有趣日記。
周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實的事情,我們的周記里記載了年少青春的時光。周記書寫的形式是多種多樣的。以下的內(nèi)容“有趣小學(xué)日記模板”是欄目小編特意為您準(zhǔn)備的,本文供您參考,并請收藏!
今天是大年初一,家家戶戶都在放鞭炮、吃餃子??墒?,我和姐姐卻沒吃飯就偷偷的跑了出去。我們出去干什么呢?下面我就給你們講一講吧!
我們出去跟蹤爸爸了。因為他買的炮非常好玩,他又不肯給我講是在哪里買的。因為,他怕我們亂花錢。我慢慢的,慢慢的靠近他。爸爸像知道了一樣,跑著跑著,突然停了下來,我和姐姐也停了下來。
這時,爸爸敲門走進(jìn)一戶人家。我一看,原來是舅舅家,估計爸爸是去給拜年了。我和姐姐失去了跟蹤的興趣。
正掃興時,一轉(zhuǎn)臉,啊哈!我發(fā)現(xiàn)舅媽家門旁有一個賣鞭炮的。我終于知道爸爸的秘密了。于是我們從那里買了地老鼠、擦炮、三角炮……
我和姐姐互相扔點燃的鞭炮。我的鞭炮快放完時,就停下來。等姐姐放完了,我就趁人之危,一個個的扔,把她嚇得躲來躲去,好玩極了!
吃過餃子,我首先給爺爺拜年。“祝爺爺新年快樂!萬事如意!”爺爺從懷里拿出一個大紅包,不用說,這個紅包肯定是我的了。接著我又給爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸們拜年。啊哈!紅包自然也不會少的。
告訴你吧,我的壓歲錢今年得的最多了,總共有1950元。因為我在家里年齡最小,所有親戚都給我壓歲錢。
啊!今年是我最快樂的一年。我真希望下一個新年快快來臨!
今天,我和爸爸做了一個實驗。先在一張豎紙板上畫了兩個大大的向左箭頭,再把箭頭涂上顏色。準(zhǔn)備一個方形的大玻璃杯和一個圓形的大玻璃杯,一切準(zhǔn)備就緒,實驗開始了。
我先把方形的空杯子放在豎紙板前面,讓爸爸慢慢向里面加水,我卻眼睛一眨不眨地觀察著箭頭的方向,我發(fā)現(xiàn)箭頭的方向沒有發(fā)生任何變化。我繼續(xù)做實驗。我想,把方形杯子換成圓形的,結(jié)果會是怎樣呢?我讓爸爸拿水慢慢向圓形杯子里倒水,倒到一半的時候,奇跡發(fā)生了,一個箭頭竟然改變了方形,爸爸繼續(xù)倒水,另一個箭頭竟然也改變了方向。我不相信,又做了兩遍。結(jié)果還是一樣。
我問爸爸:為什么方形杯子不能改變箭頭方向,而圓形杯子可以改變箭頭的方向呢?爸爸說:這是因為圓形的杯子倒?jié)M水之后就相當(dāng)于一個凸透鏡,而你透過它再看物體的時候,會改變物體的方向。其實,我們生活中有很多它的應(yīng)用,比如:照相機、放大鏡還有老師用的投影儀等。等你以后長大了,你會了解它更多的作用。
通過這次試驗,我學(xué)到很多知識,第一次知道了很有趣的凸透鏡。
清晨,當(dāng)窗前的一只小鳥歡快的嘰嘰喳喳直叫喚的時候,我正做著一個香甜的美夢。
夢里,我跟著妹妹一起到了鎮(zhèn)上的草莓園里摘草莓。老板給我們一個籃子,然后說:去那個棚子里摘吧!我們一人拎著一個紅色的小籃子,踏著輕快的步伐去了那個大棚。
哇!棚里的草莓好漂亮啊。紅紅的草莓,綠綠的葉子,還有正在開放的白色小花。我跟妹妹彎下腰各自采摘一個,老板說他們這的草莓是有機的,不用洗不用擦可以直接食用。我這才注意到在草莓的葉子下面,有一層黑色的塑料薄膜將根部和泥土隔開,成熟的草莓就在塑料薄膜上,沒有一點灰塵。
真是又香又甜,果然是奶油草莓最好吃。妹妹早已經(jīng)迫不及待的塞了一個草莓放進(jìn)嘴里,鮮嫩的果肉直叫我饞嘴。我也把草莓放進(jìn)嘴里,一種酸甜的味道滋潤著我的味蕾,好幸福啊。就這樣,我和妹妹在草莓園里一邊采摘草莓,一邊品嘗最新鮮的草莓。
當(dāng)我們?nèi)ジ跺X的時候,我摸摸口袋,大驚失色:媽呀,我沒帶錢。妹妹也驚得瞪大了眼睛,慌了神。老板很快就反應(yīng)過來,立馬抓住我們倆:怎么,想跑啊?小小年紀(jì)想吃白食,我呸!
