榕樹作文。
寫作文的格式有哪些需要注意？想說的，不敢表達(dá)的，都在作文里了，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時要注意題材新穎，語言流暢，下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦的“頑強(qiáng)榕樹作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
一走進(jìn)我的母校眉師附小的大門，就會看到一棵榕樹。它沒有柳樹的婀娜，也不像白楊般筆直，它好像一把擎天巨傘，獨(dú)木成林，遮住了一大片地方。每到夏天，同學(xué)們都喜歡在它那郁郁蔥蔥的枝葉下聊天、玩耍、乘涼?？墒锹犂蠋焸冋f，很久以前，這個大花壇里并不是榕樹。
那個時候，花壇里長著另一棵高大的樹木。不知從什么時候起，這棵大樹旁邊長出了一棵榕樹苗。開始，它實在是太小了，很少有人注意到它。后來人們發(fā)現(xiàn)了它，也只是不屑一顧，認(rèn)為它根本爭不過大樹，就讓它自生自滅吧。
小樹苗看起來弱不禁風(fēng)，夏天它在烈日下蔫頭耷腦，在狂風(fēng)暴雨中東倒西歪；冬天它在寒夜里孤苦伶仃，在霜凍時瑟瑟發(fā)抖但它卻頑強(qiáng)地生長著，似乎從來沒有想過要放棄！就這樣，小榕樹越長越高，旁邊的大樹居然因為爭奪不到足夠的養(yǎng)份，枯萎了。
天長日久，那棵小榕樹苗已然長成了一棵參天大樹。而今，那棵枯萎的大樹已被榕樹緊緊地包裹在里面，它枯萎彎曲的軀干直到今天，仍然清晰可見。沒有人會想到，當(dāng)初一棵小小的樹苗竟然干掉了那棵大樹，占領(lǐng)了花壇，成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
今天，我又站在了這棵大榕樹下，望著它，我突然想起最近大火的電影《哪吒之魔童降世》里的一句經(jīng)典臺詞：我命由我、不由天！小榕樹若是有思想的話，當(dāng)初它應(yīng)該也是這樣想的吧？
是的，自己的命運(yùn)不該被別人主宰，我們應(yīng)該像榕樹一樣，有著頑強(qiáng)堅韌、奮發(fā)向上的精神，創(chuàng)造一片天地，活出自己的精彩！
在小時候，我住在東泰花園，那個小區(qū)雖然只有四十幾棟而已，但是，那里卻裝著我滿滿的回憶。
在那里有一棵特別高大的榕樹，它足足有四層樓高，那么它有多粗呢？如果五個人張開手臂，圍成一個圈，那個圈多大，那么那棵榕樹就有多粗。它的根深深地扎在了泥土里，周圍的青石因它粗壯的根而迸裂開來。而最有趣的是樹枝上一根根垂下的小須、小須的大小各異，粗的有兩個大拇指那么租，細(xì)的就像毛線那么細(xì)，微風(fēng)吹過一根根小須就隨風(fēng)飄動，給人帶來一絲絲的愜意。我經(jīng)賞抓住它的根住上爬，或著用來蕩秋千。
在暑假時，一場臺風(fēng)就要來了。在一天早上，我被一陣陣噪音給吵醒了。我跑到陽臺一望，看到一些工人正拿著拉鋸，鋸著樹冠，我問媽媽為什么要鋸掉樹冠呢？媽媽回答說“因為那樣就不會因為樹太大，重心太高然后就被吹倒?！蔽矣謫枴暗情艠溥@么強(qiáng)壯？”媽媽沒有回答，我也不再追問，只是望了望榕樹，心中有一絲的擔(dān)心。
臺風(fēng)來了，我從窗外看到了風(fēng)雨中的榕樹，其它樹一棵棵被風(fēng)雨馴服，而它卻沒有，面對風(fēng)雨，它是多么頑強(qiáng)，不軟弱也不動搖。但是我還是很擔(dān)心，鋸了這么大段，還能堅持嗎？
過了幾年，那棵榕樹又成了一棵高大的榕樹。榕樹不但裝著我滿滿的回憶，而且教會了我，遇到事情要堅強(qiáng)。
春天來了，它帶著溫暖回來了。學(xué)校天臺的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹。
這棵小榕樹居然長在水渠邊的墻上，這使我覺得奇怪。放學(xué)回到家，我問媽媽：“媽媽，又沒有人撒種子，怎么學(xué)校水渠邊會長出小榕樹呢？”媽媽笑瞇瞇地說：“榕樹的生命力非常頑強(qiáng)。大概是小鳥吃了榕樹的種子，無意把種子排泄在水渠邊，它就在那里發(fā)芽、生根和成長吧！”
與小榕樹相比，我們的生活比榕樹優(yōu)越得多，但是有些人卻對自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。比如有些學(xué)生不堪學(xué)習(xí)重負(fù)，寧可結(jié)束自己寶貴的生命，逃避生活的考驗。相比于這棵小榕樹，我覺得這些人是多么渺小，小榕樹雖然生活在惡劣的地方，但是它仍然能堅強(qiáng)的生活，熱愛自己的生命。
小榕樹，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你熱愛生命和不屈不撓的高尚品德。
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寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，寫作幫助我們更好地抓住事情的重點。我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束。寫作時我們應(yīng)該從哪個方向動筆？以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“描寫榕樹作文”，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
在我的家鄉(xiāng)吉安的贛江邊，那里屹立著一棵枝繁葉茂的大榕樹，它已經(jīng)在那三百多年了，經(jīng)歷了許多風(fēng)吹雨打，成為我們這里一道亮麗的風(fēng)景線。
大榕樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開的綠傘，又好像一朵美麗的蘑菇，還像一朵斜著的西蘭花。無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，它仍然像一位忠誠的衛(wèi)士守護(hù)著我們的家園。
