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生命的周記(經(jīng)典4篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-12

生命周記。

俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“生命的周記(經(jīng)典4篇)”,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

生命的周記(篇1)

還小,不懂生命的脆弱。從來(lái)就不知道,生命會(huì)如此的渺小,不堪一擊。

數(shù)學(xué)課上,老師走進(jìn)來(lái),一臉嚴(yán)肅。顯然是知道我們天天打架的事實(shí)了。

你們還小,不諳世事,是必定的,可是你們不能在這么不懂事了。昨天,老師去開(kāi)會(huì),一聽(tīng),又有人出事了。人家都初中了,比你們,年長(zhǎng)好幾歲??墒侨思?,硬生生的,就愣是死了一個(gè),重傷一個(gè)你們平時(shí),要小心哪。又有人出事了,這個(gè)我們知道的,我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>

兩個(gè)八年級(jí)的女生,半夜逃出去上網(wǎng),利用老師教的逃生辦法,系床單逃離三樓寢室??僧?dāng)場(chǎng),就一死一傷。八年級(jí)了,不小了,可還是不堪一擊。甚至有人,在雨天,在教室里玩就摔死在有棱角的物體上了。呵呵,真是傻。傻得都沒(méi)有詞來(lái)形容了??衫蠋熣f(shuō)出就他自己親眼看到過(guò)的事情時(shí),我們卻再也笑不出來(lái)了。

從前,老師在工廠上班,有個(gè)徒弟,是一個(gè)年輕的大學(xué)生。這是個(gè)剛剛步入社會(huì)的大學(xué)生。大家合力拉一扇門(mén),那是一扇幾百斤重的閘門(mén)。老師叮囑徒弟,手,千萬(wàn)不要放在門(mén)下面,否則后果不堪設(shè)想。結(jié)果他就是不聽(tīng),石門(mén)一砸,四個(gè)手指頭全廢了那還是個(gè)孩子啊,就那么殘了。十指連心啊,那痛楚,就如同絞心撕肺一般。

飛來(lái)橫禍,我們的生命遭不起。有痛楚,便是撕心裂肺,無(wú)痛楚逝者安息。生命,就是這么脆弱

生命的周記(篇2)

今天,我們學(xué)習(xí)了短文兩篇:《蟬》和《貝殼》。盡管我早已就讀過(guò)他們,但是當(dāng)老師講起來(lái)的時(shí)候,我還是又一次深深地震撼了!

很多人都討厭蟬的聒噪。尤其是在盛夏里,天氣很熱,熱得讓人坐立不安心煩意亂,而就在這時(shí),他們卻在哪個(gè)不知名的角落拉長(zhǎng)了聲音拼命地一刻不停地叫著。它們是那樣地固執(zhí)張揚(yáng),叫得又是那么地不和適宜,恨得大家咬牙切齒!然而,大家怎么知道蟬的壽命一般僅有一個(gè)周左右,為了這一個(gè)周,他們要在地底下埋藏十幾年!十幾年??!沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有音樂(lè),沒(méi)有伙伴,沒(méi)有交流,只有孤獨(dú),只有寂寞,只有忍耐,只有堅(jiān)持!多少蟬沒(méi)能堅(jiān)持到重返地面!那些無(wú)論是在高樹(shù)上,還是在不知名的角落鳴唱的蟬其實(shí)都是沖破了黑暗和層層阻撓的了不起的勝利者!他們張揚(yáng)著來(lái)之不易的生命,盡情地?fù)]灑著短促的生命里的每一個(gè)時(shí)刻!十幾年的努力換來(lái)僅僅一個(gè)周的鳴唱,這簡(jiǎn)直就是生命的絕唱,無(wú)比的壯觀恢宏!

向蟬致以崇高的敬意!

生命如歌,短促而深情?;钪褪瞧孥E!老師告訴我們。海倫凱勒幾乎失去了感知外界的所有渠道,但是卻沒(méi)有任何一個(gè)人比她和人們的心貼得更近!她的一生是傳奇的一生。她用自己的堅(jiān)強(qiáng)信念,不屈不撓的拼搏,向世人昭示了生命的偉大,生命的奇跡!只要給我三天的光明!海倫在呼喚。只要給她三天的光明,只需要三天,讓她好好看看這世界!我們?cè)谄矶\!

活著就是奇跡!盡管困難不斷現(xiàn)實(shí)殘酷而令人悲哀!無(wú)論何時(shí)遇到多大的挫折,我們都不能放棄生命!自殺仿佛成了時(shí)尚,尤其是我們這個(gè)年齡段的孩子,生活中少有不順,就把自殺當(dāng)殺手锏,留給親人朋友無(wú)情的打擊。

不同的人有不同的人生,不同的人生有不同的色彩,有的絢麗有的樸實(shí),有的輝煌有的平凡。沒(méi)有人能決定生命的長(zhǎng)度,但我們的生命絕對(duì)能有不同的質(zhì)量。絢麗輝煌讓我們品嘗生命綻放的熱烈,平凡樸實(shí)讓我們感受夕陽(yáng)西下的從容。不管絢麗還是平凡,請(qǐng)好好活著!

