小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)。
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我不想說時光荏苒,也不想說歲月如梭??墒俏艺媲械馗惺艿揭粋€學(xué)年竟然這么快就要結(jié)束了。我還清晰地記得,好像就在昨天,我在開學(xué)初的教師會議上說:“擔任教導(dǎo)處負責人,是對我的一次考驗,因為還沒有擔任過這樣的管理工作?!北M管如此,因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有老師們的鼎力相助,我還是摸索中艱難地渡過了一學(xué)年。回顧這一學(xué)期,回顧這學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴格要求自己。主要做了以下幾方面工作:
一、兢兢業(yè)業(yè)教書,對學(xué)生負責
一學(xué)年來,我擔任五年級(1)的數(shù)學(xué)課和兩個班級的科學(xué)課根據(jù)學(xué)校、教研組的工作安排,認真制定學(xué)科計劃,并落實完成。我認真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到外校聽課、學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,務(wù)求精益求精。本學(xué)年,自己制作的教具在區(qū)評比中榮獲三等獎,一篇數(shù)學(xué)獲區(qū)三等獎。
嚴格按照教學(xué)五認真開展教學(xué)活動,勤于批改、講評。在平時教學(xué)中,積極開展合作研討,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,突出學(xué)生的協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣有利于學(xué)生的語言表達能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學(xué)生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學(xué)習(xí),取長補短,同時使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。
二、誠誠懇懇管理,對學(xué)校負責
本人在擔任教導(dǎo)處負責人期間,切實履行崗位職責。工作踏實,任勞任怨,始終保持科學(xué)民主,實事求是的工作作風(fēng),想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量,全力以赴做好校長的助手。本學(xué)年,面對全新的工作崗位,面對生疏的管理業(yè)務(wù),感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),提高本部門工作效率和質(zhì)量,通過加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向校長及本部門老師求教,認真聽取學(xué)校行政和教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。
在一年的時間中,主要負責做了一下一些事情:1、管理日常教學(xué)事務(wù);2、組隊參加區(qū)、市的一些比賽;3、招生工作及六年級保送工作;4、組織期中期末學(xué)科評價;5、參與指導(dǎo)教研組的建設(shè)和活動;6、參與教育局對我校的幾次調(diào)研;7、學(xué)校環(huán)境文化的策劃……
在全體師生的共同努力下,學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定的發(fā)展。在今后,日常管理還要細致入微,細到無懈可擊;多學(xué)習(xí)多研究,讓全體教師教學(xué)水平不斷提高。
最后相信我們將在以后的工作中會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學(xué)的快樂,讓我們期待著xxxx學(xué)年的開始,一起走進更幸福的明天!
今年是我區(qū)規(guī)范管理主題年,通過學(xué)習(xí)《學(xué)校工作管理手冊》我對自己的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)有了新的認識,自身素質(zhì)也有了很大提高。轉(zhuǎn)眼緊張、忙碌、充實的一年就要結(jié)束了,回首一年來的思想、工作情況,我既感欣慰又有些遺憾,為了更好地總結(jié)過去迎接新學(xué)期,現(xiàn)在總結(jié)如下:
一、思想上,牢抓機遇,嚴格要求
本學(xué)期,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子進行了大的調(diào)整,敬愛的解校長退休了,年輕富有活力、富有思想的A校長,在教研室工作多年平易近人的B校長;還有年富力強的郝校長來了。我榮幸地由學(xué)校的后備干部轉(zhuǎn)為教導(dǎo)處副主任。我欣喜自己能和這些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)并肩作戰(zhàn)共同為東風(fēng)西路的美好今天而奮斗,又為自己能向這些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)使自己再次提高而慶幸。在高興之余,我又深深的感受到自己肩上的責任和壓力,我清醒的認識到這是一次難得機遇和挑戰(zhàn),我必須把握好。
在思想上我時刻不忘自己是一名黨員,時時處處用優(yōu)秀黨員的標準要求自己。時刻向身邊的好黨員看齊。主動接受以鄭培民、李真等為正反典型教材的反腐倡廉的學(xué)習(xí)教育。在這一年中我從未因為自己的私事請過一次假,我家里學(xué)校比較遠,但我克服一切困難努力早到校。無論是非典時期還是暑假,無論工作日還是星期天,我都主動參加學(xué)校的各項加班工作,從不計報酬,我知道有很多雙眼睛在關(guān)注著我,我必須為年輕的老師帶好頭。
二、教學(xué)工作中,勤勉務(wù)實,力爭上游
思想上我是這樣想的,在后來的工作中也是這樣做的,我服從組織的安排,上半年一邊任教五一班的班主任教數(shù)學(xué)、語文兩個學(xué)科,一邊負責一些教導(dǎo)處的工作。工作自然緊張而充實。五年級是非常重要而緊張的一個學(xué)年,我既教數(shù)學(xué)又教語文,還得兼顧英語。我和楊麗霞、袁華成了非常默契的搭檔,也成了很要好的朋友。所以在這一學(xué)期,我們五年級的各項工作完成的都很好,我們也深刻地感受到同事只間地真情和互助。
這一學(xué)期,我除了擔任六年級的班主任,任教語文學(xué)科之外,還負責我校的小班化教育實驗。今年我區(qū)教研室安排了很多的教研活動,3月份是區(qū)自然評優(yōu)課,同時我校又承擔了市科學(xué)課的一節(jié)研討課。兩節(jié)課同時進行,我沒有指導(dǎo)課的經(jīng)驗,只能向B校長、A校長、師主任學(xué)習(xí),和做課老師一起探討。因為還擔任班主任工作,我只有在匆匆處理了班級的事情后才能靜下心來研究這些課。那一個月真是又緊張又充實。陳東林老師從沒講過這樣的課,而且這次還是《科學(xué)》這門新教材的研討課,教科所李老師還邀請了北師大的專家和教材的編輯參加這次研討??梢哉f級別很高,機會也很難得,對我和小陳來說都是新的挑戰(zhàn)和嘗試?,F(xiàn)在回想起來我真不知是怎樣度過的,那一個月的睡夢中也常常是這些課的設(shè)計。在一次次的困難面前,鼓勵我前進的正是A校長說的一句話,“辦法總比困難多”。經(jīng)過一次次的試講,一次次的修改,這節(jié)課終于在4月17日展示出來,獲得了與會領(lǐng)導(dǎo)的好評。從接這節(jié)課到上這節(jié)課歷時一個多月,真可謂用盡全部的心智,好事多磨。
今年我自己還參加了市心理評優(yōu)課,由于表現(xiàn)突出還代表**市參加了省心理評優(yōu)課,撰寫了多篇論文。我的成長離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我工作的支持和幫助。我忘不了A校長一次次的鼓勵;校長一次次的指導(dǎo)。
