話題作文。
您掌握了寫好作文的密碼嗎?創(chuàng)作作文是我們鍛煉思維的方式帶領(lǐng)我們走近藝術(shù)的世界,寫作鍛煉了我們發(fā)現(xiàn)生活中好的地方的能力讓我們更能感受到樂趣。想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好,欄目小編今天為大家推薦的是一篇關(guān)于“狗話題作文”的精選文章,本文供你參考,希望能幫到你!
為中國(guó)奪得奧運(yùn)首金的是陳燮霞,比賽結(jié)束后,她說:“我不覺得有什么壓力,雖然是主場(chǎng)作戰(zhàn),但我感到這么多觀眾來都是給我打氣的,我能從他們的加油聲中獲取更大的力量,為什么要當(dāng)作壓力呢?很感謝觀眾對(duì)我的支持,他們讓我在比賽中更有信心,所以我一定要用金牌來回報(bào)他們?!睂?shí)際上,賽前陳燮霞并不被看好,在48公斤這個(gè)級(jí)別確定出征人選時(shí),一度出現(xiàn)很大的爭(zhēng)議,幸運(yùn)的是最終的人選是陳燮霞。
一個(gè)實(shí)力超群的上屆冠軍因?yàn)閴毫Χナ捉?,一個(gè)體壇新秀因?yàn)闆]有壓力而奪得首金,無可否認(rèn)她們都是有實(shí)力的,但壓力的有無造成了她們不同的結(jié)局??梢?,壓力太大,有實(shí)力也會(huì)失敗,壓力有時(shí)候會(huì)抵消實(shí)力,實(shí)力不是成功的唯一條件。
是不是壓力就是實(shí)力的敵人?不是的,從另一個(gè)方面來看,壓力還是實(shí)力的母親。陳燮霞奪金并破世界紀(jì)錄的實(shí)力從何而來?從她平時(shí)艱辛的訓(xùn)練而來,她為什么能夠刻苦訓(xùn)練,還不是因?yàn)橛袎毫?。陳燮霞取得首金后,我們才知道她九年只回過三次家,這需要多大的毅力呀。
壓力創(chuàng)造實(shí)力,壓力過大又影響實(shí)力的發(fā)揮,這就牽涉到度的問題。適當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾?,適當(dāng)?shù)膲毫梢允谷烁优Φ貖^斗。
其實(shí),生活中,我們每個(gè)人都面臨壓力,只不過壓力的來源不同,壓力的大小不同罷了。我們要象優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員那樣,把壓力化為自己的實(shí)力,為成功做好準(zhǔn)備。
唉,要說生活在快速時(shí)代、慢速時(shí)代等等的朋友們,你們實(shí)在太幸福了。生活在書寫時(shí)代才叫“苦”。不信,聽我慢慢道來。
生活在書寫時(shí)代的居民都不能使用手機(jī)、電腦,等高科技產(chǎn)品。因?yàn)橄胍嬖V別人,必須用手寫下來,就算你們只相差一扇窗戶的距離。這得要寫多少字呀?就說那天,我在家里寫作業(yè),突然想起來媽媽讓我寫一封信給老家的爺爺奶奶。因?yàn)橛刑嗟脑捯f,我就寫了好多,丟進(jìn)了郵筒里??墒?,媽媽回來時(shí)卻問我要信,我說丟進(jìn)郵筒里了。媽媽卻火冒三仗:“你看清楚,這紙條上寫的什么?”原來,媽媽寫的字太潦草了,我沒看清楚???,這還不都是“寫”的錯(cuò)。倒霉的還不只這些。在我們這,家長(zhǎng)的福利待遇,和孩子的寫作數(shù)量、寫作水平有關(guān)系。如果,你家孩子寫的作文既多又好,那么就能加工資。而且,還不可已家長(zhǎng)幫著寫。倒霉的不只我們。老師天天改作業(yè),就連生字、抄詞都要寫評(píng)語,作文的評(píng)語不達(dá)到一面,就不能被評(píng)為優(yōu)秀教師。所以,我們班的本子用得最快。
不過,書寫時(shí)代也有好處。比如:全班同學(xué)都有一手好字;我每年都能得到硬筆書法獎(jiǎng)等等。
生活就是這樣,當(dāng)你成為我的好朋友時(shí),我在慢慢說給你們聽。
寶劍經(jīng)住石頭的磨礪,才能造就銳利的鋒刃;鳳凰耐住烈火的煎熬,方能成就輝煌的重生。漫長(zhǎng)人生之路,只有經(jīng)受得住苦痛的打磨,才能實(shí)現(xiàn)人生的精彩。
只有在生活中不斷的磨礪,最后才能走上成功的道路!
