傳統(tǒng)文化日記。

周記寫作是一種窮盡極致的表達(dá)，學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過寫周記吧。每篇周記都是一份經(jīng)驗(yàn)總結(jié)讓自己更有成就感。下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你精心整理的“傳統(tǒng)文化日記”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

傳統(tǒng)文化日記 篇1

中國傳統(tǒng)文化春節(jié)（高分作文網(wǎng) ZUoWen101.cOM）

說起中國的傳統(tǒng)文化，那可是三天三夜也說不完，我們中國有悠久的歷史，傳統(tǒng)的佳節(jié)就有很多很多，比如春節(jié)，元宵節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，重陽節(jié)都是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，但我最喜歡就是春節(jié)啦！

農(nóng)歷的正月初一是春節(jié)，是家家戶戶大團(tuán)圓的日子，大家都要放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)，最高興的就是我們小孩子啦！我們都要穿上新衣服，帶上新帽子，長輩們給我們的口袋里塞滿了壓歲錢，我們可以盡情的玩耍，跑呀，跳呀，過春節(jié)的時(shí)候有時(shí)還會(huì)下雪，我們還可以打雪仗，堆雪人，給雪人圍上圍巾，戴上帽子，還可以滾雪球，玩的可高興啦！

過春節(jié)最重要的一件事情就數(shù)吃餃子啦！每家每戶都要包餃子吃，用白面和面，我?guī)蛬寢寭{皮，媽媽調(diào)餃子餡，有蘿卜陷的，有白菜陷的，還有韭菜陷的，可以根據(jù)自己的口味做出不同味道的餃子，美味極了！

悄悄的告訴大家，我們家的春節(jié)更是喜上加喜，不但要吃餃子，還要吃蛋糕，因?yàn)榇汗?jié)大年初一也是我爺爺?shù)纳?，我們?nèi)覈銍妵姷哪暌癸?，給我爺爺唱著生日快樂歌，祝爺爺健康長壽，新春快樂，大家也開始全新的一年！這就是中國的春節(jié)，我最喜愛的中國新年！

傳統(tǒng)文化日記 篇2

傳統(tǒng)文化有很多，我最喜歡春節(jié)。

傳說，從前有一個(gè)叫年的怪物，它經(jīng)常到村子里危害人類，吃牛和羊。所以，人們一心想除掉它?？墒?，無論人們用什么辦法，都無法趕走“年”。最后，一個(gè)小孩無意之中點(diǎn)燃了竹子，發(fā)出噼里啪啦的聲音，“年”被嚇跑了。人們都很高興。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念這格高興的日子，就在每年的這一天放鞭炮，家家戶戶張燈結(jié)彩。以后，又逐漸演變成了“春節(jié)”這個(gè)節(jié)日。

我每年都回老家過年，每年都很熱鬧。過年的前一天，就是大年三十，也叫除夕。家家戶戶都貼上了春聯(lián)，貼上了“?！弊?。有的人心靈手巧，把自己剪的窗花貼在窗戶上，像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門上，張燈結(jié)彩，非常美麗。

這天晚上，一聲聲花炮聲，像打雷一樣，此起彼伏，接連不斷。李華映紅了整個(gè)天空，像一朵朵美麗的花。放完了鞭炮，人們又抱起了又香又大的餃子，吃上了團(tuán)圓飯。兒女們也都和父母團(tuán)聚。人們一邊吃著熱騰騰的餃子，一邊看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一直持續(xù)到晚上十二點(diǎn)，新年的鐘聲敲響。第二天早上，人們都起得很早，無論大人小孩都喘著新衣服挨家挨戶的拜年。每個(gè)人的臉上都帶著笑容，嘴里說著吉祥的話。

這種歡樂的氣氛一直持續(xù)到農(nóng)歷正月十五。

傳統(tǒng)文化日記 篇3

文化，是一個(gè)民族智慧的結(jié)晶。近年來，社會(huì)上掀起了“傳統(tǒng)文化熱”。許多人穿漢服、祭祖先、講國學(xué)、重視傳統(tǒng)節(jié)日、歷史劇熱播……這一切現(xiàn)象，都在表明傳統(tǒng)文化的熱度大幅度上升。

