事件觀(guān)后感。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心篩選出一篇有價(jià)值的文章，題目為“事件觀(guān)后感”。如何才能把握好寫(xiě)作品名觀(guān)后感的重點(diǎn)技巧呢？對(duì)于優(yōu)秀的電影，它所呈現(xiàn)的故事情節(jié)常常能夠在我們的內(nèi)心深處引發(fā)共鳴，這也是我們個(gè)體與思維之間獨(dú)立性的體現(xiàn)。在電影觀(guān)影過(guò)程中，我們不斷產(chǎn)生思緒的火花，情節(jié)的展開(kāi)更是讓我們欲罷不能，這也為觀(guān)后感寫(xiě)作提供了充分的素材。因此，在寫(xiě)作觀(guān)后感時(shí)，我們不僅僅要帶上個(gè)人的情感色彩，更要重視對(duì)思維的整合和培養(yǎng)。或許你也對(duì)此頗感興趣，如果是這樣的話(huà)，還請(qǐng)你不吝分享哦！

事件觀(guān)后感(篇1)

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我愛(ài)讀書(shū)。

一本好的書(shū)，閱讀起來(lái)有一種賞心悅目的感覺(jué)。只要能做到：心到，口到，眼到。某天，當(dāng)與朋友談話(huà)時(shí)，你能引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，書(shū)中的妙語(yǔ)佳句能一句句往外蹦。這時(shí)你會(huì)豁然開(kāi)朗，原來(lái)讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)，增強(qiáng)自我高雃的素質(zhì)。

煩惱時(shí)，讀書(shū)可以解悶：愁苦時(shí)，讀書(shū)可以忘憂(yōu)：興奮時(shí)讀書(shū)可以警醒。而讀書(shū)對(duì)于不同的人有不同的樂(lè)趣，正所謂一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生：一段人生折射一個(gè)世界。只要用心去讀你總會(huì)從一本書(shū)啟示到新發(fā)現(xiàn)。如果我在一個(gè)幽靜的環(huán)境下看書(shū)，我會(huì)深思，為何故事中的人會(huì)這樣做？作家為何編寫(xiě)這故事，接著我會(huì)把這精彩的故事編下去，再回頭欣賞這有趣的片段，并提出疑問(wèn)。因此，讀書(shū)是一種充實(shí)人生的樂(lè)趣，一種自我陶醉的境界。

當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁，百思而不得其解時(shí)，或?qū)δ硞€(gè)問(wèn)題小有心得時(shí)，這時(shí)能從讀的書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)，你的感覺(jué)是那樣的舒服。正如：讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗：而魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，巴金的文章讓人感到未來(lái)的希望。所以讀書(shū)能人生的感悟

讀書(shū)，只要你善讀，它就像一盞明燈，給予我知識(shí)的力量，教會(huì)我做人的道理，讓我感悟人生，助我健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)的走好人生的每一個(gè)階段。

事件觀(guān)后感(篇2)

3、土著稱(chēng)這片山脈為死亡山脈：因?yàn)橥林缇椭烙羞@種怪物的存在，所以不會(huì)靠近，那么按這個(gè)說(shuō)法，怪物會(huì)有很多很多，而且在軍方封鎖這里之前，肯定有很多怪物流竄在外，難以估量。

4、女主發(fā)現(xiàn)了腳印，發(fā)現(xiàn)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)了腳，發(fā)現(xiàn)了舌頭，發(fā)現(xiàn)了很多東西：因?yàn)樗兄庇X(jué)，她是制造者，也是直接參與者。而之所以發(fā)現(xiàn)的是她，可能是怪物化后的她在警告自己，讓自己回去，不要再進(jìn)入這段宿命的變異了；但是亦有可能是為了引導(dǎo)她，讓自己得以走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，完成自己的變異。

5、腳印憑空出現(xiàn)：因?yàn)楣治锟梢愿淖儠r(shí)空，作為穿過(guò)隧道的怪物，能瞬間移動(dòng)乃至憑空出現(xiàn)也不奇怪。

6、雪崩是誰(shuí)制造的：就是男女主變身后的怪物制造的，他們也是帳篷周?chē)_印的制造者，他們就是要?dú)⑺罒o(wú)關(guān)的人，包括咬死一起進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的同伴，這樣來(lái)看，他們更可能是要指引自己，以完成變異。