我走到榕樹下，一眼望去，看不出主干在什么地方，仔細(xì)一看，主干可粗壯了，要十幾個小朋友手拉手才能抱住它。大榕樹長出了無數(shù)根粗長的枝干，猶如維吾爾族的小姑娘的辮子一樣。枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹根垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像大樹臥在水面上。老榕樹根如盤龍，皮若裂巖，像個百歲老人，摸著長須。
這株茂盛的老榕樹，掛下一蓬蓬茂密的樹葉，像是幾個龍鐘老人，懶洋洋地擠在一起打盹。
我愛濱江的大榕樹！
在我們學(xué)校的新教授教養(yǎng)樓下，有一塊干凈又寬廣的曠地，這塊寬廣又干凈的曠地是我們一個玩游戲的好地方。在曠地的中間，種有一棵又高又大的大榕樹，它可以獨(dú)木成林。
多大的榕樹?。∷?dú)自一棵大樹就可以蔭著整個曠地，大榕樹很蕃廡，它把樹干舒展得很長，把周圍都遮住了，它的樹干長著成千上萬片枝葉，下雨的時候，榕樹可以幫助我們擋雨，這樣，我們就不會被淋著了。
春天，舒展著許多嫩葉的榕樹變成嫩綠色的了，下小雨的時候，那茂密的葉子，就像一把大傘，幫我們擋雨。夏天，火辣辣的太陽曬著我們，大榕樹還幫我們遮陰，只要在榕樹下面，就格外涼爽，使人覺得很愜意。
秋天，大榕樹落下一片片黃色的小葉子，像一只只錦繡的蝴蝶。
我記得似乎有一年秋天，是放學(xué)不久，我和我的同學(xué)一同拾金色的葉子，回家比賽誰的標(biāo)本多，我拾呀拾，把一大袋的葉子拿回家。過了幾天，我拾的金葉變成了一個個精美的標(biāo)本。啊！多好的榕樹呀！我的標(biāo)本是它送給我的，我十分感謝他。
冬天，大榕樹的葉子少了，但地上也還有良多葉子。有一次冬天，我們放寒假，我很悶，就來到學(xué)?？匆豢撮艠洌L(fēng)咆哮，我覺得其實太冷，就坐在樹下，于是我找了一些葉子鋪成地毯，這樣就有絨絨的床了。我多暖和??！
大榕樹多好啊！這棵大榕樹給我們許多利便和快樂，我被淋了，我就跑到榕樹下避雨，但榕樹卻淋著了，我被曬了，我也跑到榕樹下乘涼，榕樹被曬了。榕樹呀！你給我們多少快樂，多少啟迪，我感謝你，蕃廡的榕樹。
每當(dāng)我背著書包來到班上，總能看見大榕樹那茂密的樹冠。每當(dāng)我遇到一點小困難時，望望窗外，大榕樹用它那頑強(qiáng)不屈的精神教育我；每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)因生病而沒來上學(xué)時，大榕樹用它那無私奉獻(xiàn)的精神告訴我；每當(dāng)我取得好成績時，大榕樹用它那謙和的品質(zhì)提醒我……我愛你，古老的大榕樹！
這棵大榕樹生長在學(xué)校小門口一個偏僻的地方，雖然如此不顯眼，但它還是年復(fù)一年的生長著。這棵大榕樹很粗，三四個人也只能勉強(qiáng)抱住，那粗糙的樹皮見證了歷史的滄桑。葉子呈橢圓形，一層層，長得密密麻麻，把天封得嚴(yán)嚴(yán)實實，只能投下星星點點的光斑了！榕樹的樹干很直，枝干古怪地彎曲著，成千上萬的氣根垂吊下來，既像老爺爺那長長的胡須，又像榕樹爺爺那御寒的衣裳……雖然經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)侵雨蝕，但它依然長得十分蔥郁、壯麗。
仰望著校門旁的大榕樹，一種敬佩之情油然而生。無論是刮風(fēng)下雨，那淡淡的幽香都會撲鼻而來。百花盛開的春天是小鳥和松鼠的天堂；驕陽似火的夏天為我們送來涼爽的風(fēng)；涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天他用落葉同我們玩耍；寒風(fēng)刺骨的冬天它用不倒的身軀為我們抵擋寒風(fēng)。為了不讓我們生病，它把二氧化碳吸收，散發(fā)出新鮮的空氣。今天你為我們服務(wù)著，明天倒下后你又把身軀獻(xiàn)給人類……
這就是你——大榕樹，你那無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈、謙和的精神品質(zhì)，讓我敬佩讓人們贊美。即使十二級超強(qiáng)臺風(fēng)“桑美”過后，你也毅然挺立，陪著學(xué)校走過了無數(shù)個歲月，也不忘見證學(xué)校近三百年的輝煌歷史。
我愛你，古老的大榕樹!
我家窗臺上有一棵郁郁蔥蔥的小榕樹。
小榕樹的葉子是卵形的，前后端稍尖。春天，那剛抽出來的新葉，外形和瓜子差不多，顏色是草綠色，半掩半開綠得羞羞怯澀。老葉子是深綠色，綠得發(fā)亮。雨水打在榕樹上，那掛在葉面上的雨珠，似乎一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
小榕樹的樹干是灰褐色的，上面有許多疙瘩，盤根錯節(jié)，一副歷盡滄桑的樣子。它的樹干固然比普通樹干細(xì)得多，但外形卻非常奇異，仿佛經(jīng)由能工巧匠精心雕塑。從正面看，似乎一頭長著長鼻子的大象，換個角度看，似乎匹回頭望的駿馬，由上住下看，似乎一只正在河邊喝水的小鹿，由下住上看，似乎一只扭著脖子的長頸鹿，神奇極了！
小榕樹是栽在一個瘦高的四方盆里，四方盆外表有龍飛鳳舞的草書，還有呼之欲出的花卉畫，把小榕樹點綴得古色古香，布滿了詩情畫意、令人著迷。
小榕樹的生命力非常旺盛，不管是春雨綿綿，不管是夏日炎炎，不管是秋風(fēng)吹拂，不管是寒風(fēng)刺骨，它老是青翠碧綠，生氣希望盎然、活力四現(xiàn)。
小榕樹固然小，但它卻充分展示了它的錦繡、奇異、堅強(qiáng)。從它身上我好像知道了什么……
我不由自主地發(fā)出了內(nèi)心的贊美：“我愛我家的小榕樹！”
在我外婆家那邊，有一棵高大的榕樹，它大約有270歲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹像蘑菇，又像一把為我們遮風(fēng)擋雨的大傘。走進(jìn)一看，榕樹的樹葉是橢圓形的，翠綠的葉子可以用來收藏水分，樹皮斑斑駁駁的像母親衰老的皺紋，樹干是灰褐色的，樹枝向四面伸展，有四層樓的高度，似乎要把天捅破了。
