家園活動總結(jié)。
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3月21日是一年一度的植樹節(jié),在此契機(jī)下,我們班全體同學(xué)義務(wù)到校園進(jìn)行垃圾清理工作。此次活動的主題是:增強(qiáng)環(huán)保意識,美化校園環(huán)境。此次垃圾清理的地方包括各個教學(xué)樓、宿舍、食堂周圍的草地,學(xué)校大大小小的道路以及湖邊的蘆葦?shù)亍?/p>
我們開展此次活動的目的主要是提高同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識、團(tuán)結(jié)意識并且美化校園環(huán)境。全班同學(xué)分成八組,一路上揀廢紙、空水瓶、塑料袋,毫不含糊。雖然天氣還冷,但是同學(xué)們邊走邊說邊勞動,一路上洋溢著歡快的氣氛,在這個寒冷的時節(jié)也給同學(xué)們的心里帶去了溫暖。
校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園大清掃是值得長期發(fā)展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實(shí)一面。團(tuán)結(jié)力量大。正是因?yàn)槲覀兘M員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細(xì)致、認(rèn)真、踏實(shí)。勞動中,我們強(qiáng)健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動,是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的基石。我們要學(xué)會勞動,學(xué)會團(tuán)結(jié),勞動奉獻(xiàn)。
(2)清潔校園活動總結(jié)
為了加強(qiáng)大學(xué)生文明行為養(yǎng)成的教育力度,經(jīng)院團(tuán)委研究決定在學(xué)院組織開展大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育系列的活動。院青協(xié)積極響應(yīng)院團(tuán)委號召,院青協(xié)同學(xué)雷鋒小組大力倡導(dǎo)我院青年志愿者積極投入到美化校園的行列中去,于11月26日下午3:00-5:00開展了清潔校園的活動。
下午2:50志愿者們在籃球場準(zhǔn)時集合,院團(tuán)委、青協(xié)、學(xué)雷鋒小組負(fù)責(zé)人將準(zhǔn)備好的掃把、鐵鏟等工具一一分發(fā)。為了更有效的完成工作,將人員們分為兩組,一組負(fù)責(zé)校門口和籃球場旁的綠化帶,一組負(fù)責(zé)清掃足球場和各宿舍樓下的白色垃圾,任務(wù)下達(dá)后,大家積極投入到活動中去。
活動歷時兩小時,志愿者們毫無怨言的完成了工作,充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累的精神,校園草坪、綠化帶等煥然一新,整潔再現(xiàn)。草坪等煥然一新、整潔再現(xiàn)。
12月9日和12月10日,我園10個班級分別舉行了家長開放日活動。本次活動展現(xiàn)了新的教育觀,寓教于樂,還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,同時又調(diào)動了家長參與活動的.積極性?;顒又谐浞终故玖宋覀兝蠋煹牟拍埽顒尤〉昧溯^好的效果。
家長開放日活動不僅讓家長覺得受益匪淺,感觸多多,同時也給了幼兒園不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為幼兒園今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,家長們留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:
1、希望今后多舉辦類似的活動,如:親子游、親子合作活動、親子制作等。有更多的機(jī)會走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園,以便更好地支持和配合幼兒園開展工作。
2、建議活動中能多以游戲進(jìn)行教學(xué),讓小朋友在玩中學(xué)。
3、希望老師在活動中發(fā)揮幼兒的想象力,不要局限于幼兒在老師引導(dǎo)的答案中思考。