7、他們?cè)谏缴蠒r(shí)一人說(shuō)他們本不該出現(xiàn)在這里，他們的速度快的不正常：因?yàn)槟信髯兂傻墓治镉辛烁淖儠r(shí)空的能力，可以改變整個(gè)局域空間，這也是為什么各種設(shè)備都失靈的原因。這也解釋了為什么到了實(shí)驗(yàn)室里，攝影機(jī)會(huì)閃爍雪花屏。

8、門(mén)是從里面鎖的：男女主進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以后，就開(kāi)始?xì)⑷耍热缒莻€(gè)身上有明顯撕咬傷痕的軍人，然后他們就把門(mén)鎖了。

9、女主在洞里發(fā)現(xiàn)的本子上寫(xiě)著達(dá)洛夫事件的參與者是在行動(dòng)失敗后被殺害：由此可見(jiàn)，達(dá)洛夫一行人的行動(dòng)本就不是單純的科考行動(dòng)，而是有不可告人的目的的，而女主翻動(dòng)本子的時(shí)候可以看見(jiàn)，前面有很多很多頁(yè)，也就是說(shuō)，這樣死的人已經(jīng)有很多了，不管是被怪物殺掉還是被軍方所害，都已經(jīng)有很多很多人了。

10、DV的問(wèn)題：DV是一個(gè)非常重要的東西，首先它伴隨男女主穿到了過(guò)去，在達(dá)洛夫事件的現(xiàn)場(chǎng)，老奶奶說(shuō)自己曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)機(jī)器，這是她從未見(jiàn)過(guò)的，也是當(dāng)時(shí)軍方也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。而隨著時(shí)間推移，半個(gè)世紀(jì)后，女主又在廢棄的實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了它，它錄下的是自己沒(méi)有錄過(guò)的，卻經(jīng)歷過(guò)的事情，而男主把它解釋為費(fèi)城實(shí)驗(yàn)的原理。DV可以說(shuō)是跟隨男女主一直不斷重復(fù)穿越的道具。

11、男女主逃到隧道的那扇門(mén)口，發(fā)現(xiàn)怪物不敢進(jìn)來(lái)：因?yàn)楣治锒际谴┻^(guò)隧道才變成怪物的，他們雖然不說(shuō)話(huà)，但潛意識(shí)里保存著記憶，導(dǎo)致他們不敢再進(jìn)隧道之門(mén)，再穿越，沒(méi)人知道穿過(guò)隧道之中發(fā)生了什么，但從容貌的巨大改變上來(lái)看，應(yīng)該不是快樂(lè)的旅程。

12、女主一行人失蹤后，假新聞報(bào)道他們失蹤了：因?yàn)檫@是關(guān)于俄羅斯的一個(gè)重大秘密，如果大家知道了有時(shí)空隧道，知道了這一切的一切，那么很可能會(huì)變得難以收?qǐng)觥?/p>

13、男女主穿出來(lái)變成怪物被拉進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，軍人說(shuō)反正他們看起來(lái)都一樣，又說(shuō)看她穿的衣服，以前都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種的：說(shuō)明從隧道中穿出來(lái)的怪物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止他們，至少對(duì)當(dāng)時(shí)的軍方來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常，而他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)拉鏈和那種布料，說(shuō)明沒(méi)有來(lái)自于男女主時(shí)空的，而是其他時(shí)空的。

14、男女主不死：其實(shí)他們不是不死，而是時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)是靜止的。他們?cè)?0年的時(shí)間之間不斷的循環(huán)往復(fù)，完全就是一個(gè)死循環(huán)，沒(méi)有任何的前進(jìn)，從隧道穿出來(lái)的瞬間，他們就不斷再重復(fù)這段命運(yùn)，這也是為什么DV的電池一直都有電的原因，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于穿越者來(lái)說(shuō)是靜止的。

15、進(jìn)隧道前，女主鼓勵(lì)男主時(shí)說(shuō)一切都會(huì)好起來(lái)，每個(gè)人只需做好分內(nèi)的事：在最恐懼的時(shí)刻，女主能想到這句話(huà)，說(shuō)明這句話(huà)是她印象最為深刻的，而變成怪物的她一定也記得，所以她殺人也好，怎么樣都是為了做好自己分內(nèi)的事，至于這么做的原因，我想是因?yàn)樗€是相信，一切都會(huì)好起來(lái)。

