年度工作計劃。

為了保證自己在工作時不產(chǎn)生工作重心偏移的情況，制定好工作計劃更為重要。有工作計劃也能讓我們對時間有更清晰的管理。我們該如何寫好一篇工作計劃呢？下面是小編精心為你整理的“個人年度工作計劃13篇”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

個人年度工作計劃 篇1

一、繼續(xù)加強鎮(zhèn)關(guān)工委工作，不斷擴大人員隊伍，加強自身建設(shè)，積極創(chuàng)建“五好”關(guān)工委。

二、深入開展社會主義核心價值體系教育，進一步提升青少年思想道德教育素質(zhì)

(一)以雷鋒精神為先導(dǎo)，繼續(xù)開展以踐行雷鋒精神為主題的教育活動，并融入孝德教育。把學(xué)習(xí)雷鋒與開展孝德教育、教學(xué)活動有機結(jié)合起來，以雷鋒精神為先導(dǎo)，以各類實踐活動為載體，加強青少年學(xué)生的思想道德教育，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格接班人具有十分重要的意義。鎮(zhèn)關(guān)工委協(xié)同共青團、婦聯(lián)、各村、各中小學(xué)等單位，在全鎮(zhèn)青少年中持續(xù)開展此項活動。

(二)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件紀念日開展主題教育活動。以“我們的節(jié)日”，如清明節(jié)、文明禮儀月、六一節(jié)、七一建黨節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)等，開展形式多樣的思想道德主題教育活動，特別是理想信念教育、思想道德教育、革命傳統(tǒng)教育，提高青少年的綜合素質(zhì)，鼓舞青少年，增強青少年愛黨愛國愛社會主義的深厚感情。

(三)積極推進學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)是社會主義核心價值體系教育的重要途徑。鎮(zhèn)關(guān)工委要主動協(xié)調(diào)教育、共青團、婦聯(lián)等部門，按照服務(wù)學(xué)校教育、促進家庭教育、強化社會教育的原則，努力把社會主義核心價值體系教育融入到學(xué)校、家庭、社會教育中。

(四)積極開展暑期教育活動。除了保持傳統(tǒng)暑期教育活動外，20xx年要積極擴大村或大型企業(yè)開辦暑期教育班。

三、積極參與社會服務(wù)管理工作，不斷營造青少年健康成長的社會環(huán)境

(一)繼續(xù)做好幫困解難工作。要采取多種形式，促進助學(xué)、助困、助殘、助醫(yī)、助孤等關(guān)愛幫扶活動的持續(xù)開展，為外來務(wù)工子弟學(xué)校及經(jīng)濟薄弱村青少年提供更多的幫助。

(二)加強青少年的法制宣傳教育和失范失足青少年的幫教工作。積極參與相關(guān)部門“六五”普法工作，做好對青少年的法制宣傳教育工作。整合、加強義務(wù)監(jiān)督員隊伍建設(shè)，在勸阻未成年人進入網(wǎng)吧，舉報不良信息，監(jiān)督校園周邊環(huán)境，參與校園周邊綜合治理工作等方面，做實實在在的工作。預(yù)防和減少青少年違法犯罪，繼續(xù)做好失范、失足青少年幫教工作。

最后再談?wù)剬﹃P(guān)工委工作的意見和建議：

關(guān)工委工作要進一步爭取黨委、政府的重視。目前我市各鎮(zhèn)關(guān)工委工作人員數(shù)量嚴重偏少，大多數(shù)只有一個，工作經(jīng)費在預(yù)算中很多也沒有專門列支，可以說在人員的配備及經(jīng)費的列支上都體現(xiàn)不出應(yīng)有的重視。

關(guān)工委工作教育方法相對陳舊，內(nèi)容相對單一。五老人員年紀大，與現(xiàn)在的學(xué)生有代溝，文化觀念差異大，普通話不標準，不會運用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教育手段，單純講道理，很難真正讓青少年入腦入心。

青少年教育涉及教育、共青團、老齡委、關(guān)工委、文化、法制等部門和社會團體，計劃和協(xié)調(diào)不易，難以形成真正的合力，具體工作成效打折扣。

要加強青少年愛國主義教育基地的建設(shè)、維護和管理，進一步發(fā)揮基地的社會效益。

個人年度工作計劃 篇2

xx年將是xx店團結(jié)奮進、重創(chuàng)輝煌的一年，為創(chuàng)一流的門店而努力。

通過門店的內(nèi)部自身培訓(xùn)，加強員工的團隊意識，培養(yǎng)員工的團隊協(xié)作精神，提高員工的專業(yè)知識，增強員工的銷售技能，做好藥學(xué)服務(wù)咨詢和藥品售后服務(wù)工作，致力于打造一支專業(yè)性強、素質(zhì)高的員工隊伍，使員工能突破自我而成長。同時加強新員工的思想教育工作，把給新員工灌輸洪福堂的企業(yè)文化理念和經(jīng)營理念的工作提到一個新的高度上來。加強幫助員工解放思想，改變觀念，跳出傳統(tǒng)的銷售理念與思維模式，開發(fā)員工的潛能，讓員工明白如何去改變顧客的消費習(xí)慣。以班前會為載體鼓勵員工積極探討提高門店的銷售和提成的新的增長點和突破點，讓員工參與到門店的月銷售計劃的制定中來，讓員工明白本月的銷售任務(wù)和銷售目標以及增長方向，并以此為契機調(diào)動員工的積極性，推進門店的銷售和提成以及員工的個人收入再上一個新臺階。引導(dǎo)員工把公眾利益和公司利益以及自身利益相結(jié)合以創(chuàng)造更大的經(jīng)濟利益。

同時配合公司質(zhì)管部加強gsp的管理，按時按工作進度及時圓滿的完成和跟進gsp的各項工作。

xx年是xx店團結(jié)奮進、重創(chuàng)輝煌的一年，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在公司的企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的正確引導(dǎo)下，扎實有效的開展各項工作，為培養(yǎng)出一支卓越的團隊而努力！為促進門店及公司的科學(xué)、規(guī)范、持續(xù)、健康的發(fā)展而努力！

個人年度工作計劃 篇3

一、工作背景

20xx年，我校在辦學(xué)上進行新的嘗試。根據(jù)國家和xx市課程標準的要求，在課時上作出調(diào)整，并在長短課的實施上進行大膽改革。教師隊伍的發(fā)展面臨新挑戰(zhàn)和新契機，同時，相關(guān)的研究和考核也需跟上改革的步伐。

二、工作思路

本學(xué)期的科研工作將繼續(xù)深入研究學(xué)校特色的發(fā)展、長短課實施后課題研究的開展，進一步發(fā)揮科研在教育教學(xué)中的先導(dǎo)作用。根據(jù)常規(guī)，做好區(qū)級課題的申報、中期管理，不斷完善小課題研究制度。

師資隊伍建設(shè)方面，繼續(xù)完善教師隊伍結(jié)構(gòu)，積極推進教師職務(wù)培訓(xùn)。重視青年教師的培養(yǎng)，明確和落實青年教師的培養(yǎng)目標。

