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哈佛四點半讀后感(通用4篇)

發(fā)布時間:2023-05-19

哈佛四點半讀后感。

筆者今日分享一篇關(guān)于“哈佛四點半讀后感”主題的文章,希望大家會喜歡,也歡迎大家一起學習和參考,希望對大家有所幫助。讀書的作用不僅在于讓我們安靜下來,也能幫助我們拋開世俗雜念。有很多人對于該作品的文筆深感吸引。寫讀后感需對作品內(nèi)容有深刻的理解和充分的探究。

哈佛四點半讀后感(篇1)

起初是被書名吸引來看的,確實,“哈佛”“凌晨四點半”這兩個詞都吊足了迷茫青少年的眼球,也為書本銷售助力不少。不過,這樣的取名還是太嘩寵取寵了,太迎合想要成功但還沒行動的人的味口了,經(jīng)不起推敲。舉個例子,作者在書中說道“甚至有人一天學習18個小時,凌晨兩點才睡,早上8點還要早起上課”,這就說明這么不顧身體健康地拼命讀書的人畢竟少數(shù),那么書本開頭說的圖書館燈火通明,人滿為患也就無從談起了。

書中一些觀點也說得不負責任,作為擁有較高文化素質(zhì)的人,作者不應說出類似“每個從哈佛畢業(yè)的人都做出了一番成就”,還有“世界著名的XX如果當時沒有怎樣怎樣,就不會取得今天這樣的成績”這樣強加邏輯的話。哪一個名校都會生產(chǎn)極少數(shù)不良品,哪一位名人的成功都不是一個簡單因素的成就。

說完兩點不足,還是要夸下這本雞湯書確實有些激勵作用。本書的主要內(nèi)容,這里簡單概括以下幾點:

1,【勤奮】,‘書山有路勤為徑,學海無涯若作舟’,不論是對當下的不滿,還是對未知的害怕,都是因為你不夠優(yōu)秀,不夠勤奮刻苦。

2,【自信】自卑的人很容易陷入‘不夠好→怕失敗→不嘗試→沒改善’這樣的惡性循環(huán),所以你要自信,要有‘即便全世界都不看好自己,也要相信自己一定行’,同時這會幫助帶來更多的心理暗示激勵,反作用在具體的行動中,帶來良性循環(huán)

3,【惜時】‘少壯不努力,老大徒傷悲’時間是人們最公平珍貴的資源,盡管人的出身會有不同,但人人一天都只是有24個小時,不多不少。一分鐘的時間一位成功人士就可以整理好自己凌亂的房間,那么你呢,看幾條朋友圈?

4,【學無止境】學習知識往往是一個越學越覺得自己無知的過程,知識更新迭代飛快的時代我們要保持時刻學習的心態(tài),沒有什么一勞永逸,只有活到老,學到老。自視過高只會造成自食其果。

5,【有夢想】既要仰望星空,也要腳踏實地。有一個清晰明了的目標,能讓你珍惜每分每秒而不是得過且過??细冻鳇c滴的行動,你才能離夢想越來越近收獲成功的喜悅。什么樣的態(tài)度決定什么樣的高度!

一位老總對我說過‘年輕就是資本,你們擁有無限的可能’,誰說不是呢?

哈佛四點半讀后感(篇2)

暑假里,我讀了《哈佛凌晨四點半》這本書,它讓我受益匪淺,讓我知道了哈佛是堅定的信念、頑強的意志力、不折不扣的行動力的象征。(dg15.com 工作總結(jié)之家)

這本書主要講了一個普通的凌晨四點半,哈佛的圖書館里坐滿了認真地看書、專心地做筆記、積極思考問題的哈佛學子。除了哈佛的圖書館,像學生餐廳、教室、醫(yī)療室里,仍然不乏認真學習的哈佛學子。他們將所有可利用的時間,都花在了學習上,那種強烈的學習氣氛感染著每一位學子。對他們來說,哈佛大學就像一座不夜城,任何一個可以學習的地方就是一個圖書館,甚至他們自己就是一個移動的圖書館。

這真是太震撼了。當我還在睡覺時,當我還在埋怨睡的太少時,哈佛大學的學子們已經(jīng)在學習了。到底是什么讓哈佛學子如此勤奮學習?我想著和哈佛精神與哈佛學風有關(guān)。我知道了:如果沒有勤奮,天才也將一事無成;每一個偉大的奇跡,都源于自信的力量;擁有熱忱,你就有了改寫命運的能力;現(xiàn)在偷懶流瞌睡留的口水,將成為明天的淚水;學習要全面,而不僅僅是“半桶水;利用你的創(chuàng)造力,打破思維的枷鎖;用心跳來計算時間,而不是讓光陰帶走心跳;人貴有自知,要正視自己的錯誤;不要混淆理想與白日夢;要抓住身邊的每一次機遇。

不要只看到別人的光環(huán),要知道那光環(huán)后面不為人知的血與淚!人生都是一個奮斗過程,就連哈佛的那些優(yōu)等天才都不辭辛苦扎實勤奮的學習。我們就更不能放松懈怠了,否則只會和別人差得更遠。勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。我們要端正我們的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,擁有自主學習的能力,始終保有對知識濃厚的興趣,努力學習吧!學習,什么時候都不算晚。用我們點滴的積累來創(chuàng)造我們的未來!

哈佛四點半讀后感(篇3)

哈佛凌晨四點半讀后感(一)

不要閉上眼睛閱讀,

2003年7月21日凌晨四點半左右,一輛滿載著陶制瓦片的卡車撞進南京下關(guān)區(qū)上元門的三間民房里.頃刻間,瓦礫四濺、房屋倒塌,卡車內(nèi)的幾個人當場死亡,房屋里也埋下了五個人.

由于是凌晨時分,大多數(shù)人都在睡夢中,慘禍發(fā)生后,被驚醒的為數(shù)不多的附近居民面對慘禍束手無策.在等待救助人員到達期間,人們發(fā)現(xiàn)在倒塌的房屋廢墟里,有一個人頭露在外面,身子埋在廢墟里.也許是因為失血過多,他的呼吸越來越微弱,眼睛也睜不開了.這時候,一個男青年喊道:“不要閉上眼睛!要堅強,你可以和我說說話,但千萬不要閉上眼睛.”(那個被埋者的眼睛睜開了,眼神中隱藏著一絲恐懼和一絲謝意.)男青年和那個被埋著的人說著話,問他:你今年多大了?在哪里工作啊?做什么工作啊?

可沒過多久,被埋的人又一次閉上眼睛,那個男青年又一次喊道:“不要閉上眼睛!睜開你的眼睛!”可被埋的人似乎沒有聽到.一點反應也沒有.喊話的男青年找來了醫(yī)生,被埋者輸入了氧氣后,眼睛再一次睜開了……

救援人員終于趕到了,被埋的男子被送往醫(yī)院搶救.有人問喊話的年輕男子和被埋者是什么關(guān)系,喊話的男青年說道:“我不認識他,我開出租車路過這里.”

素不相識,毫無血緣關(guān)系,他的呼喊只因為對生命的珍愛和愛的奉獻.那場災難中有七個人喪生.然而,那個年輕的出租車司機的喊聲卻響徹那個清晨,響徹南京,成為那座城市最動聽的聲音之一.

1.根據(jù)文章完成填空.

一天凌晨,一輛卡車撞過去時一處民房里,導致()其中一人身負重傷,在()的幫助下,最終在().

2.文中打括號的句子中說到那被埋的人蘇醒后,眼神中充滿了一絲恐懼和謝意,他恐懼的是(),而謝意的是().

不一定要全做啊!做一題也行!o(∩_∩)o【哈佛凌晨四點半讀后感】

導致七人喪生,在路過的出租車司機的幫助下,最終在醫(yī)護人員的救治下活了下來哈佛凌晨四點半讀后感(二)

不要閉上眼睛閱讀答案

2003年7月21日凌晨4點半左右,一輛滿載著陶制瓦片的卡車撞進南京下關(guān)區(qū)上元門的三間民房里.頃刻間,瓦礫四濺、房屋倒塌,卡車內(nèi)的幾個人當場死亡,房屋里也埋下了5個人.

由于是凌晨時分,大多數(shù)人都在睡夢中,慘禍發(fā)生后,被驚醒的為數(shù)不多的附近居民面對慘禍束手無策.在等待救助人員到達期間,人們發(fā)現(xiàn)在倒塌的房屋廢墟里,有一個人頭露在外面,身子埋在廢墟里.也許是因為失血過多,他的呼吸越來越微弱,眼睛也睜不開了.

這時候,一個青年男子俯身對那露在外面的頭喊道:“不要閉上眼睛!要堅強,你可以和我說說話,但千萬不要閉上眼睛.”那個被埋者的眼睛睜開了,眼神中隱藏著一絲恐懼和一絲謝意.年輕男子和那個被埋著的人說著話,問他:你幾年多大年齡了?在哪里工作?做什么工作啊……可沒過多久,被埋的人又一次閉上眼睛,那個年輕男子又一次喊道:“不要閉上眼睛!睜開你的眼睛!”可被埋的人似乎沒有聽到,一點反應也沒有.喊話的年輕男子找來了醫(yī)生,被埋者輸入了氧氣后眼睛再一次睜開了……

救援人員終于趕到了,被埋的男子被送往醫(yī)院搶救.有人問喊話的年輕男子和被埋者是什么關(guān)系,喊話的年輕男子說道:“我不認識他,我開出租路過這里.”

素不相識,毫無血緣關(guān)系,他的呼喊只因為對生命的珍愛和愛的奉獻.那場災難中有七個人喪生.然而,那個年輕的出租車司機的喊聲卻響徹那個清晨,響徹南京,成為那座城市最動聽的聲音之一.

1.文中有兩個省略號,各指的是什么

2.被埋者恐懼的是什么,謝意的是什么

3.最后自然段的呼喊指的是什么,為什么說這句話是那座城市最動聽的聲音之一

4.聯(lián)系實際,談談你是如何理解最后一句話【哈佛凌晨四點半讀后感】

1指青年男子繼續(xù)跟被埋者講話【哈佛凌晨四點半讀后感】哈佛凌晨四點半讀后感(三)

求《風雨哈佛路》觀后感500字左右

最佳答案

《風雨哈佛路》觀后感如果不是苦難,人不可能在一夜之間長大.――――題記

《風雨哈佛路》;是一部關(guān)于是一部關(guān)于教育題材的電影,講述的是一個女孩在很艱難的環(huán)境中通過教育,最后改變了生活的故事.關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個女孩的童年,還是哈佛改變了那個女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,不管怎么說,整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因為世界上唯一不變的就是一切都在改變.我們應該感激我們現(xiàn)在的生活.因為我們沒有吸毒的父母、不用每天挨餓、更不用15歲就過上了流浪的生活.但是,有一點我們很像,就是在人生路上也會面臨很多選擇.只是有人選擇了退卻,有人卻選擇了沖向成功.“我沒有退路,叫我只能不停的努力向前走,我為什么不能做到?”活在每一個拐角,我們總是給自己太多的退路,我們總是怕有個萬一.可是,這是這寫退路讓我們忘記了要全力以赴的前進,忘記了要永不屈服的努力.而且,失敗后我們又得到太多的安慰,似乎因為別的種種我們的失敗是理所當然的.我們都忘記反問自己“為什么我不能做到”.顯然電影里的女主角是沒有退路的,所以是她自己把自己逼上絕路的.可能我們真正懂得放棄所有向前沖,當我們真正懂得逼自己,也許機會才會出現(xiàn)在下一秒.一個人的人生命運是分先天和后天的,先天只能給我們成長創(chuàng)造一個好的環(huán)境,然而真正的幸福是靠后天我們自己的努力來的.“我們?yōu)橐X得自己可憐,這就是我的生活.”“請不要閉眼,機會就在下一秒出現(xiàn).”有時候總覺得事情做不完,好像什么都堆到一塊了,怎么也處理不完.原因其實很可笑――我們忘了自己是怎樣在推延中浪費一天一天了!“后天的事情明天做也來得及.”“哎呀,我再睡10分鐘.”“明天做,一定哈!”~~~~我們不斷的拖拖延延,卻還要抱怨機會怎么老是不降臨?一部很簡單的電影,沒有太多的欺負,沒有太多的波折,一切似乎早已注定如此,欠缺的仿佛只是時間.小小的麗莎,有著同生活在這個世間任何一個幸福的家庭的孩子一樣溫馨的記憶.鶯飛草長得春天,母親帶著她去公園,拿硬紙板當墊子從山上滑下來,母親緊緊地她抱在懷里,那樣燦爛的笑容,開心地喊叫.那份記憶深入骨髓,溫暖她18年動蕩艱辛的人生.即使在多年之后,在面對紐約時報的評委,她仍舊以平靜而緩慢的語調(diào)述說:“我非常愛我的媽媽,她吸毒,也酗酒,基本失明,她還患有精神分裂,但我決不會忘記她愛我,雖然她曾經(jīng)做過一些事,總是這樣,總是這樣……”吸毒的母親在送去戒毒所回來后終于無法繼續(xù)忍受丈夫的無能,帶著麗莎的姐姐去了爺爺家――另一個暴力者.麗莎天真的以為她留下就能阻止這些,卻不料被送去了收容所,被迫提早面對生活的艱辛.15歲那年麗莎認識了她最好的朋友克里斯,同樣的無家可歸,生活開始沉淪和躁動中生長著,乞討,偷竊,無窮無盡的流浪.母親的去世像人生之河中一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)彎,輕輕地,白紙折一下,再展開也有了痕跡.麗莎開始上學,日以繼夜的讀書,也許是生活的經(jīng)歷也許是天分,麗莎的成績出奇地好.紐約時報的獎學金給了她另一個機會可以去哈佛讀書,或許一切正如麗莎回答記者提問時說的:“我非常幸運,因為我心里所有的安全感被從身體中拋棄,所以我被迫向前看,我必須向前……沒有能后退的路.”然而,在她心底,這一切都抵不過她幼年溫馨的記憶:母親帶著她去公園,拿硬紙板當墊子從山上滑下來,那樣燦爛的笑容,開心地喊叫.我常想,如果麗莎的父母沒有染上毒癮,如果他們還住在學院路,她一定會有幸福的童年,和任何孩子一樣的幸福.然而,這樣的她還能坐在哈佛的課堂里嗎?這是否就是所謂的上帝的公平?還僅僅是上帝的玩笑?生活是如此的黑色幽默,讓渺小的人們難堪無助.我想,不管時間過去多久,女主人公都會被我記起:那是一種不開明,不明確,卻表達一種內(nèi)斂的表情、不崩潰的尊嚴和不狼狽的痛楚.為了飾演Liz,Throa曾和真實的Liz呆過兩個星期來熟悉Liz.我要說的是,Liz并不是在告訴我無論處境如何艱難都要振作,絕對不是告誡或教訓你要鍥而不舍.這樣說有些奇怪,但Liz不斷努力的目的只是像她說的那樣她已經(jīng)很糟了,生活對她來說已無退路,那么她就要看看生活到底還會有多糟.這點也正是影片的價值之一,它不是簡單對你進行勵志說教――事實上影片確實意非如此.生活在NewYorkCity的女主人公在最末落時做過乞丐,在垃圾箱里撿拾過食物.她并不在乎,不管她將來會如何的富有美麗,也不管過去怎樣的窮困潦倒,她始終是那副表情,看起來她已習慣任何的變故.Throa的演技真是頂好,記得影片里Liz母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡單的葬禮儀式都沒有.棺木就要被下葬,她跳上了棺木,靜靜躺在上邊.自己的母親下場如此慘.她的臉上沒有痛苦,也無撕心裂肺的哭喊.更不是神情木然,茫然無措.她只是坐在那兒,略帶不滿意和失落.但是我們知道,安慰大多數(shù)時候捉襟見肘,她很堅強,并不試著憎恨埋怨.要活下去.她影片最后女主人公最后走在哈佛的路上時,她依然是一幅內(nèi)斂的表情.不崩潰的尊嚴和不狼狽的痛楚.通過小姑娘女主人公被雨水淋濕的臉龐上的堅韌表情,我們可以知道,她永遠不會妥協(xié).“世界在轉(zhuǎn)動,沒有你,地球照樣會轉(zhuǎn)動,現(xiàn)實是不會按照你的意志去改變的.”確實說得很有道理,世界不會因為你一個人的不幸遭遇而停止轉(zhuǎn)動或者時空倒退,你能改變的只有自己,逼自己去改變現(xiàn)狀,永遠不要妥協(xié).我們在前進的路上,或許有風有雨,或許曲折艱辛,.但是請不要放棄,這就是生命哈佛凌晨四點半讀后感(四)

求一篇勵志書的讀后感

假如給我三天光明》讀后感

最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸.

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程.她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學士學位.她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會.她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁.最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家.

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月.

但她卻頑強地認為假如給我三天光明——

第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們.

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡.

第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良.

有位哲學家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體.”這正是對海倫的真實寫照.海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘.作為新一代的大學生,有著良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力.因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難.遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程.

二、盡力地完成每一件事.有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做.什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好.”是啊,如果能按上面說的去做確實是十分難.做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難.因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不撥的毅力.而要把每件事都做到最好,更是難上加難.因為這不僅要上述的兩點,還要有做事認真仔細的好習慣.如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高.

三、要有樂觀向上的良好心態(tài).海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心.樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一.

哈佛四點半讀后感(篇4)

最近我讀了一本意義非凡的書----《哈佛凌晨四點半》,讀完之后,我的心情久久不能平靜,感觸良多。

屠格涅夫曾說過:“沒有一種不幸可與失去時間相比。”但在生活中,仍然有人對浪費時間無動于衷,在虛度年華中混過一生。如果說浪費別人的時間是“謀財害命”,那么不珍惜自己的時間就是“慢性自殺”,對此,即使是世界上最好的醫(yī)生也無能為力!

人們常說,時間就是生命,時間就是力量,時間就是速度,時間就是金錢……如果你可以成為一個制造時間的謀士的話,那么你便可以制造所有的一切一切。如果,你能夠?qū)⑸械拿恳惶?、每一分、每一秒都發(fā)揮到極致,那么,你的成就必將不可限量!所以說,千萬不要浪費時間喲!

曾經(jīng)獲得諾貝爾獎的本杰明富蘭克林就是一個很好的珍惜時間的人。有一次,一個年輕人上門求教,發(fā)現(xiàn)本杰明的房間亂的一塌糊涂。本杰明說:“請稍等一分鐘!”一分鐘后,本來一片狼藉的屋子變得清潔干凈,桌上還放了兩杯紅酒。本杰明拿起紅酒:“干杯!你可以走了!”“什么?!”年輕人尖叫道?!半y道這些還不夠嗎?”年輕人愣了一下,干了酒,高高興興地走了。

小朋友,你知道,你知道本杰明告訴年輕人的道理是什么了嗎?對!就是時間!一分鐘的時間可以做許多事,可以改變很多事情。在哈佛大學的校訓中有這樣一句話:“時間有限,生命有限,而我們所能做的就是在有限的時間和生命里充足利用每一分鐘,絕不拖延,以達到單位時間所能發(fā)揮的最大功效?!爆F(xiàn)在就做,絕不拖延,是每一個哈佛學子所遵循的時間真理。偉大詩人但丁曾說過:“最聰明的人是最不愿意浪費時間的人?!焙侠戆才艜r間就等于節(jié)約時間,珍惜時間的人使每年、每月……甚至每秒都有它的特殊價值。

BeforeDawninHarvard!《哈佛凌晨四點半》,哈佛大學送給青少年最好的禮物!Ilikeit!

延伸閱讀

凌晨四點半讀后感(集合11篇)


作文對我們而言非常重要,堅持寫作文可以提高我們的文字水平,通常好的作文會讓人停留下來多看幾遍,我們自己怎么寫好作文呢?以下是小編精心收集整理的凌晨四點半讀后感(集合11篇),帶給大家。歡迎閱讀,希望對你有幫助。

凌晨四點半讀后感 篇1

哈佛凌晨四點半讀后感

寒假,我讀了《哈佛凌晨四點半》這本書,它讓我受益匪淺。讓我對世界名校哈佛有了一個全新的了解。

這本書主要講了哈佛凌晨四點半,圖書館里坐滿了認真學習的學生,他們認真的看書,專心的做筆記,或積極的思考問題除了哈佛的圖書館,像餐廳,教室,甚至醫(yī)療室里仍然不乏認真學習的哈佛學子。他們將所有可利用的時間都花在了學習上那種強烈的學習氣氛感染著每一位學子。對他們來說,哈佛大學就像一座不夜城,任何一個可以學習的地方就是一個圖書館,甚至他們自己就是一個移動的圖書館。

看了這本書我一直在思考。到底是什么讓哈佛學子如此勤奮學習?我想著和哈佛精神與哈佛學風有關(guān)。這本書中,我學到了沒有勤奮,天才也一事無成;沒一個奇跡,都源于自信;擁有熱忱,就有改變命運的能力;現(xiàn)在偷懶流的口水,將成為明天的眼淚;學習要全面,而不僅僅是“半桶水;創(chuàng)造力和想象力可以打破思維的枷鎖;用心跳來計算光陰,而不是讓光影帶走心跳;人要有自知,要正視自己的錯誤;不要混淆理想與白日夢;機遇,需要自己爭取。

《哈佛凌晨四點半》是一本促進我學習的好書,他時時激勵著我,讓我受益匪淺。

凌晨四點半讀后感 篇2

暑假中,老師推薦了一些小學生宜讀書籍,在其中,《哈佛凌晨四點半》的書名一下就把我深深吸引了,心想這個學校的學生凌晨四點半在干什么呢?拿到書后我迫不及待的翻閱起來。讓我們一起去看看吧!

一六三六年,一座大學在美國拔地而起,對,這就是哈佛,一座歷史悠久的學校。哈佛培養(yǎng)了許多社會精英,他們中竟有40位諾貝爾獎得主。

從書中我了解到在凌晨四點半,哈佛的圖書館里還坐著看書的學子們,他們多努力呀,這又是為什么呢?書中的一個例子就是很好的解釋,有一位教授問學生,“世界上最厲害的武器是什么?”學生們大多都回答了化學殺傷類武器,這種武器會傷害到生命,但它不是最厲害的,真正的答案是知識,偷,搶,或用金錢來交換都不行。然而只有通過學習才能獲得知識。

哈佛的學子們個個都是經(jīng)過層層篩選被錄取的,他們進了哈佛還那么認真的學習,他們的這種精神讓我十分佩服,所以我們小學生也應該努力學習,不斷的獲取世界上最厲害的武器------知識!長大后運用知識造福人類,為國爭光!

凌晨四點半讀后感 篇3

在你在為誰讀書這一節(jié)中,哈弗大學前任校長勞倫斯.H.薩默斯教授在一次關(guān)于“學習力”的演講中,講了這樣一個我身邊的現(xiàn)象:

暑假里,吉文和一群小伙伴們一起到郊外玩,正當他們玩得很開心的時候,突然有一個小女孩哭了起來,說是必須趕緊回家。

小女孩著急地說:“天哪!我竟然忘了看時間,今天的功課我還沒有做?!?/p>

“現(xiàn)在是暑假,怎么還有功課?”伙伴們問她。

“是我媽媽讓我做的,如果沒有按時做完,她會揍我的?!蹦莻€小女孩哭著臉說。

正如勞倫斯.H所說:“我為什么要學習?這個問題看似簡單,實際上非常重要。如果一個人沒有良好的學習動機,不明白做事的目的,就很難產(chǎn)生強大的驅(qū)力。所以,對這些學生來說,不解決為什么的問題,看不到學習的必要性,就永遠也不會具有學習的動力。如果我們不明白學習的動機,不明白讀書的目的,就會把學習當成負擔,把讀書當成任務。

如果硬要給這個問題得出一個答案,我認為讀書是為了自己,為了父母,為了社會,乃至國家。我們讀書不僅能夠使自己有更好的條件以及更高的涵養(yǎng),更重要的是能夠為社會為國家貢獻自己的力量!

凌晨四點半讀后感 篇4

在暑假中,我讀了《哈佛凌晨四點半》這本書,它主要講了哈佛大學的校長、教授以及優(yōu)秀的老師所說的一些名言警句和不為人知的道理。它的序言主要講了哈佛學生勤奮學習,每天即使在食堂也通常是邊吃邊看書做筆記,很少有人說話,可以說哈佛大學的學生食堂是一個可以吃東西的圖書館,而且學習不分白天和黑夜,無論什么時候都燈火通明,就像一座不夜城。哈佛的學生必須在四年內(nèi)選修滿32門課并且通過考試,才能夠成功在哈佛大學畢業(yè)。

當我讀完這本書的時候,我感到豁然開朗。里面的道理每一個都像一塊瑰寶,讓人從書中挖掘出來,將它放入自己的知識寶庫。聽我這么說,你想不想知道幾個?想?那我就給你講幾個吧。

1,每天進步一點點;2,自信是成功的第一秘訣……當然,這里還有更優(yōu)秀的20條訓言,如果你想知道,是什么讓哈佛的學子有了堅定的信念勤奮努力的學習,那就看幾條訓言吧:此時打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢;即使現(xiàn)在,對手也在不停的翻動書頁;幸?;蛟S不排名次,但成功必排名次……。

《哈佛凌晨四點半》是一本讓人百讀不厭的書,它里面有著各種哈佛道理,讓人每讀一次都會有新的感悟,而且我只說了其中幾個道理,大家可以多讀讀它,將這一個“知識殿堂”給吸收了。

凌晨四點半讀后感 篇5

《哈佛凌晨四點半》讀后感

當一抹霞紅透過地平線展現(xiàn)在人們眼前,你是否還在沉睡,但在美國,地球的最高學府——哈佛大學,莘莘學子們正在圖書館之中埋頭苦讀,他們雖然較為疲憊,但是,來自對學習的熱愛,沖去了他們的倦意,使之更為賣力的學習。

哈佛大學,這里走出了8位美利堅合眾國總統(tǒng),上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學習,其在文學、醫(yī)學、法學、商學等多個領(lǐng)域擁有崇高的學術(shù)地位及廣泛的影響力,被公認為是當今世界最頂尖的高等教育機構(gòu)之一,他們的學子是如何成功的?

他們的學子很自信

每一個偉大無比的奇跡,都源于一種東西——自信。如果你擁有了自信,那你將脫胎換骨,信心將成為你生命的骨架,而你將會成為命運的主宰,主宰自己的一切。而一個沒有自信的人,會在眾人面前顯出無比的自卑,這會使別人對你的評價大打折扣,而你在別人眼中,就會是一個抬不起頭的人。

他們的學子執(zhí)行力強

很多人都在說:“覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候?!边@句話相當有道理,如果你會覺得晚,那你便是最早的,如果你今天留著口水偷懶瞌睡,而明天,你偷懶瞌睡的口水將會變成后悔莫及的眼淚,無論如何也彌補不了,但是,經(jīng)歷了一次教訓后,長了記性,你還是可以做到速度執(zhí)行的。

他們的學子愛創(chuàng)新

創(chuàng)新是來自命運對你的饋贈,你要接受它,就必須突破思維的極限,沖破頭腦的風暴,才能得到它的認可,開辟新的道路。答案,人人都以為看到的第一個才是標準的,但是,一定有第二種方法,第二種標準答案,正確的路不止一個,我們永遠有路可走。記住,能飛上天的,不只有鳥兒,還有思想與創(chuàng)新。

他們的學子會找機會

最好的機會往往只有一次,但是并不是什么人隨便都會遇到這種機會,機會,要通過自己的努力進行爭取。很多人沒有成功,并不是因為上蒼對他們不公,而是因為他們的無能與優(yōu)柔寡斷,從而錯失了機會,失敗接踵而至,我們要做一個善于制造機會,并且會盡全力去爭取機會的人。

凌晨四點半讀后感 篇6

從讀了《哈佛凌晨四點半》這本書后,我有了很多的感想,其中讓我感受最深的是這本書中的一篇小文章——《懶惰,比勤奮更能消耗身體》。

我非常喜歡這篇文章,它里面有一個小故事,是這樣寫的:露西亞是美國一家家族企業(yè)的老板,可她卻完全依賴于她的丈夫,從而變得越來越懶惰。

后來,她的丈夫非常意外的死于車禍,隨這丈夫的去世,公司也跟著倒閉了,家庭的負擔都落再了露西亞一個人身上,并且她還要撫養(yǎng)兩個子女,面對困窘的境況,她不得不去工作賺錢。

她每天把孩子們送去上學后,便替別人料理家務,晚上,孩子們做功課時,她還要做一切雜物。

有一天,露西亞發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代很多婦女都因外出工做而無暇整理家務。于是,她靈機一動,花了7美元買來了清潔用品,為有需要的家庭整理瑣碎家務。

為了這一份工作,露西亞付出了很大的'勤奮與辛苦。漸漸地,她把料理家務的工作變?yōu)榱艘环N技能。并且,她還成立她自己的專門的公司。

后來,甚至大名鼎鼎的麥當勞快餐店也找她代勞,幫忙打理打理衛(wèi)生。

如今的露西亞擁有了自己的保潔公司,每天的訂單滾滾而來,但是,她并沒有因此而松懈,仍然夜以繼日地工作。

這就是那本書中所說述的露西亞的故事。

書冊有路勤為徑,在求知的路上,勤奮是多么的重要。同樣,馬歇爾霍爾認為:“沒有什么事比無所事事、懶惰、空虛無聊更加有害的了”。

沒錯,如果懶惰就等于虛度光陰,歷史上那些美名流芳千古的偉人們也是通過汗水和努力換來的榮譽而如若不勤奮何來的汗水和努力。

懶惰可以讓你變成一個只會空想的人,而勤奮卻可以為你未來的成功打下基礎(chǔ)。

凌晨四點半讀后感 篇7

哈佛凌晨四點半讀后感(一)

不要閉上眼睛閱讀,

2003年7月21日凌晨四點半左右,一輛滿載著陶制瓦片的卡車撞進南京下關(guān)區(qū)上元門的三間民房里.頃刻間,瓦礫四濺、房屋倒塌,卡車內(nèi)的幾個人當場死亡,房屋里也埋下了五個人.

