無(wú)問(wèn)西東觀后感。
作文是我們一種激烈情感的表達(dá)方式。作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力,寫(xiě)作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),會(huì)給作文帶來(lái)很好的效果。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢?經(jīng)過(guò)收集,小編整理了最新無(wú)問(wèn)西東觀后感精選,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
這個(gè)世界缺的不是完美的人,而是從心底給出的真心、正義、無(wú)畏與同情。
——題記
四代人,四個(gè)時(shí)代,不一樣的人經(jīng)歷著不一樣的路。他們心里都想活得更加真實(shí),追求更完美的事物。熒幕下,一群清華學(xué)子追求著自我的生活。
四個(gè)時(shí)代,交錯(cuò)著電影的每一個(gè)小節(jié)。有辛酸的淚,也有激動(dòng)的笑。
鏡頭起初落在現(xiàn)代的張果果身上,他遇到了一對(duì)四胞胎并向他們展開(kāi)援助。但因?yàn)樵S多工作和生活的原因,他想過(guò)要放棄贊助他們。他淡視了別人的生死,但因?yàn)橐患麓騽?dòng)了他。在清明節(jié)那天,父母堅(jiān)持要去掃墓,為了報(bào)答救他們一命之恩的李想。他們以往是支邊隊(duì)員,李想救了他們一命而犧牲,他的最終一句話是,逝者已矣,生者如斯!張果果明白了這個(gè)道理,決心贊助四胞胎。他活出了自我的真實(shí)。
第一代人,吳嶺瀾和梅貽琦。梅貽琦任職清華大學(xué)校長(zhǎng)。吳嶺瀾在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了問(wèn)題,就去找梅貽琦討論關(guān)于換課的問(wèn)題。梅貽琦提到了“真實(shí)”兩字讓我深有感觸。學(xué)習(xí)是為了什么?只是追求成績(jī)的排行和學(xué)科的好壞嗎?功名利祿都是次要的,找到自我喜歡的專業(yè)才是最重要的。之后他來(lái)到了一次泰戈?duì)柕难葜v,深有感觸,真實(shí)二字深深的印在他的心中。
第二個(gè)時(shí)代,日本侵華時(shí)。清華改為西南聯(lián)大遷移到了昆明,在那里建起了茅草屋,鐵皮頂,條件十分惡劣。軍隊(duì)到學(xué)校來(lái)招生,報(bào)名的人寥寥無(wú)幾,他們害怕?tīng)奚](méi)有令人想到的是,家境富裕的沈光耀主動(dòng)報(bào)名。他是一個(gè)努力學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的人,他沒(méi)有自我的家嗎?他不害怕失去生命嗎?但他認(rèn)為,成為一名飛行員,為國(guó)報(bào)效更加重要。當(dāng)他見(jiàn)到母親,遭到了極力的反對(duì)。他承諾不去參軍,卻又瞞著他們繼續(xù)來(lái)到飛行隊(duì)。他令我感動(dòng),也讓我感到敬佩。感動(dòng)的是,他偷偷帶著食物,開(kāi)著飛機(jī)到貧民窟播撒食物幫忙那些貧困的孩子,即使受到處罰,他也無(wú)怨無(wú)悔。令我敬佩的是,他為了戰(zhàn)斗,駕駛飛機(jī)撞向軍艦,結(jié)束了他的生命。這既讓人感嘆,又讓人悲傷。
第三代,是新中國(guó)成立后的不久,清華大學(xué)遷回了北京。陳鵬,xxx李想是從小一齊長(zhǎng)大的。陳鵬和李想,都對(duì)xxx有著愛(ài)慕之心。他們都是很優(yōu)秀的人,可是結(jié)果卻大不相同。xxx和李想,想幫忙中學(xué)教師擺脫婚姻,寫(xiě)了一封信寄到他家,卻被教師的妻子發(fā)現(xiàn)。他的妻子追究到底,最終找出了xxx。從此,xxx受到牽連,變成了反革命分子被批斗。李想為了去支邊,沒(méi)有站出身來(lái)承認(rèn)。在xxx的批斗會(huì)上,她被打得頭破血流,陳鵬發(fā)現(xiàn)他后,給她洗去了傷痕,立下的墓碑,代表著和過(guò)去再見(jiàn)。第二天,xxx醒來(lái)后,陳鵬把他安頓在了一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。陳鵬便要轉(zhuǎn)身去往核基地,他碰到了在xxx墓碑旁哭泣的李想,只說(shuō)了一句,逝者已矣,生者如斯!李想為了追求自我的夢(mèng)想,他逃避了事實(shí),放棄了真實(shí)。他的后半生充滿了懺悔,他在支邊的路上救死扶傷,活出了他的真實(shí)。幾年后,陳鵬回到了小村子,發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)荒無(wú)人煙。xxx踏上了尋找陳鵬的路,尋找她自我的真心與所愛(ài)。
電影結(jié)束,每個(gè)時(shí)代的人都有不一樣的結(jié)局,不明白是哭是笑。盡管結(jié)果不是那么完美,但他們都活出了自我。像電影里所說(shuō),我們要為自我和他人而變得更加珍貴:愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴,愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。
立德立言,無(wú)問(wèn)西東——《無(wú)問(wèn)西東》觀后感1500字:
