寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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一、讀書(shū)目的
書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,我班積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),使班級(jí)更富有人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。
二、活動(dòng)目的:
對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員,初步進(jìn)行課外閱讀,激發(fā)一年級(jí)孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法:
1、低年級(jí)學(xué)生課外閱讀興趣最大化提高,確保每個(gè)孩子愛(ài)讀書(shū);
2、指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法,確保每個(gè)學(xué)生會(huì)讀書(shū);
3、豐富假期文化生活。
三、活動(dòng)形式:
由于一年級(jí)學(xué)生識(shí)字量有限,根據(jù)這一特點(diǎn),我們把《三百六十五夜故事》這本書(shū)作為我們班學(xué)生的共讀書(shū)目,并在每天的上午九時(shí)閱讀一個(gè)小故事。推薦其余書(shū)目:《三字經(jīng)》、《古詩(shī)七十首》、《一只孤獨(dú)的烏鴉》、《寓言故事》、《跑豬嚕?!贰赌九计嬗鲇洝贰痘夜媚铩泛汀冻笮▲啞纷鳛橛H子共同書(shū)目。 附:一年級(jí)寒假讀書(shū)目錄參選
《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聰明的兄妹》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《園丁和主人》、《美》、
《夜鶯》、《筆和墨水》、《幸運(yùn)可能就在一根棒上》、《野天鵝》、《小克勞斯與大克勞斯》
四、活動(dòng)安排:
1、家長(zhǎng)讀故事,激發(fā)興趣。
家長(zhǎng)以講故事的形式給孩子讀書(shū),時(shí)間不限,但必須要求孩子專(zhuān)注地聽(tīng);讓家長(zhǎng)讀故事,而孩子必須手指指著字,也就是語(yǔ)文識(shí)字中所說(shuō)的隨文識(shí)字,目的是讓孩子快速認(rèn)一些字,時(shí)間可以從十分鐘到十五分鐘,再到二十分鐘,培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,同時(shí)激發(fā)孩子的閱讀興趣。
2、自己拼讀,體驗(yàn)成功。
當(dāng)孩子學(xué)完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,遇到困難了,才能請(qǐng)家長(zhǎng)幫助。這樣循序漸近地進(jìn)行閱讀要求,利用課外閱讀來(lái)促進(jìn)、鞏固拼音知識(shí)。同時(shí),希望家長(zhǎng)能做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過(guò)程中,體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
樹(shù)立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),為以后升上初中后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫(xiě)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,你就就一定要實(shí)行。
過(guò)了今年寒假,我就是一名六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生了,馬上就要成為一名初中生。為了提高自己的成績(jī),成為一名優(yōu)秀的初中生,我對(duì)自己的寒假做了一個(gè)規(guī)劃。
1.寒假期間要完成老師布置的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)寒假作業(yè);
2.每天早上喝一杯牛奶,然后背唐詩(shī)三百首和英語(yǔ)單詞、課文;
3.周一到周五保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間是四個(gè)小時(shí)以上;
4.中午吃完飯要幫媽媽做家務(wù),比如洗碗、擦桌子等等我能做的事;
5.下午可以看兩個(gè)小時(shí)電視或者去朋友家玩;
6.每天都要鍛煉身體,可以晨跑或者晚跑,也可以去小區(qū)籃球場(chǎng)打籃球;
7.每隔三天寫(xiě)一篇日記,每周寫(xiě)一篇周記;
8.每天晚上睡覺(jué)前閱讀一個(gè)小時(shí)的課外書(shū);
9.做完老師布置的作業(yè)后完成媽媽布置的作業(yè);
10.和同學(xué)朋友一起去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)至少三次。
具體的時(shí)間安排如下:
1.早上8點(diǎn)起床吃早餐喝牛奶背書(shū);
2.9點(diǎn)鐘開(kāi)始寫(xiě)寒假作業(yè)到11點(diǎn)(中間可以休息十分鐘左右);
3.11點(diǎn)開(kāi)始吃飯休息到下午1點(diǎn);
4.下午1點(diǎn)到3點(diǎn)繼續(xù)寫(xiě)寒假作業(yè);
5.下午3點(diǎn)到6點(diǎn)是自由安排活動(dòng)時(shí)間,可以看電視、出去玩、運(yùn)動(dòng);
6.下午6點(diǎn)到7點(diǎn)吃晚飯時(shí)間;
7.下午7點(diǎn)到9點(diǎn)寫(xiě)日記閱讀課外書(shū);
8.9點(diǎn)之后洗澡上床睡覺(jué);
9.周六周日下午可以不用寫(xiě)作業(yè),和爸爸媽媽出去玩;
10.大年三十和初一初二三天可以不用寫(xiě)作業(yè),和爸爸媽媽出去拜年。
這就是我全部的計(jì)劃,我一定會(huì)認(rèn)真的執(zhí)行!
