小水滴游記作文。

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的，你想通過(guò)作文表達(dá)什么呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了小水滴漫游記作文匯總，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

小水滴漫游記作文 篇1

有個(gè)叫藍(lán)藍(lán)的小水滴，想去看看外面的世界，這天它離開(kāi)媽媽開(kāi)始它的旅行。藍(lán)藍(lán)先來(lái)到了一片大海，發(fā)現(xiàn)大海里有很多和它一樣的小伙伴，這下藍(lán)藍(lán)可高興了，交了很多好朋友，它們一起翻跟斗，捉迷藏，游泳，玩的可開(kāi)心了。玩了幾天，藍(lán)藍(lán)告別朋友離開(kāi)大海，來(lái)到了一片田野。

看到田里的油菜花正在低頭大哭，藍(lán)藍(lán)跑過(guò)去問(wèn)：“油菜花姐姐你為什么哭呀？”我們生病了，需要治病，可是很久沒(méi)下雨了，農(nóng)民伯伯都沒(méi)辦法給我們治病，油菜花傷心的回答。藍(lán)藍(lán)聽(tīng)了說(shuō)，別害怕，我來(lái)幫助你們。藍(lán)藍(lán)叫來(lái)農(nóng)民伯伯，它飛到伯伯的藥瓶里，變成藥水給油菜花治病，過(guò)了一會(huì)油菜花的病好了。藍(lán)藍(lán)告別油菜花來(lái)到了城市，城市里有高樓大廈，有川流不息的馬路，有美麗的公園，藍(lán)藍(lán)走啊走啊來(lái)到了一條小水溝，發(fā)現(xiàn)水溝里的水很黑很臟，水里還有一條快要窒息的小魚(yú)，藍(lán)藍(lán)為了救小魚(yú)，找來(lái)很多小伙伴，一起把臟水沖走，水溝里的水變干凈了，小魚(yú)兒又在水溝里快樂(lè)的游來(lái)游去。

藍(lán)藍(lán)告別了小魚(yú)，又開(kāi)始了自己的旅行。

小水滴漫游記作文 篇2

小水滴旅游記

我是一滴微不足道的小水滴，我很快樂(lè)。

這天，我出去旅游，忽見(jiàn)波濤迎面而來(lái)，我看是老朋友，微笑著向他招手。

他客氣的說(shuō)：小水滴，你要去哪兒？

我高興地回答他：我要去旅游呢。

波濤欣喜地叫道：真的？我也愛(ài)旅游，我去過(guò)好多地方哩！能不能帶我一個(gè)？

畢竟是老朋友，有什么不能答應(yīng)呢！我滿口說(shuō)好，二人便向著天邊出發(fā)了。

但走了一會(huì)兒，我就累得不行了，但又不想拖累朋友，便吃力的游著。波濤看出了我的心思，二話無(wú)說(shuō)，抱起我就向天邊拋去，我嚇了一跳，但很快我看到了一幕美好的景色。

我漸漸進(jìn)入了一片薄薄的小云，在風(fēng)姐姐的指引下，我越飄越高。

我頓時(shí)看見(jiàn)了千姿百態(tài)的云彩，有的像亭亭玉立的丹頂鶴，有的像憨態(tài)可掬的大熊貓，有的像機(jī)智敏捷的海豹，有的像漫海浮游的水母一切都那么神奇。

我看得入了迷，不禁想把它們畫(huà)下來(lái)。

可不久，我落了下去，我落入了大海。

波濤早已在那兒等著，他笑瞇瞇的說(shuō)：hi，歡迎你，怎么樣，很好玩吧？

我除了激動(dòng)還是激動(dòng)。

溧水縣第三小學(xué)五（3）陳開(kāi)來(lái)

20xx年1月10日

小水滴漫游記作文 篇3

從前，天上有一群云精靈，她們每天穿著輕紗似的衣服玩耍，嬉戲。有一天，突然寒流來(lái)了，其它的云精靈都跑了，只有最后一個(gè)沒(méi)跑掉。隔了一會(huì)兒，她感覺(jué)身體變重了，成了一滴小水珠，撲嗵一聲掉進(jìn)一條小溪里。

小水滴在小溪里環(huán)顧四周，真美呀！兩岸長(zhǎng)著青翠的小草，有帶著露珠、含苞待放的玫瑰花，還有一只正躺在媽媽?xiě)牙锼X(jué)的小鹿。忽然，小水滴看見(jiàn)在水流湍急的溪水中，有一只小螞蟻正在掙扎。小水滴趕快把掉進(jìn)水里的一片葉子推向小螞蟻，讓小螞蟻爬上去，小水滴又把葉子推向岸邊，小螞蟻終與順利上了岸。它連忙向小水滴道謝，小水滴也有禮貌的說(shuō)：“不用謝”，就又上路了。小水滴做了一件好事，心里非常高興，在溪水里蹦跳，歌唱，激起了一個(gè)又一個(gè)小浪花。夜幕降臨了，月亮和星星伴著小水滴趕路。

又是一個(gè)愉快的早晨，小水滴已在一條大江里了。沿途它游覽了許多美麗的風(fēng)景，領(lǐng)略了西雙板納那迷人的月色，漫游了廬山那飛騰的瀑布和黃山云海揚(yáng)波的壯麗景象。參觀了玲瓏俊秀的蘇州園林。這時(shí)，小水滴忽然感到身體打了個(gè)旋兒，眼前一片蔚藍(lán)，??！終于到了大海。

小水滴發(fā)現(xiàn)自己變成了半透明的蔚藍(lán)色，周?chē)€有許許多多的小水珠，就問(wèn)道：你們從那里來(lái)？“我從天山來(lái)，在那里和冰清玉潔的雪蓮為伴，真是太快樂(lè)了”，“我從長(zhǎng)江來(lái)”，“我從密西西比河來(lái)”。正當(dāng)它們說(shuō)的高興時(shí)，有個(gè)水珠說(shuō)：“我從天上到地上循環(huán)了很多次，總結(jié)了一個(gè)道理：萬(wàn)流歸大海?！边@時(shí)從水底冒出一個(gè)大?砘錚?桓鏊?樾朔艿廝擔(dān)骸澳鞘搶毒ǎ?。蓝???母×松俠矗??謀成銑ぢ?逄Γ?杉??且恢懷贍甑睦毒?恕Ｋ?〕鏊?媯?悠?字信緋齙乃???諮艄獾惱丈湎攏?孟袷且桓???牟手?Ｐ：?尾揮傻瞇睦鏘耄憾嗝醋忱靄?！突然?洞Σㄌ喂齬觶?：?我暈?┓纈昀戳倭耍??ヒ豢矗??詞且蝗禾云?乃?樵諭嫠＃?諦朔繾骼肆ǎ

太陽(yáng)公公出來(lái)了，對(duì)小水滴說(shuō)：“孩子，你來(lái)到大地的時(shí)間到了，回去吧?！毙∷握f(shuō)：“好吧”。臨走前小水滴對(duì)大海說(shuō)：“下次我還會(huì)來(lái)，拜拜?！?/p>

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如果你是一滴水作文通用

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如果你是一滴水作文 篇1

雷鋒的勵(lì)志名言警句

1、對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

2、如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？]

3、如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。。

4、力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。

5、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

6、凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。

7、世界上最光榮的事----勞動(dòng)。世界上最體面的人----勞動(dòng)者。

8、有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

9、一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。

10、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

11、我覺(jué)得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。

12、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

13、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

14、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！

15、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

16、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

17、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。

18、自己活著，就是為了使別人活得更美好。

19、我覺(jué)得人生在世，只有勤勞、發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。

20、不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉，難以成鋼。

21、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

22、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。

23、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。

24、誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

25、我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。

26、誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

27、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。

28、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

29、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

30、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。

31、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

32、對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

33、如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

34、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

35、力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。

36、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

37、凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。

38、世界上最光榮的事----勞動(dòng)。世界上最體面的人----勞動(dòng)者。

39、有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

40、一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。

如果你是一滴水作文 篇2

假如你是一滴水，你能否滋養(yǎng)了一寸地皮？

假如你是你是一線陽(yáng)光，你能否照亮了一分晦暗？

假如你是一粒米，你能否培育了有效的生命？

假如你是一顆最小的螺絲釘，

你能否悠久屈從在生活的崗?fù)ど希?/p>

假如你要告知我們，告知我們啥心思，

你能否在晝夜散布，散布那最漂亮的夢(mèng)想？

你既然在世，你又能否為將來(lái)的生活支出你的勞動(dòng)，

使世界一每天變得更漂亮？

我想問(wèn)你，為將來(lái)帶來(lái)了啥？

假如你是一滴水，你能否滋養(yǎng)了一寸地皮？

假如你是你是一線陽(yáng)光，你能否照亮了一分晦暗？

假如你是一粒米，你能否培育了有效的生命？

假如你是一顆最小的螺絲釘，

你能否悠久屈從在生活的崗?fù)ど希?/p>

假如你要告知我們，告知我們啥心思，

你能否在晝夜散布，散布那最漂亮的夢(mèng)想？

那最漂亮的夢(mèng)想？

假如你是一滴水

 一年級(jí)

如果你是一滴水作文 篇3

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?”拜讀著《雷鋒日記》，我腦海中又浮現(xiàn)出感人的那一幕——

跟著那一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了。紛飛的雨絲宛如千萬(wàn)條銀絲，又似孤傲的仙子，蕩漾在半空中。路上的行人也因雨的到來(lái)，加快了腳步。跟隨著母親的腳步，我們來(lái)到了紅路燈前。

在漫長(zhǎng)的等待中，交通指示燈終于由紅燈轉(zhuǎn)為綠燈。母親拉著我匆匆過(guò)了馬路?？稍诨仡^的剎那間，我目睹了驚心動(dòng)魄的一幕。

只見(jiàn)一位年邁的老爺爺，一手著拐杖，一手撐著雨傘，顫顫巍巍地走到了馬路中央。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，眼看紅燈就要亮起來(lái)了，可老爺爺還在蹣跚地走著……

那指示燈上倒流的數(shù)字，刺痛了我的眼睛。紅燈一亮，老爺爺如何能避開(kāi)急速行駛的車(chē)子?頓時(shí)，緊張和恐懼涌上了我的心頭。我真希望時(shí)間能在老爺爺過(guò)完馬路前停止流動(dòng);我真希望自己能沖上去，攙扶一下。

就在此刻，一位身穿制服的交警挺身而出，走了過(guò)來(lái)。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)他將雨傘遞給了老爺爺，雨水沁透了他的制服，臉上洋溢著那慣有的笑容，說(shuō)道：“大爺，我扶您過(guò)馬路!”

他一邊冒雨用專業(yè)手勢(shì)疏通道路，一邊攙扶老爺爺過(guò)了馬路。這時(shí)，大伙兒才松了一口氣兒。這引人注目的雨傘在雨霧中流動(dòng)，和著愛(ài)的暖流，流進(jìn)我們的眼睛，流進(jìn)我們的心胸。

“大爺，您小心點(diǎn)兒。”他用親昵的溫州方言說(shuō)道，這話語(yǔ)雖是那么樸實(shí)，卻溫暖了在場(chǎng)每個(gè)人的心。

還沒(méi)等老爺爺緩過(guò)神來(lái)，他已重新回到了自己的崗位上。

目睹了這一幕，行人紛紛投來(lái)了贊許的目光。雨漸漸小了，如珍珠般的雨點(diǎn)兒落在雨傘上，開(kāi)出了一朵朵美麗的小花。

愛(ài)，在一道道通往人心最美好的地方，烙印出一串串深刻的腳印。在風(fēng)雨中，在大街上，無(wú)處都有“雷鋒”的身影，他們珍視人間摯愛(ài)，都以自己的行為詮釋了愛(ài)的真諦，用愛(ài)的真諦炫出永恒，炫出精彩!

如果你是一滴水作文 篇4

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？

如果你是你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？

如果你是一粒米，你是否哺育了有用的生命？

如果你是一顆最小的螺絲釘，

你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位上？

如果你要告訴我們，告訴我們什么思想，

你是否在日夜宣揚(yáng)，宣揚(yáng)那最美麗的理想？

你既然活著，你又是否為未來(lái)的生活付出你的勞動(dòng)，

使世界一天天變得更美麗？

我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？

如果你是你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？

如果你是一粒米，你是否哺育了有用的生命？

如果你是一顆最小的螺絲釘，

你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位上？

如果你要告訴我們，告訴我們什么思想，

你是否在日夜宣揚(yáng)，宣揚(yáng)那最美麗的理想？

那最美麗的理想？

如果你是一滴水

如果你是一滴水作文 篇5

水是生命之源，如果允許的話，我愿意成為一滴水來(lái)給大自然增添一份美麗?！}記

早上起來(lái)，一顆顆露珠掛在草叢的葉子上，它是那樣的晶瑩剔透，那就是我，我就是大自然中的一滴水。

我從大海中來(lái)，那里有魚(yú)兒嘻嘻，他們無(wú)憂無(wú)慮，海鷗在天空上翱翔。天空與大海在天邊連為一體。往來(lái)的船只航行在洋面上。

燦爛的陽(yáng)光照耀在水面上，風(fēng)兒把我?guī)У搅烁呖?，我變成了云。悠揚(yáng)的歌聲從草原上傳來(lái)：“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑”。放眼望去，“天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊?！弊屇銜?huì)頓時(shí)感到大自然的造化是如此的神奇。

一陣風(fēng)兒吹來(lái)，烏云瞬時(shí)布滿了天空。閃電像利劍一樣劃破蒼穹。大雨傾盆而下，我又從萬(wàn)米高空跌落下來(lái)，先是涓涓細(xì)流，然后匯合成濤濤江水?！熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔騰到海不回頭?！?/p>

然而，我的旅途中并不是那么一帆風(fēng)順的，人類利用了著我們，卻又把各種污水，排到了江河湖海之中。青青的河水變得如此的污濁，蒼蠅蚊蟲(chóng)肆虐，空氣中彌漫著又酸又臭的味道。

我多想再回到我的故鄉(xiāng)-那天水一色的海洋。可是我卻在也無(wú)法回去了，最終卻變成了人類最后的一滴眼淚。

如果你是一滴水作文 篇6

……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……

—————摘自《雷鋒日記》

親愛(ài)的朋友，看過(guò)上述的一段《雷鋒日記》，你會(huì)有什么感觸呢？理想，顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么？是否是為人民服務(wù)的理想呢？是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛(wèi)國(guó)，站守在祖國(guó)邊疆的解放軍，還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察，你要問(wèn)我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說(shuō)：“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格?。∮腥苏f(shuō)，醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒?？梢?jiàn)，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

在日常生活中，我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎（SARS），更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn)，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對(duì)家人的不理解，冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去，醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信，只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。