明知不可為而為之,我中國(guó)青年?!}記
“如果你們提前了解了,你們要面對(duì)的人生,你們是否有勇氣前來(lái)?”沈光耀(原型:清華大學(xué)沈崇海)鼓起勇氣選擇的,是一個(gè)明知會(huì)死卻充滿正義的人生。在時(shí)光的洪流里,在彩虹般夢(mèng)想邊緣的暈環(huán)漸漸消散,年少時(shí)的張狂與熱血,在此刻更顯光芒。
沈光耀的一生賺足了我的眼淚,他的忠孝兩難與一心為國(guó)為人民犧牲的全部,我都為之動(dòng)容。不論是他與母親間的舐?tīng)偾樯?,還是為國(guó)赴死的慷慨大義,都讓我看到了那一代人為了祖國(guó)為了人民在所不惜的英勇情懷。沈光耀意識(shí)到參軍并非為了別人眼中的虛妄榮光,而是為了維護(hù)世間正義,維護(hù)自己心中至關(guān)重要的真理。他本可以平穩(wěn)地渡過(guò)一生,卻因血脈里的風(fēng)骨用生命挑戰(zhàn)人間的險(xiǎn)惡,逆水行舟,直擊猛流。
“媽,對(duì)不起,對(duì)不起……”他的臉仍然掛著傷,鮮血從傷口上流出,雙眼的血絲與淚水融合在一起。長(zhǎng)時(shí)間的奔波與抵抗,使他看起來(lái)疲倦不堪,但他的雙手依然選擇赴死,選擇保衛(wèi)祖國(guó)。他緊握住手中的方向盤(pán),架著戰(zhàn)機(jī)堅(jiān)毅地奔向日本敵機(jī),在生命的最后一刻,微笑著說(shuō):“回家了?!笔堑模K于回家了。這人文情懷與家國(guó)情懷相互融合,凝結(jié)成了一種華夏兒女獨(dú)有的情愫。沈光耀是當(dāng)時(shí)中國(guó)少年的一個(gè)縮影,英勇無(wú)畏、精忠報(bào)國(guó)是他們的標(biāo)志,生于一個(gè)動(dòng)蕩不安、戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的年代,肩上必然多承擔(dān)了一份重任。盡管他們身處陰溝,但他們?nèi)匀徽驹诰奕说募绨蛏?,多次挑?zhàn)巨人……沈光耀棄筆從戎,代表的是青春的盛放。這,就是年少有為,就是當(dāng)之無(wú)愧的英雄!
當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)。而當(dāng)戰(zhàn)友把沈光耀慷慨赴死的消息告訴母親時(shí),母親更多的是選擇理解他、包容他。忍受著失去兒子的巨大悲痛的同時(shí),還像關(guān)心著兒子一樣關(guān)心著兒子的戰(zhàn)友,這也是作為一個(gè)英雄母親,該有的光輝形象。在琥珀色的燈光下,兩碗冰糖蓮子騰起氤氳,秋衣暖情都被熬進(jìn)了碗里。一股酸意從鼻腔沖出,這樣一位偉大而寬容的母親,又怎樣不叫人心疼?
縱觀現(xiàn)在的中國(guó),“溫室里的花朵”正在無(wú)數(shù)雙溫暖的手中悄然成長(zhǎng)。含苞待放的花骨朵,殊不知外界的險(xiǎn)惡與殘忍,漸漸地,他們?cè)絹?lái)越貪圖安逸享樂(lè)、膽小退縮、“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。”聯(lián)想到沈光耀那個(gè)年代的青少年,這鮮明的對(duì)比使我不禁顫栗起來(lái)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是這個(gè)年代的主人,使祖國(guó)更加強(qiáng)大,是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該徹底掙脫父母溫暖的懷抱,堅(jiān)毅地走上屬于自己的冒險(xiǎn)之路。在貌似平淡安靜的生活里,尋找自己精神的高峰,期間要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)、無(wú)數(shù)次迷失自我與找回自我、無(wú)數(shù)次打破平衡與重歸平衡。多少人汲汲一生,就是為了尋找那從小就根植于靈魂深處的樸實(shí)無(wú)華?而我們有著年少的資本,本就是樸實(shí)無(wú)華的原形。
招飛行員的軍官說(shuō)“這個(gè)時(shí)代缺的不是完美的人,缺的是從心里給出的真心、正義、無(wú)畏和同情。”其實(shí)每個(gè)時(shí)代都是一樣的,從心里給出的真心,正義,無(wú)畏和同情,每個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都需要。
若無(wú)一腔孤勇,何以面對(duì)人生?世界很大很復(fù)雜,也許我們做不到像沈光耀那樣偉大,但我們可以在自己平凡的世界里,做一個(gè)永遠(yuǎn)不甘平庸的人?!跋M銈?cè)诮窈蟮臍q月里,不要放棄對(duì)生命的思索,對(duì)自己的真實(shí)?!笔澜绾艽?,每個(gè)人都有自己的位置。與其像某些人一樣在每一瞬間都想抓住些什么卻終無(wú)所獲,不如做黑夜里的煙火,在剎那,用一生的熱情幻化作絢爛的景色,照亮我們蒼白的靈魂。
我之青年,逆水行舟、直擊猛流;我之青年,腳踏實(shí)地、心懷遠(yuǎn)方;我之青年,勇往直前、無(wú)問(wèn)西東。愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴,愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,立德立言,但行好事,無(wú)問(wèn)西東。
如果提前了解你們要面對(duì)的人生,不知你們是否還會(huì)有勇氣前來(lái)?