愉快的寒假生活即將開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)谙硎芎偕畹耐瑫r(shí),要讓自己有所收獲。
1. 用“愛(ài)”獻(xiàn)一份親情;
( 1 )給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;
( 2 )給家人洗一次衣服;
( 3 )親手給長(zhǎng)輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;
( 4 )大年初一早上向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)好;
( 5 )(當(dāng)面或者通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò))給長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、親友、同學(xué)拜年;
2. 用“心”做一本文摘
所選文章以短小精悍為限,以勵(lì)志、說(shuō)理、親情、人情,做人之道為文摘標(biāo)準(zhǔn)。長(zhǎng)篇的如果心有不舍,可以自己縮寫(xiě)。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后,給自己編輯的文摘取一個(gè)好聽(tīng)的名字,設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的、簡(jiǎn)潔的或意味深長(zhǎng)的封面、封底。
收集十條燈謎。
摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。
3. 用“勤”充實(shí)每一天
( 1 ) 有計(jì)劃地做好寒假作業(yè)。
( 2 ) 閱讀金波爺爺?shù)臅?shū)(在書(shū)上寫(xiě)批注,積累好詞好句),并選擇一本自己喜愛(ài)的書(shū)進(jìn)行閱讀。
( 3 ) 了解一個(gè)古今名人的成長(zhǎng)、成才、成功之道。(開(kāi)學(xué)回來(lái)與大家分享)
( 4 ) 了解家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗、家鄉(xiāng)的變化:
采訪:長(zhǎng)輩們小時(shí)候是怎樣過(guò)春節(jié)的過(guò)春節(jié)時(shí)最難忘的一件事是什么
根據(jù)采訪寫(xiě)好采訪稿。
溝通:壓歲錢(qián)的來(lái)歷:
你和小伙伴們?cè)鯓雍侠硎褂脡簹q錢(qián)
根據(jù)采訪寫(xiě)好采訪稿。
(5)作文:《寒假里的新鮮事》
4.用“趣”活化語(yǔ)言
(1)聽(tīng)磁帶,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),朗讀每單元內(nèi)容.
(2)收集家中有英文標(biāo)注的物品名稱(chēng),寫(xiě)在作業(yè)本上(中英文)。
(3)上網(wǎng)查找,收集5條英語(yǔ)諺語(yǔ)或5個(gè)淺顯易懂的英語(yǔ)小笑話,寫(xiě)在作業(yè)本上。(中英文)
(4)將本學(xué)期學(xué)過(guò)的,家中有的物品單詞做成卡片,貼在該物品上.
(5)閱讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識(shí)面.
