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防震減災(zāi)作文(分享12篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-29

防震減災(zāi)作文。

作文可以幫助我們逐步提高語(yǔ)文能力,寫作絕對(duì)是一件有益身心的好事。下面是欄目小編整理的“防震減災(zāi)作文”類希望可以為您提供幫助。不妨參考一下本文,希望你喜歡!

防震減災(zāi)作文【篇1】

五月是個(gè)春光明媚的季節(jié),是個(gè)鮮花燦爛的日子。而對(duì)我國(guó)的四川人民來(lái)說(shuō),五月是一個(gè)充滿血淚的季節(jié),是個(gè)天塌地陷的日子。去年的五月十二日,汶川地震讓多少白發(fā)的父母痛失他們心愛(ài)的兒女;讓多少天真無(wú)邪的兒童找不到自己的娘親;讓多少夢(mèng)中的少年魂飛天外;讓多少溫馨的家庭轉(zhuǎn)眼間灰飛煙散。盡管,我們的總書記在第一時(shí)間里趕到了現(xiàn)場(chǎng);盡管我們的官兵歷盡千辛萬(wàn)苦前往營(yíng)救;盡管全國(guó)幾萬(wàn)萬(wàn)同胞齊心援助;盡管今天的四川人已經(jīng)重建家園??勺趯挸ǖ慕淌依锏暮⒆幽懿粚?duì)曾經(jīng)的陰罹心有余悸嗎?四川之外的地球人能不對(duì)自己居住的環(huán)境居安思危嗎?抗震減災(zāi)已經(jīng)成了全國(guó)乃至全世界人民共同面臨的問(wèn)題。各種自然災(zāi)害的發(fā)生都是人類無(wú)法預(yù)料和控制的,而地震給人類帶來(lái)的損害,特別是心理上的損害仍居群災(zāi)之首,那么地震來(lái)了我們?cè)撛趺崔k呢?

首先在接到地震來(lái)臨的預(yù)報(bào)時(shí),每個(gè)人都應(yīng)保持一個(gè)良好的心理狀態(tài),從容鎮(zhèn)定,不慌不急,聽(tīng)從上級(jí)的指揮,不能自顧逃命,到處亂跑,或聽(tīng)信謠言以訛傳訛,害怕心理是要不得的,也是無(wú)際于事的。

其次,每家必須準(zhǔn)備好生活急需的食物和藥物,比如餅干、方便面、罐頭、飲用水等,另外還有用于急救的外傷繃帶、消炎藥品,如感冒藥、云南白藥等。最好能隨身攜帶一個(gè)手電,它可以給你帶來(lái)一定的方便。

再其次,在地震來(lái)臨撤離前要記住關(guān)掉水電煤氣等,要先讓老人孩子先撤離,住樓房的人不要想打開(kāi)窗戶往下跳,要因地制宜,找一個(gè)較為安全的地方避一下,如堅(jiān)固的桌子床的下面,衣柜旁邊,墻根旁邊等,這樣大大增加了安全性。

最后,真的地震來(lái)臨了,時(shí)間就是生命,受災(zāi)的人民要學(xué)會(huì)自救,不論是家人、鄰居、還是同事、只要是最近有人被埋壓,就要先救他們,這樣就可節(jié)約時(shí)間,減少死亡。

也就是說(shuō),我們必須有抗震減災(zāi)的意識(shí),還必須具備著抗震救災(zāi)的常識(shí),再就是有生產(chǎn)自救的能力和救人救己的高尚品德。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的本領(lǐng);學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)自然的知識(shí);學(xué)會(huì)互相幫助互相關(guān)愛(ài);學(xué)會(huì)用心去愛(ài)惜自己的家園,珍惜自己的生命。

讓我們協(xié)起手來(lái),為防震減災(zāi)貢獻(xiàn)自己的力量吧!

防震減災(zāi)作文【篇2】

自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺(tái)風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代,人們沒(méi)有防范意識(shí),都是求神拜佛保佑平安。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來(lái)保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來(lái)防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。

據(jù)調(diào)查,全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬(wàn)人死亡和受傷。

其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反?,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。

地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時(shí)是完全可以控制的。

酸雨,被人們稱為“空中死神”,因?yàn)槿藗兊墓S排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一起下來(lái),就成了酸雨。酸雨會(huì)導(dǎo)致湖水變酸,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,珍貴字畫上,馬上會(huì)被腐蝕爛……可見(jiàn),酸雨對(duì)人們的危害有多大!

