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管理培訓(xùn)總結(jié)(集錦4篇)

發(fā)布時間:2023-05-19

管理培訓(xùn)總結(jié)。

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管理培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

為了提高醫(yī)院中層干部的管理水平以及觀念改變,醫(yī)院于9月7、8日組織中層干部參加了北京天使醫(yī)院管理研究所舉辦的醫(yī)院科室管理培訓(xùn)班。教授從打造一流醫(yī)院團(tuán)隊執(zhí)行力、如何當(dāng)好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與經(jīng)營、理念等問題進(jìn)行了系統(tǒng)、全方位的管理知識培訓(xùn)。有幸參加了培訓(xùn)課程,受益非淺,深切的感受到培訓(xùn)課程是切合我院的實際情況,彌補(bǔ)了我們中層干部在管理理論知識和技巧的不足,并找到到了自身缺點以及管理中短板,特別是如何打造一流的團(tuán)隊執(zhí)行力、對臨床醫(yī)技科室到管理尤其重要,使我認(rèn)識到執(zhí)行、過程控制是制度落實成敗的關(guān)鍵。

如何提高團(tuán)隊的執(zhí)行力,是我們每個中層干部都應(yīng)該認(rèn)真思考問題也是每一個科室主任主要任務(wù)。首先,要保證政令暢通,暢通的溝通渠道,是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié);其次,布臵工作應(yīng)及時督查制定相關(guān)的管理措施,制度和任務(wù)才能落實,而督查是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié),能控制任務(wù)落實有效手段?,F(xiàn)醫(yī)務(wù)科工作安排、制度落實等臨床、醫(yī)技術(shù)科室主任不重視,難以落實或者是不執(zhí)行,從學(xué)習(xí)能到領(lǐng)悟到?jīng)]有過程的控制沒有相關(guān)配套工具而導(dǎo)至執(zhí)行力度差的根本原因。找出原因制定配套管理制度是現(xiàn)在醫(yī)務(wù)科重要的管理環(huán)節(jié)。合理靈活運用管理機(jī)制,責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)籌結(jié)合,獎罰分明,也是提高執(zhí)行力的有效手段。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到應(yīng)該站在更高的層次看待問題,作為職能部門管理者應(yīng)該有價值觀與信念,始終與院領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)保持一致,也是只有這樣才能加快步法把醫(yī)院提高一個層次。價值觀的認(rèn)同是管理最高的境界,是人們決策的依據(jù)、行為準(zhǔn)則,是決定是否執(zhí)行的系統(tǒng)。所以醫(yī)院應(yīng)該引導(dǎo)職工價值觀、目標(biāo)與醫(yī)院一致才能很好的發(fā)展醫(yī)院。首先,醫(yī)院要樹立正確的理念、方向,院領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識自己所在的位臵的主要任務(wù)是什么?應(yīng)該把重點工作放在哪里?也只有這樣才能領(lǐng)導(dǎo)全院向同一目標(biāo)發(fā)展。下面提出幾個看法:

1、根據(jù)區(qū)內(nèi)各醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r找出我院存在的問題,比如我院優(yōu)點在哪里與缺點在哪里,來制定醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃、方向。

2、有了規(guī)劃、方向怎樣引導(dǎo)全體職工保持與醫(yī)院目標(biāo)一致,也技術(shù)樹立價值觀。

3、建立醫(yī)院文化、品牌,建章立制。

4、營銷醫(yī)院文化、品牌。

淺談對醫(yī)院營銷理念的設(shè)想:我院在營銷理念中存在一定的偏差,認(rèn)識沒有提高到一個新層面,阻礙了醫(yī)院的發(fā)展。

(1)服務(wù)觀念落后

(2)醫(yī)院定位尚未清楚

(3)營銷方面未有統(tǒng)一策劃安排

一、服務(wù)觀念落后

醫(yī)院營銷的出發(fā)點是患者而不是醫(yī)院;重點是患者所需要的醫(yī)療服務(wù),而不是醫(yī)院所能提供的醫(yī)療服務(wù);目的是通過患者的滿意獲利,而不是通過增加患者數(shù)量獲利。目前我院大多數(shù)醫(yī)生還是坐等病人上門求醫(yī),以自己為中心,而不是站在消費者即病人的角度為其提供相應(yīng)的服務(wù)。很多醫(yī)生甚至還不知道要將病人當(dāng)作消費者來看待,要對病人耐心解釋,而多半是對病人居高臨下,頤指氣使。

二、沒有對市場服務(wù)進(jìn)行分析

對各類病種、病人群體只提供一種服務(wù)。隨著消費者消費需求的不斷變化,有些病人雖然患同一種病,且病情相似,不同的消費者之間的需求還是存在很大差異的。

三、營銷組織不健全

按照目前體制醫(yī)院市場化是必然的,而對于醫(yī)院而言,構(gòu)建完善的營銷組織對醫(yī)院的運作有很大幫助。醫(yī)院內(nèi)部缺乏整合營銷策劃、品質(zhì)管理、危機(jī)公關(guān)等部門,這大大限制了醫(yī)院進(jìn)行服務(wù)營銷的能力。

四、宣傳力度不夠

在老百姓心目中,醫(yī)院形象一直與收費高、服務(wù)態(tài)度差、醫(yī)療事故多的觀念聯(lián)系著,醫(yī)院在轉(zhuǎn)變消費者傳統(tǒng)觀念方面的宣傳措施一直不夠,以致病人對醫(yī)院在心理上有一種潛在的抵觸心理。如何轉(zhuǎn)變消費者的觀念、做好醫(yī)院的自身宣傳也是醫(yī)院面臨的一大難題。

五、淺談對醫(yī)院提出幾點營銷建議

(1)醫(yī)院正確定位:目前我院在區(qū)內(nèi)三家醫(yī)院市場競爭應(yīng)

該屬于弱者,醫(yī)療技術(shù)、綜合力量、儀器設(shè)備等不可能與綜合醫(yī)院相比,過大的定位反而減弱了競爭能力,在人力物力都不能滿足目前的需求。建議定位著重發(fā)展婦產(chǎn)科、兒科、兒保,利用婦幼保健政策開拓綜合醫(yī)院不想發(fā)展的小科目如:乳腺外科、簡單的小兒外科、生殖科、理療科等,對自己正確定位,使醫(yī)院的服務(wù)在消費者心目中相對于競爭者形成區(qū)隔并優(yōu)越于競爭者。

(2)實行內(nèi)部營銷:內(nèi)部營銷是指將職工看作是內(nèi)部消費者,以先滿足內(nèi)部消費者為目標(biāo)進(jìn)而達(dá)到滿足外部消費者的目的。對于醫(yī)院來說,內(nèi)部營銷應(yīng)先于外部營銷。針對醫(yī)院職工服務(wù)觀念滯后的問題,醫(yī)院應(yīng)為職工提供令其滿意的價值,提高職工對醫(yī)院的滿意度以及忠誠度,從而使職工通力合作,轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,讓消費者滿意。

(3)提供差異化服務(wù)為了吸引更多消費者,醫(yī)院應(yīng)站在患者角度,以他們?yōu)槌霭l(fā)點,為其提供一些區(qū)別于其他醫(yī)院的服務(wù),以差異取勝(這個問題需要大家思考怎樣才能以差異取勝)。

(4)打造醫(yī)院品牌:我院目前從??平ㄔO(shè)、醫(yī)療技術(shù)、設(shè)備等不能和人民醫(yī)院相提并論,我們應(yīng)該從服務(wù)、流程、環(huán)境、價格上打造醫(yī)院品牌。

(5)處理好價格問題:群眾對醫(yī)院藥品及醫(yī)療服務(wù)的價格十分敏感。隨著醫(yī)療服務(wù)價格改革的實施,醫(yī)院在醫(yī)療服務(wù)的定價方面擁有了一定的自主權(quán),可以根據(jù)自身情況調(diào)整醫(yī)療服務(wù)的收費標(biāo)準(zhǔn)。例如:單病種收費、臨床路徑實施等。

(6)加大公關(guān)宣傳的力度:醫(yī)院可建立專門營銷策劃部門,為醫(yī)院制作廣告詞,發(fā)放宣傳資料、策劃標(biāo)志系統(tǒng)。為了扭轉(zhuǎn)醫(yī)院在消費者心目中的傳統(tǒng)形象,醫(yī)院應(yīng)注重與新聞媒體的溝通,抓住正面新聞,引起公眾關(guān)注,提高知名度;開展和參加社會公益活動,如贊助、捐款、免費咨詢、義診等活動,通過此類活動迅速樹立醫(yī)院在消費者心目中的良好形象;舉辦各類知識講座,組織群眾參觀有關(guān)健康知識的展覽,在提高群眾健康意識的同時讓其了解醫(yī)院在某些病種治療方面的專長。

(7)營銷自己的人才。在患者就診的問題上,很多人相信名醫(yī)專家,有時為能夠找知名專家寧可舍近求遠(yuǎn)。因此我們必須在醫(yī)院重點打造名醫(yī)專家,通過學(xué)習(xí)交流、走進(jìn)社區(qū)、對口支援、專家講座等形式,把自己的專家學(xué)者給推出去,得到社會認(rèn)可,營銷好自己的人才。

管理培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

我參加了省電信公司在深圳組織的高級管理培訓(xùn)班,在為期七天的培訓(xùn)過程中,我們接受到了以下幾方面課程的培訓(xùn)。就客戶服務(wù)與客戶滿意、績效管理與績效考核、經(jīng)理標(biāo)桿、成功人士的七個習(xí)慣及組織戰(zhàn)略分解與落實等五個方面進(jìn)行了有針對性的、高效率的培訓(xùn)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)體會匯報如下:

一、管理理論知識方面

客戶服務(wù)與客戶滿意,客戶服務(wù)的重要性方面。在做客戶關(guān)系工作中要采用多種渠道方法聆聽客戶心聲,學(xué)會對客戶進(jìn)行關(guān)懷。要有從外至內(nèi)的業(yè)務(wù)眼光。客戶服務(wù)與客戶滿意的實現(xiàn),首先要對客戶需求進(jìn)行層次分析,在不同的時間關(guān)注重點不一樣,投入也不同。準(zhǔn)確判斷客戶服務(wù)的關(guān)鍵時刻,變籠統(tǒng)的服務(wù)質(zhì)量要求為具體的標(biāo)準(zhǔn),確定業(yè)務(wù)營銷受理一線人員是十分關(guān)鍵的。

關(guān)于績效管理與績準(zhǔn)備考核,績效管理的四個領(lǐng)域:即活動領(lǐng)域、績效領(lǐng)域、職位領(lǐng)域和生活領(lǐng)域??冃Ч芾硎侨轿坏墓芾鞵DCA是績效目標(biāo)的設(shè)定、績效輔導(dǎo)、數(shù)據(jù)收集與績效評價和績效反饋、診斷與改進(jìn)。績效目標(biāo)的設(shè)定的重點一方面是目標(biāo)應(yīng)從上至下進(jìn)行層層分解即工作分解結(jié)構(gòu)(WBS),另一方面是員工從下至上進(jìn)行承諾即員工針對自己崗位的工作績效而進(jìn)行承諾(PBC)。績效輔導(dǎo)是一全過程的監(jiān)控過程,是一溝通與協(xié)助的過程,是其輔導(dǎo)員工達(dá)成目標(biāo)計劃,績效輔導(dǎo)是績效管理的真正核心??冃гu價是企業(yè)價值評價體系的核心內(nèi)容之一。做好績效工作應(yīng)牢記八個字“監(jiān)控、落實、常抓、不懈”。

經(jīng)理標(biāo)桿:從經(jīng)理的角色、職責(zé)、素質(zhì)、及經(jīng)理的職業(yè)修行和品格等四個方面進(jìn)行了論述。一是,經(jīng)理的角色有業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者、任務(wù)分配者、聯(lián)系者、監(jiān)管者、傳播者、執(zhí)行者、指導(dǎo)者、解決問題者八個角色。二是,經(jīng)理的職責(zé)主要是帶領(lǐng)他人有效地完成工作,是管事理人。三是,經(jīng)理的素質(zhì)應(yīng)具備以下十項主要素質(zhì):即演繹思維、歸納思維、服務(wù)精神、培養(yǎng)人才、監(jiān)控能力、主動性、人際理解能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、合作精神和影響能力。四是,經(jīng)理人的職業(yè)修行和品格遵循老三篇:即全心全意為人民服務(wù);毫不利己,專門利人;愚公移山的精神。

成功人士的自我修煉:一是主動積極;二是以終為始;三是要事第一;四是雙贏思維;五是設(shè)身處地;六是整合差異;七是均衡發(fā)展、不斷更新。處處可以體會到品格是成功的基石的深刻道理。

組織戰(zhàn)略分解與落實:著重一是理解戰(zhàn)略設(shè)定目標(biāo),首先要做到三個理解即是:理解組織戰(zhàn)略與上級目標(biāo),就是要對公司的愿景、發(fā)展、中長期目標(biāo),對中短期實現(xiàn)的關(guān)鍵目標(biāo),對近期業(yè)務(wù)重點和重大項目,對評價體系和關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)都有較深刻的理解。理解客戶狀況就是了解我們的目標(biāo)客戶是誰,客戶結(jié)構(gòu)是什么,如何發(fā)掘客戶和引導(dǎo)客戶新的需求。理解業(yè)務(wù)規(guī)律就是業(yè)務(wù)所處的生態(tài)環(huán)境與行業(yè)價值鏈,業(yè)務(wù)架構(gòu)及業(yè)務(wù)模式,行業(yè)市場及應(yīng)用表現(xiàn),需要的資源核心資源是什么,組織對本業(yè)務(wù)的發(fā)展設(shè)想和愿景。二是共同計劃即瞄準(zhǔn)目標(biāo),尋找途徑,分解任務(wù);配備資源,要事為先;與其共同制訂計劃,計劃是連通團(tuán)體的經(jīng)脈;是走向目標(biāo)的諾言;是交流溝通的工具;是實現(xiàn)成功的保證。三是員工承諾即是使其充分理解目標(biāo)與策略;共同制訂員工績效承諾;指導(dǎo)員工制定個人計劃。四是領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行即是全情投入,領(lǐng)導(dǎo)行動;適時監(jiān)控,及時改進(jìn);審視戰(zhàn)略和方向,保證關(guān)鍵目標(biāo)實現(xiàn)。五是評估改進(jìn)即是檢查績效回顧并檢討執(zhí)行過程;員工績效評價、診斷與溝通。

二、思路創(chuàng)新意識方面

在客戶服務(wù)與客戶滿意,一是對立足于問題的預(yù)防遠(yuǎn)比問題的解決重要,要防火重于救火。要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)持續(xù)的改進(jìn)和優(yōu)化的重要性。

績效管理與績效考核,一是企業(yè)改革成功的標(biāo)志是:對員工辛勤勞動的承認(rèn)??冃Ч芾硎蔷腿蝿?wù)目標(biāo)的設(shè)定與分解,員工對目標(biāo)的承諾而這一過程的管理是全監(jiān)控的管理過程,最終的目標(biāo)是激勵員工努力工作與企業(yè)共同達(dá)到成功。

經(jīng)理標(biāo)桿,對經(jīng)理的八種角色的深刻理解,同時對貝爾賓的團(tuán)隊中的八種不同角色的認(rèn)識。對經(jīng)理的職責(zé)中關(guān)于職權(quán)使用的認(rèn)識與領(lǐng)會。對經(jīng)理的素質(zhì)中關(guān)于影響能力的認(rèn)識突破。對職業(yè)品格中關(guān)于使命感的認(rèn)識。

成功人士的自我修煉,關(guān)于要事第一中的帕雷托原則,將有限的時間用在重要的事情上。關(guān)于整合差異,差異是客觀存在的,首先要正視;差異是創(chuàng)新的源泉,要珍視;整合差異和正確運用差異能夠取得更大的效用。

