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星語(yǔ)心愿作文4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-17

星語(yǔ)心愿作文。

有很多人認(rèn)為,作文看似很難實(shí)則更難,寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球,寫作是不是經(jīng)常困擾到你?我們特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的星語(yǔ)心愿作文,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!

星語(yǔ)心愿作文 篇1

遠(yuǎn)方的流星呼嘯而來(lái),劃破我的心房,閃著凄涼的慘光,墮落,墮落..........常聽老人家說(shuō):這意味著死亡。然而我不信,一切定能從頭!

前言星歸何處,寂寞無(wú)歸途!從小,我便喜歡臥在床上,看著窗外深夜星景。星星一閃一閃的,勾動(dòng)了我的無(wú)限遐想:我坐在星星肩上,星星原來(lái)渾身是金??!我望得兩眼發(fā)直,趴著身子咬它的頭,流著一大串口水。星星似乎痛了,使勁搖晃著身子,怎知一個(gè)不小心,我從天上墜落下來(lái)!我害怕極了,哇哇大哭——一個(gè)倒頭栽,我摔了個(gè)滿頭包。這才醒悟:喔作夢(mèng)來(lái)著。然而我的眼中分明有淚!現(xiàn)在正是深夜時(shí)分,我坐在地上,窗外的星星依舊閃爍,眼中淚似乎耀眼。一種失落,兩處憂愁!此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭?。?/p>

桌上的一疊書,似乎在笑我癡狂!

若有人知星去處,喚取歸來(lái)同住!

我常常仰天自語(yǔ):“星高難免驕傲吧?”星星依舊閃著光芒,似乎無(wú)識(shí)一切!頓時(shí),我無(wú)語(yǔ)...........

誠(chéng)然,你無(wú)心,又何必自傲;誠(chéng)然,你有意,有何必自辱!——時(shí)高高在上時(shí)矮矮在地!哀哉乎!

何如此?心自明,反思!反思!

于是乎,我領(lǐng)悟:不必?cái)嗄c流淚?!案邟臁蔽幢刈院溃弧皦櫬洹币膊槐匕@!一不小心,二者便是輪回!而因?yàn)椤拜喕亍本涂赡堋爸厣保?/p>

星語(yǔ)心愿作文 篇2

我是一顆普通的星,生來(lái)就是要按照我自己的軌道運(yùn)行。

終于,有一天我發(fā)現(xiàn)我的軌道通向了一個(gè)藍(lán)色的星球,她美麗至極,有一件淺色的紗衣,美麗得如夢(mèng)如幻。別的行星告訴我,我的軌道通向的那個(gè)美麗星球是地球,那是宇宙里唯一一個(gè)有生命的星球。

“有生命?這么美麗的地球??!”

“是啊,還很遠(yuǎn)呢!”身邊的星星說(shuō)。

“嗯,我好想上去看看!”我滿心歡喜,滿懷期待。

“唉,”他嘆了口氣,“你看到地球外面那一層薄薄的漂亮的像紗一樣的東西了嗎?那叫大氣層,它是一層厚厚的氣體,不論是誰(shuí),只要想親近地球,都必須經(jīng)過它,你從它身體里穿過時(shí),會(huì)和它摩擦產(chǎn)生強(qiáng)大的熱量而且釋放出光芒,你自己就會(huì)燃燒,最終化為灰燼,或者只剩下小小的一塊,墜落到地上,這個(gè)過程就使你變成一顆流星,但你的生命卻不再延續(xù),瞬間消失,也許你會(huì)在泥里面沉睡千年,不被承認(rèn),不能發(fā)光,不再耀眼了。”我分明看到了他眼睛里閃出了淚光。

哦?難道我劃過天際的那一瞬,就一定意味著消亡么?

我有些好奇,想去看看這個(gè)陌生的美麗星球,但是我更想延續(xù)我燦爛的生命,閃耀在天邊。可是我明明知道,我根本無(wú)法改變自己的命運(yùn)。

……

星語(yǔ)心愿作文 篇3

我似一棵幸運(yùn)的種子,落在你茂盛的花園里,經(jīng)歷了幼苗形成了花朵,才真正感受到與你相依相隨中的感動(dòng)與真誠(chéng)。因?yàn)槟愕木呐囵B(yǎng),才有了我的茁壯。當(dāng)我們有了母親與孩子般的關(guān)愛與交融,我微笑著踏上你所給予我精彩的人生旅程,無(wú)論遇到荊棘還是風(fēng)雨,依然能體會(huì)到你溫暖的懷抱,時(shí)刻激勵(lì)我在成功路上永不言敗。于是我愛上了你的天空,我要變成你的一顆星,永遠(yuǎn)閃耀在你的世界中!

我就是你的一顆星,點(diǎn)綴在你繁星點(diǎn)點(diǎn)的上空,帶著我的光榮使命為那些學(xué)習(xí)而勞累了一天的同學(xué)們送上我的祝福與虔誠(chéng)。于是我和我親愛的祖國(guó)茹性光劃亮寂廖的夜空,帶著銀河的光芒,去按撫他們熟睡的臉龐,用悅耳的聲音把一個(gè)個(gè)新靈喚醒,伴他們進(jìn)入另一個(gè)美秒的夢(mèng)境-——當(dāng)他們帶著微笑迎來(lái)又一個(gè)黎明,會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),我們每一個(gè)都是上帝的驕傲,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)都會(huì)在這片天空中放飛我們的理想,因此擁有了理想中的輝煌,那就是我這顆星最大的滿足與奢望。

我在實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想,是為了回報(bào)你所給于我的光芒,也是為了讓自己更閃亮。當(dāng)我的身心和你融為一體時(shí)才明白我已離不開你,因?yàn)槲业纳?,我的情感,我的一切都隨你的液而流淌,隨你的脈搏而跳躍。

面對(duì)學(xué)習(xí)與生活壓力的競(jìng)爭(zhēng),亦有挫折,也有成功,但從未動(dòng)搖過對(duì)你的依賴與崇敬,斗轉(zhuǎn)星移,歲月匆匆,依然用心守望你給我所指引的航標(biāo)之燈,因?yàn)槟阕屘啻┰胶涞娜说玫綔嘏?;讓太多尋找光明的人點(diǎn)燃希望;你給有夢(mèng)想的人插上了翅膀-————我怎么不愛你的輝煌?正是同這種輝煌的餓互映才能讓我著顆星永遠(yuǎn)閃耀無(wú)私的光芒,也是在你的天空里,才能讓我有著向著更高攀登向更遠(yuǎn)飛奔的憧憬!

來(lái)吧,親愛的朋友,無(wú)論你是天王星,海王星,還是一閃而過的流星,只要心中有夢(mèng),只要愿為他人的感動(dòng)而付出你的真誠(chéng),年你就會(huì)永駐你這方皎潔的星空,實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值。用自己堅(jiān)定的心念,筑建夢(mèng)中理想的家園,不要給人生留下遺憾。為你愛的人和你愛的人,送上一片溫馨的星語(yǔ)心愿。

星語(yǔ)心愿作文 篇4

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們一家正在吃飯。忽然,媽媽站起來(lái)說(shuō)道:“公司領(lǐng)導(dǎo)要派一批人去濰坊那邊工作一段時(shí)間,這批正好輪到我,所以再過幾天我就要去濰坊了?!甭牭竭@句話,我心里很難熬難過,一整理飯吃得沒滋沒味,強(qiáng)忍住沒掉下眼淚。

到了晚上,我和姐姐不約而同地呆在房間里一起折星星,我倆商量將折好的幸運(yùn)星放在瓶子里,媽媽走時(shí)送給她。于是,每到晚上,一寫完功課,我和姐姐就開始折星星,有時(shí)還在星星上寫下“保重”“我愛你”之類的文字。

媽媽明天一早就要走了,晚上姐姐提議:不如我們?cè)诩埳蠈懴伦约簩?duì)媽媽想說(shuō)的話,用一個(gè)小鐵絲卷起,和星星一起放在瓶子里?!昂冒?!”我很贊同。

開始寫了,一提起筆,我就有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)媽媽傾訴,最后我們一人寫了六張紙,寫好后,我們放在瓶子,預(yù)備送給媽媽。到了媽媽房間,媽媽問:“法寶,這么晚了,怎么還沒睡?”我說(shuō):“媽媽,您明天要走了,我和姐姐有個(gè)禮物要送給您?!薄笆鞘裁囱??”媽媽笑著問。我和姐姐從身后拿出了瓶子,媽媽看了我們折的星星和心里話,哭了。姐姐也哭著出去了,我終于忍不住,撲在媽媽懷里大哭了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“別哭了法寶,媽媽也會(huì)想你們,等媽媽走后,你在家一定要聽話,不要跟爸爸抬杠,放學(xué)后就要回家,不要在外停留,記住了嗎?”“我知道了媽媽,我會(huì)乖乖的在家等你回來(lái)。”我含著眼淚說(shuō)道。

自從媽媽走后,我一直很聽話,今天我借助這篇作文對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我愛您,想您,您永遠(yuǎn)是我的好媽媽!”

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作文伴隨我們于無(wú)形之中,作文沒有固定的格式,可以靠自己的創(chuàng)造力。如果想要豐富寫作語(yǔ)言,一定要注意平時(shí)的積累。經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上關(guān)于當(dāng)老師心愿的作文,有需要的朋友就來(lái)看看吧!

關(guān)于當(dāng)老師心愿的作文 篇1

兩只透著靈光的眼,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,兩彎細(xì)而淡的柳葉眉,眉宇間還未脫離童稚,微笑是她的招牌動(dòng)作。這,就是我的班主任韓秀云老師。

她教我們的數(shù)學(xué)。在課堂上,她樸素,幽默。激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。但是,我的數(shù)學(xué)從小就沒有打好基礎(chǔ),即使我努力得學(xué),可老師講的我還是聽不懂,而我,是一個(gè)性格內(nèi)向的女生,不好意思說(shuō)出來(lái)??杉?xì)心的她發(fā)覺出了我的異樣。于是,在課下,她找我去辦公室談心,她透過在這次談話過程中,她明白了我數(shù)學(xué)學(xué)得不好,于是,在放學(xué)時(shí),她把我留了下來(lái),教我做數(shù)學(xué)題,并溫習(xí)這天所講的知識(shí)點(diǎn)。一轉(zhuǎn)眼,到了晚上6:30,她告訴我:“你數(shù)學(xué)學(xué)得雖然不好,但是你很聰明,你每一天晚上留下來(lái),老師幫你溫習(xí)功課,努力把你的數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去,但你也要在家里好好的預(yù)習(xí)功課和溫習(xí)功課,明白了嗎?”我懷著感激的情緒說(shuō)的了一句:“恩,我明白了,老師,謝謝您!”老師又習(xí)慣的亮起了她的招牌動(dòng)作—微笑的看著我,又說(shuō)了一句:“你趕快回家去吧,留意你的父母擔(dān)心你?!薄岸鳎蠋熢僖?”我也有禮貌的回復(fù)了老師一句,便回家去了。就這樣,我每一天晚上都留下來(lái),讓老師幫我溫習(xí)功課。就這樣持續(xù)了幾個(gè)月,轉(zhuǎn)眼就期末考試了。

在考試時(shí),我很有信心,因?yàn)槲乙烟崆白龊昧藴?zhǔn)備。過了幾天,成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我比往常要考的還要好,老師也替我高興。

于是,我想好好的報(bào)答老師,但是又不明白該怎樣做,我也只有在心里默默地說(shuō):“老師啊,我多想叫您一聲媽媽!”

關(guān)于當(dāng)老師心愿的作文 篇2

我的理想就是當(dāng)一名出色的老師。也許在很多人看來(lái)老師很普通。但在我心中,老師,是一個(gè)崇高的職位。老師,這個(gè)詞我們很熟悉。我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃到現(xiàn)在成為博覽群書的大學(xué)生都離不開老師的陪伴。在我們的這個(gè)成長(zhǎng)過程中,他們付出了多少汗水。還記得我剛上學(xué)時(shí),很調(diào)皮,常常在老師上課時(shí)說(shuō)話,搗亂。但老師毫不生氣,他只是笑笑,說(shuō),活潑是孩子的天性。過后仍然給我們認(rèn)真地講課,教我們一筆一畫地寫字。那時(shí)我可能覺得沒什么,甚至覺得這都是老師應(yīng)該的。但現(xiàn)在回頭想想,老師是多么偉大!

正如一個(gè)偉人所說(shuō),老師像一支蠟燭,雖然微弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。因?yàn)橛欣蠋煹膼坌臐补啵环诺男羷?,才?huì)有桃李的絢爛,稻麥的金黃。

我要當(dāng)一名出色的老師。在學(xué)生有困難時(shí)幫助他,在他們灰心時(shí)鼓勵(lì)他,在他們遇到挫折時(shí),告訴他們“失敗乃成功之母”。當(dāng)然,有付出才有有收貨,實(shí)現(xiàn)理想不能只口頭上說(shuō),要勤讀書,多思考。我還會(huì)每天堅(jiān)持寫日記,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

鮮花通過自己努力扎根終于綻放;小鳥通過勤加練習(xí)自由飛翔在藍(lán)天;小小的飛蛾也通過不斷扇動(dòng)自己的翅膀撲滅了火焰。而我,也要通過勤加練習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。加油!

關(guān)于當(dāng)老師心愿的作文 篇3

老師是一個(gè)崇高的職業(yè),使我不得不佩服。是老師交給我們知識(shí),交給我們做人的道理,為我們打開美好未來(lái)的大門。也給了我們?cè)S多關(guān)心、愛護(hù)和幫助,讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。

每當(dāng)我知道社會(huì)上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開始的,我覺得老師好神圣啊,沒有老師的幫助哪有今天的我。那時(shí),在老師的幫助下,我去參加學(xué)校大隊(duì)委競(jìng)選,期間有什么困難,老師都會(huì)幫助我解決。最后,結(jié)果也不負(fù)老師的希望和支持u。,我當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)然有一部分功勞是老師的!從此,我便樹立起了當(dāng)老師的理想?,F(xiàn)在的好老師不多了,所以,要么不做老師,要么就把老師做好,如果我不能做好老師,那就不可以把老師當(dāng)做理想。

我多么希望有一天我能站在三尺講臺(tái)上,不是罰站,而是作為一位老師,給學(xué)生們授課。我認(rèn)為那是一件很幸福的事,所以我會(huì)盡我全力去做好。

我知道,當(dāng)老師可不是一件容易的事,所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時(shí)間和努力,只有更加努力,才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想。學(xué)習(xí)方面一定要做好,還要友愛同學(xué),孝敬父母。總之,要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

理想是鑰匙,他可以打開美好未來(lái)的大門;理想是燈,它可以照亮我前進(jìn)的道路;理想是火把,它可以燃燒我的激情。我會(huì)付出我的努力,朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),我就在這理想的道路上前行。

關(guān)于當(dāng)老師心愿的作文 篇4

從入學(xué)那天起,我就有個(gè)心愿,那就是:當(dāng)一名老師!

一年級(jí),我們的語(yǔ)文老師是田老師。老師平時(shí)工作非常認(rèn)真,每次出錯(cuò)都逃不過她的眼睛。記得有一次媽媽下班非常晚,檢查作業(yè)時(shí),錯(cuò)誤沒能發(fā)現(xiàn),第二天下午,老師竟然檢查出來(lái)了!田老師檢查作業(yè)真認(rèn)真啊!從那以后,我就非常仔細(xì)地寫作業(yè),盡量不給老師增添麻煩。

一年級(jí)臨近期末,柳林鎮(zhèn)舉行演講比賽。那是在一個(gè)清晨,因?yàn)槲乙ケ荣悾?,我早早地起了床,媽媽把我送到學(xué)校,本來(lái)說(shuō)是要送我去參加比賽的,到了學(xué)校一看,哇!老師竟然比我來(lái)得還早!之后,老師就讓媽媽回去了,自己騎著電動(dòng)車帶著我,差不多走了半個(gè)小時(shí),才到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽時(shí),我一直在心里暗暗地給自己打氣:我一定要拿第一名!這樣,老師就不會(huì)失望了。果然,老師的辛苦沒有白費(fèi),我演講比賽獲得了第一名!

三年級(jí)了,我們的語(yǔ)文老師換成了周老師。我也非常喜歡周老師,因?yàn)?,老師不僅長(zhǎng)得很漂亮,而且,她的普通話也說(shuō)得很好。她上課只講重點(diǎn),絕不浪費(fèi)那寶貴的四十分鐘。我喜歡周老師最重要的一個(gè)原因是:她非常關(guān)心我們。記得有一次,同學(xué)跌倒了,老師趕忙讓他回到班里先坐在座位上休息,然后,找來(lái)藥,敷到傷口上。老師做得好溫暖啊。

等我長(zhǎng)大了,我也要像田老師和周老師那樣,做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。

關(guān)于當(dāng)老師心愿的作文 篇5

所以,在我的心里,有著一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名合格的老師。但是,老師會(huì)那么好當(dāng)嗎?答案是否定的。想做好老師,就要做到以下幾點(diǎn)。

一、知識(shí)淵博。當(dāng)老師,是要去教導(dǎo)他人,如果我們沒有知識(shí),那又如何去教導(dǎo)他人?想要知識(shí)淵博,就必須學(xué)好每一科,不要偏科。

二、多讀書,讀好書。每一個(gè)當(dāng)老師的不會(huì)不希望自己的學(xué)生成績(jī)好,但是,好成績(jī)不會(huì)像大白菜一樣一找一大把。要想成績(jī)好,只能多讀書,讀好書。而老師自己要以身作則。

三、有一顆“初心”。為什么有的人成了明星、科學(xué)家和舞蹈家,有的人卻成為了強(qiáng)盜、小偷呢?就是因?yàn)樗麄儧]有守護(hù)住自己的“初心”?!度纸?jīng)》里有一句話:人之初,性本善。人在剛開始的時(shí)候是最純真的,到后面因?yàn)榉N種原因被“金錢”和“美色”所蒙蔽了。所以,想要做一名合格的老師,就要教會(huì)自己的學(xué)生守住初心。

我想,等我當(dāng)了老師,學(xué)生們的課堂將不再僅限于教室,而是大自然;我想,等我當(dāng)了老師,學(xué)生們將不再為不善言辭而煩惱,而是侃侃而談,講出令人羨慕的言語(yǔ)。這是我的愿望,有時(shí)想想都覺得是多么的美好而幸福,所以我會(huì)牢牢地記住這個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想。

我也清楚地知道,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易。在這過程中,或許會(huì)有挫折,或許會(huì)有失敗,或許會(huì)有傷心,但是,我相信:只要堅(jiān)持,就一定能成功!老師這個(gè)理想將促使著我前行,勇往直前,走向美好的未來(lái)。

關(guān)于當(dāng)老師心愿的作文 篇6

當(dāng)我們付款時(shí),當(dāng)我們想知道高度時(shí),當(dāng)我們想知道一個(gè)角的度數(shù),我們都離不開什么?沒錯(cuò)都離不開數(shù)學(xué),把握更多數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)我而言就是理想而我最大的心愿就是當(dāng)一位數(shù)學(xué)老師,就是這個(gè)心愿一直鼓勵(lì)著讓我學(xué)好數(shù)學(xué)。

要說(shuō)我為什么那么喜歡數(shù)學(xué)那就要從一年級(jí)開始說(shuō)起。在一年級(jí)的時(shí)候剛剛碰到數(shù)學(xué)就覺得數(shù)學(xué)算式有一種吸引力,似乎數(shù)字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符跟著上過越來(lái)越多的數(shù)學(xué)課,我也越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)、也越來(lái)越想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師讓學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同學(xué)更加喜歡數(shù)學(xué),愛上數(shù)學(xué)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦來(lái)”不經(jīng)歷苦難怎么會(huì)成功呢?于是我就給我自己制訂了一個(gè)計(jì)劃,天天至少要有一兩個(gè)小時(shí)來(lái)寫數(shù)學(xué)題,周未要有兩三個(gè)小時(shí)來(lái)寫數(shù)題??粗槐疽槐疚覍懲甑臄?shù)學(xué)訓(xùn)練冊(cè),我的數(shù)學(xué)水平也日漸晉升,得到了老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的贊賞,心里別提多興奮了。

但是“天上是不會(huì)掉餡餅的”在寫數(shù)學(xué)的時(shí)候,我也有過拋卻的動(dòng)機(jī),由于它占據(jù)著我太多的時(shí)間和精力,有時(shí)間寫著寫著就犯困了。有的題太難了,寫也寫不了,學(xué)也不想學(xué),這時(shí)本來(lái)就焦躁的我,就會(huì)變得更煩躁,有一次竟然把一個(gè)本子撕碎了,但是又轉(zhuǎn)念一想:這可是我的愿望啊!怎么能說(shuō)拋卻就拋卻呢?于是我就心平氣和拿起了筆,開始請(qǐng)教父母和老師幫我解決這道題,及得到了謎底又把握了知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)了做這一類題的要點(diǎn)。心里別提多開心了。

關(guān)于當(dāng)老師心愿的作文 篇7

我好想當(dāng)教師?。∶刻焱砩?,我都想成為教師。當(dāng)老師可以教許許多多的小朋友。這樣多快活呀!當(dāng)老師雖然很辛苦,可是,幫助了他們,他們長(zhǎng)大都很有學(xué)問。這樣不是很快樂嗎?你不覺的嗎?希望大家和我的想法一樣,很有知識(shí)感!我告訴你們、有兩位大人非常支持我,就是我的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽沒有當(dāng)成教師,可是爸爸媽媽還對(duì)我們有一線希望,長(zhǎng)大讓我們小孩子們當(dāng)成教師,家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)我們每個(gè)都微笑,對(duì)我們都微笑,對(duì)我們非常好。所以我的爸爸媽媽都非常支持我。

我在學(xué)校里上課時(shí)都很辛苦??墒?,你知道嗎?她為了教我門知識(shí),她還給我們改作業(yè),而且嗓子都快說(shuō)不出來(lái)話了。所以,我非常想老師,當(dāng)老師再苦再累也可以,是因?yàn)?,小朋友很可愛,他們學(xué)知識(shí)的記憶的速度也很快。而且,只要我們說(shuō)一句話,只要誠(chéng)實(shí)的,小朋友們就會(huì)喜歡我們當(dāng)老師的。喜歡我們不就是一年的,那就是喜歡得不得了。上大學(xué)的時(shí)候還能記得,只要記性好,記的東西就會(huì)非常多,而且,記得非常清楚。

我只要是老師,我不管什麼老師都可以當(dāng),只要能當(dāng)老師,受多少苦我都會(huì)把它比成甜,有多少苦,就有多少甜。這樣就能實(shí)現(xiàn)爸爸和媽媽的愿望。是我一年級(jí)到三年級(jí)的第一個(gè)愿望。希望可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望。

作文傳承匠心4篇


寫好作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,作文有助于語(yǔ)言表達(dá)能力的提升。優(yōu)秀作文的表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。小編為您搜集了一些與此話題相關(guān)的資料,歡迎閱讀并參考!