你們知道嗎？你們也許會(huì)說(shuō)我的理想是當(dāng)醫(yī)生。也許會(huì)說(shuō)我的理想是當(dāng)科學(xué)家，也許會(huì)說(shuō)我的理想是當(dāng)企業(yè)家，也許會(huì)說(shuō)我的理想是打籃球，但都不對(duì)。其實(shí)我的理想是當(dāng)足球明星。

每個(gè)人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名天文學(xué)家，去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，認(rèn)星星。”

“我的理想有很多，其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問(wèn)為什么我要當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭(zhēng)里，許多奮不顧身的叔叔阿姨們，為了搶救病人英勇?tīng)奚?，我也要象他們那樣，和病魔作斗?zhēng)。”

我的理想是什么呢？教師、工程師、設(shè)計(jì)師、當(dāng)老板．．．．．．也許，我更愿意自己成為一名醫(yī)生。“救死扶傷，挽救生命”不僅是使命更是責(zé)任。

醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！

我們每個(gè)人都有自己理想。有的理想遠(yuǎn)大，有的理想平庸，有對(duì)生活的美好理想，也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠(yuǎn)大理想——當(dāng)一名“白衣天使”。

我的理想有很多：我想當(dāng)一名白衣天使，為人們解除病痛，救死扶傷；我還想當(dāng)一名民警，專門(mén)懲治那些違反公工秩序的人；我也曾想過(guò)當(dāng)一個(gè)畫(huà)家，描繪我們燦爛的祖國(guó)……但我最想當(dāng)?shù)倪€是那——歌星。

[推薦]高中游記作文900字匯總

作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寫(xiě)作，寫(xiě)好作文。寫(xiě)作的意義也在于寫(xiě)作本身，就像美的意義在于美本身。寫(xiě)作文可以從身邊的小事做起，表達(dá)自己的真實(shí)感受。還在為寫(xiě)作文的問(wèn)題發(fā)愁嗎？小編現(xiàn)在向你推薦[推薦]高中游記作文900字匯總，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

高中游記作文【篇1】

從圖書(shū)館回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)一向宅在寢室的室友居然不見(jiàn)了。一下子這么安靜了，還真不習(xí)慣。放點(diǎn)音樂(lè)，想想這兩天在哈爾濱的經(jīng)歷。

這是一段歡樂(lè)與痛苦并存的旅游。

2號(hào)中午出發(fā)的，感覺(jué)國(guó)慶出行的人也不多嘛，哪有寒暑假時(shí)的人多啊。感覺(jué)不錯(cuò)，這次還沒(méi)帶著行李箱。在火車(chē)上突然發(fā)現(xiàn)，沒(méi)帶充電器。想了想，好像出發(fā)前收拾東西時(shí)把它鎖柜子里了。這就成了悲劇的開(kāi)端。

下了火車(chē)，天氣甚好，我卻一時(shí)不知道去哪好了。于是在公交車(chē)站，看了站牌，去了萬(wàn)達(dá)，又去了博物館一帶，沒(méi)心思買(mǎi)東西和逛博物館，只是想買(mǎi)個(gè)充電器。很悲催的發(fā)現(xiàn)沒(méi)有配的上的。很尷尬，手機(jī)和包里的充電寶相差一根數(shù)據(jù)線。

幸好，當(dāng)時(shí)的我想，還有英協(xié)的小伙伴在哈爾濱集訓(xùn)，有我五班的同學(xué)在那。想給她電話，突然發(fā)現(xiàn)以前存的號(hào)碼沒(méi)了。發(fā)消息，她又回的慢，發(fā)給我她住的旅館的地址，電話，就是不發(fā)我需要的她的電話。這一來(lái)，我手機(jī)的電就被耗的所剩無(wú)幾。沒(méi)辦法，當(dāng)時(shí)已天黑，只好自己趕忙地查了下地圖，坐上公交趕過(guò)去。坐了三站才下車(chē)，因?yàn)槊偷叵肫鹱戳耍擞痔啵瑪D了半天才下車(chē)。換個(gè)方向，坐了八站過(guò)去。下車(chē)顧不上吃飯，先去找那旅館，費(fèi)了半天勁。找到時(shí)，前臺(tái)攔住了我，讓我的朋友下來(lái)接才能上去。發(fā)消息沒(méi)人回，打電話給旅店老板說(shuō)客已滿。頓死感覺(jué)自己被遺棄了。出來(lái)在附近轉(zhuǎn)了一下，最終先去吃飯了，很生氣，就不小心吃了頓很貴的飯。

吃飯時(shí)想想對(duì)策，去火車(chē)站坐車(chē)回長(zhǎng)春?找個(gè)旅館住下，去網(wǎng)吧住。就決定去網(wǎng)吧睡一夜。怕什么?對(duì)自己說(shuō)，朋友靠不住，凡事還是得靠自己。

吃完飯，發(fā)現(xiàn)中央大街上的夜景真美，燈紅酒綠，人群攢動(dòng)。走到了斯大林公園，看到了松花江。好激動(dòng)，用僅有的一點(diǎn)點(diǎn)電，拍了一張照。而后，看到了一個(gè)網(wǎng)吧，在電玩城里。走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)這里真的是五花八門(mén)的，各種游戲機(jī)，跳舞機(jī)，抓娃娃機(jī)，等等。而我可以無(wú)視他們，一點(diǎn)都不想玩。在那網(wǎng)吧門(mén)外看了一下，發(fā)現(xiàn)不是鄉(xiāng)下那種網(wǎng)吧，太高檔了，不敢進(jìn)去。這樣就把我在網(wǎng)吧過(guò)一夜的可能打斷了，再出來(lái)，到處轉(zhuǎn)，找旅館，好多客滿。天已經(jīng)有點(diǎn)冷了，我又穿了一件(幸好記得帶外套)，有點(diǎn)悲哀地覺(jué)得自己會(huì)露宿街頭。還好，最終找到了一家旅館，價(jià)錢(qián)還能接受。關(guān)鍵是可以上網(wǎng)。電腦自動(dòng)重啟了三次，快抓狂了。而后，才正常工作了。

之后，少不了埋怨了那個(gè)朋友一頓，她倒好，說(shuō)我不該這樣埋怨。三言兩語(yǔ)不合，沒(méi)聊下去了。只怕，這段友誼就基本完了。就算還能言歸于好，也不如從前了。太傷心了，連夜買(mǎi)車(chē)票，第二天回去。

第二天八點(diǎn)才出旅館，想去看看風(fēng)景。很不幸地下著小雨，有點(diǎn)冷，中央大街都人跡稀少，懷疑昨晚是不是錯(cuò)覺(jué)。找了個(gè)面館吃了碗擔(dān)擔(dān)面，就又去松花江邊。看碼頭有渡輪，搭人去那邊的太陽(yáng)島上。太陽(yáng)島上無(wú)太陽(yáng)，自己一語(yǔ)中的，下著雨的天，松花江江水洶涌，江風(fēng)瑟瑟，只好打消上島的念頭。去了兆麟公園，雨下大了，還打著雷。冷的不行，出來(lái)想去看看一座很著名的教堂，愣是沒(méi)找到。哈爾濱到處是俄羅斯的建筑，在雨中看的十分感嘆，這就是東方莫斯科啊。后來(lái)就去黑龍江省博物館了，真感謝這博物館，有暖氣，讓有點(diǎn)濕的我一下干了。挺多的文物，各式民族服飾，還有些是可以出售的。那時(shí)好想有錢(qián)啊。很稀奇的是，有兩個(gè)文武官的俑，文官的頭都沒(méi)了。

再出來(lái)，感覺(jué)沒(méi)哪好去了，又沒(méi)地圖，不敢走遠(yuǎn)。只好去吃飯，購(gòu)物，昏昏欲睡挨到2點(diǎn)半。然后慢騰騰地去火車(chē)站。候車(chē)時(shí)，那堅(jiān)持了一天的2%的電告罄，自動(dòng)關(guān)機(jī)。還好買(mǎi)了個(gè)表，在火車(chē)上看雜志，吃東西。最終，晚上9點(diǎn)回寢，結(jié)束了這次出行。

這次，又往北走了。我那從不出門(mén)的室友問(wèn)我有意思嗎天天溜達(dá)，我說(shuō)有。又不能說(shuō)他，他高高大大的個(gè)子，東北漢子，卻喜歡縮在寢室玩游戲看電影，整天喊著要干嘛干嘛卻不去行動(dòng)。騙自己的人是臉皮最厚，也最不可信。我只是在該看看世界的時(shí)候去看看世界，在顛簸的旅行中讓自己的人生不是平平淡淡。平時(shí)能安安靜靜地看書(shū)學(xué)習(xí)，放假能痛痛快快地玩一玩，挺好的。

高中游記作文【篇2】

今年五月一日，我和爸爸在貴州赤水，游覽了南山的四洞溝景區(qū)。

車(chē)開(kāi)出赤水市不過(guò)十公里就來(lái)到南山，公路盤(pán)曲而上，兩旁開(kāi)滿了映山紅，還有許多的樹(shù)木，頓時(shí)，我的眼前一片明艷。

很快，車(chē)到了景區(qū)大門(mén)口，我一進(jìn)大門(mén)，便看見(jiàn)一條溪流，沿著石板路上山，一路上看見(jiàn)溪流時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急，溪流聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子……很快，我們到了半山腰，忽然，我眼前一亮，一個(gè)大瀑布出現(xiàn)在我眼前，很雄偉，就像詩(shī)人李白的詩(shī)中寫(xiě)的那樣，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。瀑布的源頭是上面的一個(gè)大湖，本來(lái)清澈的湖水靜靜地躺著，一到陡崖，突然下跌，頓時(shí)拋撒萬(wàn)斛珍珠，濺起千朵銀花，水霧彌漫，聲聞數(shù)里，壯觀極了。

瀑布旁邊還有一些景物，有佛像、小瀑布、泉水、奇石等景物，看得我眼花僚亂，真是美不勝收。

時(shí)間過(guò)得真快，夕陽(yáng)西下，游客漸漸散去我也戀戀不舍地離開(kāi)了四洞溝景區(qū)。

高中游記作文【篇3】

和朋友游江山的石林和溶洞，是多年前的事了，至今不能忘懷；近些年忙于生計(jì)事業(yè)奔波，幾次和朋友說(shuō)好去游江山，卻都無(wú)暇顧及，當(dāng)面錯(cuò)過(guò)。近來(lái)又聽(tīng)朋友說(shuō)，近來(lái)開(kāi)發(fā)，每日都有旅游的人，而且棧道已經(jīng)修到坡頂，聽(tīng)罷激動(dòng)不已，說(shuō)什么也不能再錯(cuò)過(guò)了，好在離老家很近，就在好天氣的周末早上，攜妻子女兒，扶高齡老母親，投身這大自然的美景之中。

沿途的月亮湖有高大的潔白的石雕楊貴妃醉酒，對(duì)面的花海有各色各型的菊花，吸引了不少人，過(guò)了猴申村的水簾洞，就進(jìn)入了山的景區(qū)。高聳的群山夾道歡迎，紅的、綠的、黃的各色喬木點(diǎn)染，猶如舞動(dòng)的熱情向你招手，頓時(shí)你忘卻了身后的塵世，腳下能過(guò)大車(chē)的柏油路會(huì)領(lǐng)著你，向縱深延續(xù)。路彎峰轉(zhuǎn)，珍禽時(shí)鳴，巨大的靜從山頂從四面八方向你襲來(lái)，你只管接受好了，放眼欣賞那秋日紅葉，紅得那么透徹，山石嶙峋鑲嵌在姿態(tài)獨(dú)特的山峰上，再披上各色喬木的外衣，你的腳會(huì)停下來(lái)，看了再看，賞了再賞，心也會(huì)化作鳥(niǎo)兒飛進(jìn)那叢林。

要登山了，棧道口有一個(gè)圓形的人工湖，你踏著彎折的平橋穿越湖面，水底的鵝暖石是那樣清晰，你的笑臉身形全在其中，雖說(shuō)不是照妖鏡，給你的晦氣、煩惱洗洗澡是沒(méi)問(wèn)題的，至少你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是誰(shuí)。谷口有桶粗的泉水沿河道向湖中傾注而下，白嘩嘩的，碰撞聲震耳，警示你打起精神，開(kāi)始湮沒(méi)山林的世界了。

女兒已被妻拉著跑到前面很遠(yuǎn)了，我扶著母親上緩慢的臺(tái)階，走過(guò)一段，棧道就沿著河邊，與水再也不分離了，母親說(shuō)，木板棧道踏著舒服，護(hù)欄又安全，不用扶她可以輕松走好，看著她剛強(qiáng)有力，精神抖擻，我放松了許多。

讓我激動(dòng)不已甚至震撼的，還就是這小河了。不知哪個(gè)性子急的馬兒閑水小，踩出了這個(gè)馬蹄形的深潭，走近一細(xì)看，潭沿石面光滑，毫無(wú)人工痕跡，這就是飲馬潭了。再往前走一段，有明顯的泉水叮咚聲，清脆悅耳，你趕快轉(zhuǎn)過(guò)彎去看，眼前一幕，你還以為是畫(huà)，但是真的，一個(gè)清幽的水潭，在松樹(shù)柏樹(shù)枝的掩護(hù)下，時(shí)明時(shí)暗，一股純白的細(xì)流從斜面的石坡奔涌而下，源源不斷給潭水注入活力，水面上漂浮著少許樹(shù)葉，冒著絲絲清幽蒸汽，多美的意境呀，會(huì)不會(huì)是哪位仙子的泉茗香茶？山轉(zhuǎn)路也轉(zhuǎn)，小河曲折繞彎，繞出魅力神韻，繞出姿態(tài)萬(wàn)千，清湛湛的，輕柔柔的，滑過(guò)圓圓的鵝暖石的肩膀，唱著歡快的小曲，慢悠悠地向你走來(lái)，不由得坐下來(lái)，掬一掬捧手心，涼絲絲的，嘗一口，純正的；再抬頭望一圈，山上的層巒疊翠將你籠罩著，此刻你感覺(jué)自己也成了這自然懷抱里的一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。再往前面是一處仙鶴頭造型的小水潭，扁圓形的不深，邊緣斜坡緩慢，底部沉著少量沙粒，中間沉著一小堆樹(shù)葉，那是仙鶴的眼睛，潭右下角伸出一截稍帶彎曲的小渠，潭水淺淺流出，那是仙鶴的嘴，小潭左下角連一段比潭窄比嘴寬的通道，整個(gè)用清泉一灌注，像極了。向深處溯源，發(fā)現(xiàn)一條大鱷魚(yú)形狀直橫在河中，河水從側(cè)身到魚(yú)嘴再到另一邊側(cè)身統(tǒng)統(tǒng)沖刷了一遍，讓這個(gè)鱷魚(yú)舒服個(gè)夠，小心翼翼仔細(xì)一看一摸，原來(lái)是石頭的，還真像。女兒玩耍夠了跑向前去，叫著讓趕快去，說(shuō)有光頭強(qiáng)的椅子，果真在前方路邊，有個(gè)用最粗的樹(shù)樁劈出座面和靠背的長(zhǎng)椅，我們才都坐上去休息了下。

