學(xué)習(xí)計劃。

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學(xué)習(xí)計劃格式 篇1

大二的生活已經(jīng)過去了一個月了，這一個月過得不如人意。自己的自制力太差了，就像臺風(fēng)下的一顆小樹，那么的容易倒下。我只有說一句話：“生活不能在這樣繼續(xù)下去了，再走下去只有死路一條?！?/p>

學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧，每當(dāng)自己從它面前經(jīng)過總是會不經(jīng)意的看一下。他們大部時間是在聯(lián)機(jī)打魔獸，我不會玩那種游戲，聽著那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說，那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲，而且玩的時間不必他們少。所以說，我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個能夠算得上成功的人，我必須改變現(xiàn)在的生活。想來想去還是給自己定一個計劃吧，雖然這已經(jīng)不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計劃書。

1、從明天早上開始。好好學(xué)習(xí)，失敗也好成功也罷，那都已經(jīng)過去了。自己能把握的只有未來!早上5：30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。

2、開學(xué)以后盡量保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，如果因為晚上有課不能完成的。第二天一定要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦，這一學(xué)年自己好好學(xué)習(xí)拿到獎學(xué)金自己買一臺不是更好么?

3、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔(dān)心自己了。

4、無論風(fēng)吹還是雨打，自己都要堅定不移執(zhí)行這一計劃。為了決心做好這份計劃，必須經(jīng)常長時間的思考以下的問題：

(1)了解自己個方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己，人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。

(2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個身份，他的行動就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計劃及其目標(biāo)也應(yīng)該以身份為主。目標(biāo)可以分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分，當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo)，而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時刻記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。

(3)必須知道要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成，遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長時間的失落卻是可恥的。

(4)朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不可以馬虎半點(diǎn)。

(5)這些“話”是不完善的，是要在實(shí)踐過程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的，很明顯隨著時間及實(shí)踐的推進(jìn)，我們的學(xué)習(xí)方面會出現(xiàn)許多的問題，其對策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的，而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。

我們常說道：時間如流水，的確，我精彩的大學(xué)生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中，我學(xué)到的知識并不多。大一的時候，不會學(xué)習(xí)，讓很多的機(jī)會就那樣過去，雖然各門功課都順利過關(guān)了，但成績并不理想。但現(xiàn)在，我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中，我必須做好我自己，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

我順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計劃。

大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識，課上高效認(rèn)真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細(xì)，及時獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時進(jìn)總結(jié)和回顧。

對于大二學(xué)習(xí)的英語四級考試，我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標(biāo)，更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國英語四級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學(xué)習(xí)，我一定要考過拿到英語四級證書。

在人的一生中，三年的時間不能說長。但是，一個青年在大學(xué)中的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學(xué)的三年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學(xué)生活一年過去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天二科目時間，課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變，學(xué)會向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因為還有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時間于玩耍，要為了自己的未來著想。多去學(xué)校文圖看些書，以更好的.充電，填補(bǔ)自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。

本學(xué)年工作計劃如下：

一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

二：具體安排

1.堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天堅持到教室上晚自習(xí)一個半個小時。

3.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

4.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進(jìn)。

5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!

總之，今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己。

學(xué)習(xí)計劃格式 篇2

目標(biāo)：保持全優(yōu)，進(jìn)入前三名，爭取第一名。

計劃：

1、每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語文（數(shù)學(xué)、英語）7：20從家出發(fā)。做到時時早，事事早，每天堅持寫日記。YJs21.Com

2、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5、對于語文.數(shù)學(xué).英語每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

每天學(xué)習(xí)安排：

1、星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時，不打游戲，上學(xué)不遲到。

2、雙休日：把作業(yè)做完后，復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時，打游戲不超過1小時.