在新改革措施下，對原先方案進行精細化修整，加強考核的正對性和有效性，充分發(fā)揮考核的激勵作用。

三、工作安排

(一)教科研工作

1、做好立項課題的常規(guī)管理。

(1)做好在建區(qū)級課題的過程管理，確保課題研究的順利進行，完成研究任務(wù)。

(2)做好小課題研究的過程管理，組織一次小課題研究的中期交流座談。對現(xiàn)有小課題的研究加強管理和指導(dǎo)，提高研究的成效。同時，在課題研究中篩選和培育區(qū)級課題，培育科研骨干。

(3)加強青年教師的科研指導(dǎo)，組織科研沙龍對長短課時的實施進行相關(guān)研究。

(4)本學(xué)期中，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，推動教師對《對追求理解的教學(xué)設(shè)計》的研究和運用，改善課堂教學(xué)品質(zhì)。

2、組織20xx年區(qū)級課題申報。

3、其它

(1)繼續(xù)為教師發(fā)表文章積極提供條件，推薦優(yōu)秀的稿件發(fā)表。

(2)為教師職稱論文的撰寫提供幫助和指導(dǎo)。

(3)為教師及時傳達各種評比、征文信息，拓展教師展示渠道。

(二)教師隊伍建設(shè)

1、做好教師全員職務(wù)培訓(xùn)。

十三五培訓(xùn)已在學(xué)校組織下順利推進，要加強工作中的指導(dǎo)。同時，要積極順應(yīng)學(xué)校扁平化、矩陣式管理的新模式，認真研究師資培訓(xùn)新途徑、開拓新思路，探索培訓(xùn)新方法，推進培訓(xùn)的深入開展。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，合理選派教師參加校外的各種短期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提升教師的職業(yè)素養(yǎng)。密切關(guān)注校外社會機構(gòu)的短期培訓(xùn)，選擇合適的內(nèi)容，選派相關(guān)教師學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)

2、精心組織見習(xí)教師的培訓(xùn)工作。

本學(xué)期，9位(外校4名)見習(xí)教師的培訓(xùn)將完成培訓(xùn)任務(wù)。3月份對匯報課的安排要落實到位，4月份完成匯報課，5月份完成見習(xí)教師校內(nèi)考核。

3、強化1-5年教師的培養(yǎng)管理

在1-5年教師的培養(yǎng)管理上，除了在各自教研組由教研組長負責(zé)的日常管理帶教外，積極發(fā)揮學(xué)校科研沙龍、哥雨書院、名師工作室沙龍等渠道的作用，帶動教師在師德、教學(xué)業(yè)務(wù)、研究能力、指導(dǎo)能力等方面的全面學(xué)習(xí)和提升。

4、完善骨干教師管理。

區(qū)級骨干教師在管理上要進一步細化。根據(jù)教育局、進修學(xué)院對骨干教師的要求，從學(xué)校角度扎實推進《xx師范大學(xué)附屬外國語中學(xué)骨干教師發(fā)展、考核要求》，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

個人年度工作計劃 篇4

一年一度的春節(jié)在人們一年喜氣洋洋的氣氛中將要拉開序幕。過去的一年里不管你曾經(jīng)有多成功也好，失敗也罷，或者是經(jīng)歷過多少風(fēng)霜，但這一年都過去了。我們將要迎來的是新的一年。若想讓自己的工作和生活從新年的第一天開始就有條不紊，那么現(xiàn)在必須為自己制定出一套周密的年度工作計劃。接下來，年度工作計劃怎么寫呢？

首先要認清楚一點，不要把工作計劃當(dāng)作是交差了事的例行事項，應(yīng)該要藉這個機會，重新檢視自己的職場生涯規(guī)劃設(shè)計。

研擬工作計劃的目的，一方面是在跟主管溝通下年度的計劃，另一方面也是作自我檢討。

在內(nèi)容上，對主管而言，你是在設(shè)定明年預(yù)計達成的工作目標，對自己而言，是在設(shè)定自我突破的計劃。

研擬工作計劃的第一步，是事先了解公司的年度目標。

別忘了公司目標與個人目標

主管在設(shè)定你的下年度工作內(nèi)容時，通常是在貫徹公司由上而下的年度目標，因此，你必須先仔細了解公司的年度目標，這點很重要卻總是被忽略。

另外，你一定要花時間想清楚自己下年度希望的成長，是學(xué)習(xí)？是薪水？還是發(fā)展另一項專才？

如果你想要的是學(xué)習(xí)新技術(shù)，你的年度個人工作計劃就必須加入學(xué)習(xí)計劃；如果是想增加收入，就必須研擬增加業(yè)績的計劃，或是調(diào)換部門的準備計劃。

先了解公司的年度目標以及個人的年度目標，你在研擬工作計劃時才不會無所適從。

計劃合理但要具挑戰(zhàn)性

接著，研擬工作計劃的原則是「勿好高騖遠、目標合理、具有挑戰(zhàn)性」。

如何避免好高騖遠，設(shè)定合理的目標呢？

多數(shù)人在研擬計劃時不會想到自己的缺點，于是，建議可以找你的家人、好友，或是較熟的同事與主管，請他們檢視你設(shè)定的目標是否太過理想？研擬的計劃有沒有避開或改善自己過往的缺點？

為什么要具有挑戰(zhàn)性？

主管不會希望你只是去設(shè)定你原本就可以達到的目標，他會期待你在未來的一年，無論在工作上或?qū)W習(xí)上都能有所突破，所以，雖然要避免好高騖遠，但也得設(shè)定自我挑戰(zhàn)的計劃。

目標數(shù)字化、行動具體化

有了上述的準備與調(diào)整，接下來就進入實際研擬工作計劃的4個步驟：

1、目標數(shù)字化

只有形容詞的空泛目標是沒有意義，所以要把工作計劃的目標與內(nèi)容數(shù)字化，例如時間化、數(shù)量化、金額化。

甚至，連學(xué)習(xí)計劃都可以數(shù)字化，例如，你預(yù)計花費多少時間學(xué)得某類技術(shù)，或通過某項認證。

2、行動具體化

有了數(shù)字化的工作目標，還要附帶有效的執(zhí)行計劃。

擬定高度可行性的策略，除了讓你在落實目標時有依循的步驟，另外也會讓主管更相信與支持你的工作計劃。

3、學(xué)習(xí)計劃

你應(yīng)該同時研擬年度的自我學(xué)習(xí)計劃。公司對員工自我學(xué)習(xí)通常是抱持正面的看法，有些公司甚至規(guī)定學(xué)習(xí)計劃是工作計劃應(yīng)具備的項目。

學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該清楚的包括：學(xué)習(xí)項目、學(xué)習(xí)管道與時間、預(yù)計對自身工作產(chǎn)生的效益，以及希望公司給予的協(xié)助。

4、與主管面對面溝通

我強烈建議，完成工作計劃后，你一定要面對面地與主管溝通，而不是只用電子郵件把工作計劃傳送給主管。

面對面溝通的好處，是你可以透過主管的表情與肢體動作，更清楚了解主管對你的各項目工作計劃的看法。

你也可以藉由面對面的機會，告訴主管你的中長期目標，例如兩年內(nèi)希望從技術(shù)部門調(diào)往行銷部門，或是3年內(nèi)希望擔(dān)任主管職等，請主管針對工作計劃與學(xué)習(xí)計劃，給予建議。