世俗是這樣強(qiáng)大,強(qiáng)大到你們無(wú)法回避他們的存在,可是了解青春就是這些日子,你們是否還會(huì)在意那些世俗讓你們?cè)谝獾氖虑?,比如占有什么才是榮耀,擁有什么才是被愛(ài)。
你們會(huì)贊美很多東西,朝陽(yáng)或者鮮花,但不要在贊美別的事物的時(shí)候,忘了自己的珍貴。
愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意。
愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴。愛(ài)你所愛(ài),行你所行,無(wú)問(wèn)東西。 ——《無(wú)問(wèn)東西》
電影分四段講述了四個(gè)時(shí)代的故事,歷史的變遷,時(shí)代的無(wú)奈,家國(guó)的情懷,親情,愛(ài)情什么都有點(diǎn),片中的很多臺(tái)詞像詩(shī)一樣,又很有哲理,真是當(dāng)今電影里面的一股清流,引人深思。
我們活著,麻木的活著,隨波逐流的活著,已經(jīng)漸漸失去了感知生活的能力,失去了真正幸福的能力,只剩下了皮囊的喜怒哀樂(lè)。這部電影,總會(huì)激起你內(nèi)心深處的埋藏已久的曾經(jīng)的理想或記憶,我們也曾對(duì)柳樹(shù)發(fā)的嫩芽欣喜不已,也曾對(duì)早晨推門(mén)映入眼簾的大雪欣喜不已。
你知道自己生命的意義嗎?
你可曾了解過(guò)那些真實(shí)的歷史?
如果你的生命中,有了需要守護(hù)的東西,大概也會(huì)像陳鵬那樣,即使身處荒涼的戈壁,也能在夢(mèng)中嘴角帶笑,因?yàn)槟菚r(shí)的陳鵬內(nèi)心是篤定和從容的。他為祖國(guó)的科研事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春,甚至是健康和生命。
可他始終是淡淡的,始終是微笑的,在火車(chē)上被灑水,發(fā)現(xiàn)自己脫發(fā),對(duì)小女孩(代表未來(lái)和希望)探尋目光的溫暖一笑。他對(duì)自己的人生是滿足的,他有了需要照顧的人。
這也許是索取和付出的不同吧。人的一生中,能夠找到看清自己的內(nèi)心,找到自己真實(shí)想要追求的東西,并不是一件很容易的事情。那些處事淡然,從容,在面對(duì)敵軍的轟炸西南聯(lián)大時(shí),依然鎮(zhèn)靜和從容的人,才是真正有信仰,有修為的人。
其實(shí)看完這部電影之后,我感悟最深的是:我們現(xiàn)在的和平來(lái)之不易,有那么多人為了今天和平的生活犧牲了那么多,才有今天的自由和平的生活,所以我覺(jué)得我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,用自己的能力去做好伏羲教育,為更多的人服務(wù),讓這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越好,讓我們身邊的每個(gè)人,都活得明白,活得幸福!