4、在美術(shù)活動中,多引導(dǎo),多準(zhǔn)備一些不同的材料,引導(dǎo)幼兒作畫。
5、希望老師可以將每天的教育情況以書面的形式叫幼兒帶回家,讓家長了解小朋友在園的學(xué)習(xí)情況。
家長開放日是個平臺,有利于家幼之間直接的雙向交流與溝通,家長們深入課堂一線真切地感受幼兒在園的情況,感性地聆聽幼兒的心聲和老師的因材施教,拉進(jìn)了家長與老師的距離,開闊了視野,增進(jìn)了彼此的了解,我們將繼續(xù)努力,不段創(chuàng)新,克服家幼共育的不足之處,將家幼共育工作做得更好。
一、明確家長會的目的,是家長會成功的前提。
只有明確了目的,才能有目標(biāo),才能確立方向,繼而朝著既定的方向前行。因此本次家長會的目標(biāo)定位在:理念引領(lǐng)專業(yè)展現(xiàn)真誠溝通和諧共育
精心的準(zhǔn)備,是家長會成功的基礎(chǔ)。猶如我們的備課,我們準(zhǔn)備什么、怎么準(zhǔn)備、準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)是什么在準(zhǔn)備階段,所有的老師們都非常努力和認(rèn)真,查資料、備孩子、備家長、寫講稿、布置班級環(huán)境整個準(zhǔn)備過程中老師們辛苦了,同時也收獲了、成長了。最終我們呈現(xiàn)給家長的是我們的細(xì)心、細(xì)致、專業(yè)、敬業(yè)。
二、合理的分工是家長會成功的保障。
會場的衛(wèi)生及環(huán)境布置、材料的準(zhǔn)備、音響、課件的準(zhǔn)備及制作、攝像的負(fù)責(zé)、車輛停放、隨行幼兒的看護(hù)、現(xiàn)場秩序維護(hù)、會后的整理.每個人各司其職,有條不紊,展現(xiàn)出固店幼兒園管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
這是一場共贏會:通過園長的介紹,擴(kuò)展了家長的教育視野,幫助家長樹立和理解新的教育理念,同時又與幼兒園的教育理念進(jìn)行接軌,使家長更加理解幼兒園的教育理念,幼兒園的家園共育定會有一個新的階段。
這是一場宣傳會:通過本次家長會,展示出了固店幼兒園的教育理念、組織架構(gòu),幼兒園管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化,師資團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化及敬業(yè)精神,讓家長切身感受固店幼兒園品牌的內(nèi)涵,特別是對于新入園的幼兒家長的震撼,從后期的反饋來看,這是一場宣傳會。
家長會的成功更加堅(jiān)定了我們前行的步伐,為今后的工作注入了新的活力,同時也給我們帶來新的挑戰(zhàn),我們會繼續(xù)在幼教事業(yè)的道路上堅(jiān)實(shí)的前行!
20xx年7-8月,xx農(nóng)村處處傳來了孩子們朗朗的讀書聲和孩子們游戲時歡快的笑聲,這是xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院34名志愿者在xx農(nóng)村參與關(guān)愛留守兒童“希望家園”活動。團(tuán)xx市委副書記向xx(團(tuán)省委選派到縣級團(tuán)委掛職的武漢高校團(tuán)干)主動聯(lián)系武漢高校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì),搭建起地方和高校合作的橋梁,促成了xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與xx合作開展關(guān)愛留守兒童“希望家園”活動。
xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委高度重視此次活動,認(rèn)真研討活動方案,學(xué)院團(tuán)委組建了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì),選派了帶隊(duì)老師,精心選拔優(yōu)秀的志愿者,為每位志愿者購買人生意外傷害保險,購置了價值5000元的文具用品,并安排專車接送志愿者。在暑期“三下鄉(xiāng)”活動期間,學(xué)院學(xué)工部、學(xué)工處、團(tuán)委等領(lǐng)導(dǎo)多次到xx看望志愿者,送去慰問和祝福。
