鄰居讀書(shū)心得。

感言是指對(duì)某些事或人產(chǎn)生發(fā)出并表達(dá)的想法，感言對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義重大。在我們參加非常重要的場(chǎng)合比如畢業(yè)典禮時(shí)，就會(huì)有感而發(fā)的感慨一番，發(fā)表一些感言，優(yōu)秀的感言要怎么寫才能寫出來(lái)呢？或許你需要"鄰居讀書(shū)心得"這樣的內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

鄰居讀書(shū)心得(篇1)

暑假里，我和爸爸去老家的一條小河溝里，準(zhǔn)備捉螃蟹。

來(lái)到小河溝，我心里非常興奮，因?yàn)檫@是我第一次捉螃蟹。我和爸爸把自己的袖子和褲腿卷了上去。開(kāi)始啦，爸爸很輕松的做到了一只，我學(xué)著爸爸的樣子在水里摸來(lái)摸去。過(guò)了一會(huì)兒，我還是一只也沒(méi)捉到，我想一定是我捉螃蟹的地方，螃蟹不多吧，爸爸站的地方肯定有很多螃蟹。這時(shí)，我悄悄走到爸爸的區(qū)域，把手插進(jìn)水里，開(kāi)始胡亂摸了起來(lái)，沒(méi)想到這里也沒(méi)有。難道他們都回家啦？這下我傷心了，對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，你是怎么做到的！能不能教教我。爸爸笑了笑，摸摸我的頭說(shuō)：這螃蟹一般都藏在石頭里，你不僅要找，還要把石頭抬起來(lái)找一找，看看有沒(méi)有藏在下面。我照著爸爸說(shuō)的小心翼翼地把一塊大石頭抬起來(lái)，用手在黑乎乎的水里探索，摸呀摸，果然有只大螃蟹。我興奮的把它拎出來(lái)，大喊道我捉住了，我捉住了！接著，我又通過(guò)這種方法捉到了很多螃蟹。爸爸看到了我捉的螃蟹對(duì)我說(shuō)：郝譽(yù)淇好樣的！

今天的這件事真有意思，原來(lái)捉螃蟹不僅要有耐心，而且還有使用方法呀。

鄰居讀書(shū)心得(篇2)

讀完了《和烏鴉做鄰居》這個(gè)故事，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：烏鴉自古以來(lái)是一種叫聲難聽(tīng)，全身沒(méi)有光澤、烏黑不吉利的鳥(niǎo)，可在沈石溪的生活中，烏鴉曾使用巧設(shè)奇兵，誘敵深入、搗毀老巢、兩面夾擊的方法，打敗了紅嘴藍(lán)鵲。它還以自己的方法救了沈石溪一命，使他免受球狀閃電的襲擊，這透露出烏鴉的聰明和勇敢。

人不可貌相，這是我從《和烏鴉做鄰居》中明白的道理。

讀了《和烏鴉做鄰居》之后，我覺(jué)得本書(shū)作者沈石溪寫作能力太強(qiáng)了，短短十五個(gè)故事就把十一種鳥(niǎo)類介紹給了大家，那些鳥(niǎo)類是：雄鷹、金雕、孔雀、丹頂鶴、白天鵝、疣鼻天鵝、紅嘴相思鳥(niǎo)、烈鳥(niǎo)、烏鴉、葦鶯、杜鵑。每種鳥(niǎo)類他都介紹了它們的動(dòng)物學(xué)分類、地理分布、吃哪些東西、在自然界的位置，在人們心目中的地位、行為特征、生存現(xiàn)狀、動(dòng)物之間的感情寄語(yǔ)，并且告誡人們不要去傷害自然界中的動(dòng)物，要保護(hù)它們。

讀完了《和烏鴉做鄰居》這個(gè)故事，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：烏鴉自古以來(lái)是一種叫聲難聽(tīng)，全身沒(méi)有光澤、烏黑不吉利的鳥(niǎo)，可在沈石溪的生活中，烏鴉曾使用巧設(shè)奇兵，誘敵深入、搗毀老巢、兩面夾擊的方法，打敗了紅嘴藍(lán)鵲。它還以自己的方法救了沈石溪一命，使他免受球狀閃電的襲擊，這透露出烏鴉的聰明和勇敢。

鄰居讀書(shū)心得(篇3)