清朝揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋因?yàn)樽杂X天資愚頓,他便以極大的專恒來補(bǔ)拙,看一本書總要看幾遍甚至幾十遍,就連走路。睡覺騎馬都在看,正因他不斷的努力,才磨礪力畜了他在詩。書。畫方面的造詣。
古希臘的演說家德摩斯梯尼因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被人嘲笑,被對(duì)手壓制。可他氣不餒,心不灰。為克服這個(gè)困難,每天口含石子,面對(duì)大海朗誦,五十年如一日,終于成為了全希臘最有名的演說家。
越王勾踐臥薪嘗膽、重整旗鼓,奪回屬于自己的江山!當(dāng)人生將苦難降臨在他身上,他并沒有從此被痛苦擊倒。因?yàn)樗靼祝喝松谑?,唯有?jīng)受住苦痛的磨礪,不畏艱險(xiǎn),方能成就自己人生的不朽。勾踐沒有因一時(shí)的挫折而退縮,于是不懈奮斗,多年經(jīng)營(yíng),成就一段苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳的傳奇!
是呀!出現(xiàn)困難并不可怕,可怕的是沒有勇氣去面對(duì)。凡是能在艱苦環(huán)境中生存下來的,都是經(jīng)過無數(shù)次的磨煉。具有百折不撓和頑強(qiáng)的意志力,相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難!面對(duì)困難,許多人退縮了,但真和困難拼搏一番,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)困難也不過如此!成功的路上不會(huì)一帆風(fēng)順,我們不能選擇人生,但我們卻可以選擇以哪種心態(tài)去面對(duì)生活。只要耐得住一時(shí)的挫折和困難,信心不滅,勇氣不失,那么就算在山窮水盡的絕境中,也能看到最美的風(fēng)景!
一眨眼九年已經(jīng)過去了,從呱呱墜地的那一刻到現(xiàn)在,可以說是翻天覆地的變化。媽媽說:“人的一生會(huì)發(fā)生很多變化,就像蝴蝶和蟬一樣,一次次的脫變讓我們漸漸長(zhǎng)大,我們一天天變得懂事,天天長(zhǎng)知識(shí),歲歲都進(jìn)步?!?/p>
那一天我打開我的箱子,看了一張張的照片,把我又帶回了童年,還記得那是五歲時(shí)候的我,是那么可愛,抱著一只小狗,站在樹下,做了一個(gè)“V”字型的手勢(shì),一只腳的腳尖還翹著……,一切都是那么美好??吹轿疑嫌變簣@的寫字本,字寫得干凈整潔,和現(xiàn)在相比,真不敢相信這是我寫的字,字也有了很大的變化,我還要努力把我的字寫得更好。
從小到大我的夢(mèng)想很多,小時(shí)候天天都不想長(zhǎng)大,可以跟小朋友們玩?zhèn)€痛快。但我還是一個(gè)勁的長(zhǎng)大,現(xiàn)在我已經(jīng)九歲了,反而天天盼著長(zhǎng)大,因?yàn)槲矣泻芏嗬硐耄L(zhǎng)大當(dāng)作家、當(dāng)教師、還想當(dāng)董事長(zhǎng)……而且我的理想變化多端,總之長(zhǎng)大后,我要為人民服務(wù),做人民的好公仆。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),以后我要多動(dòng)腦子,再難的題也要做得又快又好。過去我的獨(dú)立性很差,現(xiàn)在我可以一個(gè)人完成作業(yè)、看書和思考,我現(xiàn)在懂事了。
