上臺發(fā)言稿。

只有在感情激越的時候，才能夠說出新鮮、感人的語言，越來越多的人接觸發(fā)言稿。為了讓自己胸有成竹的進行發(fā)言，我們不妨用心準備一篇發(fā)言稿，如何寫一份優(yōu)質(zhì)全面的發(fā)言稿呢？以下是小編為您整理的上臺發(fā)言稿分析報告，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

上臺發(fā)言稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！今天有幸站在這里和大家交流和分享教學經(jīng)驗，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和抬愛。說實話讓我給大家介紹教學經(jīng)驗，心里是很忐忑的，雖然我是一位有20多年教齡的老教師了，但是從20xx年九月份才開始從事數(shù)學學科的教學，以前一直從事語文教學，所以對我來說數(shù)學教學工作還是“小白”。

我能取得較理想的成績，首先要感謝我身邊同事的幫助和鼓勵，特別是李亞新老師，不管是從教學經(jīng)驗還是教學方法方面她都給了我很多指導(dǎo)，讓我受益頗豐。在此我深深地向他們鞠一躬。

今天既然站在這里，我就簡單的介紹一下我在日常教學工作中的一些具體做法吧，真的算不上什么“經(jīng)驗”。

首先抓計算，抓基礎(chǔ)知識點。當時接手這個班時，數(shù)學成績是非?？亢蟮?，學生的計算能力總體比較差，基礎(chǔ)知識掌握的不扎實，針對這種情況每天布置十道計算題，我有時間就親自檢查，時間緊就檢查幾個組長的，再把任務(wù)交給小組長，并做好記錄，每天通報做題情況。寒暑假里也堅持讓學生通過微信發(fā)給我（當然我還是人性化一些的，有條件的發(fā)，沒條件的可以不發(fā)，但是必須每天堅持做十道計算題，沒有強調(diào)必須發(fā)給我），全對的或有進步的都會及時鼓勵表揚，有錯的反饋過去，讓他改正再發(fā)給我，這些情況每天都要做記錄再發(fā)到群里的，幾個假期時間，我一天都沒落下。

對于一些重要的公式、概念以及常用的單位換算，有時會讓他們每天寫一遍，堅持一星期，并做好檢查，熟練掌握。我也清楚這種方法有點笨，可是你想，一年級入班時五十多人，如今只剩三十幾個，走的可都是成績優(yōu)秀的尖子生，剩下的都是中后段的學生，他們對新知識的接受能力，理解能力以及自控能力都相對比較差一些，所以必須從學生實際學情出發(fā)，把課本上的每個知識點講透徹，千方百計讓學生弄明白。實在有些領(lǐng)悟慢的就開小灶唄。我經(jīng)常給孩子們說的一句話就是“萬變不離其宗”，只要你把課本上的每個知識點都立理解透了，掌握熟了，遇到轉(zhuǎn)彎再多的題目也不會把你繞迷糊，你依然會明確怎樣解決問題，先解決什么，再解決什么，做到游刃有余。

第二點，重視學生錯題反思和反思后的整改指導(dǎo)及檢查。學生做錯題是在所難免的，很正常，我經(jīng)常說老師不怕你出錯就怕你不反思自己錯的原因，單單改正過來有時不解決本質(zhì)問題，一定讓學生反思錯的原因——是一點沒學會，是沒太懂的模糊狀態(tài)，是沒認真審題理解錯了，是計算錯誤，還是某個小知識點沒掌握好攔住了道路等，做到細化反思，精準反思。反思之后就是整改，有的我一對一指導(dǎo)，有些集中指導(dǎo)，或讓優(yōu)秀生助理檢查指導(dǎo)，一定要落實到位，不檢查不落實，就只是把工作做了一半，學生學習水平很難提高，所以必須重視學生的錯題反思和反思后的指導(dǎo)及檢查。

最后，重視后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)。后進生是非常拖全班成績后腿的，他們提高十分二十分比較容易，優(yōu)秀生就沒有太大的提高空間了，所以我特別重視學困生的轉(zhuǎn)化，只要他們有一點點進步就絕不吝嗇鼓勵和表揚，現(xiàn)在全班也養(yǎng)成了習慣，只要這幾個學困生有好的表現(xiàn)，馬上會有掌聲響起，哪怕他們現(xiàn)在還是考十幾、二十幾分，至少他們會感受到老師和同學們在他身邊沒有放棄他，在等待他，在幫住他，這會讓學困生有了自信，有了學習的動力，成績就有進步，比如韓強原來只考幾分，現(xiàn)在一般四十分左右，最高能及格，很令人欣慰。學困生都進步了，中層的學生自然有壓力，有了壓力就有動力，優(yōu)秀率就上來了，這次我們班數(shù)學成績A等28 人，B等3人，C等1人，D等4人。除了優(yōu)等生人數(shù)提高，其他都是減少的。

雖然這次取得較好成績，但是我心里十分清楚，比我努力，比我優(yōu)秀的老師大有人在。如張彬老師，張老師頸椎病很嚴重，可是她對每篇課文、每單元的重點知識都做梳理，并且手寫后復(fù)印給學生做題，還要一一批改，非常敬業(yè)，令人油然敬佩。還有楊梅英老師、耿喜蓮老師、魏昧井老師、夏子琴老師、方圓老師、姜秀麗老師等等，另外還有一些我叫不上名字的老師都非常優(yōu)秀，我需要向他們學習的地方很多，我會盡職盡責做好自己的工作，擔負起肩上的那份責任！

上臺發(fā)言稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，親朋好友們：

大家好！今天是我女兒xx，女婿xx喜結(jié)良緣的日子，非常感謝各位能夠來到這里為我的女兒女婿祝福，我和我的愛人xx代表我們?nèi)覍Ω魑槐硎緹崃业臍g迎和衷心的感謝。