榕樹生長得很茂盛，密密麻麻的樹葉，在微風(fēng)的帶動下仿佛在鼓勵我們：各位一起努力學(xué)習(xí)吧！我站著為你們加油打氣，希望你們勇敢地去面對重重困難，一定要相信自己一定會成功的。
每當(dāng)春天來臨，榕樹的枝頭會吐出點點嫩芽，燕子從南方飛來，停在榕樹上唱歌。夏天，榕樹枝葉向四面展開，就像搭起了一個綠色的涼棚，老人在大榕樹下乘涼，下象棋等，我們在榕樹下玩耍，開心極了。一陣陣微風(fēng)迎面撲來，感覺很清爽。秋天，榕樹的樹葉總會飄飄灑灑落下來，滿地都是樹葉，像鋪了一塊地毯。冬天，其它樹都變得光光禿的，只有大榕樹最勇敢，一直堅持在寒冷中，顯得更加蒼翠、挺拔。
我真喜歡榕樹，因為無論是酷熱的盛夏，還是雪花紛飛的嚴(yán)冬，它都四季如春，昂首挺胸。
我們學(xué)校有一棵大榕樹，已經(jīng)有一百多年的歷史了，它的生命力非常頑強(qiáng)，我們一點也不舍得傷害它，我們站在大榕樹旁邊看著它，大榕樹就似乎一個巨人一樣高大，從遠(yuǎn)處看就似乎一個巨大的蘑菇。
大榕樹坐落在學(xué)校操場旁邊，它的枝干非常的粗，幾個人怎樣抱也抱不外來，只有必需十個小朋友才能抱住。它長的非常的高大，有十幾米高，都快長到四層樓頂一樣高了。它的枝葉茂密，我站在樹下，抬頭望去，看不到天空，只看見滿樹的枝葉。由于大榕樹的枝葉繁密，就成了我們的“保護(hù)傘”。
到了夏天，大榕樹的葉子變厚了，綠油油的，葉子中間有一條紅線，根部呈褐色，每片葉子的大小都不同；一個個小果子藏在葉子底下，跟黃豆差不多大，嫩綠嫩綠，不仔細(xì)觀察是看不到的。
秋天的時候，一些葉子變成淡黃色，一些葉子變成了墨綠色，那些葉子中間那條紅線變成了深黃色，根部變成了青色，每片葉子的大小差不多變得一樣了，到果子都掉完了的時候，枝干也就變粗了。
這不只是我們的大榕樹，仍是小鳥喜歡的大榕樹，成千上萬的小鳥每次飛過校園，都會停在大榕樹上，嘰嘰喳喳的叫著，似乎是跟我們問好。大榕樹好似乎成了鳥的天堂。
我非常喜歡學(xué)校的大榕樹。
我們學(xué)校東邊有一棵高大的榕樹。
今天，我們來到操場上，假山旁邊有一顆大榕樹。
大榕樹很高，樹干非常粗，像一個巨人，就是五、六個人也抱不來。遠(yuǎn)看，大榕樹像一把綠色的大傘，下雨是讓一些淘氣的昆蟲們躲雨。
走近看，從下往上觀看，樹干環(huán)繞糾纏在一起，成麻花形。而且枝干的數(shù)量不可計數(shù)，像兩條告別已久的龍擁抱在一起說靜靜話，又像新疆小姑娘的辮子一搖一擺，還像是幾條縱橫交錯的柏油大馬路，上面的螞蟻就像是幾輛車，在柏油路上忙來忙去……
這棵樹真蕃廡，葉子非常多，像一顆顆綠色的瑪瑙掛在樹上。這時，出大太陽了，陽光暉映著綠葉，讓葉子顯得更加嬌嫩，這個時候，葉子在陽光下閃著綠光，像剛出土的綠色鉆石般閃耀。
這時，一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙，沙！”地響聲，小鳥飛過來，在枝頭上歡樂地歌唱；它就像一位高尚的指揮家，指揮著碧綠的樹葉們唱著“風(fēng)之歌”。我們走了過去，榕樹揮動著綠葉，似乎一位禮貌的名流再和我們打招呼。又一陣風(fēng)吹來，綠葉一層一層額，似乎綠色的波浪再拍打著樹干。風(fēng)停了，榕樹變成了高大威猛的士兵；那一片片綠葉就像一雙雙眼睛，時時刻刻守護(hù)著學(xué)校，守衛(wèi)者我們的安全。
沒想到現(xiàn)在榕樹長得那么蕃廡，想當(dāng)年，榕樹光禿禿的，被人砍到只剩樹根?？扇缃裼帜敲崔瑥T，可見生命力多強(qiáng)啊！我們要學(xué)習(xí)榕樹。
放學(xué)的時候，在我經(jīng)過的路旁，有兩排高大的榕樹，總是靜靜地站在那里，讓我忍不住停下來觀賞。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，榕樹就像一棵大傘，立在大地上；走近看，榕樹就像一個彬彬有禮的小伙子，向你問好。
大榕樹的葉子綠油油的。風(fēng)一吹，一片片葉子就像一個個小精靈飄下來，把炎熱飄走，給人們帶來涼爽。下雨了，大榕樹就像洗了一個澡，把身上的灰塵洗走，還成為了我臨時的雨傘。
榕樹的樹枝彎彎曲曲，就像一條條褐色的彩帶，又像一只只手，伸向天空，大概榕樹想和云朵握手吧。
榕樹的須長長的，從樹上垂了下來，就像一個老爺?shù)暮?，又黑又長，又像一根繩子，在風(fēng)中舞動，還像一個個秋千，讓小鳥在上面玩?！?/p>
榕樹的莖，下面粗，上面細(xì)，就像一根金棒，立在風(fēng)雨中……
榕樹的落葉，就像一只只小船，飄落下來，給大樹媽媽當(dāng)被子，又給我們提供了書簽，翻開書本，我們會聞到一股樹葉的香味。
榕樹的根相互纏繞在一起，像一根根水管，在地下吸收營養(yǎng)。
榕樹一年四季都為我們服務(wù)，不管晴天還是雨天，都站在大地上，成為了一道風(fēng)景！
去學(xué)校的馬路兩邊各有一排大榕樹。
大榕樹大概有三層樓高。樹干直徑大約有20至40厘米，樹干是深褐色的，表面凹凸不平，樹干分枝的高度大約在2米左右。樹干很有特點，它們不像楊樹或松樹一樣筆挺、粗壯，那么有規(guī)律。而是由良多樹枝垂下來變成的小樹干組成的主干，小樹干很像人參。更不同凡響的是，小樹干與小樹干之間，還有許多空地空閑。它的樹干不是直直地往上長，而是拐了好幾個彎兒才長到上面去。真是個唯一無二的樹干!
根的作用是吸收土里的水分和礦物質(zhì)，傳送到各個部位去，讓樹茁壯成長。根又是保護(hù)整棵樹的鼎力士。每棵樹都有人行道地磚圍出的一塊2平方米的面積，在這個面積里，充滿了露出地面的比較粗的樹根。有的樹根還順著地磚縫長出去。為什么風(fēng)吹雨打它都不倒?全靠它那強(qiáng)壯的根哪!
最讓人覺得不可思議的無非是長在最頂真?zhèn)€樹枝了，它們一些大一些小。有些樹枝伸出去一段間隔后又拐回來。我發(fā)現(xiàn)榕樹樹枝總是拐彎的原因是由于樹枝爭先恐后地想得到陽光，每一根都在找陽光最充足的地方。每棵樹之間大約5米左右，有一棵樹的樹枝搭到了旁邊樹枝的上面，那棵樹的其中一根樹枝從上面直接跟旁邊樹枝長到一起了。從馬路的南面向北面望去，那一排榕樹，像小朋友排成一隊，你搭住我的肩，我搭住你的肩。好看極了!