當(dāng)今社會(huì)，人們大都在學(xué)習(xí)歐美的先進(jìn)知識(shí)與文化。有意或是刻意的模仿，不知不覺間對(duì)中華傳承五千年的文化有著一種鄙夷與抵觸。整個(gè)中國的近現(xiàn)代史是一個(gè)逐漸融入以西方為主導(dǎo)的世界歷史的過程，之后中國傳統(tǒng)文化又經(jīng)歷了***等數(shù)次沖擊，逐漸的走向了舞臺(tái)的后面。而如今“傳統(tǒng)文化熱”，是傳統(tǒng)文化沒有喪失生命力的證明。一方水土養(yǎng)一方人，養(yǎng)育的不僅僅人的肉體，更滋養(yǎng)人的精神和靈魂。

傳播傳統(tǒng)文化自然是好事。這是我們每個(gè)炎黃子孫的根。傳播傳統(tǒng)文化，有利于增強(qiáng)民族自尊心與自豪感，這讓我們時(shí)刻記得自己的故鄉(xiāng)，也會(huì)為祖國的崛起而感到自豪。

傳播傳統(tǒng)文化，可以提升國家的實(shí)力。古巴比倫原本是世界四大文明古國之一，卻因?yàn)閲恋臏S喪，這種文化也消失在了世界舞臺(tái)上。一種文化的存在，也是一個(gè)民族強(qiáng)大、國家強(qiáng)盛的強(qiáng)有力標(biāo)志。

傳播傳統(tǒng)文化，可以增強(qiáng)海外僑胞和港澳臺(tái)同胞的凝聚力……

但這一切的傳播都是有前提的。

一是要取其精華棄其糟粕。經(jīng)過炎黃子孫五千余年的發(fā)展，一些觀念已經(jīng)不完全適用于當(dāng)今社會(huì)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，《論語》有言”以德報(bào)怨，何以報(bào)德？”，可悲的是，封建統(tǒng)治者最害怕這種人了，所以為了愚昧萬民，封建統(tǒng)治者從來不說后半句，只是教導(dǎo)民眾要有包容心，要以德報(bào)怨。現(xiàn)在若還這樣只說前半句，未免有些不妥。但這并不是傳統(tǒng)文化的缺陷?；仡欀袊臍v史，維持和平狀態(tài)的時(shí)間絕對(duì)要比戰(zhàn)亂長，所以，封建階級(jí)統(tǒng)治者為了維護(hù)自身的統(tǒng)治，自然要去掉儒家學(xué)說中不利于自己和平統(tǒng)治的內(nèi)容。

二是要尊重史實(shí)，不要過于商業(yè)化。如今有的影視劇只為追求收視效果卻不尊重歷史，這很容易誤導(dǎo)觀眾。當(dāng)然并不是反對(duì)娛樂大眾的一面，但是這絕對(duì)不能叫做“傳統(tǒng)文化”，絕對(duì)不能作為文化保留下來的。這樣，傳統(tǒng)文化才能不隨著時(shí)間的推移而失真。

傳播傳統(tǒng)文化是十分有必要的。那么，人們應(yīng)該采取怎樣的措施呢？

從政府的層面來說，要保護(hù)已有的古代文物和遺址，對(duì)擅自破壞和詆毀者，制定相應(yīng)的制度，給以處罰。

其次，從商家的角度來說，盡量少篡改文化的內(nèi)容，且不能讓娛樂占據(jù)大部分市場(chǎng)。

第三，從我們中學(xué)生的角度來說。我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻把傳統(tǒng)文化記在心里，學(xué)習(xí)民間藝術(shù)，了解傳統(tǒng)文化的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)西方文化但不過分吹捧，積極參加學(xué)校或社會(huì)上有關(guān)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。

傳統(tǒng)文化，不僅是我國民族文化的精髓，可以豐富人們的精神生活；更還有利于建設(shè)文明的社會(huì)風(fēng)氣，幫助我們凝聚民族精神。傳承中華傳統(tǒng)文化，行動(dòng)起來吧！

傳統(tǒng)文化日記 篇4

傳統(tǒng)文化下的仁政思想-教育隨筆

我們都知道，中國自古以來就是一個(gè)禮儀之邦，遵循的是儒家思想，推行的是仁政政策，倡導(dǎo)的是仁者愛人，以德治國。幾千年來，中華民族在這種儒家思想的影響下，一步一步地把仁政思想發(fā)展完善，傳承下來，將中華兒女身上的仁、義、禮、智、信、忠、孝、廉、恥、勇充分地展現(xiàn)出來，中華民族創(chuàng)造了一代又一代的光輝歷史。