在這個隆重的婚禮慶典上，作為父親，我非常的激動，首先我要感謝我的親家，感謝他們培養(yǎng)了這樣一個勤勞，優(yōu)秀，善良的好兒子。其次我要對我的女兒xx說，從今天起，你既是我們的女兒，也是公公婆婆的女兒，你要像孝敬我們一樣孝敬你的公婆，希望你以后做一個好妻子，一個好母親，支持和體貼你的丈夫，呵護和教育你的孩子。我還要對我的女婿xx說幾句話，我相信我女兒的眼光，通過相處也相信你的為人和對我女兒的真心，我今天將我們心愛的女兒交給你，希望你今后保護她，包容她，共同經(jīng)營好你們的小家庭，成家之后要多回來看望雙方的老人，共同培養(yǎng)好你們的孩子，努力奮斗，為你們的未來生活撐起一片天。

此時此刻，面對這樣熱鬧的場面，我要再次十分的感謝大家能夠來參加我女兒女婿的婚禮，各位的到來就是對這對新人最真摯的祝福，希望大家今天開懷暢飲，與我們一同享受這快樂的時光，感謝主持人，音響師和全體酒店的工作人員，對我女兒結(jié)婚典禮的支持，借著新人的喜氣愿在座的各位身體健康，家庭幸福，財源廣進，萬事如意！

俗話說：兒女是父母的心頭肉、掌中寶，對女兒的愛無法言說，我們幸福著女兒的幸福，快樂著女兒的快樂。今天女兒長大了，找到了自己心中的白馬王子，可以托付終身的男人，我相信我女兒的選擇，我將愛女托付于你，這是生命的接力，愛的傳遞。希望你像我們一樣愛她、疼她、包容她。祝福你們——幸福和快樂地生活；執(zhí)子之手，與之偕老。

俗話說得好：兒女是父母的心頭肉、掌中寶，我們對女兒的愛無法言說。今天女兒長大了，找到了自己心中的白馬王子，可以托付終身的男人，我將愛女托付于你。希望你像我們一樣愛她、疼她、包容她。從今以后你們將開啟新有生活，希望你們互敬、互愛，相知相首，祝福你們——幸福、快樂。

上臺發(fā)言稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好!

我是。今天有幸作為公司的優(yōu)秀員工代表上臺發(fā)言，與各位同事一起分享20xx年度的工作成績，我感到非常的榮幸和高興。首先，我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀員工，向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有不畏艱難、風雨同舟、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!

20xx年，是我自身成長的不平凡的一年，是項目部蓬勃發(fā)展的一年，更是公司蒸蒸日上的一年，身為這個光榮集體中的一員，我們感到無比驕傲和自豪。

項目是我們公司承接的第一個大型改擴建高速公路項目，由于本項目的自身特點，造成了與其他項目諸多不同之處，主要有：

1、設(shè)計變更多，設(shè)計圖紙下達不及時，給施工和及時計量造成困難。

2、監(jiān)理把關(guān)嚴，施工現(xiàn)場程序多，生產(chǎn)進程一度較慢。

3、變更量大，批復(fù)不及時，給施工資金周轉(zhuǎn)造成困難。當時，業(yè)主要求的工期卻一點都不放松，必須在20xx年9月底前完成主線的施工，否則，每推遲一天，就罰款30萬。

為了解決這些問題，項目領(lǐng)導(dǎo)曾多次到駐地辦、總監(jiān)辦、籌建處，與監(jiān)理工程師、業(yè)主等協(xié)商工程暫計量事宜。最終才贏得了施工必備的周轉(zhuǎn)資金。為了在保證質(zhì)量和安全的前提下，完成籌建處下達的全線主線通車目標，我們項目特制訂階段性45天大干競賽方案，本次施工競賽以路面工程和護欄工程為主要內(nèi)容。按照階段

節(jié)點目標逐級分解，各主管領(lǐng)導(dǎo)制定出詳細的日計劃和周計劃，不能按計劃完成任務(wù)的要及時分析原因并排除。我們每個人根據(jù)各自承擔的作業(yè)范圍，提前謀劃好施工順序，做到有序施工，減少交叉干擾，避免因工序安排不當造成窩工現(xiàn)象。并安排專職人員對關(guān)鍵工序進行盯崗，嚴格控制施工工序，把質(zhì)量控制在過程中，把問題處理在成品前，以此保證工程質(zhì)量合格，確保把路面做成精品工程。

在施工競賽階段，大家伙起早貪黑，不怕苦不怕累。當然，功夫不負有心人，經(jīng)過緊張的施工競賽，最終我們項目在業(yè)主要求的期限內(nèi)，圓滿地完成了任務(wù)目標。項目成為全線第一個主線貫通的標段，并于20xx年12月10日順利通過交工驗收。

在施工競賽階段，我主要負責的是橋梁中央分隔帶施工，我始終要求自己做到以下幾點：

1、會溝通，一個施工方案確定后，現(xiàn)場是控制工程質(zhì)量、進度、成本最直接的平臺，我們要學會聽取和建議，而不是強制的服從和被服從，多與施工隊溝通，在適當?shù)姆秶鷥?nèi)聽取好的方法、建議好的對策。

2、敢管理，現(xiàn)場是與施工隊接觸最多的，他們存在的問題我們要善于發(fā)現(xiàn)與解決，做到保證質(zhì)量無隱憂，工期不滯后，成本可行。

3、善團結(jié)，很多事情不是只有一個人的力量就可以完成的，我們要懂得配合、團結(jié)，這樣也許會受到事半功倍的效果。

4、善總結(jié)，對于施工過程中發(fā)現(xiàn)的問題，要做一個系統(tǒng)的總結(jié)，做到在以后碰到類似的.問題時，能迎刃而解，甚至處理得更好。

回顧在的日子，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和各位同事的關(guān)照下，我同項目部全體員工一起完成了20xx年的工作任務(wù)，實現(xiàn)了項目的按時通車總目標。在這一年里，我自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，能

