禮物小學生周記周記900字。
周記寫作是人類進行思想交流的一個途徑，在學校時我們經(jīng)常會被要求寫周記。怎樣才能寫好一篇周記？下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給您帶來的“禮物小學生周記周記”，感謝您的瀏覽！
春節(jié)中有很多的趣事，如包餃子、吃年夜飯、打雪仗等等，它們就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但最讓我印象深刻的卻是放爆竹。
大年初三，我很早就起來了，因為爺爺說今天要帶我一起放爆竹，我既興奮又緊張。吃完飯后，爺爺便從儲藏室里拿出一個四四方方的爆竹，我一看：媽呀！這么大的爆竹，讓我怎么放呀？于是，我走到媽媽旁邊問道：“爺爺手上拿著的爆竹是給我放的嗎？”媽媽搖了搖頭告訴我，我放的爆竹在窗邊，都是小小的。我一聽，拍了拍胸口，頓時松了口氣。于是，我拿了一個小小的爆竹，和爺爺?shù)姆诺搅艘黄?。開始放爆竹了，我身子往后仰，左手握著打火機，右手捂著耳朵，兩只眼睛緊緊地閉作文著，準備一點燃導火線后就拔腿跑。我剛把打火機打著，就聽見“砰”的一聲，我以為是自己的鞭炮響了，嚇得把打火機一扔，連忙跑到門后躲了起來。后來一看，我的爆竹竟然紋絲不動，這時，我才發(fā)現(xiàn)根本不是我的爆竹響了，而是爺爺?shù)谋瘢患胰艘姞疃脊笮ζ饋?。我的臉頓時紅得像夏天的太陽。為了爭一口氣，我想了一個好主意，跑去折了一根樹枝，先用打火機點燃樹枝，再用樹枝點燃爆竹。爆竹先是發(fā)出一陣“嗤嗤”的聲響，最后“嗵”的一聲像個火球似得爆開了。我歡呼雀躍著，高興極了。
雖然這個事情過去很久了，但是每每回想起來都覺得特別有趣；因為它不僅給我?guī)砹丝鞓?，還讓我變得勇敢了。
“月到中秋分外明”今天是中秋節(jié)，我挽著奶奶的手一起去菜市場買菜，為過節(jié)做準備，也感受一下這熱鬧的節(jié)日氣氛。
節(jié)日的菜場真是熱鬧非凡??！一排排菜攤整齊有序，人行道上擠滿了人，你擠我碰，他們提著籃子，拎著袋子，有說有笑。菜攤上的叫賣聲，電瓶車的喇叭聲，人們的歡笑聲，湊成了一首美妙的節(jié)日交響曲。
我們先來到蔬菜區(qū)，菜攤上擺滿了各種蔬菜。有身穿白色衣服的蓮藕，一節(jié)一節(jié)的，是剛從泥里挖出來的，很是新鮮；有歪著腦袋，裹著紫色袍子的茄子，非常神氣；還有那穿著綠白相間裙子的青菜，綠油油的，葉尖上還掛著露珠，晶瑩透亮……
買完了蔬菜，我們又來到水產(chǎn)區(qū)。玻璃缸里的大螃蟹口吐白沫，揮動著大鉗子橫沖直撞，像一個個威風凜凜的將軍，我心里偷著樂，等把你們煮熟了，成了我的盤中餐，看你們還怎么神氣。魚池里的草魚、鳊魚、鰱魚……快活地活蹦亂跳，一不小心就會濺你一身水。還有那又大又肥的蝦，總是翹著兩根又細又長的胡須，真想把它們全都拎回家。
逛了一個早上的菜場，該買的東西都買齊了，我們收獲滿滿的回家嘍。
青春應當是小小的自卑，加上大大的陽光
——題記
小時候，身上總有一種不知從哪來的自信和勇氣，從不輕易說放棄，只顧一個勁的向前沖，即使跌倒也不曾落淚，而是堅強的站起來說：“沒事，不痛！”即使遇到失敗我也不會從此一蹶不振，而是用那一份屬于自己的狂傲與自信對自己說：“這次你雖失敗，而我下次則會驕傲得贏回來！”心中那份驕傲得陽光則照亮屬于自己的那一份自信。
少年時，自己愛做夢，夢想自己的未來。夢中的自己，有著小時候那份狂傲與自信，夢醒時，卻看到的是一個萎靡不振的自己。不知從何時開始，我身上逐漸多了一層所謂的“保護殼”，而它卻使我開始沉默，開始逃避，開始遠離人群的借口罷了。有時的我甚至在想：小時候那份自信到底去哪兒了，到底屬不屬于我？
有時候，當我認為我早已對世界不再抱有希望與期待時，其實，生命中那份自信卻早已在我身邊悄悄發(fā)芽作文。因為，這時的我不想再去否定自己的頹廢，不想再去逃避失敗，不想再去抱怨自己，而那束帶著希望的陽光正照耀在我的身上，散發(fā)出屬于我的那一份熱情，以及那份丟失已久的狂傲與自信。
現(xiàn)在，我早已走出少年時期的那一份頹廢的陰影，用自己嶄新的面貌去面對和迎接那些未知的冒險，也脫下了那一層厚厚的“保護殼”。
小時候，我也許不懂什么是自卑，又或許是那份自信與狂傲讓我不懂自卑，而少年時的我開始在那人來人往的人群中迷失自己，開始有了屬于自己的“保護殼”，而如今的我經(jīng)過轉變后終于明白，我真正所需要的并不是那些所謂的光環(huán)，而是那份勇敢，自信與理智。
青春記錄著成長的痛苦，也鐫刻下歡樂，而陽光照耀著我們成長的足跡，使我們走向成熟，走向未來。青春比朝霞還要美麗，比玫瑰還要芬芳，青春歲月里深藏著一個人許多美好的夢，讓我們邁出的每一步都留下歷史和光輝。
錢沐時
星期天，我和爸爸媽媽去馬戲團看表演。觀眾席上坐滿了人，大家都非常期待接下來的表演。
熱烈的掌聲響起，小狗、大熊貓、小猴在工作人員帶領下上場了。小狗會做算數(shù)，1+1=2……它做得又快又好；大熊貓憨態(tài)可掬地吹著喇叭，可愛極了；小猴騎著自行車來了，還跟觀眾們揮揮手，好像在說：“你們看我演得好嗎？”大家樂得哈哈大笑。
看到這里，我其實更希望它們能回到大自然中，回到媽媽的懷抱里。雖然會少了很多馬戲團，我們也不能看精彩的表演，但這個世界上會多一份美好！
我在一個路口徘徊，不知該如何選擇。這條路分出兩條小路。左邊的路陽光明媚，路兩邊栽滿了高大的樹，樹下開滿了小花，他們正向我點頭。另一條路，我放眼望去看見的是一條陰暗、曲折的小路，路邊有許多野蘑菇。大樹參差不齊，十分的密，都看不見什么陽光。
我決定走左邊這條大路，我聽著音樂，哼著歌走在這個充滿了鳥語花香、陽光明媚的大路上。我看見了游樂場和電影院。許多人在里面玩耍，我進去玩了一會兒，繼續(xù)散步。突然，充滿歡樂的大路沒了，前面只是一大片沙地。沙地上一棵樹也沒有，大地被火辣辣的太陽烤得滾燙。沙地上還堆著許多鐵管、磚塊，還有幾架巨大的起吊機。我打算走近點看。我走到工地，一大群人正頂著太陽工作。有的幾個人扛著一根鐵管，有的正搬著幾十塊磚艱難地走來走去。我突然看見一個人和我長得很像，我呆呆地看著他，他穿著一身很破爛的衣服，頭上戴著頂安全帽，他正艱難地搬著作文磚。頭上的汗一滴滴的掉下來，我真心疼，慢慢地走過去遞給他一杯水。他向我道謝，發(fā)自內心的告訴我，好像我這么大的時候沒有好好學習，整天在打游戲，結果一事無成找不到好工作。他要我好好學習，不要像他一樣。突然有人叫我去抬鋼管。我趕快朝來時的路口跑。
我又回到了路口，天色還早，我打算冒險走右邊這條小路。
我小心翼翼地朝小路上走，路上沒有一個人，道路坑坑洼洼，荊棘叢生。我一不小心，耳機被樹枝掛掉了，音樂一下就停止了。我孤獨的往前走，不小心被樹樁絆了一跤，手也摔破了。我懊惱的想要往回走，可是好奇心還是推著我前進。再走了一點點遠，就看見了一束光，我激動的加速前進，終于到達了一個宏偉的城堡。我漫步其中，這里的每個人都在專注的忙著自己的事情，有的在做設計，有的在做實驗……。我來到一個大禮堂，臺上一個帥氣的小伙子正在發(fā)表演講：“通過這個細胞培養(yǎng)，如果哪個器官出現(xiàn)了病變，只要取一個細胞體外培養(yǎng)重新生長一個新的器官換上去就可以了。”哇，太好了，這樣外婆的肝病就可以治愈了！我情不自禁的鼓起掌來。小伙子聽見掌聲，朝我微笑著點頭。咦，他怎么和我長得這么像呢？只是比我更多了一份自信和成熟。他繼續(xù)演說：“通往理想的道路往往是孤獨且曲折的，但理想會如一盞明燈照亮你前進的道路。少年千萬不要在該奮斗的年齡選擇安逸，不要在困難時選擇放棄，這樣你才能品嘗到梁啟超先生說的苦中真樂！”大家都鼓起掌來。
熱烈的掌聲把我驚醒，我突然從床上坐了起來。原來是一場夢。我一看鐘，7點了，我趕緊起床寫作業(yè)。我決定我要走右邊的小路。
因為我明白：今天的選擇決定未來遇見怎樣的自己。
夜幕慢慢地升上了天空，為天空披上了一件黑色的衣服。月亮也升了上來，照亮了夜空。
我愁眉苦臉地想著這幾天因生病而落下的功課，“這可怎么辦呀！還有幾天就要期末考試了?！焙鋈?，一陣門鈴聲響了起來，我打開門，發(fā)現(xiàn)我的好朋友卓卓正抱著一疊書站在門口，她說：“你一定在為這幾天的功課而煩惱吧，讓我來幫你補習補習。”這時，一束月光照在卓卓的身上，卓卓的話語好像一顆定心丸，使我不再焦慮。窗外那一輪明月似乎也亮了許多，也在為我開心吧。
明月在天空懸掛著，而卓卓也一直耐心地幫我補習，她拿出了那些課本，還拿出了專門準備的地圖冊，帶領著我熟悉那些地理位置和各大洲的地形地勢，也許是因為要幫我補習的原因，卓卓的筆記做得格外認真。重點的地方卓卓用記號筆幫我標了出來，老師補充的課外知識，她也詳細地幫我寫在了旁邊，這些筆記就像是天空中的那一輪明月，使我的作文心變得亮堂堂的。卓卓在那認真地講著題目，儼然變成了一位知識淵博的小老師。有時卓卓講到盡興之處，就會像一位老師那樣，眉飛色舞地比劃起來。我不懂的地方，她也會仔細地幫我講解，我感激地說：“謝謝你，卓卓，如果不是你，我都不知道該怎么辦才好。”“沒事，我們是好朋友，我這樣做是應該的，”卓卓笑嘻嘻地說。夜?jié)u漸深了，卓卓仍然在細心地給我講解著題目，她關切的眼神，輕柔的語調，一陣陣溫暖著我。天空中那一輪明月，也在默默地注視著我們，見證著我們的友誼。
柔和的月光，照在桌上那些做滿了筆記的書上，照亮了我心中的黑暗。卓卓這一份深夜來幫我補課的情誼，久久蕩漾在我的記憶里。
隨著時光的掌紋一路蔓延而去，往事歷歷在目，卓卓一直這么關心著我，也關心著她身邊的朋友們。她總愿意默默用自己的能量用來溫暖身邊的人，不言不語卻如那一輪明月般細膩地照耀人心。