遠(yuǎn)在春秋戰(zhàn)國的時(shí)候，孟子便提出了仁政思想。仁政強(qiáng)調(diào)的是仁，而仁又是一種美德，講究的是仁義道德、愛人，在這種仁的思想下，中華民族樹立了仁者愛人殺身以成仁舍身取義的精神，這種仁義精神傳誦至今，并且成為許多文人墨客的歌頌的對(duì)象。而仁者愛人，為政以德。又把仁從倫理道德領(lǐng)域遷移到政治領(lǐng)域，仁治外化為德治。

在仁政思想中，孟子曾提出民為貴，社稷次之，君為輕的民本思想。他主張統(tǒng)治者以民為本，輕徭薄賦，憐惜民眾；勸諫統(tǒng)治者要敬民、重民、愛民，認(rèn)識(shí)到民眾的力量，自我約束，修善德行，慎重處理民事、國事。在這種民本思想的指導(dǎo)下，先有文景之治，休養(yǎng)生息；后有唐太宗的開元之治，輕徭薄賦，而如今更有中國共產(chǎn)黨一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的群眾路線。

以民為本的民本思想流傳至今，成為當(dāng)今時(shí)代重要的政治思想。中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨恰恰是這一思想的繼承。仁政思想所堅(jiān)持的民本原則，更是要求中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益，把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民的根本利益作為其奮斗的目標(biāo)，執(zhí)政為民始終作為黨的執(zhí)政理念。仁政思想在中國共產(chǎn)黨的手中，被發(fā)揮得極其精妙。

仁政思想除了在政治領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用，也在經(jīng)濟(jì)、文教等方面發(fā)揮著極其重要的作用。無論是經(jīng)濟(jì)交往，還是文體教育，無不講究一個(gè)仁字，仁的思想深深扎根于每個(gè)中國人的心中。

仁政思想是古人留給我們一筆豐富的精神財(cái)產(chǎn)，是儒家思想中一顆璀璨的明珠。身為中華兒女，我們應(yīng)該把這種仁政思想弘揚(yáng)開來，發(fā)揚(yáng)光大，為中國仁政思想的弘揚(yáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)仁義精神，傳承中國傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化日記 篇5

關(guān)于傳統(tǒng)文化作文：民族傳統(tǒng)文化的心聲請(qǐng)聽一聽

中國，是歷史上的文明古國，自古流傳下數(shù)不盡的文明禮儀和傳統(tǒng)文化，在歷史的長河中不斷流淌，可現(xiàn)在，傳統(tǒng)卻被人們踢在墻角，低聲抽泣。

傳統(tǒng)在數(shù)千年的優(yōu)勝劣汰中留下，是有原因的。茶葉的幽香和那高山流水般的茶藝遠(yuǎn)超于那杯苦澀的紅酒，那回味無窮的中式羹湯遠(yuǎn)勝于那茹毛飲血的牛排，那古香古色的漢服使人婀娜多姿，而T恤卻不可以。

就在上周，家里來了兩位奇怪的客人，一位又矮又胖，卻穿著古樸的緊身青褂，另一個(gè)則又高又瘦，鼻尖頂著對(duì)小眼鏡，頗有番古時(shí)秀才的風(fēng)度。快來，喝杯咖啡吧！媽媽走出來招呼道，說著要打開咖啡袋，不用不用，高瘦的叔叔卻擺手，從包里掏出了袋茶葉。我躡手躡腳地走到門口，只見他提起水壺，輕輕一沖，一拉，茶葉就慢慢地舒張開了身子，由深綠轉(zhuǎn)為淡綠，一提蓋，一股沁人的香氣沖入鼻腔

太陽漸漸西沉了，爸爸招呼著他們出去吃飯，走在路上，媽媽突然說：去吃牛排吧，我卡都帶了。聽了這話，我們自豪地走進(jìn)了牛排店。

一進(jìn)店門，只見那昏暗而又穢濁的燈光打在臉上，讓人昏昏欲睡，端上來的牛排夾雜著血絲，讓人食欲大減。算了，算了，還是去吃面吧！爸爸一開口，便得到了我們的全票通過，看著桌子上那白凈的面條和翠綠的蔥花兒，我如餓鬼一般捧著碗，三下兩下便吃得一干二凈，暢快淋漓。

