小學(xué)生畢業(yè)班主任演講。

下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為你帶來的小學(xué)畢業(yè)班主任感人發(fā)言稿，最明細(xì)的風(fēng)格是由普通語言形成的，如果有一個在重要場合發(fā)言的機(jī)會。一篇精彩的發(fā)言稿可以引起他人共鳴，講話稿應(yīng)該以簡潔明了的語言表達(dá)出來？本文供您參考并請您收藏！

小學(xué)畢業(yè)班主任感人發(fā)言稿 篇1

老師、同學(xué)們上午好！今天是個歡喜的日子。我站在這里，將代表六年級畢業(yè)班的老師們，用不長的話語，向畢業(yè)的孩子們，說說我們長長的情誼。

這些天，教室里空落落的，我的心，也是空落落的。曾經(jīng)，你們的歡聲笑語，你們的嬉戲打鬧，你們的朗朗書聲，你們的句句問好，填滿了我的身邊。

就在這里，一草一木，一桌一椅，你們都曾如此熟悉。就在這里，同學(xué)朋友，老師與你，一起走過就在這里，你們也曾許下諾言，也為之努力。就在這里，你們也曾嘗到失敗，卻也擦擦淚水，告訴自己，不要放棄。就在這里，你們手拉著手，經(jīng)歷了軍訓(xùn)和運動會的洗禮。就在這里，你們都有一個家，老師是父母，同學(xué)是兄弟姐妹。就在這里……你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)著自理；摒棄了自私，學(xué)會了分享。

是??！老師們怎能忘記你們！

六年1班，你們聰明活躍、你們古靈精怪，你們熱血澎湃，老師們會記得你們這群活力四射幸福指數(shù)極高的少年。

六年2班，你們團(tuán)結(jié)有愛，學(xué)習(xí)上進(jìn)。你們步子雖然邁得不大，但是你們從不言棄，在這種精神的鼓舞下，你們成功地走向畢業(yè)。

六年3班，你們聰明伶俐，各個都是異彩大放的奇葩，能惹老師傷心來也能逗老師笑。你們送給陳老師的那一朵朵花，如今還綻放在老師的心里。

六年4班，從你們對老師們的尊敬，對校規(guī)班規(guī)的遵守，對學(xué)習(xí)的熱愛，對自己的嚴(yán)格要求，老師們看到了你們的懂事和努力。

六年5班，在老師們的悉心教導(dǎo)下，你們朝著前方一步一步的邁進(jìn)，不斷地取得讓人驚喜的進(jìn)步。

六年6班，你們樂意和老師們分享成長的點點滴滴，樂意和老師們做朋友。你們的團(tuán)結(jié)，你們連續(xù)五星級的記錄都無不讓人喝彩！

轉(zhuǎn)眼分別在即，作為老師想叮囑你們幾句：

第一句是：擁有一顆感恩的心，能幫助你越走越遠(yuǎn)！父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助……都是恩情。知恩圖報，珍惜生活，你將收獲幸福人生！

第二句是：學(xué)會自學(xué)和自理。具備這兩種能力的小孩，中學(xué)學(xué)習(xí)不會掉隊。學(xué)會自己安排學(xué)習(xí)，學(xué)會打理自己的起居，處理和他人的關(guān)系，明辨是非，保護(hù)自己。

畢業(yè)是一個里程碑，它不是終點，而是一個新的起點。希望你們朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天！祝你們快樂進(jìn)步！

小學(xué)畢業(yè)班主任感人發(fā)言稿 篇2

親愛的同學(xué)們，可愛的孩子們：

大家好!

今天這個班會是我們走過漫漫六年來的最后一個班會了。好幾天以前，我就在思考，在這最后一節(jié)班會課上，我該給孩子們說些什么呢?講人生的大道理，講行為規(guī)范，講學(xué)習(xí)方法.....這些平時說的太多，你們也許也聽煩了。那么我究竟該給你們說些什么才好呢?

尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時，看到了許多孩子為我寫的信。孩子們信中流露出的樸實、真誠，對老師工作的理解與尊重，對老師的熱愛與祝福，使老師深受感動，個別文章簡直讓我熱淚盈眶。說到這，孩子們對老師的表現(xiàn)也許有點驚訝吧!是的，你們還小，很多情感你們還不能深刻體會，我只想告訴你們一句話：你們是這么多年來給老師印象最深，情意最真的一群孩子，我真的好舍不得你們!感謝你們，感謝你們對我的尊重與理解?？梢哉f這么些年來，許多孩子既得到過老師的表揚，也得到過老師的批評，有的還是嚴(yán)厲的批評。可從你們的作文里，我看到的沒有一個孩子在怨恨，反而是感激，是反思，是警醒，是改過自新，是奮發(fā)圖強(qiáng)....就此，難道我不應(yīng)該高興和自豪嗎?它使我看到孩子們真正的長大了，懂事了。它告訴我，這么些年來的心血沒有白費，孩子們成長多么健康!