總之，不要把研擬工作計劃當(dāng)作是交差了事的例行事項，應(yīng)該要藉這個機會，重新檢視自己的職場生涯計劃。

個人年度工作計劃 篇5

作為小學(xué)四年級班主任的我，是把學(xué)生從一年級帶到四年級的，我在帶領(lǐng)學(xué)生成長的同時，看到了學(xué)生一天天的成長，一天天的變化，一點點的變高，我心里感到十分的安慰，自我的工作一向很好很順利，我相信我會繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生們走完小學(xué)，陪伴他們走過六年的時光。

在長期的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中，我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段，將本學(xué)期的工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情景，經(jīng)過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的本事，進取探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、班級目標

建立一支有進取心，本事較強的班干部隊伍，增強班級團體凝聚力;培養(yǎng)一個健康禮貌和諧的班團體;構(gòu)成一種天天向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。

三、具體工作

(一)做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)習(xí)生活之中，做到細致入微

在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會課與學(xué)生交談，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時，我也能了解學(xué)生的全新動態(tài)，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展團體活動的同時，還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班團體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

(二)班風(fēng)建設(shè)

良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面，我還要進一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為到達這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我管理自我。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)本事。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班團體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的x。這種班風(fēng)、x對學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的x做起。班上有了正確的xx，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠到達鞏固的目的。

在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。經(jīng)過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，并進取與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的提高要及時鼓勵與表揚;當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，幫忙他趕上去。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性，使班級構(gòu)成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

個人年度工作計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想：

認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以促進教師專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為宗旨，以縣、市教育局工作要點及學(xué)校工作總目標為導(dǎo)向，圍繞《提高課堂教學(xué)效益》這一主題，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本，以課堂教學(xué)為主陣地，以解決教育教學(xué)中的實際問題為立足點，堅持理論研究與實踐研究相結(jié)合，整合教學(xué)實踐、校本研究、校本培訓(xùn)的效能，讓全體教師在個人反思中提升，在同伴互助中發(fā)展，在專業(yè)引領(lǐng)中完善自我，踏實有效地開展課題研究，穩(wěn)步推進學(xué)校課改工作。進一步規(guī)范學(xué)校的教科研活動，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

二、目標任務(wù)

1、加強校本研究，拓寬校本范圍，使校本教研多樣化、科學(xué)化，在原有雙語特色的朝讀課程資源校本教材已經(jīng)取得豐富成果的基礎(chǔ)上，進行校本教材的后期開發(fā)，大力開展誦讀經(jīng)典活動，營造校園文化氛圍，構(gòu)建書香校園。

2、配合校本課程，加強課題研究，以荊州市教育科學(xué)院“十一五”研究立項課題“提高課堂教學(xué)效益”為研究重點，力爭取得顯著成果，并盡早規(guī)劃、盡早落實研究隊伍，將我校打造為荊州市教育科研實驗基地學(xué)校。

3、樹立精品意識。全力打造教科研精品論文、精品課堂、精品活動。

4、引導(dǎo)全校教師牢固樹立有效教學(xué)的理念，大力開展學(xué)校群眾性教科研活動，以科研促教改，以教改促質(zhì)量。

5、建設(shè)一支教學(xué)理念新、科研意識濃、業(yè)務(wù)能力強、現(xiàn)代教育技術(shù)過硬、整體素質(zhì)優(yōu)良的“學(xué)習(xí)型”教師隊伍。

6、充分發(fā)揮課題組和教研組職能，配合教導(dǎo)室做好集體備課方式改革，提高教育科研實效，形成濃厚的科研氛圍，逐步完善教育科研網(wǎng)絡(luò)。

7、加快我校課堂教學(xué)現(xiàn)代化和信息化進程，進一步做好網(wǎng)站的宣傳和維護工作以及校園無線網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。

8、積極開展教育信息交流和咨詢活動，力爭有經(jīng)驗論文、實驗報告等在省、市、縣級刊物上發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流、獲獎。

主要工作及設(shè)想：

1、完善教科研網(wǎng)絡(luò)，營造群體科研氛圍。

本學(xué)期我們課題研究的著力點是在先前課題研究的基礎(chǔ)上，進一步構(gòu)建我校的科研課題體系，緊扣我校的主課題《提高課堂教學(xué)效益》踏實穩(wěn)健地開展研究，并通過不同層次的課題研究，讓大部分教師參與科研，確定自己在科研中的適當(dāng)位置。把深化課題研究作為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。在課題研究的過程中，形成以教導(dǎo)處、教科室為主導(dǎo)，教研組為中介和橋梁，課題組為主體的三級教科研網(wǎng)絡(luò)。有目的、有計劃的、有重點地開展全校教科研工作，發(fā)揮教研組工作的積極性、主動性促進教科研工作的創(chuàng)新。在研究過程中重視“四個強化”：

①強化課題研究與課堂教學(xué)的有機結(jié)合。課題研究的切入點是課堂，因而課題實驗教師要成為科研的主體，每一個課堂都能成為研究的基地。逐步形成自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式。

②強化理論與實踐的相互促進。一方面以課題組為單位，有計劃、有組織地開展理論學(xué)習(xí)活動，以此拓展校本培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)；另一方面要優(yōu)化課題組管理的操作層面、運行機制、評價機制等，充分發(fā)揮課題組在教學(xué)改革研究中的主體作用，弘揚主動精神和創(chuàng)造精神。充分利用好科研網(wǎng)絡(luò)資源。

③強化個體研究與集體研究的有機統(tǒng)一。本學(xué)期課題組的活動要系列化，要求課題組成員上研究課時課題組教師必聽課，聽課之后必評課，要求出臺的每一節(jié)展示課必須是課題研究中問題及其解決方法的展現(xiàn)。

④強化基礎(chǔ)學(xué)科和其他學(xué)科的相互滲透。促進學(xué)生全面發(fā)展”課題組成員中有語文、數(shù)學(xué)教師，在課題研究中學(xué)科間要相互滲透，協(xié)同作戰(zhàn)。

2、提高教師的業(yè)務(wù)能力，加快教科研骨干的培訓(xùn)步伐。

為了教師能從思想上和制度上加以促進，同時為了培養(yǎng)教師的科研意識。要求課題組的教師積極參加“五個一”活動，即每學(xué)期至少精讀一本教育理論書籍，參與一個子課題研究，編寫一份研究課教案，上好一節(jié)課題研究課，撰寫一篇教育科研專題論文（或總結(jié)）。

以我校主課題為導(dǎo)向，以子課題為基石，開展豐富多彩的研討活動。規(guī)定每月二次的課題研討活動，每次活動力求做到主題明確、形式多樣、方法靈活，在實踐的基礎(chǔ)上研討，以研討促教學(xué)。以主課題的研究帶動支課題的研究，以骨干教師帶動群體教師，以點帶面，點面結(jié)合。

3、進一步規(guī)范課題研究的管理。

制度是做好一切工作的保障，我們將進一步完善月工作考核制度，以制度促工作。進一步明確各課題實驗過程的要求，盡量使課題研究科學(xué)化、制度化。

三、工作措施

1、加強理論學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

本學(xué)期，繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，學(xué)習(xí)上級文件精神，學(xué)習(xí)先進教育理論及新課程標準，將學(xué)經(jīng)驗與學(xué)技能相結(jié)合，不斷增強教師的事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，鼓勵教師樹立信心，發(fā)揚勇于攀登的精神。進一步學(xué)習(xí)校本教材的構(gòu)建和實施方法，提高特色教育的質(zhì)量和影響，加強教師的理論學(xué)習(xí)，全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革。