珍愛(ài)生命吧!生命于人僅有一次!

生命的周記(篇3)

從長(zhǎng)沙市往西走70多公里的車程,就能抵達(dá)一片青山環(huán)繞的地方毛澤東同志的故鄉(xiāng)韶山。

為了紀(jì)念這位人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,每年從全國(guó)乃至世界各地,都有絡(luò)繹不絕的人來(lái)到這里,瞻仰毛主席的舊居、銅像、紀(jì)念館以及他曾經(jīng)生活過(guò)的痕跡。

韶山毛澤東同志紀(jì)念館主要分為生平館與遺物館兩個(gè)部分。其中生平館常設(shè)《中國(guó)出了個(gè)毛澤東》專題展覽,既是毛澤東同志個(gè)人的生平介紹,更是對(duì)中國(guó)革命的歷史梳理。毛澤東青少年時(shí)期的激揚(yáng)文字,映襯出當(dāng)時(shí)中國(guó)復(fù)雜多樣的思想格局;井岡山時(shí)期的樂(lè)觀昂揚(yáng),展示了中國(guó)共產(chǎn)黨正在以農(nóng)村包圍城市的路線茁壯生長(zhǎng);延安時(shí)期的運(yùn)籌帷幄,顯示了中國(guó)共產(chǎn)黨在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)一步走向成熟;西柏坡時(shí)期的自我告誡,彰顯的是以史為鑒的趕考精神。

如果說(shuō)以圖文介紹為主的生平展向人們展示了書(shū)里和電影里的毛澤東,那么遺物館的6000多件實(shí)物,則以另一種方式講述了很多不為人知的故事。

在這里,人們可以看到毛澤東會(huì)見(jiàn)英國(guó)首相艾德禮時(shí)穿的補(bǔ)丁褲,看到為了節(jié)儉與便利而使用的襯衫假領(lǐng)子。這是一個(gè)國(guó)家元首的節(jié)儉與自律。

人們還可以看到半截的鉛筆,磨損的球拍,寫(xiě)書(shū)法的底稿,沒(méi)開(kāi)封的白酒。看到宋慶齡送毛澤東的一個(gè)鴨絨枕頭,還有周總理送的老花鏡,郭沫若送的小手表。老一輩革命家們的情趣與交際,在這些實(shí)物之間,一下子就變得鮮活而豐滿起來(lái)。

從最后一次離開(kāi)家鄉(xiāng),一直到逝世,幾十年間,毛澤東一共回到韶山兩次。紀(jì)念館里展示的他為家鄉(xiāng)所做的事情,不過(guò)是用自己的稿費(fèi)給親友一些救濟(jì),或者請(qǐng)故舊吃頓飯而已,但老家的人民至今懷念他。

距離紀(jì)念館不遠(yuǎn)的地方,就是毛澤東同志的舊居。土黃色的幾間平房,正對(duì)著一片美麗的稻田與荷塘。人們可能無(wú)從得知,100年前韶山?jīng)_是否也這么美,但有目共睹的是,從這里走出去的毛澤東,已經(jīng)和他前赴后繼的同志們一起,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)韶山?jīng)_換了人間。

生命的周記(篇4)

生命的意義是什么呢?有的人生命認(rèn)為在與正確的人生觀,去使用寶貴的生命換來(lái)的燦爛的光輝。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)生命在于給予,而不是索取,也不是爭(zhēng)取。人用自己一個(gè)人的生命,換取一群人的安全,這種不顧一切危險(xiǎn)的人是偉大的,他們的犧牲是有意義的。(968OK.com OK語(yǔ)錄網(wǎng))

xx年的春天,在廣州,一種突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái),迅速覆蓋了全廣州。大街小巷,人心惶惶,人們都帶著厚厚的口罩手套,但是那些勇敢可愛(ài)的白衣戰(zhàn)士們,卻勇敢無(wú)畏的沖進(jìn)著危險(xiǎn)的病毒中,就這樣,一場(chǎng)有煙硝的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這些白衣戰(zhàn)士不畏懼自己的生命,救治了無(wú)數(shù)個(gè)同胞,并讓他們得以康復(fù),同時(shí)也換來(lái)了成千上萬(wàn)個(gè)美好的幸福的家庭。

其實(shí)生活中不僅有在白衣戰(zhàn)士上有這種品質(zhì),在小動(dòng)物身上,有著這樣頑強(qiáng)不倔的精神,就像前幾天中午,我在樓下院子里,螞蟻也有著這種品質(zhì)。

那天,我在樓下觀察螞蟻,我拿了一塊餅干,對(duì)于我來(lái)說(shuō),拿起一塊餅干是一根小拇指就可以輕而易舉解決的小事兒,可是,對(duì)于一只螞蟻來(lái)說(shuō),一塊餅干相當(dāng)于一塊大石頭。首先,螞蟻洞里爬出來(lái)一只螞蟻,它看到餅干,首先用觸角小心翼翼的碰了碰餅干,確保沒(méi)有任何問(wèn)題之后,他又慢慢靠近餅干,接著使出了九牛二虎之力,餅干才能慢慢移動(dòng)起來(lái),我?guī)状稳膿v亂,它每次都有摔倒,又掙扎的爬起來(lái),為此它差點(diǎn)失去了生命,但是,在這樣的情況下,它還是不放棄,最終將餅干抬進(jìn)了自己的洞里。