前方?jīng)]走幾步，一大叢造型優(yōu)美的古木，在河與路的中間搖曳多姿，有幾縷藤條纏繞而上，讓你閱歷滄桑美。向縱深挺進(jìn)，被綠色和斑斕的秋色包圍，滿眼的美色，就靜靜地在那里，讓你欣賞個(gè)夠，滌蕩個(gè)夠，美得是那樣地實(shí)在，那樣地純真，那樣地自然，而不是過(guò)眼云煙，沒(méi)絲毫人為。曲折蜿蜒，拾階而上，棧道的盡頭是石階，不遠(yuǎn)就到了石林，數(shù)畝地大的天然造型石，好像排兵布陣一樣陳列，氣勢(shì)給你一驚。有幾戶人家土木房點(diǎn)綴在石林邊，從門(mén)里出來(lái)個(gè)中年人叫屈平安，知無(wú)不言地給你講解你的所有疑惑，你掃視一眼他家里，滿是煙熏的黝黑，再看到他樂(lè)觀自信的笑臉，你的心緒又一次翻江倒海似的復(fù)雜，恨不得傾囊相助或者別的。

時(shí)不時(shí)有幾撥過(guò)路人，見(jiàn)到母親都驚嘆，八十高齡還能攀到崎嶇山頂，佩服不已。讓我想起，母親為了一大家人，在艱苦歲月里風(fēng)雨滄桑，那苦比這多不知道多少里。已近下午，回來(lái)時(shí)，母親也能一路步履穩(wěn)健，我感到這是我的福氣，也為我自己盡孝不足而自責(zé)心酸。想想一路走來(lái)，女兒活波歡快，妻子扶著母親，輕松愉悅也不覺(jué)得累，感到不虛此行。

高中游記作文【篇4】

近年來(lái)，在祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)之時(shí)，我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了種種巨大的變化。

首先從住房說(shuō)起吧。以前在小欖鎮(zhèn)，看到的不是高樓大廈，而是破破爛爛、東倒西歪的泥屋、瓦屋。你說(shuō)，在里面挨挨擠擠住了幾代人，雨天時(shí)還會(huì)漏水，怎么住呢？想要找點(diǎn)好的住房啊，那可真是寥寥無(wú)幾了。不過(guò)現(xiàn)在可就截然不同了?，F(xiàn)在一進(jìn)入小欖鎮(zhèn)，看到的是一座座頂天立地的高樓大廈；古老的泥瓦屋也不見(jiàn)了，映眼的是漂亮又干凈的水泥小別墅。甚至有條件更好的還去外地買(mǎi)豪華的洋房去了。大家有了固定的職業(yè)，收入好了，住房的條件也更好了。

家用電器也是不少的。像冰箱、洗衣機(jī)、電腦、空調(diào)等，現(xiàn)在在家鄉(xiāng)里可真是數(shù)不勝數(shù)了。電視機(jī)就是大家必備的電器，幾乎家家都有一臺(tái)。

說(shuō)起電視，我又想起了爺爺奶奶說(shuō)的那種黑白電視。以前的電視都是黑白的，很不清晰，而且經(jīng)常都會(huì)出現(xiàn)“雪花”和“木紋”，看起來(lái)特別扎眼睛?，F(xiàn)在就不同了?，F(xiàn)在的電視各種各樣，有液晶的、壁掛的、超薄的，而且還是彩色的，特別清晰。還配有遙控器，調(diào)起頻道來(lái)特別方便。在家里輕輕一按，就可以了解到天下事，瀏覽各地的大好河山。這可真是電視的重大變化??！

大家的衣著變化也很大。以前的衣服褲子，不是黑色的，就是棕色的；不是棕色的，就是灰色的。顏色特別深沉，看上去，讓人的心情也特別不好。可現(xiàn)在呢，衣服可以說(shuō)是五花八門(mén)。紅橙黃綠青藍(lán)紫，要什么顏色有什么顏色。而且還有了運(yùn)動(dòng)服、西服、休閑服……既時(shí)尚又漂亮。放眼望去，讓人感到特別順眼。這就像大家說(shuō)的——趕上時(shí)代了！

俗話說(shuō)：“民以食為天?！笔澄镞@方面的變化可就大了。在以前，大家都是粗茶淡飯，饑一頓飽一頓。很多大家一年都吃不上一頓肉，吃的是咸菜、稀飯、干番薯……要是現(xiàn)在讓我們吃，我們就是舔舔也不愿意。以前的孩子也沒(méi)有什么“胖子”、“高人”，他們個(gè)個(gè)都是面黃肌瘦、骨瘦如柴的?。】粗妥屓诵乃?。如今，每餐都是大魚(yú)大肉的，想吃什么就吃什么，應(yīng)有盡有。還有什么比薩、炸雞腿……要是在以前，可是連想都不用想了。小胖子也多了。不過(guò)可不要挑食呀！而且，大家煮飯也不是用那種爐火坑了，取之以待的是煤氣、電飯煲、微波爐、電磁爐等干凈又衛(wèi)生的廚房用具，做起飯來(lái)香噴噴的，可好吃啦！

改革開(kāi)放三十年，大家的衣食住行和以前可真是天淵之別。現(xiàn)在人人都豐衣足食了，很多以前大家想都不敢想的事情，現(xiàn)在都已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)了?？吹酱蠹乙粡垙埿腋５男δ槪?tīng)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)又向前邁進(jìn)一步的消息，我不禁感嘆到：我們的家鄉(xiāng)在變化，祖國(guó)在騰飛！

高中游記作文【篇5】

一提起《西游記》，許多人都會(huì)不屑一顧地說(shuō)：“《西游記》有什么好看的？我都看膩了?！钡拇_，電視上《西游記》的電視劇、動(dòng)畫(huà)片仍在不停地放映。原因就因?yàn)樗适虑楣?jié)曲折生動(dòng)。

先說(shuō)說(shuō)大家耳熟能詳?shù)乃奈恢魅斯伞?/p>

孫悟空：

一位有勇有謀、本領(lǐng)高強(qiáng)、疾惡如仇的潑猴。在被佛祖壓到五指山下前，他真是無(wú)“惡”不作：奪走龍王的定海神針；到地獄府撕毀生死簿；大鬧天宮……充分地表現(xiàn)了他的頑皮。直到唐僧救了他，給他帶上緊箍咒，他這才“英雄”有了用武之地。在西天取經(jīng)的路上，他立下過(guò)屢屢戰(zhàn)功；為了保護(hù)唐僧，他義不容辭；他神通廣大，有一雙火眼金睛，雖然會(huì)請(qǐng)菩薩、神仙來(lái)幫忙，可絲毫不減他的本領(lǐng)高強(qiáng)。

豬八戒：

一個(gè)肥頭大耳、好吃懶做、貪財(cái)好色的憨豬。一遇到困難就退縮，就要回高老莊見(jiàn)媳婦。當(dāng)初的天蓬元帥就是因?yàn)槊詰冁隙鸲兂韶i的?！柏i八戒吃西瓜”這一故事中的豬八戒就“搬起石頭砸自己的腳”。盡管如此，他也幫過(guò)孫悟空許多忙：智取芭蕉扇，四探無(wú)底洞，大戰(zhàn)盤(pán)絲洞……也能算是孫悟空的好幫手了。

一位心善好施、善良仁慈、不分是非的嚴(yán)師。他分不清是非黑白，反而聽(tīng)信豬八戒的挑撥，念緊箍咒，甚至把悟空趕走。我覺(jué)得唐僧也有些懦弱，總在落入妖怪的陷阱后，才大聲喊道：“悟空，救我！”但是唐僧的善良我們也記在心中了。

沙和尚：

一名勤勤懇懇、任勞任怨、剛毅木訥的忠僧。沙僧雖然沒(méi)有什么大本事，但也起到了重要作用。每當(dāng)悟空和八戒出去時(shí)，他都保護(hù)著師傅。一路上肩挑重?fù)?dān)，卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言，他總是在師兄們鬧矛盾時(shí)從中調(diào)停和解，對(duì)師傅忠心耿耿。

這四位的個(gè)性大不相同，但有著統(tǒng)一的目標(biāo)：到西天取得真經(jīng)。這一路上他們經(jīng)歷了九九八十一難，途中的妖魔鬼怪一心想吃唐僧肉，一次又一次地找他們麻煩，但孫悟空總能化險(xiǎn)為夷。

高中游記作文【篇6】

飛機(jī)緩緩地降落在了武夷山機(jī)場(chǎng)。走下飛機(jī)，耳朵里的脹痛感還沒(méi)有完全消去，抬眼一看，唯有機(jī)場(chǎng)到達(dá)大廳在茫茫夜色中還閃著光亮。

我們到了武夷山市，在這樣一個(gè)靜謐的夜里。

第二天，旅途開(kāi)始，我們走進(jìn)了武夷山，走進(jìn)了這個(gè)黃，黑，青，綠的世界。

山，是黃與黑的間隔，雨水流過(guò)的地方顯墨色，凹進(jìn)去淋不到雨的則是黃色。那山是巨大的水墨畫(huà)，泛黃的宣紙上任意幾筆，有的是大筆揮毫，有的是小處著色，也有隨性大方的潑墨渲染。山峰參差，總體來(lái)看總是連成一片，但在很多地方也有獨(dú)聳或是探出的山頭。

繞著山的，是水，初次見(jiàn)到這水，冥冥之中竟有回到九寨的感覺(jué)，這種感覺(jué)持續(xù)了很久，直到抬頭再次見(jiàn)到那些巨大成山的巖石塊，才驀然覺(jué)察到了景色的不同。水是靛青色的，有的地方也呈咖啡色，那種如絲綢般泛著光亮的水，如此溫柔地將這個(gè)很剛強(qiáng)的地方稍作點(diǎn)綴。也有小小的水流，從山澗間輕輕地傾流下來(lái)，打在水潭中發(fā)出清脆的聲響，不張揚(yáng)，但也絕不是默默地。

綠色的景觀就豐富多了。有各色的樹(shù)種長(zhǎng)在平緩的坡上。山腳下，都是茶樹(shù)，一排一排，整整齊齊地列在那里。峭壁多是裸露的，如同一把刀從上至下地劈下，留下了完美而光滑的'刀痕。在這里，也有一些植物在夾縫中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它們總是得到了一天中的第一抹陽(yáng)光，汲取的是巖縫深層的水汽，多是上好的茶葉。

在小徑上慢悠悠地，走著，看著這一切。若這是一幅畫(huà)面，那就還有一種顏色，是天空的藍(lán)，純粹的藍(lán)，柔和的藍(lán)，毫無(wú)雜質(zhì)的藍(lán)，與山峰一道，便是一幅藍(lán)天奇岳的景象。以前這里都住著茶農(nóng)，但由于旅游區(qū)的開(kāi)發(fā)，政府已把他們安置在了鎮(zhèn)里新蓋的別墅里。在鎮(zhèn)里，有更漂亮的房子，有更便捷的生活，可很多茶農(nóng)都不愿意搬遷。在這里，自己總算是明白了為什么，如此一個(gè)世外桃源，真是陶潛想尋找的地方，這種清新又豈是高樓可以交換的？

高中游記作文【篇7】

昨天還是陽(yáng)光明媚的蘇州，今晨卻下起了雨，窗外的雨下的不是很大，站在窗前，聽(tīng)瀟瀟的雨聲。遙望遠(yuǎn)處朦朧的天空，天地融合，靜中有動(dòng)，心情亦是平靜而恬淡。塵封的記憶則被慢慢翻開(kāi)，似一本陳年好書(shū)，勝過(guò)千年美酒，耐人回味。那些人，那些事，回頭望去，已是物是人非，事過(guò)境遷，曾經(jīng)的青春年少堆砌滿面滄桑，曾經(jīng)的單純和棱角蛻變?yōu)閳A滑世故。人之一生所求究竟是為了什么？金錢(qián)，物欲，愛(ài)情，權(quán)利，成功過(guò)后的成就感，家庭幸福的歸屬感，如魚(yú)得水的快樂(lè)感......很多很多。而愛(ài)是人生中不可缺少的一個(gè)字，親情之愛(ài)，友情之愛(ài)，愛(ài)情之愛(ài)更是重中之重。愛(ài)與被愛(ài)哪個(gè)更幸福呢？愛(ài)是付出，是心甘情愿的幸福，被愛(ài)是享用他人給予的愛(ài)，多多少少有些索取的意思吧。

雨還在下，思緒也不停歇.....有時(shí)感覺(jué)自己的心理年齡還不算太老，怎奈卻無(wú)法掩飾逐年增長(zhǎng)的歲月年輪。人生多無(wú)奈，面對(duì)無(wú)奈我們無(wú)能為力，很多變故我們措手不及。其實(shí)人生本身就是一種無(wú)奈，當(dāng)我們還未來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，我們無(wú)權(quán)選擇生，這就是一種無(wú)奈。當(dāng)生活無(wú)奈時(shí)，我們可以選擇換個(gè)活法，換個(gè)思路，換個(gè)角度，用淡定坦然為基石，以感恩之心為輔料，拓寬自己的“活路”，用心去感受他人的愛(ài)，用心去發(fā)現(xiàn)身邊平凡的美，待人多些寬容而不縱容......

西游記讀后感受作文(匯總5篇)

幼兒教師教育網(wǎng)專題“西游記讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

在任何崗位上成長(zhǎng)都需要有東西沉淀下來(lái)，那就是文檔，通過(guò)觀看范文可以發(fā)散我們的思維。提高寫(xiě)作水平就需要我們多看一看優(yōu)秀的范文。請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為你編輯整理的《西游記讀后感受作文》，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！

西游記讀后感受作文 篇1

《西游記》講了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚一起經(jīng)過(guò)九九八十一難終于到西天取經(jīng)的故事。

我最喜歡里面的孫悟空，因?yàn)樗麜?huì)七十二變。

孫悟空曾經(jīng)大鬧天宮，被如來(lái)佛祖知道了，把孫悟空壓在五指山之下，多虧唐僧，孫悟空才出來(lái)，后來(lái)，孫悟空成為了唐僧的貼身保鏢。

后來(lái)，又認(rèn)識(shí)了沙僧，豬八戒，他們也成了唐僧的貼身保鏢。

有一次，白骨精裝成一位美麗的女子，手中拿著飯，把好吃鬼豬八戒引來(lái)了，豬八戒正想吃的時(shí)候，孫悟空把他叫住了，仔細(xì)一看，里面全是異常惡心的東西!