2、構(gòu)建科研網(wǎng)絡(luò)，營造科研氛圍。

建立一支以校長室為核心，教科室為中介，課題組為基本形式的科研骨干隊伍，形成校長室、教科室及課題負責(zé)人三位一體管理網(wǎng)絡(luò)，以及“班——實驗班，人——實驗教師，課——實驗研究課，組——實驗課題組”的課題網(wǎng)絡(luò)。

3、教研工作群體化

扎實做好“六個一”工作，即：推薦并指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)一本教科研理論書籍；建立一個多層次網(wǎng)絡(luò)化研究課題；組織一次綜合專題研討；組織一次優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗、論文評選活動；向教育刊物推薦一批經(jīng)驗、論文、教案或?qū)嶒瀳蟾?；至少完成一個專題的實驗研究工作。

4、加強過程管理，提高科研實效

進一步完善各種課題的實施方案，并規(guī)范過程管理，要求實驗教師做到“五個一”：寫一份切實可行的實驗計劃；一本以課堂實踐為主的能記錄下實驗足跡的過程記載；一份最有收獲的評課材料；一個最有實驗特色的教學(xué)案例；一篇最有推廣價值的實驗總結(jié)。課題研究要做到“四個結(jié)合”：一是與校情相結(jié)合，做到立足校情抓科研；二是與課改相結(jié)合，做到圍繞課改抓科研；三是與教師的專業(yè)成長相結(jié)合，做好聯(lián)系專業(yè)抓科研；四是與教學(xué)相結(jié)合，做到服務(wù)教學(xué)抓科研。在研究中還要上好常態(tài)課，體現(xiàn)一個“實”字；材料積累，體現(xiàn)一個“質(zhì)”字；經(jīng)驗推廣，體現(xiàn)一個“效”字。

本學(xué)期，將以省、市級課題為研究重點，集中力量研究攻關(guān)，及時推廣成功經(jīng)驗，切切實實將教研與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來，力爭實現(xiàn)教師的教學(xué)水平、能力等綜合素質(zhì)全面提升。

新的學(xué)期，新的希望，我們楊小教科室將在上級部門的精心指導(dǎo)下，在校長室的有力領(lǐng)導(dǎo)下，潛心研究，力爭上游，使楊小的教育科研工作再上新臺階。

個人年度工作計劃 篇7

一、去就換新

對于二手房我們在今后的消費中主打兩個方面，一個是經(jīng)濟型，一個是豪華型，對于經(jīng)濟型的房產(chǎn)，是那種沒有再次裝修的價值，直接以低價拋售的，有裝修意義的，就會對房屋做精心裝修，調(diào)整房間的布局，當(dāng)然這樣的裝修一般都會經(jīng)過客戶的同意在裝修的，把售房和裝修變成一條龍的服務(wù)，客戶可以找我們買房想要裝修和家具之類的我們都可以提供，當(dāng)然因為自己的資源不足原因，我會與其他公司合作共同開發(fā)，減少客戶裝修難的問題，給可以節(jié)約了時間也減少了精力消耗讓客戶可以在最短時間內(nèi)擁有自己的房屋。

對于一些可以裝修調(diào)整的房屋經(jīng)過裝修之后雖然不能與新房一樣的價格，但是我可以做到提高房屋的檔次，可以展現(xiàn)出二手房的優(yōu)勢。讓客戶喜歡上這樣的房屋。

二、做好客戶資源的挖掘

手上有了房產(chǎn)資源最難的就是要把手上的資源銷售出去，讓更多的客戶來看房，只有這樣的方式才能夠找到更多的買家，為了挖掘客戶我們主打線上，但是線下也一樣不放過，線下有專門的門店，同時推出線上APP通過線上和線下的雙向結(jié)合讓我們多增加一條銷售渠道，隨著時代的不同網(wǎng)民越來越多所有側(cè)重線上渠道也是順應(yīng)時代，當(dāng)然還有線下看房的傳統(tǒng)，對于購房很多人都清楚這是一個非常重要的事情，都必須要慎重考慮，都必須要親眼看到實體才安心，所以我們有的是線上選擇，線下看房，這樣的方式來滿足客戶的需要。

三、提高我們房產(chǎn)經(jīng)紀人的能力

想要把房子賣出去，就要做好自己的工作，就要所有的員工有能力有實力去做好這份工作，所以為了加強我們經(jīng)紀人的能力會在今后的工作中三個月為期培訓(xùn)一次，培養(yǎng)員工的銷售能力同樣培養(yǎng)員工的禮貌和語言，保證員工在與客戶交流的時候不會發(fā)生沖突，再加上有禮貌有能力的人才會得到客戶的尊重，對客戶尊重才會獲得客戶的認可，才會得到客戶的青睞這樣才能做好工作，才能實現(xiàn)自身的目的，作為一個店長，要的是手下的人能夠為我分憂，能夠給我?guī)砀嗟目蛻簦耘嘤?xùn)是必須的，同時在平常工作中也會傳達自己的一些建議和個人的感悟讓他們可以快速成長起來。當(dāng)我們店里的人都有了很好的能力之后我們才有更多的發(fā)展空間，才能夠在下一年中取得好成績。

四、管理方面

對于員工的管理做到以客戶為尊，犯錯偷懶的員工最多三次警告，最后一次機會直接清除，避免有員工因為一些原因不在上班，浪費資源浪費公司的培養(yǎng)，時刻維護店里的競爭環(huán)境，讓我們店時刻都處在一個高速的工作狀態(tài)，保持整個店的活力。

個人年度工作計劃 篇8

為了為公司營造利潤最大化，消耗最低化，實現(xiàn)最大的正規(guī)化的運行和管理模式，特制我今后在本公司工作的計劃和方式如下：

(一)充分深入地了解公司情況。

了解公司的信息主要包括：公司的發(fā)展遠景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等;公司的主營業(yè)務(wù)、車間各部門各項工作和流程、以及工作技能技巧，組織結(jié)構(gòu)，公司的整體運作，以及公司目前狀況等。獲取信息的方式如下：

1、在征得您同意的前提下，從公司檔案調(diào)閱有關(guān)公司遠景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、 企業(yè)文化、公司的主營業(yè)務(wù)、內(nèi)部管理流程、組織結(jié)構(gòu)等的文件資料。

2、把以往所有的通知，規(guī)定，制度全部讀閱，進一步了解公司目前實際運作狀況和模式，公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念等。

(二)深入認識和領(lǐng)會自己的工作職責(zé)。

了解了公司的基本情況后，我還需要了解人事主管這個職位在公司的職位序列中所處的位置，以及職能。

1、根據(jù)您對我工作的職能職責(zé)的要求，并就其中的相關(guān)職責(zé)、權(quán)力、工作匯報關(guān)系、溝通方式等和您進行溝通。

2、了解下屬的職位說明書，并就下屬職位說明書中相關(guān)要求和其日常工作方面進行充分的溝通和指導(dǎo)。

3、查閱相關(guān)制度和工作流程，進一步明確自己在工作中的主要職責(zé)。

(三)在以上兩方面的基礎(chǔ)上，找準自己的工作定位，進而制定工作目標和工作重點。

在了解了公司的遠景和發(fā)展戰(zhàn)略等基本情況、深入領(lǐng)會了自己的工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，對自己的工作進行定位，按照人事主管職位對公司的重要程度來明確工作重點，并就這些工作重點制定方案和備選方案。