是啊,每個(gè)人的一生都有很多變化,有理想的變化,愛好的變化,個(gè)性的變化,學(xué)習(xí)的變化……人生的道路漫長(zhǎng),每一次的變化,都可以看出我真的長(zhǎng)大了。
我去過立交橋、吊橋、鐵索橋、彩虹橋、四渡赤水橋和獨(dú)木橋……但我最喜歡的要數(shù)四渡赤水橋了。
國(guó)慶節(jié),我們?nèi)液陀H戚們一起開車去了貴州的赤水玩兒。
我們歷盡辛苦,終于到了赤水,看到了那座“有名又神秘”的橋。
赤水橋有一個(gè)“門”,“門”上寫著“紅軍”二字。這座橋長(zhǎng)約150米,寬約2米。從上面看,真叫人心都要嚇出來了。河里幾乎有一半的水面都有石頭露出來。水看著清淡見底,可是掉下去一定的結(jié)局——粉身碎骨、必死無疑。加上橋板上有縫隙,更讓人心驚膽寒。
可有一些人說說笑笑地走了過去,而那些膽小的人則站在原地不敢動(dòng)。再看橋下,河水洶涌澎湃,連我也不敢走了。多虧了媽 媽多次鼓勵(lì),讓我看前面不要看下面,我才鼓足勇氣慢慢走到了橋上;但我牽著的小狗仔仔,竟然奔跑了起來,我只好跟著它快步向前走。嘿,居然走到對(duì)面了!
我終于走過了這座“可怕”的橋,當(dāng)年的紅軍叔叔更該多艱苦??!母愛的支持給了我勇氣。這兩樣是在赤水最大的收獲!
我有一個(gè)慈愛的母親和一個(gè)學(xué)富五車的爸爸。我的爸爸媽媽一天忙的暈頭轉(zhuǎn)向,但是他們還是在百忙之中抽出一些時(shí)間來陪我們。使我們感到了童年的快樂。我小的時(shí)候,我的爸爸媽媽每天收看晚上8點(diǎn)中央1套播放的精彩電視劇。在電視圖片下面有一行字,由于我這時(shí)一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。
我就產(chǎn)生了學(xué)字的念頭。所以,我就每天晚上,拿著根粉筆蹲在地上,回憶剛才所看到的字,我就一邊回憶一邊寫,寫完一個(gè)讓爸爸讀一讀,自己跟著爸爸讀一遍。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的“特殊”訓(xùn)練,我在上學(xué)前班的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字就比其他的同學(xué)多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。光陰似箭,日月如梭,在轉(zhuǎn)眼之間過了兩年了。兩年之后的一次玩耍使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)刻骨銘心、沒齒難忘的道理。