注意事項：

1、課間調(diào)節(jié)視力。

2、遇到不懂的要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。

3、照答案，找出錯誤及時糾正。

學(xué)習(xí)計劃格式 篇3

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實(shí)”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

其次，計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是，不浪費(fèi)時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費(fèi)。如六、日的時間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)計劃格式 篇4

一、導(dǎo)言

大學(xué)階段是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀都是在這個階段逐漸確定的。我們也可以選擇漫無目的，在如此重要的時刻整天無所事事。最后，當(dāng)我們四年后回頭看時，發(fā)現(xiàn)自己一事無成，只留下四年蒼白無力的自責(zé)和遺憾。希望四年后能給自己一個好的交代，也希望當(dāng)時能對自己的良心說：我沒有浪費(fèi)這四年；這四年我過得充實(shí)；這四年我學(xué)到了很多；這四年學(xué)到的知識或經(jīng)驗，對我的人生影響很大。我生命中重要而美好的記憶可以在我大學(xué)的四年中找到、、、所以我做了這個學(xué)術(shù)計劃，希望它能一直鞭策我，提醒我夢想的方向和追求的距離、、、插上一對成功的翅膀，幫助它飛翔。

二、自我分析

1、自我意識

優(yōu)點(diǎn)：性格冷靜內(nèi)斂，執(zhí)著冷靜，有思想，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對他人真誠。

缺點(diǎn)：容易沉默寡言，優(yōu)柔寡斷，懶惰，過于敏感，健忘，缺乏一定的熱情。

喜歡聽歌、寫作、閱讀、動畫，喜歡寧靜自然的氛圍

2、自我分析

有時候太安靜了，心里的事太多，讓我很累。學(xué)習(xí)中有時控制不住自己的發(fā)揮，需要時間磨礪，讓自己沉下心來學(xué)習(xí)。

3、自我要求

（1）增強(qiáng)自律和自我管理能力，學(xué)會自省

②增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動性

③積極持續(xù)的自我提升

三，專業(yè)分析

我的專業(yè)是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會涉及的工具。這是一門基本的學(xué)科，貫穿于我們生活的方方面面。學(xué)好數(shù)學(xué)很重要，不管是為了以后的考研，還是為了我們自己的專業(yè)發(fā)展。對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來說，需要同時掌握方法和大量的練習(xí)，這與大多數(shù)其他專業(yè)不同。只有扎實(shí)的把握才是真正的理解，沒有人能理解。如果我們真的能學(xué)好這門課，一定會對我們未來的發(fā)展大有裨益。

四、社會環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國的聯(lián)系日益緊密，英語發(fā)揮著越來越重要的作用。學(xué)好英語是社會發(fā)展對我們的必然要求。隨著信息時代的到來，各種工作對計算機(jī)的應(yīng)用能力要求越來越高。作為新一代的大學(xué)生，我們要時刻牢記學(xué)習(xí)英語和計算機(jī)對我們?nèi)松l(fā)展的巨大影響，抓住每一個機(jī)會去掌握它們，提高我們的應(yīng)用能力。

時代為當(dāng)代大學(xué)生的成長提供了廣闊的舞臺，也對當(dāng)代大學(xué)生的能力素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時代要求，肩負(fù)起新的歷史使命。他們需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)能力，以及思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

五、學(xué)術(shù)目標(biāo)的定位

1、學(xué)習(xí)定位和個人發(fā)展：學(xué)好自己的專業(yè)課，提高思想認(rèn)識，以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，高三順利進(jìn)入研究生院。閑暇時適當(dāng)閱讀自己想要的書，保持對文字的敏感。掌握基本的計算機(jī)應(yīng)用技能，英語良好。培養(yǎng)自己的人文、自然科學(xué)素養(yǎng)，使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。（四年里最放不下的就是學(xué)習(xí)。你應(yīng)該拼命學(xué)習(xí)，不要在自己內(nèi)心的方向留下不必要的遺憾。）

2、身體素質(zhì)取向：不熬夜，保持正常作息時間。堅持晨練。少吃零食，多吃晚餐和水果。保持體重正常，最好瘦一點(diǎn)。

不及物動詞具體實(shí)施計劃

（記?。褐挥姓嬲娜瞬艜唤邮?，我們要有長遠(yuǎn)的眼光，體會自己立于不敗之地）

每天必做：從早上6：00開始（周六周日沒有特別要求），做兩個英語閱讀題（比如快讀），然后朗讀英語（包括單詞、短語和課文）。做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，做好相關(guān)筆記。合理安排每天學(xué)習(xí)科目占用的時間和學(xué)習(xí)科目的先后順序。

每周必須做的：在電腦上練習(xí)英語聽力（一次兩個單元），練習(xí)“辦公自動化及其應(yīng)用”和“大學(xué)計算機(jī)”的知識（目前大一的安排）。

