學(xué)校的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《關(guān)于學(xué)校事的作文》，隨著時(shí)間變化，寫作文這件事情是從未變過，經(jīng)常寫作文能提高我們對(duì)文字使用。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識(shí)，好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢？

關(guān)于學(xué)校事的作文 篇1

這個(gè)星期三的下午第二節(jié)課，又迎來了我最喜歡的課程――社團(tuán)。這不，又到了上課的時(shí)間，大家還是一起跟隨我去看一看社團(tuán)課吧！

到了這節(jié)課，我們先做完眼保健操，然后老師清點(diǎn)完人數(shù)，正式的社團(tuán)課就開始了。老師先帶我們把上一節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，然后又學(xué)習(xí)新課，讓我們一個(gè)組一個(gè)組的來表演，我還有一點(diǎn)陌生，可是漸漸地我又感覺演這個(gè)是一件很好玩的事，于是，我的膽子也漸漸變大了，每一次表演都有我們的戰(zhàn)神對(duì)出征。這一周，我們學(xué)習(xí)的12課寓言故事中的蟬狐貍最受歡迎，我們隊(duì)第一個(gè)表演的，下面看看我們的精彩表演吧！首先我們?cè)谛〗M里分好角色，我是讀旁白的，葉彥廷負(fù)責(zé)做道具，郭煒艦當(dāng)狐貍，在演的過程中，我旁白讀的還不錯(cuò)，可那兩人演得就不那么樂觀，很是滑稽，他倆還說：勇氣可佳，技術(shù)更佳，哈哈，我差點(diǎn)笑出了聲。之后，又是其他組的表演也得到了不斷的掌聲。

轉(zhuǎn)眼間，下課的時(shí)間到了，我們依依不舍的離開了五（3）班，回到了自己的教室，我們?cè)诮淌依锏却鴱V播的到來。

關(guān)于學(xué)校事的作文 篇2

度過了多么漫長(zhǎng)的寒假，又到了二千多名學(xué)生歡聚一堂的日子，又到了學(xué)校里洋溢著朗朗書聲和歡樂的笑聲的日子，又到了空曠的操場(chǎng)上奔跑著快樂的小學(xué)生的日子。

我們?cè)S下永不分離的諾言，這就是我們的校園。我的校園雖然不像有名的學(xué)校那樣擁有寬闊的操場(chǎng)，沒有一盆盆亮麗的花朵，沒有一棵棵挺拔的大樹，但是它的一面高墻上，長(zhǎng)滿了爬山虎。這爬山虎就像一道千變?nèi)f化的屏障。春天，爬山虎長(zhǎng)出嫩芽，屏障換上了樹葉一般的翠綠。秋天，大多葉子都變成了黃色，有一些調(diào)皮的小黃葉，把自己染成了橘紅色。冬天，雪花紛紛飄落在紫紅色的葉子上，顯得格外潔白。學(xué)校的花壇雖然沒有五彩繽紛的鮮花，卻也不乏。瞧，花壇里長(zhǎng)滿了青草，開滿了白的、粉的、黃的、紫的、淺藍(lán)色的小花。一簇簇，一叢叢，好像滿滿的一壇小太陽，十分招人喜愛。我們學(xué)校的教室雖然面積不大，卻也干凈、整潔、一塵不染。有些班級(jí)還成立了“圖書角”“衛(wèi)生角”。

我的學(xué)校一共有六層。一年級(jí)在幼兒園大樓，二年級(jí)在一層，三年級(jí)在二層，四年級(jí)在四層，五年級(jí)在三層，六年級(jí)在各個(gè)樓層都有，五樓還有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等，六樓有大會(huì)議室、手風(fēng)琴室、聲樂室和舞蹈室，小會(huì)議室在三樓，大隊(duì)部在二樓。我的校園是一個(gè)充滿知識(shí)的殿堂，我愛我的校園。

關(guān)于學(xué)校事的作文 篇3

我們的體育是烏鎮(zhèn)植材小學(xué)。我們的體育是一座百年名校。我們的體育出了一位體育巨匠茅盾爺爺，還有嚴(yán)獨(dú)鶴爺爺?shù)扔忻娜宋铩?/p>

我們的學(xué)校得過許多獎(jiǎng)，有體育方面的，有文娛方面的，有寫作方面的，有數(shù)奧競(jìng)賽的……

我們的學(xué)校還是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校一年四季都非常美麗。不管是春夏，還是秋冬，只要你來到我們學(xué)校，就一定會(huì)被我們學(xué)校的美麗景色吸引住了。你看：春天，草地上的小草探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，顯得那么可愛迷人。樹木抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，正在風(fēng)中向我們招手致意。柳樹長(zhǎng)出了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，變得婀娜多姿，好像一位婷婷玉立的少女。這時(shí)，我們學(xué)校又開始了新的一個(gè)學(xué)期。校園里頓時(shí)熱鬧起來，變得那樣生機(jī)勃勃。草坪像綠色的海洋。我們?cè)诓萜荷献鲇螒?，好像就在大海里游泳。夏天，草坪上的草長(zhǎng)得那么茂盛。樹木就像撐開的一把把綠色大傘。我們就在大樹下面做游戲，乘涼。秋天，樹葉落光了，地上成了一片金色的海洋。冬天下著鵝毛大雪，我們穿著厚厚的棉衣來到學(xué)校堆雪人、打雪仗，真是有趣極了。

朋友，你說我們的學(xué)校難道不是非常美麗的嗎？

關(guān)于學(xué)校事的作文 篇4

我的智慧校園位于河南省鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語小學(xué)，在那里，有我敬愛的老師和可愛的同學(xué)們；在那里，我們學(xué)習(xí)掌握了許多知識(shí)；在那里，充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，我度過了愉快的小學(xué)生活。

美好的一天就要開始了，我邁著歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧！操場(chǎng)上，一群參加學(xué)?；@球隊(duì)的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)防守，他們左蹦右跳，如同一只只在草地上歡快的小松鼠。走進(jìn)教室，我準(zhǔn)備開始晨讀了：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，隨著同學(xué)們郎朗的讀書聲，我感覺自己似乎進(jìn)入了那山清水秀的峨眉山景色里。

“叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲，老師踏進(jìn)了我們的教室，開始上課了，同學(xué)們端正的坐姿如同一個(gè)個(gè)即將接受檢閱的小士兵，每當(dāng)老師提問問題時(shí)，一只只小手高高舉起，躍躍欲試，他們的眼睛望著老師，好像是在說：“老師，老師，選我吧！”，分組討論時(shí)，同學(xué)們高談闊論，各抒己見，課堂氣氛好熱烈啊！

下課了，有的同學(xué)飛快的奔向操場(chǎng)，好像有什么非常緊急的事情要去辦；有的同學(xué)在教室里靜靜地寫作業(yè)；還有的同學(xué)則在圖書角看書，在這寶貴的十分鐘里，誰都不想浪費(fèi)一分一秒哦！

放學(xué)了，同學(xué)們收拾好書包，準(zhǔn)備站路隊(duì)了。我們?cè)趯W(xué)校大門口喊完響亮的口號(hào)后，這一天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了，走在回家的路上，我心想：今天在學(xué)校里過的可真充實(shí)呀！

這就是我的智慧校園，她培育了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生，成就了他們的夢(mèng)想，讓他們的學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓他們?cè)谛@里的生活更有意義，更美好！我愛我的智慧校園！

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關(guān)于童話故事作文(精選4篇)

大家可能都有過為寫作文而頭疼的時(shí)候，寫作文能夠加強(qiáng)我們對(duì)語文知識(shí)的運(yùn)用。一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的，什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于童話故事作文”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

關(guān)于童話故事作文【篇1】

“森林之王”獅子眼看自己日漸變老，經(jīng)由和大臣們的再三討論后，獅子王莊嚴(yán)公布：“本王決定從現(xiàn)在開始，大家輪流來當(dāng)一個(gè)禮拜的‘萬獸之王’，看誰做得最好，誰就是新首級(jí)。”