榕樹的樹枝上老是長滿了一屢屢細(xì)絲，遠(yuǎn)處看去，似乎老爺爺?shù)暮?。它們上面是褐色的，下面是米黃色的`。它們就是氣根吧?有的氣根還牢牢巴住樹干。我不知道它們有什么作用，等長大了再說吧!樹葉是翠綠色的，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在跳躍!綠葉充滿了整個榕樹，只剩下樹干了，從遠(yuǎn)處看，榕樹似乎是一個個綠色的棒棒糖。
這就是我家小區(qū)門口每天給人們帶來清涼的大榕樹!
我們學(xué)校的操場旁挺立著幾棵大榕樹。
這幾棵大榕樹非常古老，也非常高大。據(jù)說大榕樹已經(jīng)有幾十年的歷史了，它有三層樓那么高，像一個高大的巨人守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個大帆蓬，走近一看，它又像一把綠色的遮陽傘。
大榕樹的樹干很粗很壯，它的樹干不像別的樹的樹干那么筆直光滑，而是凹凸不平，上面布滿了小小的縫隙。粗壯的樹干要三四個小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住。從樹干上伸出了許多樹枝，像巨人張開了手掌，樹枝上倒長著許許多多的莖條，像老人的胡須，真好看。
春天，大榕樹抽出了嫩綠的枝條和葉芽兒。夏天，在郁郁蔥蔥的葉子中間，大榕樹還盛開了數(shù)不清的小花。秋天，小花已經(jīng)落了，一顆顆青綠色的果實慢慢變成紫紅色后就掉落在地上，這些果子不僅是鳥兒們的美食，還是小朋友們最喜歡的天然陀螺。冬天，大榕樹的葉子變黃了，一片片黃葉從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
我非常喜愛這幾棵大榕樹!
我們學(xué)校的操場兩邊，各有兩棵大榕樹，就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望?；▋壕`開了迷人的笑臉，好像在說：這個世界真是五彩繽紛。榕樹抽出枝條，長出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來，榕樹搖搖手臂，好像在向我們打招呼。花兒搖搖腦袋，散發(fā)出迷人的香味。
夏天，榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹下乘涼，玩耍，強(qiáng)壯的榕樹為我們遮風(fēng)擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽光曬著榕樹，它卻不怕辛苦，依然堅強(qiáng)地挺立著。
秋天，榕樹的一些葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調(diào)皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！
冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅強(qiáng)地挺立著，沒有退縮。
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹，我愛你！
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)砹藰啡?，帶來了想象，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。榕樹長的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營養(yǎng)。榕樹的葉子真綠??！綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點點的光斑。榕樹開花時，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。到了秋天，榕樹結(jié)出果子，果實是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們在樹下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大榕樹，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
放學(xué)的路上，我總會看見一排排高大的大榕樹。它們立在大路的兩旁，悄悄地站在那兒。每當(dāng)我從它們身邊走過，我總會停下腳步慢慢地賞識。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，大榕樹像一把撐開的綠絨大傘。近看，卻像一位年青帥氣的小伙子。
葉子綠油油的，像一個個鷂子，也像一把把小扇子，扇啊扇啊，為人們扇走了炎熱，送來了一陣陣清涼。風(fēng)來了，大榕樹的葉子像一只只活潑的綠精靈，在風(fēng)中翩翩起舞；雨來了，葉子在雨中盡情的洗澡，它要洗去憂傷；洗去痛苦；洗去皮膚上的灰塵；洗去一天的疲憊……
樹枝曲曲折折的，像一只只手臂伸向天空，仿佛要和白云親身握握手。
樹須長長的，從樹上垂下來，像白叟的胡須，像女孩的長頭發(fā)，也像一條條細(xì)線，還像我們吃的面條。鳥兒在樹上盡情地唱歌，舞蹈，蕩秋千……
它的莖又大又粗，像水桶一樣結(jié)實。
秋天，落葉慢慢地變黃了。它輕輕地跟大樹媽媽離別，預(yù)備自己獨(dú)自去糊口。它們落在半空中，像一只只金黃的小蝴蝶；它們落在地上，小朋友把它撿起來，當(dāng)做書簽，夾進(jìn)書本里；螞蟻爬過去，把它當(dāng)做跑步機(jī)；它們飄到鳥大樹媽媽的跟上，宛如給樹根媽媽蓋上一張張厚厚的被子……
樹根環(huán)繞糾纏在一起，像雞爪。它們扎進(jìn)土壤里，吸收營養(yǎng)，讓大樹更健康，更蕃廡。
我也要學(xué)大榕樹，不怕風(fēng)和雨，不爭愛和寵，做一個頂天立地的人！
在讀書過程中，大家或多或少都會接觸到作文，經(jīng)常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感，寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手。寫作文時我們需要注意哪幾點呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“學(xué)校大榕樹作文范文”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。
學(xué)校是每天上課學(xué)習(xí)的地方，也是我最喜歡的地方。為什么呢?因為那里有我最喜歡的大榕樹。
我們學(xué)校的大榕樹長在操場的旁邊?？雌饋碛惺畮啄炅耍芨叽?。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。
春天，大榕樹長出了嫩芽，它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。
夏天，榕樹的葉子密密麻麻的?？雌饋碚嫦褚话褌?。一陣風(fēng)吹過，大榕樹的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。