最近，我就讀了《拇指班長(zhǎng)我的機(jī)器人鄰居》，作者是商曉娜。本書(shū)講的是主人公孔東東家隔壁搬來(lái)了新鄰居，他們是一個(gè)二十來(lái)歲的年輕男子和一個(gè)年齡和孔東東差不多的男孩。年輕男子自稱是小男孩的爸爸，可男孩一系列非同尋常的舉動(dòng)讓孔東東懷疑這對(duì)奇怪父子的身份。在孔西西的幫助下，終于知道了原因，原來(lái)鄰居家的男孩是一個(gè)機(jī)器人，但是功能還不夠完善。那個(gè)年輕的男子叫陸大大，就是他制造的機(jī)器人。機(jī)器人叫陸小小，最后和他們成了好朋友，但是在一次游戲中，陸小小被水盆砸中，出了故障，被我爸爸媽媽嗎批評(píng)了一頓

孔西西不僅學(xué)習(xí)好，唱歌好，還愛(ài)干凈?？讝|東這些一樣都不行。但是我最喜歡的還是孔東東，因?yàn)樗鍪虑閳?jiān)持到底，從不半途而廢。我從孔東東身上學(xué)到了做任何事情都要勇于追求，永不放棄的精神。

這就是我喜歡孔東東的理由。你是喜歡孔東東還是孔西西呢?我推薦你們也去看看這本有意思的書(shū)吧!

鄰居讀書(shū)心得(篇4)

寒假的時(shí)候，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《和動(dòng)物園做鄰居》。書(shū)中寫了一個(gè)叫秦有友的老爺爺對(duì)整天擺弄電腦、手機(jī)的小孫子講述自己快樂(lè)童年的故事。

老爺爺說(shuō)，那時(shí)候沒(méi)有手機(jī)、沒(méi)有電腦，每天放學(xué)后都會(huì)去廟會(huì)看各種各樣的雜技，吃美味的小吃。在與開(kāi)動(dòng)物園的李小桂成為好朋友后與各種小動(dòng)物，尤其是一只叫“露露”的小猩猩之間發(fā)生的有趣的事情。

當(dāng)我合上書(shū)的時(shí)候，眼前仿佛也出現(xiàn)了熱鬧的廟會(huì)，香氣撲鼻的小吃，可愛(ài)的小動(dòng)物，心中激動(dòng)不已。我問(wèn)媽媽：媽媽小時(shí)候是怎樣度過(guò)的媽媽說(shuō)，在她小的時(shí)候，沒(méi)有這么多高樓大廈，馬路上也沒(méi)有這么多汽車，放學(xué)后，媽媽會(huì)和好多小朋友在胡同里、在操場(chǎng)上跳皮筋、跳格子、丟沙包……晚上會(huì)看滿天的星星。冬天打雪仗，夏天捉螢火蟲(chóng)……聽(tīng)了媽媽的話，也讓我羨慕不已。想想現(xiàn)在，放學(xué)后小朋友各回各家，娛樂(lè)似乎只剩下手機(jī)游戲。藍(lán)天越來(lái)越少，綠地越來(lái)越少，小動(dòng)物越來(lái)越少，甚至人與人之間的溝通也越來(lái)越少。我真想擁有一個(gè)和秦有友、和媽媽一樣的童年。

讀了《和動(dòng)物園做鄰居》這本書(shū)，希望所有的小朋友能夠體悟生活的樂(lè)趣，親近動(dòng)物，擁抱自然，沐浴親情，享受美好的`故事時(shí)光。

鄰居讀書(shū)心得(篇5)

翻開(kāi)這本書(shū)，一縷淡淡的芳香撲面而來(lái)，我津津有味地讀著，被其中的一篇文章深深感動(dòng)了。

文章的主要內(nèi)容是這樣的：一只雄天鵝受了傷，不想讓雌天鵝為了自己離開(kāi)隊(duì)伍，雌天鵝不想離開(kāi)丈夫，把自己的左翅膀故意弄傷了，等它回到那個(gè)地方，雄天鵝已經(jīng)奄奄一息了。

多么感人的畫面，我的眼淚不禁流了下來(lái)。為了愛(ài)，再苦再累也無(wú)所謂，為了愛(ài)，可以放棄自己的一雙美麗的翅膀，為了愛(ài)，不惜付出寶貴的生命……

