奇妙假期讀后感。

寫作是一種敘述事物和感情的方式，作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達(dá)，好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，你想通過作文表達(dá)什么呢？以下由小編為大家精心整理的“[精]奇妙假期讀后感精選”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

奇妙假期讀后感【篇1】

這個(gè)暑假，我讀了一本非常有趣的書，由商曉娜寫的《奇妙假期》。

這本書主要內(nèi)容寫了孔冬冬和孔西西在假期相約到游樂園玩。在他們乘坐摩天輪時(shí)，被失控的摩天輪給帶到了一個(gè)奇怪的王國(guó)，這個(gè)王國(guó)的公民全都愁眉苦臉的。原來，他們都在為自己的長(zhǎng)相發(fā)愁。為了找到回家的路，孔東東和孔西西在新朋友的幫助下來到國(guó)王的城堡，向國(guó)王求助。沒想到，國(guó)王也正在為自己的身高發(fā)愁。為了幫助國(guó)王實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)大”的愿望，孔東東找來了哈哈鏡，但是更多的煩惱接踵而來。在孔東東和孔西西的幫助下，愁眉苦臉王國(guó)的人民和國(guó)王終于變得興高采烈起來。

這本書不僅內(nèi)容有意思，而且還告訴每個(gè)讀者一些珍貴的道理。愁眉苦臉王國(guó)的人們都過分在意自己的外表，比如烙餅的人，她烙的餅非常香，但是她覺得長(zhǎng)的不漂亮，餅烙得再香也不會(huì)讓她開心?？讝|東和孔西西都覺得他們對(duì)自己要求太高了，平常的'生活中而應(yīng)該多想些外貌以外的事情。

我也十分贊同他們的觀點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人除了外貌以外，還有很多更重要的品德值得大家關(guān)注，像誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛幼、樂于助人等。我們應(yīng)該花主要的時(shí)間和精力在提高這些品德上，而不是把寶貴的時(shí)間放在外貌上。

奇妙假期讀后感【篇2】

一放寒假，我就變成了一條徜徉在廣闊書海里的小魚。在這奇妙的假期，我讀了《奇妙的假期——噴泉下的小人國(guó)》這本書。書中內(nèi)容主要講的是孔西西和孔東東在吃了油炸豆腐和珍珠奶茶后，身體縮小，駕駛玩具車掉進(jìn)噴泉縫隙中，進(jìn)入小人兒國(guó)后發(fā)生一系列奇遇的故事。全書一共有二十個(gè)故事，其中讓我印象最深刻的是第三章“不一樣的交通規(guī)則”。比如在現(xiàn)實(shí)生活中，交通規(guī)則是“紅燈停，綠燈行”，可是在書中的小人國(guó)里卻是“紅燈行，綠燈?！?。由于“闖綠燈”，他們被小人兒王國(guó)的交通警察攔下，又因?yàn)闆]有駕照，他們只好把遙控小汽車停在路邊，去尋找代駕司機(jī)……

讀到這里，讓我想起了一句名言警句——“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思就是告誡我們做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法，否則無法成功。書中孔西西和孔東東在沒有了解小人兒國(guó)交通規(guī)則的情況下“闖綠燈”的行為，不僅阻礙他人出行，還有可能也危及他人的人身安全，這種行為是不可取的。規(guī)矩的內(nèi)涵非常寬泛，作為一名小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們必須遵守的規(guī)矩。從大的方面來講，我們既要知道內(nèi)容講的是什么，還要明白怎樣按要求、按規(guī)矩去做。從細(xì)節(jié)方面來說，我們要重視日常文明行為規(guī)范。例如：上下樓是不是靠右行?課間你是不是追逐打斗，大喊大叫?地上有一張紙你是不是彎腰撿起?你是不是隨意踐踏小草?你是不是和父母頂嘴?