夠在工作中任勞任怨，在領(lǐng)導(dǎo)和工作需要時不論早晚或者節(jié)假日隨叫隨到，不計報酬從無怨言。平時除認真完成項目部工作外，還努力自學法律法規(guī)知識，參加相關(guān)技能培訓(xùn)，使我能更好的完成工作任務(wù)及遵守公司的各項規(guī)章制度。作為工程部一員的我牢記公司與項目領(lǐng)導(dǎo)的教誨和囑托，從部門職能出發(fā)，從項目的技術(shù)特點著手，突出自身的技術(shù)優(yōu)勢和專業(yè)特長，充分發(fā)揮部門在工程技術(shù)管理上的核心作用，嚴格控制工程質(zhì)量及工程進度，完成了公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。使得自己的專業(yè)知識得到了長進和加深，工作能力，包括組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。

今天，公司授予我們優(yōu)秀員工的榮譽稱號，這既是對我們過去一年工作上的肯定，更是對公司全體員工辛勤耕耘、默默奉獻的表彰和感謝。今天的成績將是明天努力工作的起點，在榮譽面前我們不會沾沾自喜，不會驕傲自滿，因為我們深知自身還有很多不足，我們會繼續(xù)力爭向上，不斷提升自我，用更加優(yōu)異的成績回報公司。我們有勇氣迎接一切挑戰(zhàn)，我們有信心去戰(zhàn)勝一切困難。

在這嶄新的一年里我們必將再接再歷，奮發(fā)向上，不辜負公司及諸位給予我們的信任;我們必將在學習中進步和成熟起來，不斷地鞭策自己并充實能量，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展;我們必將克盡職守，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為集團公司明天的宏偉藍圖添一份色。因為我們有理由相信在董事局的帶領(lǐng)下，通過全體員工的共同努力，20xx年集團又將是輝煌的一年!

謝謝大家!

上臺發(fā)言稿【篇4】

各位來賓：

大家好！

我受新郎、新娘之托，擔任他們的證婚人，感到十分榮幸，同時也萬分欣喜。新郎、新娘通過相識、相知、相愛，直至成為夫妻，走過了難忘的時光，對此讓我們表示熱烈的祝賀！

xxx先生和xxx小姐的感情是真摯的，他們對共創(chuàng)未來已有了充分的心理和物質(zhì)準備，他們的婚姻是合乎邏輯的，程序是合法有效的！青山為你們作證！秀水為你們作證！在座的親朋好友們?yōu)槟銈冏髯C！

希望你們在今后的日子中，要互敬、互愛、互諒、互助，無論今后是順暢或是坎坷，你們的心總是連在一起，把對方作為自己畢生的依靠，相依走向燦爛的明天。值此美好的日子，你們不能忘卻了給予你們無限呵護的父母親，要把對父母的感念之情化為實際的行動，孝敬和侍奉雙方的父母怡養(yǎng)天年。

讓我們祈禱！讓我們祝福！讓我們舉起手中的酒杯，共同祝愿這一對玉人新婚愉快、永結(jié)同心、白頭偕老，攜手共創(chuàng)更美好的明天！

婚禮上的致辭環(huán)節(jié)非常重要，要表達出對新人的美好祝愿。除了證婚人致辭，也可以來看一下父母的婚禮致辭該怎么說。

上臺發(fā)言稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

今天，我代表本年度的優(yōu)秀管理發(fā)言，在這里，我十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和厚愛，感謝各位同事對我工作的支持!

在一年的建筑工作中，我認真學習業(yè)務(wù)知識，不斷的完善自我，無論在思想上還是業(yè)務(wù)素質(zhì)上，都得到了相應(yīng)的提高，“對工作認真負責、不怕臟、不怕累、更好的服務(wù)于業(yè)主”是我工作的職責。所以，我作為x公司的青年員工，更應(yīng)該為實現(xiàn)公司的共同目標添磚加瓦。

回首瞻望，我們熟知的“鐵人”王進喜，憑著“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天的干勁，獲得了成功。大家都聽說過奧斯特洛夫斯基的這句話吧，“人的生命只有一次，當我離開這個世界的時候，我不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而后悔”他們的青春之火熊熊燃燒，放射出了燦爛的光芒，同時也激勵著我們奮勇前進。同樣，公司給了我們每一個人展現(xiàn)自我的平臺，我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里，我們要以建設(shè)新型的、強大的建筑公司為己任。

雖然本年我們的工作得到了大家的認可，我榮幸地被評為本年度“優(yōu)秀管理”的榮譽稱號，面對榮譽我們不能沾沾自喜，固步自封。明年的目標等待著我們大家齊心協(xié)力的去完成，我們要凝心聚力，再接再厲，登高望遠，再攀高峰，為公司的全面發(fā)展和攀升目標而奮斗!

最后，我祝愿在坐的各位工作順利，身體健康，和家幸福!

謝謝大家!

上臺發(fā)言稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家晚上好!

說實話，當老師并不是我特別喜歡的職業(yè)。但是，我個性中最大的特點就是不輕易放棄，一件事要么不做，要么就盡力去做好。我用一件件小事，一言一行去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。今天，我想談三方面的感受。

一、學習是為了勝任現(xiàn)在的工作

作為教師，學習是必不可少的，我愛好學習，也善于學習。

而當我講出那樣具體的數(shù)據(jù)時，他顯然被觸動了，也許驚訝于我對他的一清二楚吧。后來，他平靜了下來。第二天完全恢復(fù)了正常，跟同學有說有笑，看到我也是滿臉笑容，這次的理綜周考又考回了他自己的水平，打了223分。

后來，他的母親打來了電話，一再在電話中說我教育了她的兒子還讓我受委屈很過意不去。而我心里確實有些委屈,但我總是將心比心,我排了他不滿意的座位,他也委屈,他需要發(fā)泄,這是人之常情。再說,我也是做母親的人,我會用母親的心去看待我的學生,對他們充滿愛和包容。

