珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文。
作文是教育中非常重視的一部分,寫作可以提高人的思考能力和觀察能力。好的作文都是具備醒目的標(biāo)題,精彩的開頭,意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[參考]珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文范文集錦”,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
有一個(gè)女孩,高中畢業(yè),沒(méi)考大學(xué),被安排在一所學(xué)校教初中數(shù)學(xué)。結(jié)果不到一周,由于解不出一道數(shù)學(xué)題,被同學(xué)們轟下臺(tái);在一家工廠做衣服,因手腳太慢被炒魷魚;還去應(yīng)聘過(guò)某公司的文員,可也被推辭了。然而,在她媽媽的鼓勵(lì)與支持下,她再次振作起來(lái),相信“沒(méi)有人能攔住我的努力”。就這樣,她又去當(dāng)聾啞學(xué)生的輔導(dǎo)員,竟受到家長(zhǎng)的夸耀,學(xué)生們的愛(ài)戴。往后,事業(yè)越做越大,開了一所殘障學(xué)校,如今,她已是一位愛(ài)心和資產(chǎn)一樣都不少的女老板了。
可見(jiàn),我們生命的過(guò)程中難免會(huì)遇到挫折和不如意的事,就像巴金老爺爺說(shuō)的一樣:“我常將生命比之于流水,這股水流從生命的源頭流下來(lái),永遠(yuǎn)在動(dòng)蕩,在創(chuàng)造它的道路,通過(guò)亂石碎山中間,以達(dá)到那唯一的生命之海?!贝_實(shí),要去創(chuàng)造生命的道路,突破一道道難關(guān),必需要勇敢地走下去,保持自信、樂(lè)觀的心態(tài),相信“我是最棒的”,付出了努力,才能感受到幸福的滋味。
試想,如果這名女孩因遭到種種失敗而變得自卑和懦弱,暗淡了心靈,那么如今的輝煌將不在她身上出現(xiàn)。當(dāng)然,也應(yīng)感謝她媽媽的鼓勵(lì)和支持,讓她懂得“一粒種子總有適合它的土地”的信念,她才有如今的業(yè)績(jī)。
這讓我聯(lián)想到:某女生為一男生而殉情自殺;某學(xué)生因考試考砸了而無(wú)臉回家見(jiàn)父母,故離家出走……這些例子,不僅是他們自身的自卑和懦弱,還應(yīng)該批評(píng)一下他們的父母與教導(dǎo)他們的老師,因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)給孩子一些潛移默化的影響。因此,我想提一些建議給他們:請(qǐng)相信孩子們,不要給他們過(guò)大的壓力,在孩子們遇挫折時(shí)給予鼓勵(lì)與安慰,使他們變得自信與樂(lè)觀,知道生命是如此重要,這樣,他們就會(huì)更加珍愛(ài)生命,于是健康地成長(zhǎng)。
生命,是每一個(gè)人都擁有的。因?yàn)橛辛松?,我們才能看?jiàn)這五彩斑斕的世界;我們才能領(lǐng)略各地的奇風(fēng)異俗;我們才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)……生命,是偉大的。讓我們珍愛(ài)生命,首先樹立自信、自尊,變得樂(lè)觀吧!這樣,才能健康茁壯地成長(zhǎng)。
每個(gè)人都背負(fù)自己的責(zé)任與使命。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的全部力量,這是我們無(wú)法推卸的責(zé)任與使命。為了能肩負(fù)起這神圣的使命,我們首先所要做的就是:努力學(xué)生,珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
有時(shí),我會(huì)苦笑著問(wèn)自己:生在這個(gè)年代的我們,到底是幸還是不幸呢?在學(xué)校有老師的諄諄教導(dǎo),回到家有父母的殷切期望,被包圍在壓力中的我們,有時(shí)真的喘不過(guò)氣來(lái)……面對(duì)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的矛盾和壓力,也曾想過(guò)逃避、也曾嘗試著放棄,卻有著更多的不甘和不忍見(jiàn)到師長(zhǎng)們的失望。我們別無(wú)選擇,我們只能走下去。于是,有些人便喪失意志,放任自身,他們抽煙、喝酒、曠課、泡網(wǎng)、斗毆,甚至離家出走、選擇輕生……
也許他們會(huì)說(shuō)他們沒(méi)有錯(cuò),他們整天徘徊在題山題海中,沒(méi)有一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì),無(wú)法面對(duì)失敗,對(duì)未來(lái)失去了信心,前途一片渺茫,除了選擇逃避,還能有什么辦法?可我要說(shuō):那部分人從小沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難和失敗,所以無(wú)法承受困難、挫折和失敗。其實(shí),他們是最懦弱、最失敗的人!