組織戰(zhàn)略分解與落實,從對業(yè)務(wù)流程的運作,對資源的平臺管理,對搭建高效的團(tuán)隊三個方面正確理解企業(yè)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的設(shè)定,如何對組織目標(biāo)的設(shè)定的理解直接關(guān)系到對組織目標(biāo)任務(wù)的分解及落實,當(dāng)思維有所突破時,對事物的理解程度一定有提高。關(guān)于戰(zhàn)略分解指導(dǎo)員工制定個人計劃,一定要有到幫助員工實現(xiàn)創(chuàng)新工作的“落地”意識。關(guān)于戰(zhàn)略落實領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行中切記態(tài)度比技巧更重要的原則。關(guān)于戰(zhàn)略落實中的評估改進(jìn),管理是全過程的監(jiān)控過程,但對企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的設(shè)定,對員工績效的設(shè)定,都應(yīng)時時進(jìn)行評價與診斷。

三、可操作性方面

客戶服務(wù)與客戶滿意,用從外到內(nèi)的眼光來實現(xiàn)客戶滿意。必須聆聽客戶的聲音,并且根據(jù)客戶關(guān)注的重要程度加以改進(jìn)。

應(yīng)對客戶不滿的四步方法。只有可以衡量的才是可以管理的,將客戶服務(wù)也應(yīng)進(jìn)行量化管理,建立全流程的客戶管理體系。

績效管理與績效考核,有效的支撐企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)目標(biāo)的績效目標(biāo)的設(shè)定與承諾就是工作分解結(jié)構(gòu)的設(shè)定和員工針對自己崗位的工作績效而進(jìn)行的承諾兩方面的融合??冃Ч芾淼脑瓌t與方法可采用PAW模型即:PDCA、ACEO、WBS+PBC。

經(jīng)理標(biāo)桿,通過學(xué)習(xí)加深理解從對企業(yè)獨立貢獻(xiàn)者轉(zhuǎn)變的重要性。對經(jīng)理及主管的職權(quán)真正含義的認(rèn)識的關(guān)鍵是起教練作用。

成功人士的自我修煉,關(guān)于均衡發(fā)展的四個層面首先是滿足生活的需要,其次是對社會的貢獻(xiàn),第三是學(xué)習(xí)能力的不斷提高,四是要有良好的人際關(guān)系。

組織戰(zhàn)略分解與落實,關(guān)于理解戰(zhàn)略方面可對業(yè)務(wù)采用“SWOT”的分析方法。對戰(zhàn)略分解共同計劃可采用“5W2H”的方法。對戰(zhàn)略落實領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行可采用“五導(dǎo)”方法即開導(dǎo)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、訓(xùn)導(dǎo)、教導(dǎo)。

四、個人發(fā)展及修養(yǎng)方面

努力做到心靈長青,做到保持良好的心態(tài),力求在學(xué)習(xí)工作方面得以均衡發(fā)展。

管理培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

根據(jù)畢節(jié)市安監(jiān)局《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹國家安監(jiān)總局〈煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定〉的通知》(畢市安監(jiān)明電〔20xx〕4號),百里杜鵑安監(jiān)局于20xx年2月22日下午 2:30,組織煤礦法人、主要負(fù)責(zé)人以及五職礦長于安監(jiān)局五樓會議室集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),專題學(xué)習(xí)《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》、《煤礦安全生產(chǎn)禁令》以及“四個100%”。共計培訓(xùn)煤礦管理人員106人次,簽訂煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全承諾書20份,發(fā)放學(xué)習(xí)文件資料1000余份。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律

本次培訓(xùn)要求百里杜鵑所有正常生產(chǎn)建設(shè)煤礦企業(yè)法人、主要負(fù)責(zé)人及五職礦長必須參加,不得無故遲到缺席。將培訓(xùn)學(xué)習(xí)參加情況納入煤礦管理人員考核,對無故缺席遲到的煤礦管理人員按照相關(guān)考核管理辦法扣除相應(yīng)考核分?jǐn)?shù)并給予處罰。

二、明確責(zé)任目標(biāo)

煤炭行業(yè)屬于高危行業(yè),煤層賦存條件復(fù)雜,事故風(fēng)險較大,煤礦管理人員應(yīng)該將維護(hù)礦工生命安全作為第一職責(zé)。

一是要求煤礦認(rèn)真貫徹落實學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高煤礦管理人員和從業(yè)人員的認(rèn)知能力,充分認(rèn)識煤礦安全生產(chǎn)工作的重要性,杜絕麻痹松懈,保持警醒;二是要求煤礦認(rèn)真抓好職工培訓(xùn)教育工作,牢固樹立“安全發(fā)展,持續(xù)發(fā)展”理念,提升煤礦安全管理能力和水平;三是要求煤礦健全管理機(jī)構(gòu),配足配齊專業(yè)技術(shù)人員和特作人員,加強(qiáng)應(yīng)急救援建設(shè),提高礦井災(zāi)害防治能力;四是要求煤礦制定具有針對性的方案和措施,扎實開展隱患排查治理工作,及時消除安全隱患,保護(hù)礦工生命安全。

三、強(qiáng)化貫徹落實

培訓(xùn)結(jié)束后,對煤礦企業(yè)管理人員進(jìn)行了現(xiàn)場考試,并簽訂承諾書,承諾嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》、《煤礦安全生產(chǎn)禁令》以及“四個100%”,堅決維護(hù)礦工生命安全。

同時將貫徹落實《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》作為20xx年度監(jiān)管執(zhí)法重點。要求所有煤礦企業(yè)將《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》制成宣傳板,積極進(jìn)行宣傳,主動接受群眾監(jiān)督。

管理培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

春節(jié)一過,公司就組織了為期3天的中高層管理技能培訓(xùn),這充分說明了公司重視對中高層管理者提升管理能力學(xué)習(xí)的重要性。雖然類似的培訓(xùn)已經(jīng)學(xué)過,以前對《非人力資源主管的人力資源管理》與《領(lǐng)導(dǎo)力》感受與理解不是很透徹,但此次感受頗深。公司請的是清華-中旭商學(xué)院院長張永久院長給予授課,張老師授課比較生動,所有參訓(xùn)學(xué)員分成7組,讓每個人都充分的參與,并集合團(tuán)隊的力量去爭取優(yōu)異的成績,使大家既做參與者也做競爭者。授課中張老師采用了大量的事例與錄像,用一種平等的心態(tài)與大家去探討工作、生活、人生的哲理,課堂氣氛熱烈而生動,充分的調(diào)動了所有學(xué)員的積極性和參與性,使大家在歡快中學(xué)到了知識,但最重要的是培訓(xùn)的內(nèi)容讓我們每個人都靜下心去思考一些問題,去怎樣的提升自己的管理和學(xué)習(xí)能力,管理好自己的團(tuán)隊,共同達(dá)成工作績效目標(biāo)?,F(xiàn)將三天的培訓(xùn)心得做如下分享。

一、2月7號講的是《非人力資源主管的人力資源管理》課程。以前對人力資源管理并不是了解的很透徹,只是很片面的了解人力資源只是包含:人員的招聘、績效目標(biāo)考核、薪資以及培訓(xùn)等,但是經(jīng)過這次的培訓(xùn),讓我對其有了新的認(rèn)知,充分的認(rèn)識到人才的重要性及部門領(lǐng)導(dǎo)在人力資源管理中的關(guān)鍵性作用,其主要心得有如下幾點:

1、人才的重要性

可以說,人才是企業(yè)的核心資源,人力資源戰(zhàn)略處于企業(yè)戰(zhàn)略的核心地位。雖然企業(yè)的發(fā)展取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策的制定,但最終起決定作用還是企業(yè)對高素質(zhì)人才的擁有量,只有有效地利用與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)的管理和專業(yè)技術(shù)人才,最大程度地發(fā)掘他們的才能,才可順利推動企業(yè)戰(zhàn)略的實施,促進(jìn)企業(yè)的飛躍發(fā)展。

2、部門領(lǐng)導(dǎo)在人力資源管理中的關(guān)鍵性作用

①、首先配合人力資源管理部招聘、評估人才,作為部門領(lǐng)導(dǎo)人,最為基礎(chǔ)和重要的工作之一是要非常清楚地考慮,我們的.部門到底需要什么樣的人,將需求明確傳遞至人力資源部門進(jìn)行招聘,并配合人力資管理部門對應(yīng)聘人員進(jìn)行評估、甄選,確定合適人員,最終將合適的人放在合適的位置上。

②、進(jìn)行有效地培育與發(fā)展

首先,在工作中,要使每一位員工要與公司的利益、發(fā)展保持一致,當(dāng)員工的利益和公司、團(tuán)隊保持致時,要對每一個員工需求給予理解和尊重,讓每個員工保持充分的思想和思維的獨立性,這是相互尊重和信任的基礎(chǔ)。并了解部門員工的個人追求和期望的利益,當(dāng)員工希望多功能的專業(yè)知識和技能以及有好的創(chuàng)意及想法時,作為部門領(lǐng)導(dǎo)一定要加以引導(dǎo)、培育,分配工作時往往不僅限于單一類的工作項目上,應(yīng)給予員工更多的發(fā)展空間。所以作為部門領(lǐng)導(dǎo)必須有責(zé)任去了解員工的個人追求,從而通過有效的引導(dǎo),工作和信任等協(xié)調(diào)員工與組織利益的一致性。

其次,對于每個新進(jìn)部門的員工,作為部門領(lǐng)導(dǎo)就是他的第一培訓(xùn)師,可以這樣說,員工后期成長與部門領(lǐng)導(dǎo)言行身教有著不可分割地密切關(guān)系。所以,部門必須制定一系列的培訓(xùn)計劃、工作計劃及個人發(fā)展計劃及目標(biāo)并制定員工個人檔案夾,進(jìn)行細(xì)致化的有效的管理,總結(jié)每個環(huán)節(jié)均需要作思想上的交流,給員工人性化關(guān)懷,必要時可親力親為,以身示范加以引導(dǎo),幫助員工找出工作中的短板,提升工作效率。讓員工產(chǎn)生的強(qiáng)烈的歸屬感與信任感,從而提升員工的忠誠度。

③、制定合理有效的目標(biāo)考核及績效管理制度

部門領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實際,并根據(jù)部門績效指標(biāo),制定較為全面、完善的績效考核制度,目標(biāo)到人,否則無法最大程度激發(fā)員工的潛能,同時對目標(biāo)過程給予督導(dǎo),對目標(biāo)過程中的問題反饋及進(jìn)給予溝通、引導(dǎo)。當(dāng)然,績效表現(xiàn)必須更多與激勵制度掛鉤(如可變薪酬),目標(biāo)達(dá)成度高、思想覺悟高、執(zhí)行力強(qiáng)等可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行加薪、表彰等,以此激發(fā)員工在創(chuàng)造更高的生產(chǎn)率的同時獲得更好的回報。

二、2月8號至9號用了兩天的時間進(jìn)行了《領(lǐng)導(dǎo)力》的培訓(xùn),張永久老師用深入淺出的語言、生動活躍的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析演講傳授給我們,讓我理解了管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的要求與職責(zé),更宏觀的理解了管理者的概念,作為管理者在企業(yè)中所處的位置和作用,應(yīng)怎樣去做好管理者的角色。并從不同角度去體會最新的企業(yè)管理知識,進(jìn)一步拓寬了視野,使我對企業(yè)管理的思路、觀念和思維方式的認(rèn)識又得到了一次全面的更新。以下為幾點心得:

首先老師給我們大家看了一張圖,是一只昂首挺胸的大公雞帶領(lǐng)一群雞過獨木橋,他讓大家回答每個人都看到了什么?每個人的回答都不盡相同,這就說明每個人的理解角度和理解力都是不同的。

其實我的理解就是作為領(lǐng)導(dǎo)就的有領(lǐng)袖風(fēng)采——很強(qiáng)的計劃能力、專業(yè)知識、細(xì)致、自信、承擔(dān)、堅定的信念。

在一個團(tuán)隊當(dāng)中領(lǐng)導(dǎo)對團(tuán)隊起著至關(guān)重要的作用,沒有領(lǐng)導(dǎo)也就是“群龍無首”,團(tuán)隊就會一盤散沙,沒有共同的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)也就是在這個團(tuán)隊當(dāng)中起到一個領(lǐng)頭的作用,不管在任何時候,領(lǐng)導(dǎo)就要做到“身先士卒,不畏艱險”,而且要“未雨綢繆”,因何事都要做好周密細(xì)致的計劃與安排,并有效的按計劃運作,使團(tuán)隊的每個人都會做得很好,從而團(tuán)隊也會做得很完美。但有的時候結(jié)果證明并不是想象的那么簡單,人總歸有出現(xiàn)失誤的時候?!苄芤粋€,將熊熊一窩’,用到此處也許有些言重。但在團(tuán)隊當(dāng)中沒有個人的失誤,只有領(lǐng)導(dǎo)的無方!這就是領(lǐng)袖!無論過程是怎樣的,最終的責(zé)任是要由領(lǐng)袖來承擔(dān),無論是誰出現(xiàn)失誤,領(lǐng)袖就應(yīng)沒有任何怨言,因為,他是領(lǐng)袖,他有自己的責(zé)任,就是必須為團(tuán)隊去承擔(dān)責(zé)任(其實承擔(dān)責(zé)任是雙向性的,既要勇于承擔(dān)上司的責(zé)任,也要承擔(dān)自己和下屬的責(zé)任),所以這就要求作為管理者就必須扮演好自身的角色,要正確的制定目標(biāo)與計劃,并安排執(zhí)行下去,做好督導(dǎo)工作,共同的去達(dá)成工作目標(biāo)。

要做杰出的領(lǐng)導(dǎo),就要都表現(xiàn)出很強(qiáng)的自信,遠(yuǎn)見卓識,善于清楚地描述和表達(dá)自己所追求的目標(biāo)和毫不動搖的決心;不墨守成規(guī),敢于創(chuàng)新,經(jīng)常以出人意料的方式行動;不斷改變傳統(tǒng),試圖建立新的規(guī)則,要對環(huán)境的變化和發(fā)展特別敏感,具有很強(qiáng)的預(yù)見能力。

領(lǐng)導(dǎo),還要具有兩方面的特質(zhì)。一是專家,這是領(lǐng)導(dǎo)者本身擁有的相關(guān)專業(yè)技能和知識,它既有助于推進(jìn)組織任務(wù),也可贏得下屬的尊敬;二是典范,這是一種因領(lǐng)導(dǎo)者個人的獨特人格特質(zhì),通過言教身教而獲得下屬的認(rèn)同。可以說,現(xiàn)今社會的領(lǐng)導(dǎo)行為更多是一種素質(zhì)影響力,它依賴于領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)品格,使得部屬因心悅誠服而接受其領(lǐng)導(dǎo),并完成其指派的任務(wù)。

2、真正的領(lǐng)導(dǎo)者擁有自己的追隨者。一個高效的領(lǐng)導(dǎo)者未必眾人皆愛。其追隨者都以正確的方式工作。受人歡迎并不是領(lǐng)導(dǎo)力,成效才是”。因此,衡量一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn),不是到底有多少人害怕他,而是他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊到底具備多強(qiáng)的凝聚力,到底具備多強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,到底能夠持續(xù)創(chuàng)造多大的效益。所以,一個領(lǐng)導(dǎo)者,要實現(xiàn)從單純管理者到真正領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變,還要擔(dān)當(dāng)好三種角色:教練、榜樣、拉拉隊。

①、教練。首先,能給員工指出愿景。愿景是一種希望,也為一種能量,它是組織戰(zhàn)斗力的目標(biāo)。其次,要成為團(tuán)隊訓(xùn)練者來幫助員工培養(yǎng)技能。如今的員工,大都屬于知識型,學(xué)歷比較高,如果領(lǐng)導(dǎo)者不善教導(dǎo),那就難以領(lǐng)導(dǎo)。

②、榜樣。領(lǐng)導(dǎo)要起到感召的作用。我們常說,“榜樣的力量是無窮的”。員工為什么愿意跟隨領(lǐng)導(dǎo)朝著一個共同愿景去努力奮斗?根源還在于員工對領(lǐng)導(dǎo)者行為和人格的信任。只有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的做法讓員工感到信任和尊重時,他們才會自覺自愿地追隨領(lǐng)導(dǎo)者的做法,這就是榜樣的力量。

