充實(shí)那片空虛作文。

寫(xiě)作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，作文可以永久保存，永久保存回憶。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰，言之有物。根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了一些內(nèi)容：充實(shí)那片空虛作文，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

充實(shí)那片空虛作文 篇1

冬日，難得的好天氣，打開(kāi)窗子，坐在椅子上讀一本喜歡的書(shū)，莫過(guò)于是一種幸福。

陽(yáng)光透過(guò)半掩的窗戶(hù)照過(guò)來(lái)，一層耀眼的光暈灑在桌上零零灑灑放著的幾本書(shū)上，整個(gè)書(shū)房被陽(yáng)光籠罩著，靜謐而美好。走進(jìn)書(shū)房，隨著陽(yáng)光的擁抱，望著桌上的幾本書(shū)，那書(shū)香的匣子也在不知不覺(jué)中打了開(kāi)來(lái)。

一開(kāi)始那所謂的閱讀也就是一些老師推薦的，不得不讀的必讀書(shū)，再到后來(lái)自個(gè)兒專(zhuān)挑自己喜歡感性趣的讀，文學(xué)的那座大殿，我知道自己從未真正的走進(jìn)過(guò)。進(jìn)入初中，也脫去稚氣，逐漸懂事了，即便是不喜歡，也會(huì)去讀那些經(jīng)典名著，經(jīng)不經(jīng)典，時(shí)間會(huì)是唯一的考證。但是當(dāng)拿起書(shū)不情不愿的看起時(shí)，不經(jīng)被折服了，為了這看似古板卻又不失生動(dòng)的文筆所折服，為了這看似簡(jiǎn)單卻不乏大道理的文采所折服，這些名著不比任何一本現(xiàn)代書(shū)遜色分毫。

讀《霧都孤兒》，作者筆下的奧利弗的悲慘遭遇仿佛是歷歷在目，讓人不經(jīng)為他而心疼，但是卻又讓讀者透過(guò)奧利弗看穿了一個(gè)道理，一個(gè)關(guān)于人心性的道理，當(dāng)你不論身處何等困境，都應(yīng)該要保持住你心底的那一份善良與博愛(ài)，哪怕已快泯滅，但是，只要有，就繼續(xù)保護(hù)那一份善良與博愛(ài)吧！

讀《朝花夕拾》魯迅先生精彩的文筆讓人沉醉，享受著不時(shí)從字里行間透露出的那份天真與浪漫，令人回味無(wú)窮。我是愛(ài)上了這種感覺(jué)，這種閱讀帶來(lái)了真實(shí)情感，單調(diào)乏味的生活，有了這調(diào)味劑，人，因此而充實(shí)，生活，因此而精彩。

閑暇期，做在黃昏的燈下，讀一本有意思的書(shū)，何嘗不是一種享受？在這信馬由韁、隨心所欲的讀書(shū)之旅中，聽(tīng)三毛講撒哈拉大沙漠的故事，與小王子開(kāi)啟一場(chǎng)星際旅程……一切的一切都是在書(shū)香中變的美好。

行走在羊腸小道上，閉上眼睛，感受陽(yáng)光的愛(ài)撫，聆聽(tīng)風(fēng)兒的纏綿，享受這種屬于我一個(gè)人的幽靜，我，因書(shū)香而愜意，閱讀充實(shí)了我的生活，更充實(shí)了我。

充實(shí)那片空虛作文 篇2

快樂(lè)來(lái)自于生活，而生活源于快樂(lè)。每個(gè)人都能從生活中找到屬于自己的一份快樂(lè)，而我的而快樂(lè)來(lái)自于充實(shí)的生活。

整天碌碌無(wú)為的人與忙于工作、學(xué)業(yè)的人相比，誠(chéng)然少了幾分心安。虛度光陰的空虛銷(xiāo)蝕著他們的精神，百無(wú)聊賴(lài)般渾渾噩噩的生活下去，從而迷失了自己；而那些忙碌的人，一天都會(huì)很充實(shí)，因?yàn)橛性S多事情等著他們?nèi)プ觯瑢⒆约好τ谑聞?wù)中，時(shí)間便在不知不覺(jué)中悄悄流逝。盡管很累，卻很快樂(lè)。

我曾有過(guò)這種體驗(yàn)，在一次暑假中，前一個(gè)月，我每天都在玩，在看小說(shuō)，從沒(méi)寫(xiě)過(guò)作業(yè)，騙自己說(shuō)時(shí)間還很多，終有一天，我體會(huì)到了那種感覺(jué)，孤寂、感傷、空虛，每天只有手機(jī)陪伴，活在一個(gè)虛擬的世界中，開(kāi)心，也不是屬于自己的。從那以后，我決心要改變，要充實(shí)自己，不能虛度了大好光陰，于是，手機(jī)換成了筆，屏幕被作業(yè)代替，一天不停地寫(xiě)作業(yè)，累了就找人聊聊天或看看書(shū)，然后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，一天下來(lái)，我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲疫^(guò)了充實(shí)的一天。