在許多事情上都有著這樣的精神,有著這種精神的人,才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,每個(gè)生命都是寶貴的,我們珍愛(ài)生命。

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小記者課件(經(jīng)典4篇)


對(duì)于您小編有關(guān)“小記者課件”的內(nèi)容開(kāi)始。教案課件是老師上課做的提前準(zhǔn)備,現(xiàn)在著手準(zhǔn)備教案課件也不遲。教師不斷更新和完善教案有利于提高教學(xué)效果。建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

小記者課件 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)主動(dòng)、大膽地開(kāi)展采訪成人與小朋友的活動(dòng),并記錄自己的采訪結(jié)果。

2、與同伴交流分享自己的采訪經(jīng)過(guò)與結(jié)果,大膽地表現(xiàn)自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、觀看有關(guān)記者采訪的錄像片斷,知道記者采訪的方式和需要的設(shè)備。激發(fā)幼兒當(dāng)小記者進(jìn)行采訪的欲望。

2、自制記者證及采訪、播報(bào)所需的道具。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、了解記者。

(1)、觀看有關(guān)記者采訪的錄像片斷。

(2)、討論:記者是干什么的?什么叫采訪?(教案出自:教案網(wǎng))你見(jiàn)過(guò)記者采訪嗎?他們是怎樣采訪的?采訪時(shí)會(huì)說(shuō)些什么?

2、自制采訪播報(bào)所需的道具。

討論:你打算收集哪些材料制作采訪需要的道具?

3、制作活動(dòng)。

(1)、開(kāi)展采訪活動(dòng)。

(2)、明確采訪對(duì)象和目的。

(3)、引導(dǎo)幼兒把采訪的內(nèi)容記錄下來(lái)。

小記者課件 篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解記者工作,在模仿采訪活動(dòng)的過(guò)程中,主動(dòng)與人交談,提高交流與敘述能力。

2、通過(guò)采訪了解社會(huì),關(guān)注生活中的各種事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、有關(guān)記者工作的錄像、照片及故事。

2、讓幼兒回家從電視上觀察記者是怎樣工作的。

活動(dòng)過(guò)程:

1、有關(guān)記者的錄像。

討論:記者是做什么工作的?什么叫采訪?你見(jiàn)過(guò)記者采訪嗎?他們?cè)谑裁吹胤剑蛘l(shuí)采訪?采訪時(shí)是怎樣做記錄工作的?

2、制作小記者的工作用具。

(1)觀察記者的工作用具。

(2)指導(dǎo)幼兒使用不同材料制作攝像機(jī)、話筒、照相機(jī)和電視機(jī)。

(3)將玩具放在活動(dòng)區(qū)供幼兒取用。

3、采訪游戲。

(1)在游戲時(shí)扮演記者到園內(nèi)各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行采訪、照相、訪問(wèn)、攝像。

(2)進(jìn)行各種主題的采訪活動(dòng),如我到小學(xué)去采訪、幼兒園新事多等。

4、新聞發(fā)布。

(1)新聞廣播:飯前或飯后到自制的電視機(jī)后講述當(dāng)天的新聞。

(2)制作小剪報(bào),將采訪記錄畫(huà)成照片制作成剪報(bào),放在語(yǔ)言區(qū)供幼兒操作。

(3)將好的采訪記錄投稿到園報(bào)。

小記者課件 篇3

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《我是小記者》

幼兒園大班語(yǔ)言教案:我是小記者

活動(dòng)目的:

1.幼兒扮演“記者”,體驗(yàn)接著的工作方式,不僅可以豐富幼兒的社交方式,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,培養(yǎng)其敏銳的觀察力和挖掘生活素材的能力,而且能提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)和繪畫(huà)能力。

2.利用廢舊材料制作各類采訪器材。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

記者采訪素材帶、VCD機(jī)、電視機(jī)

統(tǒng)計(jì)表

各類廢舊材料(紙箱、飲料瓶等)

活動(dòng)過(guò)程:

一、觀看素材帶,討論新聞就是播報(bào)員的事嗎?

二、一則新聞還需要誰(shuí)的合作?他們負(fù)責(zé)干什么?

三、分工討論:如果你是小記者你該怎么做?(采訪對(duì)象、需要采訪的事情)攝像師需要做什么?

主編有什么用?

