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有關(guān)圍城個(gè)人讀書心得怎么寫系列

發(fā)布時(shí)間:2023-03-15

圍城讀書心得。

感言是指對(duì)一些活動(dòng)或者事情有感而發(fā)表的文章,說到感言,相信大家都不陌生吧,感言究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的有關(guān)圍城個(gè)人讀書心得怎么寫,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

有關(guān)圍城個(gè)人讀書心得怎么寫【篇1】

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印象中,好象有人說:“《圍城》什么都有,就是沒有小說!”。對(duì)于什么是小說,怎樣稱得上是小說,我不敢置喙?被譽(yù)為現(xiàn)代文學(xué)奠基人的卡夫卡,在他的《變形記》開頭就是“一天早上,格里高從不安的夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自已在床變成了一只巨大的甲蟲?!毙≌f,原來還可以這樣寫!

再往深一層想,也許這句許真的說對(duì)了,說《圍城》是一本小說,倒不如說是一本充滿睿智的書更適合。小說,一般都是通過故事情節(jié),人物形象反映生活,表達(dá)思想,可并不是所有的小說都能給人啟迪,能讓讀者省視自已的靈魂。但《圍城》就像一面鏡子,映出了人性的種種美和丑!“什么都有”,就算不能等同包羅萬有,但至少是能反映出人生百態(tài)。我真的很驚詫,驚詫于作者有這種洞若觀火的本事,對(duì)人性的理解,人情百態(tài)的觀察,細(xì)膩和深刻得讓人難以致信。

《圍城》全都是生活中種種細(xì)節(jié),極其普通的瑣事,然而正是在這些瑣事中,在這些微不足道的細(xì)節(jié)中,一個(gè)個(gè)活生生的生活場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物,呈現(xiàn)在讀者眼前,是那樣生動(dòng)和逼真。文中對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的著筆很少,所謂的歷史容量,時(shí)代風(fēng)云只是點(diǎn)到為止,一筆帶過,我卻覺得這正是本書的成功處,因?yàn)樗灰蕴囟ㄉ鐣?huì)下的典型人物為目的,而是反映共同的人性、生活世態(tài)。我敢說,象方鴻漸的不學(xué)無術(shù),董斜川的附庸風(fēng)雅,曹元朗的庸俗無聊,褚慎明的欺世盜名,孫柔嘉的胸府心計(jì),鮑小姐的輕浮膚淺,李梅亭的厚顏無恥,高松年的老謀心,這一類人,以前有,今天有,以后還會(huì)有;至于“文化沙龍”的無聊,三閭路上的奇聞逸事,學(xué)校里的人情世故,上海灘上的稻梁謀,大家庭內(nèi)的口舌是非,無不這樣真實(shí),又這般深刻。

有關(guān)圍城個(gè)人讀書心得怎么寫【篇2】

假日里讀了錢鐘書先生的圍城,感受頗深,性格決定命運(yùn),我想是這樣的,書中的主人公方漸鴻就是這句話的真實(shí)寫照。他雖然善良,但又有些懦弱,缺乏原則,甚至還帶有一絲玩世不恭的態(tài)度,正是因?yàn)檫@種性格,使他身陷“圍城”。

其實(shí),“圍城”都是自己創(chuàng)造的,他想成為大人物,這出發(fā)點(diǎn)是好的,但他只想去改變環(huán)境,并沒有認(rèn)識(shí)到自身的問題。在那個(gè)時(shí)代,作個(gè)大人物不容易,必須有高尚的品質(zhì)和情操,要具備很多優(yōu)點(diǎn)……用自己的人格魅力贏得他人的尊重,或者利用旁門左道,利用手段,做一些自己都覺得對(duì)不起自己的事情。而方鴻漸,他是一個(gè)典型的知識(shí)分子,面對(duì)自己的欲望,他有些亦正亦邪,他一直在兩者交界處游蕩。正是這種性格,使他身陷自己為自己創(chuàng)造的“圍城”。

我認(rèn)為,做人應(yīng)該有原則,應(yīng)該用正當(dāng)?shù)氖侄稳ミ_(dá)成自己的目標(biāo),如果這個(gè)目標(biāo)現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了,就只能說明你自身還存在著一些問題,要多看看自身的因素。如果目標(biāo)很大,可能自己無法實(shí)現(xiàn),那也不要為達(dá)目的而不擇手段。要做事,先學(xué)做人,如果一個(gè)人連最基本的做人原則都沒有,是不可能成功的。我覺得,一個(gè)人一生最大的成就莫過于學(xué)會(huì)做人,當(dāng)自己已是不惑之年時(shí),回想自己的一生,或順利,或坎坷,但自己?jiǎn)栃臒o愧,這便是一生最大的成就