5.用“動(dòng)”強(qiáng)身健體
上午7點(diǎn) 選擇適宜場(chǎng)地慢跑四分鐘
練習(xí)跳短繩 1分鐘/次 4次
下午4點(diǎn) 選擇適宜場(chǎng)地慢跑三分鐘
根據(jù)自己的興趣選擇一些練習(xí)項(xiàng)目
( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)
6.用“手”美化心靈
迎春節(jié) 剪窗花 (如剪福字、剪生肖豬、剪春字) 試編中國(guó)結(jié)
變廢為寶:利用廢舊材料制作一盞彩燈,或者自己有靈感創(chuàng)作其他小制作。
五年級(jí)閱讀推薦書(shū)目 ( 如果還沒(méi)有及時(shí)閱讀,可要抓緊時(shí)間喲! )
中國(guó)部分
1、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書(shū),共四本:《藍(lán)花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥(niǎo)飛過(guò)》。
2、《女兒的故事》 梅子涵
3、《雙人茶座》 梅子涵
4、《藍(lán)鯨的眼睛》 趙冰波
5、《綠太陽(yáng)和紅月亮》白冰
6、《琵琶甲蟲(chóng)》 高洪波
7、 《羚羊木雕》 張之路
8、《和大山攀談》 尹世霖
9、《飛翔的花孩兒》 葛翠琳
10、《小狐貍的新式汽車(chē)》葛冰
11、《紅雨傘·紅木屐》 彭懿
12、《第十一根紅布條》 曹文軒
外國(guó)部分
1、《小王子》(法國(guó))圣埃克蘇佩里
生活在其他星球上的小王子告別他的玫瑰花,周游了許多星球,最后來(lái)到地球,帶來(lái)了想象豐富而略帶憂郁的故事。
2、《昆蟲(chóng)記》(法國(guó))法布爾
將科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合在一起,昆蟲(chóng)世界變得豐富多彩。
3、《快樂(lè)王子集記》(英國(guó))王爾德
這里收集了王爾德的全部九篇童話,用優(yōu)美的文字講述著最動(dòng)人的故事。憂郁的 情緒表達(dá)著美好善良的情感。
4、《王子與貧兒》(英國(guó))馬克
5、《騎鵝旅行記》(瑞典)塞·拉格洛夫
一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小男孩,被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小人,騎在鵝背上,游歷了祖國(guó)的河山,也經(jīng)歷了很多奇特的事情,很幽默生動(dòng)。作品獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
6、《屋頂上的小孩》(美國(guó))克倫畢斯
這是一套獲得紐伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)的作品,寫(xiě)了孩子心靈深處的快樂(lè)和苦惱。
7、《西頓野生動(dòng)物故事集》(加拿大)西頓
西頓既是畫(huà)家又是作家,他天生喜愛(ài)動(dòng)物,年輕時(shí)就開(kāi)始觀察、調(diào)查野生鳥(niǎo)獸,所以筆下的動(dòng)物描繪生動(dòng),充滿生命的尊嚴(yán)。
8、《藍(lán)色的海豚島》(美國(guó)) 斯·奧爾臺(tái)
卡拉娜獨(dú)自一人在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來(lái)。她獨(dú)立修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。這是個(gè)真實(shí)的故事。
9、《盲音樂(lè)家》(俄國(guó))柯羅連科
在裊繞的音樂(lè)聲中述說(shuō)了一個(gè)盲童成長(zhǎng)為著名音樂(lè)家的動(dòng)人故事。
10、怪醫(yī)杜立特系列叢書(shū) (美國(guó))洛夫廷
一個(gè)喜歡動(dòng)物的醫(yī)生學(xué)會(huì)動(dòng)物語(yǔ)言后的傳奇故事,整個(gè)旅程驚險(xiǎn)幽默。
(全部完成:家長(zhǎng)審閱簽字:____________) 最后,真誠(chéng)地希望你們的假期是充實(shí)又而甜蜜的!別忘了,開(kāi)學(xué)的時(shí)候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享呵!
今天,我們正式放寒假了.在這么的漫長(zhǎng)的假期里,同學(xué)們想干些什么呢?有人會(huì)說(shuō):“我要出去玩!”也有人會(huì)說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí)!”我這個(gè)寒假要干的事情可多了.
首先,我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,還有很多方面的知識(shí)不足,所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習(xí)為主,看看自己學(xué)過(guò)的還有哪些不會(huì),看書(shū)查閱或練練《一點(diǎn)通》書(shū)上的語(yǔ)言練習(xí)題,并看看平時(shí)很常見(jiàn)的四字成語(yǔ)和四字詞語(yǔ).已經(jīng)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī)要會(huì)背會(huì)寫(xiě),而且要找一找課外古詩(shī)讀讀,記一記.英語(yǔ)再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過(guò)的單詞要會(huì)聽(tīng)、寫(xiě)、默、看、說(shuō),并查查音標(biāo),對(duì)單詞加深記憶.數(shù)學(xué)呢,復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí),并且到網(wǎng)上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題目,以進(jìn)一步掌握學(xué)過(guò)的知識(shí)并加以靈活運(yùn)用.
第二,我要培養(yǎng)我的興趣和愛(ài)好,我要跟爸爸一起練練書(shū)法,長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米?我還要多鍛煉身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等,我要早上八點(diǎn)時(shí)做做操,保持身體健康.
