讀書通知。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？你也許需要"讀書通知"這樣的內(nèi)容，供你參考，希望能夠幫助到大家。

讀書通知(篇1)

在第xx個(gè)"4·23世界讀書日"即將到來之際，市關(guān)工委、市文明辦、市文廣新局、市教育局、團(tuán)市委決定聯(lián)合舉辦"4·23世界讀書日"征文比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)主題

本次征文主題是:閱讀·讓生活更美好

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

小學(xué)組征文設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中:一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人將由市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、市文明辦、市文化廣電新聞出版局、市教育局、團(tuán)市委聯(lián)合頒發(fā)證書。

三、活動(dòng)時(shí)間

本次活動(dòng)，征稿時(shí)間截止到4月10日。

四、參賽細(xì)則

1、征文內(nèi)容:本次活動(dòng)以鼓勵(lì)中小學(xué)生走進(jìn)公共圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷提高中小學(xué)生閱讀和寫作水平為目的。通過個(gè)人閱讀，分享閱讀個(gè)人在生命成長(zhǎng)路上所帶的重大啟發(fā)，積累及總結(jié)自己對(duì)生活的體驗(yàn);并將對(duì)生命的關(guān)懷和感恩，從個(gè)人推展至家人、他人以至整個(gè)社會(huì)，擴(kuò)展視野，豐富心靈。要求內(nèi)容具體，真情實(shí)感，主題明確，表述清楚。

2、格式要求:500-600字;題目為宋體二號(hào)，姓名、學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)老師等為楷體四號(hào)(作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名)，正文為仿宋四號(hào)，征文須是A4紙打印件，自留底稿，概不退稿。

3、送評(píng)規(guī)則:參賽作品必須是首發(fā)原作;主辦方無償享有獲獎(jiǎng)作品的`引用、復(fù)制、出版、展覽權(quán);抄襲文稿，或曾發(fā)表、出版(含網(wǎng)絡(luò))、參加過其它評(píng)比活動(dòng)的作品，不予評(píng)選;請(qǐng)務(wù)必注明作者姓名(需碳素筆或圓珠筆簽名)、學(xué)校、班級(jí)、通聯(lián)地址，以及指導(dǎo)老師姓名，否則由此造成的爭(zhēng)議由作者自負(fù)責(zé)任。

五、有關(guān)要求

請(qǐng)三至六年級(jí)語文老師廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生人人參與，并給予針對(duì)性輔導(dǎo)，在班級(jí)初評(píng)基礎(chǔ)上推薦2篇佳作交語文教研組長(zhǎng)，各語文教研組長(zhǎng)務(wù)必將推薦作品于4月6日前報(bào)送教科處。

讀書通知(篇2)

為進(jìn)一步踐行"以德為行以學(xué)為上"教育思想，展現(xiàn)我院學(xué)生的精神風(fēng)貌，活躍我院的學(xué)習(xí)文化氛圍，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成，特舉辦"世界讀書日"主題活動(dòng)。具體事宜通知如下:

一、活動(dòng)主題

讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓交換聯(lián)系你我

二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間:4月22日11:30-13:30

地點(diǎn):圖書館門前空地

三、組織單位

主辦:廣東技術(shù)師范學(xué)院圖書館

承辦:廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象

我院全體在校學(xué)生

五、活動(dòng)流程

1、各學(xué)院學(xué)習(xí)部收集各班同學(xué)所交換的.書籍，并進(jìn)行價(jià)格和數(shù)量登記。(4月16-17日);

2、根據(jù)所交換圖書面值發(fā)放交換券，每拿出一本圖書交換

即可得同等面值交換券一張( 4月21日);

3、參與圖書交換活動(dòng)的同學(xué)憑交換券到新籃球場(chǎng)各學(xué)院圖

書交換攤點(diǎn)交換同等面值圖書(4月22日)。

七、注意事項(xiàng)

1、書籍交換必須是課外書籍(教材、輔導(dǎo)書、雜志期刊、紀(jì)念冊(cè)除外)。

2、交換卷由同意交換書本的同學(xué)自行保管，遺失自行負(fù)責(zé)，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)交他人。