團(tuán)xx市委按照團(tuán)省委的安排和部署,召開專題會議研討制定了20xx年“希望家園”活動方案,利用新媒體廣泛宣傳,爭取了10萬元專項(xiàng)活動經(jīng)費(fèi),精心安排了志愿者的食宿,與每位留守兒童家長簽訂了安全保障協(xié)議書,對志愿者們進(jìn)行安全教育和崗前培訓(xùn),定期抽查和督導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“希望家園”活動。團(tuán)xx市委書記文金剛強(qiáng)調(diào),暑期開展關(guān)愛留守兒童“希望家園”活動是踐行群眾路線的實(shí)際行動,是一項(xiàng)民生工程,是為民服務(wù)的具體舉措,是惠及xx市2.5萬留守兒童及家庭的“實(shí)事”和“好事”,我們要將這個“好事”做好,將“實(shí)事”做實(shí)。
xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與xx合作開展“希望家園”活動,開啟了該校和xx合作的良好開端,也是該校服務(wù)湖北地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的有力舉措,得到了社會一致好評。留守兒童家長表示,暑假期間,孩子的學(xué)習(xí)和安全得到了保障,孩子玩的很開心,學(xué)的更開心,真心感謝志愿者們,希望他們明年還來。留守兒童表示,很喜歡“大哥哥”、“大姐姐”,舍不得他們走。志愿者們表示,在服務(wù)xx留守兒童的社會實(shí)踐中體驗(yàn)了生活,鍛煉了能力,增長了閱歷,在奉獻(xiàn)中收獲了成長。xx電視臺、荊州晚報(bào)等新聞媒體對活動進(jìn)行了采訪和報(bào)道。
據(jù)悉,xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)合作開展關(guān)愛留守兒童“希望家園”活動,將xx定為該校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐基地。
家長開放日活動,一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動,11月2日,我園成功的舉行了家長開放日活動。
本次家長開放日活動在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束。無論是孩子們的經(jīng)典誦讀和動人的朗讀、活力的表演,師生同臺的幼兒操、家長的親子活動,每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們八里小學(xué)幼兒師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌,更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。這項(xiàng)活動使全體幼兒在活動中得到了鍛煉,充分地展示了自己,讓家長們看到了學(xué)校工作的特色,同時也看到了孩子們的精彩表現(xiàn),可謂是形式新穎獨(dú)特、內(nèi)容精彩紛呈、師生激情參與、家長贊嘆不已。
本次活動舉辦得十分成功,家長們對幼兒園的教育教學(xué)及各種活動工作非常滿意,尤其是對培養(yǎng)幼兒動手動腦能力,家長們覺得孩子放在幼兒園非常放心、開心。會后,許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝幼兒園,認(rèn)為這是最明智的選擇。絕大部分家長認(rèn)為此次家長會的形式別致,家長幼兒全部參與,并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺,非常好。家長們說“這是我們所參加過的最有意義的開放日活動,幼兒的一舉一動就反映出老師教育的成功之處,我們很滿意?!痹诒敬位顒又?,我們老師也都給予幼兒及家長極大的開放性及自由,讓幼兒自由操作,讓家長更清楚地了解到幼兒的活動情況。
滿意的方面:
1、對家長滿意。全園90%的家長都參加了這次開放日活動,并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終,每一位家長的態(tài)度都非常認(rèn)真,表情都非常興奮。在活動中氣氛非?;钴S,同時也調(diào)動了學(xué)生的興趣。
在本次活動100%的家長對學(xué)校、對教師給予了高度的評價,認(rèn)為活動開展得非常成功,自己的孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步,感謝老師的辛勤勞動。
