筆筒的作文。

對(duì)于學(xué)生來說，寫作文是家常便飯的事情，寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語言順暢和敘述具體。那些值得搜索的作文都是什么樣的呢？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理，推出關(guān)于筆筒的作文，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

關(guān)于筆筒的作文 篇1

我有一個(gè)筆筒。

它是粉紅色的，分成六個(gè)格子和一個(gè)小抽屜。

左邊的下面是一個(gè)小抽屜。我放一些小物件：小型轉(zhuǎn)筆刀、卷尺和橡皮。在抽屜上面的小格子里，我放一些雜物。

右邊是四個(gè)正方形的格子。我放的全是筆。前面兩個(gè)小格子，我放鋼筆、水筆和水筆芯。后面兩個(gè)小格子我放鉛筆、自動(dòng)筆和自動(dòng)筆芯。

在這些格子的背后有一個(gè)長(zhǎng)方形的大格子。我放一些大型的東西。比如直尺、整盒的鉛筆、雙面膠、透明膠、修正液、剪刀等。

以前，我沒有這個(gè)筆筒時(shí)，我的文具到處都是：地上、桌面上、桌子旁邊的書架上……我經(jīng)常找不到文具?，F(xiàn)在，我每次用完文具后，都放回筆筒里。要用什么，我直接到筆筒里找，都能很快找到，十分方便。

有了這個(gè)筆筒，真好！

關(guān)于筆筒的作文 篇2

嗨，大家好！我是筆筒。原先我是一個(gè)咖啡罐，我被喝完之后就成了一個(gè)空罐，解教師把我收留了下來，把我當(dāng)成了一個(gè)筆筒。

我挺著一個(gè)將軍肚，披著淺褐色的衣服，還系著4條深紫色的腰帶。教師把上課沒收的筆、下課同學(xué)落下的筆裝進(jìn)我的肚子里，進(jìn)行“失物招領(lǐng)”。

我最愉快的時(shí)分是——星期五，星期六，周日。由于有許多的同學(xué)來陪我一同上課。我的常識(shí)可廣博了呢！不比那些學(xué)英語，學(xué)作文的同學(xué)差，由于我不管上什么課都站在那里一動(dòng)不動(dòng)地聽課，我這幾天在教室里太悶，好想讓教師和同學(xué)們一同出去散散步，做做游戲，健健身呀！

我最喜歡解教師，由于便是他給我講課，給我趣味，一向陪同我。

我長(zhǎng)的十分像我們班的黃義濤，由于我倆身段極相——胖。

有的時(shí)分解教師一不小心就把尖利鉛筆尖扎進(jìn)我的肚子里，哎喲——好疼呀。每次我都會(huì)尖叫起來。

我不喜歡上課玩筆的同學(xué)，由于教師沒收后總把筆放進(jìn)我的肚子，撐死了。

這便是我——筆筒。

關(guān)于筆筒的作文 篇3

我有一個(gè)馬頭琴形狀的筆筒，它很漂亮，令我喜歡。

筆筒特別像馬頭琴，琴的最上面是一匹駿馬的頭部，輕輕向下低著。琴身上面有兩根琴弦，下面是個(gè)長(zhǎng)方形筆筒，綠色的皮面，四周是用淺綠色的皮繩編織的花邊。兩面都有很多蒙古族特色的白云花紋，非常漂亮。皮面的下部還有一個(gè)牛頭，線條不多，非常傳神。

馬頭琴是蒙古族排名第一的樂器，每一次我抱著它就像正演奏馬頭琴的蒙古族女孩。琴身上的馬頭，好像遙望在草原上飛馳的同伴的身影，牛羊在悠閑地品味青草，泛著綠波的草原讓它久久不能收回目光。

一次，我穿上蒙古袍，戴上蒙古帽，坐在椅子上抱著馬頭琴筆筒，一邊模仿別人拉馬頭琴的姿勢(shì)，一邊用嘴發(fā)出咚咚的聲音配合，媽媽偷偷給我拍了視頻，我一看自己可真搞笑，不過我覺得自己真像個(gè)蒙古小丫頭。

馬頭琴筆筒給我?guī)砹嗣赖母惺芎湾谙耄瑤Я擞鋹偟暮蜆啡?，我怎么能不喜愛它?/p>

關(guān)于筆筒的作文 篇4

我的書桌上有一個(gè)小小的精美的筆筒，這是媽媽從廬山帶回來的。

筆筒是陶瓷制品，外形像竹節(jié)，圓圓的底座讓它穩(wěn)穩(wěn)地立在我的書桌上。我第一眼見到它時(shí)，就很喜歡它。更奇特的是筆筒周身還有《三國演義》的人物彩繪，要知道我可是個(gè)三國迷呢。你看，有手拿雙股劍的劉備，有號(hào)稱“武圣”手持青龍偃月刀的關(guān)羽，有怒目圓睜、霸氣十足的張飛，還有手握羽毛扇、足智多謀的諸葛亮……個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生。每次看到這些彩繪，《桃園三結(jié)義》、《三顧茅廬》、《草船借箭》等三國故事就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。

你別看這個(gè)筆筒個(gè)頭兒不大，它的用處可大了。平時(shí)在家里，我的毛筆、鋼筆、鉛筆都由它來保管。晚上看書、寫作業(yè)需要用到筆的時(shí)候，我就可以隨手抽來一支用，可方便了。

這支筆筒在我看來既是藝術(shù)品，又是我學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品，我非常喜歡它。

關(guān)于筆筒的作文 篇5

擺在桌前的這個(gè)筆筒，是干媽從泰國帶回來的，當(dāng)這個(gè)筆筒到我手上的時(shí)候，我先是欣喜若狂，然后便開始仔細(xì)地端詳它。

它是用銅和鐵打造而成，在涂上了銀色顏料后，頓時(shí)銀光閃閃，顯得格外耀眼。

它的底座是塑料做的，底座側(cè)面的兩邊都寫著泰國的英文名：“THAIBAND”。這個(gè)筆筒的護(hù)手是兩頭小象，小象正在嬉戲，我都看得出小象皮膚上的皺紋，可見做工非常細(xì)膩。

筆筒的上方寫著曼谷的英文：“BANGKOK”，中間是一幅畫，一看這幅畫，我的眼前就好像出現(xiàn)了一番畫面：在泰國的曼谷有一座塔，塔尖高聳入云，塔的前方是一些泰國民居。民居中有幾頭大象，在街道緩緩地走著。塔的后面就是恒河，河上，一艘冒著蒸汽的大船正在行駛。岸邊有幾棵棕櫚樹，一只大龜伴隨著一陣三輪車的轟鳴聲爬上岸來

怎么樣，這就是我的筆筒，你有什么寶貝，趕快拿出來看看吧!