周六休息,陪女兒觀看了影片《無(wú)問(wèn)西東》。不料全程淚眼相伴,真是好久沒(méi)有看過(guò)如此直擊內(nèi)心的好電影了。
整篇故事由四個(gè)小故事串起,相互交錯(cuò),整部電影一直被一種高尚的情懷所包圍,高于明哲保身、小資情感。正是我們這個(gè)時(shí)代所缺失的東西。
影片的幾個(gè)事件,我以前也都在報(bào)紙上、電視上看到過(guò)、聽(tīng)說(shuō)過(guò):四胞胎出生被奶粉公司選中提供奶粉;文.革時(shí)期女學(xué)生為老師抱不平模仿別人的筆跡寫(xiě)信;研究核武器的第九研究所的科研人員被核輻射影響身體健康;富家子沈光耀違背家訓(xùn)當(dāng)空軍戰(zhàn)斗時(shí)犧牲;泰戈?duì)杹?lái)清華演講??此坪翢o(wú)關(guān)聯(lián)的幾個(gè)素材在編導(dǎo)的妙手之下,起承轉(zhuǎn)合被串聯(lián)起來(lái):開(kāi)著戰(zhàn)斗機(jī)送食物的沈光耀是第九研究院的陳朋口中的“晃晃”,現(xiàn)代人張果果的父母又是被問(wèn)心有愧的李想所救……因果輪回,便是百年。
幾個(gè)故事在不同時(shí)間、不同時(shí)代中切換,但一代代所傳承的精神卻是不變的,在不同時(shí)代可能有不同的表現(xiàn)方式,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代放棄優(yōu)越生活投身戎馬的沈光耀、在文.革時(shí)代甘于堅(jiān)守自己所愛(ài)的陳朋都在用不同的時(shí)代語(yǔ)言和行為,詮釋和演繹了“真實(shí)”。影片中一代代躬耕于自己領(lǐng)域的精英,抵御得住世俗的狂躁,專注于跟從自己內(nèi)心做事的行為,一次次得使我感動(dòng)得潸然淚下。
反觀我們現(xiàn)在的生活遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、遠(yuǎn)離饑餓,多了一大批精致的利己主義者。學(xué)生和整個(gè)社會(huì)更看重的是分?jǐn)?shù)和名校,那份國(guó)家民族的使命感和責(zé)任感已經(jīng)淡薄了很多。正如影片對(duì)白所說(shuō):這個(gè)世界缺的不是完美的人,而是從心底給出的真心,正義,無(wú)畏與同情。在當(dāng)今浮躁的社會(huì),保持真我難能可貴,在你迷茫之時(shí),請(qǐng)堅(jiān)信你的珍貴,愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。
印象最深的是影片里的對(duì)白:
如果你往下掉,我就是那個(gè)給你托底的人。
誰(shuí)會(huì)是自己可以托底的人?當(dāng)時(shí)就想到了親人、好友,我慶幸有可以托底的人,瞬間幸福感爆棚。我感恩有可愛(ài)的女兒承歡膝下、有年邁的雙親孝敬侍奉、有健康的身體工作生活、有交心的朋友訴誦傾聽(tīng)。面對(duì)今后的人生路,我依然會(huì)心存善良,聽(tīng)從內(nèi)心,去做一些快樂(lè)的事,做那個(gè)自己想成為的人。
聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東——褚橙你也學(xué)不會(huì)讀后感:
《褚橙你也學(xué)不會(huì)》是黃鐵鷹繼暢銷書(shū)《海底撈你學(xué)不會(huì)》之后的又一商業(yè)案例著作,雖說(shuō)因?yàn)?0多位大咖的書(shū)評(píng)占據(jù)全書(shū)內(nèi)容的一半而廣受詬病。但剔除商業(yè)宣傳的噱頭,此書(shū)還是帶給我很多觸動(dòng)。
褚橙原名云冠橙,因褚時(shí)健的名聲背書(shū),“褚橙”揚(yáng)名在外,原名反而知之者甚少。褚橙成功的因素眾說(shuō)紛紜,姑且不論是褚時(shí)健成就了褚橙,還是褚橙再次成就了褚時(shí)健,我認(rèn)為,即使再?gòu)?qiáng)的營(yíng)銷也需要果品本身質(zhì)量叫好,盲測(cè)的數(shù)據(jù)顯示褚橙在甜度、水分、成渣率方面優(yōu)于一般冰糖橙,尤其難得的是褚時(shí)健將農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量標(biāo)準(zhǔn)化到不受大小年的自然環(huán)境影響。
從煙草大王到橙子大王,褚時(shí)健為什么做什么成什么?在我看來(lái),打鐵還需自身硬,強(qiáng)大的心理資本和可遷移的管理方法絕對(duì)是褚橙成功的必要條件。
工業(yè)革命時(shí)代以來(lái)管理理論發(fā)展迭代,硬性學(xué)派和柔性學(xué)派交錯(cuò)登場(chǎng)。硬性學(xué)派關(guān)注企業(yè)戰(zhàn)略、組織架構(gòu)、生產(chǎn)流程、柔性學(xué)派關(guān)注激勵(lì)機(jī)制、企業(yè)文化、員工培養(yǎng)。褚時(shí)健的過(guò)往工作經(jīng)歷沉淀出他那可遷移不同行業(yè)的卓越管理經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有新奇炫耀的管理方法,褚橙的成功體現(xiàn)了管理來(lái)自實(shí)踐,來(lái)自具體,來(lái)自認(rèn)真,他只是將100多年來(lái)泰勒的經(jīng)典科學(xué)管理用到了極致。
