寫《三國演義》讀后感。

怎么寫出一篇優(yōu)質(zhì)的作品呢？比如我們在閱讀作者的作品時，就能從書中得到人生答案。寫讀后感不是簡單地復(fù)述原文，應(yīng)該寫出自己的體會，下面我們?yōu)榇蠹艺淼摹皩憽度龂萘x》讀后感”，希望能為你提供更多的參考！

寫《三國演義》讀后感(篇1)

寒假里，我讀了班級必讀書《三國演義》。雖然讀完已有幾天了，但那生動的故事情節(jié)和豐富的人物形象，卻依然不時地在我腦海中浮現(xiàn)。

《三國演義》是我國歷第一部章回體長篇小說，這本小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的戰(zhàn)斗和興亡。這篇小說由許多小故事組成，精彩的情節(jié)描寫，使故事內(nèi)容有虛有實，有緊有馳，扣人心弦。其中我最喜歡的故事有桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計等。

《三國演義》里有許多歷史名人，有義薄云天的關(guān)羽，有以“仁”得民心的劉備，有神機妙算的諸葛亮，有赤膽忠心的趙云等，真是多的數(shù)不勝數(shù)。他們個個都是值得我們敬佩的英雄人物。在這眾多人物之中，最讓我敬佩的英雄當(dāng)數(shù)諸葛亮，他不僅聰明過人，而且為人忠誠。他上知天文，下知地理，遇事機智冷靜，他的“空城計”“草船借箭”“三顧茅廬”等故事不僅為世人代代相傳，更是智慧的典范。

通過閱讀《三國演義》之后，不僅讓我知道了更多的歷史故事，歷史人物和他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，更讓我收獲頗多的是積累下來了許多好詞好句，相信這些積累在我以后的創(chuàng)作中將會發(fā)揮出更大的作用。

寫《三國演義》讀后感(篇2)

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

是非成敗轉(zhuǎn)頭空，

青山依舊在，幾度夕陽紅。

白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。

一壺濁酒喜相逢，

古今多少事，都付笑談中。

每當(dāng)我看到這首詞的時候，我就想到《三國演義》這本書。

三國，一個英雄薈萃的時代。在這個時代誕生了關(guān)羽、曹操、劉備、趙云等英雄人物，他們都做出了一番作為。在這些英雄豪杰中，我最喜歡的就是關(guān)羽了。溫酒斬華雄，顯示了關(guān)羽的勇猛;過五關(guān)，斬六將，千里護(hù)二嫂，顯示了關(guān)羽的忠心;華容道義釋曹操，顯示了關(guān)羽的仁義;下棋刮骨療毒;顯示了關(guān)羽的堅毅。關(guān)羽的這些品德，都是值得我好好學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)生活中，我要像關(guān)羽一樣面對困難，勇往直前;遇到挫折，毫不退縮;碰到失敗，毫不氣餒。將這種精神發(fā)揚光大，讓更多的小朋友像我一樣。

三國，一個文采飛揚的時代。前有陳琳的《為袁紹檄豫州文》，后有曹植的《洛神賦》;既有“問酒當(dāng)歌，人生幾何”的豪邁，又有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心;尤以諸葛亮的《出師表》更是千古流傳。這些文人墨客為我們留下了這么多優(yōu)秀文章，這些詩詞歌賦有的描繪優(yōu)美的景色;有的表達(dá)自己此時的心情;有的激勵自己，激勵他人。在學(xué)習(xí)欣賞這些文章的同時，我也要加強自身的文學(xué)素養(yǎng)，提高自己的文學(xué)水平。

三國，一個讓我魂縈夢牽的時代。曾經(jīng)多少次我在夢里夢見我回到了三國。我夢見自己和關(guān)羽在談笑風(fēng)生，夢見自己和曹操在對酒當(dāng)歌，夢見自己和曹植在吟詩作對。在夢里，我時而化身為勇猛的統(tǒng)帥，帶領(lǐng)我的軍隊和敵人做劇烈的斗爭;時而化身為機智的謀士，運籌帷幄之中，決勝千里之外;時而化身為風(fēng)雅的文人，和建安七子作詩作賦，開懷大笑。每次夢醒時分，我總是為不能多在夢里呆一會而憂傷。

寫《三國演義》讀后感(篇3)

三國時代，戰(zhàn)火紛飛，英雄輩出，但——誰是英雄?