在這些工作中我牢記著A校長對我們的希望,那就是干工作要有你自己的亮點。要出彩。也許從這學(xué)期開始我有了更多的思考。有了前所未有的緊迫感。我必須努力盡快成長、盡快提高!yJs21.CoM
三、大膽探索,勇于創(chuàng)新,抓好小班實驗
小班化教育在北京、在上海、在南方各大城市,已經(jīng)全面鋪開,而遍地開花的今天,我們的小班化教育才剛剛起步,可謂任重而道遠!正如張韜局長所說,小班化教育實驗是我們剛剛播下的一粒種子,為了這粒種子,耿局長早在幾年前就多次考察,反復(fù)論證。他高瞻遠矚、未雨綢繆,精心策劃,周密安排,于今年率先在我區(qū)七所學(xué)校推行小班化教育實驗。接此實驗后,A校長組織我校班子成員多次學(xué)習(xí)上海實驗經(jīng)驗,并結(jié)合我校實際情況,針對性的制定了實施方案,是校長讓我來負責這一塊的工作,為了將這項工作開展的扎實、有效,我從網(wǎng)上查閱了大量的資料,并借來了上?!缎“嗷逃难芯砍晒芬粫M行學(xué)習(xí),從而提高認識,加強實驗班管理。
1、制定制度,規(guī)范管理
結(jié)合學(xué)校的規(guī)范管理,我向B校長、A校長多次請教,制定出了系列制度。如:家長開放日制度、學(xué)生階段評價制度、實驗班主題周制度、學(xué)生家庭評價制度等。這些制度的出臺,是學(xué)校的實驗工作更有針對性,可行性,也為家長及時了解孩子情況,關(guān)注學(xué)校教育成為經(jīng)常,很好的為家長提供了一個平臺,深受家長的好評。在每周二小班家長開放日,在兩個試驗班中,不時的會傳出家長、孩子們的一陣陣笑聲。母子共學(xué)成為一道動人的風(fēng)景!聽課后家長們都會認真的填好《家長開放日反饋表》,在一張張家長開放日意見反饋表中,字里行間寫滿了家長對我校小班教學(xué)的中肯評價和真誠建議,也很好的記錄下我小小班實驗中每個教師所走過的足跡!
2、依托外力,提高科研意識
為了提高實驗教師及所有家長的整體素質(zhì),A校長特此外聘教育專家參與此項實驗,我們請到了**市師范學(xué)校教育處的孫向陽主任,局教育科對德育深有研究的張曉春科長,這兩位專家成為我們的教育顧問。本學(xué)期我們還請部分家長還有個實驗教師和兩位專家一起共同探討小班的一些教育問題,經(jīng)過專家的分析、講解我們每個人受益非淺也極大的調(diào)動了個實驗教師的科研意識,每個人都寫了隨筆、個案對這些孩子進行追蹤紀錄。
小班化教育雖然剛剛起步,但她卻深深凝聚了我們無數(shù)心血和情感,我們義無反顧地精心播種著,辛勤耕耘著,傾其所有,而又無怨無悔!一切為了我們這些可愛的孩子!
回顧一年的工作忙忙碌碌,顧不上孩子,顧不上老人,一天十幾個小時,工作在不同的崗位上!有辛酸,有喜悅,有成功,也有失敗。由于前一階段忙于各種事務(wù),我班的學(xué)生有些浮躁。期中考試的成績不比以前,我覺得很內(nèi)疚,也很慚愧。我想在接下來的工作中我應(yīng)更好的發(fā)揮班干部的作用,更多的去關(guān)心學(xué)生的所思所想,精心備課,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。做一名稱職的班主任。
總之,在今后的工作中我會投入更多的熱情和精力。使自己的假期充實而有意義我也會時刻牢記一名黨員的責任和義務(wù),時時處處嚴格要求自己,關(guān)心國家大事,全力投入到學(xué)校的各項工作中,以大局為重,以學(xué)校的利益為重,團結(jié)同事,關(guān)心同事,以一個黨員的形象來影響同事,從而發(fā)揮一名黨員的模范帶頭作用。做到勤勉務(wù)實!不懈進??!
20xx關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)主任個人總結(jié)范文
一、履行職責情況
任職工作期間,自始至終都是緊密團結(jié)在校長周圍,并和其他班子成員團結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管。
我在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的協(xié)助下,抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,堅持原則,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,為使教學(xué)工作運作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。能以身作則并努力搞好教師的團結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,推動學(xué)校的教改工作,保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。做好日常的教務(wù)工作,包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、每年一度的小升初、新生入學(xué)報名以及學(xué)籍管理等工作。充分利用我?,F(xiàn)有教育教學(xué)資源,組織教師進行電化教學(xué)的培訓(xùn),強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
二、在理論學(xué)習(xí)、師德方面情況
我能堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我嚴格要求自己,自覺遵紀守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力,并做到:
1、認真加強教育教學(xué)管理理論學(xué)習(xí),加強責任感,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護學(xué)生,以主人翁的精神,把教學(xué)當成自己的事業(yè)和“責任田”,把自身的發(fā)展與學(xué)校的事業(yè)統(tǒng)一起來。
2、堅持原則,講民主、求合作,一切以集體利益為重。行動上,尊重校長的決策,配合校長做好方方面面的工作。善于團結(jié)其他干部,全心全意依靠廣大教職員工辦好學(xué)校,盡最大可能維護廣大教職工民主權(quán)利,熱心為教師、學(xué)生服務(wù)。
3、以身作則,嚴于律己,自覺遵守學(xué)校制訂的各種規(guī)章制度,及時處理各種事情。工作上盡可能給予教師們關(guān)心和支持,協(xié)助學(xué)校為老師們創(chuàng)設(shè)了一個和諧寬松的工作氛圍。
4、充分體諒到教師們工作的辛苦,尊重他們的勞動成果,讓教師真正成為學(xué)校的主人,不忘記學(xué)校的發(fā)展靠的就是他們的無私奉獻,在代課調(diào)課、優(yōu)秀推薦等問題上,做到公正、公平、公開。
三、存在的問題及今后的工作設(shè)想
由于設(shè)備老舊且網(wǎng)速慢,多媒體/微機教室,遠程教育資源,現(xiàn)代化的教育手段,還沒有充分輔助利用于教學(xué)。目前能夠做的工作,就是充分利用學(xué)?,F(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化遠程教育教學(xué)資源,加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入,完善和實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
總之,今后的工作,還任重而道遠,我將更加力求完善自己,使自己在思想上,教學(xué)中,管理上更嚴格要求自己,正視自己的缺點和不足,協(xié)助進一步改善教學(xué)環(huán)境,提高我校教學(xué)質(zhì)量,為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。
一學(xué)年來,我的工作情況總結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平