事情是這樣的:在這天中午,我和胥剛、宋曉亮、何磊幾個(gè)在‘花果山’上捉螳螂和蝗蟲,我膽小如鼠,只敢捉一些懦弱的蝗蟲,正玩的高興時(shí),爸爸叫我去吃飯,我只顧著玩,沒在意。再爸爸叫到我第三次時(shí),爸爸忍無可忍,怒發(fā)沖冠的向我走來,把我叫到家里,爸爸大發(fā)雷霆地對(duì)我說:“玩的時(shí)間你不要太長(zhǎng)了,如果爸爸叫你做事你三次不吭聲,你就會(huì)被爸爸責(zé)備的。
這就是事不過三的道理。有在轉(zhuǎn)眼間過了三四個(gè)周期。”有一天爸爸媽媽帶著姐姐和我去廣場(chǎng)玩耍,我們?cè)趶V場(chǎng)上歡蹦亂跳,爸爸媽媽卻在一旁望著我們的笑臉,反復(fù)在回憶著他們童年的快樂?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我應(yīng)該報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩了。在一次媽媽做飯的時(shí)候。我用一點(diǎn)小事回報(bào)了媽媽應(yīng)該得到的報(bào)酬:今天中午,媽媽在做飯,我問媽媽我有什么做的,媽媽說:“那你把水倒進(jìn)鍋里。”說著我就把水倒進(jìn)鍋里。還把干糧放進(jìn)籃子里,就這樣,媽媽說什么我就做什么。不一會(huì)兒,飯做成了,我們吃著香噴噴的飯菜,說著自己快樂的事。
我比父母得到的東西多,但是,等我長(zhǎng)大以后,父母親得到的東西就應(yīng)該比我們多。
我是平凡的,我生命中的轉(zhuǎn)折也是平凡的??删褪且?yàn)槟且淮纹椒驳霓D(zhuǎn)折而改變了我?!}記
在很久很久以前,我生活在一個(gè)美麗的花園里,而我卻不那么美麗。渾身的綠葉,頭上又小又少的花朵,讓我在高貴的玫瑰、典雅的牡丹……面前抬不起頭來,深深的感到自卑。
每天我只是默默的吸收主人賞給我的養(yǎng)分,不與其他花交流,變成了一個(gè)孤單的小個(gè)體,同伴們也漸漸離我遠(yuǎn)了,最后連主人也認(rèn)為我是一個(gè)窮苦的象征,不喜歡我了,想把我送人了。
可主人家里集市很遠(yuǎn),中途還要經(jīng)過一個(gè)沙漠。主人自己的水都不夠,更別說給我澆水了,平時(shí)過慣了“衣來伸手飯來張口”的日子,這么些天可怎么過呀!
一路上的顛簸使我疲憊不堪,加上口渴,我更加昏昏欲睡。突然間,我觸碰到了地面,來不及想就睡過去了。等我蘇醒時(shí),已是黃昏了。我四周張望著,尋找著我的主人。我開始絕望了,也許是他遺忘了我,也許是他拋棄了我……可不管怎么樣,我現(xiàn)在都在沙漠里,都必須面對(duì)這樣的一次轉(zhuǎn)折。
我并不氣餒,開始靠自己的力量尋找水源,我不想再其他的花兒面前抬不起頭,所以我要自立。
經(jīng)過多年的環(huán)境所迫,我已經(jīng)適應(yīng)了干旱的條件。我的根變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),足以吸收沙漠底部的水源。由于長(zhǎng)期的干旱,我那茂密的葉子,也開始枯萎、收縮。變成針狀的,這還成為了保護(hù)我的堅(jiān)硬武器呢!
