積極向上議論文作文。

如何寫出高質(zhì)量的作文呢？掌握寫作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能，作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了。有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式，考慮到你的需求，欄目小編特意整理了“積極向上議論文作文”，歡迎閱讀并參考！

積極向上議論文作文(篇1)

最近，網(wǎng)上有一組圖片顯示，在大連地鐵的車廂里，一位頭發(fā)花白的老人筆直站立，而在他的腰部，掛著一個(gè)LED顯示牌，勿需讓座，老人為什么會(huì)有此舉動(dòng)呢？

因?yàn)榇饲坝幸幻贻p人主動(dòng)給老人讓座，讓老人心里感動(dòng)，贊嘆這樣的年輕人，真是太棒了！現(xiàn)在的社會(huì)，正需要這樣的人去遵守社會(huì)操守，傳播正能量。一位已年過(guò)半百的老人，因目睹了年輕人給他讓座的全過(guò)程，被他的行為所感動(dòng)，老人表示，怕給其他乘客增加負(fù)擔(dān)，所以他在腰部掛著一個(gè)勿需讓座的顯示牌，他還說(shuō)：現(xiàn)在的年輕人也不易，我身體還可以，站著也沒問題。

老人這種為人著想，自尊自強(qiáng)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。因?yàn)樵谌粘Ｉ钪?，?huì)有那么些老人認(rèn)為年輕人給自己讓座就是他們的本分，甚至還有些老人倚老賣老，強(qiáng)制他人讓座，但我想說(shuō)：年輕人沒有義務(wù)一定要給老人讓座，年輕人讓座只是對(duì)老人的一種關(guān)愛，是道德本能的體現(xiàn)，是一種遵守社會(huì)操守的行為，是不應(yīng)該被強(qiáng)制的，也不應(yīng)該受到他人的指責(zé)。

當(dāng)然，這位年輕人樂于助人的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的，因?yàn)樵谌粘Ｉ钪?，我們也?huì)經(jīng)常聽到或遇到，某男子在某地鐵車廂內(nèi)橫躺在座椅上睡覺，一個(gè)人占著四五個(gè)座位，讓其他乘客無(wú)法下座，而且在這樣的公共場(chǎng)所，他這樣的行為是不雅觀的，應(yīng)受到我們的批評(píng)，他非但不讓座，反而還占座，這樣的行為，是不值得我們效仿的。在我看來(lái)，這位男子即使再累再困，也應(yīng)該是坐在自己的座位上小憩，而不是橫躺睡覺，這是一種不遵守社會(huì)操守的行為，應(yīng)給予糾正。

現(xiàn)代社會(huì)，有許多上班族，他們都是結(jié)束一天的工作后去擠地鐵，都想在回家途中得到休息，他們這些人不讓座，沒有人會(huì)指責(zé)他們的不是，就像老人劉增盛所說(shuō)：現(xiàn)在的年輕人也不易，我身體還可以，站著也沒問題，現(xiàn)代社會(huì)，正缺少像老人那樣為他人著想，自尊自強(qiáng)，為社會(huì)傳播正能量的人嗎，哪有什么時(shí)光靜好，只不過(guò)有人在替你負(fù)重前行。cnsjbj.cn

打造和諧社會(huì)，并不是一朝一夕的事，它需長(zhǎng)久積累，需你我共同從小事做起，共同遵守社會(huì)操守，做一個(gè)為社會(huì)傳播正能量之人。

積極向上議論文作文(篇2)

“哇！”隨著組長(zhǎng)的一聲驚叫，我望了過(guò)去，只見她滿臉驚詫地問我：“是誰(shuí)每天在你的家校上面簽字呀？”我莫名：“我媽呀，怎么了？”

