迎接六一作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作絕對(duì)是一件有益身心的好事。寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會(huì)寫好。您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文？欄目小編花時(shí)間專門編輯了迎接六一作文怎么寫，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

迎接六一作文怎么寫【篇1】

今年的六一兒童節(jié)注定了是一個(gè)別樣的六一兒童節(jié)，就像20__年注定了是一個(gè)令人難忘的年份一樣。這一次我們六一兒童節(jié)的節(jié)目，我們聰明的老師根據(jù)我們都得戴口罩的特點(diǎn)，編了必須得戴著口罩才惟妙惟肖的節(jié)目。

我，也參與了其中的一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是一個(gè)有關(guān)醫(yī)護(hù)人員的小品，不管是演病人的同學(xué)，還是演醫(yī)生和護(hù)士的同學(xué)，我們無(wú)一例外都戴著口罩。演醫(yī)生和護(hù)士的同學(xué)還穿上了特意改制的白大褂，一個(gè)個(gè)像極了白衣天使，在六一兒童節(jié)這一天里用特別的方式致敬了所有為了我們的生命安危無(wú)私奉獻(xiàn)自己的醫(yī)護(hù)人員，也讓我們的兒童節(jié)過(guò)得更加有意義。

在我所演的那個(gè)節(jié)目里，我是扮演護(hù)士角色的同學(xué)，負(fù)責(zé)在節(jié)目里協(xié)助扮演醫(yī)生的同學(xué)進(jìn)行對(duì)病人的救治工作。通過(guò)六一兒童節(jié)前的排練以及這一天的正式演出，我在表演中不斷加深著對(duì)身穿白大褂醫(yī)護(hù)人員的理解，有好幾次都因?yàn)樗麄兯龅墓ぷ鞫蝗强蘖耍瑸樗麄兊膫ゴ蠖?，也為他們的無(wú)私奉獻(xiàn)而哭。從一次表演中獲得了對(duì)所有醫(yī)護(hù)人員的更深層次的佩服和尊敬，讓我在生活中更加珍惜自己的健康，不去給這些醫(yī)護(hù)人員添麻煩。

這一次的六一兒童節(jié)，我們因?yàn)槎家骺谡值木壒剩瑳](méi)有被涂上鮮艷的口紅，不過(guò)我們眉心中的小紅點(diǎn)，老師和家長(zhǎng)們還是給我們一人點(diǎn)了一顆，在白色口罩的襯托下，這顆小紅點(diǎn)更紅了，像是真正的精靈符號(hào)，使我們一個(gè)個(gè)都化身為了童話世界里的小精靈，在這一天里歡快地舞蹈，開(kāi)心地紀(jì)念，也將我們值得尊敬的白衣天使們添進(jìn)了我們回望的記憶里。

迎接六一作文怎么寫【篇2】

清晨，我們迎著溫暖的陽(yáng)光進(jìn)入校園。微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香陪伴著我走進(jìn)教室。輕輕推開(kāi)教室的門，眼前突然一亮：潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術(shù)字……

不一會(huì)，六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們表演著各自的節(jié)目：有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中，同學(xué)們風(fēng)趣的表演使我不時(shí)哈哈大笑，如：劉備正欲敲門。張飛說(shuō)：“大哥，形象!”劉備說(shuō)：“對(duì)，差點(diǎn)忘了?！?說(shuō)完三人整了整墨鏡，理了理頭發(fā))不一會(huì)，一位書童走出來(lái)說(shuō)：“先生正在聽(tīng)歌，不見(jiàn)?！眲淙o書童一些錢，說(shuō)：“拜托通融通融?！睍豢矗χf(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)，我家先生很空閑?！彪m然有時(shí)自己笑了場(chǎng)，但是大家都付出了努力。

今天，是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒(méi)有感到沮喪，反而平添了幾分歡聲笑語(yǔ)，比往常高興的多。在這里，我想給全天下所有的兒童們道一聲：“節(jié)日快樂(lè)!”

迎接六一作文怎么寫【篇3】

“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也是全世界小朋友們的節(jié)日，每個(gè)孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天，但我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了，就等著這天的到來(lái)。

走進(jìn)校園，一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個(gè)校園，首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的紅毯子蓋著一個(gè)舞臺(tái)，兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景，給人一種喜慶的感覺(jué)，舞臺(tái)的上方，還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動(dòng)。忽然，一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵，我順著歌聲跑去，來(lái)到學(xué)校的排練房，原來(lái)是四（二）班的靜瑤在練習(xí)歌曲《六一我們來(lái)了》，我站在那聽(tīng)得出神，她也絲毫沒(méi)察覺(jué)到我的到來(lái)。演唱完后，五（三）班的《尋夢(mèng)》舞蹈又接上了，同學(xué)們跳得真好，尤如一個(gè)個(gè)小精靈在快樂(lè)的嬉戲，舞蹈完后，又是朗誦、又是小品，看來(lái)同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M(fèi)不少心思啊。