2、對學(xué)生滿意。在歌唱、舞蹈、朗誦三字經(jīng)、幼兒操等表演中,孩子們精神飽滿、動作規(guī)范、整齊劃一,表現(xiàn)出了良好的常規(guī)。這次活動給每一位幼兒提供了參與和展示的機(jī)會,他們在活動中的專注、積極、謙讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作和競爭意識,讓家長們不住地贊嘆、鼓掌。
活動后,學(xué)校組織各班進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),并進(jìn)行了交流,老師們表示會借家長開放日成功的東風(fēng),在后階段工作中更細(xì)、更全面的落實(shí)對孩子的管理和要求,使我們的教育工作更上一個新臺階。
今后我們會多與家長聯(lián)系,爭取共同配合,使學(xué)生得到最大限度的進(jìn)步和發(fā)展 多舉辦類似的活動 讓家長有更多的機(jī)會走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂,零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采;走近孩子,傾聽心聲,了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活;以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作。
這次家長開放日活動,不僅給家長留下了深刻的印象,同時也增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。
競賽活動開展情況匯報(bào)
今年以來,規(guī)劃城管監(jiān)察大隊(duì)在市委、市政府大力支持下,在局常委及鄭州市局的具體指導(dǎo)下,以高標(biāo)準(zhǔn)籌辦辛卯年黃帝故里拜祖大典為契機(jī),以提升城市品位、優(yōu)化人居環(huán)境為目標(biāo),按照廣泛宣傳、全面發(fā)動、重點(diǎn)突擊、綜合治理的工作思路,認(rèn)真組織開展“清潔家園”競賽活動,不斷完善各項(xiàng)工作制度,檢查評比制度以及獎懲制度,建立健全長效管理機(jī)制,形成部門聯(lián)動,全民參與的工作態(tài)勢,為新鄭的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展打造一個優(yōu)良的人居和投資環(huán)境。下面我將今年以來規(guī)劃城管監(jiān)察大隊(duì)清潔家園競賽活動開展情況匯報(bào)如下:
一、主要做法:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
大隊(duì)專門成立了“規(guī)劃城管監(jiān)察大隊(duì)“清潔家園”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組”。由大隊(duì)長任組長,各位副大隊(duì)長任副組長,各科室、中隊(duì)主要負(fù)責(zé)人為成員。由于局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,再加上組織管理網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)健全,全局積極行動起來,形成領(lǐng)導(dǎo)干部齊上陣,營造濃厚活動氛圍,使“清潔家園”競賽活動掀起高潮。
(二)廣泛宣傳,科學(xué)指導(dǎo)
為全力推進(jìn)“清潔家園”競賽活動的開展,我們強(qiáng)化內(nèi)部管理,規(guī)范執(zhí)法行為,大隊(duì)利用公共媒體、宣傳材料、執(zhí)法宣傳車等多種形式,廣泛宣傳,讓市民了解、共同參與此項(xiàng)活動中。
(三)明確任務(wù),狠抓落實(shí)。
根據(jù)鄭州市的總體要求,把工作任務(wù)進(jìn)行了分解。各有關(guān)執(zhí)法單位本著因地制宜的原則,根據(jù)自己的實(shí)際情況,對照標(biāo)準(zhǔn),狠抓落實(shí)。
(四)強(qiáng)化督導(dǎo),嚴(yán)格獎懲。
我們制定了《規(guī)劃城管監(jiān)察大隊(duì)月評獎懲辦法》。督查科督
查專項(xiàng)、中隊(duì)互相監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)抽查結(jié)合,每天一督查,每周有評比,每月有總結(jié),獎先懲后。通過這些措施,進(jìn)一步增強(qiáng)了各部門的責(zé)任心和工作積極性。