作文傳承匠心 篇1

“老師老師,我們這是去干嘛呀?”同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái),這是新華小記者發(fā)出的好奇聲響。

“同學(xué)們,接下來(lái)會(huì)有一場(chǎng)講述匠心的精彩演出,你們可要看好了?!崩蠋熡H切的話語(yǔ)讓我們很快地安靜下來(lái),自覺站成一排觀看演出。演出節(jié)目有很多,但讓我印象最深刻的還是那關(guān)于蘭花的表演。

一開始,優(yōu)美柔緩的語(yǔ)調(diào),很快讓我們著迷,并沉入其中。優(yōu)雅緩慢的古箏調(diào)配上悠揚(yáng)激蕩的琵琶很快把蘭花那一乾坤正氣傳到我們的心中。我們?nèi)朊缘乜粗灰娢璧概輪T,那手一揚(yáng),恰似一朵含苞待放的蘭花,一舞一跳,一踩一轉(zhuǎn),淡藍(lán)色裙子迎風(fēng)飄揚(yáng),恰似那出淤泥而不染的蘭花。

接下來(lái)出現(xiàn)一個(gè)手握毛筆的男演員,只見他目光炯炯,盯著手里的毛筆,有一種排山倒海的氣勢(shì),揮舞著毛筆創(chuàng)作著書法。配上后面李叔同的書法詞,真是讓人叫絕。我看著表演節(jié)目,心中不禁發(fā)起深思,李叔同為我們留下的經(jīng)典著作,是李叔同想讓我們傳承的一種蘭花精神是一種,一身正氣、公正無(wú)私的品質(zhì)。這就是匠心嗎?是的,這就是匠心!

一曲終了,那優(yōu)美的調(diào)子還在我的心中回蕩,這次的研學(xué)之旅讓我明白了許多道理,也讓我明白了,所謂匠心,是需要我們當(dāng)今這一代去努力傳承的!

作文傳承匠心 篇2

8個(gè)普通的勞動(dòng)者,8雙勤勞的雙手,8個(gè)傳奇的故事5月20日我們機(jī)加專業(yè)部全體教師一起收看了《大國(guó)工匠》,共同走入了8個(gè)神話。感到這是對(duì)唯學(xué)歷論、文憑至上等偏激觀念的一次強(qiáng)力糾錯(cuò),是對(duì)勞動(dòng)光榮的一次宣示,是對(duì)技能型人才的一種肯定。大國(guó)工匠,我要為你們喝彩、我要為你們點(diǎn)贊。

孟劍鋒、管延安等8位大國(guó)工匠,工作崗位從鏨刻技師到海底隧道首席鉗工,年齡最大的60歲,最小的34歲,他們沒有一個(gè)人擁有大學(xué)學(xué)歷,他們只是從父輩或長(zhǎng)輩或職業(yè)技術(shù)學(xué)校那里學(xué)來(lái)的基本技術(shù),打下了基礎(chǔ),然后通過自己的刻苦鉆研,以不服輸?shù)木瘢首隼浒宓?,挑?zhàn)自我,精益求精,最終青出于藍(lán)勝于藍(lán)。但就是這些個(gè)技術(shù)工人,竟然成為了航天、潛艇等高端技術(shù)產(chǎn)品里不可或缺的一員,甚至具有舉足輕重的作用,他們令我感慨萬(wàn)分。

他們從事的工作雖然不一樣,但他們有個(gè)共同的稱呼------技術(shù)工人,也有著共同的特點(diǎn):勤奮、鉆研、敬業(yè),喜歡不斷地挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,都努力把產(chǎn)品做到極致完美,把工作做到零失誤。值得一提的是,他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域中成為領(lǐng)頭羊,具有別人難以替代的作用,主要靠的是自己的一雙巧手和一雙慧眼,靠的是千錘百煉之后形成的爐火純青的獨(dú)門技術(shù)。小到一張紙,大到潛艇、航天飛機(jī)、海底隧道,這些技術(shù)工人用自己精湛的技術(shù),為那些偉大作品的誕生發(fā)揮了重要的作用。如果沒有這些人精湛的技藝作支撐、作保障,那些大小產(chǎn)品都不會(huì)成功地呈現(xiàn)在世人面前。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),這些技術(shù)工人的工作是至關(guān)重要的。以航天飛機(jī)為例,它的設(shè)計(jì)師無(wú)疑是令人敬佩的,是他們用智慧設(shè)計(jì)出了這樣偉大的作品;能工巧匠們生產(chǎn)出了合乎標(biāo)準(zhǔn)的零部件,并將各零部件裝配成功,把設(shè)計(jì)師的偉大構(gòu)想變成了現(xiàn)實(shí),他們同樣也是令人敬佩的。大處著眼,小處入手,宏觀與微觀的有機(jī)結(jié)合最終產(chǎn)生了奇跡!

多少年來(lái),工人是跟臟活、累活聯(lián)系在一起的,收入相對(duì)較低,因而職業(yè)聲望不高,社會(huì)潛意識(shí)里,工人跟人才是沾不著邊的。嘴巴上誰(shuí)都說(shuō)成才的道路不止一條,職業(yè)不分高低貴賤只是社會(huì)分工不同,但骨子里沒幾個(gè)人真正樂意被別人貼上“工人”的標(biāo)簽,就算是在工人的前面加上“技術(shù)”兩個(gè)字。

作為職業(yè)教育工作者,看過了影片,覺得很慚愧,自己雖名為專業(yè)技術(shù)人才,混跡于知識(shí)分子行列,但終究也屬眼高手低、光說(shuō)不練一類,自覺也是個(gè)夸夸其談而無(wú)實(shí)際貢獻(xiàn)的人。跟那些個(gè)能工巧匠們相比,啥都不是,那差距何止十萬(wàn)八千里啊。在國(guó)內(nèi)目前的大氣候下,我們的教育造就了無(wú)數(shù)的高分低能的學(xué)生,滿肚子墨水,考試考得不錯(cuò),講話也頭頭是道,但是讓他弄出一件像樣的東西來(lái)就很困難,依葫蘆畫瓢還吃力,更別說(shuō)發(fā)明創(chuàng)造了。很多大學(xué)生找不到工作,有挑肥揀瘦的原因,更多的是“非不為也,實(shí)不能也”,以至于出現(xiàn)了大學(xué)生“回爐”職技校的現(xiàn)象。理論固然重要,沒有人懷疑理論的巨大指導(dǎo)作用,但如果實(shí)踐跟不上,想到了卻做不出來(lái),動(dòng)手能力差就會(huì)成為整體工作的那塊短板,成為工作向前推進(jìn)的瓶頸,導(dǎo)致事倍功半,使工作嚴(yán)重滯后,甚至?xí)萑胄挠杏喽Σ蛔?、望洋興嘆的尷尬境地,功虧一簣、無(wú)功而返。

曾幾何時(shí),新聞節(jié)目里領(lǐng)導(dǎo)們的行蹤占據(jù)了半壁江山,娛樂明星走馬燈似的亮瞎了觀眾的眼,熒屏里充斥著無(wú)病呻吟的大小劇作。今天,早已被偉光正所麻木的我,卻被《大國(guó)工匠》里的那群普通人感動(dòng)了,他們素面對(duì)人,不加粉飾,不矯揉造作,一臉真誠(chéng),讓人看到了久違的真實(shí)。在世人不擇手段追名逐利、不分親疏爾虞我詐的今天,在浮躁、虛偽、拜金的世俗浪潮中,他們沒有隨波逐流,這樣的選擇似乎有點(diǎn)不合時(shí)宜。惟其如此,他們的淡泊名利,他們的敬業(yè)、執(zhí)著和堅(jiān)守就更顯得難能可貴。

在此,我要為《大國(guó)工匠》里的英雄們贊一個(gè),為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著的匠人們贊一個(gè),為央視關(guān)注普通勞動(dòng)者,高瞻遠(yuǎn)矚,推出如此接地氣、如此正能量的節(jié)目贊一個(gè)。我們將把工匠精神發(fā)揚(yáng)到教育戰(zhàn)線,努力做到零失誤,為社會(huì)培養(yǎng)出更過的復(fù)合型人才而奮斗!

作文傳承匠心 篇3

雪后初霽,名醫(yī)陳濟(jì)眾推開自家的大門,發(fā)現(xiàn)門前站著一對(duì)父子,肩頭已有落雪。

“快點(diǎn),快跪下?!蹦莻€(gè)中年男子說(shuō)道,“老先生,還請(qǐng)您收下這個(gè)孩子,讓他在您這學(xué)一學(xué)醫(yī)術(shù)。”“這是干什么,快起來(lái),大雪天的,別再跪出病來(lái),進(jìn)來(lái)說(shuō)?!?/p>

“孩子尚且年幼,要知道學(xué)醫(yī)可不是那么容易的。”“知道知道,我已經(jīng)和他說(shuō)過了,放心吧!老先生?!焙⒆釉谝慌砸策B忙跪下磕頭說(shuō):“師傅在上,受徒兒一拜?!?/p>

陳濟(jì)眾沉吟了片刻,心想:醫(yī)術(shù)可是門大手藝,雖有勤能補(bǔ)拙一說(shuō),但要成為名醫(yī),無(wú)天資稟賦不可成也。但又想到自己無(wú)兒無(wú)女,至今也無(wú)弟子跟隨,再想一想自己已經(jīng)年過半百,摸了摸自己已斑白的胡須,想想如此下去自己的一身手藝豈不要失傳?且看這孩子舉止投足不凡,不如將這孩子暫且收下。

“行了,你走吧,孩子我收下了?!薄昂茫?,多謝老先生?!蹦侵心昴凶雍┖竦男χf(shuō),在叮囑那孩子幾句后便離開了。

“你叫什么名字?”“蘇淮?!薄昂茫K淮,跟我過來(lái)?!碧K淮便連忙起身跟著陳濟(jì)眾到了大堂下“跪下,朝著這對(duì)聯(lián)拜上三拜,記住這對(duì)聯(lián)上的話:選制藥材嘗甘嘗苦,推敲病理如琢如磨。既然跟我學(xué)醫(yī)那就得一輩子記著這句話不能忘,醫(yī)者,仁心也。凡是醫(yī)者上的事都得親力親為、心細(xì)如針,既要有仁心仁德,也要有對(duì)病者負(fù)責(zé)的態(tài)度,明白了嗎?”“明白了?!碧K淮朝著對(duì)聯(lián)拜了三拜。

自此,蘇淮對(duì)陳濟(jì)眾寸步不離,不僅如此,蘇淮還“偷著學(xué)”,在陳濟(jì)眾教他辨別藥材時(shí)便把診脈也學(xué)了,就連《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《本草綱目》也都熟記于心。

陳濟(jì)眾見此心中忖度道:這蘇淮不僅天資聰慧、悟性極高,而且勤學(xué)苦干、肯下苦工。自此陳濟(jì)眾便手把手的教他,將畢生所學(xué)都教授給他。那蘇淮也不負(fù)師望,醫(yī)術(shù)精進(jìn),不過八年,便名聲鵲起,方圓幾個(gè)鎮(zhèn)上都知道蘇淮這個(gè)名醫(yī)了。

又過了兩年,一天,陳濟(jì)眾對(duì)蘇淮說(shuō):“我的畢生本領(lǐng)都已經(jīng)傳授給你了,你也已經(jīng)學(xué)成,可以出師了。這小地方困住了你,你應(yīng)該到京城去的?!薄皫煾担絻翰辉鸽x開師傅,還想多學(xué)兩年?!碧K淮含著淚說(shuō)?!安槐亓?,你已學(xué)透,我在留你就是誤了你,后日便是個(gè)好日子,好好收拾,準(zhǔn)備離開吧!”蘇淮見師傅心意已決便不再多言,從堂上退下來(lái)。

后日一早蘇淮便在大堂內(nèi)向陳濟(jì)眾拜別,“既要離去,那就在朝那對(duì)聯(lián)拜上三拜,你要一輩子記住,醫(yī)者,仁心也。為醫(yī)者,不可馬虎、大意?!薄巴絻河涀×耍€望師傅多多保重”……

一天,十年之后,宮中御醫(yī)蘇淮的府上接到下人上報(bào):陳濟(jì)眾病危,望蘇淮能前去盡孝。蘇淮一聽便連夜馳馬到陳濟(jì)眾府上,發(fā)現(xiàn)陳濟(jì)眾已奄奄一息,陳濟(jì)眾模糊的雙眼看見蘇淮便說(shuō):“蘇淮,你來(lái)啦?!薄拔襾?lái)了,師傅。徒兒不孝,師傅先別說(shuō)話,快,把我開的湯藥端上來(lái)?!薄盁o(wú)用了,我已知道我命不久矣,還能看見你我很欣慰。這些年沒有辜負(fù)為師對(duì)你的期望,但是不要忘記那對(duì)聯(lián)上的話和為師對(duì)你的教導(dǎo)。我死后把我的棺材放在那對(duì)聯(lián)中間,也算完成我的一個(gè)心愿。”“徒兒記住了。”說(shuō)完陳濟(jì)眾就閉上了眼睛,頓時(shí)全家舉哀。

蘇淮完成了師傅的遺愿而且將師傅的葬禮班的風(fēng)風(fēng)光光。在守完孝回京的那一日蘇淮又對(duì)著對(duì)聯(lián)拜了三拜且回府之后制作了一樣的對(duì)聯(lián)掛在大堂之側(cè)。

作文傳承匠心 篇4

在日本神戶有這樣一個(gè)小工匠,30多年來(lái)只做一件事舊書修復(fù)。在別人看來(lái),這件事實(shí)在枯燥無(wú)味,而這位小工匠樂此不疲,最后做出了奇跡,任何污損嚴(yán)重、破爛不堪的舊書,只要經(jīng)過他的手即光復(fù)如新,就像施了魔法。在日本,類似這樣的工匠燦若繁星,竹藝、金屬網(wǎng)編、藍(lán)染、鐵器等,許多行業(yè)都存在一批對(duì)自己的工作有著近乎神經(jīng)質(zhì)般追求的匠人。他們對(duì)自己的出品幾近苛刻,對(duì)自己的手藝充滿驕傲甚至自負(fù),對(duì)自己的工作從無(wú)厭倦并永遠(yuǎn)追求盡善盡美。如果任憑質(zhì)量不好的產(chǎn)品流通到市面上,這些日本工匠會(huì)將之看成是一種恥辱,與收獲多少金錢無(wú)關(guān)。很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,但其實(shí),“工匠”意味深遠(yuǎn),代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),與堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精相連。所謂“工匠精神”其核心是,不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。當(dāng)前二重正處在攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期,更加需要在企業(yè)上下形成一種文化和思想的共同價(jià)值觀,并由此培養(yǎng)出企業(yè)的內(nèi)部升動(dòng)力,“工匠精神”就是最恰當(dāng)?shù)倪x擇。

一、要提高自身的工作素養(yǎng)每個(gè)員工首先要了解自已所從事工作基本知識(shí),掌握工作標(biāo)準(zhǔn)與操作規(guī)程。崗位不同要求也不同,但精益求精、追求卓越的目標(biāo)是相同的,因此要針對(duì)不同的專業(yè)與工作要求,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí),補(bǔ)齊短板,加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),提高專業(yè)技能,增強(qiáng)實(shí)際操作能力。古往今來(lái),大凡事業(yè)上有所成就者都具有勤奮努力奮斗和刻苦上進(jìn)、鍥而不舍的好學(xué)精神。

二、要有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。工匠就是工作在生產(chǎn)一線的普通工人,他們干一行愛一行,雖然日日夜夜重復(fù)著相同的勞動(dòng),但是他們沒有好高騖遠(yuǎn),沒有停止對(duì)創(chuàng)新的追求,而是在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。作為一名員工要立足本職崗位,發(fā)揮自身特長(zhǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,求真務(wù)實(shí)。要學(xué)習(xí)工匠們那種謹(jǐn)慎仔細(xì)、一絲不茍的工作作風(fēng)。戒驕戒躁,不斷進(jìn)取,以工作規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

三、要有精益求精的工作態(tài)度工作態(tài)度決定事業(yè)成長(zhǎng)的高度,精是工作質(zhì)量上的要求,工作做得快還不行,還要做得好。我們常說(shuō)產(chǎn)品質(zhì)量“零容忍”、安全生產(chǎn)“零事故”,內(nèi)部管理“零缺陷”,這些都是要求精益求精、追求完美。嚴(yán)格遵循工作標(biāo)準(zhǔn),不允許有任何失誤和馬虎,這不是苛刻而是一種工作常態(tài),是工作素質(zhì)與能力的體現(xiàn)。只有以精益求精負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待工作,才能在工作上更上一層樓。

四、要有敢于創(chuàng)新的工作精神工匠精神的最高境界是精益求精,不斷創(chuàng)新,這也是我們對(duì)產(chǎn)品的最高要求。工作中必須實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),不能墨守成規(guī)。當(dāng)前公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展面臨新形勢(shì)、新任務(wù)和新挑戰(zhàn),面對(duì)困難迎接挑戰(zhàn),就需要有創(chuàng)新的工作思維和工作方法,這是一種責(zé)任是一種使命。我們每個(gè)員工面臨新的形勢(shì)與任務(wù),要有解決問題的決心,要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法,不能滿足于已有的成績(jī),以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的方法、創(chuàng)新的精神開展工作,爭(zhēng)取更大成績(jī)。工匠精神,強(qiáng)調(diào)我們對(duì)細(xì)節(jié)的態(tài)度和對(duì)質(zhì)量的追求。無(wú)論對(duì)于個(gè)體,還是對(duì)于企業(yè),工匠精神都是一種品質(zhì),一種文化。

企業(yè)要發(fā)揚(yáng)工匠精神,必須依托于一群具有工匠品質(zhì)的員工。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)工匠精神,全身心投入到工作中,以工作為樂趣,把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到精益求精,只有這樣自身才有機(jī)會(huì)成長(zhǎng),企業(yè)才會(huì)因?yàn)槲覀兌l(fā)展。最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同發(fā)展。

最新貓的心愿作文集合


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文,可以鍛煉想象力,洞察力。怎么寫作文寫得更好?以下內(nèi)容主題是“貓的心愿作文”,是我們?yōu)槟窒淼?,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!

貓的心愿作文 篇1

新年快到了,我有許多心愿和計(jì)劃要說(shuō)。

新年到了,寒假與期末考也近了,我一想到期末考就緊張到發(fā)抖。最近三門學(xué)科也快學(xué)完了,之后我也許會(huì)被許多道題目壓得喘不過氣來(lái),而且原本能學(xué)到新知識(shí)的課堂也因?yàn)閺?fù)習(xí)變得乏味起來(lái)。不過期末后就是令人興奮的假期:不用上學(xué),不用上那么多門課,甚至不用去補(bǔ)習(xí)班!整天就花個(gè)一兩小時(shí)完成作業(yè),剩下可以自己支配時(shí)間。誰(shuí)不想要那樣自由的生活??!

新年到了,我希望我媽媽能少罵我一些。今年一年365天,我有150天是挨小罵,50天是挨大罵,剩下的165天還有2天要遭打,令我每天都生活在恐懼之中。我希望下一年媽媽能少罵我?guī)拙洌屛夷苌冱c(diǎn)恐懼,多點(diǎn)快樂!

新年到了,我還想要不那么粗心。許多次數(shù)學(xué)考試我不是98就是99,眼睜睜地看著得到100分的人,高興地拿著試卷回到自己的座位上,我也好想得到100分啊!可我不是算錯(cuò)就是口答跟算式答案不同,白白失了分。

這些愿望希望在新年都能實(shí)現(xiàn)吧!

貓的心愿作文 篇2

一個(gè)人赤裸裸地來(lái)到世間,總不能又兩手空空地去吧!總得給社會(huì)留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西。這就得有心愿,心愿就是理想,就是奮斗的目標(biāo),人貴有心愿。

在我讀五年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)心愿——媽媽別再那么嘮叨了,我的心愿就這么簡(jiǎn)單,可媽媽卻不能幫我完成這個(gè)心愿。

每天我去上學(xué)時(shí),媽媽您都要嘮叨一會(huì)兒:“圓圓上課要認(rèn)真聽講,不要說(shuō)閑話,不要做小動(dòng)作,放學(xué)要快點(diǎn)回家,不要跟陌生人說(shuō)話,不要跟陌生人走……”說(shuō)個(gè)沒完沒了。就連我看電視、睡覺、吃飯、寫作業(yè)你也不放過。上次您感冒了,我剛要去上學(xué),您用“低音喇叭”在床上廣播。媽媽您一句話就要說(shuō)上成千上萬(wàn)遍,我已經(jīng)都記住了。盡管,我偶爾不聽你的話吃虧,但是女兒長(zhǎng)大了,做事會(huì)有分寸。我犯過太多錯(cuò)誤,可人生的道路曲曲折折。天才、偉人也犯過錯(cuò)誤,更何況我還是一個(gè)孩子呢!我每次犯錯(cuò)誤時(shí),您都不知疲倦的我已經(jīng)知道錯(cuò)了,會(huì)改正,可您還是嘮叨個(gè)沒完,我一句也聽不進(jìn)去了。

媽媽,當(dāng)我聽見別人家處處充滿歡笑語(yǔ),而我們家只有您的聲音時(shí),我會(huì)感到孤獨(dú),煩悶。

媽媽,您聽見我內(nèi)心的呼喚了嗎?媽媽,您別在那么嘮叨了,行嗎?

