梅花三年級(jí)作文。

從小到大大家接觸寫(xiě)作文的次數(shù)應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧。寫(xiě)作文能讓我們反思自己。我們要解決作文“沒(méi)東西寫(xiě)”的難題，首先要學(xué)會(huì)觀察生活。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？小編特意收集和整理了梅花三年級(jí)作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

梅花三年級(jí)作文 篇1

記得在上一年冬天，我和爸媽還有妹妹一起去賞梅。雖然那天陽(yáng)光明媚，但是一股寒風(fēng)吹來(lái)從臉頰上掛過(guò)，感到一陣刺骨地疼。來(lái)到幾棵梅花樹(shù)前，令人贊嘆不已！

那朵朵白如雪的梅花，高掛枝頭，昂首挺胸。還有美麗的“紅梅”，紅似火，艷的如霞，美的驚人。用鼻子一嗅，空氣彌漫著一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我對(duì)梅花佩服不已。梅花不像其他的花溫暖的春天，競(jìng)相爭(zhēng)放。相反，而是在寒冷的冬天怒放。梅花雖然也可以向其它的花一樣在春天開(kāi)放，但梅花卻選擇了冬天，梅花知難而進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)。

愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得越精神，越秀氣，梅花讓我想起了王安石寫(xiě)的《梅》?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)?！笔前?！正如詩(shī)人王安石所寫(xiě)的梅花雖然長(zhǎng)在墻角，但它好不自卑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撒發(fā)這清香。這讓我看到了生命的價(jià)值，生命的意義。盡管梅花只開(kāi)短短的幾個(gè)星期，但是梅花卻要用這短短的幾個(gè)星期來(lái)創(chuàng)造自己一生中的輝煌，為別人奉獻(xiàn)，無(wú)論遇到怎樣的困難，都有勇氣和信心去戰(zhàn)勝和克服困難。做人也是如此，有益于社會(huì)和他人的人，才會(huì)得到別人的喜愛(ài)。相反，只有外表美，而對(duì)社會(huì)、他人沒(méi)有任何益處或危害社會(huì)、他人的人是不受歡迎的，還會(huì)遭人唾罵。

做人就要做一個(gè)擁有梅花精神的人。而不能做一個(gè)自私自利的小人，要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，要珍惜生命，利用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值！

梅花三年級(jí)作文 篇2

我喜歡臘梅花，不僅僅是因?yàn)榕D梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”，而是它耐寒，冬季越是寒冷，它卻開(kāi)的越旺盛、艷麗，就是因?yàn)榕D梅花這種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神，令我喜愛(ài)。

梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒(méi)有月季那樣絢麗，沒(méi)有荷花那樣漂亮，沒(méi)有牡丹那么富貴，沒(méi)有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長(zhǎng)在寒冷的地方，所以我喜歡它。臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因?yàn)槭桥D黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。

臘梅和別的樹(shù)一樣，春天長(zhǎng)葉，只不過(guò)是冬季開(kāi)花而已。

春天，我們一般都不會(huì)注意到臘梅，而冬季，當(dāng)百花都凋謝時(shí)，臘梅卻開(kāi)花了，大家出來(lái)玩時(shí)，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。

我應(yīng)該像臘梅花一樣，頑強(qiáng)，不畏困難，勇往直前，像臘梅一樣，不能讓困難爭(zhēng)服自己，要讓自己爭(zhēng)服困難。

我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。

梅花三年級(jí)作文 篇3

人人都愛(ài)花，每個(gè)人的喜愛(ài)又各不相同。有人喜歡仙子般的水仙，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡出污泥而不染的荷花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的梅花。因?yàn)樗m然沒(méi)有華麗的外表，卻有一顆水晶般純潔的心。

梅花樹(shù)干灰竭色，小枝細(xì)長(zhǎng)無(wú)毛，是圓卵形的。葉緣有紐齒，花芽則生長(zhǎng)在長(zhǎng)枝的葉腋間，每節(jié)開(kāi)1—2朵花，花非常香，讓人心曠神怡?；ò暧?片，白色至水紅。核果近球形，有縫合線，是黃色的。梅花6—7月果實(shí)成熟。梅子生食，可生津止渴，也可制話梅、梅干等。

隆冬臘月，其他花兒都凋謝了，只剩下梅花開(kāi)放著，看！寒風(fēng)嘩嘩地吹著，朵朵梅花迎風(fēng)怒放，顯示自己的絢麗多姿。我喜歡梅花的氣質(zhì)，是那么純潔高雅，梅花雖然傲雪凌霜，但是一點(diǎn)兒都不高傲，而是高雅。這讓我想起了兩句詩(shī)：

“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開(kāi)?！?/p>

梅花三年級(jí)作文 篇4

梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。

那時(shí)，它的顏色又淡，花也開(kāi)的很小。到了大雪前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)?，直面險(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放，與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

梅花三年級(jí)作文 篇5

冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放，與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開(kāi)的非常小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)與大雪中默默地忍受痛苦 ，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于與凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)?，直面險(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

梅花三年級(jí)作文 篇6

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，活潑可愛(ài)的春姑娘悄悄地來(lái)到了人 間。那么最先感受到的就數(shù)南京的梅花山了，所以，今年春 游，我建議大家去梅花山看看。

梅花山在中山陵陵園內(nèi)，山里種植了220多種梅花，有猩猩 紅、骨里紅、照水、宮粉、跳枝等等。春天一到，就可以看見(jiàn) 滿山一片粉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)紅色的火。當(dāng)然，其中也 有一些白色或黃色的梅花，白梅花的顏色可以說(shuō)是恰到好處， 純純的，潔白如雪；黃梅花的黃色，簡(jiǎn)直是妙不可言??！那粉 嫩嫩的黃花被輕巧地在枝頭，更增添了幾分情趣，就像是雕刻 家用玉雕刻出來(lái)的一樣。