因此，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，讓知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩真正成為我們的良好習(xí)慣和自覺行動(dòng)。

奇妙假期讀后感【篇3】

假期里，我讀過一本書，叫做《奇妙假期---住在拼圖里的精靈》。從名字你們就能猜得出書里的內(nèi)容吧，讓我來說給你們聽。

孔西西收到了一個(gè)快遞，里面是一小盒子拼圖。當(dāng)她拿出來準(zhǔn)備拼的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)拼圖變得越來越多，至少有兩萬(wàn)塊?？讝|東來幫忙，他們先拼了一棵大榕樹，又拼了一間木房子，可是因?yàn)闆]有圖紙，他們不知道后面怎么拼了。這時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)了紫色的眼睛，還有嘴巴，嘴巴竟然會(huì)說話。原來，他們是精靈。在精靈的幫助下，孔東東和孔西西很快完成了拼圖?？讝|東想讓精靈們感受下雨的感覺，可是精靈們的鼻子、眼睛和頭發(fā)，還有他們的木屋都被水沖沒了，這下可糟了。為了幫助精靈們恢復(fù)正常并重建家園，孔東東進(jìn)入了精靈世界，砍樹建造木屋?？孜魑鲄s想到了更好的辦法，用彩筆把被沖掉的東西一一畫出來。西西為精靈們畫了一座城堡，還畫了許多著名的建筑……一切都很美好，就在這時(shí)，快遞員又來了。原來這個(gè)小區(qū)里有兩個(gè)叫“孔西西”的人，快遞發(fā)錯(cuò)了，快遞員帶走了拼圖?？爝f員走了之后，西西才想起，孔東東還在拼圖里啊。

這本書到這里就結(jié)束了，但是故事好像并沒有寫完，給我們留下了一個(gè)懸念?，F(xiàn)在很多的電影也是這樣，在結(jié)尾的時(shí)候好像并沒有結(jié)束，而是留給觀眾想象的空間。可是，我總覺得有點(diǎn)兒意猶未盡呢。

書中最吸引我的是孔西西畫的那些著名建筑，有新天鵝城堡、天安門、長(zhǎng)城、埃菲爾鐵塔、金門大橋、比薩斜塔、塞納河、凱旋門、金字塔、魚尾獅、悉尼歌劇院和自由女神像。其中天安門和魚尾獅我都去看過了，其他的地方我也想去看看。我的夢(mèng)想并不是環(huán)游世界，但是我想盡可能多去一些地方走一走，看一看，學(xué)習(xí)不同的民族文化，了解異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，從而增長(zhǎng)知識(shí)、開拓眼界。

奇妙假期讀后感【篇4】

放假了，在這個(gè)暑假里，同學(xué)們都在讀《奇妙假期》這本書。從這個(gè)書名中，你們一定能猜得出故事的內(nèi)容吧！現(xiàn)在，讓我來說給你們聽聽。

孔西西和孔東東一起玩游戲的時(shí)候，在他家客廳茶幾上發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)照相機(jī)，照相機(jī)正給那盆花拍照，孔西西和孔東東覺得那盆花兒特別得漂亮?；ò陝?dòng)了動(dòng)，孔西西和孔東東很好奇，于是上前看了看。突然，一只比拇指指甲還小的手從一片花瓣里伸了出來。他倆特別驚訝，與此同時(shí)，另外一只小手也伸了出來，還有一個(gè)小腦袋往外探。這下他倆才明白，原來花瓣里藏著個(gè)小人兒。這個(gè)小人兒是個(gè)漂亮的小女孩。

開始，這個(gè)漂亮的小女孩還和孔西西孔東東玩著捉迷藏，孔西西和孔東東的聲音驚醒了漂亮的小女孩，小女孩從花蕊里爬了起來，雖然小女孩有一些不高興，但是孔西西和孔東東看到了這個(gè)漂亮的小女孩非常開心。孔東東忍不住吹了口哨，使得小女孩清醒了，小女孩看了看孔東東，又看了看孔西西。