貓的心愿作文 篇3

夢(mèng)碎,人醒。皎潔的月光透過窗紗,輕輕地飄進(jìn)了屋內(nèi)。我看見這夜里的月光,她好像在向我說(shuō)著什么。

“王昭君有一個(gè)美麗的心愿。她的國(guó)家沒有一個(gè)人愿意前去與匈奴成婚,于是,她捋起衣袖,輕聲道:‘我去吧?!?yàn)椋幸粋€(gè)美麗的心愿。昭君那純凈的心里,是不愿祖國(guó)再受戰(zhàn)火侵?jǐn)_的憂國(guó)情,激發(fā)了前行的信念。

“魯迅有一個(gè)美麗的心愿。他的人民處于水深火熱之中,祖國(guó)的思想日漸腐敗衰竭,他想救國(guó)。于是,他放下了手中厚厚的醫(yī)學(xué)材料,說(shuō)道‘只有改變?nèi)藗兊乃枷?,才能救?guó)?!麍?zhí)起筆,在一個(gè)個(gè)濃的化不開墨的夜里,寫下一排排為反動(dòng)派所深惡痛疾的文字。因?yàn)椋幸粋€(gè)美麗的心愿。魯迅那滿腔報(bào)國(guó)熱血的心里,是拯救祖國(guó)的報(bào)復(fù),讓無(wú)數(shù)無(wú)助的人得到了光明。

“賣火柴的小女孩有一個(gè)美麗的心愿。她沒有保暖的衣服,沒有果腹的食物,也沒有半點(diǎn)溫暖。在寒冷的除夕夜里,她說(shuō):‘奶奶,帶我走吧!’因?yàn)?,她有一個(gè)美麗的心愿。她渴望和奶奶在一起,不受苦難,再也沒有寒冷與饑餓。小女孩那幼小的心里,是渴望溫暖的、親情的愛,溫暖了孤寂的靈魂?!痹谄崞岬囊估?,這月光輕輕地說(shuō)。

我也有一個(gè)美麗的心愿。初一的歷史老師生了一場(chǎng)大病,人消瘦了許多,身體也不好。我常常想說(shuō):老師,休息下吧??擅棵靠吹剿樕系男θ?,聽到她的殷切希望,我又哽住了。還有數(shù)學(xué)老師,腰上有傷。上課時(shí)總是一手提著幾何畫板,一手捂著腰,好像很痛苦。我有一個(gè)美麗的心愿。我想要那些強(qiáng)忍著苦痛而默默付出不求任何回報(bào)的人們,不再受到病痛的折磨。月光暗了下去,蒙蒙的,似一層紗。我好想再向這夜說(shuō)些什么。忽然,一顆流星劃過天邊,拉開了一道帷幕。

還是許下一個(gè)心愿吧,許下一個(gè)最美麗的心愿,讓所有的心愿得以成真。

貓的心愿作文 篇4

“我的心愿是……”我看了看周圍的人群,又把馬上就要脫口而出的'心愿給吞回了肚子里。心愿,還是要藏在心里,默默地許愿,這樣才有實(shí)現(xiàn)的可能。心愿說(shuō)出來(lái),也就不準(zhǔn)了。

在這個(gè)世界上,或許每個(gè)人都有一些心愿吧!至少有一個(gè),至多可就數(shù)不清了。像我的話,大大小小的心愿,要是裝起來(lái)的話,可能有一滿盆,像是摘下一滿盆星星一樣,把心愿裝起來(lái),在合適的時(shí)候,拿出來(lái)許愿。

之所以要在合適的時(shí)候拿出來(lái)許愿,都是因?yàn)樾脑冈谝欢ǖ臅r(shí)空以內(nèi)是有真正實(shí)現(xiàn)的可能的。比如說(shuō),前一陣兒,有許許多多人的心愿是“武漢快快好起來(lái)”,大家都在心里默默地許愿,每天都許一遍,大家的心愿加在一起就變成了一個(gè)很大的心愿,這樣心愿的力量就會(huì)影響時(shí)空的變化,慢慢的,武漢也就真的好起來(lái)了。

現(xiàn)在疫情一天天好轉(zhuǎn),我想,一定是有許多人都許下了這個(gè)“希望疫情好轉(zhuǎn)”的心愿,這樣心愿才有了實(shí)現(xiàn)的可能。如果你有什么心愿的話,一定要常常想著你的這個(gè)心愿。如果你的心愿是要做成一件什么事兒的話,你可以每天想一想,把這個(gè)心愿當(dāng)成一顆種子,種在自己的心田里,然后用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行這個(gè)心愿,日積月累,水滴石穿,總有一天你的心愿可以心想事成的。

沒錯(cuò),“心想事成”這個(gè)詞語(yǔ)正是心愿得以實(shí)現(xiàn)的一個(gè)行動(dòng)指南,只要你不停地想,不停地為這個(gè)心愿澆水施肥,這顆心愿的種子就會(huì)在你的生命里開花結(jié)果。

“我的心愿是……”我依然要把我的心愿藏在我的心底,默默地許愿,靜靜地用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行。我相信總有一天,我的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)的!我那一滿盆的心愿,全部都長(zhǎng)出了綠芽來(lái)了,那得多好看啊!

貓的心愿作文 篇5

我有一個(gè)奇怪的心愿,就是能成為一只小鳥。

有一種小鳥,能夠飛行萬(wàn)里,跨越太平洋,它需要的只是一截樹枝,銜在嘴里,累了就把樹枝扔到水面上,然后落在上頭休息一會(huì)兒

突然,有一天我變成了這樣的一只小鳥,因?yàn)槲冶浚瑡寢尳o我起名叫阿呆,因?yàn)槲衣瑡寢尶傄膊蛔屛腋苫?,在家我呆得悶死了,也越?lái)越胖,快要飛不動(dòng)了。有一天阿榮飛過來(lái)對(duì)我說(shuō):“阿呆,我要去參加動(dòng)物王國(guó)的運(yùn)動(dòng)會(huì),你去嗎”“我,能去嗎”“怎樣不能堅(jiān)持刻苦鍛煉就必須會(huì)成功的!”

阿榮帶著我每一天訓(xùn)練,持之以恒。比賽的時(shí)刻最之后臨了,阿榮領(lǐng)著我飛向了動(dòng)物王國(guó),參加動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)。臨行前,媽媽不時(shí)地舔著我的羽毛,祝我成功。動(dòng)物王國(guó)的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,大獅子辛巴主持了開幕式,參加比賽的有老虎、大象、猴子、兔子、烏龜、熊貓熱鬧極了。我和阿榮都參加了飛行耐力比賽。

比賽開始了,大雁、雄鷹、燕子、鴿子阿榮和我一齊沖向了藍(lán)天。一天、兩天原先領(lǐng)先的大雁、雄鷹們漸漸體力不支了,阿榮帶著我頑強(qiáng)地飛翔著,不停地鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底。我飛不動(dòng)的時(shí)候,阿榮讓我踩著它銜著的樹枝,讓我休息一下。阿榮說(shuō):“我們雖小,不起眼,別人連我們的名字都不明白,可是,我們必須要堅(jiān)持到底,不管成績(jī)?nèi)绾危覀儽仨氁床??!卑s和阿呆經(jīng)受住了狂風(fēng)巨浪,日曬雨淋、饑寒交迫的考驗(yàn),一個(gè)月后,阿榮和阿呆出此刻運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家載歌載舞,鑼鼓喧天。大家迎接阿榮和阿呆的凱旋歸來(lái)。阿呆的媽媽不停地用手絹擦著激動(dòng)的淚水,嘴里喃喃地說(shuō):“阿呆有出息了,阿呆有出息了?!贝螵{子辛巴將獎(jiǎng)牌掛到了阿榮阿呆的胸前,阿呆又將獎(jiǎng)牌掛到了阿榮的胸前。這時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。阿榮緊緊地?fù)肀Я税⒋簦瑐z人都露出會(huì)心的笑容。

其實(shí),我就是那只準(zhǔn)備要飛還沒起飛的小鳥,我真期望碰到向阿榮一樣的好朋友一齊飛翔。

貓的心愿作文 篇6

未來(lái)的世界是個(gè)和諧的大舞臺(tái),我們青少年將是這個(gè)五彩繽紛的舞臺(tái)的主角。要在未來(lái)的大舞臺(tái)上能有立足之處,并且大展鴻圖,就得好好珍惜這美好的童年,好好學(xué)習(xí),打好扎實(shí)的基礎(chǔ),提高自身的素質(zhì),把自己鍛煉成合格的新人。

請(qǐng)大家來(lái)看以下兩個(gè)場(chǎng)景吧!一天,當(dāng)中日學(xué)生夏令營(yíng)大隊(duì)進(jìn)入草原,突然大雨瓢潑,孩子們艱難地進(jìn)行著。這時(shí)。一輛豪華的轎車趕上大隊(duì)人馬,從車上走下一位日本老人,他找到孫子——一位已患感冒的小男孩,蹲下身子,把雙手放在孩子的肩上說(shuō):"孩子啊,爺爺知道你病了,走得很困難,但爺爺知道你是真正的男子漢,一定能挺下去。你知道嗎,你可是爺爺心目中的英雄,我們家族的驕傲?。?小男孩堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,小胸脯一挺,邁開前進(jìn)的步伐。過了一會(huì)兒,又一輛轎車開過來(lái)了。一對(duì)中國(guó)夫婦將一個(gè)小男孩拉進(jìn)了小車,風(fēng)馳電擎而去。家長(zhǎng)一邊幫助孩子換衣服,一邊喋喋不休:"你呀,多幸福啊,別的孩子還要在泥濘里冒雨行走,你卻坐在車?yán)锊灰碓诟V胁恢?。孩子的有形生命是暖和了,可無(wú)形生命卻感到陣陣寒冷。這是中日學(xué)生夏令營(yíng)中的兩個(gè)場(chǎng)景。另一個(gè)給人強(qiáng)烈刺激的畫面是野外跋涉中,中國(guó)的孩子走一路就把食品丟了一路,而日本的學(xué)生卻能自覺地?fù)旌脧U品。中日學(xué)生夏令營(yíng)的較量,以中國(guó)的孩子失敗而告終,引發(fā)了全國(guó)上下對(duì)未來(lái)一代的憂思。有的人認(rèn)為這是因?yàn)楫?dāng)今孩子挫折太少了,于是不少地方展開了挫折教育,積極地開展了拉練、野營(yíng)活動(dòng)。這種為挫折而挫折的做法,結(jié)果似乎收效甚微。我認(rèn)為中國(guó)孩子不是沒有挫折,而是缺乏缺大的志向,淡漠了愛國(guó)情感和民族精神。

我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東把激昂澎湃的愛國(guó)激情化為那以救國(guó)救民作為自己崇高的責(zé)任;盲人少年鋼琴家孫巖彈奏出《黃河頌》那雄壯的旋律,奏出了心中的自強(qiáng)不息的樂曲;談?dòng)⑽鋫兗缲?fù)著“南水北調(diào)”的重任,用自己的血汗和生命改寫了水系地圖,愛國(guó)情感和民族精神在哪里?它們就在一個(gè)個(gè)平常又動(dòng)人的故事里,就在一句句平實(shí)的語(yǔ)言里……這一個(gè)個(gè)平常而動(dòng)人的故事,使人熱血沸騰。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我多想讓全國(guó)的每個(gè)同學(xué)都讀到這些故事,努力學(xué)習(xí),燃燒起心中的激情吧!祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造!

貓的心愿作文 篇7

漏雨的教室,破損的桌椅,七十多位學(xué)生從一年級(jí)到六年級(jí)擠在同一個(gè)教室里,這難道是我要支教的學(xué)校嗎?學(xué)生們上學(xué)得走兩個(gè)多小時(shí)的泥濘山路,中午沒有飯吃,學(xué)校里沒有書籍、沒有電視、沒有電腦、沒有彩色的畫筆……而見到的最美圖景是青青的山綠綠的樹和山村飄散的縷縷炊煙,還有天邊美麗的彩霞;聽過最美的音樂是婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲和上學(xué)路旁清脆的小溪?dú)g唱。我一下子就喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上這群可愛的孩子,看到孩子們這么艱苦我流淚了,我一定要想辦法去幫助他們。于是我來(lái)到了中國(guó)夢(mèng)想秀,并得到了很多人的幫助,孩子們終于有了嶄新的教室和桌椅,吃上了熱騰騰的飯菜,配上了嶄新而安全的校車,并擁有了他們夢(mèng)寐以求的書籍和電腦——這可是幫助他們打開通往外面世界的大門鑰匙??粗@些貧困山區(qū)的學(xué)生都獲得了良好的教育,我開心地笑了。笑著,笑著,我笑醒了。哦,原來(lái)這是我做的一個(gè)夢(mèng)??!

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,要讓知識(shí)為孩子們插上夢(mèng)想的翅膀?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。”讓貧困山區(qū)的兒童都能享受良好的教育,與我們一起成才,不就可以更好地建設(shè)我們的祖國(guó)嗎?我曾經(jīng)寫過一首詩(shī)《假如》表達(dá)我的這個(gè)夢(mèng)想,其中一段是這樣的:

假如我有一枝

馬良的神筆,

我要給貧困山區(qū)的孩子

畫許多食物、衣服和學(xué)習(xí)用品,

還要畫一所美麗的學(xué)校,

讓這些孩子不再失學(xué),

而是和我們一樣,

在校園里快樂地學(xué)習(xí)。

“讓大山里的孩子們與我們一樣快樂地學(xué)習(xí)?!边@是我看到許多貧困山區(qū)的孩子特別艱苦的上學(xué)條件后,一直埋藏在我心里的一個(gè)心愿,也是我的一個(gè)夢(mèng)想。我相信,只要我們?nèi)鐣?huì)一起努力,一定會(huì)讓藍(lán)天下的孩子們一起成長(zhǎng)。

貓的心愿作文 篇8

在不斷涌現(xiàn)又不斷修改的愿望里,我們每天都被吸引著向前走,幸福與迷茫并存,一天天這樣長(zhǎng)大,那些大大小小的心愿,很多像泡沫一樣碎掉了,也有的在身體里牢牢生根發(fā)芽,升華成夢(mèng)想的力量,促使人們拼命去實(shí)現(xiàn)。

小時(shí)候,我喜歡許愿,過年時(shí),把心中的愿望寫在小紙條上,小心翼翼地塞進(jìn)許愿瓶里,等到一年后再打開看看實(shí)現(xiàn)了幾個(gè),那時(shí)的我相信,所有美好的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

還記得我曾經(jīng)許下的一個(gè)愿望,那是在我五年級(jí)暑假的最后一天——也就是我的生日,我很認(rèn)真地在日記本上寫下一行字,然后合上本子,把它放在抽屜的最深處,我知道,我寫下的僅僅是一個(gè)愿望,更是一種承諾,以后的每一天,我讀書比以前更加用功,雖然這條路上充滿了艱辛,我心里卻始終懷著甜甜的期待。

直到幾個(gè)月后,我如愿以償?shù)卣驹谥v臺(tái)上,領(lǐng)取那紅通通的榮譽(yù)證書,再一次翻開日記本看到那句話,心中美滋滋的!而明天又會(huì)有許多愿望等著我去實(shí)現(xiàn)。

其實(shí)心愿有時(shí)只有通往幸福的一條小徑,它可能指引了方向卻又不一定是全部。但微不足道又怎樣?即使最后的結(jié)果與初衷有所偏頗也無(wú)所謂,只要想起它來(lái)就會(huì)微笑,誰(shuí)又能說(shuō)這不是美夢(mèng)成真呢?

今夜,窗外的月光又清又冷,淡淡的,柔柔的,如流水一般,對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)繁星,我又默默許下心愿……

【實(shí)用】我的新年心愿作文范例(5篇)


語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律,其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺就行了。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【實(shí)用】我的新年心愿作文范例(5篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的新年心愿作文(篇一)

新的一年到來(lái)了,我在新的一年中用新的面貌去迎接一些新的事物,同時(shí)我也有一些新的愿望想要去實(shí)現(xiàn)。

其實(shí)在大學(xué)的第1個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)的不是特別的好,在上課的時(shí)候會(huì)經(jīng)常走神去做別的事情,總是覺得上課的內(nèi)容是沒有用的,反正考試也跟這個(gè)無(wú)關(guān),但是我現(xiàn)在知道我這種想法是非常不對(duì)的,因?yàn)榧词刮疫@些學(xué)到的知識(shí)跟考試沒有什么關(guān)系,也可以豐富自己的知識(shí)面來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)領(lǐng)域,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很有幫助的,所以在新的一年里,我要知道學(xué)習(xí)的時(shí)候要好好聽講,無(wú)論是與我的專業(yè),或者是與我的考試有關(guān)與否,我也要認(rèn)真聽。同時(shí)我的考試成績(jī)也不是非常的理想,特別是在專業(yè)這方面,我認(rèn)為我還需要花更多的精力,不能總是敷衍了事,有時(shí)候我每次趕作業(yè),然后就會(huì)導(dǎo)致作業(yè)的質(zhì)量不是很好,這些事情都是我需要去避免的,因?yàn)槲铱梢阅玫降姆謹(jǐn)?shù)沒有拿到,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件比較不值得的事情,有時(shí)候多做一會(huì)功課,或許考試成績(jī)就能好很多,我的績(jī)點(diǎn)也會(huì)上來(lái)了???jī)點(diǎn)高了綜測(cè)分就高了,我也能獲得一些獎(jiǎng)項(xiàng),或者爭(zhēng)取到一些獎(jiǎng)學(xué)金的名額。在新的一年里,我希望我的起點(diǎn)能夠達(dá)到班級(jí)第一這個(gè)目標(biāo)雖然是比較困難的,但是我相信只要我再多一點(diǎn)付出就能夠達(dá)到了。

雖然不怎么清楚在下學(xué)期能不能參加4級(jí)的考試,但是我認(rèn)為英語(yǔ)四六級(jí)是非常重要的,即使不能考試,我也要準(zhǔn)備的充分去面對(duì)大二的4級(jí)考試在平時(shí)的學(xué)習(xí)空余時(shí)間,其實(shí)有很多時(shí)間是可以供我們自己支配的,這段時(shí)間我在舊的一年里總是會(huì)浪費(fèi)掉,現(xiàn)在我懂得了要好好的把握這些空閑的時(shí)間,做一些有價(jià)值的事情,在新的一年里,我希望我能將4級(jí)考試給考過了,并且拿到比較好的分?jǐn)?shù),學(xué)校也開設(shè)了一些英語(yǔ)技能訓(xùn)練課和口語(yǔ)課,我也想要去參加這些來(lái)提高我的口語(yǔ)和閱讀能力,聽力等方面。

在新的一年里,我還要去見一些想見到的人,包括一些在高中時(shí)期的朋友和一些我非常想見到的人,跟他們促進(jìn)一下感情,聊一聊天。

我的新年心愿作文(篇二)

冬姑娘已翩然而至,20xx年年正微笑地向我們招手!期近將過去的一年里,我們?cè)鴵碛羞^歡笑,擁有過陽(yáng)光,但這都將成為記憶!呈現(xiàn)在我們眼前的一切將都是全新的!

新年帶給我許多憧憬:我但愿世界不再戰(zhàn)役,布滿和平。貧窮的人們能住進(jìn)寬敞、明亮、恬靜的房間,有豐碩的食品,他們的孩子能接受良好的教育,過上幸福美滿的糊口!我但愿每個(gè)人都能乘著航天飛機(jī)去無(wú)邊無(wú)涯的太空遨游,一睹太空的神奇和錦繡;但愿火星上泛起一條條河流,布滿生命的氣力,讓人們可以在火星上糊口!我但愿建造一座座堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫,人們不再受到洪水和海嘯的襲擊,災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園!我但愿機(jī)器人可以代替煤礦工人在井下采礦,煤礦工人不會(huì)再受到瓦斯爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦!我但愿城市綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇,街頭泛起一輛輛太陽(yáng)能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。工廠的煙囪上都能安上空氣凈化裝置,讓我們天天都能看見藍(lán)天白云!新年是一個(gè)全新的出發(fā)點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更出色。因此,我在對(duì)夸姣未來(lái)的憧憬中,也展現(xiàn)著對(duì)自己新的期望在新年取得更大的提高。

在新年,我立志:不做語(yǔ)言的巨人,要做步履的主人!由于我知道:成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的步履!當(dāng)然,在新的一年,學(xué)習(xí)上要取得新成績(jī),就要不懈地努力,一份耕耘一份收成!學(xué)習(xí)并不僅僅是愛好,仍是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必需做好的事。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會(huì)有提高和晉升。

我將把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,不中斷克服難題取得提高。成功會(huì)帶給我們喜悅,但成功背后必定是辛勤的汗水!

我的新年心愿作文(篇三)

我感覺時(shí)光一晃就過去了匆匆地、靜靜地從我身邊流過。不知不覺中,又迎來(lái)了新的一年。

12月31日,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?!癏appynewyear!”越日清晨,跟著一聲新年的問候,我睜開了向新年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段出色的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在面前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

在這辭舊迎新的時(shí)刻,我相信我跟大家一樣有許許多多的新年愿望,但是揀幾條樞紐的。

我的第一個(gè)愿望是讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺凑f(shuō)呢,尋常的時(shí)候基本不固定時(shí)好時(shí)壞,但是我在大考例如期末考試的時(shí)候又老是名列前茅。我但愿這好的成績(jī)能變成永久,而不是短暫的。

我的第二個(gè)愿望是祝家人身體健康。老爺現(xiàn)在在病院里治療,但愿老爺?shù)纳眢w快好起來(lái)。還有我的所有的長(zhǎng)輩在新的的一年里身體一天比一天更好,一天比一天開心。

我的第三個(gè)愿望是跳舞跳的更好,固然我有時(shí)候不想練基本功有些偷懶,但愿今年把橫叉和后橋練會(huì)了,對(duì)了還有后撲虎練會(huì)就更好了。但愿今年的跳舞更上一層樓。

我的第四個(gè)愿望就是能拿好多好多的壓歲錢。一到過新年我的頭等大事就是拜年拿壓歲錢,我只要手中一拿到壓歲錢,就會(huì)死死的抓著,粘著媽媽去銀行把錢存起來(lái),這樣就沒人拿到了。哈哈。爸爸媽媽都說(shuō)我是個(gè)“小財(cái)迷”。

這些就是我的新年心愿,不會(huì)太多的,但愿我的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn),在這里我再祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意!

