實(shí)驗(yàn)日記。

我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)周記，寫周記讓我們更好地了解自己的內(nèi)心情感，您是不是不太清楚周記的寫作要點(diǎn)呢？小編向您推薦實(shí)驗(yàn)的日記相信您一定不會(huì)失望，敬請(qǐng)您瀏覽本頁內(nèi)容！

實(shí)驗(yàn)的日記【篇1】

有一次，上科學(xué)課時(shí)，老師讓我們?cè)囍N一些豆子，了解種子是怎樣發(fā)芽的。一個(gè)下午過去了，回到家里，我向媽媽要了一些黃豆。我先把一部分的黃豆放進(jìn)盛滿水的小罐子里，另一部分種進(jìn)花盆里。過了好幾天，罐子里的，花盆里的黃豆都沒有發(fā)芽。我就想：再過幾天也許會(huì)發(fā)芽了吧？肯定要有一個(gè)過程的吧！可一個(gè)星期過去了，種子還是沒有任何動(dòng)靜。

我問了幾個(gè)聰明的同學(xué)，她們告訴我，她們的種子已經(jīng)長(zhǎng)出小芽了。再看看我的種子，放在罐里的都泡爛了，盆里的呢，可還是沒有一點(diǎn)點(diǎn)的變化。

我就回家問爸爸，他說他也不知道，然后我就問我們家的“一點(diǎn)通”--姐姐，她笑著對(duì)我說：“你種在盆里的黃豆沒澆水，是發(fā)不了芽的。泡在水里的黃豆，一直被水泡著，呼吸不了空氣，怎么能不爛呢？”我聽了這番話，終于明白了，植物也像人一樣離開了水和空氣是不能生長(zhǎng)的。接著幾天，我吸取了教訓(xùn)，注意了種子的生長(zhǎng)條件，不久，它們都發(fā)芽了。我的心里也甜滋滋的！

實(shí)驗(yàn)的日記【篇2】

4月23日 星期四 晴

今天我在語文課上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

做實(shí)驗(yàn)需要用透明的玻璃杯，圓圓的雞蛋，清水和咸咸的鹽。我剛開始好奇這個(gè)實(shí)驗(yàn)到底怎么做，后來我才知道原來是先把清水倒入杯子里，接著把雞蛋放入水中，我發(fā)現(xiàn)雞蛋是沉入水底的，像水底下有一塊又大又圓的石頭沉在水底，然后我把鹽撒入水里用筷子攪拌，發(fā)現(xiàn)雞蛋從水上浮起來啦！像飛機(jī)一樣飛在水的上面，最后老師讓我們把雞蛋摁到水底，我按照要求做了，我第一次把雞蛋摁下去的時(shí)候雞蛋沒有浮上來，老師說：“雞蛋沒浮上來的說明鹽沒有融化?！蔽抑懒诉@個(gè)道理，所以我用筷子和了和，我第二次把雞蛋推下去時(shí)雞蛋再次浮出水面，就像彈簧一樣。

我現(xiàn)在才明白原來放入鹽，增大了水的浮力，做實(shí)驗(yàn)也可以明白好多知識(shí)?。?/p>

實(shí)驗(yàn)的日記【篇3】

今天，老師拿來一個(gè)雞蛋，再端來一杯鹽和一杯清水。我心想：老師準(zhǔn)備這些東西干什么呀!

當(dāng)我們想尋找答案的時(shí)候，老師一手拿著雞蛋，一手端著水杯，神秘地說：我能讓雞蛋從水底浮起來，你們信嗎?同學(xué)們聽了，有的說信，有的說不信。我想：雞蛋這么重，水這么輕，怎么能讓雞蛋浮起來呢?cnsjbj.cn

只見老師拿起雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放入水杯中，雞蛋在水里翻了幾個(gè)跟頭，就沉入水底了。老師不是說雞蛋能浮起來嗎，雞蛋怎么沉到水底去了呢?雞蛋好象在故意逗我們：夏天在水里睡覺多舒服呀!