事件觀(guān)后感(篇3)

夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性，每一年，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松Ｏ旅婢陀羞@么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。

20-年6月25日是一個(gè)令人傷感的日子，一個(gè)叫戴明明的13歲的男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。那一天，天氣特別炎熱，他和兩個(gè)同伴一起去魚(yú)塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)里游，慢慢地，水性很好的`戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。沒(méi)過(guò)幾分鐘，兩個(gè)同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來(lái)，四處尋找，大聲呼喚，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)戴明明。

不知所措中，兩個(gè)同伴悄悄地收拾書(shū)包溜回家了。

回到家，戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長(zhǎng)連忙感到魚(yú)塘邊，看到戴明明的書(shū)包還在魚(yú)塘邊，知道事情不妙，急忙打110報(bào)警。等到把戴明明從魚(yú)塘深水區(qū)大佬上來(lái)的時(shí)候，他早已沒(méi)了呼吸。

這件事給了我們深刻的教訓(xùn)，在這里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰(shuí)冷的地方，如魚(yú)塘、水庫(kù)等地方去游泳。及時(shí)出去游泳，也要結(jié)伴同行，這樣可以互相有個(gè)照應(yīng)，一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。

為了防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)

1、不會(huì)游泳的人，千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們玩水。

2、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對(duì)身體的刺激。

5、小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

6、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

7、參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學(xué)不可游泳：心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。

8、在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危險(xiǎn)的，因此應(yīng)立刻上岸，到安全的地方躲避風(fēng)雨。

事件觀(guān)后感(篇4)

這個(gè)暑假，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《非常事件》，楊紅櫻阿姨是作家協(xié)會(huì)的會(huì)員，她寫(xiě)了校園三部曲在各大城市書(shū)城暢銷(xiāo)，贏(yíng)得了廣大中小學(xué)生的追捧。

《非常事件》這本書(shū)是與校園三部曲的結(jié)合，主要描寫(xiě)了八大事件，其中有：軍訓(xùn)事件、競(jìng)選時(shí)件、雪崩事件等，每個(gè)事件有3-7個(gè)故事組成，其中我最喜歡雪崩事件。我來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事吧！

時(shí)間是在元旦假期馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)和牛皮去四姑娘山（雪山），當(dāng)他們來(lái)到人參果坪時(shí)，從女主人那里得知人參果的傳說(shuō)，給他們帶來(lái)尋找人參果的沖動(dòng)，于是決定翻雪山去尋找人參果?？墒窃趯ふ胰藚⒐耐局校馔庥錾狭搜┍?，他們?cè)谝巴夂狭ブゾ龋l(fā)揮了雪地的生死友情。利用手電筒和鏡子座燈塔，燈塔發(fā)出的信號(hào)使五個(gè)勇敢的孩子，在深夜三點(diǎn)多鐘能夠成功得救。

這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理，當(dāng)你遇到困難時(shí)，首先要保持清醒的頭腦，并依靠大家，只有團(tuán)結(jié)才可以面對(duì)一切困難。從中我還學(xué)會(huì)了一些自救的常識(shí)，這本書(shū)不僅給我?guī)Я撕芏嗫鞓?lè)，還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，所以我非常喜歡它。

事件觀(guān)后感(篇5)

最近，有一篇新聞引起人們的重視！

這則新聞主要講了這樣一個(gè)故事：年僅兩歲的小悅悅先后被兩輛車(chē)碾壓，生命岌岌可危，可先后路過(guò)的18個(gè)人對(duì)近在咫尺的小悅悅視而不見(jiàn)，最后居然是一位拾荒阿婆救下了小悅悅并我到了她的媽媽。后來(lái)，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效，于20xx年10月21日零時(shí)32分離世。

