政治學(xué)習(xí)計劃。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？有請駐留片刻，小編為你推薦政治學(xué)習(xí)計劃熱門6篇，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

政治學(xué)習(xí)計劃【篇1】

一、基本目標(biāo)

貫徹實行新課標(biāo)的要求，堅持以人為本，充分發(fā)揮每一個學(xué)生的自主探究能力，激發(fā)學(xué)生自身興趣。首先政治教師結(jié)合高中政治所學(xué)內(nèi)容，產(chǎn)出課題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的自我探究。高一、高二的課題要求趣味性和可操作性的統(tǒng)一，高三課題盡量與高考熱點難點接軌，盡量通過研究性學(xué)習(xí)使學(xué)生對相關(guān)難點和重點知識理解加深。通過這種方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到理論聯(lián)系實際，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。

二、課題

高一課題：1、高中生消費觀的調(diào)查與研究

2、南海民營經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀分析

3、大瀝私營企業(yè)勞動者權(quán)益保障現(xiàn)狀調(diào)查

4、大瀝農(nóng)民就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查分析

高二課題：1、網(wǎng)絡(luò)論壇的冷熱思考

2、手機(jī)(高中生)想說愛你不容易

--高中生帶手機(jī)利弊談

3、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Ω咧猩挠绊?/p>

4、口袋書!我最愛?

5、奧運會的人文精神

6、我型我酷(打扮)

高三課題：1、我國民營企業(yè)經(jīng)營狀況(或特色)

2、稅法、稅收與我(中學(xué)生與稅收稅法)

3、國家財政政策和貨幣政策的具體措施和方向

4、人民幣升值對中國經(jīng)濟(jì)社會的影響

5、價格變動對人們生活的影響

6、中學(xué)生的消費狀況調(diào)查

三、地點

政治課組活動室

級部安排的具體班級和場所

四、時間

每周三第八節(jié)

每周四第八節(jié)

每周五第八節(jié)

五、研究過程安排

1、開題。課題設(shè)計要盡量有趣味性和吸引力，同時要做好學(xué)生思想工作，向?qū)W生宣傳政治研究性學(xué)習(xí)的意義、作用和實效，鼓勵學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)。

2、具體展開。學(xué)生選題后，以小組為單位與相應(yīng)的課題老師展開研究，通過教師前期的調(diào)研方法的講解，引導(dǎo)學(xué)生具體展開研究活動，分步驟按具體情況進(jìn)行探究。

3、結(jié)題。通過整個學(xué)期的研究，學(xué)生對所選課題有了相當(dāng)深刻的認(rèn)識和想法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，形成研究性論文、報告或?qū)嵨锏妊芯砍晒?，并在課組內(nèi)進(jìn)行交流，爭取課題內(nèi)的同學(xué)都能夠有所提高。

政治學(xué)習(xí)計劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

以三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，切實抓好教職工的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持理論聯(lián)系實際的原則，學(xué)以致用，提高全體教職工政治理論素養(yǎng)和工作能力，增強服務(wù)意識，提高工作效率。創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師，開拓辦學(xué)領(lǐng)域，走可持續(xù)發(fā)展之路，為全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的智慧和力量。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)加深對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識，提高政治理論素養(yǎng)，提升工作水平，提高服務(wù)質(zhì)量;

2、通過黨員先進(jìn)性教育，充分發(fā)揮黨員組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先進(jìn)模范作用;

3、不斷增強依法治校和以德治校意識，樹立以人為本的觀念，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，增強法制觀念;

4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論，提高教職工適應(yīng)開放辦學(xué)、駕馭現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的能力;

5、狠抓深化全面質(zhì)量管理各項措施的落實，不斷提高教育教學(xué)和管理工作質(zhì)量。

三、學(xué)習(xí)要求：

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善組織領(lǐng)導(dǎo)體系。教師政治理論學(xué)習(xí)由校黨總支或指定專人負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。以辦公室為單位組織學(xué)習(xí)小組，部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真抓好各成員政治理論學(xué)習(xí)工作的落實，要加強教師政治理論學(xué)習(xí)情況的檢查督促。