我始終以“國家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,教學(xué)之余,??磁c此類有關(guān)的文章。諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī),逐步深刻體會尊師重教,愛護學(xué)生,保護學(xué)生權(quán)益的含義。
訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志:《特別關(guān)注》、《教學(xué)教案》,及時從中獲取動態(tài)信息,吸取有關(guān)的理論營養(yǎng)。
二、廉潔自愛,樹立師者良好形象
本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性,尤其是對學(xué)生進行此方面的教育。
三、及時完成學(xué)校的各項工作,積極做好本職工作
(一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。
一學(xué)年來,我負責教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,期初,積極協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好學(xué)籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作。
(二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。
為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點名制度等,將未到位的學(xué)生及時反饋班主任,班主任時做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時了解學(xué)生未到校的原因,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外,學(xué)校每個月做一次溜生總調(diào)查,及時將溜生的名單造冊,行政人員與班主任,科任走鄉(xiāng)下村進行家訪。除此之外,將溜生名單及時送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。
(三)積極做好“普九”和課改工作。
依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊伍建設(shè)的檔案整理,及時做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知組織教師參加課改,期末及時總結(jié)。
(四)協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,提高教學(xué)效果。
為此,設(shè)立了考績獎,每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結(jié)果列表登記。另外,還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),通過以上措施來促進科任做好本職工作。
(五)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。
一學(xué)年中積極組織數(shù)學(xué)組開展教研活動,主動承擔公開課,深入課堂,認真聽課評課。組織教師積極撰寫論文。有5篇論文獲得省級獎。
(六)做好教學(xué)本職工作,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
我擔任六(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我認真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認真上好每一堂課外,積極把“數(shù)學(xué)差生”組織起來,個別輔導(dǎo)。
四、存在不足如下:
1、對新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。
2、對多媒體等新的教學(xué)手段有待進一步學(xué)習(xí)使用。
3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。
總之,一學(xué)年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。
一學(xué)期來,我們以教科研為突破口,以落實素質(zhì)化教育目標為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點,在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)教研處的支持下,重點地抓好常規(guī)工作。加強教研組的建設(shè)。
一、常規(guī)管理規(guī)范合理。
學(xué)校工作抓得實,常規(guī)工作才會規(guī)范化,一學(xué)期來,
1.定期檢查教師的教案,督促每一位教師切實做好本職工作,并在期中、期末組織了兩次全面的常規(guī)檢查。
2.做好教學(xué)質(zhì)量評估工作。教導(dǎo)處督促任課教師認真做好后進生的期中、期末試卷分析工作,并建立完備的后進生檔案,以點帶面,抓全校的質(zhì)量的提高。
二、教研成績突出。
本學(xué)期我校教研工作通過全校教師的努力,取得了豐碩的成果。
一教師榮獲教壇新苗第一輪的二等獎。
三、青年教師成長迅速。
一直以來,對于青年教師,我們給他們壓擔子,也予以他們機會如:聽課——青年教師優(yōu)先、嚴要求、在肯定其優(yōu)點的同時多提不足;外出學(xué)習(xí)——青年教師優(yōu)先;縣教研室組織的各項觀摩課讓好學(xué)的青年教師參加;縣外的活動,更是讓青年教師參加。通過幾年的努力,現(xiàn)我校的青年教師均函授本科或即將畢業(yè),
四、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步前進。
學(xué)校教育是以培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生為目標。我校教科研工作所取得好成績,其歸宿就是為更好地質(zhì)量服務(wù)。為提高學(xué)校的質(zhì)量:在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們建立了教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,精心組織好校內(nèi)的教研活動,經(jīng)常性地開展學(xué)生競賽,促學(xué)校質(zhì)量的提高。一學(xué)期來,我校教師樂教苦教、學(xué)生愛學(xué)好學(xué)。
五、學(xué)生輕負擔、全面發(fā)展。
創(chuàng)造性的人才觀,需要我們在創(chuàng)新性和開拓性上下功夫,重視讓學(xué)生有足夠的自我支配時間發(fā)展自身的興趣愛好,形成自己的能力和特長,就是我們所想的,也就是我們所做的。
1.組織各類比賽,豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期,我們配合學(xué)校組織了達標運動會、書畫比賽等形式多樣的活動。這樣,學(xué)生的課余生活豐富了,更又是提高了學(xué)生的素質(zhì)。
2.第二課堂全面開花。各種興趣小組管理規(guī)范,教師認真負責。取得了喜人的成績。如科技節(jié)的“智力七巧板”獲瑞安一等獎1名,二等獎1名,三等獎3名;“疊疊樂”獲瑞安一等獎1名,二等獎1名;“書信比賽”獲瑞安二等獎2名,三等獎2名;“我心中的小河”獲塘下學(xué)區(qū)二等獎2名,三等獎1名;“科幻畫”獲塘下學(xué)區(qū)三等獎1名。
一學(xué)期來,我校的教學(xué)工作獲得長足的進步,相信今后,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校教師的共同努力,我校的教學(xué)工作一定會大踏步向前!