由于是凌晨時分,大多數(shù)人都在睡夢中,慘禍發(fā)生后,被驚醒的為數(shù)不多的附近居民面對慘禍束手無策.在等待救助人員到達期間,人們發(fā)現(xiàn)在倒塌的房屋廢墟里,有一個人頭露在外面,身子埋在廢墟里.也許是因為失血過多,他的呼吸越來越微弱,眼睛也睜不開了.這時候,一個男青年喊道:“不要閉上眼睛!要堅強,你可以和我說說話,但千萬不要閉上眼睛.”(那個被埋者的眼睛睜開了,眼神中隱藏著一絲恐懼和一絲謝意.)男青年和那個被埋著的人說著話,問他:你今年多大了?在哪里工作啊?做什么工作啊?

可沒過多久,被埋的人又一次閉上眼睛,那個男青年又一次喊道:“不要閉上眼睛!睜開你的眼睛!”可被埋的人似乎沒有聽到.一點反應也沒有.喊話的男青年找來了醫(yī)生,被埋者輸入了氧氣后,眼睛再一次睜開了……

救援人員終于趕到了,被埋的男子被送往醫(yī)院搶救.有人問喊話的年輕男子和被埋者是什么關(guān)系,喊話的男青年說道:“我不認識他,我開出租車路過這里.”

素不相識,毫無血緣關(guān)系,他的呼喊只因為對生命的珍愛和愛的奉獻.那場災難中有七個人喪生.然而,那個年輕的出租車司機的喊聲卻響徹那個清晨,響徹南京,成為那座城市最動聽的聲音之一.

1.根據(jù)文章完成填空.

一天凌晨,一輛卡車撞過去時一處民房里,導致()其中一人身負重傷,在()的幫助下,最終在().

2.文中打括號的句子中說到那被埋的人蘇醒后,眼神中充滿了一絲恐懼和謝意,他恐懼的是(),而謝意的是().

不一定要全做啊!做一題也行!o(∩_∩)o【哈佛凌晨四點半讀后感】

導致七人喪生,在路過的出租車司機的幫助下,最終在醫(yī)護人員的救治下活了下來哈佛凌晨四點半讀后感(二)

不要閉上眼睛閱讀答案

2003年7月21日凌晨4點半左右,一輛滿載著陶制瓦片的卡車撞進南京下關(guān)區(qū)上元門的三間民房里.頃刻間,瓦礫四濺、房屋倒塌,卡車內(nèi)的幾個人當場死亡,房屋里也埋下了5個人.

由于是凌晨時分,大多數(shù)人都在睡夢中,慘禍發(fā)生后,被驚醒的為數(shù)不多的附近居民面對慘禍束手無策.在等待救助人員到達期間,人們發(fā)現(xiàn)在倒塌的房屋廢墟里,有一個人頭露在外面,身子埋在廢墟里.也許是因為失血過多,他的呼吸越來越微弱,眼睛也睜不開了.

這時候,一個青年男子俯身對那露在外面的頭喊道:“不要閉上眼睛!要堅強,你可以和我說說話,但千萬不要閉上眼睛.”那個被埋者的眼睛睜開了,眼神中隱藏著一絲恐懼和一絲謝意.年輕男子和那個被埋著的人說著話,問他:你幾年多大年齡了?在哪里工作?做什么工作啊……可沒過多久,被埋的人又一次閉上眼睛,那個年輕男子又一次喊道:“不要閉上眼睛!睜開你的眼睛!”可被埋的人似乎沒有聽到,一點反應也沒有.喊話的年輕男子找來了醫(yī)生,被埋者輸入了氧氣后眼睛再一次睜開了……

救援人員終于趕到了,被埋的男子被送往醫(yī)院搶救.有人問喊話的年輕男子和被埋者是什么關(guān)系,喊話的年輕男子說道:“我不認識他,我開出租路過這里.”

素不相識,毫無血緣關(guān)系,他的呼喊只因為對生命的珍愛和愛的奉獻.那場災難中有七個人喪生.然而,那個年輕的出租車司機的喊聲卻響徹那個清晨,響徹南京,成為那座城市最動聽的聲音之一.

1.文中有兩個省略號,各指的是什么

2.被埋者恐懼的是什么,謝意的是什么

3.最后自然段的呼喊指的是什么,為什么說這句話是那座城市最動聽的聲音之一

4.聯(lián)系實際,談談你是如何理解最后一句話【哈佛凌晨四點半讀后感】

1指青年男子繼續(xù)跟被埋者講話【哈佛凌晨四點半讀后感】哈佛凌晨四點半讀后感(三)

求《風雨哈佛路》觀后感500字左右

最佳答案

《風雨哈佛路》觀后感如果不是苦難,人不可能在一夜之間長大.――――題記

《風雨哈佛路》;是一部關(guān)于是一部關(guān)于教育題材的電影,講述的是一個女孩在很艱難的環(huán)境中通過教育,最后改變了生活的故事.關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個女孩的童年,還是哈佛改變了那個女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,不管怎么說,整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因為世界上唯一不變的就是一切都在改變.我們應該感激我們現(xiàn)在的生活.因為我們沒有吸毒的父母、不用每天挨餓、更不用15歲就過上了流浪的生活.但是,有一點我們很像,就是在人生路上也會面臨很多選擇.只是有人選擇了退卻,有人卻選擇了沖向成功.“我沒有退路,叫我只能不停的努力向前走,我為什么不能做到?”活在每一個拐角,我們總是給自己太多的退路,我們總是怕有個萬一.可是,這是這寫退路讓我們忘記了要全力以赴的前進,忘記了要永不屈服的努力.而且,失敗后我們又得到太多的安慰,似乎因為別的種種我們的失敗是理所當然的.我們都忘記反問自己“為什么我不能做到”.顯然電影里的女主角是沒有退路的,所以是她自己把自己逼上絕路的.可能我們真正懂得放棄所有向前沖,當我們真正懂得逼自己,也許機會才會出現(xiàn)在下一秒.一個人的人生命運是分先天和后天的,先天只能給我們成長創(chuàng)造一個好的環(huán)境,然而真正的幸福是靠后天我們自己的努力來的.“我們?yōu)橐X得自己可憐,這就是我的生活.”“請不要閉眼,機會就在下一秒出現(xiàn).”有時候總覺得事情做不完,好像什么都堆到一塊了,怎么也處理不完.原因其實很可笑――我們忘了自己是怎樣在推延中浪費一天一天了!“后天的事情明天做也來得及.”“哎呀,我再睡10分鐘.”“明天做,一定哈!”~~~~我們不斷的拖拖延延,卻還要抱怨機會怎么老是不降臨?一部很簡單的電影,沒有太多的欺負,沒有太多的波折,一切似乎早已注定如此,欠缺的仿佛只是時間.小小的麗莎,有著同生活在這個世間任何一個幸福的家庭的孩子一樣溫馨的記憶.鶯飛草長得春天,母親帶著她去公園,拿硬紙板當墊子從山上滑下來,母親緊緊地她抱在懷里,那樣燦爛的笑容,開心地喊叫.那份記憶深入骨髓,溫暖她18年動蕩艱辛的人生.即使在多年之后,在面對紐約時報的評委,她仍舊以平靜而緩慢的語調(diào)述說:“我非常愛我的媽媽,她吸毒,也酗酒,基本失明,她還患有精神分裂,但我決不會忘記她愛我,雖然她曾經(jīng)做過一些事,總是這樣,總是這樣……”吸毒的母親在送去戒毒所回來后終于無法繼續(xù)忍受丈夫的無能,帶著麗莎的姐姐去了爺爺家――另一個暴力者.麗莎天真的以為她留下就能阻止這些,卻不料被送去了收容所,被迫提早面對生活的艱辛.15歲那年麗莎認識了她最好的朋友克里斯,同樣的無家可歸,生活開始沉淪和躁動中生長著,乞討,偷竊,無窮無盡的流浪.母親的去世像人生之河中一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)彎,輕輕地,白紙折一下,再展開也有了痕跡.麗莎開始上學,日以繼夜的讀書,也許是生活的經(jīng)歷也許是天分,麗莎的成績出奇地好.紐約時報的獎學金給了她另一個機會可以去哈佛讀書,或許一切正如麗莎回答記者提問時說的:“我非常幸運,因為我心里所有的安全感被從身體中拋棄,所以我被迫向前看,我必須向前……沒有能后退的路.”然而,在她心底,這一切都抵不過她幼年溫馨的記憶:母親帶著她去公園,拿硬紙板當墊子從山上滑下來,那樣燦爛的笑容,開心地喊叫.我常想,如果麗莎的父母沒有染上毒癮,如果他們還住在學院路,她一定會有幸福的童年,和任何孩子一樣的幸福.然而,這樣的她還能坐在哈佛的課堂里嗎?這是否就是所謂的上帝的公平?還僅僅是上帝的玩笑?生活是如此的黑色幽默,讓渺小的人們難堪無助.我想,不管時間過去多久,女主人公都會被我記起:那是一種不開明,不明確,卻表達一種內(nèi)斂的表情、不崩潰的尊嚴和不狼狽的痛楚.為了飾演Liz,Throa曾和真實的Liz呆過兩個星期來熟悉Liz.我要說的是,Liz并不是在告訴我無論處境如何艱難都要振作,絕對不是告誡或教訓你要鍥而不舍.這樣說有些奇怪,但Liz不斷努力的目的只是像她說的那樣她已經(jīng)很糟了,生活對她來說已無退路,那么她就要看看生活到底還會有多糟.這點也正是影片的價值之一,它不是簡單對你進行勵志說教――事實上影片確實意非如此.生活在NewYorkCity的女主人公在最末落時做過乞丐,在垃圾箱里撿拾過食物.她并不在乎,不管她將來會如何的富有美麗,也不管過去怎樣的窮困潦倒,她始終是那副表情,看起來她已習慣任何的變故.Throa的演技真是頂好,記得影片里Liz母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡單的葬禮儀式都沒有.棺木就要被下葬,她跳上了棺木,靜靜躺在上邊.自己的母親下場如此慘.她的臉上沒有痛苦,也無撕心裂肺的哭喊.更不是神情木然,茫然無措.她只是坐在那兒,略帶不滿意和失落.但是我們知道,安慰大多數(shù)時候捉襟見肘,她很堅強,并不試著憎恨埋怨.要活下去.她影片最后女主人公最后走在哈佛的路上時,她依然是一幅內(nèi)斂的表情.不崩潰的尊嚴和不狼狽的痛楚.通過小姑娘女主人公被雨水淋濕的臉龐上的堅韌表情,我們可以知道,她永遠不會妥協(xié).“世界在轉(zhuǎn)動,沒有你,地球照樣會轉(zhuǎn)動,現(xiàn)實是不會按照你的意志去改變的.”確實說得很有道理,世界不會因為你一個人的不幸遭遇而停止轉(zhuǎn)動或者時空倒退,你能改變的只有自己,逼自己去改變現(xiàn)狀,永遠不要妥協(xié).我們在前進的路上,或許有風有雨,或許曲折艱辛,.但是請不要放棄,這就是生命哈佛凌晨四點半讀后感(四)

求一篇勵志書的讀后感

假如給我三天光明》讀后感

最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸.

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程.她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學士學位.她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會.她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁.最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家.

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月.

但她卻頑強地認為假如給我三天光明——

第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們.

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡.

第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良.

有位哲學家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體.”這正是對海倫的真實寫照.海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘.作為新一代的大學生,有著良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力.因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難.遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程.

二、盡力地完成每一件事.有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做.什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好.”是啊,如果能按上面說的去做確實是十分難.做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難.因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不撥的毅力.而要把每件事都做到最好,更是難上加難.因為這不僅要上述的兩點,還要有做事認真仔細的好習慣.如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高.

三、要有樂觀向上的良好心態(tài).海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心.樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一.

凌晨四點半讀后感 篇8

《哈佛凌晨四點半》這本書是由韋秀英編著的,書封皮上的那句“哈佛大學教給青少年的成功秘訣”是對該書高度的肯定,也是非常有吸引力。眾所周知,哈佛大學是一所享譽世界的知名大學,它能為青少年所帶來的正能量是超乎我們想象的。

那么《哈佛凌晨四點半》這本書闡述了哪些內(nèi)容呢?又從哪些方面帶給青少年成功的秘訣呢?書中分別從勤奮、自信、熱忱、執(zhí)行力、學習、創(chuàng)新、時間、自律、夢想、機遇這些方面,告訴青少年朋友,在通往成功的道理上,沒有捷徑。只有具備這些優(yōu)秀的品質(zhì)。才能拿到勝利的獎杯。而我認為夢想是最為重要的一方面,沒有夢想的人,如同魚離開了水,鳥離開了藍天。其他方面是為夢想而服務的。樹立一個適宜的夢想,并為之奮斗,人生中還有比這更能讓人快樂,更有意義的事了嗎?

成功的秘訣可以從《哈佛凌晨四點半》這本書中找到答案。它不僅僅適合青少年閱讀,也適合任何年齡階段的人群。正所謂“朝聞道,夕死可矣”。愿《哈佛凌晨四點半》與君共勉,相會于成功的終點。

凌晨四點半讀后感 篇9

周末,我讀了一本書,書名叫《哈佛凌晨四點半》,這本書讓我懂得了,誰都可以了不起。

這本書講述了許多哈佛學子和名人的故事,我知道了他們?yōu)槭裁磿晒?。文中講述的羅賓的故事我印象特別深刻。羅賓在成為新聞記者后,卻辭掉了工作,當起了廣告推銷員。本來同事不看好他,但他卻用兩個月的時間,不厭其煩地上門拜訪最難說服的客戶,一舉獲得成功??赐赀@個故事,我呆住了。兩個月?。∪绻俏?,我堅持得住嗎?羅賓用他的心,打動了客戶,即使一次次地被拒絕,他仍面帶微笑,像見新客戶一樣,滿懷熱情地去介紹。終于,他從一個小小的廣告推銷員,成為了一個了不起的商業(yè)精英。羅賓用他的堅持和真誠澆灌了夢想的花朵,讓他變得如此了不起。

回頭想想自己,我不禁臉紅。明明決定要每天閱讀半小時,才堅持了幾天就兩天打漁三天曬網(wǎng)了;說了周一到周五不看電視,還是忍不住找機會偷偷看

這本書教會我:要有想法、要獨立、要主動、要用心、要自信這些都是成功的重要因素,當你踏著它們前進,你就會成功。每個成功的背后,都是竭盡全力付出!

誰都可以了不起,只要你肯去努力、去成長、去蛻變。誰都有夢想,讓夢想和行動照亮前行的路吧!

凌晨四點半讀后感 篇10

《哈佛凌晨四點半》是講述了一些品質(zhì),這些品質(zhì)正是教給青少年的成功秘訣。這些品質(zhì)分成了十大章節(jié)來寫。第一章節(jié)講要勤奮,我們只有刻苦學習,才有不斷進步的可能;如果沒了勤奮,天才也將一無所獲。

第二章節(jié)講的是自信,第一個偉大的奇跡,都源于信心的力量;假如缺少了自信,那恐懼就會憑空存在。

第三章節(jié)講的是熱忱,擁有熱忱,就有了改寫命運的能力。

接下來一章是速度執(zhí)行,要立即行動起來,而不是處處倦怠。接著是勇闖學海,我們的知識是財富,但小偷是偷不走的。

第六章節(jié)講的是創(chuàng)新,我們要利用創(chuàng)造力,打破思維的枷鎖。第七章講的是管理時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要珍惜眼前的時間......

哈佛大學是一所世界聞名的大學,共培養(yǎng)了8位總統(tǒng),40位諾貝爾獎獲得者和數(shù)萬名企業(yè)精英.哈佛大學終身教授丘成桐先生說:"中國孩子為了高考受了多少苦,其實,在美國一些著名的中學里,高中的學習同樣是很苦的.在美國,大學里的學習是很苦的,所有的精英教育全都必須吃苦的。"

讀了這本書后使我認識到了許多有益的理論,認識到了學習的重要性,并幫我改掉了許多學習上的壞習慣。

凌晨四點半讀后感 篇11

在學習中,我抽出時間讀了《哈佛凌晨四點半》。這本書讓我受益匪淺,讓我真正了解了世界名校哈佛,也幫我解決了許多問題。

《哈佛凌晨四點半》主要講了在哈佛的四點半圖書室早已坐滿了認真學習、認真做筆記的同學,不僅是圖書館就連餐廳和醫(yī)務室都隨處可見認真苦學的的同學。有時我就想為什么哈佛可以塑造這么多英才,而我們付出了好多真正成功的卻沒有多少?

在《哈佛凌晨四點半》中有一個故事給了我深刻記憶。在一個美麗的花園里,長了各種各樣的花草樹木。每一棵樹都長得十分挺拔,每一朵花都無比嬌艷??墒且豢眯涮焯鞇瀽?,因為它像蘋果樹那樣結(jié)出許多果子,也不能像玫瑰花那樣漂亮。一天雕來到這片森林看見小橡樹悶悶不樂就上前詢問緣由。聽了小橡樹的敘述后,雕說:“其實你的問題很常見,就連高級動物——人也經(jīng)常這樣想,其實,你不應該把自己的生命浪費在別人的期許上。你要明確自己真正想要什么。你就是你自己,永遠變不成別人的樣子。你要聆聽自己的內(nèi)心?!闭f完雕飛走了,小樹知道了自己應該干什么,完成自己的使命。讀完這個故事我終于明白我們之所以沒成功,是因為我們不知道自己應該干什么,沒有明確的目標,不知道自己追求什么。把當量的時間都浪費在這里,所以我們要弄明白自己要什么,要朝著這個目標去努力,完成自己的理想。

《哈佛凌晨四點半》給了我明確的目標,讓我明白了怎樣成為一個成功者,在有了目標后,也要朝著這個目標努力前進,加油!

風雨哈佛路觀后感9篇


作品名中哪些情節(jié)讓你記憶猶新呢?不同的人在觀看同一部作品之后會有不同的理解和感悟,不僅如此,觀看的時候還會有很多啟發(fā)。觀后感可以準確地衡量作品創(chuàng)意和創(chuàng)新性的程度,觀后感的撰寫也可以增加我們?nèi)松拈啔v,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集整理了一些與您需要相關(guān)的資料《風雨哈佛路觀后感》,敬請瀏覽本文內(nèi)容!

風雨哈佛路觀后感 篇1

盡管這不是一部派拉蒙、時代華納或索尼公司的大制作,更不是好萊塢花費巨資開發(fā)出來的大片。但事實上你能聽到凡是看過這部電影的人都說這是最令人感動的電影。這部電影所講述的故事真的很感人,充滿著很多感動的情節(jié),每個人看完之后對自己都會有所啟發(fā),同時也會改變我們對待生活的態(tài)度——我們不論處在怎樣的困境中都不要對生活失去希望,因為生活有很大一部分選擇權(quán)是掌握在我們自己手中的,我們完全可以像這部電影中的主人公一樣通過自己的努力來改變當下的不如意的生活。

“我一直都愛著我的媽媽,無論何時何地,我一直都愛著她,盡管有的時候連她自己都忘記了,但是我一直都愛著她,自始至終,對,自始至終?!?/p>

“你曾經(jīng)睡在街上,流浪,你有沒有覺得自己很可憐?!?/p>

“我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?”

她說“我不會累垮,我會挺過來?!?/p>

父母吸毒、8歲開始乞討、15歲母親死于艾滋病、父親進入收容所、17歲開始用2年的時光學完高中4年課程,獲得1996年紐約時報一等獎學金,進入哈佛學習,一個真實、努力女孩的人生經(jīng)歷、一段自強不息昂揚奮斗的生命歷程。托拉·伯奇演繹了一個女孩子克服種種不利條件、努力奮進的真實故事。

ThroaBirch飾演的Liz出生在紐約的貧民窟,她的鄰居靠撿破爛和偷盜為生。她曾經(jīng)有過一個美好的童年,總是會想起和媽媽在金色的秋天里玩耍,從草坡上快樂的滑下……..這些美好的記憶使她無論生活有多糟糕,都不感到失望忿恚的原因。

我想,不管時間過去多久,Liz都會被我記起:那是一種不開明,不明確,卻表達一種內(nèi)斂的表情、不崩潰的尊嚴和不狼狽的痛楚。為了飾演Liz,Throa曾和真實的Liz呆過兩個星期來熟悉Liz。我要說的是,Liz并不是在告訴我無論處境如何艱難都要振作,絕對不是告誡或教訓你要鍥而不舍。這樣說有些奇怪,但Liz不斷努力的目的只是像她說的那樣她已經(jīng)很糟了,生活對她來說已無退路,那么她就要看看生活到底還會有多糟。這點也正是影片的價值之一,它不是簡單對你進行勵志說教——事實上影片確實意非如此。生活在NewYorkCity的Liz在最末落時做過乞丐,在垃圾箱里撿拾過食物。她并不在乎,不管她將來會如何的富有美麗,也不管過去怎樣的窮困潦倒,她始終是那副表情,看起來她已習慣任何的變故。Throa的演技真是頂好,記得影片里Liz母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡單的葬禮儀式都沒有。棺木就要被下葬,她跳上了棺木,靜靜躺在上邊。自己的母親下場如此慘。她的臉上沒有痛苦,也無撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然,茫然無措。她只是坐在那兒,略帶不滿意和失落。但是我們知道,安慰大多數(shù)時候捉襟見肘,她很堅強,并不試著憎恨埋怨。要活下去。她影片最后Liz最后走在哈佛的路上時,她依然是一幅內(nèi)斂的表情。不崩潰的尊嚴和不狼狽的痛楚。通過小姑娘Liz被雨水淋濕的臉龐上的堅韌表情,我們可以知道,她永遠不會妥協(xié)。

只有在天空最黑暗時,我們抬頭才能看到天上的星星。Liz是個堅強的人,她從沒有迷失過自我,即使她生活在母親去世,父親吸毒,無依無靠流浪街頭等糟糕得無法再糟糕的環(huán)境里,她依然在Surviving(Toremainaliveorinexistence,除此之外,我找不到中文有哪個詞能體現(xiàn)這層意思)。她記住的只是愛,或者說出了愛以外,她并不在乎別的什么。是的,她從不在乎得太多,所以無論現(xiàn)實怎樣悲慘她總是很健康真摯。我們看不出他有任何軟弱,從他的口吻聽得出她一直是相當冷靜地看待自己的生活,不帶一點感情色彩。堅毅成熟的Liz在紐約的街頭,嗯…旅行。

不去說所謂的觀后感受或深受教育,我向來討厭這種正直聽話的態(tài)度,影片也非此種勵志態(tài)度。而只是要告訴觀眾不要抱怨或想太多,無論什么時候都不要放棄希望。我應該像Liz一樣,無論怎樣,冷靜堅毅。也許我可以不再在世俗中湮沒,試著不涉足世俗的事情,什么辣妹演唱團,什么小資加晦澀加哈根達斯冰激凌…我要擺好姿勢進行深邃的沉思,作出存在的詮釋。好的生活總是在別處,我要準備好體驗我自己的生活,尋找我的奇跡。

我們,都必須向前走,這是唯一的路。誰都不知道將來會發(fā)生什么。你努力去做,總會改變一些什么。——-Liz

“世界在轉(zhuǎn)動,你只是一粒塵埃,就算你消失了,地球仍然轉(zhuǎn)動?,F(xiàn)實是不會按照你的意志去改變的,因為別人的意志更強些?!?/p>

這是女主角Liz站在哈佛大學的校園里,仰望著高高的學府樓由衷的感慨。她的童年是有夾雜著骯臟黑色的灰暗構(gòu)成,父母都吸毒,對于她和姐姐永遠視而不見。她在這樣的混亂境遇中成長起來,在她最終找到戴維老師之前她流浪過、偷竊過、經(jīng)歷了被爺爺憎恨的無家可歸、感受了媽媽的死去……然后她終于醒悟她在這個世上唯一的維系也離開了,所以她開始想要擺脫自己的命運,她想要一個正常人的生活。

對于我們這些真正的正常、平凡的人來說,她最終的結(jié)局何止是得到了正常生活,簡直就是一個大歡喜。的確,一粒塵埃在追逐一場不過是正常人生的過程中,本身所釋放的光彩已經(jīng)足夠照亮她的整個人生。

其實Liz波折人生的原罪無法歸咎到任何一個人身上,Liz沒有遇上惡人,她的悲慘只是因為一個不能改變的社會底層的位置。如果我們站在Liz現(xiàn)今一切安好的角度來回顧過去,那些和她生命有過交集的人都在她原先的貧民窟兒童身份上,幫助重新塑造一個有尊嚴、有夢想、有未來的完整的人,這些幫助者甚至包括她糟糕的父母。

首先是她的父親,影片的第一個鏡頭就是Liz的姐姐和她們的媽媽搏斗的場景,這場混亂的理由只是家里所剩無幾的錢財應該給媽媽吸毒還是給兩個女兒買食物。而坐在一旁的是Liz窩在沙發(fā)里看有獎競答節(jié)目的父親。這是一個隱喻,他也渴望生活的轉(zhuǎn)變,鏡頭多次停留在這檔類似《誰是百萬富翁》的節(jié)目上,說明他表面冷漠卻不自覺地渴望著改變,這從最后只有他告訴Liz好好讀書、改變生活就可以得到印證。而且Liz自己也說過,他的父親是一個永遠能夠給出正確答案的人,盡管對于兩個女兒他同樣的不聞不問,但是他不是一個愚昧的人,[1][2]下一頁觀后感》

風雨哈佛路觀后感 篇2

主人公麗絲出生在一個并不美滿甚至很糟糕的家庭,年幼的她承受著一切。

這都是因為她的父母長時間吸毒,而她的母親又患上了精神分裂癥??蓱z的麗思流浪在城市的角落,嘗盡了生活中的苦。與我們現(xiàn)在的孩子相比,很多同學家里的經(jīng)濟條件都很不錯,家庭也都很美滿,為什么大家不能好好珍惜呢?我們許多同學在家里都是衣來伸手,飯來伸口的小皇帝(小公主),誰體驗過麗思這樣的生活呢?

當時,麗絲的生活很窮苦,身上的衣服不洗也不換,直到破了或爛了不能穿了。因此,麗絲的身上散發(fā)著一股臭味??墒?,雖然她的生活很貧苦,但是她卻很聰明??荚嚨某煽兘?jīng)常是名列前茅的。慢慢地,麗絲從一個不愛上學的女孩變成了一個愛上學的女孩。此后,他千方百計地申請哈佛的全額獎學金,面試的時候連一件像樣的衣服也是向別人借的。

我們現(xiàn)在的孩子每個人都能上學,沒有像麗思這樣特殊的孩子,為什么不能好好的去學習呢?

最終,功夫不負有心人,麗思僅僅用了兩年的時間就上完了4年的科目。讓人難以置信的是,她以平均成績95分,是150名學生中分數(shù)最高的。麗絲被評為了第六屆紐約獎學金獲得者。她說:“所有的事情都改變了,我的人生不會再像從前了”。

看了這部電影,我明白了每個人都有屬于他們自己的機會,抓住機會的人不一定會成功,而成功的人一定是把握住機會的人。

風雨哈佛路觀后感 篇3

然而她卻并沒有因此就墮落下去,也沒有被貧困止住前進的決心,而是憑借著她強烈的求知欲勇敢的追求著屬于自己的人生,在她的人生里面,從不退縮的奮斗是永恒的主題。最終,她成功的擺脫了本來惡劣不堪生活環(huán)境,進入哈佛開始了她生命的新歷程。

她用一半的時間完成了同別人一樣的學業(yè),也正是她有著堅定的自制力和堅強,才得以改變了她本沒有光明的命運。這讓我覺得自己甚至有浪費時間和生命的嫌疑。畢竟大一新生的我空閑時間還是很多的,可我卻沒有充分的利用這些時間,而是專注于玩樂之中了,我想,我也該學著像麗絲那樣為自己的未來拼盡全力奮斗一次了。

很喜歡影片中的這句話上帝賦予我平靜,讓我接受無法改變的事情;賦予我勇氣,讓我改變我能改變的事情;賦予我智慧,讓我發(fā)現(xiàn)事物的不同讀了這本書,我思考了很多,我明白了在生活中,不能像生活低頭,想吃面包的人只要努力就一定能吃到。我知道,在接下來的日子里,我應該要好好給自己定一個目標,無時不刻的以這一目標,以麗絲鞭策自己,努力前進。

不僅如此,麗絲還有一顆感恩的心,麗絲這部影片中給我感觸最深的一部分就是在她得獎后記者采訪時,她所講的最后一句話如果我的家庭能夠再次變得完好的話,我情愿把一切都還回去在現(xiàn)實生活中,父母對我們關(guān)懷的無微不至,我們也理所當然的接受這份愛,可我們之中又有誰能真的像她那樣呵護和珍惜呢!所以我想說,讓我們開啟那扇發(fā)現(xiàn)愛、珍惜愛的大門吧,多給父母一些貼心的問候,多理解他們,多聽聽他們的意見,千萬不要等他們老去、甚至是離開的時候再后悔,要時刻記住那句話樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在。

生活的殘酷會讓人不知所措,于是,有人終日沉浸在彷徨與迷茫中,不愿意睜大雙眼看清形勢,不認清是那些細微的因素累積在一起而造成現(xiàn)在的這種局面。生活就是這樣,地球的轉(zhuǎn)動不會因為其中一個人而停止,現(xiàn)實也不會隨著一個人的意愿而改變。

讓我們?yōu)樽约号ζ床珚^斗一把吧。

風雨哈佛路觀后感 篇4

哈佛,很完美神圣的名字,以前的以前,我也夢想著自己能夠去那里讀書,我對付昱說:“以后等咱有錢了,必須要去哈佛看看,雖然不能在那里讀書??纯匆埠?,圓了自己的夢!想起了自己初中的時候?qū)懙囊黄沼洠业膲粝胧窃诒贝蟮奈疵献x書,看夕陽在樹影下落下斑斑的光圈,記得當時有個男生偷偷地看了我的日記,然后嘲笑說:“你還想上北大,做夢吧?!焙呛?,就此刻來說,我的確在做夢,在青海師大,我已經(jīng)無法實現(xiàn)自己的夢想了,實際上但是是在為自己找借口而已。一個人在安逸的環(huán)境下,永遠無法真正發(fā)揮自己的潛能,那個女孩,她說:“我只能往前走,因為別無選取!”是啊,因為我安于現(xiàn)狀,所以,終究但是是蕓蕓眾生里一個默默無聞的小人物,以前的豪言壯志,已不知在哪兒,只能這樣嗎問自己,沒有答案,因為我已無法說服自己去努力了,就這樣吧,但是心里又有太多的不甘心,我注定是要靠自己的努力活出屬于我的人生的,沒有人能夠為我做什么,只有自己!