老師問：同學(xué)們，怎樣才能讓雞蛋浮起來呢?正當(dāng)同學(xué)們都疑惑不解的時(shí)候，鄒其邦舉起了手，他說：在水里加點(diǎn)鹽，雞蛋就能浮出水面。老師加了一小勺鹽，用筷子攪拌了幾下，可雞蛋沒浮出水面，仍然在杯子里睡大覺。

老師又往杯子中加了一勺鹽，老師不停地往杯子中加鹽，雞蛋還是呼呼地睡大覺。直到在水中加了十勺鹽時(shí)，雞蛋才浮出來。還不停地在水中轉(zhuǎn)呢!雞蛋在水面浮出了頭，仿佛在說：這鹽水太咸了，我得呼吸新鮮空氣。我想用手指按它的頭，看它還能浮起來嗎?我跑過去用手指點(diǎn)了點(diǎn)它的頭，雞蛋沉入水底后，我一松手它立刻又浮了起來。為什么清水里雞蛋不會(huì)浮起來，放在鹽水里會(huì)浮起來呢?

實(shí)驗(yàn)的日記【篇4】

今天的物理課與以往不同——我們到學(xué)校二樓實(shí)驗(yàn)室上課了。其實(shí)，實(shí)驗(yàn)桌上的器材我們并非沒有見過，但是大家內(nèi)心總是有種莫名其妙的興奮、激動(dòng)。就這樣，一節(jié)物理課在這種氣氛下快速流逝……

一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，大家就對(duì)桌上的器材發(fā)生了興趣，摸摸這個(gè)又摸摸那個(gè)?！叭说奶炻氃谟谟掠谔剿髡胬?。”是啊，這就是學(xué)好物理甚至其它學(xué)科的秘訣吧。這句話雖然只有幾個(gè)字，但意義非同凡響啊。真理，簡(jiǎn)單、抽象的兩個(gè)字，在每個(gè)人的心中都有不同的解釋。但我想，真理無非就是指一條你能說出道理而且可以證明確定答案的.結(jié)論嗎?而這個(gè)真理，是需要每個(gè)人來探索的。如伽利略從邏輯上駁斥了亞里士多德的觀點(diǎn)，后來，他經(jīng)過實(shí)驗(yàn)來證明了他的想法，從而發(fā)現(xiàn)了真理。這不就是在探索嗎?所以要學(xué)好物理就要探索真理，我們得好好理解這句話的含義。

然而，我們這一組，這個(gè)實(shí)驗(yàn)做得很失敗?；蛟S大家的不團(tuán)結(jié)，不認(rèn)真吧。這也值得我們反思，一節(jié)堂課，就在遺憾中結(jié)束了……

實(shí)驗(yàn)的日記【篇5】

今天，我和媽媽在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：植物的葉子會(huì)呼吸，下面，就讓我們一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！首先，準(zhǔn)備材料：半杯水、油、帶枝葉的芹菜。

第一步：把油倒進(jìn)半杯水，將水面完全覆蓋；

第二步：把芹菜插入水中；

第三步：移到陽光下，用一個(gè)玻璃杯把它們罩

起來。

一段時(shí)間之后：

一段時(shí)間之后，玻璃杯上布滿了水蒸汽，就像我們平常用嘴對(duì)著玻璃呼氣，玻璃上會(huì)出現(xiàn)水蒸汽一樣，這樣就說明：植物的葉子會(huì)呼吸！

可是，為什么要在水的表面蓋上一層油呢？這是因?yàn)橛捅人p，會(huì)浮在水的上面，這樣就能起到隔絕水和空氣的作用，才能夠保證試驗(yàn)中玻璃上的水蒸汽不是由水蒸發(fā)而來的，而是植物的葉子呼吸產(chǎn)生的。

現(xiàn)在，大家知道了吧？植物的葉子會(huì)呼吸！你們覺得，這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣嗎？