幼兒園教師節(jié)主持詞。

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“幼兒園教師節(jié)主持詞11篇”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園教師節(jié)主持詞 篇1

一、宣布開(kāi)始（音樂(lè)：老師）

男：敬愛(ài)的老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)，

合：大家早上好！

女：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，

男：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

女：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽，

男：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——合：教師節(jié)。

楓橋湖學(xué)?！磅r花贈(zèng)教師，童心謝師恩”主題升掛國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。（音樂(lè)結(jié)束）

二、出旗，介紹升旗手。

第一項(xiàng)：出旗，鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)。

男：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是護(hù)旗手是

女：他們都是上學(xué)期的“星級(jí)文明學(xué)生”，他們見(jiàn)到老師都主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)之間能友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)互助。在今天這個(gè)特殊的日子，他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學(xué)都能夠做到尊重老師，尊重老師的勞動(dòng)，接受老師的教育，在情感上理解老師，在語(yǔ)言上注意禮貌用語(yǔ)。讓老師們能度過(guò)快樂(lè)的每一天。

三、升旗

第二項(xiàng)：全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。敬禮。禮畢。

四、獻(xiàn)花（音樂(lè)：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前）

女：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——

合：您辛苦了！

男：有請(qǐng)柳主席代表全體教師上臺(tái)接受我們少先隊(duì)最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。（獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，柳主席發(fā)言）（音樂(lè)漸輕）

女：謝謝柳主席。接下來(lái)，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為每個(gè)辦公室獻(xiàn)上一盆米

蘭：請(qǐng)教師代表到隊(duì)伍最前面。（音樂(lè)：我愛(ài)米蘭）

男：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。

五、獻(xiàn)辭

男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！

女：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

全體同學(xué)，請(qǐng)面向教師隊(duì)伍向左向右轉(zhuǎn)。

女：請(qǐng)跟我一齊向老師獻(xiàn)祝福：

老師，我們愛(ài)您！

老師，天天快樂(lè)！

老師，謝謝您?。ㄒ魳?lè)：感恩的心）

老師，您辛苦了！敬禮。禮畢。全體同學(xué)面向升旗臺(tái)向左向右轉(zhuǎn)。

（音樂(lè)：教師節(jié)詩(shī)朗誦）獻(xiàn)辭：《老師，您辛苦了！》

六、結(jié)束（音樂(lè)：在生命中的每一天）

女：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。

男：老師，我們愛(ài)您，在生命中的—每一天！

女：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！男：楓橋湖學(xué)?！磅r花贈(zèng)教師，童心謝師恩”主題升掛國(guó)旗儀式

合：到此結(jié)束。

女：請(qǐng)老師們先退場(chǎng)。（音樂(lè)漸響）

男：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

幼兒園教師節(jié)主持詞 篇2

各位老師、同志們：

今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。主要目的回顧總結(jié)我鎮(zhèn)過(guò)去一學(xué)年的教育工作，表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流，為XX新區(qū)建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。

參加今天會(huì)議的有：鎮(zhèn)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直部門(mén)負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人、各村支部書(shū)記和教職工代表。市教育局副局長(zhǎng)、市政府督導(dǎo)室主任xx同志，市教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)xx同志在百忙之中，蒞臨大會(huì)指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)xx局長(zhǎng)、xx科長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

本次會(huì)議共有六項(xiàng)議程：一是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞；二是宣讀表彰決定；三是大會(huì)頒獎(jiǎng)；四是先進(jìn)單位和個(gè)人代表發(fā)言；五是市教育局xx局長(zhǎng)講話；六是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。今天的會(huì)議十分重要，參加的人員也很多，希望大家自覺(jué)關(guān)閉通信工具，不要來(lái)回走動(dòng)，共同維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，確保會(huì)議效果。

下面，大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)中心小學(xué)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

下面，大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)xx同志宣讀《xx鎮(zhèn)關(guān)于表彰20xx年度教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的決定》。

下面，大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：大會(huì)頒獎(jiǎng)。

首先，請(qǐng)教書(shū)育人先進(jìn)單位：xx中學(xué)、xx小學(xué)、xx校、xx幼兒園、xx、xx、xx小學(xué)、xx幼兒園負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；

下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表：xx、xx、xx、xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；

下面，請(qǐng)師德標(biāo)兵代表、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表：xx、xx、xx、xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面，請(qǐng)xx中學(xué)校長(zhǎng)xx同志上臺(tái)領(lǐng)取“20xx年中考升學(xué)獎(jiǎng)”。

由于時(shí)間關(guān)系，其他受到表彰的同志的證書(shū)會(huì)后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領(lǐng)取。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！