啊，這是多么殘忍！中國(guó)人是多么無(wú)情！多么冷漠啊！他們見(jiàn)死不救，對(duì)近在咫尺的受害者視而不見(jiàn)。當(dāng)時(shí)，他們只要伸出一只援助之手，就可能讓掙扎在死亡線(xiàn)上的小悅悅轉(zhuǎn)危為安，可他們?yōu)楹斡植贿@樣做呢？是怕眾人把他當(dāng)成肇事者嗎？俗話(huà)說(shuō)：各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜。難道他們是受這一俗語(yǔ)的影響嗎？有著上下五千年優(yōu)良傳統(tǒng)美德的中國(guó)人就這么自私嗎？撿垃圾的阿婆雖然天天跟垃圾打交道，一粥一飯離不開(kāi)垃圾，她卻救下了小悅悅，這與那之前的18個(gè)人明哲保身的做法是多么鮮明的對(duì)比啊！這時(shí)，我的腦海里又涌現(xiàn)出一幕幕畫(huà)面：乘公共汽車(chē)時(shí)，一個(gè)小偷正在偷別人的東西，卻沒(méi)有一個(gè)人敢報(bào)警，更不敢聲張阻止小偷行竅了；放學(xué)的路上，高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)低年級(jí)學(xué)生，其他的同學(xué)們卻視而不見(jiàn)，惟恐連累了自己；在僻靜的路上，強(qiáng)盜正對(duì)著一個(gè)大人或小孩實(shí)施搶劫，路過(guò)的人避而遠(yuǎn)之，根本就不敢聲張，惟恐自己受到傷害。

我掩卷深思：一個(gè)堂堂的的中國(guó)人就這樣自私嗎？社會(huì)就這樣黑暗嗎？為此，我鄭重地向大家呼吁：我們要樂(lè)于肋人，路見(jiàn)不平，拔刀相肋，這樣的社會(huì)才會(huì)更加和諧。

事件觀(guān)后感(篇6)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：深夜，鄰家小狗威靈頓死在草坪上。我心疼地抱著它，卻被主人誤以為是兇手。我決定偵破這起謀殺案，并把探案的過(guò)程寫(xiě)成一本書(shū)……克里斯托弗具有驚人的記憶力與超群的數(shù)學(xué)天賦。他知道世界上所有國(guó)家及其首都的名稱(chēng)，知道7507以?xún)?nèi)的所有質(zhì)數(shù)，也能輕松地默算出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。不過(guò)，他習(xí)慣生活在自己的小小世界，不愛(ài)跟人說(shuō)話(huà)，也不懂得去理解他人的想法，獨(dú)自去過(guò)最遠(yuǎn)的地方是街角的商店。一個(gè)旁人眼中的怪孩子，內(nèi)心孤獨(dú)又敏感、驕傲又脆弱，在探尋真相的過(guò)程中，他展現(xiàn)出非凡的才智與勇氣……

深夜小狗神秘事件的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：拿到《深夜小狗神秘事件》一書(shū)，首先贊一下外在美，裝幀美觀(guān)精致，封面色彩純凈，值得收藏。再看內(nèi)容，本文并非推理偵破小說(shuō)，而是以意外死亡的小狗為線(xiàn)索，講了一個(gè)特殊男孩成長(zhǎng)中的一段經(jīng)歷。另外，書(shū)中的插圖很特別，為本書(shū)增色。本書(shū)自出版以來(lái)屢獲殊榮，獲獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù)，入選英國(guó)、澳大利亞等多國(guó)中學(xué)教材，暢銷(xiāo)全球，由此吸引了我的注意，本想同五歲的女兒一起閱讀，收到書(shū)才發(fā)現(xiàn)對(duì)于女兒來(lái)說(shuō)，也許要到十年之后才能完全讀懂這本書(shū)。