從這三件小事上，我體會到了：用真心去愛你的學生竟能得到如此豐厚的心靈回報，而這是只有我們教師才擁有的精神財富。

二、捧著良心教書是我對責任的理解

當高中老師辛苦，教高三更累，而作為高三的班主任那更是個長周期的艱苦過程，但是我們都知道責任大于一切。

班上學生人數(shù)多，基礎(chǔ)參差不齊。因此，上學期初，盡管我付出了許多努力，但是自習紀律還是不好。于是，我別無選擇地成為他們的陪讀，只是為了給想讀書的同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，結(jié)果把自己弄得很累，精神很緊張。不過，我認為那值得。

同時，我也在想其它的方法整頓紀律。我認為最理想的境界就是讓全班學生發(fā)揮出自我管理的作用，形成班級輿論監(jiān)督。于是，我重點抓班干部的培訓(xùn)：定期召開班干部、寢室長、課代表會議。明確每一位班干部的職責，一再強調(diào)學生自我管理的重要性。而且，不定時地對他們前段的工作進行評價，肯定他們做得好的地方，鼓勵他們繼續(xù)加油。

皇天不負有心人，我這種雙管齊下的方法很快有了成效。各線工作有條不紊地進行，收獲自然也就來了。體育委員捧回了運動會第一名的獎狀，團支部獲得了優(yōu)秀團支部的稱號，文明寢室不斷地冒出來。整個班級的成績也在穩(wěn)中有進，從頭幾次月考的從不達標到去年期考至今一直都能達標，而且在三月份時還獲得了優(yōu)勝班級的稱號。

現(xiàn)在班上的衛(wèi)生、紀律很正常，我很放心。但是，我仍然愿意在教室里陪他們讀書，因為我喜歡與學生一起讀書的感覺，也想用自己的行動去感染學生。我也把這當成是我作為老師的責任。許多次早自習，我拿了普通話教程在教室大聲朗讀，剛開始時，一些學生好奇地看著我，還有同學下自習后好奇地來翻我的書，然后說一句：老師，你也還要讀書啊。我則干脆地告訴他們：當然，活到老要學到老。這樣也給我的學生上了生動的一課。

我是一個班主任，更是一個的母親，這雙重的身份也讓我有過一個艱難的心理煎熬時期。我剛當班主任時，每次發(fā)現(xiàn)我要出門，兩歲多的兒子總會提前堵在門口，抱著我的腿，哭喊著不讓我走。而我在簡單的思想工作做不通的情況下，只有殘忍地掰開他的手，逃出家門。在他撕心裂肺的哭聲中沖向教室，去盡我當老師、當班主任的責任，卻沒有盡到母親的責任。有時侯，坐在安靜的教室，看著我前面這些學得不亦樂乎的別人的孩子，我就會想到自己的孩子。我早上出門時，我的孩子還沒醒來，白天他上幼兒園，傍晚我們見上寶貴的一面，晚上我下班時他早已進入夢鄉(xiāng)。多少次好心的同事和同事的家屬打電話告訴我，我的兒子大冷天的早上單衣單褲站在門外發(fā)抖，而門卻在他出來那一刻已被風關(guān)上，奶奶去買菜還沒有回來。想到這些我就心情沉重。記得有一次查寢時，一位女生對我說湯老師，我的同桌說你哭了。確實，不知有多少次想著想著，眼淚就溢出來了。盡管這種時候我都會站到教室后面去，可還是讓眼尖的學生看到了。慶幸的是，現(xiàn)在我的兒子已經(jīng)習慣了一天到晚奶奶陪著他、照顧他、教育他。這一點我完全不必擔心。但是，奶奶對孫子太寵了，幾乎是百依百順。吃飯要奶奶喂，喝水要奶奶拿，穿鞋要奶奶幫忙，垃圾隨地丟，因為奶奶會在后面撿，而這些過去他都會自己做。可是，現(xiàn)在奶奶把孫子的事全當成了她自己的事給包辦了。而我，只能看在眼里急在心里。因為我沒有時間教育孩子、沒有時間去糾正他的不良習慣，只能將這些推至高考之后，心里卻充滿了愧疚。我對我的婆婆也是有愧疚的，她不僅包容我沒有時間做家務(wù)，而且還總是擔心我太累而身體受不了，想方設(shè)法給我進補，待我如親生女兒一般。我對我的丈夫又何嘗沒有愧疚?在我班級管理不順手的時候，他不僅能聽我發(fā)牢騷，還總是耐心地幫我分析問題，找到解決的辦法。但是，對于我的學生我無愧于心。因為，我是捧著良心教書，這是我對責任的理解。

也許正因為我只是個平凡的人在做著普通的事，所以我特別喜歡這么一句話：將普通事做好就是不普通，將平凡事做好就是不平凡。而現(xiàn)在，我的學生也到了高考前最關(guān)鍵的時刻，還有許多的平凡事、普通事等著我去做，我將盡我最大的努力來回報領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的信任和幫助，力求高考能用優(yōu)異成績向社會、向?qū)W校、向家長交上一份滿意的答卷。

上臺發(fā)言稿【篇7】

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

今天，我代表本年度的優(yōu)秀員工發(fā)言，在這里，我十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和厚愛，感謝各位同事對我工作的支持！

在一年的`建筑工作中，我認真學習業(yè)務(wù)知識，不斷的完善自我，無論在思想上還是業(yè)務(wù)素質(zhì)上，都得到了相應(yīng)的提高，“對工作認真負責、不怕臟、不怕累、更好的服務(wù)于業(yè)主”是我工作的職責。所以，我作為x公司的青年員工，更應(yīng)該為實現(xiàn)公司的共同目標添磚加瓦。

回首瞻望，我們熟知的“鐵人”王進喜，憑著“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天的干勁，獲得了成功。大家都聽說過奧斯特洛夫斯基的這句話吧，“人的生命只有一次，當我離開這個世界的時候，我不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而后悔”他們的青春之火熊熊燃燒，放射出了燦爛的光芒，同時也激勵著我們奮勇前進。同樣，公司給了我們每一個人展現(xiàn)自我的平臺，我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里，我們要以建設(shè)新型的、強大的建筑公司為己任。

雖然本年我們的工作得到了大家的認可，我榮幸地被評為本年度“優(yōu)秀員工”的榮譽稱號，面對榮譽我們不能沾沾自喜，固步自封。明年的目標等待著我們大家齊心協(xié)力的去完成，我們要凝心聚力，再接再厲，登高望遠，再攀高峰，為公司的全面發(fā)展和攀升目標而奮斗！

最后，我祝愿在坐的各位工作順利，身體健康，和家幸福！

謝謝大家！

上臺發(fā)言稿【篇8】

尊敬的各位嘉賓，女士們，先生們：

大家好!