下面，會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：大會(huì)發(fā)言。

首先，請(qǐng)教書(shū)育人先進(jìn)單位代表、xx中學(xué)校長(zhǎng)xx同志發(fā)言，優(yōu)秀教師代表xx老師做準(zhǔn)備；

下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表xx老師發(fā)言。

下面，會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)市教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)xx同志講話，大家歡迎！

下面，會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記xx同志作重要講話，大家歡迎！

同志們，百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)；希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量；同時(shí)，也希望全鎮(zhèn)各部門(mén)一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

老師們、同志們，新的學(xué)年已開(kāi)始，讓我們?cè)谑形?、市政府和上?jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎根基層、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作、再創(chuàng)輝煌！

最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、闔家歡樂(lè)！謝謝大家，散會(huì)！

幼兒園教師節(jié)主持詞 篇3

一、開(kāi)場(chǎng)白：

嬌嬌老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

小朋友：親愛(ài)的老師

合：大家好!

嬌嬌老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

嬌嬌老師：九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——

合：節(jié)日快樂(lè)!

嬌嬌老師：下面，我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

二、節(jié)目流程：

1、嬌嬌：

每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

2、嬌嬌：

有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話劇表演《快樂(lè)的農(nóng)撤。

3、小朋友：

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

4、嬌嬌：

唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說(shuō)的好，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》。

5、小朋友：

看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。

6、小朋友：

獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，?lè)于奉獻(xiàn)的崇高，獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛(ài)的老師 我們知道 任何言語(yǔ) 都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得 任何財(cái)富 都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》。

7、嬌嬌：

小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過(guò)我相信，后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

8、嬌嬌：

今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞 《三句半》。

9、小朋友

是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天?老師是你帶來(lái)文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，今天是你們的生日，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。

三、結(jié)束語(yǔ)：

嬌嬌：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

小朋友：我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。

嬌嬌：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂(lè)!

合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn)!

嬌嬌：xx縣幼兒園xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!

幼兒園教師節(jié)主持詞 篇4

A：親愛(ài)的的姐妹們，

合：大家晚上好！

A：又是一年秋風(fēng)送爽，

B：又是一年金菊綻放，

A：又是一年丹桂飄香，

B：又是一年豐收在望。

A：教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。

B：無(wú)論是偉人，還是普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪。

A：今天，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀！

B：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲 合：“老師，您辛苦了！”

A：xx小區(qū)幼兒園20xx年“老師，您辛苦啦！”教師節(jié)主題活動(dòng)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始

A：在工作中我們是盡職盡責(zé)的老師，在生活中我們是活力四射的辣媽美女，因?yàn)槲覀冇卸嗖实那啻?，有?qǐng)大班組的美女們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《多彩青春》。

B：下面就讓我們來(lái)放松一下心情，現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié)，你們準(zhǔn)備好了嗎？《滴水不漏》

A：恭喜x組獲勝，頒獎(jiǎng)稍后舉行。

A：快樂(lè)的時(shí)間總是飛快，

B：我們還沉浸在今晚的歡樂(lè)當(dāng)中。

A：親愛(ài)的姐妹們，游戲玩夠了沒(méi)？

B：那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)。

A：親愛(ài)的姐妹們，記住今晚的歡樂(lè)，

B：讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上，快樂(lè)長(zhǎng)存！

A：xx小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我，快樂(lè)長(zhǎng)存”教師節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束，再見(jiàn)！

幼兒園教師節(jié)主持詞 篇5

開(kāi)場(chǎng)白：

a：親愛(ài)的老師！

b：親愛(ài)的姐妹們！

合：大家上午好?。ň瞎?/p>

a：九月的陽(yáng)光，溫暖燦爛。

b：九月的天空，清新明媚。

a：九月的時(shí)節(jié)，秋高氣爽。

b：九月的收獲，碩果累累。

a：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

b：今天，我們?cè)谶@歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語(yǔ)，道一聲：老師，您辛苦了！

a：有老師一片愛(ài)心的澆灌，才有了桃李的絢麗。

b：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì)有稻麥的金黃。

a：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。

b：讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂(lè)！合家歡樂(lè)！

合：xx幼兒園20XX年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)：

a：老師，平凡而偉大的名字；老師，樸實(shí)而親切的稱謂。

b：老師，光輝無(wú)比的形象；老師，高高聳立的豐碑。

a：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意！

b：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂(lè)，和諧幸福！

a：xx幼兒園20XX年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

合：朋友們，再見(jiàn)！

幼兒園教師節(jié)主持詞 篇6

a：敬愛(ài)的老師、

b:親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好!在這，漾著秋韻的日子里，

a：在這，碩果豐收的季節(jié)里

b：我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

全體同學(xué)稍息----立正!