是的，到學(xué)校我們不僅僅是學(xué)知識還要學(xué)做人，要做一個懂得感恩、心胸寬廣、善于發(fā)現(xiàn)生活的美好的人。我們要善于從書本、從身邊去學(xué)習(xí)，去辨別是非，樹立正確的觀念，只有這樣，我們才會走好自己的人生之路。也只有這樣，我們的路才會越走越寬廣。

分別的日子就在眼前了，我希望孩子們今后進(jìn)入初中，一定要保持在小學(xué)時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，為將來能立足社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時，老師還要告訴你們，前行的路上啊，誘惑無處不在，它就像甜蜜的糕點無時不在考驗?zāi)銈兇嗳醯男闹?，所以，你們隨時都得擦亮雙眼。也許不僅有誘惑，還有風(fēng)暴、雷電，懦夫在此面前就會止步不前。是強(qiáng)者還是懦夫，也在隨時把你們考驗。

哎，孩子們，看著你們，瞧瞧，一張張多可愛的笑臉!老師要說的太多太多了，千言萬語化作一句吧：人生之路雖艱險但也快樂無比，而快樂只屬于那些勇于攀登的人。祝我可愛的孩子們永遠(yuǎn)快樂，幸福吉祥常伴你們身邊!

小學(xué)畢業(yè)班主任感人發(fā)言稿 篇3

親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們:

上午好！

今日，我們最終一次在那里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，向美麗的母校道別，向敬愛的教師道別，向親愛的同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先，請允許我代表全校教師向你們——XX小學(xué)20xx屆500位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀！

祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。

六年來，你們在教師的辛勤培育下，圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中，你們在教師的悉心輔導(dǎo)下，取得了累累碩果。你們，將永遠(yuǎn)載入報慈小學(xué)的史冊。感激你們，為母校一次次取得榮譽，感激你們的教師，無私奉獻(xiàn)，恪盡職守，贈與了你們可貴的精神財富。

今日，你們小學(xué)畢業(yè)了，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。所以，我期望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自我。

我期望xx小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要明白這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。

今日，你們即將離開母校，在漫漫的人生長路上，你們要牢記童年時教師給予你們的關(guān)愛，并把這種關(guān)愛傳承下去，發(fā)揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹，愛你們的同學(xué)、朋友、教師，愛你們的鄰居、同事、上司，用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。

你們要堅持一顆純潔的童心，懷著對學(xué)習(xí)知識的無限的活力，對生活的無限熱愛，運用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法，去投身知識的海洋，去吸取人類禮貌和智慧的精華，不斷地豐富和充實自我，把自我培養(yǎng)成一個高尚的人，一個純潔的人，一個有益于人類提高和發(fā)展的人。

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一齊。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一齊！母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。xx永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！

最終，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績。

小學(xué)畢業(yè)班主任感人發(fā)言稿 篇4

親愛的同學(xué)們：

大家好！

又是一個紅花綠草，鳥雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云，陽光燦爛，周圍的景色對于大家來說熟悉得不能再熟悉，但是對你們而言，這個夏天變得不同于以往。你們就要離開母?！掠敖中W(xué)，就要離開老師，從此就要離開眼前這個熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，感悟更多的人生道理。在此，我們要向一直關(guān)心畢業(yè)班工作的俞校長及各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝！向為我們付出辛勤勞動的數(shù)學(xué)啟蒙老師張校長、向深深地愛著我們的、一想到即將分別就滿眼含淚的趙老師、向默默奉獻(xiàn)的耿老師及教過我們的所有老師一并表示崇高的謝意！

在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木、一沙一石都將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的激烈討論、操場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在我們的大腦畫冊之中。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。此時此刻，看著你們一張張純真燦爛而又幸福的笑臉，讓老師我心中充滿無限的依戀和懷念。我們之間卻留下了太多太多的回憶。當(dāng)你們感到困惑時，我總是想方設(shè)法地開導(dǎo)你；當(dāng)你們犯下錯誤時，我總釋心地讓你們面認(rèn)識到你們自己的幼稚和不足；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r，我又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。當(dāng)然，也許有時老師因為心急冤枉了你們，有時因為老師的工作方式不對而讓有些同學(xué)受到了傷害。在此請同學(xué)們諒解。

從20__年的9月1日到現(xiàn)在，六年的時間我們攜手走過。學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。新影街小學(xué)有你們成長的足跡，在校園的每一個角落都曾留下你們的矯健身影和辛苦的汗水。老師的心田有對你們永遠(yuǎn)難忘的旋律。難忘你們一年級剛?cè)雽W(xué)時自我介紹時稚嫩的童聲；難忘你們低年級手拉手站隊放學(xué)的天真無邪；難忘你們你們以小組為單位參加朗讀比賽的情景；難忘你們的作文陸續(xù)出現(xiàn)在《讀寫指南》上那激動人心的一幕幕；難忘你們給疲憊的趙老師捶背的默契；難忘咱們四女寺野炊時的團(tuán)結(jié)協(xié)作；難忘你們公開課上表演《不差錢》時的喜樂開懷；難忘你們在日記和作文中所表達(dá)對老師深深的愛戴。