當我們還來不及顧及時間流逝的時候，__年春節(jié)的鐘聲已悄然而至。值此新春佳節(jié)來臨之際，我謹以公司董事長的名譽，向你們及你們的家人——致以新年最完美的祝福和最誠摯的問候!這天，我們以無比喜悅的情緒，在那里齊聚一堂，是為帶有艱辛與成就的__年而慶賀;是為充滿生機與期望的__年而祝福。回首往事，點滴精彩。__年，是公司穩(wěn)步發(fā)展的一年，也是各部門、各員工逐步成長的一年。大家工作的勤奮、成功與挫折給公司留下了發(fā)展的足跡，大家辛勤的付出給公司留下了許多值得贊賞的故事。

所以，__年，效率來自全體員工的激情，成績屬于全體員工的努力。新的__年，是公司發(fā)展最關(guān)鍵的一年。我們需要繼續(xù)堅持以市場為導(dǎo)向，加強產(chǎn)品研發(fā)力度，提升產(chǎn)品質(zhì)量管理、合理控制產(chǎn)品成本，讓公司的產(chǎn)品在市場上具有更強的競爭力;我們還需要“強身健體”、內(nèi)外兼修，不斷拓展市場和提升客戶服務(wù)的管理;不斷完善和規(guī)范內(nèi)部運作管理，進一步堅實基矗所以，大家需要把新的一年看成是新的起點、新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)。

辭舊歲，我們依然豪情滿懷，迎新年，大家總是信心百倍。在__年這個既充滿挑戰(zhàn)又蘊藏機遇的環(huán)境下，我期望，我也堅信，全體員工會以腳踏實地的作風、百折不撓的精神、堅韌不拔的毅力，團結(jié)奮進、革舊創(chuàng)新、扎實工作，不斷開創(chuàng)__的新境界，創(chuàng)造更加輝煌、更加燦爛的明天!

最后，祝大家春節(jié)快樂，__年吉祥，萬事如意!請大家把酒倒?jié)M，為迎接嶄新的、完美的明天而干杯!

上臺發(fā)言稿【篇9】

尊敬的老師們、家長朋友們、親愛的同學們：

大家好！

剛剛度過了一個安全、充實的寒假，說"充實"是指我們今年的寒假作業(yè)，與眾不同，有預(yù)習作業(yè)、有讀書筆記、有安全畫圖等；說"安全"是指我們都安全返校。伴著春天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學年，孕育著新的希望和憧憬。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻！向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福：祝愿大家新學期身體健康，工作學習天天進步！

回顧上個學期，我們在上級的關(guān)心和支持下，我們學校又新添加了部分體育器材，有足球、羽毛球、雙杠、爬高桿等；依照小組評價細則各班也評出了20__學年學期冠軍，我們進行了"學期冠軍洛陽行"活動。先后到洛陽博物館、隋唐植物園游玩，同學們是玩的開心而有意義。今天還將有一部分受表彰的同學，他們將在全體師生面前上臺領(lǐng)獎，會興奮而自豪。此刻我為你們高興，為你們驕傲，或許也有部分學生對過去一學期有一些遺憾和失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學和老師面前，并且需要用實際行動來回答的一個問題。

我相信這個學期，我們的教師會更進一步的學好24字教學模式，會更好利用小組建設(shè)和評價，利用班班通，讓我們的課堂更精彩、更高效。期中考試后的獎勵，我們將本著小組建設(shè)和評價分值，在讀書、學習、書寫、紀律、衛(wèi)生習慣、同學及家庭多方面對學生進行評價和獎勵。

同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，不惜汗水，努力學習，相互幫助，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，成為學校明天的驕傲。

在這里，我代表學校給家長朋友們和同學們提幾點希望和要求：

我首先想給家長朋友們說，以后常到校年看看、問問，今天來的早的家長都已進教室看了一部分優(yōu)秀學生的寒假讀書筆記，上面字跡工整、內(nèi)容豐富，天天堅持，這種習慣非常好。讀書可以改變?nèi)松?，讀書可以成就人生。放假在家的一天，有個朋友給我說起孩子學習的事，說孩子怎樣不行、差等，我就問他，一年之中你陪過孩子一起看書的時間有多少？放假了給孩子一起進過書店，買過書嗎？除了給孩子買電腦玩手機外，陪孩子打過羽毛球嗎？聽我這么說，他深思了一會慚愧的說還真沒有。把孩子交給學校，交給教師，心里想只要給孩子足夠的錢就行了，這是一種不負責任的心理，是對孩子不負責任的行為，是自己偷懶的最大理由。說自己平時多忙、自己不懂教育等等都是理由和借口。一年之中，孩子在學校的時間僅五分之一多，大部分的時間在家里，所以說家庭教育更重要，家長的影響對孩子更多。去年的家長會，我已說過家長平時多來學校，即使和老師什么也不說，只要孩子看到家長和老師在一起，也是一種激勵。

第二、給我們的學生說，樹立一個信心：我能我行，只要我天天進步，我就是最棒的。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠，只要天天學習就是進步。在學習上，要學會自己自主學習，遇到難題自己要先試試，做對了，說明我自己很棒。錯了也沒什么，下次再來。永遠做學習的主人，只要我天天進步，就是最棒的，在辛苦的付出中會有無限的甜蜜，付出越多，動手越多就會有更多的收獲！

第三、培養(yǎng)良好習慣。在學校紀律和小組建設(shè)評價中來要求自己，在老師的指引下，在同學的監(jiān)督和幫助下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。有了良好的習慣，才能成就美好的成功的人生。