2、抓好理論學(xué)習(xí)制度落實。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排，制定計劃、明確專題、加強檢查督促。要堅持每周三下午的學(xué)習(xí)制度，并結(jié)合學(xué)校中心工作，采取靈活多樣、行之有效的學(xué)習(xí)方法，把政治學(xué)習(xí)和教學(xué)、科研、管理等業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近教職工思想實際、工作實際，不斷增強針對性和實效性。要保證時間落實、人員落實、內(nèi)容落實，力戒形式主義和走過場，做到學(xué)有所獲、學(xué)出成效。要認(rèn)真組織，精心策劃，嚴(yán)格考勤。在學(xué)期結(jié)束，教師政治理論學(xué)習(xí)情況將作為個人年度考核的一項重要內(nèi)容。周三下午，因公因私請假一律報經(jīng)校長審批。

3、全體教職工應(yīng)自覺遵守各項學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記。

4、學(xué)習(xí)形式采取以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合，專題講座與外出參觀等方式相結(jié)合的辦法。

5、為保證學(xué)習(xí)效果，本學(xué)期在安排完學(xué)習(xí)之后，每個教師要根據(jù)學(xué)習(xí)要求寫出調(diào)研論文。學(xué)校統(tǒng)一組織評選，優(yōu)秀論文將在大會上進(jìn)行交流。

四、學(xué)習(xí)形式

自學(xué)、討論、交流、輔導(dǎo)報告。

五、時間安排

1、每周安排一個學(xué)習(xí)主題，由教師自學(xué)。

2、每周三下午集中學(xué)習(xí)，單周政治學(xué)習(xí)，雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

六、學(xué)習(xí)內(nèi)容

政治學(xué)習(xí)計劃【篇3】

指導(dǎo)思想

堅持以_理論和“_”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，全面學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持學(xué)以致用、以用促學(xué)，著力提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際，結(jié)合黨員學(xué)習(xí)、思想、工作、生活中的實際問題，進(jìn)一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，推動各項工作取得新進(jìn)展，以優(yōu)異的成績迎接黨的召開。

學(xué)習(xí)方式

堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，在個人自學(xué)的基礎(chǔ)上采取輪訓(xùn)輪講、以會代訓(xùn)的方式，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，同時還要專題討論交流，通過請進(jìn)來、走出去等方式開展學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。通過深入學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針、政策上來，把大家的力量凝聚到實現(xiàn)年初確定的各項目標(biāo)任務(wù)上來，真正做到在思想上進(jìn)一步增強理想信念的堅定性，在行動上進(jìn)一步增強執(zhí)政為民的自覺性，在工作上進(jìn)一步增強求實開拓的創(chuàng)造性。

2、深入開展反腐倡廉教育學(xué)習(xí)。以黨紀(jì)條例為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度，增強黨員干部廉潔自律意識。通過學(xué)習(xí)，提高拒腐防變的能力，把城管局打造成為一個清正廉潔的文明單位。

學(xué)習(xí)要求

1、要提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)堅持和完善各項學(xué)習(xí)制度，形成自覺學(xué)習(xí)的長效機(jī)制，使學(xué)習(xí)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。

2、每位黨員都必須有學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)后要寫出心得體會。

3、確保學(xué)習(xí)時間。各支部組織黨員集中學(xué)習(xí)時間每周不得少于2學(xué)時，黨員自學(xué)每周不得少于3學(xué)時。原則上每周五下午為集中學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)實行簽到制度，確保學(xué)習(xí)落到實處。

4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。堅持集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)不得以會代訓(xùn)。各支部要結(jié)合實際，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式、搭建學(xué)習(xí)的平臺。各支部都要確定一個主題上好黨課，也可聘請社會人士進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座，也可借其它形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

政治學(xué)習(xí)計劃【篇4】

一、第一階段：基礎(chǔ)起步穩(wěn)扎穩(wěn)打

(昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路)

(一)時間：5月份7月份

(二)主要任務(wù)：

1、熟悉英語詞匯，提高閱讀能力，特別是對復(fù)句難句的理解。力爭詞匯過3遍，閱讀完石的220篇。(重中之重)

2、熟悉專業(yè)課，理順各科目的脈絡(luò)關(guān)系。爭取系統(tǒng)地過一遍，認(rèn)真細(xì)致的做好筆記。

3、練習(xí)英語聽力，拓寬專業(yè)知識。每天堅持一個小時的聽力練習(xí)，利用空暇時間多方面地閱讀權(quán)威專家的著作及論文，為扎實地掌握專業(yè)知識打好基礎(chǔ)。