中秋節(jié)，爸爸開車帶我們回奶奶家過節(jié)。天公不作美，初秋的雨一路上淅淅瀝瀝的下著，本就不好走的山路更加泥濘，路邊的樹已經(jīng)開始落葉。
突然，我在路邊看見一叢野菊花黃澄澄的綻放著。野菊花的花瓣已經(jīng)被雨水沖得七零八落，但她們依然傲立在風雨中，那努力向上的樣子像極了一張張迎風昂首的倔強臉龐。雨水打得她們的頭一點一點的，但只要風吹來，她們又挺直了腰桿，迎風而向，充滿了自信。
收假之后我迎來了初中的第一次考試?？粗粡垙堅嚲砩厦ＣＲ黄仡}目，我大多數(shù)不會，數(shù)學的題型見都沒見過的，心中一陣挫敗。心中的聲音，不斷的勸著我：放棄吧，放棄吧！果然，那回考試我失利了。
看到垂頭喪氣的我，媽媽告訴我，如果一個人對自己沒有信心，沒有自信，一開始就放棄，甚至連嘗試的勇氣的沒有，那很多事情他都是無法完成的，最終是一事無成的。
我問媽媽，那如何才能獲得自信？她意味深長地告訴我，最簡單的就是，走路時抬頭挺胸作文，面帶微笑，做事果斷不猶豫。這樣別人一看就知道你是一個有朝氣、有自信的人。我一邊聽著媽媽對于“自信”的講解，一邊把玩著家中花架上的花。定睛一看，我家里養(yǎng)的花竟然和那時我在奶奶家路邊看到的野菊花是一樣的。家中的養(yǎng)的花，安安靜靜的在花盆里開放著，花瓣完完整整的，沒有一點損壞或凋落?？晌掖蛐牡子X得那天所看見的花更美麗——也許是它那強烈的生命力和那屹立在風雨中的自信吧！
馬上又要迎來一次考試了。即使復習后還是有許多不大懂的題。莫名的，上回勸我放棄的聲音不見了，取而代之的是一個有朝氣、有自信的聲音，告訴我——你能的！你會的！你可以的！
也許在我們生活中有許許多多你不會的，你沒有見過的，甚至你覺得根本做不到的的事情，但那沒有關系，只要有足夠的自信心，就沒有什么干不成的事。所以，不管遇見什么，只要不斷給自己加油打氣，再付諸行動，那你一定會成功！
我仿佛又再一次看見了那屹立在風雨中野菊花。
爸爸出差了，他說，回來一定給我?guī)€禮物。
終于等到那天了，我接到一條信息，是爸爸發(fā)的，他說：依柔，晚上七點左右我會到家。我很興奮，看看表，六點多了，再等一會兒就能見到爸爸了。我一直在想：爸爸會帶什么玩具給我呢？布娃娃、音樂盒還是玩具魔術棒？我心中充滿了好奇和期待，這讓我抵擋住了寂寞。
七點左右，突然，門開了，是爸爸！這個念頭從我腦海里蹦出，我趕緊跑去門口，結果，卻是弟弟，我又去看電視了?？呻娨曇矝]讓我提起興致，我等著等著，可遲遲不見爸爸的身影，我心里很著急了。老爸啊老爸，你怎么還不回來？我的禮物呢？哎，不是說好七點左右到家的嗎，怎么騙人？可能本來就是好遲回來的，他不想讓我擔心罷了。后來，實在等得太困了，我就睡著了。
第二天早上，我終于看到禮物了，是一個精致的木質音樂盒。?。∥医K于等到了它，一個讓我差不多等了一個晚上的禮物。
母親節(jié)小學生周記：母親節(jié)的禮物
母親節(jié)的禮物
今天是母親節(jié)，媽媽在忙著給我的奶奶和姥姥準備禮物，可我應該送給我的媽媽什么禮物呢？
我的媽媽在單位是個很優(yōu)秀的工人，在家里做飯、洗衣、輔導我學習更是辛苦，我應該怎樣感謝她呢？本想好好學習，把好成績送給媽媽，可期中考試卻沒考好。
中午吃飯的時候，我對媽媽說：“媽媽，對不起，今年我沒有禮物，以后，我一定好好學習，明年用300分給您過母親節(jié)！”媽媽的臉上笑成了一朵花，說：“這就是的禮物！”
今年我七周歲生日那天，媽媽送給我一個特殊的生日禮物，“羽毛球”。這是我最喜歡的生日禮物，她包含了媽媽的苦心。
我本來不會打羽毛球的，自從有了這個生日禮物，我天天纏著媽媽陪我練。媽媽也不厭其煩的陪著，幾個月下來，把我練上去了，卻把媽媽練下來了?，F(xiàn)在媽媽可不是我的對手，你們說我的進步快嗎？
記得有一次，我在學校提前完成了家庭作業(yè)，傍晚回到家，恰巧戶外沒風，正是打球鍛煉的最好時機。我就要媽媽陪我打羽毛球。激烈的對戰(zhàn)開始了，只見我打了個空中飛人，媽媽就來了個飛火流星。我再大力反擊，媽媽也奮力回打，我們不分勝負，突然起風了，球就落到地上了。這盤球我和媽媽戰(zhàn)了幾十個回合，最終是風決定了勝負。而此時，我已經(jīng)累得滿頭大汗了，我順手摸了摸媽媽的額頭，說“有一點汗”。然后，我叫媽媽摸一摸我的額頭的汗，她說：“噢，你的頭上有兩點汗”！差點把我肚皮笑破了。漸漸的天暗下來了，我和媽媽開心的收工回家了。
我很喜歡這個生日禮物，是媽媽精心挑選的，供我鍛煉身體的好伙伴！我好期待下一個生日的到來，媽媽又會給我一個怎樣的驚喜呢……
“月亮粑粑，里面坐個爹爹……”小時候外婆經(jīng)常教我唱一些風俗名歌。去年，我回到久違的土地——母親的故鄉(xiāng)，呼吸著農(nóng)村的新鮮空氣，看著它一成不變的模樣，就想著把中秋節(jié)就定來陪外婆好了，梧桐樹的樹葉由綠變黃，從枝頭輕輕飄落，我順著記憶中的小路，走向外婆家。
空氣中飄蕩著一股粘稠的糯米香，讓人感覺舒服而清爽。“啪啪啪……”那一聲聲有力的倒捶，我知道了，是外婆在做糍粑。每年到這個時候外婆總會做一些送給媽媽或姨媽們吃。我輕輕地走近外婆，外婆正拿著木錘捶打著粘稠的的糯米想把它打的道些。外婆胖胖的身子佝僂著，蒼老的手一下又一下地捶著，額間的汗密布，有時下滑幾顆珠子，落在長滿皺紋的臉頰上，而外婆卻視若無睹，全身心地做著糍粑。
我是第一次看見外婆這么認真地做一件事。小時候，外婆帶我總是把好的留給我，壞的都是留給她自己一個人承擔。作文現(xiàn)在子女都離開了，只留她一個人守著這偌大的房子。我看見外婆那么疲倦的身子一下又一下的打著糍粑，為她后代能吃好的住好的而不顧自己身體的行為心酸不已。
加快了腳步，嘴角掛上一絲弧度，笑著走向外婆，外婆驚喜地看著我，放下木錘，擦擦汗來迎接我，外婆看我來就問東問西的，問我生活好不好，家庭親人還好不好，我耐心的一一為她解答，最后把目光放在了糍粑上，想為外婆打，外婆看我堅持也就隨了我，為我準備了一些零食與吃的。外婆以為我是一時興起的，卻沒想到我真打了許多糍粑面。
中秋時節(jié)，我與外婆坐在外邊，吃著香噴噴的糍粑，那熟悉的味道占滿了我的味蕾?？粗赃呅σ饕鞯耐馄?，我的心田也充滿了幸福，望著那皎潔的明月，萬物在它溫柔的手的撫慰下靜靜地睡著。樹兒像喝了好多月光酒，愜意極了，把影子投在墻上，微微搖曳著，這是我過的最幸福的中秋節(jié)了。
時光喜歡以獨特的方式，在其軌道上輕輕地行走，我看不見，也摸不著。我能看到的僅僅是太陽東升了又西落，地球轉了一圈又一圈，春天來了一次又一次。我竟這樣被時光騙著哄著，走向了成長。
我不喜歡飛逝的時光，更不喜歡成長。我喜歡小學時看十次表還不下課的課堂，贏五顆彈珠還不上課的課間；喜歡奔跑在小溪邊，捉一條小魚，逮一只螃蟹；喜歡在冬天的清晨到溪邊撿冰塊；喜歡小時候親手種下的西瓜……然而，人終究要成長，即使有千萬個不愿，成長還是慢慢靠近了。
青春的苦惱伴隨成長一路而來，曾一度讓我迷失方向。叛逆、厭學一直困擾著我，使我無法自拔，于是，上課玩手機，講話，吃東西，幾乎“無惡不作”。
直到一天晚上，一位“學霸”用一種平靜而期待的眼神看著我，問：“你有夢想嗎？”我笑了，反問道：“我們來上學不都是為了同一個夢想，考一所好的大學嗎？”“那你還在堅持你的夢想嗎？”他又問。我沒有回答，想了很久，再問自己，如果一直這樣厭學，叛逆，會實現(xiàn)夢想嗎？答案顯而易見，不能。我又問自己，如作文果改變現(xiàn)狀，堅持夢想會怎樣？我不知道會怎樣，但是我知道如果不改變，以后的路就只是畢業(yè)后打工，辛苦一輩子。忽然意識到如果我沒有足夠多的知識，就只能任人使喚。但是如果我有知識，我就有和別人平等對話的機會，有走向成功，走向幸福的機會。這時，我終于明白了父母與老師們的苦心，他們讓我拼命學習，不過是希望我能過得更好，僅此而已。想到此，心中的煙云漸漸消散，前方的路漸漸明朗。
第二天，我跟“學霸”說：“我要堅持我的夢想！”他笑了笑，又問我：“你會放棄你的夢想嗎？”我似乎預見了前方的路艱難險阻，但即使如此，那又何妨。任前方天寒地凍，路遠馬亡，我也不會退卻。“我絕不放棄我的夢想！”我毅然回答。
記得有人說，不管你有再多的興趣愛好，再好的社會關系，再厭惡學習，你都不能放棄夢想?；蛟S，在青春的某個時間點，你會明白，學習的重要性高過所有。沒人會為你的未來買單，你要么努力向上爬，要么爛在社會的底層。
曾經(jīng)的那一片天，那一幫輕狂少年已漸行漸遠，原來時光輕然遠逝，我已長大。
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前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平時的學習和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學習，參考必需的東西。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。所以，關于幼師資料你究竟了解多少呢？小編特地為大家精心收集和整理了“小學周記400字”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。
著名作家畢淑敏少年時曾是學校合唱隊成員。有一次，指導教師訓斥她：你唱歌不好聽!她受到了打擊，開始懷疑自己真的唱歌不好聽。后來在表演中，指導教師命令她 “ 只能張嘴不能出聲 ”，這一命令使畢淑敏深感自卑和恐懼，從此在她的一生中都不敢放聲歌唱。
看著這則小故事，回想兩年來的教學歷程，自己也多次批評訓斥學生，此時此刻坐下來，靜靜想一想，作為老師我們總是 “ 習慣性 ” 地批評和訓斥孩子，讓孩子陷入恐懼與自卑當中，要知道，這樣的習慣是多么可怕呀!