秋天，樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時，它的果實也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來，當(dāng)玩具玩。
冬天，榕樹的葉子全都掉光了，像一個頭發(fā)光禿禿的老頭。
這就是我們學(xué)校的大榕樹，就像是一個時時刻刻保護(hù)著我們校園的士兵一樣。
我們學(xué)校里有一棵很老很老的大榕樹。
這棵大榕樹從遠(yuǎn)處看過去好像一把巨大的綠傘，遮住了我們學(xué)校的大半個操場。樹干十分粗壯，五六個同學(xué)手拉手圍在一起都圍不住呢！從樹干到樹梢，都長滿了密密麻麻，青翠的樹葉。最有特色的是大榕樹氣須根，它們有的像麻花一樣，一股一股地纏繞在一起；有的像小女孩的卷發(fā)，彎彎曲曲的隨風(fēng)飄蕩；有的像老爺爺?shù)暮?，長短不一。這氣須根真是千姿百態(tài)??！
春姑娘一蹦一跳地走來了。大榕樹長出了許多嫩綠的新葉子。在綿綿春雨的滋潤中，新葉子拼命地吸收營養(yǎng)，一天一天地變換著顏色。
火辣辣的夏天悄悄地來了。太陽一出來，榕樹的葉子油亮亮的，顯得格外精神。綠葉鋪天蓋地的，像從空中飄落下來的綠云朵，更像一把綠絨大傘，為我們帶來了陰涼的游戲場地。="background：#b2ec0a;">
秋阿姨笑著走來了。其他樹木的葉子都變黃了，風(fēng)兒一吹，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。而它卻仍然枝繁葉茂，一點兒也不退縮。
冬爺爺摸著白白的胡須，慢慢地走來了。寒風(fēng)凜冽，榕樹依舊像一名衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校，但更愛學(xué)校的大榕樹！
我愛我的學(xué)校，更愛我們學(xué)校的桂花，愛它那高尚的情操。
我們學(xué)校的桂花樹種在操場旁邊，它已經(jīng)陪伴我走過了四年的小學(xué)時光，從年幼無知的小朋友漸漸成長為懵懂少年。此時正值秋冬時節(jié)，那蒙蒙細(xì)雨、陣陣涼風(fēng)使得許多奇麗無比的花都相繼凋零了，而桂花卻在這時傲霜綻放。俗話說：“桂樹花開，十里飄香”，的確不假，每逢桂樹開花之季，在老遠(yuǎn)的地方都能嗅到沁人心脾的香味。當(dāng)我們上課之后心神俱疲時，從遠(yuǎn)處飄來的那一股淡淡的桂花香，使我們心曠神怡，學(xué)習(xí)的勞累頓時一掃而光。
桂花并非只有香味，他的姿態(tài)也令人迷醉。下課之余，輕步走進(jìn)那一棵棵桂樹，近身觀賞，發(fā)現(xiàn)那小巧玲瓏的桂花都作文長在葉子的后面，猶如一個個嬌羞的小姑娘，將自己嬌美的面容遮掩起來，卻任由那一絲淡香溢出，將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去，掉在地上的桂花三五成群地聚成一團(tuán)；而零零星星散步在樹上的，猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹上，煞是美麗。
桂花不僅可以觀賞，它也為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I(xiàn)。桂花樹對土壤的要求很簡單，只要有合適的條件，它都能十分頑強(qiáng)的活下去；不僅如此，桂花對有害氣體有一定的抵抗性，且能吸附空氣中的粉塵，為我們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這就是我們學(xué)校的桂花。聽完了我對學(xué)校桂花的描述，你是不是也非常想來看我們學(xué)?？垂鸹?？我們學(xué)校一定非常歡迎你的到來哦！
我的學(xué)校里有一棵美麗的大榕樹，這棵大榕樹在一年四季里，總會有許多變化。
春天，陣陣微風(fēng)吹來，大榕樹的枝桿上長出了嫩綠的新芽，像穿了一件綠色的衣衫。每天早上做操時，總會看見它美麗的模樣，它的葉子越長越多，給小鳥們帶來建巢的機(jī)會，小鳥在上面建了家，大榕樹好像很快樂。
夏天，大榕樹的枝葉已經(jīng)長得非常茂盛了，就像一把巨大的傘，檔住了炎熱的陽光，我和同學(xué)們經(jīng)常在樹下玩耍、做游戲、乘涼。所以這棵大榕樹和我們很親密，我們幾乎天天在一起。
秋天，是這棵大榕樹最美麗的季節(jié)，樹葉逐漸變成金黃色，每當(dāng)陽光照射到大榕樹的葉子上，就變成金光閃閃起來，風(fēng)一吹葉子在空中飄舞著，就像一只小精靈在飛。一陣陣清涼的風(fēng)吹來，大榕樹的葉子被吹的“呼，呼”響，大榕樹變得更美了！
冬天，寒風(fēng)送來冷酷，籠罩著整個學(xué)校，我的心情跟著天氣一起變化，而大榕樹卻沒有變，像個衛(wèi)兵一直站在那兒，盡管刮風(fēng)下雨，它也沒有退縮。
我愛這棵大榕樹，因為它給了我許多快樂。
我們學(xué)校有四棵大榕樹，還有很多我不認(rèn)識的樹。樹下長滿了青青的草。
四棵大榕樹都長得很高，枝繁葉茂，在地磚上投下了一片陰影，是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹干都長的我行我素，各不相同。
一天，我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹的葉子不一樣，香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的，可以做扇子；有些是一個小筆記本的大小，就像我摘的那片一樣；有些就更小了，就只有一只手?jǐn)[個圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的，有些是臭的。于是，我就問和我一起做筆記的丘明蔚，她只是說了也許和太陽有關(guān)，具體的原因也沒說。
我回到家，就去電腦爺爺那里尋找答案，原來從小很多老師就借用某哲人說的話：“世界上沒有兩片完全相同的葉子”（德國哲學(xué)家萊布尼茨）世界上都沒有，同一棵樹上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同，當(dāng)加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長的部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。
看來，樹木也是有學(xué)問的，我們也要好好了解一下樹木的學(xué)問了。
人說楊柳婀娜多姿，我說楊柳比不上我們學(xué)校的大榕樹。
當(dāng)你踏進(jìn)我們中心小學(xué)的時候。第一眼看見的就是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹很古老，據(jù)說已經(jīng)有幾十年的歷史了。它那粗大的樹干需要三四個同學(xué)才能抱住。它的根須深深地扎在泥土里。以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和枝葉。
遠(yuǎn)看，大榕樹長得比我們學(xué)校的校工宿舍還高，它像打傘，像蘑菇，還像一位老人站在操場旁。微風(fēng)輕輕的吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，真像同學(xué)們的天真活潑的笑語。
春天一到，大榕樹吐出嫩綠的葉子，不幾天，就郁郁蔥蔥。這時，有許多小鳥做窩，嘰嘰喳喳地呼喚同伴，給大地來了明媚的春光。
