勇敢作文。

以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的內(nèi)容“勇敢挑戰(zhàn)作文”，很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫(xiě)作文，寫(xiě)作文是我們表達(dá)思想、整理自己思路的一個(gè)過(guò)程。作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯(cuò)”文，那什么樣的作文值得參考？

勇敢挑戰(zhàn)作文(篇1)

最棒的閨蜜，勇敢的挑戰(zhàn)

讀《作弊》有感

她們是一對(duì)至親的好閨蜜，一個(gè)叫娜塔莉，一個(gè)叫佐伊。她們與一個(gè)叫克萊頓的老師在這本書(shū)中上演了一次刺激的挑戰(zhàn)。

她們?cè)谀人驄寢尩难燮ぷ酉鲁洚?dāng)大人的作家，在一個(gè)屬于自己的辦公室里與出版社交談。

她們多擁有自己的筆名，她們?cè)诎l(fā)律允許的情況下隱藏身份，她們也知道經(jīng)紀(jì)人的重要性，佐伊便是娜塔莉的經(jīng)紀(jì)人。她們的計(jì)劃在6、7天后成功實(shí)行。良好的開(kāi)端是成功的一半，正因?yàn)檫@個(gè)良好的開(kāi)端，所以她們一十幾歲的小孩的身份，成功騙過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的讀者她們的粉絲認(rèn)為她們都是大人。

我們班曾經(jīng)有過(guò)一本很好看的小說(shuō)，是一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的，大家讓她去試一試，她卻沒(méi)那個(gè)勇氣，認(rèn)為只有大人才能寫(xiě)書(shū)。所以她的小說(shuō)所能贏得的掌聲永遠(yuǎn)只有一小塊，她不會(huì)，也沒(méi)有那個(gè)勇氣去挑戰(zhàn)。

所以只有當(dāng)勇氣遇見(jiàn)天才，才會(huì)有真的天才出現(xiàn)，才會(huì)出現(xiàn)成功。

勇敢挑戰(zhàn)作文(篇2)

當(dāng)我一看到《桃花心木》這個(gè)題目時(shí)，我心想：寫(xiě)樹(shù)的，肯定不好看也就沒(méi)看這篇文章，可當(dāng)老師讓我們預(yù)習(xí)這篇課文時(shí)，我才讀的，剛開(kāi)始讀，我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了，這篇文章寫(xiě)的棒級(jí)了！

是啊，每一次的困難對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是生活的考驗(yàn)，而每一次的失敗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是下一次的經(jīng)驗(yàn)，再不確定生活的人，會(huì)培養(yǎng)出一顆獨(dú)立的心，并會(huì)把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量，努力生長(zhǎng)。

我羨慕冒險(xiǎn)小虎隊(duì)中三位“小虎”，無(wú)拘無(wú)束，并經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考驗(yàn)，我羨慕德國(guó)才14歲的小孩烏塔，獨(dú)自一人游歐洲，我羨慕……

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話(huà)吧！為什么說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家呢？因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開(kāi)始過(guò)獨(dú)立的生活，根本沒(méi)有半點(diǎn)依賴(lài)家長(zhǎng)的心，他們就像桃花心木樹(shù)苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源，才能生活下去！

家長(zhǎng)們，醒悟吧！讓孩子在天空中飛翔，自由自在，讓孩子在海洋中遨游，無(wú)拘無(wú)束，讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗(yàn)生活，去感悟生活吧！

勇敢挑戰(zhàn)作文(篇3)

下午時(shí)分，在樂(lè)購(gòu)超市門(mén)口，我和同學(xué)們展開(kāi)了一次有聲有色的寒假生活調(diào)查。拿到調(diào)查表后，同學(xué)們便迫不及待地涌入了超市，只留下忐忑不安的我慢吞吞德踏入了樂(lè)購(gòu)超市。我漫無(wú)目的地游走在紛擾的人群中，目光掃視著來(lái)去匆匆的人們，尋找著我的“目標(biāo)”。突然，一個(gè)與我差不多高地女孩出現(xiàn)在我的眼簾中。“啊哈，就是你了”，我心想?？赡懶∪缡蟮奈以趺炊疾桓蚁蚯?，眼看小女孩就要走過(guò)去了，我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：“不行，到嘴的鴨子不能就這么飛了。