可能僅僅是習慣性的一句話，習慣性的一個表情，習慣性的一個眼神，就會改變孩子的一生!不知那位老師是否想象到，畢淑敏直到現(xiàn)在也不敢開口大聲唱歌?？梢?，教師的教育習慣對學生的影響是多么巨大呀!而我們的許多教育者卻并沒有意識到這一點。
對孩子對學生批評訓斥的原因大多源于孩子的成績，我們對孩子的教育不能只看分數(shù)，因為決定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學問的高低，而是人格的健康水平，行為習慣恰恰是影響人格發(fā)展的關鍵因素之一。由于少年兒童時期是行為習慣養(yǎng)成的關鍵時期，培養(yǎng)好習慣自然成為少年兒童教育的根本使命。 我們不得不重提，著名教育家葉圣陶先生提出的那句珍貴的話：教育就是培養(yǎng)習慣。 正是知道習慣的重要性，我們才需要不斷地教育孩子要養(yǎng)成好習慣，改正壞習慣。而反觀我們自身，我們的習慣養(yǎng)成如何呢?我們身上是不是也有一些需要改正的習慣?我們身上是不是已經(jīng)存在了一些需要改變而又很容易忽略的習慣? 作為教育者，反思教育習慣應該是一項重要的工作。因為教師的教育習慣直接影響了學生行為習慣的形成，對于孩子的成長是擔負著一定責任的?？梢哉f，教育習慣是教育觀念乃至教師綜合素質最持久最頑強的表現(xiàn)，好的教育習慣決定了教師必然走向成功，壞的教育習慣決定了教師必然走向失敗。
毫無疑問，教育習慣是值得反思的，只有反思才能覺醒，只有覺醒才有行動。但是，僅僅反思是不夠的，僅僅覺醒甚至一般的行動也是不夠的，必須養(yǎng)成良好的教育習慣。也許可以說，只有廣大教師與父母養(yǎng)成了良好的教育習慣，發(fā)現(xiàn)孩子和解放孩子才有了希望，孩子的健康成長才讓人放心。
經(jīng)過上次義賣，我們一共掙來了三百多元錢，買了些文具后，昨天，我們去淄博市福利院看望那些孩子們。
我們先去辦公室放下捐贈的物品，在老師的帶領下，我們先去了一間大屋子，里面的哥哥姐姐們正在做用珠子串起來的裝飾品，十分精美。可以愛心認領，有的同學挑選了喜愛的東西，一看價格，并不是很便宜，因為他們都是殘疾人，做到這么好已經(jīng)很不容易了。據(jù)說，這些錢制作者留一些，其余的用于福利院的改造。接著，我們又去了二樓。我們發(fā)現(xiàn)，每一層樓梯都有兩扇高約70厘米左右的小木門，類似于籬笆的門，我猜想，這一定是怕小朋友在玩的時候不小心在樓梯口發(fā)生意外。
我們來到了幾間正在上課的教室，那里的“小童鞋”們看見我們，有的“跌跌撞撞”的向我們走來，爬在門口的小木門上，眼睛呆呆的看著我們，有的“手腳并用”，在屋子里爬來爬去，歡迎我們的到來。據(jù)老師說，這些孩子的智力比正常人要低。
福利院也有健健康康的小寶寶，他們大概是被爸爸媽媽遺棄了，最后來到了福利院。這里大概就像幼兒園。走廊上，擺放著許多他們喜歡的娛樂設施，這大概就是他們在“課間休息”時最愛來的地方了吧！
并且，老師還告訴我們，這里的孩子大部分都姓“黨”，因為他們在被父母遺棄了之后，是共產(chǎn)黨給了他們“二次生命”，但是，從今年開始，他們就不姓黨了。我相信，這些孩子長大了一定會報效祖國的！
通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)我們的生活與他們相比，是多么的美好，一定要好好珍惜；同時，我在記錄本上發(fā)現(xiàn)，幾乎每天都有人來看望福利院的孩子，有個人，有團體；我明白了，愛，能溫暖一切。
20xx年10月21日星期四
金秋十月，丹桂飄香，我們學校迎來了一年一度的校運會。然而，這一次校運會也將是我們在母校的最后一次校運會了。
我們學校舉行了校運會的開幕式，升國旗、鳴禮炮、以及運動員圍操場一周……校運會的場面好壯觀、好激烈、到處都是人山人海。喊加油的人的尖叫聲、努力向冠軍沖刺的參賽者、做救援的人員……然而，在今天里，我也參加了立定跳遠和200米跑步。早上我參加了立定跳遠，好像是跳了兩米，進入了決賽，我連決賽都參加了。好像是和另外一個女生并列第六。在比賽的過程，我看到了蕓蕓眾生的高手，他們都好棒，跳得好遠啊，讓我看到了“人外有人、山外有山、樓外有樓”，看到他們這么棒，我內心應該有一絲一毫的害怕才對啊，反而我卻沒有那么害怕?？匆娪械?人害怕得直砰砰直叫，而我卻沒有害怕之感。可能是因為我對這個項目有信心吧，我經(jīng)常都是喜歡跳著走的，無論是樓梯還是有高一點的地方我都是喜歡跳著走。我看到有這個成績已經(jīng)算不錯的了，因為我也沒經(jīng)常鍛煉，而人家每天都有早練，天天可以鍛煉。
下午，我就參加了200米跑步。我參加200百跑步的時候，我很害怕、我害怕我會跑到倒數(shù)第一，一直都在那里心驚膽戰(zhàn)。當輪到我們跑的時候，我就硬著頭皮跑。在轉彎的時候，我穿著釘鞋我不敢跑快，我從來沒有穿過釘鞋跑步的。在跑步的過程中，我也聽到我們班的人為我加油，那加油的聲音好感動，比吃了蜜糖還甜啊，到最后我不用倒數(shù)第一，不過是倒數(shù)第三。我感到很可惜，但是又想起了語文老師的一句話了“志在參與、結果不重要，重要的是在這個過程中磨練自己……”。
這次校運會我收獲不少啊，使我得到了很好的鍛煉，明白了“人外有人、山外有山、樓外有樓”，增進了我們班的友誼、團結、友愛……真是一次今生今世永遠難忘的校運會。
今天采訪了高校長，了解到高校長1984年開始從事教育工作，自從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，接受教育事業(yè)，熱愛教育工作，熱愛他的學生。具有很強的思想政治覺悟，愛崗敬業(yè)，用辛勤的汗水澆灌著教育園地。
通過采訪高校長，我學習到了很多知識與經(jīng)驗。認識到教學的真正目的不是知識地點的儲存轉移，而是將知識化為智慧，因而他需要淵博的知識，聰明的才智，寬廣的胸懷，而這一切均有賴于教師的實習，實踐，積累，反思與創(chuàng)作。無論是什么科目的教師，教師要有開闊的視野，或許更多的體會到收獲的喜悅和滿足。
當采訪完高校長后，我暗下決心：一定要傾付自己全部的熱情，把所有的知識傳授給他們，教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的，所以需要我不斷的學習，探索，更全面的掌握各科的知識，從而使學生們更全面的的掌握所學知識。
教師的.工作平凡而辛苦，作為一名教師，不僅要愛學生，尊重學生，更要在自己平凡的工作中一絲不茍，精益求精，勇于創(chuàng)新，虛心好學，始終把學習、工作當作一個永無止境的事，不斷學習，不斷完善自我。我會盡自己最大的努力在這個平凡而神圣的崗位上奉獻一切，當我全身心投入其中事時，我感受到了教育工作的幸福和快樂。希望通過我點點滴滴的努力讓我的學生們都擁有一雙屬于自己的心靈翅膀，在知識的海洋中自由的翱翔。
一周的工作很快就要結束了，回顧一周的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績，改進不足，現(xiàn)在我就把自己這周的工作作如下總結：
一、思想方面：本人思想端正，擁護黨的正確領導，關心國家大事，并且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動，認真學習了《教育法》，并自學有關教育教學的相關理論知識。
二、教學方面：本周我擔任三 五年級英語教師一職。我覺得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求使自己的教學方法適應孩子的學習方法，不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鉆研教材、教參，學習新課標，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了孩子能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。嘗試運用多種教學方法，從孩子的實際出發(fā)，注意調動孩子學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使孩子有舉一反三的能力。課后認真總結上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感，寫好反思。
三、德育方面：德育是學校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。愛就是責任，尊重、理解、信任孩子是消除教育盲點的基礎。尊重孩子要尊重孩子的人格，教師與孩子雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱孩子；理解孩子要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任孩子要信任他們的潛在能力，放手讓孩子在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，孩子才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授孩子知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，孩子的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決孩子教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
總之，一周以來能按時完成教學任務及各項工作。在今后的工作中，一定揚長避短，做好本職工作。
今天陰轉多云，今天北風呼嘯，就在這惡劣的天氣下，我還能堅持出門，可能是因為剛背完《為人民服務》的課文熱血沸騰，可能是因為身上帶了50人民幣的.緊張，可能是因為馬上要自己去超市購物……
我緊走慢走走到大慶區(qū)的健強量販，更是滿身熱乎乎的，我一溜煙跑進了超市內部。我對這個超市算是了解透了，那是飛一般飛到了玩具區(qū)，干啥？別以為我很幼稚，還去看小玩具。我去看那些雄偉、美觀、好玩的拼裝玩具。這些小玩意都是有一個個小零件拼成的，雖然說很慢，但是拼出來之后你會覺得自己很棒，而且更加喜歡自己拼的玩具了。畢竟它是自己親手制作的。
今天我來一定要買一樣，就是維護交通，在城市里穿梭的人——城市警察。這個很小，就是一個警察和一輛兩輪摩托車。但是我卻很喜歡這個，因為它小巧可愛，想放在桌前欣賞也不會占多大地方，想玩的話它也就這么小，不需要多大空間。
我認為光買著這么小的跑這么遠的路可劃不來，就在拼裝玩具貨架前挑了許久，但是要不然就是帶的錢不夠，要不然是相不中。我偶然拿起一個盒子，后面居然和前面的拼裝玩具不一樣，我一看后面那個緊急救援飛機，一眼就相中了！就是它！我拿起兩個盒子就去收銀臺了。
還是第一次自己來超市帶這么大張的錢，我的手一直在口袋里緊緊攥著錢，生怕哪個人給我偷跑了。終于輪到我付錢了，我還沒有等阿姨結完帳，錢就已經(jīng)放在收銀臺上了。我看著錢被阿姨收走，然后找來一堆零錢。我跟爸爸媽媽一起還總是不看人家收銀就跑了，這次自己來，可把錢看的緊緊的，因為自己又是個小孩子。
捧著玩具回到家，立馬拆包就開拼！自己花錢買東西，心里舒坦很開心！
昨日，偶然翻開相冊，打開我記憶的長河，回想之前的一件件小事，品位其中的親情與友情。
望著一張張照片，無數(shù)的情感匯集心頭。對時光匆匆的感嘆，對姐姐的思念，對有情的懷念。
我注視著一張照片，那是去年排舞蹈時，在新元廣場與好朋友們的一張合影。每一位同學都笑得燦爛。這種笑不是違心的笑，是真實的，是快樂的，這種笑是發(fā)自內心的。同學們把燦爛、快樂的笑留給了朋友。
如今，我們又被分在了不同的靶機，有了新的朋友，但是我無法忘卻以前的友誼。不知為什么，我的眼圈濕潤了。此刻我的心情像季羨林爺爺描繪的一樣。我心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼并不同于普通的凄涼，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃的糊在心頭。
望著照片上笑如鮮花的同學們，我心中又蕩起一陣暖意。時光總是在不知不覺中快速溜走。然而歲月悠悠，明光明滅，泡沫聚散，唯有我們的友誼會依然如舊。
一到暑假我就會去去奶奶家玩幾天。以往我都是吃了飯便跑去玩自己的了。今天我又來到了奶奶家，奶奶給我做了很多好吃的，我吃的很開心。
吃完飯后我像以往一樣，放下手里的碗筷就跑去看電視了?？墒亲吡藥撞轿冶阃Ｏ铝四_步，往餐桌邊走去。我在餐桌旁停了下來，把掉在桌上的剩飯剩菜倒進垃圾桶里。接著當我去收拾碗筷的時候，奶奶從廚房里走了出來。奶奶笑著看著我說:咱家童童長大咯。我不好意思的笑了起來。
桌子收拾完畢后，接下來的任務就比較困難了，得先把所有碗筷洗好，并擺放整齊，我才開始洗碗。
我先將碗放到水流下沖洗，并用洗碗布擦洗。先洗了碗里面，再刷碗外面。費了不少功夫，碗總算是洗完了。我又把它們放進碗柜里。好了，洗完了碗，我又開始洗筷子?？曜泳捅容^好洗了。先用水沖，再用布擦，完成了。
要開始面臨最最艱巨的任務了，那就是洗盤子。我先把盤子一一用水沖過，再分別放入池子里，然后把洗潔精擠到洗碗布上，開始刷盤子。
“左刷刷，右刷刷，前刷刷，后刷刷，刷呀，加油刷呀……”我一邊唱著自創(chuàng)的《洗盤子進行曲》，一邊使勁地刷著盤子。過了快十五分鐘，我總算把大小小七個盤子帶垃圾盤刷干凈了。又用水沖干凈，放上去，累死了，總算是完了。
雖然很累，但是看著我的“勞動成果”，心里依然感到很開心，也很自豪，我能為奶奶干事了!
