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管好自己就能飛讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-03-25

管好自己就能飛讀后感(合集5篇)。

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“管好自己就能飛讀后感”等專題內(nèi)容。

隨著時(shí)間的流逝,其實(shí)很多作品會(huì)引發(fā)讀者的感同身受,作品這本書給大家?guī)?lái)了很多收獲。如何讓你的讀后感更具高級(jí)感?經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上管好自己就能飛讀后感。

管好自己就能飛讀后感 篇1

劉老師向我推薦了一本關(guān)于自我管理的書,它的名字叫做《管好自己就能飛》。一聽(tīng)到書名就令人興奮不已,我?guī)еS多疑問(wèn)翻開了這本書。

這是一本講述一位優(yōu)秀中學(xué)生吳牧天自我管理秘訣的書。其中有一段關(guān)于聰明人更要下“笨”功夫的經(jīng)歷讓我受益匪淺。那是吳牧天剛到美國(guó)時(shí),英文不太好,為了盡快提高英文水平,他想了不少辦法。后來(lái),寄宿家庭的媽媽給了他一個(gè)建議——讀原版的英文小說(shuō)。他覺(jué)得這個(gè)方法不錯(cuò)。于是,他開始閱讀全英文的小說(shuō),遇到了不小的挑戰(zhàn)。哪怕是短短的一段話,都要查上好幾回字典。但隨著閱讀量的增加,他發(fā)現(xiàn)自己查字典的次數(shù)越來(lái)越少,但進(jìn)步卻很明顯。甚至連美國(guó)老師都夸他幾乎不犯語(yǔ)法和發(fā)音錯(cuò)誤了。他用的這種做法,看起來(lái)似乎比較笨,但效果卻很明顯。

其實(shí),這個(gè)世界上有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人。天才球星貝克漢姆的教練說(shuō),貝克漢姆之所以能夠成為一代球星,與他的勤奮密不可分。貝克漢姆在每次訓(xùn)練的時(shí)候,都要比其他隊(duì)員晚半個(gè)小時(shí)結(jié)束,在這半個(gè)小時(shí)內(nèi),他要射門30次,一不年下來(lái),他比別的球員多出近萬(wàn)次的射門練習(xí)。臨門一腳的百發(fā)百中就是這樣一一萬(wàn)次一萬(wàn)次練出來(lái)的。相反,也不乏有天資聰慧,但后天不努力而一事無(wú)成的人。我國(guó)古代有個(gè)人叫方仲永,家里世代以種田為業(yè),父母沒(méi)有受過(guò)教育,他五歲時(shí),提出要寫詩(shī),當(dāng)時(shí)父親很詫異,為他從鄰居家借來(lái)文房四寶讓他作詩(shī),詩(shī)的內(nèi)容很精彩,詩(shī)的文采和道理得到了全鄉(xiāng)人的認(rèn)可。從此有許多人都花錢請(qǐng)他題詩(shī)。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖,每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學(xué)習(xí)。就這樣方仲永一天不如一天,最后和平常人一樣了。

我要永遠(yuǎn)記住一句話:“聰明是不值一文錢的,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明!”我還會(huì)時(shí)刻提醒自己:“沒(méi)有比你聰明的同學(xué),只有比你努力的同學(xué)!”

管好自己就能飛讀后感 篇2

每個(gè)人都渴望飛翔,渴望能有一番作為,但真正的成功者卻寥寥無(wú)幾,這又是為什么呢?現(xiàn)在,就讓我從自己的自身經(jīng)歷談起吧。

以前的我,是一個(gè)愛(ài)自由,不服管教的小男生,就像書中的吳牧天哥哥一樣,性格里埋下了自由的種子。記得上三年級(jí)的時(shí)候,我看到街頭有很多賣藝的人,他們吹葫蘆絲的聲音特別優(yōu)美,吸引了小小的我。于是,我就嚷嚷著要學(xué)葫蘆絲,媽媽答應(yīng)了我,讓我上了興趣班。剛開始,我對(duì)吹葫蘆絲的興趣很高,每節(jié)課都認(rèn)真對(duì)待。但由于枯燥的練習(xí)和難懂的樂(lè)理,我對(duì)葫蘆絲產(chǎn)生了“仇恨”,從撕書到逃課,我一直在反抗,媽媽不得不讓我退出了興趣班。當(dāng)時(shí)的我就是這樣一個(gè)“野孩子”,每天都不知疲倦的瘋玩,做作業(yè)三心二意,不知道用功復(fù)習(xí)。所以,媽媽時(shí)常在我耳邊嘮叨:“你看某某家小孩多自覺(jué),快給我回家寫作業(yè)去!”對(duì)媽媽的嘮叨我總是左耳進(jìn)右耳出,依然我行我素,屢教不改。

今年暑假,我讀了一本好書--《管好自己就能飛》,這本書的作者吳牧天哥哥寫了很多關(guān)于自我管理的方法,讓我受益匪淺。于是,我下決心要在初中生活痛改前非。

在一六八中學(xué),我發(fā)現(xiàn)我變了,變得成熟,大方,懂事了。我知道自己的目標(biāo)了,不在只顧著玩了。知道自己應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,應(yīng)該抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)功課。在生活上,我的疊被水平突飛猛進(jìn),能將每天做的事規(guī)范的井井有條。雖然,我只在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活了三個(gè)月,但我的自我管理能力已經(jīng)取得重大突破。媽媽也夸獎(jiǎng)了我:“我的兒子長(zhǎng)大了!”

我之所以能取得進(jìn)步,是因?yàn)槲艺莆樟俗晕夜芾淼姆椒?。一個(gè)好學(xué)生,要想管理好自己,首先得管理好自己的態(tài)度,安全,心情,欲望,語(yǔ)言,行為,人際關(guān)系,只有管理好這些,才能給自己插上一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀,才能自由飛翔!

管好自己就能飛讀后感 篇3

暑假里,在老師的推薦之下,我讀了吳牧天的《管好自己就能飛》,讀完感到受益匪淺,從中看到了自律的重要性。

吳牧天通過(guò)一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷的故事,來(lái)向我們闡述一個(gè)個(gè)道理,向我們展示自我管理帶來(lái)的益處,自我管理不是嘴上的.說(shuō)說(shuō),而是嚴(yán)格的去要求自己,規(guī)范自己的一言一行,不一味的在別人的要求下去做一件事,在他人要求之下的效果遠(yuǎn)不及自我要求之下的效果,因此我們要不斷的通過(guò)自己的自律性去達(dá)到自己的目標(biāo)。我們須從自身去吸取教訓(xùn),從而做更好的自己。

書的封面上有那樣的一行字:不要?jiǎng)e人逼,我就能做好。是的,在別人的逼迫下去做一件事,我們是做不好的,唯有自己全身心的投入,心甘情愿的去做一件事,才能達(dá)到最好的效果。

這本書通過(guò)七個(gè)方面去描述自我管理的方式,自我管理需要通過(guò)態(tài)度、安全、心情、欲望、語(yǔ)言、行為和人際關(guān)系去達(dá)到。

在閱讀這本書以前,我對(duì)于自我管理的意識(shí)很淡薄,很少能夠做到自我管理,以前的我總愛(ài)生氣,不心平氣和,不懂得管理自己的心情;以前的我不懂“放棄是唯一的失敗”,因此我當(dāng)遇到一些難題時(shí),常常會(huì)放棄;以前的我不退讓,很要強(qiáng),沒(méi)有管理好自己的欲望;以前的我沒(méi)有管理好自己的語(yǔ)言,沒(méi)學(xué)會(huì)三思而后行……

以前的我做的很差,就從自己的心情說(shuō)吧,我常??刂撇缓米约旱男那椋诳荚囀Ю麜r(shí)會(huì)灰心喪氣,而不是思考應(yīng)該怎么辦,在自己心情不好時(shí),總會(huì)將自己的心情發(fā)泄在他人的身上,以前我愛(ài)抱怨,而沒(méi)有想想他人的感受……但在讀過(guò)這本書后,我看到了自己的弊處,但這些弊處在以后我也會(huì)全力去改變,做更好的自己。

讀完這本書,我受益了很多,這本書讓我知道了自我管理真正的意義,在以后我會(huì)全力去對(duì)自己進(jìn)行自我管理,以后的我定會(huì)明白在逆境中不斷成長(zhǎng)對(duì)我們終究是有利無(wú)害的,我會(huì)多給自己找“苦”吃。

管好自己就能飛讀后感 篇4

今天,我讀了《管好自己就能飛》的第六章:學(xué)最行動(dòng)的巨人中的第一節(jié):說(shuō)做就做,甚至提前做。

文章舉了這樣一個(gè)例子:作者吳牧天去美國(guó)大使館辦簽證,晚上在大使館附近的旅館過(guò)夜,早上5:30就去了大使館,但前面還是有了兩個(gè)人在等候,而大使館還沒(méi)有開門,過(guò)了一會(huì),隊(duì)伍變得長(zhǎng)了起來(lái),等他辦了簽證后,發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍已有幾十米長(zhǎng)。

這個(gè)例子就告訴我們:早起的鳥兒有蟲吃,不要做什么事都拖拖拉拉,朱熹曾說(shuō)過(guò):“今人做功夫,不肯便下手,皆是要等待,如今日早間有事,午間無(wú)事,則午間便可下手,午間有事,晚間便可下手,卻需要待明日,今月若尚有數(shù)日,必直待后月,今年尚有數(shù)月,不做功夫,必曰:今年歲月無(wú)幾,直需來(lái)年,如此,何緣長(zhǎng)進(jìn)!”這段話就告訴我們:不要把什么事都推到明天,今天辦完才是最好的。

管好自己就能飛讀后感 篇5

一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開心”的書,刮起千百萬(wàn)青少年學(xué)生自我負(fù)責(zé)、自我管理“風(fēng)暴”,被譽(yù)為“最能幫忙青少年強(qiáng)化自覺(jué)精神和自立潛力的成長(zhǎng)讀本”,這些話語(yǔ),深深地吸引了我的目光,我毫不猶豫地申請(qǐng)了這本書,并十分幸運(yùn)地獲得了試讀的機(jī)會(huì),我翹首以盼,沒(méi)想到卻是波折重重,久久沒(méi)能收到書,看到別的獲獎(jiǎng)?wù)吒N說(shuō)收到書了,我對(duì)自我說(shuō),要沉住氣,但在看到別人都陸續(xù)提交書評(píng)后,我趕緊給喆媽博客里發(fā)了紙條,告之我還沒(méi)有收到書,在經(jīng)過(guò)多次溝通后,喆媽公益閱讀的義工查找原因,給了我快遞單號(hào)查詢,在那里,再一次對(duì)小嘟嘟和小魚兒表示感謝。

經(jīng)過(guò)重重波折,最后在上個(gè)周日拿到了書,也許,經(jīng)歷了考驗(yàn),才越發(fā)珍貴,我迫不及待地看了起來(lái)。

書中分為四個(gè)部分,第一部分講述了作者如何從不喜歡甚至痛恨自我管理,到愛(ài)上自我管理的過(guò)程,以及一些對(duì)作者很有影響的人的做法。第二部分是與讀者分享一個(gè)格外有效的獨(dú)特的方法——每一天寫作自我管理總結(jié)。管理好自我就能飛的讀后感。第三部分講述的是作者在成長(zhǎng)過(guò)程中最有用的一些感悟,當(dāng)中描述的體驗(yàn)不僅僅真實(shí),也注重獨(dú)創(chuàng)性,十分有借鑒作用。第四部分,總結(jié)出最受當(dāng)代學(xué)生重視的7方面進(jìn)行自我管理的探究,包括態(tài)度管理、安全管理、情緒管理、欲望管理、語(yǔ)文管理、行為管理和人際關(guān)系管理,這是最全面也格外有操作性的部分,同時(shí),也是我個(gè)人最喜歡的部分,書中提到的不少觀點(diǎn),讓人耳目一新,也對(duì)如何進(jìn)行自我管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

編輯推薦

我能管好我自己讀后感(匯總15篇)


幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家篩選了一篇題為“我能管好我自己讀后感”的推薦閱讀,在閱讀作品過(guò)后,我們通常會(huì)有在思想上有新的收獲。寫讀后感需要聯(lián)系實(shí)際,要立意新穎,要聯(lián)系實(shí)際,你是否正在想如何寫出優(yōu)秀的讀后感呢?我們很高興地提供本文希望它能為您提供一些新的觀點(diǎn)和思路!

我能管好我自己讀后感 篇1

讀了《我能管好我自己》這本書后,終于知道了什么叫做“自控力”,“自控力”是什么?“自控力”就是自己能管好自己,抵擋住一切誘惑。

故事是這樣的:主人公天佑因媽媽去美國(guó)探望生病的姥姥,而過(guò)上了無(wú)人管束的生活,他肆意地吃零食,玩網(wǎng)絡(luò)游戲。仔細(xì)一想,我不就是這樣嗎?雖然不怎么吃零食,但玩網(wǎng)絡(luò)游戲那是“常有”的事。一玩起來(lái)就不會(huì)結(jié)束,直到媽媽提醒。我才關(guān)掉??偸强刂撇蛔 ?/p>

還有,每一次,爸爸媽媽都出去,我一個(gè)人在家。他們把電腦放在那兒,我就一直想看,但是還有作業(yè),于是,我便一邊寫,一邊玩。每寫幾個(gè)字或幾道題,就“手癢”,想玩。就這樣,寫寫停停,寫寫停?!ぁぁぁぁぁぷ詈?,玩也沒(méi)玩好,寫也沒(méi)寫好,到頭,啥事都沒(méi)干成。

我決定了,我一定要學(xué)會(huì)“自控力”,管好自己,少看電腦。

我能管好我自己讀后感 篇2

我能管好我自己這本書,相信很多同學(xué)應(yīng)該都得看,因?yàn)檫@本書太有意義了。

故事敘述了主人公——樸天佑在娃娃機(jī)旁邊撿到一個(gè)筆記本,把它帶回了家,并叫它怪怪本?;氐郊液?,他吃起來(lái)快餐,玩起了游戲。特別自在,因?yàn)樘煊拥膵寢屓ッ绹?guó)照顧姥姥去了,所以他才可以這么放松。在他玩時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)筆記本,而且筆記本上面還寫著一個(gè)網(wǎng)址,通過(guò)這個(gè)網(wǎng)址他認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫露西艾拉的女孩,并且交了朋友。

有一天,天佑突然暈倒了,醒來(lái)后,醫(yī)生告訴他是因?yàn)轱嬍巢徽6斐傻?。后?lái)露西艾拉送給他一個(gè)自控力指南針,有了這個(gè)寶貝,天佑漸漸懂得了自控力的重要性,也開始嘗試改變自己缺點(diǎn)。

看完了這書我想到我自己,現(xiàn)在的我和以前的天佑一樣根本沒(méi)有自控力,總是放縱自己,不管后果。我也要改變自己,要靠自己的努力管好自己。同學(xué)們,我們都需要自控力,而自控力會(huì)給人帶來(lái)小小的驚喜,自控自會(huì)憑借意志實(shí)現(xiàn)目標(biāo),所以自控力是人類的主干。

我能管好我自己讀后感 篇3

二年級(jí)的這個(gè)暑假里,我想和大家分享這樣一本好書,它的書名叫《我能管好我自己》。這本書是由很多小故事組成的,比如梅花香自苦寒來(lái)、愛(ài)的疤痕、誰(shuí)的手最美、毛毛蟲的請(qǐng)求、最后獲救的學(xué)生等等。每個(gè)故事都很有意義,真的是小故事大道理啊!

在這些故事中,讓我最難忘的就是最后獲救的學(xué)生。故事是這樣的:

在一個(gè)山腳下,有一個(gè)班級(jí),班里只有一個(gè)老師和幾個(gè)學(xué)生。有一次爆發(fā)泥石流,班里的同學(xué)都亂了套,老師一邊讓同學(xué)不要慌張一邊背起一個(gè)同學(xué)就送到安全地帶。很快,泥土就將窄窄的木門完全擋住了,老師的衣服、頭發(fā)上全是泥,可她全然不顧,拼勁全力將學(xué)生一個(gè)個(gè)都背到安全地帶。最后,班里只剩兩名同學(xué),一名是老師的女兒,一名是另外一位同學(xué)。她咬咬牙,背起同學(xué)就往外沖,放下同學(xué)后老師又沖進(jìn)教室。不幸的是,這時(shí)房子塌了老師和她的女兒再也沒(méi)有出來(lái)。

故事講到這里,相信大家已經(jīng)淚流滿面,被這位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)、不怕?tīng)奚木袼袆?dòng)了。讓我想到我身邊的老師,他們用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用愛(ài)心去溫暖每一個(gè)學(xué)生,他們的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我永志不忘。謝謝您,老師!