無數(shù)年后,當(dāng)一批批冒險(xiǎn)家闖入沙漠時(shí),我被發(fā)現(xiàn)了,從此我便有了新名字——仙人掌?!笥?/p>
小時(shí)候,曾有一次與父親抓麻雀的經(jīng)歷。帶上一口大鍋,幾根繩子,一把食物。設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)單的陷阱,稍作等待便能捉到一只倒霉的麻雀??粗诟赣H手中拼命掙扎的麻雀,我有些好奇,趴在陽臺(tái)上,觀察著這籠中的小麻雀。
那麻雀起初很不安分,一進(jìn)籠就瘋狂地往外飛,似是想掙脫這冰冷的牢籠。陽臺(tái)外是我捉麻雀的地方,遙遙望去,還能看到幾只麻雀歡快的身影?;\中的麻雀嘰嘰地叫著,像是在唱些什么。只可惜,遠(yuǎn)處的麻雀聽不到了。即使它已經(jīng)撞出了血,即使它已用盡全力,但聲音依舊被束縛在這小小的陽臺(tái)中,永遠(yuǎn)無法掙脫。
一會(huì)它安靜了,不再掙扎,只是呆呆地立在欄框上,望著它的家園?;\中早就放入了食物和水,它卻是動(dòng)也不動(dòng)。我將食物送到他的嘴邊,它突然啄擊我的手。覺得有些無趣的'我走開了,第二天再來看時(shí),它已活活餓死在籠中。
看著到死也不愿進(jìn)食的麻雀,我想起之前它所唱的歌。那也許不是唱給同胞的思念之歌,而是唱給天地的向往之歌,唱給我的自由之歌。
初中的我學(xué)習(xí)了歷史。新航路開辟以來,亞非拉收到了殖民者的殘酷侵略。家園被炮火摧毀,人民淪為奴隸,失去了自由。他們的武器十分簡(jiǎn)陋,他們中很多都是老弱婦孺。但面對(duì)著敵人手中幾乎不可戰(zhàn)勝的火槍,他們依然拿起了長(zhǎng)矛,捍衛(wèi)自己的自由。
學(xué)到這一課的我,回想起小時(shí)候籠中的麻雀,回想起動(dòng)物園中的動(dòng)物們。有的是無助的低語,有的是憤怒的嘶吼。這一切的歌聲漸漸的與書本上人們的吶喊重疊了,奏成一曲激昂的合唱。這合唱也許并不美妙動(dòng)聽,但卻足以震撼心靈。
大自然中的每個(gè)生命,都是自由的斗士。也許是素不相識(shí),也許是不同物種。但無論何時(shí)何地,都在進(jìn)行一場(chǎng)自由的合唱。有歌手逝去了,立刻會(huì)有新的歌手沖上來。世界上的歌,唯自由之歌,永遠(yuǎn)地在廣闊的大地上回蕩。
手里拿著慘不忍睹的月考試卷,無力地坐在窗前發(fā)呆,額前的幾縷劉海仿佛在嘲諷地?fù)u擺
我的小美女怎么啦?父親看見一臉不悅的我,緩緩向我走過來,坐到我的旁邊。他大概看出了我的心思。
父親見我不語,就給我講起了一個(gè)讓我刻骨銘心的故事:從前有一只蝴蝶,它傲慢不已,每天都在賣弄自己艷麗的翅膀,夸耀自己的飛行速度。動(dòng)物們?cè)缦氪齑焖耐L(fēng),但誰也不敢下挑戰(zhàn)書只是在心中暗自空想。終于,一只烏龜鼓起勇氣要與蝴蝶決戰(zhàn)。動(dòng)物們面上支持他,心里卻說他不自量力。蝴蝶得知烏龜要與自己比賽后不禁冷笑:真是什么人都敢出來丟人現(xiàn)眼!比賽日到了,烏龜緩慢的挪動(dòng)著笨拙的身體來到起點(diǎn)。預(yù)備跑!比賽開始了,捧場(chǎng)的觀眾稀稀疏疏,少得可憐!