這本書寫得也很有文學(xué)色彩。作者幽默的筆墨使一個(gè)性格鮮明的小人物躍然紙上。有人說,方漸鴻是作者本人的影子,無論是真是假,方漸鴻這個(gè)人物作者描寫得非常到位。作者的筆墨幽默,在幾處人物的外貌描寫中也得以體現(xiàn)。

但更令我佩服的是作者以幽默的語言諷刺嘲弄一些社會(huì)現(xiàn)象,文字順暢,使人讀起來通俗易懂。在寫作方面這本書也有很多我值得學(xué)習(xí)的地方。其實(shí),有時(shí)我們也會(huì)身陷“圍城”,但更多都是我們自己為自己創(chuàng)造的。我曾經(jīng)也有很多煩惱和困擾,現(xiàn)在看來,也不足為奇了。

成功要靠自己努力爭(zhēng)取,“如果你失敗了,就說明你還不夠強(qiáng)大,讓自己變得強(qiáng)大起來吧!”讀了這本書,我明白了,想要成功,只能改變自己。只能是我去適應(yīng)環(huán)境,環(huán)境并不會(huì)來適應(yīng)我。想要打破自己身邊的“圍城”很簡(jiǎn)單,凡事應(yīng)更多地站在客觀的角度去考慮,多找找自身的原因。

生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個(gè)人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事因?yàn)榕蜆酚^而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時(shí),那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個(gè)幸福的樂園。

沒有人會(huì)試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會(huì)喜歡,假惡丑也會(huì)被同化為真善美。也許世界永遠(yuǎn)不會(huì)變得如此美好,但允許我心中永遠(yuǎn)存在這種美好的理想。當(dāng)我讀完全文后,有一種悵然若失的感覺,感到意猶未盡,故事戛然而止了。是啊,一切就這樣都“結(jié)束”了嗎?

對(duì)于主人公的故事,對(duì)于整個(gè)《圍城》,讓人去細(xì)細(xì)地思索、靜靜地品味、慢慢地鑒賞。全文最后一句話:“這個(gè)時(shí)間落伍的計(jì)時(shí)機(jī)無意中包涵對(duì)人生的諷刺和感傷,深于一切語言、一切啼笑?!边@種時(shí)間上的巧合不正是反映了世事的蒼涼與變遷嗎?

有關(guān)圍城個(gè)人讀書心得怎么寫【篇3】

經(jīng)典的作品在人生的不同階段讀,會(huì)有不同的感想,會(huì)指導(dǎo)我們?cè)谌松牟煌A段正確前行。

因此,讀書不僅要勤讀,更要反復(fù)讀,精讀,才能獲得無窮無盡的知識(shí)與人生道理。

01

相比于看新的書,倒是翻起了這本初中時(shí)曾讀的書。初讀時(shí),印象最深的便是楊絳先生寫在本書前的話:圍在城里的想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去。對(duì)婚姻也罷,職業(yè)也罷,大都如此。初讀時(shí)因?yàn)楸緯膭∏楹苡幸馑?,所以囫圇吞棗很快就讀完了,那時(shí)候年紀(jì)也小,卻也悟不出那么多道理。最近重讀,有了很多的感同身受。也印證了楊絳先生的話“大都如此”。雖不曾經(jīng)歷方鴻漸的事業(yè)和愛情圍城,但大多數(shù)世間的事都像圍城一樣,人們?cè)谖吹玫街跋霙_進(jìn)去,但得到之后卻又感到悵然若失,又想沖出來。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中,不斷面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的圍城,如何在無數(shù)個(gè)圍城中找到前進(jìn)的方向,找到自己心中真正所想要的,是我看完本書之后對(duì)自己提出的思考問題。