一個陽光明媚的上午，媽媽抱了一大堆衣服準備洗。我想了想：我都已經(jīng)這么大了，應該自己洗衣服了。
于是，我挑出自己的衣服，讓媽媽教我洗衣服。在媽媽的指點下，我先在衣服最臟的地方抹上洗衣粉，再搓，然后搓領子，接著搓袖口，最后搓衣服的前后面。洗的時候一個個白色的小泡沫從衣服里冒出來，在陽光的照射下，光彩奪目，使我想起了童年時吹的一個個肥皂泡泡。最后用水來過濾一次。
洗了一會兒，我就覺得腰酸背痛，汗水像斷了線的珍珠似的從額頭往下落，洗衣服還真不是什么容易的事情。我對媽媽說：“我不想洗了?！眿寢尭嬖V我：“做什么事情都要一心一意，不要半途而廢?！蔽乙宦牐睦锵耄何也粦撌且恢恍胸?，不能衣來伸手，飯來張口了，媽媽洗那么多衣服一定很累，我已經(jīng)長大了，什么事都應該自己學著去做。我咬了咬牙，繼續(xù)洗。終于我把自己的衣服都洗完了?？吹搅俗约旱膭趧映晒倚睦锾貏e高興。
我不僅學會了洗衣服，還讓我明白了做任何事都要堅持不懈地付出努力，那樣才有收獲。
我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米過年最讓我高興的事情，那一定是放鞭炮了。年前媽媽早早的買回很多鞭炮，大年三十晚，剛吃完年夜飯，我便催著媽媽去放鞭炮。
我和媽媽還有表弟一起來到廣場，我首先挑了個“飛天鼠”，把它平放在地上，然后拿著根點燃的香慢慢靠近它，導火線點燃了，我如機靈的小兔子一樣跳開了。只聽“砰”的一聲，煙花在空中開放，像一顆顆流星劃過……我又拿了一個“天女撒花”，“啪”的一聲飛上了天，奇跡般的感覺，它竟然變成了四種顏色：紅得似火，黃得賽金，白得如雪，粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時刻，不好，弟弟在我的手前放了一個響炮，還來不及躲開，響炮在我手前爆炸了，我的手頓時疼痛難忍。忍著痛，開始了我的復仇計劃，我拿了個“大家庭”偷偷走到弟弟身后，點燃后迅速丟在他的腳邊，“噼里啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳，他哭著跑開了。我站在那里哈哈大笑。不一會兒，一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都會帶給我無窮的快樂！
暑假里一天，陽光燦爛。我們讀經(jīng)班的同學們在老師的帶領下來到了南陽丹江水庫看放生。
我們登上了一艘大船。舉目望去，江水波光粼粼，水面不時有漁船、游船經(jīng)過。
船開了，我看見小船上有幾個叔叔拿著網(wǎng)具在一個長方形的水槽里打撈著什么，我定睛一看，原來在打撈黑魚。那幾個叔叔把活蹦亂跳的黑魚放在一個框子里，再由兩個乘客運到船頭，把黑魚倒進江里?？粗切┖隰~快活地在水中遨游，我的心里別提有多開心了。那些被放走的黑魚在水面起了“水上芭蕾”它們一會兒躍出水面，扭動柔曼的腰。一會兒又像“鯉魚跳龍門”一樣，跳出水面往前躍。不過，也有些黑魚支撐不住，而死亡了，我看見很傷心。
這時，我聽見了一串清脆的鳥鳴。原來，他們又要放鳥了?；\子里有渾身潔白的鴿子、有鮮艷羽毛的啄木鳥、漂亮的喜鵲……他們都在籠子里不停地拍打翅膀，急不可耐的想飛出去。叔叔們捉住鳥的翅膀，把它們放走了。有的鳥看管理員來了，就用鋒利的嘴啄它們。管理員只好把籠門打開。那些鳥機敏地探頭看了看，確定沒有危險了，才展翅飛向高空。鳥兒們和魚一樣，似乎都懂得報恩，它們在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱一首感恩的歌。
放生結束了，老師帶我們回到了青少年宮。這一天我非常高興，因為我看到了那么多愛鳥、護鳥的人，使那么多動物獲得了自由。
星期五，媽媽帶我去種菜，我們準備好種子就出發(fā)了。
我跟有媽媽的后面興致勃勃地來到一片好地，媽媽先用鏟子挖開土，再把種子埋進去，然后用土蓋上去，最后澆點水就可以了。我?guī)蛬寢尳铀?、運水，媽媽種菜。過了一會兒，我看見媽媽種菜很有趣，于是，我也學著媽媽那樣找一根不長不短的木棍。扒開泥土，把種子放進去，再用土蓋上，澆點水。我種一個、又種一個，我們種得很開心，媽媽還夸我說：“杰倫現(xiàn)在真的長大了，能幫媽媽種菜了?！蔽乙埠芨吲d，謙虛地說：“這是我應該做的。”
忽然，有一位小朋友過來，他看見我們在種菜，奇怪地問：“你們在做什么？我能不能也來幫你們呀？”我說：“可以呀。”于是他也加入了我們種菜的隊伍。我們三個人種起來，我種絲瓜，媽媽種豆角，他只能幫我們澆水了。我們邊種邊說笑，不知不覺中，一個下午過去了。
紅紅的太陽沉下了山頭，我們終于種完了菜，開開心心地回家了，希望到了秋天有好的收獲。我從種菜中體會到：做事要堅持不懈，只要有付出，就會有回報！
怎么書寫好自己的周記呢？周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式，相信大家讀書時都寫過周記小作文吧。我用心為您推薦一篇有思考價值的“小學生的周記”文章，本網(wǎng)頁內容僅為您提供參考！
一聽到這個題目，我肯定你要問了：“可可是誰？為什么要給可可寫一份研究報告呢？”請聽我娓娓道來吧。
介紹
可可是我叔叔家的女兒，大班，七歲。她的愛好是玩玩具，她經(jīng)常跑到我的身邊說的那一句話：“哥哥，陪我玩嘛!”聽得我耳朵都長繭子了！她最愛吃金針菇。連續(xù)三十個繩還是能跳到的。
叫聲與哭聲
因為可可經(jīng)常把一些假的事情當真，所以我經(jīng)常逗她玩，也是一種樂趣??！“可可，我把你的玩具扔掉吧！”我提前捂上耳朵，因為尖叫聲馬上開始，她先是皺起眉頭，然后大聲：“ang----！”這還是一個開始，我不滿意。終于，高潮開始：只見她“仰天長哭“驚天動地?！闭媸亲詈寐牭囊魳罚 拔腋袊@到。突然，我聽到了腳步聲徐徐而近，趕快開溜！??！
玩
我陪可可玩的時候，可可總是渴望正義的。她全是讓我當壞人的角色，每當我一說：“壞人贏了！”她就大叫，我只能得連忙改口。每次好的角色贏得時候，可可就會哈哈大笑。能跟可可玩的起來的，估計只有我一個人吧！其實陪可可玩的方法只有一個：配合！
吃
她吃飯的速度極慢，頗像一個樹懶！最長記錄一個小時吃一個香蕉！她早上和中午吃的不多，可到了快睡的點兒，她又開始了老毛病，一下子，吃了很多為什么早上中午吃的少，睡前吃很多呢？而且爸爸和我都驚奇的發(fā)現(xiàn)：她為什么不長胖?。?！應該是因為吃什么都細嚼慢咽的緣故吧！我始終沒得出結論。
經(jīng)過了4到6天的發(fā)芽時間之后，我的牽?；ńK于可以從一粒種子變成了對于一棵自己小小的小芽兒了，下面我們就讓我來帶你們去參觀學習一下吧!