夏天，太陽灼燒著大地，大榕樹像一把大涼傘把陽光遮擋得不留一點縫隙，我們能在大樹下做游戲，開會。秋天，榕樹結(jié)果了。風(fēng)吹一次果實就嘩哩嘩哩地掉下來。這些果實很好看：有綠的，有紅的，有黑的。我們經(jīng)常拾起來玩。榕樹同學(xué)們增添了一樣心愛地玩具。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮來，這株大榕樹遮擋著寒風(fēng)，給我們帶來了溫暖，使我們在教室里舒服舒服地讀書。有的樹一到這個時候，葉子都掉光了，但是這株榕樹也像一個十七八歲的姑姑一樣，挺愛打扮。它一年掉四次葉，落葉時節(jié)，一陣微風(fēng)吹來，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來，滿地都是落葉。
我們校園里的大榕樹真可愛。我們要保護(hù)好它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們學(xué)校增添綠蔭。
我學(xué)校里有一株大榕樹，需要個人手拉手抱在一起才能抱住這株大榕樹
我們學(xué)校的大榕樹真茂盛呀！它簡直就是一把大傘，我們經(jīng)常在大榕樹下乘涼，在夏天里，十分炎熱，但是只要一到大榕樹下就感覺像到了春天一樣，十分涼爽，怪不得我們體育課集合也要到大榕樹下集合
我們學(xué)校的大榕樹真高?。∮形覀冃^(qū)的三層樓那么高，大概有八個人這么高，這大榕樹可真是高?。〈箝艠涫俏覀儗W(xué)校最好最漂亮的“休息站”，每當(dāng)我們的體育課跑步階段完成之后，我們都會坐在大榕樹下休息乘涼
大榕樹的葉子真綠啊，綠得那仿佛是一塊無暇的翡翠，拿起一片葉子問一下，那清香的味道十分吸引人
我們學(xué)校的工人總是給這株榕樹剪“胡須”
這株榕樹已經(jīng)很老了，但它還是如此茂盛，為我們乘涼，為我們做許多好事我喜歡學(xué)校里的大榕樹
我們的學(xué)校里有一棵大榕樹。
它長在操場的旁邊?？雌饋碛惺畮啄炅?，它很高大。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。 春天，大榕樹長出了嫩芽，它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。 夏天，榕樹的葉子密密麻麻的?？雌饋碚嫦褚话褌?。一陣風(fēng)吹過，大榕樹的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。 秋天，樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時，它的果實也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來，當(dāng)玩具玩。 冬天，榕樹的葉子全都掉光了，像一個頭發(fā)光禿禿的老頭。
這就是我學(xué)校的大榕樹，它像一個士兵。時刻保護(hù)著我們的校園。
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我們學(xué)校的大榕樹，一年四季的景色很不一樣。
春天，榕樹的葉子長了出來，像一張張書簽，像一把把扇子，扇啊扇啊，扇走了冬天的寒冷；扇來了新年的祝福。樹干挺拔地站著，好似一名威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。
夏天，烈日炎炎，隨手摘一片樹葉，那像一把扇子一樣給你帶來涼爽。太陽高掛在湛藍(lán)的天空，金色的陽光掠過樹梢，引來了一年一度的暑假。坐在樹下乘涼，猶如躺在金秋的草地。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹來了新學(xué)期的開始。我想起葉紹翁的《夜書所見》蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。有幾片樹葉枯黃，跳著舞輕盈地飄落下來。
冬天，大榕樹并不像北方那樣光禿禿的樹干，反而仍是綠油油的葉子，大榕樹下也是擋風(fēng)保暖的地方。寒風(fēng)瑟瑟，吹來了緊張的期末考試和歡樂的寒假，但大榕樹仍那么青翠，為我們遮風(fēng)擋雨。
這就是學(xué)校的大榕樹，一年四季的景色都很美。
我喜歡香香的雞蛋花、純美的百合花，還有多刺的玫瑰花，但我最喜歡的還是學(xué)校的大榕樹。
春天，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。這時正是大樹抽芽的時候，大樹抽完芽，我們就在大榕樹下玩捉迷藏。每次我都藏得很好，但當(dāng)我們班那有著老鷹敏銳眼睛般的人來捉的時候，不到一分鐘我們就全都被找出來了。不過我們也玩得很快樂。
夏天，炎熱的太陽，把我們曬得火辣辣的。我們都買了一些小電風(fēng)扇，扇子什么的，可還是不管用。我們就趕緊在大樹作文下乘涼。啊！終于管用了。
秋天，天氣就開始有些涼了。有些人都已經(jīng)感冒了，大榕樹上的葉子都變黃了，有些葉子甚至都落下來了，金黃的葉子如同一只只蝴蝶在飛舞。
冬天，葉子甚至都落光了。雪達(dá)到了三尺深，到處都是大雪紛飛，溫度達(dá)到了零下幾度……但是大榕樹只是在冬眠而已。
春天又來到了，大樹又復(fù)活了。一切簡直都像重新開始的樣子，大榕樹一年四季都有美麗的樣子陪伴著我度過快樂的每一天。
我愛學(xué)校的大榕樹。
外婆家的小院里有一棵高大的桂花樹，我們學(xué)校也有桂花樹，種在操場的西北邊。
桂花樹沿著操場邊沿站成一排，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把把撐開的綠色大傘，又如一排穿著綠色軍裝的哨兵，守衛(wèi)著校園。樹高約四米，樹干是灰褐色的，上面還長了一些黑色的小瘤子，摸上去很粗糙。樹枝非常茂密，一片片橢圓形的綠葉堆成了一簇簇。
走到樹下，摘上一片，你會發(fā)出它的表面非常光滑，像是涂上了一層蠟。葉子的背面布滿了葉脈，有的像彎彎的細(xì)線；有的像字母“Y”；還有的像一個個小小的音符……可有趣了！“嘩啦啦……”下起了小雨，桂花樹大口大口吸吮著大自然的甘露，茁壯成長。
走過炎炎夏日，一個初秋的早晨，我背著書包，還沒有走作文進(jìn)校門，就聞到一縷沁人心脾的幽香。我跑到桂花樹下，驚喜地發(fā)現(xiàn)桂花樹冒出花骨朵了。你看！嫩黃的花蕊藏在綠葉中，就像一顆顆小星星，沖著我眨眼睛呢！
沒過幾天，桂花樹開花了，整個校園彌漫著令人心醉的花香。小小的花朵就像一個“十”字架，一朵朵一串串，連在一起，像剛炸開的爆米花。秋風(fēng)拂過，又仿佛是一群黃色的小蜜蜂，在綠葉中開著Patry。
下課了，我們在桂花樹下追跑打鬧，調(diào)皮地抱著桂花樹使勁搖。桂花姑娘灑下她黃色的花瓣，仿佛下起了一場桂花雨，花瓣在地上形成一個金色的花環(huán)，這一定是送給大地媽媽的禮物吧。
??！我愛學(xué)校的桂花樹，她為我們遮風(fēng)擋陽，在她涼爽的樹蔭里，留下了我們的歡聲笑語。
我們學(xué)校的后操場有一棵挺拔的大榕樹．
大榕樹非常蒼翠，足足有四層樓高，下課了，榕樹下到處都是小朋友們在乘涼玩耍：有的小朋友在樹蔭底下乘涼；有的小朋友圍著樹干玩起了捉迷藏；有的小朋友在樹蔭底下下象棋；有的小朋友撿起地上的果實和樹葉玩起了過家家……我和我的同學(xué)也經(jīng)常去樹下乘涼．玩耍．大榕樹帶給了我們很多樂趣．