20xx年上半學(xué)期教學(xué)時間比較短,轉(zhuǎn)眼即逝,這半年教導(dǎo)處是在忙碌中度過的:教導(dǎo)處在忙碌中迎接上級檢查,組織學(xué)生進行質(zhì)量監(jiān)測;教師在忙碌中學(xué)習(xí),在忙碌中充實,在忙碌中組織活動;學(xué)生在忙碌中學(xué)習(xí),在忙碌中成長,在忙碌中收獲。
這半學(xué)期教導(dǎo)處按照制定的計劃,開展了以下幾項工作:
一、抓好教學(xué)常規(guī)工作,提升教學(xué)質(zhì)量。
一、教導(dǎo)處組織三個教研組每個月對教師的常規(guī)工作進行檢查,從備教輔改考評等方面進行檢查、量化,對教師們的《教師成長記錄手冊》、學(xué)生作業(yè)、寫字本等進行檢查,做到有記載,有總結(jié),有通報。從檢查結(jié)果看,教師們備課超周足時,上課精心授課,批改作業(yè)認真,嚴密組織單元考試,認真對待教學(xué)工作。
5月14號縣教研室對我校教學(xué)工作各環(huán)節(jié)進行檢查,受到上級檢查小組的肯定。由于教師們教學(xué)工作落到實處,在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中,我校學(xué)生成績名列前茅。
二、抓好寫字課教學(xué)。每一天抓好20分鐘和每周一節(jié)的寫字教學(xué),為我校創(chuàng)立書法特色學(xué)校打好基礎(chǔ)。
三、教科研工作
一、校本研修活動常態(tài)化。
各教研組長組織本組教師間周開展教研活動,學(xué)習(xí)理論知識,進行聽評課活動。
二、網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相整合。
全體教師參與了網(wǎng)絡(luò)研修第二次磨課活動,做到全員參與,按時完成磨課任務(wù)。輔導(dǎo)教師、研修組長帶領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)教師順利完成了網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)任務(wù),實現(xiàn)了線上和線下校本教研活動。今年產(chǎn)生了語文研修二組、英語研修和數(shù)學(xué)研修二組組三個優(yōu)秀課例,語文英語獲得縣級一等獎,數(shù)學(xué)獲得二等獎。
三、網(wǎng)絡(luò)研修和曬課活動相結(jié)合。
在教導(dǎo)處的組織下,教師們將網(wǎng)絡(luò)研修和“一師一優(yōu)課”曬課活動相結(jié)合。有18位教師在國家教育資源平臺曬了自我的課例,包括上傳了教學(xué)設(shè)計、課件、作業(yè)設(shè)計、視頻等資源。有8位教師的曬課送市進行“推優(yōu)”。
網(wǎng)絡(luò)研修、曬課活動開闊教師的眼界,供給了學(xué)習(xí)和展示的機會,提升了教師素養(yǎng),為教師成長起到促進作用。
四、參加學(xué)校協(xié)作體活動。
本學(xué)期我校參加了兩次沙洋縣小學(xué)B組協(xié)作體活動:5月沙師附小,6月我校組織了一次活動,共有11所學(xué)校參加。幾所學(xué)校的教師就低年級組織教學(xué)、課堂觀察、“少教多學(xué)”的主題做了觀課和交流,為我校教師供給了學(xué)習(xí)、展示、交流的機會,實現(xiàn)了“資源共享,共同成長”,推動了我校的教研活動。
五、組織教師進行課題研究。
20xx年我校進行了國家級課題“心理健康”、語數(shù)英三個小課題的申報、開題工作。5月中旬理解了縣教研室對我校教科研工作檢查。
我校去年六位實驗教師開展的2個小課題研究,去年順利結(jié)題,他們的課題研究成果《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)換策略》《如何提高小學(xué)作文評改的有效性》已經(jīng)錄入《小課題,大學(xué)問》一書。
四、做好對青年教師的培養(yǎng)。
今年派了5名英語青年教師市區(qū)進行學(xué)習(xí),進行聽課活動,學(xué)習(xí)新課型授課方法,以利于他們更快地成長。
五、進取組織學(xué)生和教師參賽。
一、組織學(xué)生參加“經(jīng)典詩文”書寫大賽、口算大賽。
二、組織教師參加“漢字聽寫”大賽。
組織學(xué)生和教師參加比賽,讓他們得以個性化發(fā)展,給他們供給了展示的機會和平臺。
六、認真組織學(xué)生考試
組織學(xué)生進行期中和期末考試,六年級進行新課考和摸底考試,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情景進行了檢測,每次考試,都召開了總結(jié)大會。
6月18日,我校對四年級30名樣本學(xué)生進行了質(zhì)量監(jiān)測活動,對學(xué)生的數(shù)學(xué)、體育進行了質(zhì)量監(jiān)測,做到了真實、有效,為國家質(zhì)量監(jiān)測供給了樣本數(shù)據(jù)。
教學(xué)教研工作是一個長期而辛苦的工作,需要教師們共同的努力,關(guān)注學(xué)生,才能改變課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓后港小學(xué)的教育更上一個臺階!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔任教導(dǎo)主任、出納,管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作,同時還擔任一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重?;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、個人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué),堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時做好矯正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué),教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動起來、效果好起來,使每一個學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。
3、注重課題研究。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項常規(guī)工作,是對課堂教學(xué)的補充與提高,是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關(guān)注的問題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。
四、教導(dǎo)處工作:
1、做好常規(guī)教務(wù)工作。
學(xué)期初,及時安排好課,發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料,做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導(dǎo)下進行教學(xué)工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等。
3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。
五、反思自身的不足,促進自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實際問題進行研討。
總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷。
六、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。
3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔任教導(dǎo)主任、出納,分管計劃生育工作,管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作,同時還擔任一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重?;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現(xiàn)將個人工作述職如下。
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、個人教學(xué)工作
1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué),堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時做好矯正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué),教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動起來、效果好起來,使每一個學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。
3、注重課題研究。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項常規(guī)工作,是對課堂教學(xué)的補充與提高,是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關(guān)注的問題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。
三、教導(dǎo)處工作
1、做好常規(guī)教務(wù)工作
學(xué)期初,及時安排好課,發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料,做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導(dǎo)下進行教學(xué)工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等。
3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。
4、按時搞好計劃生育月報告工作。
四、反思自身的不足,促進自己再提高
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實際問題進行研討。
總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向
1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。
3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
一年來,本人一直嚴于律已,始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響。工作中努力做到主動到位但不越位,積極協(xié)調(diào)和配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項工作。雖然工作繁雜,但能踏踏實實、勤勤懇懇的對待自己的工作。
一、加強理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平。