這個(gè)故事很有趣吧！閱讀不僅讓我感受到書中的樂趣，還讓我成長(zhǎng)了，也讓我知道了閱讀了重要性。你們也和我一起閱讀吧！

奇妙假期讀后感【篇5】

一放假，我就變成了一條魚，一條遨游在廣闊的書海里的熱帶魚。在這奇妙的假期，我讀了《奇妙的假期》。這本書的作者是我喜歡的兒童文學(xué)作家商曉娜阿姨。

這本書講的是孔東東吃下預(yù)言果后發(fā)生的一些令人哭笑不得的事情。全書一共有二十個(gè)有趣的故事，其中讓我印象最深刻的是第十二章“哭泣的高中生”。

孔東東能預(yù)測(cè)未來的事情傳開了后，大家慕名而來，讓他預(yù)測(cè)。一個(gè)戴著厚厚鏡片的女高中生被孔東東預(yù)測(cè)出，她會(huì)被C城大學(xué)錄取。女高中生的媽媽期待女兒能考上A城大學(xué)，媽媽對(duì)這個(gè)預(yù)測(cè)結(jié)果很不滿意，她的女兒也傷心地哭了起來，媽媽非但沒有安慰，反而不停地指責(zé)自己的女兒。

看到這里，我很難過。我覺得，女高中生的媽媽不應(yīng)該那樣指責(zé)她的孩子。從那厚厚的眼鏡片，可以看出她的孩子已經(jīng)非常努力了。媽媽對(duì)孩子應(yīng)該多些鼓勵(lì)，少些指責(zé)。

我想到了我的媽媽。記得上一年級(jí)的時(shí)候，第一次寫生字。我緊張得連最簡(jiǎn)單的筆畫“橫”都寫不好。擦了好幾遍以后，媽媽生氣了。她皺著眉頭，呵斥道：“怎么回事？”聽到媽媽的指責(zé)，我慌了，又懊惱又著急又沮喪，越寫越差。后來，媽媽出去喝了口水，冷靜了一下，進(jìn)來時(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“寶貝！慢慢來。失敗乃成功之母。媽媽相信只要你努力了，一定會(huì)成功的！”我聽了媽媽的鼓勵(lì)，頓時(shí)有了信心，一筆一劃仔細(xì)觀察，認(rèn)認(rèn)真真地寫。經(jīng)過不懈的努力，我終于把字寫好了。第二天老師看了之后，對(duì)我豎起了大拇指。我心里樂開了花。

媽媽的鼓勵(lì)就像給孩子一雙自信的翅膀，他們會(huì)越飛越高；而指責(zé)，就像是一盆冰冷的水，把熱情的火苗澆滅。每個(gè)孩子都需要鼓勵(lì)。父母的支持是孩子最大的動(dòng)力！叔叔阿姨們，請(qǐng)對(duì)我們多些鼓勵(lì)，少些指責(zé)吧！

奇妙假期讀后感【篇6】

這周我閱讀了《奇妙假期——不能說謊的小鎮(zhèn)》一文，作者是法國(guó)司馬賈，這本書是講一個(gè)普通孩子的經(jīng)歷，最終的結(jié)果讓我感觸很大。

玻琳娜有一個(gè)很好的哥哥，他總是無條件的照顧和保護(hù)她。不知道為什么，哥哥突然變了。明知道玻琳娜害怕一個(gè)人待在家里，他每天還是很晚才回家，一點(diǎn)也兒也不關(guān)心玻琳娜。不僅如此，哥哥有了自己的秘密，還要求玻琳娜對(duì)爸爸媽媽守口如瓶，這不是逼她說謊嗎?玻琳娜一點(diǎn)都不喜歡說謊。

漸漸地，周圍的人都對(duì)她冷漠，有一次游泳課，老師明明知道玻琳娜不會(huì)游泳還要求著要她下水，突然后面有一個(gè)人把她推了一把，玻琳娜掉進(jìn)了水里，可是沒有一個(gè)人救她，在這生死關(guān)頭，終于有人救了她，玻琳娜上岸后，老師不僅沒有給予安慰，還責(zé)罵她。

現(xiàn)在能給予安慰的也只有吉斯蘭爺爺了，到了他家，吉斯蘭叫他的“小棉襖”說有什么事，于是玻琳娜把整件事完完整整的講了好幾遍，因?yàn)榧固m爺爺有點(diǎn)兒耳背，所以才要重復(fù)講好幾遍，畢竟已經(jīng)八十大壽了。

通過閱讀本文，我明白一件事盡管去嘗試，就算失敗了也沒有關(guān)系，還可以重新開始，只要我們有不斷嘗試的信心，永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄，抓住任何可以成功的機(jī)會(huì)，任何事情都會(huì)被我們辦好的。