四、出示各類材料,激發(fā)幼兒創(chuàng)造興趣。

你能用這些做什么采訪用的器材?(幼兒分組制作)

五、記者團(tuán)采訪

幼兒可二人或三人一組自由組合進(jìn)行“采訪”。

六、“記者行動(dòng)專欄”:

在顯眼的墻面設(shè)立“采訪報(bào)道專欄”,貼上大張白紙,讓“小記者”將“采編”的內(nèi)容,以繪畫(huà)的形式呈現(xiàn)給讀者。

“報(bào)刊雜志”:

提供四開(kāi)的繪畫(huà)紙,“小記者”們自己設(shè)計(jì)安排版面,共同合作將“采編”來(lái)的各中信息繪制在紙上,以“報(bào)紙”的形式呈現(xiàn)給讀者,也可將信息描繪在本子上制成“雜志”?!?/p>

小記者課件 篇4

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、初步培養(yǎng)幼兒與人交往的能力。

2、培養(yǎng)幼兒大膽說(shuō)話的能力,并通過(guò)此活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛(ài)幼兒園工作人員的情感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、活動(dòng)前要求家長(zhǎng)配合了解一些電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙的名稱,有目的地觀察或了解記者的工作。

2、收集本園部分工作人員的照片并對(duì)他們發(fā)出邀請(qǐng),自制的簡(jiǎn)易話筒、照相機(jī)、字卡、音樂(lè)、小卡片、筆等,“會(huì)議”場(chǎng)地及布置物品。

【活動(dòng)過(guò)程】

談話活動(dòng),引入主題。

1、“小朋友,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)記者嗎?”(引導(dǎo)幼兒回憶日常經(jīng)驗(yàn))“你們知道記者有什么本領(lǐng)嗎?他們?nèi)ゲ稍L的時(shí)候,通常要帶上什么用具?”引導(dǎo)幼兒了解如何做一名“小記者”。“你們想當(dāng)小記者嗎?”

2、“今天。老師帶來(lái)了一些照片,你們?nèi)タ纯此麄兪钦l(shuí)?在干什么?”讓幼兒自由觀看。

3、提問(wèn):“小朋友,你們都看到了誰(shuí)呀?在干什么?誰(shuí)先來(lái)說(shuō)說(shuō)?”

4、“小朋友,你們看,今天我把照片上的一些園長(zhǎng)、老師、阿姨請(qǐng)來(lái)了,你們都想當(dāng)小記者,那么想問(wèn)些什么問(wèn)題呢?”讓幼兒自由說(shuō)一說(shuō)。

5、“哦!小記者,你們想采訪的事可真多呀,這樣吧,等一下,你們商量決定,愿意采訪誰(shuí),就和他說(shuō)說(shuō),問(wèn)問(wèn)你們想知道的事。不過(guò),怎樣才能讓別人愿意接受我們的采訪呢?”請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)記者使用禮貌用語(yǔ):我可以問(wèn)你問(wèn)題嗎?你能接受我的采訪嗎?謝謝你的合作。

6、“如果你真的是一位記者,你喜歡在什么電臺(tái)、電視臺(tái)或報(bào)社工作呢?等一會(huì)兒,( )有禮貌地告訴你要采訪的人。”

7、“采訪完后,我們開(kāi)個(gè)‘新聞發(fā)布會(huì)’把采訪到的事告訴大家。小記者們記住啦:主辦單位是,地點(diǎn)是,時(shí)間是,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加?!?/p>

8、“為了工作和聯(lián)系方便,麻煩各位記者先登記一下單位,再帶上采訪用具去采訪?!闭?qǐng)幼兒自報(bào)自己的服務(wù)單位,工作人員即時(shí)登記,辦證。老師和幼兒一起,自由去找自己的采訪對(duì)象談話。

9、師生共同采訪時(shí),“工作人員”布置會(huì)議場(chǎng)地,音樂(lè)響后,集中幼兒開(kāi)“新聞發(fā)布會(huì)”。

(1)開(kāi)場(chǎng)白:老師代表“主辦單位”歡迎各位的到來(lái)并宣布“新聞發(fā)布會(huì)”開(kāi)始。

(2)請(qǐng)幼兒自由發(fā)言,把采訪的事告訴大家。

(3)老師小結(jié)。

10、請(qǐng)幼兒代表“主辦單位”向幼兒園工作人員送上一份簡(jiǎn)單的禮物,謝謝他們對(duì)采訪工作的支持,并對(duì)他們的辛勤工作表示敬意。

11、讓小記者們與各位“大合照”結(jié)束。

各領(lǐng)域滲透

語(yǔ)言:開(kāi)展多種語(yǔ)言游戲,游戲中重點(diǎn)加強(qiáng)禮貌用語(yǔ)的訓(xùn)練并提高小朋友大膽說(shuō)話的能力。

健康:通過(guò)讓幼兒玩一些體育游戲,向幼兒滲透不怕累,不怕苦的精神,懂得我們的工作人員、社會(huì)上真正的記者為了工作都在辛勤勞動(dòng)。

科學(xué):認(rèn)識(shí)攝影機(jī)、照相機(jī)、錄音機(jī)、話筒等的特點(diǎn)、用途。

美術(shù):學(xué)習(xí)一些自制玩具的技能,嘗試自己制作話筒,照相機(jī)等。

生活中滲透

讓幼兒聽(tīng)一些新聞廣播,給幼兒讀報(bào),注意引導(dǎo)幼兒觀察自己身邊發(fā)生的事情,主動(dòng)和幼兒園工作人員接觸。

環(huán)境中滲透

張貼一些記者采訪過(guò)程的照片,幼兒園工作人員的照片,剪報(bào)等。

家庭中滲透

請(qǐng)家長(zhǎng)在家有目的地引導(dǎo)幼兒收看電視新聞,收聽(tīng)廣播、讀報(bào),并引導(dǎo)幼兒嘗試大膽地和身邊人交往。

初中生周記(收藏4篇)


俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料通常是指書(shū)籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的初中生周記(收藏4篇),不妨參考一下。希望你喜歡!