加油啊，難道你想做膽小鬼嗎？”于是，我鼓足勇氣對(duì)那女孩說(shuō)：“你好，請(qǐng)問(wèn)你能填一下這個(gè)份寒假生活調(diào)查問(wèn)卷嗎？只耽誤你一會(huì)兒。”那女孩很害羞，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，躲到她媽媽身后去了，她媽媽瞧了我一眼，拉著女孩的手，頭也不回地走了。我一時(shí)間有點(diǎn)不知所措。我想：“我的雅典娜?。‖F(xiàn)在的大人怎么這樣啊，我又不是詐騙團(tuán)伙。

”唉！沒(méi)辦法！我只好收起已跌入谷底的心重整旗鼓，重新上陣。這次，我的“獵物”是個(gè)小男孩，我立馬跑到他身旁，問(wèn)：“你好！你有興趣做一份調(diào)查問(wèn)卷嗎？就一會(huì)兒?！蔽疑滤謱⑽揖苤T(mén)外，心都提到了嗓子眼，沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)了。我仿佛看到了救世主，就這樣，第一單就完成了，也給了我更大的勇氣。后來(lái)的事就漸漸地有些順理成章了，不一會(huì)兒，我手上的調(diào)查問(wèn)卷就全部完成了。

再次回到陽(yáng)光下時(shí)，我感到了前所未有的溫暖，我真正地挑戰(zhàn)了勇氣。

勇敢挑戰(zhàn)作文(篇4)

沒(méi)有礁巖，如何激起美麗的浪花？挫折是生命的調(diào)味劑，它使我們?nèi)松S富而有層次，若平生不曾遇過(guò)半次不盡人意，盡管擁有聰穎過(guò)人的天資也難成大器。畢竟只愿走在安穩(wěn)平地上，根本爬不上君臨天下的高山，無(wú)法躍身為人上之人。

回想過(guò)往的挫折中，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直可以用身經(jīng)百戰(zhàn)來(lái)形容，家人情誼中的，朋友同學(xué)間的，課業(yè)功課上的不勝枚舉，多到我懶得費(fèi)心計(jì)算，也無(wú)從計(jì)算起。最令我刻骨銘心的莫過(guò)于投稿比賽的一再失利了，這并不同于大多數(shù)人參加一兩次比賽不小心緊張發(fā)生失誤的情況，從我能提筆寫(xiě)字、甚至剛剛才學(xué)會(huì)寫(xiě)名字起，便被師長(zhǎng)推派至大小征文競(jìng)賽應(yīng)戰(zhàn)，但是歷練尚淺的我在這條路上前進(jìn)得頗為坎坷，有時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)絞盡腦汁、榨干平生所有腦力，投了稿后卻總是石沉大海。不用別人言明來(lái)打擊，我心里就知道自己失敗了，而且摔得不輕，那種差勁的感覺(jué)簡(jiǎn)直筆墨難以形容，我甚至一度排斥寫(xiě)作，認(rèn)為自己不管再怎么努力也無(wú)力回天，磨煉再多也是徒然，越追求越辛酸。但是經(jīng)過(guò)一遍又一遍的滿(mǎn)懷希望和不甘絕望的淚水洗禮，我的文筆總算苦盡甘來(lái)，不似剛開(kāi)始學(xué)習(xí)那般，充滿(mǎn)阻礙前行的荊棘，而且漸入佳境地開(kāi)闊起來(lái)，雖然不是所向無(wú)敵，可是總算對(duì)自己的文章有了基本的自信，如今雖然偶有馬前失蹄，也不再迷失。