(五)健全機(jī)制、長效管理。
為了使“清潔家園”工作規(guī)范化、制度化,我們建立健全了
長效管理機(jī)制。一是緊緊圍繞年初制定的責(zé)任目標(biāo),定人定崗定責(zé),辦求把每一項(xiàng)具體任務(wù)落實(shí)到每個中隊(duì),每個人,一旦出現(xiàn)問題,責(zé)任追究到人,并對個人和中隊(duì)評比結(jié)果列入年終考核。二是制定了詳細(xì)的工作制度。如執(zhí)法隊(duì)伍著裝制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、考勤制度,車輛管理制度等。
二、主要成績
今年以來,圍繞拜祖大典、精品街治理、煙花爆竹管理、高
考、噪聲污染,占道經(jīng)營、店外經(jīng)營、工程渣土清運(yùn),大型違法
戶外廣告塔、違法建設(shè)等各類檢查活動,進(jìn)行多次專項(xiàng)整治活動。取得了突出成績,成效顯著,并多次受到了市委市政府的表彰。
(一)城市管理方面:共處理違章事件一千多余起,整治市區(qū)
主要街道36條,勸阻違章事件820起,處理違章物品500件。以新建路、仿古街、人民路等迎親路線為突破口,以各類不規(guī)范牌匾廣告、店外經(jīng)營,占道經(jīng)營,紙張廣告等為治理重點(diǎn),進(jìn)行“拉網(wǎng)式”的清理整頓,共摘除條幅340幅、廢棄破舊廣告牌匾200余塊、整改52塊。對火車站周圍、西亞斯周邊、洧水路菜市場、炎黃廣場周邊,北關(guān)汽車站、南商場口等重點(diǎn)地段進(jìn)行集中治理,清除亂擺亂放600余處,治理車輛亂停亂放300余輛,清除各類小廣告、亂貼亂畫2000余處,并針對老百姓反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行集中整治。
(二)規(guī)劃監(jiān)察方面:在違法建設(shè)專項(xiàng)整治工作中,對全市違法建設(shè)進(jìn)行了全面整治,立案80余起,下達(dá)停工通知110余起,下達(dá)整改通知5起,暫扣違法建設(shè)機(jī)械80余個。中心城區(qū)共拆除違法建筑58處,共4670㎡;配合龍湖鎮(zhèn)拆除違法建筑4處,共600㎡;配合孟莊鎮(zhèn)拆除違法建筑4處,共2390㎡;配合港區(qū)行政執(zhí)法局拆除違法建筑5處。其中對洧水路、后屯、黃水路等地進(jìn)行強(qiáng)制停工,進(jìn)行限高、限層,遏制了一批私自加高,私自建設(shè)的違法行為;
(三)按照市委市政府要求對大型違法戶外廣告塔整治工作要求,我們在任務(wù)緊、工作重、人員少的情況下,專門抽調(diào)執(zhí)法
隊(duì)員配合和莊鎮(zhèn)對違法廣告塔進(jìn)行強(qiáng)制拆除,共拆除4座違法廣告塔。
三、存在問題
隨著新鄭建設(shè)進(jìn)程的逐步加快,城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大,城市管理工作也出現(xiàn)了一些新的問題和矛盾,突出表現(xiàn)在以下三個方面:一是治臟不徹底。臟、亂、差現(xiàn)象始終存在,特別是城鄉(xiāng)結(jié)合部、背街小巷等地方比較嚴(yán)重,衛(wèi)生死角仍然不少。二是治亂不到位。市區(qū)內(nèi)亂停亂放、亂搭亂建、占道經(jīng)營、流動攤販等違章現(xiàn)象屢禁不止,經(jīng)常反彈。三是治差不明顯。有些臨街門店牌匾不規(guī)范,一些攤點(diǎn)、店面的油煙濃烈、污水四溢、噪音擾民,投訴不斷等。
四、下步工作打算
(一)注重學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí)中提高素質(zhì)。全體干部職工務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷給自己“充電”、“加鈣”、“補(bǔ)鋅”,向?qū)W習(xí)要能力、要素質(zhì)、要境界、要品位。特別是我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部,要在學(xué)習(xí)上當(dāng)好示范者、當(dāng)好引路人,帶頭端正學(xué)風(fēng),以自己實(shí)實(shí)在在的“做法”和“說法”,給干部職工做出榜樣。