第一個(gè)上任的是鴨子，他想到自己已是萬獸之王來。神氣極了，馬上下令：“從現(xiàn)在開始，你們都要和我一樣下水會(huì)游泳，地上會(huì)飛?！眲?dòng)物們聽了鴨子的話，都議論紛紛、叫苦連天，可又不得不聽從他的命令。誰讓他是‘萬獸之王’呢！一個(gè)禮拜下來，有的把差點(diǎn)淹死在河里，有的為了學(xué)飛差點(diǎn)兒摔死。

接著上任的是小白兔。白兔神氣地說：“從現(xiàn)在開始，你們都要和我一樣，跳著走路，還必需穿白色衣服?！贝蠹衣犃硕汲蠲伎嗄樀?，可又不敢吭聲，只好苦練跳的本領(lǐng)，又趕快買來水彩顏料，把自己都染成白色，動(dòng)物們你看我，我看你，都覺得別扭極了，一禮拜下來，有的皮膚過敏，有的腿都快跳中斷來。

然后上任的是小羊。他環(huán)顧了一周，看著那些提心吊膽的動(dòng)物們，他和顏悅色地對(duì)大家說：“從現(xiàn)在開始，大家趕緊去把身體清洗干凈，然后去美美的睡一大覺，醒來后，都去過自己想要的糊口?！眲?dòng)物們一聽，立馬歡呼起來！

獅子鄭重地公布：“輪流到此為至，從現(xiàn)在開始，松鼠就是‘萬獸之王’?！毙∨笥?，你知道為什么大家都喜歡松鼠做‘萬獸之王’嗎？讓我告訴你吧：由于每個(gè)人都有自己的糊口習(xí)性，我們不能把自己的意愿強(qiáng)加給別人，要學(xué)會(huì)尊重他人哦。

關(guān)于童話故事作文【篇2】

在森林里，有一個(gè)機(jī)器人，它的夢(mèng)想是走出森林，看看城市。

有一條天，機(jī)器人一邊在森林里散步，一邊說“我好想去城市看看?！眲偤帽灰粋€(gè)仙女聽到了，仙女用魔法把機(jī)器人送到了城市。機(jī)器人走在街上，人們都驚奇得看著它，這讓它感到不舒服，于是它蒙著頭跑進(jìn)了學(xué)校。走著走著，它突然摔倒了，它站起來一看，原來自己被一支鉛筆絆倒了。機(jī)器人抬起腳，正準(zhǔn)備把鉛筆踢到別處去，這時(shí)，鉛筆說“別踢我，我也是有生命的?！闭f完，鉛筆就站了起來，對(duì)機(jī)器人說“你是誰？來這里干什么啊？”機(jī)器人說”我是機(jī)器人，我想到城市里看看?！薄斑@好辦，我可以做你的導(dǎo)游?！便U筆說，于是它們兩個(gè)就開始走向第一站。

它們來到了第一站——龍眼樹林。鉛筆說“這是龍眼樹林，里面有很多龍眼，非常甜。”機(jī)器人問“龍眼是什么??？難道是龍的眼睛？”鉛筆一聽，“撲哧”一下笑了，對(duì)它說“不是啦！龍眼是一種水果?！便U筆不知道從哪里找來了一把梯子，爬上去，摘了一些龍眼下來，給機(jī)器人嘗嘗。機(jī)器人接過龍眼直接丟到嘴里，咬下去，又吐了出來，說不好吃。鉛筆告訴它，吃龍眼要?jiǎng)兤?，吃里面的龍眼肉，還要把核吐出來。機(jī)器人按照鉛筆教的方法吃了龍眼，覺得很甜，很好吃。

鉛筆又帶著機(jī)器人去看籃球比賽。比賽的人們又跑又跳，接到球以后，就跑向球架，向上一蹦，雙手把球用力一投，球就進(jìn)去了。

到了傍晚，鉛筆又帶著機(jī)器人去看晚霞。那塊玫瑰色的云塊在天空徐徐變幻著形狀：時(shí)而像巨人，時(shí)而像雄獅，時(shí)而像染了色彩斑斕的山巒。

機(jī)器人要回去了，它對(duì)鉛筆說“謝謝你，帶我吃了美味的龍眼，又看了新奇的事物。歡迎你到我們的城市游玩”。說完，就開開心心地回家了。

關(guān)于童話故事作文【篇3】

從前，在數(shù)字王國(guó)里，有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”這幾個(gè)好朋友。

一天，“1”說：“我是你們的老大，看我多帥氣!”“2”聽了“1”的話，不服氣地反擊道：“看我像鴨子，鴨子多可愛呀!”這時(shí)，“3”走到他們身旁說：“你們都別吵了，我覺得你們都不如我奇特，我像耳朵呢!”看到默默無聞的“0”，他們走過去問“0”：“你像什么?”“0”傷心地哭起來：“我什么也不像，你們都有各自的特點(diǎn)，而我卻沒有!”于是，“0”離家出走，跑到城市里去了。

“0”原本決定要坐車出去好好玩一玩?？墒?，他看到一個(gè)站點(diǎn)圍滿了人，便走過去看一看。原來，自從“0”離家出走以后，305路車、350路車和35路車都分不清楚了，到處都是亂哄哄的。

“0”找到一個(gè)安靜的地方，想要靜一靜，卻發(fā)現(xiàn)好朋友們都來找自己了。他們對(duì)“0”說：“對(duì)不起，我們不該驕傲，我們雖然有不同的本領(lǐng)，但是本領(lǐng)的作用卻都是一樣重要?！?/p>

“我們以后再也不要分開，要做永遠(yuǎn)的好朋友?！薄?”終于露出了開心的笑容。世間也平靜了。

關(guān)于童話故事作文【篇4】

兔子從草叢里鉆出來到河邊喝水，正好遇見一只烏龜上岸曬太陽。

兔子驕傲地對(duì)烏龜說：“你看，人們都稱我是短跑健將，由于我身輕如燕?？赡闩艿哪敲绰阒滥銥槭裁磁艿寐龁?？你整天背著那么粗笨的烏龜殼，怎么跑得快呢？仍是早點(diǎn)把它卸下吧?！?/p>

烏龜慢吞吞的對(duì)兔子說：“我固然沒有你那速度，但是我堅(jiān)硬的外殼同樣可以保護(hù)我的安全。”他們兩個(gè)爭(zhēng)論的互不相讓。忽然，一只狼到這里捕獵，兔子一溜煙跑得不見蹤影。

過了好長(zhǎng)時(shí)間，兔子聽聽沒有消息，知道危險(xiǎn)過去了。他想，烏龜早讓狼給吃掉了。他來到原地，見烏龜只剩下了一頂空殼。兔子感觸的說：“唉！可憐的烏龜，這下你明白了吧，仍是輕裝上陣好?！蓖蝗?，烏龜慢慢的從龜殼里伸出頭來，左顧右盼，對(duì)兔子說：“兔子，我在這呢。這下你也明白了烏龜殼的用處了吧。”

原來，狼見追不上兔子，就回過頭來想吃烏龜。可是烏龜把四肢和頭縮進(jìn)龜殼里，有堅(jiān)硬的烏龜殼做保護(hù)，狼把烏龜翻過來覆過去，始終找不到下口的地方，無奈，只好悻悻地走了。

小朋友，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我們不要只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的短處和別人的優(yōu)點(diǎn)。

關(guān)于人物事跡作文精選4篇

為使用時(shí)更加方便，下面是編輯整理的“關(guān)于人物事跡作文”。大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧，寫作是在不斷的分解和提純的過程，可以提升自身的概括能力。有時(shí)，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時(shí)很多靈感。本文供您參考，并請(qǐng)收藏！

關(guān)于人物事跡作文 篇1

蘇炳添，真正意義上第一位打破10秒關(guān)口的亞洲本土選手。在北京田徑世錦賽男子4×100米決賽中，代表中國(guó)隊(duì)以38秒01勇奪亞軍，創(chuàng)造了亞洲田徑的歷史。

男子100米，9秒99，亞洲本土選手首次進(jìn)入世錦賽決賽。

男子4X100米接力，37秒92，決賽獲得銀牌。20__年8月，在北京鳥巢舉辦的世界田徑錦標(biāo)賽上，以往在世界大賽上默默無聞的中國(guó)男子短跑選手迎來爆發(fā)時(shí)刻，連續(xù)創(chuàng)造歷史。作為歷史創(chuàng)造者的主角，蘇炳添成為繼劉翔之后中國(guó)田徑的又一個(gè)標(biāo)志性人物。