02

結(jié)合自己本身,今年迎來了自己的20歲,算是人生到了一個(gè)新的階段了。但回顧過去,也包括當(dāng)下,似乎都曾被困在了一個(gè)又一個(gè)的圍城中,盲目地奔向一個(gè)一個(gè)看似認(rèn)定的美好“圍城”里,但是當(dāng)我真正走進(jìn)去了之后,領(lǐng)略到了淺薄的美好和滿足之后,隨之而來的是越來越看透本質(zhì)的蒼白與無力感,開始對(duì)自己的選擇討厭,想要掙脫出迷霧中。但是年少時(shí),看不清事物的本質(zhì),逃出了一個(gè)“圍城”之后卻又在不知不覺中踏入了另一個(gè)“圍城”中,走了許多的彎路,但即使這樣,在多次碰壁之后逐漸意識(shí)到了許多事情共同的本質(zhì)之后,卻依然難改慣性,又一次陷入迷霧中,恰好在此時(shí)重新看了本書,認(rèn)為自己是時(shí)候該徹底明了未來的方向,找到成長(zhǎng)正確的道路。已過20的我突然有了一種迫切感……

03

除此之外,當(dāng)我們真正找到了正確的前進(jìn)目標(biāo),走進(jìn)了“圍城”之中,按照人們的一貫心理,面對(duì)著新的禁錮與枷鎖,照樣會(huì)產(chǎn)生逃離之意,而當(dāng)我們面對(duì)這種情況時(shí)應(yīng)當(dāng)如何自處?如何自若的面對(duì)這些是我新產(chǎn)生的問題。面對(duì)人生中的一個(gè)又一個(gè)“圍城”,當(dāng)我們努力沖進(jìn)去了,獲得了我們想要的,又拼命想掙扎的沖出來,如何又能不被感到禁錮,這個(gè)問題到目前我還沒有解決,只有通過以后的生活不斷學(xué)習(xí),參透其中的生活哲學(xué)。

經(jīng)典的作品在人生的不同階段,會(huì)有不同的感想,會(huì)指導(dǎo)我們?cè)谌松牟煌A段正確前行。因此,讀書不僅要勤讀,更要反復(fù)讀,精讀,才能獲得無窮無盡的知識(shí)與人生道理。

有關(guān)圍城個(gè)人讀書心得怎么寫【篇4】

讀罷《圍城》,最愛的自然是唐曉芙,她猶如夏日池塘里的青荷,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。活在那樣一個(gè)時(shí)代,那樣一個(gè)社會(huì),她潔身自愛,不攀高比富,也不愿稍稍俯首,屈低自我的感情。仿佛在那個(gè)時(shí)代,那個(gè)社會(huì),舉世皆濁而其獨(dú)清,舉世皆睡而其獨(dú)醒。

喜歡唐曉芙,那么自然會(huì)喜歡她在書中的一句話。她在拒絕方鴻漸時(shí)說:我愛的人,他在遇到我之前,沒有過去,留著空白等我!她不能忍受自我去喜歡一個(gè)有過去的人,即使她就喜歡著這個(gè)人!不喜歡當(dāng)下很多人宣揚(yáng)一生只談一次戀愛會(huì)遺憾;也無法理解那些幾個(gè)星期換一次男女朋友的人;感情不該是奢侈品,而就應(yīng)是必需品。但是那里所說的感情,絕不會(huì)是那些頻繁換男女朋友的人所認(rèn)為的庸俗的感情,而是絕無僅有的真愛!

從小到大,未曾接觸過感情,并不僅僅僅是因?yàn)楦改赣H的反對(duì),也是因?yàn)閺奈从龅竭^一個(gè)人,讓自我覺得能夠一向就這樣走下去。我信奉一生一次的愛戀,信奉唐曉芙的從空白開始,信奉那個(gè)對(duì)的人會(huì)在對(duì)的時(shí)光來到,無需刻意尋找,刻意制造任何機(jī)會(huì)。而那個(gè)人,只要一牽手,你就明白,那是幸福!

方鴻漸自詡深愛著唐曉芙,之后跟其妻結(jié)婚時(shí),不也是一樣的義無反顧,那算得上什么感情,唐曉芙愛錯(cuò)了人,幸而并沒有屈低自我的感情!

配得上唐曉芙的,就應(yīng)是這樣一個(gè)人,他不必須要多英俊,多富有,多有權(quán)勢(shì),但是他必須務(wù)必沒有過去,甚至在被拒絕之后,他也就應(yīng)為其終身不娶;他務(wù)必在思想和行動(dòng)上一齊愛她,甚至愿意為了她放下一切;他務(wù)必保證自我的愛不會(huì)因?yàn)槿魏稳巳魏问露鴦?dòng)搖;他不只就應(yīng)讓她相信自我,更就應(yīng)讓他相信未來!