溫室效應(yīng)就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,導(dǎo)致氣溫升高的一種效應(yīng)。它的危害也不小,會(huì)導(dǎo)致很多人喪失生命,尤其是老人和小孩子。溫室效應(yīng)會(huì)使人得哮喘病等肺病,還會(huì)引發(fā)許多疾病,如腦炎、高燒。并會(huì)造成干旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財(cái)物損失重大。

還有許多自然災(zāi)害,其中有許多是人類自己的“杰作”。所以,我們要有這方面的知識(shí),不要自己害了自己。

不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失。

防震減災(zāi)作文【篇3】

珍愛(ài)生命,防震有法

朔州市懷仁縣云中中學(xué) 張洪正

同學(xué)們,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),你一定覺(jué)得很可怕。其實(shí),只要能按照正確的方法去做,就不會(huì)有危險(xiǎn)的。有時(shí),地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。只要你沉著、冷靜地應(yīng)對(duì)災(zāi)變,就有可能避震成功。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),室內(nèi)房屋倒塌后所形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,要選擇廚房、衛(wèi)生間等開(kāi)間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,都要用坐墊等軟物保護(hù)好頭部,迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠山墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸。千萬(wàn)不要盲目跳樓和使用電梯。

室外的人,要避開(kāi)高大建筑物等危險(xiǎn)之處,護(hù)住頭,迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃,站立不穩(wěn)的時(shí)候,人們都會(huì)有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會(huì)成為扶靠的對(duì)象。但是,這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西,實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人,因此,要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。還要盡量遠(yuǎn)離高壓線及化學(xué)、煤氣等有毒工廠或設(shè)施。如遇燃?xì)?、毒氣泄漏、火?zāi),用濕手巾捂住口鼻,匍匐逆風(fēng)繞到上風(fēng)方向。

地震發(fā)生后,人們可能面對(duì)各種困難,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生,這對(duì)于減輕地震災(zāi)害,免遭新的損失,是十分必要的。如果不能自行脫險(xiǎn),一定要沉住氣,保護(hù)自己不受新的傷害,如果暫時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn),要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待,并設(shè)法與外界聯(lián)系,切不可大聲哭喊,勉強(qiáng)行動(dòng),盡量閉目休息。時(shí)間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作,迅速壯大救援隊(duì)伍,讓更多的人獲救,要先救近處的人,先救青壯年,先救容易救的人,先救 “生”、后救“人”;要積極參與維護(hù)社會(huì)治安,保持社會(huì)穩(wěn)定。

在發(fā)生大地震時(shí),人們心理上易產(chǎn)生動(dòng)搖。要相信政府、警察、消防等防災(zāi)機(jī)構(gòu)發(fā)出的信息,決不輕信不負(fù)責(zé)任的流言蜚語(yǔ),不要輕舉妄動(dòng)。

在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題的情況下,我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。

敲起防震的警鐘

地球是我們美麗的家,但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些事故,只有靠我們積極地去面對(duì),發(fā)展科技,才能造福人類,才可以幸福快樂(lè)的生活在這個(gè)美麗的家中。

2008年5月12日,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這是一個(gè)令人悲痛欲絕的日子,汶川大地震,它帶走了多少人的生命,拆散了多少幸福的家庭,使多少個(gè)孩子因此成為孤兒,使多少人因此將孤單一生。時(shí)光不能倒流,我們也無(wú)力改變這個(gè)事實(shí),只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才能在這個(gè)悲痛的關(guān)頭挺下來(lái),勇敢地活下去。

其實(shí),地震發(fā)生前,會(huì)有一些預(yù)兆:比如牛、馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家??這些預(yù)兆可以讓人們提前知道可能要發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反?,F(xiàn)象,必須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生了,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在超市發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

長(zhǎng)久以來(lái),地震帶給人們的威脅就如同夏日午后的雷陣雨般威力強(qiáng)大且令人躲避不及。遺憾的是,氣象預(yù)報(bào)有能力告訴我們雷陣雨即將發(fā)生,卻對(duì)地震的預(yù)報(bào)束手無(wú)策。那么,究竟地震能不能預(yù)測(cè)呢?相信在不久的將來(lái),這個(gè)問(wèn)題將會(huì)被我們迎刃而解。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

贛榆縣城西鎮(zhèn)中心小學(xué)三(2)班 王君豪 指導(dǎo)教師:李蘇寧

在我們生活的地球上,地震是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,它會(huì)給人類帶來(lái)很大的自然災(zāi)害,我國(guó)正處于世界地震帶之間,是一個(gè)多地震的國(guó)家。因此,在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題的情況下,我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。

地震帶來(lái)的后果是不可預(yù)計(jì)的,也是無(wú)法想象的:血流成河,一片廢墟,寂寥無(wú)人,是多么的可怕,就像是一場(chǎng)噩夢(mèng),但它卻又存在于人們平靜的生活中。難道我們就這樣坐以待斃嗎?并非是這樣,自然災(zāi)害無(wú)法避免,但是可以減少損失啊!日本,一個(gè)多地震的國(guó)家,對(duì)地震的防御措施很有一手:日本的房屋材料大多使用較輕材料建造的,就這樣減少了對(duì)人的生命及其財(cái)產(chǎn)的威脅。據(jù)調(diào)查,我國(guó)有許多地方發(fā)生過(guò)大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震,2008年汶川大地震??如此多的災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山和汶川的大地震,有幾十萬(wàn)人死亡和受傷。