感動(dòng)吧?其他的小故事也是這樣富含哲理喲!讀了之后真是受益匪淺啊,大家快去看看這本好書吧!

我能管好我自己讀后感 篇4

在暑假期間,我閱讀了一本叫《我能管好我自己》這本書,它里面的故事非常豐富也非常的精彩。文章的每一個(gè)故事都有自己的意義,都有自己idea道理。

從第27篇的買不回的時(shí)光,我知道了時(shí)間的寶貴性,和一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理和意義。又從失敗中的價(jià)值中理解到了,失敗中可以找到珍貴的優(yōu)點(diǎn),再用優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)向前沖鋒,向前發(fā)展,就能得到意想不到的結(jié)果。

再?gòu)牟环胚^(guò)自己的一點(diǎn)點(diǎn)失誤中了解到了對(duì)細(xì)節(jié)的重視,來(lái)源于對(duì)自己的嚴(yán)格要求,不能讓一點(diǎn)兒失誤影響自己的人生。最后我又讀到了一篇叫立身百行,以學(xué)為基,這一篇文章我一看題目就覺(jué)得很感興趣,我知道立身百行,以學(xué)為基德大概意思,意思就是要努力學(xué)習(xí),做任何事情都是為學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。當(dāng)我把整篇讀完時(shí),我才領(lǐng)悟到,學(xué)習(xí)不是那么簡(jiǎn)單就能學(xué)成的,是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累下去,不停地冶煉出來(lái)的。

我從這四篇文章當(dāng)中,各自選出它應(yīng)有的道理,應(yīng)有的優(yōu)點(diǎn)。又再次從道理和優(yōu)點(diǎn)中學(xué)到了不少知識(shí),知道了新的學(xué)習(xí)方法,了解到了各種食物的發(fā)展性。

我能管好我自己讀后感 篇5

我讀過(guò)五花八門的書,有:《查理九世》、《我能管好我自己》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《荒野求生》、《稻草人》......其中我最喜歡的書是:《我能管好我自己》,今天就讓我給你介紹一下這本書吧!

這本書是韓國(guó)作家黃義性寫的。主要講了天佑?jì)寢屓ッ绹?guó)探望生病的姥姥,過(guò)上了無(wú)人約束的日子,他肆意地玩網(wǎng)絡(luò)游戲,不能控制情緒,結(jié)果身心疲憊,暈倒住院。小魔女露西艾拉送給他一個(gè)自控指南針,他開始明白自控力的重要性,開始改變自己。

這本書讓我記憶深刻的一部分是天佑出院后,通過(guò)大哥哥的提示,不再肆意吃零食,打游戲,開始了新的生活,同時(shí)小魔女露西艾拉送給他一個(gè)自控力指南針,他漸漸的懂得了自控力的重要性,終于過(guò)著有節(jié)制的日子里。

這本書告訴我,如果一個(gè)人不能自控,不能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不能自我管理,永遠(yuǎn)得不到真正的幸福。

這就是我為大家推薦的一本書——《我能管好我自己》。

我能管好我自己讀后感 篇6

最近,我讀了一本書,叫做《我能管好我自己》,《我能管好我自己》這本書講述了一個(gè)叫做天佑的男孩。

他撿到了“小魔女學(xué)校露西艾拉的學(xué)生手冊(cè)”并和她交了朋友由于媽媽去美國(guó)看生病的姥姥,讓爸爸照顧,可爸爸的工作實(shí)在太多,就讓天佑自己買快餐吃。小魔女露西艾拉為了完成黑心術(shù)實(shí)習(xí),讓天佑大吃大喝,玩電腦玩到臨晨,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但他還要完成比賽視頻??蛇@時(shí)的他早己失去了自控力。他暈了過(guò)去,住進(jìn)了醫(yī)院。他的組員作品進(jìn)了決賽,雖然天佑什么都沒(méi)做,卻也寫上了天佑的名字。露西艾拉決定開始學(xué)習(xí)白心術(shù)。他送給天佑一個(gè)自控力指南針,讓天佑與組員一起努力做視頻,在比賽中獲得第一名!

當(dāng)你失去了自控力,你的生活就會(huì)沒(méi)有規(guī)律。就會(huì)與同學(xué)發(fā)生沖突,失去一個(gè)個(gè)的好朋友,再也沒(méi)有人會(huì)跟你玩。一個(gè)沒(méi)有自控力的人,一定不是一個(gè)成功的人,因?yàn)闆](méi)有自控力,就會(huì)控制不住自己。從現(xiàn)在開始,改變自己。

自控力:憑借意志實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)你擁有了自控力,你會(huì)非常幸福!

我能管好我自己讀后感 篇7

世上誘惑種種,人們很容易在其中迷失自我,以為麻木地滿足毫無(wú)底線的欲望就是最好的生活。在寒假里,我讀了一本非常有教育意義的書,這本書的名字叫做《我能管好我自己》。

這本書的主人公樸天佑趁著媽媽去美國(guó)探望生病住院的姥姥,過(guò)上了無(wú)人管束的生活。他認(rèn)識(shí)了小魔女露西艾拉,并在她誤導(dǎo)下,恣意放縱自己,不但危害了身體的健康,滋生了好逸惡勞的壞習(xí)慣,破壞了人際關(guān)系的和諧,還使自己身心俱疲,暈倒住院。知錯(cuò)的小魔女送給他一個(gè)自控力指南針,終于,樸天佑懂得了自控力的重要性,并開始改變自己,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

作者說(shuō):“如果把一只老鼠丟進(jìn)茫茫大海,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的掙扎后,老鼠終究會(huì)死去。但是如果在可視的范圍內(nèi)有一座小島,老鼠就有可能在海上游五個(gè)小時(shí)?!蔽艺J(rèn)為我們應(yīng)該為自己的人生定制一個(gè)目標(biāo),這樣我們才會(huì)為它而奮斗,不像沒(méi)有人生目標(biāo)的人,只能盲目地在原地掙扎,迷失了前進(jìn)的方向。作者還說(shuō):“當(dāng)你玩樂(lè)時(shí)你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得會(huì)很快,但真實(shí)的你卻停留在原處。時(shí)間已經(jīng)偷偷溜走,成為你永遠(yuǎn)挽回不了的過(guò)去。”時(shí)代在不停地進(jìn)步,同學(xué)們家里幾乎都有電子產(chǎn)品。據(jù)統(tǒng)計(jì),上網(wǎng)只是為了查資料的同學(xué)已寥寥無(wú)幾。同學(xué)們混淆了自由與放縱的概念,把欲望當(dāng)成夢(mèng)想,最終迷失自我。

每個(gè)人只有一塊糖。人生不是可以一直續(xù)命的網(wǎng)絡(luò)游戲。

我能管好我自己讀后感 篇8

在這個(gè)暑假,我看了很多課外書,其中有一本令我印象十分深刻,叫《我能管好我自己》。

在故事里,主人公天佑是個(gè)愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的男孩。天佑的媽媽去美國(guó)看望生病的姥姥,爸爸因工作忙而管不了天佑,因此,天佑過(guò)上了無(wú)人管束的生活。他肆意地吃零食、買游戲點(diǎn)卡、玩網(wǎng)絡(luò)游戲,還和同學(xué)鬧矛盾,最后暈倒住院。后來(lái),小魔女露西艾拉送了他一個(gè)自控力指南針,他明白了自控力的重要性,并漸漸改變自己。

看到天佑的變化,我為他感到十分高興。我看看自己,也不是像以前的天佑那樣,沒(méi)有自控力嗎?于是,我下定決心,努力做一個(gè)有很強(qiáng)自控力的人,不會(huì)一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,不會(huì)和同學(xué)發(fā)生沖突。我會(huì)在做每一件事前,默念三個(gè)數(shù),好讓自己清醒過(guò)來(lái),做出正確的的判斷。

提高自控力,才能掌握人生主動(dòng)權(quán)。一時(shí)的放縱,會(huì)帶來(lái)可怕的后果,讓我們提高自控力讓自己更加幸福。

我能管好我自己讀后感 篇9

暑假里,我從圖書館借了好多書,其中一本的書名叫做《我能管好我自己》,我覺(jué)得挺好玩,就看了起來(lái)。

這本書講的是:小男孩樸天佑在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫露西艾拉的魔女,因?yàn)閶寢屓ッ绹?guó)探望生病的姥姥,他過(guò)上了無(wú)人管束的生活。他肆意地吃零食、玩網(wǎng)絡(luò)游戲,還因?yàn)樯硇木闫?,暈倒住院。小魔女露西艾拉很不忍心,于是送給他了一個(gè)自控力指南針,他漸漸懂得了自控力的重要性,開始嘗試改變自己……

通過(guò)讀了這本書,我懂得了自控力的重要性,自控帶來(lái)的小小喜悅會(huì)讓你非常幸福。我們經(jīng)常看到身邊那些自控力強(qiáng)的人,能理智地控制自己的欲望,處在危險(xiǎn)和緊張狀態(tài)時(shí),也不輕易為激情和沖動(dòng)所支配。他們常常忍耐克己,勇于接受磨礪和挑戰(zhàn),一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。其實(shí),人類的天性不僅包括想即時(shí)滿足的自我,也包括目標(biāo)遠(yuǎn)大的自我,我們要選擇自己真正想要的是什么。

所以,不要在誘惑前迷失了前進(jìn)的方向,永遠(yuǎn)要把握住最好的自己。雖然在追求長(zhǎng)遠(yuǎn)快樂(lè)的路途中,有時(shí)必須要忍受一定的痛苦,但那個(gè)真正的自我能幫你克服困難,抵擋誘惑,實(shí)現(xiàn)最重要的目標(biāo)。

我能管好我自己讀后感 篇10

誘惑常像一些蜜糖一樣慢慢地接近我們,使人們很容易就迷失了自我。今天,我看了一本叫《我能管好我自己》的書,使我深有感觸自控的重要。

書中的主要人物有:慢慢改變自我的——天佑、樂(lè)于助人的不魔女——露西艾拉、美麗聰明的——美妍、天佑的好朋友——文昊。

天佑的媽媽出了一趟遠(yuǎn)門,使他過(guò)上了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,他漸漸地沉迷在了網(wǎng)絡(luò)游戲中,忙于工作的爸爸也沒(méi)時(shí)間去管他。有一次,學(xué)校組織制作微電影的活動(dòng),他還因?yàn)椴荒芄芎米约旱钠猓厘臀年话l(fā)生了矛盾,結(jié)果自己暈倒住院了,這時(shí),小魔女露西艾拉送給他了一個(gè)自控指南針,讓他明白自控的重要性。使他開始改變自己。首先把他的壞脾氣改了,然后開始不拖拉作業(yè),最后慢慢地不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了。工夫不負(fù)有心人,他終于踏上了陽(yáng)光的道路。

正所謂“能約束自己的人,最有威信”提升自控力才能讓人們變得更加勤勞更加懂事,希望大家都能像主人公天佑學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴的小事開始改變自己。自控力就像是彈簧,你只有真真正正控制它,它才可能屬于你。只有管好了自己,才能成就夢(mèng)想,才能讓我們變成為祖國(guó)添加色彩的花兒。

我能管好我自己讀后感 篇11

國(guó)慶長(zhǎng)假里,我讀了一本書,叫做《我能管好我自己》。

這本書講述的是一位叫天佑的小男孩,由于他的母親要去美國(guó)探望生病的姥姥。父親忙于工作,經(jīng)常不回家,小天佑只有自己照顧自己,每天都是以泡面來(lái)填飽肚子,在沒(méi)人管束的情況下,小天佑迷上了電腦游戲,沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中,不分晝夜,漸漸地,他喪失了控制自己行為的能力,經(jīng)常與小伙伴們吵架,終于有一天,小天佑感到身心疲憊,暈倒在了地上,并且住進(jìn)了醫(yī)院,就在此時(shí)小魔女露西艾拉出現(xiàn)在小天佑的面前,并且送給小天佑一個(gè)自控力指南針,小天佑得到了指南針后,小天佑漸漸地懂得了自控能力的重要性,并且嘗試著改變自己,最終小天佑終于變回了開朗純真又有意志力的小少年。

讀了這本書后,我感慨萬(wàn)千,連小天佑都學(xué)會(huì)了自控力,能把它掌握得很好,我們?yōu)槭裁床恍心??讀了這本書后,我一定要學(xué)會(huì)理智地控制自己的欲望,處在危險(xiǎn)和緊張狀態(tài)時(shí),也不輕易為激情和沖動(dòng)所支配,而是忍耐克己,勇于接受磨礪和挑戰(zhàn),一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讀了這本書后讓我想到我的夢(mèng)想,我們有很多事做,也有許多夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn),但誘惑也不會(huì)少。為了成為未來(lái)生活的主人,我們的身體和心靈必須充分?jǐn)z取各種營(yíng)養(yǎng)元素。我們最寶貴的東西就是擁有夢(mèng)想。我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要自控力的伴隨。自控力可以使我們身心變得成熟,使夢(mèng)想離我們?cè)絹?lái)越近。

我能管好我自己讀后感 篇12

前幾天,我讀了一本名叫《我能管好我自己》關(guān)于自控力的書。這本書講述了一個(gè)叫天佑的男孩由于媽媽要去美國(guó)探望生病的姥姥,父親忙于工作經(jīng)常晚回家,他就獨(dú)自生活,過(guò)上了無(wú)人管束的生活,天佑每天肆意地吃零食,迷上電腦游戲,整天沉溺在電腦網(wǎng)絡(luò)游戲中,不分晝夜,這些情況使他不能控制情緒,常常與伙伴們發(fā)生矛盾。終于有一天,天佑結(jié)識(shí)了很多因?yàn)椴荒芸刂谱约耗芰Χ≡旱母绺?、叔叔、阿姨,知道了失去自控力的危害。這時(shí)小魔女艾西露送給他一個(gè)自控力指南針,他漸漸懂得了自控力的重要性,開始嘗試改變自己……最終天佑又變回了開朗純真意志力堅(jiān)強(qiáng)的小少年。

讀完這本書后,我思緒萬(wàn)千:世上誘惑種種,人們很容易在其中迷失自我,以為麻木的滿足地毫無(wú)底線的誘惑就是最好的生活?!叭绻惆衙刻斓臅r(shí)間都花費(fèi)在你喜歡的事情上,也許會(huì)產(chǎn)生非常嚴(yán)重的后果,最后你身體的主人將不再是你自己?!闭T惑經(jīng)常像甜甜的糖果一樣接近我們,讓我們陷入困境,無(wú)法自拔。這時(shí)的我們才想掙脫,可是卻來(lái)不及了。我們一開始就應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自控力,讓它可以延遲你的滿足能力、情緒調(diào)節(jié)的能力和對(duì)規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),自己管好自己。自控力帶來(lái)的小小的喜悅也會(huì)讓你非常幸福。

我們也會(huì)經(jīng)??吹缴磉吥切┳钥亓?qiáng)的人,能理智控制自己的欲望,處在危險(xiǎn)和緊張狀態(tài)時(shí),也不輕易為沖動(dòng)所支配,而是忍耐克制自己,勇于接受磨礪和挑戰(zhàn)。

我們也應(yīng)該像他們一樣,在誘惑面前不為所動(dòng),意志堅(jiān)強(qiáng),使我們的身心變得成熟,讓自己的夢(mèng)想成功實(shí)現(xiàn)。

我能管好我自己讀后感 篇13

自控帶來(lái)的小小喜悅會(huì)讓我們非常幸福。

天佑因?yàn)閶寢屌c美國(guó)探望生病的姥姥,過(guò)上了無(wú)人管束的生活,他隨意地吃零食,玩網(wǎng)絡(luò)游戲,還因?yàn)椴荒芸刂魄榫w和伙伴們發(fā)生了矛盾,結(jié)果身心俱疲,暈倒住院。小魔女露西艾拉送給他一個(gè)自控力指南針,他漸漸懂得自控力的重要性,開始嘗試改變自己……

世上有貨種種,人們很容易在其中報(bào)告迷失自我,于是,天佑為了滿足自己過(guò)度地吃喝;為了滿足自己毫無(wú)節(jié)制地亂花零用錢;為了追求自由享樂(lè)的生活,不學(xué)習(xí)……天佑為了讓自己心安理得,還以“絕不虧待自己”為借口,這樣隨心所欲地放縱自己,危害身體健康。

