小學(xué)生觀察日記。

周記寫作是一種記錄自己當(dāng)時(shí)想法的方式，相信大家都或多或少接觸過周記吧。寫周記的時(shí)候使用平時(shí)生活中積累的素材，常見的周記書寫格式有哪些？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了一些主題相關(guān)內(nèi)容：小學(xué)生觀察日記精選，希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友！

小學(xué)生觀察日記精選 篇1

【篇一】

今天早上，媽媽帶我去展茅桃樹林看桃花。來到桃樹林，我看到一望無際的桃樹，開瞞著紅似云霞的花朵。

這桃花是我最愛的花，看著這些花，我被這美麗的花所迷住了。整個(gè)桃林像撐開著一頂粉色的大花傘。我在大花傘下觀看這形狀不一的花朵，燦若朝霞的花朵一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)樹丫。有的像一群頑童，爭先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。有的含苞欲放，還有的張開著半邊臉，像含羞的小姑娘。多美的桃花呀，它給大地增添了勃勃生機(jī)，給人們帶來了歡樂。

我愛家鄉(xiāng)的桃樹林，更愛艷麗的桃花。

【篇二】

我們班教室的窗臺上養(yǎng)著很多的花草：吊蘭、仙人球、仙客來、小玉蘭……而我最喜歡的是那盆月季花，它是我們班的楊瀟同學(xué)帶來的。綜合實(shí)踐課上老師讓我們寫觀察日記，我直奔月季花而去……

這盆月季花剛來的時(shí)候，好似有些害羞，枝葉都不是那么的舒展，而現(xiàn)在都快開花了?；ǖ南旅媸且淮笃⒌娜~子，再就是一個(gè)含苞欲放的花骨朵，它的嫩黃色的花苞是那么誘人?！斑@里還有一個(gè)”，旁邊的同學(xué)又指了指;哇，是啊，這個(gè)比那個(gè)還大，只是藏在茂盛的枝葉下面才不那么引人注意。帶花來的楊瀟同學(xué)說這種月季花開出的花朵還會(huì)變色呢，真是稀奇!

接下來我進(jìn)一步觀察了葉子。葉子有很多種的：有的是深綠色的，有的是淺綠色的，有的葉子中間是綠色而四周圍著一圈紫色，而剛發(fā)出的新葉子葉柄是紅紫色、再是深紫色、紫色、逐漸過渡到淺紫色，真是好看!

再仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)花骨朵的下面竟然有些微小的綠點(diǎn)點(diǎn)——蚜蟲!討厭，一會(huì)我一定把你們一只一只的捉下去……

鈴鈴鈴，下課的鈴聲響了起來!真是的，我還沒有觀察夠就下課了，等課間再說吧……

月季花啊月季花，我們一定要保護(hù)好你，讓你的枝葉更加繁茂!

小學(xué)生觀察日記精選 篇2

星期日 9月26日 晴

今天上午，媽媽買了些綠豆準(zhǔn)備生些豆芽，買回來后，我們把綠豆放在一個(gè)盆里，又在盆里倒了些水，用濕毛巾蓋上，放在陽臺上，這些綠孩子緊緊地挨在一起，它們非常堅(jiān)硬，這些綠皮就是它們的工具，用來保護(hù)自己。哈，這些未來的豆芽可真聰明呀！

到了下午三點(diǎn)左右，我發(fā)現(xiàn)這些綠孩子們的身上長滿了許多皺紋，我想：它們是不是老了，或者是生病了？媽媽說：“這些綠孩子沒老也沒生病，到了晚上它們的皮就會(huì)光滑了?！?/p>

啊，我真希望這些綠孩子快點(diǎn)長大呀！

星期一 9月27日 晴

今天已經(jīng)是泡豆芽的第二天了，昨天長滿皺紋的綠孩子，現(xiàn)在它們的臉上光溜溜的，而且長胖了許多。晚上，有的綠孩子外表裂了一條小縫，像是要出來透一透氣，順便看一看外面這精彩的世界，而有的綠孩子還是鉆進(jìn)皮里，怕自己受到傷害，唉，估計(jì)過幾天它們就會(huì)耐不住寂寞露出小腦袋了吧！