同學(xué)們,我們沒(méi)有付出過(guò),卻享受著安逸;我們沒(méi)有奮斗過(guò),卻過(guò)著幸福的生活,我們有什么資格自私的放棄初始的努力?!
人生的旅途,不可能一帆風(fēng)順;只有崎嶇的路,才能走出不一樣的燦爛人生。面對(duì)學(xué)習(xí)、家庭、社會(huì)的煩惱,我們難免會(huì)遭受失敗,但戰(zhàn)勝它就邁向了成功;摔倒了,我們要勇敢的站起來(lái)。只有不斷的攀登,才能踏上成功的頂峰。
太陽(yáng)的光輝能夠“逐退群星與殘?jiān)隆?,那么,青春的自信就是我們的光環(huán)。自信使我們從容不迫,勇敢迎接一切挑戰(zhàn)!我們既要努力學(xué)習(xí),也要快樂(lè)成長(zhǎng)!我
們是一群十幾歲的活潑開朗的少年,朝氣蓬勃,熱情奔放.每個(gè)人都有自己的抱負(fù)和理想,如果整日被包圍在悶悶不樂(lè)之中,我們會(huì)失去自己的方向。
在這個(gè)年齡段的我們,和老師、和同學(xué)、和父母,也許會(huì)太多的代溝和誤解,這就需要我們?nèi)ヅ贤?,以贏得理解?!皽贤ㄊ菨?rùn)滑劑,它能使人與人之間的性格得以磨合;溝通是活絡(luò)油,它能解除學(xué)習(xí)一天后的身心疲勞;溝通是蜂蜜,它能滋潤(rùn)干涸的心田;溝通是暖陽(yáng),它讓我們從枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),讓想象的翅膀在藍(lán)天自由飛翔”。我們?cè)敢鈱⑿谋刃?,學(xué)習(xí)就會(huì)專心,老師愿意
以心換心,工作就會(huì)省心。
我們的生命是為了生活,我們的生活是為了追求更高的生命價(jià)值。在剛剛結(jié)束的藝術(shù)節(jié)中,我看到了春蕾初放的熱情;我聽(tīng)到了文明精神的吶喊;我想到了乘風(fēng)破浪的決心;我感受到了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。
老師們,同學(xué)們,我們深知前進(jìn)的道路布滿荊棘,也許跌宕會(huì)動(dòng)搖我們的信念,也許失敗會(huì)撞傷我們的心靈,但是,“開弓沒(méi)有回頭劍”,既然已經(jīng)出發(fā),我們決不放棄。當(dāng)太陽(yáng)在地平線上升起的時(shí)候,就是我們站在陽(yáng)光處,衡量自身價(jià)值的時(shí)候。
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛(ài)生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè),想要成功就必須珍愛(ài)生命。
我現(xiàn)在所講的心理問(wèn)題已不僅僅是單指那些有工作壓力的成年人了。其實(shí),青少年的心理問(wèn)題尤其嚴(yán)重。有資料顯示,如今青少年的自殺率比成年人的要高得多。原因在于,青少年往往不懂得要如何去調(diào)整自己的情緒,發(fā)泄自己所抑制、積壓的情感。所以才會(huì)造成這一不良的現(xiàn)象。種種資料表明,心理問(wèn)題是不能夠再被忽視了,心理問(wèn)題所造成的傷害也是不容質(zhì)疑的。
同時(shí)也有許多人對(duì)于生命沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),不知道生命的含義。對(duì)于死亡沒(méi)有基本的恐懼和嚴(yán)肅的態(tài)度。往往會(huì)因?yàn)橐患∈戮鸵运酪獟?,甚至還真的去做。結(jié)果呢,對(duì)社會(huì),對(duì)家人都帶來(lái)了很大的損失很痛苦。
我的身邊就有一個(gè)真實(shí)的例子,這個(gè)同學(xué)高我一屆。原本和我是素不相識(shí)的。就因?yàn)樗幼詺⒌呢脑谛@里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),使我知道了身邊曾經(jīng)有這樣的一個(gè)人存在,而現(xiàn)在又永遠(yuǎn)的消失了。聽(tīng)他的老師和同學(xué)講,這個(gè)同學(xué)平時(shí)非常的安靜,甚至?xí)屓擞X(jué)得他患有自閉癥。脾氣也很怪,從來(lái)不和別人交流,沒(méi)有朋友。做事也總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。這樣的一個(gè)人突然有一天失蹤后又被發(fā)現(xiàn)自殺了,我一點(diǎn)也不覺(jué)得奇怪。想想看,每一個(gè)人都有情緒,都有委屈,假如都沒(méi)有說(shuō)出來(lái),而是一直累積在心中。到了哪天真的沒(méi)有辦法承受的時(shí)候,但是又不知道要如何去發(fā)泄的話,最有可能的就是自殺了。只是他的死,并沒(méi)有帶走他的種種不快。反而給他的父母親人帶來(lái)更大的打擊和傷痛。同時(shí)也給我們敲了一個(gè)警鐘。
