享受樂趣作文記敘文。
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古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.讀書,相信是不少人的興趣愛好.偉大的作家歌德也曾說過:讀一本好書,就是和高尚的人談一次話.由此可見,讀書是多么有趣和重要.
享受讀書,就懂得享受生活的樂趣.我最愛的便是讀書.書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,所以我們更加應(yīng)該去讀書.讀書是有選擇性的,我最喜歡讀的就是關(guān)于哲學(xué)的書.因?yàn)樗鼤?huì)通過一些小事,告訴人們?cè)S多生活中待人接物的道理,猶如一個(gè)指南針,給我指點(diǎn)迷津,又像一支蠟燭,為我?guī)砉饷?
享受讀書,也能讓情感和靈魂得到知識(shí)的沖刷.通過一本本好書,為我們開拓視野;通過一本本好書,使我們的靈魂升華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強(qiáng)奮斗,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神更是深深地打動(dòng)了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,更是讓我珍惜現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境。
享受讀書,為建設(shè)祖國(guó)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)闆]有讀書,沒有學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),中國(guó)人以前才會(huì)被外國(guó)人冠以東亞病夫的稱號(hào)只有,只有讀更多的書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),豐富我們的視線,了解更多的先進(jìn)技術(shù),才可以為祖國(guó),為社會(huì)出一份力!所以我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,祖國(guó)未來的接班人,更應(yīng)該認(rèn)真讀書,享受讀書!
考場(chǎng),永遠(yuǎn)散發(fā)著一股緊張的氣息;翻閱卷子的刷刷聲,和著筆尖觸碰紙張的小調(diào)。那小調(diào),在我個(gè)人看來,乃是輕柔的。但我想,在眾人眼中,可能不會(huì)是如此。
不由得,想到了考卷,想到了名次。這樣的話題,不可避免的一次又一次的被世人重提。但我首先想到的,是這些天一直在腦海中飄忽不定的字眼閱讀正處于一種尷尬的境界。
閱讀,真的值得我們就此放棄嗎?不,我正享受著讀書的樂趣,我不放棄。
倚在窗邊,手中拿的,正是那帶給我樂趣的書。撫摸它的脊背,我的視線停頓了,停留在了它那光滑、鮮亮的脊背上。一陣微風(fēng)拂過,拂過我的長(zhǎng)發(fā);順帶著,也撩起了我的白裙邊;順帶著,也唰啦啦地替我翻開了書頁(yè)。
書頁(yè)隨著風(fēng)刷刷而過,有規(guī)律的做著拋物線運(yùn)動(dòng),形成了一道美麗的弧線。隱隱約約在線條中存在的,是書的美麗,文字的芬芳。
我深吸一口氣,開始閱讀它:
它就像絲滑的咖啡一般,緩緩流入我的心坎,只等待我的品味。
漸漸地,我隨著它,走進(jìn)了書中的一切。
故事中的主人公深深吸引了我,她機(jī)智,勇敢,善良,是我不禁淺淺一笑,這時(shí),它帶給我生活的感悟;她滑稽、幽默,是我敞開心扉,捧腹大笑,這時(shí),它帶給我生活的調(diào)味劑;她傷心、難過,我也被感染著,眼眶漸漸紅了起來,淚水,在不經(jīng)意間,悄然留下,這時(shí),它帶給我生活的情趣。
故事的情節(jié)蜿蜒曲折,讓我身臨其境,跟著主人公去冒險(xiǎn),這時(shí),它帶給我無(wú)限的遐想。
不知不覺中,時(shí)間悄然流逝,像一列告訴火車,刷的開過,不留一絲痕跡。但在讀書的我,卻渾然不覺,我只是在細(xì)細(xì)地品味它。像要一口蘋果,已經(jīng)吸允了它的汁,還要細(xì)細(xì)咀嚼它那香甜的果肉。在吸允它的同時(shí),享受的是無(wú)限的樂趣。
讀書就是這樣,生活也亦是如此;享受讀書的樂趣,等于品味生活的情節(jié)。
我愛讀書,不僅享受它帶給我的樂趣,也享受著生活的繽紛。
書,是我們無(wú)聲的老師;書,是我們最真誠(chéng)的玩伴;書,教會(huì)了我們做人的道理;書,讓我們從無(wú)知的幼童,變成了如今的莘莘學(xué)子。
上個(gè)星期,我就與《魯濱遜漂流記》結(jié)緣。
那是一個(gè)星期六的下午,我“硬生生”地拉起了媽媽,直向外沖。我們這是要去哪兒呢?對(duì)了,我們要去的就是我心中的“天堂”——書店。
“還要買書呀,咱家的書太多了!你都看完了嗎?”“我給你說的話聽沒聽見?。 薄拔医裉煊惺?,沒辦法陪你在那里看?!本瓦@樣,我伴隨著老媽的一路“歌聲”,來到了書店。
書店是重新裝修剛開業(yè)的,我還是第一次來。書店里的書真多呀!一排排,整整齊齊的。我一下子“飛”進(jìn)了書堆里,如饑似渴地讀起來。半小時(shí)過去了,媽媽等得有些不耐煩了?!昂昧藛??快點(diǎn),我還有事要辦呢!”“好了,好了,就好了!”我環(huán)顧四周正要走,一本叫《魯濱遜漂流記》的書吸引了我,因?yàn)橐郧奥犂蠋熣f過這本書非常好,我拿起這本書沖向結(jié)賬處……
到了家,我連鞋都沒來得及換,就捧著書往我房間里走,坐在書桌前讀著,讀著……
不覺間,西斜的太陽(yáng)伴著最后一絲鮮紅色的余暉下了山,皎潔的月光透過窗子灑到了屋里的每一個(gè)角落。媽媽什么時(shí)候又出去的,到現(xiàn)在還沒有回來,我竟然不知道!