地震來(lái)臨時(shí)是有前兆的:一些微觀前兆,如地變形、地應(yīng)力、這一類是不能被人的感覺(jué)器官直接覺(jué)察到。而能被感覺(jué)到的前兆有地下水、井水往外冒,雨水變渾濁,有臭味并且難聞。家禽上樹(shù)、騾馬不進(jìn)圈;豬往外逃;老鼠搬家;狗狂叫??這都是動(dòng)物感覺(jué)到地震要來(lái)臨而慌張的表現(xiàn)。

當(dāng)知道地震來(lái)臨時(shí),我們就應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,如果在室內(nèi)cnsjbj.cn

一定不要驚慌失措,要盡可能地從室內(nèi)跑出去,如果居住在樓房的高層,下樓時(shí)一定不要乘坐電梯,也不要跑到人員擁擠的地方,更不要跳樓。如果是在室內(nèi)避震,要蹲在結(jié)實(shí)的物體旁,或蹲在墻角盡可能的形成一個(gè)三角空間。在室外避震時(shí),要盡量選擇寬闊的地方,不要在人員密集的地方,避震時(shí),要趴在或蹲在地上,以免地震時(shí)摔倒。如果地震時(shí)被壓在廢墟下,一定不要緊張,也不要喪失活著的信心,要保證自己的呼吸暢通,還要控制自己的休息,不要睡著,要耐心的等待救援人員的到來(lái)。

避震和震后自救的方法實(shí)在是太多太多了,要想戰(zhàn)勝困難,一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng),還要有活下去的信念,要時(shí)時(shí)刻刻的相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不要讓失去親人的痛苦在你的身上發(fā)生,也不要讓這種悲劇再一次地重演。

防震減災(zāi)作文【篇4】

說(shuō)起地震,大家都應(yīng)該覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚,雖然今年的512四川汶川大地震已漸漸平息,可人們的心靈的余震卻不可平息,那么多的孩子沒(méi)了父母……就在那一瞬間,全部都變了,昨天,孩子們還在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,老師還在講臺(tái)上孜孜不倦地講課,爸爸媽媽還在專心致志地工作……可是現(xiàn)在呢?原本一座座美麗的城市變成了一片片廢墟,無(wú)情的天災(zāi)帶走了他們的笑容。

地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前的地震預(yù)報(bào)仍是世界性難題的情況下,我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),以利于正確地掌握避震和自救、互救方法。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),要學(xué)會(huì)自救,如果地震發(fā)生時(shí),你在家,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷,還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在們口蹲著,在房子倒塌后,在求生,要以免被弄傷。如果你被壓在了廢墟底下,這時(shí),不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢的移動(dòng)廢墟,先保持呼吸通暢再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷,還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,在求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部。如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅下避震,要避開(kāi)天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

我們只有不讓悲劇重演,把無(wú)法阻擋的災(zāi)難帶來(lái)的傷痛降到最低的方法除了學(xué)會(huì)自救還要懂一些地震前來(lái)的預(yù)兆,有一首預(yù)報(bào)地震的歌謠:震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)圈,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛樹(shù)上高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大貓銜著小貓跑。兔子豎耳蹦又跳,魚朝水面亂跳躍。蜜蜂群遷鬧哄哄,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,綜合非常作預(yù)報(bào)。而且震前植物非常現(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定關(guān)系。表現(xiàn)在冬季果樹(shù)開(kāi)花、重果,竹子開(kāi)花、竹筍發(fā)芽,樹(shù)干裂縫,提前發(fā)芽長(zhǎng)葉。在夏季,如成熟南瓜重新開(kāi)花,含羞草、榕花樹(shù)葉子開(kāi)合時(shí)間反常等。

如果只會(huì)自救也不行,我們還要一些身邊的小事來(lái)“減災(zāi)”,如:

1、保護(hù)森林,種植樹(shù)木,保護(hù)水土。

2、要保護(hù)臭氧層,汽車不要排放尾氣。

3、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽(yáng)能。

4、小心用火,不亂丟煙頭。

5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí),有防范意識(shí)。

6、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。

保護(hù)我們的家園――地球,便是保護(hù)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

防震減災(zāi)作文【篇5】

2月25日下午,玉報(bào)小記者團(tuán)帶領(lǐng)我們?nèi)ビ裣蟹勒饻p災(zāi)科普館參觀學(xué)習(xí)。

走進(jìn)科普館的大門,正前方是一張巨大的玉溪市地圖,地圖下方有一個(gè)圓形沙盤,沙盤里準(zhǔn)確地標(biāo)出了云南省各個(gè)斷裂帶。地圖的左手邊有一間震后傾斜小屋,看外表就非常有吸引力。所以當(dāng)老師告訴我們可以走進(jìn)去體驗(yàn)時(shí),我迫不及待地大步向前,因?yàn)樾∥葜械牡孛媸莾A斜的,所以我只能靠著一邊走。在這間奇怪的小屋中,我看到了被砸壞的長(zhǎng)椅、歪歪斜斜的衣柜,還有塌陷的磚塊。正當(dāng)我仔細(xì)觀察時(shí),也不知是不是因?yàn)槲冶晃輧?nèi)的紅外線感應(yīng)到了,屋子里突然發(fā)出嘀嘀轟隆隆的聲音,仿佛是地震來(lái)臨時(shí)的聲音,讓我感到心驚肉跳。于是,我慌慌張張地跑到出口,因?yàn)槌隹谔幱幸粋€(gè)幅度較大的斜坡,我腳下一軟,差點(diǎn)摔倒了。走出小屋后,我不由得回顧起小屋中的見(jiàn)聞和經(jīng)歷,真是既緊張又刺激!