我的新年心愿作文(篇四)

舊的一年過去了,新的一年來(lái)到了,這是一個(gè)全新的開始。面對(duì)新的一年,人們都有良多的憧憬,父母但愿多陪孩子,學(xué)生但愿成績(jī)更好,而我,就僅僅但愿人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù),由于環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)前提的綜合體。我但愿人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

生態(tài)環(huán)境是圍繞生物有機(jī)體的生態(tài)前提的總體。由許多生態(tài)因子綜合而成。生態(tài)因子包括生物性因子(如植物、微生物、動(dòng)物等)和非生物性因子(如水、大氣、泥土等),在綜合前提下表現(xiàn)出各自作用。生態(tài)環(huán)境的破壞往往與環(huán)境污染緊密親密相關(guān)?,F(xiàn)如今,在我們已知的生物種類中,已經(jīng)滅絕的生物和正瀕臨滅絕的生物越來(lái)越多,那是不是有一些我們未知的生物,還未被發(fā)現(xiàn)就已經(jīng)滅絕了呢,這個(gè)問題值得人們深思。我但愿人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

海洋環(huán)境是地球上泛博連續(xù)的海和洋的總水域。包括海水、溶解和懸浮于海水中的物質(zhì)、海底沉積物和海洋生物。是生命的搖籃和人類的資源寶庫(kù)。跟著人類開發(fā)海洋資源的規(guī)模日益擴(kuò)大,已受到人類流動(dòng)的影響和污染。在現(xiàn)在,僅我國(guó)每年就有80%多的產(chǎn)業(yè)廢水和一些糊口廢水排入海洋,有時(shí)還會(huì)發(fā)生海洋石油泄漏,這些都造成了海洋污染。海洋污染使海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。有害物質(zhì)進(jìn)入海洋環(huán)境而造成的污染,會(huì)損害生物資源,危害人類健康,妨礙捕魚和人類在海上的其他流動(dòng),損壞海水質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量等。所以,我們要加強(qiáng)海洋環(huán)境保護(hù)。我但愿人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)。原生環(huán)境是天然環(huán)境中未受人類流動(dòng)干擾的地域。如人跡罕到的高山荒漠、熱帶森林、凍原地區(qū)及大洋中央?yún)^(qū)等。在原生環(huán)境中按天然界原有的過程進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化、物種演化、能量和信息的傳遞。跟著人類流動(dòng)范圍的不中斷擴(kuò)大,原生環(huán)境日趨縮小,假如人類流動(dòng)范圍持續(xù)擴(kuò)大,那么最后原生環(huán)境可能會(huì)沒有。

告誡所有的人,不要過多的去破壞原生環(huán)境,由于在原生環(huán)境中,某一物種的減少,可以影響其他物種的生存。我但愿人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)。這不僅是我的新年心愿,也是許許多多的人的心愿。愿人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)!

我的新年心愿作文(篇五)

唐代詩(shī)人李白曾在《行路難》中說(shuō)到:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

在這個(gè)美好的世界上,每個(gè)人心中都有一個(gè)心愿,心愿好比是一座燈塔,引領(lǐng)我走向知識(shí)的海洋;心愿又好比是一粒種子,雖然現(xiàn)在很渺小,但是在心靈土壤的培育下,終將盛開為美麗的花朵!

我的心愿就是將來(lái)能成為一名機(jī)械師。為祖國(guó)設(shè)計(jì)出世界上最先進(jìn)的飛機(jī)、坦克,汽車……讓祖國(guó)屹立于世界的最東方!

當(dāng)我還在幼兒園的時(shí)候,就對(duì)各種拼搭式的玩具產(chǎn)生濃厚興趣。逐漸長(zhǎng)大后,我對(duì)各種機(jī)械模型,例如:汽車、坦克、飛機(jī)等開始了研究。我的經(jīng)驗(yàn)是分兩步走,第一步,先從外觀看起,例如:飛機(jī)為什么要設(shè)計(jì)兩個(gè)翅膀,飛機(jī)是如何起飛的,坦克的履帶跟汽車的輪子區(qū)別以及它們作用分別是什么;第二步,研究它們的內(nèi)部功能,通過看視頻、讀書本、問父母等各種學(xué)習(xí)方式,開始對(duì)各類機(jī)械的發(fā)動(dòng)機(jī)、變速箱、傳動(dòng)、懸掛裝置等原理構(gòu)造繼續(xù)深入了解我想要知道的知識(shí)。

我知道,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,在今后的成長(zhǎng)過程中,肯定也會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,我堅(jiān)信只要不怕困難,堅(jiān)持不懈,永不放棄,勇往直前,定會(huì)能達(dá)到成功的彼岸。

不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。從現(xiàn)在開始,在學(xué)習(xí)上我會(huì)加倍努力,不斷積累知識(shí),完成學(xué)習(xí)的前提下,能夠博覽群書,夯實(shí)我的基礎(chǔ),提高我的閱讀水平,萬(wàn)丈高樓平地起!希望有一天,把所有機(jī)械方面的知識(shí)都能夠研究透徹!

雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,雖然我現(xiàn)在還不是一名機(jī)械師,但是我堅(jiān)信,通過我的努力,就一定能成功!為祖國(guó)的將來(lái)貢獻(xiàn)我的一份力量。

這就是我新年的心愿,你們呢?

志愿者我為你點(diǎn)贊的滿分作文通用(4篇)


志愿者是一群可愛的人,作為志愿者我們應(yīng)該努力去服務(wù)社會(huì),但卻折射出他們的高尚品德。你收集過贊美志愿者的經(jīng)典范文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些志愿者我為你點(diǎn)贊的滿分作文,僅供參考,希望能為您提供參考!

志愿者我為你點(diǎn)贊的滿分作文(篇1)

中國(guó)2010上海世博會(huì)即將召開,為“迎接世博盛會(huì)、迎接八方賓朋”而忙碌著的世博會(huì)志愿者們也活躍在上海的各個(gè)角落。

“我微笑,我撿起”——清潔家園志愿者

為了體現(xiàn)世博會(huì)“城市,讓生活更美好”的主題,志愿者們不厭其煩地彎下腰撿起地上的紙屑、煙蒂和瓜果皮,甚至拿起鏟子將樹蔭下的狗糞鏟進(jìn)垃圾袋,他們從不抱怨。志愿者們邊勞動(dòng)邊勸告行人講文明,不可亂扔垃圾,可是總有一些人將志愿者們苦口婆心的告誡當(dāng)做耳旁風(fēng),繼續(xù)我行我素不改陋習(xí),還有些不文明的狗主人從不處理小狗的糞便……這是對(duì)志愿者們的辛勤勞動(dòng)極大的不敬!

“文明出行”——交通文明志愿者

在路上,每天都能瞧見身著紅馬甲、手揮小紅旗的交通志愿者站在十字路口,協(xié)助交通民警和協(xié)管員共同維護(hù)繁忙路口的交通秩序,他們不是簡(jiǎn)單的揮揮小紅旗,而是不斷地有禮貌地對(duì)等待行人說(shuō):“請(qǐng)?jiān)谌诵械郎系群颉?,提醒騎車人:“過橫道線請(qǐng)下車推行”,攔住闖紅燈的人:“請(qǐng)稍等”,同時(shí)還要不斷地向行人宣傳“遵守秩序、文明出行”。

無(wú)論是酷暑嚴(yán)寒,還是刮風(fēng)下雨,志愿者們?nèi)匀粓?jiān)持站在路口協(xié)助維護(hù)交通秩序,撿起馬路上的垃圾,鏟去電線桿上的小廣告。為了讓上海的天更藍(lán)、上海的地更綠、上海的城市更美麗,志愿者們默默地奉獻(xiàn),在倒計(jì)時(shí)牌下充滿希望,微笑著期盼世博會(huì)的到來(lái)。

志愿者我為你點(diǎn)贊的滿分作文(篇2)

美,是一種抽象藝術(shù)。它不僅僅只體現(xiàn)在山水的美,繪畫的美,音韻的美。還體現(xiàn)在人性的美,思想的美,善良的美。“最美”是美的升華。什么是最美呢?有人會(huì)問。我也回答不上來(lái),答案不是唯一。每個(gè)人心中都有最美,在我心中,最美也許是……

記得2008年5月12日下午2點(diǎn)時(shí),天開始昏暗,風(fēng)兒也奔跑起來(lái)。突然,大地開始顫抖,仿佛是天旋地轉(zhuǎn)。就這樣,我們的家沒有了,學(xué)校沒有了。這可怎么辦啊?不急,因?yàn)橛幸浑p手向我們伸來(lái),有一群人走近我們,那是一群可愛的志愿者。他們伸出關(guān)愛之手,為我們提供幫助,我的心,暖了起來(lái)。 他們來(lái)到這兒,用帳篷搭起了簡(jiǎn)易的學(xué)校,我們可以在那兒聽他們傳授知識(shí),多么好啊!有一天,上午天空藍(lán)得沒有一絲白云,我高興的去那兒。到了之后,一位女志愿者來(lái)給我們講學(xué),但天好像故意玩弄我們,不一會(huì)兒,陰云密布,下起了傾盆大雨。由于我們的帳篷搭在低洼地帶,水全部沖了進(jìn)來(lái),朋友們只好站在桌椅上。那女志愿者叫我向當(dāng)?shù)匾患胰私枇虽z頭,鏟子等工具,冒著雨和我們幾個(gè)一起挖著排水道。挖好以后,我們回到帳篷,水開始退了,我們也下來(lái)了。這時(shí),那名志愿者向我走來(lái),我不知道她要干什么。她把外套脫了,為我穿上,嘴里還說(shuō)著“穿上,別著涼?!蔽倚睦镆幌屡饋?lái)了。 第二天,我又一早來(lái)到帳篷學(xué)校,期待和那名老師見面,等了很久,也不見人。我就去問另一位老師,“請(qǐng)問,昨天那位志愿者呢?”“誰(shuí),昨天那位嗎?”“嗯,就是啊?!薄芭?,她感冒了,今天不能來(lái)了?!甭牭竭@句話,心里不知什么滋味,仿佛五味瓶打翻了,一下子愣住了?!案忻傲恕!蔽倚÷曊f(shuō)到,并回到自己位置上坐著,神不守舍似的。

這也許就是我心中最美的吧,那位志愿者個(gè)子不高,梳著短發(fā),站在風(fēng)雨中,沖著我笑。這也就是最美,是我心中最美的一次經(jīng)歷。她那笑容,就是最美的印證。

志愿者我為你點(diǎn)贊的滿分作文(篇3)

那個(gè)下午,陽(yáng)光一如既往的安靜,大地像在搖籃中酣睡的嬰兒,均勻地呼吸著。可他突然間不安分地?fù)u動(dòng),連陽(yáng)光也瞬時(shí)浮躁起來(lái)。

一幢居民樓里,窗臺(tái)旁坐著一位眉目清秀的女孩。窗臺(tái)旁的金魚缸里,水中的魚兒紋絲不動(dòng)。突然,水面憑空泛起層層漣漪,頻率越來(lái)越快,女孩猛一轉(zhuǎn)身,腦海中掠過一絲不祥的預(yù)感:是地震?霎時(shí)間,魚缸翻落,樓房轟然倒塌!是的,這里正是四川!正是那場(chǎng)百年不遇的大地震!

女孩的名字叫小米,想在被壓在瓦礫下,半個(gè)多小時(shí)后,救援人員來(lái)了,小米興奮地大叫,卻得知,因?yàn)榇u塊下還有別人,不能輕易挪動(dòng),需要等待專業(yè)人員。轉(zhuǎn)眼到了夜晚,一個(gè)年輕的女醫(yī)生一直陪在小米旁邊,與她說(shuō)話,嗓子都幾近干啞,仍不停止。她心里明白,這個(gè)女孩不能睡,否則就有生命危險(xiǎn)!就這樣:兩天兩夜。第三天下午,小米被解救出來(lái),她自己都不敢相信:自己居然整整三個(gè)晝夜未合眼!那多虧了女醫(yī)生!小米聽了她的話,當(dāng)了志愿者。

同樣的情況,一名女孩被困,小米負(fù)責(zé)照看她。小米從始至終重復(fù)著一句話:別害怕,有我和你在一起!女孩得救了,小米告訴她:別謝我,當(dāng)名志愿者吧,和那些需要幫助的人在一起!女孩點(diǎn)頭。

在災(zāi)區(qū)的奔波是可想而知的,而小米一直只在重災(zāi)區(qū),她心中一直記著那句話:和更困難的人在一起!她終于累倒了,就倒在帳篷門口。醒來(lái)時(shí),已是在病床上,床邊一直站著一個(gè)男孩,幾天來(lái),一直是男孩的悉心照料,小米坐起來(lái),男孩說(shuō)道:“不要害怕,我們會(huì)和你在一起!”小米驚奇地發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的那個(gè)“我”被替換成了“我們”。她輕聲說(shuō)道:“謝謝!”

“不要感謝我!當(dāng)名志愿者吧!去陪伴那些更困難的人?!毙∶讻]告訴他真相——她也是一名志愿者。她感動(dòng)的熱淚盈眶,她沒想到,著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,竟從她這里,開始傳遞,又回到了這里。她對(duì)男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,不再言語(yǔ)。

“我們和你在一起!”小米反復(fù)思考這句話,想起了女醫(yī)生,小女孩。正是這句話

,挽救了無(wú)數(shù)條瀕臨絕望的生命,它有什么不同之處嗎?

“它是愛心的力量!它是不離不棄,是愛,創(chuàng)造了奇跡!”男孩一語(yǔ)破天機(jī)。

小米點(diǎn)頭。

那以后:志愿者的衣服上都寫著一句話——我們和你在一起!

志愿者我為你點(diǎn)贊的滿分作文(篇4)

赤日炎炎的天空下,蓮花鎮(zhèn)羅漢山上五百羅漢星羅棋布,金光閃閃。一群戴著紅帽的小學(xué)生分布在羅漢山的各個(gè)角落,彎著腰、弓著背,清理著羅漢山上的垃圾,進(jìn)行山體保護(hù)。

瞧!降龍羅漢旁一位約10來(lái)歲的男孩,挽著袖子,側(cè)著身子,吃力地掏石頭縫里的一個(gè)礦泉水瓶——這就是我。不一會(huì)兒,我露出了笑臉,準(zhǔn)備起身擦汗,突然發(fā)現(xiàn)在一棵郁郁蔥蔥的塔松上,一個(gè)白色塑料袋正隨風(fēng)舞動(dòng)著,這是多么不協(xié)調(diào)啊!我邁步向前,扶著松樹,踮起腳尖,想取下塑料袋,誰(shuí)知腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天。我好不容易爬了起來(lái),拍拍屁股,眼睛一轉(zhuǎn),一條妙計(jì)油然而生:找來(lái)一根竹竿,往上一戳,哈!恰好戳到了塑料袋,我得意地?fù)]舞著竹竿……

就在這時(shí),一個(gè)包裝袋飄了過來(lái),不偏不歪,恰巧落在了我的頭上。抬頭一看,一個(gè)大約六七歲的小男孩,一邊舔著冰棒,一邊哼著歌,悠閑地在秋千上蕩來(lái)蕩去。

頓時(shí),我心中的熊熊怒火燃燒了起來(lái),心想:真是氣死我也!我們冒著大熱天來(lái)清理垃圾,保護(hù)山體,美化山林。這小家伙卻跟我們唱反調(diào),破壞環(huán)境。真可惡!

我強(qiáng)壓住心中的怒火,抓著冰棒包裝袋,走過去對(duì)他說(shuō):

“小朋友,你怎么可以隨地亂扔垃圾呢?”

“這不關(guān)你的事,反正清潔工會(huì)來(lái)打掃的!”小男孩不滿地瞥了我一眼,還朝我做了個(gè)鬼臉。

“這叫什么話?”我見小男孩對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)如此薄弱,頓時(shí)提高了嗓門:“要是人人都像你這樣,世界又會(huì)變成什么呢?”

“可是……”小男孩狡辯著。

“沒有什么好可是的了,要是大家都不講文明,即使有再多的清潔工也是沒有用的,這羅漢山就變成垃圾山了。那我們的蓮花就不會(huì)再美了……”

小男孩默不作聲。

“小朋友,我知道你不是故意的,但我也相信你一定可以做得更好!”

“哦!大哥哥,我……我知道錯(cuò)了,我以后一定會(huì)做個(gè)講文明的孩子,一定會(huì)和你們一樣愛護(hù)環(huán)境!”小男孩羞紅了臉,也和我們一起勞動(dòng)起來(lái)。

時(shí)間慢慢地流淌著,無(wú)情的太陽(yáng)仍炙烤著大地,我們個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁地,稚嫩的臉上紅一塊,黑一塊,但誰(shuí)都沒有叫苦——因?yàn)槲覀兪切⌒≈驹刚摺N覀兩邳h旗下,長(zhǎng)在蜜罐里,雖然我們還小,但我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人以熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)為已任。

經(jīng)過了我們的共同努力,羅漢山煥然一新。我們高擎隊(duì)旗,高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”凱旋而歸。

火星之旅作文5篇


幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“火星之旅作文”。

學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作,通過作文我們可以把所看所想所感表達(dá)出來(lái),好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的,寫好一篇作文需要注意什么?下面是我們精心整理的"火星之旅作文",僅供參考,希望能為你提供參考!

火星之旅作文 篇1

趁著大會(huì)完畢,魔鬼向魔王鞠躬時(shí),博士等人馬上沖進(jìn)大門挾住魔王,想把魔王帶走,但是魔王究竟是魔界的最高統(tǒng)治者,魔力無(wú)邊,馬上從博士手中隱形逃走,助手們朝幾個(gè)魔鬼開了幾槍,可是它們竟然毫無(wú)損傷。能量都快用完了,博士等幾個(gè)人無(wú)可奈何,只好立即逃跑。魔鬼們也絕不松懈,派出了火星幽靈隊(duì)乘勝追擊,而對(duì)這樣一支無(wú)影無(wú)蹤的步隊(duì),博士措手不及。忽然,后面的一個(gè)助手被幽靈纏住了,只見他雙手捂著痛苦難忍的腦袋,不一會(huì)兒就口吐鮮血,倒在地上,英勇獻(xiàn)身了。博士等人伺機(jī)逃進(jìn)了附近一個(gè)火山口。這是一座休眠火山,博士在火山口找到了能量礦--金剛石。他們裝滿了能量,地面忽然震驚起來(lái)了?啊,不合錯(cuò)誤,火山要噴發(fā)了,快上飛碟!"飛碟剛飛上天,一股熾熱的巖漿噴出火山口。真是災(zāi)患叢生,魔鬼夢(mèng)幻隊(duì)又泛起在面前,忽然,一陣強(qiáng)盛的白光從隊(duì)中心發(fā)射出來(lái),接著,博士等人就不省人事了。

醒來(lái)之后,博士拍拍自己昏沉的腦袋,叫醒了身邊的人。爬下那已襤褸不堪的飛碟?;剡^神來(lái),只見四周全是茫茫大雪。

"我們是不是回到地球南極了?"一個(gè)助手既驚訝又高興地問道。

"絕對(duì)不是,飛碟假如穿過大氣層,早已化成氣體了,再說(shuō)南極磁場(chǎng)會(huì)使指南針失效,而這里卻沒有變化。"博士想了想,看了看指南針說(shuō)。

"那這是什么地方?助手疑惑不解地問。

"這是火星最北端,和地球北端一樣,長(zhǎng)年冰雪籠蓋。"博士解釋說(shuō)。

"喂,這是什么,你們快來(lái)看呀?"一個(gè)助手驚疑地大叫起來(lái)。

火星之旅作文 篇2

在2030年的,我接受了聯(lián)合國(guó)的一項(xiàng)神秘的重大任務(wù),乘著最新式的火箭,在政府的期待火星。這里,溫和,每個(gè)人都說(shuō)火星很熱,但事實(shí)卻不是。我從飛船后,這里有的奇怪生物,是東西?我對(duì)長(zhǎng)得像猴子的生物說(shuō):“我是地球人,你是……?”它歡迎到來(lái),抬頭我:“@#¥%*@*%$……”我從口袋拿出糖果,我先吃下去,比著手勢(shì)讓他吃,他點(diǎn)頭會(huì)意,吃了下去,于是我們就可以對(duì)話了……“我是火星人,叫合金鋼和,歡迎你到來(lái)?!薄澳銈冞@里科技發(fā)達(dá)嗎?”“和你們相比我們科技發(fā)達(dá)多了,UFO我們的……”“我可以參觀一下嗎?”“?!闭f(shuō)完他帶我去參觀科技館……我看見了各式各樣的UFO、機(jī)器人、先進(jìn)的武器、和原子彈極其相武器等。我有一架從地球上盜來(lái)的戰(zhàn)斗機(jī)……“你們科技好發(fā)達(dá)??!”“彼此彼此……我要奉勸你們別破壞,科技才可以更發(fā)達(dá)……”“嗯,多謝?!蔽依镞B住了30天,聯(lián)合國(guó)交給的神秘旅行任務(wù),戀戀不舍地告別了火星,踏上了之路……我把神秘之旅向聯(lián)合國(guó)做了詳細(xì)的匯報(bào),都很贊成看法,下令要……我地球的明天將會(huì)美好!

火星之旅作文 篇3

我十歲時(shí),是一名小學(xué)生,就在好奇號(hào)的帶領(lǐng)下登上了火星。那使我了解到火星是太陽(yáng)系八大行星之一,是由內(nèi)往外數(shù)第四顆行星,直徑為地球的一半,自轉(zhuǎn)周期與我們居住的地球相近,公轉(zhuǎn)一周約為地球的兩倍。火星基本上是沙漠行星,地表沙丘、礫石遍布,為橘紅色。沒有穩(wěn)定的液態(tài)水,二氧化碳為主的大氣既稀薄又寒冷。

若干年后,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,當(dāng)我和機(jī)器人羅倫乘坐天宮號(hào)飛船親自登上火星時(shí)所看到一切讓我目瞪口呆,原來(lái)沒有生命的火星既然與地球一樣充滿生機(jī)。

山上的各種樹木高大而粗壯,平坦地勢(shì)的各種植物郁郁蔥蔥,各色的花朵光彩奪目,小溪流清澈見底,無(wú)論是在大山深處,還是在一望無(wú)際的平原都有各種各樣的動(dòng)物自由自在地玩耍嬉戲,猶如一幅美麗的畫卷。這里空氣無(wú)比清新,沒有來(lái)來(lái)往往的車流,更沒有汽車排出的尾氣,這里只有樹木排出的氧氣。機(jī)器人羅倫見了這一切高興的歡蹦亂跳,他對(duì)我說(shuō):我來(lái)采集火星的地址樣本吧!我說(shuō):那好啊,這次我們來(lái)的主要目標(biāo)就是采集火星的地質(zhì)樣本呀!于是羅倫就忙碌了起來(lái)。

臨走時(shí)我們帶回了一些樣本,離開了這充滿生機(jī)的火星。經(jīng)過我們長(zhǎng)時(shí)間的研究,發(fā)現(xiàn)在火星上的植物只需要一點(diǎn)點(diǎn)水分就能生存,可見它們的生命是多么的頑強(qiáng)呀!