第三,我要堅(jiān)持寫(xiě)日記、作文.以前,我寫(xiě)的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書(shū),在網(wǎng)上查找寫(xiě)的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí).另外,我還要一個(gè)小冊(cè)子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來(lái),那可是寫(xiě)文章的好材料喲!到時(shí)候要寫(xiě)東西,那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了!
還有,我雖然是一個(gè)孩子,我要改變我的態(tài)度,要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活,比如:擦桌、掃地、?{窗等等,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子.作文
這就是我的寒假計(jì)劃,我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí),也要多幫爸媽做事,大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣?
一、合理安排時(shí)間
首先應(yīng)該對(duì)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)全面的總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,哪些需要改進(jìn),然后就要擬定一個(gè)科學(xué)的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然要科學(xué)地安排時(shí)間,不然太過(guò)緊張或者太過(guò)松弛都會(huì)影響寒假的學(xué)習(xí)質(zhì)量?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃,就能更好的安排時(shí)間。在寒假結(jié)束時(shí),還要簡(jiǎn)單地總結(jié)一下,想一下自己在寒假有什么收獲,那時(shí),我們會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)?!?/p>
二、堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)任務(wù)
按計(jì)劃每天給自己布置一點(diǎn)點(diǎn)寒假作業(yè),堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),通過(guò)溫故知新進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。
三、參加力所能及的勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。
四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí),平平安安每一天,快快樂(lè)樂(lè)度寒假。
寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
首先,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時(shí)間,每天完成多少作業(yè),然后將語(yǔ)數(shù)英三科合理規(guī)劃,如早上一小時(shí)寫(xiě)語(yǔ)文,一小時(shí)寫(xiě)數(shù)學(xué),下午一小時(shí)英語(yǔ)。
其次,每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數(shù)英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。
再次,在開(kāi)學(xué)前一周,可以建議學(xué)生上預(yù)習(xí)課,一章內(nèi)容左右,以此讓學(xué)生更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一、讀初中前的我在想的事兒
我想要我的初中能夠如我期望的那樣發(fā)展!不得不說(shuō),小學(xué)的六年,是我懵懵懂懂的六年,這還有一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了的小學(xué),我真是不想留下什么遺憾,或者說(shuō)帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優(yōu)秀的學(xué)霸,我不允許自己變成一個(gè)拖他們后腿的豬隊(duì)友。在這即將結(jié)束的小學(xué)最后一個(gè)寒假,我給自己制定了一個(gè)變好計(jì)劃,也就是我要按照這個(gè)計(jì)劃來(lái)打造一個(gè)理想的我,讓這個(gè)我順利的結(jié)束我的小學(xué)生活,讓我進(jìn)入初中的時(shí)候沒(méi)有任何學(xué)習(xí)上的思想包袱。
二、具體作息時(shí)間表
07:00—08:00 起床洗漱,吃早餐。如果可以的話,學(xué)著自己做早餐,也為爸爸媽媽做一下早餐,讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。
08:00—10:00 做寒假作業(yè)。以往常常到了寒假快結(jié)束的時(shí)候才做寒假作業(yè),這個(gè)壞習(xí)慣,這個(gè)寒假要徹底改變過(guò)來(lái)!