第一,用現(xiàn)代工業(yè)化方法管理傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品,褚時(shí)健如精算師般進(jìn)行了褚橙的流程再造,推動(dòng)了產(chǎn)品指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。
高投入不一定高收益,但要高收益一定要舍得投入,褚橙在水利和肥料兩樣根基上勝過(guò)傳統(tǒng)冰糖橙行業(yè)。首先,水果水果,沒(méi)有水就沒(méi)有果,水利重要性首當(dāng)其沖。褚時(shí)健斥資1000余萬(wàn)元在哀牢山脈投資架設(shè)了4條引水管,引人水質(zhì)極好的天然山泉水水源。其次,因地施肥,土壤營(yíng)養(yǎng)成分不對(duì),結(jié)出的果口感差。褚時(shí)健就成立了自己的實(shí)驗(yàn)室,不同區(qū)域試驗(yàn)不同的肥料結(jié)構(gòu),氮磷鉀鈣鎂,缺什么補(bǔ)什么,一次次觀察、記錄、分析,制定出獨(dú)特的肥料標(biāo)準(zhǔn)。再次,間伐,控稍、剪枝各環(huán)節(jié)無(wú)一不體現(xiàn)了褚橙流程化、科學(xué)化的用心管理。間伐要適當(dāng),多余的樹(shù)必須砍去,為避免新稍和幼果爭(zhēng)奪養(yǎng)分,嫩稍長(zhǎng)到10厘米內(nèi)必須減掉,剪枝更是流程中的技術(shù)活,要有相當(dāng)?shù)募夹g(shù)水平,沒(méi)有3年以上的經(jīng)驗(yàn)是不敢攬瓷器活的。褚時(shí)健在關(guān)鍵流程上一點(diǎn)也不含糊,舍得舍得,有舍才有得。間伐、控稍和剪枝經(jīng)過(guò)科學(xué)的一次次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。褚橙種植的每一個(gè)環(huán)節(jié),都有詳細(xì)的操作方法、指標(biāo)和嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施,這種管理模式讓中國(guó)其他的冰糖橙制造基地望塵莫及。
第二,建立來(lái)自實(shí)踐、可量化又可行的考核標(biāo)準(zhǔn)和激勵(lì)措施。褚橙的考核沒(méi)有高大上的平衡記分卡和花里胡哨的東西,褚時(shí)健團(tuán)隊(duì)管理的對(duì)象有的甚至是連字都不會(huì)寫(xiě)的農(nóng)民,所以他的考核制度首先是公平、公正,其次要讓農(nóng)民可操作,讓農(nóng)民愿意持續(xù)投入。比如,書(shū)中有一條,2月份潰瘍病檢查,四年生樹(shù)及掛果樹(shù)按15片/株的標(biāo)準(zhǔn),扣除預(yù)支生活費(fèi)10元/株;一二三年生樹(shù)按3片葉/株的標(biāo)準(zhǔn),扣除預(yù)支生活費(fèi)10元/株。他解釋說(shuō)如果規(guī)定太高了,農(nóng)民做不到,罰款反而滋生抵觸情緒,但又要控制疾病,這些規(guī)定是根據(jù)實(shí)際一次次改了又改,讓農(nóng)民接受了才制定的。
績(jī)效考核的落地需要作業(yè)區(qū)長(zhǎng)督促執(zhí)行,反饋,褚橙的管理架構(gòu)原來(lái)是三級(jí)管理,但中間層級(jí)的生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)逐漸暴露了決策慢,不能及時(shí)反饋的弊端。組織架構(gòu)因地制宜扁平化,作業(yè)區(qū)長(zhǎng)直接對(duì)褚時(shí)健匯報(bào),很快提高了決策效率。管理人風(fēng)格不同,硬派風(fēng)也好,柔派風(fēng)也好,我想,好的管理一定是硬柔結(jié)合,首先創(chuàng)造一個(gè)順暢高效的組織流程,其次消除組織中的焦慮情緒,激勵(lì)員工全情投入。
第三,褚時(shí)健聽(tīng)從已心,無(wú)問(wèn)西東的堅(jiān)韌注定了褚橙的成功。心理資本是除了財(cái)力資本、人力資本、社會(huì)資本三大資本以外的第四大資本,自信,希望、樂(lè)觀和堅(jiān)韌在組織中發(fā)揮著越來(lái)越強(qiáng)大的作用。十幾年光陰褚時(shí)健從外行到內(nèi)行,成了比技術(shù)專家還專的橙子管理者,靠什么?他幾乎買(mǎi)光了附近書(shū)店橙子方面的書(shū)籍,實(shí)踐、糾錯(cuò)、總結(jié)、反思,實(shí)驗(yàn)室反復(fù)驗(yàn)證,田間地頭深入一線。最近朋友圈有人轉(zhuǎn)過(guò)一篇文章《90歲的褚時(shí)健告誡創(chuàng)業(yè)者:年輕人不要太心急》,對(duì)比最近知名80后創(chuàng)業(yè)者茅侃侃之死,讓人唏噓不已。曾經(jīng)的創(chuàng)業(yè)明星、萬(wàn)家電競(jìng)CEO、億萬(wàn)富翁、京城IT四少茅侃侃,成于創(chuàng)業(yè),死于創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)雖難,但創(chuàng)業(yè)的誘惑力對(duì)急于成功,急于掙錢(qián)的年輕人更大,不是所有創(chuàng)業(yè)者都有強(qiáng)大的心理資本,和褚時(shí)健相比,茅侃侃輸在了那份堅(jiān)韌和觸底反彈的勇氣。