讀了這本《西游記》，我學(xué)到了做事要小心謹(jǐn)慎，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上有許多的壞人，如果不跟緊大人的話，那就會(huì)走掉，那么背小孩的就會(huì)把小孩子拿到山里面賣(mài)錢(qián)，這些人也真夠壞的!

記得我五歲的時(shí)候，媽媽把我?guī)У剿龁挝蝗?，那里有一位阿姨很喜歡我，就說(shuō)給我買(mǎi)一個(gè)冰激凌，于是，我們就下去買(mǎi)冰激凌去了。

我選了好一會(huì)兒，終于選好了，那位阿姨幫我付了錢(qián)，我們就上去了。

媽媽看到后，問(wèn)我是怎么一回事，我就把事情經(jīng)過(guò)原原本本的告訴了媽媽。

媽媽聽(tīng)后，說(shuō)：妹妹，如果那位阿姨是壞蛋的話，你就慘了，下次注意哈。我答應(yīng)了。

我們一定要跟緊大人!

西游記讀后感受作文 篇2

說(shuō)到《西游記》大家一定看過(guò)吧!它是我國(guó)的四大名著之一，家喻戶曉。這部小說(shuō)主要講述了唐僧師徒四人為了去西天求取真經(jīng)，路上經(jīng)歷了九九八十一種磨難。我是百看不厭，書(shū)里面有心地善良的唐僧，貪吃好色的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙和尚，還有一位最重要的人物，那就是我最喜歡的神通廣大的孫悟空。

說(shuō)到孫悟空，我要特別介紹一下他。孫悟空的身材十分矮小，平時(shí)喜歡穿黃色的衣服，頭戴一頂佛帽，看起來(lái)十分的有精神。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的臉就像一個(gè)桃子，有一雙火眼金睛，能看穿任何妖怪。他還有一張雷公嘴，非常能說(shuō)會(huì)道。孫悟空十分機(jī)智聰明，能隨機(jī)應(yīng)變，西天取經(jīng)的路上全靠他與妖魔鬼怪斗智斗勇，保護(hù)唐僧，取得真經(jīng)。

孫悟空雖然機(jī)智聰明，但有時(shí)也會(huì)太過(guò)急燥。偷人參果就是的例子，他受了豬八戒的慫恿偷果，后遭到道童辱罵，結(jié)果一怒之下推倒了人參果樹(shù)逃離，卻被鎮(zhèn)元大仙捉回，無(wú)奈之下只得求助觀音醫(yī)活果樹(shù)。

文中我討厭唐僧的善惡不分，例如三打白骨精時(shí)，他險(xiǎn)些為自己不分善惡的行為付出沉重的代價(jià)?？伤麍?jiān)定的求佛之心還是令人感動(dòng)的。

讀了《西游記》，我明白了想要辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多苦難，我們每一天的學(xué)習(xí)生活中又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)升初中，初中升高中，到高中畢業(yè)考大學(xué)······又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程就孕育了成功。相信“功夫不負(fù)有心人”!而我們只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，就一定會(huì)取得成功。

西游記讀后感心得800字作文篇

第一次翻開(kāi)這本書(shū)，我就被故事中精彩的片段迷住了?！段饔斡洝愤@本書(shū)主要講了孫悟空出世、大鬧天空、終于被如來(lái)佛壓在五行山下，又描述了釋迦造經(jīng)，觀音訪僧，魏斬龍，以及玄奘出世等故事后來(lái)主要寫(xiě)孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng)，一路降妖伏魔，走過(guò)十萬(wàn)八千里，前后十四年，歷經(jīng)九九八十一難，終于取回真金的經(jīng)過(guò)。作品想象豐富，語(yǔ)言生動(dòng)詼諧，并塑造了極有個(gè)性、家喻戶曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。

在書(shū)中我最喜歡的片段是“整天東游西逛，每日云來(lái)霧去，行蹤不定，廣交各路神仙，，自由自在極了?！边@句話生動(dòng)形象的描寫(xiě)了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣子。

《西游記》是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)，還可以說(shuō)是一部童話。書(shū)中，不管是擁有七十二般變化的孫悟空，懶惰貪吃的豬八戒，還是各顯神通的神仙妖魔，在我們的眼里都是如此親切，如此可信，如此活靈活現(xiàn)!因此，它極大地激發(fā)并發(fā)展了我們的想象力，而想象力又是人身上最寶貴的東西，社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，都離不開(kāi)人類豐富獨(dú)特的想象力!

現(xiàn)在，人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，孩子們也越來(lái)越聰明、懂事。只是外面的世界很精彩，自己的時(shí)間很有限……

從某種意義上來(lái)說(shuō)，隨著人的長(zhǎng)大，頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西游記吧，也許你能從這里面尋找出一點(diǎn)“敢問(wèn)路在何方”的豪情和斗志!

西游記讀后感心得800字作文篇

《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，也是最為優(yōu)秀的神話小說(shuō)，深受人們喜愛(ài)。趁放假期間，我又看了一遍，學(xué)到了很多。

《西游記》是我最喜歡讀的一本書(shū)，你認(rèn)真的去讀里面的內(nèi)容，從中你會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，里面孫悟空的神氣，八戒的憨厚，沙僧的忠實(shí)，唐僧的善良。但我這次看，與以往有所不一樣，對(duì)其中的一些道理，也算是有深刻領(lǐng)悟吧。看完這部小說(shuō)，有很大的感悟，我覺(jué)的學(xué)習(xí)唐僧的全心全意，孫悟空的不怕艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的精神很重要。這本書(shū)把一個(gè)從石頭里‘蹦’出來(lái)的潑猴勾畫(huà)的栩栩如生，寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶做，也不像沙僧那樣憨厚，作者更是借助他這一點(diǎn)勾畫(huà)出了孫悟空的大智大勇，自從唐僧把孫悟空從五指山解救出來(lái)到西天取的了真經(jīng)，這期間經(jīng)過(guò)九九八十一難，每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最后才圓滿的取回成功的。

其實(shí)，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系，這樣說(shuō)來(lái)，無(wú)論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)明王朝統(tǒng)治的腐敗。

所以在這種情況下，作者在我們眼前塑造出了一個(gè)不受約束，敢于抗?fàn)幍囊粋€(gè)人物，那就是孫悟空!他從石頭里蹦出，對(duì)世間何事都有探索的好奇心，對(duì)于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還“大鬧天宮”，不過(guò)有時(shí)也有些任性，固執(zhí)。但作者借這樣一個(gè)人物來(lái)進(jìn)行對(duì)比，更加揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和丑陋。

雖然如此，唐僧師徒四人還是在途中對(duì)那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的不所畏懼的精神也深深打動(dòng)了我，由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心，不畏艱險(xiǎn)，最后終于如愿以償，取得了真經(jīng)。

我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，就像我們的一個(gè)班集體，我們需要的是團(tuán)結(jié)，可不能學(xué)的像豬八戒那樣一遇到困難就喊著喊散伙。相信只要堅(jiān)持，我們就能戰(zhàn)勝困難，取得勝利的!所以，我們一定要勇往直前!敢于和困難做斗爭(zhēng)，學(xué)習(xí)悟空精神!

西游記讀后感心得800字作文篇

假期我看了一本非常有趣的書(shū)，它的名字叫《西游記》。這本書(shū)主要講述了唐僧師徒一行四人到西天取經(jīng)的故事。

故事的主角有四個(gè)，分別是：唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。

師父叫玄奘，是唐朝的一個(gè)和尚，所以又叫唐僧。他在觀音菩薩的指引下收服了三個(gè)徒弟，并由這三個(gè)徒弟保護(hù)著去西天取經(jīng)。他心地善良，對(duì)佛祖非常忠心，正是由于他的堅(jiān)持不懈，才讓這個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)地完成了取經(jīng)任務(wù)。

大師兄叫孫悟空，也叫齊天大圣、弼馬溫。他是一只從石頭里蹦出來(lái)的猴子，做了花果山水簾洞的大王又拜師學(xué)會(huì)了七十二變，還能翻一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里的筋斗云，十分厲害。他因?yàn)榇篝[天宮被如來(lái)佛祖壓在五指山下五百年，直到唐僧來(lái)，才得救。多虧了他的火眼金睛和金箍棒，一路降妖伏魔，取得了勝利。

二師兄叫豬悟能，也叫豬八戒。他原來(lái)是天上的天蓬元帥，犯了錯(cuò)被貶下凡，成了一頭豬精，在高老莊想要娶媳婦時(shí)被孫悟空抓到，成為唐僧的二徒弟。他肥頭大耳、好吃懶做，經(jīng)常扯孫悟空的后腿，造成了不少麻煩，但他可以活躍氣氛，是隊(duì)伍里的開(kāi)心果。

三師弟叫沙悟凈，也叫沙和尚。他原本是天上的卷簾大將，不小心打碎了玉帝的酒杯，被貶到流沙河做妖怪，是孫悟空和豬八戒收伏了他，師徒四個(gè)組隊(duì)前往西天取經(jīng)。沙和尚武力不高強(qiáng)，性格也不圓滑，但他很聽(tīng)話，是一個(gè)特別忠厚老實(shí)能干活的人。

這四個(gè)人性格不同，都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，但他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，打敗了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪，通過(guò)車(chē)遲國(guó)斗法、三借芭蕉扇等等考驗(yàn)，歷經(jīng)種.種磨難，最終取得真經(jīng)。

《西游記》里的故事精彩紛呈，我特別佩服吳承恩的想象力。如果你也有興趣，請(qǐng)和我一起走進(jìn)《西游記》的魔幻世界，和唐僧師徒一起去冒險(xiǎn)吧!

西游記讀后感心得800字作文篇

之前我只是看動(dòng)畫(huà)片與電視劇的《西游記》。這次我讓媽媽買(mǎi)了本書(shū)。特好看!

書(shū)中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^(guò)人、助人為樂(lè)、能分辨好人與壞人，來(lái)守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們。

而唐僧過(guò)于善良，哪怕對(duì)待壞人也十分好，因?yàn)樗豢幢砻?，不了解人的本質(zhì)。遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時(shí)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告，還掉入妖怪的手中。這說(shuō)明了遇到事情要先動(dòng)腦筋，如果不動(dòng)腦筋，聽(tīng)信別人不好的意見(jiàn)，反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)性格單純可愛(ài)，有正義感的人。只要他想做的事，他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全，而不考慮自己的安危?？瓷先ニ行┍坎粍?dòng)腦筋，但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過(guò)有些事在做之前要仔細(xì)考慮，想清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的能力去做。

總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝?。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人!

西游記讀后感受作文 篇3

《西游記》描寫(xiě)的是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難，戰(zhàn)勝許多妖魔鬼怪，最終取得真經(jīng)的故事。當(dāng)然他也寫(xiě)出了古代玄奘的艱辛與不易。

讀完后，不由讓我產(chǎn)生許多感想。是什么力量讓師徒四人和好如初？又是什么力量讓他們?nèi)』卣娼?jīng)？我想了很久，認(rèn)識(shí)到是師徒之間的親情和不怕困難、勇往直前的精神。

四年級(jí):劉夢(mèng)潤(rùn)

今年暑假我讀完了這本書(shū)——西游記

在《西游記》中，我最欣賞的是《真假悟空》的故事。一只妖猴變成孫悟空的樣子，來(lái)到唐僧身邊，將唐僧打昏，搶走了重要的物品。當(dāng)真孫悟空回來(lái)時(shí)，唐僧將他趕走，師徒不能相認(rèn)。后來(lái)真孫悟空找到佛祖，佛祖將假孫悟空降伏，真孫悟空繼續(xù)留在唐僧身邊保護(hù)他取經(jīng)……

《西游記》雖然是一篇普通文章，但是唐僧師徒四人有著現(xiàn)代人所沒(méi)有的不屈不撓的精神、堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力。我們還有許多不如他們，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，在生活中勇往直前，不屈不撓，在學(xué)習(xí)中勇于開(kāi)拓，積極向上。我們應(yīng)該明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不會(huì)成功的，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)隨隨便便成功，所以我們做任何事都不應(yīng)該放棄。

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

西游記讀后感受作文 篇4

在寒假，我看了吳承恩的《西游記》，它使我深受感觸。

書(shū)中主要人物有：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。其中，我最喜歡孫悟空了，因?yàn)樗麖牟环艞?。在唐僧路?jīng)火焰山的時(shí)候，孫悟空三次向牛魔王和鐵扇公主借扇子，最后于天兵天將一起才借來(lái)了扇子。孫悟空有無(wú)窮本領(lǐng)，天不怕地不怕并且神通廣大，精通七十二般變化，能上天入地，可以說(shuō)是無(wú)所不能。一路上，他忠心耿耿護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，不辭辛苦，用金箍棒降服了一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪，功勞可真大!雖然他也有缺點(diǎn)，他居功自傲，動(dòng)不動(dòng)就夸耀自己。但他仍舊是我心目中的英雄。從他身上我要學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神。

從孫悟空的故事中，我也回想到了自己。在我五歲的時(shí)候，流行玩賽車(chē)，我就叫外婆給我買(mǎi)了一輛賽車(chē)，它是散著裝的，那時(shí)沒(méi)有被組合好的賽車(chē)。我一有空閑時(shí)間就來(lái)拼它，最后發(fā)現(xiàn)不好拼，那張圖紙第五部分我看不懂，問(wèn)爸爸媽媽，爸爸媽媽也不知道，就放棄了?，F(xiàn)在連其中的一個(gè)小零件都找不到了。八歲的時(shí)候，我養(yǎng)了一缸海綿寶寶，放在水缸中，越長(zhǎng)越大。前兩天我還給它們天天換水，后來(lái)就感覺(jué)太麻煩了，就沒(méi)有給它們換水，結(jié)果，海綿寶寶把水給吸干后，就開(kāi)始干裂了，后來(lái)越來(lái)越小。最后只好扔了。與孫悟空比起來(lái)，我真是羞愧萬(wàn)分。

說(shuō)到孫悟空，大家都會(huì)想到豬八戒吧!好吃懶惰。但是。他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如說(shuō)，他憨厚老實(shí)，在孫悟空一個(gè)人不能戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的時(shí)候，他總會(huì)不顧一切的與孫悟空并肩作戰(zhàn)。有時(shí)，孫悟空耍他，他也毫不知情，雖然力不從心，但是，他也會(huì)挺身而出。舉起耙子，殺向妖魔。

還有唐僧和沙和尚。唐僧的一生向佛，一旦下了一個(gè)目標(biāo)，就不顧一切的完成它，但是他也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是肉眼凡胎，不識(shí)妖邪。沙和尚很少講話，也很憨厚老實(shí)。唐僧叫他干什么他就干什么。沒(méi)有自己的主張。