(四)具體工作業(yè)務(wù)開展。

1、開展日常工作，在不是很清楚了解公司整體運作和現(xiàn)行狀況的時候，少說多做。

2、就人事主管工作范圍內(nèi)工作中，某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問題，按照輕重緩急進行分等， 對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案，和領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，征得領(lǐng)導(dǎo)您的同意。

3、根據(jù)上述提案制定多項方案，包括計劃目標、計劃對象、計劃的參與人員及各人員的工作分配、計劃時間表、計劃中可能出現(xiàn)的問題及其解決辦法、計劃是否達到目標的評估標準等。

4、和下屬溝通這些方案，對這些方案的各個環(huán)節(jié)進行講解并征取下屬的意見，修改完善這些方案，獲取下屬的支持。

5、和領(lǐng)導(dǎo)您就提案涉及的多項方案進行討論，并征求其意見，征得領(lǐng)導(dǎo)對其中某一方案的批準。

6、召集下屬開會，在了解其各自職位說明書的前提下，明確各自的工作任務(wù)，及其在領(lǐng)導(dǎo)已批準方案中所扮演的重要角色、工作的時間表等，共同推進工作計劃的實施。

7、對該方案的實施過程中出現(xiàn)的各種問題進行反饋，及時調(diào)整修改工作計劃，記錄下屬員工在工作計劃實施中的工作表現(xiàn)，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進度。

8、對該方案的實施成果按照事先制定的評估標準進行評估，并將評估報告上報給領(lǐng)導(dǎo)審閱。

9、對該方案進行總結(jié)并形成書面報告提交給領(lǐng)導(dǎo)審閱，批準通過。

10、進行下一個工作計劃。

11、在實施上述工作計劃的過程中，我所負責(zé)的各項日常工作以及其下屬負責(zé)的日常工作都要照常進行。

(五)定期總結(jié)和改進工作。

1、對以上的各項工作計劃按照先后順序進行工作總結(jié)，并提交給領(lǐng)導(dǎo)審閱，充分聽您其對工作的各項指導(dǎo)意見。

2、按各項工作計劃的具體進度審閱下屬的工作計劃，審閱報告報備領(lǐng)導(dǎo)，聽取您對報告的指導(dǎo)意見。

(六)注重與上級、其他部門以及員工的溝通。

人事工作在公司內(nèi)部屬于一項服務(wù)支援性工作，對主要的業(yè)務(wù)流程提供人事規(guī)劃、招聘配置、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬管理、績效管理、員工關(guān)系管理等方面的支持，保障主要業(yè)務(wù)流程順利進行，實現(xiàn)公司的保值增值。

1、注重和上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通，深入了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己各項工作的看法，讓上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的工作多多提出意見，讓自身工作中盡量少犯錯誤、不犯錯誤。

2、注重和公司內(nèi)部其他部門的溝通，充分聽取各部門對人事部門各項工作的意見，有則改之，無則加勉。

3、注重和下屬以及中基層員工的溝通，了解他們對公司的看法，對人力資源工作的各項看法，讓他們多提意見、多提建議，集思廣益，群策群力，以便人事部門更好的為公司服務(wù)。

個人年度工作計劃 篇9

一、班級情況分析:

本學(xué)期班級共有25人,女生13人,男生12人。經(jīng)過一學(xué)期的小學(xué)生活,逐漸養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,識字和寫字能力有很大進步,學(xué)生運用普通話的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但他們的自制能力較差,生源較亂,且有四分之一學(xué)生學(xué)習(xí)較差,難跟班,家庭無人輔導(dǎo)。這些都有待新學(xué)期師生共同努力。

二、教材分析:

全冊教材由"培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(二)""識字"和"課文"三個部分組成

為了方便識字和閱讀,生字和課文全部加注了拼音。

1、"培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(二)"共兩部分,主要通過圖畫讓學(xué)生掌握正讀書、寫字的姿勢,重視用眼衛(wèi)生并在實踐中養(yǎng)成"姿勢不對不讀書"、"姿勢不對不動筆"的良好習(xí)慣,另外就是使學(xué)生從小學(xué)會愛惜學(xué)習(xí)用品。

2、漢語拼音,鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話,能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。

3、識字,分2組編排,每部分每課都配有一幅情景圖,這樣安排不僅能使學(xué)生在情景圖中集中識字,而且還能幫助學(xué)生認識事物,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

4、課文,共安排26篇課文,分6組編排,每篇課文均由圖、文、生字表、練習(xí)、筆順圖、描紅六部分組成,26篇課文中隨課文教學(xué)識字483個,寫字298個,課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準的新點,具體表現(xiàn)在:

(1)入選課文篇幅短,而且題材廣泛,內(nèi)容生動活潑,插圖新穎有趣。

(2)每篇課文均為全文注音,這樣安排既可復(fù)習(xí)漢語拼音,幫助學(xué)生識字,也有利于進行朗讀、背誦、訓(xùn)練、培養(yǎng)閱讀能力。

(3)課后練習(xí)都是兩次,一次是朗讀,背誦或復(fù)述,一次是有關(guān)漢字基本筆畫的學(xué)習(xí)和按筆順描紅,另外每組課文之后安排了一個練習(xí),練習(xí)的內(nèi)容包括認讀生字,鞏固漢語拼音,復(fù)習(xí)筆畫、筆順,進行詞、句訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,8個練習(xí)自成系列又具有相對獨立性。

三、教學(xué)要求:

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)掌握正確的讀書姿勢、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

(2)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

2、識字寫字

(1)培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣,準確認讀483個生字。

(2)說出基本筆畫的名稱

(3)能按筆順在田字格里書寫、默寫298個生字,做到書寫正確、規(guī)范

姿勢端正、卷面整潔,學(xué)會按照田字格里的范字寫字。

3、口語交際

(1)能看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題

(2)能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件

(3)能用普通話進行口語交際,聲音清楚,。態(tài)度大方

4、閱讀

(1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞和句子的意思

(2)認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣

能正確讀出長句子中的停連、輕重。

(3)朗讀、背誦、指定的課文,分角色朗讀對話。

(4)正確地復(fù)述課文、語句連貫

(5)能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

四、教學(xué)重點、難點

(一)重點

1、 識字,寫字,朗讀,背誦是本冊的重點。

2、準確認讀483個生字,掌握本冊課本安排的76個常用偏旁,能按筆順正確書寫、默寫生字298個。

3、流利的,有感情的朗讀和背誦課文。

(二)難點

1、 在進行課文教學(xué)時,要重視學(xué)生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會,給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會。

2、學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。

五、教學(xué)措施:

1、端正教學(xué)思想,改進教學(xué)方法,正確把握新教材的特點,抓住教學(xué)的重點、難點,緊扣教學(xué)目的進行教學(xué),切忌穿鞋走路。

3、閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點和認識水平,把握好理解的度,摒棄繁瑣的分析和空洞的說教,做到"讀"字當(dāng)頭,多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo)