剛出來的時候，矮牽牛的葉子只有兩個，就像一個迷你屁，大約有一厘米長；矮牽牛的葉子只有0。0001毫米的長度約為0。5厘米；如果你輕輕移動它的根，它會彎曲一點。它的根部上部是綠色的，下部是紫色的，如果從整體上看它就像我們人體的一根肌腱，它的上部被分成一半，有幾片葉子在幾個上，它是驚人的！
兩天后，它高內徑0.5cm葉子自然多了幾件哦！當然咯，根不想要，但也從2的頂部半背后落入4個半，多大了！
這是我觀察到的牽?；?。
學校離我家很近，放暑假了媽媽給我報了一個補習班，離我家比較遠。所以，我每天都要乘公交車上學回家。
有一次，我坐車回家時?？匆娏艘粋€時尚的年輕女孩，她坐在雙人座的外面。車到站了，上來一位手上拿滿東西的老太太，她想進去就說：“請你讓一下好嗎？”那女孩正在玩手機游戲，被打擾了很不高興，就對老太太翻了一個白眼才極不情愿的把腳移開?？蛇€是進不去。就又說：“我進不去，請你起來一下好嗎？”那女孩說了一句讓人意想不到的話：“我已經(jīng)把腿移開了，你還要干什么，你別得寸進尺。”車上所有人都大吃一驚都向她投去鄙視的目光，那女孩一開始覺得無所謂，漸漸地移進去。
這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，這件是教育我們要做文明事，爭做文明人。
黃昏時分，我突然心血來潮，想一覽晚霞之美，便趕快跑上三樓陽臺，欣賞“滿目青山夕照明”的美景。
淡藍的天空，仿佛被舞臺燈照亮了。西半邊的天空，涂上了一抹亮晶晶的淡粉紅，幾團壯麗的云彩，有層次地顯現(xiàn)出橘紅、深紅、與朱紅，邊緣還有幾道細致明亮的橘色光束，光束有深有淺，像極了河流、小溪。轉眼間，幾團綿花糖似的云變成了長長的煙云，光束夾雜在其中。太陽已經(jīng)落山了，但它的光卻從云層下反射到樹上，樹葉仿佛披上了一層金紗，紅光反射到小池塘中，池面像燃燒起來似的。周圍一切都被淹沒在紅光里了。
天邊的云彩，不時變幻著顏色，金色、橘黃、橘紅、朱紅。看著大自然的鬼斧神工，望著這紅色的天空，我第一次感覺到人類語言的匱乏，沒有詞語能夠準確地形容這景色。這朱紅色越來越濃，逐漸縮小著范圍，收集著光線，那紅紅的晚霞就像即將熄來的火焰一般。
時光悄悄地溜走，灰色的天邊只剩下一線暗紫色。遠近的景物，都融入一片蒼茫的暮色之中。
周末到了，我們放假兩天，媽媽便帶我去鄉(xiāng)下看望奶奶。
中午，哥哥用袋子提來一些龍蝦，說是要做油燜大蝦給我吃，我問他這蝦子是哪來的?他說是自己釣的，我一聽就來了興趣，。連忙纏著哥哥帶我去釣龍蝦。哥哥把我?guī)У揭粋€池塘邊，遞給我一根釣竿，也就是一根竹竿上系著一根線，然后用線的一端綁著幾條蚯蚓。我學著哥哥的樣子，把竹竿放入水中，可是龍蝦就是不上鉤，我看見哥哥已經(jīng)釣了幾只了，而我一只也沒釣到，這時我心急如焚，東走西走，卻怎么也釣不到。這時，哥哥說，心急吃不了熱豆腐。后來我聽了哥哥的話，靜下心來等待，終于，龍蝦聽到水聲，聞到了蚯蚓的香味，游了過來。過了一會兒，我把竹竿提上來一看，我的蚯蚓早被龍蝦當成美食吃完溜走了。我灰心喪氣的走到哥哥面前說，哥哥，能幫我再綁幾條蚯蚓嗎?
哥哥給我綁好蚯蚓后，我又拿著竹竿去釣，不一會兒，我看見竹竿上的線往下一沉，我連忙輕輕往上一提，呀，好大一只龍蝦啊，哥哥聽到后幫我把龍蝦拿到桶里去了，并表揚我說，不錯嘛!這么快就學會了釣龍蝦。我聽后高興極了，就這樣，兩個小時后，我們釣了半桶，開開心心提回家做油燜大蝦去了。
這次周末過得真快樂!
每當我聽到一首歌，里面唱道“天之大，唯有你的愛，是完美無瑕”，我都被深深地感動。
放暑假的時候，媽媽讓我在家寫作業(yè)，每次都會說：“寫完了作業(yè)，再出去玩?！蔽衣犞犞悸牊┝耍蜕鷼獾嘏艿脚P室里，重重地坐在椅子上，“我根本就不想寫作業(yè)，暑假里不就是應該玩嗎?”說完，我就立馬躺在床上看漫畫書。突然，有一個身影站在我背后，我的汗嚇得直往下流。媽媽嚴厲地訓斥道：“讓你寫作業(yè)，你怎么看起漫畫書來了？”我委屈地哭了，媽媽又說：“哭有什么用，動不動就哭，是個男子漢嗎？”說完，就關上了門。
我聽到了媽媽的掃地聲，我也輕輕地寫起了作業(yè)。后來，我才明白媽媽的嚴厲，是為了讓我養(yǎng)成一個好習慣。媽媽的良苦用心，我應該理解。可是，媽媽，我想對您說：“我就是想玩耍，您的辛苦我也能夠理解，但是，請給我一個自由的空間?！?/p>
媽媽的愛無處不在，在熱騰騰的飯菜里，在干干凈凈的衣服里。我耳邊又響起熟悉地旋律“媽媽，月光之下，靜靜的，我想你了”。媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，我想對您說：“您辛苦了，我愛你！”
我常常在思考，假如小學畢業(yè)以后離開母校，好朋友分別，在不同的學校里上學，那友情的保質期會不會提前過期？好朋友從此失去聯(lián)系，變成了擦肩而過也認不出來的陌生人？
友情，在我心中，是占很大的位置，沒有了友情，你的生活會沒有意義，好朋友，會在你傷心的時候安慰你，你開心的時候與她分享，所以，我一直很害怕失去友情，害怕將來有一天，昔日好友會變成針鋒相對的敵人。
在友情的這條路上，我被人騙過，我黯然傷心過，但這一切任擋不住我對友情的追求。
我曾對友情不信任過，但我知道，那是我一個人瞎操心，經(jīng)過真么長的時間，我想通了，友情，會讓你一輩子都無法忘卻，即使分離，也會記住那段美好的記憶，它，會永遠留在腦中。而且，友情沒有保質期，只有你用心保存，才能醇香無比醇香無比。
這，就是我對友情的理解。
吃過晚飯，媽媽騎著電動車帶著我和婆婆，準備把婆婆送到車站。
媽媽把電動車停到了車站旁邊，我還坐在車上不肯下來，我學著媽媽的樣子準備轟油門，媽媽連忙拔掉車鑰匙，不讓我隨便動油門，我非但不聽，還意猶未盡的轟著油門，裝模作樣的轉彎，玩得不亦說乎。沒等一會兒，2路車來了，我笑瞇瞇地和婆婆揮手再見。這時，媽媽讓我下車，剛插上鑰匙，一扭，電動車就像箭一樣沖了出去，我嚇呆了，媽媽迅速的把我拉開，只見電動車好像一條龍已經(jīng)六神無主了，直沖向路邊的水溝，幸好路旁有個臺階，電動車一打滑，只聽得“噗通”一聲，電動車倒下了，我和媽媽都被眼前的狀況嚇呆了。如果不是有個臺階擋著，我們的電動車早就沖進水溝，“香消玉損”了，唉!真是有驚無險啊!停了一會兒，我們才慢慢走過去，我和媽媽齊心協(xié)力把電車扶了起來，媽媽嘗試著騎了車，一路上我的心還在“怦怦”直跳，就像有只調皮的小兔子在跳繩。
這件事讓我終生難忘，它永永遠遠的刻在我心里。
今天我去了在浙江桐鄉(xiāng)工作的舅媽那玩。
坐了三小時的車，終于到了桐鄉(xiāng)市了!這個繁華熱鬧的都市，來自天涯海角的朋友，他們在這里有著喜愛的工作。
只是，在那些狹小的街角到華麗的商場，都有著一些衣著簡陋，蓬頭垢面的存在。他們穿行于大街小巷，他們沒有工作的能力，只能靠這微弱的愛勉強為生。
每當見到他們，連一向善良的媽媽也會冷漠走過——她認為這是一場騙局。
我見到一個乞丐，衣衫襤褸，雙眼無神，四肢乏軟。絕望地癱坐在地。他雙手抱拳。對著每一個過路的——包括捂著鼻子飛快走過的行人一字一頓地說著：“行行好!”我掏出自己積蓄的零花錢。小心翼翼地給了他他給我磕了個頭，眼神中流露出謝意，我感到了溫暖。
在這個萬般冷漠的世界中的每一次前進，都會給無數(shù)的人造成割痛般的傷害。而我們所付出的細微的愛，都能很好的治愈人心。
梅村高中要百年校慶啦!早就聽爸爸說，各級單位的領導都要來高中的學生禮堂，很隆重呢!我真是太期待了!百年校慶那天一定很有趣。
高中的門口裝了一個巨人一樣的屏幕，播放著學校一百年的歷史。金桂飄香，空氣中彌漫著桂花的香味。桂花金黃金黃的，像用毛筆點上去的一樣。楓葉火紅火紅的，遠看像天邊的火燒云;近看像一個個紅手印?；▔锓N著數(shù)不清的不知名兒的花兒，紅的似火，黃的似金，粉的似霞……校園里彩旗票歐陽，從四面八方趕來的校園們，絡繹不絕地走進校園。校園外車水馬龍，校園內人聲鼎沸。原來空蕩蕩的校園一下子變得熱鬧非凡。學生禮堂上搭了一個碩大的舞臺，壯觀得簡直無法比喻。
慶典開始了，演員們一個個接一個地上臺表演節(jié)目，領導們也輪番上臺講話。最讓人記憶深刻的是南京理工大學表演的二胡合奏《新賽馬》，二胡的聲音悠揚，恰逢天空中一群大雁飛過，對面的小區(qū)也禮炮轟鳴，一會兒天上還飛來一架飛機。似乎也在為百年校慶而慶賀呢!不過看了一會兒，我的心思就飛到九霄云外，忙著和小伙伴們一起玩耍了。
慶典結束了，我暗暗地對自己說：“我一定要考上梅村高中，上的大學，成為一個了不起的人。”
今天驕陽似火，大地像一個蒸籠似的，我們就像熱鍋上的螞蟻沒地方躲，每個人的身上就像著了火，汗如雨下。
太陽當頭，我一個人在媽媽上班的地方玩熱火朝天，一會玩臟兮兮的泥巴，一會兒玩紙飛機……熱了，就在地上滾來滾去，還能去去身上的熱氣。
媽媽看我很閑，讓我寫作業(yè)，我拿起《背著房子的蝸?！纺坎晦D睛的看了起來，媽媽說：“給你錢，你不是一直念念不忘《森林迷案》嗎？去買一本吧。”我接過錢，撒腿就跑，健步如飛沖進了書店。我在書店里找來找去，終于找到了《森林迷案》，我看了看里面的內容，都是我全看過的。我又問書店里的阿姨：“有沒有別的《森林迷案》了？”阿姨給我找了一本《螞蟻破案》，我付了二十元錢，阿姨又找回了一塊六毛。
我回去后，拿起書津津有味的看了起來，我看著看著心里想：旅鼠的媽媽太厲害，能生這么多的孩子，它們的繁殖非常強，但是它們的破害能力也很強，數(shù)以萬計的旅鼠走過的地方，都成了一片荒涼，它們遇到狼也會直沖而去，遇到小河也會順流而下，只會有一小部分的旅鼠被沖走，最后，看到波濤洶涌的大海也會前赴后繼，一只接著一只的跳下去。我真佩服它們這種永往直進精神，真值得我們學習呀！
一分鐘可以做些什么？寫一二十個字？瀏覽一篇文章？走一百米的路程？把房間打掃得一塵不染，整整齊齊，干干凈凈？這些在日常生活中，磨磨蹭蹭做上幾分鐘都沒有問題的事，只要抓緊時間，便可以珍惜時間。
有一次，我不知怎的，很早就起床了，我并沒有像往常一樣賴床，因為我想起了珍惜時間，便一骨碌爬起來，在媽媽還沒有做好飯的情況下，開始做作業(yè)，還多看了一會兒課外書。后來，我又幫媽媽做家務活，媽媽一直夸獎我，我心里真是香油拌沙糖——又香又甜，珍惜時間，讓我的小假變得充實了。
還有一次，我們都在認認真真地寫著大楷，寫完后，看見班中的同學，有的在看著鐘表，似乎在下結論，有的在玩玩具，有的在照鏡子，還有的在傳紙條。瞅瞅講臺上，老師早已不知去向，就算老師不在，我也想加入那很少的一小部分同學的行列里，去看書。就這一會兒功夫，我就學會了許多的好詞、新詞、好句，珍惜時間，讓我有了比別人多的'收獲。
一分鐘雖然短暫，但一億個積攢起來呢？相當于六萬六千三百四十四個小時！約等于二千七百六十四天！約等于七年。珍惜時間吧！
周記寫作是一種窮盡極致的表達，在學習的時候，想必大家都接觸過周記吧。如何在周記中全面的展現(xiàn)自己呢？我整理了以下信息：“學生周記”是根據(jù)您的需求準備的，經(jīng)過閱讀您的知識面會得到擴展！
站在屋檐下，我呆呆的望著那烏云密布的天空，我，能行么？
自考入六中以后，我原本的自信被一掃而空。
第一次考試，是數(shù)學，望著那鮮紅的分數(shù)，心頭一陣發(fā)酸，數(shù)學，作為我原本的強項，竟然連前十都進不了，我，從那次以后，墮落了，變的一蹶不振。
回家之后，父母問我成績，那時，我只感覺臉上火辣辣的，父母寄予我那么大的希望，而我卻考成這樣------作文
十一月的天，無比寒冷，我哭著跑出門外。站在空地上，任由雪花落在我的臉上。融化成水滴，與我那滾燙的淚水一起落下，落在那冰冷的雪地上。