最近很火的電影《無(wú)問(wèn)西東》有句經(jīng)典臺(tái)詞:“如果提前了解了你們要面對(duì)的人生,不知你們是否還會(huì)有勇氣前來(lái)??匆?jiàn)的和聽(tīng)到的,經(jīng)常會(huì)令你們沮喪。世俗是這樣強(qiáng)大,強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭。愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴,愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。”我想,有些時(shí)候、有些事真需要聽(tīng)從已心,無(wú)問(wèn)西東。
電影《無(wú)問(wèn)西東》中有這樣一段話:如果你提前知道你想面對(duì)的生活,我不知道你是否有勇氣來(lái)?但如果你有機(jī)會(huì)提前了解你的生活,知道青春只是這些天,我不知道你是否會(huì)關(guān)心世俗希望你關(guān)心的事情?我相信大多數(shù)人都會(huì)回答。
這部電影講述了幾個(gè)年輕人在四個(gè)不同的時(shí)代背景下的困惑、夢(mèng)想和從現(xiàn)代社會(huì)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的選擇,他們?cè)谧詈玫哪挲g迎來(lái)了最殘酷的考驗(yàn)。它告訴我們一個(gè)事實(shí):生命很短,人們生命,不應(yīng)該被各種框架束縛,應(yīng)該遵循心,為自己生活。
我印象最深的是電影中的沈光耀。他是一個(gè)家庭的孩子,被飛行員錄取了。我聽(tīng)說(shuō)他想成為一名士兵。我母親千里迢迢來(lái)阻止他:你一生中要追求的名利沒(méi)有什么是你祖先沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。那些只是生命的幻想。。說(shuō)完這句話,他淚流滿面。然而,在經(jīng)歷了空襲和見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷之后,他仍然毫不猶豫地選擇了成為一名士兵,不顧父母的反對(duì)。當(dāng)他開(kāi)飛機(jī)時(shí),他偷偷地給孩子們放了食物。孩子們狼吞虎咽,熱情地稱他為搖晃的叔叔。飛機(jī)上的沈光耀看著這一幕,高興地笑了。但他最終在鄂西戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲,為國(guó)家犧牲了自己的生命。當(dāng)母親打開(kāi)他留下的筆記本,看到一張照片旁邊寫(xiě)著媽媽,對(duì)不起時(shí),那一刻,母親的眼淚像河流一樣落下。這個(gè)片段還有一個(gè)特別讓我感動(dòng)的地方,那就是他在飛機(jī)上摔倒的幾秒鐘,微笑著說(shuō)了兩個(gè)字:回家。我想:家可能是所有在外面學(xué)生的歸宿!
一些網(wǎng)民說(shuō)這是一部非常尷尬的電影,因?yàn)橛泻芏嗳丝床坏揭话?,有些人?jiān)持看到最后,紅眼睛。我想說(shuō)的是,這部電影最獨(dú)特的地方是電影中的四個(gè)人相互關(guān)聯(lián)。如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一部值得一看的電影。
如果提前了解了你所要面對(duì)的人生,你是否還有勇氣前來(lái)。俞敏洪老師的回答是:無(wú)論是否有勇氣,你都必須前來(lái),因?yàn)檫@就是你的命運(yùn)。我們不能決定世界怎么對(duì)待我們,唯一能決定的是自己的態(tài)度——我們對(duì)待這世界的態(tài)度,因?yàn)槲覀冎荒茏鲎约旱闹魅?。最后,借助《無(wú)問(wèn)西東》中的一段話與大家共勉:愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意。愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴,愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東!
和曹媽一起去看了《無(wú)問(wèn)東西》,看完電影下來(lái)的電梯里,就有人在討論好不好看。有個(gè)人說(shuō):反正他沒(méi)有看懂,也許有人會(huì)覺(jué)得好看吧!我聽(tīng)了微微笑了下,曹媽說(shuō)最后那幾句話很有寓意,我深深地點(diǎn)了下頭,是的!整部電影,講了四個(gè)不同年代的清華人的故事,看似毫無(wú)關(guān)聯(lián),最后又交待了他們之間的聯(lián)系。整場(chǎng)讓我最震憾的是,戰(zhàn)亂年代,清華搬到云南,成立西南聯(lián)大,在茅草屋的教室里,外面瓢潑大雨,教室里亦雨聲大作,教授講課的聲音,幾乎被雨聲遮蓋了,教授身上都淋濕了,然后教授在寫(xiě)滿板書(shū)的黑板上,寫(xiě)下了:靜坐聽(tīng)雨!這是何等的情懷!還有就是王力宏出場(chǎng),哇,那是真得帥!哈哈,原來(lái)帥到無(wú)邊的帥哥出來(lái),我還是會(huì)偶爾犯點(diǎn)小花癡的,呵呵!