學(xué)習(xí)計劃格式 篇5

時間就像無情的流水，流走了我的小學(xué)六年。寒假轉(zhuǎn)眼就要成為過去，新學(xué)期即將到來。仔細(xì)回想，這六年你都做了些什么？然而，我什么都不記得了。真的是這樣嗎？是流向母校的空白色記憶嗎？不，我希望在小學(xué)生活的最后半年，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。這半年，我一定要珍惜每一秒，努力不讓自己有一個貧瘠的時刻。

新學(xué)期來了，大家肯定會有新的規(guī)劃。其實(shí)我的計劃和別人一樣，就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各種活動，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望我能在初中畢業(yè)考試中取得好成績。我知道這很難做到，但只要你堅持下去，永不退縮，它又會變得很容易。

我知道每個人的心思都不一樣，因為每個人的目標(biāo)都不一樣?，F(xiàn)在我長大了，我的新目標(biāo)不是成為偉人，也不想成為藝術(shù)家，更不想成為科學(xué)巨人。但是等我長大了，我會考上更好的大學(xué)，找一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事，貢獻(xiàn)自己的力量，就足夠了。

新學(xué)期每個人都有新的規(guī)劃。你一定和我一樣！讓我們在新的學(xué)期里攜起手來，一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)！

學(xué)習(xí)計劃格式 篇6

課前預(yù)習(xí)是我們主動獲取知識的一種重要途徑。預(yù)習(xí)的過程是自己摸索、自己動手、自己動腦、自己閱讀理解的過程，也是讓自己參與獲取知識的思維過程，具體地講，預(yù)習(xí)包括內(nèi)容預(yù)習(xí)、習(xí)題預(yù)習(xí)、整理疑難三個方面。每一位英語教師都想獲得好的教學(xué)效果，努力提高自己的教學(xué)質(zhì)量，所以要求我們課前預(yù)習(xí)。如果沒有任何思想準(zhǔn)備，無目的地去聽老師的課，其效果一定很差，當(dāng)然，在預(yù)習(xí)的過程中，難免會遇上難點(diǎn)，而找出疑難正是預(yù)習(xí)的目的所在。我們應(yīng)該通過預(yù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)并記下這些疑點(diǎn)、難點(diǎn)，然后帶著這些問題去聽課，直到弄清、學(xué)會為止。因此，課前預(yù)習(xí)的好壞、方法是否得當(dāng)，將直接影響到學(xué)習(xí)效果，同時也就決定了成績的好壞。下面談一談如何進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。

一、明確預(yù)習(xí)的內(nèi)容及目的

首先要了解預(yù)習(xí)的知識內(nèi)容：它屬于哪一單元，哪一部分，與前后知識的聯(lián)系及作用，在所學(xué)知識中的地位；其次應(yīng)明白通過預(yù)習(xí)要達(dá)到的目的，例如：哪些需要了解、理解？哪些應(yīng)該掌握運(yùn)用？同時還應(yīng)明白預(yù)習(xí)對提高聽課質(zhì)量、提出問題、尋求解決實(shí)際問題的方法都有一定的積極作用。

二、預(yù)習(xí)要適量

課前預(yù)習(xí)有大預(yù)習(xí)（單元預(yù)習(xí)）、中預(yù)習(xí)（部分預(yù)習(xí)）、小預(yù)習(xí)（課時預(yù)習(xí)），最重要而又最有效的當(dāng)屬課時預(yù)習(xí)，由于一節(jié)課的內(nèi)容有限，時間一般在十到二十分鐘，切不可花上個把小時，一看就是幾頁，那樣會抓不住重點(diǎn)，起不到預(yù)習(xí)的作用。因此，預(yù)習(xí)的量一定要控制。

三、提綱挈領(lǐng)，緊扣要點(diǎn)

預(yù)習(xí)不可盲目，更不能像看小說一樣，應(yīng)依據(jù)預(yù)習(xí)提綱進(jìn)行，逐步提高。在預(yù)習(xí)之前要有針對性地列出少而精的提綱，也可適當(dāng)了解一些有針對性的判斷、填空、選擇等思考題，有目標(biāo)地去預(yù)習(xí)，以此來激發(fā)預(yù)習(xí)興趣，提高預(yù)習(xí)效果。

四、預(yù)習(xí)方法的指導(dǎo)