劉備是英雄嗎?很多人會說是。包括我也不例外。因為他以仁義當(dāng)先，熱愛百姓。而且求賢如渴，為請孔明出山，三顧茅廬。足可看出劉備是個賢明之君。可對三國無所不知的姑父卻說出了他的一番見解。他說劉備不僅沒有固定的城池，還沒有一只所向披靡的軍隊，連名揚四海的名氣都沒有，而且姑父還覺得，劉備有時候還忘恩負(fù)義，盧布的死就是一個很好的例子。想當(dāng)初，呂布曾在劉備危難之時救過他，使他避免了—場注定的敗仗，挽回了劉備的一條命。可當(dāng)曹操捉住呂布問劉備該不該殺呂布時，劉備不僅不婉言相勸，還雪上加霜的說了句：別忘了董卓是怎么死的!于是，呂布就被自己恩惠過的人的—句話給犧牲了。

再說我最喜歡的人，當(dāng)然是諸葛亮了。他是—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹(jǐn)慎，可為是個奇才!他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延這些都成了流芳千古的故事。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！度龂萘x》里精彩的人物和故事，使我百讀不厭。我相信，總有一天我會明白這本書的深刻含義。

寫《三國演義》讀后感(篇4)

假期，我在區(qū)圖書室借了一本《三國演義》，以前也只是多少看過電視劇，但從沒有真正的認(rèn)認(rèn)真真看完一整部。讀完厚厚的一本三國演義，不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”。我感覺從中受益非淺，也是說生活中每個人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實實，仔仔細(xì)細(xì)的走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠(yuǎn)的。

三國演義乃是我國四大古典名著之一。里面一個個娓娓動聽的故事，通過描寫了許多不可能為可能故事，比如說曹操的草船借箭。并且這些小故事把人物的個性特點描述得淋漓盡致，把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)，使我過目不忘，深入我心。三國演義中的一些人物，也給我許多啟示。那些貪財，貪色的人，最終一定不會有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會兵刃，還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間，所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點好色，張繡投降后，曹操在營中尋樂，便找了張繡老婆來玩弄，后來張繡當(dāng)然惱火，便暗算曹操，曹操幸虧命大，否則也被張繡結(jié)果了。三國演義中，還可以學(xué)到許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律，分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義，原因大致也在這吧。還有我們村里有一句流傳的話語“老不看三國，少不看西游”可能說的是人看過三國后頭腦會比以前變得聰明的意思!名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀，反復(fù)推敲的，好的名著伴人一生成長.

什么“青龍偃月刀，過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾，長厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動魄，扣人心弦的故事。如草船借箭，連環(huán)計，空城計等都給我留下了深刻的影響。

寫《三國演義》讀后感(篇5)

《三國演義》是中國四大名著之一，也是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，全名為《三國志通俗演義》，作者是元末明初的著名小說家羅貫中，書的前半部分描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)。其中赤壁之戰(zhàn)是東漢三大戰(zhàn)役中最為著名的一場，它也是中國歷史上第一次在長江流域進(jìn)行的大規(guī)模江河作戰(zhàn)，標(biāo)志著中國軍事政治中心不再限于黃河流域。此戰(zhàn)孫權(quán)、劉備聯(lián)盟，最后以火功大破曹軍，曹操北回，孫、劉各取荊州的一部分，奠定了三國的甚礎(chǔ)。

書的后半部分講述了魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，兵法三十六計在這些斗爭之中體現(xiàn)得淋漓盡致，最終曹方的司馬家族勝利了，司馬炎一統(tǒng)三國，登基稱帝，國號晉，年號泰始，人稱晉武帝。

書中刻畫了近200個人物形象，塑造了諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)羽、司馬懿等一大批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。