升旗儀式準(zhǔn)備開(kāi)始：

a：擔(dān)任本周升旗班級(jí)是xx班，請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行班級(jí)介紹和旗手事跡介紹。

b：讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得更加優(yōu)異的'成績(jī)。

a：出旗

b：升國(guó)旗奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮。(禮畢)

a：全體師生高唱國(guó)歌

b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

b：本周我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)xx班同學(xué)進(jìn)行本周國(guó)旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

a：同學(xué)們：老師的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的，在感恩的九月里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)上好每節(jié)課、

b：完成好每一次作業(yè)，

a：遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度，

b：用優(yōu)異的成績(jī)和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情，

a：做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。

b：升旗儀式結(jié)束，各班整隊(duì)退場(chǎng)，按順序回教室。

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天的鳥(niǎo)鳴格外清脆，今天的陽(yáng)光格外明媚，今天我們xx小學(xué)的老師格外精神，要問(wèn)這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子，今天是第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是：擔(dān)任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的xx老師，擔(dān)任本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的xx老師和2007年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。

有請(qǐng)計(jì)校長(zhǎng)介紹升、護(hù)旗手的事跡。

請(qǐng)副校長(zhǎng)為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

聽(tīng)，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。

莊嚴(yán)的國(guó)歌，激動(dòng)的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛(ài)心滋潤(rùn)，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動(dòng)。可我們無(wú)怨無(wú)悔，撒播一路陽(yáng)光，傳遞一路快樂(lè)。請(qǐng)孫書(shū)記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

今天，此時(shí)此刻，作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，掌聲歡迎xx老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語(yǔ)，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學(xué)所有教師的心聲。孩子們，在今天這個(gè)特別的日子里，你最想對(duì)培育我們成長(zhǎng)的可親、可敬、可愛(ài)的老師說(shuō)些什么呢?那就讓我們大聲地說(shuō)出心里話吧，同學(xué)們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮!讓我們一起說(shuō)：“祝老師”

孩子們，聽(tīng)我口令：“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說(shuō)著最美的語(yǔ)言，這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

xx小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。

幼兒園教師節(jié)主持詞 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：

大家中午好！

金風(fēng)吹過(guò)希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。

在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié)，我們迎來(lái)了我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快，心情舒暢，身體健康！多年來(lái)，黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國(guó)家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí)，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

在教育這片沃土上，我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定，也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在，我宣布：xx中心校第xx個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)開(kāi)始開(kāi)會(huì)。今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)：公布建立xx中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定；

第二項(xiàng)：宣讀xx中心校第xx個(gè)教師節(jié)表彰決定；

第三項(xiàng)：為獲得榮譽(yù)的同志頒獎(jiǎng)；

第四項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭：

第五項(xiàng)：青年教師激情演講；

第六項(xiàng)：午餐。

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：

由xxx主任宣布“成立xx中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定；

感謝xx市xxxx有限責(zé)任公司xxx副總經(jīng)理，為我們送來(lái)第一筆捐款。

為了獎(jiǎng)掖先進(jìn)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)新管理，提升水平，促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展，成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金，這是我們大家的福分，希望大家更加努力工作，勇創(chuàng)佳績(jī)。

進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：

請(qǐng)副校長(zhǎng)xxx宣讀xx中心校第xx個(gè)教師節(jié)表彰決定；讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！一顆赤心、兩袖清風(fēng)，矢志不渝，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下；三尺講臺(tái)、四季晴雨，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。

這就是教師——人類文明工程師的寫(xiě)照：

肩負(fù)著傳承人類文明的使命，無(wú)怨無(wú)悔；承載著千萬(wàn)家庭厚重的希冀，何欲何求？

進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績(jī)的同志頒獎(jiǎng)。

第一項(xiàng)：xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng)；

第二項(xiàng)：xx區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng)；

第三項(xiàng)：xx鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。

第四項(xiàng)：xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng)；讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@得殊榮的同志們表示祝賀！祝愿他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邪俪吒皖^更進(jìn)一步！

進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：

請(qǐng)xx中心校校長(zhǎng)xxx致辭。

校長(zhǎng)的講話，帶給我們新的憧憬，為我們描繪了新的前程，同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力！希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心?？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌！