第四、學會做人。懂得感恩，感恩我們的父母，他們給我們吃和穿溫暖的環(huán)境；感恩我們的教師，他們給了我們科學的知識，教我們做人的道理；感謝同學，他們陪伴我玩耍、學習，給了我快樂；感恩學校，給我們提供了難忘的校園生活。學會勞動，在家里，讓我們的孩子參加必要的勞動，疊被、洗衣、刷碗、掃地、拾碗、抹桌等，多動手手才能巧。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，愛惜糧食，節(jié)約用水、用電，從小培養(yǎng)節(jié)約的優(yōu)秀美德之風。

第五、學會反思。我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責？當你在地上扔下一張廢紙一個顏料袋，你可曾想過會對學校的形象造成多大的.損傷？當你和同學因為一件小事，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動？當你因為上課不專心聽講而受老師批評時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負責，學會反思，才能長大；學會反思，才能成熟。

第六、做一個"文明的使者"。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍賞心悅目，現(xiàn)代教學設(shè)備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲問候，一個微笑、一個眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學；在校外遵守交通規(guī)則；不進網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀雷村小學生。

最后我想六年級的同學們說：本學期是你們在小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復(fù)習，來迎接畢業(yè)考試。初三、高三的同學已在進行最后的百天沖刺。你們準備好了嗎？

老師們、同學們，春天是播種希望的季節(jié)，她蘊藏著我們每一個人的目標和理想。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。

最后，祝各位教師在新的一年里，身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才，祝各位家長更關(guān)心我們的孩子，他們成才了，我們才能真正的放心，真正的高興。

上臺發(fā)言稿【篇10】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家上午好!今天能夠作為教師代表站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸，更感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和認可!

又是一個新學期，新開始，學校在這里舉行長興教育集團培訓(xùn)會，我們在這里收獲成績，收獲經(jīng)驗，共享付出的快樂和收獲的喜悅!

去年，我?guī)У哪莻€班取得了可喜的成績。自初一以來，孩子們的一點一滴進步都留下了扎實的腳印。當然，除了孩子們的認真和努力外，更離不開每位老師的辛勤耕耘。我的搭檔們都有執(zhí)著的奉獻精神，對學生充滿愛心，對教學一絲不茍，他們不僅是我們班的驕傲，更是智興學校的驕傲。

新一輪的考驗又落到了我們肩上。在此我代表初三全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、向?qū)W生家長、向全體學生表態(tài)：我們有信心迎接新的挑戰(zhàn)。盡管我們的工作面臨著很多困難，比如學生基本功不太扎實，兄弟學校的特殊優(yōu)勢等等，但我們有信心!這信心來自于學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，來自于愛崗敬業(yè)的教師團隊，也來自于初一、初二老師們?yōu)閷W生們的進步做出的奉獻。

我們一定要做到：認真?zhèn)湔n，努力改進現(xiàn)有的教學模式，提高課堂效率;我們要弘揚團隊精神，發(fā)揮集體的力量，爭取最好的成績。老教師田同文、徐士武的經(jīng)驗，中年教師楊小雙的功底，青年教師辛文文、吳亞麗、劉霄的激情，這些都是我們的財富，也是我們成功的基礎(chǔ)。我們深知進步的背后更多的是執(zhí)著的勤奮和不懈的堅持!

通過我們的辛勤工作和學生的刻苦努力，我們爭取在明年的中考中取得理想的成績，不辜負校領(lǐng)導(dǎo)的希望、信賴和社會各界的期盼，為我校的輝煌再做新的貢獻!

最后，祝所有教師工作順利，家庭幸福!祝長興教育集團越來越紅火，來年更輝煌!

上臺發(fā)言稿【篇11】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位工友們：

大家好：

今天作為優(yōu)秀員工站在這里，心里無比喜悅，非常感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們這份殊榮，謝謝大家對我們工作的肯定。

很感謝我的同事們平日里在工作中給我們的鼓勵和協(xié)作，以及領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我們的指導(dǎo)和幫助。公司給了我這個平臺，讓我有機會和大家一起分享這份成果，這不僅是對我們工作能力與成績的肯定，更是對今后工作做的更好的一種鼓勵。在此，我要向曾經(jīng)幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事深深的鞠一躬，謝謝你們…

心態(tài)決定成敗，任何事情只要用心去做，不管能不能得到他人的肯定，都將會累積成自身無形的財富，只要用心去做，每件事都是有意義的，保持良好的心態(tài)，用感恩的心把公司的利益放在最前線。俗話說，多一份耕耘，多一份收獲。在這幾年里，我們相互鼓勵，協(xié)作。相信這樣堅持下去，一定會有更多方面的收獲。

今天有幸成為優(yōu)秀員工，我很榮幸，在以后的工作中，我會以高度的主人翁精神默默的奉獻自己的光和熱，抱著務(wù)實認真的工作態(tài)度埋頭苦干，敬崗愛業(yè)，勤勤肯肯的做好本職工作，提高生產(chǎn)率，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望，不斷提升自己的工作技能，用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力，希望能一如既往的得到大家的肯定和支持。

最后，祝愿大家，身體健康工作順利。

上臺發(fā)言稿【篇12】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

能作為優(yōu)秀教師代表站在這里，我感到十分榮幸。在X中學這眾多有責任心又經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師中我是最普通的一個，在X中學幾年教學生涯中，學校給了我們廣闊的成長平臺，有校領(lǐng)導(dǎo)的.諄諄教誨，有同事們盡心無微的扶持，也有學生家長的寬厚包容、學生們擁戴支持，在這個愛與凝聚的大家庭，我一步步成長、成熟，在此，我向你們致以衷心的敬意和感謝。

在這個秋風送爽、碩果飄香的特別日子，在我們專屬的節(jié)日里，面對國家一系列教育“雙減”政策的實施落地，對學校、對全體教師來說，既是壓力也更是一份沉甸甸的責任，面對新的教育機制和教育形式，我們要有迎接新挑戰(zhàn)的勇氣，也要培養(yǎng)面對重大機遇的韌勁，為此，我代表廣大教師說幾點看法：