我們需要靜下心來(lái)好好想一想,想一想真正要的是什么,什么樣的生活才能讓我們真正地快樂(lè)。

所以,不要在誘惑前迷失了前進(jìn)的方向,永遠(yuǎn)要把握住最好的自己。

我們經(jīng)??吹缴磉吥切┳钥亓?qiáng)的人,能理智地控制自己的欲望,處在危險(xiǎn)和緊張狀態(tài)時(shí),也不輕易為激情和沖動(dòng)所支配,而是忍耐,勇于接受挑戰(zhàn),一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我們最寶貴的東西就是擁有夢(mèng)想。我覺(jué)得夢(mèng)想需要自控力的伴隨。自控力可以使我們的身心變得成熟,使夢(mèng)想離我們?cè)絹?lái)越近。

我能管好我自己讀后感 篇14

在暑假里我讀了一本書,叫《我能管好我自己》,這本書讓我明白了自控力的重要性,讓我們從主人公身上看到了平時(shí)的自己而進(jìn)行反思。

這本書主要講了小學(xué)生樸天佑因?yàn)閶寢屢ッ绹?guó)照顧生病的奶奶而過(guò)上了無(wú)人管束的逍遙日子,他肆意地吃零食、玩網(wǎng)絡(luò)游戲玩到半夜,還因?yàn)椴荒芸刂坪们榫w而和同學(xué)發(fā)生了沖突,這樣的情況讓小魔女露西艾拉有機(jī)可乘,在她的誘導(dǎo)下,樸天佑變得更加不自覺(jué),結(jié)果導(dǎo)致他身心俱疲,暈倒住院。心軟的小魔女送給樸天佑一個(gè)自控力指南針,這讓他漸漸地懂得了自控力的重要性,于是開始改變自己。

看完這本書,我發(fā)現(xiàn)自控力是一劑良藥,它可以讓人從混亂的生活中逐漸清醒,即使我們身邊沒(méi)有一個(gè)西露艾拉這樣的小魔女,我們通過(guò)自己也能發(fā)現(xiàn)自控力,也能體會(huì)自控力。其實(shí)在生活中也有失去自控力的事發(fā)生在我們身上,比如:在超市買零食的時(shí)候,我們會(huì)不自覺(jué)多拿一點(diǎn);在吃飯時(shí),即使我們感覺(jué)吃飽了,也會(huì)不自覺(jué)地再吃幾口;在小組討論時(shí)會(huì)變得不耐煩,然后便與同學(xué)起了沖突

其實(shí)主人公樸天佑有一點(diǎn)我們不該向他學(xué)習(xí),有一點(diǎn)該學(xué)。不該學(xué)的是他盡情地放縱自己,該學(xué)的是他意識(shí)到了錯(cuò)誤并且改正了,在醫(yī)院銘記叔叔和大哥哥的話和小魔女的話,重做好孩子。

我能管好我自己讀后感 篇15

在暑假里,我讀了一本非常有教育意義的書,這本書的名字叫做《我能管好我自己》。

書的主要內(nèi)容是:天佑因?yàn)閶寢屓ッ绹?guó)探望生病住院的姥姥,自己在家里過(guò)上了無(wú)人管事的生活。他肆意地吃零食、玩游戲,還轉(zhuǎn)化為不能控制情緒和伙伴發(fā)生了矛盾,結(jié)果身心俱疲,從而暈倒后住進(jìn)了醫(yī)院……小魔女露西艾送給也一個(gè)自控力指南針,他漸漸地懂得自控力的重要性,開始嘗試改變自己。終于,功夫不負(fù)有心人,他成功的約束了自己的行為,最后變成了一個(gè)好孩子。

讀完這本書后,我簡(jiǎn)直是感觸良深啊,書中的小主人公天佑與我真是有幾分相似呢。有時(shí),媽媽在做家務(wù),我就會(huì)偷偷地點(diǎn)開了游戲,靜了音,玩了起來(lái)??蓩寢屢贿M(jìn)屋,我就立刻把游戲頁(yè)面最小化,藏在了作文庫(kù)的下方,本以為存在僥幸的心理可以逃過(guò)一劫,誰(shuí)知道,媽媽見(jiàn)我在看作文,很是高興,還夸獎(jiǎng)我主動(dòng)學(xué)習(xí)了呢,但她一看屏幕的下方便有些生氣了……于是,她給我講了狼來(lái)了的故事,還拿出了一本《我能管好我自己》,并告訴我說(shuō):“要學(xué)會(huì)克制自己,當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候,在心里數(shù)三下,也許會(huì)做出正確的選擇的?!?/p>

通過(guò)讀《我能管好我自己》,我漸漸地明白了:做人不但要誠(chéng)實(shí),還要管理好自己的生活,學(xué)會(huì)控制自己。當(dāng)你失去了自控力,生活就沒(méi)有了規(guī)律;沒(méi)有自控力的人,一定不會(huì)是一個(gè)成功的人!自控力差就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以,從現(xiàn)在開始,我就要管理好自己的一切,使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀,加油!

我能管好我自己讀后感(系列4篇)


在欣賞了作者的作品后,我們對(duì)其中的意義和啟示產(chǎn)生了深刻的感悟和思考。此時(shí),我們可以撰寫一篇讀后感,表達(dá)自己的個(gè)人感想和領(lǐng)悟。我推薦了名為“我能管好我自己讀后感”的作品,希望你會(huì)喜歡。然而請(qǐng)注意,這些信息僅供參考,使用時(shí)請(qǐng)謹(jǐn)慎。

我能管好我自己讀后感 篇1

這本書講的是主人公天佑因?yàn)閶寢屓ッ绹?guó)探望生病的姥姥,過(guò)上了無(wú)人管束的生活了,他肆意的吃零食,玩游戲,對(duì)自己混混淆淆,恣意放縱,結(jié)果還是不能控制自己的情緒和小伙伴發(fā)了脾氣,最后終于身心俱疲而暈倒住院。小魔女露西艾拉送給他一個(gè)自控力指南針,他漸漸懂得自控力的重要性,知道了自控力差就實(shí)現(xiàn)不了未來(lái)的夢(mèng)想,受到了啟發(fā),于是天佑開始嘗試改變了自己,最后終于讓人對(duì)他刮目相看,將來(lái)他會(huì)更出色的。

想想自己是個(gè)學(xué)生,自控力有時(shí)強(qiáng),有時(shí)也壞了,在本子上亂畫,過(guò)后想想,還是自己自控力不行!有的時(shí)候在課桌下偷玩,還被老師點(diǎn)名了!我要下定決心,不要再讓自控力的時(shí)間繼續(xù)的流逝,也不要在這樣一會(huì)兒好,一會(huì)兒壞!我很后悔沒(méi)有改正那些關(guān)于自控力的毛病,以后不再出現(xiàn)以上現(xiàn)象,改掉這些毛病,繼續(xù)努力!

因?yàn)樽钥亓Σ畹耐瑢W(xué)們,請(qǐng)你們看看這本書,書中講了很多提高自控力的方法,自控力是非常重要的,只要我們都閱讀了這本書,我們將來(lái)也會(huì)更出色的!

我能管好我自己讀后感 篇2

暑假,是每個(gè)小孩最盼望的日子。因?yàn)?,只有在暑假中可以盡情的玩。然而,暑假作業(yè)成了他們的麻煩。這時(shí),有些人會(huì)忘記作業(yè)、玩電腦、吃零食等。

這就是失去自控力的表現(xiàn),那么要怎么管好自己呢?下面我們看看下面這篇《我能管好我自己》讀后感。

最近,我讀了一本書,叫做《我能管好我自己》,《我能管好我自己》這本書講述了一個(gè)叫做天佑的男孩。他撿到了小魔女學(xué)校露西艾拉的學(xué)生手冊(cè)并和她交了朋友由于媽媽去美國(guó)看生病的姥姥,讓爸爸照顧,可爸爸的工作實(shí)在太多,就讓天佑自己買快餐吃。為了完成黑心修煉,小女巫露西·艾拉讓上帝保佑她吃喝,玩電腦游戲到天亮,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

但他還要完成比賽**??蛇@時(shí)的他早己失去了自控力。他暈了過(guò)去,住進(jìn)了醫(yī)院。

他的隊(duì)員的工作進(jìn)入了決賽。雖然天佑什么也沒(méi)做,但他也寫了天佑的名字。露西艾拉決定開始學(xué)***術(shù)。他給了天佑一個(gè)自制指南針,讓天佑和團(tuán)隊(duì)一起做**并在比賽中獲得一等獎(jiǎng)!

當(dāng)你失去自制力,你的生活就會(huì)變得不規(guī)律。會(huì)和同學(xué)發(fā)生沖突,失去一個(gè)好朋友,沒(méi)有人會(huì)和你一起玩。一個(gè)沒(méi)有自控力的人,一定不是一個(gè)成功的人,因?yàn)闆](méi)有自控力,就會(huì)控制不住《我能管好我自己》讀后感

自己。從現(xiàn)在開始,改變自己。

自控力:憑借意志實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)你擁有了自控力,你會(huì)非常幸福!

《我能管好我自己》讀后感篇二:

在暑假里,我讀了一本非常有教育意義的書,這本書的名字叫做《我能管好我自己》。

書的主要內(nèi)容是:天佑因?yàn)閶寢屓ッ绹?guó)探望生病住院的姥姥,自己在家里過(guò)上了無(wú)人管事的生活。他肆意地吃零食、玩游戲,還轉(zhuǎn)化為不能控制情緒和伙伴發(fā)生了矛盾,結(jié)果身心俱疲,從而暈倒后住進(jìn)了醫(yī)院小魔女露西艾送給也一個(gè)自控力指南針,他漸漸地懂得自控力的重要性,開始嘗試改變自己。

最后,功夫不負(fù)有心人之責(zé),他成功地克制了自己的行為,最終成為了一個(gè)好孩子。

讀完這本書,我感觸很深。書中的小英雄天佑和我很像。有時(shí)候,媽媽在做家務(wù)的時(shí)候,我會(huì)偷偷地玩游戲,安靜地玩??蓩寢屢贿M(jìn)屋,我就立刻把游戲頁(yè)面最小化,藏在了作文庫(kù)的下方,本以為存在僥幸的心理可以逃過(guò)一劫,誰(shuí)知道,媽媽見(jiàn)我在看作文,很是高興,還夸獎(jiǎng)我主動(dòng)學(xué)***,但她一看屏幕的下方便有些生氣了于是,她給我講了狼來(lái)了的故事,還拿出了一本《我能管好我自己》,并告訴我說(shuō):

學(xué)會(huì)控制自己。當(dāng)你猶豫不決時(shí),心里數(shù)三下,你可能會(huì)做出正確的選擇。

通過(guò)讀《我能管好我自己》,我漸漸地明白了:做人不但要誠(chéng)實(shí),還要管理好自己的生活,學(xué)會(huì)控制自己。當(dāng)你失去自制力,生活就沒(méi)有規(guī)則可言。一個(gè)沒(méi)有自制力的人是不會(huì)成功的!

自控力差就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我能管好我自己讀后感 篇3

暑假,是每個(gè)小孩最盼望的日子。因?yàn)椋挥性谑罴僦锌梢员M情的玩??墒牵罴僮鳂I(yè)成為了他們的煩惱,在這個(gè)時(shí)候,有的人就會(huì)將作業(yè)拋之腦后,盡情的玩電腦,吃零食等。這就是失去自控力的表現(xiàn)。

最近,我讀了一本書,叫做《我能管好我自己》,這本書講述了一個(gè)叫做天佑的男孩。他撿到了“小魔女學(xué)校露西艾拉的學(xué)生手冊(cè)”并和她交了朋友由于媽媽去美國(guó)看生病的姥姥,讓爸爸照顧,可爸爸的工作實(shí)在太多,就讓天佑自己買快餐吃。小魔女露西艾拉為了完成黑心術(shù)實(shí)習(xí),讓天佑大吃大喝,玩電腦玩到臨晨,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但他還要完成比賽視頻。可這時(shí)的他早己失去了自控力。他暈了過(guò)去,住進(jìn)了醫(yī)院。他的組員作品進(jìn)了決賽,雖然天佑什么都沒(méi)做,卻也寫上了天佑的名字。露西艾拉決定開始學(xué)習(xí)白心術(shù)。他送給天佑一個(gè)自控力指南針,讓天佑與組員一起努力做視頻,在比賽中獲得第一名!

當(dāng)你失去了自控力,你的生活就會(huì)沒(méi)有規(guī)律。就會(huì)與同學(xué)發(fā)生沖突,失去一個(gè)個(gè)的好朋友,再也沒(méi)有人會(huì)跟你玩。一個(gè)沒(méi)有自控力的人,一定不是一個(gè)成功的人,因?yàn)闆](méi)有自控力,就會(huì)控制不住自己。從現(xiàn)在開始,改變自己。

自控力:憑借意志實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)你擁有了自控力,你會(huì)非常幸福!

我能管好我自己讀后感 篇4

讀了《我能管好我自己》之后我的變化很大。

我讀書有個(gè)習(xí)慣,那就是看看書中主人公的壞***有沒(méi)有。這次的"比賽”結(jié)果簡(jiǎn)直讓我驚呆了,我和書中的主人公“樸天偌”竟然有這么多相同之處。我可是班級(jí)里公認(rèn)的好孩子。

以前好孩子比賽時(shí)我可是冠軍。我都不敢抬頭見(jiàn)人了。

樸天佑一玩電腦,就停不下來(lái)了。雖然他心里也想克制自己,但他又想:“再玩一會(huì)一定停,時(shí)間還早。

"無(wú)獨(dú)有偶,我與樸天偌如出一轍。我看電視的時(shí)候就想:“看完這集節(jié)目一定休息。

"但是看完了還想看。沒(méi)辦法,媽媽只能用她的"必殺技"——河?xùn)|獅吼(大喊大叫)和如來(lái)神掌(關(guān)掉電源),最后將我收入囊中,乖乖就范。

樸天佑每天因快餐引起的營(yíng)養(yǎng)不良住院**。我也有一段痛苦的記憶。有一次媽媽帶我到金漢斯去吃自助餐,一到那我便開始狼吞虎咽的大吃特吃起來(lái),吃的肚皮圓鼓鼓的但是我還在不停的吃,直到我的肚皮已經(jīng)嚴(yán)重超載了才打道回府。

一到家,我便開始上吐下泄。幸虧媽媽及時(shí)出手相救,給我吃了藥我才幸免一場(chǎng)災(zāi)禍。

樸天佑有很多缺點(diǎn),我也有這樣那樣的缺點(diǎn)。我決定改變主意,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

自己加油讀后感600字合集5篇


當(dāng)我們通過(guò)作者寫的作品收獲了新的收獲之后。要想寫好讀后感就必須要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,編輯收集并整理了“自己加油讀后感”,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!

自己加油讀后感 篇1

《為自己加油》這本書是我近來(lái)讀的一本書,書上有句話,我覺(jué)得寫得特別好,這句話是:自信,就是先為自己加油。

對(duì)于這句話,我的理解是:自信,就是讓自己有信心,相信自己絕對(duì)能做到,并且做好。

文中一個(gè)叫吳志飛的男孩,性格膽怯,但因?yàn)槔蠋熯x中了他,所以他硬著頭皮盡量鈴鼓旗隊(duì),在看了一場(chǎng)表演后,他心動(dòng)了,放下心來(lái),一次偶然,他跟著老師去了養(yǎng)老院,上回表演鈴鼓的一名女孩邀請(qǐng)他上臺(tái)演出!他去了,于是,他體驗(yàn)到了分享給別人的快樂(lè),他決定自信一些。那個(gè)女孩是校長(zhǎng)的女兒。

然而,就走大家都喜歡上了這個(gè)的時(shí)候,鈴鼓旗隊(duì)取消了!因?yàn)樾iL(zhǎng)的女兒有先天心臟病,又住了院。但是,他們并不放棄。他們讓老師們繼續(xù)教他們。

終于,在校長(zhǎng)要走的時(shí)候,他們的表演開始了!校長(zhǎng)看到后,開心地笑了……

這本書主要講的是自信。校長(zhǎng)的女兒雖然患有先天心臟病,但她卻樂(lè)觀、向上、開朗。同學(xué)們,我們身邊就有不是特別自信的同學(xué),讓我們信心重回,學(xué)習(xí)文中的女孩吧!

自信讓人更美麗!為自己加油吧!