緊接著,我們觀看了通海大地震的紀(jì)錄片,房屋搖晃的畫面讓我深感不適。但當(dāng)老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)地震模擬體驗(yàn)區(qū)時(shí),我卻非常渴望體驗(yàn)一下地震的威力。老師把我們分成15人一組,分別站到體驗(yàn)臺(tái)上。當(dāng)我忐忑地站到體驗(yàn)臺(tái)時(shí),只見(jiàn)老師在屏幕上飛快地點(diǎn)了幾下,屏幕上就出現(xiàn)了地震時(shí)的場(chǎng)景,大約過(guò)了10秒鐘,體驗(yàn)臺(tái)開(kāi)始慢慢搖晃起來(lái),又過(guò)了幾秒,體驗(yàn)臺(tái)搖晃得越來(lái)越厲害,仿佛真的發(fā)生了可怕的地震一樣。我不由自主地發(fā)出了尖叫聲,叫聲里既有恐懼也有一點(diǎn)點(diǎn)興奮,更有一種復(fù)雜得說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。不一會(huì)兒,體驗(yàn)臺(tái)停止了搖晃,老師問(wèn)道:你們覺(jué)得地震可怕嗎?我們異口同聲地說(shuō):體驗(yàn)時(shí)間太短啦,不是太害怕。老師接著說(shuō):級(jí)別較高的地震僅僅幾十秒,就會(huì)傷及上萬(wàn)人的性命,所以地震是很可怕的。因?yàn)槟M地震只是為了讓人們體驗(yàn)、學(xué)習(xí)地震來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),從而掌握逃生技巧,減少地震發(fā)生時(shí)的傷亡,所以它和真實(shí)的地震還是有很大區(qū)別的。原來(lái),真實(shí)的地震比我們體驗(yàn)到的可怕多了。

隨后,我們走上科普館二樓。首先映入眼簾的是各式各樣監(jiān)測(cè)地震的儀器。講解員為我們講解了地動(dòng)儀,據(jù)講解員介紹,它利用了杠桿原理,如果發(fā)生地震,它能準(zhǔn)確地找到地震發(fā)生的方位,因?yàn)榈貏?dòng)儀的四周都有龍的雕像,每條龍的口中含有一顆龍珠,只要發(fā)生地震,龍珠就會(huì)掉落到下面金蟾的嘴里原來(lái),從古至今,科學(xué)家們都在研究地震,努力讓人們免受地震帶來(lái)的傷害。

通過(guò)此次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到地震的威力十分巨大,真的非常可怕,所以希望大家能多多學(xué)習(xí)地震安全自救互救知識(shí),用知識(shí)的力量戰(zhàn)勝地震。

防震減災(zāi)作文【篇6】

防震減災(zāi),萬(wàn)物生

天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺(tái)風(fēng)等。遠(yuǎn)在古代,人們沒(méi)有防范意識(shí),都是求神拜佛保佑平安。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來(lái)保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命。

花殘

20xx年5月12日14時(shí)28分04.0秒,四川汶川縣發(fā)生7.8級(jí)大地震。據(jù)四川省地震災(zāi)害和抗震救災(zāi)最新進(jìn)展情況通報(bào),截止5月13日下午16點(diǎn),四川省內(nèi)災(zāi)情為:死亡已超過(guò)12000人,受傷26206人,被埋9404人,損害房屋346萬(wàn)間……

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,每一分鐘,都有著不少災(zāi)區(qū)人民因搶救官兵與醫(yī)生的資源不夠,而面臨著死亡的危險(xiǎn)。在網(wǎng)上,最新的消息和圖片以及視頻不斷傳來(lái),而其中一則視頻,更讓我難以忘懷:視頻的第一畫面,是一座已經(jīng)坍塌的`樓房,這個(gè)地方曾經(jīng)是一座美麗的校園。在坍塌的瓦礫堆中,一張稚嫩的小臉出現(xiàn)在眼前。那是一個(gè)一二年級(jí)左右的小女孩。經(jīng)過(guò)了一天的掩埋,小女孩的臉由于過(guò)度饑餓和缺氧,原本紅潤(rùn)的小臉已經(jīng)變成了黑黃黑黃了。在她的臉上,依稀可以看見(jiàn)哭過(guò)的淚痕,還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合,可是在視頻中卻聽(tīng)不到她的聲音,想來(lái)小女孩在被廢墟掩埋時(shí)曾經(jīng)哭喊、求救,嗓子已經(jīng)變啞了??吹竭@個(gè)小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,導(dǎo)致數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣,在瓦礫堆之中無(wú)法自救,如果官兵不及時(shí)搶救他們,這些人民的生命將岌岌可危,受到死神的壓迫。