蝴蝶悠哉的飛行著,忽然有一股沁人心脾的芳香飄散在空中,蝴蝶看見了美麗的花,聞到了花蜜的香甜氣息,還看見了美麗的同伴。蝴蝶萬萬沒想到的是烏龜在他玩得不亦樂乎的時(shí)候超越了他,悄悄抵達(dá)了終點(diǎn)。
故事講完了,但是他并沒有停下來。他繼續(xù)說:對(duì)一些人來說,翻過萬水千山很難,可對(duì)某些人來說姹紫嫣紅、芳香四溢的花叢才是難以逾越的。
誘惑是無時(shí)不刻潛藏在你身邊的魔鬼,一個(gè)不慎它便會(huì)將你拽入深淵,所以不能被誘惑所蒙蔽雙眼。
對(duì)!我就是那個(gè)被誘惑蒙蔽雙眼的人。我本來是一個(gè)活潑可人的小女孩,能歌善舞,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。隨著年齡慢慢長(zhǎng)大,我開始喜歡漂亮的花裙子,開始迷戀各種造型的飄飄長(zhǎng)發(fā),還有搖擺的劉海
飛蛾撲火,那是生命的告誡;海妖的歌聲,那是對(duì)人欲望的考驗(yàn);龜兔賽跑,那是意志力的磨練一次次地告誡,一次次的誘惑,一次次的考驗(yàn),并沒有消除人們貪婪的欲望。
誘惑從某種意義上來講,它的存在給我們帶來了激勵(lì)和鞭策,有利于發(fā)揮人的主觀性,從而優(yōu)化生活質(zhì)量。那一個(gè)個(gè)禁不住誘惑的人,為此付出了很大的代價(jià)。我們盡量離它遠(yuǎn)點(diǎn),不要試圖去戰(zhàn)勝它,一旦陷入這場(chǎng)持久戰(zhàn),最后輸?shù)谋貙⑹俏覀?。所以想要?zhàn)勝它的最好辦法就是加強(qiáng)自律,遠(yuǎn)離誘惑,不受他所影響。
我站起身,拿起剪刀,毫不猶豫地剪下額前飄飛的劉海。
每個(gè)人都有自己的期盼。無論是剛剛誕生的小孩,還是滿目蒼夷的老爺爺都有自己期盼的。但沒個(gè)人的期盼都是不同的,有了期盼才使我們的生活不再枯燥。期盼是一種美好的愿望,期盼總是美好的。
我能誕生在這個(gè)世界,理所當(dāng)然我應(yīng)該感謝我的父母,是他們給予我充滿活力的生命。
我也有我自己的期盼。我期盼能快點(diǎn)長(zhǎng)大,擺脫父母的束縛,靠自己的努力闖出一番天地,用自己的雙手營(yíng)造夢(mèng)想中的家,能在繁華的城市中找到一棟屬于自己的樓房,能擁有一輛屬于自己的法拉利,擁有一個(gè)美好的生活。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)期盼我只有努力讀書,學(xué)習(xí)知識(shí),為我的這一期盼做鋪墊,清除我的這一期盼道路中的絆腳石。讓我的期盼不只是說和想的那么簡(jiǎn)單,我要讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我期盼我能考上五大校,這是每個(gè)東莞初中生的期盼,每個(gè)人都能考上這是不可能的,所以要去競(jìng)爭(zhēng)。我要違者五大校的名額去競(jìng)爭(zhēng)。在這最后的半年時(shí)間里,我要將期盼轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,完成這一個(gè)艱難的任務(wù)。認(rèn)真聽課,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),跟著老師走,不斷去完善自己。我相信我能,即使這是一個(gè)艱難的任務(wù),但我知道一切皆有可能。
考上好的高中,在我的堅(jiān)持不懈、一絲不茍的狀態(tài)下,我期盼我考上一個(gè)著名的大學(xué),我也知道考上大學(xué)并不是一件容易的事情。上大學(xué),我就會(huì)擁有人生真正的自由了。
我期盼我能早日走進(jìn)社會(huì),融入到社會(huì)當(dāng)中,成為社會(huì)的一份子,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我要用我的雙手去掙錢,給家人帶去幸福,給自己的孩子一個(gè)幸福美好的家庭。我還要帶著父母去旅行,這樣一個(gè)美好的生活,我期盼我能夠得道。
因?yàn)橛辛似谂?,我就?huì)努力去實(shí)現(xiàn)它,學(xué)習(xí)、生活就有了動(dòng)力,就不再感到枯燥、乏味。
期盼總是美好的,但我會(huì)為我的期盼去不懈努力,堅(jiān)持不懈。期盼我來了。
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