③、拉拉隊。領(lǐng)導(dǎo)要給員工動力,要為員工喝彩與激勵。當(dāng)員工有令人激賞的表現(xiàn)時,明確地表達(dá)對他的贊美。作為領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)經(jīng)常向員工表示對其工作的認(rèn)可,尤其是要在公開場合表揚他們。沒有下面的員工的支持,即使是再小的夢想和計劃,也都沒有任何意義。當(dāng)然,贊美并不排斥批評,但批評應(yīng)該選擇在私下場合,既要注意不傷及員工的自尊和積極性,又能達(dá)到懲戒的效果。

4、在老師EQ量表測試中的七種管理者的權(quán)力基礎(chǔ)中,我的“威迫權(quán)力”與“關(guān)連權(quán)力”稍有欠缺,是自己的弱項。知道自己的管理弱點后才能有效的制定出提高自己弱項的對策,從而使自己的管理全面化。俗話說“認(rèn)識別人容易,認(rèn)識自己難。特別是找自己的不足更難”。因此,我們充分分析自身的“公開區(qū)”、“自我盲區(qū)”、“隱藏面”和“未知潛力”,從而知道自己是誰,怎樣行為,并且能夠認(rèn)識自己的技巧、優(yōu)點、弱點,以及對他人的影響力,進(jìn)而找尋提高領(lǐng)導(dǎo)影響力的發(fā)展路線。要善于用上司的強(qiáng)項來補(bǔ)自己的不足,還要合理的應(yīng)對上司的弱項,以形成互補(bǔ)的管理模式,實現(xiàn)雙贏。其次與上司、同一階層、部署合理相處,運用好自己的情緒,達(dá)成工作共識,建立充分的信任與和諧的關(guān)系。

5、對企業(yè)忠誠及感恩

①忠誠,是職業(yè)人應(yīng)遵循的一種職業(yè)基本準(zhǔn)則,是指對組織或個人真實無期、遵守承諾和契約的品德及行為。首先 要喜愛自己的工作,不留余力地為公司增加效益。前提是必須一切從大局出發(fā),保守組織秘密,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排的事,必須盡快完成,要以正面的態(tài)度主宰公司的經(jīng)營;以正面的態(tài)度主宰自己的個人生涯。

②學(xué)會感恩

當(dāng)張老師的音樂響起的時候,當(dāng)所有的燈熄滅的時候,當(dāng)我們彼此的感恩他人的時候,使我們的心靈又進(jìn)行了一次洗禮。使大家明白,不管在生活中、工作中,一個不會感恩的人,是不會受人尊重和重用的。我們要感恩父母的養(yǎng)育,感恩師長的教誨、感恩于我們的公司、感恩于我們的領(lǐng)導(dǎo)、感恩于我們的朋友、感恩于曾給予我們幫助的人……

他告訴我們“用愛心做事業(yè),用感恩的心去做人” “予人玫瑰,手留余香”的道理。

總之通過本次培訓(xùn),豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,在行動中思考,在思考中行動,運用學(xué)習(xí)到的理論知識,努力實現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化,將新的知識和思想融入自己的工作中,不斷發(fā)展和提升自身的能力,為企業(yè)的發(fā)展而努力的工作。

20xx管理技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文匯總六 很榮幸的參加了集團(tuán)總部20xx年5月19、20號兩天組織安排的《中高層全面管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練》的培訓(xùn),在此結(jié)合自已的反思與一些想法,做簡單回顧與總結(jié),望能在以后的工作實踐中有效運用,不斷進(jìn)步,使自己的管理水平有一個更好的提升,能更好的為部門及公司的管理運作服務(wù)。

“有效的公司運作需要一個目標(biāo)一致、執(zhí)行力強(qiáng)、有戰(zhàn) 斗力、生機(jī)勃勃的團(tuán)隊,而這個團(tuán)隊的核心關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者的管理水平及能力”,通過整整兩天的互動性培訓(xùn),使我更深刻的意識到這條管理帶隊的真諦;“兵熊熊一個,將熊熊 一窩”,只有更深刻的領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)者所必須具備的個人道德操守 (或為人格魅力),溝通組織協(xié)調(diào)能力,目標(biāo)管理能力,團(tuán)隊責(zé)任感與榮譽感等這幾個關(guān)鍵點,才能將一個團(tuán)隊帶成 凝聚力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),戰(zhàn)斗力強(qiáng),無堅不摧的團(tuán)隊。

古語有云 “蓬生麻中,不扶自直”,又曰 “其身正,不令而從”,說的其實都相似——要營造一個良好的環(huán)境與氛 圍,就需要有領(lǐng)導(dǎo)者嚴(yán)格自律的示范效應(yīng);反過來就會幫助 這個團(tuán)隊最終形成一道無形的、堅強(qiáng)有力的保障及后盾,保證這個團(tuán)隊永遠(yuǎn)在正常的軌道上行駛,不偏不離,團(tuán)結(jié)一致的朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn);

所以我把領(lǐng)導(dǎo)者的個人道德操守 (或為人格魅力)放在第一位。沒有了這個基礎(chǔ),這個團(tuán)隊就沒有氣質(zhì)、沒有保障, 再好的管理方法,都只會停留在表面,達(dá)不到管理的真正深 度及意境。

平時工作中我常常在反思,為何制度越來越多、越來越 完善,但管理卻沒變得比以前輕松多少?新的問題也是不斷 的涌現(xiàn),又需要不斷的修訂新的制度來應(yīng)對;管理工作變得 更加之繁瑣,更加之被動,彼于應(yīng)付。此時的管理就喪失了 活力,團(tuán)隊也就變得效率低下,毫無生機(jī),毫無高績效可言 了。

到底是那里出了問題呢?個人覺得關(guān)鍵還是培訓(xùn)當(dāng)中重點提到的心態(tài)管理及激勵管理兩個方面,而這兩個重點技 能又是 “具備團(tuán)隊責(zé)任感與榮譽感”這一領(lǐng)導(dǎo)都能力不可或 缺的基礎(chǔ);

怎樣才能做到呢?只有好好領(lǐng)悟及靈活運用培訓(xùn)當(dāng)中 學(xué)到的各種激勵管理與心態(tài)管理辦法,相信這個問題就會迎 刃而解,管理工作也會變得更加主動,更加輕松了;

另一個學(xué)習(xí)的重點我把它放在了 “溝通藝術(shù)與關(guān)系協(xié)調(diào) 上”,我覺得這是我下一步必須努力改變及學(xué)習(xí)的重點之一; 什么是溝通? “為了設(shè)定的目標(biāo),把信息,思想和情感在個 人或群體間傳遞,并達(dá)成共同認(rèn)識的過程”,這個定義的關(guān) 鍵是最后一句 “達(dá)成共同認(rèn)識的過程”;有目標(biāo),有行動, 但沒有結(jié)果,就不是一次有效的溝通;說明產(chǎn)生的效果往往比有道理更重要;

在一本書上看到這么一個說法 “世上最難的兩件事是: 把別人的錢放進(jìn)自己的口袋,把自己的思想放進(jìn)別人的腦 袋”,從一個側(cè)面有點諷刺的反映了溝通的難度;在培訓(xùn)課 上老師就從各個方向,運用各種方法向我們講解了有效溝通 的目的與技巧,其中對我影響較大的是怎樣對上及對下的溝 通問題;在總結(jié)了自己平常工作的遇到的相關(guān)溝通問題后, 我總結(jié)了以下以為有必要做為向下級溝通的幾個基本原則:

法不咎既往;

率先表明自己的態(tài)度和做法;

反對不教而誅;

盡可能尋找共同語言;

批人不揭 “皮”,有進(jìn)步立即彰揚;

要想人服,先讓人言;

讓對方參與,要求對方幫助解決問題;

對溝通對象的生活和家庭密切關(guān)注;

溝通就是講故事,寓教于樂,生動活潑;

而向上級溝通這一塊,老師也向我們傳授了幾種基本方法及原則態(tài)度,相信只有把握住,靈活運用,也能使以后的工作事半功倍,效率更高:

1.事情弄清上級意圖;

2.事中要及時匯報;

3. 事后及時總結(jié);

4. 尊重但不能吹棒;

5. 匯報但不能依賴;

6. 主動但不能越權(quán);

我把這兩天的培訓(xùn)結(jié)合這幾年個人的一些管理心得簡單寫下來,以此警示及告誡自己:管理者的責(zé)任重大,只有以品格為先,端正工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)改進(jìn),運用各種技巧 和方法,本著一切以人為本的態(tài)度,一切以利于企業(yè)長遠(yuǎn)利 益目標(biāo)出發(fā),才能建立一個合格的團(tuán)隊才配稱得上一個合 格的領(lǐng)導(dǎo)者。

評價:

團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的道德操守,是李革增老師《中高層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn)培訓(xùn)》課中非常注重和特別要求塑造的方面。一個沒有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo),很難在下屬面前樹立起威信及在工作中打開局面,結(jié)合工作中實際,學(xué)員首推團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的道德操守,有自己主見,顯然深深領(lǐng)悟了李老師觀點——有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊,總是深深打上領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)烙印!

對于制度的反思,學(xué)員看法也非常有道理。制度不能成為管理人的唯一手段,心態(tài)管理與激勵機(jī)制極其重要,是具體工作中不可忽視的,可以解決制度解決不了的很多問題。

結(jié)合培訓(xùn)所得和平日工作,對溝通問題,學(xué)員也做了深刻總結(jié),歸納出有效溝通的方法。

實戰(zhàn)派培訓(xùn)專家李革增老師的課,無論從哪個角度,都能讓學(xué)員在平日工作中養(yǎng)成的習(xí)慣性方式方法中覺醒,彌補(bǔ)不足。)

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培訓(xùn)總結(jié)(匯集4篇)


這是小編為你收集的“培訓(xùn)總結(jié)”相關(guān)信息,一篇有特色的范文是什么樣的?在范文中借鑒是很必要的??捶段目梢詭椭覀兏羁痰匾庾R到環(huán)境破壞的嚴(yán)重性,希望本文對您有所幫助!

培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

剛剛離開了往日的校園,經(jīng)歷了為期半個月的軍事訓(xùn)練,充滿好奇和疑惑的進(jìn)入了另外一個課堂。這個課堂應(yīng)該說是向往已久的,因為早在不知什么時候就和宿舍的好友談?wù)撨^關(guān)于工作中會遇到的種種事情,關(guān)于離開校園所要應(yīng)付的一切。20xx年八月十七日我真正進(jìn)入了這個課堂,工作的開始。

進(jìn)入韓國公司的時間不長,從20xx年八月十五日晚上到20xx年九月六日大概有大半個月的時間。在這大半個月的時間里經(jīng)過公司內(nèi)部的培訓(xùn),自己的學(xué)習(xí)、反思總結(jié)后,我自己總的體會是,內(nèi)心中有一些疑惑得到了解決,自己的一些做人做事的價值觀得到了確認(rèn),在這樣的基礎(chǔ)人自己得到了一定的成長。

公司組織的培訓(xùn)很精彩,很難忘,是我人生中很重要的一筆。從各位培訓(xùn)老師的講述中,有一點在我印象中更加深刻了。這點就是要取得成就,就要經(jīng)得起風(fēng)浪。要想有所成就,是必須要經(jīng)歷一些他人所不能承受的困難。真的就像歌曲中唱的那樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人可以隨隨便便成功。在取得成功的過程中,有些品質(zhì)是必須具備的,我覺得有沒有這些品質(zhì)和精神就決定了一個人能否成功,能否走的更遠(yuǎn)。

下面這些品質(zhì)和態(tài)度是各位培訓(xùn)老師的共同點,自己加以總結(jié)歸納。

第一:就是積極主動樂觀的品質(zhì)。以前自己也知道這種品質(zhì)的重要,但現(xiàn)在懂得是成功與否不是看一個人在順境中如何積極主動樂觀,而是看一個人在逆境中如何積極主動樂觀。這是一個人獲得不同結(jié)果的本質(zhì)所在。所以借著各位培訓(xùn)老師的經(jīng)驗,告訴自己無論任何情況下都要積極、主動、樂觀向上,遠(yuǎn)離所有的負(fù)面。

第二:腳踏實地,光明正大的態(tài)度。現(xiàn)在的社會當(dāng)中,很多人很浮躁,都在追求快速的成功,追求速成。在這樣的環(huán)境中很多人都在找尋捷徑,從而一步登天。以學(xué)習(xí)英語為例,很多人都想30天講一口流利美語,30天記住托福所有單詞,從而找尋這樣那樣的書籍方法。但真的可以嗎?我想即使有好的方法、有好的書籍還是要一步一個腳印的來,腳踏實地的走。這樣最終取得的成果才不會成為空中樓閣。最終總結(jié)為一句話:光明正大可以做的更好,腳踏實地可以跳的更高。

第三:守信守時的態(tài)度。我覺得一個人要懂得負(fù)責(zé),首先就要對自己負(fù)責(zé),對自己說的話、做的事情負(fù)責(zé)。此處就是遵守自己說過的話,自己對別人承諾過的事情一定要做到。否則就不要去向別人保證??梢韵胂螽?dāng)向別人承諾了某事,而不能兌現(xiàn)時,別人對你將是一種什么樣的印象和評價。這樣的事情如果屢屢發(fā)生,最終別人就不會在相信你。你的誠信就受到懷疑,對自己或?qū)ψ约航?jīng)營的事業(yè)都是阻礙。

第四:注重細(xì)節(jié)。這幾天的培訓(xùn)讓我體會到細(xì)節(jié)真的,真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一個人做事的態(tài)度暴露無遺。小到散會后是否可以積極主動的把桌椅擺放整齊,小到一張紙是否有意識的二次使用,小到下班離開前是否有意識關(guān)閉電扇、電燈等等。我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個人是否在用心的做事,是否在仔細(xì)的觀察,是否在自己思考問題,應(yīng)該為公司、為他人做些什么。尤其是像我們德國公司,為了確保安全,必須要注重細(xì)節(jié)。

第五:不斷更新知識,給大腦充電。我們所處的時代是一個知識爆炸的時代,在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能跟上時代的潮流,才不致被競爭對手超越,被社會所淘汰。所以看一個人是否熱愛學(xué)習(xí),很大程度上就可以反應(yīng)他今后的成就大小。

以上幾個方面是公司高管、老師講到的共同之處,我想既然每個人都提到了這幾個方面,那應(yīng)該就是很重要,很重要的內(nèi)容。而且這些內(nèi)容很大程度上都吻合和自己的價值觀,自己的價值觀得到了確認(rèn),我知道了自己在正確的軌道上。

經(jīng)過近一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲頗豐,不但使我找出了很多不足,也學(xué)到了很多的知識,外國公司的培訓(xùn)生活會使我永生難忘!