上課了，同學(xué)們回到了教室，榕樹一動不動的筆直地挺立在那兒，好像也在聽老師講課；又像是一個高大威猛的士兵，守衛(wèi)著我們；更像是期待著我們快點下課，回到它的樹蔭下跟它玩耍．
大榕樹也是鳥的天堂，很多鳥兒在樹上筑巢．不管春，夏，秋，冬，樹上總有各種各樣的鳥兒在樹枝間跳來跳去：黃的．黑的．白的．紫的，有名字的，沒名字的……熱鬧極了．偶爾有一陣風(fēng)吹來，樹上的樹葉就 “沙沙”作響，這時，樹上的小鳥歡樂得唱起歌來，“喳喳”地唱個不停，像是一個樂隊在演奏一段美妙的樂章．
我愛我們學(xué)校的大榕樹。
我的學(xué)校在深圳叫彩田學(xué)校，那里有勤學(xué)好問的學(xué)生，博學(xué)多廣的老師和寬敞的大操場……但讓我印象最深的是操場旁的那棵大榕樹。
大榕樹的枝葉長得蔥蔥蘢蘢。像一把撐開的綠絨大傘。綠油油的樹葉掛在樹上，對著紅彤彤的跑道微笑。大榕樹垂下胡須，用雙臂支撐起那雙綠油油的手，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。
大榕樹還吸引了許多小動物，不僅有各種各樣的鳥兒，還有可愛的小松鼠。只要坐在樹下仔細(xì)傾聽，就會聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲，是那么清楚，那么動聽，仿佛在撥動每個人的心弦。有時你還能看見憨態(tài)可掬的小松鼠在枝頭散步，吃松果。這些小動物們?yōu)檫@棵大榕樹添加了勃勃生機(jī)。
我們都非常喜歡這棵大榕樹，我們要愛護(hù)它，保護(hù)它，讓這棵大榕樹，像巴金《鳥兒的天堂》里的那樣巨大無比，成為我們的樂園。
我們學(xué)校有四棵大榕樹，還有很多我不認(rèn)識的樹。樹下長滿了青青的草。
四棵大榕樹都長得很高，枝繁葉茂，在地磚上投下了一片陰影，是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹干都長的我行我素，各不相同。
一天，我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹的葉子不一樣，香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的，可以做扇子；有些是一個小筆記本的大小，就像我摘的那片一樣；有些就更小了，就只有一只手?jǐn)[個圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的，有些是臭的。于是，我就問和我一起做筆記的丘明蔚，她只是說了也許和太陽有關(guān)，具體的原因也沒說。
我回到家，就去電腦爺爺那里尋找答案，原來從小很多老師就借用某哲人說的話：“世界上沒有兩片完全相同的葉子”（德國哲學(xué)家萊布尼茨）世界上都沒有，同一棵樹上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同，當(dāng)加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長的部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。
看來，樹木也是有學(xué)問的，我們也要好好了解一下樹木的學(xué)問了。
學(xué)校是每天上課學(xué)習(xí)的地方，也是我最喜歡的地方。為什么呢?因為那里有我最喜歡的大榕樹。
我們學(xué)校的大榕樹長在操場的旁邊?？雌饋碛惺畮啄炅?，它很高大。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。
春天，大榕樹長出了嫩芽，它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。
夏天，榕樹的葉子密密麻麻的?？雌饋碚嫦褚话褌?。一陣風(fēng)吹過，大榕樹的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。
秋天，樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時，它的果實也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來，當(dāng)玩具玩。
冬天，榕樹的葉子全都掉光了，像一個頭發(fā)光禿禿的老頭。
這就是我們學(xué)校的大榕樹，就像是一個時時刻刻保護(hù)著我們校園的士兵一樣。
作文是大部門學(xué)生小時候比較頭痛的話題，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。只有仔細(xì)地觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
大自然的事物都是有生命的。植物有生命，動物有生命，人也有生命，不管是什么，它都有生命，都有喜怒哀樂。只要我們細(xì)心的體會生命，就可以知道生命的意義是什么，生命到底有多么重要。
記得有一次，爸爸從山西回來時，給我買了一盆菊花。我很高興，每天都會及時的給她澆水，因此，它長得很美麗。
有一天，我給菊花澆水時，無意中發(fā)現(xiàn)葉子底下有一株葉子很奇特的小草。它的葉子又細(xì)又長又尖，每隔幾厘米，便有一片葉子，就像孔雀開屏的羽毛。它緊靠菊花的根。我怕它破快菊花的美麗，又看見它的葉子很奇特，說不定能結(jié)出什么奇特的東西，便把他挖了出來，種在了底下。我本也想給她澆水，但好幾次都忘了，因為我還有許多事要干，一會兒干這個，一會兒干那個，就把他給忘了，就這樣一直持續(xù)了很多天。
終于有一天，我給菊花澆完水，正準(zhǔn)備離開，突然想起大樹底下那株奇特的小草，趕緊跑到那里。我本以為小草已經(jīng)枯死了，但令我出乎意料的是，他并沒有死，不但沒有死，反而還接觸了五顏六色的花朵，美麗極了。他這種頑強(qiáng)的生命力令我震驚，我很喜歡他。
是啊，生命的意義就像這株頑強(qiáng)的小草，再沒有人給她澆水，吸收底下的的水分生長，真令人驚嘆。
我們每個人都有著寶貴的生命，我們應(yīng)該好好的珍惜它，而不是白白的糟蹋它。
有一次，姥爺家種了一盆月季花，我每天的都給它澆水，有一天，我去看月季花的時候，發(fā)現(xiàn)月季花旁邊有一個起眼的小不點的小草，后來，我想這一叢小草在月季花旁邊是多余的，呆在這里豈不是壞了月季花的形象，過后，我就抓起這一叢小草，放到了一個陰暗的小角落里，我一想把它的生命白白的糟蹋了怪可惜的，算了，把它種在小角落里吧。
這幾天，我還是不停的去給月季花澆水，從來沒有去給那一叢不起眼的小草澆水，經(jīng)過幾天過后，我經(jīng)過那個小角落的時候一看到小草現(xiàn)在的樣子，簡直不敢相信自己的眼睛，一叢小草竟然有這么茂盛的生命力，哎，這句古詩真是說的沒錯“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！卑?，我以后的時候還是沒有給那從小草澆水，不過我還是每天都去那里看一看，小草一天比一天長得茂盛，之后的那幾天，我去石家莊了，那一段時間都沒有去看，當(dāng)我想起那從小草的時候，我急忙趕過去，一看那叢小草的顏色真是太漂亮了，小草的葉子綠油油的太陽光一照就會發(fā)亮。當(dāng)我知道這個小草有這么茂盛的生命力以后，我就把小草在到了一個漂亮的花盆里，每天都看著這叢小草。