之后,我和羅倫要去更多的星球旅行,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

火星之旅作文 篇4

時(shí)刻飛逝一下就到了2070年,這時(shí)的我已是個(gè)譽(yù)滿天下的發(fā)明家。這天,我發(fā)明晰“星球穿梭機(jī)”,剛想實(shí)驗(yàn)一下它的功能,成果這個(gè)機(jī)器忽然失靈,一道白光把我?guī)У搅嘶鹦恰?/p>

到了火星,我大吃一驚,曾經(jīng)人們都以為火星外表千穿百孔,里邊環(huán)境非常惡劣,不合適人類寓居,但現(xiàn)在我看的是處處綠草如茵,街道上一干二凈……這時(shí),一個(gè)火星人過來(lái)跟我打招呼:“你好,地球人。”我很驚訝,就問他:“你怎樣會(huì)說(shuō)地球話?”“咱們?yōu)榱俗尭嗥渌乔蛉藖?lái)咱們火星觀賞,就把一切的言語(yǔ)都學(xué)會(huì)了?!被鹦侨颂岬?。接著這個(gè)火星人到當(dāng)起了我的導(dǎo)游。

它首先帶我來(lái)到了有123456789層的酒店,我環(huán)顧四周,沒有發(fā)現(xiàn)電梯,驚訝地問火星人這時(shí)怎樣回事,火星人說(shuō):“咱們隨身帶著一個(gè)傳送器,只需你對(duì)著它說(shuō)你想到那里去,它就會(huì)以光速送你到那里?!闭f(shuō)完今后,火星人給了我一個(gè),我對(duì)著它說(shuō):“到123456層?!币徽Q酃Ψ蚓偷搅?23456層。123456層是食材儲(chǔ)藏間,我發(fā)現(xiàn)這兒的食材都比咱們地球的怪,比方:真人巨細(xì)的人參,芝麻相同巨細(xì)的西瓜……我問火星人:“你們這兒的食材是不是變異了,長(zhǎng)得這么異乎尋常?!被鹦侨苏f(shuō):“這些食材之所以個(gè)個(gè)都是奇模怪樣,那是由于火星的環(huán)境和土壤跟其他星球不相同,所以食材才不相同?!闭f(shuō)完之后,火星人為了盡地主之誼,請(qǐng)我在這吃飯,卻之不恭,我只好容許。過了一會(huì)后,菜上來(lái)了,看見和地球差不多,我便饑不擇食起來(lái)。吃完飯后,我剛想和火星人說(shuō)聲謝謝,一道白光就把我送回了地球。

回到地球后,我寫了一篇名為“火星合適人類生計(jì)”的論文。這篇論文轟動(dòng)了整個(gè)國(guó)際,因而,我獲得了諾貝爾貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

火星之旅作文 篇5

在公元2150年,一艘名為火星二號(hào)的飛船正往火星的方向飛去。我,潘朵朵,宇航員,正駕駛著飛船去探索火星。根據(jù)火星探測(cè)器顯示,火星上已發(fā)現(xiàn)有生命的痕跡,并派我前往火星探索。

宇宙飛船到達(dá)了火星,緩緩降落在這顆紅色的星球上。艙門打開了,我慢慢地走下飛船,踏在這片地上。這里風(fēng)沙漫天,寸草不生,顯得無(wú)比的荒涼。我很納悶,這樣的地方會(huì)有生命存在?沒辦法,我必須執(zhí)行任務(wù)。無(wú)奈之下,我上了火星車,駕駛著它向前方開去。

正在我百無(wú)聊賴的時(shí)候,突然看見了幾個(gè)黑影一閃而過,使我欣喜若狂,連忙到那幾個(gè)黑影出現(xiàn)的地方去查看。可是,那里什么也沒有,讓我非常失望。我正準(zhǔn)備返回,有一個(gè)類似槍一樣的東西抵住了我的后背,我的心一下子涼了大半截,像掉到了谷底。一個(gè)低沉的聲音問道:你是什么人?我很快鎮(zhèn)定下來(lái),對(duì)那個(gè)聲音說(shuō):我是來(lái)自地球的人類。哦,地球人。那個(gè)聲音顯得十分驚訝,令我疑惑不已。隊(duì)長(zhǎng),她說(shuō)她是地球人。那個(gè)聲音喊道。好了,托尼,把槍放下,別那么沒禮貌。這時(shí),一直緊抵著我的那把槍放下了,我松了一口氣,轉(zhuǎn)過身,看見幾個(gè)人陸續(xù)從一塊巖石后面走了出來(lái),其中一個(gè)人徑直走向我,伸出手友好地說(shuō):你好,我們是火星人,我是火星保安巡邏隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)杰克,剛才我們多有冒犯,請(qǐng)?jiān)彙OM覀兡艹蔀榕笥?。看到火星人那么友好,我便與杰克握了握手,說(shuō):你好,我是潘朵朵,是來(lái)自地球的宇航員,來(lái)到貴星球,請(qǐng)多多指教。

我打量了一下火星人,發(fā)現(xiàn)他們的五官比較粗獷,皮膚比較黑,與地球人相比較矮,其他地方與地球人沒有什么不同。我感到很奇怪,火星看起來(lái)這么荒涼,那么火星人住哪兒呢?他們?cè)趺瓷钅??我鼓起勇氣,向杰克詢問。他皺了皺眉,沉默了。我感到自己?jiǎn)柫瞬辉搯柕?,急忙想向杰克道歉,但他說(shuō):好吧,既然來(lái)到了我們星球,就是我們星球的貴客,讓我們帶你參觀一下吧。說(shuō)完,他向前走去,我緊跟上去。

我們到了一座洞穴前,里面黑漆漆的,我剛想停下,但杰克他們走了進(jìn)去,我沒多想,也走了進(jìn)去。

不知走了多久,一束亮光照到了洞穴里,接著有許多束,織成了一塊光布,明亮無(wú)比。到了出口,我看到了與前面截然不同的景象:這里山清水秀,鳥語(yǔ)花香,泉水叮咚流淌;一顆太陽(yáng)在空中懸掛,灑下燦爛的陽(yáng)光:山是那樣翠,水是那樣清,許多地球上從未見過的花兒開放著,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,送來(lái)陣陣清香。與前面荒涼的景象相比,仿佛一個(gè)是地獄,一個(gè)是人間仙境。這真的是火星嗎?我用力掐了一下自己,非常痛,這不是夢(mèng)。杰克微微一笑,說(shuō):我?guī)闳コ鞘锌纯窗?。他帶我沿著一條美麗的小路向城市走去。

進(jìn)入城市,許多高樓矗立在路旁,路邊也栽種著許多花草樹木,空氣十分清新。路上跑著許多汽車,我看出來(lái),那都是太陽(yáng)能汽車。杰克驕傲地介紹說(shuō):我們的這顆人造太陽(yáng)是靠風(fēng)力和水利發(fā)電的,而汽車則靠太陽(yáng)能發(fā)電,我們充分利用這些自然的力量和能源,使得環(huán)境不再遭到破壞。當(dāng)然,我們還有人造月亮。杰克的一番話讓我對(duì)火星人有了重新認(rèn)識(shí)。

杰克帶我到了居民區(qū),火星人在這里安居樂業(yè),美麗的公園,繁華的超市,還有綠樹成陰的生態(tài)小區(qū)。熱鬧的游樂場(chǎng)里孩子們?cè)谕嫠?,安靜的校園里學(xué)生們?cè)谧x書,這里的一切一切,無(wú)不和我們的地球家園相似。

游覽一番后,杰克說(shuō):你看到的是火星的表面,我們的先人曾經(jīng)在那里居住生活。啊,杰克的話讓我驚訝得下巴差一點(diǎn)掉下來(lái)。那樣惡劣的環(huán)境怎么居住、生活啊?杰克嘆了一口氣:是啊,我們的火星曾經(jīng)和地球一樣,也是個(gè)美麗的世界,也有波瀾壯闊的海洋、廣闊的陸地、跌宕起伏的山巒和茂密的森林。但是由于我們過度地開發(fā),破壞了環(huán)境,浪費(fèi)了大量的資源,使火星的生態(tài)系統(tǒng)遭受重創(chuàng),最終崩潰了。許多人在這場(chǎng)浩劫中死去,活下來(lái)的人們最終意識(shí)到自己犯下的過錯(cuò),便來(lái)到了這里,用盡畢生心血,建造了能讓人居住的地方。他們的子女一代一代傳承下去,把這里建設(shè)得如天堂一般,也更加愛護(hù)這里的生態(tài)環(huán)境,同時(shí)告誡后人,珍惜自然資源,保護(hù)火星,不要讓悲劇重演。

時(shí)間過得真快,是我返回地球的時(shí)候了。杰克把我送上飛船,歡迎我下次再來(lái)。

飛船飛離了火星,向地球駛?cè)?。望著這顆蔚藍(lán)色的星球,使我聯(lián)想到火星的遭遇,如果我們?cè)俨徽湎У厍蛏系馁Y源,亂砍亂伐,破壞環(huán)境,火星的悲劇就有可能在我們身上重演。

心中的網(wǎng)作文合集4篇


在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。下面是我們精心收集整理,為你帶來(lái)的心中的網(wǎng)作文。希望對(duì)大家有所幫助!

心中的網(wǎng)作文 篇1

人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,高低迷離,噪雜與清脆皆成曲目;人生如酒,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng),才能不被痛苦擊倒,被無(wú)助嘲笑,因艱險(xiǎn)哭泣,從而達(dá)到成功的彼岸。

明月皎潔——李白

你前有《楚辭》的磅礴,后有宋詞的婉轉(zhuǎn);你左有杜子美的沉郁,右有白樂天的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機(jī)會(huì)做官,但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太陽(yáng),喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑,在水中流淌。李白,你是詩(shī)中之仙!

你升起了心中的太陽(yáng),照耀于青史之上,永耀后代。

南山秋菊——陶潛

你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也熱衷于做官,夢(mèng)想著位極人臣。然而,在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后,你懷疑了。因?yàn)槟銋s無(wú)力改變,于是你升起心中的太陽(yáng),著一身布衣,穿一雙芒鞋,柱一根竹杖飄然離去,在山間與秋菊為伴,贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。

你升起了心中的太陽(yáng),于是,泛黃的史冊(cè)中透出隱約的菊香,流芳千古。

淥水亭旁——納蘭容若

你是真正的八旗子弟,卻留戀于宋詞之間;你有別人艷羨的家世,卻不熱衷于官場(chǎng)仕途;你也曾迷茫過、懷疑過、無(wú)助過,不過你最終升起心中的太陽(yáng),驅(qū)散了前方迷霧,使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。

你升起了心中的太陽(yáng),讓清詞散發(fā)出了奪目光彩,萬(wàn)人景仰。

也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的膠卷,但只要你升起心中的太陽(yáng),便可驅(qū)散黑暗,驅(qū)逐寒冷,便可聽到烈風(fēng)的呢喃,看到溪水的清澈,觸到云的溫柔,嗅到四月一樹一樹的花開。

心中的網(wǎng)作文 篇2

雨后會(huì)有彩虹的出現(xiàn),成功會(huì)有喜悅的笑臉。我們每一個(gè)人都會(huì)有自己不同的夢(mèng)想,然而,我們?yōu)榱四莻€(gè)夢(mèng)想,不斷的努力。不斷的改變自己。只求自己變得更加優(yōu)秀!更加完美!因?yàn)樾闹杏刑?yáng),我們才會(huì)有希望!才會(huì)有更遠(yuǎn)大的理想。心中的太陽(yáng),有你,值得擁有,永遠(yuǎn)的太陽(yáng),永遠(yuǎn)的歸宿!

夢(mèng)想

夢(mèng)想,也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是遙不可及,觸不可及的了。他離我們已越來(lái)越近。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,時(shí)間在不停地走動(dòng),我們卻在不停地改變著!正因?yàn)楦淖?,我們才?huì)更好,才會(huì)更加的優(yōu)秀!也許夢(mèng)想就是生命中的一部分,這一部分是我們無(wú)法割舍的,因?yàn)樗谖覀兩袩o(wú)法代替!夢(mèng)想,都不尋常,所以,努力,奮斗!相信,夢(mèng)想終會(huì)有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!

奮斗

奮斗是我們成長(zhǎng)之路必不可缺的。奮斗了,自己會(huì)有不同的收獲。也許我們長(zhǎng)大了,我們成熟了!我們有自己的所想所感,但無(wú)論變成什么樣子,我們都要記得最初的約定!最初的夢(mèng)想。不忘初心,方得始終!這才是我們每一個(gè)人想要的一切!

隨著時(shí)間的干煸,也許我們做不到從前的自己,但現(xiàn)在的自己肯定也改變了許多。相信,多年后的我們會(huì)更加的優(yōu)秀,更加的奪目!正因?yàn)樾闹杏惺刈o(hù),心中有夢(mèng)想,我們才有執(zhí)著!才會(huì)有堅(jiān)持不懈。心中的太陽(yáng),愿你每一天都在我的身邊,不許離開我,也不許拋棄我!愛我一輩子!

人生很短暫,趁我們還年輕!成我們還未老,大膽地去拼一把,即使拼個(gè)頭破血流,也要拼一把!不拼一把,怎知自己的潛力!怎么發(fā)展?jié)摿Γ竽?,相信自己,加油!為了心中的守護(hù),執(zhí)著!

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你還在,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你未走,心中的太陽(yáng)。心中的守護(hù),正因?yàn)橛心?,我的世界才?huì)更加的精彩!更加的奪目。相信,未來(lái)的你未走,一直陪著我!

心中的太陽(yáng),將是我永遠(yuǎn)的好歸宿!

心中的網(wǎng)作文 篇3

“你愛吃的三鮮餡有人替你包,你放學(xué)時(shí)的書包有人替你拿。啊啊,這個(gè)人就是媽……”每當(dāng)聽到這首歌記憶的大門又被母愛的火焰撞開了……

暑假的一天,我去公園玩沒想到在回家的路上竟然下起了雨。我回到家看到早上剩下的餅干,心想:都已經(jīng)怎么晚了,媽媽應(yīng)該不會(huì)回來(lái)給我做午飯了吧!我只好用這盒餅干先墊墊肚子吧,我一點(diǎn)一點(diǎn)地啃著,這盒餅干似乎沒有早上那么好吃了,似乎一點(diǎn)味都沒有……我回想著以前媽媽為我做的飯菜,是多么地可口,多么地誘人啊!想著想著,一個(gè)開門的聲音打斷了我的思緒,我想:會(huì)是誰(shuí)啊?難道是小偷嗎?我的心里不經(jīng)打了幾個(gè)寒戰(zhàn)……哦,原來(lái)是媽媽,我還沒來(lái)得及叫聲媽媽。媽媽便親切地問道:“肚子餓了嗎?”話音未落,媽媽就匆匆地跑進(jìn)廚房,頓時(shí),廚房里便響起了動(dòng)聽的“交響曲”。

我坐在凳子上,望著媽媽她那辛苦而勞累的背影,我卻不知怎么樣去報(bào)答媽媽了不知不覺中,我……“吃飯了,吃飯了,還坐在那兒發(fā)什么呆啊?我坐到餐桌前,望著媽媽那張衰老的臉,媽媽和藹地說(shuō):“干嗎這樣看著媽媽,快吃吧!”說(shuō)著,便夾了一塊肉放到我的碗里,我也夾了一塊肉給媽媽,說(shuō):“媽媽,你也吃啊!”媽媽笑了笑,正想吃的時(shí)候,無(wú)情的時(shí)鐘卻響了起來(lái),媽媽看了看時(shí)鐘,“哎呀,都一點(diǎn)啦,下雨天路滑,我得早點(diǎn)出發(fā)才行!”雖然媽媽只是小聲地嘀咕著,但是我卻聽得如此地清楚,說(shuō)著,媽媽便一邊披上雨衣,推著自行車出門了,我望著我給媽媽夾的那塊肉,我吃不下了,跑到樓上,透過玻璃,凝視著媽媽遠(yuǎn)去的背影,兩行熱淚不禁奪眶而出,“媽媽怎么辛苦地賺錢,還時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我,我……

今后我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué)有了工作,一定要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩!

心中的網(wǎng)作文 篇4

我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的小河。在小時(shí)候,是它一直伴隨著我漸漸長(zhǎng)大,在我的心目中家鄉(xiāng)的小河是世界上最美麗的小河。

我是在家鄉(xiāng)上幼兒園的,每天放學(xué)回來(lái)都會(huì)在小河邊玩一會(huì)兒。小河的水很清澈,干凈地跟純凈水差不多,當(dāng)陽(yáng)光照在水面上時(shí),水面閃閃發(fā)光,變成了一條金河。魚兒們?cè)谒墟覒颍▲喿觽兏给喿釉谒嬗芜^,形成一幅生機(jī)盎然的風(fēng)景畫。釣魚的人垂桿而釣,小河邊,有人吹著悠悠的笛聲,在我心目中,這兒仿佛是天堂。

每年春天,柳絲拂地,桃花盛開,把小河裝點(diǎn)得格外嬌嬈。每逢夏天,我們就像幾只小鴨子在小河中盡情玩耍戲水,我們的心情多么舒暢??!秋高氣爽的季節(jié),堤壩外的紅楓點(diǎn)綴著小河。一叢叢,五顏六色的菊花簇?fù)碇『印P『酉褚粭l圍巾,圍繞著整座大山,給鄉(xiāng)情們帶來(lái)了許多方便。

等上了小學(xué),我在上海上小學(xué)的,回家鄉(xiāng)比較麻煩,所以有好幾年沒回家鄉(xiāng)了。有一天,我看到了一張海報(bào),上面寫著:“人類該醒了,地球被人類自己破壞了?!庇泻脦追瀹嫞际切┪廴镜男『?。我心想:“這些小河,真比不上家鄉(xiāng)的小河?!蔽覍?duì)家鄉(xiāng)的小河充滿了信心。

正逢過年,我們決定回家過年。我?guī)Я藬?shù)碼相機(jī)決定拍下小河那美麗的景色。當(dāng)我下車把目光掃向小河時(shí),我驚呆了,小河清澈的軀體變得渾濁不堪,上面飄滿了帶油的泡沫,散發(fā)著刺鼻的'臭味。小河岸邊的桃樹、柳樹都像大病一場(chǎng)似的,兩邊的花花草草也不像以前那樣生機(jī)勃勃了。我轉(zhuǎn)過頭,閉上眼,希望這一切不是真的。當(dāng)然那是不可能的,我的心像被刀刺了一樣的痛,我心目中的那條小河再也回不來(lái)了。

我懷念我心目中的那條美麗的小河,但它只能成為過去。

希望這樣的悲劇不要再重演了。

心中的網(wǎng)作文 篇5

從小到大,我所學(xué)的事情不勝枚舉,雖然不一定可以學(xué)得出神入化,十八般武藝,樣樣精通,但總能有始有終,不過,有件事情卻是我沒辦法彌補(bǔ)的遺憾,那就是離開管樂團(tuán)。

記得小學(xué)四年級(jí)的有一天,學(xué)校發(fā)給所有人一張報(bào)名表,上頭介紹著學(xué)校的管樂團(tuán)在各地榮獲的殊榮,我也受到上面文字的吸引,填了報(bào)名單交了出去。從那一天開始,我在管樂團(tuán),度過了許多美好的日子。雖然都非常辛苦的練習(xí),但是,俗話說(shuō)得好:不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。那段辛苦的日子我熬過去了,終于到了成果的發(fā)表會(huì),我們?cè)谒囆g(shù)館表演。一上臺(tái),就看到觀眾如同草原上的綠草一樣多,雖然非常得緊張,但是我鼓起勇氣,拿出最好的表現(xiàn),在演奏完一首又一首的歌曲后,得到了如雷貫耳的掌聲與歡呼聲,以前的一切辛苦都成了過去式,在此刻,刻劃出我生命中不凡的樂章。但小學(xué)六年級(jí)的我,面對(duì)一波接著一波的考試與升學(xué)壓力,我只好放下樂器,萬(wàn)般無(wú)奈的離開樂團(tuán),回去努力我的課業(yè)。

一年后,我上了初中,但我一定去觀賞學(xué)弟妹們的演奏,看到他們開心、專注的演奏,我不禁又回想起當(dāng)時(shí)的種種回憶,除了感動(dòng),也難過的掉下眼淚。我翻騰的心想著:如果當(dāng)時(shí)可以不要為了那一時(shí)的沖動(dòng)而離開樂團(tuán),我是不是可以和他們一路過關(guān)斬將,打遍天下無(wú)敵手,得到自己夢(mèng)寐以求的冠軍獎(jiǎng)杯?如果當(dāng)時(shí)可以聰明一點(diǎn)、努力一點(diǎn),不要讓課業(yè)影響了我的興趣,我是不是可以和他們一起上臺(tái)做畢業(yè)發(fā)表,在演奏完后,得到臺(tái)下滿堂的喝采,為自己的六年小學(xué)學(xué)習(xí)生涯劃下完美的休止符?如果太多的如果,竟是我現(xiàn)在心中的一件遺憾的事!

千金難買早知道!時(shí)間已過了很久,想要反悔也沒辦法了,我只好讓那份遺憾永遠(yuǎn)埋藏在我心底。但因?yàn)檫@一次的遺憾,我知道了,在面對(duì)人生的抉擇時(shí),我會(huì)更加理智、更加審慎的做出不讓自己遺憾、后悔的事!

心中的網(wǎng)作文 篇6

我想變成一個(gè)溫柔的人,因?yàn)樵?jīng)被溫柔的人那樣對(duì)待,深深了解那種被溫柔相待的感覺?!}記

我們班可是個(gè)名人薈萃的地方,每個(gè)同學(xué)都有自己與眾不同的特點(diǎn),但令我難忘的就是她,那個(gè)滿身都充滿溫柔的人。

她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一對(duì)很亮很黑的眼珠,深灰色的瞳仁里時(shí)不時(shí)有一顆火星迸發(fā),眼白卻白得放出藍(lán)色的光,兩眼轉(zhuǎn)到任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚,用櫻桃小嘴形容她再合適不過,高挺的鼻梁鑲嵌在臉的正中央,你看到就會(huì)想起“窈窕淑女”的稱呼。

記得那次,是升入初中的第一場(chǎng)月考,原本在小學(xué)成績(jī)名列前茅的我一下子下降到了班級(jí)前三名之外,卷子上鮮紅的85的數(shù)字靜靜地躺在試卷的右上角,觸目驚心,一個(gè)個(gè)紅色叉述說(shuō)著我的不爭(zhēng)氣,耀武揚(yáng)威地指責(zé)著我的懶惰放縱。每看一次都像灑下一片圖釘后,再用力踩進(jìn)我的心扉般,疼痛讓我戰(zhàn)粟。此時(shí),心里又像壓了一塊沉甸甸的大石頭,壓得我?guī)缀醮贿^氣來(lái),心里那朵烏云下著一場(chǎng)傾盆大雨,難受極了。

我用胳膊埋住臉,晶瑩的淚珠一顆顆滑落,周圍一群人都在安慰我,可怎么也不能將我心中的烏云驅(qū)散。這時(shí),她走到我身旁,手輕輕地?fù)崦业念^發(fā),用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“一次考試不算什么,這不代表你以后也這樣,你不要太難過了,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話卻打開了我心中緊鎖的閘門,我似乎不再那么憂傷。她就像一縷陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不在地溫暖著我的心。

說(shuō)了這么多,你們還不知道她是誰(shuí)吧?她,就是曹夢(mèng)琪同學(xué)。

失敗了,迷茫了,害怕了,她似前方的曙光,指引我前進(jìn),激勵(lì)我勇敢向前!