挫折是我所需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。古人有云：寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來(lái)。曾經(jīng)的失敗，造就現(xiàn)在能勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的我，我非常感謝那段苦不堪言的磨礪，我始終相信，挫折是塊能滋養(yǎng)生靈的土壤，培育著每位功成名就的偉人。

勇敢挑戰(zhàn)作文(篇5)

今天，媽媽去了外婆家，爸爸也有事出差了，家里只剩下了我，看著中午漸漸臨近，我很有壓力感，咋辦？肚子開(kāi)始“咕～咕～”的鬧革命，我思忖著中午吃些啥好呢？便開(kāi)始了自己的嘗試。

吃方便面吧，沒(méi)意思，還是來(lái)個(gè)荷包蛋補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，走到廚房，想著學(xué)著媽媽以前煎荷包蛋的樣子。我提起油，小心翼翼地往鍋里倒，可能這鍋里有水，油“啪啪啪”的暴跳如雷，直向我示1威，我嚇得一跳，立馬往后跳了一大步，逃離了陣地。等了一會(huì)兒，鍋里的.油終于靜了下來(lái)沒(méi)了脾氣，可我還是膽顫心驚，瑟瑟發(fā)抖的往理一看，只見(jiàn)油兒只是在冒小泡，也溫順了許多，我就將雞蛋打破，倒入鍋中。只聽(tīng)“哧----”的一聲響，我以百步穿楊的速度逃離陣地，我以為鍋里的油又要雷霆震怒了，等了一陣子，聲音漸小，我才小心謹(jǐn)慎地靠近灶臺(tái)，可能是時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)兒，雞蛋已和鍋底親密無(wú)間，不分你我了，我趕緊把雞蛋翻了個(gè)身，不看不知道，一看嚇一跳，一面已經(jīng)煎焦了，我急忙把雞蛋救出，把這個(gè)荷包蛋的質(zhì)量分成“N”等份，上面一層熟了，放入盤(pán)中，中間太生了，再來(lái)個(gè)深加工，我感覺(jué)這個(gè)荷包蛋不是很成功，于是再來(lái)一個(gè)，我吸取了前面的教訓(xùn)，不再臨陣逃脫，終于事如人愿。

吃著“有生有熟”的午飯，雖有不滿(mǎn)情緒，但想想自己勇敢的邁出了第一步，還是很有成就感，因?yàn)槲遗α?，我勇敢的嘗試了！

勇敢挑戰(zhàn)作文(篇6)

成長(zhǎng)不是一條順暢的路。

20xx年11月的某一天，隨著一聲清脆的啼哭聲，我來(lái)到了這個(gè)多彩的世界，開(kāi)始了我的人生之旅。生命不是一個(gè)任人打扮的小姑娘，正如鳳凰的成長(zhǎng)需要涅槃、夏蟬的成長(zhǎng)需要脫殼，我的成長(zhǎng)之路也一樣充滿(mǎn)坎坷，生活甩給我的挑戰(zhàn)不斷讓我蛻變，我才成長(zhǎng)為今天的我！

時(shí)間過(guò)得很快，似乎在眨眼之間，我已是一名上幼兒園的兒童。每天，背著自己的紅書(shū)包蹦蹦跳跳地去上學(xué)，跟玩似的度過(guò)一天后，再背上書(shū)包蹦蹦跳跳地回來(lái)。這樣的生活固然愉快，可是并不長(zhǎng)。過(guò)了一年，媽媽開(kāi)始了對(duì)研究生學(xué)位的攻勢(shì)，而我也被迫從走讀幼兒園轉(zhuǎn)到寄宿幼兒園。寄宿幼兒園內(nèi)的生活全部由老師安排，課程也從輕松愉快變成了走程序：每天老師都會(huì)像趕鴨子似的趕我們下床、做操，然后上課。讓人感覺(jué)不像是幼兒園，而是在蹲監(jiān)獄服刑。每次下課就是放風(fēng)，看守的老師每晚都要放鬼片恐嚇我們，好讓我們都乖乖聽(tīng)話(huà)……在那時(shí)，我開(kāi)始明白，除了勇敢面對(duì)，我別無(wú)選擇。于是，我開(kāi)始努力適應(yīng)：盡力做到在無(wú)人喚醒的情況下自己早早起床；大腦里開(kāi)始伸出許多“夾子”，將“飯前洗手”、“有借有還”等規(guī)矩夾住，讓他們不再“亂跑”，牢記在心；在冬泳時(shí)勇敢地脫掉衣服走在全班的最前面……結(jié)果表明，我挑戰(zhàn)成功，我成了一名合格的準(zhǔn)小學(xué)生。