什么都明白的,想想這樣貌的自己,是自己想要的自己嗎捫心自問,呵呵,曉依,你真的無可救藥了。

北大、清華、南開、浙大、哈佛、劍橋、牛津……這些世界一流的學校,今生,我和你們無緣了,但是為了將來,我還是要努力的,對不對

那個女孩,自信的走進哈佛的校園里,在階梯教室里認真的聽課。真好!!

風雨哈佛路觀后感 篇5

我時??紤]一件事情,那就是我是否對得起我曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難?!铀纪滓蛩够?。

那天又把風雨哈佛路看了一遍,又被震撼了一遍。我們看藝術(shù)品,有時候常常是在照鏡子,在其中找到自己的影子,或者是自己的觀點。我們尋求的是一種共鳴,以此加強自己的信念。

看風雨好佛路,有點慚愧,就是自己過得太安逸了,沒有經(jīng)歷那樣的苦難過。同時我也問自己,倘若我被扔到那樣的環(huán)境中,我會怎么辦呢?答案是,我也許也會想盡一切辦法改變自己的命運。但恰恰因為沒有那樣的環(huán)境,我自己逼自己就沒那么狠了。所以苦難,有時候也是成長的動力所在。

電影里,女主年紀還小,父母都在吸毒,然后都得了艾滋病。她呢,她沒人照管,四處流浪。后來她決心改變自己的命運,想辦法去讀書。她非常非常的努力,然后終于獲得紐約時報的獎學金,并成功考取哈佛大學。不可否認的是,女主確實很聰明,有學習天賦。但是我們身邊有天賦的人并不少,卻不是每個人都善待自己的天賦。太多人浪費了自己的才華。

我以前給同事分享過我學習的動力。第一是愿力,夢想;第二是苦難,痛苦;第三是興趣,好奇心。我說愛能讓人成長,恨也能讓人成長。我們討厭我們所在的環(huán)境,迫切地想要改變。這就是動力所在。想要把糟糕的事情變得更好,是動力所在。

風雨哈佛路觀后感 篇6

影片所講述的,就是這么一位歷經(jīng)千磨,經(jīng)歷百難之人,最終得以通過這條哈佛路的女孩麗茲。

麗茲是一位特殊的女孩子,她生活在一個痛苦的家庭中,她的媽媽是一個吸毒者,而她的爸爸是一個唯心主義的神經(jīng)病,對自己的妻女絲毫不投以關(guān)注,不投以關(guān)懷,使得年幼無知的小麗茲不懂得穿衣打扮洗衣服,甚至對本應在正當年華的歲月中上課依舊表示漠不關(guān)心,她一次又一次的逃課,最終被帶入了戒管所中,在那里,小麗茲見到了太多人性的扭曲,人性的險惡,因此她拼了命的掙扎了出來,最后在她的母親因為吸毒而亡,小麗茲哭著堅強了起來,她重新上了學,每日拼命的學習著,班級,年紀,全校,最終她在自己的生日投出了哈佛的獎學金申請書,并且勝出,最終成功踏入了哈佛的校園。

影片對哈佛的描繪不多,但卻是大揮毫墨地描繪了麗茲在艱難環(huán)境中,在充滿荊棘的道路上一路披荊斬棘的過程,也正是這樣,才更能讓我們深深理解體會奮斗的不易,也給予我們一種:這樣艱難痛苦,這樣不可戰(zhàn)勝的環(huán)境她依舊成功了,更何況生活無憂無慮的我們呢?的感受

正因此,我不由得聯(lián)想到外面如今的生活,我們生活在大學中無憂無慮,走著前人為我們鋪就好的道路,家中有父母為我們提供衣食,在校有老師為我們提供良好的知識,按理說,我們應該更加輕松簡單的獲得更高的成就,可是我們沒有,我們甚至連小麗茲的零頭都比不上,原因何在?因為我們不夠努力,因為我們有退路,我們?nèi)鄙僖环N無謂向前,奮發(fā)拼搏的精神。

影片中,麗茲曾經(jīng)說過這么一句話:我沒有退路,所以我只能向前走,拼盡全力的向前走,走到我所能盡量到達的高度。麗茲沒有退路,她拼了命也要向前走,向上爬。也正因此,她成功了。而同為影片中,和麗茲同樣經(jīng)歷克里斯,她卻沒有達到這樣的高度,原因何在?因為她自甘墮落,她不敢去拼搏,即使麗茲去給她優(yōu)良的環(huán)境去學習,給她提供太多太多的幫助,可是她依舊不敢去拼搏,她害怕失敗,她只是一心的想要別人給與她工作,給與她幫助,她只知道一味的索取,正因此,她在面對希望的時候,在面對機會的時候,她選擇了放棄,她是失敗者,她跌倒在通往哈佛的路上,即使她的朋友已經(jīng)為她斬開了大多數(shù)的荊棘,即使她的朋友已經(jīng)給與了她正確的方向。但是她還是倒下,倒在了離成功最近的地方。

這是她們的哈佛路,那么我們的呢?

我們知道自己能夠走多遠嗎?我們現(xiàn)在走在荊棘最多的路上,我們不知道自己能夠走多遠,但是,無論如何,我們都不應該想克里斯一樣放棄,無論前方多么的黑暗,無論前方有多少荊棘,我們都應該去盡力的拼搏,置于死地而后生,我們只需要一直想前走,盡力向上爬,等到不知不覺的時候,赫然間,我們就會發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)成功了,我們已經(jīng)走出那片曾經(jīng)讓我們膽怯,讓我們害怕的荊棘林,讓我們不敢去嘗試的哈佛路,那時,我們只需要仰起頭顱,看著道路的盡頭,那片美麗的屋子,那片美麗的生活哈佛。

風雨哈佛路觀后感 篇7

《風雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動,女主人公利茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路,最終實現(xiàn)了夢想,走進了哈弗大學的殿堂。 她生活在一個非常不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭吵,后來母親又染上了毒癮,生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館,那種久違了的感覺,曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,“這一刻,我感覺母親又回到了身邊”是對她當時心里感受的最好描述,可見她內(nèi)心對父母之愛的渴望。她只是個孩子,可是為什么要讓她承受那么多?然而時間總是過得很快,不一會兒她母親毒癮又發(fā),跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可;一切都是徒勞。

母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那迷失的母愛,兒時的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學的歧視和欺負,可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時,她是一個人,沒有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無依無靠,踽踽獨行??墒撬€有夢,她要改變生活的現(xiàn)狀,要實現(xiàn)自己的夢想。

“我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會”,這可以看出她的決心和意志。一個柔弱之軀,卻用努力爭取了機會,用行動詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度?!拔覑畚业膵寢?,不管她是個什么樣的人”,感動了所有人,父母之愛比山高比海深,無論他們怎么樣,我們依然要愛他們,他們一樣愛著我們。最后當她站在哈弗大學的演講臺時,我們更多的是敬佩和感動,她的成功讓所有人為之動容。

人的命運是可以改變的,只要我們有夢,有行動,樂觀的面對現(xiàn)實,最終我們一定可以實現(xiàn)夢想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強愛人,方可被人所愛所尊重,不要抱怨現(xiàn)在的不幸,要勇于面對,要勇于去改變,不經(jīng)歷風雨怎見彩虹,未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運掌握在自己的手里,現(xiàn)在的不幸將是對我們最大的歷練,相信自己,相信明天會更好。 風雨哈佛夢,坎坷人生路,用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強不懈的意志詮釋生命,絕不放棄,我們的夢就在前方,美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無論現(xiàn)在怎樣,請一定要相信通過努力,明天定會很好

風雨哈佛路觀后感 篇8

這部片勵志片子我都看5遍了,每一次我都會被里面的情節(jié)所打動流淚。我老是在想我為什么流淚,是因為我是性情中人嗎?呵呵——也許有點這方面原因吧。但還有一個非常大的原因:因為我沒有勇氣去做麗絲所做的事,沒有麗絲的恒心去做改變自己的事情。

也許我是為自己流淚,呵呵!因為我不能像她那樣去堅持做自己想做的事。也許我們知道什么事值得我們?nèi)プ觯勺约壕褪菆猿植幌聛?。看片子的時候是如何的咬牙切齒的去要改變自己,可看完片子呢?呵呵!又回到原點了!所以,我看片子時候哭了。我想你們也是吧我們在看完這部電影的時候我們會問,在電影的最后有位記者問麗絲你是怎樣做到這一點的?麗絲的回答是我怎能做不到呢?我的父母教會了我可能!也許看完這部片子的人會很迷惘他們怎們教她的呢?她的父母都吸毒,她的母親吸毒,酗酒,精神分裂。雖然她的父親很聰明,但也是一個不正常的人。他們是麗絲的創(chuàng)造者,是麗絲早年生活環(huán)境的營造者。當我們隨著警察和社會工作者的視線看麗絲的生活環(huán)境的時候,我們用最惡心的詞來形容也是不為過的。真是比狗窩還要難啊?臟,亂,差。因此早年的麗絲被同伴同學稱為有味道的孩子。

不幸的是由于麗絲的母親精神異?!彝ケ┝?。導致她被關(guān)入精神醫(yī)院。雖然她母親的精神病好了,但她得了艾滋病。她想遠離她的老公,去她的父親(曾經(jīng)在年輕的時候侵犯了她)那住!而麗絲不愿去,她想留住母親,可沒成功竟不久麗絲被送入了收容所了。在這個人吃人的收容所里,麗絲長大了。而她的父親與其說是一個不負責任還不如說是一個沒有能力去負責的人!他說他老婆是女權(quán)主義者,說麗絲也是一個女權(quán)主義者。也許這句話對麗絲來說影響是很大的!她從這很多事中,她學會了堅強,學會了容忍。我們通觀此片會發(fā)現(xiàn)麗絲的母親去世,對于麗絲的生活是一個很大轉(zhuǎn)折!

不知道你發(fā)現(xiàn)沒,她的母親去世的時候她雖然哭了,但沒有流眼淚!我們可以想象一下麗絲的內(nèi)心是多么的堅強!她的母親小的時候被她的父親侵犯了,精神分裂,她的生活的壓力很大,她的內(nèi)心充滿黑暗,她無法直視這個社會,她選擇逃避,喝酒,吸毒,用這些來麻痹自己!使自己處在自己世界里。可最終呢?被葬在第51區(qū),一個不收費,一個沒有典禮,一個沒有牧師祈禱,一個沒有墓碑,一個被人遺忘的墓區(qū)。麗絲不愿這樣過下去,她想到好的生活去生活,她不愿意就這樣死去!她選擇了上學!麗絲的好友克利斯有著和麗絲母親差不多的經(jīng)歷,可她沒有麗絲那種“愛”,她的心里充滿著黑暗,最終她可能和麗絲的母親一樣被人遺忘的死去!我們可以這樣說:麗絲的成功是必然的!因為她心懷著愛,因為她擁有高尚的品質(zhì)。

風雨哈佛路觀后感 篇9

我不知道該怎樣形容我此時坐在電腦前的心情,看了風雨哈佛路后,我受了很大的刺激,那個堅強的女孩,深深地打動了我。在父母吸毒,家不像家的環(huán)境下,她曾經(jīng)迷茫過,也在收容所(那個瘋?cè)嗽豪铮┐暨^,十五歲離家流浪,可是心里始終惦記著她的媽媽,媽媽的死給了她很大的打擊,她發(fā)現(xiàn)生活還是有所希望的,她要上學!最終,她說:“我只是需要一個機會而已?!贝笮l(wèi)給了她機會,她用兩年時間讀完了高中四年的課程,最終得到《紐約時報》的獎學金,得以在哈佛上學,影片的結(jié)局,她說:“我把我的故事告訴大家,我已經(jīng)擁有了一個燦爛的明天,只是希望更多的人可以努力?!?/p>

哈佛,很美好神圣的名字,曾經(jīng)的曾經(jīng),我也夢想著自己能夠去那里讀書,我對付昱說:“以后等咱有錢了,一定要去哈佛看看,雖然不能在那里讀書。看看也好,圓了自己的夢!想起了自己初中的時候?qū)懙囊黄沼洠业膲粝胧窃诒贝蟮奈疵献x書,看夕陽在樹影下落下斑斑的光圈,記得當時有個男生偷偷地看了我的日記,然后嘲笑說:“你還想上北大,做夢吧?!焙呛?,就現(xiàn)在來說,我的確在做夢,在青海師大,我已經(jīng)無法實現(xiàn)自己的夢想了,實際上不過是在為自己找借口而已。一個人在安逸的環(huán)境下,永遠無法真正發(fā)揮自己的潛能,那個女孩,她說:“我只能往前走,因為別無選擇!”是啊,因為我安于現(xiàn)狀,所以,終究不過是蕓蕓眾生里一個默默無聞的小人物,曾經(jīng)的豪言壯志,已不知在哪兒,只能這樣嗎?問自己,沒有答案,因為我已無法說服自己去努力了,就這樣吧,可是心里又有太多的不甘心,我注定是要靠自己的努力活出屬于我的人生的,沒有人可以為我做什么,只有自己!

什么都明白的,想想這樣子的自己,是自己想要的自己嗎?捫心自問,呵呵,曉依,你真的無可救藥了。

北大、清華、南開、浙大、哈佛、劍橋、牛津……這些世界一流的學校,今生,我和你們無緣了,不過為了將來,我還是要努力的,對不對?

那個女孩,自信的走進哈佛的校園里,在階梯教室里認真的聽課。真好!

風雨哈佛路電影觀后感


對于學生時代的我們來說,寫作是不可避免的,一篇作文可以展現(xiàn)一個人的文采和能力,作文只有平時多寫多,才能熟能生巧,寫出好作文。你是否正在收集和整理作文模板呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了風雨哈佛路電影觀后感,請收藏好,以便下次再讀!

風雨哈佛路電影觀后感(篇1)

電影風雨哈佛路觀后感

《風雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動,女主人公麗絲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路,最終實現(xiàn)了夢想,走進了哈弗大學的殿堂。

她生活在一個非常不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭吵,后來母親又染上了毒癮,生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館,那種久違了的感覺,曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,“這一刻,我感覺母親又回到了身邊”是對她當時心里感受的最好描述,可見她內(nèi)心對父母之愛的渴望。她只是個孩子,可是為什么要讓她承受那么多?然而時間總是過得很快,不一會兒她母親毒癮又發(fā),跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可;一切都是徒勞。

母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那迷失的母愛,兒時的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學的歧視和欺負,可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的'記憶,路還是要走,而此時,她是一個人,沒有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無依無靠,踽踽獨行??墒撬€有夢,她要改變生活的現(xiàn)狀,要實現(xiàn)自己的夢想。

“我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會”,這可以看出她的決心和意志。一個柔弱之軀,卻用努力爭取了機會,用行動詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛我的媽媽,不管她是個什么樣的人”,感動了所有人,父母之愛比山高比海深,無論他們怎么樣,我們依然要愛他們,他們一樣愛著我們。最后當她站在哈弗大學的演講臺時,我們更多的是敬佩和感動,()她的成功讓所有人為之動容。

人的命運是可以改變的,只要我們有夢,有行動,樂觀的面對現(xiàn)實,最終我們一定可以實現(xiàn)夢想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強不息,方可被人所愛所尊重,不要抱怨現(xiàn)在的不幸,要勇于面對,要勇于去改變,不經(jīng)歷風雨怎見彩虹,未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運掌握在自己的手里,現(xiàn)在的不幸將是對我們最大的歷練,相信自己,相信明天會更好。

風雨哈佛路電影觀后感(篇2)

列夫托爾斯泰說過:幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。在《風雨哈佛路》中,麗茲家庭的不幸,卻是由她的父母親手造成的。她的父母都是癮君子,沒有正經(jīng)工作,家庭唯一的經(jīng)濟來源就是政府每月發(fā)放的幾百美元救濟金。母親總是對她說:小南瓜,我和你父親將來會有所轉(zhuǎn)變,總有一天我們會像其他人一樣過上正常生活。然而,麗茲從未看到他們的任何轉(zhuǎn)變。

16歲之前的麗茲,是在自我放逐中度過的,沒有父母疼愛,沒有姐妹可依。但之后,她開始正視自己,思考生命的意義,去尋找自己想要的人生路。麗茲告別了過去,重新復讀高中,進入新的學校,認識新的朋友。并且為能夠進入哈佛而努力準備。

在居無定所的那些日子里,麗茲每天都要背起她所有的教科書和衣物,還要根據(jù)課表要求在規(guī)定的時間內(nèi)讀完那些指定的書。背包帶緊緊扣在她的肩膀上,她的背每天都疼痛難忍。每天清晨,她會在繼續(xù)睡覺和去學校中掙扎。可腦中總有一個場景不斷激勵著她,那是她自己想象中的賽道,她設(shè)想她的運動員沿著跑道沖刺,跨越障礙,奔向終點線。對她來說,意志力顯得沒有那么重要,更重要的是動力,是執(zhí)行力。

因為通過申請《紐約時報》的本科生獎學金計劃,麗茲被外界所熟知。許多人紛紛來到學校看她,為她送來衣服、食物。并且這些都是心甘情愿的付出,不要求任何回報。這些都是她從未想過、從未得到過的恩寵。

麗茲順利從哈佛大學畢業(yè)后,朝著她的目標繼續(xù)奮進。誰又能想到,這個擁有閃亮履歷和光明前程的女孩,在發(fā)出光彩之前,一直過著混亂又無奈的生活。從生長在下水道一樣的地方,到步入輝煌璀璨的人生路,麗茲用她自己的成功逆襲,告訴我們:無論是無家可歸的流浪漢還是已經(jīng)獲得成功的商務人員,不管是醫(yī)生還是老師,不管你過去現(xiàn)在的背景如何,只有當我們賦予生命意義的時候,生命才有了意義。

風雨哈佛路電影觀后感(篇3)

人生存的欲望是很強烈的,無論如何都不會輕易結(jié)束自己的生命,不管他的意志力和忍耐力有多薄弱。就算在對生活絕望的時候,就算在對自己絕望的時候,就算在對現(xiàn)實憤怒的時候,就算在對生活流淚的時候,就算覺得人生不會再愛了的時候,只因為一個簡單的,想活下的念頭,無論生活多么地無法忍受,還是會堅持地活下。這就是簡單的,想要活著的欲望。想要生活更好的欲望。

“風雨哈佛路”,這是中文的譯名。有著不管遇到什么風,什么雨,都要做到的念頭,帶著強烈的,想要得到更好生活的信念,Liz通過尋找自己人生的可能性,通過自己的能力考上了哈佛。她過的成長經(jīng)歷告訴她,人生都是由一些很小的事情慢慢累積起來,從而產(chǎn)生翻天覆地的改變。從電影中可以看出,她前16的人生都過得混混沌沌的。在這種不一般的家庭環(huán)境中的成長影響了她對生活的態(tài)度。因此,從某一方面來說,也決定了她的人生注定不跟隨命運的安排。在她還小的時候,她的母親給了她愛,她曾經(jīng)有過很幸福的童年。隨著她長大,情況越來越差,她和姐姐的生活開始變得越來越糟,媽媽的毒癮和酒癮變得越來越嚴重,爸爸從來都不管。爸爸媽媽都得了艾滋病,家庭生活破碎不堪。但是她還是在盡力維持。我不知道那時候是什么支持她不倒下。在姐姐怨恨爸媽的時候,是什么給了她力量繼續(xù)維持這個家庭?在她照顧父母的時候,為什么她還照顧她的爸爸媽媽?是不是因為生活從來就沒有給過她退路?是不是因為從小就知道要靠自己?是不是因為不知道恨是什么?或者應該說,爸爸媽媽的生活告訴這個聰明的女孩,對生活憤怒和無力是不會讓自己離另外一個美好的世界更近一點。

一直以來,因為母親酗酒以及精神問題,從來都是她負責照顧母親。在這種艱難地情況下,她依然愛著她的母親,即使母親并沒有使她的生活變得美好。她愛她的母親,不是因為她給了她生命,我想,或許是因為在如此無力地情況下,她母親依然很愛她,她母親給了她被愛的感覺,給她艱難的生活帶來了溫暖。在她母親死后,用原話來說,“就像是被狠狠地甩了幾巴掌,這個人清醒地看清了現(xiàn)實?!痹谝郧?,就算生活再怎么潦倒,因為母親還活著,她依然可以把生活的希望寄托在母親的身上。我在想,是不是不到走投無路的時候,人就不會狠狠地逼自己向前?在母親死后,她真正成為了無家可歸的人,她的生活失了最后的希望。在電影里,在母親的葬禮上,她說:“我讓所有信任我的人都對我失望。我不想再讓信任的我的人失望。我不想再繼續(xù)這樣的生活。我不想當白癡,我要上學。我想過更好的生活?!彼业搅艘郧敖杷龝泥従影⒁?,求她幫忙找適合自己的學校。面試的那天,她遲到了一個小時。

或許是遺傳的原因及對閱讀的熱愛,她很聰明。她知道自己很聰明,她知道她需要的只是一個機會,一個改變命運的機會。因為遲到了一個小時,她不得不尋找機會和面試的老師談談。在等待的時候,在她的入學作文上,她把自己的經(jīng)歷寫在了入學的文章上,她寫了自己的童年經(jīng)歷,寫了因為母親的死,她對生活態(tài)度的改變,她渴望生活在一個更美好的世界的欲望。那個老師被她打動了,給了她一個機會改變自己的生活。

對于沒有后路的Liz來說,她只能向前看。在不同于一般人長大的生活環(huán)境中,她很珍惜現(xiàn)在的生活。她不停地問自己:“為了得到更好的生活,我還能再努力一點嗎?”無家可歸的Liz找一切機會掙錢養(yǎng)活自己,她餐館洗碗,邊洗碗邊學習,然后剩下的時間在地鐵上度過。她每天最早到學校,最晚離開。因為她的努力,她成了學校最優(yōu)秀的學生。她用兩年學完了高中四年的課程。后來的事情,就像順理成章一般發(fā)生了。紐約時報提供了一個獎學金的機會,申請的方法是寫一篇作文,關(guān)于如何面對困難以及克服困難后的收獲。她拿到了獎金,足夠她上完大學的數(shù)目。在領(lǐng)取獎金的時候,她的獲獎感言不長,但是讓人印象很深刻。她說,她很感謝能有這筆錢,生活逼得她不得不向前看,逼得她想,為了更好地生活,她還能再努力一點?所以,現(xiàn)在她能上大學帶著紐約時報的獎金。最后她說,如果可以,她希望回到過,重新有一個幸福的家庭。電影劇終。

看完之后,很震撼。我想到了我在美國的生活。她說的最讓我印象深刻的一句話是:“母親的死,讓我不得不向前看。我的生活沒有了退路。生活逼得我不得不向前看。我必須得向前看?!比说亩栊栽谟锌赡艿那闆r下是很難克服的。是不是只有當沒有退路的時候,我們才會逼著自己向前看?是不是在生活沒有希望的時候,我們才會逼著自己尋找自己的夢想?來美國之后,我有段時間精神很抑郁。我很不開心,但是我不了解這種抑郁的情緒從何而來,所以我對自己感到很憤怒,我覺得好不容易來了,我怎么會給自己機會浪費時間?但是我越是憤怒,我對自己的信心也越來越低。我對夢想以及所有的事情的那種欲望都變得越來越低。我想到了死亡。對于死亡,其實我沒那么抗拒,我想的是,在另外一個世界,我是不是會生活得更好。我想了很久,但是我都沒有敢真正行動。我可以給自己很多理由死,我想死,但很遺憾地是,我不敢死,我害怕。對于我來說,活著就要好好活著。我的情緒卻一直很低落,有家庭的原因也有其他的原因。我給了自己很大的壓力,逼迫自己向前看。逼迫自己一定要做得最好,在現(xiàn)實中時這樣的,但我對自己卻越來越?jīng)]信心。我的心理狀況變得很不穩(wěn)定,時而充滿希望,時而對生活絕望。我拼命地壓抑自己。結(jié)果差點精神崩潰。好吧,我現(xiàn)在也才16歲,生活可以很美好,但是取決于我如何對待自己的生活。

我從來沒有在我生命中有過這么強烈的欲望。每天吃得好,睡得好,有喜歡的人但是卻不敢說在一起,不相信自己的能力,不敢相信生活的希望。唯一特別渴望的就是愛人以及被愛。但是,脆弱的意志力以及惰性讓我一直依賴著家庭。雖然一直叫囂著我很獨立,但其實精神上很需要別人的鼓勵和支持。一直不敢承認這一點是因為以前我爸說過我,他說:“你一直說自己很笨,不就是在想,在自己的失敗的時候,不會這么難看,給自己留條后路,對吧?”我從來都不承認。現(xiàn)在想想,現(xiàn)實就是如此。這就是我的劣根性吧,無論做什么事,都怕失敗,要給自己留條后路。想來也許是太了解了自己,結(jié)果高一的時候,咬咬牙狠狠心,逼爸爸讓我出了國,給自己一個機會讓自己好好地,認真地獨立過一次自己的生活,斷了自己所有的后路。一個人的生活,確實不太容易。真的很不適應,我卻羞于承認這個事實。所以一直以來,誠實地說,我只感受到我對生活的憤怒和不甘心。整個人狀態(tài)很不穩(wěn)定,很容易焦慮和不安,能保持清醒狀態(tài)的時間越來越少。人總要學著自己長大,我也會變得越來越堅強。就目前的情況來看,我離生命的終點還很遠,既然不能死,就讓自己好好的活著吧。不能只在沒有退路的時候向前看,在還有退路的時候,更要向前看。為了讓自己的生活變得好,我們應該做更多的努力,看看我們還能為生活做些什么!