(二)立足服務(wù),在服務(wù)社會中體現(xiàn)管理。一方面以尊重管理相對人的人權(quán)為主導(dǎo),把嚴(yán)肅執(zhí)法和協(xié)商解決有機(jī)結(jié)合起來,降低管理相對人的抵觸情緒,使他們自覺執(zhí)行城市管理規(guī)定;另
一方面,還可以因地制宜地采用疏、堵結(jié)合的方式,合理安排便民服務(wù)攤點(diǎn)。
(三)提升標(biāo)準(zhǔn),在精細(xì)化管理中爭創(chuàng)一流。一要細(xì)化城市管理標(biāo)準(zhǔn)。細(xì)化管理流程和工作目標(biāo),真正做到全面具體、定性定量、職責(zé)明確、橫向到邊、縱向到底,不留死角、不留盲區(qū)。二要實(shí)現(xiàn)城市管理的主體多元化。讓城市管理延伸到每個社區(qū)、每條街巷,實(shí)現(xiàn)城市管理從單一主體到多元主體的轉(zhuǎn)變。
(四)善于用心,在開拓進(jìn)取中彰顯創(chuàng)新。我們要做到敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管、善抓善管。要從舊的思想方法和工作方法中解脫出來,用新的方法、新的思維、新的視野分析解決問題,針對具體的問題拿出具體的解決辦法。
二○xx年六月二十七日
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,周六我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié):
這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了?!薄麄€家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅(jiān)持這樣的家長應(yīng)該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗(yàn),獲得育兒之道。
家長會上主要講了一下幾個方面的內(nèi)容:
1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。
3、本學(xué)期開展的主要活動、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長配合的事項(xiàng)。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。
6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。
人類的不斷前行,社會的不斷發(fā)展,80后的年輕父母親已成為我們最多的家長群體了,面對他們我們有著太多的“有口難言”,同時也是對我們老師的又一挑戰(zhàn),他們有著高學(xué)歷、高收入、高地位,而對于幼教不專業(yè)卻是“趾高氣揚(yáng)”。這樣的新新群體,我們要做的只有是多一份耐心、多一些專業(yè),只有不斷提高自己,才能滿足他們的高要求。與此同時,我們也希望家長能多一份細(xì)心,清楚地認(rèn)識到自己到底想培養(yǎng)一個什么樣的孩子?為了讓家長更多的了解幼兒教育,更好的理解教師的工作,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途經(jīng),我園特請南京幼兒專家許金彩,于是2月23日在幼兒園多功能廳為我園小班年齡段的家長召開了一次大型的家長會,會議從晚6:30分開始,雖然大雨不止,天氣寒冷,但我班除三位家長請假之外,其他26位家長都準(zhǔn)時參加這次的活動,這令我們天線寶寶班的三位老師都很感動。
活動間許老師以《學(xué)齡前孩子培養(yǎng)的心理學(xué)要求》為主題,從我們要培養(yǎng)什么樣的孩子和從小培養(yǎng)孩子的兩條要點(diǎn)為主要思想路線,為我們逐一講解,許老師豐富的知識涵養(yǎng),風(fēng)趣的語氣語調(diào),讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),內(nèi)容輕松詼諧,實(shí)用易懂,在坐的每一位家長都被深深吸引……
與此同時,也給了我很大的啟示,讓我對幼兒有了更深的了解,對幼教有了更高的認(rèn)識。我們要培養(yǎng)什么樣的孩子?有著獨(dú)立精神、有責(zé)任感、有理性、有智慧、有能力、能處理生活中的各種問題?雖是提問家長,可我們親愛的幼兒教師們,又是否對這份職業(yè)有一個更深層次的理解和認(rèn)識?