終于，我放下了小巧的書(shū)包，背上了厚重的書(shū)包。我成了一名小學(xué)生，一名上學(xué)時(shí)唱著“太陽(yáng)當(dāng)空照”，放學(xué)時(shí)唱“我是賣(mài)報(bào)的小行家”的小學(xué)生。我又迎來(lái)了另一份挑戰(zhàn)：考出好成績(jī)。這是一個(gè)要伴隨我整個(gè)學(xué)業(yè)生涯的挑戰(zhàn)，它是艱巨而又困難的，但我必須對(duì)此負(fù)責(zé)。剛一開(kāi)始，一百分是家常便飯，隨便一個(gè)測(cè)試也能拿一百，所以我志得意滿(mǎn)，自認(rèn)為所向無(wú)敵?？墒堑搅撕髞?lái)，我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)量開(kāi)始加大，學(xué)習(xí)要求也越來(lái)越高，我開(kāi)始有點(diǎn)支撐不住，但我必須堅(jiān)持。我漸漸收起那顆貪玩的心，并用原本玩耍的時(shí)間來(lái)攻克課外提高難題，每天如救火般抓住分分秒秒預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦……這一切只是為了考出好成績(jī)。我必須考好，因?yàn)檫@是我作為一名學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任；我也只有接受，因?yàn)橹挥羞@樣我才能成長(zhǎng)。

現(xiàn)在，我是一名中學(xué)生，每晚寫(xiě)作業(yè)到十點(diǎn)鐘的中學(xué)生。越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè)壓在我身上感覺(jué)如山一般重，同時(shí)又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)：安全度過(guò)叛逆期。特別是初二，可謂是人鬼亦非。知識(shí)信息量的增大和如地毯式轟炸般的測(cè)試如人間地獄，其慘烈程度甚至讓我懷疑為何閻王不去十八層地獄設(shè)個(gè)“初二地獄”，痛苦！如果說(shuō)初一如同那春秋戰(zhàn)國(guó)，打仗前至少還約好時(shí)間地點(diǎn)，有禮節(jié)，講義氣，初二卻似軍閥混戰(zhàn)，不管你有無(wú)準(zhǔn)備，反正隨時(shí)突襲。充滿(mǎn)著火藥味的空氣，在四處飄蕩。壓力過(guò)大也使我能否挑戰(zhàn)成功、負(fù)起責(zé)任增加了不少風(fēng)險(xiǎn)。為了贏得成功，我把原本六點(diǎn)半的起床時(shí)間，提前到了六點(diǎn)整。早上如逃亡似的洗臉?biāo)⒀?，擠出時(shí)間去誦讀古文；晚上手像機(jī)器一樣不停運(yùn)動(dòng)，指望著能在睡前讀上幾頁(yè)古典名著?，F(xiàn)在，我正努力著，為了跨越這道坎，我無(wú)所畏懼。

生命是我自己的，不管前路多么坎坷、現(xiàn)實(shí)如何殘酷、環(huán)境如何惡劣，而我需要為自己負(fù)責(zé)任，需要用自己的雙手和所學(xué)到的知識(shí)披荊斬棘，開(kāi)出一條路。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，為了成長(zhǎng)我還要繼續(xù)向前。我知道未來(lái)的路將更加艱險(xiǎn)，但正如普希金所言，“相信吧，快樂(lè)的日子總會(huì)來(lái)臨”，我會(huì)勇敢的接受我該負(fù)的責(zé)任，不畏挑戰(zhàn)地成長(zhǎng)！