“我以前沒注意，今天偶然看到了，你媽媽好負(fù)責(zé)呀，每天給你寫這么多的話！”組長(zhǎng)的聲音中充滿了羨慕。

我拿過(guò)自己的家校，一頁(yè)一頁(yè)地往前翻，11月5日，11月4日……直至開學(xué)的那一天，媽媽每天在我的家校本上寫下密密麻麻的留言，不僅有對(duì)我的鼓勵(lì)和期望，也有對(duì)每一次考試的分析總結(jié)，還有好詞好句分享，更多的是和班主任的溝通和交流。字里行間，全是對(duì)我的關(guān)注和教育?？晌颐刻齑蜷_家校、關(guān)上家校卻從沒有認(rèn)真的去感受和體會(huì)。

那一刻，淚水無(wú)聲滑落。我看見，她如大海般深沉寬廣的愛，第一次深深體會(huì)到什么叫“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”。

那一天，我沮喪的回到家，倒不是因?yàn)榭荚伊?，而是一件更丟臉的事兒——上課講小話，被老師抓了現(xiàn)行。我心里那個(gè)懊悔喲，怎么就管不住自己的嘴呢？我壯著膽子向媽媽坦白，發(fā)誓再也不講小話了。媽媽無(wú)奈地笑著對(duì)我說(shuō)：“平時(shí)生龍活虎，被抓到就坦白從寬，你真是讓我又好氣又好笑呀！講小話在你眼里可能只是一件小事兒，但在媽媽眼里，這是很重要的事。這是一個(gè)人行為素質(zhì)的體現(xiàn)，上課講小話，既沒有尊重老師的勞動(dòng)成果，又讓你失去了獲得知識(shí)的寶貴機(jī)會(huì)。古人云：己所不欲，勿施于人！我們要學(xué)會(huì)換位思考，倘若你是老師，你的勞動(dòng)成果被如此踐踏，你會(huì)怎么想呢？你已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了，希望以后不要再犯這種錯(cuò)誤啦！”

話畢，她又轉(zhuǎn)身去廚房忙活了，我呆呆的在那兒想了很久，從那以后我上課再也沒有講過(guò)一次小話，學(xué)習(xí)專注度提高很快，成績(jī)也有了明顯提升。

當(dāng)我每一次放松對(duì)自己的要求，每一次被網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)所吸引無(wú)心學(xué)習(xí)時(shí)，我看見，媽媽用一顆包容溫暖的心激勵(lì)我自我控制、嚴(yán)于律己、勤學(xué)向上；當(dāng)我每一次犯錯(cuò)，每一次遭遇困難和挫折時(shí)，我看見，媽媽用一顆平和堅(jiān)定的心鼓勵(lì)我勇于改正、直面挫折、迎難而上……

在我慢慢成長(zhǎng)和蛻變的歲月里，我看見這世上最愛我的人，永遠(yuǎn)陪伴著我的身影，讓我學(xué)會(huì)愛和美好。

積極向上議論文作文(篇3)

陌上花開蝴蝶飛，江山猶是昔人非。千百年后的錦繡江山仍在，卻已不見那些帶給我正能量的“古仁者”。——題記

子在川上曰

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”

孔子，春秋時(shí)期魯國(guó)人。畢生主張“己所不欲，勿施于人”，他樂于傳道授業(yè)，收弟子三千名。這位慈祥的老人，平靜地教導(dǎo)弟子“溫故而知新”、“見賢思齊焉”等真知。

漸漸地，人們似乎忘記了孔子教導(dǎo)中的惜時(shí)、平和、豁達(dá)和樂學(xué)的真諦，只在權(quán)力和欲念之間周旋。但，孔子仍是整個(gè)社會(huì)的正能量！

上下而求索

屈原在汨羅江邊嘆道：“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”

屈原，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，他出身高貴，品行卓越，胸懷輔君為國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。他愛百姓，謀賢士，驅(qū)*佞，堅(jiān)持著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。的追求。但這樣一位品行如香草一般美好的大臣竟遭*臣誣蔑，被楚王疏遠(yuǎn)。

“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，楚國(guó)即將亡國(guó)，屈原殺身成仁，成了以死明志的賢臣。屈原的樂觀、賢能、堅(jiān)韌和那份敢于上書諫君主的勇氣，都是能震撼人心的正能量。如今，還有誰(shuí)記得屈原對(duì)理想的不懈追求和為此九死不悔的精神呢？