當(dāng)然，我們也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著各式節(jié)目，同學(xué)們踴躍報(bào)名參加表演，都想將自己最快樂(lè)的一面展現(xiàn)給大家。我呢，則擔(dān)當(dāng)出黑板的任務(wù)，為了辦出一個(gè)別具一格的黑板報(bào)，許多同學(xué)都幫我出謀劃策，搜集資料。這不，一個(gè)既美觀又新穎的黑板報(bào)就“新鮮出爐”了。

等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的，因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢(mèng)想，可以想象“六一”到來(lái)時(shí)，全世界將會(huì)是一片歡樂(lè)的海洋，而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開(kāi)的一朵朵最美的鮮花。我多么想將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在“六一”，讓我們天天開(kāi)心，讓世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們，來(lái)吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。

迎接六一作文怎么寫【篇4】

六一動(dòng)物節(jié)快要到來(lái)了。小狗、小貓、小兔、小猴、小鳥(niǎo)······一起發(fā)送短信，讓動(dòng)物們一起來(lái)把森林打扮得漂漂亮亮，它們分小鳥(niǎo)和小猴來(lái)把彩帶在樹(shù)枝上，讓小狗和小貓帶做許許多多竹籃，待會(huì)兒要放五顏六色的和五彩繽紛的彩蛋，做好了，它們就來(lái)比賽制作自己唯一的一個(gè)飛天小精靈氣球。

動(dòng)物們就先去拿來(lái)了做飛天小精靈氣球的材料。于是，它們就認(rèn)真地做了起來(lái)，它們的速度還真快呀！沒(méi)花幾分鐘，它們就把自己喜歡的飛天小精靈氣球給做好了。

動(dòng)物們坐上飛天小精靈氣球，就升上了藍(lán)色的天空中，動(dòng)物們高興地說(shuō)：“哇！我們飛上了藍(lán)天，就變成了飛天小精靈。”它們碰見(jiàn)了太陽(yáng)公公，就和太陽(yáng)公公說(shuō)說(shuō)話，就問(wèn)：“太陽(yáng)公公，我們要回去了，我們一直在往上升，這該怎么辦呀？”太陽(yáng)公公說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們都把氣球咬破，就會(huì)往下降?！庇谑牵瑒?dòng)物們就把氣球咬破，氣球果然開(kāi)始下降了，動(dòng)物們到了地上，就抬起頭，連聲說(shuō)：“謝謝你，太陽(yáng)公公?！碧?yáng)公公說(shuō)：“不用謝?！碧炜旌诹耍蛯?duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公再見(jiàn)。”太陽(yáng)公公說(shuō)：“再見(jiàn)了，”路上要小心。動(dòng)物們點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上到了，動(dòng)物們吃了最好的食物，并高興地唱起歌，跳起舞來(lái)了呢！

動(dòng)物們高興地度過(guò)了這愉快地六一動(dòng)物節(jié)呢！

迎接六一作文怎么寫【篇5】

“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們拉拉手，慶祝我們的節(jié)日……”5月31日這天，我唱著這首回憶中的“幼稚兒歌”，踏著輕快的步伐，走進(jìn)了煥然一新的校園。哇！操場(chǎng)上彩旗飄飄，中央的大舞臺(tái)裝扮地如仙境一般，充滿了童真與童趣。氣球在空中飄舞著，舞臺(tái)上寫著：“走進(jìn)金色童年，走出精彩人生?！辈賵?chǎng)的那一邊，正在舉辦“兒童畫展”，這些小畫家們，把景物描繪地栩栩如生。大家的臉上洋溢著幸福的微笑，同學(xué)們都變成了一個(gè)個(gè)小天使，傳遞著快樂(lè)與幸福。

走進(jìn)了教室，同學(xué)們立刻給我一個(gè)禮物，那就是親切的問(wèn)候。今天大家沒(méi)有像以前一樣亂交作業(yè)，瞧，作業(yè)擺放地整整齊齊，不一會(huì)就收齊了。這是我們?cè)谛W(xué)度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，當(dāng)然得“體面”一些啦。“大家看這里！要把你最美麗的笑容呈現(xiàn)哦！”羅幽默地話語(yǔ)吸引了我們，瞧，他的手里拿著照相機(jī)，正在鼓搗著，想給我們照相呢！大家來(lái)到了中間，“一——二——三！”“茄子！”“咔嚓”一聲，留下了這美好的一瞬間。大家還在意猶未盡地討論著，胡又搶了風(fēng)頭。她拿著攝象機(jī)，到處拍攝，同學(xué)們也對(duì)著鏡頭扮鬼臉，弄得她哭笑不得。大家都哈哈大笑著，整個(gè)教室笑成了一片。我想，這應(yīng)該是六年來(lái)，我們最開(kāi)心的一次吧！