當(dāng)然，這可是巧手的春姑娘的作品。 但是現(xiàn)在還是初春，大部分梅花樹(shù)上只有幾朵盛開(kāi)的梅花，其 余的小花骨朵還緊緊地抱在一起，等過(guò)一段時(shí)間再給人們意外 的驚喜呢！ 其實(shí)，梅花山上的美景還不止這些，我就不多說(shuō)了，還是 讓大家自己去看吧，保證會(huì)令你流連忘返的。

梅花三年級(jí)作文 篇7

春天來(lái)了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間，春使者讓大地披上了一件綠衣，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草也探出了腦袋，動(dòng)物伸了個(gè)懶腰，大地一片生機(jī)勃勃的景象。我們也迫不及待來(lái)到了紅梅公園，觀賞這美景。

來(lái)到了紅梅公園門(mén)口，一陣熟悉的清香撲鼻而來(lái)，我一聞，問(wèn)同學(xué)：“這是什么香味?”同學(xué)說(shuō)：“讓我猜猜?！薄鞍?，我知道了，是梅花香!”“這香味是多么的清心怡人，今人陶醉”我說(shuō)道。走進(jìn)紅梅公園，來(lái)到了紅梅閣看見(jiàn)里面四處都是盛開(kāi)的、五顏六色的臘梅，躍于枝頭，隨風(fēng)在向我們點(diǎn)頭微笑。我看到游人們紛紛拿出相機(jī)拍著梅花，我也拿出相機(jī)拍下了這“梅花園”。 我靜靜的陶醉在這一朵朵的梅花入于我眼簾的美的享受。

梅花不但香而且形狀也很好看，有的含苞待放!有的微微張開(kāi)!還有的已經(jīng)盛開(kāi)了。梅花這么美麗線來(lái)了一只只勤勞蜜蜂，我以后也要像小蜜蜂一樣，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好。

梅花從不與百花爭(zhēng)奪燦爛的春天，也從不炫耀自已的美麗;他雖然不及牡丹的香、月季花的浮華、玫瑰的姹紫嫣紅、荷花的高貴。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花，他有著一副從不驕傲自大的傲骨，梅花以他的品格給人們奮發(fā)向是的激勵(lì)。

活動(dòng)結(jié)束了，可是我的心還沉醉在紅梅閣里，不但我不想離開(kāi)，而且其他游客也戀戀不舍，這美麗的梅花久久留在了我們心中。

梅花三年級(jí)作文 篇8

那陽(yáng)春的二月，正值梅花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié)，就在這個(gè)周六，我便來(lái)到了九峰山，來(lái)好好地領(lǐng)略了一番梅花那奇麗的外表和它那撲鼻的清香。

進(jìn)入景區(qū)不久，我們便來(lái)到了“梅園”。

進(jìn)入梅園，映入眼簾的便是那美麗的花朵了，一股淡淡的芳香也涌進(jìn)了鼻子。

首先是一株紅梅了，只見(jiàn)它火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)燃燒的火焰，仿佛在告訴我們，做為一個(gè)中國(guó)人，一定要堅(jiān)強(qiáng)，千萬(wàn)不要軟弱，更不許動(dòng)搖！

我正沉浸在紅梅的美麗之中，突然，一股清香從我的身后襲來(lái)，我一回頭，看見(jiàn)了一株白梅。

只見(jiàn)它白若桃花，就像一團(tuán)白雪。與剛才那宛若火焰的紅梅形成了鮮明的對(duì)比。我上前，俯下頭，仔細(xì)聞了聞，嘿，那股清香竟不是來(lái)源于這株白梅！

我細(xì)心尋著香味。來(lái)到了不遠(yuǎn)處的一株臘梅下，那沁人心脾的清香原來(lái)是它散發(fā)出來(lái)的！

只見(jiàn)它那黃色的玲瓏剔透的花朵兒，昂立在枝頭，是那樣的堅(jiān)強(qiáng)！它的花朵兒，散發(fā)出迷人的芳香，太好聞了，它仿佛可以使我們忘卻一切煩惱，放飛心情。

走著走著，我便來(lái)到了“梅園”的上方，低頭一看：哇，好美?。∶坊ㄎ孱伭悬S色、紅色、粉紅色……像一位位舞蹈演員，婀娜地跳著舞蹈。

??！九峰山，梅花們的舞臺(tái)！

梅花三年級(jí)作文 篇9

它沒(méi)牡丹的高貴，也沒(méi)玫瑰的艷麗，更沒(méi)太陽(yáng)花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。

春天，我們看到了燦爛的小野花，那里沒(méi)它的身影；夏天 ，我們看到了成片的荷花，也沒(méi)它的身影；秋天，在各樹(shù)的葉子落下的時(shí)候，還是沒(méi)它的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里，我們卻清晰的看到它堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。

堅(jiān)強(qiáng)是它們的本色，佇立是它們一直堅(jiān)持的。它們?cè)诖笱┲袌?jiān)持不懈，比大樹(shù)還要堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)持不懈是它們的習(xí)慣，在雪中它堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著它。

白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn)，但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在那里堅(jiān)持著。

我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人，不管遇見(jiàn)什么是都堅(jiān)持不久的人，但是現(xiàn)在的我也漸漸的長(zhǎng)大，也懂得了我的這種態(tài)度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛開(kāi)的，他那種志向是無(wú)人能比的，它的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛(ài)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。