在韓寒的書中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為什么現(xiàn)在高考失利的人自殺的少了,因?yàn)樵谥锌季鸵呀?jīng)死了不少了?!币痪浜?jiǎn)潔的句子就已經(jīng)說(shuō)明了,自殺再也不是成年人的專利了。已經(jīng)更廣泛的用于青少年的身上了,甚至是更小的孩子身上。而我們也應(yīng)該要知道:考試失利了,沒(méi)有什么大不了的,下次再努力點(diǎn),考好點(diǎn)就好了;跟同學(xué)吵架了,沒(méi)有關(guān)系,可以慢慢的和解;被人冤枉了,就更要好好地活下來(lái)證明自己的清白。要相信人的一生是沒(méi)有過(guò)不去的坎的。
其實(shí)生活,就像是一枚青橄欖、就像是一杯濃咖啡。開始,入口是苦苦的、澀澀的味道。但是,只要你細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)發(fā)覺(jué),苦澀之后會(huì)品出絲絲甘甜,令人回味無(wú)窮。在生活中,我們難免會(huì)碰到一些挫折,面對(duì)挫折時(shí)我們不能氣餒,應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),要以堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難,諸葛亮說(shuō)的好:“淫漫則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性?!碑?dāng)我們面對(duì)困難,或者面對(duì)不順心的事時(shí),我們要充滿自信地告訴自己:“這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就不算什么!”“這一點(diǎn)難不倒我!”……笑一笑、挺過(guò)去,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、以樂(lè)觀的心情去咀嚼那枚橄欖、去品啜那杯濃咖啡,然后理所當(dāng)然地去享受那苦味與澀味后的甜味,那種沒(méi)有被挫折打倒的成功滋味!
總之,我們要珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)!
看見(jiàn)了嗎?陽(yáng)光和雨露將泥土中的花蕊催發(fā);雛鷹在媽媽的庇護(hù)下振翅飛翔。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?新生的生命在抽穗拔芽;降生的新生命開始牙牙學(xué)語(yǔ)……抬頭凝視,我成長(zhǎng)的天空愈發(fā)愈晴朗;低頭沉思,我的生命像洗凈了一般清澈。12個(gè)里程碑見(jiàn)證了我所經(jīng)歷的春夏秋冬,在老師,家長(zhǎng)和他人的引導(dǎo)下萌發(fā)了生命之樹的成長(zhǎng)之芽。
令人憧憬的成長(zhǎng)之旅已經(jīng)啟程,在前進(jìn)的路途中,兩旁不時(shí)會(huì)有許多不良誘惑促使你停下來(lái)卷入這場(chǎng)旋渦和風(fēng)暴。稍不留神就會(huì)陷進(jìn)去無(wú)法自拔,抵住誘惑,風(fēng)平浪靜,一不留神,我們就會(huì)葬送自己的青春年華。我們要學(xué)會(huì)武裝自己,闖過(guò)這一關(guān),另我們健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是生命里的'一個(gè)過(guò)渡。成長(zhǎng)中,我們會(huì)遇到很多坎坷,這會(huì)另我們迷茫不安。學(xué)會(huì)面對(duì)解決它,生命之樹才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
聊完了"健康成長(zhǎng)"這個(gè)話題,接下來(lái)我們來(lái)談?wù)劊⒄鋹?ài)生命"吧!記得5。12大地震,災(zāi)難的發(fā)生牽動(dòng)了多少華夏兒女的心。有多少人詮釋了活著的意義!我還沉浸在感動(dòng)之中,他們對(duì)生命的渴望和對(duì)生活永不放棄的精神另人動(dòng)容。老師摘下翅膀讓我們?nèi)フ钩犸w翔。那里的人們?cè)诘卣饋?lái)臨之際毫無(wú)懼色,令人驚訝。敢問(wèn),那些一了百了的人在他們面前不自慚嗎?所以,我們更要珍愛(ài)生命。
同學(xué)們,我相信,我們內(nèi)心現(xiàn)在涌動(dòng)的不是別的,是感動(dòng)!青春的種子正在發(fā)芽,沒(méi)有蟲子的侵蝕,人生之花綻放了最為輝煌的一刻,沒(méi)有暴雨在殘害,它們?cè)谛腋5厣?。靜靜的聆聽(tīng),鳥語(yǔ)花香,流水潺潺,這是幸福的聲音。健康的成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)生命讓我們走到一起,組成13億人的大家庭,幸福地活著。