預(yù)習(xí)的方法非常重要，它一般在課外進(jìn)行，應(yīng)學(xué)會怎樣閱讀？怎樣做好筆記？怎樣提出問題？做到邊閱讀、邊對照、邊理解，隨時劃一劃、讀一讀、寫一寫，把懂的、不太懂的、完全不懂的分離出來，并做好記錄，要善于抓住要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，并緊緊圍繞著重難點(diǎn)進(jìn)行思考、研究，展開討論，找出突破的方法。

五、找出疑難、提出問題

預(yù)習(xí)的關(guān)鍵是找出疑難。由于預(yù)習(xí)的內(nèi)容不多，疑難問題也只有一兩個，因此要抓住不放，從語言的字、詞、句去理解，對關(guān)鍵詞語，要認(rèn)真推敲，明白意思，反復(fù)對照題目要求，展開豐富的聯(lián)想，并相應(yīng)地提出問題，以備上課時去解決。

六、做好預(yù)習(xí)的檢查工作

課前預(yù)習(xí)要做到善始善終。檢查必須跟上，否則就可能流于形式，達(dá)不到預(yù)期的目的。檢查的手段有兩個：一是自己檢查。根據(jù)復(fù)習(xí)提綱進(jìn)行回憶，獨(dú)立完成思考題及書后的練習(xí)題。這一檢查旨在考查預(yù)習(xí)的效果如何；其二讓老師對預(yù)習(xí)情況進(jìn)行全面的檢查，主要時間一般在課前5分鐘，很多老師通常會結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，由檢查預(yù)習(xí)情況引入新課，多采用提問的形式，必要時可集體分組討論，注重表揚(yáng)鼓勵，適時點(diǎn)撥指導(dǎo)，激發(fā)我們的預(yù)習(xí)興趣和積極性，緊密地把課前預(yù)習(xí)同課堂教學(xué)聯(lián)系在一起。

同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到預(yù)習(xí)的重要性，逐步形成課前預(yù)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)這一完整的有機(jī)體。

七、及時對課前預(yù)習(xí)進(jìn)行小結(jié)

在課前預(yù)習(xí)的初始階段，預(yù)習(xí)的習(xí)慣尚未形成，方法還沒有掌握，預(yù)習(xí)的效果還不十分明顯，及時地進(jìn)行課前預(yù)習(xí)的總結(jié)非常重要。一般情況下，每節(jié)課后5分鐘的回憶和討論，回憶這節(jié)課的內(nèi)容，對比自己預(yù)習(xí)中所了解的、弄懂的、掌握的問題還存在哪些差異，預(yù)習(xí)中的問題是否徹底解決了。同沒有預(yù)習(xí)時有什么不同，預(yù)習(xí)過程的認(rèn)真與否在聽課中有什么影響？通過預(yù)習(xí)分析，解決問題的能力是否提高了等等。以此來認(rèn)識課前預(yù)習(xí)的重要性，產(chǎn)生預(yù)習(xí)的無形動力，激發(fā)自覺地養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，逐步培養(yǎng)自學(xué)能力，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

總之，課前預(yù)習(xí)是英語學(xué)習(xí)過程中必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)計劃格式 篇7

新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說：好的開始是成功的一半。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更完美的明天，再一次踏上學(xué)途！

青春慢慢地將變成回憶，我期望自我在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實(shí)，享受豐收的成果，在此制定一個學(xué)習(xí)計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好必須的語言基礎(chǔ)，爭取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)在此次的學(xué)習(xí)中學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身本事，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)進(jìn)取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自我在哪些方面做的不足，反思自我該如何去改善，反思自我繼續(xù)努力的方向和方法。僅有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

做為會計專業(yè)的我，本身工作在金融系統(tǒng)，結(jié)合工作實(shí)際，與會計和金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能，我堅持每一天看書、聽課件不少于兩小時，抽一小時整理學(xué)習(xí)筆計，并把其中的難點(diǎn)、重點(diǎn)列入筆記本，利用電話、qq群、學(xué)院論壇及時與教師和同學(xué)交流，集思廣益，既取得了學(xué)習(xí)的喜悅，又增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的友情。孔子云：“學(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則貽”，針對所學(xué)專業(yè)，每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)小結(jié)，每月寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)，把當(dāng)月自學(xué)的情景進(jìn)行回顧，不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)好的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法，沒到達(dá)學(xué)習(xí)計劃的或不足的地方，拿出措施，彌補(bǔ)不足，真正做到有計劃、有目標(biāo)的自我學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所用。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的教師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是進(jìn)取的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)，漸漸把自我?guī)霑暮Ｑ笾?，這樣才能潛移默化地使自我愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)能夠立德，學(xué)能夠增智，學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。你愛它，它也會回饋于你。在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，并隨時修改不切實(shí)際之處，使計劃得以完善。