活動中許老師一個小實(shí)驗(yàn)讓我印象非常深刻:請你不要去想粉紅色的小豬,她一遍遍地強(qiáng)調(diào)著……可她越是強(qiáng)調(diào)著,我的腦海里卻越會是去想,而且很形象很具體。這就說明,我們平時在教育孩子也一樣,越是叫他不要去做的事情,他越是會去進(jìn)行,因此我們應(yīng)該多一些正面引導(dǎo),少一些負(fù)面強(qiáng)化,這跟我們大人的道理是一樣的;還有與孩子溝通的過程中,我們不要著急,慢慢來,將我們的語速放慢而輕,給孩子一個能接受的頻率,只有對到那種感覺他才愿意聽進(jìn)去,要做到讓孩子喜歡你,喜歡你就會聽從你;言傳身教,以身作則,這是對家長的要求,但做為一名老師,為人師表又何嘗不重要呢,老師的一舉一動,老師的一言一行,都深深影響著孩子們,人們常說什么樣的老師就教出什么學(xué)生,所以要教育好孩子,我們首先得教育好自己,因?yàn)橹挥凶约鹤龅搅瞬拍苋ヒ蠛⒆樱阆M⒆佣鄡?yōu)秀,你自己就要有多優(yōu)秀;對于孩子我們要用賞識的眼光去看待,不當(dāng)著外人的面批評孩子,因?yàn)楹⒆觽円灿凶宰鹦模划?dāng)孩子能做一點(diǎn)事情的時候,家長就不能再替他做他能做的事情了,給孩子充分的鍛煉機(jī)會,我們能做的只要引導(dǎo)就好……
聽君一席話,勝讀十年書!兩小時的講座很快就結(jié)束了,可我們的家長卻久久不想離去,雖然只有短短兩小時時間,卻是給我們摘取了幼兒教育中的菁華,許老師雖然不可能將所有的幼教問題一一解決,但卻是我們這些老師受益匪淺的一次教育課,同時也更是我們家長一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會、一個良好的開始,要培養(yǎng)什么樣的孩子?如何看待我們幼兒教育?相信他們已經(jīng)有了一個新的認(rèn)識,孩子還是在上小班,一切都還來得及。每一個孩子都是一塊玉,一快未經(jīng)雕琢沒有成型的玉。在他幼小的時候,如果我們能正確引導(dǎo),加上有效地教育,那么他就會閃閃發(fā)光。
我們小班家長會結(jié)束了,而我們的教育才剛剛開始,孩子在成長,我們家長也是在不斷修飾,不斷提升。相信只要我們家園配合,孩子一定能健康成長,成為祖國的棟梁之才;只要我們努力,我們也一定會成為一個優(yōu)秀而又成功的家長。為了藍(lán)天下綻放更多天真可愛的花朵,為了明天的太陽更加燦爛,就讓我們一起攜手并進(jìn),用母親的細(xì)致與親切,朋友的真誠與平等,老師的嚴(yán)格與理性全部現(xiàn)給祖國的明天吧!
今年5月12日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為深入貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于做好20_年防災(zāi)減災(zāi)日活動和全年防災(zāi)減災(zāi)工作的通知》精神,做好我社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,我們社區(qū)今年做到了早動手、早準(zhǔn)備,切實(shí)將宣傳深入人心。
一、圍繞主題,精心組織防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動
今年我社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。我社區(qū)緊緊圍繞活動主題,大力弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化和抗震救災(zāi)精神,強(qiáng)化宣傳防震避震知識,提高公眾防震意識和自救互救能力,減輕災(zāi)害損失。
二、采取措施積極開展宣傳活動
我社區(qū)充分利用各方力量、各種資源,采用群眾共同參與的形式,動員和引導(dǎo)社會公眾廣泛參加防震減災(zāi)宣傳活動,做到有聲音、有圖片、有文字,擴(kuò)大受眾面和影響面。
(一)積極開展防災(zāi)減災(zāi)活動,如:閱讀一本防震減災(zāi)書籍、觀看一部關(guān)于地震災(zāi)害的影視作品、聽一堂防震減災(zāi)知識講座、開展一次家庭地震災(zāi)害風(fēng)險排查。以及印發(fā)四棵社區(qū)公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊。
(二)充分發(fā)揮社區(qū)黑板報(bào)的優(yōu)勢,通過及時更新版面、宣傳防災(zāi)知識、刊登專題文章等方式,積極普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高社區(qū)居民的防災(zāi)減災(zāi)意識。