書中的司馬懿，字仲達(dá)，是一位杰出的軍事家、戰(zhàn)略家，是他奠定了西晉王朝的基礎(chǔ)。司馬懿常和諸葛亮斗智，盡管他才高八斗，卻不是諸葛亮的對手。諸葛亮，字孔明，號臥龍，他是蜀國的丞相。有一次，劉蜀、曹魏二國大軍在五丈原展開大決戰(zhàn)，當(dāng)時蜀軍駐在漢中，而魏軍和蜀軍只有一條小溪之隔，孔明問：＂你想斗將還是斗法？＂司馬仲達(dá)說：＂先斗陣法。＂孔明擺了一個＂八卦陣＂，司馬仲達(dá)擺了一個＂混元一氣陣＂，蜀軍在孔明的指揮下兩三下就破了他的陣，而魏軍在八卦陣?yán)镆粩⊥康亍ＶT葛孔明神機妙算、深謀遠(yuǎn)慮，為主鞠躬盡瘁、死而后已。盡管過去這么多年，但人們還是銘記他的德行智慧。杜甫的＂出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟＂表達(dá)了對蜀漢丞相諸葛孔明的追思。

讀完《三國演義》，我想到要想成就霸業(yè)，不但要有膽識，還要有智慧。諸葛亮輔佐劉備那么辛苦打下了江山，但蜀后主劉禪昏庸無能，把全部江山社稷敗出去了。有時間，我還要再讀一讀《三國演義》。

寫《三國演義》讀后感(篇6)

《三國演義》是羅貫中寫的，以東漢末年為歷史背景，以魏蜀吳三國為主干線，敘述了從東漢末年到西晉初年100余年的風(fēng)云變幻，興衰起伏，云波詭譎的歷史演義故事。三國中有很多聰明的人，如諸葛亮，司馬懿，郭嘉……讀了他們的故事，我明白了一個道理，頭腦比肌肉更有用，要做生活的智者！

書中，諸葛亮是智慧的化身。雖然他不像趙云一樣能打，但是他的頭腦在三國中肯定名列前茅，“草船借箭”中他觀天象、懂地理、識人心，向曹軍成功“借”了10萬支羽箭！“空城計”中他命人把旌旗隱藏，又叫士兵把城門打開，派幾名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街，自己則領(lǐng)著兩個小書童，到敵樓上彈起琴來，令生性多疑的司馬懿全軍撤退。“七擒孟獲”中他將孟獲捉住七次，放了七次，使孟獲真正服輸，不再為敵。

諸葛亮善用頭腦的事例值得我們學(xué)習(xí)。我們在生活中也要多用頭腦，能用頭腦解決的，千萬不要用蠻力解決。頭腦用了能很快的恢復(fù)，但傷筋動骨可要100天啊！

記得有一次，我跟小伙伴一起玩，不知怎么著門壞了，他被關(guān)在了房間中，很著急。我用力推門，門紋絲不動，用力踢門，但門卻毫發(fā)無傷。當(dāng)時大人都不在，我就慌了，使了全身的力氣推拉頂拽，可就是打不開。后來我靈機一動，想起了書中開門的方法，輕輕一推，門就開了。

同學(xué)們，讓我們一起善用頭腦，做生活的智者吧，這樣我們的生活才能游刃有余。

寫《三國演義》讀后感(篇7)

暑假我讀了四大名著之一的《三國演義》后受益匪淺，認(rèn)識了聰明機智的諸葛亮，寬厚仁愛的一代梟雄——劉備，智勇雙全的關(guān)羽。

其中最讓我佩服的是諸葛亮，在《草船借箭》中講到：周瑜向諸葛亮立下軍令狀，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬支箭，諸葛亮不僅面對這樣的困難鎮(zhèn)定自若，還說只要用三天。之后諸葛亮借來二十條輕快的小船，用黑布把小船蒙住，派來三十名士兵，再扎上一千多個干草捆，在第三天后半夜，大霧漫天之際，諸葛亮他們向曹營駛?cè)?，假裝要攻擊，上當(dāng)了的曹兵一個勁地放箭，神機妙算的諸葛亮因此利用草船“借”到了箭。

讀了這小節(jié)故事，我覺得諸葛亮太聰明了，他上知天文，下知地理，巧用天時，利用大霧天氣，讓曹兵看不清虛實，上當(dāng)中計，圓滿地完成任務(wù)。我們要學(xué)諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對，并用清醒的頭腦解決問題，從容地對待。