輕輕掩上書(shū)，一副震撼人心的畫面浮現(xiàn)在我眼前：“幾乎在同一時(shí)刻，正盤旋而降的雌天鵝對(duì)準(zhǔn)小島上唯一一棵黑心樹(shù)飛去。她的左翅膀撞在一根樹(shù)枝上，就像被鋒利的刀子割了似的。她的左翅膀立刻不會(huì)動(dòng)了。它“嘰”地慘叫一聲，靠一只左翅膀扇搖，幾乎是筆直的墜落下來(lái)”。這就是愛(ài)的力量，這只雌天鵝寧愿和自己心愛(ài)的人永遠(yuǎn)在一起，可以不要那令人羨慕的翅膀，可以與自己的伙伴分開(kāi)，就是不愿意離開(kāi)自己的心上人，即使摔斷那左翅膀，也毫不在乎。

同樣，雄天鵝對(duì)雌天鵝的愛(ài)也感動(dòng)天地，熊天鵝為了不拖累雌天鵝，他知道只有自己死才能讓雌天鵝打消這個(gè)陪伴它的念頭。雌天鵝要和雄天鵝生生死死在一起，但可惜的是，雄天鵝已經(jīng)死了……

愛(ài)是偉大的，任何人也阻止不了，我，身邊滿滿的愛(ài)卻不知道珍惜，一旦失去了才知道擁有，比如：那次唐山大地震，一位母親為了保護(hù)自己心愛(ài)的孩子，俯下身盡力頂住那巨大的石頭，是盡全力發(fā)了一條短信“寶貝，如果你還活著，記住媽媽是愛(ài)你的”愛(ài)果然創(chuàng)造了奇跡，母親離去了，孩子居然毫發(fā)未損！就像這一對(duì)恩曖無(wú)比的天鵝夫妻，實(shí)在太打動(dòng)人心了。

我希望愛(ài)能創(chuàng)造最美好的世界!

鄰居讀書(shū)心得(篇6)

這兩天，我讀了一篇由著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪寫的《和烏鴉做鄰居》。讀完這篇文章，我對(duì)烏鴉有了新的認(rèn)識(shí)。

故事的經(jīng)過(guò)是這樣的：作者在云南西雙版納當(dāng)知青的時(shí)候，在他家的旁邊，有一株參天大樹(shù)，那棵樹(shù)上住著一個(gè)鴉群。有一次作者無(wú)意中撿到了一只不小心掉在地上的小烏鴉，引起了鴉王高帽子的誤會(huì)，所以這群烏鴉對(duì)作者有了敵意，而作者對(duì)烏鴉也沒(méi)有什么好感。

之后，來(lái)了一群漂亮的鳥(niǎo)，趕走了烏鴉。作者又因?yàn)椴恍⌒牟鹊进B(niǎo)蛋，遭到漂亮鳥(niǎo)的報(bào)復(fù)，被這群鳥(niǎo)打得落花流水。

又過(guò)了許多日子，高帽子重新帶領(lǐng)鴉群回來(lái)趕跑了漂亮鳥(niǎo)。

在一次暴風(fēng)雨中，高帽子預(yù)測(cè)到了球形閃電可能要降臨會(huì)傷害到作者，便通過(guò)異常鳴叫的方式，提醒作者，讓作者安全離開(kāi)了。

看完這篇文章，我被深深地打動(dòng)了。鴉王高帽子回來(lái)后非但沒(méi)有繼續(xù)啄打作者，反而在危急時(shí)刻把作者給救了，這是一種多么寬廣的胸懷啊!

烏鴉雖不好比其它鳥(niǎo)兒美麗，全身黑突突的，一點(diǎn)兒美麗的光澤都沒(méi)有，被永遠(yuǎn)裹上了黑色的外衣。但它卻有一顆善良的心，有著常人無(wú)法看到的、散發(fā)著金色光芒的品德。

看完這篇文章后，我對(duì)烏鴉改變了看法，以前我認(rèn)為烏鴉是邪惡、倒霉的象征。但現(xiàn)在，我覺(jué)得烏鴉是光明的吉祥鳥(niǎo)。

有時(shí)候，丑陋是最美麗的，而美麗有可能卻很丑陋。

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