心中的網(wǎng)作文 篇7

在冬天的許多清晨,我都默默地佇立在窗前,捧一杯熱茶,一邊呵氣一邊欣賞掛滿窗戶的冰花,我從沒見過如此漂亮的.冰花,那寬厚的枝葉,每一片都是鬼斧神工的作品,他們連接起來(lái),成為一片花的海洋,無(wú)邊無(wú)際,一直開到我心底最明亮的地方,冬天在我心底以來(lái)一直都是一個(gè)充滿回憶的季節(jié),大多數(shù)人都以為冬天一詞代表著寒冷,代表著滄桑,代表著凄涼,但就在這樣一個(gè)季節(jié),我心中盛開了一朵花,她的閨名叫友誼。

回望記憶,在我記憶深處一直有一個(gè)清晰的影子,她時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我,為我驅(qū)走寒冷,為我?guī)?lái)光明,為我戰(zhàn)勝黑暗,為我?guī)?lái)溫暖,當(dāng)影子逐漸敲開記憶的大門,一位女孩子便出現(xiàn)在我的腦海,她,一名平凡的女生,卻讓我第一次感到了動(dòng)容,她,一位冷漠的女生,卻讓我第一次剛到溫暖。

回首,小時(shí)候的我孤僻,冷漠,自閉,從小到大一直對(duì)是我自己在陪伴我自己,直到打開了她我的心房,我第一次看到她是在新學(xué)期的開始,老師將我只指給她當(dāng)同桌,自此,我們便成為最不熟悉的朋友,在那年的冬天我感冒發(fā)燒,但家中空無(wú)一人,正巧她打電話問作業(yè)得知我發(fā)燒,便冒著大雪給我送來(lái)藥,望著那凍得發(fā)紫的臉,我頓時(shí)淚流滿面。

隨著時(shí)間的流逝,伴著記憶的消失,我忘記了一切卻只記得她。

開在我心中的那朵花,雖沒有牡丹的雍容,吊蘭的纖細(xì),卻是獨(dú)一無(wú)二的。即使不如黃金般貴重,不如珍珠般明亮,不如寶石般尊貴,但它還是我心中的那一朵花,那一份難忘的記憶。

心中的網(wǎng)作文 篇8

說(shuō)起那一次尷尬經(jīng)歷,現(xiàn)在提起仍是不好意思。

在我12歲那年上六年級(jí),學(xué)校發(fā)的生命與健康課本上有講男女性生殖器官,卻未講青春期的生理現(xiàn)象,上課時(shí)老師也只是言簡(jiǎn)意賅的說(shuō)了句,男生看男生的部分,女生看女生的部分。于是乎造成了接下來(lái)事件的發(fā)生。

一日,媽媽讓我去樓下的便利超市去買兩瓶白醋,我領(lǐng)了錢就下去了。挑好商品走到收銀臺(tái)前付款時(shí),我感到了有人拍了拍我的肩頭,轉(zhuǎn)頭一看,是一位抱著孩子的阿姨。他看起來(lái)挺年輕,面龐紅潤(rùn)有光澤,一手抱著一個(gè)約莫一歲的娃娃,身上背著一個(gè)小包,他蹲下來(lái),輕輕用手把我的身子轉(zhuǎn)回去,像是在檢查我的褲子。我驚訝地想,難道我哭就上沾了什么嗎?白色的褲子加了什么東西都會(huì)很顯眼,想把阿姨貼近我的耳朵,輕輕吻小朋友,你知道你來(lái)了月事嗎?我反問阿姨越是是什么,她像是想起了什么似的,看著我的眼睛,拉起我的手,往收銀臺(tái)走。收銀員是是一位很年輕的姐姐,她看到我的情況后,接過了啊一定出的寶寶。還塞了兩包粉色的東西,看樣子他們很熟。

阿姨牽著我的手往公共廁所里走,他終于開始解答我的疑惑,小朋友越是就是每月過一次的出血,出血。我驚訝的張大嘴巴,開始害怕,擔(dān)心問會(huì)死嗎?顯然阿姨是對(duì)我的反應(yīng)都笑了,他回應(yīng)說(shuō),不會(huì),如果會(huì)死,我怎么還長(zhǎng)大了呢?月事來(lái)了,就是證明你是大姑娘了,你肚子痛嗎?不痛,我不假思索的回答。

在廁所里,阿姨幫我身后的血跡拍照給我看,一紅100十分顯眼,他教我用衛(wèi)生巾,就是先欠電源給的那兩包,然后把我的外套脫下來(lái),系在腰上,擋住了血跡,我說(shuō)這謝謝阿姨。阿姨回答,不用謝,記得回去和媽媽講一講,我小時(shí)候也和你一樣,但要記住,這是正常的生理現(xiàn)象,不必害怕。

等我把兩瓶白醋交給媽媽也講了,剛剛發(fā)生的事,媽媽幫我換洗了褲子,買了衛(wèi)生巾,交了的一些用法,卻未講更多相關(guān)知識(shí)。我在網(wǎng)上得到了解答,越是學(xué)名月經(jīng)是子宮內(nèi)膜脫落造成的陰道出血現(xiàn)象。在我這次事件之前,我從未聽到有人提起過這事,想起剛剛發(fā)生的事件,就是害羞加到的一些擔(dān)憂,但那個(gè)阿姨的出現(xiàn),如同苦途中出苦,茶中的回甘溫暖,中午的心。在心中蕩漾的是愛與溫暖。

心中的網(wǎng)作文 篇9

今天,老師在學(xué)校放了《美在你心中》的視頻,我在里面看到了許多的美,那些美都是平常我沒注意到的,我還聽到了許多關(guān)于美的感人故事。

第一課,探索美:在這里面,我看到了許多珍惜美的故事,美是需要我們留心觀察的,是需要我們?nèi)ヌ剿鞯?。一個(gè)德國(guó)哲學(xué)家說(shuō):“在生活中,美,是一種無(wú)目的快樂。欣賞美,是一件簡(jiǎn)單的事情,只要放下偏見與世俗,你將會(huì)感受到一種前未所有的美,因?yàn)槊?,就藏在你心中?!?/p>

第二課,創(chuàng)造美:其實(shí),美是可以用雙手來(lái)創(chuàng)造的,只要你知道美是什么,都可以輕而易舉的創(chuàng)造一個(gè)美,一個(gè)小小的美,一個(gè)小小的舉動(dòng),一個(gè)小小的進(jìn)步,可以改變整個(gè)世界。

第三課,傳遞美:心中有光明,世界就不會(huì)黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出我們的手,把愛傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。

第四課,和諧美:美有完美的,卻有完美的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí),融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,才能克服自我的不是,創(chuàng)造集體的和諧美。

觀看了《美在你心中》的視頻后,我才知道,原來(lái),美就在我們身邊,只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,沒隨處可見。其實(shí)美就在我們身邊:幫助他人,是一種美;講究文明,是一種美;熱愛自然,是一種美;保護(hù)、珍惜地球的一點(diǎn)一滴,這也是一種美……這些美有很多,說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不盡。只要我們一刻不停的去創(chuàng)造美,那美會(huì)一直存在,如果停止了在這種美,停止了這種習(xí)俗,那美只能成為我們一個(gè)美好的記憶,他將不再存在。和平美、團(tuán)結(jié)美,可以組織地獄般的戰(zhàn)爭(zhēng)再次發(fā)生,如果沒有了美,那這個(gè)世界就不再是以前那個(gè)充滿生機(jī)勃勃、歡聲笑語(yǔ)的活潑世界,而是一個(gè)只有哭聲、只有悲傷、只有犧牲、只有煙火的世界,這個(gè)悲慘的世界將會(huì)毀掉一個(gè)個(gè)生命,一個(gè)個(gè)幸福。美是我們的一個(gè)品德,一個(gè)起點(diǎn)、一個(gè)開始、一個(gè)文明的進(jìn)步。生活中處處充滿了美,讓我們用一雙雙慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧,美就在身邊!

心中的網(wǎng)作文 篇10

巖石將山泉層層撕碎,它卻在那蜿蜒流淌后綻放疑是銀河落九天的壯美。

淤泥將清荷涂抹得頗為狼狽,它卻以亭亭凈直之姿,在泥濘中滌蕩清輝。

親愛的你,請(qǐng)聽我一言,讓苦難雕琢你的美。

讓苦難雕琢你的美,它會(huì)為你帶來(lái)清明之眼與細(xì)膩之心。

可還記得那個(gè)批發(fā)行吟澤畔的三閭大夫?帶著鸞鳥鳳凰,日以遠(yuǎn)兮的無(wú)奈,帶著燕雀烏鵲,朝堂壇兮的憤懣,他從高高的廟堂走向遙遠(yuǎn)的江湖。然而,苦難是屈原的不幸,卻是中國(guó)文化的大幸。他在放逐地讓詩(shī)歌放逐,使政治郁悶在山水的包圍下蒸騰為文化詩(shī)情。他的苦難,是貶官文化的造就者,更是浪漫主義文學(xué)的源頭。由此可見,苦難能給你一雙慧眼,看清世間的紛紛擾擾,冷暖炎涼,苦難還會(huì)給你一顆細(xì)膩之心,使你在細(xì)微之處體會(huì)常人難以發(fā)現(xiàn)的美好。凡此種種,都將雕琢你的美。不是嗎?

讓苦難雕琢你的美,它會(huì)為你帶來(lái)堅(jiān)韌不拔之志。

奧朗坷德在《小婦人》中寫道:眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。誠(chéng)哉斯言??嚯y帶給我們的,不僅是回眸時(shí)的一段美好經(jīng)歷,亦不僅是從中悟得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),更多的則是一種笑看清風(fēng)明月的淡然心態(tài)與一份愈挫愈勇的頑強(qiáng)品質(zhì)。君不見,王安石兩次任相而兩次罷相,變法圖新,不畏不悔,終在不斷的苦難與轉(zhuǎn)折中讓王安石變法光耀史冊(cè)。

君不見,白巖松在人生的道路上飽經(jīng)憂慮,他痛并快樂著,最終追逐到高遠(yuǎn)的理想。蘇子有言:古之成大事者,非有成超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。而苦難,便是將其賦予你的最好的老師。在苦難中愈加堅(jiān)強(qiáng),愈加無(wú)畏的你,一定最美。

請(qǐng)君放眼當(dāng)代中國(guó),逃避苦難者有之,怨恨苦難者有之,在苦難中徘徊不前,自憐自愛者亦有之。如此一來(lái),我們?cè)跄苷f(shuō)我們有信心讓明天更好?又怎能去攜手追尋那遙遠(yuǎn)而美好的中國(guó)夢(mèng)?

張載有言:艱難困苦,玉汝于成。親愛的你,請(qǐng)相信,當(dāng)你學(xué)會(huì)了欣賞苦難,它便會(huì)將你從淺淺泉水塑造為飛流直下的美麗瀑布,當(dāng)你學(xué)會(huì)了利用苦難,它便會(huì)將你從平凡的石頭雕琢為溫潤(rùn)和田。

苦難會(huì)雕琢你的美。如若不信,盍試為之?

心中的網(wǎng)作文 篇11

夏季的氣息從遠(yuǎn)處飄到天邊,又從天邊降下來(lái),穿過樹梢,扣開窗門,悄悄地潛入我的記憶。

哦!這就是夏的使者么。如果不是你的來(lái)臨,我還忘記了春天的離去。近幾天,變化無(wú)常的天氣,不知給人們的心情,帶來(lái)了多少晴朗,多少沉郁。就像晚春的綿綿細(xì)雨,時(shí)不時(shí)敲打著校園里的紫荊花、木棉花??磥?lái),多愁善感的人真的是不勝惋惜了。是呀,我能不惋惜嗎?眼看著落紅如塵,時(shí)光飛逝,想挽留之,又力不從心,我只能感慨人生之短暫,天地之悠悠了。

記得孩提時(shí),經(jīng)歷了好幾個(gè)春夏的交替,卻領(lǐng)悟不到造化之完美,不懂得那是一個(gè)天真歲月。現(xiàn)在,舊時(shí)蟋蟀的低鳴,潺潺的水聲,猶在我的腦際間若隱若現(xiàn)、連綿不絕。于是我知道,萬(wàn)籟俱寂的自然景象,原來(lái)也是一種值得珍藏的境界。幾年來(lái),不時(shí)回味著這種記憶,如賞月、如品茗,真有一種莫名其妙的感覺。自古至今,大凡對(duì)舊日留戀至此者,都會(huì)感慨光陰蹉跎、好景不常吧。其實(shí),現(xiàn)在想想,我所擁有的今天不也美好嗎?天氣晴朗,碧波蕩漾,空氣中彌漫著醉人的愉悅。平生已受恩賜,又何必感傷于昨天的風(fēng)雨,旅程之飄搖呢?正如今天報(bào)紙中的一句話:“每一場(chǎng)雨,都帶著完成一場(chǎng)音樂盛會(huì)的使命?!贝较奶煺紦?jù)人間時(shí),曾經(jīng)奔波勞碌的人們,必定會(huì)驚嘆于夏的茂盛、都市的繁華了。然后知道,天下之美,是需要?dú)v經(jīng)風(fēng)雨之洗禮的。這樣,即使還在風(fēng)雨之中,我也能夠?qū)⒔箲]轉(zhuǎn)為從容,將挫折化為惋惜,將憂傷變?yōu)榛磉_(dá)了。

不知是哪個(gè)夜晚,春秋在我的夢(mèng)里悄悄地寫下一則留言:“季節(jié)的問候,是送給你的;喜悅,是你創(chuàng)造的;美,是你追求的。”啊呀!感謝大自然給我啟示,從此我懂得了生命的真諦,能夠微笑地面對(duì)自己的失去,面對(duì)自己的所有。回顧昨天對(duì)“美”的追求,縱使長(zhǎng)途跋涉、風(fēng)雨載途,但畢竟我曾經(jīng)奮斗過,為之陶醉,為之折腰。精誠(chéng)所致,縱使不能如愿又如何呢?在失意之時(shí),我常常對(duì)自己說(shuō):“夕陽(yáng)之子,夕陽(yáng)之子,春秋的留言是你生命中的航燈?!庇谑牵蚁敫嬖V身邊所有人:珍惜今日、品味從容。

現(xiàn)在,一束陽(yáng)光透過窗紗,無(wú)聲地照在我的筆記本上,從遠(yuǎn)方的王國(guó)帶來(lái)了溫馨的詩(shī)意;多少年后,我會(huì)更加覺得:美,原來(lái)就在心中……

心中的網(wǎng)作文 篇12

上帝創(chuàng)造人類后不久,人類便開始無(wú)法無(wú)天,不遵守眾神勸導(dǎo)。于是眾神決定將人類所希求的“快樂”藏起來(lái)。有的說(shuō)把快樂藏在大海的深處,有的說(shuō)藏進(jìn)巍峨的群山。宙斯笑說(shuō):“我看把快樂藏進(jìn)人類的心里?!?/p>

其實(shí)的確如此。有時(shí)我們費(fèi)盡心機(jī)尋求快樂,卻得到了迷失。因?yàn)槲覀儾恢揽鞓吩谖覀冃睦铩?/p>

現(xiàn)代生活節(jié)奏加快,人么在忙碌之余,總希望找點(diǎn)兒樂子。歌舞廳里,霓虹閃爍,人聲嘈雜,紅男綠女盡情釋放著壓力;大商場(chǎng)里,熙熙攘攘的人群,摩肩接踵;街角里的網(wǎng)吧,煙霧繚繞,狹小的空間里是24小時(shí)不休的電腦和鏖戰(zhàn)的人們……但是你有沒有發(fā)現(xiàn),經(jīng)過這樣的娛樂,得到的只是疲累與空虛,而不是那種心靈充實(shí)的快樂。那么這樣的快樂就淪為尋求刺激和興奮了。沒有什么有價(jià)值的.收獲,更不用說(shuō)充實(shí)了。

那么快樂是否離我們很遙遠(yuǎn),在天涯海角,在我們夠不著的地方呢?當(dāng)然不是,它在我們心中永駐,大多數(shù)時(shí)候只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它。古人崇尚寧?kù)o的生活,在寧?kù)o中日出而作,日落而息,在寧?kù)o中讀書品茗。平淡中的快樂,這大概就和我們說(shuō)的充實(shí)類似了。陶淵明獨(dú)居鄉(xiāng)間,種豆于南山,采菊于東籬,寫寫詩(shī),寂寞也快樂;劉禹錫以文會(huì)友,陋室中永遠(yuǎn)是德馨,再有苔痕、草色,清貧也快樂;李白在月下對(duì)酒當(dāng)歌,抒寫無(wú)數(shù)豪放的詩(shī)文,便是失意,又何嘗無(wú)樂呢……學(xué)習(xí)古人的精神,我們發(fā)現(xiàn)得到快樂并非難事。

現(xiàn)下我上初三,最是緊張的時(shí)期,有閑暇的時(shí)間,便會(huì)一頭扎進(jìn)書報(bào)的海洋,讓那些文字滋潤(rùn)我的心靈。合上書,便產(chǎn)生一種愉悅、滿足的情感,這就是真實(shí)的快樂。

所以說(shuō),如果一個(gè)人的內(nèi)心是豐富的,他會(huì)永遠(yuǎn)認(rèn)真做自己感興趣的事。即使他不想有什么建樹,他至少是個(gè)快樂的人。人生很短,快樂很長(zhǎng)。

我不潛入大海尋找快樂,我不再崇山峻嶺中搜尋快樂。——只要我有豐富的內(nèi)心,快樂也會(huì)溢滿我的心房呢。

[最新]寫當(dāng)老師心愿的作文模板7篇


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯陸續(xù)為大家整理了寫當(dāng)老師心愿的作文。我們?nèi)粘5恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中,作文是不可缺少的,作文,是我們內(nèi)心深處的情感發(fā)掘。如果你善于觀察生活,就能為寫作文積累豐富的素材。歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!

寫當(dāng)老師心愿的作文(篇1)

老人有老人的心愿,小孩有小孩的心愿,鴨子有鴨子的心愿。當(dāng)然,我也有我的心愿—當(dāng)一名老師!

為什么我會(huì)有這樣的以個(gè)心愿呢?有人開始問了。好,那我就給你們說(shuō)一說(shuō)吧。在我小的時(shí)候,媽媽天天在我耳邊嘮叨:你呀長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名老師,你看看那些老師多么輕松呀。每天只上一節(jié)課,你們放假時(shí)老師們也放假。特別是大學(xué)老師40分鐘的課只講5分鐘。隨然我不知到媽媽說(shuō)的`大學(xué)老師只講5分鐘課剩下的都是大學(xué)生們自己復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的`。是真是假我不知道,但我聽起來(lái)是真的。時(shí)間過的好快呀,轉(zhuǎn)眼間,我以不是以前的小女孩了,而是以上五年級(jí)的大姑娘了。

慢慢的我似乎也喜歡上了老師這個(gè)工作了。原因:我媽媽天天說(shuō)當(dāng)老師好處我好像也被感染了。我自己好想慢慢的也喜歡上了這個(gè)職位。還有是我自己認(rèn)為當(dāng)老師不但自己可以取長(zhǎng)不短,還可以教給我的學(xué)生們。而且學(xué)生們什么時(shí)候放假我就放幾天假。你說(shuō)這樣不好嗎?現(xiàn)在想想將來(lái)當(dāng)一名真正的老師教這一些孩子,看著他們歡聲笑語(yǔ)。我心里也蕩漾這甜蜜。這是一件多么快樂的`一件事情呀!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)10歲了,已是上五年級(jí)的大姑娘了。

暮然回首,過去有多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)酸甜苦辣,多少個(gè)喜怒哀樂,多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,多少個(gè)愿望破滅了。但是,我沒有灰心繼續(xù)這我的人生,我的心愿。

寫當(dāng)老師心愿的作文(篇2)

我好想當(dāng)教師?。∶刻焱砩?,我都想成為教師。當(dāng)老師可以教許許多多的小朋友。這樣多快活呀!當(dāng)老師雖然很辛苦,可是,幫助了他們,他們長(zhǎng)大都很有學(xué)問。這樣不是很快樂嗎?你不覺的嗎?希望大家和我的想法一樣,很有知識(shí)感!我告訴你們、有兩位大人非常支持我,就是我的爸爸媽媽呀!爸爸媽媽沒有當(dāng)成教師,可是爸爸媽媽還對(duì)我們有一線希望,長(zhǎng)大讓我們小孩子們當(dāng)成教師,家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)我們每個(gè)都微笑,對(duì)我們都微笑,對(duì)我們非常好。所以我的爸爸媽媽都非常支持我。

我在學(xué)校里上課時(shí)都很辛苦??墒?,你知道嗎?她為了教我門知識(shí),她還給我們改作業(yè),而且嗓子都快說(shuō)不出來(lái)話了。所以,我非常想老師,當(dāng)老師再苦再累也可以,是因?yàn)?,小朋友很可愛,他們學(xué)知識(shí)的記憶的速度也很快。而且,只要我們說(shuō)一句話,只要誠(chéng)實(shí)的,小朋友們就會(huì)喜歡我們當(dāng)老師的。喜歡我們不就是一年的,那就是喜歡得不得了。上大學(xué)的時(shí)候還能記得,只要記性好,記的東西就會(huì)非常多,而且,記得非常清楚。

我只要是老師,我不管什麼老師都可以當(dāng),只要能當(dāng)老師,受多少苦我都會(huì)把它比成甜,有多少苦,就有多少甜。這樣就能實(shí)現(xiàn)爸爸和媽媽的愿望。是我一年級(jí)到三年級(jí)的第一個(gè)愿望。希望可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望。

寫當(dāng)老師心愿的作文(篇3)

每個(gè)人都有自己的愿望,有的想成為一名科學(xué)家,有的想成為一名歌唱家,有的則想成為一名精彩的外交家……而我卻不同,我想成為一名教師。

人們常常把老師比做辛勤的花匠,而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵。我們這些花朵豈非不需要辛勤的花匠來(lái)灌溉嗎?恰是由于有了這些辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的花匠,我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而錦繡的花朵。

教師,是一個(gè)多么辛勞的工作啊!每當(dāng)家人問起我的愿望時(shí),我總會(huì)驕傲地告訴他們:我的愿望是長(zhǎng)大成為一名精彩的教師。家人聽后,總會(huì)說(shuō)當(dāng)老師很辛勞,他們不但愿我當(dāng)教師,可我以為當(dāng)教師最光榮。有時(shí),我常常會(huì)在夢(mèng)里見到這樣的情景:在一個(gè)寬敞明亮的教室里,一位老師站在講臺(tái)上津津有味地給同學(xué)們講課,孩子們也全神貫注地聽著,而這位教師就是我。每一次我都是笑著醒來(lái),幻想著長(zhǎng)大后真的成為那個(gè)站在講臺(tái)上的那位和藹可親的老師。

每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上講課的樣子,我都會(huì)想:假如我能像她們一樣該多好啊!有那么多尊敬我的學(xué)生,我會(huì)把我的知識(shí)毫無(wú)保存地教給學(xué)生,這是一件多么光榮的事啊!