田徑，一向被稱為“體育運(yùn)動(dòng)之母”。而在田徑的各個(gè)項(xiàng)目中，男子100米的地位堪稱第一，因其代表著人類在速度上的最高極限，被稱為“競(jìng)技體育皇冠上的寶石”。盡管中國(guó)田徑在女子中長(zhǎng)跑和競(jìng)走等項(xiàng)目達(dá)到過世界領(lǐng)先水平，劉翔在男子110米欄項(xiàng)目上的一度稱霸更是成為國(guó)人驕傲。但是，代表絕對(duì)速度的男子短跑一直無法進(jìn)入世界前列。由于人種的差異，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)幾乎成為黑人選手的天下，黃色人種之前在世界大賽上尚未進(jìn)入過男子100米的決賽。因此，蘇炳添在鳥巢的突破，意義堪稱重大。其從預(yù)賽到?jīng)Q賽的比賽錄像也被媒體反復(fù)播放。

8月23日晚9點(diǎn)15分，蘇炳添站在男子100米決賽的第二道，作為東道主選手，唯一一個(gè)黃色人種的他收獲了最多的掌聲和歡呼。因?yàn)轶w力下降，蘇炳添以10秒06的成績(jī)獲得第9，但對(duì)亞洲田徑而言，歷史已經(jīng)翻到了新的篇章。

男子100米跑獲得驚喜之后，蘇炳添和隊(duì)友們迎來了賽前寄予更大希望的男子4.100米接力上來。在預(yù)賽中，蘇炳添跑第三棒的中國(guó)隊(duì)以37秒92創(chuàng)造亞洲紀(jì)錄獲得小組第三，進(jìn)入決賽。此前，中國(guó)隊(duì)進(jìn)入決賽還是28年前的1987年羅馬世錦賽，那一次，中國(guó)隊(duì)獲得第七名?；谔K炳添之前的神奇表現(xiàn)，人們有理由對(duì)接力的結(jié)果心存期待。

8月29日夜晚的鳥巢，中國(guó)觀眾的歡呼聲響徹北京夜空，由莫有雪、謝震業(yè)、蘇炳添和張培萌四個(gè)小伙子組成的中國(guó)中國(guó)男子接力隊(duì)創(chuàng)造第九道奇跡，第三個(gè)沖過終點(diǎn)。由于美國(guó)隊(duì)犯規(guī)被取消名次，中國(guó)隊(duì)摘得銀牌，再次創(chuàng)造亞洲田徑歷史。

關(guān)于人物事跡作文 篇2

身邊總有一些人，會(huì)讓你感動(dòng);總有一些人，讓你感同身受;總有一些物質(zhì)，能夠填滿你的心房。在我觀看完《2011感動(dòng)中國(guó)十大人物》后，有一種名為“感動(dòng)”的東西，占據(jù)了我的整個(gè)心房。最能打動(dòng)我的，是一個(gè)1991年出生，和我們一樣都是九零后，一個(gè)恪守孝道平凡的女孩子——孟佩杰。

命運(yùn)的坎坷，使他從小就失去雙親，被養(yǎng)母劉芳英領(lǐng)養(yǎng)后，命運(yùn)的捉弄又使養(yǎng)父離開了她們。母女倆相依為命。年僅八歲的孟佩杰就靠著她那柔弱的身軀與無限的愛，照顧起因病癱瘓的養(yǎng)母。十二年來，這四千多個(gè)日子，編織成她人生中最美好也最艱辛的過往。轉(zhuǎn)眼的孟佩杰已是一個(gè)亭亭玉立的少女。當(dāng)她走上頒獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，黑色的馬尾，粉紅色的羊毛，沒有昂貴的晚禮服，沒有精心設(shè)計(jì)的發(fā)型，更加沒有美麗別致的高跟鞋。有的，只是一個(gè)普普通通的農(nóng)家女孩裝扮，但卻包含著一顆感動(dòng)了中國(guó)十三億人的孝心，說出了一番樸實(shí)動(dòng)人的言語。她說：“一天一個(gè)電話，是媽媽要求的，也是我想要的?！笨吹竭@，我的心受到了極大的震撼，誰能懂得：為人子女的我們，無論走的多遠(yuǎn)，飛得多高，也走不出母親的心，飛不出母親的牽掛。一天，也許只要一個(gè)電話，一句：我很好。就可以讓母親放下那顆牽掛的心。父母的心與我們始終是靠在一起的，是分不開的。

再來看看自己，自嘆不如啊—時(shí)常跟父母頂嘴，總是讓父母為我們擔(dān)憂。父母頭上那幾根刺眼的白發(fā)，深深刺痛了我的心。曾經(jīng)也想讓父母笑口常開，卻總弄得他們眉頭緊鎖;也懂得推動(dòng)搖籃的那雙手，也推動(dòng)了整個(gè)世界，卻總讓他們遠(yuǎn)離了笑容。當(dāng)看見他們失望的神情，我們的嘴角，再也上揚(yáng)不起來。我們的一切，牽動(dòng)父母的世界，他們的一切，又何嘗不是呢?俗話說：羊羔有跪乳之義，烏鴉有反哺之恩，《跪羊圖》古往今來感動(dòng)了無數(shù)人，父母對(duì)兒女的養(yǎng)育之恩深似海，而我們做得再多，比起父母對(duì)我們的關(guān)愛也只是猶如滄海一粟。孟佩杰對(duì)養(yǎng)母都能愛到這般田地，那我們呢?孟佩杰用愛感動(dòng)了中國(guó)，用孝給我們上了深刻的一顆。我們一天天再長(zhǎng)大，父母在一天天老去，終有一天他們會(huì)離開我們，少了嘮叨，少了關(guān)懷，少了他們的疼愛，到時(shí)的我們只有低頭嘆息，后悔自己以前為什么沒有孝敬他們了。現(xiàn)在不把握住時(shí)光，好好孝順?biāo)麄?，又要等到什么時(shí)候呢?真要等到失去了才懂珍惜，才知道自己以前擁有那么多的幸福嗎?孟佩杰，謝謝你在我迷茫的時(shí)候給了我一盞燈：這個(gè)世界，惟有愛，能沖破一切阻礙。

孝——是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身為炎黃子孫，就該懂得——百善孝為先。從這一秒開始：讓我們一起用愛，填滿世界;用行動(dòng)，孝順父母吧。

關(guān)于人物事跡作文 篇3

盧仁峰的妻子董煥先也是一名焊接工人?？粗煞蜷L(zhǎng)年累月堅(jiān)守一線，她理解老盧的那種倔強(qiáng)：“為了讓工友們吃得好一點(diǎn)，他把家里的爐具和柴米油鹽都搬到了車間休息室，他就是這么個(gè)不管多難都要把事情做成的人，我有時(shí)會(huì)給他們做做飯，讓他們?nèi)硇耐度氲焦ぷ髦小！?/p>

“辦法總比困難多?！边@是盧仁峰常常掛在嘴邊的一句話。沒有合適的工具，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員制造工具;為了找準(zhǔn)合適的焊接角度，他鉆到車下進(jìn)行焊接，落下的火花燙得他滿身傷疤?！肮馐橇暇陀昧?000多塊，試驗(yàn)一次不行再換另一種方法，試驗(yàn)了300多種方法，用了整整5年時(shí)間終于攻克了這個(gè)難題?！北R仁峰說。

某型輪式車輛所用的裝甲材料碳當(dāng)量高、可焊性差，嚴(yán)重影響到裝備的質(zhì)量和進(jìn)度。在狹小的空間里，盧仁峰和工友們反復(fù)推敲、試驗(yàn)，最后總結(jié)出一種新的焊接方法，有效提升了裝備的質(zhì)量和焊接效率。

工友們常說，盧仁峰之所以被稱為焊接“大師”，是因?yàn)橛幸皇纸^活——一動(dòng)焊槍，他就知道鋼材的可焊性如何，僅憑一塊鋼板掉在地上的聲音，就能辨別出碳含量有多少，應(yīng)采用怎樣的工藝。在穿甲彈沖擊和車體涉水等試驗(yàn)過程中，他焊接的坦克車體堅(jiān)如磐石、密不透水。