初中生周記 篇1

好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

陽(yáng)光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅的荷花;

碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。

兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。

漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

如今六月來(lái)臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過(guò),但不曾放棄過(guò)努力,如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),高中的大門(mén)似乎已在敞開(kāi)。

成長(zhǎng)與追求是一棵樹(shù)上的并蒂果,誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí),如果分開(kāi)只會(huì)兩敗俱傷。

我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中 擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。

在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:

銘記追求!

初中生周記 篇2

從小到大,媽媽不知道給我洗了多少次的腳。每次洗完腳,媽媽總會(huì)把我的腳放進(jìn)暖暖的被窩,為我蓋上棉被,輕輕地親了我一下,把我寄給甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

今天我決定要給媽媽洗一次腳。端來(lái)熱水,拿好毛巾,一切準(zhǔn)備就緒,但我卻遲遲沒(méi)能叫媽媽坐下。經(jīng)過(guò)幾分鐘的調(diào)整,我終于鼓起了勇氣,對(duì)正在廚房刷碗的媽媽叫道:“媽,你……過(guò)來(lái)一下。”聲音很輕,近似耳語(yǔ)。

“哎,干什么?!”母親回答道?!皨?,你坐下,我給你洗洗腳……”我說(shuō)這話的時(shí)候感到面紅耳熱,呼吸急促。我低著頭擺好板凳,不讓母親看到我局促的樣子。母親竟愣在那里,半晌才醒過(guò)神來(lái)。“好,好……”母親趕忙答應(yīng),臉上露出會(huì)心的笑容,幾道深深的皺紋也舒展開(kāi)了。母親坐了下來(lái),我挽了挽衣袖,捧起母親的腳……

這是一雙多么蒼老的腳,膚色暗淡,毫無(wú)光澤,硬硬的沒(méi)有彈性,乍看上去如同一段枯樹(shù)樁。天吶,這是母親的腳嗎?是那雙陪我玩耍細(xì)膩柔滑的腳嗎?我努力喚起塵封的記憶,但這雙腳太蒼涼,太陌生,遠(yuǎn)不是我所能想像的。

我一只手捧著母親的腳,另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親,發(fā)現(xiàn)母親也在看我,四目相視,無(wú)言以對(duì)。母親的臉上寫(xiě)滿了幸福,娓娓地說(shuō)起了我小時(shí)候的事情。

捧起母親的雙腳,用我的手。這種氛圍令我沉醉……在這深深的沉醉中,使我明白:有一種情感它是與生俱來(lái)沒(méi)有條件的;綿綿不絕的它是母愛(ài);有一個(gè)人不管你給她的回饋是什么;她永遠(yuǎn)愛(ài)你無(wú)論你成功和失敗。

我?guī)蛬寢屜茨_初中生周記5

看到媽媽每次回到家,她每一次都早出晚歸??粗枷霂蛬寢屪鲆患虑?,可是我還小不能幫媽媽做事情。不如幫媽媽洗腳,等媽媽回來(lái)了以后我就拿起水盆向媽媽說(shuō)‘?huà)寢屇阈量嗔?;媽媽看著我笑到說(shuō)’兒子,你這是要幫媽媽洗腳嗎;我說(shuō)難道我不能幫我自己的媽媽洗腳嗎。媽媽笑了,這可能是一種愛(ài)的回報(bào)。想著媽媽每天早出晚歸,我的心都想幫媽媽分單一些工作??墒俏疫€小不能幫媽媽,那我可以幫媽媽洗腳。突然媽媽喊我睡覺(jué),我才知到這是我想向出來(lái)的??粗鴭寢屖悄敲吹拈_(kāi)心我也開(kāi)心了,我的心只想著怎樣為媽媽做一件開(kāi)心的事情可我也想可媽媽不準(zhǔn)那可怎么辦。

初中生周記 篇3

晚上,由媽媽帶領(lǐng)我、哥哥和賈蕭到民政賓館打籃球。

一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了!我和哥哥一隊(duì),媽媽和賈蕭一隊(duì)。

開(kāi)始,我們有些輕視他們,接下來(lái)意想不到的事情發(fā)生了:賈蕭用精湛的傳球技術(shù),把球遞給媽媽,媽媽也像個(gè)10多歲的男孩,充滿活力,她左突右沖,沖破一道道防線直奔禁區(qū),然后雙手投籃,“球進(jìn)了!”賈蕭抑制不住內(nèi)心地興奮,振臂歡呼道。這下我才意識(shí)道,媽媽不可小視。