我現(xiàn)在起就要加油,以成為老師為目標(biāo)!

寫當(dāng)老師心愿的作文(篇4)

在我上小學(xué)時(shí),我的愿望變成成為一名老師,因?yàn)樵谖疑弦荒昙?jí)時(shí),有一次,迷上了電腦,考的成績(jī)一塌糊涂,回到家,我用蚊子哼哼一般的聲音說(shuō)出了那個(gè)羞于出口的數(shù)字,媽媽的臉一下子變得仿佛能夠擰出水來(lái),陰沉著臉讓我寫一份檢查,當(dāng)時(shí),我心里真是十五個(gè)竹桶打水——七上八下,從那時(shí)起,我就想要成為一名老師,以為那時(shí)我天真地認(rèn)為老師想給學(xué)生打多少分就給學(xué)生打多少分,所以我想成為老師的目的就是每次考試都給自己打一個(gè)大大的滿分,其次,每次在我上課時(shí),看著老師在講臺(tái)上那呼風(fēng)喚雨的姿態(tài),心中就羨慕得不得了。

現(xiàn)在,我的愿望還是成為一名人類靈魂的工程師——老師,但是這次我的目的是要為學(xué)生們傳授知識(shí),造福社會(huì),因?yàn)槲乙淮未蔚膹膱?bào)紙上、書上、網(wǎng)上看到一位位老師先輩那前仆后繼的樣子,我的眼眶一次次濕潤(rùn)了,成為老師,在我心中扎下了深根,埋下了種子,為了這個(gè)目標(biāo),我一定要好好的學(xué)習(xí),將來(lái),只有有了知識(shí),才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,成為一名合格的老師!

就讓我為了我的目標(biāo),奔向美好的明天,努力去學(xué)習(xí),去加油吧!

寫當(dāng)老師心愿的作文(篇5)

老師是一個(gè)崇高的職業(yè),使我不得不佩服。是老師交給我們知識(shí),交給我們做人的道理,為我們打開美好未來(lái)的大門。也給了我們?cè)S多關(guān)心、愛護(hù)和幫助,讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。

每當(dāng)我知道社會(huì)上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開始的,我覺得老師好神圣啊,沒有老師的幫助哪有今天的我。那時(shí),在老師的幫助下,我去參加學(xué)校大隊(duì)委競(jìng)選,期間有什么困難,老師都會(huì)幫助我解決。最后,結(jié)果也不負(fù)老師的希望和支持u。,我當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)然有一部分功勞是老師的!從此,我便樹立起了當(dāng)老師的理想?,F(xiàn)在的好老師不多了,所以,要么不做老師,要么就把老師做好,如果我不能做好老師,那就不可以把老師當(dāng)做理想。

我多么希望有一天我能站在三尺講臺(tái)上,不是罰站,而是作為一位老師,給學(xué)生們授課。我認(rèn)為那是一件很幸福的事,所以我會(huì)盡我全力去做好。

我知道,當(dāng)老師可不是一件容易的事,所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時(shí)間和努力,只有更加努力,才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想。學(xué)習(xí)方面一定要做好,還要友愛同學(xué),孝敬父母??傊?,要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

理想是鑰匙,他可以打開美好未來(lái)的大門;理想是燈,它可以照亮我前進(jìn)的道路;理想是火把,它可以燃燒我的激情。我會(huì)付出我的努力,朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),我就在這理想的道路上前行。

寫當(dāng)老師心愿的作文(篇6)

老師就好象春蠶,默默無(wú)聞的在付出。每當(dāng)路過辦公室前,總是看見那一堆堆積如山的作業(yè)本,而老師頭也不抬認(rèn)認(rèn)真真地在批改作業(yè)。這時(shí),我真想走到老師身邊,輕輕地對(duì)她說(shuō)一句:“老師,您辛苦了?!?/p>

我從小就夢(mèng)想著當(dāng)一位老師,讓那些想要得到知識(shí)的孩子如愿以償,讓他們看到自己未來(lái)的希望,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。這是做為一名老師的榮耀,看著自己桃李滿天下,苦點(diǎn)累點(diǎn)又有何妨?就算皺紋爬上臉頰,就算銀絲掛滿額頭。這是一份欣慰,能做一支燃燒自己照亮別人的蠟燭也是一件很幸福的事。不是嗎?

我愿做一名老師,我愿奉獻(xiàn)我的青春,我的歲月,我的努力。

我愿做一名老師,我愿灑下知識(shí)的雨露;我愿織出知識(shí)的絲。

我愿做一名老師,當(dāng)我的學(xué)生犯錯(cuò)了,我會(huì)耐心教導(dǎo)他,指引他,成為他人生道路上的一盞明燈;當(dāng)我的學(xué)生成功了,我會(huì)真誠(chéng)地祝福他,當(dāng)然也會(huì)告訴他“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”的道理;當(dāng)我的學(xué)生失敗了,我會(huì)去鼓勵(lì)他,安慰他,告訴他“不經(jīng)理風(fēng)雨,怎能見彩虹”的真理。

我愿做一名老師,讓我的學(xué)生承載著知識(shí)的夢(mèng)想飛的更高。

我的愿望是當(dāng)一名老師人們常說(shuō):“老師是人類靈魂的工程師。”老師的工作是十分辛苦的,他們就園丁一樣辛勤培育著祖國(guó)的花朵。我的愿望就是當(dāng)一名光榮的人民老師!

寫當(dāng)老師心愿的作文(篇7)

當(dāng)我們付款時(shí),當(dāng)我們想知道高度時(shí),當(dāng)我們想知道一個(gè)角的度數(shù),我們都離不開什么?沒錯(cuò)都離不開數(shù)學(xué),掌握更多數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)我而言就是理想而我最大的心愿就是當(dāng)一位數(shù)學(xué)老師,就是這個(gè)心愿一直鼓勵(lì)著讓我學(xué)好數(shù)學(xué)。

要說(shuō)我為什么那么喜歡數(shù)學(xué)那就要從一年級(jí)開始說(shuō)起。在一年級(jí)的時(shí)候剛剛遇到數(shù)學(xué)就覺得數(shù)學(xué)算式有一種吸引力,好像數(shù)字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符隨著上過越來(lái)越多的數(shù)學(xué)課,我也越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)、也越來(lái)越想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師讓學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同學(xué)更加喜歡數(shù)學(xué),愛上數(shù)學(xué)。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦來(lái)不經(jīng)歷苦難怎么會(huì)成功呢?于是我就給我自己制訂了一個(gè)計(jì)劃,每天至少要有一兩個(gè)小時(shí)來(lái)寫數(shù)學(xué)題,周未要有兩三個(gè)小時(shí)來(lái)寫數(shù)題??粗槐疽槐疚覍懲甑臄?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),我的數(shù)學(xué)水平也日漸提升,得到了老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的贊賞,心里別提多高興了。

但是天上是不會(huì)掉餡餅的在寫數(shù)學(xué)的時(shí)候,我也有過放棄的念頭,因?yàn)樗紦?jù)著我太多的時(shí)間和精力,有時(shí)間寫著寫著就犯困了。有的題太難了,寫也寫不了,學(xué)也不想學(xué),這時(shí)本來(lái)就焦躁的我,就會(huì)變得更煩躁,有一次竟然把一個(gè)本子撕碎了,但是又轉(zhuǎn)念一想:這可是我的愿望啊!怎么能說(shuō)放棄就放棄呢?于是我就心平氣和拿起了筆,開始請(qǐng)教父母和老師幫我解決這道題,及得到了答案又掌握了知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)了做這一類題的要點(diǎn)。心里別提多開心了。

志愿者讓我心生敬意的作文范例六篇


志愿者是一群偉大卻又平凡的人,他們滿腔熱血,心懷大愛。志愿者是人間快樂的天使。你收集過贊美志愿者的經(jīng)典范文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的志愿者讓我心生敬意的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

志愿者讓我心生敬意的作文【篇一】

暑假的時(shí)候,我們雛鷹假日小隊(duì)舉辦了主題名為“愛護(hù)家園,從我做起”的一場(chǎng)活動(dòng),地址指定在地鐵站。我是個(gè)地鐵控,就盼望著這一天了。活動(dòng)是下午開始,可是一大早我就開始興奮了。吃過中飯,我就迫不及待地拉著媽媽趕到了鼓樓地鐵站的車控室集合點(diǎn)。

這時(shí)候已經(jīng)有同學(xué)來(lái)了,我們一起開始做準(zhǔn)備工作,同學(xué)們分單頁(yè)和書簽,家長(zhǎng)們掛隊(duì)旗,并拍照留作活動(dòng)紀(jì)念。上半場(chǎng)活動(dòng)開始了,我們負(fù)責(zé)給地鐵里面的乘客發(fā)放環(huán)保宣傳單和我們制作的書簽,向他們宣傳環(huán)保的重要性并讓他們?cè)诨顒?dòng)的旗子上簽名。我和馬瑪艾爾、陸楊心源一組,經(jīng)過商討分工,開始尋找今天活動(dòng)的第一個(gè)目標(biāo)。這是一個(gè)年輕的大姐姐走了過來(lái),我們立刻沖了上去,"您有時(shí)間嗎?您有時(shí)間嗎……″,結(jié)果她看都沒看就拒絕了我們,哎,沒愛心!后面連續(xù)幾個(gè)乘客都說(shuō)沒時(shí)間,我們手上的單頁(yè)一張都沒有發(fā)出去,哎,真讓人掃興!看著我們苦著臉,家長(zhǎng)們提醒我們,讓我們改變一下戰(zhàn)略,不要問您有時(shí)間嗎?而是問您支持環(huán)保嗎……哎呀,效果真不錯(cuò)!好多乘客都停下了腳步,接受了宣傳單并在承諾書上簽了字,我們好高興呀!當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,應(yīng)該多想想多試一試,改變一個(gè)方法,也許就會(huì)成功。

上半場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束了,開始了我們下半場(chǎng)活動(dòng),參觀車控室。車控室在我心里一直是個(gè)很神秘的地方,今天終于能揭開神秘的面紗了。車控室里有好多的屏幕,在屏幕上可以看到每一個(gè)角落??梢钥吹絹?lái)來(lái)往往的乘客,可以觀察地鐵的運(yùn)行,有專門的安全員坐在這邊密切觀察。如果有突發(fā)事件或列車出了問題,他們會(huì)第一時(shí)間發(fā)出警報(bào),相關(guān)人員會(huì)及時(shí)解決問題,確保乘客的安全!在墻上還貼著許多的表格,各式各樣的我們也看不懂,那是叔叔阿姨工作的時(shí)候用的。講解員阿姨還給我們講了一些關(guān)于地鐵的故事和一些乘坐常識(shí),并讓我們做了些嘗試,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí)。很快我們的下半場(chǎng)活動(dòng)就結(jié)束了。

時(shí)間過得真快,今天下午的活動(dòng)太有意義了,現(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展的也非???,社會(huì)進(jìn)步了,我們也應(yīng)該跟著進(jìn)步,學(xué)好知識(shí)才能成為進(jìn)步的一員。當(dāng)然,不管在哪里、做什么,我們的環(huán)保理念一定要牢記!

志愿者讓我心生敬意的作文【篇二】

愛心,如一池清澈溫暖的湖水,寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火,夏日炎炎里一片榕樹下的綠陰,慢慢荒漠中的一塊綠洲……

周五,一年級(jí)的弟弟妹妹們要進(jìn)行通關(guān)考試,我很榮幸地當(dāng)上了志愿者。這對(duì)于我而言,是個(gè)極大的挑戰(zhàn)??赡?,志愿者這個(gè)字眼對(duì)于我們已不陌生。他們是時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們身邊,出現(xiàn)在每一個(gè)需要幫助的人群之中。他們用自己的光和熱來(lái)溫暖我們的心。

首先,老師先給我們分好了工,跟我們講了一下整個(gè)過程,接下來(lái)便讓我們?nèi)⒖紙?chǎng)整理一下,老師就去一年級(jí)帶一批小朋友上來(lái)考試了。隨著漸漸逼近的腳步聲,我的心也不由得跳了起來(lái)?!皝?lái),小朋友,來(lái)哥哥這而!”“來(lái),姐姐帶你去考試!”其他的志愿者都紛紛迎上去,我卻傻愣愣地呆在那,不知所措,看著別人如此熱情,我鼓起勇氣,走上前去,拉了幾個(gè)小朋友,說(shuō):“小朋友,來(lái),姐姐帶你去考試!”接著,我便將小朋友們帶到考場(chǎng)教室門口,每人發(fā)一張卡片,讓他們坐下來(lái),讀。接著,我便帶三個(gè)小朋友進(jìn)去考試,等他們考完了,我將他們手里的卡片收好,將他們交給下一個(gè)考場(chǎng)的志愿者,接著,再回去帶三個(gè)小朋友去考試……雖然如此循環(huán)過程枯燥無(wú)味,但我仍舊全心全意地做著,而且一次比一次熟練。經(jīng)過我們的努力,第一批同學(xué)全部考完了。這時(shí),老師讓我去下面再帶一批同學(xué)下來(lái),我欣然答應(yīng)了,帶著一批同學(xué)上來(lái)之后,我們便又開始忙碌起來(lái),雖然很辛苦,但我卻很忙碌,很充實(shí)…… 也許獻(xiàn)愛心,并不需要你干一件很偉大的事情,只要你盡自己所能幫助自己身邊的伙伴,這就是真正的愛心,對(duì)于我們而言,它始終應(yīng)證著一句話:“自己的伙伴自己幫!”

志愿者讓我心生敬意的作文【篇三】

我再次詳讀了《雷鋒的故事》一書后,對(duì)雷鋒的精神有了更深程度的理解。雷鋒家境貧苦,七歲就成了孤兒,他的童年沒有了親情和溫暖,是在傷心和痛苦中度過的,但是他長(zhǎng)大后,卻給了許多人無(wú)私的幫助和親人般的溫暖。在他短暫的生命中,正因?yàn)樗麑?duì)人民、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家懷有深厚的感情,所以不停地做好事,好事做了一火車。

現(xiàn)在,有人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了,在日常生活中很多的事,都可以用錢來(lái)解決,比如家務(wù)活可以叫鐘點(diǎn)工、生病可以打120、學(xué)習(xí)有困難可以請(qǐng)家教等等。但我不這么認(rèn)為,錢不是萬(wàn)能的,錢買不了朋友,買不了友誼,也買不了感情。在別人需要幫助的時(shí)候,我們要熱情地伸出援助之手。像“5。12”汶川大地震發(fā)生后,全國(guó)同胞、世界友人都向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了友誼之手,讓他們渡過難關(guān),重建家園,讓他們感受到世界充滿愛。最近臺(tái)灣發(fā)生的泥石流,大家又將愛投向臺(tái)灣同胞。

在日常生活中,雷鋒精神無(wú)處不在。公交車上年輕人給老年人讓座,學(xué)校里同學(xué)們互相幫助,很多人參加志愿者,到社區(qū)做義工,這些都是非常有意義的。雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),值得我們學(xué)習(xí)。聽說(shuō)國(guó)外都在學(xué)習(xí)雷鋒精神呢!我們一定要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,弘揚(yáng)雷鋒精神。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,在別人感到快樂的同時(shí),你也能收獲快樂。我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒精神,并把她發(fā)揚(yáng)光大,讓我們伸出友愛之手,搭起友誼橋梁,共建和諧家園,讓世界充滿愛。

志愿者讓我心生敬意的作文【篇四】

早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)雨還在淅淅瀝瀝地下過不停,一連下了好幾天了,整個(gè)世界仿佛都成了冷空氣的領(lǐng)地,一片濕漉漉。我無(wú)聊地望著窗外,樹枝僵硬得有些呆板,無(wú)奈地看著雨點(diǎn)從自己身上輕輕滑落,路邊枯萎的小草耷拉著腦袋,沒有一絲生氣。

“琳琳,媽媽上班去了?!币宦曈H切的呼喚把我從沉思中喚醒,我連忙走出臥室,媽媽正準(zhǔn)備出門,我小跑著上前拉住媽媽,央求她帶我一起去,許是見我這幾日在家確實(shí)無(wú)聊,媽媽一口答應(yīng)了,我歡呼雀躍。一路興奮地跟著媽媽來(lái)到了醫(yī)院(媽媽在醫(yī)院上班)。媽媽忙著上班,我自覺的走進(jìn)里間津津有味地看著雜志。不知過了多久,外面?zhèn)鱽?lái)陣陣喧囂與嘈雜聲,我詫異地走出來(lái)一看,咦,什么情況?收費(fèi)室外密密麻麻一片,那條條長(zhǎng)龍一直排到了大廳門口,整個(gè)醫(yī)院大廳里人聲鼎沸,好不熱鬧。媽媽和幾位阿姨正忙得不可開交,而導(dǎo)醫(yī)臺(tái)前的陳阿姨更是“一人難敵四拳”。

忙得焦頭爛額。見此情景,我連忙來(lái)到導(dǎo)醫(yī)臺(tái)前幫忙,指導(dǎo)病人該怎樣填寫分診單,前來(lái)看病的有不少老年人,他們眼花手顫,于是我就不厭其煩地一遍遍詢問他們的姓名、年齡和住址,幫助他們填好就診單,然后分流到各個(gè)窗口,幫陳阿姨接受一些簡(jiǎn)單的咨詢,如在哪兒取藥?放射科、B超室在哪兒等等。

突然前面?zhèn)鱽?lái)一陣吵鬧聲,我尋聲看過去,是一位老奶奶正焦急地在吵著代阿姨,怎么回事?我從人群中擠了過去,原來(lái)老奶奶取藥的發(fā)票不見了,她誤以為代阿姨沒給。明白了,我急忙來(lái)到藥房向里面的張阿姨說(shuō)明了情況,張阿姨仔細(xì)一查發(fā)現(xiàn)自己手中取得藥正是那位老奶奶的(其實(shí)老奶奶早已將藥發(fā)票遞進(jìn)了藥房)。

我接過藥擠過熙熙攘攘的人群送到了老奶奶手里,她一邊向我道謝一邊向代阿姨道歉。送走老奶奶,我繼續(xù)站在導(dǎo)醫(yī)臺(tái)前幫忙。時(shí)間不知不覺過得飛快,轉(zhuǎn)眼到了下班時(shí)間,病人漸漸少了,我松了一口氣,伸了伸腰,才發(fā)覺自己腰酸腿疼,口干舌噪,陳阿姨忙遞給我一杯水,并笑嘻嘻地向我表示感謝,我心里甜滋滋的。

這一天我過得既充實(shí)又快樂!原來(lái)導(dǎo)醫(yī)工作是如此的辛苦,而我今日做為一名小小導(dǎo)醫(yī)志愿者,雖感辛苦卻很自豪!