勇敢挑戰(zhàn)作文(篇7)

勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)讀一本好書(shū)，能讓一個(gè)人終身受益。的確如此，有一本書(shū)讀后讓我受益匪淺，它就是笛福的《魯賓遜漂流記》。書(shū)中的魯賓遜家庭條件優(yōu)越，可他并不喜歡這種衣食無(wú)憂(yōu)的生活，他喜歡冒險(xiǎn)，喜歡探索未知的世界。他認(rèn)為那樣的生活才更充實(shí)。年輕的魯賓遜想成為一名航海家，可是父母說(shuō)什么都不同意。父母的反對(duì)沒(méi)能打消魯賓遜的理想。終于有一天，他和朋友出海了，可是航行不久就發(fā)生了海難，魯賓遜被部到了一座孤島上。

面對(duì)困難險(xiǎn)境，他不是怨天憂(yōu)人，而是憑自己的雙手和智慧建造了小屋，制作了餐具，種出了麥子，養(yǎng)起了小羊，還馴服了野人“星期五”，最后重返文明社會(huì)。讀了這本書(shū)，我感受到的不僅是故事情節(jié)的曲折驚險(xiǎn)，更多的是魯賓遜身處險(xiǎn)境，卻毫不氣餒，敢于和變幻莫測(cè)的大自然，兇殘的食人族戰(zhàn)斗的精神。每當(dāng)看到他英勇的壯舉，我都會(huì)不由自主的感到激動(dòng)，驕傲，覺(jué)得自己的也成了魯賓遜了，能勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

勇敢挑戰(zhàn)作文(篇8)

童話(huà)是每個(gè)孩子必看的好書(shū)，它像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅逼真的畫(huà)面深深地映入我們的腦海里。

童話(huà)界有許多了不起的作家和作品：安徒生的《安徒生童話(huà)》；格林兄弟的《格林童話(huà)》；豪夫的《豪富童話(huà)》……其中我最喜歡的是《安徒生童話(huà)》，拿起這本書(shū)我就愛(ài)不釋手?？春?，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事也深深地留在了我的腦海里。《安徒生童話(huà)》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅(jiān)定的錫兵、可愛(ài)的白雪公主和可憐的賣(mài)火柴的小女孩等人物刻畫(huà)地栩栩如生。最可笑的是愛(ài)穿新衣的愚蠢的國(guó)王，被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地在街上走，直到一個(gè)天真的小孩說(shuō)出了真相……

在這么多童話(huà)中，我最喜歡“堅(jiān)定的錫兵”。因?yàn)榘餐缴P下的錫兵，雖然是一個(gè)玩具，但是它身殘志堅(jiān)?！皥?jiān)定的錫兵”主要講了：有一天晚上，它和其他玩具娃娃快樂(lè)的跳舞。它看到一個(gè)可愛(ài)的小姑娘只用一條腿跳舞。“怎么跟我一樣呢？”小錫兵自言自語(yǔ)地說(shuō)。小姑娘說(shuō)：“當(dāng)我跳舞時(shí)，總是把另一條腿抬得高高的。”在他們一起跳舞時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)魔鬼，魔鬼說(shuō)：“小姑娘是它的新娘?！倍」媚镎f(shuō)：“不是!”小錫兵憤怒極了，與魔鬼打了起來(lái)。雖然奮力抵抗，但還是給魔鬼打得摔倒在大街上。在后來(lái)的幾天里，小錫兵幾經(jīng)波折。它碰到了貪玩的小男孩，惡狠狠的水老鼠，以及一條貪吃的大魚(yú)把它吞進(jìn)了肚子。幸虧主人的爸爸釣到了這條大魚(yú)，才發(fā)現(xiàn)魚(yú)肚子里的小錫兵，主人和小姑娘非常的驚奇，高興極了。