一、敬業(yè)樂崗、愛護學生。切實承擔起教育者應(yīng)有的社會責任，用滿腔熱情回報學校、回饋學生，關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長，以真情、真心、真誠、真愛教育影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

二、嚴謹篤學、求實務(wù)真。我們是知識的傳播者和創(chuàng)造者，在當今知識結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵不斷充實的今天，作為知識傳播者、學生良好品性的導(dǎo)行者，我們要不斷“充電”，增加儲能續(xù)航能力，鉆研新知識、擴展新技能，不斷提高教學質(zhì)量和育人本領(lǐng)。

三、志存高遠、淡泊名利。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

民族復(fù)興，教育肩負重任；樂育桃李，我們無怨無悔！教育是愛心的事業(yè)，需要我們有甘于奉獻的精神；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們不斷篤學創(chuàng)新。我們要牢記陶行之先生“捧著一顆心來，不帶半顆草去”的名言，有甘為孩子未來當好鋪路石的敬業(yè)求實精神，用青春和熱血為學校發(fā)展再譜新篇章。

最后讓我再一次奉上我最真誠祝福：同祝全體教師節(jié)日快樂。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

上臺發(fā)言稿【篇13】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好!

今天我有幸作為公司先進員工代表上臺發(fā)言，與各位同事一起分享度的工作成績，我感到非常的榮幸和高興。，我們大家在工作中都取得了一定的成績，這不但得益于我們公司各位同事的支持與默契配合，更得益于公司優(yōu)良的團隊氛圍和全新的管理理念對我們的熏陶。在這里，我謹代表全體先進員工真誠地向各位果斷決策的領(lǐng)導(dǎo)及各位為公司勤勉服務(wù)的同事致以深深的敬意。

眾所周知，20xx年對于我們---------------有著重要的意義，作為一名公司員工，在具體的工作崗位上親眼目睹了公司在一年來的巨大變化，并從內(nèi)心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。在這一年中，公司進行了各方面的完善與調(diào)整改制，正是順應(yīng)了時代的發(fā)展需求。這一切都向社會、向市場證明了我公司的優(yōu)良的管理水平和前瞻性決策能力。

有容乃大，無滯則華。要在激烈的行業(yè)競爭中占有一席之地，就必須隨時保持一種超前的管理和競爭狀態(tài)。之所以公司一直在發(fā)展壯大，就是因為整體的戰(zhàn)略目標比市場快一拍，而作為員工至少應(yīng)該跟上公司的決策，隨之提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。今天，我公司上下濟濟一堂，其樂溶溶，共同分享著這兩年來成功的喜悅，共同體味著新年新景的快樂。在我們的心里，“敬業(yè)，誠信，進取，創(chuàng)造”成為唯一的信念，“無私奉獻，穩(wěn)健務(wù)實，追求完美”是唯一的目標，“勤勉盡責，努力學習，追求上進”更應(yīng)在我們的每一件工作當中得

到具體落實。古人云：上下同欲者勝。展望新年，公司上上下下同心同德，心往一處想，勁往一處使，我們有理由相信，思豐有我們更強大，我們因為思豐更驕傲。

謝謝大家!

上臺發(fā)言稿【篇14】

尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！

非常榮幸能夠代表家長在這里發(fā)言，在這里和各位家長共同體會做父母對孩子的期望和感受、特別是感受在孩子成長過程中幼兒園老師所付出的辛勤汗水，并分享孩子們在老師的培養(yǎng)下成長進步的快樂和喜悅，在此我代表家長和我們的孩子向譚老師、孫老師和薛老師表現(xiàn)衷心的感謝!

我們點點是從托班轉(zhuǎn)到本班的，記得點點剛到咱們班的時候，她膽子比較小，也不愛和班級里別的小朋友玩，整天粘著老師!是老師們以極大的愛心、耐心、和責任心，關(guān)心她、愛護她，用鼓勵、欣賞、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到點點幼小的心里。記得經(jīng)?？薇亲拥乃?天得了小紅花，回到家，自豪的告訴我“媽媽，今天譚老師給我發(fā)小紅花了，”我問她“為什么呀?”她很開心的說“因為我今天只哭了一會?！钡诙煊值昧艘粋€小紅花，理由是“今天我表現(xiàn)的好，沒有哭?！蔽业男睦镎娴暮芨袆?。平時譚老師對孩子的教育與生活更是無微不至，連孩子那天的情緒不太對都會我們家長溝通。

還有薛老師，對咱們班的孩子，就像對自己的孩子一樣，就拿我們點點來說吧，一天晚上睡覺的時候，點點突然對我說，“媽媽，我摟摟你吧”，接著她就把小手搭在我的肩上，很有節(jié)湊的拍著，我心里那個美呀!然后她又告訴我，薛老師就是這么摟她的，原來她在學校午休的時候睡的比較晚，老師是這么哄她的!我的心里真的是很感動，這種感動不是簡單的兩個字“謝謝”所能表達的。8月份的時候幼兒園里老師有調(diào)動，薛老師和點點開玩笑，說她要去別的班級了，點點當晚回家哭了半個多小時，還斷斷續(xù)續(xù)的說著“我不要薛老師離開我，她走了，我怎么辦呀?”這是多么深的`情誼呀，這種感情沒有老師平日里的熟心付出，那是不會有的。

還有孫老師非常的有愛心和耐心，點點前一段時間感冒了，有幾天沒去，這些天一直有點小情緒，到幼兒園的時候，孫老師見了總會關(guān)切的安慰她，親親她抑或是抱抱她，我看在眼里，樂在心里。其實我孩子入園后讓我感動的點滴，多得無法一一列舉，感謝老師們讓孩子在幼兒園里健康快樂的成長!