所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相應(yīng)知識(shí),從容地面對(duì)。相信在我們的共同努力下,總有一天我們會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)害??拐鹁葹?zāi),我們?cè)谝黄稹?/p>

葉殤

我坐在電腦前,回首往事,記憶的長(zhǎng)河奔涌不息。河北唐山,不久前的汶川,都是經(jīng)歷著特大地震災(zāi)害,但為什么有人無(wú)恙地活著從廢墟中走出,但也有人不幸地離我們而去……。

所以請(qǐng)記住,抗震知識(shí)——保一方平安。

地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),切記最大的危害是來(lái)自掉下來(lái)的碎片,此刻,要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。震時(shí)是跑還是躲,我國(guó)多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,空間孝有支撐的地方,室外開(kāi)闊、安全的地方。身體應(yīng)采取的姿勢(shì):伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。

加強(qiáng)自我防范,增強(qiáng)自我意識(shí),防震減災(zāi),從我做起。

情葬

抗震救災(zāi),我們?cè)谝黄?防震減災(zāi),從我做起。

雖然我們失去了這個(gè)世界上的至親至愛(ài),但請(qǐng)讓走的人走好,活著的要活得更好,讓走了的人放心的去吧!

學(xué)會(huì)救災(zāi)知識(shí),保護(hù)生命安全。我相信經(jīng)過(guò)這次撼天動(dòng)地的汶川地震,中華人民緊緊團(tuán)結(jié)在一起,所有人都會(huì)為中國(guó)喝彩,讓歡呼聲徹響華夏的天空,讓自豪感激蕩在你我的心中。

讓我們以“汶川挺住,四川挺住,中國(guó)挺妝的名義,給予他們世界上最美好的祝福,中國(guó),加油!

防震減災(zāi)作文【篇7】

參觀防震減災(zāi)科普展作文(3篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的參觀防震減災(zāi)科普展作文,希望對(duì)大家有所幫助。

今天,我和爸爸媽媽一起去紹興科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展,從中我學(xué)到了很多關(guān)于地震的知識(shí)。

地震的`形成是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生了一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí),會(huì)使巖層彎曲、變形,巖層一旦承受不了這種變化的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生急劇的破裂錯(cuò)動(dòng),釋放出巨大的能量,產(chǎn)生強(qiáng)烈振動(dòng)。地震主要分為天然地震和人工地震兩大類,其中天然地震包括構(gòu)造地震、火山地震和陷落地震。地震帶來(lái)了地表破壞、崩塌、滑坡、泥石流、生命線破壞、人員傷亡、心靈創(chuàng)傷、火災(zāi)、建筑結(jié)構(gòu)破壞等災(zāi)害。

地震給我們帶來(lái)了那么多災(zāi)害,我們要做好抗震措施。加強(qiáng)建筑物及公共設(shè)施的抗震能力是減輕地震災(zāi)害最有效的方法。我們現(xiàn)能做的就是學(xué)習(xí)地震知識(shí),不輕信謠言;制定家庭防震計(jì)劃,準(zhǔn)備防震應(yīng)急包,按時(shí)檢查和加固住房。

地震雖然是自然災(zāi)害讓我們防不勝防,但是隨著科學(xué)的發(fā)展,相信人們能探索出更好的防震“武器”。

春節(jié)前,我和屠嘉辰、徐易洲一起去紹興科技館看防震減災(zāi)科普展覽。在科普展覽中,我學(xué)到了這些知識(shí):

著火了,我們應(yīng)該如何逃生呢?

我們平時(shí)要留心周圍環(huán)境情況,知道逃生通道在哪里,一旦有了危險(xiǎn)可以迅速撤離。遇到火災(zāi),我們要保持鎮(zhèn)定,逃生時(shí)注意按照安全出口的指示方向撤離。遇到濃煙時(shí),應(yīng)該彎腰前行,盡量不高于1.2米,有條件的話,可以用濕毛巾、口罩等捂住口鼻。

地震了,我們應(yīng)該怎么做呢?

廁所、墻腳和堅(jiān)固的桌子旁邊、床邊等地方更便于安全躲避。如果廚房里正開(kāi)著火,應(yīng)該首先關(guān)閉,地震后不能隨便點(diǎn)火,否則容易引起爆炸。收音機(jī)可以幫助我們及時(shí)了解災(zāi)情,得到外界救援信息。水和食品可以有效保證我們維持生命。如果被埋壓,可以吹哨子或敲擊金屬,聲音可以傳得更遠(yuǎn),并有效節(jié)省我們的體力。

如果以后發(fā)生了地震或火災(zāi),我們可以使用以上這些辦法逃生。我還要把這些知識(shí)教給別人,讓他們也跟我一樣安全。

大家一定知道地震吧?今天我和媽媽去參觀了紹興科技館的防震減災(zāi)科普展。

走進(jìn)大門,就看見(jiàn)了一個(gè)大屏幕,里面介紹了魏格納對(duì)大陸漂移地理論和為什么會(huì)地震的原理。通常大地震前兆有:貓狗大叫、黃鼠狼、老鼠、螞蟻大搬家、鴿子高飛等。地震發(fā)生時(shí)在學(xué)校中,最需要的是聽(tīng)從教師的指揮。在家里千萬(wàn)不能在慌亂中跳樓,這一點(diǎn)極為重要。其次,可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下,或墻角處,也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、面積小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。如果,在街上行走,要注意因地震引起的高空墜落物砸到身上。因此在街上走時(shí),最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上,跑向比較開(kāi)闊的地區(qū)躲避。

后面還有模擬的安全通道,一排排圖文為我們介紹,上面也有火災(zāi)自我報(bào)護(hù)。

這次科普展讓我們知道了許多知識(shí),明白了自我報(bào)護(hù)必不可少!