輕輕的,她走了,走得象微風(fēng)一樣悄無(wú)聲息。含苞的花兒還未來(lái)得及展現(xiàn)她最美麗的時(shí)刻,就被狂風(fēng)暴雨摧殘得落紅滿地。她――一個(gè)年僅十一歲的漂亮小女孩,有聰明的頭腦,幸福的家庭,怎么可能會(huì)自殺呢?這個(gè)消息很快傳遍了大街小巷,許多傳言不脛而走,可事實(shí)并不是人們猜測(cè)的那樣,她的離去僅僅是因?yàn)樽罱囊淮慰荚嚊](méi)考好,挨了媽媽的責(zé)罵才想不開的。
生命如此的可貴,父母茹苦含辛養(yǎng)育我們,就是希望我們長(zhǎng)大成人,一生平安。我們?cè)趺从袡?quán)利隨意放棄呢?我們每個(gè)人都要對(duì)自己所擁有的生命負(fù)責(zé),但是我們經(jīng)常能看到:在車水馬龍的馬路上,一個(gè)年輕人貪圖方便,跨過(guò)安全防護(hù)欄橫穿馬路,結(jié)果被飛駛而來(lái)的汽車撞死;貪玩的小孩為了滿足自己的好奇心,隨意***嬉戲,招來(lái)烈焰焚身而告別了人世;愛(ài)逞強(qiáng)的小學(xué)生,為了顯示自己的勇敢,冒險(xiǎn)爬上高大的樹木,結(jié)果掉下來(lái)永遠(yuǎn)閉上了眼睛。這些是多少悲慘的事情啊,都是因?yàn)椴粣?ài)護(hù)生命,冒險(xiǎn)踏進(jìn)危險(xiǎn)的泥沼,才造成了這一連患的悲劇啊。
人活在世上,有人認(rèn)為要有錢,有車,有豪宅等很多東西,但是這一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的財(cái)富才是真正的多,否則,前面的“1”倒了,你即便是有了再多的“零”對(duì)你來(lái)說(shuō)也是毫無(wú)意義的。
在生活中,我們難免會(huì)碰到一些挫折,面對(duì)挫折時(shí)我們不能氣餒,應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),要以堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難,健康成長(zhǎng)。只要活著,就是美好的;只要活著,就是幸福的?;钪?,就要執(zhí)著生命,愛(ài)護(hù)自我,每天,我們要像海倫凱勒一樣,情不自禁地感嘆:“生活,她是如此美麗?。 ?/p>
各位老師,各位同學(xué),大家下午好,今天我演講的題目是:關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái),在那一刻起,她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。
人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望?;钪?,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛(ài)。
人需要責(zé)任,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué):你是否還記得,是誰(shuí)在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你,是誰(shuí)給你生命的權(quán)力?
生命是父母賜予的最高權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,請(qǐng)相信自己,一定要珍愛(ài)生命。
人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難,都要尋找樂(lè)觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光,讓自己每一天都快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命原來(lái)如此美麗。
年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(zhǎng)大,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)能屈能伸,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇3殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋€(gè)社會(huì)人。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大,在快樂(lè)中成熟。
各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!
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