該下去看表演了，我拿著飲料和凳子來(lái)到了操場(chǎng)。我們都是六年級(jí)了，得坐在最后面。表演開(kāi)始了，一陣歡快的音樂(lè)，鼓號(hào)隊(duì)開(kāi)始演奏了。好瀟灑??！穿著服裝還有一點(diǎn)點(diǎn)地“酷”呢！他們排著整齊地隊(duì)形，給我們進(jìn)行了精彩的表演。后來(lái)，我們又看了英文劇，童話劇，舞蹈等豐富多彩的活動(dòng)。我最喜歡的是馬小跳校園劇的演出。馬小跳撅著嘴巴，而路曼曼一點(diǎn)也不管，昂首挺胸，夏林果則“淑女”地站在一旁，把人物的性格特征表演地淋漓盡致。大家拍手叫好。雖然太陽(yáng)火辣辣地照著我們，但是大家還是饒有興趣，津津有味地欣賞著。表演就要結(jié)束了，我們只得依依不舍地回到了教室。

回到了教室，好戲又上演了。

（未完待序）

迎接六一作文怎么寫【篇6】

幸福，它像天使?jié)嵃椎挠鹨硪粯?，永遠(yuǎn)守護(hù)著我脆弱干枯的心，使心靈的港灣不再遙遠(yuǎn)，幸福總會(huì)在不經(jīng)一覺(jué)中出現(xiàn)，它來(lái)得沒(méi)有痕跡，但走時(shí)卻留下了無(wú)盡的淚與回憶。

幸福其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊守護(hù)著我們，快樂(lè)的時(shí)候就是幸福的時(shí)候，。小時(shí)侯，老師說(shuō)，明天是六一兒童節(jié)，所以今天每人可以得到糖果和餅干，雖然那時(shí)看來(lái)，這很普通，但是，這已經(jīng)足以令我們高興了，如果這些糖果和餅干是在兒童節(jié)的那天，發(fā)給那些鄉(xiāng)村的窮孩子們，他們的心里該會(huì)有多么開(kāi)心，多么愉快呀，他們的臉上該會(huì)有多少無(wú)比燦爛的笑容呀，他們的眼里該會(huì)有多么迷人的眼神呀，在他們的眼里，我想，這就是幸福了，他們可以為了幾顆城里小朋友覺(jué)得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭(zhēng)來(lái)的，一次讓你幸福的機(jī)會(huì)，如果你拋棄了，就要等待它下一次降臨了，或許，有的人，錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)，就再也得不到了。

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為迎接“六·一”兒童節(jié)和xx北京奧運(yùn)火炬在黃山傳遞，特舉辦一屆少兒健身操比賽。高手林立，學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師帶領(lǐng)班級(jí)19名女生天天下午排練，并要求：每晚在家里自練5遍……日記（一）xx年5月22日星期四晴“叮鈴鈴！”放學(xué)了，我快速整理好書包，飛也似地奔回家，今晚作業(yè)挺多任務(wù)繁重，我可不想老遲才睡。剛到家，我就放下書包，開(kāi)始吃晚飯，邊吃邊滔滔不絕地給爸爸“匯報(bào)”在學(xué)校的上佳表現(xiàn)，他聽(tīng)得津津有味，我也講得出神入化。忽然，想到還有很多作業(yè)等著我，便埋頭吃飯，爸爸一個(gè)勁催問(wèn)我還有什么新聞，我只好笑笑，表示歉意。用“奮筆疾書”形容我寫作業(yè)的速度一點(diǎn)也不夸張，你聽(tīng)：“數(shù)學(xué)作業(yè)搞定了！”片刻之后，房間里傳來(lái)我的歡呼聲，接著，又是一片寂靜，“老dai，作業(yè)做完了！”我的捷報(bào)再次傳來(lái)?！翱鞄臀野芽蛷d的大燈打開(kāi)，我要練健身操了！”我邊拿球邊叫喚爸爸。“來(lái)啦！來(lái)啦！”開(kāi)了燈，爸爸對(duì)我說(shuō)：“為了節(jié)省時(shí)間，我看今晚只要跳一遍就可以，但這一遍要用最認(rèn)真的態(tài)度去跳，能做到吧？”“能！”我的聲音響亮極了。接下來(lái)，我便一絲不茍地做起健身操，跳完了，我聞聞袖口，一股汗臭味。“咦！趕快去洗澡哦！”在我的背后傳來(lái)一陣“哈哈哈……”的笑聲！日記（二）xx年5月23日星期五多云轉(zhuǎn)陣雨周五——輕松快樂(lè)的周末！放學(xué)時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的陣雨，澆得我措手不及，幾乎是連跑帶跳回家的，但一雙雪白的襪子仍然變成了兩只“臭黑魚”。書包扔在一邊，因?yàn)槭侵苣?，我家有個(gè)不成文的規(guī)定：星期五晚上不用寫作業(yè)。但不包括看課外書，誰(shuí)要破壞這個(gè)規(guī)矩，我就跟他急?？赐晷侣劼?lián)播，我和媽咪一起出去溜了一圈，爽！媽咪說(shuō)：“雨后，潮濕的空氣中帶有泥土的芳香?！蔽也灰詾槿弧；氐郊?，我還沒(méi)有忘記練習(xí)健身操，今天是周末，五遍是一遍都不能少啦，不然，老師就要……