重視學(xué)生對字詞地認識和積累。

4、重視范讀、范寫、范背,充分發(fā)揮教師的示范作用,并結(jié)合范讀、范說進行聽力訓(xùn)練,結(jié)合范寫,進行觀察訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

六、思想品德教育結(jié)合點:

1、進行熱愛大自然的教育。

2、使學(xué)生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。

3、贊美真摯感人的各種親情。

4、給學(xué)生以"勞動光榮,懶惰可恥"的教育。

5、對學(xué)生進行益智教育。

七、教學(xué)時間安排表:(進度表)

周次 教學(xué)內(nèi)容 課時 備注

第1周 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(2),識字1識字2識字3 8

第2周 識字4,練習(xí)1,機動,練習(xí)1 8

第3周 練習(xí)1,1.春筍2.雨點 8

第4周 3.小池塘4.春到梅花山5.草原的早晨 8

第5周 5.草原的早晨,練習(xí)2,機動6.蘑菇該獎給誰 8

第6周 7.騎牛比賽8.小松樹和大松樹,練習(xí)3 8

第7周 機動,9.吃水不忘挖井人10.他得的紅圈圈最多 8

第8周 11.奶奶的白發(fā)12.陳毅探母13.好學(xué)的爸爸 7

第9周 13.好學(xué)的爸爸,練習(xí)4,識字5 8

第10周 識字6識字7識字8練習(xí)5 8

第11周 練習(xí)5機動14、鮮花和星星 6 期中考

第12周 15、放小鳥16、這兒真好17、世界多美呀 8

第13周 17、世界多美呀18、月亮和云彩,練習(xí)6 8

第14周 機動19、三個小伙伴20、螞蟻和蟈蟈 8

第15周 21、古詩兩首,練習(xí)7,機動, 8

第16周 22、司馬光23、魯班和魯板24、烏鴉喝水 8 慶六一

第17周 25、詠華山26、小松鼠找花生果練習(xí)8總復(fù)習(xí) 9

第18周 復(fù)習(xí)迎考

第19周 復(fù)習(xí)迎考

教學(xué)目標

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣：

(1)繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣.

(2)培養(yǎng)專心聽講、積極發(fā)言的良好習(xí)慣.

(3)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣.

2、漢語拼音：

(1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話.

(2)能正確書寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整.

3、識字寫字：

(1)準確認讀451個生字.

(2)能按筆順正確書寫、默寫生字192個,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔.

4、口語交際：

(1)能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事.能聽懂老師的提問和同學(xué)的回答.

(2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話.

(3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情.

5、閱讀：

(1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思.

(2)認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣.能正確讀出長句子中的停頓.

(3)朗讀、背誦指定的課文.會分角色朗讀對話.

(4)正確地復(fù)述課文,語句連貫.

(5)能想像課文所描述的情境,知道課文的大意.

教學(xué)措施

1、改進教學(xué)方法.在教學(xué)過程中,注重兒童心理特點,運用適合低年級孩子的語言、方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動其積極性;在學(xué)習(xí)中重視讀書感悟,質(zhì)疑,尊重學(xué)生個性;加強對所學(xué)知識的運用.

2、重視發(fā)展能力.學(xué)生的能力關(guān)系到他們的終身發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生識字能力,理解詞句的能力,朗讀能力,口語交際能力和初步的自學(xué)能力.在教學(xué)中,力求使每個學(xué)生在自己的基礎(chǔ)上發(fā)展.

個人年度工作計劃 篇10

XX年工作計劃：

教師工作任務(wù)繁雜，要求標準高，焦點熱點多，解決處理難度較大。在事業(yè)單位xx政策不斷出臺和推進的情況下，做好教師工作，任務(wù)艱巨，新的一年要進一步認清形勢，明確目標，理清思路，迎難而上。強化責(zé)任心，增強事業(yè)心，提高解決處理問題的能力，重點做好如下工作：

1、積極化解各種矛盾，扎實做好穩(wěn)定工作。民師問題、代課人員問題、職稱評聘問題、績效工資問題、教師的合理流動問題和師德問題，都要積極應(yīng)對，正確處理，并且不斷完善和制定相關(guān)的規(guī)定，進一步做好穩(wěn)定工作，更好的調(diào)動、發(fā)揮和保護廣大教師的積極性。

2、加強教師隊伍的管理，不斷完善工作機制。落實省廳有關(guān)工作要求，抓好教師隊伍的編制管理，合理調(diào)配教師資源，強化考核獎懲，同時優(yōu)化管理手段，進一步完善教師信息化管理水平。一是全面清理在編不在崗人員。二是加大清理代課人員工作力度。三是搞好市直學(xué)校教師以超補缺摸底工作。四是制定完善市直學(xué)校教師流動和新教師招聘分配的有關(guān)工作辦法。五是強化師德師風(fēng)的教育，加大對執(zhí)行各種規(guī)定制度情況的督察力度。重點查處違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師行為“八不準”等行為。

3、積極完成二級機構(gòu)整合及人員分流安置后的編制、三定和人員工資等手續(xù)的協(xié)調(diào)辦理工作。

4、在設(shè)崗?fù)瓿傻幕A(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)校加快推進教職工全員競聘上崗的組織實施工作。

5、扎實做好非義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施工作，進一步完善義務(wù)教育學(xué)校教職工考核辦法，盡可能增強教職工的滿意度，減少人為矛盾。

6、大力搞好宣傳發(fā)動，積極鼓勵優(yōu)秀教師參加申報全省第十批特級教師的評選，扎實做好此項工作的組織和推薦工作。

7、做好中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱評審工作改革和年度符合職稱申報條件教師職稱材料的受理和組織評審工作。

8、進一步制定和完善教師資格認定工作的有關(guān)制度措施，扎實完成申請認定教師資格人員的受理和組織認定工作。

9、積極協(xié)同師訓(xùn)中心做好校長、教師的培訓(xùn)工作，特別是對特級教師和學(xué)科帶頭人要進一步明確工作職責(zé)，加大考核工作力度，積極發(fā)揮學(xué)科骨干的引領(lǐng)作用。認真組織落實好省廳下達我市各級各類校長培訓(xùn)任務(wù)，并積極抓好全市初中校長任職資格班和提高班的籌辦工作。

10、認真做好慶祝第27個教師節(jié)和對優(yōu)秀教師、先進單位的表彰獎勵工作。大力弘揚先進典型，進一步營造奮發(fā)向上育人環(huán)境。

11、進一步做好人事檔案的管理工作，XX年以來新招聘教師的人事檔案將從人才交流中心移交我局檔案室管理，要做好交接和整理，推進檔案室的達標建設(shè)。

12、認真做好各種人民來信來電來訪的處理、市民心聲發(fā)帖的回復(fù)、人大政協(xié)提案議案的辦理等工作。

個人年度工作計劃 篇11

制定年度工作計劃“五原則”

“新故相推，日生不滯?！毙乱荒旮黜椆ぷ髡陂_篇布局，就單位和個人而言，朝著什么目標、通過什么途徑“擼起袖子加油干”，做好年度工作計劃顯得尤為重要。筆者認為，制定年度工作計劃應(yīng)把握五個原則。