第二局開(kāi)始了,我們奮起直追,我追上賈蕭,乘他不備,從他手中奪過(guò)球,以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起,幾乎要飛向月球,突然,哥哥來(lái)了個(gè)緊急剎車,用力把球扣向籃框,“邦”地一聲,球在籃框里旋轉(zhuǎn)了幾圈之后,球進(jìn)了。圍觀的人群歡呼了起來(lái),就在這時(shí),又聽(tīng)到一聲巨響,原來(lái)哥哥由于用力過(guò)猛,在投完球后,無(wú)法控制身體的重心,重重地摔了過(guò)去。這時(shí)歡呼聲演變?yōu)楹逄么笮?,只有哥哥躺在球?chǎng)上痛苦的呻吟著,我三步并作兩步,跑過(guò)去扶起了哥哥。

休整了一會(huì)兒,哥哥說(shuō)不礙事了,我們又接著比拼,我們的賽事雖不及NBA精彩,但由于是親自作戰(zhàn),那感覺(jué)就三個(gè)字“爽歪歪!”

天色fc晚了,我們?nèi)齼哼€玩得不亦樂(lè)乎,在媽媽不厭其煩地催促聲中,我們只好和球場(chǎng)依依惜別。雖然回到了家,但我的心還在球場(chǎng)蕩漾。明晚我還會(huì)再馳騁球場(chǎng)的!

初中生周記 篇4

這周二是我們五年級(jí)的藝術(shù)節(jié)。我報(bào)了兩個(gè)節(jié)目:一,全班大合唱,二:笛子演奏。周一晚上,我做完作業(yè),就練起了明天要表演的節(jié)目,直到深夜才睡。

周一過(guò)去,我們期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。早上,我們上完早讀就開(kāi)始了彩排。我們來(lái)到操場(chǎng)上,還好沒(méi)有大太陽(yáng),不然我們可能就要被烤成肉餅了。彩排的目的是先調(diào)整好隊(duì)形和表演走位,我們是第三個(gè)上臺(tái)的,所以一班一表演完,我們就要去候場(chǎng)。等唱完了歌,我們吹笛子的同學(xué)又在清雅苑旁邊的廣場(chǎng)上練習(xí)了幾十次,直到練好了才走。

早上只是彩排就用了三節(jié)課,而下午正式表演就只有兩節(jié)半課的時(shí)間,所以音樂(lè)老師再三強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要快一些。下午學(xué)校本來(lái)是1:40才開(kāi)門(mén),可我們五年級(jí)今天卻要一點(diǎn)鐘就來(lái)學(xué)校化妝。我在午托班吃飯,所以我吃完飯后不久就來(lái)到了教室。合唱的同學(xué),老師說(shuō)只涂個(gè)口紅就好了,可吹笛子的同學(xué)還要涂粉底液和腮紅作文,因?yàn)檫@樣會(huì)顯得更有精神。

上課鈴一響,我們就排好隊(duì)來(lái)到足球場(chǎng),參加五年級(jí)藝術(shù)節(jié)。主持人講完開(kāi)場(chǎng)白后,我們就和一班、二班一起到后臺(tái)候場(chǎng)。一、二班表演完,就輪到我們上臺(tái)了。我因?yàn)橛心敲炊嗟耐瑢W(xué)陪著,所以不怎么怕,一直放開(kāi)了唱??珊髞?lái)等到樂(lè)器演奏,只有我們十二個(gè)人吹笛子時(shí),我的心里一直有兔子在開(kāi)party,生怕吹錯(cuò)了。老師在臺(tái)上要留給評(píng)委和觀眾一個(gè)好印象,所以我們上、下臺(tái)時(shí)都敬了少先隊(duì)隊(duì)禮,表示敬意。

等吹完笛子,我沒(méi)節(jié)目了,終于松了一口氣,能在座位上好好看表演了??上挛绲年?yáng)光卻大了起來(lái),好像一個(gè)火爐,要把我們燒熟似的。即便我戴著帽子,頭發(fā)也燙死了。我覺(jué)得自選節(jié)目我們班的表演是所有舞蹈中跳得最好的,八班舞臺(tái)劇《完璧歸趙》也演得精彩絕倫。

雖然我們班只拿了總分第五名,可老師覺(jué)得我們已經(jīng)表現(xiàn)很好了,所以我們也就知足了!

周星馳的經(jīng)典臺(tái)詞經(jīng)典


你說(shuō)什么?你這種謊話也說(shuō)的出口?你對(duì)不對(duì)的起自己的良心?對(duì)不對(duì)的起你的父母?對(duì)不對(duì)得起這個(gè)國(guó)家?你趕快召開(kāi)記者會(huì)澄清,否則我就扒你的皮,拆你的骨,喝你的血!~~喜歡這類風(fēng)格的句子嗎?幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“周星馳的經(jīng)典臺(tái)詞經(jīng)典”,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。

1、答:十年。已經(jīng)十年了。我以為這個(gè)國(guó)家已經(jīng)把我遺忘了。乙:怎么了?即使一條褲子和一張衛(wèi)生紙也有它們的用處。

2、找個(gè)地方坐下來(lái),喝杯茶,吃個(gè)小圓面包,慢慢地聊聊天。

3、白晶晶:放你走?你給我一個(gè)不殺你的理由!至尊寶:就是要你先給我一個(gè)殺我的理由!