自己加油讀后感 篇2

在這個(gè)盛夏的季節(jié),《為自己加油》這本書如同一股微風(fēng)、一場(chǎng)細(xì)雨,給我送來(lái)了陣陣清涼。

吳志飛原本是個(gè)缺乏自信的小男孩,在患病的同學(xué)林小潔的幫助下,漸漸找到了自信,最后又為林小潔祈福。這是一個(gè)幫助別人找回自信的故事,是一個(gè)多么溫暖的故事?。?/p>

俗話說(shuō),患難見(jiàn)真情。在別人遇到困難時(shí),真誠(chéng)地幫助別人,往往能改變一個(gè)人。我忘不了林小潔送給吳志飛的卡片上的話:“人活著就是為了希望,有了希望,才會(huì)有信心!”是林小潔給了吳志飛精神的鼓勵(lì),吳志飛才成為了一名優(yōu)秀的鈴鼓旗隊(duì)隊(duì)員;我忘不了吳志飛在日記本上寫下的:“幫助別人,會(huì)讓自己更有自信?!眳侵撅w給了林小潔真誠(chéng)的祝福,林小潔一定能用她的自信戰(zhàn)勝病魔,重返校園。想到這,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。

吳志飛和林小潔都是有自信的孩子。自信就是一粒種子,種在了我們每個(gè)人的心里,只要我們用善良去澆灌,就能長(zhǎng)出好芽,開出好花!

自己加油讀后感 篇3

暑假我讀了《為自己加油》這本書,作者是臺(tái)灣的作家邵正宏。書的主人翁是一個(gè)四年級(jí)男孩吳志飛,他原本缺乏自信,通過(guò)同學(xué)朋友的鼓勵(lì)和自己的努力,他漸漸找回信心,成為一個(gè)有自信、愛(ài)幫助別人的人。

有一次班級(jí)選出參加鈴鼓旗隊(duì)的隊(duì)員,吳志飛被選中,但他膽怯地想退出。在好朋友小威和王聞道的共同參與、互相打氣下,也硬著頭皮參加了。

后來(lái)吳志飛用跳棋的方法設(shè)計(jì)編排了一個(gè)旗舞,結(jié)果很有創(chuàng)意,得到江老師的贊同,這讓吳志飛找回了信心,不必老把上次跳旗舞出錯(cuò)的事情放在心上了。

一個(gè)星期天老師讓同學(xué)們到養(yǎng)老院關(guān)心一下老人,回來(lái)分享了這次活動(dòng)的深刻體會(huì)。吳志飛給大家講了養(yǎng)老院的一個(gè)老爺爺給他講的`故事先知斗法。他的故事講得非常精彩,同學(xué)們聽(tīng)得都入迷了,老師說(shuō)同學(xué)們要象志飛故事里人一樣有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。這次吳志飛心想以后上臺(tái)會(huì)更有信心不再害怕了。

鼓勵(lì)同學(xué)參加鈴鼓旗隊(duì)比賽的林校長(zhǎng)要離開學(xué)校,比賽不能進(jìn)行了,因?yàn)樗呐畠毫中嵱邢忍煨孕呐K病需要治療要人陪伴。林小潔是也是鈴鼓隊(duì)的一員,吳志飛有一次在醫(yī)院看到她的義演,她曾對(duì)吳志飛說(shuō)過(guò),幫助別人會(huì)讓自己更加自信。為了能以鈴鼓旗隊(duì)來(lái)歡送校長(zhǎng)展示練習(xí)許久的成果,也為了鼓勵(lì)重病的林小潔,吳志飛在同學(xué)和爸爸的一起努力幫助下設(shè)計(jì)演講計(jì)劃,召集家長(zhǎng)繼續(xù)讓同學(xué)們練習(xí)鈴鼓旗舞,結(jié)果贏得了熱烈的掌聲和大家的支持。后來(lái)鈴鼓旗隊(duì)也獲得新校長(zhǎng)的支持。

林小潔笑臉面對(duì)困難,讓吳志飛不再膽怯,由此,我知道了:幫助別人會(huì)讓自己更加自信。我們不要害怕困難,只要有信心,再大的困難都能克服。

自己加油讀后感 篇4

最近讀了一本書,讓我受益匪淺:它講述的是一個(gè)小男孩吳志飛的故事。一直以來(lái),吳志飛都是個(gè)缺乏自信的孩子,然而在一次班級(jí)鈴鼓旗隊(duì)隊(duì)員選拔上,吳志飛卻意外地被選上了。害羞的吳志飛加入鈴鼓旗隊(duì)后,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,認(rèn)識(shí)一個(gè)自信、優(yōu)秀的女孩林小潔。在小潔的鼓勵(lì)下,吳志飛慢慢認(rèn)識(shí)了自己的價(jià)值,對(duì)自己越來(lái)越有信心,也變得越來(lái)越優(yōu)秀。

這本書讓我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到或大或小的事,但是無(wú)論在任何時(shí)候,都要對(duì)自己有信心,才能夠不慌不忙地處理事情、解決問(wèn)題。比如:每當(dāng)我去上舞蹈課的時(shí)候,我都膽戰(zhàn)心驚,怕自己壓腿壓不好,被老師批評(píng)。但媽媽給了我莫大的鼓勵(lì),使我對(duì)自己有了信心,有了勇氣。從這以后,每堂課我都用自己最大的努力把壓腿這個(gè)動(dòng)作做好。現(xiàn)在我的基本功越來(lái)越扎實(shí),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),其實(shí)每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,只看你有沒(méi)有信心。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你有信心,什么事都能做好。你要相信你自己,你是最棒的!

吳志飛的故事還告訴我們無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都有幫助他人的力量,哪怕是一根小小的螺絲釘也可以發(fā)揮強(qiáng)大的作用,在幫助他人的過(guò)程中,自己也能夠?qū)W到知識(shí)、收獲快樂(lè)。

為自己加油吧,做一個(gè)有信心的人!讓我們?cè)谧孕胖袑W(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)互助,迎接成功!

自己加油讀后感 篇5

《為自己進(jìn)行加油》這本書是我近來(lái)讀的一本書,書上有句話,我覺(jué)得可以寫得非常特別好,這句話是:自信,就是我們先為學(xué)生自己發(fā)展加油。

對(duì)于這句話,我的理解是:自信,就是讓自己有信心,相信我們自己沒(méi)有絕對(duì)能做到,并且可以做好。

在這篇文章中,一個(gè)名叫吳志飛的男孩性格膽小,但是因?yàn)槔蠋熯x擇了他,他強(qiáng)迫自己的頭盡最大努力去打鈴,擊鼓和升旗??赐暌粓?chǎng)演出后,他被感動(dòng)了,松了一口氣,碰巧,他跟著老師去了一家療養(yǎng)院,一個(gè)上次演奏鈴鼓的女孩邀請(qǐng)他上臺(tái)表演!他去了,然后,他經(jīng)歷了與他人分享的樂(lè)趣,他決定寫一些自信。那個(gè)女孩是校長(zhǎng)的女兒。

然而,大家都喜歡去這個(gè)時(shí)候,手鼓旗隊(duì)取消了!由于總統(tǒng)的女兒有先天性心臟疾病,但還住在醫(yī)院里。然而,他們不放棄。他們讓老師繼續(xù)教他們。

終于,在校長(zhǎng)必須要走的時(shí)候,他們的表演活動(dòng)開始了!校長(zhǎng)可以看到后,開心地學(xué)生笑了……

這本書主要是關(guān)于自我的信心。雖然總統(tǒng)的女兒患有先天性心臟疾病的痛苦,但她樂(lè)觀向上,開朗。學(xué)生,尤其是在我們身邊有沒(méi)有信心的同學(xué),讓我們回到信心,女生學(xué)習(xí)它的文字!

自信讓人更美麗!為自己進(jìn)行加油吧!

《飛鳥集》讀后感(集錦5篇)


閱讀作品時(shí),感覺(jué)思維如同飛翔。讀完作者的文字后,內(nèi)心涌動(dòng)的感受讓人難以抑制,因此本文將為您提供關(guān)于“《飛鳥集》讀后感”的詳盡內(nèi)容,并建議您將此頁(yè)收藏,以便隨時(shí)查看!

《飛鳥集》讀后感 篇1

1201蒙月梅

夏天的飛鳥,飛到我窗前歌唱,又飛去了。秋天的黃葉,沒(méi)有歌聲,嘆息著飄落在那里。

因?yàn)橐欢洹敖鹕ā?,因?yàn)橐痪洹拔铱刹桓嬖V你,媽媽”,徜徉于純真想象中,我想我真的被吸引了。繼而找來(lái)了泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》來(lái)讀,它對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是心中的青山綠水,是一樹一樹的花開,是雪化后那片鵝黃,使我深陷,使我陶醉。

我陶醉于這位印度詩(shī)人的爐火純青,白晝與黑夜,溪流與汪洋,落葉與流螢,自由與背叛,無(wú)不化為泰戈?duì)柟P下的小詩(shī),像新鮮初放芽的綠般的小詩(shī),一股如云煙的清新撩逗著我的心。我陶醉于泰戈?duì)栂裼钪姘銦o(wú)邊而又神奇的想象與視角,“‘海水呀,你說(shuō)的是什么?’‘是永恒的疑問(wèn)。

’‘天空呀,你回答的話是什么?’‘是永恒的沉默?!蔽姨兆碛谔└?duì)柕莫?dú)特人生視角和感悟,“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星。

”我就在這陶醉中,帶著一點(diǎn)欣欣然地讀完了。

可我更陶醉于這本詩(shī)集給我的感覺(jué),雨后春筍般清新;給我的意境,一種無(wú)與倫比的寧?kù)o;還有它給我寧?kù)o如秋穹的想象:我仿佛置身于一個(gè)黃,金黃的黃昏,天空還未被染紅,太陽(yáng)射下萬(wàn)丈金光,柔柔的金光。深綠色的賈克果樹被鍍上了一片金黃,遠(yuǎn)處的屋頂被鍍上了金黃,那裊裊炊煙被鍍上了金黃,黢黑的農(nóng)民也被鍍上了一層金黃,就連金色的麥浪也籠罩在一片金黃下,和著熱氣涌動(dòng)。

在金黃色的風(fēng)中,女人哼著一首不知名的歌謠,手上的金手鐲叮當(dāng)作響。天漸暗,漸暗,婦人在漸暗中走遠(yuǎn)走遠(yuǎn)……最終成為遠(yuǎn)際的一點(diǎn),天黑了!

讀美麗的詩(shī),總能給人美麗的享受、感覺(jué)和想象。葉芝曾說(shuō)過(guò):“每天讀一句泰戈?duì)柕脑?shī),可以讓我忘卻世上一切苦痛。

”確實(shí),泰戈?duì)柕脑?shī)給了我寧?kù)o的感受,是我走進(jìn)寧?kù)o??倯涯钅谴舐曌x“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的年紀(jì),那是我們會(huì)吹柳笛,會(huì)捕鳴蟬,會(huì)追著夕陽(yáng)跑,我們生活在四月早天的春風(fēng)細(xì)雨中,享受純真,享受寧?kù)o。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,每天似乎都有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),我們逃不出疑問(wèn)的海洋。

有空了,我們這群像逃出鳥籠的小鳥,在科技發(fā)達(dá)的今天,寧愿多看一集泡沫劇,多玩一盤電子游戲,多對(duì)著電腦一點(diǎn)時(shí)間,也不愿靜坐下來(lái),看夕陽(yáng)西下,看柳條抽新,漫步于寧?kù)o中。于是,我們的心變得喧囂了。

泰戈?duì)栐f(shuō)“休息與工作的關(guān)系,正如眼瞼與眼睛的關(guān)系”。一根總是繃緊的繩子需要放松,否則,它將來(lái)會(huì)折斷。一顆總是充滿噪音的心也應(yīng)該安靜。

閑暇之余,仰望藍(lán)天,你會(huì)驚嘆于那蔚藍(lán)如深海中采摘的一朵,讓人心曠神怡。無(wú)奈時(shí),看看樹,你會(huì)發(fā)現(xiàn)張牙舞爪卻充滿生命力的樹上,每片綠葉都是向上的。傍晚,看看那夕陽(yáng),你便走進(jìn)了無(wú)可描述的金色朦朧。

輕輕跨出步子,跟著夕陽(yáng)的步伐,跟著夕陽(yáng)奔跑。那時(shí),高飛的心會(huì)回到巢里,回到生命本身。

走進(jìn)寧?kù)o,走進(jìn)如歌般浩渺的寧?kù)o。

關(guān)鍵字:《飛鳥集》 讀后感

《飛鳥集》讀后感 篇2

初見(jiàn)《飛鳥集》,我就被它的名字深深地吸引住了。詩(shī)集語(yǔ)言精練,意境優(yōu)美,飽含哲理。作者的自然觀、愛(ài)情觀、人生觀都是對(duì)心靈的啟迪和洗禮。

“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”這句話優(yōu)美而含蓄地表達(dá)出作者的人生觀和世界觀。夏花是旺盛生命力的象征,生如夏花,也就是說(shuō)活著就要燦爛、奔放,要像夏天盛開的花朵那樣絢爛旺盛,要善待生命、珍惜生命,活得有意義、有價(jià)值,而不是渾渾噩噩恍恍惚惚任憑時(shí)間流逝。

秋葉,感傷、惆悵、凄美、安靜,面對(duì)死亡,它泰然處之,靜候生命的返璞歸真,恬淡地在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的曲線,舞一曲生命的淡然之歌,讓生命從容逝去。難道這不是生命的真諦嗎?不追求轟轟烈烈,不追求功成名就,不追求奢華高貴,只是像秋葉那般悄然而來(lái),帶給世界一片綠蔭,靜然而去,留給人間一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身。

固然,這樣的生命有些許悲傷,些許凄美,但又何嘗不是生命的真?

讀《飛鳥集》,也是讀泰戈?duì)?。文章中的山水花草樹木不是他最喜歡的,所以我們可以看出,他嫻熟地寫下了幕云和冉冉升起的月亮,芳草和綠樹,星星和清泉其實(shí),這不是他心底流露出來(lái)的聲音嗎?

《飛鳥集》是和諧、美妙的樂(lè)章,它的每一首詩(shī),都是一曲沁人心脾的樂(lè)曲,每一句話,都是令人怦然心動(dòng)的藝術(shù)作品,蘊(yùn)涵著深刻的哲理。

《飛鳥集》讀后感 篇3

飛鳥集讀后感1200字【一】

《飛鳥集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o。飛鳥帶給我的,是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一種愛(ài)與美交織的智慧,是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。

當(dāng)飛鳥遇上我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己,是一切愛(ài)的前提。

“我曾傷痛過(guò),也曾失望過(guò),還曾體會(huì)過(guò)‘死亡’,我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里?!闭l(shuí)不曾苦惱過(guò)然而在失落與苦痛中,泰戈?duì)栠x擇了愛(ài),愛(ài)自己的生命……

年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸,我知道,有一天,我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,于是,我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥,讓我明白“愛(ài)就是充實(shí)的生命,一如盛滿了酒的酒杯,”才發(fā)現(xiàn),每個(gè)角落,都有愛(ài),有美,還有平凡的感動(dòng)。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),把它看得輕一點(diǎn),淡一點(diǎn),一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在“苦”里頭呢風(fēng)也沒(méi)動(dòng),幡也沒(méi)動(dòng),美也好,丑也罷,能活著本來(lái)就是一種幸福,何必庸人自擾。

當(dāng)飛鳥觸摸我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)他人,更是幸福的延續(xù)。

我喜歡《飛鳥集》中的大樹,因?yàn)椋伴苑蛴酶^向大樹乞求斧柄。大樹給了他?!蔽倚蕾p《飛鳥集》中的太陽(yáng),“太陽(yáng)穿上樸素的光之衣,云朵卻披上了絢麗的衣服?!蔽屹澝馈讹w鳥集》中的泥土,因?yàn)椤澳嗤溜柺苋宋耆?,卻以花朵為回報(bào)?!边@一切一切都是愛(ài),對(duì)他人的愛(ài)。它是那么地?zé)o私,卻又那么地真實(shí)。

功名,利祿,似乎在這塵世中占了越來(lái)越多的比重,難怪泰戈?duì)柦o我們帶來(lái)了這三百首清新的小詩(shī),讓我們?cè)趽頂D不堪的日子里獲得一道曙光。正因?yàn)樗娘w鳥,我敬佩大樹,歌頌太陽(yáng),認(rèn)同泥土。人與人之間每多一份愛(ài),心與心的距離就近了幾分。愛(ài)己。而推及愛(ài)人,讓世界充滿愛(ài)。我想,到我垂垂老去的某一天,我會(huì)自豪地說(shuō):“我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)了?!?/p>

當(dāng)飛鳥輕敲我的心弦,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)大千世界,那是幸福的最高點(diǎn)。

“我熱愛(ài)這個(gè)世界,才生活在這個(gè)世上?!辈?ài)是一種心靈的寄托,有了這樣的精神支柱,“當(dāng)你沒(méi)胃口時(shí)”,就不會(huì)抱怨食物。世界是可愛(ài)的,在我們失意時(shí),請(qǐng)別抱怨,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容,試著用心去親吻我們的世界。

泰戈?duì)柕膼?ài)就像海波一樣蕩漾開來(lái),遍及全世界?!拔业乃枷腚S著這些閃亮的綠葉而閃耀著,我的心伴著陽(yáng)光的撫摸而歡唱;我的生命因與萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍(lán),時(shí)間的墨黑中而感到歡喜?!本G葉,陽(yáng)光,生命的萬(wàn)物,為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界;泰戈?duì)柵c飛鳥為我們提醒幸福,歌頌美,我們還有什么理由不愛(ài)生命,不愛(ài)世界。

神對(duì)人說(shuō):“我醫(yī)治你所以傷害你,愛(ài)你所以懲罰你。”這句話我覺(jué)得很不錯(cuò),生動(dòng)地闡述了凡事都有兩面的道理,其實(shí)也隱含了萬(wàn)物都是公平的原則。世界是多維的,簡(jiǎn)單地說(shuō)世界是由線組成。將萬(wàn)物看成一根根線段,就很容易發(fā)現(xiàn),每條線段都有兩個(gè)端點(diǎn)。我們稱ab兩點(diǎn),現(xiàn)在假設(shè)a是我們所認(rèn)知的好的地方,相應(yīng)的,b就是那不好的。不管線段長(zhǎng)短如何,這兩點(diǎn)總是不可避免的出現(xiàn)。有人要問(wèn)了,那么長(zhǎng)為0怎么解釋。其實(shí)也簡(jiǎn)單,其好的地方在某種角度上來(lái)說(shuō)是不好的。舉個(gè)例子,工業(yè)革命給資本主義國(guó)家?guī)?lái)了前所未有的機(jī)遇與無(wú)限的財(cái)富積累,卻給當(dāng)時(shí)包括中國(guó)在內(nèi)的世界老牌強(qiáng)國(guó)帶去了危機(jī)甚至于災(zāi)難。ab線段內(nèi)找個(gè)點(diǎn),我們付與其意義,可以說(shuō)是好與壞的一個(gè)過(guò)度點(diǎn),這樣又出現(xiàn)兩個(gè)新的線段,也非常好理解,好與壞嘛。關(guān)鍵要看人把握線段時(shí)是好的還是壞的了。!

生活的苦惱,沖不掉我對(duì)愛(ài)的追求;城市的喧鬧,淹不去我對(duì)愛(ài)的贊美。歲月的滄桑,或許會(huì)吞噬我的青春,但我心中的`愛(ài)永不老。正如《飛鳥集》的結(jié)束語(yǔ):“我相信你的愛(ài)?!?/p>

“天空沒(méi)有留下痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)?!蔽乙苍缸饕粋€(gè)這樣來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的飛鳥,不求在這里帶來(lái)我的影響,只求用我的愛(ài),留下我成長(zhǎng)的氣息。

飛鳥集讀后感1200字【二】

“我今晨坐在窗前,世界如一個(gè)路人似的,停留了一會(huì),向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了?!?/p>

“你看不見(jiàn)你自己,你所看見(jiàn)的只是你的影子。”

“人是一個(gè)初生的孩子,他的力量,就是生長(zhǎng)的力量。”

“光明如一個(gè)體的孩子,快快活活地在綠葉當(dāng)中游戲,它不知道人是會(huì)欺詐的?!?/p>

“世界在躊躇之心的琴弦上跑過(guò)去,奏出憂郁的樂(lè)聲。”

“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”

這些美麗的詩(shī)句與格言廣為人知,是一個(gè)圣人,一個(gè)世界級(jí)純粹的詩(shī)人,一個(gè)被現(xiàn)代許多詩(shī)人稱之為“孩子天使”的印度詩(shī)人泰戈?duì)?,他的眼睛能看到一切事物的意義,他的詩(shī)中你只有感到和平,感到安慰。他是世界的良心詩(shī)人對(duì)生命具有博大的同情和純潔的愛(ài),泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》讓我們感受到文學(xué)的莊嚴(yán)與美麗,人性的純美和善良。

泰戈?duì)柵c里爾克,是我最喜歡的兩位偉大詩(shī)人?!跋奶斓娘w鳥,飛到我的窗前唱歌,又飛去了。秋天的黃葉,它們沒(méi)什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里?!辈还芎螘r(shí)讀到泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,總被詩(shī)人高尚的美德,偉大的人性中的美好動(dòng)人而感染,由325篇英文組成的格言詩(shī)句,簡(jiǎn)短美妙的詩(shī)句仿佛林間的風(fēng)聲,輕柔地?fù)徇^(guò)你的身心……多少年過(guò)去,書頁(yè)發(fā)黃,泰戈?duì)柕脑?shī)蘊(yùn)涵了世界無(wú)窮的奧妙。

《飛鳥集》是泰戈?duì)栠x自1899年的《微思集》中的小詩(shī),原作大部分是具有寓言性的哲理詩(shī),泰戈?duì)枏闹羞x擇了一些短小精悍的譯成英文。另一部分詩(shī)是泰戈?duì)柕募磁d之作,結(jié)成英文詩(shī)集《飛鳥集》于1916年出版。泰戈?duì)枏娜毡尽芭蔷洹本涞玫届`感,精短格言小詩(shī)成了世界經(jīng)典,它融合了印度梵的精髓,完美地將自然與人性結(jié)合在一起。

如果說(shuō)《新月集》是孩子的世界,《飛鳥集》則是青年的思想,寫作時(shí)詩(shī)人心靈也經(jīng)常陷入苦悶與煩躁,他經(jīng)常捫心自問(wèn),詩(shī)人的活動(dòng)有什么意義呢?憑想象涂抹幾句詩(shī)就能顯示人的崇高偉大了嗎,國(guó)家貧窮落后,人們愚味無(wú)知,祖國(guó)與我向何處去。人生撲面而來(lái)的主題孤獨(dú)、恐懼、愛(ài)情、死亡、愛(ài)、上帝、創(chuàng)造……短詩(shī)集中表達(dá)了詩(shī)人終生關(guān)注的精神問(wèn)題。思想碎片在精神暗流上構(gòu)成特殊的有機(jī)整體,閱讀《飛鳥集》,我們無(wú)疑是在尋找一位先知的指點(diǎn),也是自身思想不斷淬礪的過(guò)程,思索越深表達(dá)越直接。飛鳥集讀后感現(xiàn)代社會(huì)中,人們常常飽受恐懼感的折磨,恐懼失業(yè),恐懼將來(lái),我們想要的又太多太急切,家庭,生活彼此譴責(zé)與抱怨的太多,譴責(zé)周圍事物的必然結(jié)果是變成犬儒主義,絕望無(wú)助。當(dāng)我們最后向命運(yùn)低頭,認(rèn)為自己是環(huán)境的犧牲品,屈服于所謂的宿命論帶來(lái)的厄運(yùn)時(shí),我們就丟棄了希望,拋卻了理想,習(xí)慣天聽(tīng)由命,選擇停滯不前。讀《飛鳥集》,感受偉大詩(shī)人童真博愛(ài)的心靈,“愛(ài)就是充實(shí)了生命,正如盛滿酒的酒杯?!迸c世無(wú)爭(zhēng),卻不失進(jìn)取,守候,奉獻(xiàn)卻不求回應(yīng)。

在人們心靈深處,沒(méi)有比渴望理解更強(qiáng)烈的需要了希望他人聆聽(tīng)、尊重、重視自己的聲音,希望能影響到他人。敞開心靈并不容全家人,大多數(shù)人情緒容易受左右,《飛鳥集》可以凈化心靈,成為自然之子,與草木共呼吸,詩(shī)歌是我們內(nèi)心力量的源泉,“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!比怏w消亡了,靈魂還將前行,看淡生死,無(wú)悔人生,在有限的生命里,去做無(wú)限的事業(yè),在詩(shī)歌里我們可以找到理想與現(xiàn)實(shí)的距離和定位。不避世,不夸張,不怯懦,才是對(duì)生命真實(shí)的愛(ài)與追求。

現(xiàn)實(shí)的沖突與分歧只是思維方式的不同,價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)與目標(biāo)也不盡相同,有時(shí)是完全對(duì)抗的,消融對(duì)抗,巧妙地將身心達(dá)到平衡是印度哲學(xué)中重要的部分,也是《飛鳥集》中鮮明特征,它辯證思維,把生命的哲理完美地表達(dá),得到就是失去,榮耀不如沉寂,真理是宇宙的秘密及前進(jìn)的動(dòng)力,一如詩(shī)人所說(shuō):“世界對(duì)著它的愛(ài)人,把它浩瀚的面具揭下了?!庇笳?,便得真,探索真理的藝術(shù)道路永無(wú)止境。

我每天讀泰戈?duì)柕脑?shī),讀他一行詩(shī),可以把世上一切的煩惱都忘了。有人說(shuō),在詩(shī)的王國(guó)印度長(zhǎng)大的詩(shī)人泰戈?duì)?,他的家庭是印度的望族,?lái)往的朋友與長(zhǎng)輩都是印度有名的哲學(xué)家、詩(shī)人,泰戈?duì)柕母赣H也是當(dāng)時(shí)一位天才,在優(yōu)越環(huán)境中長(zhǎng)成的偉大詩(shī)才受了不少灌溉,詩(shī)人的人格有著超越生死的包容及同情,《飛鳥集》是泰戈?duì)栕匀话l(fā)芽,生枝,開花結(jié)果的藝術(shù)精品。

寄寓在我們靈魂深處的泰戈?duì)?,他的作品與我們對(duì)應(yīng)的是內(nèi)心,是我們?nèi)魏我粋€(gè)人,一個(gè)正在讀他的人,任何一個(gè)有愛(ài)的精靈;你就是自己,就是一直在尋找又一直失落過(guò)的自己;你就是永恒,是生生不息的河流。泰戈?duì)栍脙?nèi)在的深刻的情緒,用音樂(lè)一般的詞句,把永恒的美好寫出來(lái)給我們看。

他是我們圣人中的第一人:不拒絕生命,而能說(shuō)出生命之本身,這就是我們愛(ài)他的原因了。印度人尊稱泰戈?duì)枮槭ト?,?shī)人清俊的臉上雙眼清澈明亮,他一生都超凡脫俗,執(zhí)著進(jìn)取,他辦學(xué),四處游訪,宣傳和平,他曾來(lái)訪中國(guó),寬大的袍子翩然如仙,旁邊伴隨著徐志摩與林徽因兩個(gè)金童玉女。泰戈?duì)柹钍苤袊?guó)讀者的喜歡,而冰心老人,受他作品影響最深,算是關(guān)門弟子了。

我相信你的愛(ài)。泰戈?duì)柍Uf(shuō)的話,相信入世的勇氣和愛(ài),通過(guò)愛(ài)泰戈?duì)枑?ài)生活,通過(guò)詩(shī)歌我們打開一扇與世界對(duì)話的門;如啟明星帶引我們走向黎明,讓泰戈?duì)栍肋h(yuǎn)陪伴我們走下去,只要內(nèi)心有溫柔堅(jiān)定的愛(ài),生命會(huì)擁有晶瑩的質(zhì)地和厚重的力量。

《飛鳥集》讀后感 篇4

雖然《飛鳥》中的每一首詩(shī)都是短短的兩三句,但在黑暗中,卻悄悄地照亮了我們的心。當(dāng)我們迷茫、迷茫、無(wú)助的時(shí)候,讀一讀泰戈?duì)柕脑?shī),想一想自由的鳥兒,光衣中的太陽(yáng),華麗圍裙中的云彩,祈禱的樵夫,樸實(shí)的大地……

全部這真的能讓你重拾對(duì)生活的熱情,對(duì)生活的真實(shí)思考,對(duì)愛(ài)情的新認(rèn)識(shí),面對(duì)失落和痛苦,我們不再有抱怨和憤怒,而是對(duì)普通人。生活充滿激情和感動(dòng),美好的生活指日可待。讓我們以愛(ài)回報(bào)世界,以寬容親吻世界。泰戈?duì)柕膼?ài)像波濤蕩漾在世界,我們的思緒因這些閃亮的水滴而熠熠生輝,我們的心因陽(yáng)光的撫摸而歌唱;我們的生活充滿了一切??臻g的蔚藍(lán),時(shí)間的黑暗中的歡樂(lè),綠葉,陽(yáng)光,生命的萬(wàn)物,為我們創(chuàng)造了一個(gè)難以形容的美麗世界;泰戈?duì)柡托▲B提醒我們幸福,贊美美麗,我們有什么理由不去愛(ài)?生活,不愛(ài)世界;生活的苦惱洗不掉我們對(duì)愛(ài)情的追求;歲月的滄桑也許會(huì)吞噬我們的青春,但我們心中的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)變老,就像“天不留痕跡,我卻飛過(guò)”。

我也想做一只來(lái)去無(wú)蹤的飛鳥,在這里我不求我的影響力,我只想用我的愛(ài),留下我成長(zhǎng)的氣息。讀完泰戈?duì)柕摹讹w翔的小鳥》,總能感受到一種勵(lì)志進(jìn)取的奮斗精神。泰戈?duì)柕恼軐W(xué)之光,不僅喚起了我對(duì)自然、對(duì)人類、對(duì)世間一切美好事物的熱愛(ài),更讓我執(zhí)著于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的理想追求,讓我的一生充滿喜悅和感恩。 《飛翔的小鳥》太難忘了,讓我沉浸在美景中很久。

《飛鳥集》讀后感 篇5

《飛鳥集》收錄了印度著名詩(shī)人泰戈?duì)柕木拔锏挠^察和思考,很多詩(shī)只有一兩句,卻表達(dá)了深刻的哲理和和作者的思想,對(duì)于我們讀者來(lái)說(shuō),需要慢慢品味和解讀。

飛鳥集描寫了很多自然景物,這里面充滿了對(duì)自然的崇拜,對(duì)自由、平等和博愛(ài)的歌頌,是充滿了正能量的詩(shī)集,值得每個(gè)人從中獲得思想的升華。

作者寫道“世界以痛吻我,要我報(bào)之以歌。”這句詩(shī)表達(dá)了“以德報(bào)怨”的博愛(ài)精神,為人處世要胸懷寬廣,只有我們自身懂得化解仇怨,才會(huì)讓自己得到真正的快樂(lè),這樣的人會(huì)一直抱著希望生活,崇尚美好的未來(lái)。

當(dāng)我讀到了“縱然傷心,也不要愁眉不展,因?yàn)槟悴恢钦l(shuí)會(huì)愛(ài)上你的笑容?!苯o我?guī)?lái)了深刻的思考:人生難免會(huì)有苦痛,但我們要時(shí)刻保持微笑和樂(lè)觀的精神,這樣的心態(tài)會(huì)影響到身邊人,也讓他人感受到快樂(lè),同時(shí)也會(huì)得到被人的喜愛(ài)。很多人遇到困難和挫折的時(shí)候,往往消極頹廢的應(yīng)對(duì),要實(shí)現(xiàn)理想也就難上艱難了。

泰戈?duì)栆矊懙馈傍B翼系上了黃金,這鳥兒便永遠(yuǎn)不能再在天上翱翔了?!边@句話雖然是寫小動(dòng)物的,但實(shí)際上是在給人們發(fā)出警示,告誡我們不要為了身外之物而放棄自己最珍貴的東西,例如親情、愛(ài)情、友情,都是彌足珍貴的,需要我們珍惜和愛(ài)護(hù),失去了這些,即便是家財(cái)萬(wàn)貫也并不能使自己得到真正的快樂(lè)和幸福。

以上幾句小詩(shī)是讓我比較有感觸的,作為身處和平時(shí)代的人,應(yīng)該更加珍惜自然的美,堅(jiān)守內(nèi)心深處的凈土!

飛鳥集讀后感集合


作文是很重要的一項(xiàng)基本的能力,練習(xí)寫作文可以有效地幫助我們拓寬視野,善于總結(jié)記錄能寫出好作文。你是不是正在為寫作文感到迷惑?經(jīng)過(guò)收集,小編整理了飛鳥集讀后感集合,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

飛鳥集讀后感【篇1】

《飛鳥集》,它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏?。就在今天我合上了它的最后一?yè),它一直讓我回味無(wú)窮。

這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成,小詩(shī)雖然短小,確蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰兒,到歷經(jīng)艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年,到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草,到美麗嬌艷的小花;從展翅高飛的小鳥,到潔凈無(wú)瑕的白云,無(wú)一不充滿趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法,讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái),讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦。

“讓生命絢麗如夏花,讓死亡靜美如秋味?!边@是泰戈?duì)栐?shī)集中較為優(yōu)美,甚至是絕美的語(yǔ)句。將自己對(duì)生的喜悅與對(duì)未來(lái)的期待表露無(wú)遺,這是泰戈?duì)柕膶?duì)生命人生的態(tài)度。他會(huì)用一切方法去充實(shí)自己有限的生命,去創(chuàng)造出無(wú)限精彩的風(fēng)景,死對(duì)于泰戈?duì)柖?,并非恐懼,而是一種淡然,一種釋然。

“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了。”他告訴我星星的光輝再柔弱也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的一種獎(jiǎng)?wù)?,不值得為已?jīng)失去的事物而再次失去。

他是一個(gè)詩(shī)人,詩(shī)人愛(ài)著世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥肯為他停留,歌唱著“我愛(ài)你,”卻已經(jīng)足夠讓他虔誠(chéng)地瞻仰整個(gè)世界,深信不疑。一如泰戈?duì)栐f(shuō)的“我相信你的愛(ài)。

《飛鳥集》讀后感

夏天的飛鳥,飛到我窗前歌唱,又飛去了。秋天的黃葉,它們沒(méi)有什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里。

因?yàn)橐欢洹敖鹕ā?,因?yàn)橐痪洹拔铱刹桓嬖V你,媽媽”,徜徉于純真想象中,我想我真的被吸引了。繼而找來(lái)了泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》來(lái)讀,它對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是心中的青山綠水,是一樹一樹的花開,是雪化后那片鵝黃,使我深陷,使我陶醉。

我陶醉于這位印度詩(shī)人的爐火純青,白晝與黑夜,溪流與汪洋,落葉與流螢,自由與背叛,無(wú)不化為泰戈?duì)柟P下的小詩(shī),像新鮮初放芽的綠般的小詩(shī),一股如云煙的清新撩逗著我的心。我陶醉于泰戈?duì)栂裼钪姘銦o(wú)邊而又神奇的想象與視角,“‘海水呀,你說(shuō)的是什么?’‘是永恒的疑問(wèn)?!炜昭剑慊卮鸬脑捠鞘裁?’‘是永恒的沉默。’”我陶醉于泰戈?duì)柕莫?dú)特人生視角和感悟,“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星?!蔽揖驮谶@陶醉中,帶著一點(diǎn)欣欣然地讀完了。

可我更陶醉于這本詩(shī)集給我的感覺(jué),雨后春筍般清新;給我的意境,一種無(wú)與倫比的寧?kù)o;還有它給我寧?kù)o如秋穹的想象:我仿佛置身于一個(gè)黃,金黃的黃昏,天空還未被染紅,太陽(yáng)射下萬(wàn)丈金光,柔柔的金光。深綠色的賈克果樹被鍍上了一片金黃,遠(yuǎn)處的屋頂被鍍上了金黃,那裊裊炊煙被鍍上了金黃,黢黑的農(nóng)民也被鍍上了一層金黃,就連金色的麥浪也籠罩在一片金黃下,和著熱氣涌動(dòng)。在那似乎也是金黃的風(fēng)中,婦人哼唱著不知名的歌謠,手上的金鐲叮當(dāng)作響。天漸暗,漸暗,婦人在漸暗中走遠(yuǎn)走遠(yuǎn)……最終成為遠(yuǎn)際的一點(diǎn),天黑了!

讀美的詩(shī)總能給人美的享受,美的感覺(jué),美的想象。葉芝曾說(shuō)過(guò):“每天讀一句泰戈?duì)柕脑?shī),可以讓我忘卻世上一切苦痛?!贝_實(shí),泰戈?duì)柕脑?shī)給了我寧?kù)o的感受,是我走進(jìn)寧?kù)o??倯涯钅谴舐曌x“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的年紀(jì),那是我們會(huì)吹柳笛,會(huì)捕鳴蟬,會(huì)追著夕陽(yáng)跑,我們生活在四月早天的春風(fēng)細(xì)雨中,享受純真,享受寧?kù)o。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,每天似乎都有做不完的作業(yè),我們?cè)陬}海中怎么也逃不出來(lái)。有空了,我們這群像逃出鳥籠的小鳥,在科技發(fā)達(dá)的今天,寧愿多看一集泡沫劇,多玩一盤電子游戲,多對(duì)著電腦一點(diǎn)時(shí)間,也不愿靜坐下來(lái),看夕陽(yáng)西下,看柳條抽新,漫步于寧?kù)o中。于是,我們的心變得喧囂了。

泰戈?duì)栐f(shuō)“休息與工作的關(guān)系,正如眼瞼與眼睛的關(guān)系”。一根總是繃緊的弦,總需要放松下來(lái),否則,不知在將來(lái)某一天便會(huì)斷掉。一顆總沉于喧囂嘈雜的心,也應(yīng)該走進(jìn)寧?kù)o。閑暇時(shí),抬頭看看藍(lán)天,你會(huì)驚嘆那種藍(lán)像大海深處中采擷的,藍(lán)得讓人心曠神怡。無(wú)奈時(shí),看看樹,你會(huì)發(fā)現(xiàn)張牙舞爪卻充滿生命力的樹上,每片綠葉都是向上的。傍晚,看看那夕陽(yáng),你便走進(jìn)了無(wú)可描述的金色朦朧。輕輕跨出步子,跟著夕陽(yáng)的步伐,跟著夕陽(yáng)奔跑。那時(shí),高飛的心便歸巢了,重歸于生命本身。

走進(jìn)寧?kù)o,走進(jìn)如歌般浩渺的寧?kù)o。

飛鳥集讀后感【篇2】

《飛鳥集》由105段詩(shī)歌組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話,卻在冥冥中,悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中,泰戈?duì)柛蛭覀冋故玖怂亩鄠€(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩,為母親的微笑而手舞足蹈;時(shí)而是一名四海為家的探險(xiǎn)家,向著高山大海發(fā)出感嘆;時(shí)而是一位熱戀中的青年,因心愛(ài)的姑娘而謳歌愛(ài)情;時(shí)而是一位滿頭銀發(fā)的老朽,獨(dú)自在回憶中反思人生;但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客,為世間萬(wàn)物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間,然后微笑著安靜離開。

除去泰戈?duì)柷逍伦匀坏奈墓P,在《飛鳥集》中,我更多感受到的是一種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活,但同時(shí)更高于生活;他用自己對(duì)生活的熱愛(ài),巧妙地隱去了一些苦難與黑暗,而將所剩的光明與微笑毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了讀者。他對(duì)愛(ài)的思索,更是涵蓋了多個(gè)方面,包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對(duì)孩子永存的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對(duì)于愛(ài)情,泰戈?duì)柡敛涣邌莸剡\(yùn)用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。在泰戈?duì)栄壑校澜缧枰獝?ài),人生更需要愛(ài),正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣:“我相信你的愛(ài),就讓這作為我最后的話吧?!?/p>

在另一方面,泰戈?duì)柌蹲搅舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈,說(shuō)微風(fēng)中的樹葉像思緒的斷片,說(shuō)鳥兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話,讓鳥兒和云對(duì)話,讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話……總之,在泰戈?duì)柕脑?shī)里,世界是人性化的,自然也是人性化的,萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考;而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這,便也是《飛鳥集》名字的由來(lái):“思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音?!?/p>

……

這就是泰戈?duì)枺@就是《飛鳥集》?;蛟S,對(duì)于人類的文明史來(lái)講,《飛鳥集》不過(guò)是滄海一粟而已;然而,我卻只想說(shuō),它是一種別具一格的清新,在如今繁忙擁擠的都市里,用它蘊(yùn)涵的廣闊無(wú)邊的自然荒野,為我們開創(chuàng)另一個(gè)天堂。

《飛鳥集》讀后感

進(jìn)入泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》就仿佛進(jìn)入一個(gè)美的伊甸。一切都活脫脫,一著一絲麗飾地展現(xiàn)在面前,虛空的諺語(yǔ)與偽善的面具此時(shí)早已化為溪中的碎葉和早冬的晨霧,而往日生活中的吁嘆我已全然不覺(jué),心中只存有一份喜悅。

很高心,在塵土飛揚(yáng)的今天還能尋覓到這樣一片凈土,我誦閱著園主泰戈?duì)柕膶ぢ放疲闹写_實(shí)一片豁然。泰戈?duì)栍盟麖?fù)雜獨(dú)特的詩(shī)歌哲學(xué)像云,像時(shí)雨,像彩霞般點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的地方,光風(fēng)霽月的朦朧加上清新雋永的清爽更為它增添了幾分神韻。

這是一個(gè)神的世界,是飛鳥的樂(lè)土,是人的天堂。這里的神并非遙不可及,并不高高在上,神以一種謙和的姿態(tài)相處著園中的一切。他們饋賞善的,更懲罰惡的。

權(quán)力對(duì)神說(shuō):“你是屬于我的?!鄙癜褭?quán)力逐出了伊甸。

愛(ài)對(duì)神說(shuō):“我是屬于你的。”神給愛(ài)出入他宮室的自由。

神可以以稱道得到神眷顧而付愛(ài)的人為榮,也可以以夸口得到神特殊恩寵而發(fā)財(cái)?shù)娜藶閻u,這就是伊甸中的神,真正的神。

“水里的游魚是沉默的,陸地上的獸類是喧鬧的,空中的飛鳥

是喧鬧著的。但是人類卻兼有海洋的沉默,陸地的喧鬧與天空的音樂(lè)?!?/p>

當(dāng)我讀到這一句的時(shí)候,心里是滿滿的感動(dòng),暖洋洋的感覺(jué)縈繞新間。我不想弄清泰戈?duì)栂氡磉_(dá)的是什么,是人類擁有的比其他物多的也好,或者什么其他更深入的思想也好,在那一瞬間都是沒(méi)有意義的。

讀詩(shī)需要的就是那一瞬。在那一瞬,我看見(jiàn)泰戈?duì)栒驹诖扒?,看著外面的景色,夜風(fēng)輕輕拂面,窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣專注于自己的生活。善感的泰戈?duì)柾A粼诹四且粋€(gè)動(dòng)人的畫面里,于是有了這句詩(shī)。許多的動(dòng)人畫面就湊成了這本詩(shī)集。

我用自己最感性的一面去面對(duì)這些令人情不自禁地陷入其中的詩(shī)句。享受著與心站得最近的分分秒秒,人類真的擁有太多了,多得不得不新存感激,感謝生活。

飛鳥集讀后感【篇3】

看完一本《飛鳥集》,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀書心得記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x書心得呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的飛鳥集讀書心得體會(huì)感悟6篇,以供大家參考!