志愿者讓我心生敬意的作文【篇五】

一月下旬,年的氣息傳遍了整個(gè)小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)最繁華的街道上,那些滿目張揚(yáng)的紅色填補(bǔ)了生活的空白,這些無(wú)不在向他人訴說(shuō)著春節(jié)即將到來(lái)的喜悅。我和媽媽正在買年貨,閑暇時(shí)媽媽問我,2019年我的夢(mèng)想是什么,我猶豫了一下說(shuō):2019年我的夢(mèng)想是當(dāng)一名志愿者。

對(duì)志愿者的最初了解是在2019春晚小品上,這個(gè)節(jié)目讓我了解到志愿者是非常偉大的,也是從那時(shí)起,想要成為志愿者的愿望就已經(jīng)在心中萌芽?,F(xiàn)在認(rèn)為志愿者是城市跳動(dòng)的脈搏,是都市亮麗的風(fēng)景,由一群熱愛公益的熱血青年組成,撐起了社會(huì)的公益事業(yè)。在志愿者組織中,每一位志愿者都是平等的,大家在人格上,地位上都是平等的,大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,但他們是平凡中的偉大。

我看到過網(wǎng)絡(luò)上有這么一群熱心腸的人,他們專門幫助那些小孩走失或被拐賣的家庭來(lái)尋找自己的孩子,網(wǎng)友們稱他們叫打拐志愿者。它們潛伏在拐賣的人身旁當(dāng)臥底,有許多危險(xiǎn),嚴(yán)重的話被發(fā)現(xiàn)可能會(huì)失去生命,也許我做不到這樣,但我受到這些志愿者的教育,也學(xué)到了許多互相幫助,助人為樂,奉獻(xiàn)愛,友善對(duì)待別人。

去年的一天下午,爸爸說(shuō)要帶我去孤兒院,看望那里的小朋友,我答應(yīng)了,之后我把自己的小了的衣服,和喜歡的書還有平時(shí)愛玩的玩具放在一個(gè)大的箱子里,希望能給他們帶來(lái)快樂溫暖。在去孤兒院的路上,我想他們身處孤兒院沒有完整的家庭,有的甚至沒有健全的身體,在不知不覺之間,我到達(dá)了孤兒院。進(jìn)入屋內(nèi),我看到一個(gè)小男孩兒,一個(gè)人靜靜的呆在洗手間那邊,一動(dòng)不動(dòng),叫他不理,吃飯的時(shí)候都不出來(lái),無(wú)法交流,我不知他受到了什么打擊,還有一個(gè)小姑娘大約十五六歲年紀(jì),長(zhǎng)得很秀美。瓜子兒臉,細(xì)長(zhǎng)整齊的眉毛,兩只眼睛像點(diǎn)漆一樣黑可卻呆呆的坐在那里,心事很重的樣子,望著那遙不可及的遠(yuǎn)方,或許是想念自己的親人。他們還留著一絲孩子氣的純真和天真我只是在想有什么辦法,能夠讓他不這么自閉,溶入大家庭呢?童年的回憶不應(yīng)該只有傷痛,最天真的時(shí)候不應(yīng)如此的對(duì)世人世事冷漠,同時(shí)我也呼吁社會(huì)各方面多多關(guān)注這些需要幫助的孩子。我們也要多關(guān)愛孩子們的生活與成長(zhǎng),讓他們的生活充滿樂趣和生機(jī)。

也許我對(duì)志愿者這個(gè)平凡而偉大越來(lái)越喜愛,我開始愿意幫助別人,也希望更多人加入到志愿者的隊(duì)伍,這樣社會(huì)才能越來(lái)越好。流星劃過天際,留下夢(mèng)想的星光。存在與記憶深處的夢(mèng)想,是心靈小憩的地方,這是我的中國(guó)夢(mèng),它平凡卻又偉大。

志愿者讓我心生敬意的作文【篇六】

有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種責(zé)任叫志愿。中華民族擁有五千年的悠久文明和燦爛文化,從“樂善好施”的千年古訓(xùn)到“助人為樂”的雷鋒精神,都傳遞出一種奉獻(xiàn)、互助的志愿精神。把自己的“快樂”融入到服務(wù)過程中,用自己微笑和活力去感染并幫助他人。

暑假里登入志愿者網(wǎng)站投發(fā)了幾份簡(jiǎn)歷,意向有上海市兒童醫(yī)院、復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、第六人民醫(yī)院、第八人民醫(yī)院等。在接到徐匯區(qū)中心醫(yī)院電話預(yù)約面試的那一刻我欣喜若狂,腦中不斷揣摩著面試現(xiàn)場(chǎng)將出現(xiàn)的情景模擬測(cè)試及面試官的表情。經(jīng)過幾輪刪選,我有幸來(lái)到徐匯區(qū)中心醫(yī)院體驗(yàn)導(dǎo)醫(yī)生活。

一大早我穿戴整齊,嘴里默默念著晚上準(zhǔn)備好的面試題。趕在七點(diǎn)出門,誰(shuí)料正值早高峰擠地鐵雖然地鐵上人山人海的場(chǎng)面不堪入目。但是一想到能夠換一個(gè)身份去醫(yī)院當(dāng)志愿者,內(nèi)心的愉悅是難以言喻的,有種淡淡的欣喜和莊重。初來(lái)門診大廳,我們都還是一張白紙,未經(jīng)任何培訓(xùn)啥都不會(huì),心里必然有些緊張。

經(jīng)過了專業(yè)的崗前培訓(xùn)了解到徐中心通過命名“蔣舒文團(tuán)隊(duì)”,將優(yōu)秀志愿者蔣舒文作為年輕一代的代表表率,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,傳遞社會(huì)正能量。師長(zhǎng)帶我們新生熟悉了醫(yī)院的整個(gè)樓道的.分布,才體會(huì)到這個(gè)職位的重要性以及難度。經(jīng)過半天的體驗(yàn),慢慢開始熟悉具體流程,掛號(hào),服務(wù)臺(tái),交費(fèi)處,取藥處等都在一樓,二樓主要集中專家門診、體檢在三樓、拐彎處核磁共振。。。記熟了這些以后才能準(zhǔn)確的為病人解答。

在徐中心這個(gè)大家庭里志愿者不時(shí)地上演著感人的故事,志愿者在這里相識(shí)、相愛、相守,志愿者在這里以自己的親生經(jīng)歷鼓勵(lì)著一個(gè)又一個(gè)的病友,被大家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng),也教會(huì)了我許多人生哲理。

第一天,在服務(wù)臺(tái)門診助醫(yī),由于就診大廳是醫(yī)院的“門面”,我們還要注重細(xì)節(jié),禮儀必不可少,投身志愿服務(wù),我深刻體會(huì)到自己肩上的使命感和責(zé)任感。能主動(dòng)幫助那些需要援手的人,第一次幫助一對(duì)老夫婦,將她們一直送到病房,臨走前將他們硬塞來(lái)的蘋果偷偷地放回去,心中充滿了喜悅。經(jīng)過病房服務(wù)臺(tái),無(wú)意中聽到來(lái)往的病人說(shuō):“這些孩子真的很好啊!”讓我感到特別親切,是一種肯定與鼓勵(lì)。社會(huì)需要這份純凈的愛。我逐漸有一種幸福感,因?yàn)橛腥诵枰?。我送給他們微笑和擁抱,他們凈化我的精神和靈魂。

我們的初衷是通過自己的努力給病人帶來(lái)更多的幫助,方便他人,收獲快樂。門診助醫(yī)的工作只是幫助不了解醫(yī)院分區(qū)的病人們,給他們一個(gè)明確的方向引導(dǎo),讓他們能更加及時(shí)的就醫(yī),解決自己的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚,但是我們?cè)诤芘Φ貙W(xué)著微笑,用微笑安撫病人焦慮的情緒,用窗明地凈為他們提供一個(gè)舒適的就醫(yī)環(huán)境。

第二天,徐中心帶領(lǐng)著我們與腦卒中病友們?cè)诳祻?fù)科開展了“快樂隨心,康復(fù)同行”的小組活動(dòng)?;顒?dòng)中,我們傾聽了病友的心聲,排解病友苦悶,緩解他們的消極心理。和病友們聊得很開心,第一次這么敞開心扉的說(shuō)話,感覺真的很好,其實(shí)有的時(shí)候我們學(xué)習(xí)壓力很大,去和他們聊聊天后,覺得整個(gè)人都會(huì)開朗起來(lái)。這次的活動(dòng)讓我又認(rèn)識(shí)到了新朋友,也看到了病友由只能坐到站立行走的回復(fù)效果,讓我感到特別興奮。與病友互動(dòng)的過程,是愛的奉獻(xiàn),更是一次生命教育,讓我懂得珍惜生活,享受助人的快樂。感恩在醫(yī)院里碰到的每一位患者,是他們用自己的經(jīng)歷讓我們見苦知福。做志愿者很開心,特別是看到患者對(duì)你展現(xiàn)出他們笑容的時(shí)候。社工和志愿者存在的目的之一就是拉著病友的手慢慢走,大家一起體會(huì):“今天不錯(cuò),明天更好?!?/p>

在你經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后,也許會(huì)傷痕累累,但是當(dāng)雨后的第一縷陽(yáng)光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時(shí),你應(yīng)該欣喜若狂,并不是因?yàn)殛?yáng)光的溫暖,而是在苦了心智,勞了筋骨,餓了體膚之后,你毅力站在前進(jìn)的路上,做著堅(jiān)韌上進(jìn)的自己,其實(shí)你現(xiàn)在在哪里,并不是那么重要。只要你有一顆永遠(yuǎn)向上的心,你終究會(huì)找到那個(gè)屬于你的方向。

朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們走到需要幫助與關(guān)愛的朋友身邊。讓志愿服務(wù)攜手醫(yī)療服務(wù),張開天使之翼、幸福公益,書寫新時(shí)代醫(yī)院文化的靚麗篇章。

我心目中的英雄志愿者作文匯總5篇


志愿者是一群可愛的人,奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步是他們的口號(hào)。志愿者是人間快樂的天使。你了解過關(guān)于贊美志愿者的作文嗎?下面是編輯為大家整理的我心目中的英雄志愿者作文,希望對(duì)你有幫助。

我心目中的英雄志愿者作文(篇1)

7月24日,星期天,杭州氣溫40.3°,蟬聲一波接著一波,小鳥都熱的不愿再起飛,躲在樹陰下乘涼呢!但在位于西湖柳浪聞鶯的志愿服務(wù)微笑亭邊,有幾個(gè)穿著紅馬甲的小身影正在忙碌著,為游人送去愛心之水,這就是我們班的四個(gè)小小志愿者。

一大早,我和我的三個(gè)同學(xué)來(lái)到了西湖邊柳浪聞鶯志愿服務(wù)微笑亭為游人發(fā)送免費(fèi)的茶水,那里已經(jīng)有幾個(gè)志愿者叔叔阿姨在忙碌了,當(dāng)有其他志愿者把滾燙的開水送來(lái)時(shí),還沒等我們示范,就有游人迫不及待地拿杯子來(lái)裝水了,一位阿姨不小心被燙到了手:“??!好燙啊!”這時(shí)我心想:這樣不行,大家不知道是開水,會(huì)燙傷的,還是我來(lái)幫大家接水吧,這也是志愿者應(yīng)該做的呀。想到這兒,我迅速接過下一位游人的水杯,幫他接水,當(dāng)熱水流進(jìn)杯子時(shí),我的手感到火辣辣的,不禁抖了一下,我咬牙堅(jiān)持了一下。然后把杯子遞給他,還提醒他:“小心燙手?!边@位阿姨微笑對(duì)我說(shuō)“謝謝”,“不用謝!”我的心里美滋滋的。這個(gè)時(shí)候我抬頭看我的同學(xué)們,他們也是一個(gè)個(gè)在忙碌著,來(lái)雨甜也在幫別人接水,王蔚澄在給游人指路,陳瑞琪在往水桶里加水,每個(gè)人都很忙碌,他們都很認(rèn)真。

不知不覺我們已經(jīng)在烈日下站了一個(gè)小時(shí),來(lái)接水的行人絡(luò)繹不絕,沒有停過,我們幾個(gè)也沒有停過。汗水從每個(gè)人的臉上流過,劉海被打濕了,紅馬甲也被浸濕,我們一個(gè)個(gè)沒了精神,這時(shí),一個(gè)叔叔走過來(lái)問我們:“小朋友,你們幾歲了?是哪個(gè)學(xué)校的?是在搞活動(dòng)吧?”“11歲,是青藍(lán)小學(xué)的,這次是我們自愿出來(lái)為大家服務(wù)的”我們自豪地回答,他笑著說(shuō):“青藍(lán)小學(xué),好樣的!”這句話像一股清泉流入我們的身體,仿佛給了我們動(dòng)力,讓我們又打起精神繼續(xù)干活。

一直到11:30左右,我們完成了所有的任務(wù),可以下班了,微笑亭的叔叔阿姨也肯定和表?yè)P(yáng)了我們?;丶业穆飞希胰债?dāng)頭,可是這么熱的大街上卻多了很多穿著紅馬甲的志愿者們,為了下個(gè)月G20峰會(huì)的順利召開,越來(lái)越多的人加入到志愿者的行列。

今天,我終于體會(huì)到了他們的精神:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步!無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)!也許一聲“謝謝”就是對(duì)志愿者們最好的回報(bào)!

我心目中的英雄志愿者作文(篇2)

八月二十三日,我們鷹擊長(zhǎng)空假日小隊(duì)來(lái)到火車站廣場(chǎng)做亞青會(huì)的宣傳活動(dòng)。

先換上了由我們小隊(duì)員自己設(shè)計(jì)的亞青宣傳衫。李老師帶著我們到了廣場(chǎng),我們搭起桌子,撐起了遮陽(yáng)棚,就開始了第一個(gè)環(huán)節(jié)——表演魔術(shù)。表演者何宇辰,解說(shuō)王一農(nóng)。我和其他的小隊(duì)員則站在一旁觀看。有一個(gè)叫爆炸篩子的小魔術(shù)特別有趣。何宇辰將事先準(zhǔn)備好的一個(gè)黑色的大篩子放入一個(gè)透明的杯子里,只見他輕輕一搖那個(gè)黑色的大篩子不見了,取而代之的是四個(gè)彩色的小篩子。讓我百思不得其解的是那個(gè)大的黑色的篩子為什么就消失了呢?這時(shí)王一農(nóng)解說(shuō)了起來(lái):“在變魔術(shù)之前先把四個(gè)小篩子放在大篩子里,給人制造出瓶子里只有一個(gè)大篩子的假象,然后在瓶子的蓋子上有一個(gè)吸鐵石,大篩子上也有吸鐵石,這樣輕輕一搖晃大篩子就被吸起來(lái)了,小篩子自然也出來(lái)了。”哦,原來(lái)是這樣啊,聽了王一農(nóng)的解說(shuō)我茅塞頓開,真是太有趣了。

小節(jié)目表演完后,我們幾個(gè)小隊(duì)員就開始發(fā)我們這次專門為宣傳亞青特別印制的50份傳單,這些都是印著亞青場(chǎng)館公交地鐵線路圖的彩頁(yè)。我們小隊(duì)員每人都拿了一些開始向過往的人發(fā)放。我看見一位阿姨,便跑上前對(duì)她說(shuō):“請(qǐng)看一下亞青場(chǎng)館公交……”還沒等我說(shuō)完,她就搖搖手說(shuō):“不用了,我還有趕車子呢。”我急忙去另一位叔叔旁邊,說(shuō):“請(qǐng)看一下亞青場(chǎng)館公交線路圖?!边@位叔叔看了一下,接過我遞上去的彩頁(yè),笑著說(shuō):“謝謝!”有了第一個(gè)成功的發(fā)放傳單的經(jīng)驗(yàn)后,發(fā)著發(fā)著我也找到了技巧,要找站在旁邊像是等人的路人發(fā),不要找那樣匆匆趕路的人發(fā)。這樣我很快就發(fā)完了手中的傳單。

這時(shí)我們幾個(gè)人聚到了一起,一個(gè)個(gè)都是滿頭大汗的,看看手上的傳單都發(fā)完了,每個(gè)人臉上都充滿了笑容。李老師見我們發(fā)完了傳單,都挺辛苦的,看看時(shí)間也不早了,就宣布:“活動(dòng)到此結(jié)束了,和爸爸媽媽回家吧,路上注意安全?!?/p>

這次的活動(dòng)讓我想到做志愿者還是挺辛苦的,但是我覺得通過這樣的活動(dòng)我們能幫到很多人。

我心目中的英雄志愿者作文(篇3)

2020年,我們度過了一個(gè)特別的春節(jié),這個(gè)春節(jié)假期,全縣廣大干部群眾與疫情作戰(zhàn),盡管困難挑戰(zhàn)重重,但我們?cè)绞瞧D險(xiǎn)越向前看,在我們身邊,就有這么一群青年人,他們勇挑重?fù)?dān)、聽從命令、堅(jiān)守崗位、無(wú)私奉獻(xiàn),關(guān)鍵時(shí)刻沖在疫情防控一線,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),貢獻(xiàn)新時(shí)代團(tuán)員青年的擔(dān)當(dāng)和力量,他們就是武川縣聯(lián)社疫情防控青年突擊隊(duì)。

xx名青年志愿者以極大的熱情和高度的政治覺悟,勇于擔(dān)當(dāng),踐行初心和使命,參與到了疫情防控第一線。分別承擔(dān)了入戶排查摸底、填列匯總數(shù)據(jù)、設(shè)卡排查登記、霧化噴灑消毒、限行三色卡發(fā)放、衛(wèi)生清理等工作。

志愿者張風(fēng)格、武奇摸排不忘獻(xiàn)愛心,志愿者張風(fēng)格、武奇嚴(yán)格落實(shí)社區(qū)工作要求,嚴(yán)密排查包聯(lián)的每一戶居民,細(xì)致登記每一戶居民的詳細(xì)信息,做到了內(nèi)容實(shí)、底數(shù)清、情況明。飛馬巷141號(hào)老人丁建文,子女都在呼市居住,由于疫情原因,春節(jié)后一直未能回來(lái)看望老人。張風(fēng)格、武奇在摸排中了解這一情況后,十分關(guān)心老人的生活,為老人送去了牛奶、八寶粥、方便面等物品。在發(fā)現(xiàn)老人沒有配戴防護(hù)口罩時(shí),細(xì)心的防護(hù)人員認(rèn)真為老人戴上口罩,并叮囑老人一定要注意防護(hù)。

防控工作千頭萬(wàn)緒,必須做到認(rèn)真細(xì)致,嚴(yán)謹(jǐn)周密,容不得半點(diǎn)馬虎。我們的青年志愿者身體力行,認(rèn)真負(fù)責(zé)。入戶排查要遭遇排斥和冷眼,來(lái)回往返有時(shí)要反復(fù)幾次才能摸清狀況,這得靠耐心、誠(chéng)心、愛心做細(xì)致的解釋和宣傳引導(dǎo)才能完成。卡點(diǎn)排查登記更是應(yīng)接不暇,矛盾和沖突時(shí)有發(fā)生,面對(duì)疫情隊(duì)員們?nèi)倘柝?fù)重,用實(shí)際行動(dòng)和真摯情感化解了一次次的爭(zhēng)吵,贏得了肯定贊同和配合。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)力爭(zhēng)精準(zhǔn),做到不漏一戶不落一人,為全縣疫情防控工作提供真實(shí)數(shù)據(jù)支撐。夜間值勤的隊(duì)員們?cè)诤L(fēng)中一站就是幾個(gè)小時(shí),雖然寒冷但他們胸中都燃燒著一團(tuán)烈火,守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)的使命倍增了他們戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝疫情的信心和動(dòng)力!

疫情雖險(xiǎn),但青年志愿者從不缺席。正是這樣一群人,用細(xì)心換來(lái)安心、用愛心凝聚力量,用信心決戰(zhàn)疫情,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著青春的力量!

我心目中的英雄志愿者作文(篇4)

金黃的沙灘,碧藍(lán)的海水,清新的海風(fēng),這就是美麗的城市沙灘,對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)充滿回憶的地方。

幾個(gè)星期前,我有幸被班主任席老師選中,和學(xué)校其他的一些同學(xué)組成一支隊(duì)伍,來(lái)到城市沙灘為沙排比賽做志愿者。盡管很累,但我們也收獲了許多寶貴的快樂回憶……

賽場(chǎng)上——累

腳下是被太陽(yáng)烤的炙熱滾燙的沙子,汗水早已浸濕了我們的衣服,裸露的皮膚也已被強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬得通紅有些微微的疼痛,但是大家仍然咬牙堅(jiān)持著,聚精會(huì)神地盯著在空中飛旋的排球,我也盯緊了運(yùn)動(dòng)員的一招一式,生怕翻錯(cuò)了兩國(guó)運(yùn)動(dòng)員的分?jǐn)?shù)。烈日炎炎下,大家都一絲不茍地完成著自己的工作。

一場(chǎng)比賽下來(lái),我們都累得一屁股坐在沙地上,咕嘟咕嘟一口氣灌下半瓶水后,沒有人再有力氣說(shuō)話。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影慢慢從遠(yuǎn)處走來(lái),大家像抓到救命稻草一樣一躍而起,趴在欄桿上急切地問道:“老師,我們可以回去了嗎?”“哪個(gè)組來(lái)替換我們?”老師抱歉地笑笑:“你們得再接著干一場(chǎng)?!薄疤彀?!”盡管嘴上還在哀嚎,但是大家已抖擻著回到了自己的“戰(zhàn)斗崗位”,因?yàn)槲覀兌贾溃慌驴?,不怕累,這才是真正的志愿者。

休息室——樂

“哈哈哈,我贏了……”休息室里的同學(xué)們?nèi)粵]有了剛才在賽場(chǎng)上的疲憊:這一群同學(xué)圍在一起玩“斗地主”,那一群戴著耳機(jī)欣賞音樂,更有勤奮的同學(xué)埋頭苦思冥想著作業(yè)中的難題,好不熱鬧!

“走,吃冰淇淋去,今天組長(zhǎng)請(qǐng)客!”“咦,真的嗎?”“太棒了!”聽到這話,大家紛紛放下手中的“工作”,我也立刻抬起頭,一邊竊喜,一邊跟隨著大家來(lái)到一旁的小賣部,挑選著自己喜歡的口味。

“咦,我怎么覺得今天的冰淇淋特別好吃?!薄耙?yàn)榛ǖ牟皇悄愕腻X?!薄肮薄皩?duì),對(duì),吃白食果然是一種享受……”此時(shí)的休息室里回蕩著的是一種青春的氣息,被我們一并吃掉的還有一股快樂的味道……

也許以后這樣的活動(dòng)還會(huì)有很多,但是這第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的每一分每一秒我都會(huì)牢牢記住,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種寶貴的財(cái)富。

短短的一星期,很累,但也很快樂。

我心目中的英雄志愿者作文(篇5)

在2008年8月8日的傍晚,北京奧運(yùn)會(huì)開幕式馬上就要開始了,我作為一名小志愿者在開幕式的舉辦地“鳥巢”外為來(lái)自世界各地的人們服務(wù)。那時(shí)的鳥巢仿佛是人的海洋,來(lái)自世界各地的朋友們正井然有序的向體育場(chǎng)內(nèi)走去。包括我在內(nèi)的每名志愿者都在自己的崗位上忙碌著。

忽然,我在人叢中發(fā)現(xiàn)一個(gè)掉在地上的照相機(jī),我連忙撿在手里,四處望望,想找到它的主人。但周圍的人們都在準(zhǔn)備入場(chǎng)。此時(shí)我心想;“哎呀!這是誰(shuí)丟的呢?照相機(jī)的主人丟了這么貴重的東西一定很著急,可現(xiàn)在這么多人,我去哪兒找到失主啊?”就在此時(shí),我看見一位白發(fā)蒼蒼的外國(guó)老太太焦急的對(duì)周圍人用英語(yǔ)喊著什么,但是由于大家都聽不懂,沒有人能幫助她。我連忙走上前去用英語(yǔ)對(duì)她說(shuō):“你需要幫助嗎?”那位白發(fā)蒼蒼的外國(guó)老太太欣喜地說(shuō):“太好了!你會(huì)英語(yǔ)呀!你能幫助我嗎?我的相機(jī)找不到了!”我說(shuō):“您不用著急,說(shuō)說(shuō)您的相機(jī)是什么樣的呀?”老太太敘述了一下她相機(jī)的樣子。我一看剛才我撿到的相機(jī)和老太太說(shuō)的一摸一樣,我連忙就把手中的相機(jī)遞給她。老太太說(shuō):“真是太感謝你了!這個(gè)相機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了,在我來(lái)中國(guó)之前,我的小孫女讓我多拍一些北京美麗的景色,我還要用它來(lái)記錄下北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的精彩場(chǎng)面,相機(jī)要是丟了,我會(huì)覺得非常遺憾。幸虧我遇見了你?!蔽疫B忙說(shuō)道:“不論你是否遇到我,每個(gè)中國(guó)人撿到別人丟的東西,都會(huì)想辦法交到失主手中。這是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)?!彼终f(shuō)道:“從你身上我深深地感受到了中國(guó)人民的友好,我要將這份友好帶回我的祖國(guó)。我是英國(guó)代表團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),想邀請(qǐng)你參加下屆在倫敦舉行的奧運(yùn)會(huì)開幕式。”我聽到這個(gè)消息非常高興。

就在這時(shí),有人在我的耳邊喊道:“寶貝兒,快起床吧,要不然該遲到了!”原來(lái)是媽媽在叫我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這原來(lái)是一個(gè)美麗的夢(mèng)。雖然這僅僅是個(gè)夢(mèng),但我很想實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng),希望北京奧運(yùn)會(huì)召開之時(shí),我能作為一名普通的志愿者,為奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,我將會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)而努力。

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