“困難并不可怕，只要堅(jiān)持、努力去做，就沒有干不成的活?！?盧仁峰的執(zhí)著，像一根焊條把他和這份事業(yè)牢牢地“焊”到一起。

盧仁峰愛看書，工作室的書桌、臥室床頭都有專業(yè)書籍，其中《金屬學(xué)》《焊接工藝》等常用的工具書已經(jīng)翻得起了毛邊，里邊各種顏色的筆涂得密密麻麻。

在他的刻苦鉆研下，越來越多的實(shí)踐成果得到理論固化，并逐步推廣應(yīng)用?！敖饘俨牧吓c焊接材料的選用匹配法”“特種車輛焊接變形控制”等多項(xiàng)成果榮獲國(guó)家專利，熔化極氬弧焊接技術(shù)甚至被應(yīng)用到神舟七號(hào)上。

“全國(guó)十大最美職工”“中華技能大獎(jiǎng)”“國(guó)家級(jí)技能大師”……面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，盧仁峰表現(xiàn)淡然。相比這些榮譽(yù)，盧仁峰更在乎的是他的“工作室”，他希望有生之年把自己的絕活毫無保留地傳承下去。

盧仁峰所帶的科研攻關(guān)班，被一機(jī)集團(tuán)命名為“盧仁峰班組”。在他的帶領(lǐng)下，班組成員個(gè)個(gè)都是焊接能手，并擔(dān)負(fù)起多個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的攻關(guān)任務(wù)。

多年來，盧仁峰帶出的百余名工匠，迅速成長(zhǎng)為企業(yè)的技師、高級(jí)技師和技術(shù)能手，有的還獲得“全國(guó)勞動(dòng)模范”“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆焙汀叭珖?guó)技術(shù)能手”等殊榮。

在徒弟們眼里，生活中的盧仁峰是一位和藹可親的老大哥，工作中的他卻是一位極為嚴(yán)苛的老師。盧仁峰說：“嚴(yán)師出高徒，我對(duì)他們嚴(yán)一些就是希望他們?cè)缛粘刹拧！?/p>

一天5塊鋼板、30根焊條的“定位點(diǎn)焊”，是盧仁峰對(duì)徒弟們的硬要求。徒弟們焊接完鋼板，盧仁峰會(huì)逐個(gè)檢查點(diǎn)焊效果，誤差超標(biāo)就要重來。他常常對(duì)徒弟們說：“把軍品做成精品，是每一名軍工人的職責(zé)所在?！?/p>

關(guān)于人物事跡作文 篇4

人物身份：著名核物理學(xué)家、共和國(guó)勛章獲得者

主要事跡：毅然服從國(guó)家需要，放棄光明的學(xué)術(shù)前途，為氫彈技術(shù)的理論探索工作隱姓埋名28載。在多年研究中解決了許多氫彈原理突破的問題，對(duì)中國(guó)核武器發(fā)展到國(guó)際先進(jìn)水平作出重要貢獻(xiàn);在核物理的幾位開創(chuàng)者中，于敏是唯一一位沒有留學(xué)背景的人。在氫彈的理論探索中，于敏幾乎從一張白紙、一把計(jì)算尺開始，依靠自己的勤奮，舉一反三。克服重重困難，自主研發(fā)，解決了氫彈研制中的一系列基礎(chǔ)問題。1967年，完成了氫彈核爆實(shí)驗(yàn)。從原子彈到氫彈，只用了兩年零八個(gè)月，這是世界上最快的速度。在氫彈研制過程中，于敏提出了從原理到構(gòu)形基本完整的設(shè)想，成為氫彈研制中的關(guān)鍵人物。

經(jīng)典語錄：一個(gè)人的名字，早晚是要沒有的，能把微薄的力量融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中，足以自慰了;發(fā)達(dá)國(guó)家能做出來的，我們也能夠做出來，并且更快。

適用話題：忠于祖國(guó)、無私奉獻(xiàn)、鉆研科學(xué)、執(zhí)著追求

關(guān)于父母的精彩作文合集4篇

我們經(jīng)常會(huì)被老師要求寫作文，作文可以使我們的思想變得更加純粹，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，你是否對(duì)寫作具有濃厚的興趣？欄目小編特地為你收集整理“關(guān)于父母的精彩作文”，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁面！

關(guān)于父母的精彩作文 篇1

母愛如水，父愛如山。在我成長(zhǎng)過程中，父母給了我無盡的關(guān)愛。

我的母親性格很溫柔，記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于我的粗心大意，做錯(cuò)了幾道計(jì)算題，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)很低，心想媽媽一定會(huì)責(zé)怪我的，沒想到她只是看了看卷子，輕聲地對(duì)我說：“不要緊，孩子，這次只是一時(shí)粗枝大葉了，我知道你只是一時(shí)巰忽，下次可別再犯了。你平時(shí)要多做訓(xùn)練題，進(jìn)步自己的水平?！闭f罷，拍了拍我的肩膀，微微地笑了，那笑臉是如斯暖和！

我的父親則與母親不同，對(duì)我很嚴(yán)肅。我喜歡玩手機(jī)游戲，爸爸總會(huì)嚴(yán)格控制我的游戲時(shí)間，每次只能玩五分鐘，我不喜歡吃西紅柿，爸爸總把這項(xiàng)艱巨的“任務(wù)”交給我，他常說“身體是革命的成本！”當(dāng)我徐徐長(zhǎng)大，終于明白了這也是父親對(duì)我的另一種愛的表現(xiàn)！

父母對(duì)我的愛恩深意厚，每當(dāng)我碰到難題，都一定能克服。由于在我的背后，總會(huì)有父母的愛在推動(dòng)著我前進(jìn)！

關(guān)于父母的精彩作文 篇2

星期天的早上，我準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。剛拉開門，媽媽就說道：“路上小心點(diǎn)！”這句話我不知道聽過多少次了，每天上學(xué)前總要聽到，都有些膩煩了。我漫不經(jīng)心回答：“噢！”便頭也不回地直徑向前走。

我找到了同學(xué)，在大街上我們說說笑笑，不知不覺聊起了父母。我不滿地說：“我爸媽好煩哦，每次出門前都要說聲‘路上小心點(diǎn)’好像我就是三歲小孩似的。”“嗯！我父母也是這樣，好啰嗦……”一位同學(xué)應(yīng)聲到。突然，跟在我后面的一位同學(xué)拉了我一把，我有些失去平衡，跌跌撞撞地靠到了路邊的花槽邊。緊接著一聲“小心”其他人也急忙向路邊散去，躲過了一輛“嘟嘟”鳴響著的汽車。隨后我們又匯到一塊?！昂梦ｋU(xiǎn)?。∑鋵?shí)你的父母還是挺愛你的”那個(gè)同學(xué)說。這句話使我心潮涌動(dòng)，好像心中的五味瓶被打翻了。是啊，這路上危險(xiǎn)時(shí)時(shí)存在，人來人往，車水馬龍……

又是一個(gè)周末，我系好鞋帶，眼睛盯著爸爸的雙唇，爸爸笑了，輕聲說：“路上小心點(diǎn)”！“知道了！”我甜甜地答應(yīng)了一聲，一蹦一跳地走出了家門。路上，我小心翼翼地避開每一輛車，小心地邁出每一步。這都是因?yàn)樾闹谐錆M了這包含著愛的叮嚀。

“路上小心點(diǎn)！”父母輕輕的一聲叮嚀讓愛灑滿心田！

關(guān)于父母的精彩作文 篇3

迎著熱情的陽光，望遠(yuǎn)處藍(lán)天深邃，白云層疊。

來到異國(guó)也并沒有非常強(qiáng)烈的不適應(yīng)，一天天行走在湛藍(lán)的天空下，行走在童話般的世界，一幅絕世美麗的畫卷，在我眼前展開。在這里，似乎隨意一處地方都值得舉起相機(jī)留下這美麗的一刻。街邊隨意的涂鴉透出外國(guó)人樂天派的活潑，塞納河游船上望見對(duì)面法國(guó)人在岸邊悠閑享受著陽光浴，意大利人把花栽種在臨街窗戶的外面，花朵洋溢青春向外揮灑。