(三)具體安排：

1、可控時間：

12：00-13:00英語聽力(新概念第三冊)

19：00-21:00英語閱讀(要求精讀，分析文章層次，了解難句含義及結(jié)構(gòu)關(guān)系)21：30-23:30專業(yè)課(主要是古代漢語，認(rèn)真做好筆記)

周末有一天可以放松一下，另一天可按當(dāng)周實際情況進(jìn)行查漏補缺的溫習(xí)，但決不能姑息自己。

2、不可控時間：

每天工作時間7個小時，其中按照擠時間、抓時間的原則，集中起來應(yīng)該有3個小時可以用來學(xué)習(xí)，所以至少有兩個小時背誦英語單詞，至少一個小時看專業(yè)書(主要是現(xiàn)代漢語和語言學(xué)概論)。

二、第二階段：反復(fù)鞏固不驕不躁

(衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴)

(一)時間：8月份-10月份

(二)主要任務(wù)：

1、開始復(fù)習(xí)政治，熟悉基本概念,疏通知識體系，關(guān)心時事，勤讀報，能理論聯(lián)系實際分析問題。

2、繼續(xù)抓緊英語的學(xué)習(xí)，其中在不斷鞏固詞匯的同時，將重點放在閱讀上，并且開始注重閱讀的速度;在循序漸進(jìn)提高聽力的同時，注重英語寫作，一周至少藥背三篇范文，自己動筆寫三篇。

3、專業(yè)課的復(fù)習(xí)向精深方向發(fā)展，在熟記基本概念、理論的同時，適當(dāng)做一些習(xí)題，并且對一些觀點要有自己獨到的見解。

(三)具體安排：

1、可控時間：

12:00-13:00(周一、三、五)英語聽力(新概念3冊)、(周二、四)寫作

周一、三、五：

18:30-20:30英語閱讀(要求提高速度，同時做好以后要認(rèn)真分析)

21:00-23:30專業(yè)課復(fù)習(xí)

周二、四、六：

18:30-20:00政治

20:00-21:00翻譯與寫作

21:30-23:30專業(yè)課復(fù)習(xí)

周日可以放松一下，周六白天可按當(dāng)周實際情況進(jìn)行查漏補缺的溫習(xí)，但決不能姑息自己。

2、不可控時間：

每天工作時間7個小時，其中按照擠時間、抓時間的原則，集中起來應(yīng)該有3小時可以用來學(xué)習(xí)，所有每天至少有一小時復(fù)習(xí)英語，至少一小時看專業(yè)書，至少有一個小時看專業(yè)書。

三、第三階段：奮力沖刺堅持到底

(眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處)

(一)時間：11月份臨考

(二)主要任務(wù)：

1、開始做英語模擬題，到臨考前至少要做三遍，并反復(fù)推敲琢磨，反復(fù)記憶;依然不放棄詞匯的鞏固，但主要是針對平時積累的核心詞匯;寫作要繼續(xù)強化，堅持每周三篇;適當(dāng)做一些翻譯練習(xí)。

2、政治在加強記憶的同時，開始做模擬題，并注重答題技巧和方法。

3、專業(yè)課反復(fù)看筆記，不斷溫故知新。

4、此階段要適時調(diào)整自己的心態(tài)，克服重重困難，絕不言放棄。

(三)具體安排：

1、可控時間：

12:00-13:00(周一、三、五)寫作、(周二、四)英語聽力

周一、三、五：

18:30-20:30專業(yè)課學(xué)習(xí)(主要是看筆記，記要點，同時要多思考)

21:00-23:30英語真題模擬

周二、四、六：

18:30-20:30政治

21:00-22:20分析前一天做的模擬試題

22:30-24:00專業(yè)課復(fù)習(xí)

周日必須按規(guī)定時間做一套英語真題作為實戰(zhàn)演習(xí)，并認(rèn)真做分析，其余時間可以放松;周六白天可按當(dāng)周實際情況進(jìn)行查漏補缺的溫習(xí)，但決不能姑息自己。

2、不可控時間：

每天工作時間6.5個小時，其中按照擠時間、抓時間的原則，集中起來盡力有4時可以用來學(xué)習(xí)，所以至少有兩個小時復(fù)習(xí)專業(yè)課，至少有一個小時看政治，一個小時背誦核心詞匯。

我始終相信那句話：Everymanisthemasterofhisownfortune!