傳統(tǒng)，這被沿襲了數(shù)千年的東西，如今卻被追求時(shí)尚的人們踢在灰蒙蒙的墻角，那被蒙住的美好，正在悄悄地低聲哭泣，在吶喊，人們?cè)谧非笮缕媸挛飼r(shí)不要忘了它們，也去聽聽傳統(tǒng)的心聲。（指導(dǎo)老師/老山羊）

傳統(tǒng)文化日記 篇6

我國有著豐富的傳統(tǒng)文化，其中，書法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

中國書法是一門古老的藝術(shù)，歷史悠久，也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種，具有很高的審美價(jià)值。

我從小就認(rèn)識(shí)了幾位藝術(shù)家，比如，書法家潘杰和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們，他們還送我一些毛筆、宣紙，蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。

我的爸爸媽媽都喜歡書法。我家的書房里擺放著一個(gè)硯臺(tái)和許多毛筆，只要有空，爸爸媽媽都會(huì)練習(xí)一會(huì)兒。爸爸最喜歡臨寫“柳體”。媽媽最喜歡臨寫古代著名書法家王羲之的《蘭亭集序》，媽媽告訴我這是天下第一行書，與我們語文課本中學(xué)過的《清明上河圖》一起被稱為“書畫雙絕”。()著名書法家丁夢(mèng)周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首《白梅》。有時(shí)爸爸媽媽還教我寫，要我從楷書寫起。一開始，毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽話”，寫出來的字也東倒西歪，難看極了，爸爸媽媽就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。當(dāng)我寫得好的時(shí)候，他們就為我鼓掌加油。漸漸地，我寫的字也有了進(jìn)步!

今后，我要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好祖國的語言文字。

傳統(tǒng)文化日記 篇7

中國傳統(tǒng)文化作文：面塑

今天，秋高氣爽，陽光燦爛，我和你們說說面塑吧！

面塑，我的理解就是用彩色的面捏成卡通人物、動(dòng)物，或者捏成栩栩如生的像真的人物、動(dòng)物等的面人。把面做成面人的方法有捏、壓、揉、搓、滾、挑等。

我四歲多就跟著杜奶奶學(xué)面塑，杜奶奶是一個(gè)面容慈祥、和藹可親的老人，她是我們當(dāng)?shù)赜忻拿嫠軅鞒腥酥?。每次去杜奶奶那里，她先給我做示范，然后我跟著做。瞧！杜奶奶一會(huì)兒給我看那個(gè)小眼睛是怎么做的，一會(huì)兒對(duì)我捏的哆啦A夢(mèng)提意見不知不覺中，2個(gè)小時(shí)的課時(shí)就過去了。

上完課后我就欣賞杜奶奶家的鐘表，表盤上的12個(gè)數(shù)字都是她捏的十二個(gè)屬相蓋上去的，小老鼠有炯炯有神的小眼睛；牛的那個(gè)牛勁都看出來了；小老虎真是威風(fēng)凜凜??；小兔子用害怕的眼神看著小老虎；龍有那樣吉祥的樣子；蛇嘴里還吐著鮮紅的芯子；小馬好像正在拉車，看起來很累的樣子嘛；小羊好像正在低頭吃草，好香??；小猴子的眼里透出頑皮的眼神；小公雞你每天要記得打鳴哦；小狗的眼里有忠心耿耿的樣子；小豬憨憨的，不知道你每天要吃多少噸食物啊。杜奶奶家的櫥窗里還擺放著八仙過海、福娃、各種人物，還有穿著肚兜的小朋友，還光著小屁股呢！

面塑是傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)，也是現(xiàn)在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，我很喜歡捏面塑，我曾經(jīng)獲得過學(xué)校的面塑吉尼斯記錄和一等獎(jiǎng)，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，做更多的作品。

傳統(tǒng)文化日記 篇8

中華傳統(tǒng)文化

星期五的下午，第一節(jié)課時(shí)郭老師宣布帶我們?nèi)ゾC合樓看各小組的視頻展示，老師剛說完，同學(xué)們馬上歡呼起來。

我們排著整齊的隊(duì)伍來到了綜合樓，坐好后，先是兩個(gè)小主持人郭悅?cè)缓凸\文的演講，主持人講的真是精彩萬分，主持人話音剛落，各小組紛紛開始亮相，他們的表演真是各種各樣，各有千秋呀，有的用說相聲的形式，快板上下飛舞著，鏗鏘有力，字字清晰，還有的演著視頻，還有同學(xué)們的配音，真是一目了然，精彩絕倫；還有的朗誦著臺(tái)詞，更是聲情并茂，通俗易懂。