圍城里還有一段話,甚是喜歡。

拿到一串葡萄,你會(huì)從好的開始吃還是從壞的開始吃?按理說,從好的開始吃的人理所當(dāng)然就應(yīng)比較樂觀,因?yàn)樗缘降拿總€(gè)葡萄都是所有葡萄里面最好的;而從壞的開始吃的人,理所當(dāng)然就應(yīng)比較悲觀,因?yàn)樗缘拿總€(gè)葡萄都是所有葡萄里面最壞的。但事實(shí)卻恰恰相反因?yàn)閺膲牡拈_始吃的人,他還有期望;而從好的開始吃的人,只有懷念。

現(xiàn)實(shí)正像吃葡萄,往往有其兩面性。你所認(rèn)定的好,或許恰恰就是壞;而你所認(rèn)定的最糟的境遇,或許就是期望。所以在你身處所謂的幸福時(shí),你要心懷憂患意識(shí);而在你身處險(xiǎn)境時(shí),你要學(xué)會(huì)看到期望。但更重要的是,你要學(xué)會(huì)分清是非好壞!

有關(guān)圍城個(gè)人讀書心得怎么寫【篇5】

錢鐘書在文中塑造了方鴻漸、趙辛楣、蘇文紈、孫柔嘉、李梅亭等鮮活的人物形象。我印象最深刻的應(yīng)該是故事的主人公方鴻漸,對(duì)于他,我更深的感觸應(yīng)該說是同情。錢鐘書對(duì)方鴻漸的描寫可謂是出神入化,但最終卻為他選擇了一個(gè)悲慘的命運(yùn)。方鴻漸出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,強(qiáng)烈的好奇心促使他走入了圍城般的社會(huì)。在城中,他感受到了社會(huì)的不如意,但想要出去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)城門已經(jīng)關(guān)閉了。抱著無奈的心情,他一頭鉆進(jìn)了婚姻、事業(yè)和家庭的圈子里。在婚姻的圍城里,他愛上了博學(xué)多才的蘇文紈,但對(duì)方的漠然卻注定這是一場(chǎng)失敗的的單戀。頗有心計(jì)的孫柔嘉利用他的同情心,成就了他那并不美滿的婚姻。在事業(yè)的圍城里,方鴻漸同樣也不如意,他經(jīng)歷兩次轉(zhuǎn)系后大學(xué)勉強(qiáng)畢業(yè)。在岳父的資助下,他踏上留學(xué)之路,卻因無心學(xué)業(yè)而與一紙博士文憑失之交臂。為了搪塞岳父及家人,只好買了一張假文憑交差。生活所迫,回國(guó)后的方鴻漸和趙辛楣等人一同踏上了前往三閭大學(xué)的求職之路,學(xué)校雖地處偏遠(yuǎn),但絕非一方凈土。清高孤傲、無所作為的方鴻漸終于在十幾個(gè)知識(shí)分子間的勾心斗角中敗下陣來。

方鴻漸的性格特點(diǎn)決定了他在圍城中的格格不入。方鴻漸自視清高,手持的卻是一張假文憑。自我感覺頗好的他,課堂效果卻死氣沉沉。正是他對(duì)自己過高的估計(jì),使他越來越不如意,也使他在圍城里陷得越來越深。他漸漸感受到了自己的無知,以及和別人的差距,轉(zhuǎn)而在心中筑起了一座新的圍城,一座自卑的圍城。其實(shí),這大可不必,只要能認(rèn)識(shí)到自己的不足,虛心求教,并對(duì)生活的不如意微笑面對(duì),那座虛幻的圍城也就自然消失了。生活中,也有人時(shí)常抱怨社會(huì)的不公,對(duì)生活比自己好的人十分的羨慕,萬分的嫉妒。與其嫉妒他人,不如踏踏實(shí)實(shí)做好份內(nèi)之事,要相信,機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。自視清高或一蹶不振,都不免使人走上方鴻漸的老路,抱憾終生。

還是那句老話,社會(huì)是圍城,城里的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來。人永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪,我們又何必讓自己的心態(tài)處于圍城中呢?