政治學(xué)習(xí)計劃【篇5】

政治學(xué)科不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維，而且從現(xiàn)實意義上講，政治作為中考學(xué)科，對初三學(xué)子來說極其重要。

10個月，5本書，復(fù)習(xí)要3輪

從心理學(xué)的角度看學(xué)生，經(jīng)歷一個假期的調(diào)整，絕大部分青少年學(xué)生，都會發(fā)誓下學(xué)期一定加倍努力，不管能否做到，這個決心一定有。學(xué)生還應(yīng)該明確第一學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，即掌握書本知識，夯實基礎(chǔ)，規(guī)劃本學(xué)期的具體學(xué)習(xí)計劃;同時，有必要幫學(xué)生算時間賬，從現(xiàn)在到政治中考那天，總計時不到十個月，時間非常緊迫，而政治共有5本書，上學(xué)期必須完成九年級新授課教學(xué)任務(wù)，下學(xué)期復(fù)習(xí)七、八年級四本書，匯總?cè)诤衔灞緯?，從知識點的掌握到運用必須經(jīng)歷三個輪回，任務(wù)也很重，激發(fā)學(xué)生對初三中考政治學(xué)科的緊迫感，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度，總之一句話，認(rèn)識到挑戰(zhàn)與希望同在，拼搏與成就同在。

第一節(jié)課，聽老師講學(xué)習(xí)目標(biāo)

關(guān)于政治的學(xué)習(xí)，我們鼓勵學(xué)生平時認(rèn)真學(xué)，掌握知識，建構(gòu)知識體系，配合老師抓實各項學(xué)習(xí)活動，注重培養(yǎng)審題能力、分析問題和解決問題的能力，把握解題方法，從而為自己贏得高分，進(jìn)入理想學(xué)校。

第一節(jié)課的思想交流十分重要，老師會指明學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又要講請要求，如課前的預(yù)習(xí)，課堂上聽、記、杠書的方法和適度的練習(xí)，課后幾分鐘的復(fù)習(xí)書本;既要強調(diào)知識性和知識的運用性，及時復(fù)習(xí)提問，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，指導(dǎo)科學(xué)學(xué)習(xí)方法，如每節(jié)課的時政播報和每單元的活動設(shè)計等，都有著不同于以往的應(yīng)試要求。這些都積極地暗示學(xué)生按照老師要求學(xué)習(xí)。

政治學(xué)習(xí)計劃【篇6】

一、如何學(xué)習(xí)初一政治

許多學(xué)生都對學(xué)習(xí)政治興趣不大，主要是覺得政治靠死記硬背，學(xué)起來沒有什么意思，而且有些學(xué)生根本就不懂得該如何學(xué)習(xí)政治，下面是我在長期的教學(xué)中總結(jié)出來的一些學(xué)習(xí)政治的方式方法，以供大家參考。

1、背。即是背書，眾所周知，學(xué)習(xí)政治一定要背書，但是，背書也要講究一定的技巧，背書要有內(nèi)容、有目的地背，千萬不要盲目地背，否則，不但學(xué)不好政治，還會造成一定的心理影響，覺得學(xué)來學(xué)去都學(xué)不好，干脆不學(xué)算了。因此，一定要學(xué)會背書，那么，該如何背，首先，確定數(shù)量，每天背書的內(nèi)容不能太多，學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，不能太急功近利，每天最多只能背3---4道題，不能太多，太多就很容混亂，并且記不牢固。所以每天將這些題牢牢地記在腦子里，這樣每天一點點地背，一個學(xué)期下來，你腦子里就儲存著大量的知識，到考試前再認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣，怎樣的考試都不怕了，考試成績一定也上去了。其次，要明確背書內(nèi)容。許多學(xué)生都是不知讀什么的，總之，拿起書就無目的地讀，因此，一定要明確該背什么，每天老師上課要劃起來的簡答題就是背的內(nèi)容，政治只有簡答題是最需要背的，其它的實際上都是靠理解、分析的。