教學(xué)之余,堅持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī),逐步深刻體會尊師重教,愛護學(xué)生,保護學(xué)生權(quán)益的含義。訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志:《小學(xué)語文》、《廣西教育》等,及時從中獲取課程改革的動態(tài)信息,吸取有關(guān)的理論營養(yǎng)。
二、積極完成學(xué)校交給的各項工作。
作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),我盡職盡責做好本職工作,主動地協(xié)助和完成主任和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。
(一)配合教導(dǎo)主任,建立健全班主任工作制度。
為了更好的了解學(xué)生,建立了班主任量化考評制度,將班主任工作成績和雙文明評比相掛鉤,給予班主任一定的精神獎勵,提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點名制度等,將未到校的學(xué)生及時反饋班主任,班主任時做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時了解學(xué)生未到校的原因,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。通過每兩周的班主任會議了解各班學(xué)生的情況及學(xué)生的思想變化和我們班主任在工作中碰到的困難,然后將這些情況反饋給校長,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,使我們的班主任更好的開展工作。
(二)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。
1、一年來,我負責協(xié)助教導(dǎo)主任進行學(xué)生的管理工作。我校的學(xué)生雖然只有359人,但寄宿生就多達339,這樣的學(xué)生比例,在管理上要做好,這并不是一件容易的事。為了把工作做好,我積極做好兩個文明評比工作,即“文明班級”“文明宿舍”的評比,不斷地改進評比細則,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的參與評比相結(jié)合,讓評比工作更加的公平,公正,以此更好的約束學(xué)生的行為,也讓我校的“文明班級”和“文明宿舍”的評比細則更加的完善,學(xué)生的文明言行也得到了進一步的提高。
2、開展“校園文明之星”評比活動。每兩周進行一次校園文明之星的評比,給獲得的學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品。通過評比活動的開展,逐步規(guī)范學(xué)生的言行,讓文明的種子在我校處處盛開。
(三)、開展豐富多彩的少先隊活動,提高我校學(xué)生的文化生活質(zhì)量。
少先隊工作是煩瑣和細碎的,只有通過豐富多彩的活動才能讓學(xué)生的各方面得到更好的發(fā)展。因此,在這一年多里,我抓住各種節(jié)日的慶祝來積極開展活動:
1、每月一次組織班主任和學(xué)生出版有主題的學(xué)習(xí)園地,每月定期組織老師出版一期的宣傳欄,豐富學(xué)生的文化生活;
2、為了讓孩子們有一個難忘的節(jié)日,在六一兒童節(jié)籌備和組織開展游園活動和各種比賽;
3、為了提高學(xué)生的讀書興趣,積極組織學(xué)生參加市里的讀書活動;
4、在10月13日的少先隊建隊61周年中,籌備和組織學(xué)生舉行拔河比賽;
5、在新年即將到來之際,又籌備和組織舉行體操比賽和朗誦比賽。通過開展各種各樣的活動,極大的豐富了學(xué)生的校園文化生活。
(四)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。
一年多來,積極參加語文組教研活動,主動承擔公開課,深入課堂,認真聽課評課,積極撰寫論文。
(五)做好教學(xué)本職工作,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
本學(xué)年學(xué)校讓我擔任五、六年級的語文教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我認真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認真上好每一堂課外,積極把學(xué)困生組織起來,個別輔導(dǎo)。成效不錯,其中的期中和期末的文化素質(zhì)檢測成績都很理想,超過縣里的平均分。
在這一年多里,雖然工作量較多,較辛苦,但是通過自己的努力和同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我的工作取得了較好的成績,在今后的工作中,我將一如既往的盡自己所能,為學(xué)校的各項工作能更好的開展而努力。
總結(jié)20__年的工作,我心中常在反思:我在學(xué)校教育教學(xué)工作中就應(yīng)做些什么怎樣才能做的更好有了這些追問,才覺得自己的工作更有好處,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負一份職責。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,做好教師主角,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,超多閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)潛力和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學(xué)生早,走的比學(xué)生晚。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
二、組織學(xué)校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動。
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)務(wù)必不斷提高。在校長室的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動,透過群眾備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。用心宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,每學(xué)期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能透過校培、自培、應(yīng)用到達熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。
20__年2月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結(jié),并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。
三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師帶給依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測試題及質(zhì)量分析,指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。
6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利透過省雙基工作組的復(fù)查驗收。
7、協(xié)助開展遠程教育的培訓(xùn)。強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,并確保教育教學(xué)資料、設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
總之,20__年是忙碌的一年,也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自己的微薄之力。在那里,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫忙。謝謝大家!
轉(zhuǎn)眼間,一年時光又匆匆而過,回顧這一年來,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是工作的樂趣。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展,現(xiàn)對本學(xué)年度的工作情況,作一簡要總結(jié)。一、肯優(yōu)負責教導(dǎo)處日常管理工作、協(xié)助主管校長抓教學(xué)、擔任六年級語文、綜合實踐、心理三門課程,這是我一年來的工作任務(wù)。
1、管理工作教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到縣、區(qū)、校三級教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做要認真,參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心青年教師的成長,熱情助人。一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。為了迎接下一年度的省教學(xué)督導(dǎo)評估,學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去,和老師們一起加班加點,幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn),但從來不計報酬。終于,在老師們的共同努力下,我校在縣初次檢查中獲得了好評。
2、教學(xué)工作六年級畢業(yè)班,要參加縣期末質(zhì)量檢測。我在安排好教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間緊時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,曾講公開課兩次,并自行主持課后研討,虛心接受聽課老師們的寶貴意見,反饋到日后課堂教學(xué)實踐中,去嘗試應(yīng)用,總結(jié)提升。功夫不負有心人,終于,在期末質(zhì)量檢測中,我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅,我本人被評為模范。一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜,榮譽只是對我努力工作的一個認可。我將繼續(xù)努力,上不愧對國家和人民賦予的重任,下不愧對自己為人師表之本責。
精選關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)主任個人總結(jié)范文
本學(xué)期本人擔任了小學(xué)教導(dǎo)主任后,分管教學(xué)教研、師生多元評價、讀書活動、陽光體育等工作,我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。現(xiàn)對本學(xué)年度的工作狀況,作一簡要總結(jié)。
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
二、加強理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平
教學(xué)之余,??磁c此類有關(guān)的文章。諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī),逐步深刻體會尊師重教,愛護學(xué)生,保護學(xué)生權(quán)益的含義。
三、廉潔自愛,樹立師者良好形象