在吃意大利面時(shí)，那場(chǎng)面幾乎可以用風(fēng)卷殘?jiān)苼硇稳荩X得這樣的美食吃一生也是不會(huì)膩的；在威尼斯因?yàn)榕恼斩X得手酸的時(shí)候，想著這樣美的景如果這輩子不好好感受一次就太可惜了；在瑞士看青翠顏色如藍(lán)天廣闊，看到農(nóng)場(chǎng)主搭建的小木屋布置鮮艷的花兒，竟不愿停下腳步；佛羅倫薩文藝復(fù)興的作品一樣樣在我面前展現(xiàn)，神秘莫測(cè)的用色又或是角落看似不經(jīng)意設(shè)計(jì)的角色深深吸引著我……

可這一切，我并未付出一滴汗水，一分勞動(dòng)。

這樣遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，在你們付出同等勞動(dòng)的代價(jià)后，實(shí)現(xiàn)了。但享受這不易的成果的不是你們，看到美景嘗到美食買到心愛的物品的人不是你們，而是我。

我說，這樣的美食你們沒有嘗到太可惜了，你們說，沒事，你吃得高興我們就高興；我說，威尼斯太美了，那些小房子就像童話里的一樣，我一定要帶你們?nèi)?，你們說，我們啊就不去了，留著機(jī)會(huì)以后你和朋友多好，你給我們拍點(diǎn)照片回來，可一定要照上你自己啊，我們看照片就知道威尼斯多美了。

記得中國(guó)有句古訓(xùn)：父母在，不遠(yuǎn)游。今天的我有個(gè)小小的心愿：父母在，一同游。我長(zhǎng)大以后，盡己所能，同父母一起領(lǐng)略世間風(fēng)景，嘗盡天下美食。

關(guān)于父母的精彩作文 篇4

母愛是什么？是那首歌中唱到的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”還是那首詩中說到的：“慈母手中線，游子身上衣?！蔽覜]有認(rèn)真的想過，但我知道，母親是愛我的！

當(dāng)我給媽媽捶背倒水的時(shí)候，媽媽都摸著我的頭，笑嘻嘻的說：“我這兒子，真是長(zhǎng)大了?！?/p>

父愛是什么？我也沒有認(rèn)真想過?？墒俏颐看温牭礁枨剑骸皶r(shí)光時(shí)光慢些吧！不要再讓你變老了！”的時(shí)候，我的眼睛就會(huì)濕潤(rùn)起來。父愛，是長(zhǎng)大山一樣高大，使人感到安全感，母愛像水一樣細(xì)膩，讓人感到溫暖。

有一次，我感冒了，爸爸連忙給我穿上大衣，帶我去了醫(yī)院，讓醫(yī)生一看，原來是病毒性感染，引發(fā)的感冒；讓醫(yī)生拿了藥，接著回家了，回到家，媽媽給我泡上藥，喝了以后就睡覺去了。過了一個(gè)星期，我的感冒在爸爸媽媽的細(xì)心照顧下好了！

看見了吧！父母的愛是缺一不可的，所以我們要孝順父母，讓他們永遠(yuǎn)快樂的陪在我們身邊！

關(guān)于情感的校園作文800字(精選4篇)

作文相信大家都寫過吧，寫作是一件開心快樂的事，我手寫我心。只有仔細(xì)地觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。你在寫作文時(shí)也毫無思路嗎？下面是小編為大家整理的“關(guān)于情感的校園作文”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

關(guān)于情感的校園作文(篇1)

用心點(diǎn)燃希望 把愛灑滿校園 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好。我是五（4）班的顧成思。今天，學(xué)校在這里舉行向病殘兒童獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，我作為一名捐贈(zèng)代表，感到無尚光榮。下面讓我和大家一起分享我的體會(huì)與心得，我發(fā)言的題目是：用心點(diǎn)燃希望，把愛灑滿校園。

為舉辦好這次活動(dòng)，學(xué)校在春節(jié)后開學(xué)第一天就開始了宣傳發(fā)動(dòng)，同學(xué)們的踴躍參與。在春寒料峭的初春時(shí)節(jié)，同學(xué)們捐贈(zèng)熱情有增無減：我捐10元……我捐15元……同學(xué)們紛紛把自己春節(jié)期間積攢的壓歲錢捐了出來。我知道，此時(shí)此刻同學(xué)們都有和我一樣的想法：為了天下的兒童都能和我們一樣健康快樂地成長(zhǎng)。

我們慶幸我們的幸福。然而，我們不能忘記那些飽受病痛折磨，在死亡線上苦苦掙扎的病殘兒童，不能忘記那些家庭破碎，孤單冷清、無依無靠的孩子們，他們是我們的同齡人，本該有著和我們一樣燦爛的童年。他們也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兩谖覀兩鐣?huì)主義大家庭，“一方有難，八方支援”，讓我們每個(gè)人都為他們盡一點(diǎn)微薄之力吧。

今天，我把我的小豬豬儲(chǔ)蓄罐敲碎了，我要把自己積攢了一年的零花錢全部捐獻(xiàn)出來。錢雖不多，卻代表了我對(duì)病殘兒童的一片愛心；也許因此我會(huì)少吃許多零食，但是如果能讓正在經(jīng)受病殘折磨的兒童少受一份痛苦、多一份健康快樂，我心甘情愿，義不容辭。"涓涓細(xì)流匯大海"。本次活動(dòng)學(xué)校首批捐贈(zèng)4萬余元，為學(xué)校病殘兒童帶去我們?nèi)熒黄瑦坌暮妥８?，但愿我們的努力能讓更多的病殘兒童沐浴愛的光輝，走出病殘折磨的陰影。

站在國(guó)旗下，讓我們一起用心吟唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間?！辈垉和笥褌?，請(qǐng)不要輕言放棄，讓我們一起努力，明天一定會(huì)更好。

關(guān)于情感的校園作文(篇2)

清晨，太陽公公露出了笑臉，與鳥兒嬉戲著。藍(lán)寶石一樣的天空中飄浮著雪一樣的云，它們?cè)谔炜罩袩o憂無慮地飄動(dòng)，或濃或淡，或聚或散，還不時(shí)的變換形態(tài)。有時(shí)，白云像一只活潑的小兔，在向前奔跑，不一會(huì)兒，便融入了云群當(dāng)中；有時(shí)，白云像從遠(yuǎn)處翩翩飛來的一只蝴蝶，它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大了，模糊了，變成一片大白云。

我的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)！這兒鳥語花香，綠草成茵，花團(tuán)錦簇，就像一座大花園。走到校門口，就看見一堵大理石的墻面，上面嵌著剛勁有力的大字“德州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，在陽光的照射下顯得熠熠生輝。

走進(jìn)校園，迎面而來的是一座教學(xué)樓，它有四層，是淡黃色的。在這所教學(xué)樓里，常常傳出朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，想遠(yuǎn)離也變得熱鬧起來，響聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場(chǎng)上，茂盛的梧桐樹遮住了湛藍(lán)的天空，陽光絲絲縷縷地穿過綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃爍的群星。一群群天真爛漫的“紅領(lǐng)巾”在校園里跳著、笑著。金燦燦的陽光照在“紅領(lǐng)巾”們洋溢著幸福的臉上。

夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人，它正展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余暉下的學(xué)校變得金燦燦的，當(dāng)夕陽把最后一刻留在房頂?shù)囊唤?，教師的一面，操?chǎng)的一邊。我欣賞著，新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一起煩惱，它，有著無窮的魔力。

校園是一條歷史長(zhǎng)河的延伸，這里是詩的海洋，這里是花的樂園。我們?cè)谶@里耕耘，我們?cè)谶@里收獲。我們快樂，因?yàn)槲覀兊男@，是夢(mèng)的天堂！在這么美妙的環(huán)境下學(xué)習(xí)，怎么能不幸福？

關(guān)于情感的校園作文(篇3)