星期三 9月29日 晴

今天上午，幾個(gè)小伙伴來我們家看我生的豆芽，豆芽寶寶們已經(jīng)大部分脫掉了外皮，露出笑臉，只有幾個(gè)綠孩子很懶惰，還在皮里睡大覺，媽媽說：“這些懶惰的孩子們已經(jīng)生不出豆芽了，我們把它們挑出來，不要影響其它孩子們的生長?！庇谑俏液托』锇閭儼堰@些懶孩子們挑了出來。

脫掉外皮的豆芽寶寶伸出了小手，變成了一個(gè)黃綠相間的胖娃娃了！它們的小手大約只有三四毫米，到了下午一下子就長到了一厘米左右，你說它們長得快不快呀！

星期四 10月1日 晴

今天上午，我發(fā)現(xiàn)豆芽寶寶的手都快長到四厘米了，它們把綠衣服脫掉了一半兒，一個(gè)個(gè)拉著小手，睜著小眼睛快樂的笑著，好像是在做游戲。

到了中午，我像往常一樣淘了淘豆芽，我又發(fā)現(xiàn)豆芽寶寶的手上長了許多微小的細(xì)毛，特別是在中間，我問媽媽是不是它又生病了，媽媽說：“它們并沒有生病，那是它所應(yīng)長的?！薄班蓿瓉硎沁@樣，虛驚一場?！蔽疫B忙說道。

在下午的時(shí)候，豆芽寶寶的手變黃了，媽媽說是因?yàn)樘珶岬木壒?，所以它們才黃了。后來我們把它放在陰涼的地方，媽媽說要用石頭壓著，因?yàn)檫@樣它們才會(huì)變得更粗壯。

過了幾天，果然像媽媽說的一樣，它們被石頭壓后長得又粗又壯。

我想：我一定要向豆芽寶寶學(xué)習(xí)，有了壓力但不會(huì)放棄，去奮斗讓自己變得更強(qiáng)壯！

小學(xué)生觀察日記精選 篇3

今天晚上，奶奶在院子里，看見了一只螳螂。剛開始，奶奶還以為是垃圾，就把它撿起來，拿到了手里。奶奶覺得這個(gè)垃圾在動(dòng)，拿出來仔細(xì)地看了一遍，才知道，這個(gè)垃圾原來是一只螳螂!奶奶把手松開，讓螳螂跳出來。我知道了這件事，急忙拿了一個(gè)不用地瓶子趕來，想讓這只螳螂進(jìn)我地瓶子里面去，可是，這只螳螂偏不進(jìn)去。

也許它在想:“我才不會(huì)上你地當(dāng)!那里面不自由。”突然，這只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我連忙把這只螳螂帶回到我寫作業(yè)地那間房子里面去觀察它。 到了我寫作業(yè)地那間房子里，我把螳螂放到它自己也覺得很大很大地箱子里。我用肉眼去觀察螳螂，但是，根本看不清楚。我腦子一動(dòng)，就去爺爺那里借了一個(gè)放大鏡來觀察。螳螂?yún)s來碰我地放大鏡，它好像覺得很好奇。

我在放大鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)它有一雙大大地眼睛，使它很容易發(fā)現(xiàn)敵人；它自己卻穿著一件青草一樣顏色地衣服，所以敵人很難發(fā)現(xiàn)它。它有一雙帶鉤地鋒利無比地巨齒樣地爪子，很容易抓到食物。它地那張堅(jiān)硬地大嘴很容易咬傷敵人。但是，小螳螂，你要小心，當(dāng)你捕蟬地時(shí)候，小心黃鵲在后還想吃掉你呢! 我跟螳螂說了好一陣話，最后我對它說:“你累了吧，我還是把你放回大自然去，讓你自由。讓你繼續(xù)去消滅害蟲，保護(hù)我們美好地環(huán)境?！?我打開了大箱子，螳螂沒有馬上出來，好像它還依依不舍地離開我這個(gè)朋友。我只得把它捉出來，放到花園地草叢里去了。