本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級的文件精神,從未也絕不參與信息詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時機宣傳“非法活動”和信息息詐騙的危害性,尤其是對學(xué)生進行此方面的教育。
四、及時完成學(xué)校的各項工作,用心做好本職工作
(一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。
從我負責教導(dǎo)主任的教學(xué)工作開始,我用心協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。并好期末的各項工作安排。
1、管理工作
教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,校教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做要認真,參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是用心的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教,團結(jié)同事,熱情助人。在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫忙下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。為了迎接下一年度的省教學(xué)督導(dǎo)評估,學(xué)校安排了超多檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去,和老師們一齊加班加點,幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn),但從來不計報酬。
2、教研教改
為了提升自己的業(yè)務(wù)水平,了解最新教育動態(tài),緊跟教改步伐,我主動學(xué)習(xí)新課標,領(lǐng)悟新精神。嚴格要求自己每一天至少看一篇教育論文,加強理論修養(yǎng),內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆,把教學(xué)過程中經(jīng)歷的點點滴滴,遇到的各種問題,各種困惑,受到的啟發(fā),產(chǎn)生的感悟,都隨時記錄下來。積累資料,豐富經(jīng)驗。將零散的具體化的實踐過程,上升到文字的、理論的高度,以期對教學(xué)行為起到進一步的強化、指導(dǎo)作用。我力求多看、多思、多想,并將其經(jīng)?;⒘?xí)慣化、自然化。教一日,學(xué)一日,與時俱進,不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。
(二)協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,提高教學(xué)效果。
每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結(jié)果列表登記。另外,還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),透過以上措施來促進科任做好本職工作。
(三)做好教研工作,以身作則,率先垂范。用心參加開展教研活動,深入課堂,認真聽課
五、存在不足和努力的方向
1、在管理中許多工作做得不太細,完成質(zhì)量不高,今后要提升自已的辦事效率,使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好。
2、加強小學(xué)六年級畢業(yè)班的教學(xué)和思想工作管理力度。
(1)加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握:
①重視學(xué)生的基本功。
②重視學(xué)生的積累。
③重視學(xué)生知識學(xué)習(xí)后的鞏固、變化訓(xùn)練、強化訓(xùn)練。
④重視學(xué)生建立自己的知識架構(gòu)。
⑤重視學(xué)生的做題方法的積累和使用。
(2)加強畢業(yè)班的思想教育。注重了解學(xué)生的思想動向,處理事件于萌芽狀態(tài)。加強對學(xué)生愛班愛校的群眾觀念教育,并引導(dǎo)學(xué)生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力,為自己爭光,為父母爭光,為母校爭光。透過抓畢業(yè)班工作,促進了我校教育的發(fā)展,提高了教師的用心性。
3、進一步加強教研工作的督促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進學(xué)校教研工作的發(fā)展。
4、對學(xué)生的管理策略尚須改善,加強學(xué)生的管理工作,構(gòu)建一個和諧完美的校園。
總之,一學(xué)年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。
在過去的一個年度里,我的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)本年度的工作,我執(zhí)教六年級一班的數(shù)學(xué)課及教導(dǎo)處的各項工作。如:課程安排、教師考勤、臨時代課安排、新生入學(xué)、各類考試安排、教研活動安排、值周、值班安排、學(xué)籍管理、檔案管理等事務(wù)性工作。本年度我是全身心地投入教育工作,盡自己的努力恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對學(xué)生、對教師、對工作、對學(xué)校負一份職責。
一、對學(xué)生負責,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展
在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒有因為長期教英語學(xué)科而放松對自己的要求,英語學(xué)科更要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,我堅持認真?zhèn)浣滩?、備學(xué)生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,在我的課堂上不僅僅是端正的坐姿,更多的是學(xué)生開心的笑聲,課堂40分鐘已不再漫長,沒事的時候我也總是喜歡到班上去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),關(guān)注上課特別調(diào)皮的學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們,這樣學(xué)生就會更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒去上,學(xué)生總會圍上老師問為什么?我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個教師,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。所以不管工作有多忙,我堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我堅信:只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
二、對教師負責,為教師的發(fā)展著想
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師外出聽課、撰寫論文、上公開示范課、優(yōu)課課,讓教師有一個練兵的機會,學(xué)習(xí)的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過外出學(xué)習(xí)、校培、自培達到熟練掌握并運用于教學(xué),服務(wù)于教學(xué),讓教師受益,學(xué)生受益。
三、對工作負責,增強服務(wù)意識
作為教導(dǎo)主任,我努力做好校長的助手,并協(xié)調(diào)好教師,認真細致地做好以下幾方面工作:
1、在校長的指導(dǎo)下,制訂切實可行的教育教學(xué)工作計劃、教師培訓(xùn)計劃、教研教改工作計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注重總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導(dǎo)處工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查、考核、考勤、值班、值周制度,負責好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,為學(xué)校量化考核考評教師提供有力依據(jù)。
3、認真做好課程設(shè)置、課表安排工作。嚴格按課程計劃開足開齊課程。
4、組織、審查各年級學(xué)科教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)計劃,各年級組備課、作業(yè)檢查計劃,各教研組教學(xué)教研活動計劃。
5、開學(xué)初,為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。
6、年度初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,并及時辦理了校訊通。
7、對各年級的教案、作業(yè)、備課等及時進行常規(guī)檢查,并寫出反饋意見及建議,并及時總結(jié)。
8、對學(xué)校月考、年度中檢測組織工作(監(jiān)考、閱卷、判卷、登統(tǒng)、成績冊)進行了安排,各科教師寫好年級試卷分析,并電子稿錄入電子檔案。
9、組織開展"期中教學(xué)質(zhì)量分析會",通過分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。
10、安排"優(yōu)課"活動及領(lǐng)導(dǎo)隨機聽課相結(jié)合,促進教師專業(yè)能力的提升。
11、組織安排值周工作(衛(wèi)生、紀律、課間監(jiān)管、教師辦公)、值班工作,并不定時進行檢查。
12、對照評估實施細則,組織整理細化檔案工作,迎接教育局及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)評估檢查。
13、負責傳達上級各項通知。
四、對學(xué)校負責,反思存在的不足
任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展完善。教導(dǎo)處工作還存在許多需改進的地方:
1、需要加強校本課程開設(shè),爭辦特色一流學(xué)校。
2、培養(yǎng)青年教師方面:應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件,使更多的青年教師走出去,帶進來,人人都能成為學(xué)校教育教學(xué)骨干,大力提升教師素質(zhì)。
3、學(xué)校的每一項工作,都需要注重過程與結(jié)果的統(tǒng)一,以優(yōu)化的過程去爭取優(yōu)化的結(jié)果,走內(nèi)涵發(fā)展的道路。
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,作為教導(dǎo)主任,需要我更多的耐心和細心。我將繼續(xù)一如既往地盡自己的努力為學(xué)校服務(wù),為各位教師服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。
最后,衷心地期盼我們的學(xué)校越辦越好,越辦越有特色!