讀完西游記后，給我的啟發(fā)是堅(jiān)持不懈，只有堅(jiān)持才能化可能為現(xiàn)實(shí)，我一定要改變自己半途而廢的性格，多學(xué)習(xí)唐僧師徒的堅(jiān)持不懈。

西游記讀后感受作文 篇5

這次我讀完了《西游記》，其中我最喜歡也最崇拜的人就是孫悟空了。孫悟空是一個(gè)神通廣大，武藝高強(qiáng)，忠心耿耿，有著大英雄的不凡氣度的人。

說(shuō)孫悟空神通廣大，因?yàn)樗鼤?huì)72變和筋斗云。拔下一撮毛，一吹，一下子就變出了好幾十個(gè)他自己的分身。孫悟空乘著筋斗云，一個(gè)筋斗就可以翻十萬(wàn)八千里。他還有一雙能洞察一切的火眼金睛，無(wú)論妖魔鬼怪變成什么他都能一一識(shí)破。

說(shuō)孫悟空武藝高強(qiáng)，是因?yàn)樗篝[天宮時(shí)，一個(gè)人對(duì)戰(zhàn)10萬(wàn)個(gè)天兵天將，最后10萬(wàn)個(gè)天兵天將都抵不過(guò)他一個(gè)人，都輸了。最后還是眾多天神聯(lián)手才抓住他，可是不論用刀斬斧剁，還是用雷打火燒都沒(méi)傷到他一根毫毛，太上老君把他推到了煉丹爐里，燒了七七四十九天，最后都沒(méi)燒死他，反而還練出了一雙火眼金睛。他手上的金箍棒絕對(duì)不對(duì)妖怪手下留情，齊天大圣這個(gè)稱號(hào)一點(diǎn)也不過(guò)分。

孫悟空還忠心耿耿。有一次白骨精變裝成人，孫悟空一眼看出她是妖精，一棒打向白骨精，白骨精扔下假尸，唐僧以為孫悟空殺死了人，一口氣念了20遍緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，還趕走了孫悟空。后來(lái)唐僧被白骨精捉了，孫悟空一聽(tīng)，不由分說(shuō)就打到了妖精洞，救出了唐僧。

所以說(shuō)孫悟空是一個(gè)神通廣大，武藝高強(qiáng)，和忠心耿耿的人。

最新愛(ài)麗絲漫游奇境記觀后感怎么寫(xiě)匯總3篇

大家可能都有過(guò)寫(xiě)作文頭疼的經(jīng)歷，一萬(wàn)篇作文就是一萬(wàn)種思想，寫(xiě)作文要從小事入手，并細(xì)致地描寫(xiě)?；蛟S你也對(duì)寫(xiě)作非常感興趣？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的最新愛(ài)麗絲漫游奇境記觀后感怎么寫(xiě)匯總3篇，希望能為你提供更多的參考。

愛(ài)麗絲漫游奇境記觀后感怎么寫(xiě)【篇1】

我從來(lái)就不愛(ài)看書(shū)，可以說(shuō)對(duì)書(shū)我充滿了討厭。一切的開(kāi)始是在那個(gè)金色的午后，我悠閑自在地躺在自己的床上，等待慶祝我的7歲生日。之后，表姐來(lái)了，令我沒(méi)想到的是，她給我?guī)?lái)的生日禮物竟是一本書(shū)。那些秀麗又有趣的字在我眼前一遍又一遍的掃描過(guò)。這樣的感覺(jué)真如夢(mèng)一般，是那樣的明媚那般自然。這本書(shū)的書(shū)名叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》?；蛟S你會(huì)感到陌生，但只要你隨便看上幾眼，就會(huì)對(duì)這位陌生人十分愛(ài)惜。我是立刻就愛(ài)上了它，愛(ài)不釋手地拿在手里看了很多遍。

現(xiàn)在每周還要重復(fù)地看，看到喜歡的句子就會(huì)很自然的想到下一句，并試著去修改它。而對(duì)于討厭兩個(gè)字我想早已不知何時(shí)被喜歡打敗了?！稅?ài)麗絲漫游奇境記》是個(gè)童話故事，說(shuō)的是愛(ài)麗絲在兔子洞里喝了寫(xiě)著喝我的罐頭后神奇地變大了。因?yàn)樽兇蠛笳也坏娇s小的辦法，她哭了起來(lái);也因?yàn)樽兇蟮脑?，?ài)麗絲的眼淚變成了眼淚池。愛(ài)麗絲在眼淚池邊認(rèn)識(shí)了很多朋友，它們都是因?yàn)楸粣?ài)麗絲的眼淚弄濕了衣服而聚到一起的。于是，大家商量利用跑步的辦法來(lái)幫助愛(ài)麗絲。

最后，正當(dāng)大家在房子前舉行瘋狂茶會(huì)的時(shí)候，快樂(lè)的鬧鐘響起來(lái)了，國(guó)王卻要求大家肅靜，一起來(lái)參加是誰(shuí)偷走了果餡餅的審問(wèn)。一個(gè)新的故事又開(kāi)始了原來(lái)，這是一本沒(méi)結(jié)局的童話故事。故事終究有告別的時(shí)候，它給我們留下了想象之泉。雖然作者沒(méi)留下結(jié)局，可他卻留下了一本充滿童話記憶的神秘王國(guó)，在那里交織著五光十色的夢(mèng)幻;閱讀著古怪神奇的童話，感受著不同天空的色彩;享受著真情的甜蜜!我佩服愛(ài)麗絲，她獨(dú)自一人掉進(jìn)洞里，不但勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝困難，而且還交了許多有趣的朋友，讓我不由自主地佩服起來(lái)。我還要努力地學(xué)習(xí)愛(ài)麗絲，也做一個(gè)像她一樣的獨(dú)立自強(qiáng)的人。

我感謝作者，這位作者多了不起啊!是他，帶來(lái)了這許多好看的故事;是他，改變了我，使我成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人;是他，為那么多和我一樣的小朋友帶來(lái)了歡樂(lè)與微笑。一切的開(kāi)始都是在那個(gè)金色的午后，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：長(zhǎng)大后一定要做一位偉大的童話故事家，寫(xiě)出更多帶有翅膀的故事，讓它們飛進(jìn)讀者的心中，用我的故事?lián)Q來(lái)世界更多的歡樂(lè)與微笑!

愛(ài)麗絲漫游奇境記觀后感怎么寫(xiě)【篇2】

世界名著《愛(ài)麗絲漫游奇境記》作者劉易斯.卡洛爾很喜歡和孩子打交道.和孩子們一起時(shí),他覺(jué)得無(wú)拘無(wú)束、自由暢快，能完全進(jìn)入孩子們的心靈。由于其個(gè)人坎坷的經(jīng)歷和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，作者在童話中含蓄表達(dá)對(duì)社會(huì)的譴責(zé)和諷刺。

文中主人公愛(ài)麗絲的故事充滿各種奇特的幻想：能變大變小的身子、組成王國(guó)的撲克牌，能穿入的鏡子世界、使人忘記的小樹(shù)林……一切就像是孩子的一個(gè)五彩夢(mèng)，是孩子們向往的童話世界。善良可愛(ài)的愛(ài)麗絲是其中的一顆明珠。她也許并不聰明，但是她有一顆純凈的愛(ài)心，對(duì)一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個(gè)生動(dòng)的女孩形象躍然紙上。

文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)的還美的情感、比星閃的還亮的智慧，是我們永遠(yuǎn)忘不掉的信念。

請(qǐng)接受這美麗的故事，童真故事將你我夢(mèng)幻留下，用溫柔的手將它織進(jìn)童年的夢(mèng)……

愛(ài)麗絲漫游奇境記觀后感怎么寫(xiě)【篇3】

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是我讀過(guò)的最富有想象力的、最奇妙的童話書(shū)。以至于讀到最后，連我自己都覺(jué)得這個(gè)奇幻世界不是夢(mèng)。

在這個(gè)世界里，什么奇怪的事都有可能發(fā)生——你可能會(huì)隨時(shí)變大、縮小，也可能遇到非正常的動(dòng)物或事情。你甚至在用生命來(lái)冒險(xiǎn)因?yàn)檫@里有暴躁易怒的紅桃王后，她幾乎每一分鐘就會(huì)“砍”掉一個(gè)人的頭（其實(shí)都是她自己想象出來(lái)的）。然而老好人紅桃國(guó)王卻恰恰相反他是一個(gè)“公正”的人（因?yàn)閾?jù)柴郡貓的話來(lái)說(shuō)：“我們這兒全是瘋的，我是瘋的，你也是瘋的。”所以紅桃國(guó)王也是瘋的，但他卻比紅桃王后正常一些），當(dāng)紅桃王后發(fā)脾氣時(shí)，他“總是”會(huì)安慰她，使紅桃王后平靜下來(lái)。還有丑陋的公爵夫人、時(shí)悲時(shí)喜的假海龜和獅鷲、會(huì)笑的柴郡貓、一年四季都發(fā)瘋的帽匠、只在三月發(fā)瘋的三月兔、成天睡覺(jué)的睡鼠、可憐的壁虎比爾、來(lái)去無(wú)蹤的兔子先生是他們構(gòu)成了這個(gè)奇妙的世界。

實(shí)際上，當(dāng)你在看的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有些思維方式是非常荒謬的。但你仔細(xì)一想，就會(huì)覺(jué)得其實(shí)很正常夢(mèng)境嘛，一般都比較奇怪。就比如書(shū)開(kāi)頭描述的：一只會(huì)說(shuō)話的兔子跑過(guò)，愛(ài)麗絲竟然不覺(jué)得奇怪，她甚至覺(jué)得很正常！但對(duì)于整本書(shū)而言，我并不覺(jué)得這是一個(gè)夢(mèng)，而是覺(jué)得它可能是某種精神的寄托，所以最后愛(ài)麗絲的姐姐也夢(mèng)到了其中的內(nèi)容，因而我想這個(gè)兔子洞可能是存在的，只要你想去，人人都可以跳進(jìn)去，去親自體驗(yàn)一把愛(ài)麗絲的感受，我想這是非常非常刺激的。

哦！我又看到了那只會(huì)說(shuō)話的白兔！來(lái)吧，我正式邀請(qǐng)你們，和我一起跳進(jìn)這個(gè)直通地心的神奇兔洞，在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于自己的神秘花園，找到屬于自己的奇妙盛宴！

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的讀后感范文

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文是家常便飯，寫(xiě)作文可以抒發(fā)我們的情感。其實(shí)經(jīng)常寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。最近老師有布置寫(xiě)作的任務(wù)嗎？小編特別編輯了“《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的讀后感范文”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的讀后感范文 篇1

這本書(shū)的主角是一個(gè)小女孩，名叫愛(ài)麗絲?，F(xiàn)在就進(jìn)入故事吧，故事的第一篇是這樣的。一天愛(ài)麗絲在家沒(méi)事可干，她看見(jiàn)了一只兔子。愛(ài)麗絲就跟著兔子到了一個(gè)洞前。愛(ài)麗絲就跳進(jìn)了這個(gè)洞，這個(gè)洞很深，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才到底。他看見(jiàn)了一個(gè)小花園他想進(jìn)去，可是自己太大進(jìn)不去。愛(ài)麗絲想變小了，他看見(jiàn)一個(gè)吃的上面寫(xiě)著吃我。愛(ài)麗絲就吃了一口，愛(ài)麗絲變小了。他剛要進(jìn)花園，可是門(mén)關(guān)上了。自己太小又拉不開(kāi)門(mén)，只能變大。他就又看見(jiàn)一個(gè)喝的，上面寫(xiě)著喝我，愛(ài)麗絲就喝了一口自己開(kāi)始變大，最后手都摸不著地了。愛(ài)麗絲就變的很大。

進(jìn)到洞里他看見(jiàn)了一只狗他就拼命跑，她跑到了一片樹(shù)林里，里面有一個(gè)小房子，就進(jìn)去了。里面有一個(gè)廚師，在做菜。旁邊還有一只貓。那個(gè)女廚師的菜放了很多胡椒，人們都一個(gè)勁的打噴嚏?？墒桥畯N師和貓就不打噴嚏。在房子里還有一個(gè)孩子，那個(gè)孩子變成了一頭豬。愛(ài)麗絲就去找三月兔。到了三月兔的家里。她看見(jiàn)有三個(gè)人，正在喝茶。三個(gè)人和愛(ài)麗絲談了很長(zhǎng)時(shí)間的話。愛(ài)麗絲生氣了就走開(kāi)了。

愛(ài)麗絲突然看到了小花園就進(jìn)去了。進(jìn)去之后愛(ài)麗絲看見(jiàn)三個(gè)園丁，看見(jiàn)園丁在把白玫瑰上染成紅色。愛(ài)麗絲就問(wèn)你們?yōu)槭裁窗寻酌倒?，染成紅玫瑰。園丁說(shuō)：我們種錯(cuò)了花，國(guó)王就要砍頭的。過(guò)了一會(huì)國(guó)王來(lái)了，把園丁抓起來(lái)要審判，審判開(kāi)始了，他們帶來(lái)了一個(gè)證人。沒(méi)想到證人就是愛(ài)麗絲，愛(ài)麗絲作證說(shuō)：公爵沒(méi)偷餡餅而且還講了很多道理，最后宣判，公爵無(wú)罪。突然愛(ài)麗絲醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

這個(gè)愛(ài)麗絲可真是個(gè)貪玩的孩子啊！我多希望自己也能夠像愛(ài)麗絲那樣能遇到很多神奇的事情，我也希望愛(ài)麗絲能夠去幫助一下別人，做個(gè)善良的好孩子！

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的讀后感范文 篇2

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是我讀過(guò)的最富有想象力的、最奇妙的童話書(shū)。以至于讀到最后，連我自己都覺(jué)得這個(gè)奇幻世界不是夢(mèng)。

在這個(gè)世界里，什么奇怪的事都有可能發(fā)生——你可能會(huì)隨時(shí)變大、縮小，也可能遇到非正常的動(dòng)物或事情。你甚至在用生命來(lái)冒險(xiǎn)因?yàn)檫@里有暴躁易怒的紅桃王后，她幾乎每一分鐘就會(huì)“砍”掉一個(gè)人的頭（其實(shí)都是她自己想象出來(lái)的）。然而老好人紅桃國(guó)王卻恰恰相反他是一個(gè)“公正”的人（因?yàn)閾?jù)柴郡貓的話來(lái)說(shuō)：“我們這兒全是瘋的，我是瘋的，你也是瘋的?！彼约t桃國(guó)王也是瘋的，但他卻比紅桃王后正常一些），當(dāng)紅桃王后發(fā)脾氣時(shí)，他“總是”會(huì)安慰她，使紅桃王后平靜下來(lái)。還有丑陋的公爵夫人、時(shí)悲時(shí)喜的假海龜和獅鷲、會(huì)笑的柴郡貓、一年四季都發(fā)瘋的帽匠、只在三月發(fā)瘋的三月兔、成天睡覺(jué)的睡鼠、可憐的壁虎比爾、來(lái)去無(wú)蹤的兔子先生是他們構(gòu)成了這個(gè)奇妙的世界。