哇......嗚嗚嗚,我難過的哭了起來。
還不起來?。客蝗活^頂傳來老媽的聲音,咦?我怎么會在家里啊,天啊,嘴角還留著口水。原來這是一個夢,唉!嚇?biāo)牢伊耍『孟M偶俚臅r候去摘草莓呀!
教師里突然間炸開了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著,這是怎么回事呢?原來老師說今天我們做一個游戲—貼鼻子。cnsjbj.cn
老師先拿出一條黑白相間的絲巾,接著在黑板上畫了一個人臉,它的眼睛像葡萄一樣晶瑩剔透,它有一張小小的嘴巴,它有不大不小的耳朵。我正在看著這個臉時,一個問題出來了,這個臉怎么沒有鼻子呢?我還沒來得及問老師就開始講規(guī)則了。先用絲巾遮住眼睛,然后原地轉(zhuǎn)十圈,再拿著鼻子,貼到正確的部位。
老師剛說完,同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手。老師選了我,雖然我心里有點小緊張,我還是毫不猶豫地走上了講臺。老師用絲巾遮住了我的眼睛。我開始轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)到第五圈時,我像一個喝醉酒的人晃來晃去,最后差點還摔倒了。終于開始了,我拿著鼻子在黑板上尋找著正確的部位,突然我摸到了粉筆的灰,我把鼻子貼在那里。摘下絲巾一看,全班同學(xué)哈哈大笑,原來我把鼻子貼在了下巴上,變成了它的胡子。
貼鼻子這個游戲真有意思!
晴空萬里,我們學(xué)校組織春游活動。
上午,我們?nèi)チ似謻|三林體育館看冰上雜技表演。只見演員們身穿五顏六色的演出服,腳踏冰刀,像風(fēng)似的出場。演員們圍成一個圓形向四面八方的觀眾招手,表示歡迎。這時,燈光隨著演員的出場射出了五光十色的光芒,最后落在舞臺上。精彩的表演開始了,魔術(shù)師推出了一個工具箱和一只空籠子。她從工具箱里拿出打火機和蠟燭,將蠟燭點上火丟到籠子上,罩上黑布,籠子著火了,魔術(shù)師在籠子傍邊“施法”,過了一會兒,火滅了,她掀開黑色的布,里面居然關(guān)了一個人,好驚險??!
下午,我們?nèi)ナ兰o(jì)公園吃了午飯,在游樂場盡情地玩耍,還看了梅花展。最后,我們在梅林里拍了張集體照結(jié)束了一天的旅程。
二年級日記大全:春游。今天我們大家都過得很開心。
一天,我在外面玩累了,就滿頭大汗地回到家,我想看一會兒電視休息休息。一打開電視,就看到了一個非常有趣的節(jié)目。
一位英國老師正在上有關(guān)猴子的課文,旁邊放了幾只既穿得衣服又聽得懂人話的猴子。老師拍拍手叫了一聲“猴子上來,”猴子一聽,迅速地跑了過來,有的跳到了電燈上,蕩秋千;有的跳到了老師的肩膀,圓溜溜的眼睛直瞅著同學(xué)們;有的跳到了講臺上,把講臺當(dāng)做舞臺,在那正跳著舞呢!