看完電影首先我感到的是自卑,這種自卑是一種羞愧的自卑。是美好時(shí)代把我們麻醉了,在小的時(shí)候,憧憬向往清華北大的生活每個(gè)人都有過(guò),那時(shí)候我認(rèn)為,清華之所以厲害是因?yàn)樗诰┏恰,F(xiàn)在看來(lái)我真的錯(cuò)了,大學(xué)之所以為大學(xué)是因?yàn)橛写髱?,大師的靈魂是堅(jiān)強(qiáng)的,在那么艱苦的條件下依然在用自己的精神去感染學(xué)生,把知識(shí)傳授下去,為了祖國(guó)能強(qiáng)大起來(lái)。更是擁有者志同道合的同學(xué),他們都是佼佼者,都極其優(yōu)秀,無(wú)論條件如何他么都會(huì)刻苦的學(xué)習(xí),或許這就是真正的清華吧。而現(xiàn)在,身為一個(gè)大學(xué)生,擁有者極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,而我們的大學(xué)生活是松散的,精神是懈怠的,每次看書(shū)只是因?yàn)槠谀┎灰炜?,老師講課都是多媒體讀重點(diǎn)。對(duì),我們進(jìn)步了,但思想?yún)s落后了,我們生活在美好的時(shí)代中,把自己麻醉的像行尸走肉,玩玩手機(jī)刷刷微博撩個(gè)妹,愛(ài)的死去活來(lái)??戳穗娪鞍l(fā)現(xiàn)那不是愛(ài),是自我精神上對(duì)自己的一種麻醉,是自己強(qiáng)迫自己認(rèn)為那是愛(ài)那是情懷。錯(cuò)了,我們做不到不離不棄。跟他們比我顯然是沒(méi)有什么文化,跟他們還差的很遙遠(yuǎn),但每個(gè)人都有權(quán)利花點(diǎn)時(shí)間去思考人生,每個(gè)人都要用一生時(shí)間去琢磨什么是真實(shí)的。也許我們的勇敢只是自我麻醉的無(wú)所畏懼,真正的勇敢真正的愛(ài)應(yīng)該是無(wú)問(wèn)西東吧。
北平下了一場(chǎng)蒼蒼茫茫的大雪,你在雪中看遠(yuǎn)方,你在雪中聽(tīng)故事,你曾經(jīng)在泥濘中掙扎,你在山洞里聽(tīng)課,你在陽(yáng)光下操場(chǎng)上奔跑。你們一代代人有些責(zé)任與擔(dān)當(dāng),你們都在自我中真實(shí)。
這是我們近百年來(lái)的青春,在清華園里,有一群最從容的人,書(shū)寫(xiě)著一場(chǎng)Young Forever的故事。這是我看到的最好的青春電影之一,這里有著導(dǎo)演最大的野心和誠(chéng)意。將幾代人的青春都連接在兩個(gè)小時(shí)里,想來(lái)太過(guò)局促,卻又恰到好處。
看似互不相關(guān)的幾條線,卻是從信仰危機(jī)開(kāi)始的。一個(gè)人從開(kāi)始思索為什么讀書(shū)開(kāi)始,承認(rèn)并尋找真實(shí)的自己,獲得一種實(shí)實(shí)在在的感情,有所同情,有所原諒,有所擔(dān)當(dāng),享受生命中的時(shí)時(shí)刻刻。在思考生命的過(guò)程中,思考自我并不羞恥,反而有一種不懊悔也不羞恥的平和與喜悅。
有那么幾個(gè)場(chǎng)景,鏡頭美到令人窒息。北平一場(chǎng)蒼蒼茫茫由遠(yuǎn)而近的大雪,所有知識(shí)分子相聚一堂的淡定和從容,泰戈?duì)栄葜v的詩(shī)意,吳嶺瀾上課的優(yōu)雅,陳寅恪、聞一多講課的風(fēng)度,教物理的老師寫(xiě)到“靜坐聽(tīng)雨”后,一人披蓑衣而坐,于瓢潑大雨中釣魚(yú)的意境,沈光耀飛上天際的絢麗,光耀母親,一字一韻的腔調(diào)。敏佳,清瘦的背影和一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,充滿苦難的淚花。梅貽琦校長(zhǎng)的一番詩(shī)一般的話……
純屬巧合,今天下午看了一部電影,無(wú)問(wèn)西東。電影挺好的,至少在影院看時(shí)觸動(dòng)到了我。
張震的那一條線劇情感染力不是很強(qiáng),但是貴在真實(shí),再加上張震那張有故事的臉,挺好的,最后他對(duì)四胞胎的寄語(yǔ)算是點(diǎn)睛之筆,也是全篇收尾,一下子給人希望與陽(yáng)光;