實事求是原則。

常言道，“量腹而受，量身而衣?！蔽覀凕h堅持實事求是的思想路線，制定工作計劃更要實事求是。既要學(xué)深學(xué)透上級精神，又要貼合實際量力而行；既要使內(nèi)容飽滿，又要兼具可操作性；既要避免目標過低，沒有挑戰(zhàn)性，難以激發(fā)主動性，又要杜絕好高騖遠，脫離實際“空談”。

一脈相承原則。

新一年工作往往是上年工作的延續(xù)，因為重點工作并非一蹴而就，或許上年有些工作還有“尾巴”，要注意工作的連續(xù)和銜接。因此謀劃工作計劃要做到“顧后”“瞻前”，既要“回頭看”，延續(xù)重點，“一年接著一年干”；又要“向前看”，突出亮點，沿著規(guī)劃制定年度計劃。

問題導(dǎo)向原則。

制定工作計劃要牢固樹立問題意識，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，集思廣益研究問題，事不避難解決問題。只有時時繃緊問題這根弦，以問題為中心攻堅克難，找準工作存在的問題癥結(jié)，采取具體有效的舉措破題，著力補齊工作短板，工作才會更加扎實有效。

責(zé)任明確原則。

制定工作計劃要梳理好工作內(nèi)容，明確工作任務(wù)和目標要求，明確工作進程和推進舉措，明確時間節(jié)點和相關(guān)責(zé)任人。還可以制定工作推進表，將任務(wù)細化為多個關(guān)鍵節(jié)點，明確每個節(jié)點需要做什么、怎么做。

動態(tài)管理原則。

“明者因時而變，知者隨事而制?！惫ぷ饔媱澮w現(xiàn)出超前性和預(yù)見性，要充分考慮可能出現(xiàn)的問題，但完成計劃并不意味著可以束之高閣，還要在具體落實中不斷完善和調(diào)整。執(zhí)行過程中往往會出現(xiàn)新情況新問題，或許有的計劃不適應(yīng)工作需要，這時候就要結(jié)合具體情況研究分析，對工作計劃進行合理調(diào)整，以更好地推動工作開展。

怎樣制訂年度工作計劃

一、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖

制定年度工作計劃，首先要領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)或上級的工作意圖，只有弄清了領(lǐng)導(dǎo)或上級的工作意圖，才能制定出一個讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工作計劃。否則即使你辛辛苦苦制定的工作計劃就會得不到領(lǐng)導(dǎo)的認可。領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)或上級的意圖，就要不斷回顧領(lǐng)導(dǎo)的講話或指示精神，閱讀上級的文件，

二、草擬寫作提綱。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖和上級指示精神，列出本年度工作計劃的寫作提綱。工作計劃一般分為指導(dǎo)思想、工作項目、推進節(jié)點等內(nèi)容。

三、充實寫作內(nèi)容。

根據(jù)工作計劃提綱，展開計劃內(nèi)容。計劃的內(nèi)容除了常規(guī)性的工作以外，還要體現(xiàn)出新年度的工作內(nèi)容、工作特點，特別是應(yīng)該突出本年度的亮點。這里需要結(jié)合上年度的工作計劃、工作總結(jié)、上級工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)工作思路。

四、完成計劃初稿。

初稿形成后，一定要反復(fù)修改，在文字結(jié)構(gòu)、敘述語言、文字編排等方面盡可能形成初步的文章。

五、要交由領(lǐng)導(dǎo)審閱。

由于領(lǐng)導(dǎo)很忙，可能沒太多的時間細細審閱，在交給領(lǐng)導(dǎo)審閱的同時，一定要把年度計劃的主體意思簡要和領(lǐng)導(dǎo)介紹，讓領(lǐng)導(dǎo)明白大體內(nèi)容。

六、展開進一步修改。

這個步驟主要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意思進行修改，盡可能按照領(lǐng)導(dǎo)意思辦就是了，但一定要在語言上通順、語法正確、意思合乎邏輯，做到前后不矛盾。

七、再次交由領(lǐng)導(dǎo)審閱。

這時如果沒有大的變動就基本成稿了，所以稿件應(yīng)基本成型。領(lǐng)導(dǎo)再次審閱如有新的內(nèi)容，就再加，直到領(lǐng)導(dǎo)滿意。

個人年度工作計劃 篇12

20××是門診面對新挑戰(zhàn)，謀求新發(fā)展之年，面臨門診醫(yī)生工作站全面啟動，注射室、感染性疾病科門診搬遷，規(guī)范二級綜合醫(yī)院科室建設(shè)管理格局，任務(wù)艱巨而繁重。門診部將在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“《進一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃》”實施方案、平安醫(yī)院建設(shè)兩個主題，開展今年的門診醫(yī)療服務(wù)工作。為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫(yī)療服務(wù)。讓老百姓便捷就醫(yī)、安全就醫(yī)、有效就醫(yī)、明白就醫(yī)。解決我縣百姓看病貴看病難問題。

將20××年的具體工作安排如下：

一、門診主要工作目標

1、門診日志登記完好，復(fù)診率60%；

2、門診處方合格率95%；

3、門診病歷書寫格式合格率90%；

4、門診與出院診斷符合率90%；

5、掛號、劃價、收費、取藥等候服務(wù)窗口等候時間10分鐘；

6、急救藥品、器械完好率100%（劇、毒、麻藥專人管理，專柜、專鎖，天天交點，有使用記錄）。

7、一人一針一管一滅菌執(zhí)行率100%，常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

8、手衛(wèi)生依從性和洗手合格率90%。

9、門診病人滿意度90%。

10、本地患者復(fù)診預(yù)約率達到50%。

二、門診管理

科學(xué)、全面、合理、高效的管理是科室醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的有力保證，為了切實提高科室的整體管理水平，本年度將主要抓好以下幾項工作：

1、加強專家門診管理

2、加強感染性疾病科門診管理

3、加強普通門診診室管理

4、加強注射室管理

5、加強科室行政管理力度，明確門診辦管理職責(zé)。

規(guī)范門診管理格局。

把兩種管理模式：

單獨核算自收自支式，直線門診式。嚴格執(zhí)行門診部各項工作制度，不斷提高管理質(zhì)量和管理效率。部門負責(zé)人不定期深入科室、診室，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)解決。對違反規(guī)章制度的部門或個人，按照績效管理辦法采取教育、勸導(dǎo)、經(jīng)濟處罰等方式給于處理。培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè)，自覺遵紀守法的良好習(xí)慣。

6、大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念。

定期與員工進行交流，認真聽取他們對科室發(fā)展和管理的意見和建議，充分發(fā)揚科室管理的民主化和人性化。推進我科規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理進程。

7、按時完成院方臨時性指令任務(wù)。

三、門診醫(yī)療水平的提高

全面啟動門診醫(yī)生工作站，提高門診診療效率，弘揚“不畏艱苦、甘于奉獻、救死扶傷、大愛無疆”的行業(yè)精神，堅持以病人為中心，以問題為導(dǎo)向，以改善人民群眾看病就醫(yī)感受為出發(fā)點，圍繞人民群眾看病就醫(yī)反映比較突出的醫(yī)療服務(wù)問題，大力推進深化改革和改善服務(wù)，通過改善環(huán)境、優(yōu)化流程、提升質(zhì)量、保障安全、促進溝通、建立機制、科技支撐等措施，為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫(yī)療服務(wù)。