轉(zhuǎn)眼間,一年時光又匆匆而過,回顧這一年來,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識”,這就是工作的樂趣。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展,現(xiàn)對本學(xué)年度的工作情況,作一簡要總結(jié)。
一、肯優(yōu)
負責教學(xué)處日常管理工作、協(xié)助主管校長抓教學(xué)、擔任六年級語文、綜合實踐、心理三門課程,這是我一年來的工作任務(wù)。
1、管理工作
教學(xué)處工作量大而雜。從學(xué)期初計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到縣、區(qū)、校三級教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做要認真,參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心青年教師的成長,熱情助人。一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,使教學(xué)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。
為了迎接下一年度的省教學(xué)督導(dǎo)評估,學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去,和老師們一起加班加點,幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn),但從來不計報酬。終于,在老師們的共同努力下,我校在縣初次檢查中獲得了好評。
2、教學(xué)工作
六年級畢業(yè)班,要參加縣期末質(zhì)量檢測。我在安排好教學(xué)處管理工作的同時,千方百計抓時間緊時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,曾講公開課兩次,并自行主持課后研討,虛心接受聽課老師們的寶貴意見,反饋到日后課堂教學(xué)實踐中,去嘗試應(yīng)用,總結(jié)提升。功夫不負有心人,終于,在期末質(zhì)量檢測中,我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅,我本人被評為模范。一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜,榮譽只是對我努力工作的一個認可。我將繼續(xù)努力,上不愧對國家和人民賦予的重任,下不愧對自己為人師表之本責。
3、教研教改
為了提升自己的業(yè)務(wù)水平,了解最新教育動態(tài),緊跟教改步伐,我主動學(xué)習(xí)新課標,領(lǐng)悟新精神。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文,加強理論修養(yǎng),內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆,把教學(xué)過程中經(jīng)歷的點點滴滴,遇到的各種問題,各種困惑,受到的啟發(fā),產(chǎn)生的感悟,都隨時記錄下來。積累資料,豐富經(jīng)驗。將零散的具體化的實踐過程,上升到文字的、理論的高度,以期對教學(xué)行為起到進一步的強化、指導(dǎo)作用。我力求多看、多思、多想,并將其經(jīng)?;?、習(xí)慣化、自然化。教一日,學(xué)一日,與時俱進,不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。
二、查缺
對教學(xué)處管理工作,業(yè)務(wù)還不夠熟悉,操作還不夠熟練,須腳踏實地地去做,謙虛認真地去學(xué),以使自己迅速成長起來。教學(xué)方面對差生主要是采取開小灶、嚴要求的方式進行強化管理,對其心理攻堅尚不到位,所以見效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實踐中多摸索。課堂教學(xué)水平有待提高,要與同事們多切磋,多學(xué)習(xí)。教研方面,仍需強化、深化、細化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。
所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應(yīng)善于總結(jié)提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。另外,意志仍不夠堅強,堅持還不夠徹底,實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。長此以往,年年增歲不增識,將相當慚愧。所以希望目睹此總結(jié)之人能夠與本人共同督促我,提醒我,以不荒廢人生歲月。
能夠年年有進步,在獻身于教育事業(yè)的同時,實現(xiàn)自我價值。這便是我所追求的。我深知離此尚遠,希望與廣大同仁智士同切磋,共提高。
x年來,我們認真貫徹落實縣教研室的,根據(jù)本學(xué)年的工作特點,立足我校實際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標,積極推進課程改革,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理等功能,深化課堂教學(xué)改革,切實加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,使我校的教學(xué)水平有了一定的提高。同時發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,將我校的教科研推向一個新的臺階。
一、加強理論學(xué)習(xí),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革本學(xué)期中,我校教導(dǎo)處多次組織全體教師集體備課,就教學(xué)中的問題共同商討,并學(xué)習(xí)新課標理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實到了教育教學(xué)實踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學(xué)方法和模式,以新課程標準來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查,規(guī)范教學(xué)過程認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,更是對學(xué)生是否負責最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進行檢查,并及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。1、備課:平時做到組內(nèi)互相交流,同年級共同研究集體備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學(xué)期進行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查,從檢查情況看,各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報會上,教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務(wù)認真的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。2、上課:一方面,在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,很抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),從整體上看效果明顯,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對性地進行指導(dǎo)和幫助。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,每月一次新課改先導(dǎo)課,給青年教師展示的平臺,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學(xué)水平。3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通過隨機柚查和召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生的作業(yè)情況,及時總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,在期中時組織部分學(xué)生進行教育訪談,了解學(xué)生的作業(yè)負擔。積極開展聽課評課活動,要求教師聽課10節(jié)以上。4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),開學(xué)初進行了全校學(xué)生的交通安全作文競賽,六一兒童節(jié)舉行了朗讀比賽。全面開展閱讀計劃,開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個班級。注重落實幾個一的實施,有,有計劃,有考查。5、做好期中段測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統(tǒng)計和分析,并做到每位老師寫出失分原因,以此來調(diào)整教學(xué)方法,促進學(xué)生成績得到提高。
三、加強隊伍建設(shè),提高整體水平和教學(xué)能力1、加強教研組建設(shè),實行組長負責制,各位組長訂好計劃,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學(xué)模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。2、加強對新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導(dǎo),多給他們開課的機會,使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。3、加強對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù)、壓擔子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學(xué)習(xí),使他們迅速成長,取得了較好的效果。四、加強教學(xué)管理,深化素質(zhì)教育我校教導(dǎo)處認真安排課表、管好課表,認真執(zhí)行課程計劃,開齊上足各類學(xué)科,特別加強對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,使課程執(zhí)行計劃得到了保證??傊?,在過去的一學(xué)期中,我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足,我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創(chuàng)**中心小學(xué)教育的新局面!