有關(guān)圍城個(gè)人讀書心得怎么寫【篇6】

《圍城》是錢鐘書所著的長(zhǎng)篇小說,可以說是中國(guó)現(xiàn)代學(xué)史上一部具有典型諷刺意味的小說。這也算是我自己認(rèn)真看的第一部小說。整篇小說以海外歸的方鴻漸為主線,圍繞方鴻漸的感情、友情、家庭、事業(yè)等展開描述,它就像一面鏡子,以幽默詼諧的語言和細(xì)節(jié)的描述,充分反映了人生百態(tài),映襯出人性的種種美丑。其中最經(jīng)典的話:“圍在城里的人想逃出,城外的人想沖進(jìn)去,婚姻也罷、事業(yè)也罷,人生的欲望大都如此”,放在今天,何嘗不是如此。粗略讀了這本書,大體有幾點(diǎn)感受。

一、謊言是一座圍城,將人牢牢困在其中。

小說中塑造了方鴻漸、趙辛楣、蘇紈、孫柔嘉、李梅亭等一系列鮮活的人物形象,其中給我印象最深的還是主人公方鴻漸。方鴻漸是一個(gè)江南小縣的鄉(xiāng)紳之家的長(zhǎng)子,在岳父的資助下留洋讀書,因無心學(xué)業(yè)沒有得到博士憑,但迫于父母和岳父的傳統(tǒng)觀念壓力,花錢買了張假學(xué)歷以求蒙混過關(guān),就像小說中寫的,這張憑就像是“亞當(dāng)夏娃下身那片樹葉,能夠遮羞包丑”。然而,這張憑就像一座圍城,把方鴻漸牢牢困在里面,他一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活,時(shí)常害怕自己的假憑被揭露,以至于接下無論是在與蘇紈、唐曉芙的感情交往中,還是在三閭大學(xué)任職過程中,都十分被動(dòng)和懦弱??梢?,謊言就像一座圍城,從一開始就會(huì)把我們牢牢限制在一個(gè)狹小空間里,寸步難行。想要突破和掙脫這座圍城,就必須要有不撞南墻不回頭的決心和勇氣,而且,必然會(huì)撞得頭破血流,傷痕累累。

二、工作是一座圍城,城里城外相互仰望。

小說中主人公方鴻漸在三閭大學(xué)任教了一段時(shí)間,看似體面的工作,但那里面卻充斥著爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗,時(shí)刻讓人感到壓抑,令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受,終究選擇了離開?,F(xiàn)實(shí)生活中,何嘗不是如此。作為一名機(jī)關(guān)工作者,在外人看,這是一份體面又穩(wěn)定的工作,不用風(fēng)吹日曬,每天上班喝喝茶讀讀報(bào),一天過得何等瀟灑愜意。殊不知,現(xiàn)實(shí)中的許多機(jī)關(guān)工作者,他們沒有所謂的朝九晚五、沒有體面的身份、沒有高額的收入,有的只是做不完的工作、寫不完的材料和加不完的班,他們就像田間的老黃牛,默默無聞、辛勤奉獻(xiàn),他們被一座城結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)圍在其中,城外的人向往城里的穩(wěn)定安寧,城里人渴望城外的自由空間。

三、生活是一座圍城,需要用心裝扮經(jīng)營(yíng)。

其實(shí),每個(gè)人的生活都是一座城,無論工作與生活、親人與朋友、得到與失去、成長(zhǎng)與回憶,等等等等,都是這座城里的一部分,每個(gè)人每事,共同組成城中的風(fēng)景。我們身在這座城里,無時(shí)無刻不在經(jīng)歷著各種無形的壓力與束縛。與其一味渴望逃避和沖出圍城,不如時(shí)刻保持一顆積極向上的心態(tài),腳踏實(shí)地,善待生活,享受生活,用心經(jīng)營(yíng)城中的'每一處風(fēng)景。

有關(guān)圍城個(gè)人讀書心得怎么寫【篇7】

合上書本的最后一頁,還來不及遐想許多,滿腦子都是方鴻漸與孫柔嘉吵架時(shí)的情景??偢杏X那末了的句號(hào),并不意味著故事的終結(jié),而是另一段故事的開始?!斑@個(gè)時(shí)間落伍的計(jì)時(shí)機(jī)無意中包含著對(duì)人生的諷刺和感傷,深于一切語言,一切啼笑?!蹦侵蛔?zhèn)鞯睦乡姶蟾攀且驗(yàn)榭吹教嗟娜饲槭拦?,感嘆之余忘記了跟緊時(shí)間的腳步,所以才成了“時(shí)間落伍的計(jì)時(shí)機(jī)”吧。