培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

為了讓學(xué)校教師更好的學(xué)習(xí)新的教育理念,完善自我,我校校本培訓(xùn)工作以師資隊伍建設(shè)年為契機(jī),依托師資培訓(xùn)活動,扎實開展了校本培訓(xùn)工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓落實。

校本培訓(xùn)工作是一項旨在全面提高教師素質(zhì),以適應(yīng)教育改革與發(fā)展的工作,要求所有教師積極投身其中,通過培訓(xùn),更新教育理念,提高專業(yè)水平。我們單位一把手校長要親自掛帥,分管領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,才能使這項活動達(dá)到預(yù)期的效果。

1、完善領(lǐng)導(dǎo)組織。

學(xué)校成立了以校長為組長,分管校長及工會主席為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各自工作職責(zé)。

2、為校本培訓(xùn)搭建平臺。

一年來,在經(jīng)費極其緊張情況下,陸續(xù)購買2臺辦公電腦,為教師培訓(xùn)提供了可靠的保證;二是建設(shè)了xx小學(xué)網(wǎng)站,為廣大教師提供學(xué)習(xí)資料。為做好培訓(xùn)活動作了有效的物質(zhì)保障。

二、師德培訓(xùn)工作,常抓不懈。

“學(xué)高為師,德高為范”德是師之本,教師的言行舉止?jié)撘颇绊懼恳粋€學(xué)生成長,我鎮(zhèn)抓師德主要從以下方面進(jìn)行:

1、落實內(nèi)容,我們組織教師學(xué)習(xí)國家《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,讓教師在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識,明確要求,并且每學(xué)期開展家長、學(xué)生評教活動,讓家長、。學(xué)生來評價老師,讓教師從中受到啟發(fā)和教育。

2、落實時間,為了保障師德學(xué)習(xí)時間,學(xué)校規(guī)定每周二四教師例會,有兩次是師德學(xué)習(xí);暑假期間,全校集中兩天時間進(jìn)行師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,并組織教師觀看相關(guān)光盤,并采取學(xué)習(xí)反思討論交流的培訓(xùn)模式,教師參與面廣、積極性高、針對性強(qiáng),從中受到了啟發(fā)。

3、落實隊伍。班主任培訓(xùn)走向深入,為急需建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍,各單位狠抓了班主任隊伍的建設(shè),結(jié)合我校教師年齡的特點,讓老教師介紹自己管班經(jīng)驗、怎樣與家長、學(xué)生相處、怎樣處理班級突發(fā)事件、怎樣對學(xué)生進(jìn)行品德教育等班級管理常規(guī)知識。班主任全部參加了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),合格率在95%以上。

4、建立相關(guān)制度,確保培訓(xùn)質(zhì)量。由于制度落實,全體老師都能主動參加教師培訓(xùn)。

三、校本培訓(xùn)工作開展扎實

1、我們緊緊抓住課題研究,開展了一系列研討、培訓(xùn)活動。以此為突破口,把科研、教研、教師培訓(xùn)融為一體,努力營造一種學(xué)習(xí)研究氛圍,并把教師說課、講課、評課貫穿在學(xué)校工作的始終。骨干教師帶頭講課、評課,青年教師反復(fù)練、反復(fù)講,互相交流。

2、教學(xué)創(chuàng)新研討活動。為進(jìn)一步推動我校的教學(xué)改革,貫徹落實小學(xué)各科教學(xué)策略,促進(jìn)全體教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,我們經(jīng)常組織開展研討課、業(yè)務(wù)講坐為主要形式的校本培訓(xùn)活動。

3、走出去學(xué),請進(jìn)來指導(dǎo)。

我們組織了多人次的教師外出學(xué)習(xí),參加多次學(xué)習(xí)活動,每次外學(xué)習(xí),參加學(xué)習(xí)的教師都要寫出學(xué)習(xí)體會和課堂評議表。鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)反思,積累教學(xué)經(jīng)驗。

4、加強(qiáng)對青年教師、新教師、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。為了促進(jìn)青年教師、新教師、骨干教師的快速成長,我們制定了青年教師培養(yǎng)計劃,骨干教師培養(yǎng)計劃,并按計劃開展了一系列的指導(dǎo)幫扶活動,促進(jìn)青年教師、新教師、骨干教師的的快速成長。

總的來說,我校的校本培訓(xùn)是取得了不錯了成績,但我們深知任重而道遠(yuǎn),只有更好的、更加深入的開展,才能取得更大的成就。

培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

新職工同志們:

時間過得很快,我院n年新職工上崗前培訓(xùn)班馬上就要結(jié)束了。在短短的幾天的時間里,大家回顧了我們醫(yī)院的發(fā)展歷史,了解了醫(yī)院改革發(fā)展的經(jīng)歷;認(rèn)真學(xué)習(xí)了《醫(yī)療規(guī)章制度》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,接受了《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和文明規(guī)范服務(wù)教育》、《安全防火教育》等多方面知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。今天上午還進(jìn)行了醫(yī)德宣誓,剛剛又進(jìn)行了討論、小結(jié)。這次短短的培訓(xùn)班是十分成功的,這些培訓(xùn),學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,時間安排緊湊,盡管是簡要的、走馬觀花的,但這些對于大家更好的了解我們醫(yī)院,了解這個我們將為之奉獻(xiàn)自己的知識、才能、青春的醫(yī)院,了解我們的大家的新家,將起到積極的作用。

總結(jié)這次辦班培訓(xùn),我覺得可以概括為兩句話:

一是上下重視,自覺性高。最近醫(yī)院工作十分繁忙,全院上下正在積極創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院、基本現(xiàn)代化醫(yī)院;“戰(zhàn)高溫百日優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽活動、貫穿于我院全年工作重點的“某某”達(dá)標(biāo)競賽活動正在按步驟緊鑼密鼓地展開。盡管如此,醫(yī)院十分重視這次培訓(xùn)活動,院領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)機(jī)關(guān)職能部門的科長主任,專門擠出時間來和大家見面、講課。同時,在座各位新同志的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守紀(jì)律情況良好,大家都自覺的把這次培訓(xùn)當(dāng)作提高自身素質(zhì)的一次難得的機(jī)會來對待,體現(xiàn)了良好的精神面貌和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。所以說這次培訓(xùn)班是上下重視,自覺性高。

二是聯(lián)系實際,針對性強(qiáng)。在兩天的培訓(xùn)中,其內(nèi)容都是與大家即將進(jìn)行工作的崗位是緊密相聯(lián)的。我們在座的新同志,即將從事臨床醫(yī)療工作的新同志總是盼望能盡早成為一名合格的住院醫(yī)師,那就需要了解專業(yè)培訓(xùn)、進(jìn)修、繼續(xù)教育等方面的`知識;有的就要走上護(hù)理崗位,首先就要了解護(hù)理工作的管理規(guī)定;所以說這次培訓(xùn)班內(nèi)容緊密聯(lián)系實際,針對性非常強(qiáng)。

同志們,學(xué)無止境。這次培訓(xùn)班雖然就要結(jié)束了,但是,大家在新單位、新崗位的工作、學(xué)習(xí)才剛剛開始。今天我在這里給大家作培訓(xùn)總結(jié),希望大家把我的總結(jié)報告看作是在新單位、新崗位開展繼續(xù)學(xué)習(xí)的再動員。大家在新的崗位上一定要虛心求教,刻苦鉆研技術(shù),腳踏實地,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在工作中提高,在提高中工作。在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,更要注重不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

我相信,通過這次培訓(xùn),必將有助于我們在座各位新同志迅速融入醫(yī)院這個大家庭,加快在這個大家庭中的工作和生活的適應(yīng)過程,加緊學(xué)習(xí)加快成才。我在培訓(xùn)班開班時的講話中曾向大家介紹我院擁有n多位省名中醫(yī)、名專家,n位博士、碩士和臨床研究生組成的專業(yè)技術(shù)骨干隊伍。我衷心希望在不遠(yuǎn)的將來在這支隊伍中能出現(xiàn)在座各位的身影。在醫(yī)院邁向基本現(xiàn)代化醫(yī)院的道路上,充分施展各自的聰明才智,爭取早日崗位建功,崗位成才.

培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

11月29日起至12月底,我分四個階段參加了國培計劃(20xx)商州區(qū)鄉(xiāng)村教師送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)活動。經(jīng)過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我受益匪淺。這次培訓(xùn)的內(nèi)容相當(dāng)豐富,活動安排合理。在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的專家講座,也更新了教學(xué)觀念。能擁有此次學(xué)習(xí)機(jī)會,實在值得珍惜!非常感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們農(nóng)村教師的關(guān)愛,給我們創(chuàng)設(shè)了共同交流學(xué)習(xí)的平臺?,F(xiàn)就將本次培訓(xùn)后的心得體會總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識得到了提高,靈魂得到了凈化。

二十年的教學(xué)歷程,使我已經(jīng)慢慢感到倦怠,我已不知從什么時候開始,就老是愛抱怨現(xiàn)在的農(nóng)村學(xué)生難教難管,卻把教師的職業(yè)當(dāng)成了一種謀生的職業(yè)。通過培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。我知道了怎樣去定位、去思考、去摸索、去創(chuàng)新,以使我的課堂充滿激情,讓我的學(xué)生真正實現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)。真正的讓每個學(xué)生都能多樣的.、持續(xù)的發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,在教學(xué)過程中,要優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,給學(xué)生更多的時間和空間,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題并解決問題,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。同時要在教材的研究上多下功夫,在新課程改革的帶動下,轉(zhuǎn)變教育思想,改變教學(xué)模式,實施主體性教學(xué),有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,努力成為一名新型的研究型教師

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)化成長

想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。各位名師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給我們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個方面的學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

三、名師的風(fēng)采無可比擬,授課的老師各具特色

我們上課的幾位老師各具特色,各有長處,雖然備課時間較短,但他們對教材的處理,教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計都恰到好處,無可厚非,在教學(xué)重點、教學(xué)突破中各位老師也是方法各異,各有千秋,這些的種。種設(shè)計都體現(xiàn)教師的聰明才智。如來至雙語學(xué)校的老師劉鵬課堂讓人聽后心情感到很舒暢,劉梅老師在課堂上的那種沉著,那種自信也都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。洛南城關(guān)中學(xué)的教師梁咪課堂上妙語連珠,引導(dǎo)學(xué)生層層深入,把比較抽象的數(shù)學(xué)問題講的是深入淺出,他們的風(fēng)采值得我們自我反思。

四、教學(xué)要不斷地進(jìn)行反思

反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

五、積極參加調(diào)教活動和聽優(yōu)秀老師的觀摩課

培訓(xùn)時,名師們的講述,環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn),重點突出,過渡自然,使我深受啟發(fā),爭取在教學(xué)時精心設(shè)計習(xí)題,用行動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)生活中的廣泛應(yīng)用,體現(xiàn)了新課改的理念“人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生更樂意接受。

總之,雖然此次的培訓(xùn)才有幾天,但是我的收獲是多多的,回憶是美好的,效果是可喜的,今后我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷地提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

國培專家送教下鄉(xiāng)聽課心得體會

11月6日,我們?nèi)h的語文教師在西河中學(xué)聽了兩節(jié)語文課,第三節(jié)課由省教研員帶領(lǐng)進(jìn)行了評課活動,下午又在五中的報告廳聆聽了國培教育專家的報告。在這次聽課活動中,我的收獲確實是非常大的,對我今后的教學(xué)工作有很大的幫助。參加講課的老師中有優(yōu)秀的中年骨干教師,也有優(yōu)秀新教師。他們身上各有各的長處,各有各的教學(xué)特點和方法,在骨干教師身上有的是豐富的教學(xué)經(jīng)驗和清晰的教學(xué)思路,在優(yōu)秀新教師身上我看到的是他們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想,他們朝氣蓬勃、充滿激情,對新事物也非常敏感,有很多地方是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的。

感受之一:要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。

教育思想簡潔明快,體現(xiàn)了新課改的精神。老師的作用體現(xiàn)在加以組織指導(dǎo),真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體。課堂上真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的自主者,極大地調(diào)動了他們的積極性和參與意識。授課時,有許多老師的問語都體現(xiàn)了“以學(xué)為主,以人為本”的教育理念,體現(xiàn)了一個平等的理念,如“你們班誰樂意讀?”,“大家推薦一位同學(xué)來讀吧!”,“大家愿意聽誰的評價?”,“你愿意聽誰對你的評價?”等等。這種與學(xué)生間的正真的平等的交流對話,正真關(guān)注學(xué)生、與學(xué)生共同商榷,極大地增強(qiáng)了課堂的凝聚力,學(xué)生們的積極性很快就被調(diào)動起來了。下面的執(zhí)教也就變得更加輕松、游刃有余了。

感受之二:找準(zhǔn)文本的切入點、厚實的底蘊、靈活的應(yīng)變及較好的心理素質(zhì)是一堂課成功的關(guān)鍵。

縱觀兩堂較為優(yōu)秀的課,這四點無一缺失。在執(zhí)教前,他們閱讀文本深挖教材,找準(zhǔn)文本的最佳切入點,做到了牽一發(fā)而動全身,整個課堂生動活躍,井然有序。

感受之三:語文教學(xué)要牢抓基礎(chǔ)教學(xué)。

重朗讀教學(xué)。無論文言詩詞,還是散文戲劇,無一例外的重視朗讀教學(xué),在教授學(xué)生朗讀方法中以讀促學(xué),達(dá)到賞析詩句、賞析文本的目的。重字詞積累。幾乎每節(jié)課不管什么文本都注重了文中的生字,這一點讓我十分欣慰。語文是和語言文字打交道的一門學(xué)科,字組成了詞,詞組成了句,句組成了段,段組成了篇,我們怎能不去關(guān)注字詞教學(xué)呢?重方法的傳授。這兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課,無論是詩詞、散文的朗讀,還是片段的仿寫,亦還是文言文、古詩詞的背誦,都無一例外的注重了方法的傳授。

感受之四:美麗的尾巴還要嗎?

有的老師下課鈴早已吹響,他卻似乎沒有聽到,還在問著一個又一個的問題,提問著一個又一個的學(xué)生,他們真得沒有聽到下課鈴聲嗎?怎能聽不到!只不過是還沒有完成自己的預(yù)設(shè),自己冥思苦想的比較成功的教學(xué)環(huán)節(jié)一定要讓評委老師們一睹風(fēng)采,豈不知是畫蛇添足,多此一舉!作為老師,也許是“旁觀者清”,執(zhí)教者“當(dāng)局者迷”,也許是緣于“不識廬山真面目,只緣身在此山中”吧!希望自己在以后的教學(xué)中不會再犯類似的錯誤。

感受之五:聽課活動后的評課交流受益大。

把發(fā)言權(quán)交給在座的老師們,讓他們積極的參與評課,并說出自己在教學(xué)中遇到的困惑與難題是非常有意義的。聽課教師把自己的疑惑和聽課體會反饋給執(zhí)教者,參賽老師把自己的設(shè)計思路講給大家聽,更多的是互相探討些問題和交流些經(jīng)驗。

在下午專家的專題報告中,我們又學(xué)到了很多新的教學(xué)思想和理論。比如,語文教學(xué)首先是內(nèi)容的整體把握,然后再進(jìn)行字詞句段的逐個擊破,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的時候就不會是一頭霧水了,語文課堂也不再是霧里看花——模模糊糊一大片了。

他人的身上,總是積存著太多的優(yōu)點,有時我們看得很清,卻總是做了行動的矮子,這也許就是智者與庸者的區(qū)別吧!讓我們永不停止學(xué)習(xí)的步伐,用他人高大的形象時時激勵自己,不斷趕超,不斷超越!

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校宿舍管理員年度工作總結(jié)匯集4篇


時間是不等人的,這一段時間的工作過去了,雖然既辛苦又忙碌,但也收獲了很多,猜想您已經(jīng)在開始準(zhǔn)備學(xué)校宿舍管理員的工作總結(jié)了吧?通過回顧,將零星而膚淺的感性認(rèn)知上升到全面而系統(tǒng)的認(rèn)識上來,學(xué)校宿舍管理員工作總結(jié)要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是欄目小編精心收集整理,為您帶來的《藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校宿舍管理員年度工作總結(jié)》,僅供參考,希望能為您提供參考!