風雨哈佛路電影觀后感(篇4)

生活告訴我:她不是個幸福的孩子。從小生活在一個充滿毒品的骯臟、混亂、暴力的家庭環(huán)境中,父母都吸毒,她的母親吸毒,酗酒,精神分裂,眼睛接近失明,她的父親精神不正常,對妻兒沒有絲毫感情可言。她被學校的同學稱為“有味道的孩子”,忍受著外界諷刺與嫌棄的眼光,在這樣的冰冷世界里掙扎著求生存。但是,又有誰能理直氣壯地說她是不幸福的呢?她最終憑借自己的努力考上了夢想中的大學,她站在了人生的頂端,得到了自己追求的東西。有多少人,想要的卻得不到,不想要的卻擺脫不掉,但是這些,她都做到了。她的幸與不幸,不在于承受了多少,而在于轉(zhuǎn)變了多少。如果說過去的不幸曾讓她痛不欲生,那么最終的成功足以承載之前的一切,生命的重量是苦痛與歡笑的總和,她得到了遠比快樂更多的東西。

麗絲的母親說自己不是一個好媽媽,但在麗絲心里,母親就是她的神?!拔覑畚业膵寢專允贾两K,自始至終,盡管她吸毒盡管她沒有照顧女兒,而一直是我在照顧她,好像她變成了我的孩子?!丙惤z說,“就算你是世界上最差勁的媽媽,就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子,媽媽,我依然那么地愛你。"麗絲始終這樣愛著她的媽媽。她一直記得兒時和母親從斜坡上劃下的情景,母親的懷抱是溫暖的,那是一種可以融化冰川的溫度。是的,她一直相信那樣的溫暖還會再現(xiàn),她的媽咪還會回來,她的家庭還會像過去般美滿,但是生活沒有滿足她小小的要求。在她十五歲那年,在她意識到“母親在哪她的家就在哪”的時候,她的母親離開了她,她對母親愛的這般深沉,即使母親只是帶給了她貧窮、饑餓、暴力,但是她仍舊追隨著母親墮落不堪的腳步,沒有丟下她一個人在黑暗中沉淪。母親死了,她的一盞燈也熄滅了。當她縱身一躍臥倒在母親的棺木上的一刻,全世界都暗淡了,她就那么靜靜的躺在裝著母親軀體的棺木上,沒有多余的語言,她只是想和她的母親做最后的告別。她靜靜地在心里對母親訴說,回憶人生最幸福的那一次點滴的幸福時光。母親已經(jīng)離她而去,世間最愛她的人已經(jīng)離她而去。一個普通的弱小的女孩、不奢求其他,只渴望親情圍繞的弱小女孩,當她最后的一絲希望都破滅的時候,留給她的,除了傷心,只有傷心。

母親的這盞燈熄滅了,她人生的另一盞燈卻就此點亮。她說:我要上學,我不要做白癡。于是,她去做了。她用真誠最終爭取到參加進入中學的考試機會。父親作為她的上學的擔保人,從收容所出來。辦理完擔保手續(xù)出來的時候,父親對她說,好孩子,堅持學習,我不能成功了,但是你行的。望著父親遠去離開的背景,這個弱小的女孩堅定了信心,從容地走進了學校的大門。她以非凡的毅力開始了刻苦的學習。17歲到19歲,兩年的時光,她學習掌握了高中四年的課程,每門學科的成績都在A以上。作為獎勵,她以全學校第一的成績和其他9名同學獲得了免費到波士頓的哈佛大學參觀的機會。一個濃郁的秋季中,金黃色鋪滿整個季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下,一個女孩站在哈佛學府的門前,仰望。面對大學的殿堂,她決心實現(xiàn)她的又一個愿望——她要成為這所大學學府中的一員,她要證明給自己和世人看,人生其實可以改變。

勵志電影《風雨哈佛路》觀后感2

今日午時我們用了倆節(jié)課的時間看了一部電影,這部電影的名字叫《風雨哈佛路》,這部電影講了一個女孩子從一個貧困的家庭用堅強的意志力去學習,用了兩年時間完成了四年的高中課程,其實這種事情因該有很多的人經(jīng)歷過,從一個貧困的地區(qū)到了中國的頂尖大學,這也是種植的我們學習的。

就像影片開頭一樣,小女孩的命運就已經(jīng)應我們的心里了。似乎是爸爸媽媽都吸毒,媽媽想要拿去買,而姐姐為了保護家里僅有的生活費,和媽媽吵了起來,最終媽媽還是拿到了錢,可是麗薩還是深愛著自我的爸爸和媽媽和這個貧困的家庭。

之后因為媽媽吸毒太重,導致精神分裂,而被警察帶走了,麗薩痛不欲生,家里平靜了兩個多月。因為家庭的原因所以麗薩多次缺課,被警察帶走在空鋪的教養(yǎng)院里,她竟然呆了五年。可見她精神力量很大。

女孩出了教養(yǎng)院,到了外公的家里,她看見媽媽,媽媽在生命的后段時間里,給她最終的母愛,她也到了新的學校,她認識到里許多朋友,同學到他家里玩,見媽媽喝醉了回家,紛紛離開,之后得知,她的朋友無家可歸,最終兩人離家出走。

之后,她用了兩年的時間完成了四年的高中。

就像阿炳一樣有著不屈不撓的精髓,一步步的爬上高峰。我們因該向他學習。

勵志電影《風雨哈佛路》觀后感3

“每個人的成長過程中都要經(jīng)歷許許多多的風吹和雨打,只有經(jīng)受住了風雨,才能成功。”看了《風雨哈佛路》后,我浮現(xiàn)出了這個想法。

《風雨哈佛路》講述了一個名叫伊麗莎白的美國女孩:她因為父母親都吸毒并且家境貧寒而在學校里受到同學們的嘲笑,但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學的她竟然在測驗中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當她的媽媽因為艾滋病去世后,伊麗莎白強忍悲痛,發(fā)奮學習,最終考上了哈佛大學。

看完這部電影,我的內(nèi)心被震撼了:如果伊麗莎白的潛力沒有被她的老師發(fā)現(xiàn),如果她因為父母吸毒而自暴自棄的話,她就永遠也不可能考上哈佛大學,也就永遠不可能成為一個對社會有用的人。當然,更為重要的是伊麗莎白自己的努力:她并沒有向命運低下頭,而是不斷地去獲取知識,沖破了命運對自己的束縛。

她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功,我們?yōu)槭裁床荒?我想起了自己練習網(wǎng)球時候,有一段時間以前覺得每次網(wǎng)球課練習的資料大同小異,枯燥無味,還十分累,就不想再堅持下去了。此刻想想,打網(wǎng)球也貴在堅持,如果當時放下的話,此刻就不會體驗到打網(wǎng)球的樂趣了。我們就應像伊麗莎白那樣,不怕困難、刻苦學習。經(jīng)過不懈的努力,我們必須會獲得成功!請必須記?。宏柟饪傇陲L雨后,成功的背后往往有無數(shù)的辛勞和汗水。

勵志電影《風雨哈佛路》觀后感4

《風雨哈佛路》這一部勵志電影,給我感受頗深。該片講述的是利茲的人生經(jīng)歷:父母吸毒、8歲開始乞討、15歲母親死于艾滋病、父親進入收容所、17歲開始用2年的時光學完高中4年課程,獲得1996年紐約時報一等獎學金,進入哈佛學習,一個真實、努力女孩的人生經(jīng)歷。利茲無疑是特別的,同時,也是幸運的。但是與她有著共同經(jīng)歷的克里斯卻沒有她這份幸運,上帝無疑也是公平的,你付出了多少,上帝會回饋給你同等的,甚至更多的幸運!這?哈佛路,是一個真實、努力女孩的人生經(jīng)歷、一段自強不息昂揚奮斗的生命歷程。

“我一直都愛著我的媽媽,無論何時何地,我一直都愛著她,盡管有的時候連她自己都忘記了,但是我一直都愛著她,一直如此,對,一直如此,All?the?time”。這句經(jīng)典臺詞在電影開頭出現(xiàn),劇中的面試中又再次出現(xiàn),像一柄小錘敲擊著我的心。她生活在這樣一個讓一般人無法想象感覺恐懼的家庭,而卻一直持這樣的心態(tài):“我愛你,媽媽?!?“我愛你,爸爸,你是我遇到的最有趣的人?!弊屛蚁萑肓顺了肌笆澜缭谵D(zhuǎn)動,你只是一粒塵埃,沒有你地球照樣在轉(zhuǎn)。現(xiàn)實是不會按照你的意志去改變的,因為別人的意志會比你的更強些。生活的殘酷會讓人不知所措,于是有人終日沉浸在彷徨迷茫之中,不愿睜大雙眼去看清形勢,不愿去想是哪些細小的因素累積在一起造成了這種局面”?!拔矣X得我自己很幸運,因為對我來說從來就沒有任何安全感,于是我只能被迫向前走,我必須這樣做。世上沒有回頭路,當我意識到這點我就想,那么好吧,我要盡我的所能努力奮斗,看看究竟會怎樣”?!拔覟槭裁匆X得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?”

陰晴圓缺,悲歡離合,春華秋實,盛衰榮辱,這些都不過是人生常態(tài),生活是美好的,但需要我們努力。

我們要克服懶惰,像利茲那樣接受自己現(xiàn)在的生活。

我們要克服迷茫,像利茲那樣思考的多,嘗試多。

我們要克服消沉,像利茲那樣追尋擁有自己的想法并追尋。

勵志電影《風雨哈佛路》觀后感5

“我愛我的母親,她是個癮君子,她是個酒鬼,而且基本失明,患有精神分裂,但我不會忘記她一直愛著我,即使她忘記了,一直如此,一直如此。”

亂成一團的家庭,吸毒的母親,不管不問的父親,還有姐姐、爺爺。這就是我對麗絲家庭的第一印象。在地上哭鬧的母親,在沙發(fā)上若無其事看電視的父親,犯毒癮的母親用可憐的眼神看著她,她把手中唯一一點生活費給母親,因為她從母親的眼神里看到了難過,可是他的母親卻帶走了所有的錢。父母沒有給麗絲關(guān)愛,可是麗絲卻如此強烈的感受到了他們的需要。和麗絲相比,我們太不懂事了,當麗絲在夜風中用剩飯?zhí)铒柖亲訒r,我們在吃各種各樣的零食,當麗絲堅定的壓住自己的試卷,不想讓老師拿走,因為她要做題,我們在想方設(shè)法的擺脫各種作業(yè)的苦惱。也許父母給的關(guān)愛太多,當我們漸漸把被關(guān)愛當成一種習慣,那些溫暖的感動不再存在?;貓蟮南敕ㄋ坪醣谎诼窳似饋?,埋在很深很深的地方,早就已經(jīng)被遺忘。因為現(xiàn)在一切的幸福來得太容易,我們沒有感到這份幸福是多幺的珍貴,很多的時候,我們在揮霍著這別人看來十分奢侈的幸福。

當感染艾滋的母親逃離這個家庭,當警察出現(xiàn)要將麗絲帶走,給麗絲重新找一個負責的監(jiān)護人,麗絲身邊唯一的親人,她的父親,沒有挽留,她就這幺被拋棄了。也許我們不能完全深刻的體會到,那種被全世界最親近的人放棄的感覺,那種孤單,無助的感覺,因為父母的存在,它們都遠離了我們,父母給了我們一道愛的屏障,讓我們在這美好的環(huán)境下無憂無慮的成長。

麗絲的遭遇深深的刺激了我的神經(jīng),和她相比,我們太幸福了,想想曾經(jīng)因為考試成績不理想就郁悶一整天,萎靡不振,因為和同學鬧別扭就亂發(fā)脾氣,傷害身邊的家人朋友,因為一道題做不出來就放棄整張卷子,這樣實在是太不應該了。其實這些都是小事,只要堅持一下就過去了。現(xiàn)在的我們太怕吃苦,太怕累,太心疼自己,所以一遇到困惱就放棄,逃避,這樣是不對的,這樣到最后只會一事無成?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚?!笨纯瓷磉吥切┯谐删偷娜?,哪個不是經(jīng)歷困難和挫折才成功的。而且兩年之后的我們即將面對高考,如果現(xiàn)在不努力學習,用知識填充自己的頭腦,將來又怎幺能在茫茫人海中脫穎而出,考上自己心目中理想的大學。

“我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會”這句話不僅僅是麗絲在說,我們每個人都應該這幺說,當自己面對困難屢次失敗的時候,是不是自己的自信心也被打擊的一無所有?可是也許我們需要的,就是下一次機會,也許在嘗試一次,就會成功,很多人都在距離成功一步的地方倒下了,不是沒有力氣了,而是被自己的心里擊敗的,只要我們對自己說:相信自己!我可以的!那幺就一定會成功。

風雨哈佛夢,坎坷人生路,用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強不懈的意志詮釋生命,絕不放棄,我們的夢就在前方,美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無論現(xiàn)在怎樣,請一定要相信通過努力,明天定會很好。

勵志電影《風雨哈佛路》觀后感6

《風雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動,女主人公麗絲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路,最終實現(xiàn)了夢想,走進了哈弗大學的殿堂。

她生活在一個非常不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭吵,后來母親又染上了毒癮,生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館,那種久違了的感覺,曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,“這一刻,我感覺母親又回到了身邊”是對她當時心里感受的最好描述,可見她內(nèi)心對父母之愛的渴望。她只是個孩子,可是為什么要讓她承受那么多?然而時間總是過得很快,不一會兒她母親毒癮又發(fā),跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可;一切都是徒勞。

母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那迷失的母愛,兒時的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學的歧視和欺負,可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時,她是一個人,沒有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無依無靠,踽踽獨行??墒撬€有夢,她要改變生活的現(xiàn)狀,要實現(xiàn)自己的夢想。

“我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會”,這可以看出她的決心和意志。一個柔弱之軀,卻用努力爭取了機會,用行動詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛我的媽媽,不管她是個什么樣的人”,感動了所有人,父母之愛比山高比海深,無論他們怎么樣,我們依然要愛他們,他們一樣愛著我們。最后當她站在哈弗大學的演講臺時,我們“爸爸,我愛你?!薄拔乙矏勰??!备赣H說,“好孩子,好好上學,我這輩子是不行了,但是你可以成功?!比缓笏母赣H就穿著破舊的衣服走了,寒風吹著他凌亂的頭發(fā),那一刻,我真的覺得利茲,真的是一個人了,完全的一個人,所有的一切都如此冷酷地拋給她,她除了向前進,不斷地奮斗別無他法。

也許,生活中的我們就缺少這樣一樣心的境況,當所有的安全感,所有可以的依賴或者可能的依靠都統(tǒng)統(tǒng)沒有,全世界只剩下你自己,也許只有這個時候你的潛力才能被最大的發(fā)掘。

同樣一個金色的季節(jié),作為哈佛大學――世界最高的學府的一員,她安靜在了校園的教室中。也許只有她自己明白,她實現(xiàn)了自己的諾言,一個貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強的毅力改變了她自己,改變了她的人生。

“影片中利茲的那種勇敢堅強的眼神,透露出來的是一種亂世從中破土而出的吶喊,一種無聲卻有力量的吶喊,面對種種困境卻始終不放棄,平和淡定,這種眼神吸引著我,從靈魂深處震撼著我,帶給我對執(zhí)著這種精神的思考。

人只有自愛自強,才能愛別人和讓別人愛,人生的道路再怎么坎坷,只要不斷努力,就能得到你想要的生活,在這世上,沒有什么是做不到的,只要你用心!奇跡是由自己創(chuàng)造,命運掌握在我們自己的手里!

人生其實真的可以改變,只要你努力,只要你付出。

風雨哈佛路電影觀后感(篇5)

也許,就在這一瞬間,我想到了什么,看到了什么,就長大了:也許,在多年以后,我歷經(jīng)社會的苦難,看遍世事滄桑,才能長大:也許,我感到生活困苦,與至親生死離別后,才會長大……

觀賞了一部以真人故事為原形的劇情片——《風雨哈佛路》。麗思,主人公。父母都是“癮君子”,成日吸毒,因此貧困潦倒。他母親還是一位精神分裂癥患者。于是她每天都沒有上學,甚至因此被關(guān)到了教養(yǎng)所里。在教養(yǎng)所中,她看遍了同齡人所做的任何慘無人道的壞事。15歲后,他恢復自由,患上艾滋病的母親身體日益衰退。她上了高中,并結(jié)識了好朋友。因不滿外公,他與朋友流離失所,過上了以乞討為生的艱苦生活,同時她母親也去世了。她奮起直追,2年時間讀完了4年的高中課程,并獲得了《紐約時報》最高獎學金步入了哈佛的大門。

感到異常震撼并思考良多。我生活在一個能夠衣食充足的環(huán)境中,每日無須操勞其他事物,所做的只是學習,有著優(yōu)秀的老師指導、友善的同學陪伴、辛勤的父母關(guān)愛。我能否上哈佛還是一個未知數(shù)。學習之余,她在乞討、看書,我在干嘛?玩電腦??措娨暋⒑团笥焰音[……人家在為未來奔波,我卻只滿足于我的現(xiàn)在。我長大了嗎?沒有

她的童年是怎樣的呢?生活在雜亂不堪的房中,昏暗的房間內(nèi)父親在看著電視喝著啤酒,母親毒癮發(fā)作,正亂砸東西搶去她手中僅剩的一點美元。我呢?生活在干凈整潔的屋內(nèi),享受著明媚的陽光,時不時吃點瓜子,有時還向父母要錢出去買零食。她成日吃著豬都瞧不上的食物,喝著充滿細菌的自來水。在這樣的環(huán)境中,她還能夠想到學習。如果是我,我肯定會將其當成累贅。我長大了嗎?沒有。

那我們里長大還有多遠呢?其實遠在天邊,近在眼前。當我們深知美好生活的來之不易,并因此懂得感恩作出報答的行動同時又可以承擔一些責任、事情時,我們就已經(jīng)長大了。然而,如果沒有這種思想,或許要經(jīng)歷種種苦難或是喪失至親才可長大。希望我們能夠在下一刻長大……

電影《風雨哈佛路》最新觀后感2

如果在你面前擺著不停努力和輕松放棄這個岔口,你會選擇什么?

一個叫麗斯的小女孩,她的父母是吸毒者。因為吸毒,爸爸進了收容所,媽媽去世了,連個基本的葬禮都沒有,只有一個簡陋的棺木。麗斯坐在棺木旁,回憶著和父母在一起的美好時光。沒想到的是,麗斯風雨無阻,竟然踏入了哈佛大學的校門,成為了哈佛的高材生。從一個普通的小姑娘到哈佛高材生,這在一個生活環(huán)境十分差的小姑娘身上發(fā)生了,這靠的是什么?是堅持!

看完這部電影,我的內(nèi)心被震撼了。

在我的生活中,我挑三揀四,對生活充滿了挑剔,遇到對生活不如意的事情就大哭大鬧。爸爸媽媽對我更是疼愛,我還不知足,要這個,要那個,可以說,我從小實在蜜罐里長大的??稍趯W習上呢?是令老師擔心、父母頭疼。想到這里,我對父母、對老師充滿了愧疚、歉意。

做一件事,先不管其他因素,首先最重要的一點就是堅持。有了堅持這個信念,不管前面是否充滿了荊棘,都會勇敢地踏過去。

電影《風雨哈佛路》最新觀后感3

這是一部關(guān)于教育題材的電影,講述的是一個女孩在很艱難的環(huán)境中通過教育,最后改變了生活的故事。

關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個女孩的童年,還是哈佛改變了那個女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,不管怎么說,整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因為世界上唯一不變的就是一切都在改變。

窮則思變,從古至今都是這個道理,當一件事情以一種方式解決不了的時候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺得這應該就是人作為高等動物,為適應環(huán)境而特有的能力,就像現(xiàn)在我們在一塊在這里培訓軟件工程師,大多的原因都是對我們現(xiàn)在的生活感到不滿,因而選擇了再教育來改變現(xiàn)在的生活,這是我們選擇的方式,但并不能說這是唯一的方式,每個人的想法不同,就導致了每個人要走的路也是不同的,進而導致了每個人改變自己的生活所選擇的方法的不同,這就是所謂的三百六十行,行行出狀元。

我們選擇了在教育,但是并不能說在教育就一定能讓你對以后的生活滿意,因為這里面存在好多因素,有個人的因素,環(huán)境的因素等等,不過我覺得在這里環(huán)境的因素可以排除在外,因為學習的環(huán)境很好,這就要談談我們個人的因素了,由于我們來這里的目的不同,導致了我們的態(tài)度的不同,造成了結(jié)果的不同,所以,這就要我們端著我們的學習態(tài)度,既然來了就要做好,學好,不是給別人看的,是為自己以后的路鋪墊的。

如果想少走點彎路,再教育絕對是個捷徑,既然我們選擇了這里,就應該相信我們的選擇,相信北大青鳥的口號,教育改變生活,就應該有信心,持之以恒的學習來改變自己的人生。

電影《風雨哈佛路》最新觀后感4

我沒有退路,我只能不停地向前走。

既然決定堅定地走下去,那么只顧風雨兼程。

人生就像是潮起潮落紛爾有時,在青澀張狂時的“洶涌澎湃”到成熟穩(wěn)重后的“波瀾不驚”的過渡之間,總存在著兩個極端,對個人而言,有最輝煌的時刻,則必然也有情緒的最低谷為其奠基,生活在每一個拐角,我們總是為自己留有太多后路,總怕有個突如其來的閃失使我們潰敗。然后,這一條條的退路讓我們漸漸地忘記了全力以赴,忘記了永不屈服。

不論是環(huán)境腐蝕了莉茲的童年,還是說哈佛光輝了莉茲的現(xiàn)在,都在于莉茲在風餐露宿的流浪途中即便是難以溫飽也燃著對讀書的渴望,她堅信讀書能改變她的未來,而不是淪陷在“醒不來的過去和無從眺望的未來”的虛妄的寒淵之中。

莉茲可以選擇和她的朋友一起繼續(xù)在晃眼的霓虹之中流浪,過著放蕩的生活,揮灑不羈的熱情,追逐所謂的自由,或是引領(lǐng)潮流,或是隨波逐流,而她沒有。與其說是她牢牢抓住了學習的機會,還不如認為莉茲不停地在追尋這個機會。她的母親下場如此悲慘,她的臉上沒有痛苦,也無撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然,茫然無措。她只是坐在那兒,略帶不滿和失落。而她躺在棺蓋上面回憶過去的同時,也嘗試著化悲憤為力量,想到自己不能再這樣淪落下去,她必須找到出路,為了自己的未來,也為了已故的母親。

莉茲最終走在了通往哈佛的路上,迎著“久違”的陽光,臉色卻依舊沉靜。是在回憶自己每日每夜地為哈佛而奮斗,或是在回味著自己狼狽而可笑的過去,不過過去的種種已然不再重要了,莉茲不在乎,因為她一直都在毫不退縮地戰(zhàn)斗著。

荏苒歲月覆蓋的過往如白駒過隙,匆忙地鑄成絕望與希望,花前月下的染火楓林,人不見而水空流,陳景不與共徘徊。她煎熬著穿過荒寒的沙漠與寂寞的長夜,終究迎來開滿鮮花的似錦人生,那便是她生命的所有財富。

電影《風雨哈佛路》最新觀后感5

“我不愿做一個傻瓜,我要上學!”一位十五歲的女生靠著這樣一句話,用自己的雙手托起了屬于自己的一片天空。試問,如果是你可以做到嗎?

八歲的她本該在父母懷里撒嬌,卻過早的撐起了家庭的重擔;十五歲的她本該在學校里讀書,卻已在街頭流浪。直到母親去世,生命中唯一的牽掛和溫暖也消失時,她孤坐在樓臺上看著這座繁華的都市,回顧自己的人生,卻沒有一點一滴是值得銘記的。她要改變,不能讓自己像母親一樣,連一塊墓碑都沒能留下!

幾經(jīng)周折她又重返校園,當時她已經(jīng)十七歲,可她不想讀完高中就已經(jīng)二十歲。于是她起早貪黑,打算只用兩年時間就完成四年的課程,老師都說她是瘋了,但是她做到了!甚至憑借著優(yōu)異的成績得到了去哈佛大學參觀的機會。正是這次出行,開啟了她另一段嶄新的人生。

當她第一次站在哈佛校園里,她的心就對這片圣地充滿了渴望,卻不知道自己有沒有這樣的幸運成為其中的一員。“雖然這只是一個渴望,但也不是沒有可能?!崩蠋熆吹搅怂壑谢鹧婧酮q豫,對她說了這樣一句話。她看著老師沒有言語,可望著眼前的一切,心中對哈佛無限渴求的火焰已愈燃愈烈。

她開始為自己找一切能取得獎學金的機會,功夫不負有心人,她取得了《紐約時報》的一等獎學金,讓她獲得了哈佛大學的通行證!

可能是可以實現(xiàn)的。就像她說的:“我知道我很聰明,我需要的只是一個機會?!庇肋h不能放棄學習知識的機會,改變自己改變命運的機會。只有不斷地學習,不斷地改變,才能加快前進的步伐,才能給未來增添一點光亮,才能為自己撐起一片天空!

電影《風雨哈佛路》最新觀后感6

“我總要自己推自己一把!”麗茲這樣說過。麗茲父母吸毒,八歲開始乞討,十五歲母親死亡,父親進了收容所。憑借著自己的堅持、努力,考進了哈佛大學。

每個人都有努力過,但事情都不同,有的思考問題,有的做數(shù)學題,有的比賽,有的……而我卻是在一次拼鋼琴游戲中,體會到了只有努力才會有收獲。拼鋼琴是給你許多的零件,讓你把它拼在一起,成為一個物品。我打開一看,全都是密密麻麻的小零件,看得我眼花繚亂。我首先拼好它的鍵盤,和上面的琴蓋。最讓我更頭大的就是底座了,因為它除了一個托盤,就全是小零件。拼了好久卻拼錯了,也只好一一地拆下來。我有點兒想放棄了,但我媽媽說:“你看你都做那么多了,你一放棄不就白費了嗎?”我聽了后,心想:我也要自己推自己一把!我要繼續(xù)堅持下來。媽媽說:“太晚了,要睡覺了?!蔽疫€是不放棄,終于找到了關(guān)鍵點,拼好了鋼琴,看著特別有成就感。我突然想到一句名言:世上無難事,只怕有心人。

記得那次媽媽讓李豫彤去游泳館教我游泳。我覺得非常得累,一直在水里蹬腿——勾腳,蹬腿——勾腳,練習了好久,覺得腿都不是自己的了。但是如果我能像魚兒一樣自由自在的在水里游那該多好啊!我應該自己推自己一把了,我想。我鼓起勁兒,每天晚上都去那練習游泳,我現(xiàn)在已經(jīng)可以浮起來了。只要努力就可以成功!

我們要向麗茲學習,學習她努力、刻苦的品質(zhì),只有自己推自己一把,才能成功!

風雨哈佛路電影觀后感(篇6)

學習,不是一天兩天的事。成才要靠百分之一的天賦以及百分之九十九的汗水。只要你肯學習,并且認真對待學習,你就會學有所成。

麗思是這部電影的主人公,出生于紐約市一個貧困的家庭。父母都是吸毒者。她簡直是天才,可惜她的生活沒有秩序。因為她很少洗澡而常被同學們嘲笑。雖然她一個月最多只上三天學,但是她卻能考100分。

麗思的母親高度近視,到達了近乎失明的地步。因為吸毒,父母都得了艾滋病。她的母親沒有多久就去世了。家里因為貧窮,交不起房租,父親被送去收容所,她則被關(guān)進教養(yǎng)所過著生不如死的生活。但是,頑強的`麗思沒有被命運屈服。她走出了教養(yǎng)所,只得透過撿廢品、打工來自力更生。

貧困的她睡在街上,吃在垃圾桶旁。透過鄰居的幫忙,她最后上了一所高中。只讀過小學的她。用了兩年的時間,把高中四年的課程用兩年就學完了。透過努力。她獲得了“紐約時報”每年12000美元的獎學金,并資助她上哈佛。

可想而知,她的生活并不是一帆風順的。

在她16歲以前,她不適應平常人過的生活。但是她堅強地活下去。正如她所說:“我把安全都拋到腦后了!”

可想而知,她的生活并不是一帆風順的。

麗思告訴了我:命運能夠打敗一個人,但是打不敗人的意志。只要我們擁有堅強的意志,不喪失生活的期望,那么我們就能夠改變命運。應對困難與挫折,如果我們只是膽小、懦弱,終將一事無成;如果我們像麗思一樣意志堅強,具有不向命運低頭的信念,從而獲得成功,實現(xiàn)自己生命的價值,享受真正的人生。

看完這部電影,麗思告訴了我這樣一個深刻的道理。

風雨哈佛路電影觀后感(篇7)

女主經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路,最終實現(xiàn)了夢想,走進了哈弗大學的殿堂。

人的命運是可以改變的,只要我們有夢想,有行動,樂觀的面對現(xiàn)實,最終我們一定可以實現(xiàn)夢想!

人生最可貴的就是找到自己努力的方向。當歷經(jīng)重重磨難之后,主人翁莉斯恍然大悟,意識到如果再這么混沌的過下去,最終只會重蹈母親的覆轍。母親去世后,莉斯開始找到自己努力的方向,并對自己的未來做出了選擇——讀書。憑借著對信念的執(zhí)著追求和對改變生活困境的強烈愿望,她實現(xiàn)了自己的諾言考上了夢寐以求的大學——哈佛大學。

未來沒有唯一性,只有無限的可能。無論現(xiàn)在怎樣,請一定要相信命運始終掌握在自己手里,只要足夠努力,一切都會變好。

這部影片沒有太多的起伏,更多的是以旁白串這個故事。在每個人的心理,我們小時候的美好,都會影響我們的一生。對于孩子而言,天下無不是的父母,我們要記住給我們帶來美好的人或者事,這是我們的動力。

人生充滿了無限的可能,盡我們所能,就能創(chuàng)造出不可能,就像影片的女主角,用自己的努力和毅力,最后踏上了最高學府哈佛大學的教學之路。不要放棄任何的希望,未來掌握在我們手里。

環(huán)境可以影響一個人,我們每個人都要清晰自己的目標,并且為之努力,一切美好的事物都是我們奮斗的動力。

風雨哈佛路觀后感(精選9篇)


本文將從多個方面深度探討和分析“風雨哈佛路觀后感”??措娪笆强梢垣@得感官和心理上的感受,電影中許多精彩紛呈的情節(jié),都給我們留下了深刻印象。?觀后感是一種總結(jié),讓你從影片中獲得的經(jīng)驗和感悟,在寫觀后感作文過程中,紛繁雜亂的思維可以被很好地梳理。您對寫好作品名的觀后感有信心嗎?希望本文能讓您喜歡!

