廣播稿校園安全。
范文您知道該怎么寫了嗎?文檔處理可以幫助我們更好地應對不同的信息管理挑戰(zhàn),所以我們可以先根據關鍵詞尋找類似的范文,本文將為大家全面剖析“廣播稿校園安全”這部作品。
老師們,同學們,大家好,九中校園廣播,今天繼續(xù)播音,我是高(初)一、三班主持人王筱曉。歡迎大家收聽本期的青春校園廣播欄目。今天是星期一,是“歌聲飄過六十年版塊”播出時間,今天的稿件是高二二班同學提供。先送給大家一首《夏宇的愛情》
津天市第九中學始創(chuàng)于1905年,由近代著名教育家溫世霖先生創(chuàng)辦。其前身為普育女子中學、女三中、紅軍中學、中山中學,曾是津天市南開區(qū)市級重點中學,20xx年晉升為津天市重點中學。
學校具有一流的教學設施,理、化、生、信息等實驗室裝備優(yōu)良,配置了先進機型的計算機校園網及光纖網絡。學校有一支德才兼?zhèn)洹⒔Y構合理的師資隊伍,數(shù)十名教師已經取得研究生學歷。十余名教師被評為市、區(qū)級學科帶頭人、優(yōu)秀班主任,其中杜學彤老師獲全國模范教師、全國師德先進個人光榮稱號,被津天市教委評為津天市十佳青年教師。
學校堅持“傳承‘普育’思想,弘揚創(chuàng)新精神,構建和諧文化,師生共同發(fā)展”的辦學理念,嚴謹治學,視質量為生命,以優(yōu)質的教育獲得家長和社會的贊譽,以教學改革的優(yōu)秀成果,受到教育專家和教育同行的高度評價。學校教育教學質量穩(wěn)步提高,繼20xx年初、高中雙雙榮獲教育教學質量優(yōu)秀校,20xx年我校中、高考更是取得歷史性突破,成績斐然。
在區(qū)教育局組織的教學評估中,我校連續(xù)多年被評為初中教學質量優(yōu)秀校、高中教學質量優(yōu)秀校、高中會考質量優(yōu)秀校,被區(qū)政府命名為南開區(qū)教育質量優(yōu)秀學校。我校堅持“以人為本、文化立校、科研先導、特色興?!钡陌l(fā)展理念,學校各項工作全面、協(xié)調發(fā)展。先后被授予津天市文明學校、津天市教學改革先進校、津天市藝術教育先進校、津天市青少年科技活動示范校、津天市教育科研先進單位等多項榮譽?!秎ove》
辦學理念是學校的靈魂,是學校文化的核心,她指引著學校發(fā)展的前進方向。我校在發(fā)展中突出“傳承‘普育’思想,弘揚創(chuàng)新精神,構建和諧文化,師生共同發(fā)展”的辦學理念,制定了“力爭在學?,F(xiàn)有基礎上,用5—10年將九中辦成社會認可、家長滿意、教育教學質量優(yōu)秀的名副其實的歷史名?!钡霓k學目標。
“普育”思想博大精深,在新時期,即關注學生的全面發(fā)展、關注全體學生的發(fā)展以及關注教師和學校的全面發(fā)展。溫世霖先生辦普育女學開創(chuàng)了北方女學之先河,注重引入西方先進教育理念,進行課程及教學改革。九中百年的發(fā)展,始終堅持教育教學改革,堅持弘揚教育創(chuàng)新精神,以改革創(chuàng)新的思路和行動,穩(wěn)步提升教育教學質量。在繼承“普育”文化的基礎上,我們以建設和諧課程文化為重點,共同構建學校和諧文化,結合素質教育整體要求和我校實際情況,本著促進師生共同發(fā)展的以人為本的思想,大力推進教師的專業(yè)化發(fā)展和學生的全面發(fā)展。
內涵在不斷地孕育著,精神在不息地傳遞著,如今“傳承‘普育’思想,弘揚創(chuàng)新精神,構建和諧文化,師生共同發(fā)展”成了全體師生的共同價值追求?!捌沼边@兩個大字刻在了九中每一位師生的心坎里。今天的廣播到這里就要和大家說再見了,讓我們在一首《親密愛人》中結束今天的廣播,我們下次再見!