防震減災(zāi)作文【篇8】

我常常聽(tīng)奶奶說(shuō)“左跳財(cái),右跳災(zāi)”,于是我就問(wèn)她:“奶奶,這句話是什么意思啊?”奶奶就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“就比如你今天晚上左眼皮跳得很,那么你明天一天運(yùn)氣都會(huì)很好;再比如你今天晚上右眼皮跳得很,那么你明天一天運(yùn)氣都會(huì)很不好?!?/p>

我就會(huì)笑,笑奶奶迷信。都這年代了,還信什么“左跳財(cái),右跳災(zāi)”?!鞍l(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”,奶奶呀,你“發(fā)揚(yáng)”得也太多了吧?可我轉(zhuǎn)念一想,倒不如以后留心看一看,到底是不是真的。

時(shí)間:星期一晚上

地點(diǎn):家里

我躺在床上看書,突然,我的左眼皮瘋狂地跳起了“華爾茲”。我想起奶奶的那句“名言”,不禁笑了起來(lái),自言自語(yǔ)道:“我看我明天運(yùn)氣能有多好。”

時(shí)間:星期二上午

地點(diǎn):學(xué)校

唉,真是的,今天又下雨了。老天呀,你說(shuō)你下就下唄,還非讓我今天掃地。要知道,我們的勞動(dòng)委員可真是跟包公有一拼呀!鐵面無(wú)私的,那叫個(gè)······寒!我悶悶不樂(lè)地舉著傘,向?qū)W校走去。

走到我今天該掃的環(huán)境區(qū),竟沒(méi)有一個(gè)人下來(lái)掃地!我心想:不對(duì)呀,要是在平常,現(xiàn)在應(yīng)該是我被勞動(dòng)委員的手指點(diǎn)著腦袋挨批評(píng)的時(shí)候。難道今天是愚人節(jié)?不對(duì)不對(duì),離愚人節(jié)還有一個(gè)多月呢!我正想著,從樓上下來(lái)兩個(gè)同學(xué),我問(wèn):“今天······難道不用掃地?”“哎呀,我說(shuō)路大俠呀,你不會(huì)還不知道吧?今天勞動(dòng)委員生病了,你們小組就不用掃地了!”啊,不會(huì)吧?

我真懷疑我的耳朵是不是聽(tīng)錯(cuò)了。我高興得手都不冷了,那個(gè)同學(xué)后面絮絮叨叨說(shuō)了一大堆,我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,面帶微笑地上樓了。

時(shí)間:星期二下午

地點(diǎn):教室里

“陸駿東,你今天上課怎么又說(shuō)話了?”老師氣勢(shì)洶洶地點(diǎn)著我同桌的名字。我強(qiáng)忍著笑,趁機(jī)舉起了手。

“你干嗎?”老師問(wèn)我。我站起來(lái)說(shuō):“陸駿東每天上課都說(shuō)話,影響我學(xué)習(xí)?!崩蠋熕伎剂艘幌?,說(shuō):“陸駿東,你和李超換一下位?!卑」√袅?,總算擺脫這個(gè)“‘抄’級(jí)一流”,“廢話吊額白睛蟲(chóng)”啦!

時(shí)間:星期二晚上

地點(diǎn):家里

我躺在床上聽(tīng)MP4,右眼皮瘋狂地跳起了“迪斯科”。想起我白天一天的好運(yùn),我不禁打了個(gè)寒顫,心想:明天可得注意點(diǎn)。

時(shí)間:星期三上午

地點(diǎn):走廊

“路雅慧,何老師讓你去抱本子!”“來(lái)了!”我邊應(yīng)和著邊向辦公室走著。我正邁著步子,突然,不知哪個(gè)缺德鬼伸出個(gè)臭腳,“啪”一聲把我給絆倒了。我“嗖”的一下摔了好遠(yuǎn),到現(xiàn)在手上還有個(gè)疤。待我爬起來(lái),都上課了,絆我的人早已逃之夭夭。

時(shí)間:星期三下午

地點(diǎn):教室

“路雅慧,留在這里看他們寫作業(yè)!”何老師命令我?!昂冒伞!蔽曳畔聲?,坐了下來(lái)。這時(shí),我們班的超級(jí)搗蛋大王——張正朔拿一個(gè)掃把沾了點(diǎn)臟水,喊了一聲“發(fā)射”,那條掃把便像離弦的箭一樣直向我射來(lái)。

只聽(tīng)“啊”的一聲,我的手被掃把桿砸了一個(gè)紅印,作業(yè)本被掃把桿上的臟水染得灰不溜秋,簡(jiǎn)直不能要了!