終于讀完了,腦海里還想著書里的精彩情節(jié),我還會(huì)再一次仔細(xì)地讀這本書,里面的內(nèi)容確實(shí)很好,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。我拿出紙和筆,寫下了這樣一段文字:通過《魯濱遜漂流記》這本書我認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的魯濱遜、善良忠誠(chéng)的星期五……希望我們能成為好朋友。
我喜歡讀書,喜歡在書的海洋里暢游。我喜歡讀它的每一個(gè)字,體會(huì)它每一個(gè)想表達(dá)的感情,和書里的主人公交朋友。讀書可以使我靜下心來,讓我從悲傷走向快樂。媽媽說:“書讀多了是可以寫在臉上,印在心里的,可以改變一個(gè)人容貌?!蔽宜伎贾?,思考著下一本我要讀的書在哪里?
書是人類進(jìn)步的階梯。我從小就喜歡閱讀,常常會(huì)有許多讀書的樂趣。
書籍是一個(gè)很神奇的東西。它能把你帶進(jìn)一個(gè)奇妙的世界里,你陶醉在其中。就像我們的偉人陳毅。陳毅從小就喜歡讀書。有一次,他正津津有味的看著書,他吃面包時(shí),本想點(diǎn)果醬的他不經(jīng)意點(diǎn)了墨水,吃下去也茫然不知,一直陶醉在書的海洋里,直到他的母親發(fā)現(xiàn),他才發(fā)覺自己吃了什么。這個(gè)偉人的故事雖然有點(diǎn)幽默,但告訴我們書有多么的神奇。
我也發(fā)生過一些讀書的趣事。我比較愛看一些地質(zhì)地理的科普書籍。每當(dāng)我了解到一些新的知識(shí),我會(huì)牢牢把它記住。有一次,我出了一些地理知識(shí)的難題,一下就把我姐難住了。每當(dāng)這是,我總會(huì)暗暗地沾沾自喜,心里油然而生一種自豪感。
書中自有黃金屋。書中蘊(yùn)含了許許多多的豐富知識(shí)。它可以擴(kuò)充我們的知識(shí)面,從而做到學(xué)富五車,滿肚子墨水。不喜歡閱讀的同學(xué),看看雷鋒叔叔,看看孫中山爺爺。他們從小熱愛閱讀,熱衷學(xué)習(xí),他們?nèi)〉玫某晒κ嵌嗝淳薮笱?
讀書是好,但也要注重是哪一類書籍。我更熱衷于科普類的書籍。還有一些優(yōu)美的文學(xué)作品、聞名的名著、充滿天馬行空的小說作品等都是有利于我們身心發(fā)展的書。但還有一些對(duì)我們無(wú)益的暴力漫畫,情意綿綿的小說并不適合于我們閱讀。我們要學(xué)會(huì)讀好書,好讀書,讀書好。
閱讀使我們良好的習(xí)慣,閱讀是我們知識(shí)的源泉。我們要享受閱讀,享受樂趣。要多讀書,多去感受讀書帶給我們的快樂。
書是人類進(jìn)步的階梯。讓我們做一條熱愛讀書的魚兒,在知識(shí)之海里遨游!