深夜小狗神秘事件的讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：有段時(shí)間，連續(xù)看了好幾部“小鬼當(dāng)家”系列電影。記得其中一部很神奇，說(shuō)是嬰兒一生下來(lái)其實(shí)也有自己的世界，跟成年人一樣智力完全，然后漸漸退化，到會(huì)說(shuō)話(huà)就完全忘記了之前的事，慢慢開(kāi)始走向大人的世界……這個(gè)角度令人耳目一新。我們覺(jué)得嬰兒連話(huà)都不會(huì)說(shuō)，卻有自己獨(dú)立的世界以及屬于他們之間的交流，這簡(jiǎn)直太不可思議了。往往，我們這些大人似乎總是以己度人，以為自己長(zhǎng)大了長(zhǎng)高了，也不管腦袋好不好使，就覺(jué)得小孩完全不懂事，小孩子懂什么呀。其實(shí)，不懂事不明白的往往是自以為是的大人們?？催@本書(shū)時(shí)，也讓人覺(jué)得這個(gè)叫克里斯托弗的男孩其實(shí)一點(diǎn)也不怪，只是他有自己的世界，自己的想法，自己對(duì)外在世界的認(rèn)知，恰好因?yàn)楦话阈『⒉煌?，就被目為乖孩子，這何嘗不是另一種不合理的曲解呢！有時(shí)我們盲目地以為路有好多條可以走，其實(shí)，歸根究底，我們不過(guò)只能走一條腳下正在走的路，至于對(duì)這個(gè)世間的認(rèn)識(shí)，就看體味寡淡了。這本書(shū)很不錯(cuò)，它打開(kāi)了那個(gè)終我們一生也無(wú)法徹底了解的世界。很適合慢慢閱讀，書(shū)也比較精美 。

事件觀(guān)后感(篇7)

我讀了《七七事變》這篇文章，不禁思緒萬(wàn)千。

這篇文章反映了七七事變的全過(guò)程，揭示了當(dāng)時(shí)日軍無(wú)恥的行為和表現(xiàn)了八路軍與新四軍不怕為國(guó)犧牲的精神。

文中寫(xiě)道：“1937年7月7日夜，日軍在盧溝橋北邊以進(jìn)攻盧溝橋?yàn)槟繕?biāo)，舉行軍事演習(xí)。他們借口一名士兵失蹤，無(wú)理要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到了中國(guó)守軍的拒絕。日軍隨即向宛平縣開(kāi)槍炮?！边@段文章反映出日軍的無(wú)恥和狡詐的行為，為了占領(lǐng)我國(guó)領(lǐng)土，利用謊言想進(jìn)入宛平縣，我軍不同意他們便開(kāi)槍開(kāi)炮，強(qiáng)行進(jìn)入，表現(xiàn)出了他們丑陋的面孔。而在戰(zhàn)爭(zhēng)中為戰(zhàn)勝敵人，有很多戰(zhàn)士光榮的牲在盧溝橋的橋頭。其中，二十九軍副師長(zhǎng)佟麟閣和二十九軍師長(zhǎng)趙登禹也光榮犧牲，他們這種為國(guó)捐軀不怕?tīng)奚木裾孀屓司磁濉?/p>

歷史告訴我們，7月7日不是一個(gè)平凡的日子?？?，宛平城墻上的彈坑依然有血的痕跡!聽(tīng)，盧溝橋畔的晨風(fēng)似乎在訴說(shuō)!血祭盧溝，國(guó)人難忘歷史，面向未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!74年前的今天，在戰(zhàn)云密布的盧溝橋畔，日軍帝國(guó)主義打響了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的第一槍;同樣在這一天。寧死不屈的中國(guó)軍民向侵略者射出了抗擊的子彈。在民族危亡時(shí)刻，中華民族同提人抗?fàn)?，共赴?guó)難，投入正義的抗戰(zhàn)中，血雨腥風(fēng)，艱苦的8年抗戰(zhàn)，是100多年以來(lái)中國(guó)人民反抗外敵入侵取得的第一次完全勝利。

今天重溫歷史，既是為了紀(jì)念這一偉大勝利，同時(shí)更是為了珍惜和平，為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。以史為鑒，才知和平的珍貴。

今日抗戰(zhàn)勝利60周年，我有太多的話(huà)要說(shuō)，但更多的是等著我們?yōu)閲?guó)家盛強(qiáng)。為世界和平風(fēng)險(xiǎn)智慧和力量的強(qiáng)大動(dòng)力!

讀完這篇文章后，我真正感受到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，當(dāng)時(shí)的人民。百姓得可憐，當(dāng)時(shí)敵人的可惡，當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士們的英勇，戰(zhàn)士們是用他們的血和身軀為我們現(xiàn)在的生活鋪下了一條大道!