寒風襲來，冰冷刺骨的寒風，吹打在我的臉上，抬頭向上望去，我看到了不可思議的一幕。
一直晚的候鳥，在寒風的掙扎著，寒風一次次把它吹回來，但它又一次次的向前飛去，累了，落在枯樹枝上，等休息好了，繼續(xù)向前。
這，讓我目瞪口呆！
一只小小的大雁，能抵擋這寒冷的風雪，而我呢，一點小小的挫折，就讓我近乎崩潰。
我知道了，我要迎難而上，化挫折為動力，飛向更高的天空。
望著天空中急速飄來的雪花，感受著迎面吹來的寒風，我不再畏懼，我張開雙臂擁抱無形的它。
擁抱風雪，就等于我擁抱住了困難，這樣，我就可以擁抱住挫折，把挫折中的問題看清楚，然后找出它的根源，徹徹底底清除問題的所在。
我，毅然的打開門，“你怎么了？”父母問道。
“我不會讓你們失望的，我會用我的成績來告訴你們我的答案”
我知道，那一刻，我擁有了自信的力量！??！
睡夢中，我夢見，我拿著成績單，高興的走向你們，你們看完成績單，一個個露出了發(fā)自內心的笑容。
在今天里，我也挺憤怒的。放學的鈴聲鈴鈴、鈴鈴、地響了……我在拿雨傘準備回家時，我不小心把我的雨傘弄得掉在地上了，我還沒來得及撿起來。匆匆趕回家的同學看見我的雨傘掉在地上，他們不幫我撿起來就算了，還踩著我的雨傘匆匆地走過。我看著眼前的這一幕幕，我非常地憤怒。一個不撿起來，踩著我的雨傘過、兩個也是這樣、三個也是這樣，四個仍然是這樣……看著他們這樣踩著我的雨傘，我真的很生氣。真的很想大叫一聲，叫他們停住他們的腳步。但是，我并沒有這樣做，我而是很憤怒地撿起我自己的雨傘。
雖然那把雨傘也不是很貴。但是，我的那把雨傘裝滿了你們一個個沒有道德的人的污點。就算是你們多么趕時間放學，你們也會連順手幫我撿起雨傘的時間都沒有嗎？我真的很希望我生活在一個很好的學習環(huán)境里，希望中的你們是那么的美好、那么的有道德。
行政實習
這周我依然在教務處實習，通常教務主任或教學組長不會請實習生做很多事，只有在忙不過來時，請我們一同幫忙。
像這周四下午教務處必須同時派人到永和送美術作品參賽，以及在學校辦三鶯區(qū)社區(qū)有教室的一年成果發(fā)表，所以教務處這周相當?shù)拿β?，事前我忙著協(xié)助主任做各校代表者的三角立牌、裝訂各種資料……不過也因為如此，讓我知道做立牌時，如何使用word里面的文字藝術師來快速制作，以及資料用訂書機裝訂后還需要一種像膠帶的書背膠黏貼起來……等，這些都是我在大學時未曾看過，甚至動手做過的，雖然忙的昏天暗地，但是也讓我學到不少實務經(jīng)驗。
然而，這周我是屬教務處的實習生，所以我與教學組長負責去永和送美術作品，其他實習生則是留在學生協(xié)助活動舉行。這次送美展的經(jīng)驗讓我知道訓練自己不暈車是很重要的，以往坐車時都是一上車就趕緊睡覺，來避免暈車的情形，但是這次我坐在教學組長的旁邊，我知道我不能睡覺，因為這是基本禮貌，所以來回的兩個小時我都沒有睡，一到學校，我的胃真的快翻過來了，感覺非常不舒服，根本無法再協(xié)助收拾社區(qū)有教室的會場，由此看來，訓練自己不暈車也是件很重要的事呢！
級務實習
這周是六年級的畢業(yè)旅行周，所以三至五年級必須平均分配六年級的掃區(qū)，我們班則是被分配的校門口的掃區(qū)，離我們教室很遠，老師說她要去看六年級的掃區(qū)，所以我們班的掃區(qū)這周就由我來看，在看掃區(qū)時會出現(xiàn)很多狀況，像是學生在玩、或是學生認為垃圾桶太臟不想整理垃圾桶太臟不想整理之前美君美君垃圾桶太臟不想整理類的事，我都會以身作則，做一次給學生看，然后跟他們說覺得很臟的話，就清理完之后用香皂洗手不就好了，大部分的學生都會因為老師已經(jīng)以身作則而心甘情愿地打掃。
可是當掃地時間，有學生問我說：老師，我已經(jīng)掃完，也已經(jīng)通過衛(wèi)生股長的檢查了，可不可以去玩呢？我頓時不知道該如何回答，最后我跟學生說，掃地時間不要玩，會打擾到別人掃地這樣不是很好，所以還是不要玩比較好。不知道這樣回答會不會有破綻？還是說有更好的回答方式呢？
教學實習
這周原本我要開始上課了，但是婉琦老師說她要先教完難的單元，再讓我教對于學生較簡單的統(tǒng)計圖，如此學生的復習時間會比較多，所以我就延至下周才開始上數(shù)學。
月下樹陰，影影綽綽。天上星光斑斕，如點點燈。星燈下又一片光芒，浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地，老槐樹歪歪斜斜地生長著。
光點點在葦絮上，圍繞著湖面，螢火蟲淺淺地飛行。
老槐樹，兩道影子拉得細長。
“爸爸，螢火蟲為什么飛不高啊？”
星火搖曳，影子也隨之擺動。風吹動樹葉，沙沙作響。螢火蟲圍繞著，飛動著。在夜空是一張亮晶晶得光網(wǎng)。
“夜里，湖面上，還是這個世界，都有它們所舍不得得東西?！?/p>
哼哼著一支歌，環(huán)繞著湖面，月瀑瀉下，湖面波光粼粼。
《再見螢火蟲》
高大得影子背起矮小得影子，矮小得影子騎在高大得影子上。
螢火蟲飛啊飛。一點點光亮，照射著月光照不到得地方。夜里，一片和祥，螢火蟲靜靜，靜靜地。
“回家吧，很晚了。媽媽已經(jīng)做好飯了。”
葉子悄悄落在水里，又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動，跳進了水里，又蕩起了更大得漣漪。
“好吧！”
高大得影子背著矮小得影子，遠去……
老槐樹下又是一片空寂。
螢火蟲仍在水面上滑翔，點綴在蘆葦上。
再見，螢火蟲……
我和奶奶做梅花糕
昨天我和奶奶做梅花糕，先要磨粉，磨粉以后再把紅豆搗成豆沙，再用米粉和豆沙均勻攪拌，再加點水，然后再用勺子把模子填滿，再用竹葉蓋在模子上面，把模子翻過來，最后奶奶把一鍋鍋梅花糕拿去蒸了，一會兒非常好吃的梅花糕出鍋了，
我一共做了16個梅花糕，和奶奶做得一樣好吃！
雪
昨天下了很大很大的雪。
今天房子上、樹上、汽車上
都變白了。今天真的好寒冷??！
窗框都結冰了。我好想出去打雪
仗啊，
太陽出來了，雪開始融化了。
一年級（10）班韓欣頤
星期六，天氣晴朗，萬里無云。小明和小華在院子里高高興興地踢足球。
這時，小明用他的右腳使勁一踢，結果足球踢到了二樓的窗臺上，把花盆踢了下來。老奶奶聽見“啪”的聲音，急忙趕到窗臺上一看，只見花盆碎了，老奶奶火冒三丈地說：“這是哪個調皮的小朋友干的？”
小明和小華急得不知道該怎么辦，忽然小華靈機一動，想到一個好辦法說：“要不我們去花店買一個新花盆，然后再向老奶奶道歉吧?！彼麄兙团艿交ǖ昀锶ベI花湓了。
最后他們把花盆拿到老奶奶家，對老奶奶說：“對不起，我們不是故意的?！崩夏棠陶f：“沒關系，知錯就改是好孩子?！毙∶骱托∪A聽到老奶奶原諒他們的話，就安安心心地回家了。
下面是欄目小編為大家整理的“小學周記周記”。周記寫作是人類的一種特殊的，有目的的社會實踐活動的記錄，很多老師都會要求學生寫周記。周記可以提高我們的情感管理和表達能力。敬請您閱讀本文！
星期六，我、爸爸、媽媽、舅舅幾個人開車去崇仁挖毛筍。
上午9點多，我們往崇仁出發(fā)了。開了一會兒我們就來到山腳下，一下車，我們就看到了很多的毛筍，我們都歡呼起來，可是我們要挖的毛筍在山上，還得上山呢！
走了一段山路，我們個個都氣喘吁吁了，同時挖筍的地方也到了。那里的毛筍很多，有的長很高了，有的還躲在地下，才露出一點點頭。我們要挖那些還躲在地下的，這樣的毛筍肉才嫩，才好吃。
看著這些毛筍，我心里非常激動。我拿起我的小鋤頭，沖上前，對著一支便挖了起來，可是我挖了很久，弄得滿頭大汗，毛筍才露出一小段，還把毛筍的肚皮給剖開了。后來在舅舅的幫助下，才把整支的毛筍從地里挖了出來。這支毛筍好肥、好大哦！
中午，舅舅把毛筍煮熟了。我吃著我自己挖的毛筍，心里美美的，感覺特別的鮮，特別的嫩！
這周周末，我還在被窩里做夢呢，媽媽就把我叫了起來，說今天我們要去清源山游玩，我聽到這個消息后立馬蹦了起來，飛快地穿好衣服，穿好了鞋就急忙跑去洗臉。
所有東西準備好后只見遠處開來了一輛面包車，只見車上開車的是一個男的。他的頭是圓形的，眉毛像樹枝一樣彎，身材胖胖的，看走路的氣勢像是爸爸的助理，不一會兒，那個男的下來了爸爸說：“我給你介紹一下，這是我的朋友。”只見媽媽對那位朋友笑了笑，隨后說：“時間不早了，走吧！”我和媽媽手忙腳亂地把東西搬上了車。
我們的車在一條彎彎的小路上行駛著，像是一條正在盤旋的蛇，不久我們就向上行駛而去，只見清源山上云霧繚繞，兩旁的山像是兩位姑娘在迎接我們，我們越走越進去，只見云霧越來越多，把兩旁的姑娘打扮得像仙女一樣美麗?！吧场⑸?、沙”不一會而下起了雨，幸好媽媽帶了帳篷，我們東扯西拉地筑起了一個三角形的帳篷。中午了，雨也停了，只見遠處的一個東西若隱若現(xiàn)嗎，神乎其神的。我還真猜不出那是什么，霧完全把它蓋住了?！拔铱吹搅耍铱吹搅?，那是一座像是獅子的山峰?！蔽掖蠼辛似饋?，頓時所有的人都圍上前去欣賞這座山峰。
這個周末過得可真開心，清源山的景色可真美啊。
那天，我意外的收獲了一個啟迪。
記得去年的暑假，我和爸爸晨練回來后，我就去洗臉，這是我看到臉盆里盛滿了水，明明昨天晚上臉盆里沒有水，我心里覺得犯了難，弄不清這是怎么回事，我連忙跑到廚房里問爸爸媽媽，他們說不知道。然后我又到了廁所里，發(fā)現(xiàn)了一個問題。
我聽見“滴答滴答”的聲音，這才知道，昨天晚上我忘了把水龍頭擰緊，所以一顆顆水滴滴到盆子里，時間長了，無數(shù)顆小水滴就會匯成滿滿一盆水。這時，我想起老師曾給我們講了一個故事，周總理小時候作文寫得又快又好，每次寫作文，他就早早交了卷，到閱覽室去看書，每次，他讀完書后都會把好句好詞摘抄下來。老師說：“知識在于積累?！?/p>
通過小水滴這件事，我更深刻的了解了“知識在于積累”這句話。我意外的受到了啟迪，獲得了一個道理，我們只要像周總理一樣，一點一點的去積累，我們的知識就會更加的豐富。
自從開學后，爸爸就跟我說：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個扎實的孩子?！蔽宜斓卮饝?。
可是開學后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數(shù)學作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實的表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數(shù)都看錯，爸爸在批改家作時大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正的話，那將對我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的時候為什么總不令人滿意呢？那是因為我的粗心……爸爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱一遍，其中我印象最深的一句話是“于細微處見精神”不光在學習上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個才學會就急著去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節(jié)做起，養(yǎng)成細心，認真的好習慣。
“于細微處見精神”，這句我記在心里。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。
20xx年5月26日
“軒軒！太陽曬屁股了，快起床！”媽媽大吼。就這樣我可憐的一天拉開了帷幕。我耷拉著腦袋，被媽媽從床上拖下來，刷牙，洗臉??