3、根據(jù)交換券的面額到攤位選擇心儀圖書，可以以高價(jià)面額換取低價(jià)圖書，但低價(jià)面額券不可換高價(jià)圖書。交換卷當(dāng)天有效，逾期不候。

4、活動(dòng)剩下的書籍捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館。

讀書通知(篇3)

1.我奮斗，所以我快樂。

2.牽手好書，親近美文，塑美好人生。

3.看書不要上癮玩的時(shí)候痛快玩，讀的時(shí)候認(rèn)真讀。一天到晚伏案苦讀，不是良策。讀書到一定程度就得休息補(bǔ)充能量。讀書之余，一定要注意休息。但讀書時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會(huì)讀不好書的。這樣反而會(huì)消耗體力，體力不支！

4.每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書的時(shí)候，我仿佛覺得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我再一次讀這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢?！鼱柼?/p>

5.別怕他們笑話你的問題幼稚無知，只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚，吃個(gè)夠，臉皮薄，吃不著。這可是你們小時(shí)候就積累的生活經(jīng)驗(yàn)。

6.朋友是一本書，只有知己才能讀懂他的表情，讀懂他的心思，讀懂他的喜怒哀樂，讀懂他的患難所需。世界讀書日，愿我讀到快樂的你！

7.與經(jīng)典同行，繪人生底色；與博覽同行，拓廣闊視野。

8.我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾??！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

9.身無饑寒，父母不曾虧我，人無長(zhǎng)進(jìn)，我何以對(duì)父母。

10.科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑。――[意]布魯諾

11.閱讀，讓我們的世界更豐富

12.當(dāng)你改變了自己的信念，你也就改變了自己的行為。

13.惠普爾：書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。

14.勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧。

15.世界讀書日，四化工作建設(shè)好。讀書要有“選擇化”，去其糟粕取其精華；讀書需要“積累化”，日積月累成就富有；讀書也要“經(jīng)心化”，用心感悟品讀細(xì)致；讀書更要“靈活化”，吸收領(lǐng)悟，運(yùn)用自如。嘿嘿，讀書日，記得多積累點(diǎn)書籍財(cái)富哦。

16.沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

17.“閱讀讓生活充實(shí)”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的?？偠灾恰坝跁鵁o所不讀，凡物皆有可觀”。

18.有人說：“書是階梯，書是船只，書是良藥，書是營(yíng)養(yǎng)，書是智慧，書是老師，書是遺訓(xùn)、忠千和命令》”書，對(duì)于人類的重要性，怎樣評(píng)價(jià)，都不為過?？墒?，若不讀或不會(huì)讀，書有何用?朋友：你不僅要擁有書，愛書，而且要勤于讀書，要學(xué)以致用，那才能充份體現(xiàn)書的價(jià)值。

19.書是藍(lán)天，我就是小鳥，在天空中自由地翱翔。

20.數(shù)學(xué)的題目一定要做，但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題，題目太多，沒有思考，便沒有意義：題目要想，想完之后要想怎么改。

讀書通知(篇4)

各單位、各部門：

為深入貫徹落實(shí)國(guó)家新聞出版廣電局于20xx年12月印發(fā)的《全民閱讀"十三五"時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》，讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園，值此世界讀書日來臨之際，圖書館為全校師生準(zhǔn)備了一系列讀書活動(dòng)，歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師們積極參與，給予指導(dǎo)。

活動(dòng)主題：讀書成就夢(mèng)想，感悟照亮人生

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月xx日—4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：南校區(qū)圖書館

北校區(qū)圖書館

相關(guān)二級(jí)學(xué)院教學(xué)樓大廳

活動(dòng)對(duì)象：全校師生

主辦單位：圖書館

圖書館 學(xué)工部(團(tuán)委)

20xx年4月11日

讀書通知(篇5)

讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，中國(guó)人歷來就有"讀萬卷書，行萬里路"的優(yōu)良傳統(tǒng)。在建設(shè)和諧社會(huì)的今天，讓閱讀成為一種習(xí)慣，也是歷史賦予我們每個(gè)人的崇高使命。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。為迎接20xx年4.23世界讀書日，大xxxx圖書館將舉辦"品味書香·文化大浪"主題活動(dòng)來豐富轄區(qū)居民的.文化娛樂生活。