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校宿舍管理員年度工作總結(jié)【篇1】

大學(xué)生宿舍是大學(xué)生之家,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的場所,是提高學(xué)生思想素質(zhì)的陣地。為打造學(xué)生宿舍標(biāo)準(zhǔn)化,維護(hù)宿舍樓學(xué)生的正常生活秩序,給學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和健康向上的精神家園,宿舍管理區(qū)成立了“自管委”?!白怨芪笔怯蓪W(xué)生工作干部和管理老師參與指導(dǎo)的大學(xué)生自律組織。我們以“自我管理、自我服務(wù),自我教育”為口號,全心全意為同學(xué)服務(wù)。進(jìn)入大學(xué),我很榮幸被二幢的社區(qū)管理老師評為五樓的樓層長,成為自管委成員之一。

兩年來,自己學(xué)到了許多知識,也積累了一些實踐經(jīng)驗和處事能力。被老師選入自管委,就意識到自己的責(zé)任,嚴(yán)格要求自己,做好自己份內(nèi)的事情。兩年的時間即將結(jié)束,但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)的支持下,以創(chuàng)建“健康、衛(wèi)生、舒適、文明”的宿舍環(huán)境為目標(biāo),不斷務(wù)實進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,還是取得了可喜可賀的成績。在為期兩年的工作中,有好的地方,也有不足之處,以下是我對這兩年工作的一個總結(jié)。

一、務(wù)實工作

1、衛(wèi)生檢查方面:作為五樓的樓層長,我不定期的抽查本樓寢室的衛(wèi)生。對打掃的干凈的宿舍給予表揚,對打掃不認(rèn)真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個干凈、舒適的家園。

2、安全工作方面:認(rèn)真宣傳防盜、防火和安全用電的相關(guān)知識,加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識,并加大對私拉電線和db現(xiàn)象的檢查力度。在大一下學(xué)期,我們?nèi)w自管委在老師的指導(dǎo)下,積極配合學(xué)校在宿舍區(qū)進(jìn)行的“消防安全知識演練”并參加了學(xué)校組織的“宿舍消防知識競賽”等。

3、寢室夜訪方面:利用下晚自習(xí)后和熄燈前的時間,深入寢室,與同學(xué)們溝通交流。幫她們解決她們在生活和學(xué)習(xí)方面遇到的困擾,并毫無保留的跟她們分享我的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

4、各種知識宣傳方面:到每個宿舍宣傳艾滋病的相關(guān)知識,讓同學(xué)們正確的認(rèn)識艾滋病的傳播途徑;由于近期我市缺水嚴(yán)重,我們自管委到各個宿舍號召大家一起節(jié)約用水;我們每個學(xué)期對各個宿舍進(jìn)行一至兩次的防騙知識宣傳等。

5、開會方面:我們自管委實行不定期開會,及時總結(jié)工作、布置任務(wù),肯定優(yōu)點,指出不足,明確今后工作重點,提高自管委工作水平,加強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)意識。

二、創(chuàng)新活動

1、省級標(biāo)準(zhǔn)化公寓

省級標(biāo)準(zhǔn)化宿舍評估期間,全體自管委成員在老師的領(lǐng)導(dǎo)下積極配合做好了迎接準(zhǔn)備。同時,各個宿舍也極力的配合我們的工作,宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位,為學(xué)校評估成功貢獻(xiàn)了應(yīng)盡的一份力。

2、文明宿舍、優(yōu)秀宿舍評比

為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我校制定了優(yōu)秀宿舍和文明宿舍的評定。每個宿舍都創(chuàng)先爭優(yōu),宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在一定程度上得到提高。

3、宿舍才藝大賽

在這個活動中,我們自管委到各個宿舍大力宣傳,鼓勵她們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,調(diào)動各宿舍成員的參賽積極性,為我們二幢爭取榮譽。

4、開放的活動室

我們二幢四樓大廳是一個開放的活動室,在那里我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等,享受緊張學(xué)習(xí)之余的放松。最可貴的是我們可以在那里看新聞,了解一些課本里沒有的知識和國家時事等。

在過去的工作當(dāng)中,即有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗,同樣也存在著一些不足之處和要改進(jìn)的地方。

一、待改進(jìn)的地方

1、防火、防盜方面還存在疏漏和隱患。

2、就五樓而言,曾出現(xiàn)了人不在宿舍,水開著的浪費現(xiàn)象。

3、在衛(wèi)生方面,部分宿舍未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

4、在宿舍區(qū)防震方面的知識未得到大力宣傳。

二、今后的工作計劃

1、進(jìn)一步加大防火、防盜、防震的宣傳力度,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,努力消除一切安全隱患。

2、加強(qiáng)自管委的團(tuán)隊建設(shè),并改進(jìn)工作方式,把宿舍管理和宿舍文明結(jié)合起來,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

3、舉辦的社區(qū)活動,豐富同學(xué)們的生活,提高同學(xué)們的自主意識和安全意識。

在今后的工作中,我相信我們自管委會更加認(rèn)真、努力,發(fā)揚吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神,更好的為老師和同學(xué)服務(wù)!與我們二幢的全體舍員和老師一起共創(chuàng)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校宿舍管理員年度工作總結(jié)【篇2】

本人在校長領(lǐng)導(dǎo)下,一個學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使自己的政治理論水平有較大提高,思想上受到了深刻的教育,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實踐的自覺性。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織分配,團(tuán)結(jié)同志,熱愛本質(zhì)工作,遵紀(jì)守法,廉潔自律。較好地完成了學(xué)校分配的任務(wù)。匯報如下。

1、堅持不定期對學(xué)生寢室進(jìn)行安全防火檢查,確保學(xué)生公寓安全。

學(xué)生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時摸索出規(guī)律性時間,重點關(guān)注。如從11月后天氣變冷,在這些重點時間段經(jīng)常深入到學(xué)生寢室并積極進(jìn)行防火、安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時糾正。

2、堅持每天檢查寢室衛(wèi)生,確保學(xué)生寢室干凈衛(wèi)生。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證寢室干凈整潔,做到經(jīng)常檢查,檢查過程中,對表現(xiàn)較差的寢室,通報批評,并對該寢室進(jìn)行思想教育工作直到該寢室的學(xué)生認(rèn)識錯誤改過自新。

3、堅持每天檢查寢室紀(jì)律,確保學(xué)生就寢紀(jì)律。

為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時間習(xí)慣,確保同學(xué)晚上就寢安全,嚴(yán)格查寢。

4、充分發(fā)揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進(jìn)行一次交流,共同抓好學(xué)生寢室工作。

總結(jié)和回顧過去的一個學(xué)期,感到工作很充實。今后我將本著“與時俱進(jìn)”的精神,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學(xué)生做好服務(wù)工作,認(rèn)真研究學(xué)生公寓管理工作。使學(xué)生公寓管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校宿舍管理員年度工作總結(jié)【篇3】

宿管工作是學(xué)校管理工作的重中之重,只有宿舍管好了,領(lǐng)導(dǎo)和老師們才能吃上一口安心飯,睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作,抓得實,抓得細(xì),管得嚴(yán),管得活,取得了很好的成績,具體我們做了以下幾方面的工作:

一、首先是領(lǐng)導(dǎo)思想重視,認(rèn)識清楚工作。

扎實把宿管工作當(dāng)作學(xué)校的一次重要工作來抓,把宿管員當(dāng)作一個教育工作者,學(xué)生管理者來看待,從競聘工作、培訓(xùn)上崗、制度管理、組織督察,環(huán)環(huán)相扣,有力地保障了宿管工作的順利開展。

二、從源頭抓起,宿管員的“聘”“管”年年有新意,屆屆有提高。

過去我們也和多數(shù)學(xué)校一樣,從教工家屬選拔宿管員,因選擇面窄,容易落入論資排輩的窠臼,工作積極性不高,難于管理。從06年起,我們頂住壓力,發(fā)揮鲇魚效應(yīng),引入競爭機(jī)制,預(yù)留20%的名額引進(jìn)校外下崗工人,參與競聘,搞活了一塘水,帶動了一班人,宿管員危機(jī)意識增強(qiáng)管理變得容易了,工作責(zé)任心得到了強(qiáng)化。

在管理上,過去選用后勤人員管理,限于工作能力和古今,經(jīng)常吵吵鬧鬧,領(lǐng)導(dǎo)費心多,工作難推動。前兩年,我們把宿管工作改為政教處主管,總務(wù)處和年級協(xié)管,從前勤抽調(diào)專人管理,工作大有起色,各項管理規(guī)章制度得已健全、落實。今年我們更進(jìn)一步,從宿管員中選拔責(zé)任心強(qiáng),能力突出的同志,管理日常工作,工作方式從“給我沖”變成了“跟我來”,由于管理者也是參與者,心貼得更近,聯(lián)系更緊,各項工作抓得更實在,更細(xì)致,更完善了。宿管員和學(xué)校、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了。

三、自x校長來后,抓衛(wèi)生工作是我校一大特色,老師們戲稱為“沒錢吃飯,有錢洗面”,衛(wèi)生工作是天天查周周抓,月月評比。

首先,每天早上宿管員要督學(xué)生室內(nèi)衛(wèi)生要打掃,床鋪要整理,衛(wèi)生間要沖洗,物品要擺放整齊,并在宣傳欄公告,情況嚴(yán)重的一個電話到年級辦,學(xué)生停課也要馬上回來返工,搞了一兩次以后,形成了習(xí)慣就好辦了。其次,每天上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛(wèi)生,由宿管員全面細(xì)致地打掃一遍,學(xué)校管理人員作一次巡查紀(jì)錄,下午再做一次保潔工作,或?qū)πl(wèi)生死角加以突擊一下,再次,每周六抽出一到兩節(jié)課,把宿舍、教室里里外外沖洗一遍,由相關(guān)處室進(jìn)行檢查評比,最后一關(guān),每月或節(jié)假日放假,天上要掃,墻上抹,地下要洗,床上桌上要整理,衛(wèi)生工作搞徹底,全體黨委成員行政放子親自檢查、評比,結(jié)果與工資掛鉤,幾個環(huán)節(jié)下來舍得、時間、精力、衛(wèi)生自然能搞得可以。

四、學(xué)生管理方面

第一,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生,都叫宿管員為某某老師,不叫某某師傅,把宿管員當(dāng)老師看待,樹立她們的威信,支持她們的工作,培養(yǎng)她們的責(zé)任心。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育工作會議對她們進(jìn)行培訓(xùn),使她們敢管、能管。

第二,要求宿管員熟悉情況,對所管理的學(xué)生要全面了解,給制好住宿圖,某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班,某班住那幾個寢室,每個寢室室長是誰,每個床鋪住的是那個學(xué)生,每個學(xué)生對應(yīng)的班主任電話、年級管理人員的電話,問題學(xué)生名單,位置都要心中有本帳,發(fā)現(xiàn)問題能按圖索驥,綱舉目張,馬上能落實到人、到班。由于社會不良風(fēng)氣的腐蝕,留守學(xué)生比例大,問題學(xué)生不少,家庭疏于管教,社會上的一些不良風(fēng)氣,如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網(wǎng)等現(xiàn)象在學(xué)生中時有發(fā)生,宿管員白天加強(qiáng)巡視,晚上逐室清理,學(xué)生會加強(qiáng)配合,每個年級學(xué)生會有宿管部,每棟樓有樓長,每層有層長,每室有室長,每班有安全委員、宿管委員,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴(yán)重違紀(jì)的,報一起重視一起,處理一起。

第三,大事積極管,小事不放松,每天早上督促學(xué)生起床,一到早操時間立即鎖門,未出門的學(xué)生作遲到處理,由年級辦或班主任來領(lǐng)取。白天嚴(yán)防異姓同學(xué)竄門,對請假回寢室的學(xué)生需掛班主任的批條,方能放進(jìn),對來訪、送東西的家長、親友進(jìn)行登記,晚上對歸寢情況及晚寢紀(jì)律進(jìn)行督導(dǎo)。對學(xué)生突發(fā)疾病等情況及時協(xié)助處理,辛勤的耕耘,獲得豐厚的回報,寢室員對學(xué)生的關(guān)心,也獲得了學(xué)生和家長的支持、肯定。

五、我校宿管工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任的支持、學(xué)生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績,得到了學(xué)校比較一致的肯定。

第一,幾年來我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故。

第二,衛(wèi)生工作一天也沒松懈,學(xué)生宿舍天天干凈、整潔。

第三,晚寢紀(jì)律較好,保證了學(xué)生充足的休息時間。

第四,宿管員與老師配合較好,樓棟之間既競爭,又協(xié)作,有一個健康向上的工作氛圍。

第五,保障工作及時到位,水電、床安全隱患發(fā)現(xiàn)問題立即上報,專人負(fù)責(zé)及時處理,從未年皮推誘現(xiàn)象。

六、存在的問題。

第一,由于學(xué)生發(fā)展較快,從中師的400多人發(fā)展到現(xiàn)在的5000多人,學(xué)生人數(shù)10年間翻了10倍,住房設(shè)備沒有翻10倍,學(xué)生住得比較擠,條件達(dá)不到現(xiàn)學(xué)要求。

第二,由于設(shè)備老化,用水用電負(fù)荷集中,人數(shù)多,加上外部條件的限制,發(fā)生故障在所難免,一但出問題,小事也能造成很大的不便,弄得管理人員精神高度緊張。

第三,宿管員待遇不高,每天工作十幾個小時,特別是有三棟樓,每棟只有一個宿管員,基本上只要不放月假,就一天接一天24小時連軸轉(zhuǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心很同情,但問題只能一步步、慢慢解決。

第四,管理工作是一個踢皮球的過程,施加的力度越大,反彈也就越大,學(xué)生宿舍的問題反映到年級班主任,大多數(shù)能及時處理,有時,班主任不在校內(nèi)或正在上課,溝通起來有難度,次數(shù)多了也厭煩。

第五,留守學(xué)生、問題學(xué)生、心理有毛病的學(xué)生,工作難做,既要嚴(yán)格管理,又要人性化處理,對一般宿管員來說確實難度太大,超出了她們能力范圍。

第六,宿管員有統(tǒng)一要求,各年級有不同的安排,班主任各有個性,學(xué)生更是千差萬別,如何統(tǒng)一、協(xié)調(diào),確實是一個值得深入探討的問題,也是現(xiàn)實中最難的一個問題,在這方面,我們將借鑒外圍經(jīng)驗,深入研究,逐步提高管理效益。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校宿舍管理員年度工作總結(jié)【篇4】

在當(dāng)宿管委員已有一年了,雖然時間較短,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對今后工作還是大有好處。下面我就自我總結(jié)一下狀況,談點粗淺認(rèn)識和體會。

一、提高宿管員的工作水平

要提高工作水平,就要善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度。我經(jīng)歷了三個階段:一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀校園所發(fā)的一些規(guī)章和制度,但這僅是初步的,"師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人",要掌握這些資料,還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要。二是深入學(xué)習(xí)。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。三是結(jié)合實踐學(xué)習(xí)。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心為學(xué)生服務(wù),引導(dǎo)教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責(zé),有了較快的進(jìn)步,水平也有了提高。這是我學(xué)習(xí)和實踐的結(jié)果。

二、增強(qiáng)工作潛力

宿管委員無大事,做好工作,按規(guī)定辦,就能把事情辦好。那里重要的是潛力。增強(qiáng)工作的潛力。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù)。我對寢室里的同學(xué)是既服務(wù)又管理,即引導(dǎo)說服又批評教育,光管理不進(jìn)行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結(jié)合。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤",對學(xué)生的問題盡力幫忙解決,該提醒的及時提醒。自己管理自己;對個別大聲喧嘩不禮貌行為,發(fā)現(xiàn)一個批評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚了好的。"手勤",工作計劃本不漏事項,交班清楚表揚好人好事,批評不良現(xiàn)象。"腦勤",經(jīng)常想一想近期的工作,加強(qiáng)計劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤",做為一種鍛煉,上、下午、晚上查房三次,有時早晨也堅持查,發(fā)現(xiàn)問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生。

三、做到“人到心到”

是堅持以"職責(zé)"之心工作。人的潛力有大小,但一般來說只要有事業(yè)心職責(zé)感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干,盡到自己的職責(zé),做到"四心"即"細(xì)心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細(xì)心即是細(xì)心做工作,防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現(xiàn)的事,及時處理,處理不了的報有關(guān)班干部解決。

在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我做了一些工作,取得了必須的成績,但我明白自己工作時間短,狀況還不夠熟悉,經(jīng)驗還不豐富,作風(fēng)還不夠細(xì)致。在今后的工作中,要發(fā)揚成績,克服不足,不斷進(jìn)取,扎實工作,爭取在新的一年里能夠取得更大的進(jìn)步,更大的突破。

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié)


時間在不知不覺間流逝,繁忙的上階段工作剛剛結(jié)束,新的工作馬上就要到來了,我們需要對這段工作進(jìn)行一個總結(jié),工作總結(jié)鍛煉語言能力,寫工作總結(jié)之前需做哪些準(zhǔn)備?小編收集并整理了“培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié)”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié) 篇1

在工作中我能端正思想,努力提高服務(wù)意識,嚴(yán)格遵守考勤制度,服從領(lǐng)導(dǎo)及調(diào)度的工作安排。愛護(hù)車輛,每天上班對車輛進(jìn)行清潔;節(jié)約用油;遵守交通法規(guī);樹立“雙安”思想,即“行車安全、乘員安全”,每個月定期參加交管部門組織的安全學(xué)習(xí);不斷提高技術(shù)水平。