進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：

欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：

午宴開(kāi)始。

幼兒園教師節(jié)主持詞 篇8

一、園長(zhǎng)致辭

親愛(ài)的各位老師，大家中午好?。ň瞎?/p>

都說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，沒(méi)錯(cuò)，我們從學(xué)校畢業(yè)，再到學(xué)校教書(shū)，用老師授予我們的知識(shí)孕育出一群又一群可愛(ài)的孩子，這是教育的初心，也是教師的使命。我們揚(yáng)起一片片祖國(guó)未來(lái)的帆，架起一艘艘乘風(fēng)破浪的船，教師們用辛勤的汗水播撒在一望無(wú)際的海洋上，始終不忘忠誠(chéng)教育，獻(xiàn)身教育，砥礪前行。下面，我宣布余姚市姚北新城實(shí)驗(yàn)幼兒園教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始！首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的“船長(zhǎng)”——茹園長(zhǎng)上臺(tái)致辭！

謝謝茹園的講話，你的一字一句我們都時(shí)刻記在心里，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠硎居芍缘母兄x！

二、師德簽約儀式

瞧！在我們舞臺(tái)的右側(cè)有一塊展板，上面有師德承諾書(shū)，現(xiàn)在請(qǐng)我們?nèi)w老師起立，讓我們一起在莊重宣誓：我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，廉潔從教，樂(lè)于奉獻(xiàn)，尊重個(gè)性，激發(fā)創(chuàng)造，發(fā)展德智體，弘揚(yáng)真善美，為人民的教育事業(yè)努力奮斗！

三、頒獎(jiǎng)儀式

在我們的姚北實(shí)幼大家庭中還有一群力量是我們所有教師風(fēng)向標(biāo)，是我們所有教師的陀螺儀，下面讓我們一起見(jiàn)證這一群正能量的光榮時(shí)刻。首先我要頒發(fā)的是余姚市優(yōu)秀教師...有請(qǐng)茹園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。接下來(lái)頒發(fā)的是...讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些老師上臺(tái)。

四、新教師發(fā)言

這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了“新人”老師的加入，有請(qǐng)她們進(jìn)行新教師發(fā)言。首先有請(qǐng)...相信你們的鮮活一定會(huì)給姚北實(shí)幼這塊沃土帶來(lái)更多的活力與生機(jī)；你們深厚的涵養(yǎng)和

豐富的學(xué)識(shí)一定會(huì)給咱們幼兒園帶來(lái)更大的榮譽(yù)與驕傲。

五、表演環(huán)節(jié)

謝謝幾位姚北實(shí)幼的妹妹們，接下里來(lái)讓我們一起歡迎大班段的小朋友帶來(lái)合唱《聽(tīng)我說(shuō)，謝謝你》。

接下來(lái)讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎中班段老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《致我們的小詩(shī)》。

各位小姐姐不僅貌美如花、心地善良，還能歌善舞，下面有請(qǐng)小班段老師帶來(lái)歌曲《原來(lái)你也在這里》。

時(shí)間流轉(zhuǎn)，一代人接一代人，又一批追夢(mèng)人已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，讓我們請(qǐng)出大班段老師帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《上善若水》。

六、總結(jié)

一顆赤心、兩袖清風(fēng)、矢志不渝，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血育英才。感謝各位老師中午的相伴，愿我們?cè)谖磥?lái)的道路上都能勇往直前、乘風(fēng)破浪！我們本次活動(dòng)到此就結(jié)束了，最后再次祝老師們教師節(jié)快樂(lè)！

幼兒園教師節(jié)主持詞 篇9

一、開(kāi)場(chǎng)白：

xx老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

小朋友：親愛(ài)的老師

合：大家好！

xx老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

xx老師：九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工

合：節(jié)日快樂(lè)！

xx老師：下面，我宣布：xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

二、節(jié)目流程：

1、xx老師：

每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞xx班的舞蹈《xx》。

2、xx老師：

有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請(qǐng)欣賞由xx班小朋友帶來(lái)的話劇表演《xx》。

3、小朋友：

看我們xx班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《xx》。

4、xx老師：

唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說(shuō)的好，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。現(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法，請(qǐng)欣賞xx班的節(jié)目《xx》。

5、小朋友：

看看我們小朋友表演的多精彩啊！謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x班帶來(lái)的舞蹈《xx》。

6、小朋友：

獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯?lè)于奉獻(xiàn)的崇高，獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的

情思，紅燭似的的胸懷，親愛(ài)的老師 我們知道 任何言語(yǔ) 都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得 任何財(cái)富 都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由xx班小朋友帶來(lái)的《xx》。

7、xx老師：

小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過(guò)我相信，后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xx班小朋友表演的舞蹈《xx》