事件觀(guān)后感(篇8)

鐘誠(chéng)殺人事件的讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：?jiǎn)栴}一：20xx快到了，真的如果世界毀滅的剎那，決定一下你會(huì)和誰(shuí)人同生共死？問(wèn)題二：倘若世上真有“毀滅之匙”或“拯救之匙”，如果它掌握在某人手里，要么毀滅，要么拯救，你會(huì)如何選擇？去殺死那個(gè)掌握“毀滅之匙”的人，還是去守護(hù)那個(gè)握有“拯救之匙”的人？這是兩個(gè)問(wèn)題，值得去思考一番。眼下最前衛(wèi)的本格推理作家北山猛邦初露鋒芒的作品《“鐘城”殺人事件》就從兩個(gè)問(wèn)題開(kāi)始，世界毀滅，磁力要?dú)缡澜?。地球一片混亂，只剩下SEEM和十一人委員會(huì)發(fā)揮管理作用。一神秘女子委托偵探深騎和萊美去鐘城這個(gè)地方調(diào)查一個(gè)奇異現(xiàn)象。由此便進(jìn)入了那個(gè)鑲嵌著三個(gè)巨大時(shí)鐘的“鐘城”，這三個(gè)大鐘分別代表了過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，而就在這個(gè)鐘城里面卻隱藏著太多的秘密：鐘城附近時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的人面樹(shù)、地下室墻上浮現(xiàn)出的無(wú)數(shù)人臉、長(zhǎng)睡不醒的美女、神秘鐘聲敲響的午夜、禮拜堂里面的無(wú)頭死尸、美女房間內(nèi)兩個(gè)新被砍下的人頭……根本就互不相通的房間，在無(wú)法通行的情況之下，殺人事件一個(gè)接著一個(gè)的發(fā)生？而且書(shū)中有給讀者的一個(gè)忠告：“這部作品登場(chǎng)的是大膽的物理詭計(jì)，解謎時(shí)用到了插圖。望讀者閱讀之前，千萬(wàn)不要翻閱后面的插圖?！庇质且粋€(gè)迷，這個(gè)插圖這么有效么，看了就明白了一切么？否則，因?yàn)檫@么一看，讓你錯(cuò)過(guò)精彩之處，豈不是遺憾么？值得一提就是那個(gè)一直被稱(chēng)為格式塔的理論，這個(gè)理論貫穿了整部作品。因?yàn)檫@里面牽扯一個(gè)個(gè)人人的生與死，明明看著他（她）自殺了，可是偏偏他（她）又出現(xiàn)在你的面前，到底自殺的是格式塔還是現(xiàn)在的這個(gè)是格式塔？估計(jì)就是你認(rèn)為是就是了吧，你認(rèn)為存在就存在。機(jī)械詭計(jì)是北山擅長(zhǎng)的，也叫物理性詭計(jì)，利用機(jī)械犯罪的一種手段。物理的北山名不虛傳啊。故事解謎部分是相當(dāng)?shù)木?，連續(xù)三個(gè)解密，真的讓你大呼詭異中結(jié)束了事件。事件是結(jié)束了，結(jié)局讓人驚嘆，但是也有些惋惜，有個(gè)人不得不離開(kāi)人世，原本善良，可偏偏不能活，因?yàn)槭郎喜荒苡小?/p>

事件觀(guān)后感(篇9)

兩星半，多的半顆給了內(nèi)疚。如果上一本不是先接觸的京極，可能會(huì)覺(jué)得中規(guī)中矩及格分吧。目前的情況是，從頭到尾，內(nèi)心毫無(wú)波動(dòng)。

本來(lái)吧，這個(gè)書(shū)名就引起了對(duì)核心的部分猜測(cè)，我沒(méi)看過(guò)館系列，這是慕名而來(lái)的第一本，但是把建筑設(shè)計(jì)師標(biāo)注出來(lái)就有存在密道的可能。。一系列意料之中導(dǎo)致好奇和緊張感全無(wú)，連全部死光也有種果然如此的安定。。然后就是全書(shū)的人物給人一種脫離現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)，殺意也好，老父親奇妙的愛(ài)法也好，偵探對(duì)犯人的態(tài)度也好，我不能接受.jpg。也是因?yàn)檫@種和現(xiàn)實(shí)的疏離感吧，人物們一個(gè)個(gè)死去看在眼里就像看戲劇表演，嘆息也好，同情也好，恐懼也好，感受不到，無(wú)法帶入。因?yàn)樾睦锩鞔_的意識(shí)到，啊，這是特意為了手法編織的舞臺(tái)呀，我果然在看推理小說(shuō)嘛，冷漠.jpg。我也知道，新本格嘛，本來(lái)就是要手法上奇詭些來(lái)個(gè)驚喜，不過(guò)就這本而言，沒(méi)有那種背后一涼的奇詭感啊。