小學(xué)生觀察日記精選 篇4

今天上午，我、黃子旖、管心怡和辛淇波一起去校園的一角去觀察動(dòng)、植物。

我們準(zhǔn)備了筆、紙和放大鏡，我們就去觀察了。我們在圍欄里觀察到蜘蛛在快速地移動(dòng)，我就想起了蜘蛛水上漂，而這是蜘蛛草中跑。我們又看見了兩個(gè)蝸牛殼在草叢中，我很好奇，就抓來了兩個(gè)蝸牛殼，一看，很失望，因?yàn)橛质强諝ぷ?。我又發(fā)現(xiàn)了幾只匆匆忙忙地在外面活動(dòng)、尋找食物。我想碰螞蟻，黃子旖說：“不要碰，把它弄死了就不能觀察了?！蔽乙蚕氲搅耍河^察動(dòng)物時(shí)不能打擾它們，也不能傷害這些無辜的小動(dòng)物。我們又解散了。我在磨菇亭小磨菇旁的圍里，我聽見了螳螂的聲音，就很肯定、自信地判斷了里面有螳螂。動(dòng)物很多，分布范圍廣，但是植物的分布范圍也很廣。香樟樹，樹干粗壯，遠(yuǎn)看像個(gè)小不點(diǎn)，但是近看就不同了，近看有種感覺姚明站在身旁。月季花像個(gè)穿著紅衣的小姑娘在葉子上亭亭玉立。

為什么有植物的地方就有動(dòng)物，有動(dòng)物的地方就有值物？原來，植物可以為動(dòng)物提供幫助，動(dòng)物也可以為植物提供幫助的。真沒想到動(dòng)植物還有這樣的關(guān)系??！

我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物的家園，讓校園一角更加多姿多彩、生機(jī)勃勃。

精選閱讀

小學(xué)生觀察日記范文精選

作文在語文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”，寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情，寫作文的觀點(diǎn)要明確，否則會(huì)出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。你所見過的優(yōu)秀作文是什么樣的呢？以下“小學(xué)生觀察日記范文精選”由小編為大家收集整理，相信能對大家有所幫助。

小學(xué)生觀察日記范文(篇1)

今天，剛下完雨，我到樓下院子里透透氣，突然看見地上有幾只蝸牛在那散步呢！

我突然想起我在一本書上看到過：“蝸牛一般都是在下完雨后才會(huì)出來呼吸新鮮空氣?！?/p>

我出自于好奇，就蹲下來觀察。蝸牛爬行的速度很慢很慢，背上背著一個(gè)淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢悠悠地爬行著，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上好像沒有骨頭，身體很柔軟，全身滑滑的、濕漉漉的，頭部有一對細(xì)細(xì)的“天線”，那就是它的觸角，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圓圓的。用來尋找食物；蝸牛脖子旁邊還有兩個(gè)較短的觸角，觸角上還有兩個(gè)小氣空呢！

那是它的鼻子，能聞到很遠(yuǎn)的食物。這個(gè)小氣孔很難被人發(fā)現(xiàn)，蝸牛用氣孔呼吸，它的觸角可以伸縮，用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上把身體縮進(jìn)它的殼里，他那柔軟的身體，不一會(huì)兒，就全部縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它很像一只海螺。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會(huì)留下一層透明的粘液，回到家后我就急忙問爸爸粘液是從哪兒出來的？爸爸告訴我說蝸牛為了保持平衡，就會(huì)從尾部分泌出粘液來的，蝸牛順著粘液可以讓爬行速度更快。

蝸牛真是有趣，我喜歡觀察蝸牛！

小學(xué)生觀察日記范文(篇2)

我找來一個(gè)干凈的盒子，把蝸牛放進(jìn)去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊，我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西的速度特別慢，好幾分鐘過去了，才吃了菜葉的一個(gè)小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬，它的身后留下的不是我們平?？吹降哪欠N白色的粘液，而是長條形的糞便?？晌以趺匆舱也坏剿菑哪睦锱懦黾S便的。我跑去問媽媽，媽媽說：“它的背上有個(gè)小小的孔，它的糞便就是從那排出來的?！蔽矣謫枊寢屛伵槭裁蠢隙阍跉だ?，媽媽也不知道。后來，我上網(wǎng)找了資料，知道蝸牛殼是它身體的一部分。干旱的季節(jié)，它會(huì)把殼封閉起來，冬天殼還可以加厚，這樣才能抵御寒冷，安全過冬。如果蝸牛的殼損壞了，它就會(huì)死掉。

通過對蝸牛的觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛是個(gè)很善于保護(hù)自己的小動(dòng)物，它平常大多數(shù)時(shí)間都躲在殼里睡覺，只有餓了才出來找吃的，以保存體力。它的行動(dòng)速度很慢，走的還是曲線。生活中我們不能像蝸牛一樣，做什么事情都慢吞吞的。比如我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)就很慢，經(jīng)常一邊寫一邊玩，結(jié)果一寫都寫到十一、二點(diǎn)，既沒有玩好也沒有學(xué)好，我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病，堅(jiān)決不做小蝸牛。