留戀是什么？是快樂，是失落，是回憶？留戀很特別散發(fā)著陣陣清香。

對(duì)于生命的每一個(gè)變遷，在我看來，都是由于一個(gè)難以拒絕的召喚，幕然回首的靈感，照亮了寫給未來的信筏，每一封，沒一回，心緒綿綿千里萬里。曾經(jīng)，我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g，都不知過去的生活，其實(shí)就是為這次的邂逅做的準(zhǔn)備，坐在椅子上，靜靜地望著眼前的一切，馬上就要和朝夕相處的同學(xué)分別了，就要跟他們說：“GoodBye了！”眼淚就溢出了眼眶。

拉開抽屜，拿出那張畢業(yè)照，一張張熟悉的笑臉。可曾記得我們一起哭過，一起笑過，一起為我們班的同學(xué)唱生日歌……

班級(jí)是一個(gè)整體，它猶如一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)“家庭”的一員，都在其中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用。每一個(gè)同學(xué)都在努力地扮演真一個(gè)個(gè)正直向上的角色，這是一部由我們自己導(dǎo)演的一部戲，無論在別人的眼里是好是壞，我依然愛它。

我在母校已經(jīng)生活了7年，7年來母校對(duì)我無比呵護(hù)，無比關(guān)心，教給我本領(lǐng)，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨游愛知識(shí)的海洋，讓我領(lǐng)悟到人生的快樂和自在，讓我懂得生命的意義和價(jià)值。

母校啊，春雨是您，小草是我，您用知識(shí)的甘露哺育著我的心田；大海是您，小舟是我，您用航標(biāo)引導(dǎo)我，在知識(shí)的海洋了，塵風(fēng)破浪；大樹是您，我是枝頭搖曳的碩果……

但是，僅管一切如此美好，但天下無不散的宴席，即使再親密的人也要分開，小學(xué)7年，該走的時(shí)候還是終究會(huì)畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬于自己的天空。

留戀或許是美好，留戀或許流下的傷感，留戀或許是……

留戀可能只是特別，可能散發(fā)出淡淡的清香，化成淡淡的回憶。

關(guān)于情感的校園作文(篇4)

一次校園小記者選拔賽上，我榮幸地成為了一名校園（實(shí)習(xí)）小記者。經(jīng)過我一段時(shí)間的努力后，我又從實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)為正式。這使我萬般高興，因?yàn)樾@小記者這一稱號(hào)是神圣的，它不是每個(gè)人都可以勝任的，但又是每個(gè)人都可以勝任的，只要努力、自信，沒有誰不可以。

要成為一名合格的校園小記者，就要經(jīng)得起打擊、考驗(yàn)，做好每一件屬于校園小記者應(yīng)當(dāng)做好的事情。不夸大題材、不弄虛作假，在第一時(shí)間、任何地點(diǎn)，讓同學(xué)們了解我校的最新情況。

2011年，校領(lǐng)導(dǎo)組織校園小記者前往天香敬老院看望慰問孤寡老人，送去節(jié)日的祝福。同學(xué)們?yōu)槔先藗兯腿チ怂?，還幫助老人打掃衛(wèi)生，為老人梳頭、剪指甲，陪老人貪心，老人們激動(dòng)的說不出話，感動(dòng)地掉下淚來。這一幕讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都非常感動(dòng)。

這才讓我明白老人們心中是多么的寂寞，但更多的是傷感與惆悵。老人們需要陪伴，因?yàn)樗麄兊男撵`很脆弱，是經(jīng)不起傷害的，更何況他們還是孤寡老人。所以，愛心是每一位校園小記者應(yīng)該具備的。當(dāng)然，要做一名出色的校園小記者，僅這些是完全不夠的，還必須多學(xué)習(xí)。

差不多一年半的時(shí)間已經(jīng)過去了，我也當(dāng)了3個(gè)學(xué)期的校園小記者了。校園小記者站給的任務(wù)我還完成得不錯(cuò)吧，只可惜我始終缺乏更多的努力和自信，每一次布置的任務(wù)我完成都不是很好，在今后我要努力！

明年我就要畢業(yè)了，也意味著我的校園小記者生涯也要結(jié)束。我很舍不得失去這一稱號(hào)，因?yàn)槲蚁矚g當(dāng)校園小記者，也喜歡寫作。

感謝校園小記者這一稱號(hào)，讓我受益匪淺。

（作者：筠連縣第二個(gè)校園小記者站筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)校園小記者站校園小記者羅真潔指導(dǎo)教師：蔣蜀均）

關(guān)于校園里的新鮮事作文合集

平時(shí)學(xué)習(xí)寫作文是很平常的事情，寫作是一件開心快樂的事，我手寫我心。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備哪些要素？以下是由小編為大家整理的“關(guān)于校園里的新鮮事作文”，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇1】

說起校園里的新鮮事，那可真多呢，不過我還是喜歡其中的一件事。

那一天，在我們上課的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可是也不知道是誰在敲門，大家都好奇的說：“這是誰在敲門”，我們大家往后看，誰只是那個(gè)天天沒事干的趙傲飛再敲桌子，結(jié)果他又來一句：“看什么看，我長(zhǎng)得很帥嗎？”我們大家就快吐了，緊接著我們開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，過了一會(huì)兒，又有人敲，我們一起生氣的說：“你煩不煩呀你?！蔽覀兛粗?，他又來一句：“我就是說吧，我就是長(zhǎng)得帥。”我們大家又說：“你還真煩??！”過了一會(huì)兒也不知道是誰再敲，而且這詞不是他敲的，我們很好奇，結(jié)果是他一個(gè)一個(gè)在那放屁呢！我們大家在哈哈大笑著，我們笑得都肚子疼了起來。

過了一會(huì)兒他又來一句：“你是不是有神經(jīng)病呀！”我們生氣地說：“有才有?。　蔽覀?cè)俅紊鸬目?，你是不是真的有病，如果真有病，那我們給你交120吧！我還是再次的看著他，結(jié)果他又來一句，我就是帥，你們不要在嫉妒了。一會(huì)兒有個(gè)同學(xué)說：“我看你真的有病。大家哈哈大笑。

這就是我們學(xué)校里的新鮮事，其實(shí)我們學(xué)校不是就這一件事，還有很多的可笑的事，我以后會(huì)把一件件可笑的事給你們寫下來的，那如果等不急的話，我們時(shí)時(shí)刻刻的等著你們來探索哦！快來吧，我每天都過的很快樂，希望你們也過得快樂點(diǎn)哦！！

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇2】

校園里的新鮮事

我們的校園里時(shí)常發(fā)生一些新鮮事。它們就像海灘上的貝殼，每一個(gè)都很獨(dú)特。今天我就挑最閃亮的一個(gè)來說吧！

我們班有一名平凡而又非凡的同學(xué)許春雨。為什么這樣說呢？因?yàn)樗母淖冏屛遗まD(zhuǎn)了我以前對(duì)他的看法。

我剛來到這個(gè)班時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了一些比較差的同學(xué)，許春雨就是其中的一個(gè)。開學(xué)第一個(gè)周末，許春雨的作業(yè)居然都沒完成，這讓我對(duì)他產(chǎn)生了不好的印象。老師也曾經(jīng)不止一次的批評(píng)過他上課不專心聽講，總是做小動(dòng)作。我對(duì)他的印象越來越不好了。

可是后來，一個(gè)由內(nèi)而外的.差生竟做了這樣翻天覆地的改變……

不知不覺中我發(fā)現(xiàn)許春雨變了；上課專心起來，不再做小動(dòng)作了。作業(yè)也總是按時(shí)保量的完成，不完成作業(yè)的現(xiàn)象再也沒有在他身上發(fā)生了。接著，讓全班同學(xué)驚異的事情接二連三的發(fā)生：在級(jí)段的兩次數(shù)學(xué)考試中他取得了九十三分和九十三點(diǎn)五分的好成績(jī)。要是從前九十分根本和他沒任何關(guān)系。

課堂上，老師的表揚(yáng)向雪花一樣紛紛撒落在他身上。他也被同學(xué)們?cè)u(píng)為進(jìn)步最大的同學(xué)?？吹皆S春雨同學(xué)的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都大吃一驚。我和同學(xué)們也對(duì)他刮目相看了。