每天都讓自己忙碌起來(lái)，為了學(xué)業(yè)，為了夢(mèng)想。找到一個(gè)充實(shí)的生活，找回那份屬于自己的快樂(lè)，忙而充實(shí)，這便是快樂(lè)。

充實(shí)那片空虛作文 篇3

曾經(jīng)許多不屬于碎片化的時(shí)間，如今被人們碎片化了。人們的注意力不再高度集中，時(shí)間不能再整段地利用，心情也因?yàn)樗槠拇掖颐γΧ≡昶饋?lái)。

想想看，你一天看手機(jī)多少時(shí)間？往往自己認(rèn)為只是玩了一局游戲，只刷了一次朋友圈，也就花了五分鐘吧，那你就打錯(cuò)特錯(cuò)了。碎片化會(huì)給你一種錯(cuò)局，讓你覺(jué)得其實(shí)也就花了一次五分鐘，也就看了一下手機(jī)。不過(guò)，其實(shí)時(shí)間不等人，在你不知不覺(jué)中他略?shī)Z走了你的大量時(shí)間，你的大量精力。雖然智能得到了人們的親瞇，可是書(shū)卻不能不讀。如今，大量電子書(shū)被廣泛售出，電子書(shū)已基本取代紙書(shū)，卻仍然有人在讀紙書(shū)。兩種書(shū)性質(zhì)相仿，但不管怎樣，人們現(xiàn)在已經(jīng)不能一下子讀完一本書(shū)了，所以許多收獲的都是可憐的碎片化閱讀，收獲的都是斷斷續(xù)續(xù)的知識(shí)，收獲的都是空虛的人們自以為是的“深閱讀”。正所謂“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了”。年輕時(shí)無(wú)一目標(biāo)，整天昏昏沉沉地混日子，老了就徒悲傷了。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人。

當(dāng)下科技先進(jìn)，可它把我們的生活碎片化了。過(guò)去的“碎片化”是因?yàn)橹R(shí)不深，現(xiàn)在的碎片化是因?yàn)樯钸^(guò)于“充實(shí)”，不知選何為目標(biāo)為夢(mèng)想。雖說(shuō)人們自以為碎片化生活很豐富，但碎片化生活中蘊(yùn)含的卻是一層比一層深的空虛，以及越來(lái)越不真實(shí)的親情，越來(lái)越不值得的自我滿(mǎn)足。

雖然我們的生活被碎片化了，但也不是不能解決。我們不能改變整體，那就嘗試好好利用積累這些點(diǎn)點(diǎn)碎片時(shí)間，終會(huì)擺脫碎片化生活。比如我們?cè)诔说罔F時(shí)安安靜靜地平下心來(lái)翻開(kāi)一本名著，感受其中人物的情感，并假設(shè)自己身臨其境，從中獲取閱讀的樂(lè)趣和奧妙。這樣既利用的零碎的時(shí)間，也能平靜的看書(shū)，不急躁，多么值得呀！

現(xiàn)在在我們心中的世界，竟是那個(gè)完美的烏托邦！因?yàn)槲覀兊淖源?，?dǎo)致世界變成了看似完美的烏托邦社會(huì)，看似無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，其實(shí)我們生活的空間并不是世外桃源，也不是香格里拉，更不是人間天堂。每天都有無(wú)數(shù)難題待解決，縱然這個(gè)世界并不完美，但它永遠(yuǎn)是我們愛(ài)的，我們生活的那個(gè)世界。

充實(shí)那片空虛作文 篇4

直到現(xiàn)在我才感覺(jué)到我變了，我變得充實(shí)了，我終于從以前忙碌而又乏味的生活中，找到了新的希望，新的目標(biāo)。

這要從學(xué)校開(kāi)展的“文明修身”競(jìng)爭(zhēng)上崗的活動(dòng)說(shuō)起，這里的文明就是衛(wèi)生文明、舉止文明、精神文明，通過(guò)這三文明做到“勤以修身，儉以養(yǎng)德”。

說(shuō)實(shí)話，才開(kāi)始我對(duì)“文明修身”的認(rèn)識(shí)很膚淺，我認(rèn)為做一名“文明修身”的同學(xué)只要每天自覺(jué)撿紙保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，做到這就算“敬業(yè)愛(ài)崗”了。但經(jīng)過(guò)這短短的幾個(gè)月，我有了新的認(rèn)識(shí)，使我整個(gè)人充實(shí)多了。