努力做到讓人民群眾便捷就醫(yī)、安全就醫(yī)、有效就醫(yī)、明白就醫(yī)，使醫(yī)療服務(wù)水平明顯提升，人民群眾看病就醫(yī)感受明顯改善，社會滿意度明顯提高，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

四、提高門診服務(wù)水平

（一）優(yōu)化診區(qū)設(shè)施布局，營造溫馨就診環(huán)境

1、優(yōu)化診室布局。根據(jù)門急診患者病種排序及其常規(guī)診查流程，合理分布各專業(yè)診室和醫(yī)技檢查室，有效引導(dǎo)和分流患者。

2、保持環(huán)境整潔。做好就診區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治，加強衛(wèi)生間等基礎(chǔ)環(huán)境管理，保持干凈、整潔、安全、舒適。達到公共場所禁煙要求。

3、設(shè)置醒目標識。就診區(qū)域設(shè)置建筑平面圖、科室分布圖，指示標識清晰、明了；為危險、易燃、易爆、有毒有害物品和放射源等設(shè)置醒目的安全警示。

4、提供便民設(shè)施。完善自助預(yù)約、掛號、查詢等服務(wù)，為患者提供飲水、應(yīng)急電話、輪椅、紙、筆等便民設(shè)施；完善無障礙設(shè)施。

（二）推進預(yù)約診療服務(wù)，有效分流就診患者

1、建立網(wǎng)絡(luò)信息化預(yù)約平臺。增加預(yù)約診療方式。

2、推進雙向轉(zhuǎn)診。推進分級診療，支持雙向轉(zhuǎn)診，為基層醫(yī)療機構(gòu)預(yù)留號源用于轉(zhuǎn)診。通過網(wǎng)絡(luò)、電話、窗口、診間、社區(qū)等多種方式、多種途徑，提供預(yù)約診療服務(wù)，方便患者預(yù)約。實行“預(yù)約優(yōu)先”，對預(yù)約患者和預(yù)約轉(zhuǎn)診患者優(yōu)先安排就診。

3、準備試性分時預(yù)約。借網(wǎng)絡(luò)平臺推行分時段預(yù)約，合理安排患者就診、檢查時間，盡量縮短在醫(yī)院候診時間。

（三）合理調(diào)配診療資源

根據(jù)病人流量排好專家門診、普通門診、節(jié)假日門診的值班。

（四）發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，改善患者就醫(yī)體驗

1、加強信息引導(dǎo)。

通過新媒體、微平臺等途徑告知醫(yī)院就診時段分布信息，引導(dǎo)患者錯峰就診。對門診等候、預(yù)約診療、特殊檢查、特殊治療和手術(shù)前后的患者，通過新媒體、微平臺、告知單等多種形式提供提示服務(wù)。通過診間結(jié)算、手機等移動設(shè)備支付，減少患者排隊次數(shù)，縮短掛號、繳費、取藥排隊時間。

2、提供信息查詢。

在保障患者隱私的前提下，提供自助打印、手機信息、電話告知、網(wǎng)絡(luò)查詢等多種形式的檢查檢驗結(jié)果查詢服務(wù)。

（五）持續(xù)改進護理服務(wù)，落實優(yōu)質(zhì)護理要求

1、加強門診服務(wù)。

體現(xiàn)良好風(fēng)貌。醫(yī)院工作人員（包括實習(xí)、進修人員）著裝整潔、規(guī)范，佩戴胸卡，易于患者識別。醫(yī)務(wù)人員語言通俗易懂，態(tài)度和藹熱情，尊重患者，體現(xiàn)良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

2、落實優(yōu)質(zhì)護理。

門診全覆蓋：

導(dǎo)醫(yī)、分診、注射室等部門，責(zé)任護士全面履行護理職責(zé)，根據(jù)所負責(zé)患者的疾病特點和生理、心理、社會需求，對患者實施身心整體護理。

（六）規(guī)范診療行為，保障醫(yī)療安全

1、加強門診合理用藥。

抗菌藥物使用率

（七）注重醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷，促進社工志愿服務(wù)

1、注重心理疏導(dǎo)。

加強醫(yī)務(wù)人員人文教育和培訓(xùn)，提高溝通能力和服務(wù)意識。各項診療服務(wù)有愛心、耐心、責(zé)任心，及時了解患者心理需求和變化，做好宣教、解釋和溝通。對手術(shù)或重癥患者提供心理疏導(dǎo)，有效緩解患者不安情緒。實施有創(chuàng)診療操作時采取措施舒緩患者情緒。

2、保護患者隱私。

執(zhí)行“一室一醫(yī)一患”診查制度，在門診診室、治療室、設(shè)置私密性保護設(shè)施。

3、加強社工和志愿者服務(wù)。

配合醫(yī)院完善社工和志愿者隊伍專業(yè)化建設(shè)。積極開展社工和志愿者服務(wù)，優(yōu)先為老幼殘孕患者提供引路導(dǎo)診、維持秩序、心理疏導(dǎo)、健康指導(dǎo)、康復(fù)陪伴等服務(wù)。充分發(fā)揮社工在醫(yī)患溝通中的橋梁和紐帶作用。

（八）妥善化解醫(yī)療糾紛，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

規(guī)范門診投訴管理。提供有效途徑方便患者投訴，門診主任、護士長負責(zé)患者投訴處理和反饋，對于患者反應(yīng)強烈的問題及時處理并反饋，對于患者集中反應(yīng)的問題有督促整改、持續(xù)改進。

五、加強皮膚科治療室、門診外科檢查室、門診注射室?guī)讉€重點部門管理工作，嚴格落實醫(yī)療核心制度及技術(shù)操作規(guī)范，預(yù)防院感及差錯事故發(fā)八生。

六、安全生產(chǎn)工作。

安全生產(chǎn)工作責(zé)任重大?？剖页闪⒁钥浦魅螢榻M長的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定好全年安全管理工作計劃，不斷完善門診安全管理工作制度及各項應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)二級綜合醫(yī)院的要求，加大應(yīng)急處置能力培訓(xùn)和管理。門診的應(yīng)急處置主要是突發(fā)火災(zāi)、地震、停水、停電和突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病的暴發(fā)流行。首先做好應(yīng)急的培訓(xùn)，做到一旦發(fā)生應(yīng)急事件能正確處理，把危害降低到最低程度。

七、配合醫(yī)院做好感染性疾病科門診及注射室的搬遷工作。

個人年度工作計劃 篇13

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生為本，引導(dǎo)好學(xué)生從低年級向中年級的過渡，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。

二、情況分析

我班有學(xué)生44人，其中男22人，女生22人。學(xué)生天真活潑，喜歡學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)成績參差不齊，衛(wèi)生意識不強，行為習(xí)慣有待進一步養(yǎng)成。

三、任務(wù)與目標

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。

上一個學(xué)期，在顧老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了不錯的成績。這一學(xué)期我們更應(yīng)再接再厲，要做好以下基本的工作。

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，使學(xué)生把心收回學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。針對個別學(xué)生的情況，及時進行電話回訪。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比的標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。力爭能民主治班。

4、班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。

5、做好電訪工作。

6、營造良好地班級文化氛圍。

7、做好班主任工作記載，及時吸取教訓(xùn)并總結(jié)經(jīng)驗。

五、做好個別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

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