黃曉明那一條劇情沖擊力挺強(qiáng)的。許老師與淑芬的感情是個(gè)悲劇,這是由于個(gè)人性格造成的悲劇,而他們的悲劇則牽連到了章子怡,順帶出了那個(gè)年代下的悲劇色彩,大會(huì)時(shí)章子怡的笑與下面被煽動(dòng)而憤怒的人群形成鮮明的對(duì)比。其實(shí)仔細(xì)想想,這并不是那個(gè)時(shí)代特有的,現(xiàn)在同樣存在這種情況,例如當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)暴力。就如之前的幾次熱門(mén)的事件,薛之謙,李小璐,包括最近的曾志偉性侵事件,網(wǎng)友們總是跟著輿論獲取著網(wǎng)絡(luò)上碎片化的信息來(lái)夠成自己的立場(chǎng),然后口誅筆伐,仿佛認(rèn)定了自己的一定時(shí)正確的。網(wǎng)友呼聲固然重要,什么時(shí)候國(guó)民能自己冷靜思考,不再盲從,這些呼聲才具有更加重的分量吧;
而王力宏這一線劇情,其實(shí)看時(shí)挺感動(dòng)的,但是沒(méi)什么新穎的劇情。最后三線連成一起,張震結(jié)尾對(duì)四胞胎寄語(yǔ)點(diǎn)睛。3個(gè)故事表現(xiàn)了清華大學(xué)生在不同時(shí)代精神的縮影,總體很不錯(cuò)無(wú)問(wèn)西東。其實(shí)看時(shí)很有感覺(jué),回來(lái)后就心情緩和了一下,導(dǎo)致這盤(pán)觀后感有點(diǎn)尬。
另附這2天總結(jié)吧,昨天剪個(gè)頭發(fā)回來(lái)已經(jīng)凌晨一點(diǎn),來(lái)不及總結(jié)。做個(gè)面部spa改變個(gè)人形象也能提高自信,做什么都更有動(dòng)力點(diǎn),而不會(huì)很頹廢。另外數(shù)據(jù)核對(duì)腳本有所進(jìn)展,另外脖子勞損過(guò)多,少看手機(jī),有所行動(dòng)才是最重要。今天一天都在運(yùn)動(dòng),微信運(yùn)動(dòng)可能到2w步了。另外去天河公園跑了一下步,很舒服。ok,希望我能堅(jiān)持自我,無(wú)問(wèn)西東,書(shū)寫(xiě)精彩人生。
如果提前了解你們要面對(duì)的人生,不知你們是否還會(huì)有勇氣前來(lái)?
世俗是這樣強(qiáng)大,強(qiáng)大到你們無(wú)法回避他們的存在,可是了解青春就是這些日子,你們是否還會(huì)在意那些世俗讓你們?cè)谝獾氖虑椋热缯加惺裁床攀菢s耀,擁有什么才是被愛(ài)。
你們會(huì)贊美很多東西,朝陽(yáng)或者鮮花,但不要在贊美別的事物的時(shí)候,忘了自己的珍貴。
愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意。
愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴。
愛(ài)你所愛(ài),行你所行,無(wú)問(wèn)西東。 ——《無(wú)問(wèn)西東》
寒假我去電影院看了一部名為《無(wú)問(wèn)西東》的電影,影片中的沈光耀讓我靈魂為之一震,在國(guó)家動(dòng)蕩漂泊的時(shí)期,沈光耀因?yàn)橐淮物w行員資格測(cè)試而激起為國(guó)馳騁疆場(chǎng)的雄心,不料在告知父母后,他的父親病倒了,母親更是苦口婆心地勸阻他,雖然沈光耀在母親面前發(fā)誓不當(dāng)兵,但在后來(lái)經(jīng)歷過(guò)一次日軍的飛行轟炸后,沈光耀親眼目睹身邊原本活潑亂跳的生命如此不堪一擊,自己卻只能看著這些人一個(gè)一個(gè)死去,便決心將自己的青春熱血投身至戰(zhàn)爭(zhēng)中,沈光耀犧牲的那一戰(zhàn)讓我熱淚盈眶,他原本還有生還的機(jī)會(huì),但是他選擇將飛機(jī)撞向敵艦,與敵人同歸于盡,生命前的最后一刻他說(shuō):“媽,對(duì)不起!”他知道這樣做會(huì)讓母親痛不欲生,但他更清楚祖國(guó)需要他,他不能忍受敵人殘殺自己的同胞,不能忍受自己空有一身才華卻不去為國(guó)拋頭顱灑熱血,他放棄了小愛(ài)卻成就了大義!
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