4、我跟你研究研究嘛,干嘛那么認(rèn)真了?需要嗎?

5、如果沒(méi)有了夢(mèng)想,那和咸魚(yú)有什么區(qū)別?!渡倭肿闱颉?/p>

6、保存它!改變你的形象,充分利用你作為山賊的大好前程。

7、是的,這是小李的飛刀,小李的飛刀。

8、三十多年前,當(dāng)我還在上中學(xué)的時(shí)候,我真的總是會(huì)想起她,有時(shí)小便會(huì)突然停止,然后就會(huì)想起她,心里甜甜的,接著就是半泡尿忘了小便。

9、準(zhǔn)確的說(shuō),我是一個(gè)演員。你能夠叫我“跑龍?zhí)椎摹?,但不能夠前面不好?死”字!《喜劇之王》

10、就算是一張衛(wèi)生紙,一條內(nèi)褲都有它本身的用處。《國(guó)產(chǎn)凌凌漆》

11、我一秒鐘幾十萬(wàn)上下,我會(huì)和你去踢球?《少林足球》

12、鬼不過(guò)來(lái)咬你,你也會(huì)害怕,有膽子過(guò)來(lái)碰它一下?!痘鼗暌埂?/p>

13、經(jīng)典臺(tái)詞:我一向在騙你你知道嗎?騙就騙吧,就像飛蛾一樣,明知道要受傷,還是會(huì)撲到火上--飛蛾就那么傻!《大話西游之大圣娶親》

14、三、只有越來(lái)越強(qiáng)大,才能越來(lái)越童話。出自《美人魚(yú)》,只有你強(qiáng)大了,才能做自己想做的事,才能“為所欲為”。

15、其實(shí)跳舞這功夫,不是一朝一夕的,我也是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的苦練,用血汗和眼淚,加上不屈不饒的精神,才取得今天的成就。你剛才見(jiàn)著了。

16、好!他不假思索地把它塞了進(jìn)去,他是個(gè)有精神的人。

17、掃地只是我表面上的工作,我真正的身份是一個(gè)研究僧人。

18、經(jīng)典臺(tái)詞:周星馳:你來(lái)那里干什么?趙薇:我想幫你們比賽。周星馳:你怎樣幫?你快點(diǎn)回火星吧,地球是很危險(xiǎn)的。《少林足球》

19、我對(duì)皇上的景仰有如滔滔江水連綿不絕,又有如黃河泛濫一發(fā)而不可收拾?!堵苟τ洝?/p>

20、這是一部我個(gè)人非常喜歡的周星馳的電影,其中里面最經(jīng)典的片段就是周星馳飾演的華安和寧王帶來(lái)的秀才對(duì)對(duì)子了,里面有一句對(duì)子是:八目共賞,賞花賞月賞秋香。表達(dá)了唐伯虎對(duì)秋香的愛(ài)慕之情,可以說(shuō)是這部戲當(dāng)中最經(jīng)典的一部分了。

21、阿星前去勸說(shuō)大師兄出山,大師兄垂頭喪氣地勸說(shuō)他放棄夢(mèng)想。

22、有沒(méi)有錢(qián)沒(méi)關(guān)系,但起碼要做一個(gè)受人尊重的人?。ㄔ掍h一轉(zhuǎn))--我寧愿有錢(qián)......

23、大姐,你也不怕別人笑話你,小心就連狗都會(huì)暈倒。

24、你完全沒(méi)問(wèn)題,是你爸媽有問(wèn)題,把你生成這個(gè)樣子。出自《行運(yùn)一條龍》,這句話可以說(shuō)是罵人的最高境界了

25、我一直在騙你你知道嗎?騙就騙吧,就像飛蛾一樣,明知道要受傷,還是會(huì)撲到火上——飛蛾就那么傻!

26、大哥你別鬧了,看看你那么干凈,進(jìn)去化個(gè)裝再來(lái)吧。你看看我,爛命一條,滿手爛瘡,你怎么有辦法慘得過(guò)我???《唐伯虎點(diǎn)秋香》

27、哇!你火氣那么大,要不要我今晚給你下下火?。俊洱堷P茶樓》

28、沒(méi)用的!像你這樣優(yōu)秀的人,無(wú)論你在哪里用人參茶,像螢火蟲(chóng)一樣在黑暗中,那么亮,那么優(yōu)秀。

29、大什么大?哥什么哥?你有沒(méi)有公德心?。∽尣蛔尳址凰?!明天還要上班的。真是一群敗類!