8、xx老師：

今天的表演真是多姿多彩啊，我們xx的小朋友也不示弱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞 《xx》。

9、小朋友

是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈？是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀？是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天？老師是你帶來(lái)文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，今天是你們的生日，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《xx》。

三、結(jié)束語(yǔ)：

xx老師：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

小朋友：我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。

xx老師：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂(lè)！ 合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn)！

xx老師：xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束！

幼兒園教師節(jié)主持詞 篇10

一、開(kāi)場(chǎng)白

xx老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

小朋友：親愛(ài)的老師。

合：大家好！

xx老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

xx老師：九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工。

合：節(jié)日快樂(lè)！

xx老師：下面，我宣布：xx幼兒園教師節(jié)特別演出。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

二、節(jié)目流程

1、xx。

每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

2、xx。

有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》。

3、小朋友。

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

4、xx。

唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說(shuō)的好，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”現(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》。

5、小朋友。

看看我們小朋友表演的多精彩啊！謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。

6、小朋友。

獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯?lè)于奉獻(xiàn)的崇高，獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》。

7、xx。

小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過(guò)我相信，后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

8、xx。

今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三句半》。

9、小朋友。

是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈？是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀？是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天？老師是你帶來(lái)文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，今天是你們的生日，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。

三、結(jié)束語(yǔ)

xx：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

小朋友：我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。

xx：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂(lè)！

合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn)！

xx：xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束！

幼兒園教師節(jié)主持詞 篇11

一、開(kāi)場(chǎng)

A：九月，金色的季節(jié)九月，溫馨的季節(jié)。

B：九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)九月，天真爛漫的季節(jié)。

A：姐妹們，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。

B：請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福，用我們最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們xx的老師吧！

A：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們。

AB：教師節(jié)快樂(lè)！

B：在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié)，xx不辭辛苦來(lái)到表彰現(xiàn)場(chǎng)與我們共慶佳節(jié)。

A：還有我們最親愛(ài)的xx園長(zhǎng)、以及x園長(zhǎng)與園長(zhǎng)助理們。

B：xx園領(lǐng)導(dǎo)今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了他們的祝賀。

A：xx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。

B：xx是你的家。

A：xx是我的家……。

AB：xx是我們共同的家。

B：下面請(qǐng)全體老師起立，唱起我們心中的歌。

AB：《xx之家》。

二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

A：在xx里有這樣一個(gè)人，她的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，她把愛(ài)帶給我們xx的每一個(gè)人，你們說(shuō)她是誰(shuí)？有請(qǐng)行政總園長(zhǎng)謝園長(zhǎng)致辭。

B：xx是一個(gè)溫馨的大家庭，xx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大，在本學(xué)期，有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中，那就是我們的xx園長(zhǎng)。有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭。

A：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話。

B：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話。

A：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話。

A：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話。

三、頒獎(jiǎng)

A：在xx里，領(lǐng)導(dǎo)們以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。

B：是的，他們?cè)趚x的領(lǐng)導(dǎo)下，加上自己的卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn)，帶領(lǐng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的、有活力的團(tuán)隊(duì)。

A：他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，還受到老師、行政們的愛(ài)戴，他們就象家長(zhǎng)呵護(hù)著我們。

B：那么我們今年又是哪些xx領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？

A：他們是資歷頗深的，和藹可親的年輕有為的。

B：讓我們用掌聲祝賀他們！有請(qǐng)x董事長(zhǎng)為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金。

B：xx的人才濟(jì)濟(jì)，不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級(jí)，還有很多在平時(shí)工作表現(xiàn)出色的老師，他們兢兢業(yè)業(yè)，把xx的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，他們積極的開(kāi)展招生工作、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作，在自己平凡的工作崗位上努力著。

A：今年，董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲此殊榮的是……

B：有請(qǐng)xx園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng)。

A：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。

B：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

A：我們感謝，感謝董事長(zhǎng)為我們提供了xx的大舞臺(tái)。

B：我們激動(dòng)，激動(dòng)我們?cè)诙麻L(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下取得如此驕傲的成績(jī)。

A：現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最敬愛(ài)的董事長(zhǎng)為我們發(fā)言。

A：昨天，回顧xx的一切，我們——AB自豪驕傲。

B：今天，目睹xx的輝煌，我們——AB心潮激蕩！

A：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。

B：親愛(ài)的老師們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)

AB：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

A：今天的表彰會(huì)到此結(jié)束，接著還有更精彩的酒會(huì)等著你們哦，見(jiàn)！

B：BYEBYE！seeyoulater！

A：Byebye！

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