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我們了解到了中國的傳統(tǒng)文化的豐富多彩和歷史遙遠(yuǎn)，還讓我們體會(huì)到了通過自己的努取得成績(jī)是多么的快樂。

讓我們走進(jìn)傳統(tǒng)文化，愛上傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化一直發(fā)揚(yáng)光大。

傳統(tǒng)文化日記 篇9

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌?！泵戏蜃拥倪@段教導(dǎo)的意思是“敬重自己的長輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進(jìn)而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國家，統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了?！?/p>

尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

尊老愛幼起始于原始社會(huì)，當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力低下，在氏族公社的內(nèi)部為了人類的繁衍和文明的延續(xù)，對(duì)喪失勞動(dòng)能力的老人和尚無勞動(dòng)與生活能力的小孩都一樣分配勞動(dòng)果實(shí)，實(shí)行義務(wù)撫養(yǎng)。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念，被繼承下來。從原始的社會(huì)，就已有了尊老愛幼的思想，這使人聽起來感到非常的高興，從中也可看出人性的善良?！白鹄蠍塾住庇兄?jīng)久不衰的生命力。這項(xiàng)傳統(tǒng)美德一定會(huì)被我們永遠(yuǎn)的繼承下去。

1986年，根據(jù)中國老齡問題全國委員會(huì)的建議，國務(wù)院決定將每年農(nóng)歷九月九日的重陽節(jié)定為“中國老人節(jié)”，借助傳統(tǒng)的重陽節(jié)，祝愿全國老人健康長壽。中華人民共和國成立以后，于1949年12月規(guī)定每年6月1日為兒童節(jié)。

尊老愛幼是我國古代優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們要弘揚(yáng)這優(yōu)良的傳統(tǒng)。為新中國的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

傳統(tǒng)文化日記 篇10

中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。其中，我最喜歡的就是毛筆書法了。

一天，我在里散步。忽然，看見一位老爺爺在里寫大字。我一問，才知道是毛筆字。從此，我就迷上了寫毛筆字。通過查資料，我了解到毛筆書法大體分四類：隸書、楷書、草書、行書。我目前練得是楷書，因?yàn)槲矣X得楷書有勁道。

一開始，我寫得字就像小狗爬似的，彎彎扭扭的，像個(gè)散架的人。還把墨水涂得滿臉都是。經(jīng)常笑著把我說成小黑熊。但我沒有失去信心，練習(xí)。漸漸地，我覺得我寫得字有點(diǎn)兒大書法家的了，頓筆、行筆似乎寫得更有勁道了。每逢寫完毛筆字，我都覺得成了一個(gè)叱咤風(fēng)云的大元帥，那些毛筆字就是我的士兵。我必須讓我的“士兵”訓(xùn)練有素，才能在戰(zhàn)場(chǎng)上打勝仗。

一天，我和決定來一場(chǎng)毛筆字大賽。我稍一頓筆，然后抬腕、行筆地十分輕快。不一會(huì)兒，一首《宿德建江》就寫好了。爸爸揮灑自如，有行書的。寫完之后，我們稍一對(duì)比，爸爸寫得龍飛鳳舞，我寫得十分勁道。最后，我們打成了平手。我太高興了?，F(xiàn)在，寫毛筆字幾乎成了我的日常習(xí)慣，每天不寫一頁就睡不著覺。功夫不負(fù)有心人，就在上星期，我的毛筆字被當(dāng)作榜樣掛在后黑板上?？吹絺?cè)谖业拿P字是指指點(diǎn)點(diǎn)，我感覺很光榮。

我愛毛筆字!我愛中國傳統(tǒng)文化!