實(shí)際上，當(dāng)你在看的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有些思維方式是非?；闹嚨?。但你仔細(xì)一想，就會(huì)覺(jué)得其實(shí)很正常夢(mèng)境嘛，一般都比較奇怪。就比如書(shū)開(kāi)頭描述的：一只會(huì)說(shuō)話的兔子跑過(guò)，愛(ài)麗絲竟然不覺(jué)得奇怪，她甚至覺(jué)得很正常！但對(duì)于整本書(shū)而言，我并不覺(jué)得這是一個(gè)夢(mèng)，而是覺(jué)得它可能是某種精神的寄托，所以最后愛(ài)麗絲的姐姐也夢(mèng)到了其中的內(nèi)容，因而我想這個(gè)兔子洞可能是存在的，只要你想去，人人都可以跳進(jìn)去，去親自體驗(yàn)一把愛(ài)麗絲的感受，我想這是非常非常刺激的。

哦！我又看到了那只會(huì)說(shuō)話的白兔！來(lái)吧，我正式邀請(qǐng)你們，和我一起跳進(jìn)這個(gè)直通地心的神奇兔洞，在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于自己的神秘花園，找到屬于自己的奇妙盛宴！

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的讀后感范文 篇3

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感一每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，但是，她的夢(mèng)，卻不同于我們，她的夢(mèng)既讓人驚險(xiǎn)又讓人欣喜，我讀了一本英國(guó)作家劉易斯--卡羅爾寫(xiě)的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，書(shū)中的主人公愛(ài)麗絲，就是我說(shuō)的“她”。

書(shū)中講述了小姑娘愛(ài)麗絲追趕一只揣著懷表，會(huì)說(shuō)話的小白兔，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞，由此陷入了神奇的地下世界的童話故事。在這個(gè)奇幻瘋狂的世界里，似乎只有愛(ài)麗絲是唯一一個(gè)清醒的人，她不斷的探險(xiǎn)并不斷的追問(wèn)我是誰(shuí)。在探險(xiǎn)的'過(guò)程中，愛(ài)麗絲不斷地認(rèn)識(shí)自我，不斷地成長(zhǎng)，終于成長(zhǎng)為一個(gè)“大”姑娘。此時(shí)她被一片葉子驚醒，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是自己的一個(gè)夢(mèng)境。

在愛(ài)麗絲的冒險(xiǎn)中，她遇到了一些奇怪的人和動(dòng)物以及一些意想不到的事情，比如掉進(jìn)自己的眼淚池、參加了鳥(niǎo)類的集會(huì)、拜訪了三月兔和帽匠，和皇后進(jìn)行槌球比賽等。書(shū)中的愛(ài)麗絲深深地打動(dòng)了我，當(dāng)她哭時(shí)，愛(ài)麗絲就對(duì)自己說(shuō)：“像你這么大的姑娘還要哭，馬上停止，我命令你！”我體會(huì)到了愛(ài)麗絲的堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)她要喝一瓶奇怪的水時(shí)，她會(huì)看看上面有沒(méi)有寫(xiě)著“毒藥”兩個(gè)字，我體會(huì)到了愛(ài)麗絲的智慧。其中讓我印象最深的是與王后斗嘴，王后問(wèn)三個(gè)園丁是誰(shuí)？她明明知道竟然說(shuō)不知道，當(dāng)王后要讓別人砍掉她的頭時(shí)，她說(shuō)“你敢！”我體會(huì)到了愛(ài)麗絲的勇敢不退縮。

愛(ài)麗絲是一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的小姑娘，她讓我想起了前不久的一件事。我吃完午飯，下樓取快遞，突然間發(fā)現(xiàn)一樓的防盜門(mén)上還插著鑰匙，天吶，真是太不小心啦，如果讓別有用心的人發(fā)現(xiàn)，把它拔了去會(huì)造成人身威脅和財(cái)產(chǎn)損失的，那后果真是不堪設(shè)想??！我馬上想到該提醒他們趕緊把鑰匙拔下來(lái)保管好。于是我便按響了門(mén)鈴，出來(lái)的是一位阿姨?！鞍⒁棠茫业拈T(mén)鑰匙沒(méi)拔下來(lái)。我來(lái)提醒您一下，趕緊拔下來(lái)取回家吧，萬(wàn)一落到壞人手里就麻煩啦！”阿姨取下來(lái)連連夸我是好孩子，連聲說(shuō)感謝,還笑容滿面地拉我進(jìn)屋，我連忙搖著手說(shuō)“阿姨，不用謝，這是我應(yīng)該做的?！蔽肄D(zhuǎn)身去就去取快遞了，下了樓梯一路小跑，我也很快樂(lè)?，F(xiàn)在想想我身上也有愛(ài)麗絲的影子，更懂了在以后的學(xué)習(xí)上生活中做事要有信心，不怕困難，堅(jiān)持到底。

這本書(shū)通過(guò)主人公的一個(gè)夢(mèng)，把離奇的想象和真實(shí)合理的常識(shí)巧妙地結(jié)合在一起，既有妙趣橫生的故事,又有主人公善良、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的完美體現(xiàn)，我喜歡這本書(shū)，我喜歡愛(ài)麗絲?！稅?ài)麗絲漫游奇境記》讀后感二

《愛(ài)麗絲漫游奇境》讀后感想?yún)R總

下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的《愛(ài)麗絲漫游奇境》讀后感想。感言指對(duì)某些事或人產(chǎn)生發(fā)出的想法，并表達(dá)出來(lái)，當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)非常重要的事情時(shí)。我們都會(huì)有一些重要的感言去發(fā)表，感言也可以幫助我們記住此刻的感受。希望本頁(yè)內(nèi)容能幫助到您！

《愛(ài)麗絲漫游奇境》讀后感想(篇1)

劉易斯·卡羅爾寫(xiě)的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一本好評(píng)如潮，曾經(jīng)風(fēng)靡了整個(gè)世界，成為一代又一代孩子乃至成人最喜愛(ài)的讀物。這個(gè)暑假，終于有幸拜讀了它，讀著故事，我仿佛進(jìn)入了一段絢爛多彩的探險(xiǎn)旅程。那夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑斕的夢(mèng)境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。

《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》講述了小姑娘愛(ài)麗絲追趕一只揣著懷表、會(huì)說(shuō)話的白兔，掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞，由此墜入了神奇的地下世界的故事，愛(ài)麗絲把自己堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的一面呈現(xiàn)給了讀者，讓我們知道了故事的主人公并不是一個(gè)懦弱膽怯的小女生。

我很羨慕愛(ài)麗絲能聽(tīng)懂毛毛蟲(chóng)說(shuō)話，在危急時(shí)刻，毛毛蟲(chóng)告訴她如何變大或縮小。我想我身邊如果也有這樣的毛毛蟲(chóng)那該有多好??！它會(huì)告訴我：哪個(gè)飯店用的是地溝油，吃了不健康；哪些牛奶是不符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的，長(zhǎng)期飲用會(huì)危害小學(xué)生成長(zhǎng)；霧霾天氣該注意些什么；冬天動(dòng)物們是怎樣冬眠的……

我也很想像愛(ài)麗絲那樣與小動(dòng)物們親密無(wú)間地玩游戲，像老朋友似的互相關(guān)愛(ài)。如果這樣的話，我會(huì)知道一些小動(dòng)物的生活習(xí)性，當(dāng)它們有困難時(shí)，我可以幫助它們；我還會(huì)發(fā)動(dòng)更多的小朋友給小鳥(niǎo)做許許多多的鳥(niǎo)窩，讓它們舒服地居住。

愛(ài)麗絲夢(mèng)中的世界是神奇的、虛幻的，但也是美好的'、純潔的。與其說(shuō)《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一部綺麗無(wú)比的童話故事，給我們帶來(lái)盛大的精神享受，不如說(shuō)它是一段女孩成長(zhǎng)的啟示錄，教會(huì)了我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、友愛(ài)。

《愛(ài)麗絲漫游奇境》讀后感想(篇2)

在這幾天，我讀了一本名著，名字叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》?！稅?ài)麗絲漫游奇境記》是英國(guó)的劉易絲？卡洛爾的作品。他是英國(guó)牛津大學(xué)的數(shù)學(xué)教授，曾在牛津大學(xué)執(zhí)教30多年，也曾是英國(guó)圣公會(huì)的牧師。卡洛爾1832年出生在英國(guó)的一個(gè)牧師家庭，1898年逝世。他的代表作《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是他在泰晤士河邊講給他朋友女兒愛(ài)麗絲？利迪亞的童話故事。

書(shū)里講的是：主人公愛(ài)麗絲跟隨一只兔子墜入一個(gè)深深的樹(shù)洞里，經(jīng)歷了許多新鮮事：她認(rèn)識(shí)了喜歡以砍別人頭來(lái)顯示自己淫威的王后；還結(jié)識(shí)了整個(gè)人看起來(lái)就像一個(gè)雞蛋，身體還可以隨意大小的矮胖哈德；她結(jié)識(shí)了可愛(ài)有兔子；參加了世界上最古怪的荼話會(huì)，又觀看了一場(chǎng)與眾不同的槌球比賽；最后她又大鬧法庭……

讀完這個(gè)故事后，我認(rèn)為愛(ài)麗絲雖然是一個(gè)女孩，但他的.聰明機(jī)制、勇敢無(wú)畏還是令我驚訝！她憑著機(jī)敏的頭腦和勇氣排除了一次又一次的危險(xiǎn)與困難。這讓我想起了著名作家丹尼爾？笛福筆下的“流浪漢”——魯濱遜！同樣的機(jī)智勇敢，同樣的令人所敬佩！因此，我認(rèn)為我們遇到困難也要像愛(ài)麗絲一樣，要有不怕危險(xiǎn)、堅(jiān)忍不拔的信念，有靈活的頭腦，才能獲得成功。

《愛(ài)麗絲漫游奇境》讀后感想(篇3)

這個(gè)月初，我拿到了一本新書(shū)《愛(ài)麗絲漫游奇境》"哦！愛(ài)麗絲，一個(gè)孩子，她是怎么漫游的，是坐船還是坐？"結(jié)果打開(kāi)書(shū)看了兩頁(yè)，看到愛(ài)麗絲掉進(jìn)兔子冬天漫游。我笑得很開(kāi)心，想看看她最后是怎么漫游的。

起初，愛(ài)麗絲看到她姐姐在讀一本書(shū)，她覺(jué)得很無(wú)聊，所以她不知不覺(jué)地睡在姐姐旁邊。過(guò)了一會(huì)兒，愛(ài)麗絲看到一只奇怪的兔子，她跟著兔子進(jìn)入了它的洞里。結(jié)果，她一直摔倒，花了很長(zhǎng)時(shí)間才掉到洞底。我一看就高興了。這是兔子洞嗎？它太深了，無(wú)法與《西游記》中的無(wú)底洞相媲美，更不用說(shuō)它有多大了，人才能掉進(jìn)去！當(dāng)她到達(dá)洞穴時(shí)，她遇到了可思議的事情`事情，這些事情也在愛(ài)麗絲的腦海中激起了她很多奇怪的想法，關(guān)鍵是通過(guò)一些奇怪的.藥水變大變小，太令人興奮了，直到她終于被姐姐叫醒，才知道她做了一個(gè)夢(mèng)。

我很喜歡這本書(shū)，內(nèi)容也很精彩。里面有很多美好的事情，也有一些令人費(fèi)解和痛苦的事情。然而，我非常喜歡愛(ài)麗絲的自信、樂(lè)觀、勇敢和活潑的性格，她也是一個(gè)好奇和善于觀察的女孩。她總能一次次化險(xiǎn)為夷。在生活中，我們也需要善于觀察和思考很多事情，這樣我們才能不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)！

「作文參考」游泳體驗(yàn)記作文模板匯總七篇

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“「作文參考」游泳體驗(yàn)記作文模板匯總七篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游泳體驗(yàn)記作文(篇一)

體驗(yàn)游泳 2012-08-08

今天下午,我懷著興奮地心情和爸爸媽媽一起去陽(yáng)光游泳館游泳。在我們家里只有爸爸一個(gè)人會(huì)游泳,我和媽媽都是旱鴨子,所以全家人一起游泳的次數(shù)并不多,這次游泳就使我感到十分好奇與新鮮。

到了那里后,我們先去更衣室更衣,但是,我的游泳褲頭太小了,只好再買(mǎi)一件。

剛下水的時(shí)候,覺(jué)得水很涼,加上我有點(diǎn)膽怯,所以緊緊地抱著游泳圈不放,一動(dòng)也不敢動(dòng)。但后來(lái)就慢慢適應(yīng)了,我們?cè)谟境刂型娴煤荛_(kāi)心,雖然耳朵里時(shí)不時(shí)會(huì)被灌進(jìn)水,或被水花濺得滿臉都是,但我卻渾然不覺(jué)。91ZuOwen.COM

過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)有點(diǎn)冷了,只好上岸休息。但是剛上到岸上,看著泳池中嬉戲打鬧的小朋友,我又忍不住想繼續(xù)玩,于是,再次跳進(jìn)水中……

后來(lái),我竟發(fā)現(xiàn)自己能夠不用爸爸?jǐn)v扶,借助泳圈“撲騰撲騰”地緩慢前進(jìn)了,心里別提多興奮了,難道我會(huì)游泳了?我立刻把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō):“有進(jìn)步就行!”