總之，今年是一個覺悟年！拋棄以前的一切，重新開始！期望自我能夠不辜負(fù)父母、教師的期望，更不要辜負(fù)自我的期望，做最出色的自我！

學(xué)習(xí)計劃格式 篇8

新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，操場上還存留著軍訓(xùn)的氣息，看著初一的新同學(xué)們加入到這個校園中，我也意識到自己已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，時間真是過得飛快，好像只是一瞬間的事，那么在新的一學(xué)期中我也會做好自己的學(xué)習(xí)計劃。

在過去的一學(xué)期中，我嚴(yán)格按照自己的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行每一階段的學(xué)習(xí)，事實(shí)證明效果是真的好，那么在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足，比如馬虎、有時效率不高等，那么在新學(xué)期中，我也會努力改正這些不足，對于存在的優(yōu)點(diǎn)也不驕傲，并且查看是否仍有進(jìn)步的空間，讓自己不停留在原地。那么接下來就是對新一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃制定。

一、改正不足

對于自己已經(jīng)明確的不足要及時的改正，但不要一時心急，要循序漸進(jìn)的來，確保能夠完全將這些徹底扔掉，那么在平時的學(xué)習(xí)生活中，可以做一個便簽，如果覺得必要的話，可以將提醒自己的話寫在上面，放在自己能夠看見的地方，在堅持一段時間后，可以進(jìn)行自我的檢查，對仍有殘留的不足，要加大力度。

二、提升自主學(xué)習(xí)能力

自學(xué)，一直都是一個模糊詞匯，大家對其的理解或許是相同的，但是做出來的效果卻是參差不齊，那么，已經(jīng)到了初三的階段，我們即將迎來的一場大考——中考，已經(jīng)進(jìn)入了倒計時，在最后的這一年中，除了要跟上老師每天上課的腳步，更重要的就是自己在空余時間的自學(xué)，這也是能力提高的關(guān)鍵時間段，那么我計劃，從各個科目的刷題開始做起，每天為自己定下做幾套卷子的目標(biāo)，自己一定要嚴(yán)格執(zhí)行。

三、重視自己的馬虎

馬虎，一直都是我的專屬詞匯，做事馬虎、做題馬虎、考試還馬虎，而且每次因為這樣的原因，自己在考試中沒少丟分，這也一直讓我很懊惱。那么，在新學(xué)期的到來我決定一定要改正掉這個壞毛病，我覺得能夠出現(xiàn)馬虎的狀況，除了審題不認(rèn)真，還有一點(diǎn)就是知識點(diǎn)掌握的并不是很牢固，不為失敗找借口，勇于面對便已經(jīng)成功了一半。

四、各個科目的學(xué)習(xí)

在初三這一年，最重要的就是迎接即將到來的中考，那么在有限的時間內(nèi)，將時間合理的分配，保證效率的最大化，因此我也會將時間進(jìn)行分塊，完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)計劃是對自己學(xué)習(xí)流程和思想的清晰化，在實(shí)踐中，也會將其作為準(zhǔn)則，為學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)！

學(xué)習(xí)計劃格式 篇9

學(xué)習(xí)部是學(xué)生會重要的活動部門，承擔(dān)著建設(shè)校園文化、引領(lǐng)校園學(xué)術(shù)風(fēng)尚的重要責(zé)任。在新的一學(xué)期里，為了更好地開展下一學(xué)期的工作，履行部門職能，特制定以下的工作規(guī)劃。由于本學(xué)期工管系專業(yè)分班和本學(xué)期的文明班級評選活動，所以本部門在今年的工作重心是關(guān)于紀(jì)律和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

1、整頓學(xué)風(fēng)

1）召開部內(nèi)工作例會（每兩周一次，緊急情況除外），分配近期工作任務(wù)，落實(shí)到每位部員；

2）召開學(xué)習(xí)委員會議（每月一次），交流討論班級的學(xué)習(xí)和上課狀況，對班級的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計劃。