我的孩子性格比較緩，自己認定的事不容易改變，讓老師非常的操心，可是入園一年多來，我感受到了孩子的進步，幾乎每天都能感覺到孩子的變化，她回家后總要把在幼兒園學到的本領(lǐng)表演給我們看。膽子也變大了，也愛交朋友了，而且現(xiàn)在很愛勞動，是媽媽的小助手了;也愛運動了，愛玩籃球、足球、羽毛球……看著孩子不斷的進步，我們家長真是樂在心里。作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步里傾注了老師太多的辛苦和太多的奉獻，

老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生，我想用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的心情，可我還是要說：老師們，你們辛苦了!感謝你們!

每每看到老師牽著孩子們的小手在明媚的陽光下做游戲，想到老師和孩子們一起甜甜的歌唱，想到老師滿臉微笑地和孩子一起歡快的舞蹈，想到老師興趣盎然地給孩子們講故事，想到老師苦思冥想廢寢忘食為孩子們準備節(jié)目……作為孩子媽媽的我，都會心靈震顫地檢查一下自己，反問自己為孩子的成長究竟做了些什么?應(yīng)該怎樣做呢?就這樣，不斷的反思，不斷的學習和吸取老師的經(jīng)驗。

孩子們需要一定的空間去成長，去檢驗自己的能力，學會如何應(yīng)付危險和突發(fā)事件。要讓孩子有盡可能多的機會去鍛煉自己，家長過多的保護孩子，也就等于剝奪了孩子的自信心。這一點我非常明白，可是作為孩子的媽媽，我總是給予孩子太多的保護，在以后的成長過程中我一定要改變自己的觀念，給予孩子更多的空間，讓我們寶寶更加茁壯的成長!親愛的家長朋友們，讓我們攜起手來，為了孩子健康快樂的成長一起努力吧!親愛的笑朋友們，你們是爸爸媽媽的驕傲，感謝你們帶給我們無窮無盡的驚喜與幸福!

最后，祝愿老師們、各位家長以及小朋友們節(jié)日快樂!在新的一年里身體健康、萬事如意!謝謝大家!

上臺發(fā)言稿【篇15】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！

在修水縣農(nóng)村優(yōu)秀青年教師評選活動中，作為一名普通的教師，能被評為全縣的農(nóng)村優(yōu)秀教師，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會對教師的關(guān)愛，我十分榮幸。又能作為教師代表在此發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。請允許我代表全體老師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！

我出生于一個普通農(nóng)村家庭，農(nóng)村的生活養(yǎng)成了我淳樸的生活習慣，作為一名奮斗在邊遠農(nóng)村教育教學第一線的普通教師，我嚴謹執(zhí)著，用真情言傳身教，教書育人，始終以高尚的人格魅力，耐心，細致的工作作風和科學有效的教育教學方法，來教育、管理學生，從而點燃了邊遠農(nóng)村學生心中的圣火，在實踐中以實際行動塑造了良好的師表形象。

今年27歲的我在幾年的教學生涯中，一直扎根于邊遠鄉(xiāng)村地區(qū)，深刻體驗了為師者的酸甜苦辣與教書育人的艱辛。面對艱苦的條件，面對種種沖擊與誘惑，我以堅定的理想和信念依然潛心教學，矢志教壇，用特有的師德風范塑造了一個教師豐富的精神世界。中段六年級的學生居住比較偏遠、分散，他們由中段、梅田、石泉、尖嶺幾個村小的學生聚集而成。剛?cè)雽W時各學校的學生生活習慣、學習方式都有著很大的區(qū)別，而且大多數(shù)是留守兒童，面對一群這樣的學生組成的班集體，我以高尚的師德情懷深入了解，關(guān)愛班里的每位學生，注重思想教育，每當節(jié)日來臨之際，都會以不同的方式開展民風民俗教育活動，讓學生了解相關(guān)常識的同時融洽相互間的關(guān)系?？梢哉f，師愛是陪伴學生成長的一陣春風。曾記得，班里有位學生是孤兒，由奶奶一手帶大，然而奶奶因年紀較大臥病在床，她因要照顧奶奶有了輟學的念頭，我便多次到她家走訪，和她一起照顧奶奶，同時進行思想溝通讓她體會到學習的重要。在生活上給予幫助，把學校

的貧困生補助評給她。最后這位學生回到了學校，專心學習成績由下游轉(zhuǎn)到了中上游。這樣的事例不勝枚舉。就這樣我用我的愛心贏得了學生的真心，許多學生被感動著，洗禮著！而他們卻以良好的學習成績回報了我，成就了我。

我所任教的學校，是貧困邊遠農(nóng)村，讓家長主動監(jiān)督孩子的學習是學校教師的一種夢想，教育教學根本上是教師的責任。盡管家長的教育意識淡薄，但我總是不厭其煩地深入村莊，深入家庭與家長保持密切地聯(lián)系與溝通，即便是交通不便的村莊，也利用休息時間徒步進行家訪。為了增強學生學習的信心，更好地實現(xiàn)教育教學目標，我針對學生的特點不斷摸索適合農(nóng)村學生的教學方法，通過實物演示，自制教具，實踐體驗，動手操作等方式激活課堂，采用討論、表演、結(jié)對幫扶等方法引導(dǎo)學生主動參與學習。同時，不斷拓展教材內(nèi)容，鼓勵學生把課內(nèi)知識運用到生活中，把生活中的疑問帶到課堂中來，使教育教學更加貼近學生的生活現(xiàn)實，我還根據(jù)學生的年齡特征和個性差異開展個別教育，從點滴中捕捉學生的閃光點。從身邊的小事中引導(dǎo)，激勵學生。在學生健康成長的同時，我也時刻幸福著。

我就是這樣一位情系學生，樂于奉獻，愛崗敬業(yè)、孜孜以求的普通教師，在平凡的崗位上譜寫不平凡的教育人生。在邊遠農(nóng)村教育這條撒滿陽光又布滿荊棘的路上，我又將充滿自信，開啟新的篇章。

最后，祝大家身體健康，工作順利，謝謝大家。