飛鳥集讀書心得體會(huì)感悟篇1《飛鳥集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o。飛鳥帶給我的,是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一種愛(ài)與美交織的智慧,是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。當(dāng)飛鳥遇上我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己,是一切愛(ài)的前提?!拔以鴤催^(guò),也曾失望過(guò),還曾體會(huì)過(guò)‘死亡’,我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里?!闭l(shuí)不曾苦惱過(guò)然而在失落與苦痛中,泰戈?duì)栠x擇了愛(ài),愛(ài)自己的生命……年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸,我知道,有一天,我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,于是,我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥,讓我明白“愛(ài)就是充實(shí)的生命,一如盛滿了酒的酒杯,”才發(fā)現(xiàn),每個(gè)角落,都有愛(ài),有美,還有平凡的感動(dòng)。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),把它看得輕一點(diǎn),淡一點(diǎn),一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在“苦”里頭呢風(fēng)也沒(méi)動(dòng),幡也沒(méi)動(dòng),美也好,丑也罷,能活著本來(lái)就是一種幸福,何必庸人自擾當(dāng)飛鳥觸摸我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)他人,更是幸福的延續(xù)。我喜歡《飛鳥集》中的大樹,因?yàn)?,“樵夫用斧頭向大樹乞求斧柄。大樹給了他?!蔽倚蕾p《飛鳥集》中的太陽(yáng),“太陽(yáng)穿上樸素的光之衣,云朵卻披上了絢麗的衣服。”我贊美《飛鳥集》中的泥土,因?yàn)椤澳嗤溜柺苋宋耆瑁瑓s以花朵為回報(bào)。”這一切一切都是愛(ài),對(duì)他人的愛(ài)。它是那么地?zé)o私,卻又那么地真實(shí)。功名,利祿,似乎在這塵世中占了越來(lái)越多的比重,難怪泰戈?duì)柦o我們帶來(lái)了這三百首清新的小詩(shī),讓我們?cè)趽頂D不堪的日子里獲得一道曙光。正因?yàn)樗娘w鳥,我敬佩大樹,歌頌太陽(yáng),認(rèn)同泥土。人與人之間每多一份愛(ài),心與心的距離就近了幾分。愛(ài)己。而推及愛(ài)人,讓世界充滿愛(ài)。我想,到我垂垂老去的某一天,我會(huì)自豪地說(shuō):“我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)了?!碑?dāng)飛鳥輕敲我的心弦,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)大千世界,那是幸福的最高點(diǎn)。“我熱愛(ài)這個(gè)世界,才生活在這個(gè)世上?!辈?ài)是一種心靈的寄托,有了這樣的精神支柱,“當(dāng)你沒(méi)胃口時(shí)”,就不會(huì)抱怨食物。世界是可愛(ài)的,在我們失意時(shí),請(qǐng)別抱怨,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容,試著用心去親吻我們的世界。泰戈?duì)柕膼?ài)就像海波一樣蕩漾開來(lái),遍及全世界?!拔业乃枷腚S著這些閃亮的綠葉而閃耀著,我的心伴著陽(yáng)光的撫摸而歡唱;我的生命因與萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍(lán),時(shí)間的墨黑中而感到歡喜?!本G葉,陽(yáng)光,生命的萬(wàn)物,為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界;泰戈?duì)柵c飛鳥為我們提醒幸福,歌頌美,我們還有什么理由不愛(ài)生命,不愛(ài)世界生活的苦惱,沖不掉我對(duì)愛(ài)的追求;城市的喧鬧,淹不去我對(duì)愛(ài)的贊美。歲月的滄桑,或許會(huì)吞噬我的青春,但我心中的愛(ài)永不老。正如《飛鳥集》的結(jié)束語(yǔ):“我相信你的愛(ài)?!薄疤炜諞](méi)有留下痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)?!蔽乙苍缸饕粋€(gè)這樣來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的飛鳥,不求在這里帶來(lái)我的影響,只求用我的愛(ài),留下我成長(zhǎng)的氣息。飛鳥集讀書心得體會(huì)感悟篇2走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫。生命路上有風(fēng)景,人們都在演繹自己的風(fēng)景,或發(fā)出微弱星光,或大放流光溢彩。泰戈?duì)枀s在人生的輝煌時(shí)代,用手中的筆傾瀉下一片光彩。將翻飛的思緒,化作后人傳唱的《飛鳥集》。一、絕美的風(fēng)景“讓生命絢麗如夏花,讓死亡靜美如秋葉?!边@是泰戈?duì)栐?shī)集中較為優(yōu)美,甚至是絕美的語(yǔ)句。與本文標(biāo)題相比,“讓死亡靜美如秋葉”更符合美的邏輯,將生命發(fā)揮的淋漓盡致,像夏天炎日下盛開的嬌艷欲滴的花朵般燦爛。正如樸樹《生如夏花》中唱的那樣:驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛,我是這耀眼的瞬間。將自己對(duì)生的喜悅與對(duì)未來(lái)的期待表露無(wú)遺,這是泰戈?duì)柕膶?duì)生命人生的態(tài)度。他會(huì)用一切方法去充實(shí)自己有限的生命,去創(chuàng)造出無(wú)限精彩的風(fēng)景。生老病死是人人必須遵守的自然規(guī)律,無(wú)論是對(duì)你對(duì)我,還是對(duì)于泰戈?duì)杹?lái)說(shuō),亦是如此。但是死對(duì)于他而言并非恐懼,而是一種淡然,一種釋然。死是對(duì)生命的結(jié)束,像秋葉一樣飄落在塵土之上,在歲月的輪回中,靜靜的隨風(fēng)飄散,是一種絕美。也讓死這個(gè)殘忍的名詞不再殘忍。同泰戈?duì)栆黄鸶惺苋松?,感受生離死別的那一番苦楚。這是詩(shī)句獨(dú)特的魅力,而構(gòu)成絕美的風(fēng)景。飛鳥集讀書心得體會(huì)感悟篇3“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻不知道我愛(ài)你?!边@是我讀泰戈?duì)柕脑?shī)時(shí),印象最深刻的一句話。試問(wèn),死真的可以隔絕一切嗎?也許,作為一位詩(shī)人,對(duì)于人生的情感體會(huì)更為深刻,所以在泰戈?duì)柕墓P下,將愛(ài)情描繪的唯美至極。在人生這一大幅畫中,愛(ài)情的存在,讓畫面更有色彩;而距離的存在,就是讓緊湊的畫面感,留一片空白。讓大家擁有更為廣闊的思緒。泰戈?duì)栍蒙鯙榫珶挼恼Z(yǔ)句,將自我對(duì)情感的感受展現(xiàn)給大家。不像小說(shuō)那樣復(fù)雜。雖說(shuō)愛(ài)情是一門很深的學(xué)問(wèn),需要用心去體會(huì),并且花費(fèi)一定的時(shí)間。但是泰戈?duì)柧陀米约焊行缘乃季S去將那看是實(shí)質(zhì)簡(jiǎn)單的愛(ài)情“書面化”,用一段優(yōu)美但不是實(shí)質(zhì)的話去造訴人們的愛(ài)情是一段永恒的唯美風(fēng)景。“樵夫的斧頭向樹乞討斧柄,樹給了它?!鳖I(lǐng)略過(guò)“贈(zèng)人玫瑰,留有余香”的美妙,知曉“助人為樂(lè)”的快樂(lè),卻被這簡(jiǎn)單的一句震撼了心靈。在這個(gè)浮生若夢(mèng)的年華里,樹猶如此,人何以堪?我一直覺(jué)得這是鄙人世間最美的風(fēng)景多一絲魄氣,是壯美!即使斧頭、樹是微乎其微的,但在泰戈?duì)柕墓P下卻把它們放大了千倍、萬(wàn)倍,放在整個(gè)宇宙的角度。大凡英勇就義,舍己為人都是壯美,可是縱觀萬(wàn)物之間,這樣一顆小樹何嘗不是呢?用最純真的生命詮釋了愛(ài)與美的寫照,沒(méi)有唯唯諾諾,沒(méi)有害怕,有的只是毫不猶豫。一顆透明的心在黑暗中行走,將一片黑暗照亮。與泰戈?duì)栒鎸?shí)地感受到心靈的美,靈魂的升華,渺小卻又壯美的風(fēng)景。飛鳥集讀書心得體會(huì)感悟篇4生之燦爛,死亦輝煌。泰戈?duì)栐?shī)一個(gè)值得尊敬,值得喜愛(ài)的人,不知是因?yàn)樗且晃唤艹龅脑?shī)人,更重要的是,他不拒絕生命,而是說(shuō)出了生命之本身。有的人,善于堆砌華麗的辭藻,營(yíng)造虛幻飄渺的意境,內(nèi)容卻空洞蒼白,無(wú)病呻吟;有的人,善于長(zhǎng)篇大論,洋洋灑灑數(shù)千字,讀來(lái)卻晦澀枯燥,毫無(wú)文字之美感。不如翻翻泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》吧,縱使多么冷漠的人,也難以抵抗這默默無(wú)聲的愛(ài)和清靈灑脫的智慧。大愛(ài)無(wú)聲,泰戈?duì)栍盟聊奈墓P勾勒出對(duì)自然的愛(ài),對(duì)人生的愛(ài)。在自然中追求真理,在人生中崇尚高潔,這是泰戈?duì)柍龀H说闹腔??!笆澜缟系囊魂?duì)小小的漂泊者啊,請(qǐng)留下你們的足跡在我的文字里?!彼涗浟诉@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界,記錄了千變?nèi)f化的經(jīng)歷?!笆股缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美?!彼莱隽松娴恼嬷B,人性的價(jià)值?!拔彝渡湮易约旱挠白釉谖业穆飞希?yàn)槲矣幸槐K還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈?!彼词∽晕?,謙虛謹(jǐn)慎?!拔也荒苓x擇那最好的,是那最好的選擇我?!彼托淖非螅瑹o(wú)怨無(wú)悔。泰戈?duì)栍煤?jiǎn)潔的語(yǔ)言,構(gòu)造了一個(gè)真理的殿堂。不可否認(rèn)語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥集》難以理解,但這并不影響其蘊(yùn)含深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕奈墓P中,我感受到的是一種熱愛(ài)生活的認(rèn)真的態(tài)度以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活,且高于生活。他熱愛(ài)生活,因此也隱去了生活中的苦難與陰暗,保留的是光明與歡樂(lè)。泰戈?duì)枌?duì)愛(ài)的思索,更是深切,更是執(zhí)著。男女間純真的愛(ài)情,母子間溫馨的親情,人與自然間微妙的感情……一切人類可以體會(huì)的情愫,都被泰戈?duì)栐颈?,又及其含蓄地表達(dá)出來(lái)。泰戈?duì)栍绕涑缟袗?ài)情,他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒,就像他寫的那樣:“我相信你的愛(ài),就讓這作為我最后的話吧?!彼褠?ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端,沒(méi)有絲毫的偏差。生活的天平——愛(ài)與智慧;生命的天平——愛(ài)與真理。這本書雖然難懂,但我們都能從中悟出一樣的道理:愛(ài)是人生的基礎(chǔ),愛(ài)是人生的全部!!不妨聽(tīng)著輕音樂(lè),捧著《飛鳥集》,想想自己是一只飛鳥,在無(wú)盡的藍(lán)天中自由的翱翔……飛鳥集讀書心得體會(huì)感悟篇5思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音。泰戈?duì)栠@樣說(shuō)著,他觀察這世界萬(wàn)物,他將感悟融到了千萬(wàn)張紙里,于是,他寫出了飛鳥集。詩(shī)如其名,飛鳥集中思緒如飛鳥在云端自由翱翔。飛鳥集有很多小詩(shī),大多簡(jiǎn)短精煉,他的文字少有尖銳的諷刺,反而像一個(gè)老人,和你一起坐在草地上,在給你介紹著他的世界。這個(gè)世界:有跳舞著的流水,有歌唱著的瀑布,有寡獨(dú)的黃昏。作者是對(duì)它們有著尊重與喜愛(ài)的。詩(shī)中說(shuō)道: 綠草是無(wú)愧于它所生長(zhǎng)的偉大世界的 。正是他這樣的認(rèn)知,才讓他的文字顯得溫暖而親切,就好像陽(yáng)光一樣。他的筆下,萬(wàn)物開始活了,它們開始有了自己的思想。它們有著自己的堅(jiān)持,它們會(huì)清楚的認(rèn)識(shí)自己,它們往往象征了一類人。而泰戈?duì)?,?duì)它們是一視同仁的,他感謝給世界帶來(lái)光明的火焰,他親切地安慰小草呀,你的足步雖小,但是你擁有你足下的土地。他眼中的世界,充滿著活力,充滿著思想的色彩。他可以從夏花和秋葉聯(lián)想到讓生的活得精彩,而死又要想秋葉一般落下,至少在空中,最后,也要留下一個(gè)完美的弧度。他可以由琉璃燈、瓦燈和月亮編出了一個(gè)對(duì)話。他用著自己的一顆赤子之心記下了這片大地,記下了他每時(shí)每刻的思想。所以,這里才充滿了活力,溫暖與自由。只記得當(dāng)初我讀這本書,正是迷茫。自己有時(shí)候努力,卻總沒(méi)有別人好。周圍的人總是那么優(yōu)秀。我記得最清楚的,便是詩(shī)中的這句話群星不怕顯得象螢火那樣。它給了我一種共鳴的感覺(jué),我開始明白若在月亮的照耀下也許群星光芒會(huì)被掩蓋,但他們畢竟有著屬于自己的光芒。光芒再小,總會(huì)讓人看見(jiàn)的。當(dāng)我讀完伏爾泰的詩(shī)篇,再放下書,抬頭看向周圍。仿佛產(chǎn)生了共鳴,周圍的一切都豁然開朗了起來(lái)。草滿地,我看見(jiàn)它們被人踩的都不再綠得發(fā)亮,卻也要努力的抬起頭來(lái),勇敢地接受著下一個(gè)挑戰(zhàn);風(fēng)無(wú)形,我卻分明看見(jiàn)它在憤怒的咆哮。吹得碧綠的枝椏拼命的顫抖,但又勇敢的為樹下人遮擋;原本與我無(wú)關(guān)便從不注意的一切都在我眼前寥寥生輝,我開始注意它們。也正是這注意,讓我看見(jiàn)了,讓我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)周圍的一切都是那么的色彩斑斕。原來(lái)它們都有著情緒,原來(lái)他們都會(huì)說(shuō)話,原來(lái)這個(gè)世界,本身就是活的。這些一切的一切,使我的心微微泛起了漣漪。我想要去感受,我想要去更多的感受。我開始注意自己身上的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。我開始學(xué)會(huì)換個(gè)多個(gè)角度看問(wèn)題,看身邊的一切并聯(lián)想思考。思想在空中翱翔。所以他的對(duì)象,有花,有草,有嬰兒,有光明,有神,有正在讀這本詩(shī)集的你。他將他心中所想清清楚楚的通過(guò)一種生動(dòng)可愛(ài)的方式展現(xiàn)在了人們眼前,所以我們更能讀懂,更能有更多的想象。那么,我們又何嘗做不到這樣呢?走在路邊,注意身邊的一點(diǎn)一滴,甚至可以試著強(qiáng)迫自己去觀察。你會(huì)看見(jiàn)樹葉被風(fēng)吹的沙沙作響,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥在枝頭唱著清脆的歌謠,還有河水蕩著波紋。學(xué)會(huì)用善意美好的眼光看待他們,想象著也許風(fēng)在和樹葉爭(zhēng)辯著一個(gè)話題,也許鳥兒在叫他們不要吵,也許河水是個(gè)旁觀者,卻被他們的情緒感染了。這樣的想法讓生活變得有趣了起來(lái),也許,你也可以從其中感悟到來(lái)自自然的饋贈(zèng),自然的哲理。慢慢的,這樣的注意觀察變成了自然。感受這生活中的一點(diǎn)一滴,投入,幻想。比你像一個(gè)旁觀者一樣路過(guò)一切要美好的多。讓思想在空中飛翔,冰冷而不會(huì)說(shuō)話的事物,也許也會(huì)開始肆意著光芒。你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)不一樣的世界。你也能成為泰戈?duì)枺惺?,慢慢的感受,就?huì)有思緒如飛鳥一般的將你帶到云端。飛鳥集讀書心得體會(huì)感悟篇6《飛鳥集》,是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕拇碜?。今天,我合上了它的最后一?yè),它總是留給我無(wú)盡的回味。這部偉大的杰作由325首詩(shī)組成。雖然詩(shī)很短,但確實(shí)包含了一絲童趣和深刻的道理。從不只是啼哭的嬰兒,到歷盡艱辛的探險(xiǎn)家;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年到飽經(jīng)風(fēng)霜的長(zhǎng)者;從普通的草到美麗嬌嫩的花;從飛鳥到干凈的白云,都充滿了樂(lè)趣。泰戈?duì)栍脭M人化的手法讓一切都活了過(guò)來(lái),給他們一個(gè)訴說(shuō)喜悅和痛苦的機(jī)會(huì)。"讓生命像夏花一樣美麗,讓死亡像秋天一樣美麗."這些都是泰戈?duì)栐?shī)歌中很美的,甚至是很美的句子。表現(xiàn)人生的喜悅和對(duì)未來(lái)的期待,是泰戈?duì)柕娜松鷳B(tài)度。他會(huì)用一切手段豐富自己有限的生活,創(chuàng)造無(wú)限精彩的風(fēng)景。對(duì)泰戈?duì)杹?lái)說(shuō),死亡不是恐懼,而是一種冷漠和解脫。“如果你因?yàn)槭チ颂?yáng)而流淚,你也將失去群星?!彼嬖V我,明星再弱,也是實(shí)力的勛章,已經(jīng)失去的不值得再失去。他是一個(gè)熱愛(ài)世界的詩(shī)人。即使是這個(gè)“世界”,依然有黑暗、自私、欲望、背叛、污穢。哪怕只有一只小鳥愿意為他留下來(lái),唱著“我愛(ài)你”,他對(duì)整個(gè)世界的崇敬和信仰就足夠了。正如泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)的,“我相信你的愛(ài)?!讹w鳥集》,它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏?。就在今天我合上了它的最后一?yè),它一直讓我回味無(wú)窮。這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成,小詩(shī)雖然短小,確蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的`道理。從不止哭泣的嬰兒,到歷經(jīng)艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年,到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草,到美麗嬌艷的小花;從展翅高飛的小鳥,到潔凈無(wú)瑕的白云,無(wú)一不充滿趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法,讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái),讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦?!白屔k麗如夏花,讓死亡靜美如秋味。”這是泰戈?duì)栐?shī)集中較為優(yōu)美,甚至是絕美的語(yǔ)句。將自己對(duì)生的喜悅與對(duì)未來(lái)的期待表露無(wú)遺,這是泰戈?duì)柕膶?duì)生命人生的態(tài)度。他會(huì)用一切方法去充實(shí)自己有限的生命,去創(chuàng)造出無(wú)限精彩的風(fēng)景,死對(duì)于泰戈?duì)柖裕⒎强謶?,而是一種淡然,一種釋然。“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了?!彼嬖V我星星的光輝再柔弱也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的一種獎(jiǎng)?wù)?,不值得為已?jīng)失去的事物而再次失去。他是一個(gè)詩(shī)人,詩(shī)人愛(ài)著世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥肯為他停留,歌唱著“我愛(ài)你,”卻已經(jīng)足夠讓他虔誠(chéng)地瞻仰整個(gè)世界,深信不疑。一如泰戈?duì)栐f(shuō)的“我相信你的愛(ài)。

飛鳥集讀后感【篇4】

《飛翔的鳥》,它是詩(shī)人泰戈?duì)柕拇碜?。這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成。詩(shī)雖短,卻蘊(yùn)含一絲童趣和深邃的道理。從哭鬧的嬰兒到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)家;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年到一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人;從一朵普通的小草變成一朵美麗妖艷的花;從飛翔的鳥兒到潔白的云朵,這一切都很有趣。泰戈?duì)栍脭M人化的方法讓世界上的一切都變得生動(dòng)起來(lái),讓他們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的快樂(lè)和痛苦。書的第一頁(yè)寫著:秋天的黃葉,沒(méi)有什么好歌唱的,只是嘆息著往下飛。

在這本書的詩(shī)句中,有的描寫美麗的風(fēng)景,有的描寫對(duì)話,有的警戒格言是基于對(duì)生活的感悟而寫的。其中之一是:“今天早上我坐在窗邊,時(shí)間就像一個(gè)過(guò)路人,停了一會(huì)兒,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了過(guò)去。”這句話所蘊(yùn)含的哲理,其實(shí)是在告訴我們要珍惜時(shí)間,這些格言不僅可以在我們的生活中起到警示作用,還可以作為我們的座右銘,激勵(lì)我們每一刻都在不斷進(jìn)步。

泰戈?duì)栍煤?jiǎn)潔的語(yǔ)言構(gòu)建了一座真理的殿堂。不可否認(rèn),語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔讓《飛鳥》難以理解,但這并不影響其深刻而無(wú)價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕墓P下,我感受到了一種熱愛(ài)生活、思考愛(ài)情的嚴(yán)肅態(tài)度。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活,高于生活。他熱愛(ài)生活,所以他也隱藏了生活中的苦難和黑暗,卻保留了光明和歡樂(lè)。泰戈?duì)柕膼?ài)情思想更為深刻和執(zhí)著。男女之間純潔的愛(ài)情,母親之間溫馨的親情,人與自然之間的微妙感情……人類所能體驗(yàn)到的一切感情,都被泰戈?duì)栆栽级畹姆绞奖磉_(dá)出來(lái)。泰戈?duì)柼貏e提倡愛(ài)情。他毫不猶豫地用了很多比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大和永恒,正如他寫道:“我相信你的愛(ài),讓這成為我的最后一句話。”他把愛(ài)與人生天秤的兩端都恰到好處,沒(méi)有絲毫偏差。

生命的平衡——愛(ài)與智慧;生命的平衡——愛(ài)與真理。這本書雖然難懂,但我們都可以從中領(lǐng)悟到一個(gè)道理:愛(ài)是生命的根基,愛(ài)是生命的全部! !不妨聽(tīng)輕音樂(lè),捧著《飛鳥集》,以為自己是一只飛翔的鳥,在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中自由翱翔……