讓我印象深刻的還有一節(jié)很好看的故事——《三顧茅廬》。這節(jié)故事講劉。關(guān)。張三次請諸葛亮下山，后來諸葛亮被劉備的憂國憂民的情懷深深地感動了，答應(yīng)出山，幫助劉備。劉備為了天下統(tǒng)一和平而不厭其煩地等待，求賢若渴。

讀了影響我們一生的《三國演義》這本好書，我覺得有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，讓我們明白很多道理，難怪人們常說：讀三國，明道理。

寫《三國演義》讀后感(篇8)

三國演義讀后感300字作文怎么寫1

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！比龂萘x這本書我很早就已經(jīng)在看了，里面的主要人物是：行俠仗義，忠心耿耿的關(guān)羽，還有有勇無謀的張飛，和才華橫溢的諸葛亮，諸葛亮字孔明，人稱臥龍先生。他不但料事如神，而且點子還多著呢!他運用草船向曹操借箭，大大的打擊了曹軍士氣。我最喜歡的是智勇雙全空諸葛亮城計。那次蜀國大敗于曹軍導(dǎo)致兵力損失慘重，而魏國趁著士兵們士氣大漲，又要去攻打蜀國。此時此刻，諸葛亮身邊只有少許士兵和一些文官。魏國大軍又以兵臨城下，文官們嚇得直冒冷汗，只有諸葛亮淡定的說：我有一辦法，可解燃眉之急。文官們就似看到了希望，忙問：是何辦法。空城記，文官們自己有想不出辦法，只能聽諸葛亮的。諸葛亮命令士兵大開城門，不得有人喧嘩。又讓幾個士兵偽裝成老百姓在城門外掃地，自己則悠閑地坐在城門上彈琴，司馬懿與司馬昭見此狀，故以為這是蜀國的陰謀，里面必有埋伏，便帶著十五萬大軍撤回。

諸葛亮真是聰明，識人心，知道司馬懿生性多疑，不敢貿(mào)然進(jìn)攻。我以后一定要向諸葛亮好好學(xué)習(xí)。

三國演義讀后感300字作文怎么寫2

劉備、關(guān)羽和張飛在桃園中結(jié)拜為三兄弟，從此情同手足，產(chǎn)生了一段不可泯滅的友情。我深深地感受到有一個真正的好朋友是多么重要。

我就有那么兩位好姐妹，我們?nèi)齻€從幼兒園小班起就成為好朋友。上小學(xué)時分到了不同的學(xué)校，但在節(jié)假日我們還會聚一聚，我把讓我與她們玩看作是爸爸媽媽給我的最高獎賞。我們的友誼從我三歲時一直保留到現(xiàn)在。至今，已有將近8年的時間了。這長久的友誼對我們來說是多么可貴啊!我們的友誼是來之不易的。早些年在一起玩耍時，有時會發(fā)生爭執(zhí)。近幾年因為比較少見面，所以也就很少吵架了。當(dāng)然，也因為我們都逐步長大了。

雖然我們沒有結(jié)拜，但我希望我們的友情像劉備、關(guān)羽和張飛的一樣深，成為永遠(yuǎn)的好姐妹。

三國演義讀后感300字作文怎么寫3

關(guān)公三十多年沒有打過敗仗，但是因為驕傲，不聽取別人的建議，在麥城被打敗了，連性命都丟失了。

在我們的生活中，每件事都是不一樣的，應(yīng)該多調(diào)查研究實際情況，多聽取別人的建議，取用切合實際的方法，而不是每一次都用同一個方式。成功了，容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，便更應(yīng)該注意聽取其他人的建議，否則，便會像關(guān)羽一樣，造成根本不必要的損失，失去更多寶貴的東西。

在班上，一個同學(xué)如果每次考試都取得第一名，那么他就更應(yīng)該上課認(rèn)真，同時要借鑒和學(xué)習(xí)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能繼續(xù)獲得好的成績，要不然，很快就會被其他同學(xué)超過。我一定會聽取別人的建議，不做第二個關(guān)公!