今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但是我覺得今天我們不是在慶?！敖Y(jié)束”，而是在歡呼開始；不是在紀(jì)念“完成”，而是在宣布進(jìn)步。因為畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊涵開始與進(jìn)步。所以我要說的是你們的人生才剛剛開始，踏上人生新的征程。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，升入中學(xué)，將會步入另一個里程碑，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。因此，小學(xué)畢業(yè)，只是你們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)過程中一個進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個開端。所以，你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步，才有成功的一天。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓新影街小學(xué)因你們而精彩。

最后祝每一位同學(xué)都擁有一個愉快而充實的假期生活 ，謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)班主任感人發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學(xué)經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點點滴滴。六年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情?；厥啄且呀?jīng)過去的六年，就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍，躺在舒適的小床上那興奮的神情；你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴(yán)的模樣；你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影；你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果：在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績，為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽！六年來在南山雙語學(xué)校小學(xué)部這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

學(xué)校不僅是你們成長的搖籃，你們在這里放飛了理想，播種了希望。但今天，你們將要告別母校，老師真誠希望大家在新的學(xué)期里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生！電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過：“我成功的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法，好好把握自己的言行，做個堂堂正正的人。

雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽。

最后，愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

祝你們學(xué)有所成，前程似錦！

小學(xué)畢業(yè)班主任感人發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！然后，我還要代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意！真誠的感謝你們！

同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們217屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了我們母校的烙印?；叵朐谶^去的六年里，我們在中興的成長，成長，成長，我們一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了一千多個日日夜夜。雖然，這六年的學(xué)習(xí)時光是那樣的短暫，那樣的匆忙，但是卻在我們的生命里留下了難以忘懷的記憶。

你一定還記得吧？初入校園的你，哭鬧著要回家；你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？學(xué)校每年的慶?；顒樱銈儬幭喃I(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊；你一定還記得吧？運動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪；學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與快樂；一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績；是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步！

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊，自強(qiáng)；似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開小學(xué)部，走進(jìn)初中部。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來！

此刻，畢業(yè)考試的號角即將吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，我們?nèi)w師生將會以飽滿的熱情，激昂的斗志為××學(xué)校再添光彩，親愛的同學(xué)們，讓我們一起加油吧！

小學(xué)畢業(yè)班主任感人發(fā)言稿 篇7

親愛的孩子們：

你們好！

時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級時，我就是你們的嚴(yán)師，要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律，要求你們爭強(qiáng)好勝，要求你們有集體榮譽感；而到了四、五、六年級，我更像你們的朋友，你們的兄長，我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸！在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因為誰學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因為誰的`成績落后不守紀(jì)律而討厭誰。因為我深信，等你們中學(xué)畢業(yè)，走向社會以后，每個孩子都能找到適合自己的生活，都能實現(xiàn)自己的人生價值，都是最優(yōu)秀的。

俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。

我清晰的記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進(jìn)步時的喜悅，更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言，有的學(xué)生因為一時不遵守紀(jì)律，而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架……六年里，老師也許逼你們交過作業(yè)，老師也許有過過激的言語……太多太多的事例，是我們成長的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個日子，誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢？然而時光易逝，六年的生活將成為美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候，我們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜……

孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年只是你們路過的行程，我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容去做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)去求學(xué)，帶著正直與善良去做事，帶著溫暖與愛心去生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強(qiáng)的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光！謝謝！

小學(xué)畢業(yè)班主任感人發(fā)言稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我代表六年級全體教師，向即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀！向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！

有人說，小學(xué)是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年級到高年級，那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

在六年的學(xué)習(xí)中，我們共同走進(jìn)了一個多姿多彩的世界，領(lǐng)略了世上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。短短的六年時光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了園林三小。如今，號角已吹響，遠(yuǎn)方在召喚，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！闭堄涀?，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛。

今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說幾句，希望大家今后仍然作為三小的驕傲。

1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的`，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。

2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望，但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己，成功就在堅持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才才能達(dá)到光輝的頂點。

3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法。 “最有價值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，在愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6．選擇朋友。“近朱者赤，近墨者黑?！边x擇好朋友他會是你學(xué)習(xí)上的小老師，心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。

7．珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命，珍惜生命就能把握未來。

同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

俗話說“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，老師想要的僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師！”大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”。可愛的孩子們，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，母校的老師們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們，關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，以你們?yōu)轵湴粒覀兏笄械仄谂沃銈冊缛粘蔀闂澚褐拧?/p>

最后，老師衷心祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！