2、看，即是看書。其實很多學(xué)生都以為只要背完書，政治就學(xué)完了，實際上，背書只是學(xué)政治的基礎(chǔ)，而且，只靠背書，考試只能是考合格的層次，要成績再上一個臺階，取得優(yōu)秀的成績，還要學(xué)會看書。將課本的內(nèi)容看深、看廣、看懂，理解課本的內(nèi)容，并養(yǎng)成邊看書邊思考的好習(xí)慣?？磿惨迷鯓涌?，看老師劃起來的重點、難點，課本的大小標(biāo)題，課本特別標(biāo)注的內(nèi)容。只有不斷地看書，才能真正將老師傳授的知識掌握、理解，才會在各種考試中得心應(yīng)手，應(yīng)對各種試題。也只有學(xué)會看書的學(xué)生，才會主動地學(xué)習(xí)，才會學(xué)到更多的知識。

3、用，即是用書。何謂用書，實際上就是運用課本的知識回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中，我們學(xué)習(xí)的目的實際上就將知識應(yīng)用。如果你很努力地背了書，看了書，但最終你卻不懂得將頭腦中的知識應(yīng)用，實際上等于你什么都沒有學(xué)。那么，應(yīng)該樣用書呢?首先，多做練習(xí)，做練習(xí)的過程，實質(zhì)上就運用知識的過程，我一般情況下，教學(xué)生做練習(xí)必須經(jīng)過三個程序，第一：先不要看書，將所有會做的題目做完;第二：將不會做的題目查閱課本，從課本找答案;第三：不會做的題目抄答案。三種程序采用三種不同的色筆做標(biāo)記，復(fù)習(xí)時，第一種粗略看一下就行了，第二種認(rèn)真地復(fù)習(xí)一至二次，第三種要多次復(fù)習(xí)。只有這樣，才能全面地掌握課本的知識。其次，在平時生活中，多些利用課本的知識，討論一些國內(nèi)國際的時事，將知識面擴(kuò)闊，將課本的知識深化，而且也可以提高學(xué)習(xí)政治的興趣，使學(xué)習(xí)政治變得不再枯燥。

以上這些見解和做法，只是我的一些淺見，正所謂學(xué)無定法，只要是適合自己的學(xué)習(xí)方法，都能夠促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，都能使自己真正學(xué)到知識。

1、注意認(rèn)真聽講，積極回答、勤于思考、勇于提出問題。教師備課是將知識和學(xué)生的實際結(jié)合起來的，具有很強的針對性。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽講，積極回答并認(rèn)真傾聽別人回答的問題，思考老師的點評和你的思考有什么不同，以便加深理解所學(xué)內(nèi)容。例如關(guān)于三個代

表思想的定義，有的同學(xué)能倒背如流，而換個問法：請試舉天津市政府如何以三個代表為指導(dǎo)勤政為民的，卻無言以對了。為什么?因為他不去思考其真正的涵義，只知道機(jī)械記憶概念。我們天津的天變藍(lán)了、地變綠了、路變寬了、河變清了、人們生活提高了，這正是三個代表思想的偉大指導(dǎo)。還要勇于提出問題，首先是要發(fā)現(xiàn)問題，而發(fā)現(xiàn)問題是思考問題的關(guān)鍵。再如有的同學(xué)通過人類社會發(fā)展一般過程的學(xué)習(xí)提出蘇聯(lián)解體、東歐巨變?nèi)绾慰创?，就是一個很有質(zhì)量的問題。

2、高質(zhì)量地完成作業(yè)。政治題的練習(xí)要少而精。要把每次練習(xí)當(dāng)做考試，按考試要求去做，做后要總結(jié)：錯在哪，為什么，如何改進(jìn)等等，每次練習(xí)都要有提高。

3、掌握知識的脈絡(luò)要點。①以生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動來串起整個人類社會發(fā)展的大動脈。②以總復(fù)習(xí)上的課題、節(jié)題、框題、標(biāo)題為線索。③以各課的知識體系表為依據(jù)。④最好是在此基礎(chǔ)上自己總結(jié)知識體系表，化為自己的知識，做到知識的理論化、系統(tǒng)化，做到綱舉目張、胸有成竹。

4、分專題、多角度練習(xí)。例如可分：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、三個代表、共同富裕、精神文明建設(shè)等專題，也可從法律、時事、政治等角度去歸納。通過專題和多角度研究，可以將知識內(nèi)在的聯(lián)系更加明確、重點突出。