我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，愛(ài)耍小脾氣，有時(shí)候會(huì)因一點(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾，心情煩燥。但自從上崗之后，就再也沒(méi)有了這些煩惱。因?yàn)槲叶昧丝酥谱约海昧税輨e人，我認(rèn)為如果連這一點(diǎn)都做不到，就不配做一名“文明修身”，再說(shuō)寬容是一種美德，每每想到這些，我自然開(kāi)朗起來(lái)。

我是一個(gè)軟弱的女孩，面對(duì)挫折和失敗，總是“以哭相待”，失去了信心。但自從上崗之后我發(fā)現(xiàn)我變堅(jiān)強(qiáng)了，當(dāng)遇到挫折時(shí)我就告訴自己：“文明修身”的同學(xué)是不會(huì)被輕易打倒的。我深深地知道，悲傷能磨滅一個(gè)人的意志，只有化悲憤為力量，激發(fā)自己的斗志，才能再創(chuàng)輝煌，從此以后我從不輕易掉淚，因?yàn)槲易儓?jiān)強(qiáng)了。

我是一個(gè)過(guò)分依賴(lài)別人的女孩，一直過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，自己的事情都由母親一個(gè)人來(lái)操辦。以前我認(rèn)為這是種福氣，但自從上崗之后我意識(shí)到一種危機(jī)，我覺(jué)得自己落在別人后面很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，眼前好像一片模糊。我意識(shí)到如果不盡快學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己就不再有前途，所以從那以后，我盡力做好每件事，每次回到家，母親來(lái)幫我做事時(shí)，我不像以前那樣想也不想就答應(yīng)了，我告訴自己一定要獨(dú)立，所以我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了做飯、洗衣……

我真的好快樂(lè)，因?yàn)槲业纳钭兊贸鋵?shí)了，我會(huì)盡力去完善自我。yjS21.com

充實(shí)那片空虛作文 篇5

“小城故事多，充滿(mǎn)喜和樂(lè)”。天空飄著細(xì)雨，我撐著一柄油紙傘，徜徉在杏花春雨的烏鎮(zhèn)小巷，去尋找江南文化那珍貴的殘夢(mèng)，去體會(huì)在娛樂(lè)文化沖擊下仍保存的那份古樸與恬淡。

你看，三亞因不斷擴(kuò)大高爾夫球場(chǎng)娛樂(lè)基地破壞了環(huán)境，五一小長(zhǎng)假南京紅山動(dòng)物園看到最多的動(dòng)物就是人。而烏鎮(zhèn)，卻依舊以它淡雅而豐盈的姿態(tài)佇立在人們的眼前，撫慰著游人浮躁的內(nèi)心。充實(shí)那片空虛，因?yàn)槿藗兺⒅靥岣呶镔|(zhì)生活質(zhì)量，卻忽視了安放自己的靈魂，迷失了前行的方向。

前不久，一幅圖片映入人們的眼簾。高樓林立，一個(gè)小孩難覓放飛風(fēng)箏的空間，只能爬上高高的天臺(tái)。這一幕令人汗顏，人們埋首經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，留給我們親近自然的天地越來(lái)越小了。是的，物欲橫流，追名逐利，為了拉攏游客，各個(gè)景點(diǎn)不擇手段，誰(shuí)還會(huì)安然地，用景點(diǎn)原有的風(fēng)采去吸引游客呢？

看看烏鎮(zhèn)吧！烏鎮(zhèn)斜風(fēng)細(xì)雨中的古典小橋使人只想用手去摸一摸，用心去細(xì)細(xì)地體會(huì)，腳下的一片不起眼的青苔恐怕都經(jīng)過(guò)幾百年的風(fēng)吹雨淋。清新悠長(zhǎng)的石板路就像一首典雅的詩(shī)，緩緩展開(kāi)來(lái)，等待你用心和目光去傾聽(tīng)、閱讀，世俗的功名利碌、紅塵煩惱在此頓時(shí)云消煙散。存在心底的只有一份寧?kù)o，一份安詳、一份細(xì)細(xì)悠長(zhǎng)的歲月。

也許，江南的古韻古風(fēng)已變得虛無(wú)破碎，典雅精致的江南正離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。但我始終認(rèn)為，既然我們的歷史曾因江南綻放奪目的光彩，這如夢(mèng)如詩(shī)的文化就不該走向寂寥的盡頭，這古色古香的風(fēng)韻就不該褪色！

朋友，拋下那塵世的喧囂，且去品嘗悠悠江南的風(fēng)味，找到內(nèi)心寧?kù)o而安適的歸屬，充實(shí)那片空虛！