風雨哈佛路觀后感【篇1】

《風雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動,女主人公利茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路,最終實現(xiàn)了夢想,走進了哈弗大學的殿堂。 她生活在一個非常不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭吵,后來母親又染上了毒癮,生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館,那種久違了的感覺,曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,“這一刻,我感覺母親又回到了身邊”是對她當時心里感受的最好描述,可見她內(nèi)心對父母之愛的渴望。她只是個孩子,可是為什么要讓她承受那么多?然而時間總是過得很快,不一會兒她母親毒癮又發(fā),跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可;一切都是徒勞。

母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那迷失的母愛,兒時的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學的歧視和欺負,可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時,她是一個人,沒有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無依無靠,踽踽獨行??墒撬€有夢,她要改變生活的現(xiàn)狀,要實現(xiàn)自己的夢想。

“我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會”,這可以看出她的決心和意志。一個柔弱之軀,卻用努力爭取了機會,用行動詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度?!拔覑畚业膵寢?,不管她是個什么樣的人”,感動了所有人,父母之愛比山高比海深,無論他們怎么樣,我們依然要愛他們,他們一樣愛著我們。最后當她站在哈弗大學的演講臺時,我們更多的是敬佩和感動,她的成功讓所有人為之動容。

人的命運是可以改變的,只要我們有夢,有行動,樂觀的面對現(xiàn)實,最終我們一定可以實現(xiàn)夢想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強愛人,方可被人所愛所尊重,不要抱怨現(xiàn)在的不幸,要勇于面對,要勇于去改變,不經(jīng)歷風雨怎見彩虹,未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運掌握在自己的手里,現(xiàn)在的不幸將是對我們最大的歷練,相信自己,相信明天會更好。 風雨哈佛夢,坎坷人生路,用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強不懈的意志詮釋生命,絕不放棄,我們的夢就在前方,美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無論現(xiàn)在怎樣,請一定要相信通過努力,明天定會很好

風雨哈佛路觀后感【篇2】

前段時間公司組織后勤部門團體觀看了勵志電影《風雨哈佛路》,這部電影我看了很受觸動。有這樣一個女孩兒她出生在美國的貧民窟里,生活在一個十分不幸的家庭,從小就開始承受著家庭的千瘡百孔:父親酗酒吸毒,母親患有精神分裂癥,后因患艾滋病離世。貧窮迫使她需要出去乞討,流浪在城市的角落,生活的苦難似乎無窮無盡。但她并沒有就這樣倒在命運的腳下,相反她經(jīng)過自我不懈的努力與堅持,走過了常人不敢想象的成長道路,最終走出了泥潭般的現(xiàn)況,考上了哈佛大學,實現(xiàn)了夢想,改變了人生。

她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功,反觀自我呢?我想起了自我定計劃鍛煉的事情,清晨6點起來去廣場走步堅持了有1個月。正當自我為堅持了這么長時間欣喜的時候,開始準備考駕照,需早起練車導致走步中止。此刻駕照到手已經(jīng)將近兩個月了,走步卻再沒繼續(xù)過。之后改打羽毛球,堅持去了幾天后,就以同伴今日不去沒人陪打,今日天氣不好等原因找借口不去,想想真是汗顏!

人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒有自我認為的那么難,最難的是怎樣讓自我不要認為它很難,以及邁出的第一步……。人,不止要有夢想,不止要有行動,更重要的是要有行動后的堅持!有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚。不要抱怨此刻的不幸,要勇于應對,要勇于去改變,并堅持自我的努力。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,未流過血的手指又怎能彈出世間之絕唱。每個人都有屬于他們自我的機會,抓住機會的人不必須會成功,而成功的人卻必須是把握住機會并堅持的人。就如同電影的主人公麗茲,她不僅僅把握住了機會,并且她也做到了堅持,所以她才最終考上了哈佛。

期望我們每個人都能像麗茲那樣去堅持做自我想做的事。不要只是想,也不要只是看片子的時候才咬牙切齒的說要改變自我,僅有真正堅持去做,這樣才能夠成功!

風雨哈佛路觀后感【篇3】

黑暗、陰潮、簡陋、沖擊人們視覺的房間,正是《風雨哈佛路》中女主角麗絲的家。麗絲的母親吸毒酗酒,患有精神病和艾滋病,父親同樣吸毒、酗酒,并且精神恍惚最終也患上艾滋。

正是在這種環(huán)境下,麗絲憑借自己頑強的意志和拼搏的精神走上了哈佛路,在這過程中麗絲的鄰居伊娃幫助過她,在麗絲一開始上學時,她的聰明才智不僅僅是天生的,更是因為她從伊娃那得到的書本。麗絲之所以討厭上學,是因為同學們的嘲笑和嫌棄,我想她內(nèi)心的委屈和不甘會深深地留下一條痕跡。而她承受的一切都將是她以后生活的動力,她不會輕易說放棄。

麗絲的母親伊麗莎白,迫于生活壓力和家庭原因,染上了很多不好的習慣。麗絲一直都是愛她母親的,盡管她不是個好媽媽,但麗絲仍舊愛她,因為有母親的地方才是一個家。電影里說過“并不是她不想成為一個好母親,她只是出于生活的壓迫而已。”當伊麗莎白因病離世時,也只有麗絲遲遲不肯離開,這不僅僅是愛,也是感恩,感恩母親把她帶到這個世上,雖然眼前生活艱苦,但未來一定會精彩。

克麗絲是麗絲的好友,在麗絲15歲離家時,就是克麗絲陪伴著她,她們一起為生活而忙碌著。麗絲天資聰穎,被一所公立學校錄取,免費參觀了哈佛大學,正是這次哈佛之旅,喚起了她上大學的意愿。

麗絲這種不言棄、不放棄的精神,讓她走上了人生巔峰之路。她說過,她想盡自己最大的力量,看看自己能走多遠的路。她成功了,她用兩年的時間完成了四年的課程,求學中打工養(yǎng)活自己,她憑自己的能力獲得了紐約時報的比賽金牌,更是獲得了獎金,而且紐約時報贊助了她在哈佛大學的學費,她的成功,來源于她堅定的信念。

Success grows out of struggles to overcome difficulties.

成功來自于克服困難的斗爭。

要不言棄,不放棄。

風雨哈佛路觀后感【篇4】

今天,老師給我們了看一部名為《風雨哈佛路》的電影,大好看的,挺打動的。尤其是被主人公利茲那剛正不阿的精神所打動。15歲的利茲生長在一個十分不幸的家庭,她很鐘頭父母就酗酒,她在父母的爭吵和打罵聲中長大。厥后母親珍妮開始吸毒,并因此染上了艾滋病,精神瀕于崩潰。爸爸酗酒,外公又不愿收容她,利茲只好流離陌頭。不久,母親歸天了,利茲很受震動,她意想到要是沉淪下去,將會和母親的結(jié)局一樣悲涼。她決心告別過去,開始全新的人的生活。

一段很是典型的自我奮斗史,一段自強不息昂揚奮斗的生命過程。影片的前半部分,給人的感覺是利茲生活環(huán)境的如此很壞和糟糕,小小的年數(shù)內(nèi)心的安全感卻被一點兒點地剝奪,沒人賜顧幫襯,還要賜顧幫襯媽媽,因為她知道,媽媽愛她,她也愛她的媽媽,盡管她酗酒,她吸毒,她雙目幾乎失去視力,她還患有精神分裂癥,她犯起毒癮來是如此可怕…她依然如此深地愛她媽媽。厥后,她以非凡的毅力開始了吃苦的學習。17歲到19歲,兩年的時光,她學習掌握了高中四年的課程,每門學科的成績都在A以上。1996年,上帝會讓一個付出起勁和艱辛的女孩收獲喜悅;她的經(jīng)歷、她的真誠、她的論文深深打動每一名評委。10000美金的紐約時報一等獎學金,讓她獲得了進入哈佛的通行證——她成功了。夢寐以求的哈佛大學向她敞開了雙臂。憑借著對信念的執(zhí)著追乞降對轉(zhuǎn)變生活厄境的強烈愿望,她使成為事實了自己的信譽。

還記得利茲和爸爸從學校辦理完擔保手續(xù)出來,她說:"爸爸,我愛你。""我也愛你。"爸爸說,"好孩子,好好上學,我這輩子是不行了,可是你可以成功。"之后她的爸爸就穿著破舊的衣服走了,寒風吹著他凌亂的頭發(fā),那一刻,我真的感覺利茲,真的是一個人了,完全的一個人,所有的一切都如此冷酷地拋給她,她除了向進步,不斷地奮斗別無他法。也許,生活中的我們就缺少這樣一樣心的境況,當所有的安全感,所有可以的依賴或者可能的依靠都十足沒有,全球只剩下你自己,也許只有這個時辰你的潛力才氣被最大的發(fā)掘。

同樣一個金色的季候,作為哈佛大學――世界無上的學府的一員,她安靜在了校園的教室中。也許只有她自己明白,她使成為事實了自己的信譽,一個貧窮魔難的女孩用她的執(zhí)著信念和固執(zhí)的毅力轉(zhuǎn)變了她自己,轉(zhuǎn)變了她的人的生活。

"影片中利茲的那種勇敢堅強的眼神,透露出來的是一種濁世從其中動土而出的吶喊,一種無聲卻有力量的吶喊,面對種種厄境卻始終不拋卻,平和淡定,這類眼神吸引著我,從靈魂深處震撼著我,帶給我對執(zhí)著這類精神的思考。人只有自愛自強,才氣愛別人和讓別人愛,人的生活的道路再怎么坎坷,只要不斷起勁,就能獲得你想要的生活,在這世上,沒有什么是做不到的,只要你用心!奇跡是由自己創(chuàng)造,命運掌握在我們自己的手里!

風雨哈佛路觀后感【篇5】

風雨哈佛路是一部勵志的電影,講述了一個出生于貧民窟的美國女孩,經(jīng)過不斷努力,擺脫了窮困潦倒,終于得到《紐約時報》的獎學金,考上了哈佛大學,找到了好工作的真實事件。

主角麗茲的父母親吸毒,母親酗酒、雙目失明,還患了精神分裂癥,是個癮君子,甚至拿政府的救濟金去買毒品,還不惜賣身來賺個一兩美元買毒品,簡直無法理喻,最后父母都患了艾滋病,麗茲卻逃學盡心盡力的照顧她。

麗茲母親最終還是去世了,父親也因為吸毒沒工作租不起公寓,進了收容所,就從這時開始,麗茲下定決心好好學習,她晚上學習到十一點,學習完又坐地鐵去餐館洗碗賺錢,就連洗碗的時候都不放過復習的機會,因為無家可歸,只能睡在地鐵上,睡四個小時就得坐地鐵去學校,她用了兩年時間就學完了高中四年課程,并獲得紐約時報獎學金,考上了哈佛大學。

麗茲從小因為母親,總是一頓饑一頓飽,前一個月的一段時間,因為有救濟金能吃飽,可后一段時間麗茲因為母親將救濟金拿走,整天饑腸轆轆,姐妹倆甚至體會過牙膏冰冷透骨的滋味,只有在母親被戒毒的人捉走時才能過上一段時間安穩(wěn)日子,可即使這樣,麗茲從沒有去恨他的媽媽,而是非常愛她,這種愛多么偉大,她不像中國孩子一樣因為一點兒小事就憎恨父母,對父母懷恨在心,盡管母親給她那么多傷害,但她依舊那么愛她的媽媽,僅憑她的心胸寬廣,就能看出麗茲多么懂事,善良,她這種品質(zhì)非常值得我們學習。

麗茲很堅強,并沒有因為母親去世,父親進收容所而頹廢,不思進取,成績一落千丈,而是發(fā)奮讀書,最后參加面試,獲得了《紐約時報》獎學金,并考上了世界上最好的哈佛大學,成為這個世界頂級大學的學生。這里可以看出麗茲的樂觀積極,如果是我,我一定會整天渾渾噩噩,無所事事,自暴自棄,最后凍死,餓死。所以,麗茲這種樂觀的品質(zhì)非常值得學習,我們也應該認真讀書,而不是上課不專心聽講,虛度光陰。

麗茲樂觀積極,寬容,體諒父母,聰明能干,是個十足的孝女,我們以后也要以她為榜樣,認真讀書。

風雨哈佛路觀后感【篇6】

主人公麗絲出生在一個并不美滿甚至很糟糕的家庭,年幼的她承受著一切。

這都是因為她的父母長時間吸毒,而她的母親又患上了精神分裂癥??蓱z的麗思流浪在城市的角落,嘗盡了生活中的苦。與我們現(xiàn)在的孩子相比,很多同學家里的經(jīng)濟條件都很不錯,家庭也都很美滿,為什么大家不能好好珍惜呢?我們許多同學在家里都是衣來伸手,飯來伸口的小皇帝(小公主),誰體驗過麗思這樣的生活呢?

當時,麗絲的生活很窮苦,身上的衣服不洗也不換,直到破了或爛了不能穿了。因此,麗絲的身上散發(fā)著一股臭味。可是,雖然她的生活很貧苦,但是她卻很聰明??荚嚨某煽兘?jīng)常是名列前茅的。慢慢地,麗絲從一個不愛上學的女孩變成了一個愛上學的女孩。此后,他千方百計地申請哈佛的全額獎學金,面試的時候連一件像樣的衣服也是向別人借的。

我們現(xiàn)在的孩子每個人都能上學,沒有像麗思這樣特殊的孩子,為什么不能好好的去學習呢?

最終,功夫不負有心人,麗思僅僅用了兩年的時間就上完了4年的科目。讓人難以置信的是,她以平均成績95分,是150名學生中分數(shù)最高的。麗絲被評為了第六屆紐約獎學金獲得者。她說:“所有的事情都改變了,我的人生不會再像從前了”。

看了這部電影,我明白了每個人都有屬于他們自己的機會,抓住機會的人不一定會成功,而成功的人一定是把握住機會的人。

風雨哈佛路觀后感【篇7】

“我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停地努力向前走,我為什么不能做到?”我默默的品味著這句話。在《風雨哈佛路》主人公麗絲身上我看到了生命的光芒,為每個迷離的孤獨的青春行者點亮了奮斗的征途。

這是一個破碎的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭吵,母親染上了毒癮,不久死去,父親被送進收容所,她無家可歸。母親去世的時候,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那遺失的母愛,她能向誰訴說這份撕心裂肺的痛苦呢?兒時的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海,凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學的歧視和嘲笑??墒敲魈煲廊灰^續(xù),路還是要走,而此時,她是一個人,沒有任何的依靠,沒有絲毫感情寄托的地方,她只能一個人默默的前進,默默地接受著一切。“就在那一刻,我明白了,我得作出選擇。我可以為自己尋找各種借口對生活低頭,也可以迫使自己更好地生活?!彼皇且粋€普通的小女孩,本該擁有的歡樂和幸福卻離她那么遙遠,命運無情地要讓她承受如此的苦難。然而,她沒有墮落,相反,她奔跑在大街小巷,用兩年時間學完了高中四年的課程,她做了太多不可能做到的事。最后,憑借著那份執(zhí)著和勇氣,她站在了哈佛的演講臺上,改變了自己的命運,也書寫了美麗的奇跡人生。

是的,沒有人能選擇自己的出生,也沒有人能支配自己的命運,但你可以改變這一切,逆轉(zhuǎn)自己的人生軌跡。

漫漫的人生路上,你我都是孤獨的行者,靜靜的追求自己夢想中的天地。會迷茫,會感傷,也會恐懼,但這不妨礙我們勇敢地向前進。每次想到麗絲,我都有說不盡的感動與震撼,沒有依靠的黑暗生活,不僅沒有摧毀她的意志,反而成就了她的輝煌,正如她所說的那樣,其實在很多時候,挫折并不是不幸,而是變得更好的契機。當我們遇到我們所認為,或者別人所認為的不幸時,我們是永遠的沉浸于這份不幸,讓自己永遠的不幸?還是抓住這個不幸,竭盡自己所能來改變它,或者說是改變自己呢?其實,回顧過去,很多時候,我們會更多的感激生活中的挫折,因為正是這些挫折讓我們改變、進步、長大、成熟……在苦難面前,不要脆弱地等待安慰,不要以為世界會隨你的意志而改變,因為別人的意志比你強大得多。成功永遠不會青睞于任何想不勞而獲的人,只有不斷努力的人才能獲得它。

我想我所學到的,我所收獲的是人生的哲理智慧,我所要做的,就是微笑面對挫折,堅強面對苦難,將青春的每一串足跡都認真地鐫刻上拼搏的意義!

風雨哈佛路觀后感【篇8】

因為她的母親小的時候被她的父親強暴了,精神分裂,她的生活的壓力很大,她的內(nèi)心充滿黑暗,她無法直視這個社會,所以她選擇逃避,喝酒,吸毒,用這些來麻痹自己!使自己處在自己世界里??勺罱K呢?被葬在第51區(qū),一個不收費,一個沒有典禮,一個沒有牧師祈禱,一個沒有墓碑,一個被人遺忘的墓區(qū)。主人公麗絲不愿這樣過下去,她想到好的生活去生活,她不愿意就這樣死去!她選擇了上學!麗絲的好友克利斯有著和麗絲母親差不多的經(jīng)歷,可她沒有麗絲那種愛,她的心里充滿著黑暗,最終她可能和麗絲的母親一樣被人遺忘的死去!兩個相似的人,然而她們的結(jié)局卻是那么的不同,可想而知積極地態(tài)度對一個人是多么的重要。

看完這部影片給了我太多感觸,特別對于我這個已經(jīng)進入大學的人來說,我們的人生路還很長,大學才是我們?nèi)松拈_始,雖然高考沒有考好,給我留下了很多的遺憾,但是我認為他并不是阻擋我前進的障礙,漫漫人生,唯有激流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸。

首先,我們要知道什么是理想和信念,那樣才能樹立理想信念;理想不僅是人類社會實踐的產(chǎn)物,而且是一定社會關(guān)系的產(chǎn)物,它源于現(xiàn)實,又超越現(xiàn)實,是多方面和多類型的,它的特征是實現(xiàn)性和預見性。而信念是認知,情感和意志的有機統(tǒng)一體,是對理想思維支持,是人們追求理想目標的強大動力。其次,理想信念指引我們?nèi)松膴^斗目標,提供人生的前進動力,提高人生的精神境界。它引導我們做什么人,走什么路,因此有了夢想才有未來,沒了夢想我們就等于什么都沒有,即使我們生活的環(huán)境有多么的好。

為什么她生活的環(huán)境跟她朋友的一樣,甚至還要差,她朋友認命了,他卻沒有,他并沒有因為環(huán)境而隨波逐流,她拼命的想往外逃,她最后成功了,因此我有時會想我們現(xiàn)在生活的比麗絲要好上好幾倍,我們?yōu)槭裁礇]有她的那份信念呢?就是因為一點點的挫折就想要放棄,可是我們知道在人生的道路上有多少機會讓我們后退,顯然電影里的女主角是沒有退路的,所以是她自己把自己逼上絕路的。

可能我們真正懂得放棄所以向前沖,當我們真正懂得逼自己,也許機會才會出現(xiàn)在下一秒。一個人的人生命運是分先天和后天的,先天只能給我們成長創(chuàng)造一個好的環(huán)境,然而真正的幸福是靠后天我們自己的努力來的。我們?yōu)橐X得自己可憐,這就是我的生活。

這部影片中還有一句話讓我記憶很深,麗絲說我非常愛我的媽媽,她吸毒,也酗酒,基本失明,她還患有精神分裂,但我決不會忘記她愛我,雖然她曾經(jīng)做過一些事,總是這樣,總是這樣從這句話我聽出了她的無奈,但是她從來沒有忘記過她對她媽媽的愛,同樣當她媽媽被送上救護車時她媽媽看她的眼神,那一份眼神中充滿了愛和愧疚,后來她母親因為艾滋病去世了,母親的去世像人生之河中一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)彎,輕輕地,白紙折一下,再展開也有了痕跡。這么多的不幸全都降臨在她的身上,但是他沒有妥協(xié)。

世界在轉(zhuǎn)動,沒有你,地球照樣會轉(zhuǎn)動,現(xiàn)實是不會按照你的意志去改變的。確實說得很有道理,世界不會因為你一個人的不幸遭遇而停止轉(zhuǎn)動或者時空倒退,你能改變的只有自己,逼自己去改變現(xiàn)狀,永遠不要妥協(xié)。我們在前進的路上,或許有風有雨,或許曲折艱辛,。但是請不要放棄,這就是生命。我們不能被環(huán)境改變,我們要學會改變環(huán)境。

風雨哈佛路觀后感【篇9】

哈佛大學----享譽全球的高校,想必每個人都知道吧!但是能夠有夢想,并堅持最終取得成功的人卻寥寥無幾。而?風雨哈佛路?中的主人公麗茲就是這樣一個在逆境中選擇執(zhí)著堅持夢想的人。

麗茲出生在一個不幸的家庭,父母都是“癮君子”,母親還有嚴重的精神分裂癥,最終因艾滋病而不幸死去。父親也因為欠了許多房租而被關(guān)進收容所。但是麗茲在困境面前沒有低頭嘆息,反而將困難化為動力,最終沖破重重阻攔,考取了著名的哈弗大學。

文中的主人公麗茲的坎坷經(jīng)歷讓我感觸很深,影片中有一個片段:她在和她的“難友”一樣去做個“黑社會”,以及去念完高中上大學這兩條路中選擇一條。她毅然地決定念完高中上大學。而且為了能交得起大學學費,她勤勞地打工賺錢。她做題做到半夜,每天最早到校。最終以她的勤奮和天資得到了夢寐以求的獎學金,考取了哈佛。她如果不堅持自己的選擇,那她的生活將一如她的父母那樣窮困潦倒,會跟她的“難友”一樣一無是處,渾渾噩噩地度過人生。

看完影片,我不禁想到:擁有夢想和正確的選擇是很重要的事。夢想是一種來自內(nèi)心的不竭的動力,它能激發(fā)你內(nèi)心的能量,讓你勇攀高峰。就算你沒有成功,只要努力了,就不會感到遺憾。而正確的選擇可能會讓你從一個極端走向另一個極端。所以這對每個人來說都至關(guān)重要。我現(xiàn)在面臨的選擇是上一所普普通通的中學,做一個平凡的人,或是考上理想的中學,為以后的路打好基礎(chǔ)。而我的夢想是上一所理想的中學。所以我必定要付出行動,就算失敗,我也不氣餒,不放棄,反而會朝著下一個夢想繼續(xù)前進。因為俗話說得好:“失敗乃成功之母”。我們都要像影片中的麗茲一樣向著自己的夢想前進,永不放棄,執(zhí)著追求,達到成功的彼岸,為我們的人生插上絢麗的翅膀!

這部影片用大量篇幅講述了麗茲的不幸生活,表現(xiàn)了她堅韌不拔的精神和不屈服與命運的抗爭心理。是的,每個人的生活都不可能一帆風順,面對這些生活的“賜予”我們應該擁有堅強的毅力和戰(zhàn)勝的決心,而后我們迎接的將是美好的生活。風雨愈強,彩虹愈靚――這,就是影片要告訴我們的吧!

《格列佛游記》優(yōu)秀讀后感4篇


在日常生活中,看完一本書或者一篇文章之后心中有不一樣的感悟,隨后寫下來的文字就是讀后感。讀作者寫的作品便是給了我們一個攀登的臺階。當我們在書中獲取感想時,要記得時刻將想法記錄下來。作品這本書給你帶來的人生感悟是什么?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“《格列佛游記》優(yōu)秀讀后感”,希望對你的工作和生活有所幫助。

《格列佛游記》優(yōu)秀讀后感 篇1

這本書的主人公是格列佛,主要寫格列佛先后4次旅行的情景。格列佛是一個外科醫(yī)生,但他對航海很感興趣。1699年,他在一次航海中遇到風暴,船被,他漂流到了小人國,在小人國里,小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人,以至于格列佛稍不留神就能踩死幾個小人國臣民。

有一次,王宮燒起了熊熊大火,他的小便就輕易撲滅了。一頓飯要數(shù)百個小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。在巨人國,他卻顯得非常渺小,以至于成了巨人國兒童的玩具,那里的東西對他來說都顯得非常龐大,就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上,并且不斷地來回跑動,用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個巨人國居民差點把他當成食物吃了。

在那里,動物是他的大天敵,冰雹暴風雨好像巨大的網(wǎng)球。而飛島國的統(tǒng)治對下方城市而言非常的霸道。要是誰敢反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)。不過,自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,一向霸道的飛島國屈服了。在慧?國,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那里的人就好像成了沒思想,沒感情的動物!

讀了這本名叫《格列佛游記》的書,我覺得格列佛堅持不懈的精神非常值得我們學習,有些人總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅持不懈,沉著面對,真的非常值得我們學習。

《格列佛游記》優(yōu)秀讀后感 篇2

奇妙的冒險,神奇的旅途是不是讓人夢寐以求,但旅程往往不會是一帆風順的,危險常常伴隨在旅途中。智慧,是戰(zhàn)勝一切困難的砝碼,《格列佛游記》完美的詮釋了這一點。

我們的主人公格列佛一共經(jīng)歷了四次冒險,第一次誤入小人國,他幫助國王打敗了敵國,卻令本國將領(lǐng)心生忌憚從而被迫逃離這個故事中的海軍大臣和財務大臣有著強烈的嫉妒心。第二次的冒險來到了巨人國,巨人國是一個和平的國家,有著原始的文化和簡單的管理。第三次來到飛島國,飛島國的科學家,有許多不可思議的實驗,但都是不切實際的,告訴我們不能只靠幻想,要實事求是。最后一次的冒險,來到了一個人民團結(jié)一致,相互有愛的國家,這個國家的人民卻是一頭頭智慧的馬。這個國家有一種野獸叫“野胡”,他們殘暴,野蠻,貪心,當時正值英法戰(zhàn)爭的英國,在這個國家的人民心中,人類就是一頭頭會使用工具的“野胡”,這段經(jīng)歷令格列佛出感觸頗深,同時也令書本前的我深受震撼。

整本書看下來,充滿了對人智慧的推崇。善良,智慧,舍己為人的精神也永遠都在人間,作者描寫了人性的真善美。最后一個國家,人們互幫互助,隱喻了善良,從不離開過這個世界,善良就是真正的智慧,一些為了利益而勾心斗角,不能被稱為智慧,那是狡猾,為他人的利益而努力幫忙才是智慧。什么是英雄,不是打贏了侵略他國的戰(zhàn)爭,而是拼盡全力挽救別人的人,是一個受人尊敬的人就能成為英雄,而是成為英雄的人,一定會受人尊敬。人性是有兩面性的,有善必有惡,但充滿愛的人一定是善良的,例如八路軍,他們愛祖國,即使是用自己的死來換取和平,即使要用鮮血染紅國旗,它們死時也許會恐懼,但絕對不會退后一步。

人類的智慧才是我們的力量,為什么最后一個國家的人無懼兇殘的“野胡”,因為他們有著無窮無盡的智慧,蠻力不能讓人懼怕智慧,讓人不懼怕困難。要用智慧解決世界上的問題,一兩撥千斤,智慧才是我們?nèi)祟愔髟椎厍蛘嬲牧α俊?/p>

人的智慧是無窮的,做事要實事求是,要合理運用力量,敢于去反抗,這就是智慧。

《格列佛游記》優(yōu)秀讀后感 篇3

我看了一個好看的故事,名字叫《格列佛游記》。這本書非常有趣,講的是格列佛坐船出去航海,船碰到了一塊石頭,他昏迷后醒來的時候,到了小人國,后來他又去了大人國的故事。

我覺得格列佛是一個永不放棄的人。格列佛父親的意愿是想讓他成為一名醫(yī)生,可格列佛的夢想是能乘著一艘大船周游世界,但他始終沒有放棄自己的夢想。有一次,巨人國的王后要帶格列佛去看大海,就把他裝在了一個小箱子里,可是王后沒拿住,箱子就掉在海里了。格列佛一直用他的拐杖在外面搖著,希望能有人來救他,他搖了很久很久,也沒有人來救他,可是他還是繼續(xù)搖。我覺得我們應該向他學習這種永不放棄的精神。格列佛還是一個很聰明的人。他在巨人國的時候,兩周就可以和巨人簡單的勾通了。他在小人國的時候,用他的手絹搭建了一個完美的運動場,讓小人在那里騎馬操練。

格列佛還很勇敢,無論遇到什么困難都敢積極地面對。他在巨人國用箭殺死云雀一般大的黃峰,又用箭砍死和他一般大的老鼠,你說他勇敢不勇敢?格列佛遇事很冷靜。當有人要陷害他的時候,他很平靜,只是認真地思考對策。我覺得侏儒真的很壞,他把格列佛扔進象澡堂子那么大的奶灌里,害得他爬不上來,幸虧農(nóng)場主的女兒聞到味跑了過來,才把他救了上來。農(nóng)場主的女兒很關(guān)心他,是一個心地善良的人。讀了這本書之后,我非常想去小人國玩,因為小人國的人會很怕我,而巨人國的人我會非常怕他們的。

《格列佛游記》優(yōu)秀讀后感 篇4

《格列佛游記》是英國著名小說家和爭論—斯威夫特的著作。書中的主人公格列夫是一名有這多次冒險經(jīng)歷的隨船醫(yī)生,他聰明機智,喜歡冒險,處世圓滑合理,做事堅決,果斷。

書中講述格列佛字1699年起重船四處冒險,他先后游歷了小人國,大人國,飛島國和慧骃國。在小人國里,格列佛碰到了身材只有他十二分之一的小人們,她用她的善良溫順贏得了皇帝,皇后的歡心。在那里他被成千上萬的小人伺候,他天天吃掉相當于小人國幾百人所吃的食物,過著可算衣來伸手,飯來張口的生活。從格列佛身上,我們可以發(fā)現(xiàn)這世界上最重要的是真誠和善良,唯有真誠與善良,人與人之間才會友好相處,才會營造一個和諧相處的良好氛圍。

在那里沒有爾虞我詐,人們說話不需要有太多顧慮,可以隨心所欲,不會為利益而而勾心斗角。但在我們現(xiàn)在的社會,有些人為了金錢而拋棄自己的親生父母,更有些人為了自己的私利而做出傷天害理的事情……

《格列佛游記》這本書告訴我們:人,性本善。只要我們保持善良的本性,從大局出發(fā),我們祖國的人民也會過上更加幸福,美滿的生活。

我渴望我們的社會擁有真實和善良,讓真實善良的人類回歸吧,我們一起行動起來,為社會增添一份真誠,減少虛偽!