即便所有人都忘記了屈原，屈原仍是我心中的正能量。

安復(fù)覺彭殤

君隨溪水賦：“萬(wàn)殊混一理，安復(fù)覺彭殤?！?/p>

謝安，出身于名門世家，半生歸隱，與門客縱情山水，看盡了楊柳桃花。后東晉有變，應(yīng)招進(jìn)入仕途，李白有詩(shī)云：“謝公東山三十春，傲然攜妓出風(fēng)塵?！备叭沃?，滿城名士為他備酒送行。有人假醉譏諷他：“有人說(shuō)你不出山，你該怎么面對(duì)天下百姓？現(xiàn)在你出山了，天下的百姓又該怎么面對(duì)你呢？”

面對(duì)譏諷，謝安一笑而過(guò)，他受任于桓溫，在淝水之戰(zhàn)中大敗苻堅(jiān)大帝——這個(gè)使前燕慕容一族亡國(guó)喪家的梟雄。面對(duì)勝利，謝安只是輕描淡寫地說(shuō)：“孩子們把敵人打敗了?！?/p>

謝安深受老莊“齊萬(wàn)物”的思想影響，認(rèn)為長(zhǎng)壽老人與夭折孩童是相同的。而他的冷靜、沉穩(wěn)、忍耐、率性和待人平等的品質(zhì)似乎越來(lái)越不符合現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏。

除了書法作品，人們似乎都要把謝安忘記了，但他仍是我所需的正能量！

千百年前的是非功過(guò)，都成了岸邊斜陽(yáng)，漁樵閑話。但是，這些“古仁者”，他們永遠(yuǎn)都是我的正能量！

積極向上議論文作文(篇4)

喜歡花兒的溫柔嬌媚，但卻更喜歡大樹的堅(jiān)強(qiáng)挺撥;喜歡小溪的山由水繞，但卻更喜歡大山的毅力沉穩(wěn);喜歡小鳥的快樂依人，但卻更喜歡雄鷹的搏擊長(zhǎng)空。

讓我做一只雄鷹吧!勇敢的去接受生活風(fēng)雨的洗禮，去見識(shí)天空的博大。溫室的花兒雖然幸福，但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時(shí)，需要的不是家人、學(xué)校、甚至社會(huì)的暄寒問暖，而是你自己勇敢的站起來(lái)，去迎接自己未知的未來(lái)!

當(dāng)蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時(shí)，不知他的悲愁是否隨著他的詩(shī)詞也隨之而去，這個(gè)滿腹才華的詞人卻被定在一條永遠(yuǎn)的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒，歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)來(lái)品味著生活，品味著苦難。也讓我做一只雄鷹吧!去勇于接受生活苦難的洗禮，去為自己尋找一份豁達(dá)的胸襟!

當(dāng)清照依窗低吟“這次第，怎一個(gè)愁字了得?”的時(shí)候，滿地零落的菊花，可是她內(nèi)心的悲愁?還是那個(gè)低首嗅青梅的她嗎?還是那個(gè)誤入藕花深處的那個(gè)她嗎?社會(huì)的動(dòng)亂，家庭的破敗，生活的流離，讓曾經(jīng)一度浪漫的清照漸漸成熟，也漸漸堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，也曾“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的豪邁，也曾“載不動(dòng)，許多愁!”的悲涼，但她始終在那個(gè)歷史舞臺(tái)上堅(jiān)守著自己獨(dú)有的風(fēng)格與魅力。在那個(gè)男性為尊的社會(huì)里，清照用自己的堅(jiān)強(qiáng)書寫了許多奇跡和不朽!讓我做一只雄鷹吧，尋找一份獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)!

一個(gè)無(wú)聲的世界卻有別人看不見的精彩，《千手觀音》這個(gè)讓億萬(wàn)觀眾為之感動(dòng)的節(jié)目，他們用那優(yōu)美的雙臂展現(xiàn)了唯美與動(dòng)人，她們用那無(wú)聲的語(yǔ)言構(gòu)建了人類的偉大與不屈，這個(gè)舞蹈的動(dòng)作包含了多少她們的淚水與汗水，一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味，也讓我在那里堅(jiān)強(qiáng)，從那里成長(zhǎng)!

讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經(jīng)歷生活，感受生活，接受風(fēng)雨的洗禮，感悟苦難挫折的智慧，去收獲一份豁達(dá)，一份堅(jiān)強(qiáng)，還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會(huì)的關(guān)心和幫助固然重要，但千萬(wàn)不要為孩子永遠(yuǎn)搭建一方避風(fēng)港，讓他們?cè)谧约旱挠鹨硐鲁砷L(zhǎng)。放飛吧，讓他們成長(zhǎng)!

讓我做一只雄鷹吧!不管風(fēng)吹雨打，總在理想的天空自由飛翔!

積極向上議論文作文(篇5)

滾滾紅塵，不僅愛恨情仇;金戈鐵馬，換來(lái)多少生豪放?咀嚼勵(lì)志人生，蕩氣回腸?！奥仿湫拶?，吾將高低而求索。”屈原流放，乃賦《離騷》;“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。”孔明鞠躬盡瘁，破志北定中原，興復(fù)漢室;“安得廣廈間，大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫老邁，身居茅屋，仍心系黎民……千千萬(wàn)萬(wàn)人，便煉就千千萬(wàn)萬(wàn)的勵(lì)志人生，譜寫出一曲曲勵(lì)志的進(jìn)行曲，在這十丈軟紅中飛騰!

冰心說(shuō)：“勝利的花，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，滲透了斗爭(zhēng)的淚泉，灑遍了就義的血雨。”人的畢生最漂亮的不是領(lǐng)有磚石般堅(jiān)挺、閃亮的外殼，而是風(fēng)雨奏樂、歲月煎熬的戧風(fēng)人生。前些年，中海內(nèi)地?zé)岵ヒ徊匡L(fēng)靡亞洲的勵(lì)志韓劇——《大長(zhǎng)今》，該劇女主人公醫(yī)術(shù)高深，藥膳食補(bǔ)亦堪稱厚味。中宗非常信賴她，將身材完整交給她診斷，并下賜“大長(zhǎng)今”名稱。但真正讓人欽佩的不是這些，而是劇中女主人公長(zhǎng)今在一段有一段的浪潮中淡泊溫和、寵辱不驚、游刃而解。只管她最后沒能留在宮中，但與可愛之人結(jié)為連理的終局也令人稱道。從長(zhǎng)今身上我領(lǐng)悟到：人一輩子，不在于得到了多少，而是付出了多，做到為心無(wú)愧，做到無(wú)怨無(wú)悔。就算是做一朵無(wú)人知曉的“梅花”，也會(huì)有“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔?！钡拈熯_(dá)。

“你是不是像我在太陽(yáng)下抬頭，流著汗水默默辛勞の工作，你是不是像我就算受了冷清，也不廢棄自己想要的生涯……”每個(gè)人都堅(jiān)守著本人的妄想：在酒吧反復(fù)唱著心聲的藝人，在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家，在滂沱大雨下奮力練習(xí)的運(yùn)發(fā)動(dòng)……或者他們當(dāng)中有的人是那個(gè)跑龍?zhí)椎摹奥啡思住保蛟S他們當(dāng)中還有人為了那數(shù)秒的鏡頭默默排練，也許他們當(dāng)中有的人日既一日、年既一年吃著僵硬的派分盒飯。然而他們相信自己這朵野百合也會(huì)有春天，相信自己會(huì)一舉成名!正如周星馳那部《笑劇之王》詮釋地那樣，每個(gè)人都在堅(jiān)守著、發(fā)明著，為了自己那小小的幻想、大大的欲望，句子，他們信任“天道酬勞”、相信“星火燎原”，品嘗一次又一次的失敗，品味跌倒又爬起的勵(lì)志人生!