初讀《圍城》,便被它細(xì)致,生動(dòng),詼諧幽默的語言描寫給吸引住了,經(jīng)典之句信手拈來——如描寫陸子瀟鼻子的一句:“鼻子短而闊,仿佛原有筆直下來的趨勢(shì),給人迎鼻孔打了一拳,阻止前進(jìn),這鼻子后退不迭,向兩旁橫溢?!痹偃缑鑼懸晃慌餍堑母杪暎骸澳俏慌餍堑膵陕暭怃J里含著渾濁,一大半像鼻子里哼出來的,又膩又粘,又軟弱無力,跟鼻子的主產(chǎn)品鼻涕具有同樣的品性?!钡鹊炔粍倜杜e,讓人讀起來都忍俊不禁,這也正是《圍城》語言的最大特點(diǎn),句句都暗含著諷刺。

《圍城》講述的是主人公方鴻漸留洋回國(guó)后與蘇文紈,唐曉芙之間發(fā)生的事以及去三閭大學(xué)旅途的經(jīng)過,在三閭大學(xué)當(dāng)副教授的經(jīng)歷和后來與孫柔嘉結(jié)婚的故事。有人說,《圍城》寫的就是婚姻就像圍城,“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥想飛出來,所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局?!币病罢f是被圍困的城堡fortresseassiegee,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來?!钡谖铱磥?,里面的圍城不止一個(gè),婚姻生活只是其中的一個(gè),大圍城套小圍城,小圍城里再套圍城,人生就是由這些大大小小的圍城組成。譬如方鴻漸的大家庭里妯娌之間明爭(zhēng)暗斗,封建迂腐的繁文縟節(jié),正是方鴻漸一直想要逃出來的一個(gè)圍城;再譬如在三閭大學(xué)教書期間所見所聞所親身經(jīng)歷的教授們之間的勾心斗角,更是一座到處布滿機(jī)關(guān)的圍城,幸而最后方鴻漸沖了出來,但是,沖出來的同時(shí),他又步入了另一個(gè)圍城——與孫柔嘉結(jié)婚。就這樣無休止的出城,進(jìn)程…。

由此,我不得不想到我自己,我是一個(gè)學(xué)生,我的那座城堡有是什么?是學(xué)校吧,我是城內(nèi)的人,拼命地想逃出去,城外的人呢?是那些學(xué)齡前兒童,他們正無比興奮地期待著進(jìn)入這座華麗的城堡,就像十幾年前的我一樣。這是一座堅(jiān)不可摧的城,在扣留我們十幾年后才放我們出來,不,應(yīng)該說出去,然后,我們?cè)贊M懷希望地步入下一個(gè)城堡——工作。

人生,城堡,我們就在這一個(gè)個(gè)城堡間,進(jìn)而出,出而進(jìn),周而復(fù)始,沒有止境。

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    2023-02-04 閱讀全文
  • 寒假讀書心得作文怎么寫系列 人的思想和觀念總是隨著時(shí)間而變化的?;蛟S可以寫心得體會(huì)的方式來記住,心得體會(huì)可以將我們實(shí)踐所獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合,什么樣的心得體會(huì)才值得借鑒參考呢?經(jīng)過我們精心整理,推出寒假讀書心得作文怎么寫,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!...
    2023-01-22 閱讀全文
  • 有關(guān)十萬個(gè)為什么讀書心得怎么寫 當(dāng)我們經(jīng)歷過非常重要的事情時(shí)。都會(huì)對(duì)自己當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情做一個(gè)發(fā)言,感言給予了我們表達(dá)內(nèi)心的機(jī)會(huì)也鼓舞了別人,你收集了多少關(guān)于感言的經(jīng)典模板呢?下面是編輯為你推薦的“十萬個(gè)為什么讀書心得”,相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲!...
    2023-02-13 閱讀全文
  • 有關(guān)一本書讀書心得系列 一本書讀書心得是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的,每當(dāng)我們經(jīng)歷一些比較撼動(dòng)人心靈的事情。就會(huì)有感而發(fā)的感慨一番,發(fā)表一些感言,感言能夠幫助發(fā)表人表達(dá)內(nèi)心也能激勵(lì)他人,究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的感言呢?本文供您參考并請(qǐng)您收藏。...
    2023-02-17 閱讀全文

俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?或許你正在查找類似"關(guān)于圍城讀書心得"這樣的內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁...

2023-02-16 閱讀全文

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2023-02-04 閱讀全文

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2023-01-22 閱讀全文

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2023-02-13 閱讀全文

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2023-02-17 閱讀全文
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