這一幕又被魔鬼看見(jiàn)了，魔鬼就給它們施魔法。后來(lái)小錫兵和小姑娘被熊熊大火吞沒(méi)了。最后，變成了一塊有小錫兵和小姑娘浮雕的錫塊，它們臉上帶著甜蜜的微笑，緊緊地靠在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。從這個(gè)故事中我們可以看到，錫兵雖然少了一條腿但是他非常勇敢，經(jīng)歷了那么多的坎坷，也不會(huì)放棄希望。我想，人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，即使是再困難的事情，只要你堅(jiān)定、勇敢地去做，就有成功的希望。

所以，我要向錫兵學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的精神，在生活和學(xué)習(xí)中不要被外在的困難所嚇倒，要堅(jiān)定地朝著自己的理想和目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗爭(zhēng)取最后的勝利，努力做一個(gè)不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的人。讓我們像堅(jiān)定的錫兵一樣，去挑戰(zhàn)勇敢。

勇敢挑戰(zhàn)作文(篇9)

經(jīng)過(guò)了幾年的刻苦訓(xùn)練，我的泳技已經(jīng)達(dá)到爐火純青的地步了，這不，清爽的暑假又來(lái)了，我又可以回到游泳池母親的懷抱了。

今天，我和弟弟冒著似火的驕陽(yáng)，有準(zhǔn)備到游泳池里小露身手，小試牛刀?。∥覀兪紫冗M(jìn)行了恢復(fù)體力訓(xùn)練，由于一年沒(méi)有游泳，我們的體力肯定大不如以前了，所以我們要進(jìn)行大量的訓(xùn)練來(lái)恢復(fù)體力。我們?cè)谟境刂衼?lái)回?fù)潋v訓(xùn)練，水中濺起了一朵朵晶瑩的水花，好像在向我們微笑。

直到我們進(jìn)行完了恢復(fù)體力訓(xùn)練時(shí)，有一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“有人要跟你們挑戰(zhàn)，你們敢不敢應(yīng)戰(zhàn)??？”我一聽(tīng)，正合我意啊，今天我正愁著沒(méi)人跟我比賽??！“哼，水是我的世界，我有什么不敢的??？”我飛快的應(yīng)道：“好??！”那個(gè)小男孩又看了看弟弟問(wèn)道：“你要不要也來(lái)試一試啊？”弟弟搖搖頭。小男孩將一個(gè)個(gè)子高的人叫了過(guò)來(lái)。我迅速掃了一下對(duì)手，他的個(gè)子很高，但是從行頭上來(lái)看應(yīng)該不是行家。我說(shuō)了聲：“我們開(kāi)始吧！”只聽(tīng)裁判喊道：“3、2、1，開(kāi)始?！蔽译p腳猛地一蹬，向一支離弦的箭，沖了出去。我頭也不抬，像一架不分日夜工作的機(jī)器。雙腿和雙手一最快的速度向前擺動(dòng)，我屏住呼吸，盡量不去抬頭，因?yàn)橐惶ь^就會(huì)影響到自己的速度。以前我和弟弟游泳的時(shí)候頭都會(huì)經(jīng)常左右擺動(dòng)，而今天，我用的是全力，得到的是全速，我的雙手還在飛快的“運(yùn)行”著卻發(fā)現(xiàn)“船只”開(kāi)不動(dòng)了。原來(lái)到岸了，我游的那么快，連我自己也沒(méi)想到?。《莻€(gè)神秘的人物被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后頭。

我的心情無(wú)比的舒暢。今天，我勇敢的去面對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的對(duì)手的挑戰(zhàn)，接受他的挑戰(zhàn)。這是我今天成功的第一步。今天我還有用了最嚴(yán)格的要求和最快的速度給了自己答復(fù)。

朋友們，請(qǐng)記住，無(wú)論在什么時(shí)候，什么情況下，都要勇敢的面對(duì)對(duì)手，接受對(duì)手的挑戰(zhàn)，并且在挑戰(zhàn)重要展示出自己的優(yōu)點(diǎn)。，成功的時(shí)刻總是來(lái)之不易的，而你的成功，正是你的態(tài)度、心態(tài)和實(shí)力決定的！