“驀然回顧，那人卻在燈火闌珊處。”當(dāng)你跋涉千山萬(wàn)水時(shí)，當(dāng)你歷盡挫折磨難時(shí)，驀然回想，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切微不足道，發(fā)明所有如斯多姿多彩，領(lǐng)悟到一種“行到水窮處，坐看云起時(shí)。”的闊達(dá)。這時(shí)天穹正顯深厚，夕陽(yáng)正值暈紅，歸林的鳥兒，回家的游人，盡收眼簾。之前的心酸、落寞會(huì)轉(zhuǎn)化為開朗、微笑——坐看云聚云散，行賞花開花落，與明月邀歌，同化蝶共舞，嘗仙露瓊漿，品勵(lì)志人生。

積極向上議論文作文(篇6)

一位多年賣油條的青年，堅(jiān)持不用有害的復(fù)炸油去炸油條，只為給顧客提供更加健康安全的食品，而被網(wǎng)友親切地稱贊為油條哥。

對(duì)于這么一個(gè)追求物質(zhì)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)來(lái)說(shuō)，“無(wú)良心不商家”已經(jīng)少之又少，甚至消失了蹤跡。在人們生活水平不斷提高，而追求更高水平的生活的時(shí)代下。許多商家卻投機(jī)取巧，為從中賺取最大化的利益，他們?cè)缫呀?jīng)變成無(wú)良心黑商家。甚至有些被金錢和利益蒙蔽了良心的商家，早已經(jīng)不顧顧消費(fèi)者的生命健康安全，而去賣威脅人們生命的物品。但值得慶幸的是油條哥的實(shí)力讓我們看到了人性的真善美，看到了一個(gè)有良心的商家，并且為之感動(dòng)。

其一，我認(rèn)為油條哥堅(jiān)守本心和不為利益所動(dòng)的品格值得我們好好學(xué)習(xí)。油條哥的事跡傳達(dá)出的是現(xiàn)金社會(huì)正需要的正能量，他善的行為給我們帶來(lái)了感動(dòng)與溫暖，讓我們感到了人性的光輝。雖然事情很小，但反映出他是一個(gè)有良心的商家，即使在利益的誘惑面前他還是不曾動(dòng)，。正是他的善心善行，洋溢出感動(dòng)社會(huì)的正能量。彰顯了凡人善行的人性光輝。

其二，油條哥一個(gè)普通的市民演繹出的善心善行。成為鑲嵌在時(shí)代深處的高貴品格。他點(diǎn)亮思想道德高地的明燈，也向社會(huì)傳遞出崇高向善的道德力量。而這種可以打動(dòng)人心的力量，正是時(shí)代發(fā)展夢(mèng)寐以求的精神之源，是我們孜孜不倦的價(jià)值追求。當(dāng)物質(zhì)主義沖刷著時(shí)代，所幸的是，我們并未在快速發(fā)展中失落了道德追求。油條哥的堅(jiān)持和追求，良心道德，增添了時(shí)代的溫度。網(wǎng)上的每一句由衷贊美，每一次發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，都是社會(huì)價(jià)值和自身情感的雙重回歸。

而我曾聽說(shuō)過(guò)一位老父親為見正在坐診的兒子一面，而等了兩個(gè)多小時(shí)掛了號(hào)，換來(lái)那短暫的相見。一位小男孩在名畫展中意外跌倒，而損壞了一副名畫。其主辦方為了不讓男孩心理受到影響而選擇了原諒……這些無(wú)一不透露出社會(huì)溫度和人情味。但比起有條哥的事例，這些人情味都顯得有些渺小。油條哥日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持做著著高質(zhì)量的食品，實(shí)在是讓人生產(chǎn)震撼，并發(fā)自肺腑的敬佩，因?yàn)檫@不僅僅是社會(huì)的溫度，而更是傳遞社會(huì)正能量的最好的典型事例。讓人們看到了來(lái)自一個(gè)快速發(fā)展時(shí)代下的溫度，讓我們不斷相信這些美好的事物并且努力追尋著美好的人性光輝。

因此，我們不僅要發(fā)揚(yáng)這些正能量，更要好好的學(xué)習(xí)他們。這樣我們的社會(huì)才處處充滿著溫情。