我們又在水里嬉戲了好長(zhǎng)時(shí)間。不知過(guò)了多久,爸爸說(shuō):“時(shí)間不早了,咱們走吧!還要上英語(yǔ)課呢!”我一聽(tīng),心中很不情愿,就賴在水里不走,但是爸爸媽媽在后面推著我,硬是把我推到岸邊,拽上了岸。我沒(méi)有辦法,只好依依不舍地離開(kāi)了。

今天,我過(guò)的非常有趣,因?yàn)槲殷w會(huì)到了游泳的樂(lè)趣,期待著下次還來(lái)這里游泳。

游泳體驗(yàn)記作文(篇二)

今天，是我生命中第一堂游泳課。我既害怕又興奮，害怕的是學(xué)不好那個(gè)教練會(huì)直接把我踢下水（曾聽(tīng)同班的同學(xué)說(shuō)起自己學(xué)游泳的經(jīng)歷中就有這可怕的一幕），興奮的是或許我馬上就能掌握一門(mén)新的技能了。

“怎么還沒(méi)有來(lái)！不已經(jīng)到了上課時(shí)間了么？”“馬上來(lái)了！馬上來(lái)了！”“什么？教練馬上就要來(lái)了啊！”我心神不寧，“教練會(huì)不會(huì)真的很兇？萬(wàn)一很兇，那我可怎么辦啊……”胡思亂想了一通，又經(jīng)過(guò)一番艱苦的思想抉擇，最終的結(jié)論居然是：算了，反正錢(qián)已經(jīng)交了，即來(lái)之，則安之，不學(xué)也不行。

教練終于來(lái)了，在做了簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)后，就要求我們下水了。我原以為先教動(dòng)作技能的，沒(méi)想到學(xué)游泳和練功夫一樣，要先掌握最基礎(chǔ)的技能要領(lǐng)——憋氣。這下可難倒了我。

站在水里都已經(jīng)讓人害怕得不得了，還要鉆到水里，要是喝了生水可怎么辦呢？正在遲疑間，我看見(jiàn)前面的一個(gè)同學(xué)從水里鉆了出來(lái)，臉漲得通紅，一個(gè)勁地用手摸臉。我心里更緊張了，小心臟“砰砰”地直跳。“好，我們先學(xué)憋氣，每位同學(xué)都必須把頭埋到水里?！陛喌轿伊?，我嘗試著往下蹲了幾次，可頭就是不敢浸到水里。

教練似乎看出了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，要想學(xué)會(huì)游泳，就得下苦功夫！”聽(tīng)了教練的話，我鼓起勇氣，屏住呼吸，閉上眼睛，小心翼翼地鉆到水里，才兩三秒，我就從水里探出了腦袋。

“把嘴閉上，用鼻子吐氣，這樣就不會(huì)有水進(jìn)鼻子里了！”老師大聲說(shuō)。我聽(tīng)了，馬上把嘴閉上，用鼻子吐氣，水面冒出了許多泡泡，1秒、2秒、3秒……8秒，我受不了了，感覺(jué)實(shí)在是沒(méi)氣吐了，馬上鉆了出來(lái)。那個(gè)和我一起學(xué)的同學(xué)也鉆了出來(lái)。不一會(huì)，我們又開(kāi)始了第二次練習(xí)，1秒、2秒、3秒……“太好了，我堅(jiān)持了15秒！”教練對(duì)我們豎起了大拇指：“有進(jìn)步！”我練了無(wú)數(shù)次地憋氣，終于學(xué)會(huì)了這項(xiàng)技能。

憋氣練習(xí)以后，老師又把我們帶到一連串的瓶子邊上，說(shuō)：“現(xiàn)在手抓著瓶子，把頭埋下去，腳合攏，身體自然會(huì)飄起來(lái)了?！蔽衣?tīng)了，馬上抓住了瓶子，把頭埋在水下，腳合攏。哇，果真能漂起來(lái)，可是飄了幾秒就開(kāi)始沉下來(lái)了，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，終于可以漂十幾秒了。

一直以為游泳很難，可今天我卻不這么認(rèn)為了，學(xué)游泳不僅有趣，還帶給了我不少成就感。我很期待接下來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，相信過(guò)不了多久，我就能自由地在水里暢游了。

游泳體驗(yàn)記作文(篇三)

夏天終于到了，又可以讓媽媽帶我去游泳了。我畢竟是游過(guò)泳的老將嘛！然而下水后，我忽然發(fā)現(xiàn)我還得一陣子才能適應(yīng)泳池里水的溫度，今天太涼啦！

終于適應(yīng)水溫了，誰(shuí)知又有了新問(wèn)題：我糟糕地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)完全不記得怎么又蛙泳了。教練就叫我先把蛙泳腿蹬復(fù)習(xí)一下。復(fù)習(xí)完腿蹬，我就想起來(lái)怎么游蛙泳了。教練就讓我順著泳道游一個(gè)來(lái)回。我開(kāi)心地游完了一個(gè)來(lái)回剛想放松放松，玩玩水。教練又對(duì)我說(shuō)：“壽佳瑤，活動(dòng)開(kāi)了，再游五個(gè)來(lái)回?！蔽业膵屟?！這不是要累死我的節(jié)奏嗎？但有什么辦法呢？我只好按照教練要求奮力地游著。可惡的媽媽還拿著手機(jī)，一路跟著我不停地給我拍照，真是個(gè)“搗蛋鬼”。

終于，游泳課結(jié)束了。我的這場(chǎng)“噩夢(mèng)”也結(jié)束了?；丶业穆飞希蚁耄航裉煊斡倦m然很累，但我也很開(kāi)心??！因?yàn)槲矣謬L到了游泳的滋味了。

游泳體驗(yàn)記作文(篇四)

我對(duì)游泳有著深厚的感情。小時(shí)候，在村里生活，我總會(huì)到村邊的小河，用‘狗刨’泳，與孩子們一起玩耍。但是后來(lái)，來(lái)到了城市，游泳的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。這個(gè)暑假騰出時(shí)間，我專用一周的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)游泳。

這一天大早，我在我家媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了游泳培訓(xùn)班。換好泳衣后，教練們讓我做了做熱身運(yùn)動(dòng)。第一項(xiàng)內(nèi)容是跳水?？粗{(lán)汪汪的泳池，我不禁心里有一陣害怕，腦海中浮現(xiàn)出了許許多多可怕的場(chǎng)景——溺水身亡的兒童，有=無(wú)力回天的搶救者……我的腿不禁哆嗦了起來(lái)，看著前面的孩子一個(gè)一個(gè)都緊接著跳了下去，馬上就要輪到我了！怎么辦？怎么辦？我更加緊張起來(lái)。

這是教練走了過(guò)來(lái)，他拍拍我的肩頭：“不要怕，其實(shí)這只有兩米，也就比你的身高多二十厘米。你只要閉住眼睛，什么都不要想，盡管往下跳就行了！我挺你！”

馬上就要輪到我了，我的腿一個(gè)勁兒的哆嗦起來(lái)，望著碧藍(lán)的泳池，我一狠心，一閉眼，“砰”的一下——水花四濺，耳邊“砰砰”的響聲在耳邊響個(gè)不停。我慢慢將頭露出水面，發(fā)現(xiàn)其他的孩子都看著我，教練不禁向我豎起大拇指，投向了贊許的目光。我也非常高興。“我成功了！”成功的感覺(jué)，就在我心中甜蜜的彌漫開(kāi)來(lái)。

第二項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)會(huì)換氣。我們抓著欄桿，身體自然的漂浮在水面上。鼻子與水接觸比時(shí)而深入水里，時(shí)而露出水面。學(xué)會(huì)換氣才是游泳一項(xiàng)最基本最重要的技能。剛開(kāi)始，我掌握的并不好，總是嗆了水，或者是身體往下沉。后來(lái)教練告訴我們一句精辟的技巧：一吸，二伸，三換氣。我逐漸掌握了這種方法，水中自然而然，像魚(yú)兒一樣換氣。

現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名游泳老手了，水中暢游，我想起了那游泳初體驗(yàn)。不覺(jué)間，回憶，在心底彌漫開(kāi)來(lái)。

游泳體驗(yàn)記作文(篇五)

我非常喜歡體育。我跑過(guò)步，我的速度應(yīng)該是班級(jí)跑的快的。我正在努力地學(xué)打羽毛球。我還會(huì)打籃球，但是打得一點(diǎn)兒兒也不好，不過(guò)我有信心會(huì)學(xué)好的。今天我們又學(xué)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)—游泳。

我們換好了衣服，就去游泳池。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。教練先讓我們練幾個(gè)動(dòng)作熱身，然后讓我們練習(xí)潛水。我們一個(gè)個(gè)都做得非常痛苦。如果你把泳鏡摘下來(lái)還睜著眼睛地游在水下，你就會(huì)感到眼睛火辣辣的疼。我有幾次就是這樣，眼睛疼的都睜不開(kāi)來(lái)。后來(lái)，我的同學(xué)王洋昊對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒(méi)帶泳鏡啊？我把泳鏡借給你?！薄爸x謝?！蔽一卮鹫f(shuō)。教練又讓學(xué)會(huì)憋氣的同學(xué)先休息一會(huì)兒接著排隊(duì)練習(xí)。輪到我了，我又憋了一口氣就把全身潛到水里。我穩(wěn)穩(wěn)地抓住浮板，把四肢伸的直直的，像四棵細(xì)小又挺拔的樹(shù)。我游好了以后就繼續(xù)排隊(duì)，沒(méi)想到就下課了。

下課的時(shí)候，同學(xué)們臉上的表情都各不相同。有的興高采烈，有的愁眉苦臉，更多的是依依不舍。上了這節(jié)課的感覺(jué)真是太爽了。

游泳體驗(yàn)記作文(篇六)

今天，我和媽媽去游泳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，游泳池里人山人海，好熱鬧啊！我迫不及待的沖了進(jìn)去，別人都把我當(dāng)成海豚了！

水里的人們自由自在，像魚(yú)兒一樣。我游了一會(huì)，看見(jiàn)人家游的比我還快。這還得了，豈能超過(guò)我？我又使勁往前游，悄悄的跟他們開(kāi)始了比賽。我一會(huì)蛙游，一會(huì)自由游，真有趣啊呀

這個(gè)時(shí)候，媽媽還在崖上不敢下水呢！我想，媽媽真是膽小如鼠?。?/p>

時(shí)間到了，媽媽喊我上岸，我才依依不舍的離開(kāi)了游泳池。

游泳體驗(yàn)記作文(篇七)

在炎熱的酷暑里，大家第一眼想到的是什么活動(dòng)呢？我嘛，自然是想到游泳??！清清涼涼的水和著肌膚，多涼快呀，那么今天我就給大家講一講我的暑期游泳記事吧！

經(jīng)過(guò)了兩年的游泳經(jīng)驗(yàn)，我決定進(jìn)階蛙泳，不再學(xué)習(xí)自由泳。蛙泳的動(dòng)作還是挺繁瑣的，需要講究蹬腿的力度，浮起來(lái)的力度。

教練先讓我們從最基礎(chǔ)的開(kāi)始做起，先做蹬腿運(yùn)動(dòng)。首先收腿，往外翻，然后，使勁一蹬，聽(tīng)見(jiàn)水嘩嘩作響。我和金笑都特別賣(mài)力，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了手勢(shì)和腳的動(dòng)作。老師叫我們結(jié)合起來(lái)游，由于是第一次結(jié)合，我們兩個(gè)都有些不適應(yīng)，老是容易沉下去。

但是我們兩個(gè)拼命三郎又是怎么會(huì)放棄的呢？于是，我們絞盡腦汁想出了一個(gè)絕妙的總結(jié)辦法。那就是蹬腿的時(shí)候要特別用力，頭要低下去，雙手保持在頭部的上方。蹬腿完畢后要停一兩秒，然后再抬頭吸氣，這樣才有氧氣，足夠游到對(duì)面去。

經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，我們的不懈堅(jiān)持，以及總結(jié)方案，我們很快就像如魚(yú)得水一樣。再也不怕蛙泳了！

聽(tīng)完了我的介紹，你也去試一下吧，相信你能比我做得更好！

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴

人在一生中會(huì)有很多經(jīng)歷，而校園生活應(yīng)該是我們最不想遺忘的經(jīng)歷。為了紀(jì)念我們難忘的小學(xué)生活，我們可以寫(xiě)一篇關(guān)于小學(xué)生活的作文來(lái)回味這段生活。所以你知道怎樣寫(xiě)出關(guān)于自己小學(xué)生活的作文嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴”，僅供參考。

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴【篇一】

我時(shí)常懷著感恩的心，感謝教過(guò)我的老師，感謝給我?guī)?lái)過(guò)歡樂(lè)的同學(xué)們。六年時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們也將離開(kāi)母校，踏進(jìn)新學(xué)校的大門(mén)。在這短短的幾個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我要用心去感受和同學(xué)之間的友誼。

記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加了女子400米長(zhǎng)跑。其實(shí)我心里也是隱隱擔(dān)心會(huì)輸，但在同學(xué)們的期望中，我毅然舉起了手。戴上號(hào)碼布，我感覺(jué)渾身充滿了力量，連運(yùn)動(dòng)鞋也變得輕盈起來(lái)?！班亍钡匾宦晿岉?，好像擂在了我心上，我慌忙奔跑起來(lái)，操場(chǎng)的另一邊是我們班，他們喊加油的聲音可以說(shuō)是驚天動(dòng)地，還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸，強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)，心想一定要用能力來(lái)證明自己。

在距終點(diǎn)還有100多米的時(shí)候，我突然岔氣了，肚子和鼻腔像有一百萬(wàn)條蟲(chóng)子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過(guò)我，我只有一個(gè)感覺(jué)，那就是：完了！我捂著肚子以最快的速度沖向終點(diǎn)，差點(diǎn)要倒時(shí)一個(gè)女生扶住了我，旁邊的人一擁而上，鼓勵(lì)我不要泄氣，還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們，望著一群身上散發(fā)著光芒的天使們。

畢業(yè)了，明明六年的歡聲笑語(yǔ)，卻在一張小小的畢業(yè)證書(shū)上，變得默然無(wú)語(yǔ)……畢業(yè)了，明明做了六年的好朋友，卻在一張畢業(yè)試卷上，不會(huì)再像以前那樣，互相爭(zhēng)高低下……畢業(yè)了，六年的時(shí)光白駒過(guò)隙，烙刻在一本紀(jì)念手冊(cè)里……

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴【篇二】

揉得皺巴巴的小紙條上，有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著，有小巧的字整齊排列，有字寫(xiě)的似乎非常急，感覺(jué)“飄飄欲仙”；大家共有的《漂流日記》，記錄了每一個(gè)同學(xué)的歡笑與淚水；多么彌足珍貴的成長(zhǎng)足跡。

漫步在學(xué)校的每一個(gè)角落，到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里，青翠的綠葉長(zhǎng)滿的新長(zhǎng)的枝丫，秋天，我在這里拾起一片金黃色的秋天信物，珍藏在我的同學(xué)錄里；走在遼闊的操場(chǎng)上，看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上，看到一群同學(xué)們賣(mài)力的吶喊助威，運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望，捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎(jiǎng)狀勝利歸來(lái)；走在憩園旁邊，抬頭望望粗壯結(jié)實(shí)的柿子樹(shù)，是什么時(shí)候，我們?cè)谶@里摘下第一批碩果？走在“滑冰場(chǎng)”中央的雕像旁，隱隱約約，看到了一年級(jí)時(shí)，我們?cè)谶@里玩耍嬉戲，調(diào)皮地爬上雕像，卻被嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員呵斥。