10:00—12:00 幫媽媽做家務(wù)。如果可以的話,陪媽媽去買(mǎi)菜,給媽媽拎東西,幫媽媽洗菜,如果有機(jī)會(huì)的話,可以學(xué)著做飯。獨(dú)立生活的能力是一個(gè)六年級(jí)的孩子完全可以努力去學(xué)會(huì)的事情了。
12:00—14:00 和家人吃午飯,洗碗。吃飯的時(shí)候不要看電視,要認(rèn)真吃干凈碗里的米飯,不能剩米、灑米。吃完了飯,去洗碗。家務(wù)活其實(shí)不能說(shuō)是幫媽媽做,我也是家里的一員,要主動(dòng)去承擔(dān)。
14:00—17:00 讀課外書(shū)。這個(gè)時(shí)間完全屬于自由時(shí)間,可以好好的讀讀近期想看的課外書(shū)了。
17:00—19:00 晚飯時(shí)間和散步時(shí)間。
19:00—21:00 看會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片或者和爸爸下會(huì)兒圍棋
21:00—22:00 和媽媽一起讀故事書(shū)
22:00—07:00 喝一杯牛奶,睡一個(gè)好覺(jué)。
三、堅(jiān)持改變自己
是我的爸爸告訴我的,要想變得優(yōu)秀起來(lái),要想變得像他一樣厲害,那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮,但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”,這個(gè)詞讓我明白我作為一個(gè)小學(xué)生也是可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改變自己的人生的。嗯,主要是我覺(jué)得我離爸爸媽媽的距離好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn),我不想在初中的時(shí)候繼續(xù)這樣下去,所以我這個(gè)寒假得認(rèn)真一點(diǎn),改變自己的行為習(xí)慣,至少要幫媽媽做一些家務(wù),體現(xiàn)我也是這個(gè)家的一員,這樣我長(zhǎng)大了就不會(huì)有自己沒(méi)有為這個(gè)家做一點(diǎn)什么事兒的壞感覺(jué)了。
在期末后,我認(rèn)真的反思了自己在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,我認(rèn)識(shí)到自己不能再這樣繼續(xù)下去,就像老師說(shuō)的:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!蔽覜](méi)有達(dá)倒自己定下的目標(biāo),就已經(jīng)是一種后退的表現(xiàn)。為此,我檢討了自己,并對(duì)這個(gè)寒假的時(shí)間做了一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃安排如下:
一、準(zhǔn)備計(jì)劃
在寒假到來(lái)之前,我要對(duì)這次的學(xué)習(xí)計(jì)劃做好準(zhǔn)備。
首先,在放假前,我要整理好過(guò)去學(xué)習(xí)的筆記和資料,檢查自己的筆記是否有遺漏,是否有因?yàn)樽约翰徽J(rèn)真記錄所造成的空缺,保證自己的資料充足。
其次,我要盡早為自己準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的習(xí)題,在習(xí)題的選擇方面,我需要得到老師的幫助,所以我也要盡早準(zhǔn)備。
最后,因?yàn)槔蠋煏?huì)提早的布置作業(yè),我要盡早的將寒假作業(yè)完成一些,為自己后面的學(xué)習(xí)空出更多的時(shí)間。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
在計(jì)劃時(shí),我認(rèn)識(shí)到寒假因?yàn)楣?jié)日眾多,所以其實(shí)能利用起來(lái)的時(shí)間并不多,為了能更好的利用時(shí)間,我要在寒假合理的安排和規(guī)劃自己的時(shí)間。并且在實(shí)行的時(shí)候,要嚴(yán)格的要求自己,保證自己不要再次因?yàn)閭€(gè)人的管理問(wèn)題,導(dǎo)致打亂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最終功虧一簣。
以下是我一天的學(xué)習(xí)安排:
早晨:背誦語(yǔ)文的課本以及英語(yǔ)的單詞。
除了課文外,我還要準(zhǔn)備一些作文書(shū)籍,在日常累積自己的好詞好句。其次,在英語(yǔ)的單詞記憶方面,在完成了背誦之后,我還要抽時(shí)間自己去默寫(xiě),讓自己對(duì)單詞的記憶更加牢固。
上午:完成數(shù)學(xué)的練習(xí)。
上午的時(shí)間我頭腦比較清醒,適合做數(shù)學(xué)題的練習(xí),如果出現(xiàn)不會(huì)的問(wèn)題,記得記下,并想辦法解決。實(shí)在解決不了的,要做好標(biāo)記,有機(jī)會(huì)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
下午:其余科目的復(fù)習(xí)。
對(duì)于三主課之外的必修課,我要盡早安排順序進(jìn)行有序的復(fù)習(xí)。保證自己能充分有效的利用時(shí)間。
晚上:完成作業(yè),總結(jié)一下。
晚上要完成定量的作業(yè),要是能盡早的完成,就能對(duì)今后節(jié)省下更多的時(shí)間。在完成之后,要寫(xiě)下日記,對(duì)自己這一天的工作做好總結(jié)。
三、結(jié)束語(yǔ)
寒假的學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)在算不上長(zhǎng),通過(guò)這次的問(wèn)題,我也開(kāi)始反省自己在學(xué)習(xí)上管理問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期的問(wèn)題確實(shí)拖了我很多的學(xué)習(xí)進(jìn)度。為了改正自己的問(wèn)題,我一定要好好的改正。
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