從一個(gè)特差生變?yōu)樯系壬@樣的改變不是一般人能做到的，這可是我們班的特大新聞！也是我們班最近發(fā)生的新鮮事。

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇3】

“噔噔噔……”一串急促的腳步聲在藝術(shù)樓內(nèi)響起，“咚！”我撞開了一間教室門，走了進(jìn)去……

在剛開學(xué)時(shí)，我還不是很習(xí)慣十一學(xué)校的特色“走班制”，那是走班制對(duì)我來說還真是一件新鮮事。

第一周我去藝術(shù)樓上攝影課，我穿過人群，在龐大的學(xué)校里尋找著上課地點(diǎn)。“?。【推叻昼娏?！”我心中大叫“不好！”“六分鐘……五分鐘……”時(shí)間在我的表盤里飛逝，剛才還在身旁穿梭的同學(xué)大部分都已無影無蹤，好像已經(jīng)找到了自己的“歸屬”，只有幾個(gè)人還在來回尋找。大粒大粒的汗珠從我的頭上流下，我邁著沉重的步伐奔向四周，眼神中帶著渴望和一絲絕望，直到我看到眼前出現(xiàn)了三個(gè)大字：藝術(shù)樓，我仿佛漂泊的游子找到了自己的歸屬一樣沖進(jìn)了大樓。我再一看課表：403，我又一看手表，竟然只有兩分鐘不到了，我的臉色煞白：“電梯！電梯！你在哪?。俊蔽依@了三個(gè)圈子，又像熱鍋上的螞蟻胡亂走了一通，但連電梯的影子都沒看到，卻發(fā)現(xiàn)身邊一排排樓梯好像正朝我冷笑，仿佛在說：“來?。∮斜臼屡罉翘莅?！“

我深吸了一口氣，胡亂地擦了擦頭上的汗水，兩個(gè)箭步就沖上了樓梯，我渾渾噩噩地一直向上跑，似乎我已經(jīng)感覺不到雙腳的酸麻和疼痛，身體不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前閃過了一個(gè)數(shù)字“5”我才停下了飛奔的腳步，才想起教室在四樓，我只好有向下跑了一層。

我不管三七二十一，看到了一扇門，門口門牌有一個(gè)三：“應(yīng)該是這里沒錯(cuò)了！”“噔噔噔……咚！”我撞開的門走了進(jìn)去，老師正好剛開始上課，我心中的大石頭可算是放了下來。

“大家都是來上話劇課的吧！”老師的話一出口，我的心又是一緊：“我不是來上攝影課的嗎？難道我走錯(cuò)了！”我又從剛做熱的椅子上一骨碌爬了起來，拽起書包，邁開大步就沖出教室去看門牌。一看門牌，心中一沉門牌上竟是“413”，我又走錯(cuò)了……

那次“囧途”仍在我腦海里揮之不去，這新鮮的“走班”真是驚心動(dòng)魄與尷尬?。?/p>

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇4】

從小學(xué)升入初中，對(duì)新學(xué)校充滿了新鮮感與滿滿的陌生。一切都從零開始，新同學(xué)、新老師、新環(huán)境…。在此之間發(fā)生了很多新鮮而又有趣的事情。

課程變得豐富了，其中我最感興趣的就非機(jī)器人莫屬了，這個(gè)技術(shù)課程很考驗(yàn)動(dòng)手能力和同學(xué)之間的合作。機(jī)器人教室中擺放了許多作品，都令我嘆為觀止，柜子中和桌子上都擺放了許多零件，各個(gè)大小不一，但主要是以樂高為主。

開始上課了，我和我的組員先分工，我們把一樣或差不多的零件分類擺放，再按照老師發(fā)的說明書拼出主體；也就是一輛車，并把一個(gè)可以和電腦連接的主板安上。做完這些，老師開始講解編程，這是我從沒有接觸過的，可是聽完以后，我頓時(shí)茅塞頓開；看起來復(fù)雜，其實(shí)卻非常簡(jiǎn)單，只要理解每個(gè)小程序的作用就行了。

老師又一一介紹了必不可少的傳感器，它們都很重要，有觸碰傳感器、紅外線傳感器、顏色傳感器等等，每個(gè)傳感器的作用都各不相同，能使機(jī)器人多一項(xiàng)功能，只需用電線連接上主板就行了?？窗?，多么新鮮！

到基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)完后，老師允許我們自己創(chuàng)意制作，我和兩個(gè)組員打算制作一輛遙控車，具體需要用兩個(gè)觸碰傳感器連接，我把它們固定在一個(gè)架子上，可以充當(dāng)遙控器了。我繼續(xù)開始編程，一個(gè)觸碰傳感器控制方向左，另一個(gè)控制方向右，兩個(gè)一起按就可以實(shí)現(xiàn)直行了，在我們的努力下，第一個(gè)作品出現(xiàn)了，而且非常成功，和我一開始預(yù)想的一樣，實(shí)在是太有趣了。

校園中的新鮮事物還有很多，都需要你去發(fā)現(xiàn)，去實(shí)踐，你就可以感受到其中的樂趣。

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇5】

校園里的新鮮事

課外活動(dòng)的鈴聲剛響，同桌靜文神秘地拽拽我的衣袖說：走，我們?nèi)ヅ啪殢d看老師練氣功。練氣功？我一臉不解。是呀，你沒見張老師一下課就慌慌張張的出去了，就是去練功的靜文故作姿態(tài)地說。我們趕快來到排練廳，喲！有好幾個(gè)同學(xué)趴在窗戶縫里看呢，我們也悄悄地趴在門縫里看。只見一群女老師排成五橫排，八總隊(duì)，穿著運(yùn)動(dòng)鞋，整整齊齊的站著，一位氣功老人正在給老師們講解蹲馬步的要點(diǎn)，老師們照著老人的樣子慢慢的蹲下來，別看張老師平常嚴(yán)肅鄭重，現(xiàn)在她卻像個(gè)一年級(jí)的新生慢慢地下蹲，兩腿分開腳尖朝前，上身挺直，認(rèn)認(rèn)真真地蹲著，即使憋得臉紅脖子粗也一動(dòng)不動(dòng)。其他的女老師也是極其認(rèn)真的做著，完全不像威嚴(yán)的老師了。門外的'同學(xué)小聲說：知道嗎？老師要參加市里的比賽。過了很久，老師們還在蹲馬步，我有點(diǎn)站不住了，拉著靜文悄悄地走了，幾天來，張老師走路有點(diǎn)別扭，一瘸一拐的，同學(xué)們問她，她只是笑笑什么也不說，只有我和靜文知道，這是練氣功給練的。老師還是一下課就走了，我們知道老師去練功了。

在周一升國(guó)旗儀式上，校長(zhǎng)笑瞇瞇的對(duì)想同學(xué)們說：同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，我們學(xué)校的四十位女教師經(jīng)過兩個(gè)星期的苦練，在市里的氣功比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，讓我們把最熱烈的掌聲送給老師們。四十個(gè)女老師上臺(tái)照相，同學(xué)們說：看，張老師笑得多美。老師腿疼原來是練氣功了。我知道，老師是苦盡甘來了。

周五回家我就把這件新鮮事告訴了媽媽，老師們練氣功了，而且得了一等獎(jiǎng)呢！

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇6】

啪、啪、啪熱烈的掌聲在校文體中心如雷般響起，你知道嗎？這可算是校園里的一樁新鮮事，在國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，學(xué)校為了增強(qiáng)我們中學(xué)生的道路交通安全意識(shí)，特地請(qǐng)來高速交警一支隊(duì)一大隊(duì)的一名交警叔叔李智剛叔叔來幫助我們。

在我們熱烈的掌聲中，李智剛叔叔邁著剛勁有力的步子走到舞臺(tái)中央。站定后，他嚴(yán)肅地向我們舉起右手敬了禮，轉(zhuǎn)身，脫掉警帽及白手套，坐在椅子上，微笑著看向我們：

同學(xué)們，你們知道騎自行車時(shí)，要注意些什么嗎？臺(tái)下的我們竊竊私語：不在馬路中央騎？不闖紅燈？不帶人？不

臺(tái)上的李智剛叔叔認(rèn)真地聽著我們五花八門地回答，他笑了笑：不虧是新希望的學(xué)生??！懂得真多！稍稍停頓了一下，他又接著說，不過，話卻嚴(yán)肅多了，現(xiàn)在，我再給大家總結(jié)一下你們必遵的一些規(guī)則吧！