回到家,媽媽見(jiàn)我這副狼狽模樣,說(shuō):“奶奶說(shuō)的話,還有錯(cuò)嗎?”

防震減災(zāi)作文【篇9】

地震,是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn),即地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年發(fā)生地震大約500萬(wàn)次。其中,絕大多數(shù)地震很小,不用靈敏儀器便覺(jué)察不到,約占地震總數(shù)的99%,其余的1%,約5萬(wàn)次,才會(huì)被人們感覺(jué)出來(lái)。一般情況下,5級(jí)以上地震就能夠造成破壞,習(xí)慣上稱為破壞性地震,平均每年發(fā)生約1000次;7級(jí)以上強(qiáng)震平均每年18次;8級(jí)以上大震每年發(fā)生1—2次。

那么為什么會(huì)發(fā)生地震呢?

這是因?yàn)榈厍驎r(shí)時(shí)刻刻都處于運(yùn)動(dòng)變化之中,地球的運(yùn)動(dòng)變化產(chǎn)生許多力,其中最主要的是“防震減災(zāi)”,可以有效減少地震的傷害。

地震有前兆嗎?

地震和風(fēng)雨等自然現(xiàn)象一樣,是有前兆的,是可以預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)的。有以下幾個(gè)方面能讓我們知道地震的預(yù)兆:

1、震前動(dòng)物非常

地震前動(dòng)物比人先知先覺(jué)的科學(xué)道理目前尚不完全清楚,但是震前動(dòng)物的非?,F(xiàn)象在我國(guó)古代地震資料中早有記載。

2、震前植物非常

震前植物非常現(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系。

3、震前氣象非常

臨震的氣象非常種類繁多,形式多變,主要包括震前風(fēng)、霜、云、雨、雹、雪、聲、光、電、氣壓、地溫、氣溫、旱澇、日月光象等等,是非常豐富的。震前出現(xiàn)蘭、白閃光,紅綠光。

4、震前地下水非常

地震發(fā)生在地下,地下水埋藏于地層之中,地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、冒泡、打漩、發(fā)渾、發(fā)響、變溫、變味、浮油花或引起化學(xué)成份的變化等,都是地下水震前的非?,F(xiàn)象。

地震發(fā)生時(shí)應(yīng)沉著應(yīng)震,立即采取行動(dòng)避震。假如你的行為鎮(zhèn)定自若,就會(huì)獲得安全,躲過(guò)災(zāi)難,否則,就會(huì)造成不必要的損失。

那么如果地震后被埋壓我們應(yīng)該怎么辦呢?

震后,余震還會(huì)不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,你要盡量改善自己所處的環(huán)境,穩(wěn)定下來(lái),設(shè)法脫險(xiǎn)。

總之,地震是我們不可避免的災(zāi)害,但是只要我們用防震知識(shí)武裝自己,就能防止和減少地震給我們帶來(lái)的傷害。

防震減災(zāi)作文【篇10】

春節(jié)前,我和屠嘉辰、徐易洲一起去紹興科技館看防震減災(zāi)科普展覽。在科普展覽中,我學(xué)到了這些知識(shí):

著火了,我們應(yīng)該如何逃生呢?

我們平時(shí)要留心周圍環(huán)境情況,知道逃生通道在哪里,一旦有了危險(xiǎn)可以迅速撤離。遇到火災(zāi),我們要保持鎮(zhèn)定,逃生時(shí)注意按照安全出口的指示方向撤離。遇到濃煙時(shí),應(yīng)該彎腰前行,盡量不高于1.2米,有條件的話,可以用濕毛巾、口罩等捂住口鼻。

地震了,我們應(yīng)該怎么做呢?

廁所、墻腳和堅(jiān)固的桌子旁邊、床邊等地方更便于安全躲避。如果廚房里正開(kāi)著火,應(yīng)該首先關(guān)閉,地震后不能隨便點(diǎn)火,否則容易引起爆炸。收音機(jī)可以幫助我們及時(shí)了解災(zāi)情,得到外界救援信息。水和食品可以有效保證我們維持生命。如果被埋壓,可以吹哨子或敲擊金屬,聲音可以傳得更遠(yuǎn),并有效節(jié)省我們的體力。

如果以后發(fā)生了地震或火災(zāi),我們可以使用以上這些辦法逃生。我還要把這些知識(shí)教給別人,讓他們也跟我一樣安全。

防震減災(zāi)作文【篇11】

自從20xx年5.12汶川大地震奪去了許多人的生命后,為了加強(qiáng)防震意識(shí),我們學(xué)校最近開(kāi)展了一次防震減災(zāi)大演練,來(lái)提高我們的應(yīng)急、自救互救能力。