5、要理論聯(lián)系實際，要關(guān)注生活、要關(guān)注熱點、要關(guān)注祖國和人類的前途命運。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實踐，不應(yīng)該只做兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的書呆子。而應(yīng)該做風(fēng)聲、雨聲、讀書聲聲聲入耳，國事、家事、天下事事事關(guān)心的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者。例如有的同學(xué)對國際熱點伊拉克危機(jī)很關(guān)注。引用第五課第二節(jié)第一框題的知識就可解決，這樣學(xué)既有興趣又能學(xué)以致用。中考要涉及大量的時事材料分析題，所以我們應(yīng)該多觀察、多實踐、多思考。

二、初一讀不進(jìn)去政治怎么辦

政治不同于語文，語文讀起來會感到有味。這是因為它是人們感情的直接流露，語言生動形象，語言的節(jié)奏感較強。而政治的語言比較抽象，它主要表達(dá)的不是人的情感，而是一種思想，理論性較強。那么，政治是否原本就是淡而無味的呢?不是的，政治內(nèi)容所體現(xiàn)出來的辯證思維是任何學(xué)科無法比擬的，要學(xué)好政治必須把握其特點，因此，不能像讀語文一樣去讀政治。關(guān)鍵是去理解政治的思想觀點，堅持理論聯(lián)系實際，理解書中舉的例子是如何來論證原理的。同時，自己也必須舉一些已了解的例子。只有這樣，才能使抽象的知識轉(zhuǎn)化為生動的形象。當(dāng)然，舉例并不是目的，應(yīng)該在具體的事例中歸納出本質(zhì)，這個過程也是鍛煉自己的思維過程，你也就會在思考中找到了樂趣。

三、政治課上課聽講五大方法

1：同步聽課法

學(xué)生聽課的思路進(jìn)程與教師講課的思路進(jìn)程同步前進(jìn)的聽課方法。聽課是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體部分和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因為聽課占了大部分時間，理解知識、掌握方法、形成技能、發(fā)展智力，主要是在課堂上進(jìn)行的。所以，聽課要打主動仗，一定要使自己的聽與教師的講保持同步。所謂同步，就是懷著強烈的求知欲望和興趣，使自己的大腦處于高度的興奮狀態(tài)，帶著預(yù)習(xí)中的問題，緊緊跟上教師講課的思路，專心聽，一步不離地和教師一道積極去思考、去聯(lián)想、去分析、去探索，尋找出問題的答案。這樣眼、耳、腦并用，方能心知其意。反之，心不在焉，視而不風(fēng)，聽而不聞，教師講得再好，新知識也無法接受。有的學(xué)生，思維往往落后在教師的講解后面，跟不上步伐，甚至對教師講的重點、難點，因聽不懂被卡住。面對這種情況，千萬別停留在那里死想，而是先劃上記號，暫且承認(rèn)它的正確性，留待課后再去解決，要馬上繼續(xù)跟上教師的思路，以便不影響后邊內(nèi)容的聽講。善于積極思維的學(xué)生，往往又出現(xiàn)超載教師講課的速度，野馬難收，使同步聽課失去了意義。這部分學(xué)生也應(yīng)該注意，既不要讓自己的思維滑得太遠(yuǎn)，完完全全離開教師的思路，又不要放棄積極主動的獨立思考。要在聽懂的基礎(chǔ)上，把教師所講的重要論點、論據(jù)和分析論證的方法，用自己的話記下來，做到邊聽、邊記、邊思考，真正同步進(jìn)行。

2：發(fā)問探索法

在學(xué)習(xí)過程中善于發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行探索的方法。在同一教室里聽同一位教師的課，教材和課時相同，大家的智力也差不多，有的人漫不經(jīng)心，不由自主地被教師牽著鼻子走;有的思維活躍，深思揣摩，不斷提出為什么。課畢，前者迷迷糊糊似懂非懂，無所補益;后者釋疑若干，獲益良多。可見發(fā)問探索法多么重要!俗話說：好問無須臉紅，無知才應(yīng)羞恥。不敢大膽地發(fā)問探索，結(jié)果使問題愈來愈多，學(xué)習(xí)無法深入，愈學(xué)愈被動。

既要敢于發(fā)問探索，又要善于發(fā)問探索，這就需要我們獨立思考，刻苦鉆研。思考了、鉆研了就會不斷給自己提出問題，有所發(fā)現(xiàn)。有位成績優(yōu)秀的同學(xué)給自己作了五不問的規(guī)定：已學(xué)過的基礎(chǔ)知識未經(jīng)復(fù)習(xí)不問;教科書或主要參考書沒有看過不問;教師課后留下的問題未曾深入思考不問;找不到自己的矛盾所在不問;提不出自己的思路不問。學(xué)生在渴求知識的過程中，經(jīng)過深思熟慮，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，分析問題，解決問題，既積累了知識，又培養(yǎng)了愛思、多思、善思和探索的習(xí)慣。