其中有只猴子,它奪走了老師手里的煙頭,自己吸。老師急了,忙說:“別把我的煙斗拆了?!笨墒沁@調(diào)皮的猴子一聽,卻眼瞪得圓圓的硬是把煙斗拆壞了,把同學(xué)們逗得哄堂大笑。
老師帶著同學(xué)們來到了一個也有猴子的教室里,有一只猴媽媽正在化妝,她用潤唇膏在自己嘴唇上涂了涂,又在舌頭上涂了涂,然后對著鏡子照了照,
好像感到十分滿意。另一只猴爸爸面帶笑容地看著自己的寶寶,輕輕地?fù)u著搖籃,還咿咿呀呀地唱著搖籃曲。把我逗得捧腹大笑?!?/p>
節(jié)目看完了。我想今天看電視真是一件有趣的事。
奶奶家門前有兩根電桿,平時,燕子累了,就會在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分開象一把小剪刀,站在電桿上很像音樂課上的五線譜。
其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩,而且生了許多小燕子,有一天,那兩只燕子都去捕食了,回來的時候飛的很低,都快和地挨上了。我覺的奇怪,因為平時那兩只燕子飛的很高,今天為什么飛的這么低?是不是生病了?我就去問媽媽:“今天燕子為什么飛的低?”媽媽說:“燕子以昆蟲為食,在天氣將下雨的時候,空氣里的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來飛去.地面上的小蟲活動頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”,是“天將雨”的預(yù)兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空,不過三日雨蒙蒙”的諺語,也是這個道理。
聽了媽媽的話,我恍然大悟。
早上起床,我把門一開,看到門外白茫茫的一片,地上白了,樹白了,房子上也白了。這個時候肯定是非常適合打雪仗的。
我高興地喊起來:“下雪啦,我們可以打雪仗了!”我喊來媽媽,和我一起打雪仗。我先把雪搓成一個小雪球去砸媽媽,一不小心打偏了。我再搓一個雪球砸她還是沒砸到。接著媽媽開始反攻了。她搓了一個雪球,扔向了我?!芭尽?,我被砸中了。我們又繼續(xù)扔雪球,“戰(zhàn)斗”結(jié)束后。我的身上,頭上慘不忍睹,都被雪打中了,全是雪,.就像一個小雪人。最后我傻了,媽媽贏了。
我們真開心呀!
早上第一節(jié),是語文公開課,有很多學(xué)校的老師來我們班聽課。我有點驚訝!
上課鈴打響,老師們涌進(jìn)我們教室。語文老師葉老師有點緊張,臉繃得緊緊的,沒有一絲笑容。老師叫我們讀《園地七口語交際的要求后,就提問:這次口語交際有幾個要求?舉手回答問題的同學(xué)不多。我沒有舉手,其他同學(xué)有的舉手后老師叫了才站起來回答,有的直接站起來就說。這時,班上亂哄哄的。于是,老師大聲制止大家的吵鬧。
接著,老師叫同學(xué)們四人小組按要求進(jìn)行討論,而且每人選一個大家感興趣的問題,并想辦法解決。同學(xué)們馬上四人圍坐在一起,你一言我一語地紛紛發(fā)表想法。我們小組里,我先發(fā)言。我提出:窗簾很難拆下來,發(fā)明一個飛行器,幫助人們自動拆裝,或者發(fā)明自動清洗機器。同桌聽了,說:“你的想法好有趣??!”我聽了點點頭,微微一笑。他也提出一個有趣的想法:“投影機不清,黑板字有些同學(xué)看不見,那就在黑板上裝個打印機,隨時可以打印,然后貼在黑板上。”我感覺到同桌的想法很妙。
大家討論完,老師叫我們從第一組開始,分享小組里最有趣的問題。輪到我們小組,是組長我發(fā)言。我在座位邊站起來跟同學(xué)們分享了自己的想法。我講完后,不少同學(xué)向我提出問題。我一一做出回答。老師表揚我說得好。同學(xué)們熱烈地鼓掌!我特別開心!