傳統(tǒng)文化日記 篇11

中國傳統(tǒng)文化作文：老北京傳統(tǒng)文化毛猴

從我在廟會(huì)上，第一次看到毛猴我就愛上了它。它們形態(tài)各異，有的在下棋、有的在看書、還有的在吃糖葫蘆，真是好玩極了！回家后我上網(wǎng)查找資料，發(fā)現(xiàn)它是老北京傳統(tǒng)文化工藝品之一，相傳它是由藥鋪里一名小伙計(jì)發(fā)明的，因?yàn)槟翘焖麤]有伺候好賬房先生，所以挨了一頓臭罵，生氣的他用蟬蛻(chantui）做頭和四肢，辛夷（xinyi）做身子，白芨（baiji）做粘合劑，看起來像一個(gè)活生生的賬房先生，他覺得這樣實(shí)在太解氣了，無意間第一個(gè)毛猴就誕生了。

記得媽媽帶我參加過制作毛猴的活動(dòng)，給我們授課的老師，是一位非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。他先給我們講關(guān)于毛猴的由來。又給我們講了制作毛猴的步驟，告訴我們制作的時(shí)候要精細(xì)，不要急躁。然后輪流給我們發(fā)了制作材料：盒子、蟬蛻、四肢、辛夷、白芨。我懷著忐忑的心情，緊張的制作了起來，按照老師的步驟，我一步一步組裝起來，遇到不懂的地方，老師會(huì)給我耐心的講解，終于大功告成了！

我非常喜歡老北京傳統(tǒng)文化，對(duì)它們有濃厚的興趣，希望我還能更多的了解它們。

傳統(tǒng)文化日記 篇12

介紹家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化作文：木偶戲

星期六下午，我們小組成員去天福廣場(chǎng)了解孝義的傳統(tǒng)文化木偶。

到了天福廣場(chǎng)，馬老師熱情招待了我們，他給我們講解了關(guān)于木偶的許多知識(shí)。孝義木偶戲于宋代傳入，屬杖頭木偶戲。其造型簡(jiǎn)潔粗獷，神態(tài)靈活生動(dòng)，機(jī)關(guān)奇巧適用，極具北方特色。它的特點(diǎn)是真人在下木偶在上演出，用中心木杖支撐木偶身體的重量，用兩個(gè)側(cè)面的手簽支配木偶的雙手的運(yùn)動(dòng)，使得木偶能做出類似真人的動(dòng)作，并配以真人來表演戲劇。同時(shí)馬老師和他的徒弟給我們表演了一段《豬八戒戲村姑》，贏得了大家的熱烈掌聲。

孝義木偶戲最初獨(dú)立成班，后來和皮影戲合成一個(gè)班社，少則七人，多則九人，演出形式豐富，素有木偶。皮影，兩種演出形式，皮腔、碗碗腔、晉劇三種唱腔。孝義木偶戲經(jīng)歷了漫長的發(fā)展，搶救和保護(hù)孝義木偶戲，對(duì)傳承和發(fā)展孝義優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)起推動(dòng)作用。

這次活動(dòng)意義重大。它們讓我們收獲了知識(shí)，享受了樂趣，也擴(kuò)寬了視野。在活動(dòng)中，我深深地喜歡上了孝義木偶這項(xiàng)傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化日記 篇13

精彩的中國傳統(tǒng)文化匯報(bào)

今天是一個(gè)令人興奮的日子，我們班舉行了中國傳統(tǒng)文化匯報(bào)活動(dòng)。雖然外面下著冰冷的小雨，但擋不住我們的熱情和歡歌笑語。

在我們的期盼中，精彩的匯報(bào)終于開始了！有的同學(xué)全面地介紹了泡、聞、喝都很講究的功夫茶；有的同學(xué)播放了一段像清泉流淌的高胡樂曲；有的同學(xué)詳細(xì)地描述了各種形狀、各種餡的餃子，還給大家?guī)Я艘淮笈栾溩臃窒砟?.......

我介紹的是川劇絕活----變臉。我先講了變臉的來歷，絕妙的表演手法，我自己親眼所見變臉大師彭登懷的精彩表演，獲得了大家熱烈的掌聲。同學(xué)們最感興趣的是我和媽媽用紙盤做的臉譜。老師讓我把精美的臉譜當(dāng)做獎(jiǎng)品，發(fā)給四位獲得最佳表演獎(jiǎng)的同學(xué)。我也獲得了最佳演說獎(jiǎng)和最佳道具獎(jiǎng)。

這次活動(dòng)十分生動(dòng)有趣，我學(xué)會(huì)了制作和演示ppT，還深入地了解了變臉絕技，還認(rèn)識(shí)了五花八門、千姿百態(tài)的中國傳統(tǒng)文化。