2、營造良好校園學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難。圍繞校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展各項工作和活動，及時提供考級考證考研等相關(guān)的信息。

3、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動。

以“學(xué)習(xí)無處不在”為理念，繼續(xù)開展各種科學(xué)競賽、展覽、專業(yè)知識講座、報告會、公益輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等活動。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。為了凸顯學(xué)習(xí)部的部門特色及其不可替代性，我們將充分調(diào)動部門內(nèi)成員的積極性，發(fā)揮集體的聰明才智，開發(fā)出更加符合部門特色的創(chuàng)新項目。在不久的將來，我們會盡可能地將這些付諸實(shí)踐，

努力開創(chuàng)能夠得以延續(xù)的活動。

4、合作交流，做好本職，樹立形象

1）繼承上學(xué)期的良好基礎(chǔ)，本學(xué)期學(xué)習(xí)部要一如既往地積極與學(xué)生會內(nèi)其他部處合作，加強(qiáng)集體意識。樹立學(xué)生會的整體形象，把學(xué)生會的工作做好。

2）做好連接教與學(xué)的橋梁。向同學(xué)們傳遞教學(xué)信息，也將同學(xué)們的意見和情況反映給教學(xué)部門。

3）歸檔整理保存各項文件和活動資料。將活動策劃書、總結(jié)書、活動記錄等各項資料整理歸檔，以供日后借鑒經(jīng)驗改進(jìn)工作。

以上是本學(xué)期學(xué)習(xí)部的計劃，在活動的開展中還將會有具體的創(chuàng)新和改進(jìn)。爭取做到讓所有人滿意。我相信在我們的團(tuán)隊里定能取得很大程度的進(jìn)步，得到校與系師生的認(rèn)可。當(dāng)然也希望主席團(tuán)能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。

美好的時光往往短暫，即使再不舍，時間的腳步依舊穩(wěn)步向前。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗同在。我們學(xué)習(xí)部會在本學(xué)期乃至更長的時間里，積極開展各種有益學(xué)術(shù)實(shí)踐活動，讓廣大同學(xué)在參與活動中鍛煉和培養(yǎng)自己，真正做到活動服務(wù)同學(xué)，同時加強(qiáng)自身各方面的建設(shè)。凸顯學(xué)習(xí)部的部門特色，體現(xiàn)部門的不可替代性，我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來，像雄鷹一樣搏擊長空。展望20xx年的工作，我們滿懷著激情，充滿著希冀！相信自己，我們可以讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！

學(xué)習(xí)計劃格式 篇10

暑假即將結(jié)束，又是一個新的學(xué)期了。今年我是六年級的學(xué)生了，是一名準(zhǔn)畢業(yè)生了。所以必須要嚴(yán)格要求起來，做一名遵守紀(jì)律的好學(xué)生。我為自己制定了學(xué)習(xí)計劃，希望可以督促自己好好學(xué)習(xí)。

1、 每天早上6：30起床，用30分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，7：00從家出發(fā)。

2、 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3、 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不抄答案，認(rèn)真對待每一門課。

4、 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5、 每學(xué)完一課后，要用心去做課外習(xí)題書，做的時候要做到不抄答案，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案，要等到全部做完后，再去找答案。

6、 要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

7、 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。

以上內(nèi)容，我會嚴(yán)格遵守。請大家?guī)臀冶O(jiān)督，一起來度過一個美好的學(xué)習(xí)時光，快樂的成長!

學(xué)習(xí)計劃格式 篇11

開學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校就看到校園干凈如新，嶄新的桌椅，和藹可親的老師。我暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。

俗話說“逆水行舟，不進(jìn)則退?！边@話說得好。今后，我必須做到以下幾點(diǎn):

第一，做好“三定”。

（1）某個學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上；

（2）認(rèn)清競爭對手，樹立我要超越他們的信念；

（3）要確定幫扶對象，當(dāng)好老師的助手，指導(dǎo)好低年級學(xué)生，努力提高班級整體素質(zhì)。

第二，做好課前預(yù)習(xí)，把難的、不會的問題找出來，上課多注意聽老師的講解，能夠“不恥下問”。

第三，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記，積極發(fā)言，努力把課上的知識過一遍。

第四，課后認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)舊學(xué)新，睡前在腦子里放一部老師上課講的“電影”。