上課,復(fù)習(xí),考試,上課,復(fù)習(xí),考試……這樣的生活未免太過單調(diào)了。不,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有屬于我的一片藍(lán)天,一片沃土。那就是我的課余生活——看書。(讀書筆記吧 Www.Dsbj1.CoM)
在幼年時(shí)代,我就結(jié)識(shí)了書,那是一個(gè)充滿拼音和彩圖的世界,媽媽常讀故事給我聽。等我長(zhǎng)大些了,媽媽便教我背唐詩(shī),《詠鵝》《靜夜思》等詩(shī)縈繞耳畔,從那時(shí)起,我下定決心要用書來豐富知識(shí)。
我進(jìn)入小學(xué)時(shí),童話書和連環(huán)畫伴隨著我。當(dāng)我步入小學(xué)高年級(jí)段,取而代之的就是文學(xué)書?!渡舷挛迩辍?、《朱自清散文選集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》闖入了我的生活。我的閱讀量增大了,知識(shí)面也更廣了,看書時(shí)我也學(xué)會(huì)了思考和摘錄?!白x一本好書就如在同一位高尚的人談話”,一本好書則如同給我上了一堂生動(dòng)的課。正是因?yàn)檫@樣,我才更喜歡看書,讓它來充實(shí)我的課余生活。
現(xiàn)在我的書架上已擺滿了各種各樣我最喜歡的書,閑暇之余,我總不忘去拿本書看,這也是我知識(shí)的寶庫(kù),盡管是看過數(shù)十次的書,我也會(huì)認(rèn)真地去咬文嚼字,因?yàn)椤白x書不厭百回讀”。
正是因?yàn)榭磿刮覍W(xué)到了課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。我作文內(nèi)容的來源和生動(dòng)的語(yǔ)句都來自書。我要感謝書,感謝這位無(wú)聲的老師教會(huì)了我這么多。
盡管我現(xiàn)在是六年級(jí),但我還是不會(huì)壓縮看書的時(shí)間,因?yàn)闀呀?jīng)成了我精神的脊梁,書成了我課余時(shí)間內(nèi)必不可少的一件事情,沒有了書,我的生活將會(huì)變得黯淡無(wú)光,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)變得又慢又沉。
我愛讀書,愛用書來充實(shí)我的課余生活,我要用書給自己帶來更多的快樂!
從小,我就很愛閱讀,父母也很鼓勵(lì)我多讀書,他們時(shí)常替我買書。
小的時(shí)候我最喜歡的是爸爸爸媽媽媽替我買的偉人傳記有:居里夫人、牛頓、愛迪生….等,這些人都很偉大,有人發(fā)明東西或發(fā)現(xiàn)東西。而我上小學(xué)的時(shí)候知道學(xué)校有圖書室后,幾乎每天都會(huì)去借書;但是從上四年級(jí)開始課業(yè)壓力大了,媽媽擔(dān)心我應(yīng)付不來,就叫我認(rèn)真讀書,少看課外讀物。而這樣的結(jié)果正是我那時(shí)最擔(dān)心的事情,不過我還是和媽媽做好約定,在時(shí)間的允許下猛啃課外讀物,那種感覺雖然辛苦,可是從讀完一本本書后得到的充實(shí)與成就感,讓我想繼續(xù)閱讀。
書本是我最忠心的朋友,它總是天南地北地的描述許多我未曾經(jīng)歷的事。讓我大開眼界,更能消磨許多空閑的時(shí)光。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,總是喜歡捧著一本書,奮力的啃食著。這時(shí)我覺得自己就像是餓了許久的“蠶寶寶”將書本當(dāng)作桑葉,大口大口地咬著,漸漸地不愉快的心情,也被拋到九霄云外。
最近我看了一本書,叫做是《羊毛包的秘密》,內(nèi)容實(shí)在太有趣了,讓我根本放不下它,吃飯時(shí),我也看著它,后來卻被媽媽罵了一頓,要我小心鼻子上的鏡片度數(shù)又要加重了!這本書是說:一位聰明的主角運(yùn)用智慧,通過種種的挑戰(zhàn)證明父親的清白,讓我非常地佩服,我建議大家也可找這本書來看看。
有人說:“讀書的樂趣,就像登山尋幽探勝一樣,登得越高越快樂?!?,我也覺得書讀得越多就越快樂,書本對(duì)我來說就像一部神秘的寶藏,讓充滿好奇心的我想要一探究竟,可是在閱讀的過程中卻往往挖掘出更多意外的驚喜,我想這就是“閱讀的樂趣”吧!
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