(三)組織社區(qū)內(nèi)兩所私立幼兒園開展地震科普講座、地震應(yīng)急疏散演練、切實(shí)提高學(xué)齡前學(xué)生的防震避險能力。
三、在社區(qū)醒目地懸掛防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語
1、加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全
2、手牽手積極防災(zāi)減災(zāi),心連心構(gòu)建和諧家園
4、安全知識進(jìn)社區(qū),減災(zāi)意識入人心
5、防震宣傳進(jìn)萬家,平安相伴你我他
6、警鐘長鳴抓防范,積極防災(zāi)保平安
此次防災(zāi)減災(zāi)的宣傳活動以及轄區(qū)星月私立幼兒園的防震疏散演練,增強(qiáng)了社區(qū)居民及幼兒在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,學(xué)習(xí)了地震時避險的知識,提高了廣大居民和幼兒的防災(zāi)自救能力。
小班孩子的第一次離開自己的爸爸媽媽,來到陌生的環(huán)境中,開始新的生活,最不放心的就是家長們了。作為新生幼兒家長急需要了解自己孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。為了讓家長更直觀地了解和看到孩子們在幼兒園的半日生活和學(xué)習(xí)情況,更好地促進(jìn)家園共育,從而對孩子的教育做到家園同步。在幼兒園的統(tǒng)一工作安排下我們小班在11月14日上午開展了家長開放半日活動,向家長們展示了孩子們在園的學(xué)習(xí)和活動情況,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展,了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。
我班一共有42名幼兒,除了5名幼兒生病在家休息沒來參加這次活動外,活動當(dāng)天其他37名孩子都來園上課,而且每個孩子的家長都來園參加本次活動,有的甚至爸爸媽媽都來參加了,可見我班家長對孩子學(xué)習(xí)、成長的關(guān)注程度。
在家長開放日活動中,不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機(jī)會,也是更新家長觀念的機(jī)會。所以本次家長開放日活動中,我們精心準(zhǔn)備,為家長們上了兩堂寓教于樂的活動社會活動《祝你生日快樂》和數(shù)學(xué)活動《圖形分類》。在社會活動《祝你生日快樂》中,整個活動中幼兒的興趣較濃,目標(biāo)基本上達(dá)到了特別是最后一個環(huán)節(jié)以寶貝給家長一個感恩的擁抱,送上“爸爸媽媽我愛你。”“你們辛苦啦!”將整個活動推向了高潮,讓各位家長感動不已,聽著自己寶寶的心聲,家長甜蜜的微笑著。在數(shù)學(xué)課《圖形分類》中,充分利用了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,讓孩子更加清晰明了的學(xué)習(xí),課件的趣味性,巧妙掩飾了數(shù)學(xué)的枯燥無味,讓孩子在玩中學(xué),都非常積極參與。在這兩節(jié)活動中我們兩位教師盡量讓每一個孩子都參與了互動,都有回答問題的機(jī)會,始終把尊重兒童、相信兒童、充分給予兒童機(jī)會等寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳遞給了家長。
本次活動不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。雖然只有短短的半天時間,但是卻讓家長們了解了自己孩子在園的表現(xiàn),感受到我們教師對孩子的付出,有不少家長在“家長開放日活動評價表”中給我們的工作做出了正確評價,寫了不少感謝的話語,還有一位家長還溫馨的提醒我們老師要保護(hù)好自己的嗓子。
我們的半日活動是成功的,家長對半日活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。我感覺整個上午過于緊湊,幼兒幾乎沒有自由活動時間,我們本著充分利用時間的原則,將半日活動安排的“豐富多彩”。但整個環(huán)節(jié)過于緊湊,讓幼兒和老師都有忙碌的感覺。所以在今后的活動設(shè)計(jì)中,應(yīng)綜合考慮趣味性和科學(xué)性兩方面的為題,讓活動既有趣,又有幼兒自由支配、自由發(fā)揮的時間和空間。
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