吃過早餐后，我瞇著眼睛，睡意絲毫不減。“軒軒，先把今天的30道奧賽做了，然后寫一篇作文。別懶著不動?？?！”一個字的命令最可怕。我雖然只迷迷糊糊的聽見前半句，好像叫我??對！叫我先去睡一覺，再去寫作文。我一股腦地向房里沖去，路上只看見弟弟在玩玩具——一片狼籍。媽媽以為我去拿奧賽書了，便放心地工作去了。
20xx年5月26日
每一個小朋友的難以抵擋零食的誘惑，有很多大人也是如此。她們總會在下班后去超市買上成堆的零食，回家一邊上網(wǎng)一邊吃零食。我們小孩就沒有大人們那么“自由”。自制力比我們好的大人都難以抵達零食的誘惑，更何況我我們呢？吃個零食，家長就會說：“不要去買那些垃圾食品，吃了會肚子痛。不準吃??！”有的英明的家長卻相反，買好了零食給孩子吃。孩子吃完以后，他們就會說：“零食要少吃點，我會讓你吃，但不能多吃。不準在外面買那些小攤上的亂七八糟的的東西。你要吃什么告訴我，我去買?！?/p>
20xx年5月26日
我學習鋼琴五個月不到，但是，在這五個月中我品嘗出了許多的味道，這讓我又欣慰又頭疼：
味道一：酸。
剛剛學習鋼琴幾天，我就對鋼琴無可奈何了！還沒開始彈，老師就對我說，坐姿，手型，擺譜，優(yōu)雅。不說其他三樣，就說坐姿，抬頭挺胸，雙腿并攏。沒做好時，老師就像一只蚊子，在我耳邊啰嗦個不停。
味道二：甜。
20xx年5月26日
夏天到了，可惡的蚊子也來偷襲。我的手臂、小腿，被這殺千刀的蚊子叮得到處是包，這萬惡的蚊子，我與你不共戴天！呀！看我致命一擊！
我盯著一只“小屋到處飛”的蚊子，“啪”重重地拍過去，這下，你不死也殘了，哈哈！我得意地張開手掌，一邊想：“哼，和我做對，你的下場！”但我大吃一驚，蚊子呢？手掌空空如也。
20xx年5月26日
時光飛逝，不知不覺一眨眼，六年的小學生活即將結束。美麗的校園，是我們成長的搖籃。在這里，我們留下多少童年的足跡，多少歡樂的笑聲。小學生活多么難忘啊！
在我成長的過程中，有許許多多令人難忘的時。這些時就像一顆顆劃破夜空的流行，每一顆流星都美麗而耀眼！
20xx年5月21日
前些天媽媽給我買了四條可愛的小金魚。我把它放在我家的陽臺上。這四條小金魚真是可愛。兩條花的，兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合，好像大寫字母的“O”。兩只圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴，真是漂亮。
小金魚吃飯時可小心了。當我把魚食放進魚缸里時，它們先是在魚食下游來游去，接著猛地一竄，魚食馬上就進入它那圓形的口中，因此，我常常靠近魚缸，希望能和小金魚玩。大概是因為我經(jīng)常這樣，小金魚也不害怕了，有時還沖我吐泡泡呢！好像在說：“小主人，進來和我玩吧?！?/p>
20xx年5月21日
今天吃過早飯后，我看見姐姐在電腦上查一些關于世博會展館的圖片和資料，我馬上就撲上前去，要知道，我可是特別愛湊熱鬧的呀，再說世博會也是我最關心的.事情。
姐姐已掌握了大量的世博知識，她告訴我“這次世界博覽會是以科技為主題的，大多數(shù)國家都體現(xiàn)了環(huán)保生活，有一部分展覽還說明了零碳的重要性。邊說還邊給我放圖片，她仿佛成了一位解說員，給我介紹各個國家的展館，我不時地發(fā)出啊啊的驚嘆聲，在所有的展館中，給我印象最深的是中國館和英國館。
“哈哈，沒搶到吧，趕快來表演節(jié)目!”你肯定會非常驚訝：什么事這么開心?其實我們是在玩搶凳子的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：一共有12個人，沒3個人一組，共4個組，每次一組人上來搶凳子，一共有2個凳子，3個人中誰沒有搶到就算誰輸，輸?shù)娜诉€必須上去表演一個節(jié)目才算結束。游戲一開始，大家便開始選組，我，劉霈陽和郭晨一個做，激烈的戰(zhàn)爭開始了。聽到“一二三”時，每個人的心就像小兔子在跳動似的，“咚咚咚”，鼓聲在不緊不慢的響著。一聽到“?！焙?，大家都開始搶凳子了?？蓜Ⅵ枌嵲谑翘萘耍砸黄ü删捅晃覕D了下去。別的組也因為搶凳子接二連三的鬧出了笑話：劉睿因為鞋子太滑，一下子沒坐穩(wěn);而梁雪鈺本來搶到了一個凳子，可是腳卻不知被誰踩了一下，等回去神后，凳子卻早被別人占去了;鄭翔偉被夾在中間，喊停時一下子坐到了兩個凳子的中間。搶凳子的游戲在這一片笑聲中結束了。
從這一次的游戲中我懂得了團結可以做好每一件事。
今天是星期六，本想舒舒服服地多睡會兒，我正甜甜地睡著，母親的手機卻不適時宜地響起來。是姥姥打來的，說是大哥回來了，讓我快去姥姥家吃飯。一聽說大哥回來了，我睡意全消，我已劉翔的速度向姥姥家跑去。我興沖沖地推開門一看，原來大哥和姥爺姥姥都在等著我呢，自從大哥搬到縣里去，回來的機會就很少了，所以我很珍惜和大哥的每次見面，不難看出大哥見到我也是那么高興。
姥姥今天特意做了蒸雞蛋糕和白米飯，這是我和大哥最愛吃的，香噴噴雞蛋糕和清香的大米飯，勾起了我和大哥的食欲，再加上我們兩個久別重逢的好心情，所以吃的特別香。每人都一大碗米飯還喝了不少的雞蛋糕，破了我的早餐記錄，看我們吃了那么多，姥爺姥姥都很開心。
吃完早飯，姥爺笑著對我和大哥說：“你們兩個都要好好學習，等你們都考上大學，姥爺姥姥就更高興了！”我和大哥鄭重地對姥爺說：“姥爺您就放心吧，我們的努力不會讓您失望?！崩褷敻吲d地說：“今天給你們放半天假，你們可以玩游戲了。”
我和大哥痛痛快快地玩起了游戲，不知不覺中時間已經(jīng)到12點了，不能再玩下去了，因為大哥下午還要上補習班，大哥依依不舍地和我說再見，我拉著大哥的手，真不希望他走。我對大哥說：“大哥，以后你每周都要回來陪陪我，讓我們每個周末都像今天這樣快樂！”大哥不光滿口答應，還和我拉了勾兒呢。
通過寫周記，我們可以更加深入地了解自己的內心世界，對自己的思維、情感和行為進行深入的分析和反思。這有助于我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足，發(fā)現(xiàn)問題所在，并采取措施進行改進。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關“小學生讀書周記”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
書，是你的朋友也是你的老師。一本好書就是良師益友。在寂寞時，書會給咱們以安慰；有疑難時，它會給咱們解答；遇到挫折時，它會給咱們鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引咱們向光明的前程邁進。
有許多名人都把書比喻成了一樣生活中必不可少的一樣東西，而我把書比喻成是人類的靈魂。我之所以把書比喻成靈魂是因為人類沒有靈魂就活不下去，而人類沒有書活得是毫無意義的，就相當于失去了靈魂。
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基先生說的，沒錯，沒有書籍人類就沒有創(chuàng)新的思想，沒有創(chuàng)新的思想就沒有大膽的嘗試，也就不會有偉大的杰作，這樣人類就不會跨越時代也不會進步了。
讀書有三到謂心到、眼到、口到。一個人如果在讀書時做到了三到就可以把書讀到腦子里，我就是一個事例：在一個星期六里，我寫完作業(yè)發(fā)現(xiàn)還有半小時看書，我馬上拿了一本書看了起來，我看了半小時后發(fā)現(xiàn)差不多把書看完了。這時我覺得奇怪？為什么這本書我以前看了一天才看完，今天只看了半小時就看了十分之九呢？這時我想起了一句話：讀書有三到謂心到、眼到、口到。這時我才明白這個道理。
讀書，這個行為是一個簡單的行為，但是也不簡單，因為很多人只是去讀書中的字，并沒有理解書中的深層意思，所以讀書對他們來說是無意義的。而有人只是把讀書當作自己的任務一樣，我奉勸一句：“世上沒有人會逼另一人去讀書！”所以不要把讀書當作是痛苦的差事！
書是新鮮的，你總能從一本書中不斷發(fā)現(xiàn)新東西，不管你讀過多少次！讀書可以使人擁有更加豐富的想象力，也可以使人更加有感情。一本你喜歡的書就是你的朋友，也是一處你隨時隨地都可以去的故地！
在我十二歲生日即將來臨的前幾天，我激動不已！心里不停地幻想著爸爸媽媽會送給我怎樣美麗、神奇的禮物。但出乎我意料的是，當20xx年10月26日終于來臨時，爸爸竟捧著一堆名著，并遞給了我。這就是爸爸送我的生日禮物？從來對名著不趕興趣的我有些失望。爸爸看出了我臉上沮喪表情的含義，就像在他意料之中似的，他笑著對我說：“我知道你對這件禮物不太滿意，但是我敢確定，當你讀完第一本書時，你一定會想讀第二本，然后第三本，第四本……不相信的話，你可以試試看！”
出于好奇心，我按照爸爸的“秘方”試了試，不可思議的是，還真讓爸爸給說中了！我愛上了這些名著！書的世界里的精彩把我給深深吸引住了！書中的主人公開心，我就會跟著開心，書中的主人公傷心，我就會一整天愁眉苦臉……我時刻分享著他們的快樂與悲傷，就如他們的知心朋友一樣，替他們分憂解難！我還記得當我在讀《假如給我三天光明》的那幾天，我對海倫凱勒的遭遇深表同情，甚至還掉下了眼淚；同時，我也對她這樣堅強、樂觀的精神震撼不已，我覺得，正如她去世后《華x頓郵報》所登的：海倫凱勒的一生不愧是咱們這個時代最偉大的輝煌之一，她的辭世是整個世界的損失！再想想我自己呢？我在過去沒有好好珍惜一分一秒，我感到羞愧不如，不過現(xiàn)在，我懂得珍惜了，我知道時間一去不復返、一寸光陰一寸金了。我走進了一個由書展開的新天地：讀了高爾基先生的《童年》，我知道了下層人民的生活是多么的艱難，多么的不容易；讀了馬克吐溫先生的《湯姆索耶歷險記》，我感受到了湯姆索耶精彩、刺激的成長歷程。