有關(guān)哈姆雷特讀后感通用


怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?作品正是一部值得推薦給大家閱讀的好書,寫觀后感是梳理自己的思路,可以向給潛在讀者一些參考,以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“哈姆雷特讀后感 ”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

哈姆雷特讀后感【篇1】

寒假里,我讀了文藝復興時期戲劇之王莎士比亞的傳世杰作《哈姆雷特》,它被譽為莎士比亞四大悲劇之一。

這是一個以復仇為主題的悲劇故事,故事的大致內(nèi)容是:哈姆雷特原本是一個無憂無慮的丹麥王子,可是他的叔父非常陰險,為了篡奪王位,竟手足相殘,不僅殺死了他的父親,還霸占了他的母親。他父親的靈魂向他控訴,把自己被害的經(jīng)過一五一十地告訴了他。于是哈姆雷特開始裝瘋賣傻,同時尋找機會,了解真相。他將父親靈魂控訴的故事編成了戲,特意演給叔父看,果然發(fā)現(xiàn)叔父在演出過程中驚慌失色,證實了他的猜疑,于是他決心找機會報仇。有一次,他錯殺了大臣波洛涅斯。叔父于是唆使波洛涅斯的兒子與哈姆雷特決斗,結(jié)果雙方在決斗中都中了毒劍,哈姆雷特在臨死前趁機刺死了叔父,母親也飲毒酒死去,四人同歸于盡。

讀完這個故事,我不禁悲喜交加:悲的是哈姆雷特中了叔父的詭計,最終中毒死去;喜的是他臨死前終于刺死了叔父,報仇雪恨。哈姆雷特的機智勇敢、叔父的陰險貪婪給我留下了深刻的印象。

叔父既陰險、又貪婪。為了篡奪王位,竟用毒藥暗殺了親兄弟。后來,又把哈姆雷特視為眼中釘、肉中刺,想方設(shè)法進行陷害:先用詭計想讓英王殺害哈姆雷特;后又挑撥離間,讓波洛涅斯的兒子與哈姆雷特決斗,并在劍上涂上毒藥,在酒里下毒。最后,叔父死在了哈姆雷特的劍下,罪有應得。

主人公哈姆雷特機智勇敢,臨危不懼,敢于抗爭。他先裝瘋賣傻,麻痹叔父對他的警惕。然后,利用請叔父看戲的機會,證實了父親靈魂的控訴。知道真相后,他勇敢地決定復仇。在去英國的船上,他發(fā)現(xiàn)并改寫了叔父寫給英王的信,挫敗了叔父的陰謀。在決斗中,他雖然中了劇毒,仍然趁機刺死了叔父,得以報仇雪恨。

《哈姆雷特》語言精練,情節(jié)生動,內(nèi)容精彩,筆調(diào)幽默辛辣,是戲劇文學的經(jīng)典作品。叔父的陰險貪婪、哈姆雷特的機智勇敢,深深印在我的腦海里。對權(quán)力和財富的貪婪欲望,會扭曲人的靈魂,導致謀財害命、互相殘殺等悲劇,值得人們引以為戒。

哈姆雷特讀后感【篇2】

哈姆雷特是莎翁中的四大悲劇之一,其所述的故事,真摯而又震懾人心。講了哈姆雷特在老國王的庇護下生活,像一朵溫室里的花,高枕無虞,接受西方最優(yōu)越的教育。后發(fā)生變故,父王遭其手足殺害并篡位,母妃改嫁,使得哈姆雷特性格陰郁,猶茹寡斷,錯失報仇良機,誤殺大臣波羅紐斯——奧菲麗婭之父,憐得奧菲麗婭一片癡心,后因無法承受事實真相,后精神恍惚,溺水而亡。最終,哈姆雷特雖報仇成功,但連自己和母妃皆中毒而身亡,全劇遺憾而終,故為四大悲劇之一。

西方有一句諺語“一千個讀者眼里有一千個哈姆雷特。”大家對這個形象的評價也是眾說紛紜,這本是一個陽光正直的青年,未來的明君圣主,接二連三的變故使他生活在仇恨的執(zhí)念之中。原本炯炯有神的清澈明亮的眸子,卻流露出陰郁恐怖的目光,這仇恨的眼神穿透了理智。為此逝去美好年華,芳香馥郁的蓓蕾凋零了,這種仇恨如鎖鏈般將他緊緊束縛,腰酸背疼,手腳酸楚,以至于無力掙脫反駁。然而,新國王及其爪牙使出渾身解數(shù),用盡鄙夷的奸計至哈姆雷特于死地,哈姆雷特無奈,只得裝瘋賣傻。那哈姆雷特的人形似乎浮現(xiàn)在腦海之中,頭發(fā)蓬亂,衣衫襤褸,上衣扣子搭錯地方,蠶絲領(lǐng)帶褪了色,凌亂地系著,白色的絲襪沾滿了泥垢,絲毫看出是個王子。悲慘遭遇鑄成了他的性格陰暗面,受人民愛戴,卻不相信人民。

在這一期間,哈姆雷特說:“生存還是毀滅,這是個問題。”從而使這個充滿哲學含義的問題,議論至今。它早已成為一個古老而又經(jīng)典的問題。有人生存著,被摧殘得體無完膚,在這纖華虛空的世,耗盡心力也只是茍延殘喘罷了,反到是一種折磨,如果毀滅,得到一個靜美而又悲涼的結(jié)果,卻又是一種解脫;有人毀滅了,并不能得到所念所求,用遺憾提煉出了無限惆悵,一個又一個滄海桑田,眼睜睜地看著離自己的夢想愈來愈遠,卻無能為力,多么奢求生存著,為理想放手一搏 ……

在生活中,白晝隕落,勇往直前的步伐中總有牽牽絆絆,欲血負創(chuàng)也是在所難免,這才是成長的意義,生活的意義,生存的意義。生存著,那些浮華平坦的生活,是風平浪靜的,也是空虛寂寞的,有挑戰(zhàn)的生存著,才是精彩年華。

哈姆雷特讀后感【篇3】

莎士比亞曾經(jīng)說:“一千個讀者眼里有一千個哈姆雷特”。那么在我的眼里,哈姆雷特究竟是個怎樣的人?

他是位王子,他勇敢、善良,受到別人的愛戴,但他性格里又有著心軟,在復仇時,他沒有盲目的,不擇手段地復仇,而是還保持著那份良善,最終他跟那詭計多端的叔叔同歸于盡。

《哈姆雷特》主要講了他的父親被叔叔毒害,叔叔趁機登上王位,而他的母親也迅速改嫁,此時國家中內(nèi)憂外患,國外敵軍壓境,國內(nèi)人民憤怒,而宮中卻仍過著安樂的生活,在這種情況下,哈姆雷特父親的鬼魂出現(xiàn),揭露了叔叔面具后那丑惡的嘴臉,使得哈姆雷特胸中燃起了復仇的火焰。為了報仇,他放棄了愛情和物質(zhì)享受,在復仇過程中,他的感情過程是很豐富的。對愛人的死,他悲痛欲絕;對母親的改嫁,他冷言以對;在面對叔叔時,又遲遲下不了手,在這段感情掙扎中,我看到了他內(nèi)心的矛盾和痛苦。他一方面不愿意面對父親死亡的真正原因,另一方面,他又設(shè)了一部戲來驗證鬼魂的話,在不斷的內(nèi)心交戰(zhàn)中,最終刺出了那復仇一劍,但也死在了對方的手下。

哈姆雷特作為王子,他具有治理國家的能力,但是在面對情感的選擇時,他又很猶疑不決,他是個巨人型的悲劇者,這可能也是莎士比亞想要讓我們了解的是性格造成的悲劇。

在書中有很多令人印象深刻的句子:“他認為人間只不過是一個荒蕪不治的花園,長滿了惡毒的莠草”,在這一場復仇中,我們可以體會到他內(nèi)心的痛苦,這樣的一個經(jīng)歷,給這位年輕的王子心靈投下了巨大的陰影。魯迅說過:“悲劇就是把人生最有價值的東西毀滅給人看”,那么這本書的意義和啟示是無限的,也帶給我們深深的思索。

哈姆雷特讀后感【篇4】

在過去的幾節(jié)西方經(jīng)典戲劇賞析課里我觀看了電影版的《哈姆雷特》,說實話,這個影片并沒有給我太多的啟發(fā)。

這里簡述一下《哈姆雷特》的劇情:丹麥王子哈姆雷特的父王在花園中打盹時突然神秘死去,皇叔繼位并娶母后為妻,令哈姆雷特深覺羞愧與憤怒。他對父親的死因有所懷疑,憂郁過度,終日愁容滿面。某夜他遇見父王鬼魂訴冤,終于知道原來是皇叔為篡位娶嫂而毒害親兄。為報父仇他假裝發(fā)瘋以避開皇叔監(jiān)視,并請戲班進宮表演一出與父王被殺經(jīng)過十分相似的戲劇,逼使叔父原形畢露,結(jié)果他卻誤殺戀人奧菲莉亞的父親,導致她因此發(fā)瘋墜河而死。他的母親后來也誤飲毒酒身亡。優(yōu)柔寡斷的王子終于在怒不可遏之下殺死萬惡的叔叔。而哈姆雷特在報仇雪恨之后,也中毒而死。

關(guān)于這個電影,從一開始我就覺得有一個地方很不合理,就是哈姆雷特的父母都是黑發(fā)的,而他卻是金發(fā)的,也許導演想要通過金發(fā)表達一個高傲又神經(jīng)質(zhì)的形象。作為一個王子,哈姆雷特從性格到人品都很失敗,他不擅長應付戀人,不擅長應付家人,更不擅長政斗。

說起哈姆雷特最失敗的一點,就是他優(yōu)柔寡斷,做事總是猶豫不決。這并不像是一個王位繼承人應該有的性格。在這里打個不恰當?shù)谋确?,嬴政的兩個兒子,扶蘇和胡亥,前者是被作為繼承人培養(yǎng)的,后者是被希望安穩(wěn)過完一生的小公子,哈姆雷特的這種特性讓人更容易聯(lián)想到后者。試想一個從小接受帝王教育的,在皇室的勾心斗角中長大的人怎么會像哈姆雷特一樣失敗呢?我覺得其中很有可能是因為先王早就放棄了哈姆雷特,因為覺得他天生不適合做一個國王。這里我就要講到另一部作品《蝴蝶夢》了,在這本小說里,主角是在故事開始前已經(jīng)死亡的呂蓓卡,她因為知道自己命不久矣而設(shè)計了自己的死亡,在《哈姆雷特》中,先王很可能也是這么做的,他知道自己得了絕癥,又對哈姆雷特很失望,因輿論不能直接傳位給弟弟,于是他下了個圈套騙自己的弟弟殺死自己,讓他得以繼承王位,然而與“燒掉”曼陀麗的呂蓓卡不同的是,他沒想到因喪父而精神失常產(chǎn)生幻覺的哈姆雷特竟然發(fā)現(xiàn)了真相并最終復仇,導致了一場悲劇。這就像下象棋,勝者永遠是考慮得更遠的那個,《哈姆雷特》里的主要角色們都考慮得不夠深入,所以他們最后都死了。

最后我得出兩個結(jié)論:一、不能優(yōu)柔寡斷。二、做事要有遠見。

哈姆雷特讀后感【篇5】

人們常說這樣一句話——“一千個人心中有一千個哈姆雷特。 ”說明《哈姆雷特》這本書的影響力巨大。

《哈姆雷特》取材于12世紀丹麥歷史中“丹麥王子為父報仇”的故事,是莎士比亞“四大悲劇”中的代表作,也是世界文學中最著名的作品之一,不僅代表了莎士比亞的最高戲劇藝術(shù)成就,也代表了文藝復興時期歐洲文學的最高成就。細細讀來,慢慢咀嚼,愈發(fā)讓人感到內(nèi)心的震撼。

本文最初的哈姆雷特是天真、單純,也是幸福的一個王子,他對未來充滿著美好的希望。他與霍拉旭談學術(shù),與奧菲莉亞享受青春,與他敬愛的父王共享天倫。但是后來,父親的暴死、母親的改嫁,讓他覺得一切都天翻地覆了。于是,他失望、孤寂,開始憂郁了,他無目的地,渾渾噩噩地生活著。

恰在此時,父親的鬼魂告訴了他事情的真相,這下,哈姆雷特憤怒了,他從渾噩中覺醒過來——他要為父報仇。

哈姆雷特憑著自己的智慧,驗證了事情的真實性之后,他開始平靜下來,并認真地沉思著自己是否應該擔起重任。最終,哈姆雷特做出了決斷,他放棄了安逸的生活,放棄了自己的愛情,放棄了許許多多安逸的物質(zhì)生活。并忍辱負重開始了裝瘋賣傻的生活,只為了計劃的成功。然而,就當一切按照他自己的想法做好安排的時候,卻中了國王的奸計,被毒劍刺傷,但他最后還是殺死了國王。他雖然沒有完成自己的使命,但卻為實現(xiàn)自己的理想鋪平了道路。他的靈魂因為自己的抉擇而走得更遠了,直到消失在那條通往天堂的大道上.

哈姆雷特是英雄,他是人,而不是神,他也有人性和愛情。正因為如此,他能對母親發(fā)出心底的憤怒,面對奧菲利婭的死,他悲痛欲絕,而當他面對自己的仇人、國家的仇人時,善良的本性又使他猶豫不決、遲遲不愿行動。如今讀來,我仍能感受到他當時內(nèi)心的矛盾和痛苦的掙扎。他從“時代脫臼了,真糟糕,天生我要把它板正過來”這句豪言壯語,到“生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題”這句話中,我從中體會到了深深地無奈。他一系列的語言表明他是一個純潔,高尚,有道德,有知識,有決心,欲挽救世界,而又無能為力的人的人,但他卻不停地與不平抗爭!為了他自己,為了他的父王,更為了整個世界的良知!

什么才是英雄?我認為,像哈姆雷特這樣能拋棄個人情感,維護大眾利益,做出正確選擇的人,才是真正的英雄。他讓我們明白不能為命運所屈服,不能為權(quán)貴所低頭,不能為困難所退縮。要做自己的主人。

哈姆雷特讀后感【篇6】

哈姆雷特的作者威廉莎士比亞曾說過:“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”可見莎翁他本人對這部劇的喜愛與重視。作為莎士比亞四大悲劇之一《哈姆雷特》自問世起便受到無數(shù)人的喜愛,無論是劇中本身的跌宕起伏的情節(jié),哈姆雷特與奧菲利亞兩人的愛情悲劇,甚至是他那句著名的:“生存還是毀滅,這是一個問題?!鼻О倌陙矶家l(fā)無數(shù)讀者的強烈共鳴。從前我雖然對哈姆雷特這四個字如雷貫耳,對其中的情節(jié)也略知一二,但由于身邊沒有此書的完整譯本或者有關(guān)電影,所以很長時間只是“名氣很大,從未讀過”。而這次借著96版哈姆雷特這部優(yōu)秀的電影,我對哈姆雷特中的人物及情節(jié)有了一個完整的認識。在此分享一下自己的一點感想。

其實這部劇的起因就是哈姆雷特的叔叔克勞狄斯陰謀殺害了哈姆雷特的父親老哈姆雷特國王,取而代之成為了新的國王并且娶了哈姆雷特的母親為妻,也因此這部劇在中國也譯為《王子復仇記》。王子為誰復仇?當然是他的父親老哈姆雷特。在劇中老哈姆雷特是借由靈魂再現(xiàn)這一種形式向哈姆雷特傳達了自己的死因、兇手以及要哈姆雷特為自己報仇。從這我們可以看出中西方在靈魂這一問題上的一種高度一致,想一想在我們的古典小說名著《西游記》中車遲國的國王也是陰謀被妖怪殺害而向唐僧托夢,水滸傳宋江被害后也向吳用和花榮托夢,三國,紅樓夢都有這樣的情節(jié)。而他們的死則無一例外都是死得冤。試想如果老哈姆雷特不是國王,不是有著至高無上的權(quán)力與

地位,而只是一個普通百姓的話,他會死的如此之冤嗎?我想不能說完全沒有,但可能性也會小很多。同樣如果哈姆雷特不是王子,不是王儲,而只是一個普通人家的孩子,他會承受如此大的悲傷與痛苦去復仇嗎?而且我個人認為哈姆雷特內(nèi)心最傷心的也許還不完全是他父親的突然去世,而是父親去世還不到兩個月,母親就與自己的親叔叔結(jié)了婚,對于他自己來說既要承受父親的死,又要接受母親已成為別人的妻子,而繼父不是別人正是自己的親叔叔??!在這里我們又看到中西方歷史一個驚人的相似點即那些高高在上的帝王君主們鮮有能夠善終的,有不計其數(shù)的人都可以說是死于非命。無論是我國的歷朝歷代的那些帝王將相,還是西方如英國,法國等都是如此。被殺的固然冤,但殺人的又有幾個得以善終。殺與被殺,治與被治循環(huán)往復,無論我國古代還是西歐封建社會都是如此。權(quán)力這個東西很難說就一定不好,畢竟有不少偉人就曾使用自己手中的權(quán)力使社會進步,國家強大。但同時我們也要看到有更多的人為了攫取權(quán)力而不擇手段,在得到權(quán)力之后又發(fā)動戰(zhàn)爭,使國家陷入困境,人民陷入苦難。而與此同時會造成更多的悲劇,就比如哈姆雷特與奧菲利亞的悲劇。在劇中奧菲利亞是一個非常美麗,善良的姑娘,而她的父親也是丹麥最重要的大臣之一。

而她與哈姆雷特的愛情線也是劇中的副線。本來她與哈姆雷特的愛情可以說是美好而純潔的,但隨著哈姆雷特知道真相后決意復仇的那一刻起,他們的愛情就變得充滿荊棘和危險,以至最后走向毀滅。而在這當中,由于哈姆雷特誤殺了奧菲利亞的父親之時,這一切發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。奧菲利亞開始變得絕望、瘋狂、胡言亂語以至于最后的自殺。而造成這一切的直接原因是她對哈姆雷特的失望以及父親之死的絕望。根本原因還是由于克勞狄斯的弒兄篡位。而這一切悲劇的制造者國王克勞狄斯最后也因自己所設(shè)計的毒計而被哈姆雷特所殺,而哈姆雷特的母親與奧菲利亞的哥哥也因國王的毒計而死??梢哉f,在這出劇中所登場的主要人物全部都死于非命。歸根結(jié)底還是由于對權(quán)力的迷戀。真可謂是成也權(quán)力,敗也權(quán)力。而處于現(xiàn)代社會的我們對“權(quán)力”這個東西也要小心。不要讓類似于哈姆雷特這樣的悲劇在我們身上重現(xiàn)。

風雨哈佛路的觀后感范文11篇


我相信每個人或多或少都寫過作文,寫作的目的,是讓我們有地方揮灑感情,平時多注意積累可以幫助我們寫作文,那大家是否知道寫好作文秘訣?小編收集并整理了“風雨哈佛路的觀后感范文11篇”,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風雨哈佛路的觀后感范文 篇1

無論頭上是怎樣的天空,我準備承受任何風暴。

——題記

命運,有的人說它是痛苦的,有人說它是幸福的,答案不同,因為你選擇的道路不同,經(jīng)歷的苦難不同。命運就好像是一面鏡子,你對它哭,它也會對你哭,然而你對它笑,她也會對你笑。你付出了多少,回報就有多少,付出與回報總會成正比的。

“我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停地努力向前走?!边@段話出自電影《風雨哈佛路》。這是給我印象最深的一句話,或許有人認為這不算什么,但是有誰經(jīng)歷過一出生血液中就含有毒 品?正如你所想的那樣,他的父母是癮君子,家庭的全部經(jīng)濟來源,靠政府的救濟款,每月前六、七天,麗茲和姐姐有食物吃,而后就是漫長的饑餓。最餓的時候姐妹倆以一管牙膏當晚餐,或者吃冰塊體驗“吃”的感覺。她的童年是被黑暗籠罩的,她從未體驗家的溫馨與幸福,沒有歡聲笑語,也沒有其樂融融,只有責罵、爭吵,只有恐慌、無助,還有那漫長的黑暗……

她是不幸,同是她也是幸運的。她沒有因此屈服于命運,而是以更加頑強的意志與堅定的信念挑戰(zhàn)這不公的命運。她開始意識到讀書才是她唯一的出路,她開始盡力尋找學校,但卻屢遭拒絕。還好上帝并沒有完全遺棄她,最終一家“人文預備學?!苯o了她一次機會。接下來的兩年,麗茲像馬拉松運動員一樣,一路狂奔:學習、打工、找住處……漸漸地,她的自信隨著全優(yōu)的成績慢慢增長,只用了兩年的時間,完成四年的學業(yè),以傲人的成績進入哈佛大學……

或許,我曾跌倒過,但是沒關(guān)系,拍拍身上的泥土,重新站起來;或許,我曾哭泣過,但是沒關(guān)系,擦擦臉上的淚水,再次振作起來;或許,我曾困惑過,但是沒關(guān)系,靜心想想自己需要什么,繼續(xù)前進下去。人生就是不斷遭遇挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程,不斷挑戰(zhàn)命運的險峰。在挫折面前,生活中有很多人都選擇了低頭認命,把這一切歸結(jié)于自己的命不好。殊不知,好命源于拼命。一遇挫折就灰心喪氣的人永遠都是失敗者。只有不服輸,敢于向命運發(fā)起挑戰(zhàn)的人才是真正的強者。絕美的的風景在絕險的巔峰之上,絕美的人生在絕險的攀登之上。不愿屈服于命運的人們啊,用你全部的信念與意志來挑戰(zhàn)命運,戰(zhàn)勝命運,記住上帝不是你命運的主宰,命運應由自己來掌控!

風雨哈佛路的觀后感范文 篇2

用了兩個晚上讀完了這本書,感謝Liz,勇敢、堅強的戰(zhàn)勝了一切苦難,可以讓我們分享你的故事,并與你一起學著讓希望占據(jù)悲傷的位置。

談到丑陋、黑暗的社會你能想到哪些?貧窮、、性、艾滋、暴力、犯罪、死亡?關(guān)于貧窮呢?貧民窟、骯臟、臭氣熏天、衣衫襤褸、流浪、居無定所、饑餓?你所能想象的這些,包括你所不能想象得到的更為慘痛、現(xiàn)實的生活,正有無數(shù)的人曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著,但能夠克服這所有的苦難,并取得成功的人卻不多。

LizMurray做到了,她用實際行動證明了沒有什么是不可能的,也正像她在文前所引用的瑞士名言-------想唱歌的人總能找到歌唱--------她是戰(zhàn)士,更是真正的歌者!

Liz的父母吸毒,且患有艾滋病,政府每月準時發(fā)放的救濟金在供父母短暫的享樂后,只夠他們?nèi)疑?天,除了饑餓,她們還生活在骯臟、臭氣熏天的環(huán)境里,童年的Liz甚至因為滿頭的虱子而選擇逃學,因為逃學次數(shù)太多,還一度被送到女童院(不是很了解,應該是個不適合孩子呆的地方,感覺像監(jiān)獄)。Liz從未怨恨過她的父母,相反,她愛他們,她在很小的時候就懂得如何去維系她所愛著的那個家。在家庭破碎后,Liz過了幾年流浪的生活,是母親的去世,使她最終決定要改變自己的命運。在她的努力及善良的人的幫助下,她再次回到了學校,她用兩年的時間完成高中四年的課程,以全優(yōu)的成績考入哈佛,獲得《紐約時報》一等獎學金,她在絕境中實現(xiàn)了人生完美的大逆轉(zhuǎn),并激勵人們跨越困境去追尋夢想。

坦白的說,這本書的文學性不是很強(也許是翻譯的問題),文字不優(yōu)美也不生動,只是一個女孩如同在講述別人的故事那樣,緩緩地、機械地描述自己風雨飄搖的童年,對追求夢想的經(jīng)歷和世人所謂成功的描述更是只占據(jù)了全書不過百分之十的篇幅。我想也許Liz是想借此告訴我們,在取得成功的道路上奮斗遠比自甘墮落的生活更為輕松,也更為快樂,跟所擁有的苦難相比,披荊斬棘、勇往直前不過是小事一樁??上靼走@個道理的人太少了!

這是我所知道的最為苦難的生活之一,但也是唯一一本讀完全文卻未留下一滴眼淚的書:白描似的寫法,讓你很難根據(jù)她的文字在腦海中去演繹她所經(jīng)歷的一切;Liz想要傳達的也不是抱怨,而是“關(guān)于愛、寬恕、覺醒與奮斗的人生歷程”。由于成長環(huán)境的原因,Liz的性格有時候并不是那么討人喜歡,她敏感、孤僻、有心計且世故,但她也聰明、善良、堅強、勇敢,如她所言:“我不能把薩曼莎從她的家庭中拯救出來,但是我可以做她的朋友。我不能改變卡洛斯,但是我可以保留那份友誼,讓自己好起來。我不能治愈我的家人,盡管我很想,但是我可以原諒他們,愛他們?!?/p>

我深深的為她的一言一行所感動,也為此而折服,如果換做是我,我絕不會如此豁達,更加不會邁向那不敢想象的成功;相反,我也許會成為一個女混混,一個、一個賊、一個癮君子、一個不懂得自尊、自愛、不懂得奮斗的人。

祝福Liz以及所有向上的人們,請永遠都不要向困難低頭。

風雨哈佛路的觀后感范文 篇3

《風雨哈佛路》是一部值得大學生觀看的電影,因為你會從中認識到什么是“幸運”。其實說到幸運,很多人都羨慕、渴望自己也能夠像別人一樣擁有美好的東西。但是卻很少去體會、感受別人背后所發(fā)生的故事。每個人都有其生命軌跡。不要想著人家有的,而自己卻沒有。不要自我否定,然后自暴自棄。這樣并不是活著的你,而是傀儡的你,沒有屬于自己的東西,卻為別人而生存。

我們也許從來沒有像莉絲一樣到了無路可退的境地。在生活中,我們?nèi)狈Φ膬H僅是需要改變自己的勇氣和力量。捫心叩問,活在21世紀的我們,是活在享受和萬千寵愛的家庭里,可我們卻怎么也不滿足自己所擁有,而是不停的擴大自己的欲望,貪婪的從家人、從別處索取更多。甚至為此不擇手段或是怨天尤人。而《風雨哈佛路》會使我們?nèi)缋蚪z一般,勇敢的走出陰霾、走出屬于自己的未來,讓幸運和幸福也能降臨在你身上。

風雨哈佛路的觀后感范文 篇4

有時候我們總要嘗試著做些什么才會知道自己到底有多大能耐。電影《風雨哈佛路》不得不承認影片從頭到尾都很經(jīng)典,不僅感人而且勵志。

人總是要面臨選擇,當莉斯的母親因為艾滋死去,父親又被送去收容所,爺爺把她當垃圾一樣看待的時候,很顯然他一無所有了,她不得不做些什么來改變現(xiàn)在的狀況,她需要一個機會,需要上學。

“我很聰明,我知道我會成功的,我只是……我只是需要一個機會,我需要一個機會讓我從糟糕的環(huán)境中爬出來。我所知道的每一個人都是憤怒的疲憊的,他們試著活下去,但我知道……外面的世界才是更好的世界,更好的發(fā)展,我想要住在那里?!碑斃蛩拐f完這段話的時候,我意識到他開始找到自己的方向了,并對自己的未來做出了選擇——讀書。那么現(xiàn)在在看看我們自己,現(xiàn)在又多上年輕人找到了自己的方向,知道自己該做什么?未來會怎樣?我曾經(jīng)問過我?guī)讉€朋友“你的小學夢想是什么?那么初中呢?高中呢?現(xiàn)在呢?”知道我得到的答案是什么嗎?呵呵,他們是這么回答我的“小學的夢想是科學家?!焙呛峭ζ饋砗懿豢孔V但很棒對嗎,畢竟是小學生允許我們天馬星空的想象,“初中的夢想……忘了”呵呵,好吧忘了……這是答案嗎?根本就是沒想法,好的初中沒想法沒關(guān)系,我們還有時間!“高中……不知道”哈,ok,依然沒想法?!艾F(xiàn)在……不知道”呵,這個時候說不知道,20多所了依然不知道自己想干嘛,可以想象著有多可怕嗎?有多少人依然是這樣渾渾噩噩的浪費著自己的青春。我用了xx的時間去尋找方向,值得慶幸的是我找到了。

“一種觀點給我們一種對世界的認知?!边€記得這句話嗎。我們應該嘗試著去擁有自己的想法,為什么要把自己的思想局限在那些條條框框里呢。

說到這我開始感慨中國教育的悲哀,小時候,老師家長會告訴我們什么事對什么是錯,但我們卻不知道對為什么對,錯為什么錯。我們只會按照他們所給的路去走,當然這樣做確實很安全,同時我們也為此付出了很大的代價,我們失去了自己余生俱來的創(chuàng)造力和允許我們犯錯的機會。有多少人就這樣被扼殺在了襁褓之中。長大了,我們開始踏足社會,社會會告訴我們什么該說什么不該說,什么能做什么不能做,我們不得不盡力去控制自己的言行舉止,它不會給我們太多犯錯的機會。這讓我們喪失了自己的觀點和自我認知的能力。不過我想這并不代表無法改變,這僅僅只是需要我們的堅持和敢于嘗試。