走在教學(xué)樓中，仿佛仍可以聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲，清脆的孩童聲音不摻一點(diǎn)雜質(zhì)；走在樓梯間的小角落邊，腦海里突然涌現(xiàn)出曾在這里偷偷講悄悄話的場(chǎng)景，嘰嘰喳喳，像小喜鵲一樣，還有幾個(gè)男生妄想搗亂，嬉皮笑臉的一副模樣；走在走廊中，突然看到一面鮮艷的小紅旗，我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊(duì)”，證明我們是最棒的；走在講臺(tái)上，想起老師是如何在這三尺講臺(tái)上眉飛色舞，揮灑了青春；走在教室后面的大書(shū)櫥旁邊，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著“喂”它食物的場(chǎng)景多么熱鬧啊，我抽出一本書(shū)，是某某同學(xué)的啊……

美好的時(shí)光，彌足珍貴的回憶，是我一生都不會(huì)忘卻的故事！

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴【篇三】

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，我們每個(gè)人的心里都十分不舍?；赝@六年的小學(xué)時(shí)光，實(shí)在讓人難以忘懷，多少往事不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。

六年前，我們背上心愛(ài)的小書(shū)包，走進(jìn)我們成長(zhǎng)的學(xué)校。

記得那時(shí)我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，跟班上同學(xué)都不熟，膽子又十分小，上課時(shí)總不敢大膽發(fā)言，有時(shí)一些不會(huì)的題目也不敢去問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，下課也不敢和同學(xué)去玩。

媽媽也問(wèn)過(guò)我很多次，有沒(méi)有交到新朋友啊，有沒(méi)有回答問(wèn)題呀，我小聲地說(shuō)：“沒(méi)有，我……我怕答錯(cuò)，我怕老師批評(píng)我，我不敢?！?/p>

媽媽就鼓勵(lì)我、安慰我，可是我就是不敢發(fā)言，不愿意和同學(xué)們玩，生怕和同學(xué)鬧得不愉快。

一次下課，李老師走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“xxx同學(xué)，怎么不和同學(xué)們一起玩呀？”

我小聲地說(shuō)：“我不敢?！?/p>

李老師牽著我的手，帶我來(lái)到一群女生中，對(duì)她們說(shuō)：“我們帶xxx同學(xué)一起玩好嗎？”

大家異口同聲地說(shuō)：“好！”

李老師跟我們玩起老鷹捉小雞的游戲。李老師是母雞媽媽，我們是雞寶寶，還有一個(gè)同學(xué)是老鷹。我開(kāi)始玩了起來(lái)，老鷹往左跑，李老師張開(kāi)雙臂往左跑，老鷹往右跑，李老師又往右跑。不一會(huì)兒，課間活動(dòng)就在這歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

從這次和同學(xué)們接觸后，我覺(jué)得同學(xué)之間不再是我想象中那么難相處。只要愿意，主動(dòng)和他們交流就會(huì)有許多朋友。

有一次上課，李老師提出一個(gè)問(wèn)題。我猶豫地伸出了右手，可是又怕回答錯(cuò)誤，又把手慢慢往回撤。這舉動(dòng)被李老師發(fā)現(xiàn)了，她立馬喊我起來(lái)回答問(wèn)題。

當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安，站在那跟傻子似的，李老師用鼓勵(lì)的眼神望著我。

我鼓足勇氣小聲地說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完后，李老師說(shuō)：“我們一起給xxx加油，大家一起說(shuō)，嘿嘿，你真棒，嘿嘿，你真棒……”

聽(tīng)到老師和同學(xué)的鼓勵(lì)聲，埋在心里的包袱終于釋放開(kāi)來(lái)了。后來(lái)，我開(kāi)始勇敢回答老師提出的問(wèn)題。

在此，我要感謝我的李老師，是她教我要勇敢，要團(tuán)結(jié)，要友愛(ài)，要學(xué)會(huì)交流，這樣你才會(huì)提高成績(jī)，才會(huì)有更多朋友。

在這六年里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，取得過(guò)成功，也經(jīng)歷過(guò)失敗。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成了我們成長(zhǎng)的道路，組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴【篇四】

一轉(zhuǎn)眼，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。在這六年里，有許多難忘的事，就像天上的星星那么多，有許多事已經(jīng)忘了，但有一件在三年級(jí)發(fā)生的事讓我記憶猶新。

那是在三年級(jí)，期中考試的時(shí)候。我們第一節(jié)考語(yǔ)文，試卷發(fā)下來(lái)了，拿起筆我就寫(xiě)，但是寫(xiě)到一半，有一道題把我難住了，我左思右想還是沒(méi)想出來(lái)，時(shí)間在一分一秒過(guò)去，我還有半張沒(méi)寫(xiě)。突然，我想了個(gè)壞注意，我偷偷地把語(yǔ)文書(shū)掏出來(lái)，在底下翻開(kāi)那一頁(yè)，眼睛一瞄，我把答案寫(xiě)在了試卷上。

過(guò)了一天，試卷發(fā)下來(lái)了，我考了九十八分，是全班第一。但是看到那道是我抄出來(lái)的題對(duì)了，心里總有種忐忑不安的感覺(jué)。上午一共四節(jié)課，我一直在想，如果我把這件事告訴老師，那么我就不是第一名，可我如果不告訴老師，那我會(huì)一直忐忑不安。

終于等到了下學(xué)，我拿起卷子向老師的辦公室，我把事情告訴了老師。老師對(duì)我說(shuō)：“犯了錯(cuò)不可怕，可怕的是不承認(rèn)，錯(cuò)了這題沒(méi)關(guān)系，下次把它背會(huì)?！崩蠋煱盐业木碜幽眠^(guò)去，用鮮紅的筆打了一個(gè)大錯(cuò)號(hào)。這次的經(jīng)歷，讓我在以后的考試?yán)锔诱J(rèn)真。

在這次三年級(jí)的考試中，雖然是一件小事，但老師教育我的“犯了錯(cuò)不可怕，可怕的是不承認(rèn)，錯(cuò)了這道題沒(méi)關(guān)系，下次把它背會(huì)?！睍?huì)伴隨我進(jìn)入初中。

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴【篇五】

小學(xué)生活呢，就像六顆糖，每顆都有不同的滋味。

一年級(jí)的糖，是一顆巧克力糖，甜甜蜜蜜的。一年級(jí)時(shí)，大家都很陌生，但天真的我們都不會(huì)對(duì)別人感到排斥。大家快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。

二年級(jí)的糖，是一顆棉花糖，綿綿軟軟的。二年級(jí)時(shí)，我們都彼此熟絡(luò)起來(lái)。大家似乎組成了一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都有屬于自己的好哥們兒，好姐妹，互不干擾，所以這顆糖依舊很甜。

三年級(jí)的糖，是一顆奶糖，濃香無(wú)比。三年級(jí)時(shí)，所有同學(xué)都在不覺(jué)中有了像奶糖般濃濃的情感。大家團(tuán)結(jié)一致，小小的爭(zhēng)吵沒(méi)法使我們感到很困擾。

四年級(jí)的糖，是一顆薄荷糖，不是很甜，但味道卻不錯(cuò)。四年級(jí)了，大家不再那么幼稚了，作業(yè)逐漸增多，班中隱隱有著競(jìng)爭(zhēng)?？墒沁@依舊無(wú)法使我們不再玩鬧，每個(gè)人都抽出了時(shí)間聊天，男同學(xué)們似乎學(xué)會(huì)了打架?

五年級(jí)的糖，是一顆姜糖，有點(diǎn)兒辣，但又舒服刺激。五年級(jí)了，我們成熟了許多，不像以前一句玩笑就能哈哈大笑個(gè)半天，每個(gè)人都有獨(dú)特的思想。但是五年級(jí)了，不知是不是剛到青春期，大家都有些煩躁，爭(zhēng)吵經(jīng)常發(fā)生?？晌覀兊母星橐苍桨l(fā)濃郁。

六年級(jí)的糖，是一顆怪味糖，酸甜苦辣，各有一點(diǎn)。我還沒(méi)吃到這一顆糖呢！可聽(tīng)別人說(shuō)六年級(jí)了，大家都有著小秘密，如若發(fā)生爭(zhēng)吵，卻也會(huì)立刻原諒，因?yàn)榫涂煲蛛x了……

校園的生活是多種滋味的，酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信與成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的結(jié)局一定是甜的。

小學(xué)六年的時(shí)光猶似六顆糖，我正在品味第五顆，你呢?

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小學(xué)語(yǔ)文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一，而寫(xiě)作在語(yǔ)文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫(xiě)小學(xué)作文的，高質(zhì)量的小學(xué)作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的郊游小學(xué)作文,請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

郊游小學(xué)作文 篇1

秋天來(lái)了，在一個(gè)秋高氣爽的早晨，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了植物園游玩。雖然秋天的植物園沒(méi)有了夏天繁花似錦的景象，但是秋天的空氣中卻處處散發(fā)著水果成熟的清香。我們沿著彎彎曲曲的小路，看著路兩旁盛開(kāi)了的菊花，有黃色的、有白色的。一片一片像花的海洋，讓人陶醉。茂密的樹(shù)林里星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色樹(shù)葉夾雜其中，不時(shí)有樹(shù)葉落下時(shí)發(fā)出“沙沙”地響聲，仿佛告訴我們秋天來(lái)了，我也在準(zhǔn)備秋裝。

就在我們還在欣賞著植物園的美景時(shí)，在不遠(yuǎn)處的角落里有幾只梅花鹿吸引了我們的目光。我們飛快地跑過(guò)去，只見(jiàn)在柵欄里養(yǎng)著三只梅花鹿，兩只大的，一只小的。那兩只大的梅花鹿不時(shí)的舔著小鹿，那一定是小鹿的爸爸和媽媽。瞧，它們?nèi)谥移錁?lè)融融的樣子，真叫人羨慕。我們拿了一些草來(lái)喂它們，它們趕忙過(guò)來(lái)吃著可口的草，還不停地點(diǎn)著頭呢!好像是在謝謝我們。

過(guò)個(gè)一會(huì)兒，老師通知我們?cè)摶貙W(xué)校了，我們只好依依不舍得離開(kāi)了可愛(ài)的梅花鹿。秋天的植物園真叫人流連忘返。

郊游小學(xué)作文 篇2

金色的秋天，天氣非常好！我們要去郊游了！星期天爸爸、媽媽、姑姑還有我一起去了增城白水寨玩。汽車(chē)開(kāi)得飛快，我們很快來(lái)到了增城?？斓桨姿瘯r(shí)，我驚奇地說(shuō)發(fā)現(xiàn)：高高的山上有一條又粗又長(zhǎng)的“白布”！

今天的天氣不是很好，可是我不在意。到了學(xué)校里，看見(jiàn)同學(xué)都早早的來(lái)了，每個(gè)人臉上掛著笑容。終于等到汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我的心情也像小鳥(niǎo)一樣飛向遠(yuǎn)方。

“走，走，走，我們?nèi)ソ加巍保宦飞?，我們唱著歌兒，大聲的笑著，別提有多高興了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，汽車(chē)到了革命烈士館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看到了高大的烈士雕像，我心里想，這些雕像都是誰(shuí)??？這時(shí)，一位老師站在前面，大聲的給我們講解了革命烈士的英雄事跡，我們深受感動(dòng)，最后，老師讓我們摘下帽子，一起向烈士致敬?；氐杰?chē)上，我仍然在想這些革命烈士的故事，我決心從今天開(kāi)始，做一個(gè)和他們一樣勇敢的男孩。

郊游小學(xué)作文 篇3

今天陽(yáng)光明媚，我們有幸去觀賞“清水河”。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們終于來(lái)到了目的地。從圍欄上往下望：碧綠的莊稼連成一片，五顏六色的花點(diǎn)綴在綠葉中，分外好看。最引人注目的還數(shù)那碧綠的河面了——本來(lái)平靜得不泛一絲波紋，但當(dāng)快艇駛過(guò)時(shí)，河面上立刻泛起雪白的水花，和綠的河面相互映襯，特別好看。

這時(shí)候，我已經(jīng)迫不及待地想下水了。坐上快艇，風(fēng)撲擊兩頰，好涼爽??！再看聳立的高山，奇形怪狀。山上郁郁蔥蔥的樹(shù)木與山下碧綠的河水相映成趣，整個(gè)世界似乎都融入了綠色的海洋。

我俯瞰清清的河水，不時(shí)有幾條小魚(yú)游過(guò)，使水面充滿生機(jī)。此時(shí)，調(diào)皮的浪花寶寶也來(lái)了，它們個(gè)個(gè)都穿著潔白的衣裳，爭(zhēng)先恐后地跳起來(lái)，好像在歡迎我們。突然，我從水中看到了彩虹！七種顏色浮在水面上，使河水變得五彩斑斕！抬頭仰望天空，沒(méi)有彩虹呀，哦，我想：這可能就是一種物理現(xiàn)象吧。

歡樂(lè)的郊游結(jié)束了，我只好揮手和這里告別。一路上，我還在回味那精彩的畫(huà)面。這里實(shí)在太美了，希望下次再一睹它的風(fēng)采！

郊游小學(xué)作文 篇4

這個(gè)星期天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天氣特別好，爸媽決定帶我出去游玩。

我們來(lái)到一個(gè)公園，公園里的人真多呀，有爺爺奶奶，叔叔阿姨，大哥哥小妹妹，各形各色的人都有，估計(jì)是大家都趁著周末天氣好都出來(lái)放松放松了吧。我們來(lái)到一塊空地上，爸爸突然喊著我和媽媽說(shuō)，這里的景色跟后面的背景都特別好，拍出來(lái)肯定漂亮，我們來(lái)拍張照片留念吧。我的爸爸是個(gè)攝影迷，唯一的愛(ài)好就是喜歡攝影，所以每次出游他都帶著自己的寶貝—照相機(jī)。我們還是很相信爸爸的眼光的，所以都說(shuō)好。我第一個(gè)跳出來(lái)，我說(shuō)先幫我拍吧爸爸，說(shuō)著自己就擺出了各種各樣的動(dòng)作，爸爸一邊拍一邊笑，笑我每次拍照的姿勢(shì)都是老一套。我們正說(shuō)著，突然聽(tīng)到旁邊一聲尖叫，我們趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去，原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔倒了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我趕緊跑過(guò)去把小妹妹扶了起來(lái)。問(wèn)原因才知道，原來(lái)是小妹妹忙著去采花，由于跑的太快了，所以才一不小心給摔倒了。

告別了小妹妹，爸爸笑著說(shuō)這次終于拍了一張其他姿勢(shì)的照片，原來(lái)是剛剛我扶小妹妹起來(lái)的時(shí)候被爸爸拍了下來(lái)。哈哈，爸爸媽媽和我都笑了…