20xx關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)主任個人總結(jié)最新范文
都說時光如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高個人師德修養(yǎng)
在思想上,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的職責;用心參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
作為一名共產(chǎn)黨員,我用心要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。還及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢。
提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當然更加關(guān)注職業(yè)教育??吹搅寺殬I(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我用心參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻
作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,個性是涉及到人民群眾根本利益和事,都能持續(xù)清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我繼續(xù)擔任初三畢業(yè)班兩個班的語文教學(xué)工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。我堅持采用學(xué)校大力提倡的“30+15”課堂教學(xué)模式授課,運用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個簡單愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就必須會有所收獲的。
所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功。作為語文教研組長,我用心組織、參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我用心投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認可和好評。
作為一名語文教學(xué)工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。在班級里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,本學(xué)期我就調(diào)整心態(tài),認真研究新課改和最近的教育教學(xué)理念,嚴格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計劃,遵守校紀校規(guī),按時到校,認真做好教學(xué)的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地充實、更新教育教學(xué)理念,努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫忙;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫忙的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間,全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。
三、生活方面
在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱心幫忙同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫忙別人。能按時上下班,認真遵守學(xué)校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫忙別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
年度考核到來之時,也是我們這些做老師的,整理自己工作,對個人做一個簡短總結(jié)之時,這是一個任務(wù),亦是一次機會,一個工作上的任務(wù)和一次捋清自己的機會。今年和往常年一樣,本人依舊還是在我們小學(xué)教導(dǎo)主任的位置上做好了自己,下面本人就將本年度考核個人總結(jié)一下:
一、協(xié)助校長完成計劃的制定等管理工作
在今年的工作中,本人依然協(xié)助校長制定了本年度的教學(xué)以及教育工作計劃,細分到了上學(xué)期以及下學(xué)期的工作計劃,也制定并提出了全校發(fā)展的預(yù)測和規(guī)劃;在協(xié)助校長組織管理全校的教學(xué)工作中,主要是協(xié)助校長根據(jù)教師的專長和業(yè)務(wù)能力選配各科教研組長以及各班班主任,并將教學(xué)任務(wù)分配到各位老師手里。這些管理工作雖看起來多而雜,但真正一件一件落實到位也不見得復(fù)雜到不能處理,至少本人依舊完成并處理得很好,得到了校長以及同事們的一致好評。
二、組織各年級老師對學(xué)生進行管理工作
作為一所小學(xué)的教導(dǎo)主任,除了教學(xué)工作計劃以及學(xué)校發(fā)展的預(yù)測和規(guī)劃,對于各年級老師對學(xué)生進行管理工作的組織管理工作亦是本人的職責之一。在本年度的工作中,本人依舊將各年級老師組織到了一起,給他們進行培訓(xùn)指導(dǎo),讓大家統(tǒng)一思想進行相關(guān)的學(xué)生管理工作,以保證學(xué)生們在學(xué)校,學(xué)習(xí)成績能夠得到提高,思想品德方面也能夠得到提高。這一項工作的擔子并不比第一項工作要輕,畢竟作為一所學(xué)校,最重要的事情,莫過于管理好所有在校的學(xué)生,讓他們在此成長起來了。
三、組織管理學(xué)生的健康衛(wèi)生等生活指導(dǎo)
一所學(xué)校的教導(dǎo)主任,除了教書育人之外,對于學(xué)生的生活管理工作也是需要起到一定的指導(dǎo)作用的。在本年度的工作中,本人依舊把學(xué)生們的生活管理事項放在了心上,組織和管理了學(xué)生在健康衛(wèi)生等的生活指導(dǎo)工作。在上學(xué)期和下學(xué)期之間的假期之中,本人仍舊對學(xué)生的生活做了有效的'指引工作,算是對學(xué)生生活方面的工作,做到了盡職盡責吧!也通過對學(xué)生們的生活進行指導(dǎo),提高了本人對于教育方面的工作水平,使自己成為了一個也能全面照顧到學(xué)生生活的教導(dǎo)主任。
轉(zhuǎn)眼間,一年時光又匆匆而過,回顧這一年來,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識”,這就是工作的樂趣。為了力促提高、以求發(fā)展,現(xiàn)對本學(xué)年度的工作情況,作一簡要總結(jié)。
一、主要成績:
負責教導(dǎo)處日常管理工作、協(xié)助主管校長抓教學(xué)、擔任五年級語文、科學(xué)、綜合實踐、心理、音樂五門課程,又擔任五年級班主任,這是我一年來的工作任務(wù)。
1、管理工作
教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做要認真,參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心青年教師的成長,熱情助人。一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。
為了迎接下一年度的是教學(xué)督導(dǎo)評估,學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去,和老師們一起加班加點,幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn),但從來不計報酬。終于,在老師們的共同努力下,我校在市初次檢查中獲得了好評。
2、教學(xué)工作
五年級是畢業(yè)班,要參加期末質(zhì)量檢測。我在安排好教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓間時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,曾講公開課兩次,并自行主持課后研討,虛心接受聽課老師們的寶貴意見,反饋到日后課堂教學(xué)實踐中,去嘗試應(yīng)用,總結(jié)提升。功夫不負有心人,終于,在期末質(zhì)量檢測中,我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅。一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜,榮譽只是對我努力工作的一個認可。我將繼續(xù)努力,上不愧對國家和人民賦予的重任,下不愧對自己為人師表之本責。
3、教研教改
為了提升自己的業(yè)務(wù)水平,了解最新教育動態(tài),緊跟教改步伐,我主動學(xué)習(xí)新課標,領(lǐng)悟新精神。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文,加強理論修養(yǎng),內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆,把教學(xué)過程中經(jīng)歷的點點滴滴,遇到的各種問題,各種困惑,受到的啟發(fā),產(chǎn)生的感悟,都隨時記錄下來。積累資料,豐富經(jīng)驗。將零散的具體化的實踐過程,上升到文字的、理論的高度,以期對教學(xué)行為起到進一步的強化、指導(dǎo)作用。我力求多看、多思、多想,并將其經(jīng)常化、習(xí)慣化、自然化。教一日,學(xué)一日,與時俱進,不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。
二、存在的不足:
對教導(dǎo)處管理工作還須腳踏實地地去做,謙虛認真地去學(xué),以使自己取得更好的成績。教學(xué)方面對差生主要是采取開小灶、嚴要求的方式進行強化管理,對其心理攻堅尚不到位,所以見效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實踐中多摸索。課堂教學(xué)水平有待提高,要與同事們多切磋,多學(xué)習(xí)。教研方面,仍需強化、深化、細化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應(yīng)善于總結(jié)提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。另外,意志仍不夠堅強,堅持還不夠徹底,實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。長此以往,年年增歲不增識,將相當慚愧。
能夠年年有進步,在獻身于教育事業(yè)的同時,實現(xiàn)自我價值。這便是我所追求的。我深知離此尚遠,希望與廣大同仁智士同切磋,共提高。
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