自己加油讀后感。
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《為自己加油》這本書是我近來讀的一本書,書上有句話,我覺得寫得特別好,這句話是:自信,就是先為自己加油。
對于這句話,我的理解是:自信,就是讓自己有信心,相信自己絕對能做到,并且做好。
文中一個叫吳志飛的男孩,性格膽怯,但因為老師選中了他,所以他硬著頭皮盡量鈴鼓旗隊,在看了一場表演后,他心動了,放下心來,一次偶然,他跟著老師去了養(yǎng)老院,上回表演鈴鼓的一名女孩邀請他上臺演出!他去了,于是,他體驗到了分享給別人的快樂,他決定自信一些。那個女孩是校長的女兒。
然而,就走大家都喜歡上了這個的時候,鈴鼓旗隊取消了!因為校長的女兒有先天心臟病,又住了院。但是,他們并不放棄。他們讓老師們繼續(xù)教他們。
終于,在校長要走的時候,他們的表演開始了!校長看到后,開心地笑了……
這本書主要講的是自信。校長的女兒雖然患有先天心臟病,但她卻樂觀、向上、開朗。同學們,我們身邊就有不是特別自信的同學,讓我們信心重回,學習文中的女孩吧!
自信讓人更美麗!為自己加油吧!
在這個盛夏的季節(jié),《為自己加油》這本書如同一股微風、一場細雨,給我送來了陣陣清涼。
吳志飛原本是個缺乏自信的小男孩,在患病的同學林小潔的幫助下,漸漸找到了自信,最后又為林小潔祈福。這是一個幫助別人找回自信的故事,是一個多么溫暖的故事?。?/p>
俗話說,患難見真情。在別人遇到困難時,真誠地幫助別人,往往能改變一個人。我忘不了林小潔送給吳志飛的卡片上的話:“人活著就是為了希望,有了希望,才會有信心!”是林小潔給了吳志飛精神的鼓勵,吳志飛才成為了一名優(yōu)秀的鈴鼓旗隊隊員;我忘不了吳志飛在日記本上寫下的:“幫助別人,會讓自己更有自信?!眳侵撅w給了林小潔真誠的祝福,林小潔一定能用她的自信戰(zhàn)勝病魔,重返校園。想到這,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。
吳志飛和林小潔都是有自信的孩子。自信就是一粒種子,種在了我們每個人的心里,只要我們用善良去澆灌,就能長出好芽,開出好花!
暑假我讀了《為自己加油》這本書,作者是臺灣的作家邵正宏。書的主人翁是一個四年級男孩吳志飛,他原本缺乏自信,通過同學朋友的鼓勵和自己的努力,他漸漸找回信心,成為一個有自信、愛幫助別人的人。
有一次班級選出參加鈴鼓旗隊的隊員,吳志飛被選中,但他膽怯地想退出。在好朋友小威和王聞道的共同參與、互相打氣下,也硬著頭皮參加了。
后來吳志飛用跳棋的方法設(shè)計編排了一個旗舞,結(jié)果很有創(chuàng)意,得到江老師的贊同,這讓吳志飛找回了信心,不必老把上次跳旗舞出錯的事情放在心上了。
一個星期天老師讓同學們到養(yǎng)老院關(guān)心一下老人,回來分享了這次活動的深刻體會。吳志飛給大家講了養(yǎng)老院的一個老爺爺給他講的`故事先知斗法。他的故事講得非常精彩,同學們聽得都入迷了,老師說同學們要象志飛故事里人一樣有勇氣面對挑戰(zhàn)。這次吳志飛心想以后上臺會更有信心不再害怕了。
鼓勵同學參加鈴鼓旗隊比賽的林校長要離開學校,比賽不能進行了,因為他的女兒林小潔有先天性心臟病需要治療要人陪伴。林小潔是也是鈴鼓隊的一員,吳志飛有一次在醫(yī)院看到她的義演,她曾對吳志飛說過,幫助別人會讓自己更加自信。為了能以鈴鼓旗隊來歡送校長展示練習許久的成果,也為了鼓勵重病的林小潔,吳志飛在同學和爸爸的一起努力幫助下設(shè)計演講計劃,召集家長繼續(xù)讓同學們練習鈴鼓旗舞,結(jié)果贏得了熱烈的掌聲和大家的支持。后來鈴鼓旗隊也獲得新校長的支持。
林小潔笑臉面對困難,讓吳志飛不再膽怯,由此,我知道了:幫助別人會讓自己更加自信。我們不要害怕困難,只要有信心,再大的困難都能克服。
最近讀了一本書,讓我受益匪淺:它講述的是一個小男孩吳志飛的故事。一直以來,吳志飛都是個缺乏自信的孩子,然而在一次班級鈴鼓旗隊隊員選拔上,吳志飛卻意外地被選上了。害羞的吳志飛加入鈴鼓旗隊后,在一次偶然的機會中,認識一個自信、優(yōu)秀的女孩林小潔。在小潔的鼓勵下,吳志飛慢慢認識了自己的價值,對自己越來越有信心,也變得越來越優(yōu)秀。
這本書讓我明白了一個道理:每個人在生活中都會遇到或大或小的事,但是無論在任何時候,都要對自己有信心,才能夠不慌不忙地處理事情、解決問題。比如:每當我去上舞蹈課的時候,我都膽戰(zhàn)心驚,怕自己壓腿壓不好,被老師批評。但媽媽給了我莫大的鼓勵,使我對自己有了信心,有了勇氣。從這以后,每堂課我都用自己最大的努力把壓腿這個動作做好?,F(xiàn)在我的基本功越來越扎實,經(jīng)常受到老師的表揚,其實每個人的潛能都是無限的,只看你有沒有信心。世上無難事,只怕有心人。只要你有信心,什么事都能做好。你要相信你自己,你是最棒的!
吳志飛的故事還告訴我們無論在生活中還是學習中,每個人都有幫助他人的力量,哪怕是一根小小的螺絲釘也可以發(fā)揮強大的作用,在幫助他人的過程中,自己也能夠?qū)W到知識、收獲快樂。
為自己加油吧,做一個有信心的人!讓我們在自信中學會努力,學會堅強,學會互助,迎接成功!
《為自己進行加油》這本書是我近來讀的一本書,書上有句話,我覺得可以寫得非常特別好,這句話是:自信,就是我們先為學生自己發(fā)展加油。
對于這句話,我的理解是:自信,就是讓自己有信心,相信我們自己沒有絕對能做到,并且可以做好。
在這篇文章中,一個名叫吳志飛的男孩性格膽小,但是因為老師選擇了他,他強迫自己的頭盡最大努力去打鈴,擊鼓和升旗。看完一場演出后,他被感動了,松了一口氣,碰巧,他跟著老師去了一家療養(yǎng)院,一個上次演奏鈴鼓的女孩邀請他上臺表演!他去了,然后,他經(jīng)歷了與他人分享的樂趣,他決定寫一些自信。那個女孩是校長的女兒。
然而,大家都喜歡去這個時候,手鼓旗隊取消了!由于總統(tǒng)的女兒有先天性心臟疾病,但還住在醫(yī)院里。然而,他們不放棄。他們讓老師繼續(xù)教他們。
終于,在校長必須要走的時候,他們的表演活動開始了!校長可以看到后,開心地學生笑了……
這本書主要是關(guān)于自我的信心。雖然總統(tǒng)的女兒患有先天性心臟疾病的痛苦,但她樂觀向上,開朗。學生,尤其是在我們身邊有沒有信心的同學,讓我們回到信心,女生學習它的文字!
自信讓人更美麗!為自己進行加油吧!
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