可見那叢小草的生命力多么的旺盛，還有著一顆熱愛生命的心，小草這種精神，讓我知道了要珍惜生命。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是對小草的真實寫照，小草它不會因缺乏鮮花的芳香而感到自卑；它不會因身處的環(huán)境惡劣而自棄。他頑強(qiáng)、不屈不撓、永不放棄的精神令我非常敬佩。
我經(jīng)常在垃圾桶旁、墻縫中無意地看見一兩株小草，可我那時只是隨便看看，根本不把它們放眼里。直到我聽說它能頂開堅不可摧的石頭，才開始慢慢地注意它。
記得那是在一個寒風(fēng)刺骨的假日里，我在小區(qū)和小朋友做游戲時，像往常一樣踩了那塊不起眼的石頭，沒想到當(dāng)時那塊石頭卻變得松動了，我便摔了一跤。頓時，我的小屁屁火辣辣地疼。我本想一腳過去把石頭踢開，可表哥阻止了我，看他那疑惑的表情，似乎覺察到了點什么。只見他吃力地把石頭搬開，我被眼前的一幕驚呆了。一株柔弱的被壓彎的小草正頑強(qiáng)地往石塊上面鉆，居然把石頭頂開了一條縫。我不禁發(fā)出感慨：“一株不起眼的小草，居然想要頂起連我都要費(fèi)很大勁才能搬開的石頭，真是太頑強(qiáng)了！
第二天，天剛亮，我和表哥忙穿好衣服，想去看看小草頂開了石頭沒？不料天有不測風(fēng)云，就在這時突然下起了傾盆大雨，我真替小草擔(dān)心，生怕它被雨水沖走。大約過了兩三個小時，雨終于停了，我和哥哥迫不及待地沖出去，以最快的速度抵達(dá)了那里，一看，石頭已經(jīng)被頂開了，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，小草顯得更加嫩綠。
一株不起眼的小草竟然有如此頑強(qiáng)的生命力，在學(xué)習(xí)上，我也要更加努力，具備一股鉆勁，不斷地攀登知識的高峰。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是唐代詩人白居易的眼中，小草有著多么頑強(qiáng)的生命力，而我最佩服這個雖然不起眼卻能給人震撼的一種植物。
我家門前有一排排翠綠的小草，我每天都從它們面前經(jīng)過，在不經(jīng)意間把它們當(dāng)成了我生活的一部分。
春天的時候，下了一場春雨。第二天從它們面前經(jīng)過時，就會看到他們那綠油油的身影，讓你覺得一派生機(jī)盎然。我想，是大自然給了你們這樣的生機(jī)吧。
不知哪一天，突然狂風(fēng)大作，下起了暴雨。第二天清早，我慌慌張張的跑下來，不經(jīng)意哦，你們都已東倒西歪。我那是心里是多么傷心呀，以為你們都失去了生命力，就會從此凋零?？墒沁^了幾天，你們卻都個個挺直了腰，像一個個哨兵在等待命令。這時，我的心里突然出現(xiàn)了一個大大的問號：小草為什么沒有在狂風(fēng)暴雨后死掉，而是更加頑強(qiáng)地生長在這片土地上？于是我?guī)е苫笳埥塘耸澜缟献詈玫睦蠋煛娔X：原來草下面的根會抓牢土壤，所以它們就像永遠(yuǎn)打不死的“小強(qiáng)”，不管多大的風(fēng)雨，都能頑強(qiáng)的生存。
我終于明白了白居易這首詩的真正含義，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像小草一樣，不管遇到任何困難都不能低頭，要勇敢的面對，并且頑強(qiáng)地克服困難。
無論你走在哪里，你總會看見它的身影，它就是那堅強(qiáng)不屈的小草。
小草雖然沒有雪松的高直，沒有花兒的漂亮，更沒有白楊的高大挺秀，但它卻有獨(dú)一無二的頑強(qiáng)生命。如果沒有它，內(nèi)蒙古草原也不會翠色欲流，也更不會有在天底下，一碧千里，兒并不茫茫了。只會到處都渾黃一體。
小草能擋住自然災(zāi)害，風(fēng)吹不倒它，雨淹不死它，雪蓋不住它，就算是一把火給燒了，明年的春天它又會長起來，正所謂：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
它總是默默無聞的為家園無私的奉獻(xiàn)它的一生，小草不求回報，只求我們的家園能夠更加美好。它唯一的希望是能夠多做貢獻(xiàn)，就如陶行如的名言：捧著一顆心來，不帶半根草去。
如果沒有像小草一樣的人，我們現(xiàn)在就不可能這么幸福，就不會有現(xiàn)在這么安寧，別說世界和平，就是亡國也是隨隨便便的，只有和小草一樣的人才能讓我們平安，幸福。所以我們要感謝所有和小草一起無私奉獻(xiàn)的人們。
只有我們身邊再多一些這樣的小草，才能讓未來更加美好！
冬爺爺剛走，春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了人間，剛解凍的泥土中有無數(shù)顆“珍珠”樣的種子，“珍珠們”在春風(fēng)的吹拂中慢慢地伸展出了它們的胳膊和小手——莖和葉。
這個長大的珍珠就是小草，小草懶洋洋的曬著明媚的太陽，小雨姐姐給小草澆水，工人們給小草施肥。沒過幾天，小草就長出了一條條長長的胡子一樣長的根。又過了幾天，小草的莖和葉都長出來了，嫩嫩的，綠綠的，連成一大片，就像綠色的地毯。
春天的小草的葉子又尖又細(xì)長，翠綠色的葉子上留下了風(fēng)吹雨打的痕跡，剛長出來的葉子上還有一點毛茸茸的感覺，莖的四周也有一些毛茸茸的小毛毛。小草的莖又細(xì)又軟，因為它的根扎得很深，才能經(jīng)受風(fēng)雨的打擊。
唐朝詩人白居易也寫過一首贊美小草頑強(qiáng)生命的詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。說的就是小草頑強(qiáng)的生命力。野火燒不死它們，寒風(fēng)吹不死它，大雪壓不死它，小朋友們頑皮的腳丫踩不死它們，一年年過去了，從古至今，小草總是和春風(fēng)一起來到人間，裝點著我們的家園。
我喜歡每一株小草，它雖然不如花一樣多姿多彩，不能像蝴蝶、蜜蜂一樣翩翩起舞，但它有一個頑強(qiáng)的心，有一個保護(hù)環(huán)境的心。我真想到小草的世界和小草說一聲：“我愛你們！”
一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶著我回到農(nóng)村看望爺爺、奶奶。一路上，我看見了很多伯伯在田間勞動，讓我不由感嘆到：他們是多么的勤勞啊！到了農(nóng)村，我深吸一口空氣，一股“芬芳”撲鼻而來，仔細(xì)聞一聞，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那是泥土、嫩草清新的味道。
到了中午，我很快地吃完了奶奶給我準(zhǔn)備的美味午餐。然后，奶奶就陪我來到了小河邊玩耍。正玩得開心時，“哎呀！”我大叫一聲摔了一跤，伴著疼痛的我，仔細(xì)看了看我的小手指，才發(fā)現(xiàn)破了一道口子，還流血了。正當(dāng)我不知所措時，只見奶奶麻利地在身旁采了一株不知名的小草，然后用手搓一搓，再把它按在我我流血的傷口上，按了幾分鐘后。再打開一看，哇！血已經(jīng)止住了?！斑@個小草真神奇?。∧棠踢@是什么小草?。俊蔽液闷娴貑柕?。奶奶慈愛地對我說：“這種草叫做卷柏，它繁殖特別快，遇到水可以重生，也可以當(dāng)藥用，最大的作用就是它能止血?！甭犕昴棠痰脑捄?，我對這種小草不禁心生敬佩之情！
這個時候，我喜歡上了它，因為它有頑強(qiáng)的生命力和神奇的藥效作用，而且它堅忍不拔的精神也值得我學(xué)習(xí)。
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