當(dāng)然，我這些牢騷可能有些不講道理，蘿卜青菜各有所愛(ài)。套用熱評(píng)的一位的概念就是，芥菜你別過(guò)來(lái)?。?/p>

最后吐槽一下“稀譚社”真是人才輩出，關(guān)口，敦子，中島潔，江南，初看還以為串場(chǎng)了。麻將達(dá)人跟和服狂魔不得不說(shuō)的故事？

事件觀(guān)后感(篇10)

上海踩踏事件讀后感

我們默哀的，不止上海外灘踩踏事故遇難者！

從xx年12月31日到xx年1月3日，4天時(shí)間很短，短到令人覺(jué)得稍縱即逝；4天時(shí)間很長(zhǎng)，長(zhǎng)到很多人人間天堂兩相隔。4天時(shí)間里，發(fā)生多起傷亡事故，僅23度先生根據(jù)公開(kāi)報(bào)道梳理到的事故統(tǒng)計(jì)就有71人死亡，97人受傷。

事故發(fā)生地，從南方的廣東順德，到東部的上海，再到北方的黑龍江哈爾濱，再是中部的湖南郴州，最后是西南部的貴州六盤(pán)水。雖然云南巍山火災(zāi)未造成人員傷亡，但兩個(gè)小時(shí)的大火焚毀了一座有著六百年歷史、象征巍山古城標(biāo)志性建筑的拱辰樓。

據(jù)不愿具名的相關(guān)專(zhuān)家分析，這幾起公共安全事故的發(fā)生是日常安全隱患在假日前后的集中爆發(fā)，反映了社會(huì)安全生產(chǎn)監(jiān)督落實(shí)不到位、應(yīng)急預(yù)案設(shè)置不利、公共安全意識(shí)不足等問(wèn)題，平日排查整改和監(jiān)督力度仍需大力加強(qiáng)。

事件觀(guān)后感(篇11)

最近我從圖書(shū)館借了一本書(shū)——《講給女孩的故事》，其中一篇《作弊事件》使我深有感觸。

這篇文章講述了某班學(xué)生盧小萍被同學(xué)江萍誤會(huì)考試作弊而報(bào)告了老師，同學(xué)要幫盧小萍報(bào)仇，盧小萍拒絕了，還把江萍的名字寫(xiě)到了能去聽(tīng)特級(jí)老師講課的名單中。

整篇文章讀完，我的第一反應(yīng)是松了一口氣，因?yàn)樽詈蠼济靼资虑檎嫦嗪笙虮R小萍真誠(chéng)地道了歉。讀完后我把書(shū)翻到文章的標(biāo)題頁(yè)，細(xì)細(xì)品味上面的幾行小字：“寬容是人性一大美德。它是化解矛盾沖突的最有效辦法之一。當(dāng)你學(xué)會(huì)正確使用它的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟多了。細(xì)細(xì)回味書(shū)中內(nèi)容后，我突然發(fā)現(xiàn)這篇文章告訴了我一個(gè)多么重要的道理——我明白了寬容。寬容是一種美德，寬容能使自己放開(kāi)心胸，寬容能使自己結(jié)交到許多好朋友，寬容能讓自己與兩黨和平地解決問(wèn)題，寬容能使自己發(fā)現(xiàn)美、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)……盧小萍不就是因?yàn)閷捜輿](méi)有怪江萍不分青紅皂白去“告密”，最后才讓江萍在明白了事情真相后誠(chéng)心向盧小萍道歉，最終獲得了同學(xué)的友誼嗎？如果盧小萍采取的不是寬容相反與江萍吵，那她們之間的矛盾不就更深了嗎？看來(lái)這寬容少一點(diǎn)也不行！