第五，虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn)，不要嫉妒別人，遇到挫折和失敗也不要?dú)怵H或氣餒。

第六，合理安排休息時間和娛樂時間，每天做完作業(yè)后聽聽音樂，看看課外書，看看電視新聞。周六日看少兒頻道電視或者參加一些有益的課外活動。

從今以后，我一定以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，努力取得好成績，為班級爭光，為學(xué)校爭光。

六月小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(第五部分)

活動目的:

1.教育學(xué)生按照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，做德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生。

2.提高學(xué)生道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。從現(xiàn)在開始培養(yǎng)學(xué)生，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，做文明守法的好學(xué)生。

活動流程:

它是人與人之間溝通的橋梁，規(guī)范是公民道德的基本要求，講規(guī)范是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志，講文明是做人的基本準(zhǔn)則。文明規(guī)范是一塊金子。如果你擁有它們，你的生活將會熠熠生輝。文明是一種美德，是美好生活取之不盡的財富。今天，我們在這里召開主題為“學(xué)規(guī)范，見行動”的班會。

設(shè)計:通過知識答題活動，調(diào)動學(xué)生的積極性，敞開心扉，說出自己的真實(shí)想法。

第二部分:節(jié)目表演(25分鐘)

1.小品《大姐》:

劇情:幾個小朋友玩的很開心，一個小姐姐摔倒了。一個姐姐過來，把她扶起來，拍拍身上的灰塵，安慰她不要哭。我的小妹妹笑了。

意圖:關(guān)愛小哥哥小姐姐，幫助弱者是一種美德，也是守則對我們的要求。希望所有同學(xué)都能向這位大姐學(xué)習(xí)。

2.小品表演《碰撞之后》

場景一:兩個同學(xué)，其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景，很悠閑。B路過時，A剛好轉(zhuǎn)過身來，無意沖撞，就互相說了壞話，打了起來。至此，班長看到了，批評了雙方，得以和解。

意圖:在日常生活中，像這樣因為瑣事而引發(fā)的事件時有發(fā)生。這不僅損害了我們自己的形象，也損害了集體的榮譽(yù)。通過實(shí)例提高學(xué)生意識，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。

如果他們在碰撞后走了另一條路呢？

場景二:A與B發(fā)生碰撞后，A笑著說:“對不起！”b又笑了，說:“沒關(guān)系！”禮貌與和解。

設(shè)計意圖:《碰撞后》這幅素描給我們留下了很多思考。尤其是在第二場比賽中，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化敵為友，可見“微笑”和“禮貌”在我們的日常生活中是多么重要。

3.小品《課堂紀(jì)律》

不同桌聽課，手插抽屜，撥弄椅子，東拉西扯。一個同學(xué)叮囑:上課認(rèn)真聽講，不然學(xué)不到東西。我不能看書，也不能做作業(yè)。

那么，怎樣才能做一個文明的學(xué)生呢？

(學(xué)生暢所欲言，表達(dá)自己的想法)

4.童謠《小學(xué)生守規(guī)范》

學(xué)生把小學(xué)生日常行為規(guī)范編成一首童謠《遵守小學(xué)生行為規(guī)范》，全體學(xué)生參與朗讀。

童謠《小學(xué)員守規(guī)范》

小學(xué)員遵守規(guī)范，熱愛家庭，熱愛黨，熱愛祖國。

遵紀(jì)守法，循規(guī)蹈矩，勤于思考，熱愛科學(xué)。

珍愛生命，勤于鍛煉，自信自強(qiáng)，熱愛生活。

走人行道，注意安全衛(wèi)生。

班級是個大家庭，大家要多關(guān)心。

尊師重道，禮貌待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作為先。

花草樹木都有感情，請不要傷它們的心。

隨地吐痰是不文明的，不要亂扔果皮。

大家都會遵守規(guī)則，大家都會夸你！

學(xué)習(xí)計劃格式 篇12

為了認(rèn)真貫徹科技局黨組《關(guān)于開展樹立正氣、構(gòu)建和諧、爭創(chuàng)一流主題教育活動的安排意見》（石科黨〔20xx〕2號，全面落實(shí)對廣大黨員干部的學(xué)習(xí)要求，促進(jìn)我局黨員、干部的學(xué)習(xí)，提高黨員、干部思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和主動性，提高執(zhí)政水平，增強(qiáng)工作能力，現(xiàn)將今年的學(xué)習(xí)做如下安排：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、XX大工作報告；