下班后將車輛停在地下停車廠或指定的停車位置。在8小時以外及雙休日,無私自動車的現(xiàn)象發(fā)生。車輛需要保養(yǎng)及維修時,在指定的車輛維修站維修,車輛因技術(shù)狀況要維修時,通過車管、經(jīng)理批準(zhǔn)后,確實符合維修條件的,在送修理廠修理。在報銷停車、過路費經(jīng)過車管的審核、經(jīng)理的簽字送致財務(wù)室報銷,嚴(yán)格財務(wù)審批程序。

在黨支部宣傳委員的工作中,能起到上傳下達(dá)的作用。能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨支部、領(lǐng)導(dǎo)決策和決議,積極參加黨支部各項黨、工、團(tuán)的活動。具體實施會議的決議,體現(xiàn)大局意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識,在企業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大,各項基礎(chǔ)業(yè)務(wù)劇增的情況下,有是加班、加點、勤奮工作、毫無怨言。在各項管理工作的同時,做好內(nèi)外宣傳,積極開展工作,發(fā)揮黨組組織政治核心作用,加強(qiáng)思想政治工作,積極參加黨支部組織的學(xué)習(xí)、收聽廣播、收看新聞,在學(xué)習(xí)了“xxxx”、“xx大”、“xx屆三中全會”精神,還寫了學(xué)習(xí)心得真正做到學(xué)有所用,把所學(xué)到的東西融入到生活、工作中去。

在我部xxxx年公司的黨工團(tuán)大檢查中,我黨支部的材料受到公司的好評。我還整理了“創(chuàng)建自治區(qū)級紅旗單位”的材料,明年自治區(qū)愛衛(wèi)會將對我部“創(chuàng)建自治區(qū)級紅旗單位”進(jìn)行抽查。并且我們結(jié)合本部的實際修改、完善了本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。組織學(xué)習(xí),聽取意見,黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項任務(wù)完成較好。配合黨支部書記作好黨支部的工作。

在物業(yè)部的各項勞動中始終能沖鋒在前,吃苦在前享樂在后,掃雪時自己的環(huán)境區(qū)掃完后幫助還沒有打掃完的部門打掃,從不計較個人得失,積極向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。當(dāng)然在我的身上還存在很多的不足之處:有是候很消極,工作不主動,帶著情緒工作,這樣在工作中會出現(xiàn)很多的問題,工作沒有效率,在今后的工作中我會努力克服自身的不足,我相信困難是暫時的前途是光明的。

不知不覺XX年已過了一半了,我在xx物業(yè)管理有限公司工作也快xxxx月了,也是我在社會初露鋒芒的xxxx月。從剛?cè)牍镜氖杖÷访嫱\囐M到之后轉(zhuǎn)為管理員都讓我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的知識和經(jīng)驗,也許這些就是理論和實踐結(jié)合的成果。

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié) 篇2

項目是為創(chuàng)造獨特的產(chǎn)品、服務(wù)或成果而進(jìn)行的臨時性工作。為了達(dá)到預(yù)期的效果,朝著我們需要的方向發(fā)展,就要進(jìn)行項目管理。項目管理存在于各行各業(yè),培訓(xùn)就是讓我們更好地認(rèn)識它,并將其用于實踐工作中。這次項目管理的培訓(xùn),有幾點我比較印象深刻。

一、事前控制:“預(yù)先控制不如事外控制,事外控制不如事前控制”。在一個項目成立前,我們必須對行業(yè)、發(fā)展方向以及結(jié)果有個宏觀的了解,有個大致的輪廓。這樣,才能有的放矢,在實際操作中才能控制和糾正。項目成立了,在運行過程中的投入,更要做到良好的預(yù)算。將整個項目分解為工作包,明確每一項支出的情況,分配好費用,確實做到可控性。

二、資源的攫取和使用:項目規(guī)劃完成后,緊接著就要著手開始動工。當(dāng)然只有了規(guī)劃,還要配備齊備的設(shè)備、人力等資源。作為項目經(jīng)理首先要根據(jù)工作量,選擇合適的人員和設(shè)備,做好進(jìn)度計劃,對項目過程中進(jìn)行管理。根據(jù)預(yù)算,開始組建團(tuán)隊,組員們都有各自的分工及專長,進(jìn)行施工過程中的安排。項目經(jīng)理對組員進(jìn)行必要的培訓(xùn),明確任務(wù)及工作安排,基本具備條件了。

三、溝通:溝通是項目管理的橋梁。每個項目都不是一兩個人或者一兩個專業(yè)的交疊就能簡單的完成的,涉及到各行各業(yè),還有各種各樣的人。溝通可以讓你的團(tuán)隊,更有凝聚力,更有序地進(jìn)行工作,讓項目更加順暢進(jìn)行。溝通不僅包括內(nèi)部溝通,還有外部溝通。內(nèi)部溝通,可以使大家形成默契配合,利用自己的專長,更好地去解決問

題。外部溝通,可以使項目的推進(jìn)環(huán)境得到改善,創(chuàng)造有利的外部條件,推動項目發(fā)展。學(xué)會溝通,才能讓你的工作游刃有余。

四、過程中控制:要想項目朝著預(yù)定的方向進(jìn)行下去,必須時時進(jìn)行比較,糾正。在過程中,每個階段開始及結(jié)束,一定要做到比較、參照。出現(xiàn)問題,及時進(jìn)行糾正,就像高樓層層砌筑,一層歪了好修改,層層歪下去就無法彌補(bǔ)了。過程中監(jiān)控也是相當(dāng)重要的。

五、歸納與總結(jié):每個項目都具有它的獨特性,做完每個項目要做好歸納總結(jié),把整個歷程記錄在案。出現(xiàn)的問題,如何解決,怎樣有序高效的推進(jìn),這都是寶貴的資料。在項目完成時,團(tuán)隊要好好總結(jié)、整理,為以后其他的項目提供依據(jù)。

通過為期五天的培訓(xùn),雖然時間很有限、講授的知識也很有限,不能把項目管理很好地拓展開了,但是這也讓我受益匪淺,給自己在項目管理過程中提供理論依據(jù)和參考,為以后的工作也給了不好好的建議。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)和琢磨,好好地將其掌握,能夠運用。

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié) 篇3

銀行大堂經(jīng)理培訓(xùn)心得體會 20xx年6月9日我參加了總局在保定舉辦的大堂經(jīng)理的培訓(xùn)。在短短的半天時間里我開闊了眼界,學(xué)到了如何做好本職工作,提升服務(wù)水平的業(yè)務(wù)知識。 培訓(xùn)時,雖然外面天氣惡劣,但是我們每一位學(xué)員都聽得十分認(rèn)真。在學(xué)習(xí)過程中,老師先是給我們播放了一部勵志mv,雖然只有短短的十幾分鐘,但是給我們的感觸卻是很深的,甚至有的學(xué)員眼睛里含滿了淚花,被電影里的兩位馬拉松獲勝者感到驕傲,感到自豪。在這里我們體會到了使命的更深一層含義。同時給我們講解了大堂經(jīng)理的角色價值:必須以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),快速的辦理業(yè)務(wù)的速度來迎接每一位客戶,這都是客戶對我們加以信賴的源泉。在我們整個的服務(wù)過程和營銷過程中都要保持一個好心情,這樣才能夠做到我們的一個所謂的快樂營銷。在我們的日常工作中;營業(yè)前最先是開一個班前會議,會議內(nèi)容大概包括:整理儀容儀表,檢查柜員工號牌佩戴,點鈔機(jī) 宣傳品的擺放是否齊全,開門營業(yè)要執(zhí)行一個開門迎賓制度,開門迎賓制度最能讓客戶體會到我局的正規(guī)性,同時柜面柜員嚴(yán)格實行站立迎接服務(wù)我們的第一位客戶,為了我們更好的服務(wù)客戶,在我們的營業(yè)期間,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們柜內(nèi)柜外意見不統(tǒng)一或有違規(guī)操作時,我們要主動站起來,相互溝通。營業(yè)期間我們要做好維持好大廳秩序的工作,并快速正確的指導(dǎo)客戶填寫好各項憑條,為了開拓市場監(jiān)測,創(chuàng)新服務(wù)理念老師還給我們介紹了,愛心蘋果的例子,這樣能讓客戶感覺到我們的貼心服務(wù),并且能夠有更多機(jī)會宣傳我們的產(chǎn)品。服務(wù)是永恒的主題,老師通過對我們的各項業(yè)務(wù)能力的指導(dǎo),啟發(fā)我們工作中要勤站起來相互溝通,于思考,充分研究客戶心里,識別客戶需求,以客戶需求為導(dǎo)向,關(guān)注客戶情感需求,注重每一個工作細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)以客戶為中心的現(xiàn)代商業(yè)銀行服務(wù)理念,樹立正確的職業(yè)化意識與積極的服務(wù)心態(tài),積極工,作,主動服務(wù)。客戶來到我行,給他印象最深的不是我們的硬件設(shè)施,而是我們“潤物細(xì)無聲”的服務(wù)。作為客戶來到我行第一接觸到的大堂經(jīng)理,親和的同時更加專業(yè)才能吸引和維系更多的客戶,這就需要我們在工作之余研究金融市場,熟悉金融產(chǎn)品,對每一檔在售理財?shù)漠a(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)點賣點拈熟于心,為每一位客戶推介最適合他們的產(chǎn)品增加客戶的滿意度,老實的講解,加深了我們自己學(xué)習(xí)專業(yè) 知識,提高自身素質(zhì)的緊迫感。最后老師給我們講訴了大堂經(jīng)理在工作中遇到的最煩心題—客戶投訴。處理客戶抱怨要遵循以下幾個原則:先處理心情,再處理事情。不回避、第一時間處理;了解顧客背景;找出原因,界定控制范圍;設(shè)定目標(biāo);取得授權(quán);必要時讓上級參與,運用團(tuán)隊解決問題。

尋求雙方認(rèn)可的服務(wù)范圍;不作過度的承諾;交換條件;必要時,堅持原則。在理論的基礎(chǔ)上老師給我們講了很多生動有趣的案例,使我們茅塞頓開。 通過這次培訓(xùn),給我留下了很多深刻印象。只要干一行,愛一行,全心全意為客戶服務(wù),定能取得好成績。

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié) 篇4

有幸參加了行里舉辦的大堂經(jīng)理培訓(xùn),收獲了很多,也更加理解了行領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。隨著人們對金融服務(wù)需求的不斷提升,銀行大堂經(jīng)理這一職位越來越為人們所熟悉,并且成為銀行業(yè)改善金融服務(wù)、提高服務(wù)質(zhì)量的一個重要內(nèi)容。

大堂經(jīng)理是一個服務(wù)性的職業(yè),在被人們尊稱為經(jīng)理的盛名下,卻包含太多點點滴滴。大堂經(jīng)理是一面體現(xiàn)銀行服務(wù)質(zhì)量好壞的鏡子,從這里你看到的是銀行的服務(wù)形象、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等等。大堂也經(jīng)理被賦予了更多服務(wù)的理念和責(zé)任,當(dāng)大堂經(jīng)理要以個人的力量來迎接所有前往銀行營業(yè)網(wǎng)點辦理業(yè)務(wù)的客戶時,大堂經(jīng)理就成了這個銀行營業(yè)網(wǎng)點"魂"的體現(xiàn)。不光是為客戶辦理業(yè)務(wù),提供金融指南,更要不斷追求在與客戶交往的過程中實現(xiàn)"太極"似的的游刃有余??蛻糇哌M(jìn)來,首先見到的是我們熱情的微笑,會倍感親切;有我們?yōu)榭蛻籼峁┳稍?,可以使客戶在業(yè)務(wù)選擇時不再一頭霧水;在等待辦理的時間,我們可以指導(dǎo)客戶填單子,從而減少客戶等待的時間。諸如此類,這些良好的印象都非常有助于得到客戶對我們銀行的認(rèn)可。我們可以協(xié)助管理和督導(dǎo)銀行事務(wù),糾正違反規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象;迎送客戶,詢問客戶需求,引導(dǎo)、解答客戶業(yè)務(wù),處理客戶意見,化解矛盾,減少客戶投訴;收集市場、客戶信息,挖掘重點客戶資源,與重點客戶建立長期穩(wěn)定的關(guān)系;推介銀行金融產(chǎn)品,提供理財建議;保持衛(wèi)生環(huán)境,維持營業(yè)秩序,及時報告異常情況,維護(hù)銀行和客戶的資金及人身安全;記載工作日志和客戶資源信息簿,安排人員等等。

可見大堂經(jīng)理是銀行服務(wù)中非常重要的一環(huán)節(jié),服務(wù)是制勝的關(guān)鍵,無論是新員工還是老員工,都不能停留在"勝任工作"這一較低水平上,而要求不斷地提高質(zhì)量,這不僅是銀行業(yè)日益劇烈的市場競爭的要求,也是銀行業(yè)不斷趨于服務(wù)多元化的要求,更重要的是大堂經(jīng)理職業(yè)生涯規(guī)劃及日益激烈的職場競爭的要求。

總之,在日常的工作中,大堂經(jīng)理要有強(qiáng)烈的客戶服務(wù)意識,和柜員們默契配合好,站在客戶的角度為客戶服務(wù),要以客戶的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),并要有超越客戶的期望的標(biāo)準(zhǔn),要充分考慮到客戶的需求,急用戶之所急,想客戶之所想,讓客戶得到超越期望的更加滿意的答復(fù),只有這樣才能贏得更多的客戶。

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié) 篇5

項目經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié) 12月22日,我參加了集團(tuán)公司舉辦的第一期項目經(jīng)理培訓(xùn)班,經(jīng)過為期4天的培訓(xùn),我對當(dāng)前形勢下作為項目管理者必須具備的專業(yè)能力和管理能力有了更深刻的認(rèn)識,為進(jìn)一步做好石家莊項目管理工作積累了寶貴經(jīng)驗。根據(jù)此次培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合石家莊項目管理經(jīng)驗,現(xiàn)將個人培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

一、如何成為一名合格高效的項目經(jīng)理

項目經(jīng)理作為建筑施工企業(yè)內(nèi)部的重要崗位和企業(yè)法定代表人在具體工程項目中的代表,對工程項目施工負(fù)有全面管理的責(zé)任,是具體施工項目的最高領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和責(zé)任人,在工程項目施工中處于中心的地位。項目經(jīng)理首要職責(zé)是在預(yù)算范圍內(nèi)按時優(yōu)質(zhì)地領(lǐng)導(dǎo)項目小組完成全部項目工作內(nèi)容,并使客戶滿意,包括前期準(zhǔn)備、過程控制和后期管理工作。一個合格高效的項目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)具備決策能力、組織管理能力、平衡協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力、社交能力等六方面能力,對綜合性業(yè)務(wù)水平要求很高。在日常工作中,作為領(lǐng)導(dǎo)者,個人情緒的調(diào)節(jié)和決策落實情況也是應(yīng)當(dāng)重視的方面,項目經(jīng)理需要正視壓力的作用,過度的壓力不是驅(qū)動力,過小的壓力會降低績效,適當(dāng)?shù)膲毫Σ艜龠M(jìn)工作積極性,提高工作效率;在決策過程中,項目經(jīng)理必須密切聯(lián)系群眾,了解實際情況,能夠發(fā)現(xiàn)問題,才能開展領(lǐng)導(dǎo)工作,該說的要說到,說到的要做到,做到的要及時記錄,