我覺(jué)得這篇文章對(duì)我啟發(fā)很大。寬容對(duì)我來(lái)說(shuō)還缺少很多。我這人壞毛病很多，有時(shí)看人也不順眼，尤其是很多時(shí)候不會(huì)寬容別人。有時(shí)有同學(xué)惹了我，我就與她吵，不理她，最后還要同學(xué)來(lái)說(shuō)對(duì)不起，我才會(huì)原諒她。這種不會(huì)寬容的心態(tài)，我過(guò)后想想，總覺(jué)得使自己少了些人情味，多了些冷漠，想想都覺(jué)得可怕。就說(shuō)有一次，我們排隊(duì)去上科學(xué)課，蔣曉蕙就排在我后面，她看到我手上的一架飛機(jī)模型，很驚喜地伸出手來(lái)摸，一不小心，把我剛粘上去的單面膠給拉了下來(lái)，導(dǎo)致被粘物沒(méi)法固定，一下子歪了。我一見(jiàn)，雖然知道她是不小心的，但仍很生氣地沖她喊道：“你干什么呀！把我剛粘好的東西給弄壞了！”“對(duì)不起啊?！笔Y曉蕙忙小聲并懇切地說(shuō)。她道了歉，我也沒(méi)啥好說(shuō)的，就連說(shuō)了幾句“沒(méi)關(guān)系”。不過(guò)心里還在想，唉，白弄了。這個(gè)蔣曉蕙。看了這篇文章我深深感到自己那天太過(guò)分了，缺了一份寬容之心。

看來(lái)我該改改了，雖然老師和同學(xué)們現(xiàn)在還沒(méi)覺(jué)得，我還是老師心目中的好女孩，還是同學(xué)們的好伙伴，但慢慢我的“狐貍尾巴”會(huì)露出來(lái)，他們遲早會(huì)發(fā)覺(jué)的。我一定要像文章中的盧小萍那樣，學(xué)會(huì)寬容待人。我一定會(huì)很快改正的！

事件觀(guān)后感(篇12)

世界本是一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的大家庭，可是戰(zhàn)爭(zhēng)把人們一切美好的愿望都摧毀了。“9.18事件”就是一個(gè)典型的例子。

一九三一年九月十八日夜，駐扎中國(guó)東北的關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃，炸毀了沈陽(yáng)北郊附近柳條湖的一段鐵路，反誣是中國(guó)軍隊(duì)破壞。日本以此為借口，炮擊中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng)，強(qiáng)占沈陽(yáng)城，蔣介石采取不抵抗方針，命令東北邊防軍司令張學(xué)良把部隊(duì)撤到山海關(guān)內(nèi)。日軍一天之內(nèi)就占領(lǐng)東北地區(qū)大小城市20座。不到半年時(shí)間，遼寧，吉林、黑龍江三省全部淪陷敵手。東北三十萬(wàn)同胞在日軍的鐵蹄下，受盡欺壓凌辱。這就是震驚中外的“9.18事件”。9月18日也是中國(guó)人民的國(guó)恥日。

日本強(qiáng)占中國(guó)的領(lǐng)土是為了讓“自家”的領(lǐng)土更遼闊，資源更富饒。把自己擴(kuò)張的欲望的建立在中國(guó)飽受蹂躪的基礎(chǔ)上。

可是他們有想過(guò)我們中國(guó)人的感受嗎？有想過(guò)我們這些無(wú)辜受害的老百姓嗎？沒(méi)有，他們沒(méi)有想過(guò)我們中國(guó)人的感受？他們沒(méi)有想過(guò)中國(guó)人的利益？所以，我們不能讓他們得逞。我們一定要保衛(wèi)自己的國(guó)家的領(lǐng)土，絕不讓別人強(qiáng)占了去。

設(shè)立“國(guó)恥日”目的是為了讓所有的中國(guó)人不要忘記歷史；不要忘記建設(shè)一個(gè)獨(dú)立、自由、民主、富強(qiáng)的國(guó)家，這是一個(gè)華夏子孫的愿望和責(zé)任。

重溫歷史，我們才知道今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易，作為一名高年級(jí)的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁，不再讓其他國(guó)家的人欺辱我們的國(guó)家，讓所有的人都去珍惜、維護(hù)這來(lái)之不易的和平。我們必定會(huì)讓世界充滿(mǎn)和平的陽(yáng)光，充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)。總有一天，我們會(huì)讓和平鴿飛遍全球，讓全球熱愛(ài)和平的人們攜手共在一片藍(lán)天下。