小學(xué)生清明節(jié)日記。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在向你推薦小學(xué)生清明節(jié)日記如何寫，歡迎大家與身邊的朋友分享吧。周記寫作是人們向外界表達(dá)自己情感的一種方式，時間流逝，我們可以通過周記記錄時間。常寫周記，會提高我們的寫作水平。

小學(xué)生清明節(jié)日記如何寫(篇1)

今天是星期六，正趕上清明節(jié)，吃過早飯，爺爺就帶著大伯，姑姑去上墳，我也跟著去，我問爺爺，為什么今天要上墳?zāi)?，爺爺說今天是清明節(jié)，每年的今天，人們都要上墳祭奠先人，這是對先人的一種懷念，表示我們沒有忘記他們，至于燒的紙錢什么的都是白搭，真正孝敬老人就是老人在世的時候吃點好的，開開心心的就行。要是在大城市的話，還有人去給烈士掃墓，祭奠烈士，表示我們沒有忘記他們，他們永遠(yuǎn)活在我們心中。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！苯裉焓乔迕鞴?jié)，本應(yīng)今天該下雨，可是老天的心情似乎特別好，陽光十分燦爛，沒有下雨，時不時還有風(fēng)拂過。

一路上風(fēng)光無限，在歡聲笑語中，不知不覺就到站了。一下車，哇！綠綠的草地，青翠的竹林，還有那水波蕩漾的湖面，真是童話仙境。

一晃就到了中午，當(dāng)看到開封灌湯包的招牌時，我再也忍不住了。舔舔嘴巴大吃了起來，狼吞虎咽中午餐就搞定了。

接下來，我們到了“玻璃大廈”。整座大樓似乎都是用玻璃做的，流露出濃濃的科技感與現(xiàn)代感。

走進(jìn)去，好多機(jī)器人，好多無人機(jī)。除了這些科技的杰作之外，還有許多中華傳統(tǒng)手藝，像捏糖人，做陶瓷工藝品等。我一個一個地看，生怕遺漏了什么細(xì)節(jié)。

?。∵@次的游玩又何不是我節(jié)假日最好的禮物呢？這次的踏青真有趣，讓人流連忘返。

小學(xué)生清明節(jié)日記如何寫(篇2)

時光如箭，又是一年的清明節(jié)，天上下著毛毛細(xì)雨。我和我的爸爸媽媽。姑姑開車回老家為爺爺掃墓。

在路上，我透過車窗看見挺拔在路旁的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，枝頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動。嫵媚多姿的垂柳，飄起長發(fā)，婆娑起舞。遠(yuǎn)處綠油油的麥田一眼望不到邊。馬路上車輛川流不息，大家急匆匆的腳步，忙著去掃墓。踏青。

來到奶奶家，按照老家的風(fēng)俗，奶奶在大門兩邊插上了柳枝。我和我的爸爸。叔叔準(zhǔn)備了燒紙去給爺爺掃墓，路上三三兩兩的都是去掃墓的人。回來時媽媽已經(jīng)做了清明時大家都吃的韭菜盒子。

清明節(jié)是大家掃墓。寄托哀思的節(jié)日，我來年還要為爺爺掃墓。

小學(xué)生清明節(jié)日記如何寫(篇3)

總在沉思陳輝吧?

天空中艷陽高照，可我的心卻愈來愈低沉。靜立在碑前，心想“為什么這革命烈士如此好的人，卻沒得好報呢?好人真的有好報嗎?......”

臺上的那位老師還在說著，不過語速越來越慢。我想那不僅僅是身體上的影響，而是更深層的心理上的創(chuàng)傷。

回去的路上，陽光燦爛地直射我的眼，刺地我會不過神來。

驀地回頭，依稀還記得我身旁的陽光強(qiáng)烈而遠(yuǎn)處那痕痕絲線般的光線卻輕輕撫摸著身旁的柳枝。柳枝剛剛長出嫩葉，但已頗為可愛。

猛然想起，“不是不報，時機(jī)未到”。陳輝烈士的好報也許還未開始?興許報效祖國使祖國便是他的追求.他所期望的包袋?

天空依舊萬里無云，但我心中的甘雨卻已在浸潤我的心田。

小學(xué)生清明節(jié)日記如何寫(篇4)

我們步履匆匆走進(jìn)了四月，又迎來了一年一度清明節(jié)?！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這就是唐代詩人杜牧寫，它充分表達(dá)了詩人沉重心情，也表達(dá)了我們此時此刻心情。

今天又逢清明節(jié)，我們學(xué)校組織四年級全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙，沒有風(fēng)，也沒有陽光。一路上我們非常沉默，到烈士陵園門口，我們個個神情更加嚴(yán)肅，因為我們聽老師說過烈士陵園這是一個神圣地方，這里埋葬著許多英烈靈柩。

一進(jìn)大門一座高大約十四米石碑映入眼簾，上面寫著“人民英雄永垂不朽”這八個大字。舉行完莊嚴(yán)掃墓儀式后老師讓我們自由參觀陵園，參觀完后在紀(jì)念碑前集合。同學(xué)們都把小白花交給我和另外兩個同學(xué)組成一個三人小組，由我們?nèi)舜泶蠹胰ゼ赖炷切┯⒘?，來到烈士墓前我們在每個烈士碑前都獻(xiàn)上一朵小白花，我們在心里對英烈們說安息吧!心里面感想萬千很矛盾，也很糾結(jié)，想想這些英烈，他們把愛獻(xiàn)給了安康兒女，把生命獻(xiàn)給了安康建設(shè)發(fā)展，可又有誰記得他們英雄故事呢?希望安康兒女都不要忘記，不要忘記我們今天幸福是他們用鮮血和生命換來，我們要加倍珍惜!

