一個像幽靈一樣的人物。但這點(diǎn)與他之前所寫的沒有鬼神存在的哲學(xué)相反。但實(shí)際上這一點(diǎn)不矛盾,因?yàn)檫@些都是艾勃特編出來的。以這么有特色的方法來寫小說不是很可愛么?
做一回小說推銷員,《蘇菲》一書與愛情小說一點(diǎn)關(guān)系也沒他有可以讓人大開眼界,可以是人發(fā)現(xiàn)世界的奇妙,也可以讓人對哲學(xué)有一個初步的認(rèn)識,也許會激勵人成為一個哲學(xué)家。
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