這樣從決策到執(zhí)行才能實現(xiàn)順利的閉合。

二、如何實施項目管理策劃

策劃是我們施工企業(yè)為了達(dá)到項目管理目標(biāo),在充分調(diào)查相關(guān)資源及環(huán)境的基礎(chǔ)上,遵循一定的方法或規(guī)則,針對項目實施的全過程而制定的實施方案。石家莊項目在前期策劃方面積累了豐富的經(jīng)驗,項目部通過深度市場調(diào)研,進(jìn)行靜態(tài)分析,首先對施工組織設(shè)計進(jìn)行多次深入優(yōu)化形成實施性施工組織設(shè)計,包括施工總體規(guī)劃、總布置、進(jìn)度計劃、各種資源配置的優(yōu)化整合、施工生產(chǎn)組織、職業(yè)健康安全管理規(guī)劃、質(zhì)量管理規(guī)劃、文明施工環(huán)保管理規(guī)劃,以及對工程施工條件、重點和難點的研究和決策,各工程部位的主要施工方案、措施和具體質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)等。然后以實施性施工組織設(shè)計為基礎(chǔ),對施工方案、質(zhì)量安全、人員構(gòu)成、機(jī)械配置,平面布置、施工材料、協(xié)作隊伍管理、資金流及利潤情況等各個方面進(jìn)行總成本和細(xì)分成本策劃,找出了影響項目成本的主要和關(guān)鍵因素,確定了成本管控重點,為實施過程中的管理明確了方向。

三、如何做好項目安全管理

一是要從思想上重視,始終緊繃安全這根弦。石家莊項目始終把安全管理擺在項目管理的重要位置,通過設(shè)立安全宣傳櫥窗、張貼安全警示標(biāo)語,利用班前講話、生產(chǎn)交班會、安全教育培訓(xùn)等形式牢固樹立安全生產(chǎn)意識。二是建立健全安全管理體系,充分發(fā)揮體系運轉(zhuǎn)作用。通過成立安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制

度、安全生產(chǎn)檢查制度、安全生產(chǎn)獎罰制度等規(guī)章制度,不斷完善安全管理體系,為安全生產(chǎn)提供制度保障。三是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),嚴(yán)格落實規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行施工方案、嚴(yán)格事故隱患排查、嚴(yán)格落實問題整改、嚴(yán)格問責(zé)處罰。石家莊項目通過采取“三抓”,確保安全、質(zhì)量、文明施工全面受控。一是做到“抓全”?!白ト本褪侨珕T全方位抓安全質(zhì)量和文明施工。二是做到“抓準(zhǔn)”?!白?zhǔn)”就是找準(zhǔn)安全質(zhì)量和文明施工管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、薄弱環(huán)節(jié),有的放矢、對癥下藥。三是做到“抓狠”?!白ズ荨本褪氰F腕抓安全質(zhì)量和文明施工管理,嚴(yán)格獎罰制度,做到獎罰分明,增強(qiáng)安全質(zhì)量和文明施工管理力度。

四、如何做好作業(yè)層隊伍管理

傳統(tǒng)的分包管理存在著漏洞多、風(fēng)險大、效益流失嚴(yán)重等諸多問題,一定程度上制約了企業(yè)效益和效率的提高,因此我們必須通過加強(qiáng)作業(yè)層隊伍建設(shè),建立企業(yè)自身的骨干施工隊伍,牢牢掌握施工生產(chǎn)的主動權(quán)。加強(qiáng)作業(yè)層隊伍建設(shè)應(yīng)遵循以下幾個方面的原則:一是分類建設(shè)、互為補(bǔ)充的原則;二是依法合規(guī)、規(guī)范管理的原則;三是改革創(chuàng)新、大膽探索的原則;四是強(qiáng)化管控、提高效益的原則;五是合理流動、資源共享的原則;六是統(tǒng)籌兼顧、互利共贏的原則。

五、如何做好項目二次經(jīng)營與變更索賠

“二次經(jīng)營”是甲乙雙方履行工程項目合同時所發(fā)生的一切經(jīng)營行為,它的最終目的是在合同履行過程中通過增收節(jié)支獲取更好的管理效益,為項目和企業(yè)實現(xiàn)增值。做好“二

次經(jīng)營”主要就是做好變更索賠事項。變更方面需要注意:變更各階段的時間要求;變更資料的準(zhǔn)備和簽字;樹立共贏的理念;注意變更索賠的技巧,如化整為零、先易后難、個性優(yōu)化、緊盯不放。索賠方面需要注意:把握機(jī)會,充分理解索賠三大要素:“發(fā)生不可預(yù)見、過程不可控制、損失不可避免”;要在限定的時間內(nèi)向業(yè)主發(fā)出索賠通知;跟蹤索賠要求的批準(zhǔn);避免和杜絕發(fā)包人的反索賠;注意索賠資料的收集、整理、保存。石家莊項目在下一步處理變更索賠過程中,應(yīng)注意處理好和業(yè)主的關(guān)系,加強(qiáng)溝通和交流,展示項目部專業(yè)化的業(yè)務(wù)能力和精細(xì)化管理水平,為集團(tuán)公司和公司開拓河北市場樹立良好的外界形象。

總之,通過此次培訓(xùn),我在獲得知識的同時,也認(rèn)識到個人理論素質(zhì)和工作水平還有待進(jìn)一步提升,在今后的工作中,我將抓住每次學(xué)習(xí)機(jī)會,夯實理論基礎(chǔ),積累施工和管理經(jīng)驗,全方位提升綜合業(yè)務(wù)水平,通過做好石家莊項目,助推公司河北區(qū)域經(jīng)營再上新臺階!

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié) 篇6

,對于咱們銀行員工來說有許多值得回味的東西,尤其是工作在客戶經(jīng)理崗位上的我,感觸就更大了。競爭讓我一開始就感到了壓力,也就是從那時候起,我在心里和自己較上了勁,一定要勤奮努力,不辱使命,是這樣想的,也是這樣做的。一年來,我在工作中緊跟部門領(lǐng)導(dǎo)班子的步伐,圍繞部門工作重點,盡力的完成了各項工作任務(wù),用智慧和汗水,用行動和效果體現(xiàn)出了愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神。

由于客戶政策變化因素和內(nèi)部的不正當(dāng)惡性競爭,致使我的存款有了很大的減少,截至現(xiàn)在,我存款任務(wù)仍然日均__萬元,完成個人攬儲__萬元。我在工作中始終樹立客戶第一思想,把客戶的事情當(dāng)成自己的事來辦,急客戶之所急,想客戶之所想,在工作方法上,始終做到“三勤”,勤動腿、勤動手、勤動腦,以贏得客戶對我行業(yè)務(wù)的支持。我在工作中能夠做一個有心人。

“客戶的需求就是我的工作”

我在銀行從事信貸、存款工作十幾個春秋,具備了較全面的獨立工作能力,隨著銀行改革的需要,我的工作能力和綜合素質(zhì)得到了較大程度的提高,業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能也隨著各階段的改革得到了更新和進(jìn)步。為了不辱使命,盡力完成上級下達(dá)的各項工作任務(wù),我作為客戶的客戶經(jīng)理,面對同業(yè)競爭不斷加劇的困難局面,在部門的幫助下,大膽開拓思想,樹立客戶第一的思想,征對不同客戶,采取不同的工作方式,努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),自己對工作的理解就是“客戶的需求就是我的工作”。

隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革和金融體制的改革,客戶選擇銀行的趨勢已經(jīng)形成,同業(yè)競爭日激烈,在業(yè)務(wù)開展上,我中有你,你中有我,在競爭中求生存,求發(fā)展,如何服務(wù)好重點客戶對我行的業(yè)務(wù)發(fā)展起著舉足輕重的作用。

我認(rèn)為作為一個客戶經(jīng)理,時時刻刻地注重研究市場,注意市場動態(tài),研究市場就是分析營銷環(huán)境,在把握客觀環(huán)境的前提下,研究客戶,通過對客戶的研究從而達(dá)到了解客戶資金運作規(guī)律,力爭將客戶的下游資金跟蹤到我行,實現(xiàn)資金從源頭開始的“壟斷控制”,實現(xiàn)資金的體內(nèi)循環(huán),鞏固我行資金實力。今年在我的某客戶中,資金流量較大,為使其資金做到體內(nèi)循環(huán),從點滴做起,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得該單位的信任,逐步摸清該單位的下游單位,通過多次上門聯(lián)系,使得該單位下?lián)艿幕疃剂粼谖倚袔簟A硗饨衲昶咴路菰谑姓髧鴰旒惺崭额A(yù)算單位賬戶和資金劃轉(zhuǎn)出商業(yè)銀行情況下,積極的上門聯(lián)系,成功留住該客戶在我行的資金。

又如以開展有益健康的健身活動為線索,既把與客戶的交往推向深入,又打破了傳統(tǒng)公關(guān)模式,在工作中收到了非常好的效果。今年_月份,在與一家房地產(chǎn)公司相關(guān)人員進(jìn)行友好切磋球技的同時,獲悉客戶欲對其部分房產(chǎn)進(jìn)行拍賣,積極的工作,使其拍賣款500萬元,成功轉(zhuǎn)入我行。

我對待工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,任勞任怨、積極工作,從不挑三揀四,避重就輕,對待每一項工作都能盡心盡力,按時保質(zhì)的完成。在日常工作中,始終堅持對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、顧全大局、不計得失,為了完成各項工作任務(wù),不惜犧牲業(yè)余時間,放棄雙休和假期,利用一切時間和機(jī)會為客戶服務(wù),與客戶交朋友,做客戶愿意交往的朋友,我通過不懈的努力,在20的工作中,盡管由于行內(nèi)的不正當(dāng)不公平的競爭,結(jié)果不盡如人意,但我盡了我的所能!明年爭取更大突破!

培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié) 篇7

20xx年即將成為歷史,我們又將迎來嶄新的一年,雖然過去但不能忘記,在過去一年里,我們究竟做過那些具體有意的工作?有哪些工作我們做的還不完善?我們又從那些事件中得到啟發(fā)等等?在這里談不上總結(jié),可以說是我自我檢討和自我批評吧。

今年8月份,我從一名中層提升到高層,可以說當(dāng)時無形的壓力和有行的壓力都很大,再加上自身工作經(jīng)驗不足,那一刻我真的很迷茫,至從做上管理有五年,從沒有這種心理壓力。但是在所有領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,以及所有同事的配合和支持下,使我重新找到工作方向。從當(dāng)時的迷茫到熟練,最后到投入進(jìn)工作角色,擔(dān)起這個重任,在這段路程上留下每一個腳印都有大家的幫助,在這里我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給予我這次鍛煉的機(jī)會和發(fā)展的舞臺,更加感謝這個優(yōu)秀的團(tuán)隊對我的幫助和支持。感謝大家。

下面對自己不足之處給予總結(jié):

首先,從自我管理意識來講,雖然現(xiàn)已轉(zhuǎn)正營業(yè)副總,但是自我管理意識和管理思維還沒有達(dá)到這個水平,在處理每一件事情上還不夠成熟。在今后的工作上還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

二、自我急躁的性格,對自己開展每一項工作,都會帶來負(fù)面影響,失去管理者的風(fēng)度,使每項工作落實的不夠徹底,同時給自己下屬不能夠創(chuàng)造一個愉快、開心的工作環(huán)境。

三、工作經(jīng)驗不足、欠缺,對領(lǐng)導(dǎo)所布置的工作,不能夠第一時間領(lǐng)悟,對每一件突發(fā)事件處理時,不能夠及時拿出處理意見,同時是此事件不能夠第一時間給予處理完。在此方面加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)力度,定期總結(jié)工作經(jīng)驗。

(二)優(yōu)良的作風(fēng),激勵了新兵。外界總認(rèn)為中組部的領(lǐng)導(dǎo)干部是一種不茍言笑、高高在上、難以接近的形象。但學(xué)習(xí)期間,中組部、組干學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的言傳身教,讓我深受熏陶。組干學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們平易近人的言行、熱情周到的服務(wù),精心溫馨的管理,給我留下了深刻的印象。中組部領(lǐng)導(dǎo)精彩無比、有的放矢的報告講授,謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù)、積極進(jìn)取的工作精神,深入實際、求真務(wù)實的工作作風(fēng)以及可親可敬、以身作則的工作形象感染著、激勵著我,猶如一盞明燈為我這名組工新兵如何樹好形象指明了方向。

首先,個人客戶經(jīng)理關(guān)系營銷工作流程在客戶經(jīng)理工作中具有指引作用,通過這次深刻的學(xué)習(xí),對“每日七件事、每周三件事、每月三件事”有了更具體的認(rèn)識和理解,理順工作流程才能在基本工作中做好更細(xì)節(jié)的部分,不至于手忙腳亂不知所措。

四、對下屬員工生活關(guān)心不夠,不能夠定期定時找他們談話或者給予生活方面的幫助,有句古話“得民心者得天下”,也是21世紀(jì)人性化管理的起點。

在培訓(xùn)過程中各區(qū)域經(jīng)營部經(jīng)理還就營業(yè)系統(tǒng)存在問題、用戶欠費原因分析、市場經(jīng)營和建設(shè)違規(guī)現(xiàn)象等各方面進(jìn)行討論分析。

針對以上不足之處,在新的一年里用最快的時間完善自己,使自己成為一名成熟的管理者,正如我所說的20xx年已經(jīng)即將過去,以往挫折和再多的失敗,都會隨著日歷的更換而被我們記入歷史,歷史可以讓我們反思,但我們卻不能永遠(yuǎn)活在歷史中,所以我們要做的就是通過歷史來展望未來,我們的步子不能停下來,落后就會挨打,在洗浴行業(yè)競爭如此激烈的今天,我們要記住以往失敗的教訓(xùn),不斷創(chuàng)新,不斷充實和完善自己的管理水平,才能跟上公司發(fā)展的步伐,在漢拿山走在洗浴行業(yè)最前端的企業(yè)中走在相對前端的位置。

護(hù)理培訓(xùn)個人總結(jié)(必備4篇)


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護(hù)理培訓(xùn)個人總結(jié)(篇1)

本年度,在院領(lǐng)導(dǎo)的重視、護(hù)理部的指導(dǎo)下,我科按計劃對不同層級的護(hù)士,進(jìn)行了側(cè)重點不同的培訓(xùn)與考核。促進(jìn)了護(hù)士對專科護(hù)理特點的掌握,明確了各層級護(hù)士的崗位職責(zé),加強(qiáng)了責(zé)任制護(hù)理的落實,整體優(yōu)化了護(hù)理服務(wù)效果。讓科室所有護(hù)士的專業(yè)知識及技能操作水平,都有了大幅度的提高。

為保障優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的深入開展,提高護(hù)理質(zhì)量,加快??谱o(hù)理隊伍的建設(shè)?,F(xiàn)總結(jié)20xx年護(hù)士分級培訓(xùn)管理經(jīng)驗如下:

一、各級護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容及效果。

N1護(hù)士:

通過嚴(yán)格執(zhí)行各班職責(zé)及工作流程和制度。按照本科常見病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī),為病人進(jìn)行一切治療護(hù)理工作。掌握所管病人的一切治療護(hù)理資料,掌握危急重癥病人的搶救流程,將護(hù)理安全防范措施應(yīng)用于臨床。做好疾病知識及健康宣教指導(dǎo),在職責(zé)范圍內(nèi)隨時解答病人疑問。參與全院或科內(nèi)的業(yè)務(wù)講座,參與全院性理論及操作考核。完成了本年度繼教學(xué)分。

具有了較堅實的基礎(chǔ)和專科理論知識,較熟練的基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。能夠熟悉神外科病人的觀察方法,掌握神經(jīng)外科多發(fā)病及圍手術(shù)期病人的護(hù)理,掌握配合醫(yī)生搶救的知識及技能。熟悉神經(jīng)外科各種搶救、監(jiān)護(hù)儀器的使用:床邊心電監(jiān)護(hù)儀、簡易呼吸器、呼吸機(jī)、電動吸痰器、輸液泵等。掌握護(hù)理文書書寫規(guī)范,健康宣教知識、與病人的溝通技巧,神經(jīng)外科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用藥品劑量及不良反應(yīng)。

N2護(hù)士:

根據(jù)工作需要,個人特長,分組承擔(dān)了責(zé)任護(hù)士工作及組間輪轉(zhuǎn),指導(dǎo)低年資護(hù)士的護(hù)理活動。安排擔(dān)任了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、講課、查房的主講人,分別參加了本科、脫產(chǎn)進(jìn)修等學(xué)習(xí)。初步撰寫護(hù)理論文,有參加護(hù)理學(xué)術(shù)交流1次。參與了實習(xí)護(hù)士的臨床帶教工作,能有效指導(dǎo)護(hù)生的臨床實習(xí)。完成了本年度繼教學(xué)分。