親愛的各位班級同學,大家中午好,我是506班的播音員陳建鵬, 我是501班播音員唐悅月,防患于未燃,安全重于泰山,安全是我們所有人的夢想,今天我們就來聊聊安全的那些事。
在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,我們要人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。
為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,請班級同學們注意做好以下幾點:
一、氣象知識安全方面:根據《廣東省氣象災害防御條例》第十九條規(guī)定:自20xx年3月1日起,臺風黃色、橙色、紅色及暴雨紅色預警信號為停課信號。預警信號生效期間,所有的學生應該在家里,不要走出家門,防止次生災害的發(fā)生。如果在上學途中遇到預警信號,應該就近躲避等待家長前來接送。以往氣象部門發(fā)布氣象災害預警信號后,學生要等待教育部門和學校的通知,才知道是否停課。今后,只要氣象部門發(fā)布了達到停課級別的預警信號,學生可自覺停課。
二、防詐騙安全知識:俗話說:“害人之心不可有,防人之心不可無。”當然,“防人”并不是要搞得人心惶惶,關鍵是要有這種意識,對于任何人,尤其是陌生人,不可隨意輕信和盲目隨從,遇人遇事,
應有清醒的認識,不要因為對方說了什么好話,許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調查和思考,在此基礎上作出正確的反應。
三、交通安全方面:請大家要時刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走,不快走,不追逐;騎自行車不賽車,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,自覺遵守交通法規(guī),時刻注意交通安全。
四、消防安全方面:老師班級同學們都要關注消防安全,自覺做到
1、不帶火柴、打火機、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。2、自覺愛護各種消防措施,如消防栓、滅火器等。3、在教室里,學生個人不得使用電器。4、放學之后,請隨手關掉電器。5、不起哄,不聚集在陽臺走廊上。面對有些突發(fā)情況,我們要有序撤離,防止引起**。
班級同學們,安全無小事。有些偶爾的一次麻痹大意導致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家時刻把安全放在第一位,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。
謝謝大家!
甲:“紅領巾”廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人xxx。
乙:大家好!我是主持人xxx
合:讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節(jié)目!
甲:同學們,在校園里,你們是否經??吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
乙:同學們,每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做得對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
甲:是啊同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
乙:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
合:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
甲:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
乙:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
乙:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
甲:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
乙:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
甲:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
甲:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
甲:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝ァ?/p>
甲:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
乙:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
甲:以上就是《小學生安全守則》的各項要求,你都學會了嗎?
乙:恩,我都學會了。你呢?
甲:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。
乙:時間過的真快啊,這次的廣播已經接近尾聲了,在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
甲:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓我們王集高小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位高小同學天天都能高高興興上學、平平安安回家。
乙:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!
合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
歌曲……《小叮當》
合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽.
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:"理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。"
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己。在失敗中振
各位同學:大家上午好!
一個美麗干凈的校園讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。2
同學們,大家好,今天我廣播的內容是:校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
各位同學:
大家上午好!
新學期一個美麗干凈的校園讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活與學習,”安全”兩字,請時時刻刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒與誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。
4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
5、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排與指示。
6、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
7、在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
8、課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
9、上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。
10、不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿與籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
校園安全廣播稿2甲:親愛的同學們!敬愛的老師們!
大家中午好!本周的紅領巾廣播又與大家見面了。
甲:我是節(jié)目主持人____
乙:我是節(jié)目主持人____
甲:讓我們先來看一看這一周國內外的一些新聞。
甲:關心了國家大事,再讓我們把視線轉入我們的校園。
乙:同學們,在校園里,你們是否經??吹竭@樣的情景:
樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;
校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;
欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望。
甲:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。
在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;
欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命。
乙:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
甲:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使(大學生運動會新聞稿)自己平安健康地成長。
乙:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
甲:《小學生安全守則》
乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
甲:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
乙:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。
甲:不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿與籃球架等高架物。
乙:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
甲:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
乙:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
甲:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
乙:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排與指示。
甲:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
乙:在玩樂的時候,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
甲:不吸煙,不喝酒,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
乙:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
甲:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝ァ?/p>
乙:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長與老師,利用上學時間外出玩耍。
甲:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
乙:學完了《小學生安全守則》,你都學會了嗎?