飛鳥集讀后感【篇5】

徐志摩的詩(shī),浪漫;李白的詩(shī),豪邁;冰心的詩(shī),細(xì)膩……那么,就沒(méi)有人的詩(shī)綜合以上的特點(diǎn)嗎?答案當(dāng)然是否定的。泰戈?duì)柕脑?shī),浪漫中有著幾分豪邁,豪邁中又透著幾分細(xì)膩。而在泰戈?duì)柲敲炊嗟脑?shī)集中,我最喜歡的還要數(shù)他的《飛鳥集》了。

泰戈?duì)栍煤?jiǎn)潔的語(yǔ)言,構(gòu)造了一個(gè)真理的殿堂。不可否認(rèn),作為一個(gè)剛踏入高中生活的中學(xué)生,語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥集》難以理解,但這并不影響其蘊(yùn)含深刻的哲理……

在飛鳥集中,世界是充滿愛(ài)的,自然也有著他們自己的生活,生長(zhǎng),思考。“思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音?!比喝阂傍嗭w過(guò)天空,在常人眼中,是最正常最普通的事情。而在泰戈?duì)栄壑?,是心靈的凈化,是思想的提升。由此,泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活,且高于生活。

在《飛鳥集》中,泰戈?duì)枱釔?ài)生活,因此,也隱去了生活中的苦難和陰暗,保留的,是快樂(lè)與光明。他贊美人世間的情感:男女之間純潔的愛(ài)情,母子之間溫馨的親情,人與人之間微妙的感情。“我相信你的愛(ài),就讓這作為我最后的話吧!”他把愛(ài)與真理恰到好處的放在生活這架天平的兩端,保持他們之間的平衡,沒(méi)有絲毫偏差……

泰戈?duì)枌?duì)生活充滿著希望。據(jù)他的朋友說(shuō),在他臨去世前,他只能進(jìn)食粥食,當(dāng)他得知自己的飯量?jī)H是兩個(gè)月嬰兒的飯量時(shí),他竟感到十分快活,每次吃飯他都笑著問(wèn):“現(xiàn)在的我成了兩個(gè)月的嬰孩嗎?”泰戈?duì)栐谏狸P(guān)頭表現(xiàn)出了是人的談笑自若的幽默及超然的態(tài)度,讓每個(gè)人都深深的敬佩。

前段時(shí)間,中考成績(jī)出來(lái)了,我的心情很不錯(cuò),因?yàn)橹锌汲煽?jī)十分理想,可以說(shuō)是超常發(fā)揮,所以整個(gè)暑假都興奮異常。知道進(jìn)入了新的班級(jí)。老師講課的速度很快,我根本跟不上老師的節(jié)奏,而同學(xué)們更是高手中的高手,這和初中的生活很不一樣。我的心情跌入谷底,一度委靡不振,甚至想放棄自己,爸爸媽媽都很擔(dān)心。

直到看了泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,我似乎在深谷中看到了一米陽(yáng)光,引導(dǎo)著我向前。泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中所表現(xiàn)出的豁達(dá)及對(duì)生活的熱愛(ài),在我的心中留下的深深地烙印。這時(shí),一只溫暖的手撫過(guò)了我的肩膀,“快吃飯吧,等會(huì)兒再看書,一時(shí)的失敗并不可怕,可怕的是你對(duì)生活失去信心!”耳邊的媽媽的話語(yǔ),一只回響在我的耳畔。鼻子一酸,淚就只不住的往下落。是??!我還有愛(ài)我的父母,可愛(ài)的同學(xué),一心為我好的老師,我還有什么理由放棄呢?和爸爸媽媽的辛苦相比,我現(xiàn)在遇到的挫折又算什么呢!生活處處有希望。即使我現(xiàn)在跟不上,可以回家自己看書彌補(bǔ)。這樣頹唐下去,且不說(shuō)對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,首先對(duì)不起的,就是自己??!

《飛鳥集》是一部充滿愛(ài)與希望的書籍,它道出了生存的真諦,人生的價(jià)值。“我投射我自己的影子在我的路上,因?yàn)槲疫€有一盞沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈?!蓖ㄟ^(guò)飛鳥集。我看到了大愛(ài)無(wú)疆,我看到了人性的善良,我明白了生活處處有希望,只要你不放棄你自己。生活是不會(huì)放棄你的!

飛鳥集讀后感【篇6】

《飛鳥集》是印度詩(shī)圣、亞洲第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者泰戈?duì)柕囊徊空芾硇≡?shī)的詩(shī)集,這部詩(shī)集包括了300余首清麗的小詩(shī)。下面是小編給大家?guī)?lái)的《飛鳥集》的讀后感100字10篇,希望大家喜歡!

《飛鳥集》的讀后感100字篇1我喜歡泰戈?duì)?,更喜歡他的作品,尤其是《飛鳥集》,里面的詩(shī)短小精悍,字里行間都揭示了生命的真諦。我是逐步了解這本書的,我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了,這就是所謂的“溫故而知新”。每當(dāng)我讀到它的時(shí)候,我都能感受到更深的意義。起初,我只是簡(jiǎn)單地讀了一下,只覺(jué)得語(yǔ)言是好的。每天讀幾行,仿佛可以忘記所有的煩惱,卻什么也體會(huì)不到。當(dāng)我第二次讀的時(shí)候,我放慢了速度,仔細(xì)體會(huì)每一個(gè)字。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)在泰戈?duì)柮翡J的眼睛里,世界上的每一件小事,每一件不重要的事,都是那么生動(dòng),那么感人。泰戈?duì)柕拇_是世界文壇上一位偉大的詩(shī)人,他的高大形象深深地印在我的腦海里?!讹w鳥集》的讀后感100字篇2泰戈?duì)栆运?dòng)人的文字、簡(jiǎn)短的語(yǔ)句,一遍又一遍地告訴人們生活的真諦。告訴我們金錢與地位的不屑,告訴我們待人處事的低調(diào),告訴我們珍惜眼前所擁有的,告訴我們?nèi)嘶钤谑郎?,必須?shí)事求是。我作為一名即將步入中學(xué)的初中生,眼前的一切遙遠(yuǎn)而望不到邊,記得那時(shí)我們都很擔(dān)心自己是否被分進(jìn)了好班,老師告訴我們:“只要你認(rèn)為是好班,那就是好班。重要的是靠自己內(nèi)在的修煉”。是啊,好班差班又有什么關(guān)系呢?我相信,只要通過(guò)自己的努力,無(wú)論是好班還是差班,都是好班!天空還是湛藍(lán),笑容依然燦爛,請(qǐng)相信,人生路上,會(huì)很美好、很美好。我愿意變成一只飛鳥,在遼闊無(wú)邊的空中尋找……《飛鳥集》的讀后感100字篇3知道一本書,只是出于一個(gè)偶然,找到并愛(ài)上它,卻一定會(huì)帶給我無(wú)窮的享受?!吧缦幕ㄖk爛,死若秋葉之靜美”,第一次聽(tīng)到這句話,是在塞北大漠,我和爸爸坐在一條干涸的河床前休息,月光鋪滿河床閃著銀光,只在干裂處漏下些許,在一片銀光中留下縱橫交錯(cuò)的黑色剪影。幾棵枯死的樹根倒臥在岸邊,原本深埋地下的根須如今像枝條一樣伸向夜空,一動(dòng)不動(dòng)。越野車的收音機(jī)里依稀傳來(lái)一首歌,DJ在優(yōu)美的旋律里不經(jīng)意地說(shuō)了這句話。“剛才那句話說(shuō)得真好!千百年前,這里一定也是流水潺潺,綠樹成陰;現(xiàn)在雖然變成荒漠,毫無(wú)生機(jī),但一樣都很美,為什么呢?”我雙手托著下巴,望著夜空喃喃地說(shuō)?!讹w鳥集》的讀后感100字篇4我以前是不愛(ài)看詩(shī)集,不喜歡詩(shī)人刻意描繪的意境,無(wú)病的呻吟,空洞蒼白。而《飛鳥集》給我了不一樣的感覺(jué)”如果你因失去了太陽(yáng)而傷心,那么你將失去群星?!ㄋ嬖V我們要懂得取舍,有得有失。我不能選擇那是最好的,是那最好的選擇我“這更道出了人生要有奮斗目標(biāo),一改時(shí)刻準(zhǔn)備著,因?yàn)椋詈玫臋C(jī)會(huì)是給又準(zhǔn)備的人的。飛鳥集中有一句話:”共建要射出之前,低聲對(duì)箭說(shuō),你的自由就是我的自由〃。弓和箭看起來(lái)是完美的一對(duì),卻不曾想到,他們?cè)谝黄饡r(shí),互相束縛,卻都不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值,只有在弓把箭射出的那一剎那,放手,兩者都能自由?!讹w鳥集》的讀后感100字篇5《飛鳥集》,它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏鳌_@部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成,小詩(shī)雖然短小,卻蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩,到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年,到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草,到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥,到潔凈無(wú)暇的白云,無(wú)一不充滿趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法,讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái),讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦。這本書的第一頁(yè)就寫道:秋天的黃葉,它沒(méi)有什么可唱的,只嘆息一聲,飛落在那里。這本書的詩(shī)句里面,有描寫一片美景的,有描寫一段對(duì)話的,還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅木栏裱??!讹w鳥集》的讀后感100字篇6這個(gè)寒假,我讀了一本用特殊文學(xué)體裁寫的書籍,它就是羅賓德羅那特·泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。我所說(shuō)的特殊不是因?yàn)樗那楣?jié)特殊,而是因?yàn)樗菍儆谠?shī)歌集的體裁。這些詩(shī)歌有的告訴人們一個(gè)道理,有的是某國(guó)的國(guó)歌,有的代表著人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不滿,還有的用血腥的幻想代表了人們對(duì)未來(lái)和平的渴望.其中,我最喜歡的詩(shī)歌是詩(shī)選中的第三節(jié)的107。因?yàn)樵?shī)人用詩(shī)歌揭示了法西斯匪徒的罪惡活動(dòng),他喚起世界人民準(zhǔn)備和法西斯匪徒作斗爭(zhēng)。詩(shī)中也有好句子哦!例如:它目擊了“時(shí)間幽靈”的長(zhǎng)期的自殺的痛苦經(jīng)過(guò)一陣比死亡還慘痛的畸形殘廢的痙攣。這句話把它比作法西斯匪徒,其余的都被比作法西斯匪徒的罪惡活動(dòng)。我喜歡這本書是因?yàn)樗錆M了人生的哲理和啟示。這是一本好書!《飛鳥集》的讀后感100字篇7我以前是不愛(ài)看詩(shī)集,不喜歡詩(shī)人刻意描繪的意境,無(wú)病的哭喊,空洞蒼白。而《飛鳥集》給我了不一樣的感覺(jué)如果你因失去了太陽(yáng)而傷心,那么你將失去群星?!逅嬖V我們要懂得取舍,有得有失。我不能選擇那是的,是那的選擇我“這更道出了人生要有奮斗目標(biāo),一改時(shí)刻準(zhǔn)備著,因?yàn)椋臋C(jī)會(huì)是給又準(zhǔn)備的人的。飛鳥集中有一句話:”共建要射出之前,低聲對(duì)箭說(shuō),你的自由就是我的自由〃。弓和箭看起來(lái)是完美的一對(duì),卻不曾想到,他們?cè)谝黄饡r(shí),互相束縛,卻都不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值,只有在弓把箭射出的那一剎那,放手,兩者都能自由。比如在自己生活中,班里有的同學(xué)拔尖的幾個(gè)同學(xué),全都憑自覺(jué)和興趣來(lái)學(xué)習(xí)的,父母從來(lái)不多加管束,這樣的效果反而更佳,論天賦,誰(shuí)也不比誰(shuí)差,只是家長(zhǎng)嚴(yán)格的管教與我們的目標(biāo)之間插上了一道無(wú)形的屏障。也許這就是《飛鳥集》的真諦吧。《飛鳥集》的讀后感100字篇8《飛鳥集》,它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏鳌>驮诮裉?,我合上了它的最后一?yè),它一直讓我回味無(wú)窮。這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成,小詩(shī)雖然短小,卻蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩,到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年,到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草,到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥,到潔凈無(wú)暇的白云,無(wú)一不充滿趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法,讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái),讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦。這本書的第一頁(yè)就寫道:秋天的黃葉,它沒(méi)有什么可唱的,只嘆息一聲,飛落在那里?!讹w鳥集》的讀后感100字篇9進(jìn)入泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》就仿佛進(jìn)入一個(gè)美的伊甸。一切都活脫脫,一著一絲麗飾地展現(xiàn)在面前,虛空的諺語(yǔ)與偽善的面具此時(shí)早已化為溪中的碎葉和早冬的晨霧,而往日生活中的吁嘆我已全然不覺(jué),心中只存有一份喜悅。很高心,在塵土飛揚(yáng)的今天還能尋覓到這樣一片凈土,我誦閱著園主泰戈?duì)柕膶ぢ放?,心中確實(shí)一片豁然。泰戈?duì)栍盟麖?fù)雜獨(dú)特的詩(shī)歌哲學(xué)像云,像時(shí)雨,像彩霞般點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的地方,光風(fēng)霽月的朦朧加上清新雋永的清爽更為它增添了幾分神韻。這是一個(gè)神的世界,是飛鳥的樂(lè)土,是人的天堂。這里的神并非遙不可及,并不高高在上,神以一種謙和的姿態(tài)相處著園中的一切。他們饋賞善的,更懲罰惡的。權(quán)力對(duì)神說(shuō):“你是屬于我的。”神把權(quán)力逐出了伊甸。愛(ài)對(duì)神說(shuō):“我是屬于你的?!鄙窠o愛(ài)出入他宮室的自由。神可以以稱道得到神眷顧而付愛(ài)的人為榮,也可以以夸口得到神特殊恩寵而發(fā)財(cái)?shù)娜藶閻u,這就是伊甸中的神,真正的神。《飛鳥集》的讀后感100字篇10《飛鳥集》是泰戈?duì)柕淖髌?,也是我最喜歡的詩(shī)集之一。初讀這些小詩(shī),就好像在暴風(fēng)雨過(guò)后的初夏的清晨,打開窗戶,看到一個(gè)清新通透的世界,一切都是那么的亮麗,可是其中的韻味,卻又是那么耐人尋味。“愛(ài)就是充實(shí)了生命,正如盛滿酒的酒杯?!薄拔覠釔?ài)這個(gè)世界,才生活在這個(gè)世上。”“當(dāng)飛鳥輕敲我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)大千世界那是幸福的.最高點(diǎn)?!遍喿x《飛鳥集》,我們像在與一個(gè)偉人對(duì)話。生活的瑣碎和苦惱,不會(huì)讓我失掉對(duì)愛(ài)的追求。在我們失意時(shí),請(qǐng)不要抱怨,試著用寬容去愛(ài)我們的這個(gè)世界。大愛(ài)無(wú)聲。詩(shī)人用他沉默的文筆寫下他對(duì)這個(gè)世界的愛(ài),對(duì)生命的愛(ài)?!笆股缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美?!彼f(shuō)出了生命的真諦。泰戈?duì)栍盟?jiǎn)潔的語(yǔ)言,讓我們感受到了熱愛(ài)生活的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)愛(ài)的思考。當(dāng)飛鳥觸摸我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我喜歡這本書,我也要像飛鳥一樣,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)這個(gè)世界。

飛鳥集讀后感【篇7】

不可否認(rèn)語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥集》難以理解,但這并不影響其蘊(yùn)含深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕奈墓P中,我感受到的是一種熱愛(ài)生活的認(rèn)真的態(tài)度以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活,且高于生活。他熱愛(ài)生活,因此也隱去了生活中的苦難與陰暗,保留的是光明與歡樂(lè)。泰戈?duì)枌?duì)愛(ài)的思索,更是深切,更是執(zhí)著。男女間純真的愛(ài)情,母子間溫馨的親情,人與自然間微妙的感情…一切人類可以體會(huì)的情愫,都被泰戈?duì)栐颈?,又及其含蓄地表達(dá)出來(lái)。泰戈?duì)栍绕涑缟袗?ài)情,他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒,就像他寫的那樣:"我相信你的愛(ài),就讓這作為我最后的話吧。"

他把愛(ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端,沒(méi)有絲毫的偏差。生活的天平——愛(ài)與智慧;生命的天平——愛(ài)與真理。這本書雖然難懂,但我們都能從中悟出一樣的道理:愛(ài)是人生的基礎(chǔ),愛(ài)是人生的全部!不妨聽(tīng)著輕音樂(lè),捧著《飛鳥集》,想想自己是一只飛鳥,在無(wú)盡的藍(lán)天中自由的翱翔。

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