30、當(dāng)帥哥很痛苦的,你們這些奇形怪狀是不會(huì)懂的。

31、你以為我不知道你想什么?趙薇:說(shuō)什么,討厭啦!周:你想嚇我是嚇不倒的,我什么都怕,就不怕鬼!《少林足球》

32、除暴安良是我們做市民的責(zé)任,行善積德是我本身的興趣,所以扶老太太過(guò)馬路我每個(gè)星期都做一次,如果是碰到國(guó)定假日的話我還多做兩三次。出自《破壞之王》,每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上都有責(zé)任和義務(wù)。

33、唐伯虎點(diǎn)秋香對(duì)對(duì)子的臺(tái)詞如下:

34、公公,你尿尿是站著尿還是蹲著尿?

35、周星馳:你來(lái)這里干什么?趙薇:我想幫你們比賽。周星馳:你怎么幫?你快點(diǎn)回火星吧,地球是很危險(xiǎn)的。《少林足球》

36、老大哥,你現(xiàn)在住手,看著你這么干凈,再去收拾一下。你看我,爛人生一場(chǎng),滿手爛瘡,你怎么慘過(guò)我。

37、節(jié)奏上我想再調(diào)皮一點(diǎn),但是又帶點(diǎn)矛盾。

38、請(qǐng)放心!我不知道你是反清人!但在這個(gè)領(lǐng)域,我不得不暴露我的真實(shí)身份。其實(shí)我是英雄的接班人,東方不敗的師傅,西方失敗了!

39、?。〈髱煹乃枷?,不出所料,想象如逆水行舟,想法不愧為王者。

40、道士拿來(lái)錢(qián)還給村民魚(yú)干:怎么貴重的東西我是不會(huì)要的!

41、你是檸檬頭,老鼠眼,鷹勾鼻,八字眉,招風(fēng)耳,大翻嘴,老羌牙,燈芯脖子,高低膊,長(zhǎng)短手,雞胸,狗肚,飯桶腰,我要是你,我早就自盡了。

42、曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的愛(ài)擺在我的面前,但是我沒(méi)有珍惜,等到失去的時(shí)候才后悔莫及,塵世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果上天可以給我個(gè)機(jī)會(huì)再來(lái)一次的話,我會(huì)對(duì)這個(gè)女孩說(shuō)我愛(ài)她,如果非要在這份愛(ài)加上一個(gè)期限,我希望是一萬(wàn)年……《大話西游》

43、你快點(diǎn)回火星吧,地球是很危險(xiǎn)地。

44、喬基流血就是喬基流血,死亡就是死亡,這是兩種完全不同的感受,別把你搞糊涂了啊。

45、本來(lái)我要用這10元錢(qián)念書(shū),當(dāng)個(gè)醫(yī)生、律師,但為了世界和平……唉?!豆Ψ颉?/p>

46、我不動(dòng)是因?yàn)閯偛艑?dǎo)演沒(méi)喊停,所以我還是個(gè)死尸,是不可以動(dòng)的。——《喜劇之王》

47、不快樂(lè),就算你永遠(yuǎn)活著也是沒(méi)有用的,快樂(lè),就算你只能活幾天就足夠了!

48、文也不行,武也不行,醒醒吧!我看你還是回去做你那山賊有前途的職業(yè)吧!《大話西游》

49、其實(shí)呢,我老爸殺人只是因?yàn)閷?duì)方說(shuō)我張的不夠帥,搶劫只是為了幫我買(mǎi)一輛玩具車,強(qiáng)奸只是我說(shuō)我想要一個(gè)妹妹。我老爸實(shí)在是一個(gè)好爸爸。嗚嗚

50、真的,如果我騙你,確保我兒子沒(méi)有混蛋。B:看看你。我相信你生兒子的時(shí)候不會(huì)有混蛋。

51、我比那些演員更專業(yè),更加高尚,更加有技巧。因?yàn)槲颐刻斓纳罹褪茄輵?,雖然我沒(méi)有劇本,但是我不會(huì)NG,因?yàn)槲乙籒G可能連命都沒(méi)有。

52、我要和你一起踢足球,一秒鐘數(shù)十萬(wàn)次。

53、烈火奶奶:我訓(xùn)練出來(lái)的四朵金花名震京師,乃雞中之霸。老鴇:對(duì),不過(guò)她們已經(jīng)跳槽跳到我這來(lái)了,難道她們沒(méi)有告訴你呀?你人又老,錢(qián)又沒(méi)有,連妓女都跑路,你不死也是個(gè)廢物。你做人不精,做鬼不靈,投胎不濟(jì),來(lái)生定是個(gè)菠蘿心。

54、我對(duì)皇上景仰有如滔滔江水連綿不絕,又有如黃河泛濫一發(fā)而不可收拾。

55、你說(shuō)什么?你這種謊話也說(shuō)的出口?你對(duì)不對(duì)的起自己的良心?對(duì)不對(duì)的起你的父母?對(duì)不對(duì)得起這個(gè)國(guó)家?你趕快召開(kāi)記者會(huì)澄清,否則我就扒你的皮,拆你的骨,喝你的血!

56、地球是很危險(xiǎn)滴,快回火星去吧。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《生命的周記(經(jīng)典4篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了生命周記專題,希望您能喜歡!

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