甲:恩,我都學會了。,你呢?
乙:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。
甲:對了,大家有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
甲:校園生活安全教育歌
生活道路不簡單,安全時刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語,團結愉快易進取。
室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,消防設施要愛惜。
室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。
同學處處守紀律,文明之星屬于你。
乙:這首歌謠真好啊!
甲:是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
乙:說到安全,不能不提健康了。你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊有許多同學都感冒了?
甲:是呀,感冒了之后不僅自己身體難受,而且還會影響我們的學習。
乙:那我們就來告訴大家?guī)讉€秋季預防感冒的小常識吧。
首先要保持室內空氣流通,最好在早中晚各開窗通風三次,每次15分鐘為宜,既保持了室內空氣清新,又抑制了細菌的滋生。
甲:其次要注意晚上關窗,晚上睡覺的時候一定要關窗,夜晚溫度低,冷風侵襲很容易引起哮喘等疾病的發(fā)作。
乙:我們還要注意適度鍛煉,天氣涼快之后,隨著體感舒適度的提高,運動的人也多了起來。在學校中跳繩、慢跑等都是安全又耐寒的鍛煉項目,可以提高身體免疫力。
甲:更重要的是還有規(guī)律作息,很多人在夏天睡得晚,作息不規(guī)律,若延續(xù)到秋季,容易造成抵抗力下降。所以在季節(jié)交替期要保證規(guī)律的作息與生活節(jié)律,早點上床睡覺,適當延長睡眠時間,同時多喝水。
乙:時間過的'真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。
不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
甲:我們應當時時刻刻自身健康,讓黃泥山小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位黃泥山小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
乙:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
甲:讓我們一起欣賞一曲《秋日的私語》,在歌聲中結束這一期的紅領巾廣播,感謝各位老師與同學的收聽!再見!
乙:再見!
(放歌)
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
黃嬌:“紅領巾”廣播站又如約的和大家見面了!我是小主持人—黃嬌。
劉衛(wèi)東:大家好!我是主持人——劉衛(wèi)東,今天的播音主題是《校園安全》。
黃嬌:同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:
樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望
劉衛(wèi)東:同學們,每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命
黃嬌:是啊同學們,我們的生命是最寶貴的,同時也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
劉衛(wèi)東:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,讓自己平安健康地成長。
黃嬌:是的,有一首《校園生活安全教育歌》,內容是這樣的:生活道路不簡單,安全時刻記心間;地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它;上下樓梯不追打,禮讓三分不為下;不講粗言和穢語,團結愉快易進?。皇覂然顒臃揽呐?,防擠防墜防摔下;小心開水和電器,消防設施要愛惜;室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火;貴重物品不要帶,以免丟失和損壞;別人東西不要拿,潔身自愛人人夸;亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明;遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強;同學處處守紀律,文明之星屬于你。
劉衛(wèi)東:這首歌謠真好??!不但教育我們注意安全,念起來還朗朗上口呢!
黃嬌:是??!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!今天的廣播到此結束,感謝收聽!