不知不覺一節(jié)課過去了,這節(jié)課給我留下深刻印象。以后,我一定要多多動腦,多多表現(xiàn)自己。
藍(lán)定花老師點評:小作者寫上了一節(jié)語文口語交際公開課的過程,重點寫自己在這節(jié)課上的表現(xiàn),能做到點面結(jié)合,詳略得當(dāng)。老師的表揚,同學(xué)的鼓掌給了自己信心,懂得了以后要多動腦,多發(fā)言來鍛煉自己。
有趣的漢字
烎讀音:yn原義:光明。網(wǎng)絡(luò)新義:在游戲中,意義衍生為遇強則強,斗志昂揚,熱血沸騰,你越厲害我越要找你挑戰(zhàn),希望在競爭或?qū)怪幸槐雀呦隆?/p>
槑讀音mei,古同梅。這個槑字由兩個呆組成,于是在網(wǎng)絡(luò)語言里被用來形容人很傻很天真。
囧讀音jiǒng,古同冏,原指光明。在網(wǎng)絡(luò)文化中,它的內(nèi)小八字視為眉眼,口視為嘴。它的內(nèi)涵就是:作為頭,表達(dá)沉重的思想;作為臉,表達(dá)浪漫與激情;也常常表示郁悶的表情。
兲:跟常用來罵人的那種水生動物沒有關(guān)系,沒你想的那么復(fù)雜。這個字是天字的古體,也念天(tiān)。
氼:哈哈,這個字其實好記,人掉水底下了,當(dāng)然就是溺水,這個字就是溺的意思,讀音也一樣:溺(ni)。
砳:這個字有點不好理解,石頭跟石頭相碰怎么會是樂(le)的聲音呢?但這個字就是形容石頭相撞的一個象聲詞,就這么念。
嘦:意思很好懂吧?把只要兩個字快速連讀,你就會很容易找到它正確的讀音:叫(jiao)。
嫑:同上,你可以猜出它念biao(標(biāo)的二聲),意思就不用說了吧。
嘂:四張嘴同時叫,當(dāng)然就是大聲叫了。還念叫(jiao)。
圐圙:仔細(xì)看看這兩個字:兩個口分別框住了四方八面,意為圍起來的草場,念枯略(kūlue),內(nèi)蒙古方言中一般讀作庫倫(kūluan),圐圙一詞現(xiàn)多用作地名。
玊:玉的點兒點得不是地方,當(dāng)然就是有瑕疵的玉,念俗(su)。
孖:第一次看到這個字是手機的孖機,意思如同字形所示:雙生子。用現(xiàn)在話說就是克隆。念媽(mā)。
砼:典型的生造字,人工石頭就是混凝土啦,是個建筑工程專用字。念同(tong)。
我的課外生活真是豐富多彩,我玩過“老鷹捉小雞”,也玩過“丟手絹”,但是我最喜歡玩“辦家家”這個游戲。
前幾天,我和幾個小伙伴相約在院子里玩“辦家家”的游戲。我但個子矮,就當(dāng)姐姐。娟子個子就當(dāng)我們的媽媽,藍(lán)天又小又瘦就當(dāng)我的弟弟。我們幾個穿好不同的衣服,把我們的生活用品放在一起,我們的“家”就成立了。
我通過努力學(xué)習(xí),已經(jīng)拿到了本科文憑,在一家外國公司上班,一大早上班時,我順便把藍(lán)天送上學(xué),娟子“媽媽”就提著籃子買菜去了,她買了我們喜歡吃的魚、茄子、豆角和絲瓜。我下班了,又匆匆忙忙去接“弟弟”。到了家,開飯了,有香噴噴的魚,有紫色的茄子和絲瓜湯。我們口水都要流出來了,我和“弟弟”去洗手,吃過飯,“弟弟”乖乖去睡午覺,我悄悄地對“媽媽”說:“我要去旅游?!薄暗艿堋甭牭搅笋R上爬起來問我去哪里,我忙說公司派我出差了。于是,“媽媽”和“弟弟”幫我收好行理依依不舍地送我去了火車站,我揮手和她們說再見!
時間過得真快,一晃我們玩了大半天,這真是快樂的時光,有趣的一天!
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