三國演義讀后感300字作文怎么寫4

人之行孝，從小須對父母有敬愛之心;孝養(yǎng)父母，不違背他們的良好心愿;以名譽、愛情、事業(yè)，以至生命換取對父母的關(guān)懷，從敬愛父母，不違背他們良好用心，和顏悅色地陪伴他們。這些都說明“百善孝為先”。此次閱讀《三國演義》覺得它不僅在人物繁雜，英勇與智慧的比拼中描述了歷史，而且傳承了中華民族的傳統(tǒng)精神，弘揚了為人孝道。

今天，做為現(xiàn)代人，在基本能滿足父母衣食住行的時候，對父母的精神生活、情感生活給予關(guān)心，“常回家看看”不僅僅是唱的好聽，更重要的是真真在行動上，常陪陪父母，聊聊天，散散步……能耐心地聆聽他們的“嘮叨”。成為最平凡、最真實的孝，這就是我讀了《三國演義》的一點感想，也希望大家能記住書中的孝的楷模：徐庶、姜維、陸績等這些人物，使中華民族的孝道發(fā)揚光大。

三國演義讀后感300字作文怎么寫5

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。《三國演義》刻畫了近200多個鮮明人物形象。發(fā)生了一系列故事，比如說：是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)等一系列的故事。

《三國演義》里面有幾個非常有名的故事相信大家都知道，就是，桃園三結(jié)義和群雄割據(jù)中的官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)。里面還有幾個武藝高強而有心胸寬廣的人物，就是劉備，張飛，關(guān)羽，趙子龍和諸葛亮這幾位人。劉備愛惜人才待人友善，而張飛雖然有一些魯莽，但是他武藝高強。而關(guān)羽，很重義氣可以不顧自己的生命去救自己的兄弟，所以被稱作義絕，而趙子龍也是劉備手下的一名大將，武藝高強可以打敗張飛，也很重義氣而且有勇有謀。而諸葛亮則是劉備的軍師，雖然不會武功但是料事如神，被稱作什么絕我也不大記得了。而曹操就是奸詐狡猾，叫作奸絕。我最喜歡趙子龍因為他武藝高強，有勇有謀。

從這些人的性格里可以看出，這些是什么人，我希望大家不要成為曹操和有勇無謀的人。而要，變成一個有勇有謀的人。

三國演義讀后感300字作文怎么寫6

今天，我背過了三國二十四名將。我特別高興。

一開始，我爸爸對我說：“你現(xiàn)在背的是前九位名將，沒有你說的顏良、文丑(這兩個人物都是三國演義上面的，就是關(guān)羽斬顏良、誅文丑這一章。)，如果按照前二十四位名將的話，就有顏良和文丑了?！蔽衣犃税职值闹v解，興奮不及，馬上拿著手機，來搜“三國二十四名將”。我看見了里面有好多的武將，亂七八糟的，所以我不想背這些。但是，為了超過別人，就算拼了命也得背過。

終于，我拿起手機開始被“三國二十四名將”。我背的時候就是先記住他們的名字再背。后來，經(jīng)過一次又一次的努力。終于，勝利的曙光出現(xiàn)了在我的眼前。我大喊一聲：“我終于背過了!”我興奮地給我爸爸背、媽媽背又教我哥哥(可惜，他不學(xué)。)。一直在炫耀，然后激動一會兒，我心里想：“等回到學(xué)校，教教我們班同學(xué)?！?/p>

就這樣時間慢慢的過去了，不過要是有人感興趣就趕緊學(xué)吧!(告訴你一個事兒，我爸爸考大學(xué)的時候，有三道三國演義的題哦!)，要不然，就來不及了。

三國演義讀后感300字作文怎么寫7

《三國演義》這本名著讀后，使我受益匪淺。這本書中，描述了眾多英雄，可是，我最喜愛的只有幾人。

先說關(guān)羽。他是給我留下很深印象的一個人。他降漢不降曹，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，得知故主消息，便不遠(yuǎn)萬里來相投。書中描寫他的樣子卻十分的簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，手執(zhí)青龍偃月刀?！焙髞砑由稀嗤民R’，斬顏良、誅文丑，幾乎變得天下無敵。

國家的統(tǒng)治需要一個能精忠報國，死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎。他火燒新野，草船借箭，借東鳳……這些都是常人所想不到的，這種人本來應(yīng)相貌非凡，可書中描繪得十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。

還有趙子龍長板坡單騎救主等等?！度龂萘x》中的人物各具其態(tài)，有長有短?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給我很深的感受，他們很值得我們學(xué)習(xí)。