莉斯用了兩年的時間讀完了4年的高中課程,這看起來有些不可思議,很多時候當我們以一個常態(tài)的思維方式去看待一件事的時候很會覺得它遙不可及,但當我們決心去嘗試并獲得成功后在回頭看自己所做的你會發(fā)現(xiàn)其實很多事并沒有想象中那么復雜。

這讓我想起了當初騎自行車從武漢到北京,幾乎所有人都對我的這個想法報以懷疑的態(tài)度,包括我自己也覺得這1300多公里的行程是那么的遙遠,但是我做到了,這對我的人生是一個極大的鼓勵。現(xiàn)在我學畫畫,每次看到別人的作品,我都會覺得這是一次極大的挑戰(zhàn),我總是覺得自己無法完成這樣的作品,但經(jīng)過一次次的嘗試,和一次次的成功后。我覺得我需要改變些什么了。

“我迫使自己向前,我必須這樣……沒有后路,當我意識到這點,我想我必須竭盡所能的工作,看會發(fā)生什么”好吧,這是我最喜歡的一句話,事實上當我們沒有退路的時候,我么只能一直向前一直向前,然后看看會發(fā)生什么。即使不會成功但至少努力過,至少不會墮落,至少不枉此生。

風雨哈佛路的觀后感范文 篇5

只看到電影名字的時候,我就在想,一定是一個人歷盡千辛萬苦走進哈佛,但我沒有想到會是這么慘的,父母都是癮君子,可以說是一個孤兒,基本沒有上過學卻用兩年的時間完成了四年的課程,并考入哈佛獲得紐約時報獎學金。這就是麗斯,讓人難以置信的傳奇人生。

一直以來大家都在說,環(huán)境影響人的性格,決定人的命運??粗娪暗拈_頭,我想,完了,母親吸毒,父親卻無視家里的任何事情。這樣的家庭能教育出什么樣的孩子呢,無非像他們父母一樣走向不歸路,成為社會的拖累。然而我們聰明的麗斯卻不是這樣的,環(huán)境所迫,不能去上學但不等于不能學習,即使每學期只能參加最后的考試,她仍能成為最優(yōu)秀的學生。是的,我們不要抱怨自己所處的環(huán)境如何如何,既然客觀無法改變,為什么不改變自己呢?我們是自己的主人。我們有權(quán)利并且有能力讓自己做到自己想要的,做到更好。能夠決定我們命運改變我們?nèi)松闹挥形覀冏约?,環(huán)境固然重要,然而決定性因素還在個人??死锼垢愃故且粯拥沫h(huán)境,她卻沒有想麗斯一樣,甚至她曾認為自己的一生就會按計劃那樣亂七八糟的生活。這就是同樣環(huán)境下造就不同人的原因:成功或失敗全在自己手里。

我一直認為,做一件事情成功需要運氣與悟性。麗斯自己的努力算是悟性,而運氣則是她的鄰居伊娃。麗斯的《百科全書》是伊娃給的,麗斯最后決定好好上學也是在伊娃的幫助下完成的。伊娃是麗斯的貴人,是麗斯的運氣。

麗斯最后在哈佛接受采訪時說,她從母親那里學到了“可能”,是的,一切皆有可能,只要想改變,一切都會做到,一切都會改變,這就是人生,我么能夠自己主宰的人生。

風雨哈佛路的觀后感范文 篇6

這部電影主要講的是主人公小女孩麗思生活在一個不和睦、吵鬧的家庭,她的媽媽因吸毒上了癮,甚至想把家里的生活費給拿來換毒品……

因為家里的事情,她很少來學校。同學們都說她的身上有一股怪味,因為她很久沒洗過澡了。但是她很聰明:很久沒上過學的她竟然在一次測試中出類拔萃,得了一百分。下課后老師告訴她這個好消息,并說如果明天她再不來學校,就要被送到教管所。

第二天,她還是沒來,于是教育局的人把她帶進了教管所,在那里,所有人都互相欺負,所以經(jīng)常有人打架,吃飯時還有的人被潑過來的熱湯燙傷;甚至洗澡的人洗澡時,沐浴露會被其他人加上消毒液……等等數(shù)不勝數(shù)。

不知為什么,麗思的媽媽不信感染上了艾滋病,麗思非常傷心,但是她的媽媽竭力想告訴自己很快會康復的,但是無濟于事……

麗思在教管所里再也忍受不了了,于是,她逃走了。當她來到她媽媽經(jīng)常呆的酒店時,母親已經(jīng)于早晨去世了。

之后,她來到了一所學校,經(jīng)過努力后,她的成績一直都是名列前茅,穩(wěn)拿第一。她經(jīng)常想到別人想不到的地方、答案。于是她被選上了參觀波士頓的其中一員。

當麗思來到哈佛大學時,被這美麗的學校給驚呆了。她的心中就有了一個夢想:上哈佛大學!

參觀完哈佛大學后,她還打算兩年之內(nèi)學完高中所有的知識,老師被她的毅力給驚呆了,但是他覺得麗思是不太可能成功的,因為高中的課程太多,學起來太不容易了,可是結(jié)果卻令他大吃一驚……

經(jīng)過一段時間堅持不懈的刻苦學習和去各地演講贏得的稿費,她終于如愿以償?shù)厣狭斯?自己夢想終于實現(xiàn)了!

這部影片告訴了我們只要功夫深鐵杵磨成針,只要堅持,什么事都能做到,即使之前一無所有,只要用功,定會成功!

風雨哈佛路的觀后感范文 篇7

這是一本關(guān)于愛和成長的書,這是一本在你陰郁時能讓你提起對生活宣戰(zhàn)的勇氣的書,這是一本每個對生活有美好向往的人可以從中汲取力量的書。

我讀風雨哈佛路是在大二上學期,那時我還沒有真正找到自己要做的'事,還是茫然無助,只想著怎么提高績點怎么掙幾個素拓分,然而這些事卻讓我陷入到焦慮和抑郁之中,我不知道如何繼續(xù)走下去,每一步都顯得那么歇斯底里。一個周末,決定看一部勵志電影,我打開了風雨哈佛路。主角莉絲·默里童年的苦痛遭遇讓人同情,但她始終保持著一顆善良堅強勇敢的心,這一點對她日后進入哈佛有了決定性作用!小時候不幸也沒有讓她墮落作惡,在她即將又要露宿街頭的那天,她選擇將僅有的錢花在乘車去學校,經(jīng)過不懈的奮斗,她終于可以申請紐約時報的獎學金去哈

當然這只是一個對莉絲·默里從出生到考入哈佛一個簡要概括,電影風雨哈佛路也只是選取了莉絲·默里童年回憶中的一部分,還有努力讀書的那部分。我閱讀了原著中文翻譯版我才知道,她是一個有許多我們難以想象的故事的人堅強女子,她的內(nèi)心自始至終充滿著對她的家人的愛。她擅長交朋友,盡管在學校的時候不被人待見,她也能在學校外得到真摯的友情。但在書文字中你卻感受不到莉絲·默里對生活的抱怨悲憤或是冷漠無情,貫穿整部書的有的只是對家人的愛,還有對朋友的感謝,以及對生活的美好憧憬。書中的文字有很多是她的內(nèi)心獨白,還有對生活的向往。這是關(guān)于親情、愛情、友情的故事,這是能讓我們瞥見生活不易的一本關(guān)于成長的書。更多發(fā)生在她身邊的事我就不一一概括了(其實是人物名字我都記不住了,但這并不妨礙什么),相較于我們平常人家的生活,痛苦和不幸成了她的家常便飯;流浪寄宿是她童年生活的主旋律;努力讀書是她在歷經(jīng)千辛萬苦后最后一搏。書中大部分內(nèi)容沒有集中在“哈佛”而是集中在“風雨”和“路”上。一千個人眼中有一千個哈姆雷特,讀莉絲·默里童年的不幸故事,讓我感覺有些陰郁,而她對母親的愛卻讓我感到她和她的家人生活得無比溫馨。她時不時的幻想又讓我覺得她是一個堅強的女孩,最讓我感動的是她在一無所有后還是選擇努力讀書并最終得到了名額不多的獎學金,這份勇毅實在令人動容。

我想象著莉絲那時的模樣,雖飽經(jīng)風雨但光芒四射,雖身材矮小但堅實挺拔,雖一無所有但笑容滿面。

這本書給我?guī)淼氖菍Τ墒斓母形?,對生命的熱愛。讀這篇文章的人你是不是有了閱讀原著的沖動呢,我建議你們先看電影再看原著,這樣的話你們可以深刻體會主人公的情感。

總結(jié),認清生活的真相后依然熱愛生活,才是真的英雄。一個逆襲人生的真實故事,莉絲·默里,一個小人物卻光芒萬丈。風雨哈佛路——對生存的驚險記載,相信你讀完以后會有所改變!

風雨哈佛路的觀后感范文 篇8

“家是什么?一個屋頂,一張床,一個能接納你的地方” (What's a home? a roof, a bed, a place where when you go thre theyhave to take you.)

但麗思沒有家!她的媽媽快死了,爸爸也丟棄了她,15歲的她只能獨自邁入社會。

不久后,媽媽去世了。沒有牧師,沒有祈禱,沒有墓碑,只有慈善墓區(qū)一小片僅能容得下棺木的土地,甚至連填埋的人都不知道將要埋葬之人的性別。

媽媽走后,麗思更加孤獨了。沒有家,失去了媽媽,朋友也扔下她去了教養(yǎng)院。她決定回學校上學。

麗思來到學校,她已經(jīng)預約了招生老師,但她遲到了,而學校也早在三周前就已開學,學生也快招滿了。但在她的再三懇求下,老師看了她的申請表,也同意與她交談。

麗思告訴了老師她的生活環(huán)境,父母吸毒,她也沒有真正上過學。她小學的成績很好,但也只是最后一周去參加考試。她很聰明,她也知道自己能成功,但只是需要一個機會,需要一個讓自己從糟糕的環(huán)境中爬出來的機會(I need the chance to climb out of this place I've been born in.)。

而媽媽的離世則是使她做出改變的原因。她以前總是以為媽媽會好轉(zhuǎn),然后會照顧她。但現(xiàn)在媽媽走了,她得自己照顧自己了。

麗思的一番話打動了招生老師,她被錄取了。

在這所學校,麗思很快適應了下來。老師對她很好,同學們也十分友好。她非常勤奮,每天晚上學習到很晚,坐地鐵時看書,甚至連兼職刷盤子時也在看書。她選修了很多課,因為她想用兩年的時間讀完四年的高中學業(yè)。

不久后,學校決定派遣前十名的學生去波士頓參觀。麗思認為自己是垃圾,肯定得不到這次機會。但老師相信她,她并非垃圾,她的成績是班上最好的,應該考慮一下未來,考慮上大學的事了。麗思的挫折比我還多得多,我很是感慨她的求學歷程。

風雨哈佛路的觀后感范文 篇9

寒假中我有幸看了一本好書《風雨哈佛路》。這是“一個最貧窮也最勇敢的哈佛女孩”的自傳。此書被《紐約時報》評為20xx年度超級暢銷書。作者莉絲·默里用自己坎坷的親身經(jīng)歷,寫下了此書,這是關(guān)于愛,寬恕,覺醒,與奮斗的人生歷程,她將此書獻給所有身處困境的人。書中主人公的經(jīng)歷使我為之感動。

莉絲出生在紐約的貧民窟,屬于80后。莉絲的父母販毒,吸毒,沒有工作。一家人全靠政府發(fā)放的救濟金維持生活。可是,每個月的救濟金一拿到手,父母就找毒販子兌換成注射在自己的身體里,換取一時的“快活”。她們姐妹倆吃了上頓沒下頓,家里值錢的物品都賣了,兌換成。實在沒錢了,母親就去乞討,賣淫,還是為了吸毒。上學了,莉絲破舊骯臟的衣著,和藏在頭發(fā)里的虱子讓她受到同學嘲弄。終因她屢次逃學,被送進了女童院。從女童院出來后,她們這個家終于破碎了。莉絲不愿意住在媽媽的姘頭布里斯的家中,開始了流浪生活。她流落街頭,靠拾撿垃圾,偷東西等維持生活,有時悄悄留宿在朋友家中…..后來,莉絲的母親因為艾滋病死亡,莉絲深受觸動,她下定決心要改變生活,改變命運,要重返高中。她進入了預備高中,無處安身的莉絲經(jīng)常在地鐵站、樓梯間、走廊里學習,睡覺。在老師的幫助鼓勵下,她給自己制定了嚴格的學習計劃,4年的學分課程她用2年完成,成績?nèi)獳。獲得《紐約時報》一等獎學金,終于跨進了哈佛大學的校門。并受到了美國總統(tǒng)的接見。

我覺得這本書沒有冠冕堂皇的大道理,卻是一部真實的勵志傳記。還真實反映了一個人的善良心靈。盡管莉絲出生在如此糟糕的家庭里,但是她從小就很懂事,在莉絲的心里,家庭是很重要的,所以她不愿意隨著媽媽、姐姐搬到布里斯家中。雖然父母吸毒,還身患艾滋,但是她對父母的愛,父母對她的愛,她對家庭的依戀仍舊隱現(xiàn)在字里行間,莉絲在成長過程中不論遇到任何困難,她始終都覺得自己是完整的,她的童年即使再窮再苦再艱難!也是跟著爸爸媽媽一起度過的,她沒有怨恨父母,沒有抱怨家庭。她感覺在媽媽的懷抱里是最安全最溫暖的。莉絲的父親雖然放蕩,但是他愛看書,讓莉絲也繼承了他的這個嗜好,以至于很多次升學考試都被莉絲輕松拿下了。或許就是憑借這種愛的執(zhí)著和力量,使得莉絲能夠樂觀頑強地生活下去,并對未來充滿著希望與追求。

莉絲走過的道路是艱難曲折的,有些人是不可能走出這深淵的。但是莉絲在絕境中一直

相信,在她生活圈的另一邊,還有一個光明的世界,還有另一種活法。盡管她與這個世界相隔很遠,但她始終在追求著,不放棄。這種堅強信念促使她一步步走出絕境,迎來光明的曙光。莉絲有夢想;有信仰,她的精神坯胎是健康的,有足夠的心理能量戰(zhàn)勝一個個困難,頑強地生活下去,因此最終改變了自己的命運?!爸灰拍畈坏梗灰獕粝肷性?,我就有能量,我就不會停下,一直向前?!?/p>

看了這本書,我想,同是80后;90后,我們對比莉絲的家庭環(huán)境,能比她更糟嗎?我們對比莉絲的生活,能比她更艱難嗎?我們對比莉絲的成長經(jīng)歷,能比她更坎坷嗎?那么,我們能像莉絲那樣對父母;對他人有一顆寬容的愛心嗎?我們能像莉絲那樣在逆境中有勇氣和力量覺醒;并且改變自己嗎?我們真應該捫心自問:你的努力與她相差多遠?你盡力了嗎?

風雨哈佛路的觀后感范文 篇10

影片的主人公叫麗茲,她出生在美國的貧民窟里,從小就開始承受著家庭的千瘡百孔,父母酗酒吸毒,母親患上了精神分裂癥。貧窮的麗茲需要出去乞討,流浪在城市的角落,生活的苦難似乎無窮無盡。然而,貧困和苦難并沒有止住麗茲前進的決心,她選擇讀書作為自己的出路,最終千方百計申請到哈佛的全額獎學金,成為一名真正的哈佛女孩。

在她得人生中,從不退縮的奮斗是永恒的主題。她在瘋?cè)嗽捍蜻^工,她不堪外公的侮辱和朋友流浪過,她睡地鐵,撿垃圾中的吃的,曾經(jīng)這樣茍且地生活。但她通過努力爭取到了讀書的機會,在漫漫的求學路上,貧困并沒有止住麗茲前進的決心。她與命運抗爭,堅強,執(zhí)著,依靠自己的拼搏奮斗譜寫了一曲生命之歌。

看完影片,我審視自己,不論是生活還是學習環(huán)境,我都比麗茲強了成千上萬倍,我沒有理由懈怠,我要選擇自己的路,不懈努力,追尋自己的目標。盡管路很長,但我永不言棄!

風雨哈佛路的觀后感范文 篇11

她生活在一個非常不幸的家庭,父母酗酒,經(jīng)常爭吵,后來母親又染上了毒癮,生活幾經(jīng)崩潰。一次她和她母親一起去餐館,那種久違了的感覺,曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊,這一刻,我感覺母親又回到了身邊是對她當時心里感受的最好描述,可見她內(nèi)心對父母之愛的渴望。她只是個孩子,可是為什么要讓她承受那么多?然而時間總是過得很快不一會兒她母親毒癮又發(fā),跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼里,她在吶喊,在深深的呼喚,可,一切都是徒勞。

我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會,這可以看出她的決心和意志。一個柔弱之軀,卻用努力爭取了機會,用行動詮釋了自己,她的付出超出我們所能想象的程度。我愛我的媽媽,不管她是個什么樣的人,感動了所有人,父母之愛比山高比海深,無論他們怎么樣,我們依然要愛他們,他們一樣愛著我們。最后當她站在哈弗大學的演講臺時,我們更多的是敬佩和感動,她的成功讓所有人為之動容。

人的命運是可以改變的,只要我們有夢,有行動,樂觀的面對現(xiàn)實,最終我們一定可以實現(xiàn)夢想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強愛人,方可被人所愛所尊重,不要抱怨現(xiàn)在的不幸,要勇于面對,要勇于去改變,不經(jīng)歷風雨怎見彩虹,未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運掌握在自己的手里,現(xiàn)在的不幸將是對我們最大的歷練,相信自己,相信明天會更好。

風雨哈佛夢,坎坷人生路,用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強不懈的意志詮釋生命,絕不放棄,我們的夢就在前方,美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無論現(xiàn)在怎樣,請一定要相信通過努力,明天定會很好。


佛心讀后感9篇


一本好書往往可以給我們帶來很多啟發(fā),閱讀了作品,我們的思緒如滔滔江海。?讀后感能夠幫助我們將閱讀的內(nèi)容更深刻地銘刻在腦海中。有請你讀一下以下的“佛心讀后感”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容!

佛心讀后感(篇1)

暑假來了,愛看書的我,可看了不少書哦。其中有一本書叫《格列佛游記》,這本書是英國作家斯威夫特寫的。書中講述了格列佛在小人國,巨人國,飛島國和慧骃國的離奇經(jīng)歷。

在這本書中,我最喜歡的部分是格列佛在巨人國的經(jīng)歷。在巨人國里,格列佛被巨人們撿走了,被迫到各地表演,這段日子應該是格列弗最勞累的日子,以至于精疲力竭,都快累垮了。后來他被王后買走,但在宮里依然得不到重視。在那里侏儒經(jīng)常和格列佛作對,格列弗幾次想逃卻找不到機會。最后他在海邊被老鷹叼起扔進了海里,被船隊救起回到了英國……離奇的經(jīng)歷背后,是格列弗的堅持與勇氣,如果他是脆弱的,那么面臨如此多的迫害與困境,如何能逃脫?讀著讀著,我不由地越發(fā)喜愛格列弗,他遇到困難不退縮,勇往直前和向往自由的心,都讓我肅然起敬。

合上書,我不禁自問:如果我到了巨人國,我會不會一直哭泣;如果我被迫表演,我會不會逆來順受;如果是我,能不能逃離……無數(shù)的如果,我無法得到答案。但是,我知道,不管遇上什么困男,我都得勇敢面對,不退縮,不放棄,鍛煉和提高自己,做一個勇敢和智慧的人,為著心中的夢想不斷努力。

佛心讀后感(篇2)

《格列佛游記》是我在網(wǎng)上閱讀的一本書,也是對我啟發(fā)最深刻的書籍之一。它的作者是一位英國杰出的諷刺小說家喬納森·斯威夫特。

這本書通過格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀前半期英國社會的各種矛盾。尖銳的諷刺,批判了英國的內(nèi)政和外交政策。

主人公格列佛在小人國生活了9個月零13天;在大人國生活了4年6個月零3天;在飛島國生活了3年6個月零9天;至于格列佛在慧馬國生活了多久,我現(xiàn)在也不知道,但我一定會去弄明白的。

這本書主要講了格列佛每到一個國度,都會受到不同的待遇,比如說在小人國的時候,小人國的人民并不知道他是誰便用了釘子和繩子將他固定在一片空地上,直到后來小人國的國王才相信了他,讓他獲得了自由。在其他國度的待遇也是和小人國的待遇差不多。

作者對每一種情況都做了細致描繪,讓人有身臨其境的感覺,想象豐富,構(gòu)思奇特,讀起來使人感到妙趣橫生。格列佛游記讀書筆記

讀了這本書后,讓我對文學名著有了不一樣的理解,以前我認為文學名著只不過說的是一些名人的故事或者是歷險故事。現(xiàn)在我對文學名著有了進一步的了解,它不僅可以寫名人的故事,也可以寫一些帶有諷刺性的作品。

文學比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還要美的精神,比樹木長得還要茂密的志向是我們一生都不能忘記的。文學名著永遠是全世界人民的無價之寶,是青少年朋友要繼承和發(fā)揚光大的精神財富。

我們讀文學名著可以增長新知識,可以開闊視野,可以加強修養(yǎng),還可以陶冶情操,使我們成長的道路上充滿陽光。

佛心讀后感(篇3)

今日,我懷著崇敬的心境閱讀了英國著名作家斯威夫特所寫的《格列佛游記》,真是既幽默又具諷刺性呀!

主人公格列佛是個外科醫(yī)生,可是他酷愛航海,于是就發(fā)生了一系列的冒險。格列佛曾先后到一個叫科立普特的小人國、一個叫布羅丁奈格的大人國、勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本、慧驅(qū)等國家。其中最令人愛不釋手的便是小人國和大人國。在小人國里格列費是個大巨人,幫忙科立普特打仗,一個人能夠敵對手幾十條戰(zhàn)船。在大人國,被布羅丁奈格人當寵物。簡直太具想象力了。

說到想象力,我覺得我異常差勁,一寫起需要附加想象力的作文,我就像狼吃刺猬——無從下口?。∫獢D牙膏似的寫一會,想一會兒。此時此刻,我真佩服斯威夫特那天馬行空的想象力。我有時還會天真的懷疑外國人的大腦會不會更發(fā)達。直到最終我才明白了,原先是我接觸的東西太少了,大腦沒得到開發(fā)。

《格列佛游記》以幽默搞笑的元素向我們批判了舊時歐州的黑暗,如果一生只能看三本書,那《格列佛游記》必須在其中。

佛心讀后感(篇4)

我在寒假里讀了《格列佛游記》。《格列佛游記》是英國的喬納森?斯威夫特寫的,主人公是格列佛,講述了格列佛在航海時,發(fā)生的一些事情。

格列佛在航海中去了四個國家,分別是小人國、大人國、飛鳥國和慧馬國。在經(jīng)過的四個島中,也發(fā)生了許多不可思議的事。比如說,在小人國格列佛成了高大無比的巨人。在巨人國格列佛成了大人國里的寵物。在飛鳥國,發(fā)現(xiàn)哪里的島能飛。在慧馬國他成了別人眼里的野胡。

在四個國中,給我印象最深的是小人國,因為格列佛明明可以打死那些小人,但他卻很友好地向小人問好,因為格列佛很善良,所以不會去殺小人。有一次,我看見弟弟捉了一只鳥,在小鳥腳上栓上了線,我弟弟意圖想把小鳥踩死,我突然想起格列佛的善良,所以,我弟弟剛要踩死小鳥,我就把小鳥給放了。

我讀了《格列佛游記》從格列佛身上學到了善良和勇敢,所以我覺得《格列佛游記》是一本很好的書。

佛心讀后感(篇5)

《格列佛游記》講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧骃國等地的經(jīng)歷。

小人國里的一切都非常小,他們對于格列佛就像玩具一樣。大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被弄死。小人國和大人國不僅大小相反,心胸也不同,小人國連年征戰(zhàn),爾虞我詐;大人國民風淳樸,對英國的歷史、制度和現(xiàn)狀有著很多疑問。第三卷通過介紹再飛島國等五島的經(jīng)歷,體現(xiàn)了現(xiàn)代科技有著很大的問題。第四卷更加奇怪,在慧骃國里人與獸互相顛倒,沒有金錢、軍隊和警察,馬有著高尚的心靈,而野胡則是邪惡的生物。格列佛在那里學到了很多,他越來越厭惡人類社會的種種惡行,對人類社會做了無情的鞭韃。

我最喜歡的是第四卷,他批判了人性深處的丑陋和人類社會的血腥,而在慧骃國里,他們都沒有欺騙、殺人放火、搶劫一類的字眼,格列佛光是讓他們明白這些詞的意思就花了好大功夫。他們的社會充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,這就是人們想象中的“世外桃源”吧。

這本書的作者對社會的丑陋做了無情的鞭韃和諷刺,對人性和社會有著自己的見解,表達了他為世界擔憂的感情。

佛心讀后感(篇6)

這本書是斯威夫特的代表作,是一本非常好的兒童讀物。主人公叫公梅爾·格列佛,

他是一個非常愛探險的人。本書由四卷組成,每次格列佛都會遇到難以想象的困難,他游覽了小人國、大人國、飛島國等游歷。第一卷中,格列佛游覽了小人國,這里的人只有他的十二分之一,小人國的國王只比他的子民高一點,卻認為是頂天立地的統(tǒng)治者,而官員們只要跳繩跳得高,就可升官加爵。這里的國王因格列佛體積大,竟讓他去打敵國。第二卷,寫格列佛來到了大人國,這里的人都是巨人,他被一個農(nóng)夫撿到,農(nóng)夫把格列佛看作寶貝,賣到王宮,賺錢,而這里的國王十分賢能,把國家治理得井井有條,百姓安居樂業(yè)。

在這兒,格列佛因為很小,國王很喜歡他。但因為想家,偷偷走了。格列佛每次遇到困難時,通過自己的努力,總能化險為夷。雖然幾次差點丟掉性命,可他就是不放棄,不愿過安寧的生活,繼續(xù)出海探險,他那種勇敢前進、不怕困難的可貴精神值得我們?nèi)W習。從而,看了這本書,我懂得了一個道理∶我們不論干什么事,要想成功,都要持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),這樣是不行的。我想大家應該聽過《小貓釣魚》的故事,千萬不能學小貓半途而廢。

佛心讀后感(篇7)

格列佛,好一個愛好旅行、不畏艱險、堅強,而且不甘寂寞的人啊!不愧是一位探險家啊!