小學(xué)生觀察日記范文(篇3)

今天又是一個(gè)下雨天，我正好可以在家觀察那瓶池塘水。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了草履蟲。

草履蟲，微生物的一種。因?yàn)殚L得像草鞋，所以叫做草履蟲。草履蟲生活在不流動(dòng)的淡水中，身體表面有許多能擺動(dòng)的細(xì)毛，草履蟲就是用這么細(xì)毛來感覺周圍的環(huán)境，并且自由運(yùn)動(dòng)。草履蟲是一個(gè)單細(xì)胞，可它卻能完成消化、呼吸、繁殖、排泄等所有的生命活動(dòng)。

放大后的草履蟲，身上有一些小“水泡”似的東西；雖然是微生物，但它卻能對外界的刺激、影響做出一系列的反應(yīng)。例如：把草履蟲作成玻片后，過一個(gè)晚上，它的身上便不再是透明的了，變得有些黃，有些黑。那便是它的膜。

經(jīng)過長時(shí)間的觀察后，我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

草履蟲的“頭部”是有些圓的那頭，“尾部”是有些尖的那頭，草履蟲吃東西時(shí)，是用“嘴巴”周圍的纖毛來“運(yùn)送”的。（相當(dāng)于我們?nèi)祟愑每曜油炖飱A菜的那個(gè)過程）草履蟲呼吸的地方是一些圍在一起的小圓孔。（它們一張一合，類似于人膠呼吸時(shí)的鼻子一樣）。

在培養(yǎng)草履蟲的瓶子里，我發(fā)現(xiàn)，草履蟲一般只在瓶子底部，大約在瓶子中水的高度的三分之一外活動(dòng)。我猜想，可能是因?yàn)榈撞勘容^暖和吧！也可能是因?yàn)槟切└刹荻汲恋碛谄孔拥撞堪?；這些草履蟲，只有在察覺到水面有東西時(shí)，（如湯啊等小水滴）才上去吃。

草履蟲的繁殖方法可真是“老套”：每一次都是一只草履蟲拉長后，一分為二，成為二只幼小的草履蟲。

我并不知道草履蟲分不分公母，是不是每一只都可以繁衍后代。但我知道草履蟲每到一個(gè)時(shí)候，“身體”會(huì)開始“膨脹”，然后變長，中間開始變細(xì)，從而變成兩只草履蟲。你應(yīng)該扭過香腸吧！雙手在香腸兩邊反方面用力，中間會(huì)被扭得越來越細(xì)，最后拉斷成二根香腸。

小學(xué)生觀察日記范文(篇4)

星期五我去學(xué)吉他，回來的路上，看見一個(gè)賣花兒的攤位上有一些含羞草，我很喜歡，就買了一盆。

回到家，我放到桌子上仔細(xì)地看起來，含羞草的綠色葉子長得很奇特，就是一根莖上對稱的長了一排綠色葉子，令人驚奇的是，沒有模子，它竟然讓自己的綠色葉子長的那么對稱，兩邊的綠色葉子可以完全重合，而且兩邊對稱的綠色葉子一樣大小。每根莖都很細(xì)，但足以撐下含羞草的綠色葉子。而且我驚奇地發(fā)現(xiàn)，含羞草的綠色葉子背面竟然是紫色的。紫色里面包含著綠色，好像害羞的人帶著紫色的面紗。真是應(yīng)了含羞草的名字。

據(jù)說用手指碰一下含羞草，含羞草的綠色葉子就可以慢慢合上，我好奇的碰了一下一撮含羞草的綠色葉子，那些綠色葉子本來是大張開的，被我碰了一下之后，就像慢慢縮起身子一樣，開始是最前面的兩片綠色葉子馬上閉上了，然后后面的綠色葉子接二連三的像個(gè)害羞的小姑娘一樣羞答答的和在一起，到最后這些綠色葉子全合在了一起，成了一行。我覺得很好玩，又把所有的綠色葉子全都碰一下，于是他們?nèi)奸]合成了一片長綠色葉子。