一、活動(dòng)方式：

1、好書推薦

舉辦"你的眼光，我的選擇"圖書推薦活動(dòng)，由我館館員跟讀者一起根據(jù)讀者特點(diǎn)，整理出10本書好書、新書，推薦給大家（本館博客、大浪論壇）。

2、舉辦"品味書香·文化大浪"為主題的寫作交流會(huì)，寫出你最喜愛的一本書的讀后感參加我館的評(píng)選，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)獎(jiǎng)品及授予榮譽(yù)證書，作品有機(jī)會(huì)刊登到《浪花》報(bào)、本館博客、大浪論壇等。交流會(huì)上讀者可以相互交流讀書目的、感想、經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)大家喜讀書、多讀書、讀好書。

3、讀者問卷調(diào)查

為了完善圖書館服務(wù)體系，提高服務(wù)質(zhì)量，更好地為讀者閱讀服務(wù)。在讀書日系列活動(dòng)期間，圖書館開展文獻(xiàn)資源建設(shè)讀者問卷調(diào)查。

二、活動(dòng)目的：

趁著4.23世界讀書日的東風(fēng)，為提高轄區(qū)居民對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，讓更多的人了解"世界讀書日"并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流，讓閱讀成為大浪轄區(qū)居民的一種習(xí)慣。

三、參加對(duì)象

大xxxx干部職工、轄區(qū)居民、外來勞務(wù)工及其子女。

四、時(shí)間、地點(diǎn)安排

征集時(shí)間：20xx年04月15日截止

活動(dòng)時(shí)間：20xx年04月22日

活動(dòng)地點(diǎn)：大xxxx華旺路同勝居委樓2棟2樓

xxxx勞務(wù)工圖書館

20xx年03月02日

讀書通知(篇6)

23、我奮斗，所以我快樂。

24、行萬里路，讀萬卷書。

25、一本書象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

26、知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題，來不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面。

27、閱讀，為生命添彩；閱讀，為進(jìn)步加油。

28、你要悄悄努力，然后驚艷所有人。

29、讀書成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生。

30、書是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多么有趣。

31、真讀書人天下少，不如意事古今多。

32、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用來做最有益的事。

33、選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步

34、所有的好書，讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話。

35、我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾??！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

36、世人都道讀書好，讀書不會(huì)有煩惱。小兒讀書不努力，老大真會(huì)徒傷悲。若問讀書為何故?只為真實(shí)快樂幸福故。4月23日為世界讀書日，勸君多讀一本書。

讀書通知(篇7)

21.品讀人文溫嶺，開啟書香生活。

22.讀書是一種馳騁，在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中，讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一起，馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng)，找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形，上面刻著“人生真諦”。

23.魯巴金：讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

24.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?宋)鄭耕老

25.啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料?！旯?/p>

26.數(shù)學(xué)的題目一定要做，但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題，題目太多，沒有思考，便沒有意義：題目要想，想完之后要想怎么改。

27.用書塑身，受用一生，以書會(huì)友，天長(zhǎng)地久。

28.知人知理知事，讀人讀理讀書。

29.送你一本勤學(xué)書，勤奮好學(xué)會(huì)幸福；送你一本智慧書，智慧在握?qǐng)?bào)祖國(guó)；送你一本感恩書，感謝親情友情多；4月23世界讀書日，讀好書，享受一生的幸福。

30.閱讀，讓我們的世界更精彩！

31.托爾斯泰：理想的書籍是智慧的鑰匙。

32.讀書，暢達(dá)世界；開卷，完善你我。

33.我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來記憶書本上還沒有的東西。

34.真讀書人天下少，不如意事古今多。

35.古人曰:書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。少年xxx刻苦求知，忠誠偉大的科學(xué)家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內(nèi)容，書里的知識(shí)是否掌握，沒掌握繼續(xù)讀，知道讀到全會(huì)才算把書中的知識(shí)全部掌握，才會(huì)成為強(qiáng)者！