3：課堂筆記法

在聽課過程記下必備知識的方法。好記性不如爛筆頭，做好課堂筆記好處是多方面的。第一，有助于抓住難點、重點和主要方法，便于課后再次回味教師的思路，掌握科學(xué)的思維方法，深化對課堂講授內(nèi)容的理解;第二，有助于眼、耳、腦、手密切配合，協(xié)調(diào)活動，培養(yǎng)和提高感知、記憶、思維和寫作、速記的能力;第三，有助于把教師概括總結(jié)的知識提綱挈領(lǐng)地記下來，積累大量寶貴的資料，使所學(xué)知識系統(tǒng)化、條理化;第四，有助于課堂聽講全神貫注，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

記聽課筆記要做到三點：①處理好聽記的關(guān)系。作聽課筆記，學(xué)生處于一種較被動的地位，往往因聽誤了記，或因記誤了聽。有的同學(xué)為處理好聽與記的關(guān)系，提出三記三不記，即：重點的問題記，疑難之點記，教材上沒有的記，次要的不記，教材上有的不記，易懂的不記。由被動轉(zhuǎn)為主動。②聽、想、記結(jié)合，以想為主帥。從上課到下課，埋頭死記，一股腦兒充當(dāng)錄音機(jī)和記錄器，課堂上沒認(rèn)真聽，更無暇思考，無暇消化，筆記雖記得很多，但腦子里卻是一片空白，勢必影響聽課效果。有的同學(xué)抓住理解這一關(guān)鍵，總結(jié)了自己做筆記的方法：詳略得當(dāng)選擇記，結(jié)合理解靈活記，抓緊時間迅速記，不懂問題特殊記。③定期整理筆記。應(yīng)當(dāng)在復(fù)習(xí)中定期對筆記加以補充整理。整理筆記的過程是個分析、歸納、綜合、邏輯思維的過程，不僅有利于知識的條理化、理論化，而且便于鞏固記憶和培養(yǎng)提高自學(xué)能力。（趣祝福 zfw152.com）

4：精力集中法

上課時，學(xué)生把全部精力集中于學(xué)習(xí)之中的一種方法?，F(xiàn)在，我們有的同學(xué)心猿意馬，身在課堂，心在課外，不管教師講得多好，對他來說出是枉然。精力集中聽課的做法：①明確的聽課目的，課堂上便能較集中精力聽講，反之，坐在教室里要做到全力以赴，較為困難，因為這樣的同學(xué)缺乏聽課動力。②耳腦并用，邊聽邊思考，向自己不時提出老師講的論點是否與客觀事實相符?所提供的材料是否充分、全面?這些論據(jù)是否必然得出其結(jié)論?等等問題。通過對這些問題的思考，使自己的大腦處于興奮狀態(tài)，避免注意力的分散。③大腦活動同肌肉活動一樣，經(jīng)過一定時間出現(xiàn)疲勞。每節(jié)課結(jié)束，要走出教室作短時間休息或活動一會兒，以避免大腦疲勞而反應(yīng)力下降，思考力減弱，精力不集中。④邊聽邊作必要的記錄，以防止思想分岔。⑤加強鍛煉，保持身體健康，才會有旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)活動中去。

5：集體討論法

課堂上在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生們通過對教材內(nèi)容開展集體討論進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法。政治課的集體討論，歸納起來有如下三種：①質(zhì)疑問題性質(zhì)的討論，即學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽質(zhì)疑問題，由教師將問題歸類，發(fā)動和組織學(xué)生對自己提出的難點、疑點各抒己見，開展討論，盡量求得自己解決。②精彩段落評議性質(zhì)的討論。即把教材的精彩片斷交給學(xué)生，讓他們給予評議、鑒賞。③專題性質(zhì)的討論。即根據(jù)教材內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)膶ｎ}，讓學(xué)生積極發(fā)表看法，引起爭論，促成對教材內(nèi)容的消化理解。引導(dǎo)學(xué)生積極參加討論，不僅有效地發(fā)展他們的思維能力，而且可以提高其口頭表達(dá)能力。

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