最后我們還發(fā)現(xiàn)有一些墳位上沒有墓碑，陵園管理人員告訴我們原來這些長眠于此無名烈士們都是一九八三年安康突發(fā)洪災(zāi)時參加抗洪搶險而遇難解放軍戰(zhàn)士，他們都被埋葬在異地他鄉(xiāng)再也不能回到生他們養(yǎng)他們故鄉(xiāng)，一想到這里我們幾個男生都熱淚盈眶，情不自禁得深深向這些無名英雄們?nèi)瞎磉_(dá)我們敬仰和哀思。雖然這里沒有留下他們姓名，可覺得他們是我心中最偉大人、最親近人、最可敬人，他們就是為我們幸福生活而犧牲，我要記住他，以后每年清明節(jié)我都會來祭拜他們，讓他們在天之靈得到安慰，感到幸福!

此時，天空飄飛著細(xì)雨，我眼里飽含著淚滴。那句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起，這可能是對清明節(jié)最好詮釋吧!

小學(xué)生清明節(jié)日記如何寫(篇5)

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

今年的清明，沒有落雨紛紛，沒有風(fēng)沙飛揚(yáng)。徐徐的微風(fēng)和艷艷的朝陽，在這個特殊的日子里，溫情脈脈地關(guān)照著前來祭奠的人。

城市里不再允許焚燒紙錢，只有滿目的鮮花，在陽光下姹紫嫣紅，開得燦燦的。墓碑前，有火紅的康乃馨和鮮嫩的黃菊，它們不富貴，單純地流溢著平淡和真切。

陽光照耀下的墓地，彌漫著略帶壓抑的溫暖。所有默默無語和熱淚長流的人，都在表述著他們的思念，而長眠于地下的，無論高低貴賤、男女老幼，都在承受著真情——這份永不泯滅的人間大愛。

活著是美好的。人生不如意事常八九，這就更顯示了活著本身的一種頑強(qiáng)，一種至美。

的確，行走在一個陽光明媚的世界里，能品到苦辣酸甜，能表現(xiàn)喜怒哀樂，能發(fā)泄七情六欲，能看見河流山川…這是一個快樂、美妙又痛苦的過程。痛苦也是要有資格的。有生命的人，才有資格痛苦，才有資格感受“冬天過去不是秋”，才可以在最后看見“柳暗花明”。

想起已故的親人，心里總有一股酸酸的感覺，那些被歲月接走的親人們啊，希望你們在天堂一切安好……

小學(xué)生清明節(jié)日記如何寫(篇6)

冬天過去了，大地回春，萬物復(fù)蘇，清明節(jié)又要來到了。

清明是二十四節(jié)氣之一，清明一到，氣溫升高，正是春種的大好時節(jié)，故有“清明前后種瓜種豆”的農(nóng)諺。清明節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，掃墓、踏青、蕩秋千、插柳等等，因此這個節(jié)日既有祭掃新墳生別死離的悲傷，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。最讓我感興趣的還是去年的清明節(jié)，我和舅舅一家在薈萃湖劃船的事情。

走在去薈萃湖的路上，到處能聽到鳥兒歡快清脆的叫聲，公路兩邊的柳枝不知什么時候鉆出了綠芽，人們漫步在湖邊，春風(fēng)拂來愜意極了，我們來到了湖邊，租了一只船，大家在為誰來劃船拿不定主意，我提議：“咱們剪子、包袱、錘，輸了的兩個劃船?！本司恕⒕藡?、弟弟都同意了，我說：“三、二、一，開始！”我和舅舅出了錘頭，而舅媽弟弟出了包袱，我和舅舅只好劃起了船。我使足了力氣去蹬腳踏板，船飛快得“跑”了起來，到了假山邊，弟弟要上去玩一會，我和舅舅在船上等著，舅舅剛坐穩(wěn)弟弟就飛快的跑了過來，原來有一只蚊子叮他，我覺得越蹬越累，怎么能不累呢？我眼珠一轉(zhuǎn)計上心來，只要把腳放在踏板上等舅舅蹬就可以了，就這樣我們劃過了一座假山，只見假山上有的人在釣魚，有的人在跑步，有的人在山上游玩、嬉戲、踏春，還有的孩子在玩各種健身器械……玩著玩著一個半小時過去了，大家玩累了，把船送回去。到了岸上，我們各自說著看到的美景，好像有些戀戀不舍。

清明劃船讓我回味無窮！