在讀書的過程中，我意識到書中充滿了知識與智慧，當咱們讀過一本書后，咱們總可以從中學到許多知識，增長許多見識。不同的好書告訴咱們不同的道理，讓咱們有不同的感受，它們分別講述了不同國家、不同的人與不同年齡的故事。書也可以讓咱們變得更加聰明，懂得辨別是非。讀了書后，咱們學會了辨別好壞，還知道了什么是對的，什么又是錯的。
書，是力量的源泉。
書，是生活的方向盤！
讓咱們一起讀書吧，一起與書交朋友吧！
這個暑假，我讀了許多有趣的書，比如《福爾摩斯探案集》，偵探小說是我最喜歡的類型；再比如《紅飄帶獅王》，行云流水，引人入勝。還有《格林童話》《兒童文學》《太空百科全書》等有趣的書籍。最吸引我的當然是福爾摩斯了。他破案之神速，無人能及，可是功勞卻老被別人搶去，真不公平！書里竟然還說是別人破的案，他只是有進步！每次都這樣，真是無法無天！《太空百科全書》讓我著迷。
書上說，地球上覆蓋著巖石和液態(tài)水，外面還有大氣層。大氣層以外就是太空。太空又稱外層空間或宇宙空間，是一片無限廣闊、寂靜和空曠的區(qū)域。哇，好專業(yè)??！太空是什么樣子的呢？什么顏色的呢？有多大呢？和宇宙一不一樣呢？讀著讀著，這一個個問題就冒出來了，使我更加認真地去讀，用心讀，哇，我找到答案了！找到答案的一瞬間，真是狂喜！這些書都非常有趣，我從里面學到了許多有用的知識，我喜歡讀書！
小學生讀書周記(篇4)
讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書能讓我的作文水平提高。讀書是我一生中最大的樂趣。
記得我上三年級的時候。有一次，媽媽叫我去超市買鹽。我走著走著，經(jīng)過書店，我走進去看一看，一本封面漂亮又吸引人的書引起了我的注意力，我拿起這本書，它就是能解百迷的《十萬個為什么》，我一看就入迷了。在我看的階段中，這本《十萬個為什么》幫我解開了很多問題。我又來到了“四大名著”之處，我拿起其中一本，它就是我們常看的《西游記》?？赡芸吹锰朊粤宋揖谷煌藭r間，等我拿起表看的時侯，已經(jīng)六點半了。完了完了，我像火箭一樣向超市奔去。到超市時超市已經(jīng)關門了。怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻?；厝ザㄒちR了，這時媽媽來了，一下子摟住我說：“我的好兒子，以后不會叫你去買鹽了?！被厝ズ髬寢尠盐医o罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受，但是這一次的挨罵是值得的，因為我在看書的過程解決了許多問題。
讀書本來就是一種快樂的享受，有一些人還不懂，而我已經(jīng)體會到了。朋友們你們也和我一起來分享所有的快樂吧！
今天下午，我獨自一人坐在書屋里，拿起那本使我感慨不已的《海倫?凱勒傳》如饑似渴地讀起來。一位盲聾姑娘自強不息的精神，激起了我對生活的熱愛和努力學習的信心，它使我越看越著迷。
時光在不知不覺中飛快地流逝。夜幕降臨了，當爸爸媽媽做完了飯菜，準備開飯時，爸爸提高了音量對我喊道：“征征，吃飯了，帶雙筷子來！”這喊聲把我從書中喚醒了一半，于是我一手捧著書，一手拿著一樣東西，目不轉睛地盯著書本，慢慢地挪著腳步，來到爸爸跟前，把手里拿著的東西往前一伸，遞給了爸爸。呀，這下可好，爸爸大吃一驚，隨后又朗朗地笑出聲來。我好生糊涂，咦，怎么啦？真是“不看不知道，一看嚇一跳”。我抬起頭，望瞭望爸爸手中拿著的襪子，不解地對爸爸說：“爸爸，你不是叫我拿襪子來嗎？"“哎呀，你爸爸叫你拿雙筷子來！”站在一旁的媽媽忍住笑著對我說道?！鞍?？我，我不是故意的?！庇谑?，小屋里充滿了笑聲。啊，博覽群書，神游書海，它讓我知曉了“上下五千年，縱橫八千里”的中華燦爛文化；它讓我領略了千種水光山色、萬般民情風俗。我愛讀書！
依稀記得，每天清晨，當?shù)谝荒柟馔高^薄薄的玻璃，輕風悄然將窗簾拉開，陽光灑在桌上的那本書上，風兒把風鈴吹得丁丁響，我聞聲而醒。盤腿坐在我的讀書小天地上，繼續(xù)捧起書，讀那未完的凄美故事，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風吹開書頁，搖動風鈴的美妙聲音。小時候，媽媽為了熏陶我讀書的樂趣，在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架。我總是站在前面，踮起小腳丫，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就在我心底開始萌出了嫩芽。無論是厚重肅穆的字典、凄美動人的小說、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，其中對我影響最深的是一本叫做《假如給我三天光明》的書。
我的英語自小學來一向不怎么好，無論我怎么認真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我開始對英語失去信心。至今已不記得有多少個夜晚，我躲在被窩里流著淚，幾度揚言要放棄。在看到我不思進取想后，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《假如我有三天光明》。
這是一本并不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通。其中有一句話讓我印象很深“有時，我會想到，過好每一天或許是一個非常好的習慣，就好像我們明天就會死去一樣?！彪m然只是短短的兩句話，但對我之后的成長產(chǎn)生了深遠的影響。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學習中，每當我失敗后傷心沮喪時，我就會想起這幾句話，我總是在心里對自己說“再試一次，我就會成功”，終于，我的英語成績一躍排在了班中的前幾名。
面對著我的進步，我笑了，媽媽笑了，我看著手中的那本書，它也笑了。其實我真的應該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。
讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人快樂……每次我只要一看書，就猶如沉進了書的王國，午間閱讀的時候，我認認真真地看，最后總是依依不舍地離開。
看書不僅有趣，還讓我增長了知識呢！比如，我在讀《狼王夢》時，收獲了很多詞語：狼子野心、狼狽為*、狼心狗肺、狼煙四起、野性十足……從《白雪公主》這個故事中我明白了做人要善良，不能存有害人之心，好人有好報，惡人有惡報；從《小紅帽》中我知道了要聽媽媽的話，不要輕易相信別人的謊言；從《三只小豬》中我懂得了生活先苦后甜，只有勞動才會有收獲……書海中真是有無窮無盡的知識等著我們去遨游。
讀書可以讓我們快樂，讓我們收獲，讓我們不再害怕寫作。我愛讀書！讀書真快樂！以后我要多讀書！多快樂！多收獲！
每個人都有一個朋友，它的名字叫書。
在我第一次看書的時候，就開始喜歡上書了。書上的故事都十分好看，有幽默的、有悲傷的、有好玩的……這么多故事，我都十分喜歡。
書，是我的一個好朋友，他不會因為你沒有錢而不跟你做朋友，他也不會因為你十分有錢而自已找上門來和你做朋友。只要你去找它，它就一定會和你成為好朋友，如果你不去找它，那它也不會和你成為好朋友。
一次，我在作文上用到了書上的句子，直到這時，我才知道看書是對寫作文有幫助的，看書的重要性。從此以后我就經(jīng)常和爸爸、媽媽一起去圖書館借幾本回來看。
書，你是我的老師，你也是我的好朋友。
書是人們在迷茫的森林里的指路燈。
比如看了《青銅葵花》后，讓我深深地記住在一個村莊里的兩個孩子——青銅和葵花，在書中他們是窮人家的孩子。在葵花生病時，他的哥哥青銅抓野鴨熬鴨湯給葵花喝，令我十分感動。還有就是因為家里的錢不夠，媽奶又生病了，然后葵花就放棄了自己的學習，離家出走，去賺錢給奶奶用。
這本書讓我感到一種情感，這正是所謂的窮人家的孩子早當家，他們讓我知道要勤奮和孝順?，F(xiàn)在我們有錢讀書，要珍惜。
讀書就像登山一樣，先苦后甜，前面讀書的辛苦就像登山的中間，讀完后的甜蜜就像登上了頂峰很自豪。書他就像你的朋友，一位永遠你身邊的朋友，他前面給你苦，到了最后，都會變成甜蜜。
讓我們愛上讀書吧！
爸媽告訴我讀書可以收獲許多知識，讓我養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
上完課，我就拿出昨日未看完的書，津津有味地看了起來，剛打開這本書，我仿佛進入了知識的海洋，置身于一個美好的境界。我慢慢隨著故事中人物的喜怒悲樂——主人公非常搞笑的時候，我會哈哈大笑；主人公被別人惹怒了，我很生氣；主人公失去親人時，我非常悲傷；主人公被別人逗樂時，我很快樂。
有一次，我去買書，媽媽沒帶我去大書店，相反，帶我去了小書店，我想：干嘛不帶我去大書店反而來小書店呢？路上，我問媽媽：“為什么不帶我去大書店買？”媽媽回答說：“因為這關系到買書，買書要買合適的書，大書店太吵了，你就不知道買什么書了?！?/p>
讀書可以獲得很多知識，讀書破萬卷，下筆如有神。
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