達(dá)到了熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理技術(shù),以及本??菩录夹g(shù)、新知識,能運用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,能執(zhí)行系統(tǒng)化身心整體護(hù)理。掌握危重病人的護(hù)理和心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù),心電監(jiān)護(hù)、吸引器等搶救儀器的使用,獨立參加危重病人的搶救配合工作。能掌握常用儀器的性能、操作技能與維護(hù)。具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力,能參加和實施科研活動或撰寫論文。能組織本科病房業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理會診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會診。對疑難、危重病人有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗,具有較強(qiáng)的管理、教學(xué)和科研能力。

N3護(hù)士:

通過輔助護(hù)士長,承擔(dān)一定臨床護(hù)理管理工作,參與并分項負(fù)責(zé)一定的臨床護(hù)理工作,對下級護(hù)士進(jìn)行一定的工作安排和指導(dǎo)。參與并負(fù)責(zé)臨床護(hù)理帶教工作,積極撰寫護(hù)理論文并爭取發(fā)表,參與護(hù)理科研課題的設(shè)計與研究工作。參加市內(nèi)、院內(nèi)外護(hù)理繼續(xù)教育,院網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和各種形式的護(hù)理學(xué)術(shù)活動。完成了本年度繼教學(xué)分。

具有了系統(tǒng)扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和本??谱o(hù)理知識,獨立處理本專業(yè)復(fù)雜問題的能力。掌握了省內(nèi)內(nèi)本專業(yè)先進(jìn)技術(shù),并能在臨床實踐中應(yīng)用,具有一定的協(xié)調(diào)能力。熟練掌握本??萍膊∽o(hù)理常規(guī),熟悉本科室常見急、危、重癥搶救,專科疑難雜癥的救治原則及護(hù)理進(jìn)展。熟練掌握科室所有儀器的性能、操作技能、和維護(hù),并具有一定的排除故障能力。掌握心電監(jiān)護(hù)、吸引器等搶救儀器的作用。能夠掌握護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),具有一定護(hù)理管理能力,能夠臨床帶教進(jìn)修、規(guī)培護(hù)士。具有組織和開展本專業(yè)護(hù)理科研的能力,具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護(hù)士的工作和學(xué)習(xí)的能力。

N4護(hù)士:

側(cè)重病房管理和教學(xué)工作。參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。理論知識學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,輔助承擔(dān)本科室??评碚?、操作考試的出題工作。能承擔(dān)本科室??谱o(hù)理操作技能的訓(xùn)練考核,并能夠進(jìn)行示范講解。已經(jīng)完成科室業(yè)務(wù)講座或護(hù)理查房計劃,并指導(dǎo)下級護(hù)士的護(hù)理查房或講座。主持完成了本科室護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理不良事件分析,并改進(jìn)工作。

具有了良好的職業(yè)心理素質(zhì)、高尚的護(hù)理職業(yè)道德,慎獨、敬業(yè)精神。掌握國內(nèi)本專業(yè)先進(jìn)技術(shù),并能在臨床實踐中應(yīng)用,具有較好的協(xié)調(diào)能力。熟練掌握本??萍膊〖爸匕Y監(jiān)護(hù)病房常見的護(hù)理常規(guī),掌握專科疑難雜癥的救治原則及護(hù)理進(jìn)展。熟練掌握常用儀器的性能、操作、維護(hù)和排除故障方法。掌握心電監(jiān)護(hù)、吸引器等搶救儀器的作用及應(yīng)用范圍。掌握護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),能夠運用護(hù)理風(fēng)險控制措施。具有護(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理能力,有進(jìn)一步指導(dǎo)下級護(hù)士的能力,能及時總結(jié)工作經(jīng)驗。

二、存在不足

1.少數(shù)護(hù)士主動學(xué)習(xí)意識不夠,參加醫(yī)院或護(hù)理部組織的講座學(xué)習(xí)積極性不高。

2.科室內(nèi)個別業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容過于簡單,主講人綜合素質(zhì)有待提升。

3.科內(nèi)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的開展不充分,無護(hù)理科研立項。

4.護(hù)士撰寫護(hù)理論文的意識不強(qiáng)。

5.個別護(hù)士培訓(xùn)考核不合格。

三、整改措施

1.加強(qiáng)各級護(hù)士的培訓(xùn)考核,注重低年資護(hù)士的素質(zhì)培養(yǎng),提升護(hù)士的學(xué)習(xí)意識。

2.加強(qiáng)主講人業(yè)務(wù)及課件指導(dǎo),給予更多的鍛煉機(jī)會,提升講課水平。

3.推廣新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的普及,結(jié)合臨床尋找可探討問題,爭取申請護(hù)理科研一項。

4.參加護(hù)理科研論文撰寫講座,鼓勵并指導(dǎo)護(hù)士撰寫論文,給予論文發(fā)表者獎勵。

5.護(hù)士培訓(xùn)及考核結(jié)果納入科室績效管理。

為了促使護(hù)士在知識、技能、能力和服務(wù)4個方面的行為方式得以提高,保證護(hù)士有能力按照工作崗位要求完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作和任務(wù)。今后,我們會進(jìn)一步細(xì)化分級管理培訓(xùn),力爭做得更好。

護(hù)理培訓(xùn)個人總結(jié)(篇2)

中醫(yī)護(hù)理工作,是中醫(yī)醫(yī)院護(hù)理工作的重要內(nèi)容,,是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要一方面,為更好推動我院中醫(yī)護(hù)理工作的扎實開展,更好地服務(wù)于廣大人民群眾,按照年初的護(hù)理工作計劃,結(jié)合我院實際,現(xiàn)將20xx年護(hù)理人員中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)如下:

一、中醫(yī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)方面

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》;

2、為科室護(hù)理人員購買了《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》和《中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》;

3、組織兩次中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識考試,人人掌握,人人過關(guān)。

二、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)方面

1、按照護(hù)理部制定的《中醫(yī)護(hù)理八項技術(shù)操作培訓(xùn)計劃》內(nèi)容,邀請院內(nèi)資深中醫(yī)人士對全院護(hù)理人員進(jìn)行講解和現(xiàn)場演示,包括拔罐、刮痧、涂藥、濕敷、熏蒸等八項中醫(yī)技術(shù)操作的適應(yīng)癥、禁忌癥、操作方法等;

2、邀請院內(nèi)3名高年資中醫(yī)護(hù)理人員對我院開展的中醫(yī)護(hù)理操作進(jìn)行現(xiàn)場演示,讓全院護(hù)理人員掌握操作的步驟及方法;

3、對全院護(hù)理人員進(jìn)行中醫(yī)操作考試。

三、存在不足

1、低年資的護(hù)士對中醫(yī)特色的整體護(hù)理落實不到位,中醫(yī)知識有待提高;

2、小科室中醫(yī)操作開展不完善;

3、加強(qiáng)護(hù)理人員中醫(yī)知識的學(xué)習(xí)。

護(hù)理培訓(xùn)個人總結(jié)(篇3)

護(hù)士長培訓(xùn)班講授的知識對于我來說,猶如春雨滋潤干渴的土地般的及時,珍貴;主任護(hù)士長睿智的語言讓我的心在冬日里激情燃燒;也讓我深深地體會到了“學(xué),然后知不足”的哲理;更讓我深刻的明白了一個“硬道理”――領(lǐng)導(dǎo)力是一項可觀察、可學(xué)習(xí)的行為,而且是可以通過學(xué)習(xí)獲得的。

這次的護(hù)士長培訓(xùn)使我收獲很多,下面就將自己的心得體會小結(jié)如下:

一、我的收獲:

1、古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,不進(jìn)則退。作為一名護(hù)士長,自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí),開拓視野,儲備知識、搜集信息(還要帶動一群人學(xué)習(xí))。只要我們的隊伍具備了學(xué)習(xí)能力,就像我們的工作插上了“隱形的翅膀”。

2、組織不是權(quán)利的舞臺,而是責(zé)任的重心。作為一名護(hù)士長,應(yīng)具備對工作的高度熱情,高度的責(zé)任心,這樣才能感染圍在您身邊的人;還應(yīng)具備甘愿犧牲的奉獻(xiàn)精神,這樣才能在隊伍中樹立威信與典范。更要自覺自律、以身作則、知人善任及績效表現(xiàn)。

3、領(lǐng)導(dǎo)是誠實正直的化身,誠實是要勇于承認(rèn)自己的缺點,并愿意改變自己,要知道每一位士兵都有權(quán)利要求分派一位負(fù)責(zé)人的長官!出現(xiàn)問題時,無論好與壞,都要對“結(jié)果”負(fù)起責(zé)任。正直=謙卑+膽識,如解放黑奴的林肯、領(lǐng)導(dǎo)非暴力不合作運動的圣雄甘地、他們都是謙卑者,但同時也是有膽有識者。作為護(hù)士長,我們的崗位同樣需要忠誠正直的'人!

4、任何組織唯一可預(yù)測的不是榮景,而是“危機(jī)”。作為一名護(hù)士長,要有危機(jī)意識,要有認(rèn)清現(xiàn)實的能力及采取行動的責(zé)任,優(yōu)先責(zé)任是:認(rèn)清現(xiàn)實,采取行動,因為每一次的“行動”考量的是“機(jī)會”,其次才是“風(fēng)險”。

5、“是非抉擇、取舍定奪”是領(lǐng)導(dǎo)果斷力、意志力的極致表現(xiàn)。作為一名護(hù)士長,工作是瑣碎而繁雜的,但工作目標(biāo)應(yīng)與領(lǐng)導(dǎo)高度一致,工作結(jié)果是要對病區(qū)病人負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對團(tuán)隊負(fù)責(zé)。

6、蘇格拉底曾經(jīng)告訴“自覺乃是生命的開始”。作為一名護(hù)士長,我們不能只把提高執(zhí)行力當(dāng)做一個口號,不能只停留在“鞭一鞭,動一動”上。那么如何讓我們隊伍的“慎獨”精神,讓我們對制度流程等的自覺執(zhí)行,就像是縱然在睡眠中也不擔(dān)心忘了呼吸一般地進(jìn)行?答案是:態(tài)度,態(tài)字即心能,信心的威力有多強(qiáng),因為信心是來自于堅定不移的信念或信仰;度字即二十一次之意,二十一次、二十一天、二十一月、二十一年,執(zhí)行――沒有任何借口。

7、知識是基礎(chǔ)、時間是成本、人才是根本,找對人,發(fā)展人,便是發(fā)展事業(yè),反過來,事業(yè)要擴(kuò)大,先得發(fā)展人才。作為一名護(hù)士長,需清楚的認(rèn)識到培訓(xùn)員工是做好一切工作的根基與先決條件。

8、要懂得善用人才。漢高祖劉邦說:“出謀劃策,運籌帷幄我不如張良;安撫百姓,管理糧餉我不如蕭何;統(tǒng)兵打仗,攻城奪池我不如韓信,這是我得天下的背后原因”。作為一名護(hù)士長,應(yīng)有發(fā)現(xiàn)人才的慧眼,更要有賞識和善用人才的胸襟與膽識,應(yīng)提供給她們才能發(fā)揮的舞臺,而不是壓迫與打擊。

9、要“宏觀管理”不要“微觀管理”。作為一名護(hù)士長,事必躬親,過問細(xì)節(jié),這樣不但不利于培育人才,又讓自己沒有時間思考未來,要縱觀全局,創(chuàng)造機(jī)會,抓小事、放大事,只顧埋頭拉車,卻不抬頭問路;抓大事、放小事,做好授權(quán),使自己成為一名高效能護(hù)士長。

10、揚善于公堂,規(guī)避于暗室。作為一名護(hù)士長,在工作中能及時的樹立典型,激發(fā)潛能,同時要掌握批評的藝術(shù),保護(hù)員工的自尊,鼓勵受挫的心。

11、鏡射檢測。作為一名護(hù)士長應(yīng)經(jīng)常反思,用“我還能做什么,可以讓工作變得更好”的思維模式思考問題,教育護(hù)士,在工作中遇到問題時用“我可以采取哪些措施,讓問題順利解決”的思考方式面對問題。

12、愚公徒有善意不足以移山,要用推土機(jī)才可以,計劃代表善意,策略才是推土機(jī)。作為一名護(hù)士長,工作要有計劃,更要有策略,策略能將善意轉(zhuǎn)化為精確的目標(biāo),再通過有目的、有條理、有系統(tǒng)的實踐使計劃最終轉(zhuǎn)化為成果。我們的計劃,應(yīng)最終轉(zhuǎn)化為成果。

13、溝通不暢或缺乏溝通是護(hù)患糾紛發(fā)生的主要原因。作為一名護(hù)士長,應(yīng)采取護(hù)患糾紛的防范措施,應(yīng)教育護(hù)士加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),提高糾紛發(fā)生的防范意識;應(yīng)培訓(xùn)護(hù)士規(guī)范語言,規(guī)范行為、規(guī)范服務(wù),提高護(hù)理工作滿意度;應(yīng)引導(dǎo)護(hù)士對病人甚至家屬“移情示愛”,建立融洽和諧的護(hù)患關(guān)系。

14、挪威奧斯陸市將未經(jīng)處理的污水研發(fā)成“生質(zhì)甲烷”并供給公交車作燃料,既不排二氧化碳,又降低噪音,很棒的創(chuàng)新。作為一名護(hù)士長,在專業(yè)上,在科室工作上,對科室護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)創(chuàng)新意識的培養(yǎng),創(chuàng)新不是未來,而是現(xiàn)在。正如德國詩人歌德所說:我們沒有理由再逃避了,請賜給我們?yōu)碾y吧,災(zāi)難往往是化了裝的祝福。因此,作為一名護(hù)士長應(yīng)具有“徹底顛覆客戶期望”的勇氣,那就是創(chuàng)新!

二、對目前工作的認(rèn)識:

任護(hù)士長一職五年多來,在工作實踐中,對護(hù)士長的責(zé)任、義務(wù)有了越來越深刻的認(rèn)識。護(hù)士長是科室護(hù)理管理工作的組織、協(xié)調(diào)和指揮者,護(hù)士長的責(zé)任的重心是:要有全局意識,要對自己的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),要把提高質(zhì)量、保證安全、讓患者滿意作為始終不變的目標(biāo);護(hù)士長的義務(wù)重心是使用科學(xué)的管理模式進(jìn)行有效的管理,努力打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊,促進(jìn)學(xué)科的發(fā)展。

三、差距:

通過這次培訓(xùn),讓我深深的體會到,自己在工作中還存在很多不足,與優(yōu)秀護(hù)士長的管理水平還存在一定的差距;自己的創(chuàng)新意識、科研能力、科學(xué)的管理能力都有待于進(jìn)一步的提高。

四、努力方向:

俗話說“打鐵還需自身硬”,在今后的工作中,我要用“學(xué)習(xí)”做杠桿,用“堅持不懈”做支點,努力提高自己的管理能力、創(chuàng)新及科研能力、團(tuán)隊的績效能力和團(tuán)隊的執(zhí)行力。

護(hù)理培訓(xùn)個人總結(jié)(篇4)

轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護(hù)理崗位上所做的工作以及參加的各項培訓(xùn),心中有很多感慨;現(xiàn)將今年以來各項工作總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)。

一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)理在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理??菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)理,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識;在西醫(yī)“??谱o(hù)理”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,??谱o(hù)理特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)理沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。

針對這一現(xiàn)實,我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識,也進(jìn)行了培訓(xùn)。

一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護(hù)理對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)理對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊伍。

三、嘗試文化管理,力求做出特色。

多年的護(hù)理經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團(tuán)隊而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)理管理”這個外因,通過護(hù)理“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)理排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)理,人文素質(zhì)有了很大提高。

近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。

四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度。

在對病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)理口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護(hù)理說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。

我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,作為護(hù)理口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)理在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項”等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)理大量時間,因此深受大家歡迎。

五、不足之處和努力方向。

盡管,回首往事,我可以毫無愧色的說:我沒有虛度任何一寸光陰;面對我的病人,我的科室,我也能夠坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)理的眼淚和無奈。因此,展望未來,對新的一年的護(hù)理工作我充滿了信心。

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