2、修改后的《中國章程》；

3、全國人大第十一屆全會、全國政協(xié)第十一屆全會文件；

4、十一屆人大《政府工作報告》；

6、XXX關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的有關(guān)論述；

7、《中國紀(jì)律處分條例》（簡稱《紀(jì)律處分條例》及《中國黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行》（簡稱《黨內(nèi)監(jiān)督條例》；

8、中共中央、國務(wù)院關(guān)于實(shí)施科技規(guī)劃綱要、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的決定（簡稱《增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的決定》；

9、國家中長期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要；

10、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、中共黨史、當(dāng)代科技及科技發(fā)展史；

12、依法行政知識；

13、科技管理知識及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識；

14、法律知識及知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)知識；

15、文明禮儀常識和知識；

16、先進(jìn)模范人物事跡；

17、中央和省、市委提出的其他學(xué)習(xí)內(nèi)容。

二、具體要求：

1、要做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、人員、時間和效果四落實(shí)；

2、開展三學(xué)（述學(xué)、考學(xué)、督導(dǎo)活動，做到七有：有學(xué)習(xí)計劃，有考勤記錄，有學(xué)習(xí)體會，有學(xué)習(xí)活動記錄，有學(xué)習(xí)保障制度，有定期考評，有學(xué)習(xí)成效總結(jié)。

3、以自學(xué)為主，每個人都要做好學(xué)習(xí)筆記；

4、以集中學(xué)習(xí)為輔，每周都要安排必要的學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)；

6、中心組成員除參加黨員、干部的學(xué)習(xí)之外，還要保證中心組的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量；

7、要搞好四個結(jié)合：集中學(xué)與個人自學(xué)相結(jié)合，自學(xué)與學(xué)習(xí)討論相結(jié)合，通讀文件與專題研討相結(jié)合，學(xué)習(xí)日與黨日活動相結(jié)合。

三、時間安排：

1、中心組學(xué)習(xí)：

討論題目：

①如何用石家莊市十二五規(guī)劃和國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要，指導(dǎo)我們的實(shí)際工作？

③如何把科學(xué)發(fā)展觀的理念要求貫徹到科技實(shí)際工作中去？

（29月份、10月份各安排3天。

集中學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的重要思想，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于實(shí)施科技規(guī)劃綱要、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的決定》、《中國章程》、科技管理知識、法律知識、依法行政知識等。

討論題目：

①在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，科技工作有何作為？

②回顧總結(jié)改革開放XX年科技工作取得的成績，如何深化科技體制改革？

③如何認(rèn)識建立廉潔、高效的誠信政府的緊迫性和必要性？

④如何把精神文明建設(shè)與科技業(yè)務(wù)工作、科教興市更有效、更緊密地結(jié)合起來？

⑤如何更有效地增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部依法行政的意識，提高依法行政水平？

2、黨員干部的學(xué)習(xí)：

（1科級黨員干部除參加本機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)外，還要參加市直工委的培訓(xùn)。

（2一般黨員干部除了自學(xué)外，要保證參加機(jī)關(guān)組織的集中學(xué)習(xí)。

局機(jī)關(guān)每周五下午為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將按照市委指定的必讀書目進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，局屬各單位集中學(xué)習(xí)日自定。

四、方法措施：

1、堅持分層施教、突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵、突破專題的辦法。

2、經(jīng)常進(jìn)行督導(dǎo)檢查、檢查學(xué)習(xí)筆記。

3、采取走出去、請進(jìn)來多種形式，如請專家講座、安排座談、討論、組織參觀學(xué)習(xí)等，把學(xué)習(xí)引向深入。

4、采取輪流上黨課的形式。局領(lǐng)導(dǎo)輪流講、各處處長輪流講。講政府工作報告、講法律、講知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、講科技業(yè)務(wù)知識等。

5、建立學(xué)習(xí)考勤制度。對學(xué)習(xí)考勤情況進(jìn)行定期公示。對個人學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行定期檢查，并通報。

6、在年終評議黨員和年終公務(wù)員評比考核中，將學(xué)習(xí)情況列入考核的一項內(nèi)容。

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