“地震來(lái)啦!”,隨著校長(zhǎng)室里發(fā)出的鳴笛聲,伴著校園里師生們的尖叫,防震減災(zāi)大演練開(kāi)始了。在苗老師的指揮下我們迅速用書包蓋在頭上,我看見(jiàn)陳茜同學(xué)的書包太大了,在同桌的幫助下費(fèi)了好大的勁才從桌洞里拔出來(lái),我們都慌亂地鉆進(jìn)了桌底……從這次防震減災(zāi)大演練中,讓我懂得了許多防震知識(shí):地震來(lái)臨時(shí),首先不要太慌張,抓緊時(shí)間找到可以安全躲避的地方,如果在教室里,就像我們那樣用書包蓋住頭部鉆進(jìn)桌底,穩(wěn)住重心;如果在上體育課,我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下轉(zhuǎn)移到空曠地,注意不要在電線桿或高大建筑下停留;

如果你在爬山,要注意懸崖、陡坡,防止山體滑坡;如果你在乘車,可以讓司機(jī)停在空曠地,轉(zhuǎn)移乘客;如果你在家里,要快速躲到衛(wèi)生間、廚房里等狹小的地方,用枕頭等物品保護(hù)好頭部……地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題的情況下,我們要刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明出更先進(jìn)的儀器來(lái)預(yù)測(cè)地震;又想倡導(dǎo)人們保護(hù)環(huán)境,從我們身邊的每一個(gè)人做起,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球,讓汶川大地震的悲劇不再重演。

通過(guò)這次防震減災(zāi)大演練,讓我們懂得了保護(hù)我們的家園——地球,便是保護(hù)自己。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

防震減災(zāi)作文【篇12】

地震,這個(gè)全世界人恐懼的話題,這個(gè)熟悉的字眼,近幾年來(lái)總是頻繁地出現(xiàn),不斷的侵蝕我們這顆脆弱的心靈,大家都在呼喊著:“防震減災(zāi),讓地震遠(yuǎn)離人類!”2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震席卷中國(guó),席卷汶川。正是這一天,中國(guó)人民在哭泣,汶川人民在哭泣。多少人們,妻離子別,家破人亡。2010年4月4日,悲劇又重新上演,一次又一次痛苦的呻吟,災(zāi)難中的人們吶喊著,用沙啞的聲音喊著:“我們要生存,我們決不向?yàn)?zāi)難低頭!”

為了讓大家多一點(diǎn)地震常識(shí),紹興科技館特別舉行了一次防震減災(zāi)科普知識(shí)展。寒假里,我有幸參觀了,使我對(duì)地震也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),使我受益匪淺。

地震是一種使人類毀于瞬間的巨大天災(zāi)。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。由于地球內(nèi)部深層物資的不斷運(yùn)動(dòng)和變化,促成地球表層,尤其是地殼的不斷運(yùn)動(dòng)變化,從而在漫長(zhǎng)的地質(zhì)帶里,逐漸積累了巨大的能量。在地殼某些脆弱的地帶,當(dāng)它承受不了巨大的應(yīng)力作用時(shí),或者巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)厚有斷層的錯(cuò)動(dòng)從而引起了地震。地震還可分為天然地震,誘發(fā)地震和人工地震。

科學(xué)不斷進(jìn)步時(shí)代飛速發(fā)展,防震減災(zāi)便成了大家共同的話題。如果地震來(lái)了該怎么辦?最近,我們班級(jí)就這個(gè)問(wèn)題搞了一個(gè)小隊(duì)演練活動(dòng),并且還在全校各班進(jìn)行了巡回演出,受到了大家的一直好評(píng)。

首先,不要慌亂,應(yīng)沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,一切以生命為重。如果你住在樓房,地震時(shí)不能滯留在床上,不能站在房間中央,應(yīng)立即躲在牢固的桌下或床下;千萬(wàn)不能跳樓,不能到陽(yáng)臺(tái),也不要到樓梯去,更不能乘電梯。如果你正在學(xué)校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭,地震時(shí)千萬(wàn)不能慌亂擁擠外逃,待地震過(guò)后,再有組織地疏散到空曠的地方,原地不動(dòng)。地震發(fā)生后,如果被埋壓而不能自行脫險(xiǎn)時(shí),一定要沉住氣。先試著雙手從壓埋物中抽出來(lái),保護(hù)自己不受新的傷害。如果暫時(shí)不能脫險(xiǎn),就要保存體力,不要大聲哭喊。采取果斷措施,尋找生存空間。

可是,目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題,怎么去解決這個(gè)難題呢?我想,重任應(yīng)在我們這一代身上。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,將來(lái)去發(fā)明更先進(jìn)的儀器來(lái)預(yù)測(cè)地震,并倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境,從我做起,不要亂砍亂伐樹(shù)木,要積極地植樹(shù)造林,創(chuàng)造一個(gè)賴以生存的好環(huán)境,讓汶川在地震中的悲劇,不再上演。

通過(guò)這次科普展的參觀使我懂得了只有從小保護(hù)自己的家園——地球,才是保護(hù)自己。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,共同防止自然災(zāi)害的發(fā)生,共同擁抱美好的明天!

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