這本書是英國作家斯威夫特著作的,我讀的是張建翻譯的版本。全書分四卷:“小人國”利立浦特游記,“大人國”布羅卜丁奈格游記,“飛島國”勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大椎、日本游記和慧骃國游記。全書借助作者塑造的格列佛這個人物形象在上述四次游覽發(fā)生的許多傳奇故事,借以批判了17至18世紀的英國社會,表達了他自己對英國統(tǒng)治階級的不滿,這也是當時英國平民百姓的心聲吧。

我先對格列佛這個人說一說。他這個人啊,是一個愛好旅行的人,想遍覽世界各地,這個愛好我也有,就是并非排第一罷了。他呢,想探尋未知的世界,冒冒險,而我則不同,只是想游覽世界上許多人知道的美景而已。而且,不論上一次的旅行遇到多少艱難險阻,他還是決定去冒險,這與他愛好旅行有莫大的關(guān)系,這也體現(xiàn)了他內(nèi)心十分堅強。他也具有質(zhì)疑精神,酷愛真理,還有忍耐力。記得亞里士多德曾經(jīng)講過這樣的一句話:“吾愛吾師,吾更愛真理。”我覺得維護真理是十分重要的,如果老師講錯了,要想法糾正錯誤。

讀完了這本書,我還想說:如果這些地方都是真實存在的話,這四個地方我都想去!我想在利立浦特這個“小人國”里體驗一下“高人一等”的滋味,想在“大人國”布羅卜丁奈格感受“低人一等”的苦楚,想在巴爾尼巴比游覽個遍,也想在飛島國會見王室成員們,還想在慧骃國里感受心靈手巧的“慧骃”們的文明的生活,久而久之我可能會對“耶胡”們的生活感到不習慣。

我想,大家可以向格列佛學習學習他堅強的性格,也可以學學“慧骃”們的勤勞、樂于助人等等清風亮節(jié)。這樣的話,對營造和諧社會是有好處的。

佛心讀后感(篇8)

在枯燥無味的星期六,我偶然翻出一本《格列佛游記》??戳藭恼f明我心里產(chǎn)生了各種疑問:格列佛去哪兒了?遇到了什么樣的事情……我?guī)е@些問題走進了書中。

作者喬納森?斯威夫特以大量政論和諷刺等抨擊地主豪坤和英國殖民主義政策,受到讀者熱烈歡迎。而他的諷刺小說則影響更為深廣,所以高爾基稱他為世界“偉大文學創(chuàng)造者之一?!?/p>

這本書由四個小故事組成。第一段格列佛因為遇到海難誤入小人國,這里的居民身高僅六英寸,君臣貪婪、國家戰(zhàn)禍連連。作者以居高臨下的角度,用巨人的眼光俯視人類的荒唐和渺小。

第二段格列佛由于好奇心誤入巨人國。這里居民身高如尖塔,武器精良,國威赫赫。作者以小矮人的角度,仰視人類的粗俗和鐵石心腸。

第三段格列佛逢海盜,造訪飛島國。這里的屬地被籠罩控制,城市和鄉(xiāng)間破敗,荒蕪。作者以平常的心態(tài),平視人類的瘋狂和邪惡本性。

第四段格列佛叛變,遍歷慧骃國。我最喜歡慧骃國游記,我喜歡慧骃們的良好品德。在慧骃國這里它們的心是透明的,沒有謊言也沒有欺騙。它們以自然為美,說話總是彬彬有禮。它們的美德和善行讓我很欣賞。文章描寫馬兒居然有思維,會用自己的語言交談,而且很有禮貌,處處講禮節(jié),像紳士一樣。格列佛將人類一切再平常不過的事講給慧骃們聽,慧骃們聽起來都是那么的神奇和不可思議。

故事中的慧因國也是我們所追求和向往的理想社會,在這里你不需要對人有所猜忌,不用處處用一種防范的心來迎接周遭的人和事。越來越多的“謊言”讓我們對人有了戒心,別人遇到困難時,當即將要伸出援助之手時,我遲疑了:這個人是真的有困難,還是假裝的?我?guī)土怂笏麜趺礃?許多問題一下子從腦海里跳出來;當有人給我?guī)椭鷷r,我遲疑了:這個人會不會有什么企圖,為什么他要幫我?我越來越討厭自己的這些多疑,但從小到大我們接受的就是這樣的“防范”教育,這些多疑早已進入我們的腦髓了。似乎在遇到事情的時候不多疑一下就是我們自己缺條筋少塊骨。

我很有幸能看到這本書,給我?guī)磉@么多的啟發(fā)。

佛心讀后感(篇9)

這個寒假,我讀了由英國作家喬納森·斯威夫特所著的《格列佛游記》,剛翻了幾頁,便被作者的描寫所吸引。作者以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,將我深深帶入主人公格列弗的奇遇之中。

格列弗一共游歷了四個國家:小人國、巨人國、飛鳥國和慧骃國。他在小人國里成了身材龐大的巨人,在小人們看來似乎擁有神力,刀槍不入,一連吃幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他卻成了巨人們的玩具,身型不占優(yōu)勢的他,是那么的渺小而脆弱,稍不留神就有喪命的危險;后來,他去到了神秘的飛鳥國,那里的人們利用鳥和海底磁鐵的力量,可以隨心所欲地移動;最后,他去了慧骃國,那是一個美好的國度,他在那里生活得十分快樂滿足……讀著,讀著,我仿佛身臨其境,跟著格列弗一起展開了冒險。

在我看來,格列弗落入的四個不同國家,正是作者想要道出的四種不同人生境地。我們總是被逼迫到某一境地之中,也許會無奈,也許會辛酸,但這中間的苦痛滋味只有自己才明白。很多時候,我們都只是渺小的個體,往往身不由己,但還是要努力散發(fā)自己的光芒。在不同的境地中,人也會發(fā)生變化,有些人變得狡猾、貪婪、攀附權(quán)勢,有些人則變得瀟灑、堅強、恬淡坦然。

格列弗在慧骃國度過了一段美好的時光,他覺得十分幸福和愉悅,這與和前面小人國的耶胡交往時形成強烈的反差。因為耶胡總是以懷疑的眼光看待格列弗的誠實,使格列弗因不被信任而感到十分失落。

慧骃國是我所追求和向往的社會。在那里,人們可以不需要對人有所猜忌,不用處處提防著周遭的人和事。而現(xiàn)在的社會,有著太多令我們不安的因素,好像隨時都有可能被小偷搶劫,被黑心商欺騙,被人販子拐賣。有時候靜下心來想一想,現(xiàn)在到底是怎么了?我們變得越來越多疑,伸手幫助一下別人都會猶豫:他是真的需要幫助,還是說對我另有企圖?我們?yōu)槭裁淳筒荒馨阉讼氲脝渭円稽c呢?

《格列弗游記》告訴我,我們應該生活得純粹一點,不要因為社會的殘酷,而患上了“疑心病”,失去最真實的自己。我們都是這個社會中的一員,我們一起構(gòu)成了社會這個整體。我們是什么,社會便是什么。

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讀書可以使我們變的有修養(yǎng),作品便是一本給我們精神糧食的好書。作品中不容易理解的畫面、情感都需要我們用讀后感記錄。《哈利波特讀后感模板》是由小編為您搜集整理的內(nèi)容,在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址!

哈利波特讀后感模板 篇1

8月23日,我打開了《哈利·波特與密室》——一部風靡全球的幻想小說,對我當然也有著魔力般的吸引力。那跌宕起伏,充滿了神秘色彩的故事情節(jié),總能使我回味無窮。

這本書講述的是:哈利在霍格沃茨魔法學校上學的第三年,學校接二連三地發(fā)生學生遭襲事件,而狡猾的兇手幾乎沒有留下任何蛛絲馬跡。哈利果敢決定要找到兇手,他通過兩位好朋友的幫助,和精通蛇語的本能,克服了重重困難,終于在一個湖底密室里找到了無惡不作的兇手—一條碩大無比的怪蛇和它的控制者,并最終將其殺死。學校又恢復了往日的安寧。

哈利做任何事情時的果敢值得我們贊揚和學習。不管你怎么看,我覺得從這方面來說,我與哈里有著很多相像之處。

有一天晚上,爸爸出差了,爺爺、奶奶、媽媽和我正安靜地吃晚飯。突然衛(wèi)生間的暖氣管一聲巨響,我們還沒反應過來,高壓水便怒吼著向天花板噴射出去,又反彈到地面——暖氣爆管了!這時,衛(wèi)生間里像一個巨大的洗衣機滾筒,到處都是水。媽媽被這前所未有的事故驚呆了。如果這樣下去,天花板上新的圓頂燈肯定會被水沖壞的,而且,我們家裝有吊頂,吊頂上方有許多電線,雖然那些電線都有絕緣套,但還是最好不要受潮,得想方設(shè)法擋住高壓水。我沒想太多,哈利的勇敢和不怕困難的精神激勵著我身上的每一根神經(jīng),促使我趕快行動。

我用手試了一下水溫,不燙。于是,我不顧媽媽的阻攔,“深入”衛(wèi)生間,找來一大塊毛巾,疊成三層,試圖堵住水柱,但高壓水柱仿佛是一支長矛,而毛巾則仿佛是一個大盆,反扣在水柱上,水柱終于被我“馴服”了,乖乖地往地下流去,新的吊燈不會澆壞了,我終于解決了燃眉之急。但此時,我已經(jīng)成了只“落湯雞”。

果敢并不是魯莽或冒失,而是在短時間內(nèi)快速思考并做出決定,而且在遇到困難時能夠隨機應變。果敢是一種優(yōu)秀的技能。擁有這種技能的人往往關(guān)鍵時刻總能脫穎而出,而那些做事前用很多時間把事情考慮的天衣無縫的人,機會有時就會從身邊悄悄溜過。

哈利波特讀后感模板 篇2

寒假里,我讀了一本非常有意思的書——《哈利·波特與密室》。

這本書主要講述了這樣一個故事:哈利是霍格沃茨魔法學校二年級的學生。他偶然知道了學校有個密室,五十年前密室被打開時有幾個人喪失了性命。而不幸的是哈利聽老師們說,他朋友羅斯的妹妹金妮被帶了進去,生命危在旦夕。哈利很敏感地明白了密室的入口在哪里,用蛇佬腔打開了入口,在鳳凰福克斯和分院帽的幫助下,與比自己法力強得多的伏地魔頑強斗爭,終于戰(zhàn)勝了伏地魔。

讀了《哈利·波特與密室》后,我特別佩服哈利波特勇于挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的精神。當遇到困難時,我就會想起哈利波特,想起他不怕困難的精神。在這股力量的激勵下,我一下子有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,也有了戰(zhàn)勝困難的信心。以前,我特別害怕彈鋼琴,害怕自己手指跨不到一個八度那么寬,害怕自己速度太慢,害怕自己彈錯音,害怕自己彈得不好聽,覺得彈鋼琴太枯燥。每當這時,我的心中就有一個小怪獸翹著二郎腿對我說:“別彈了,時間多著呢,明天再彈吧。”現(xiàn)在,當這個小怪獸出現(xiàn)的時候,我會很嚴肅地對它說:“不行,我一定要把這首曲子彈完。”遇到不會彈的曲子,我就一小節(jié)一小節(jié)地琢磨,反復糾錯,反復修改,直到把速度和流暢度都彈滿意為止?,F(xiàn)在,我再也不怕彈鋼琴了!

《哈利·波特與密室》這本書給了我很大的啟發(fā),讓我明白面對困難要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,要總結(jié)經(jīng)驗,勇往直前,不能逃避困難,只有這樣才能解決問題,收獲成功的喜悅。

哈利波特讀后感模板 篇3

我覺得每個人心里都有一個神圣的地方讓他們著迷。也許這個圣地像桃花園一樣虛無縹緲,或者像天涯海角一樣遙遠,但它總是帶給我們希望和快樂。也許這個圣地并不是真的存在,但它永遠是我們心中的精神世界。我心中的圣地是哈利波特就讀的霍格沃茨魔法學校。

霍格沃茨魔法學校是專門為年輕巫師開設(shè)的學校,年輕巫師可以在這里學到很多高級魔法。霍格沃茨有四所學院,分別是勇敢的格蘭芬多、聰明的拉文克勞、勤勞的赫奇帕奇和陰險的斯萊特林。這本書的主人公哈利和他的密友羅恩和赫敏在格蘭芬多,而哈利的死敵伏地魔在邪惡的斯萊特林。

面對權(quán)力和正義,格蘭芬多選擇了正義,因為格蘭芬多未必有過人的智慧,但他們有著人生的大智慧和發(fā)自內(nèi)心的勇氣。正是這些寶貴的品質(zhì)讓格蘭芬多脫穎而出,成為人們心目中的圣地。

在書中,我最喜歡的角色是赫敏。她是麻瓜(不會魔法)生的女巫,被魔法界很多巫師鄙視。但是,不管別人怎么想,只要她覺得對,她就會堅持下去。她平時很努力,不知疲倦,有時候看起來不近人情,但是善良可愛,樂于助人,聰明果斷,是個好女孩。赫敏學習成績優(yōu)秀,但不死板。她一直是我學習的榜樣。希望我能像赫敏一樣優(yōu)秀,好好學習,好好生活。這種渴望一直激勵著我做最好的自己。

在書的最后,作者揭示了其中的奧秘:愛是一種無限的力量,可以戰(zhàn)勝世間一切邪惡的力量,愛可以創(chuàng)造生命的奇跡。

希望這套書能一直陪伴我,震撼我,引領(lǐng)我,讓我吸收愛情的養(yǎng)分,追尋愛情的足跡,快樂成長!

哈利波特讀后感模板 篇4

近段時間,意外從同學口中得知了一部影片——《哈利波特》,一部由世界著名的小說改編的電影。我從新聞中也看到過相關(guān)新聞。聽著同學對我說大概內(nèi)容,我就能感覺到這本書獨特的魅力,到底是什么能吸引全球讀者,在這么多小說中脫穎而出呢?我抱著好奇又期待的心情,樂顛顛的跑去書店買回來了一本《哈利波特與魔法石》。不到一周,我便如饑似渴的將他讀完,不禁佩服作者J。K。羅琳天馬行空的想象力。

在書中,主人公哈利波特是一個普普通通11歲小學生(起碼他是這樣認為的),他是一個失去雙親的孤兒,住在姨父姨媽家接受非人的待遇。直到一天他收到巫師學?!盎舾裎制潯钡娜雽W通知書,才得知到自己的父母原來是兩名男女巫師,都遭到一個名為伏地魔的具有極大的野心的黑巫師的殺害,而他,則是那場戰(zhàn)斗中唯一的幸存者。他在校中結(jié)識了好友勇敢的羅恩和聰明的赫敏,他們一起經(jīng)歷的一次又一次的冒險,在伏地魔與他的手下面前一次又一次斗智斗勇,當然,還有他們性格各異的數(shù)名同學。

在這個世界里面,一切不可能將變得可能。有一種。種神奇的生物,還有馬人與家養(yǎng)小精靈。他們用貓頭鷹傳遞信件,用魔杖作為武器,還有那神奇的魔法。

總而言之,這本書那一種神奇,奇妙的幻想所帶來的吸引力我是親身領(lǐng)教過了。更讓你著迷的,還有哈利與朋友之間發(fā)生的事件,友誼在經(jīng)理數(shù)次考驗后變得堅定不移。還有他們與黑魔頭周旋臨危不亂的智慧與面對敵人時無畏的勇氣,這都是我們值得學習的。如果你問我,我可以大聲告訴你,這本書絕對值得一讀!

哈利波特讀后感模板 篇5

書在我們的生活中占據(jù)著不可替代的地位。我看過許多書,其中我最喜歡的就是《哈利·波特》系列。前幾天我又重溫了《哈利·波特與密室》,我被書中的魔法世界深深地吸引住了。特別是哈利·波特在經(jīng)歷了種種危險后,用智慧和勇氣克服磨難,最后解開一個又一個謎團的故事,讓我興奮不已。

《哈利·波特與密室》這本書主要寫了霍格沃茨魔法學校的一年級學生哈利·波特短暫告別魔法學校,迎來入學以后第一個暑假,可是在暑假期間,他過得并不好。姨夫、姨媽毆打他,表哥欺負他。更奇怪的是有一個小精靈多比警告哈利·波特不要回學校,否則會有危險,災難將會臨頭??晒灰詾槿?,在羅恩家住了一個月后,重返霍格沃茨。可奇怪的事連連不斷,他們沒有趕上九又四分之三站臺的列車,魁地奇的游走球像失控一樣撞向哈利,學生們接二連三地變成石頭。當哈利和羅恩正在調(diào)查時,他們的好朋友赫敏也變成石頭。但是,哈利從赫敏手中的書中找到了線索,并找到五十年前從密室逃走的“蛇怪”。在鳳凰的幫助下,哈利除掉了在學院徘徊五十年的“蛇怪”,學生們也都蘇醒過來。

讀了這本書,我的感受是:做事,不僅要勇敢、堅強,還要有一顆自信的心和足夠的智慧。不要為一時的失敗而頹廢,要堅強起來克服它。畢竟,“困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。”

哈利波特讀后感模板 篇6

亂蓬蓬的黑發(fā),圓形的黑框眼鏡,手持一根魔棒,騎上神奇的掃把,便可盡情在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師——哈利·波特。

如果你打開這本書,一切新奇的事物將會出現(xiàn)在你的眼前:會飛的摩托車、奇妙的魁地奇、神奇的植物……它的魅力足以讓你想要一口氣讀完它。

書中,我最佩服的就是哈利波特。從小他失去了父母,在姨父、姨媽的欺凌下生存著??伤麤]有放棄希望,勇敢地等待自己的幸福生活。直到在他十一歲生日那天,收到一封神秘的邀請函,邀請他去霍格沃茨魔法學校。在那里,他不僅交到了許多朋友,還認識了許多新奇的事物。

在魔法學校學習時,魔藥課老師斯內(nèi)普、馬爾福,還有當年殺害他父母的兇手伏地魔,處處想致他于死地,但哈利憑借希望和勇氣,一次次轉(zhuǎn)危為安。

在十七歲時,他母親的庇護將會失效,為了幫助哈利戰(zhàn)勝伏地魔,他的小伙伴們都相繼離他而去。哈利面對伙伴的陣亡,心中的情緒落入了懸崖,但他靠著自己堅強的信念,勇往直前的斗志,戰(zhàn)勝了強大的伏地魔。

“這是一個不尋常的國度,危險時刻都存在,但只要相信自己,勇敢地去面對困難,甚至是惡魔,沒有什么可怕的,就算會陷于危及生命的困境,只要適當?shù)厥褂迷趯W校里所學到的魔法,一定可以勝利?!边@是書中的一段話,它深深地震撼了我。

對待挫折的積極態(tài)度,在困難面前的毫不氣餒,哈利始終充滿了希望與勇氣,這都讓我深深為之折服。

神奇的世界,神奇的人物,神奇的故事。書里還有好多好多的秘密……就等著你去發(fā)現(xiàn)呢!

哈利波特讀后感模板 篇7

昨天,我看了電影《哈利波特與魔法石》。其中,哈利波特吐出金色飛賊的片段,給我留下了深刻的印象。

在霍格沃茨魁地奇比賽中,哈利波特是格蘭芬多隊的找球員。他的飛天掃帚叫“光年20xx”。在比賽中,任何一隊的找球員找到了金色飛賊,該隊就會得到150分,贏得比賽。

比賽開始,哈利波特穩(wěn)穩(wěn)坐在“光年20xx”上。突然,金色飛賊從哈利波特身旁飛過,飛到了我的眼前,我剛伸出手想抓它,它就“嗖”地一下飛走了。哈利波特和對方的找球員開始追它。他們擠來擠去,互不相讓。金色飛賊向下飛去,對方找球員因心灰意冷而放棄離開。哈利波特卻極速下降,窮追不舍,他的嘴巴張得大大的。我想:是不是“光年20xx”的速度太快了,他有點害怕?突然,“咕咚”一聲,金色飛賊被哈利波特吞進了口中。我想:天哪!這會不會死人呀!

接著,哈利波特掉在了賽場上,當他站起來時,身體開始一抖一抖的。他的面部表情復雜而奇怪。有因意外吞下金色飛賊的驚奇;因金色飛賊在肚子里亂轉(zhuǎn)的痛苦;以及為即將獲得的勝利而喜悅。我想:他是不是要吐了!因為我要吐的時候也會這樣。這時,赫敏說:“他要吐了!”只見,他雙手合攏,放在下巴下,頭一低,嘴一張,金色飛賊從他的嘴里飛了出來??吹竭@里,我忍不住笑了起來,笑得前仰后合。

我想:如果我的肚子上有個洞的話,可能我的頭就塞進去了。

《風雨哈佛路》觀后感800字(合集5篇)


幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“《風雨哈佛路》觀后感”。

當我們百忙之中看一看電影時,此時我們不妨通過寫觀后感來抒發(fā)內(nèi)心的情感。觀后感是帶有個人色彩和主觀情緒的文字。同時觀后感也可以一步步提高我們的寫作水平。一篇優(yōu)秀的作品觀后感都有哪些眼前一亮的特點呢?由此,有請你讀一下以下的“《風雨哈佛路》觀后感”,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

《風雨哈佛路》觀后感(篇1)

《風雨哈佛路》是一部關(guān)于教育題材的電影,講述的是一個女孩在很艱難的環(huán)境中透過教育,最后改變了生活的故事。

關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個女孩的童年,還是哈佛改變了那個女孩的此刻,還是教育改變了生活,不管怎樣說,整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因為世界上唯一不變的就是一切都在改變。

窮則思變,從古至今都是這個道理,當一件事情以一種方式解決不了的時候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺得這就應就是人作為高等動物,為適應環(huán)境而特有的潛力,就像此刻我們在一塊在那里培訓軟件工程師,大多的原因都是對我們此刻的生活感到不滿,因而選取了再教育來改變此刻的生活,這是我們選取的方式,但并不能說這是唯一的方式,每個人的想法不同,就導致了每個人要走的路也是不同的,進而導致了每個人改變自己的生活所選取的方法的不同,這就是所謂的三百六十行,行行出狀元。

我們選取了在教育,但是并不能說在教育就必須能讓你對以后的生活滿意,因為那里面存在好多因素,有個人的因素,環(huán)境的因素等等,但是我覺得在那里環(huán)境的因素能夠排除在外,因為學習的環(huán)境很好,這就要談談我們個人的因素了,由于我們來那里的目的不同,導致了我們的態(tài)度的不同,造成了結(jié)果的不同,所以,這就要我們端著我們的學習態(tài)度,既然來了就要做好,學好,不是給別人看的,是為自己以后的路鋪墊的。

如果想少走點彎路,再教育絕對是個捷徑,既然我們選取了那里,就就應相信我們的選取,相信北大青鳥的口號,教育改變生活,就就應有信心,持之以恒的學習來改變自己的人生。

《風雨哈佛路》觀后感(篇2)

生活會不斷打壓你,你會選擇像烏龜一樣將頭縮入殼中,還是會選擇像雄鷹一樣在湛藍的天空中逆風飛翔?麗絲選擇了后者,即使生活把她的家庭搞到支離破碎,讓她流離失所,她仍有一顆堅定的心,鼓勵自己逃離現(xiàn)在的生活環(huán)境,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。

看完電影后,我想到了一句話,“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方?!本湍矛F(xiàn)在的我們來講,你會選擇高中三年得過且過,還是選擇放手一搏?老師曾說過一句話,“學校就是一座煉獄”。我十分贊同,因為只有在煉獄中經(jīng)過千錘百煉的人,才能如鳳凰涅槃般浴火重生。

現(xiàn)在的我們,過著不變的生活,一天二十四小時,一半以上的時間都在學習,曾有人問過我累嗎,我只是以微笑回應。天下哪有不勞而獲的東西?你想要收獲成功,怎會輕而易舉?可是如果你不將夢想加以實踐,那夢想只能是天方夜譚,遙不可及了。

那么多優(yōu)秀的人都在努力,你還有什么理由去抱怨?你還有什么資格說累?當成功來臨,所有努力、汗水、淚水都成為我們美好的回憶。

泰戈爾說過:“世界以痛吻我,我要報之以歌?!奔词股钭屛覀円粺o所有,我們也要在逆境中綻放最美麗的自我。

《風雨哈佛路》觀后感(篇3)

這個星期,我觀看了一部勵志電影《風雨哈佛路》。

這部電影講述的是一個生活在不幸的家庭的小女孩麗茲的故事。她的父母酗酒,經(jīng)常吵架打架,自己的爺爺還強暴了姐姐。后來父母又染上了毒癮,老拿著家里的錢去買毒品,讓原本就拮據(jù)的家庭變得一貧如洗,生活幾近崩潰。但她仍然不畏艱險,在人生崎嶇不平的路上摸爬滾打,終于靠著自己的聰明才智與不懈努力走進了哈佛的殿堂。

影片的開頭,是一段麗茲的獨白:我愛我媽媽,如此之深。她吸毒,酗酒,基本失明,還患有精神分裂,但我絕對不會忘記她愛我。她的童年可以說是沒有一點色彩,哪怕是媽媽的一個親吻,爸爸的一個擁抱,這些我們隨時都可以擁有的東西,卻是她夢寐以求的。她的童年時光是在毒品、艾滋病與饑餓的威脅中度過的。她的父母都是無可救藥的癮君子,但她始終愛著他們,她也覺得父母也是愛她的,盡管他們已經(jīng)忘記了。

如果她的家庭有條件供她讀書的話,她絕對是一個可以秒殺世界上任何一個同齡人的小女孩,但她做不到,她連飯都吃不飽,澡也洗不了,一個月能去兩三次學校已經(jīng)是謝天謝地了。但是,在這樣的條件下,她靠著自學居然還可以考滿分,真的是個天生的學霸。這也足以看出她的天賦異秉。

在母親死后,她為了爭取上學的機會,直接去找校長談話。前臺小姐給了她一沓紙,上面有一行標題:你的夢想是什么?在學校的夢想?步入社會以后的夢想?她抓起了筆。二十分鐘之后,校長跟人家談完話走出來,看見她就說:對不起,申請是一篇很大的文章她打斷他說:我已經(jīng)完成這篇作文了。將手中的一沓紙遞過去。校長只是略略的翻了一下,眼睛里的光馬上就從不屑變成了不可思議,讓她進了談話室。她對校長說過這么一句話:我知道我很聰明,我只是我只是需要一次機會,來爬出我出生的環(huán)境,進入一個全新的世界,在那里生活。對的??v使她出生的環(huán)境可以說是社會的垃圾堆,但她的理想就是讓自己擺脫這種環(huán)境,想和他們平起平坐而不是在他們之下。于是她就開始了努力與奮斗。正像她說的那樣,沒有人可以與生活討價還價,所以只要活著,就一定要努力。

人的命運是可以改變的,只要我們有夢,有努力,有行動,有樂觀的心態(tài),我們就可以扼住命運的咽喉,將自己的命運掌握在自己的手里!如果偶爾有不順也沒關(guān)系,因為現(xiàn)在的不信將是對我們最大的歷練!相信明天會更好!

《風雨哈佛路》觀后感(篇4)

不記得是第幾次看這么勵志的電影了,每次看都會感覺看完以后斗志滿滿,其實看《阿甘》看的次數(shù)多,里面的阿甘讓我很佩服,沒想到這部《風雨哈佛路》里的女主更讓我佩服,突然想到有人曾說過這樣一句話:“身體和靈魂總要有一個在路上,世界上最便宜的提升自我的方法只有兩種,第一是讀書第二是健身”,是的,這句話確實沒錯,如果說阿甘里講的“just run”是身體上的前進,那么麗茲拼了命的讀書就是靈魂上的進步,確實很多老話都說的不假,讀書可以改變?nèi)松?,改變命運,而且那句“人丑就要多讀書”我覺得也是妥妥的真理,真的很佩服他們兩位,阿甘和麗茲。

讀書和健身很可能是提升自我的最省錢和最快的捷徑,看到麗茲通過讀書改變了自己的固化的階級地位,我真的是很開心,就像有人說的那樣,原話記不太清了,大概是說生活就是那樣,你不努力誰也拯救不了你,要么你自己努力的向上爬,要么就被踩死在社會的最底層,你的父母孩子也跟著被踩,在社會的最底層掙扎。

我又突然想起了初中老師跟我們說過的一句話~“物競天擇,適者生存”,雖然很多年過去了但是依然記憶猶新。很現(xiàn)實,我感覺自己現(xiàn)在就是這樣的一種狀態(tài),只能談生存,根本談不了生活,因為我這個病的原因,我的一些社會功能喪失了,很多我以前能做的事我都做不了了,而且很有可能我以前很想做的事情我也做不了(希望不是吧),我還在生存線上掙扎,沒有找到工作,自己創(chuàng)業(yè)也沒有頭緒,害怕失敗,現(xiàn)在什么都離不開我媽的支持,吃她的喝她的住她的,被迫變成了我自己眼中最討厭的啃老族,我真的很痛苦,我很恨老天,為什么讓我得了這個病,真是黑色幽默,李老師和很多人都說我到32歲就轉(zhuǎn)運了,這幾年是運氣最不好的幾年,希望是吧??赡芪椰F(xiàn)在還在社會的底層掙扎,就是因為我書讀的太少了,身體也不是很健康,身材不好,說的總是做不到才會現(xiàn)在這個樣子吧,又肥又窮還弱,我也要多讀好書,多健身練身材,鍛煉自己的意志力,好好的用這兩種最省錢最好用的方法提升自己,因為只有自己強了,才能吸引到更好的人和事。而那些更美好的人和事正是我所期待的。加油!希望一切要好好的,往好的方向發(fā)展!

《風雨哈佛路》觀后感(篇5)

盡管不幸,盡管艱辛,盡管家庭四分五裂,父母都不能照顧自己,更不用說照顧麗薩。但是麗薩仍然堅強的生活著,執(zhí)著的愛著自己的父母。盡管無家可回,仍然在想著自己的同樣不幸的同伴克麗絲,這就是對朋友的忠實。伊娃的行動指引著麗薩,是她讓麗薩看了很多有思想的書,所以,麗薩盡管每年都是最后一周往學校,仍然是100分。盡管母親是那樣的人,她依然深深愛著她,從來沒有放棄過。

朝九晚五,披星戴月的生活,我們有幾個人在孩提時代,初中時代就早早的經(jīng)歷過呢?生活的艱辛在逼迫著她,逼迫著她為生活奔波,因此,她說:我需要一個機會。不能再這樣生活在自己的世界里,外面的世界更加有意義,更加豐富多彩。

壓力,困境,往往給人前進的動力。因此,在現(xiàn)在這樣的社會里,我們要想改變自己的現(xiàn)狀,就必須不停的前進,真是有點恨我自己,在現(xiàn)在這樣的環(huán)境里,逐漸喪失了對知識的渴求,對真理的執(zhí)著,天天有很多時間,可是,卻是在浪費著度過,圖書館里有很多書,但是從大二以后,似乎就沒進往過,有很多理由:大學課程需要學習,需要考證,有很重要的事情要往處理。在這樣的一次次對自己的借口中,大學四年,真的沒讀過多少書。我要改變自己的現(xiàn)狀,不能再這樣下往,整天為了一些瑣事,糾結(jié)著,浪費著時間,消磨著精力,就是在這些微笑的事情中,我失往了更多進步自己的機會,就這樣,我逐漸走向了平庸,沒有了前進的動力。

生活從來都不是一帆風順的,人的一生,總是會碰到這樣那樣的事情,生命,也從來不是注定要平庸的。一時的挫折,并不即是是永恒的失敗,得與失,也從來都是相生相克的,周而復始的過程,我們依然要努力奮斗,有時候,我們總是在抱怨著,在問為什么,實在沒有那么多為什么,真的,只要你努力了,生命隨時都是絢麗的。

很喜歡最后一句,“所有的不順利,我都會把它們埋掉,燃燒,平息掉,開始新的生活?!痹谖覀兊娜松?,總有一些境遇是我們始料未及的,所以,在那些困難來臨的時候,我們不要抱怨,而是,要迎難而上,努力的往克服它們,總有一天,我們會成功的。我始終相信。

麗薩需要一個機會,而我們大多數(shù)人都擁有這樣的機會,關(guān)鍵是要運用機會,努力地往成功。

從明天起,從這一刻起,我要改變自己的生活狀態(tài),努力的進步自己,為未來的我預備著,我從來都是認真的對待生活,我相信,生活也不會跟我開玩笑。努力,做最好的自己。

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