開播曲:《校園的早晨》
A:給你的天空劃一道絢麗的亮色
B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌
A:伸出你的手
B:伸出我的手
C:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。
A:我是主持人——
B:我是主持人——
C:我是主持人——
B:同學們一定都聽說過這句話吧:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。下面播送一則新聞。
A:前天早上7點20分左右,上學時間還沒有到,在福建一所小學校門口,一名40多歲患有精神病的男子為報復社會,持刀沖向正在校門口準備入校的學生,案發(fā)當時不到一分鐘的時間內就連傷13名小學生。突發(fā)情況,使得剛剛送孩子到校門口的一位家長都沒能及時反應過來,瞬間就與眼前的孩子陰陽相隔了?,F(xiàn)已造成有9名小學生不幸死亡,4名學生重傷正在搶救中。
C:這次事件造成了多個家庭失去孩子的錐心痛苦,同時也引發(fā)了大家深入地思考。
B:是啊,安全的警鐘又一次鳴響。
A:在校園外,我們特別要注意安全。今天,小露珠廣播就“交通安全”來和大家來談談。
B:恩,同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2.不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、不邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。在一些城市中,小學生外出均頭戴小黃帽,集體活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應當提倡。
A:那橫穿馬路應該注意什么?
C:橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。
l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。
3.穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
5.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發(fā)生意外。
B:乘車的時候我們又必須遵守下列規(guī)定呢?
A:汽車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:
1.乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
4.乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
5.乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。
6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
7.不要在機動車道上招呼出租汽車。
C:高年級有部分滿12周歲的同學因路途遙遠,申請騎自行車上學的特別要注意以下安全事項:
B:騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:
1.要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。
2.自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。
3.不要在馬路上學騎自行車;在此強調提醒:未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。
4.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉彎。
5.經過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
6.騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
7.騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。
C:最后提醒同學們幾點:第一,當我們遇到壞人時,由于我們的年齡小,首先要懂得保護自己的生命,利用一切可以保護自己的資源。第二,上學時間沒有到,同學們不要過分早的從家里出發(fā),有些同學七點鐘就已經在校門外逗留了,既不安全,大好的時光也浪費了。
A:同學們,讓我們積極行動起來,珍愛自己的生命,時時刻刻要保護自己。
B:本期紅領巾廣播就到這里。
合:感謝大家的收聽,拜拜!
同學們,老師們:
人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好.只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機.
但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,大火吞噬了多少生命財產;食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手.隨時都威脅著你的生命安全.一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹.只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓.
悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關愛,只能成為一個美麗的詞藻.
喜歡《廣播稿校園安全(匯編9篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網”希望帶您更加了解幼師資料,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了廣播稿校園安全專題,希望您能喜歡!
相關推薦
我們根據您的需求特意編寫了一篇題為《普通話廣播稿》的文章,我們怎么樣才能寫好一篇范文呢?我們每天都要處理大量的電子郵件和文檔,很多人都會去借鑒范文的寫作思路。...
善于利用文檔工具可以提高工作效率和準確性,很多時候我們?yōu)榱颂嵘约憾紩玫椒段?。你知道寫好一份范文的注意事項都有哪些嗎?出于您的請求我們編輯了“校園安全廣播稿”,供你參考,希望能夠幫助到大家!...
播音員每天在廣播上朗讀的就是廣播稿,廣播稿可以幫助做好廣播工作,讓大家滿意。若是在廣播行業(yè)公祖,平時需要的廣播稿要寫得不錯,表達口語化,結構簡潔化,主題集中化, 是廣播稿的要求。優(yōu)秀的廣播稿要怎樣寫才能寫出來呢?幼兒教師教育網編輯特別從網絡上整理了校園文明風廣播稿,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
無論是在學校還是在單位,我們會經常接觸到廣播稿,沒有廣播稿,廣播節(jié)目可能就會辦的比較糟糕。了解寫廣播稿能提升我們的作文能力,廣播稿要盡量少用書面詞匯、文言詞匯。具體怎么去寫廣播稿呢?有請閱讀編輯為你編輯的關于校園的廣播稿,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!...
廣播稿是我們每個人都要學習的一種作文文體,廣播稿可以幫助廣播人掌握廣播節(jié)奏。我們必須學會寫好一篇廣播稿,在廣播稿中要少用方言、土語,盡量不用群眾不熟悉的簡化詞或簡稱。怎么才能寫出一篇專屬自己的廣播稿呢?我們現(xiàn)在推薦你閱讀一下校園廣播稿600字,希望能對你有所幫助,請收藏。...