為什么一碰含羞草的綠色葉子就會(huì)讓它閉上呢？我從電腦上查了查，原來含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對外界刺激很敏感。一旦綠色葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子。我看了這一段資料，才明白，原來這就是含羞草名字的由來呀！

這次買回來含羞草，既讓我了解了含羞草的外形，也讓我了解了含羞草名字的由來，我的收獲不少。

小學(xué)生觀察日記范文(篇5)

10月1日星期二晴

這天，我做了一個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn)，就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時(shí)候，它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上方，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。

10月3日星期四晴

兩天沒去看它們了，不明白它們怎樣樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。

10月5日星期六晴

這天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。

小學(xué)生作文寫觀察日記4篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“小學(xué)生作文觀察日記”。

小學(xué)生作文寫觀察日記(篇1)

聽說，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。

這天，在我家花盤發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在花盤旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。

我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時(shí)間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個(gè)螞蟻的長隊(duì)，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒反映過來，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。

看來，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

小學(xué)生作文寫觀察日記(篇2)

烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點(diǎn)橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的。

我將它放到了一個(gè)大大的水盆里，他們剛進(jìn)去，等了一會(huì)，大概到水盆中間的位置時(shí)，他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動(dòng)著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時(shí)，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時(shí)，剛剛伸出來的爪子又縮了進(jìn)去。

我將它翻了過來，小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功?？炜纯炜?！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！

不一會(huì)兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊將烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，舉在盆子上，它猛的一跳，將肉咬了下去。

看！一會(huì)兒的功夫它們已經(jīng)將肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！

小學(xué)生作文寫觀察日記(篇3)

今天，我和走在路上，看到兩片紅葉，我沒在意，就走了過去，突然我大吃一驚，那不是一只大大的蛾子嗎？那么大我都沒有看清，怪不得科學(xué)家說蛾子是昆蟲界的隱藏高手呢！于是，我把寶貝帶回家，準(zhǔn)備好好觀察一番。

它大約有荷花瓣那么大，成流線型，頭上有很長的絨毛，全身是棕紅色的，它有兩層翅膀，第二層翅膀上瞪著大大的，像一幅生氣的樣子，我不禁心生疑問，為什么它要長著這樣兩只虎視眈眈的眼睛，嚇唬誰呢？

它的六只腳之間的空隙很小很小，腿細(xì)長細(xì)長的，觸角很粗，像個(gè)小小探測器！

對了，忘告訴大家了，這種蛾子叫孔雀蛾。因?yàn)榭兹肝舶陀泻枚啻蟠蟮难劬?，這種蛾子身上也有兩只眼睛，好像孔雀的羽毛一樣，也許，它的名字就是這樣得來的，所以它叫孔雀蛾。

真是難以想象，它的時(shí)候，在空中飛舞，一定象一朵的小花。

小學(xué)生作文寫觀察日記(篇4)

有一天放學(xué)回家，我在河邊的草叢里看到一只渾身濕透的小貓。經(jīng)由爸爸媽媽的同意，我收養(yǎng)了這個(gè)狼狽的小家伙。

或許是由于我曾經(jīng)救過它，它對我的保護(hù)欲也特別強(qiáng)烈。記得有一次放學(xué)回家，有些狗一直追著我吼叫，嚇的我一路飛馳回了家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到我家的貓沖了上來，站在我身后愣住，放低前身，豎起全身的毛，對著那些追著我的狗發(fā)出警告聲，似乎告訴那些狗要是在前進(jìn)一步就不客氣似的。

我驚呆了，看著這只比狗小得多的貓，瞬間打動(dòng)極了。我愣住腳步，站在貓旁邊，拾起石頭想砸狗。那群狗一見這樣，盡然也轉(zhuǎn)頭走了。我抱起貓回家，感覺幸福極了。

從那次以后，我們的心更近了。國慶節(jié)那天，我們家的貓要生小貓了。我特地留下來值夜班，看著貓生小貓。沒多久，喵喵的聲音就從窩里傳出來。我伸頭進(jìn)去看，看到好多小不點(diǎn)會(huì)萃在它的四周，而它卻累得睡著了。

我輕輕地摸著它的毛發(fā)，以此祝賀它榮升為光榮的母親。貓盡然睜開疲勞的眼睛看了我一眼，似乎想我訴說她的幸福似得。

我們的故事一直很幸福，而且還沒有結(jié)束……