36.幾載同窗，酸甜苦辣心知曉；書聲朗朗，離愁別緒心彷徨；博覽群書，疑難問題心不慌。世界讀書日，與書為伴結(jié)好友，幸福天堂闖一闖！

37.水不激不躍，人不激不奮。

38.立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。

39.書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

40.勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧。

讀書通知(篇8)

我市"全民讀書活動(dòng)"自20xx年開始舉辦以來，今年已是第八次舉辦該活動(dòng)，為進(jìn)一步強(qiáng)化全民學(xué)習(xí)意識(shí)，激發(fā)全民讀書熱情，營(yíng)造全民讀書氛圍，擴(kuò)大成都全民讀書活動(dòng)的影響力和吸引力，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)型城區(qū)和文明城市的建設(shè)，積極爭(zhēng)創(chuàng)"全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)"。現(xiàn)將20xx年"世界讀書日"活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、加強(qiáng)宣傳工作

引導(dǎo)廣大居民和廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書，增強(qiáng)全社會(huì)的讀書意識(shí)。各學(xué)校在讀書活動(dòng)中，要采取行之有效的措施，向居民和社會(huì)大力宣傳讀書的意義、閱讀的意義;要根據(jù)實(shí)際情況，與社區(qū)一道大力宣傳事跡突出的學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社區(qū)中讀書成才、讀書致富、讀書再就業(yè)等典型事例;要通過宣傳典型、表揚(yáng)先進(jìn)、樹立榜樣，在社區(qū)和全社會(huì)形成愛書、藏書、讀書、用書的`良好社會(huì)風(fēng)氣，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，提高城鄉(xiāng)居民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

二、延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間

4月23日-4月30日期間，開展多種形式的"世界讀書日"宣傳活動(dòng)，為全區(qū)中小學(xué)生和社區(qū)居民參與到讀書活動(dòng)中來營(yíng)造良好的氛圍。

三、豐富讀書活動(dòng)

要充分體現(xiàn)全民參與的特點(diǎn)，針對(duì)不同人群，把讀書活動(dòng)與提高居民的文化素質(zhì)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能有機(jī)結(jié)合起來。學(xué)校要主動(dòng)與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)聯(lián)系，組織針對(duì)居民和學(xué)生的讀書活動(dòng)，開展舉辦書展、書評(píng)、推薦好書、讀書報(bào)告會(huì)、朗誦會(huì)、讀者座談會(huì)、讀書競(jìng)賽、讀書演講、評(píng)選讀書標(biāo)兵等活動(dòng)。

要以此為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)"錦江全時(shí)空"校社互動(dòng)工程。學(xué)校要積極引導(dǎo)社區(qū)居民利用學(xué)校圖書資源，獲取知識(shí)，提高修養(yǎng)，學(xué)習(xí)技術(shù)，吸引廣大居民加入到閱讀的隊(duì)伍中來。

四、請(qǐng)各學(xué)校將活動(dòng)總結(jié)于五月十一日前及時(shí)報(bào)區(qū)教育局幼成職教科。

讀書通知(篇9)

當(dāng)今在深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，育人觀念在不斷更新。本人自我創(chuàng)新意識(shí)薄弱，偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作層面上。因此本人應(yīng)加強(qiáng)新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)、不斷完善自我。把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來，腳塌實(shí)地深入研究，并努力實(shí)踐。

在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問題時(shí)，有時(shí)不冷靜、有急噪情緒，表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生說話上有些粗魯和煩躁。本人反思;對(duì)待學(xué)生的嚴(yán)格并不等于訓(xùn)斥和語言粗魯，應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育、幫助學(xué)生，讓學(xué)生自己醒悟和反思、達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)沒有修養(yǎng)和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立良好形象。

以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，依法治教，依法從教，為人師表，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè)，在教育教學(xué)工作實(shí)踐中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)教育教學(xué)方法，建立新型的師生關(guān)系，努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，來促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，做學(xué)生喜愛的老師。做一個(gè)人人贊美的好老師。

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