在李智剛叔叔給我們的總結(jié)、講解中，我們懂得了好多：不在非機(jī)動(dòng)車道騎自行車；不雙手離把騎行；不帶人

我聽著聽著，仿佛看到李智剛叔叔和他的同事們?cè)谑致房?、丁字路口各個(gè)路口站在烈日之下，大汗淋漓地指揮著交通。但依舊還是有好多好多的人不遵守交通規(guī)則，車輛、電動(dòng)車、自行車亂停亂放：馬路中央、人行道上、綠化帶旁李智剛叔叔一輛一輛地推著，移到它們?cè)撛诘牡胤?/p>

同學(xué)們，每天有多少起交通事故，又有多少人在交通事故中失去生命！而這些事故大多是由于人們不遵守交通安全法規(guī)引起的。

遵守交通安全法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，讓我們快樂、安全成長(zhǎng)，一起嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)！

把交通安全法規(guī)牢記于心！

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇7】

最近，我們的校園里可出了件新鮮事兒。你想知道嗎？如果想知道，那就隨我來吧。

開學(xué)時(shí)，我們班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。他叫蘇晉杰，不過，他和班上的另一個(gè)蘇晉杰重名了。沒辦法，姜老師只好把兩位都叫到了辦公室，分別給他們每人取了一個(gè)外號(hào)，一個(gè)叫“大蘇”，一個(gè)叫“小蘇”。大蘇是班里原來的那個(gè)蘇晉杰，小蘇是剛轉(zhuǎn)來的那個(gè)新蘇晉杰。

有一次，大蘇找小蘇去玩。大蘇對(duì)小蘇說：“我倆出去玩吧?！薄昂冒??！毙√K摸了摸自己的胸口，答應(yīng)了，他們就出教室了?？墒?，剛走到門口，小蘇突然倒在了地上，神色緊張地說：“我的胸口好疼！”說完，就開始齜牙咧嘴起來。大蘇見狀趕緊把小蘇從地上扶起來。我當(dāng)時(shí)正好看見了這一幕，趕忙也過去幫忙和大蘇一起將小蘇送到了學(xué)校的保健室去了。保健老師邊給小蘇檢查邊問：“他難道有心臟病嗎？”“沒有，他的體檢結(jié)果都是非常好的?！蔽腋嬖V保健老師?！澳邱R上把他送到醫(yī)院去?！北＝±蠋熣f著，撥打了120急救電話。

不久，救護(hù)車來了，醫(yī)護(hù)人員剛想把小蘇放到擔(dān)架上抬上車，小蘇突然醒了過來，苦笑著說：“我沒有病，只是頭腦有些疼而已，哦，也許是昨夜沒有睡好。”

第二天，小蘇精神飽滿地又來上學(xué)了，見到我和大蘇便說：“謝謝你們這么照顧我！”“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的?！蔽液痛筇K開心地笑了。

校園里的新鮮事每天都在發(fā)生，如果你想了解更多的新鮮事，請(qǐng)多多關(guān)注我們學(xué)校吧。

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇8】

校園里的新鮮事作文800字范文

幾年的校園生活，使我和李寒冰成了班里有名的“鐵哥倆兒”。用老師的話說，兩人穿一條褲筒還嫌肥哩。上學(xué)放學(xué)我們同去同回；放假了，我們經(jīng)常在一起做作業(yè)和溫習(xí)功課。

別看我們平時(shí)像兄弟，可在學(xué)習(xí)上，卻像戰(zhàn)場(chǎng)的.對(duì)手。每次考試，我倆總要比個(gè)高低，有時(shí)他比我高一兩分，有時(shí)我也超他一兩分。因此，我倆一直是“平起平坐”。

期中考試臨近了，我倆都意識(shí)到這次考試的重要。因此，都暗暗地“加緊備戰(zhàn)”。好不容易挨到考試那天，交卷時(shí)，我倆會(huì)意的笑了，似乎都充滿了信心。幾天后，考試成績(jī)公布了，我語文、數(shù)學(xué)、英語總計(jì)294分，李寒冰總分也是294分，咳，大概是命中注定，我倆誰也不比誰強(qiáng)。別人似乎考試結(jié)束了，可以輕松一下了，可我倆卻還在暗暗地用勁兒，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試時(shí)比個(gè)高低。

成績(jī)公布的那天下午，突然有了人告了我一狀：說我同桌李晨露用透明膠吧答案粘下來，，故意扔下讓我撿；更使我不敢相信的是告狀的人竟是李寒冰。

下午放學(xué)，朱老師讓我、李寒冰和李晨露去辦公室，可李晨露卻溜了。這一天，就沒了證人，我是“啞巴吃黃連，有苦說不出”了。辦公室里，朱老師坐鎮(zhèn)公堂，我低下頭，好像真的犯了錯(cuò)誤似的。而那鐵證——那卷透明膠布也在朱老師的手中?！叭俗C物證”俱在，我真是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”，當(dāng)時(shí)我真氣的想哭。朱老師耐心地對(duì)我說：“你要記住競(jìng)爭(zhēng)的前提是公平，作弊得來的成績(jī)是可恥的，為了讓你記住這次教訓(xùn)，扣你10分！”“我···”我正想分辨，突然門外好像有人在輕聲說話。朱老師開門一看，是李晨露和李寒冰的同桌高婉月，原來他們是來“自首”的。一進(jìn)門，高婉月就開口了：“朱老師，這件事我錯(cuò)了，是我叫李晨露扔給我的，可晨露扔錯(cuò)了，徐海云好心撿起來還給了李晨露。我沒看到答案，就對(duì)李寒冰胡編濫造。”李晨露也忍不住了：“也怪我，不知道用正確方法去幫助，卻用作弊幫了高婉月的倒忙?！边@時(shí)，朱老師微笑著說：“你們有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤還是好孩子，以后讓我們大家互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把我們的班級(jí)搞好?！贝藭r(shí)，我們臉上都泛起了紅暈，就像那朝陽一樣……

一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”似乎結(jié)束了，不，更激烈的戰(zhàn)斗還等著我們呢。

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇9】

校園生活每天都很平靜，上課讀書、下課活動(dòng)，“兩點(diǎn)一線”，沒有一絲漣漪。但那天，校園突然沸騰起來了。

原來是新華書店分店入駐了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們這些小書迷們跳著、叫喊著：“號(hào)外！號(hào)外！書店開到學(xué)校了！我們可以隨時(shí)看到好書了！課余時(shí)間我們一起看書去啦！……”

下課鈴聲終于響了，我叫了幾個(gè)好朋友一路小跑來到書店。呀！書店的人真多哇！三套長(zhǎng)桌椅上坐滿了人，走廊過道里擠滿了人，書柜前站滿了人，雖然算不上水泄不通，但也算得上人山人海。我們被推著，擠著，像一個(gè)梭子在書店轉(zhuǎn)了一圈，終于找到了一本心儀的書——《查理九世外星怪客》。我艱難地環(huán)顧了一下四周，根本沒有位置可坐，如果不是進(jìn)來的早，甚至連下腳的地方

都沒有了。我不停地張望著，忽然看見旁邊上一個(gè)高年級(jí)的大姐姐正要回書架放書，我像一只準(zhǔn)備獵食的獵豹一樣發(fā)了瘋似的沖了過去，靠在書架上舒服地看起書來。可偏偏就在這時(shí)，上課鈴響了，我無奈地放下手中的書，在擁擠的人群中向教室走去，原本熱熱鬧鬧的書店一下子變得鴉雀無聲。

后來，每到課余時(shí)間，除了正常的大課間活動(dòng)外，我們這些小書迷都會(huì)走進(jìn)書店讀書，看報(bào)，這個(gè)小小的書店讓我的課余生活變得更加豐富多彩。

書是人類的好朋友，與書為伴，與書為友，與我們已不再是神話、夢(mèng)想，因?yàn)闀觊_到了我們學(xué)校，好書走到了我們的身邊，我們可以盡情地在書海里遨游，盡情享受讀書的樂趣。

書店竟然開到了學(xué)校，這真是一件新鮮事！